教案是教師為了達到教學目標、提高教學效果而精心設計的一種教學工具。教案的語言要簡潔明了，避免使用難懂的封建性詞匯。早期教案示范是提高教師教學能力和素質的有效途徑。
小班迎新年活動教案篇一
1、感受到圖書的豐富多彩，知道圖書有各種不同的品種。
2、建立起對圖書較濃厚的興趣。
不同形狀、大小、厚薄的圖書。
1、把準備的圖書一一擺放在長條形的桌子上。
2、組織幼兒參觀。參觀時，允許幼兒隨便摸、看所準備的.圖書。
3、討論。主要讓幼兒發(fā)現(xiàn)圖書有各種各樣的，不同的圖書會告訴我們不同的事情。
小班迎新年活動教案篇二
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團結合作，家長積極參加，為孩子們做榜樣，增加親子關系。
一、開場：新年寄語
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家好!難忘的20xx即將過去，在這辭舊迎新之際，我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福，恭祝大家新年快樂!
回顧過去的一學期，很感謝家長們的大力支持，在全體老師的團結努力下，孩子們健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子們和老師用自己的.手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，讓我們齊聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后，我祝愿孩子們在新的一年里，快快樂樂，健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意;我祝愿并堅信，20xx年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們桐梓實驗幼兒園!謝謝大家!
二、區(qū)角介紹
班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設的目的及作用。
三、匯報表演――小班韻律操
小朋友們和老師一起表演韻律操。
四、親子游戲活動
1、游戲：搶椅子
準備：椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》
玩法：每次6對父子或母子。家長抱著孩子，聽音樂繞圈走。音樂停，就趕緊把孩子放到椅子上，沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。
2、揪尾巴
準備：系在腰上的布條10根，(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
3、兩人三足
準備：拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂
五、包餃子
(背景音樂：喜洋洋、步步高)
準備：面粉和餃子餡、餐具、炊具
家長和孩子一起和面包餃子。
大家一起吃餃子。
六、做新年賀卡
(背景音樂：新年恰恰恰、森林狂想曲)
準備：剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干
七、活動結束
致結束詞：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，新年快樂!
小班迎新年活動教案篇三
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
2．樂意參加迎新年活動。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的'？
2．可用哪些東西來打扮它？
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走？（繞上去、掛上去……）。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。（樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。）。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
小班迎新年活動教案篇四
元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。下面是本站小編為你整理的小班迎新年。
希望對你有用!
201x年就要來臨，為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛，感受與父母、與段內(nèi)幼兒同場表演、游戲的樂趣，我們小班年級段，將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯(lián)歡活動。
活動時間：201x年12月31日星期五，晚上5：00---8：30。
活動地點：幼兒園大活動室。
活動主題：歡天喜地迎新年、開開心心一家人。
活動目標：
1夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。
3通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家園之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動人員：小一、小二班全體幼兒、家長、老師。
主持：小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽。
物質準備：環(huán)境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品。
和活動獎品等。
活動過程：
1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)。
2、快樂的新年(聯(lián)歡晚會)。
3、晚會結束發(fā)放幼兒新年禮物。
活動預收費1大1小50元，由家委會收取負責保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。
活動一：勞動——干干凈凈迎新年。
活動目標：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標：動手布置迎新年環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊。
活動要點：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動。
活動目標：親身參與節(jié)日慶祝活動，表達自己在節(jié)日中的喜悅?；顒訙蕚洌河變捍┖媒y(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條。
活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——。
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)。
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
活動過程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵。
活動六：年段親子動動會。
活動準備：
1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。
2、根據(jù)活動項目，做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去。
邀請函。
活動目標：
1、知道運動有利于身體健康，應該多鍛煉自己的身體。
2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競賽意識和集體榮譽感。
活動過程：
1、主持人宣布親子運動會開始。
2、按項目玩親子活動。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎。
5、回活動室休息、喝水。
活動七：年段歌詠會。
活動準備：準備好活動場及鋼琴。
活動目標：用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。
活動過程：
1、組織幼兒到五樓活動室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈。
3、年段全體幼兒大合唱。
活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式。
活動準備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準備。
2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。
活動宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團結合作，家長積極參加，為孩子們做榜樣，增加親子關系。
活動過程：
一、開場：
新年寄語。
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家好!難忘的201x即將過去，在這辭舊迎新之際，我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福，恭祝大家新年快樂!
回顧過去的一學期，很感謝家長們的大力支持，在全體老師的團結努力下，孩子們健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子們和老師用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，讓我們齊聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后，我祝愿孩子們在新的一年里，快快樂樂，健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意;我祝愿并堅信，201x年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們桐梓實驗幼兒園!謝謝大家!
二、區(qū)角介紹。
班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設的目的及作用。
三、匯報表演——小班韻律操。
小朋友們和老師一起表演韻律操。
四、親子游戲活動。
1、游戲：搶椅子。
準備：椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》。
玩法：每次6對父子或母子。家長抱著孩子，聽音樂繞圈走。音樂停，就趕緊把孩子放到椅子上，沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。
2、揪尾巴。
準備：系在腰上的布條10根，(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
3、兩人三足。
準備：拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂。
五、包餃子。
(背景音樂：喜洋洋、步步高)。
準備：面粉和餃子餡、餐具、炊具。
家長和孩子一起和面包餃子。
大家一起吃餃子。
(背景音樂：新年恰恰恰、森林狂想曲)。
準備：剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干。
七、活動結束。
致結束詞：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，新年快樂!
小班迎新年活動教案篇五
各位家長：
為豐富同學的課余生活，增加同學們之間的友誼，114班家委會擬籌辦一次慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動，活動方案初步如下：
三，活動主題：歡樂圣誕―――“和小朋友一起過圣誕”
找愿望，說愿望，送禮物?；顒又皽蕚淇ㄆ尯⒆訉懞迷竿?，掛在圣誕樹上，家長和孩子一起找愿望，找到后孩子說愿望，家長事先了解好情況，買好禮物送給孩子。
若干小會議室分別為單獨的游樂項目
4、猜謎，（猜對者可得到小獎品）幸運轉盤（轉到什么得什么）5、持乒乓球走平衡（獲勝者可得到小獎品）
（三）、大家一起唱圣誕、新年歌，活動結束。圣誕老人出場發(fā)禮物扮演圣誕老人出場跟小朋友們打招呼指導小朋友能正確說出：merrychristmas!并給小朋友發(fā)禮物六：活動準備：
１、聯(lián)系酒店，酒店場地的確定、布置。２、背景噴繪、橫幅之類的制作、３、制作電子相冊、ppt片等用于活動過程中的投影儀播放４、主持人、攝像、場務等人員的'落實5、活動所需的道具、小禮物、水果、零食等物品的采購6、活動費用預算、統(tǒng)計、收款。7、根據(jù)參加人數(shù)，確定是班活動還是隊活動。如果是小隊活動，可以邀請福利院的小朋友一起參加，讓福利院的小朋友一同感受親情，感受快樂，一同歡度快樂的20xx圣誕，迎接嶄新的20xx年。有媒體方面資源的家長，可以聯(lián)系新聞媒體，作新聞報導。
本活動由家委會自發(fā)組織，家長們自愿報名參加，與學校、班級、發(fā)貼者與任何關系?；顒铀璧馁M用由參加者均攤，本活動需要的較多的工作人員需要家長們的熱情參與。
活動回執(zhí)
學生姓名是否參加（）參加人數(shù)（）選擇活動日期（）學生是否擔任節(jié)目主持人（）家長是否擔任節(jié)目主持人（）
是否愿意擔任場務人員（）是否愿意為活動前期準備工作（）是否能提供活動所需方面的資源（）對活動具體流程的建議（）如果您有什么好的建議，請注明。
報名者：聯(lián)系電話：
報名回執(zhí)請交至值日班長，或直接在qq群活動貼上報名。
小班迎新年活動教案篇六
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：擊鼓傳花。
活動過程：
一、開場：
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）。
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花。
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》。
（二）、第二輪擊鼓傳花。
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》。
（三）、第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》。
三；結束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。
小班迎新年活動教案篇七
教室周圍古樸而又漂亮的中國結盡顯新年喜慶的色彩。孩子們好奇而又熱烈地討論著“這是什么？真漂亮??！”“為什么要掛這個東西呢？”為此，教師試圖通過與“中國結”有關的美術欣賞和制作活動，讓幼兒感受、體驗中國結的獨特之美。
1、欣賞中國結的多樣性，感受中國結的美。
（這是活動的重點，在活動中，運用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點。）。
2、學習編簡單圖案，萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。
（通過引導孩子們動手制作簡單的中國結，取名等實現(xiàn)情感的升華。）。
1、初步了解關于中國結的初淺知識，愿意嘗試制作簡單的'中國結。
2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)對優(yōu)秀民族文化的喜愛之情。
參觀，了解中國結的多樣性，初步感受美，為完成目標一做準備――交流討論，進一步認識中國結，突破重點，同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結的情感――制作中國結，從對中國結的喜愛轉變到動手體驗，實現(xiàn)目標2，完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。
1、關于中國結的傳說。
2、實踐活動：觀察商場里的各種中國結。
3、收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等。
4、欣賞各種精品中國結。
5、學習活動：我們喜歡中國結。
6、學習活動：我們也會制作中國結。
7、收集其他的民間工藝品。
小班迎新年活動教案篇八
活動以體現(xiàn)“幼兒為主體，教師為主導”的原則，活動開始時的新年的來歷，激起幼兒想和朋友們交流分享的愿望。
幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程，需要教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個領域的教育中去，在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗，促進幼兒語言發(fā)展。所以，我要更加努力有效地去做個專業(yè)的老師！
小班迎新年活動教案篇九
一、導入：敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。
二、初步學念兒歌出示"新年到"背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。
讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了？
（把小朋友的圖片貼到背景圖中）提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣？（當幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到"小朋友"身上。）用兒歌的語言小結：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情？（當孩子說到"放鞭炮、拿紅包、拜年"時，老師將相應的圖片放到背景圖上。）用兒歌的語言小結：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。
三、看圖片，完整學念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。
四、拓展提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么？（祝你新年快樂、祝你心想事成……等）嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句"大家說聲新年好"替換為"大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……"等等。
每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年。
小班迎新年活動教案篇十
迎接新年——20xx年的到來。
通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年，了解中國新年習俗。
小品——《對春聯(lián)》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。
(一)開場。
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;。
甲：新年的心飛了;。
乙：春的腳步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我們成長的距離;。
甲：新年染紅了我們快樂的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
共：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的.喜悅?？?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂!
(二)相聲《對春聯(lián)》。
對于春節(jié)，有一個很重要的習俗，那就是對春聯(lián)，今天，我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲。
(三)新年習俗知識問答。
新年即將到來，那么大家對新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進行一個小小的知識競賽，以小組為單位進行答題。
在除舊迎新之際，不僅了解了各國迎新年的習俗，也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗。在新的一年到來之際，同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國更昌盛，20xx年的奧運更成功，自己的學業(yè)更有進步，身體更健康，同學們、老師們更快樂！
小班迎新年活動教案篇十一
2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
20xx年12月31日
大二班教室。
報子、氣球、零食等
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
2、齊唱：《新年好》（中英文）
二、主題活動：
（一）幼兒節(jié)目展示
1、歌曲：《勞動最光榮》
2、歌舞表演：《讀書郎》
3、兒歌：《魔術師》
（二）游戲
1、游戲：《吹氣球》
2、智力游戲：《是非題》
3、游戲：《魔毯》
4、游戲：《摸箱》
（三）幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設不同幸運獎品。
（四）幼兒個人才藝展示
三、結束活動：
（一）全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
（二）致結束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，兔年好運！
小班迎新年活動教案篇十二
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與教學，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮。
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）。
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的.字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的`生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次。
教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在教學中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦教學其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在教學中比較安靜的幼兒，使其也能在教學結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出教學室。）。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19008733.html】
