總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄，也是對他人的一種分享。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
申論復(fù)習的心得篇一
申論作為公務(wù)員招錄考試中必須要面對的一項科目，成為了眾多考生備考的痛點。在備考申論過程中，我也遭遇了許多難題和疑惑。但是，通過不斷地摸索和學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)了一些復(fù)習心得和體會，在這里與大家分享。
第二段：重視基礎(chǔ)和實踐。
首先，我認為在備考申論過程中，我們要重視基礎(chǔ)和實踐?；A(chǔ)是考試成敗的關(guān)鍵，在備考的時候，首先要扎扎實實地學(xué)習各種政策法規(guī)和時政新聞，這些都是寫作的基礎(chǔ)。而實踐則是鞏固學(xué)習的最好方法，可以通過練習真題、模擬考試等方式來提升自己的寫作水平。
第三段：多維度思考和提升。
其次，備考申論需要多維度思考和提升。一方面，我們需要多角度思考一個問題，包括從政策、法規(guī)、時事、歷史等角度來思考。另一方面，我們還應(yīng)該提升自己的寫作能力，比如加強語言表達能力、擴充議論觀點、注重結(jié)構(gòu)和邏輯等方面，以此來提升申論成績。
第四段：心態(tài)調(diào)整和心理調(diào)適。
除了學(xué)習和寫作能力的提升之外，備考申論還需要心態(tài)調(diào)整和心理調(diào)適。備考中遇到挫折和失敗是很正常的情況，但是我們需要學(xué)會轉(zhuǎn)化這些挫折和失敗，將其變?yōu)槌晒Φ慕?jīng)驗，同時調(diào)整好自己的心態(tài)，減輕壓力和焦慮。
第五段：總結(jié)。
總之，備考申論并不是一件容易的事情，需要我們花費大量時間和精力去學(xué)習和提升。但是，只要我們能夠重視基礎(chǔ)和實踐，多維度思考和提升，調(diào)整好心態(tài)和心理狀態(tài)，就一定可以在備考中取得好成績。
申論復(fù)習的心得篇二
首先，認清水平，嚴謹定位。在近幾年真題中，選取幾套有代表性的試卷，按照申論標準考試時間進行完整作答，通過對比考卷答案對試卷進行解析。這時的你已經(jīng)對自我真實水平已有基本判定，并對基本題型和規(guī)律有了大概了解，接下來要做的就是要完成目標的下一步——制定計劃，科學(xué)復(fù)習了。
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其次，制定計劃，科學(xué)復(fù)習。學(xué)習計劃的制定能讓你大大的提高備考效率，節(jié)約時間。計劃的制定可以按照短期、中期、長期來進行。短期計劃可以限定在一到兩天，中期計劃可以在一周內(nèi)，長期計劃可以延長至一個月。當然時間的限定因人而異，但計劃必須是有細節(jié)，有可行性的。舉個例子，每天進行2小時的理論學(xué)習，之后要進行所學(xué)內(nèi)容的相應(yīng)題目的訓(xùn)練;每天背誦3句名言警句，積累寫作素材，進行添加素材的論點練習等等?？忌鷤円欢ㄒ种院?，相信量變方能質(zhì)變。
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然后，高效練習，一題多練。練習題目不是簡單地“刷題”，僅僅注重數(shù)量是不對的，而是要注重做題的質(zhì)量，即做題后的反饋和分析。把題目分類練習，反復(fù)做，反復(fù)分析，當你把這類題目徹底弄懂后，你會發(fā)現(xiàn)你的閱讀理解能力、語言表達能力在提升，而且你的分析材料、提煉材料、使用材料的能力也在進步。
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最后，特別提醒，要關(guān)注時事政治。關(guān)注權(quán)威發(fā)布的報道，還可以下載半月談app學(xué)習《讀時評，學(xué)申論》視頻課，每周更新一期，半月談專欄作者講授，通過解讀人民時評、求是、半月談評論文章，傳授申論寫作方法、積累申論素材，這是半月談非常有特色的一款課程，學(xué)習其分析問題的方式和角度，可進一步提高申論學(xué)習時對材料閱讀的敏感度。
申論復(fù)習的心得篇三
第一：做題，研究真題。這是核心也是最重要的，是對得分作用最直接的。這里的做題不是盲目地漫無目的地做，也不是簡單的題海戰(zhàn)術(shù)，而是科學(xué)地有邏輯地做，不是為了做題而做題，而是為了掌握命題規(guī)律，提高答題能力。所以，欣姐建議要先掌握正確的答題理論方法，再此基礎(chǔ)上按梯度由易到難進行刷題，這個過程中一定要不斷反思總結(jié)，形成正確的答題思路和模式，這樣在考試的時候才不會抓瞎。除了小題的訓(xùn)練之外，還應(yīng)堅持寫作文，可以一周一篇。單題訓(xùn)練到一定階段，開始套題訓(xùn)練，這個時候可以復(fù)刷真題并認真研究最新真題套題，總結(jié)自身問題，再次查漏補缺。
第二：積累，提升素養(yǎng)。申論和行測一樣，對你的基本素質(zhì)是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分，自己努力了半天才考60分，這是因為大家的基礎(chǔ)不一樣，底子不一樣，沒有什么可比性，我們要縱向比較，跟自己比，在復(fù)習的過程中能感受到自己有進步，就是有效的復(fù)習。那么如何積累，如何提高自己在申論中的“底蘊”呢，建議大家多讀黨報的時評文章，多學(xué)公文公報，多積累人物、事件素材等，這些功夫是要用在平時的。我們整理的《最新版申論素養(yǎng)提升手冊》就包含了以上內(nèi)容，系統(tǒng)班同學(xué)有紙質(zhì)書，其他同學(xué)也可以在我們免費的刷題群和qq交流群里每天跟著晨讀。同時，公號也會每天推送最新實時干貨，供大家平時學(xué)習積累。
第三：練字+能力訓(xùn)練。這條線是一條輔助的線路，不是主流，每個人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話，可以說是對“字、詞、句、段、文”的駕馭。如果你字寫得不好，那么建議你還是要練一下，盡量保證在考試時寫出來的字是整齊工整的。對于詞、句、段落的駕馭可以通過能力訓(xùn)練獲得，這是欣姐的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，對一些基本功較差的同學(xué)會有幫助。比如在平時做題中，可以選取真題中的句子，進行關(guān)鍵詞提取、表達改寫、語意提煉、反推練習等方面的訓(xùn)練，在這種細碎的練習中提升自己的能力。
申論復(fù)習的心得篇四
一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習模式和思維方式。
申論考試不同于我們在學(xué)校重復(fù)了十幾年的考試，申論的最終思維是要落實到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達出來越簡練，你的成績就越好。標準答案并不唯一，因為申論考試是對一個人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化，而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式，就像機械化生產(chǎn)。
20__年國考省部級大作文題目：以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析，一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善，痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想，寫應(yīng)該在實際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免。現(xiàn)在無論是國考還是省考，大作文寫作都是開放性思維，反模板趨勢明顯，死守著八股思維，只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維，走一條有思想、有語言的道路，才是正道。
二、關(guān)注社會熱點，提高政治素養(yǎng)。
1、看報紙和新聞。
《人民日報》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等，現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實上，看書看報看新聞不在乎哪個版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平，要提高自己的政治素養(yǎng)，就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。
2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報告。
每年的政府工作報告都是大牛們的嘔心瀝血之作，如果你真的讀進去了你會忍不住拍案叫絕，很多描述真是既到位又不贅余，恰到好處。另外，習近平總書記和李總理的講話，是當前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括，或者說是最時髦、最流行的政治，學(xué)起來有意思而且有用處。
3、思考觀點。
看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象，就不自覺地去找出問題-原因-對策，然后想一想問題如何歸納，原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從多個角度進行多方面的分析，最后對照原因，如何逐條解決，唯有如此才能切實提高思維能力。
4、積累語言。
很多朋友都跟我反應(yīng)過，寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的，但表達出來自己都覺得幼稚，學(xué)生腔太濃太重，寫出的東西缺乏高度，原因就在這里，積累的政治語言不夠。其實在這里積累一些語言，對筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個考生，在單位干了一年臨時工，經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達，非常能扯官方的語言，在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。
三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。
眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統(tǒng)化學(xué)習申論答題方法，系統(tǒng)掌握技巧，進行思維訓(xùn)練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質(zhì)量做題，然后再按時間要求進行訓(xùn)練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經(jīng)推送過了，接下來會繼續(xù)補充推送的。
四、有針對性地進行專項練習，不斷拔高。
申論考試是一套組合拳，需要你概括的好，分析的好，公文寫的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分數(shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考，用自己的作答和參考答案做對比，分析自己答案的不足，提高小題的分數(shù)。如果把申論的復(fù)習當成是書法的練習的話，上個階段就像是描紅，這個階段更像是在臨摹，在這個階段你才能寫出自己的東西。
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申論復(fù)習的心得篇五
近年來，公共基礎(chǔ)知識越來越受到關(guān)注，申論越來越成為每個人都必須掌握的技能。申論涉及的范圍廣泛、專業(yè)知識多樣，需要多方位、多層次的深入學(xué)習。在個人的學(xué)習過程中，我積累了一些申論復(fù)習的心得和體會，希望能對大家有所幫助。
第一段：認識申論的重要性。
作為公務(wù)員考試的必考科目之一，申論的重要性不言而喻。申論考試主要考查考生的綜合運用能力，基礎(chǔ)理論知識、邏輯思維能力以及應(yīng)用能力等，對于考生具有豐富經(jīng)驗、廣博知識、高超技能等要求。從競爭角度上來說，合格的申論能力可以讓我們在面試和筆試中占得先機。
第二段：提高申論分數(shù)的方法。
申論分為作文和案例分析兩個部分，不同的部分需要采取不同的復(fù)習方式。對于作文部分，最重要的是模擬考試，因為模擬考試可以鍛煉考生的寫作能力和思維能力，幫助我們逐漸融會貫通基本知識和實際工作，寫好申論作文。對于案例分析部分，最重要的是學(xué)習實際案例，理論聯(lián)系實際。不同的實際案例將展現(xiàn)一個廣泛包容的世界，需要我們充分體會和理解各種案例的情況和背景，才能夠成為一名優(yōu)秀的申論人才。
第三段：角色扮演神器。
申論作為一種公務(wù)員面試的必考科目，考官一般出題范圍是根據(jù)應(yīng)聘崗位的職責和崗位要求進行設(shè)定的，因此頻繁的模擬面試，可以幫助我們更好地把握出題人的思路和目的。在此我們可以選擇多種練習方式，比如說角色扮演，模擬案例分析等，這些方法可以幫我們深入體會實際工作中的流程和知識，收集更多數(shù)據(jù)來協(xié)助我們更好地進行論述和分析。
第四段：考試中的技巧。
做好申論考試，離不開一些技巧掌握。從筆試來講，我們可以根據(jù)不同的論文要求，采用不同的閱讀、記錄和分析方法，并通過“目錄式閱讀”或“提綱式閱讀”方法來準確把握文章寫作的重點、難點和亮點。從面試來講，我們可以根據(jù)題目內(nèi)容和案例分析的實際情境，提前思考我們的答題思路和重點，回答時可以分點逐一解答，注意口頭表達和咬字清晰、流暢，展示自我。
第五段：總結(jié)申論重在思路。
最后，我認為申論考試的重點并不在于掌握多少專業(yè)知識，而是在于我們認識問題的思路，和解決問題的能力。這個能力需要我們鍛煉從實際工作出發(fā)，注重觀察實際問題和解決方案，考慮各種應(yīng)對方案，挖掘深層次問題和危機隱患，以創(chuàng)造有效的解決方案，打造成為合格的公務(wù)員申論人才。
總之，申論作為公務(wù)員面試的必考科目之一，我們需要通過多方位、多層次的深入學(xué)習和實踐，提高我們的論文寫作能力和實際案例分析能力，鞏固我們的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)。只有通過不斷練習和積累經(jīng)驗，才能走向成功和卓越的道路。
申論復(fù)習的心得篇六
申論作為公考考試的重要組成部分，往往被考生認為是最難攻克的一部分。經(jīng)過自己的復(fù)習和準備，我深刻體會到申論的難度之大。在這個復(fù)雜的考試中，申論也是考生最容易失分的一個環(huán)節(jié)。為此，我經(jīng)過不斷努力，總結(jié)出一些申論復(fù)習的心得和體會，希望能夠與大家分享，幫助更多的考生順利通過申論考試。
在申論考試中，無論是大家的經(jīng)歷還是文化水平都是有所不同的，因此，大家在復(fù)習和準備的時候需要根據(jù)自己的具體情況進行匹配。對于不同的考生，復(fù)習的策略也會不同。我的建議是多思考，學(xué)會變通，選出適合自己的復(fù)習和備考方法。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)如果自己的方法得當，申論的分數(shù)可以比較容易地提高。
第三段：申論的思路。
在申論考試中，思路非常重要。首先，考生需要明確自己的觀點，然后對觀點進行分析，這樣就可以主動掌握考試中出現(xiàn)的問題。其次，還要注重策略，挑選出最恰當?shù)牟呗?。在選取策略時，需要從多個角度來考慮，選擇最合理的方案。最后，需要花費時間來進行思考和計劃。這樣才可以考慮到問題的發(fā)展和解決方案的合理性。
第四段：申論的細節(jié)。
在申論考試中，細節(jié)的處理也是非常重要的。細節(jié)的處理可以直接影響到考試成績的高低。關(guān)注細節(jié)時，需要特別注意一下內(nèi)容：音標、漢字、符號、單詞、縮略語的拼寫和用法等。一旦有一個小問題不注意，申論成績就會直接受影響。
第五段：總結(jié)。
作為一名成功的考生，申論的準備和復(fù)習是非常重要的一部分。在準備的過程中，需要注重細節(jié)和策略，注重思路和思考方式，以保證自己能夠順利地通過該項考試。我的復(fù)習心得和體會僅供參考，考生需要因材施教，積極嘗試不同的復(fù)習方法，提高自己的申論水平，從而更好地應(yīng)對考試。
申論復(fù)習的心得篇七
重視真題療效好。
真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認識申論考試。其實不管是復(fù)習方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習、領(lǐng)會真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的?？迹覀兌伎梢匀ゾ毩晫ｍ椈蛘叱商椎恼骖}，“三遍做題法”也是我學(xué)習到的看似麻煩，效果卻很好的練習方法。第一遍，認真按照模擬考試的要求做題;第二遍，對照答案以及站長的講解，看看自己的答案哪里有問題，思路對不對，嘗試去完善自己的答案;第三遍，仿寫答案，對照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫的過程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺，并且就像模仿字帖練字一樣，這個步驟能夠糾正你的答題思路，改進你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難，但堅持下去會有事半功倍的效果!
日常積累不能丟。
對申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習慣是，在大作文論證中最多用兩個材料中的例子，至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長會給大家提供很多素材以及使用，在講解的過程中，會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試，站長的素養(yǎng)班所教授的東西，對于我們平時的生活和工作也是很受用的，因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語言表達也是不能忽視的，這就要夸一夸時評的作用了。我學(xué)習時評起步比較晚，就是在去年國考復(fù)習的時候開始的，但學(xué)習了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個時評，我們不僅可以學(xué)習他的論點、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習積累他的例子，還能夠?qū)W習他的表達，一舉多得。我把每天的時評都打印出來，自己去整理、去背誦，幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是，當寫申論大作文的時候，有些話自己會往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對于申論很有用，而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候，很多一起練習的小伙伴都覺得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有平時做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。
在申論學(xué)習上，我們面對的最深的套路就是沒有套路。上岸很難，難到我們可能要努力很久，上岸也很簡單，簡單到只要每天堅持就好。請相信，你的堅持，終將美好。
申論復(fù)習的心得篇八
行測的學(xué)習規(guī)律就是先聽課后刷題。聽課的資源也是有很多。如果你有這個需要，你可以參考下我是在哪里學(xué)的。
言語：關(guān)注“欣說言語”公眾號。
數(shù)資：關(guān)注“公考齊麟”公眾號。
以上兩個公眾號是我學(xué)習言語、數(shù)量、資料題親測的、墻裂推薦的學(xué)習公眾號，考試要考的，全部都要專門的練習講解，以前我跟著學(xué)的時候是完全免費的，現(xiàn)在我去看了，這兩個公眾號都有做優(yōu)化，也新增了一些收費的模塊，你們可以看情況跟那些免費的內(nèi)容其實也是夠用的了。這兩個公眾號很良心，特別是齊麟的數(shù)資，幾乎是學(xué)數(shù)資的首選了。只要你有自制力還有堅持，真的不需要另外去買收費的內(nèi)容?，F(xiàn)在提供給你們這個方向，有需要自己去了解~最后，如果你的言語真的一直在努力但是就是學(xué)不好，最后的方法也分享給你：晨讀言語真題，把正確答案帶進去感受正確的答案。
判斷這個模塊我沒有什么值得特別推薦的，我當時聽的是fen筆的，找的是免費的資源，還行。
行測這塊的具體題型什么的就不講了，感覺幾個字講不清楚，一道題用太多文字去表達可能你們看的也暈，告訴你們學(xué)習的方向，去跟專業(yè)的老師學(xué)吧，那兩個公眾號真的強推。
最后，常識，這個只能靠自己了。如果你實在是方，那就還是找資源看個常識刷題班，可以安慰下自己焦灼的內(nèi)心，運氣好遇到國考喜歡考的什么法律、文化方面考點很大概率就可以做對了。我看過有人在常識這塊就只是刷題庫就可以搞定常識這塊的，看個人吧，我不喜歡這樣，因為我本身沒什么常識基礎(chǔ)，每次直接做題都錯好多，然后很有挫敗感，再然后等我調(diào)整回來我遇到之前錯的題又忘了。真是很無奈了。后來我的方法是分析歷年常識考點，比如廣東的喜歡考點物化生的常識，那就自己修補一下這方面的內(nèi)容，常識題，做對三分之一，蒙對一兩題，正確總數(shù)保證在一半以上都不拖你后腿。如果你們省按往年套路出常識題，你也真是摸透了那些考點，肯定就不止做對一半題了，常識題可以有個比較漂亮的分數(shù)。底氣就來了有沒有!
申論復(fù)習的心得篇九
看真題：對于真題，考生要做到了然于胸?，F(xiàn)在可查找到的的答案在一定意義上說都是“參考答案”，考生在學(xué)習之余，可以在此基礎(chǔ)上進一步地修正完善，突破他人，也正是突破自己。
看教輔：“只信書不如無書”，對于任何一本教材，考生們都要堅持批判學(xué)習的態(tài)度進行閱讀，不破不立，不思不成，教學(xué)相長，只有這樣才能更好地領(lǐng)會著者的想法，提高自己的申論水平。
看視頻：視頻包括網(wǎng)媒、電視媒體等與申論相關(guān)的資料。建議考生登錄中公網(wǎng)校、土豆網(wǎng)、新浪等網(wǎng)站觀看相關(guān)申論教學(xué)視頻。
看時事：實時報道能夠拓展考生思路和視野，盡可能得了解國情、社情，對于申論考生而言十分重要。
二、擲地有聲——讀。
讀政策：對于我黨、國家、政府的重要會議精神，領(lǐng)導(dǎo)人講話、“十二五規(guī)劃綱要”等進行認真梳理。尤其是主席、總理等重要領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)典講話爭取做到可以復(fù)述。
讀理論：近年來申論考試的人文性、思想性材料比重加大，考生在練習時需要對基本的政治理論、哲學(xué)理論、社會理論等做一些了解。
讀評論：針對一個事件，政府、專家、學(xué)者、民眾等各方的反映如何，有哪些評論文章觀點突出，評價到位，論證深入，這些都需要考生在日常學(xué)習中多加搜集，認真思考。
讀范文：范文的存在讓考生在模仿與運用之間架起了一座橋梁，有提醒暗示的作用。所謂“讀書破萬卷、下筆如有神”，閱讀觀點鮮明、論證充分、結(jié)構(gòu)完整、語言生動流暢的優(yōu)質(zhì)范文，能夠幫助考生形成申論語感，指引考生形成良好的作答思路方法與布局謀篇。
三、千錘百煉——寫。
寫答案：在手的每套真題與模擬題，都建議考生作答兩遍。第一遍是自行作答，第二遍是在第一遍之后參考教輔答案，然后在答案基礎(chǔ)上進行修訂和優(yōu)化，寫具更加優(yōu)質(zhì)的答案。
寫問題：不同類型的題目一定有不同的收獲和問題，將自己在作答申論時遇到的問題記錄下來，能夠提醒自己避免失誤，在今后的練習中有意識的進行專項突破。
寫文章：申論大作文是分值最多的一類題型，也是考場上考生們失分最多的一類題型。不同的題目，有著不同的要求，在作文中就需要考生能夠根據(jù)題目寫出不同風格、語言、立意、論述重點的文章，而文章的謀篇布局、邏輯順序、語言表達等等都需要考生在日常學(xué)習中勤加練習。文章練習可以根據(jù)真題、模擬題，也可以由考生自主命題，自主撰寫。
寫心得：在申論考試論壇上，有很多考生寫作戰(zhàn)心得體會之類的文章。這種文章真實細膩、真誠生動，能夠站在考生的立場上現(xiàn)身說法，其中也不乏很多精辟論斷?？忌梢远鄬懶牡皿w會，到網(wǎng)站或?qū)W習小組中分享咨詢，以便更快地認清自己的不足，糾正錯誤看法，獲取考試的成功。
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申論復(fù)習的心得篇十
>如何復(fù)習申論
其實到了最后一個月，很多同學(xué)做了不少題目了，或許也遇到了自己的瓶頸期，分數(shù)在一個區(qū)間內(nèi)不上不下。事實上，總結(jié)與刷題同樣重要。善于總結(jié)不僅能讓我們的學(xué)習更有針對性，也能增強學(xué)習的有效性。做好總結(jié)可以從三個方面入手：
(一)整理做題方法。
申論每種題型都有自己固定的答題方法，有常見的答題思路。隨著我們學(xué)習的知識點越來越多，難免會把這些題型的答題方法混淆在一起，可以采取兩種方式總結(jié)做題方法，一強化方法精講的內(nèi)容，聽視頻，二是可以把自己所有做過的題目按照四種題型劃分開來，自己總結(jié)每一類。
1.單一題。
按照每個不同要素整理，比如：
問題類單一題，在作答時往往去尋找標志性詞匯，這些詞匯從感情色彩上說都是些負面、消極、不好的表達?！安弧弊州?“缺”字輩以及“差、弱、陳舊等”負面消極的形容詞都是我們尋找的重點。當然，對策也可以推導(dǎo)出問題，兩個要素之間可以相互轉(zhuǎn)化，但也要注意分析推導(dǎo)時，一定要尊重材料的原文原意，不可主觀推導(dǎo)。
影響類單一題，大致可分正面影響和負面影響兩種考查方式。我們往往會根據(jù)表示影響的標志性詞匯去材料中找答案要點，如正面影響包括促進了、改善了、增加了、提高了等;負面影響包括降低了、減少了、阻礙了、破壞了等。另外，要注意考查正面影響時，除了根據(jù)標志性詞匯找要點外，問題、危害解決了或目的實現(xiàn)了也可以推導(dǎo)出正面影響。
對策類單一題，作答時可“一抄二借三反推”。一抄，即根據(jù)材料中表對策的標志性動詞直接摘抄，常見的標志性動詞包括建立、健全、規(guī)范、整頓、打擊、規(guī)劃、扶持等等。二借，即材料中出現(xiàn)其他地區(qū)或國家的成功經(jīng)驗，我們可以拿來借鑒，其中要注意對策的遷移性和普適性。三反推，即根據(jù)材料中現(xiàn)有的問題推導(dǎo)出對策。如問題是“很多街道都沒有設(shè)非機動車道”，可反推出對策“增設(shè)非機動車道”。
2.綜合題。
詞句解釋題的作答步驟具體來說，一是釋義，使用就近原則，在詞句的附近位置找解釋，一般會有專家、權(quán)威的觀點或出現(xiàn)總結(jié)句。如果沒有，也可以自己總結(jié)或者不寫。二是相關(guān)要素，就是和詞句相關(guān)的方方面面的要素都找到，要善用感情色彩，如果不好，可能有問題、危害;如果好，寫出意義，最后加上典型事例。三是對策性的總結(jié)。
3.公文題。
做題時往往我們從格式、內(nèi)容和語言三方面切入。格式上，如果沒有說明“不必注重格式，寫為提綱/綱要/內(nèi)容要點”，則默認要有格式，即標題、稱謂(主送機關(guān))、落款。內(nèi)容上，根據(jù)寫作目的的不同，我們要掌握四種公文類型的排列組合，方案類公文側(cè)重談對策，宣傳類公文側(cè)重對策、意義與號召，總結(jié)類公文有啥寫啥，評論類公文側(cè)重表態(tài)與理由。語言上，沒有要求“語言生動、有感染力、有號召力”時，語言流暢即可。
4.作文題。
作文源于材料又高于材料。源于材料是指我們要去題干和材料中找準主題和觀點，而不是自己編;高于材料是說寫作中我們使用的素材可以來自于自己平時的積累。確定主題和觀點分兩步：一是剖析題干，定位關(guān)鍵信息。即去題干中找尋有效信息，得出寫作的大致方向。二是梳理材料，挖掘具體觀點。在這里要明確材料范圍優(yōu)先級，可以先去看看是否有指定資料、小題未使用的材料，最后瀏覽全篇驗證。當然如果沒有這些重點可看，我們也可通過小題題干分析具體觀點，最后瀏覽全篇驗證。
(二)整理錯題。
整理內(nèi)容可以從以下幾個方面進行：
1.標注失分原因：是缺失方法，還是材料意思理解不到位，是遺漏了內(nèi)容要點，還是存在主觀概括，沒有用材料原詞的情況。在這個分析過程中，可以借助咱們粉筆的申論批改系統(tǒng)，對照系統(tǒng)里答題情況的分析報告，有針對性的思考、總結(jié)。
2.積累規(guī)范詞匯。很多材料中的語言啰嗦也不規(guī)范，可以對應(yīng)的積累一些規(guī)范詞匯，幫助自己更好的做題。
(三)整理積累內(nèi)容。
很多同學(xué)們前期已經(jīng)積累了很多的寫作素材，那么在最后一個月我們需要將這些素材消化吸收，為我所用?？梢宰龊靡韵聨讉€工作：
1.梳理主題和語境?？上劝凑战?jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)五位一體大的領(lǐng)域去梳理出主題，然后思考在具體領(lǐng)域下，講到什么話題的時候可以使用它。同時，分清楚這個素材是用來舉例子還是講道理，是放在文章的哪個位置合適等等。
2.梳理思維導(dǎo)圖。根據(jù)之前整理的思維導(dǎo)圖，檢驗自己的積累情況。比如拿出任意一個文章的分論點，看一看自己能不能根據(jù)積累的內(nèi)容去論證它，并且嘗試多種論證方法。另外，梳理文章的邏輯結(jié)構(gòu)，去思考作者排篇布局的內(nèi)里，梳理段與段之間的關(guān)系。
3.及時回顧復(fù)習。人的記憶是有周期的，如果不去反復(fù)琢磨它，很容易遺忘?？梢远嗳フb讀，通過一遍遍誦讀，加深印象，也可以在自己寫作文的過程中有意識地去使用這些積累。
1、第一輪復(fù)習：研讀教材，積累知識。
在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習計劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項教材，把基礎(chǔ)打牢。
2、夯實基礎(chǔ)階段。
在此階段建議按如下步驟練習真題：(1)按標準時間做題。(2)認真對照答案，比較差別。(3)依照解題思路，分析不足。(4)總結(jié)需要注意的問題。(5)研究真題，包括材料和問題。研讀社會熱點，積累考試素材“巧婦難為無米之炊”，研讀社會熱點，積累考試素材，是應(yīng)對申論的取本之道。建議大家認真熟讀、精讀30余篇申論范文。關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的`是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結(jié)，這些積累在考試中發(fā)揮巨大的作用。
3、專項復(fù)習階段。
演練歷年真題，展開實戰(zhàn)較量“讀書破萬卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試，多寫是個硬道理。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。標準表述，強化語言規(guī)范，記住評分標準，在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的范文進行分類，總結(jié)，靈活運用，做到觸類旁通。
4、綜合提升階段。
考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導(dǎo)。
理熱點事件并進行全面分析，理清問題、原因、解決措施，并判斷命題角度。
5、沖刺階段;多做真題。
申論的真題模擬卷還是有必要做兩份的。讀書百遍不如下筆一遍，所以在考前進行最后的模擬是至關(guān)重要的。且不管之前你的復(fù)習如何，在這最后的時刻動筆寫兩篇，找找感覺，和參考答案比較分析一下還是非常受益的。在對策的撰寫中好好體會申論萬能八條，爭取融會貫通。
每天做一套申論真題，花兩小時左右時間溫習看過的教材和做過的題。
申論復(fù)習的心得篇十一
所以建議考生一定要多讀書，來充實自己的理論素養(yǎng)，提高自己的實踐認知，但是也要會選擇，公務(wù)員考試申論主題的選擇領(lǐng)域、覆蓋面雖然很廣，但是近幾年較關(guān)注精神文明領(lǐng)域，這是由于文化建設(shè)屬于我黨和政府當前工作的側(cè)重點之一。所以我們在讀書的時候也要有所選擇，多做一些與國家政策共同前進意義上博覽勤學(xué)，而非一味地理論堆砌、貪大求全。
二、多存疑，常分析。
隨著前面積累的增多，在備考過程中就會產(chǎn)生一些疑問，這個時候我們要做的就是多思考，多總結(jié)，因為有所不明就要追問到底。在國考的給定資料和題目中，總會出現(xiàn)各式的“問題”，如“道德失范”“非物質(zhì)遺產(chǎn)保護”等等，對于考生來說，要求具備“提出和解決問題的能力”，不但要在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和界定問題、作出評估和權(quán)衡，還需要提出解決問題的方案和措施。這種能力需要考生在日常生活和備考過程中，逐步培養(yǎng)強烈的“問題意識”，要多思考，要善于從生活中捕捉問題、透析問題、解決問題，要能夠舉一反三，才能在真正的考試中面對“問題”從容不迫、游刃有余。
三、多思考，會提煉。
多思考就是通過自己的思想活動來仔細考察、分析，站在備考的角度來講，就要思考材料如何為自己所用、如何才能合理利用。案例型材料從來都是在國考申論中擔綱主角，近來更有全盤占領(lǐng)的趨勢，案例之余，專家學(xué)者點評一二往往成為當前的主要材料組成形式。這就需要考生對信息進行二次加工：對主要內(nèi)容完成一次加工，然后分析案例背后揭示的核心問題或者道理二次提煉。因此考生要強化對案例的轉(zhuǎn)化能力，能夠透過案例找出“背后的故事”。熟練掌握基本作答方法，多閱讀多訓(xùn)練是提升這一能力的根本途徑。
四、多做題，獲提高。
做是備戰(zhàn)公考的最重要階段，是需要從始至終一以貫之的?！肮庹f不練假把式”，既然復(fù)習過程中已經(jīng)廣泛獵取了知識，堅實了理論基礎(chǔ)，勤思多練，掌握了方法技巧，那么接下來就要努力實踐所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”。踏踏實實，一心一意，堅持不懈。只有擁有明確目標、堅定意志的人，才能在公考之戰(zhàn)中笑到最后。
雖然近年來國考申論考試不斷有一些創(chuàng)新，但是對于考生來說，把握其最根本的規(guī)律和方法，相信萬變不離其宗。備戰(zhàn)國考的時間已經(jīng)愈發(fā)緊迫，希望各位考生堅定信念，在最后的百米沖刺中保持馬力，最終成功“上岸”!
申論復(fù)習的心得篇十二
教材的選擇是考生備考申論的第一步，也是至關(guān)重要的一步，好的教材如同一位名師，會帶領(lǐng)你快速高效地提升作答能力。
(二)依據(jù)自身特點，制定備考計劃。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！鄙暾摰膹?fù)習也是如此。備考有無計劃，以及計劃是否科學(xué)、周密，直接影響著考生申論考試的成敗?？忌跍蕚涔珓?wù)員考試之前，應(yīng)當制定一個符合自己學(xué)習習慣與時間安排的復(fù)習計劃。不同的考生適用不同的復(fù)習計劃。而一份適合自己的計劃會使考生有條不紊地進行復(fù)習，消除緊張與焦慮。
一般來說，備考計劃要詳實、周密，要具體到每個階段要做多少事情。申論寫作網(wǎng)建議：在初級階段，要多看教材，大致了解試題類型、應(yīng)試技巧后做真題。在做真題的過程中，如果有疑惑的話再看教材，這時考生就會對教材中教授的方法有更深層次的把握。同時，注意自己在哪方面比較薄弱及時補缺。在中級階段，考生可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)練習，也可購買一些專項教材來進行有針對性的訓(xùn)練。到?jīng)_刺階段，考生可以買一些模擬題進行模擬與訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中把握作答時間，進一步熟悉作答方法，尋找考試的感覺。
計劃一旦確定，就要堅持施行，按時完成，半途而廢或是中間改變計劃，都會嚴重影響復(fù)習的效果。當然，根據(jù)實際情況對計劃進行一定程度的修改，也是必要的。
(三)關(guān)注時事熱點，注重材料積累。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，對于申論備考來說，積累資料意義重大。同樣是看書看報看新聞，有的人漫不經(jīng)心，看過就忘，而有的人處處留心，注重積累，最終的結(jié)果也必然不同。
所謂積累，其實就是知識的存儲，就是把平時看到的、學(xué)到的有價值的東西積聚起來，最終達到“量變引起質(zhì)變”的目的?？忌吹竭@里會想，申論需要積累什么?從哪積累?可能答案只有兩個：一是寫作案例，二是名言警句。具體來說，考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)，國務(wù)院、等來汲取相關(guān)訊息，因其實時更新速度快、效率高，并且緊跟國家大政方針，也與我們的申論素材的選取相契合。所以，考生需要多看并且學(xué)習其規(guī)范的文體與表達方式。
(四)實戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍。
古語有云：讀書破萬卷，下筆如有神。申論成績的提高讀書很重要，但又不能僅僅靠“讀”書。只有“讀”“練”結(jié)合才是復(fù)習申論的王道。備考申論，首先要從申論考試本身出發(fā)，了解申論，研究真題。申論各種題型的作答是有方法的，尤其是一些老師從實戰(zhàn)中總結(jié)出來的方法，非常實用，考生要認真學(xué)習。一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視搜集信息但不重視練筆，重視觀點而不重視文字表達。當考生熟悉了申論各種題型的作答方法后，要進行大量的實戰(zhàn)演練。練筆時可以用往年真題，寫好后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。在練筆過程中，消化方法理論，提高寫作水平，形成自己的作答思路和寫作風格。在考試過程中，把平時的積累發(fā)揮出來，就可以獲得較為理想的成績。
申論復(fù)習的心得篇十三
了解一個事物最快的方法就是走進它，流水的考試，鐵打的試卷，一年年的國考、省考考試，給我們留下的就是最多的就是試題，因此，最快的方式入門就是拿一套近幾年的考試題目，用兩三個小時系統(tǒng)的做一遍，感受一下2021國考會怎么出題。
二、摸清出題形式熟悉考情考點。
這是最好的時代，這是互聯(lián)網(wǎng)的時代，同學(xué)們?nèi)绻麑记榈扔惺裁床磺宄牡胤?，拿出手機來查一查，很多相關(guān)知識都會知曉，如一般國考考試筆試要70分才能進面，申論的題型可分為歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述。五個題型以歸納概括為基礎(chǔ)，綜合分析和申發(fā)論述為難點，試卷主題圍繞五位一體，即政治、經(jīng)濟、社會、生態(tài)、文化展開。
從近五年國考的命題來看，申論內(nèi)容偏文化和意識形態(tài)，關(guān)注人的需求和發(fā)展，如“以水為師”“城市文明與鄉(xiāng)村文明”;此外，考試頻率上看，歸納概括題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行和大作文幾乎是常考的題型，且貫徹執(zhí)行越來越重要，甚至會取代大作文，占據(jù)四十分。
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