練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進經(jīng)驗，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。總結(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機會。
校園以物換物策劃書篇一
隨著生活水平的提高，喝咖啡逐漸成為一種生活方式，在最易接受新鮮事物并有著強而穩(wěn)定消費力的校園，自然成為了咖啡入駐的重要場所。
咖啡已經(jīng)成為人玫通交流和自我享受的重要場所，對于校園而言，它是學(xué)習(xí)，聚會，交流，休閑的理想之地。
咖啡不僅僅是一種飲料，而是一種氛圍文化和生活追求。校園咖啡廳不不單豐富了校園生活，還可以有著高文化素質(zhì)的師生來較高的品味和精神享受。
學(xué)校園是人口極為密集的場所，有著穩(wěn)定的消費市場，且需求旺盛，也因此導(dǎo)致咖啡廳競爭激烈易于效仿。
作為校園生活的補充與豐富，學(xué)校師生需要一個便利的休閑娛樂及學(xué)習(xí)交流的場所。
通常學(xué)周邊周邊都分布有咖啡廳，奶茶廳，ktv等眾多餐飲娛樂場所，以長江學(xué)為例，長江學(xué)周邊就有很多奶茶店和ktv，市場競爭非常激烈。想要在激烈的競爭中勝出，則必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立特的形象和品牌文化，為顧客創(chuàng)造差異化價值。
(1)便利，場所就設(shè)立在學(xué)校周邊，節(jié)省顧客的時間成本。
(2)環(huán)境較為簡單，適合學(xué)生，不復(fù)雜。
(3)易于結(jié)隊消費，使師生口口相傳，形成口碑效應(yīng)。
2，校園咖啡廳的劣勢。
(1)實力不及專業(yè)咖啡廳，影響力較弱。
(2)消費群體單一，而且消費時間集中在中午和晚上，增加了運營費用。
(3)經(jīng)營面積有限，難以擴發(fā)展。
(1)消費群體集中，消費潛力巨。
(2)學(xué)生都是年輕人，一旦形成習(xí)慣和消費偏好，易形成顧客忠誠。
(3)學(xué)校缺乏新穎有特色咖啡廳。
4，校園咖啡廳的威脅。
(1)市場進入成本較低，容易出現(xiàn)模仿和跟進的競爭者。
(2)學(xué)校周邊其他的餐飲場所競爭激烈。
5，消費者分析。
校園市場潛在顧客年齡，收入，消費習(xí)慣較為單一，主要為學(xué)生和教師兩個的群體，其中學(xué)生數(shù)量最，教職工較少，則長江學(xué)又以?？粕疃啵究破浯?。在學(xué)校中，寢室，教室，食堂三點一線的生活迫切需要豐富?？Х葟d等休閑娛樂場所迫切需要豐富，咖啡廳等休閑場所為師生們提供了別樣的選擇。而還有一個被忽略的人群，那就是情侶。這個需要安靜的兩人世界，談情說愛，交流感情的的場所，校園的咖啡廳最合適不過。
1，咖啡廳環(huán)境。
環(huán)境優(yōu)雅，整潔舒適，這些都是在咖啡廳必須享受到的感覺，環(huán)境，氣氛，服務(wù)等也是吸引消費者的重要原因。隨著校園生活越來越豐富，學(xué)生消費的水平越來越高，而他們對于消費環(huán)境的要求也是越來越高，除了整潔干凈衛(wèi)生之外，同時也希望進入校園咖啡廳的時候會給他們一種很有創(chuàng)意的感覺，給學(xué)生消費者深刻的感官印象。
(1)咖啡廳要給人新鮮感，不需要做過多的裝飾，但是整體氣氛還是要與咖啡廳的文化想結(jié)合，體現(xiàn)出咖啡的歷史文化。
(2)既然做的是咖啡廳，那么咖啡制造工藝就要地道，味道純正，可以在顯眼的地方制作咖啡，呈現(xiàn)給消費者。
(3)保證咖啡廳的內(nèi)外整潔，衛(wèi)生間的情節(jié)。
(4)保證服務(wù)人員的素質(zhì)，最好是能做到服飾統(tǒng)一和特設(shè)計。
在開始服務(wù)工作之前可以對其進行咖啡的培訓(xùn)，了解咖啡的歷史和知識。
(5)實時的對校內(nèi)進行廣告宣傳，傳播咖啡文化。
2，產(chǎn)品策略。
以經(jīng)營咖啡為主，其次可以經(jīng)營一些別的飲料，小點心，簡餐，也可以定制一些小禮品，促進品牌形象的樹立，同時定期舉辦主題活動。
學(xué)生經(jīng)濟收入有限，推出基本款飲祁配點心小吃，單品飲料，特色推薦，套餐等從低到高檔次系列，并采取限時折扣和積分制度。
3，廣告。
在校門，食堂，圖書館等人流量的地方張貼或者發(fā)放宣傳單。也可以在校園bbs發(fā)布消息。
校園以物換物策劃書篇二
20xx級商業(yè)經(jīng)濟團支部。
11601。
活動宣傳：
1.拉橫幅（海豐樓）。
2.班級內(nèi)部（宣傳委員）。
會場布置：由宣傳委員組織人員布置。
邀請嘉賓：由班長及團支書負(fù)責(zé)。
ppt制作及播放:由擅長的同學(xué)負(fù)責(zé)。
主持人：由班級同學(xué)自薦。
維持會場紀(jì)律：由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)拍照記錄人員：由組織委員安排人員。
（1）開場及歡迎嘉賓。
（2）播放安全事故視頻。
（3）班委講話。
（4）xx方言版安全小品。
（5）游戲答題。
（6）同學(xué)演唱。
（7）一千零一個愿望。
（8）學(xué)生代表發(fā)言。
（9）歡送嘉賓離場。
氣球.彩帶.許愿瓶.便利貼等45元小獎勵，礦泉水等25元。
會場有相關(guān)人員收拾會場。
校園以物換物策劃書篇三
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。
"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"（worldbookandcopyrightday），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會（ipa，internationalpublishersassociation）。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
xx年4月23日（周三）全天。
揚州大學(xué)文學(xué)院。
承辦單位：揚州大學(xué)文學(xué)院社團聯(lián)合會。
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心。
揚州大學(xué)文學(xué)院三語社。
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂。
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團委樓前大草坪。
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心。
文學(xué)院全體老師及學(xué)生（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進來）。
（一）"快閃"誦讀。
（二）《揚州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放。
（三）讀書漂流。
（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍。
1、推廣戰(zhàn)略。
（1）線上網(wǎng)絡(luò)推廣。
1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)"1對1000"的個人好友輻射。
（2）線下校園推廣。
1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關(guān)注過程中的推廣。
2）布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部。
3）發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)。
2、具體流程：
3、后期工作：
1）后勤人員清理現(xiàn)場。
2）主辦人員認(rèn)真進行活動總結(jié)。
1、橫幅。
2、現(xiàn)場布置費用。
3、白皮書打印。
4、獎狀、證書。
5、茶水。
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！
校園以物換物策劃書篇四
一、活動目的及意義:。
二、活動主題:。
三、主辦單位:。
承辦單位:。
贊助。
四、活動時間:。
五、活動地點:。
六、活動對象:。
七、活動形式與內(nèi)容:。
八、活動流程（如有獎項設(shè)置，請寫清楚相關(guān)獎項的設(shè)定，包括獎項的名額、金額、禮品、證書、以及評分標(biāo)準(zhǔn)等）。
九、前期工作安排:。
十、活動現(xiàn)場:。
十一、活動后期安排:。
十二、要求與注意事項:。
十三、應(yīng)急預(yù)案:。
十四、經(jīng)費預(yù)算:(盡量采用表格形式)。
十五、預(yù)期效果及展望:。
(此為。
附:八人制足球賽計劃書。
八人制足球賽計劃書。
(大標(biāo)題用小一號宋體,加粗)。
活動目的：舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個展。
現(xiàn)自我的平臺，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
(正文都用四號宋體,小標(biāo)題要加粗)。
活動主題：服務(wù)建大，以球會友，精彩生活。
主辦單位：*****************。
活動時間：20xx年4月1日—20xx年5月16日。
活動地點：*****************。
活動對象：西安建筑科技大學(xué)全校師生。
校園以物換物策劃書篇五
一：活動主題：
以物換物，換出你所愛，共享快樂資源，讓閑置物品發(fā)揮另類價值。
二：活動目的：
1、通過換取自己所需的物品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、讓同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學(xué)們的溝通、交流。
3、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
4、弘揚我校公益文化，積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約理念；讓閑物不閑，讓廢物變寶.
三：活動意義：
這個活動的開展，不僅可以為全系師生搭建一個“以物換物”的平臺，更有助于倡導(dǎo)舊物再利用，使舊物再利用的理念深入人心，希望有越來越多的人加入以物交朋友、換開心的集體活動。我們一起交換,一起分享.這不僅僅只是活動，更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式。
四：活動注意事項：
1．在本活動中，不涉及任何錢與物的交換。
2．收集的物品必須保持原有樣子，不能有任何形式的損壞。
3．認(rèn)真整理好收集的物品信息，盡量讓每一位同學(xué)都能換到自己想要的物品。
5．交換成功的默認(rèn)此次交換為一次性交換，不得反悔。
6．各部門在前期宣傳時，一定要宣傳到位，盡量請口才好點的同學(xué)來宣傳。這樣有利于更多的學(xué)生來參加活動。
7．交換記錄是要交給物品原主人看的，讓他們知道自己的物品進行離奇曲折的交換過程，這也是一種樂趣。
五：活動時間：
六：活動地點:食堂門口。
七：活動對象:。
風(fēng)景園林系全體學(xué)生。
校園以物換物策劃書篇六
1、開發(fā)微信公共平臺。實施多客服計劃。以及合作商家品牌。
2、建立客戶服務(wù)群。實現(xiàn)用戶需求與建議的回饋方式（可分區(qū)域或人群，為客戶提供客戶與客戶之間的交流與人脈）。
3、印發(fā)服裝、名片及海報。內(nèi)容為公司所有服務(wù)與特點。（一定要新穎有亮點）。
1、事前先對校方的場地進行溝通。
2、針對大學(xué)生各方面的需求做一些實地調(diào)查。同時進行微信群的建立與交流（選地與。
進校傳播）。
3、準(zhǔn)備一些小禮品之類。最好能看到禮品就可以想到咱們公司的服務(wù)。禮品的選擇必。
須是經(jīng)常用到的不易拋棄的物品。
4、調(diào)查項按需求的多少整體歸類。
1、家政業(yè)。優(yōu)勢為：家政市場廣闊，供不應(yīng)求，隨著老齡化趨勢家政業(yè)越來越受公眾重視。
劣勢為：家政質(zhì)量和工資。
我們需要做的是：
1.服務(wù)專業(yè)化，努力致力與形象建設(shè)。通過統(tǒng)一服裝，規(guī)范從業(yè)人員的形象，塑造一支形象服務(wù)具備的家政隊伍，從根本上改變家政在群眾中卑微的形象。從形象上讓顧客對家政重新定位，搞升家政業(yè)的社會地位。
2.通過網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提供客戶咨詢，網(wǎng)上提供從業(yè)人員資料以供顧客參考，讓顧客和服務(wù)提供者有更好的交流平臺。
3.就業(yè)人員的培訓(xùn)。一方面提高服務(wù)的質(zhì)量，另一方面也有利于家政業(yè)的形象建設(shè)。
2、同類跑腿。比如：美團外賣，百度外賣，以及其他跑腿公司。
我們要做到更加讓客戶貼心的服務(wù)。要做到比他們更專業(yè)，更人性化。3、其他服務(wù)。
根據(jù)現(xiàn)在社會需要，好多產(chǎn)品銷售為了更加方便和吸引顧客，也建立了一些附加的服務(wù)系統(tǒng)。比如送貨上門。當(dāng)然他們的專業(yè)性不強，受空間限制大。鑒于成本，這些行業(yè)額外的服務(wù)只是作為一種銷售的吸引手段。一般很難超過一定的空間限制，很難實現(xiàn)這種特定的服務(wù)要求。
1、主要阻力和壁壘。
市場具有廣闊的市場需求和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
政府對家政業(yè)的關(guān)注和支持，客觀上對跑腿的發(fā)展提供了一個良好的外環(huán)境大公司對這傳統(tǒng)家政行業(yè)的細(xì)分市場不感興趣。
針對傳統(tǒng)的家政行業(yè)和潛在的競爭對手，我們制定一下的競爭策略。根據(jù)跑腿行業(yè)的發(fā)展趨勢分析，發(fā)展分為三個階段：
1、創(chuàng)業(yè)期。集中營銷策略，占領(lǐng)市場。一般需要1~2年。
跑腿行業(yè)是成長型服務(wù)行業(yè)，采用集中營銷策略主要是針對中層收入家庭從事基本生活服務(wù)業(yè)務(wù)，輔以有效的信息監(jiān)控和反饋，以高質(zhì)量、有特色的服務(wù)打開市場，提高公司的知名度和信譽。
2、發(fā)展期。差異化營銷策略，擴大市場占有率。一般在第三~第五年。
從公司內(nèi)部質(zhì)量上全面改善、提高服務(wù)能力和質(zhì)量，利用技術(shù)的力量給顧客更好的服務(wù)，并使服務(wù)人員效率更高，達到員工和顧客都滿意的最佳效果，繼續(xù)擴大市場占有率，實行差異化營銷，針對不同的需求類型和不同的消費群體，制定不同的服務(wù)規(guī)范，通過提高顧客的滿意度和忠誠度，擴大品牌影響力，爭創(chuàng)服務(wù)品牌。3、穩(wěn)定期。全面擴張策略。
保持公司原有的運營模式，不斷發(fā)現(xiàn)市場需求，以抓服務(wù)質(zhì)量和效率為主要任務(wù)，深入滿足顧客多層次多樣化的要求，建立健全企業(yè)經(jīng)營運作機制，在完善各項職能的同時，適當(dāng)?shù)臅r機公司將涉足其它的新興服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)規(guī)模和市場全面擴張，完成公司的體制結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，并繼續(xù)秉承為顧客提供最好最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則，創(chuàng)出我們自己特有的服務(wù)經(jīng)營。
1、服務(wù)品種規(guī)劃。
服務(wù)品種共分三大類：基本服務(wù)，特色服務(wù)和專業(yè)性服務(wù)。
基本服務(wù)：代購、代送、代繳費、代排隊、代接送、代發(fā)廣告、家政。特色服務(wù)：代辦宴會、汽車租賃、老人陪游、住院陪護、提醒服務(wù)（免費）專業(yè)性服務(wù)：代辦貸款和信用卡、職業(yè)中介。
2、未來服務(wù)的開發(fā)和規(guī)劃。
為了適應(yīng)市場需求，我們必須在保證基本服務(wù)的基礎(chǔ)上，擴大特色服務(wù)和專業(yè)性服務(wù)的內(nèi)容。服務(wù)作為一種無形的產(chǎn)品，必定要符合市場，作為一個市場需求誕生的新事物，我們有理由和必要去提高和市場的深入，有需求，就會有人接受。
保持市場的敏感度，增加市場調(diào)研力度和開發(fā)新的服務(wù)項目。
未來發(fā)展的方向——縱向一體化。通俗說就是，在一些合適的時機自己承辦或兼并一些服務(wù)場所，比如家政公司或者花店之類。更能控制成本與質(zhì)量。缺點就是維持費用較高。后期穩(wěn)定可以考慮。
1、市場計劃（參照競爭策略）。
2、銷售策略。
跑腿服務(wù)促銷的目標(biāo)：
（1）顧客的目標(biāo)。
——增進對新服務(wù)和現(xiàn)有跑腿服務(wù)的認(rèn)識?！膭钤囉门芡确?wù)。
——鼓勵非用戶（參加服務(wù)展示和試用現(xiàn)有服務(wù)）。
——說服現(xiàn)有顧客（繼續(xù)購買服務(wù)而不中止使用或轉(zhuǎn)向競爭者和增加顧客購買的頻率）。
——改變顧客需求服務(wù)的時間。
——加強服務(wù)廣告的效果，吸引顧客的注意。
——獲得關(guān)于服務(wù)如何，何時及在何處選擇試用跑腿服務(wù)的市場研究信息?！膭铑櫩透淖兣c服務(wù)遞送系統(tǒng)的互動方式。
（2）中間商目標(biāo)。
促銷方式：
（1）廣告。
宣傳單，網(wǎng)絡(luò)，朋友圈。實時性。
（2）建立口傳溝通。
關(guān)系營銷。（給現(xiàn)有顧客一些資料冊之類的東西傳播給非顧客群體）。
（3）實行會員制。單次、包月、包年。老會員推薦新會員給適當(dāng)?shù)莫剟睢ｄN售渠道：
（1）我們的渠道主要是直銷，包括顧客主動上門尋求服務(wù)，打服務(wù)熱線，網(wǎng)上咨詢。
（2）經(jīng)由中介機構(gòu)的分銷渠道，和中介機構(gòu)建立合作伙伴關(guān)系，擴大公司的服務(wù)能力。
（3）通過中間商提供有效服務(wù)。
3、定價。
價格優(yōu)惠：
（1）、犧牲定價，對于第一次獲得服務(wù)的顧客，要價要低，先給顧客以嘗試的機會。
（2）、折扣定價，對經(jīng)?；仡櫟念櫩?，可在原來價格上做優(yōu)惠。鼓勵提早付款，大量購買或在高峰期以外的時間獲得服務(wù)。
4、市場聯(lián)絡(luò)：
由于服務(wù)與產(chǎn)品銷售的差異性，服務(wù)更加注重顧客的感受和顧客的滿意程度和忠誠度，所以制定一些服務(wù)不就策略是十分必要的。服務(wù)的失誤可因各種原因產(chǎn)生：服務(wù)可能沒有如約履行，送貨延期或太慢，服務(wù)可能不正確或執(zhí)行質(zhì)量低劣，員工可能粗暴或者漠不關(guān)心等等，所有的這些種類的失誤都會引起顧客的消極情緒和反應(yīng)，接下來的情況可能是，導(dǎo)致顧客的離開，將其經(jīng)歷告之其他顧客，甚至通過消費者權(quán)益組織或法律途徑來投訴提供服務(wù)的單位，因此，這是不容忽視的問題。
校園以物換物策劃書篇七
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所,而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情.假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺.而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要.。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情,而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日（星期天）。
地點：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):。
1.由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2.由班長劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。
3.由團支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
4.由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點。
1.由班長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機和場地的劃分。
2.團支書和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。
3.組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。
4.宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5.學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場地的安排。
6.團支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
7.體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運送。
8.生活委員負(fù)責(zé)場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，
3.同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
1.垃圾袋:0.05*100小計5元。
2.手套:0.5*40小計20元。
共計:25元。
校園以物換物策劃書篇八
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標(biāo)榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的?；谶@樣的現(xiàn)實，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
換一換，共享我們的資源-換客大會。
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧，“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
待定。
1由各班班長當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。
2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類，并將詳細(xì)資料掛到年級網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達到換客的目的。
無
1、在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則協(xié)商賠償。
能源與動力工程學(xué)院09級團總支。
校園以物換物策劃書篇九
為了迎合國家政策，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)；同時也為樂促進建設(shè)環(huán)境友好型、資源集約型社會，構(gòu)建社會主義和諧校園，加強各學(xué)院之間的團結(jié)協(xié)作，盡量減少學(xué)生團體中學(xué)習(xí)生活等用品的浪費，進一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)以及積極的創(chuàng)業(yè)精神，校大學(xué)生服務(wù)中心特此舉辦第*屆校園淘寶活動。
本次活動是大型的經(jīng)濟文化交流活動，將成為校大學(xué)生服務(wù)中心乃至校學(xué)生會的精品活動之一。
此次活動為**院聯(lián)合舉辦，提供一個正式的，有規(guī)模的平臺供同學(xué)們進行簡單的創(chuàng)業(yè)。
大家可以親身經(jīng)歷一次商人的感覺，同時也能累計經(jīng)驗，為將來的創(chuàng)業(yè)就業(yè)扎實基礎(chǔ)。
學(xué)生消費市場龐大，有大量的舊商品，卻沒有一個集中展銷的場所，致使目前尚有大部分的二手商品不能夠得到很好的處理，與此同時，更有一大批的需求者正因為沒有找到合適的二手商品而花了高價購買新產(chǎn)品。
我們?yōu)槟切┫胭I到物美價廉商品的同學(xué)提供一個豐富的平臺，滿足了學(xué)生的供求需要，也能讓同學(xué)們避免網(wǎng)上“淘寶”的風(fēng)險。
校園以物換物策劃書篇十
謳歌東陸九十華誕，舞動青春續(xù)寫華章。
旋律揚帆，青春舞動。
我校作為一所藝術(shù)類綜合性大學(xué)，在關(guān)注學(xué)生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展，積努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)揚會澤百家，至公天下的云大精神。發(fā)掘演唱人才，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)。
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，并且增強同學(xué)之間的溝通交流。
20xx年xx月。
云南大學(xué)校團委云南大學(xué)學(xué)生會。
全體學(xué)生。
內(nèi)容健康，積極向上。
1、初、復(fù)賽分別在系內(nèi)進行評選。
2、各系優(yōu)秀者定位1—2人進行最后決賽。
3、決賽由專業(yè)老師進行指點和評分。
4、決賽分兩輪進行，第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱，演唱后由專業(yè)老師進行點評；第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊，兩隊以pk形式進行演唱。
活動共分為三個階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
（1）準(zhǔn)備階段：
a、賽前準(zhǔn)備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及贊助商。
b、報名方式報名方式：
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
4、錄制關(guān)于活動的宣傳視頻在八號樓播放；后期宣傳：
進行階段：
分為初賽，復(fù)賽，決賽。
1）、初賽：比賽方式：選手自己準(zhǔn)備歌曲，初賽當(dāng)天按照簽到序號依次進行演唱，演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2）、復(fù)賽：比賽規(guī)則；從初賽中選取20名選手，選手自己準(zhǔn)備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進行通知。
3）、決賽：比賽規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲，并自帶伴奏，決賽當(dāng)天。
準(zhǔn)備十一張卡片，十張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成（一張卡片一個阿拉伯?dāng)?shù)字，十張卡片有1到10個阿拉伯?dāng)?shù)字），阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要pk的選手比賽序號數(shù)（如，一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的pk，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一pk，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱，可免pk直接進入下一輪總決賽。一對一pk中，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分?jǐn)?shù)選手將進入下一輪。有此一對一ok賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽?？倹Q賽中，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績。
將為參賽選手拍攝宣傳照片及cd，宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄，并將統(tǒng)一組織同學(xué)，評出“人氣獎”。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，同時評選出冠亞季軍。
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院歷年來的一項重要賽事，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
3、由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引周邊各個大學(xué)學(xué)生及各兄弟院校前來觀看，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請?zhí)?/p>
5、學(xué)院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。
6、中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院廣播站是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
7、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，陶制情操，為社會，祖國的下一代做出不可估量的貢獻。
1、若晚會前停電，晚會最多推遲一個小時舉行，廣播站處理自己的時間，如推遲一個小時候還沒供電，主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)選手的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)贊助商及來賓的服務(wù)工作；有舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音響設(shè)備、燈光等設(shè)備的看管。
4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后，所有工作人員清理會場。
5、如比賽期間燈光爆裂，在不影響晚會的前提下則繼續(xù)比賽，反則由主持人宣布比賽延期舉辦。
6、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因午飯按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
7、任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下，由選手迅速組織重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
8、緊急情況發(fā)生時，由機動組負(fù)責(zé)處理。
01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負(fù)責(zé)的物品歸還設(shè)備組。
03、會場打掃完畢學(xué)生會成員進行簽到。
04、廣播站進行賽后會議，對此次賽事進行總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)，絕不再犯。
05、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累。
1、各部長負(fù)責(zé)人代表自己所在的部。
2、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作的進行。
校園以物換物策劃書篇十一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的.形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書
社團策劃書格式 社團文化節(jié)策劃書
山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團活動月贊助策劃書
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團
承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會
贊助單位：
活動策劃書目錄：
1. 前言
2. 市場分析
3. 活動介紹
4. 工作計劃
5. 宣傳計劃
6. 商家補償計劃
7. 經(jīng)費預(yù)算一.
校園以物換物策劃書篇十二
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
10級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié)，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
（1）主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
（2）策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
協(xié)會內(nèi)的新成員。
時間：xx年11月14日具體時間另行通知。
地點：至誠軒排球場。
（1）前期準(zhǔn)備。
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個、飲用水、藥品。
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員。
（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排。
活動內(nèi)容：
1.三人排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2.定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球為限進行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分?jǐn)?shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。
項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負(fù)責(zé)人：林道悅（15874818454）。
校園以物換物策劃書篇十三
活動細(xì)節(jié)：
1）參賽的`15為選手報上菜單！
2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費！
3）30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
l落“湯”雞。
校園以物換物策劃書篇十四
從10月份開始，每周四由各班級向院青協(xié)申報承辦清掃校園的活動。
參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員，由各班青協(xié)委員組織各班同學(xué)參與清掃校園。
（1）院青協(xié)要組織委員認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，認(rèn)清當(dāng)前形勢下學(xué)雷鋒活動的重要意義，動員和組織委員工積極開展學(xué)雷鋒活動。從小事做起，從一點一滴做起，爭做文明使者，參與平凡工作，培育良好素質(zhì)。
（2）院青協(xié)組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講，教育引導(dǎo)學(xué)生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告，在源頭上杜絕亂張貼行為。
積極開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”活動。在自己的包干區(qū)范圍內(nèi)規(guī)范校內(nèi)人員張貼、懸掛宣傳品的行為，嚴(yán)格管理和控制校外人員來校張貼廣告。校園清掃常規(guī)化有各班青協(xié)委員組織，每周四向院青協(xié)申報承辦本周校園清掃活動。
（1）要積極開展“評先進，樹典型”的工作，推選出一批在活動當(dāng)中的優(yōu)秀積極分子，并作為模范成為宣傳人物，展現(xiàn)江財人良好的精神風(fēng)貌和高尚的道德品質(zhì)。
（2）不定期組織委員對班級校園清掃的結(jié)構(gòu)進行檢查，并進行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據(jù)之一。
九、活動注意事項。
（1）該活動由各個班級自愿申報，清掃人員以社會化動員為主，避免組織化動員。
（2）該活動為長期性活動，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
校園以物換物策劃書篇十五
為充分展示我校學(xué)生的個人才藝和少年風(fēng)采，進一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，我校決定舉行校園才藝大賽，以張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，讓每個學(xué)生都體驗成功與快樂。
組長：劉向輝。
副組長：郭新愛。
組員：吳友文廖必樹何平徐志明余金鴻級長。
體藝組全體教師。
1、郭新愛：負(fù)責(zé)活動的策劃。
2、何平：負(fù)責(zé)各年級參賽人員名單的收集和節(jié)目單擬定。
3、徐志明：負(fù)責(zé)節(jié)目的評委工作。
4、余金鴻：音響背景。
6、楊芳（音）：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備參賽節(jié)目音樂。
7、聶淑芬：攝影報導(dǎo)。
8、楊芳（體）：舞臺催場。
9、吳友文：舞臺道具。
10、廖必樹：會場秩序。
11、一至八年級級長：本年級參賽學(xué)生報名。
12、楊洋：主持稿及主持人培訓(xùn)。
13、魏寶寧、羅雪珍：節(jié)目主持人。
20xx年6月12日15：00（周五）。
一到八年級學(xué)生均可報名參加。
演唱、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦、快板、演講、微型情景劇等。
一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀組織獎2名(集體獎)。
1、班主任要高度重視，要善于挖掘人才，積極組織學(xué)生報名參賽，由班主任將本班參賽學(xué)生報到級長處，要對選上的參賽節(jié)目進行指導(dǎo)，對組織得力及獲獎學(xué)生多的班級授予“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
2、鼓勵學(xué)生參賽，每位學(xué)生限報兩個項目，多報無效，每班1-3人（節(jié)目），每個項目表演時間不低于3分鐘，主要以個人參賽為主，小組參賽人數(shù)不能超過4人（含4人）。
3、各級長要嚴(yán)格把好關(guān)，選取1-3人（節(jié)目）參賽，務(wù)必在6月12日（周五）15：00前將年級報名表上報何平老師處匯總和制作節(jié)目單。
4、6月12日17：00前確定比賽節(jié)目單，然后依據(jù)節(jié)目單由楊洋老師負(fù)責(zé)撰寫主持稿并培訓(xùn)主持人。
5、徐志明老師負(fù)責(zé)制訂評分表，選定藝體組老師擔(dān)任評委和統(tǒng)分員，確定和上報獲獎名單，包括優(yōu)秀組織獎。
6、各負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真履行職責(zé)，精心準(zhǔn)備，加強溝通交流，團結(jié)協(xié)作，確保比賽圓滿成功。
校園以物換物策劃書篇十六
我勞動、我奉獻、我快樂。
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內(nèi)容。
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動。
四、參加人員。
一年級10班20xx年公益勞動組全體學(xué)生及家長。
五、活動時間。
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點。
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項。
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準(zhǔn)時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責(zé)，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!
八、主辦單位。
一年級xx班。
九、承辦單位。
一年級x班20xx年公益勞動組。
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校園以物換物策劃書篇十七
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
增強大家對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
xx大學(xué)全體學(xué)生。
3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口。
1、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點，向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆；
2、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；
3、發(fā)放宣傳單；
4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語；
5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；
6、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張tk板和一條橫幅）；
文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品；
校園以物換物策劃書篇十八
（校內(nèi)篇）。
一、活動背景。
在我國，隨著吸煙比例的逐年攀升，我國政府高度重視控?zé)煿ぷ?，積極參與國際控?zé)熁顒印?jù)推算，我國每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬，每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展戒煙活動“創(chuàng)建無煙環(huán)境，享受健康生活”。
二、活動目的。
1對個人來說，戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率，還可以使壽命延長，從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。
2對家庭來說，戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支，更能為子女營造一個良好的家庭環(huán)境，從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。
3對社會來說，戒煙可以減少碳的`排放量，保護環(huán)境，從而創(chuàng)建一個健康文明的社會，一個潔凈舒適的生活環(huán)境。
4此次戒煙活動能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識，使我部人員的只是得到補充和擴展。
5此次活動可以進一步擴展我部在我院的影響力，爭創(chuàng)我院及我校第一大部。
三、活動時間20xx年x月x年。
四、活動地點xx活動中心。
五、活動資源。
人力資源：主持人2名（主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與意義、戒煙的方法等。稿件自備）。
引領(lǐng)員4—6名（情侶區(qū)2—3人，朋友區(qū)2—3人，主要負(fù)責(zé)參加活動人員的引領(lǐng)工作，并且簡單介紹活動的參與方式，即參加活動人員每人發(fā)一張易可貼，參加活動人員在左上角寫自己的姓名，中間寫對情侶或朋友的戒煙祝福，右下角寫下情侶或朋友的姓名和電話號碼）。
發(fā)單人員2名（主要負(fù)責(zé)傳單發(fā)放，傳單內(nèi)容為吸煙目的與意義、戒煙的方法等）。
粘貼人員4名（情侶區(qū)2人，朋友區(qū)2人，主要負(fù)責(zé)易可貼的粘貼工作，并使整體保證美觀）。
紀(jì)律人員4名（主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場繼續(xù)的維持，使此活動順利的開展）。
共計16—18名。
物力資源：海報3張（主要介紹宣傳此活動的目的和意義，希望更多人參與其中）。
中海報3—4張（制作巨型煙卷）。
展板（情侶區(qū)1個，圖案以心形為主體情侶特色，朋友區(qū)1個，圖案以樹形為主，體現(xiàn)朋友含義）。
桌子3張（擺放x院旗）椅子2個（擺放展板）筆4—6支麥克風(fēng)2個。
易可貼2沓各種顏料音響背景音樂傳單200張。
六、活動流程。
2完成展板的設(shè)計工作。
3完成巨型煙卷的制作工作。
活動過程.1在活動當(dāng)日，全體男生于9:50在xx集合，將活動道具搬至xx。
3將巨型煙卷放在桌子中間前側(cè)位置，加以固定。
4全體工作人員于11:30到達并且迅速回到工作位置。
5活動于11:50正式開始，全體工作人員各司其職相互協(xié)調(diào)、相互配合。
6活動于12:50正式結(jié)束。
活動后期.1全體工作人員于活動前合影留念。
2全體工作人員進行收尾工作，并將活動用具進行妥善處理。
七、活動預(yù)算：共計20元左右。
八、活動負(fù)責(zé)人：xx。
3.傳單、短信可以拉贊助，以減少開支。
校園以物換物策劃書篇十九
一.活動主題：
關(guān)鍵詞：狂歡、青春、激情、夢想、未來。
二.活動目的：
1.進一步加強同學(xué)之間的協(xié)作能力，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流，增進同學(xué)、老師之間情誼，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
2.豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3.發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
4.為進一年來表現(xiàn)突出的同學(xué)進行頒獎。
四.活動地點：
五.活動策劃主辦單位：學(xué)生會、校團委。
六.活動對象：成教部全體師生。
七.活動內(nèi)容：
晚會第一階段：
制作團隊分工分組：
總導(dǎo)演組：曾校潘主任。
舞臺總監(jiān)高健。
各部門負(fù)責(zé)人。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：李應(yīng)華組員：蔣康喻彩霞主持組各班團支書易姿。
a.完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b.負(fù)責(zé)節(jié)目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇，形象設(shè)計及臺詞審核。
d.準(zhǔn)備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。
第二項目組：宣傳組。
組長：曾文祥組員：謝艷雷婷婷劉小源。
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳。
第三項目組：后勤組。
組長：熊海蘆組員：學(xué)習(xí)部曾尊徐湘輝。
a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.確定禮儀隊人員(人數(shù)待定)。
c.物品購買及工作證制作。
d.晚會單日準(zhǔn)備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
第四項目組：舞臺組。
組長：吳杰組員：衛(wèi)生部副部長、干事。
a.監(jiān)督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質(zhì)。
b.晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。
第五項目組：機動組。
組長：肖分組員：紀(jì)檢部、喻彩霞、
a.會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組：信息傳遞組。
組長：喻彩霞組員：孫小玲、劉海月任務(wù)：負(fù)責(zé)各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準(zhǔn)備上臺，舞臺道具的準(zhǔn)備和搬運工作，以及現(xiàn)場節(jié)目統(tǒng)分，名次排比。注意：a、各項目組應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本組的任務(wù)，若碰到緊急情況應(yīng)及時向晚會負(fù)責(zé)人通報。b、各項目組人員任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，可是情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。c、各項目組之間應(yīng)配合協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成本次晚會任務(wù)。
晚會第二階段：
1.主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定。
a.節(jié)目收集：于12月8日初選，(具體時間地點再定)由節(jié)目組負(fù)責(zé)。
b.前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)，進行海報設(shè)計和粘貼以及橫幅的設(shè)計制作。
晚會第三階段：晚會協(xié)調(diào)及進展期。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
b.舞臺確定：又舞臺組負(fù)責(zé)。
c.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負(fù)責(zé)，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
晚會第四階段:晚會倒計時。
晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認(rèn)。
b.末期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)節(jié)目單的設(shè)計及發(fā)放。
c.所有工作人員在會場開放后的一個小時內(nèi)進入會場簽到。
d領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作由后勤組負(fù)責(zé)。
e.提前對各種音響設(shè)備進行調(diào)試確認(rèn)。
f.演員提前3個小時進入會場，準(zhǔn)備好妝容，衣著。
觀眾提前一小時進入會場，現(xiàn)場安保人員就位。
g.晚會開始，各現(xiàn)場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
應(yīng)急措施。
a.下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
c.如演出人員發(fā)生爭執(zhí)，請相關(guān)負(fù)責(zé)人迅速調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)不成，由代替人員補上或取消演出。
d.其他緊急情況發(fā)生時，由現(xiàn)場機動組即使處理注意：
晚會第五階段：晚會后期工作。
1.宣傳組負(fù)責(zé)結(jié)束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放。
2.所有工作人員打掃會場。
補充：1.分工不分家!!!導(dǎo)演組會觀看進程并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
3.制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態(tài)，并保證隨時能聯(lián)系到人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)高效率，有任何問題及時上報。(20xx年物科院元旦晚會策劃書)。
4.晚會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
5.各項目組人員任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，可是情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
當(dāng)天晚會安排：
八點-九點全體工作人員簽到。
十點指導(dǎo)老師召開各小組負(fù)責(zé)人工作會議，明確人物分工，確保責(zé)任到人。
十一點準(zhǔn)備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。
十三點演員入場，準(zhǔn)備衣著，妝容，表演道具。
十七點--十八點會場所有物品，裝飾，道具，音響設(shè)備等全部確認(rèn)完畢。
十八點禮儀隊成員入位，觀眾入場，現(xiàn)場治安秩序人員各就各位;。
利用影響設(shè)備播放樂曲，各工作人員各就各位。
十八點三十分晚會正式開始。
八.經(jīng)費預(yù)算：
獎品:80元。
場地布置:120元。
節(jié)目單:2.5元。
熒光棒:22.5元。
道具:50元。
食品和飲料:300元。
租用音響:60元。
總預(yù)算：640元。
校園以物換物策劃書篇二十
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團”的口號，由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團，在文化節(jié)期間內(nèi)，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽（與我院學(xué)生社團dota社合辦），迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定，由學(xué)生社團管理部安排決定。
由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行)，而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內(nèi)，由我社申請，學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn)，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個人賽和團隊賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn)！
我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行！
每場比賽需由有。
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）。
賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
接待人員（可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
場務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場地設(shè)備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）。
攝影工作組（可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
活動頒獎人員（可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事財務(wù)組（由我社財務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）。
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽（團隊及個人賽）初賽。
4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽（團隊及個人賽）決賽。
團隊賽（5vs5）實行淘汰賽，個人賽實行積分賽。
團隊賽（5vs5）:個人賽。
第一名獎金200元獎金100元。
第二名獎金100元獎金50元。
第三名獎金50元獎金30元。
紀(jì)念獎：小飾品由剩余經(jīng)費訂購。
證書制定;（以cf為樣板）。
證書。
（團隊賽（5vs5），個人賽）第-----名，特發(fā)此證，以資獎勵。
昆明理工大學(xué)城市學(xué)院。
2011年x月x日。
支出。
獎金350*3+180*3=1590元。
水100元。
紙張+筆=10元。
預(yù)計收入（報名費）cfdotawar3。
團隊賽30元10105=750元。
個人賽10元201510=450元。
證書團隊賽5*3=15張個人賽3*3=9張。
宣傳海報及傳單200元。
共計1590+200+100+10=1900元。
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