閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段，我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平?？偨Y(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。最后，祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果，能夠總結(jié)出自己的精彩人生。
記一次體驗活動寫篇一
記得四年級的一個下午——第二節(jié)課快下課了，老師說了一件事，老師說第三節(jié)課要做一個游戲，要體驗盲人的生活，我和同學異口同聲的喊道“耶！”。
到了第三節(jié)課，我們早早的就下去站隊了，等老師來了，老師說有幾項要求，老師說完要求之后，我被蒙上了眼睛，什么都看不見了。我只能靠記憶走兩步?？墒?，我很快就迷失了方向，我只好小心的向前走了幾步。我心想：我好像絆到了什么東西？我又小心地向前走了一步，哈哈，果真是臺階??！我想。我現(xiàn)在的心情就像在沙漠中找到了水源一樣！
我上了臺階之后，左摸摸，右撞撞，意圖撞到墻之類的東西，我運氣真好，我撞到了墻，我摸著墻邊走，可是走了一會又摸不到墻了，我想一定是到小門那里了，我又靠著記憶再走，突然，我不知撞到了什么東西，驚叫了一聲，那個“東西”回話了，我這才知道，原來我撞到了一位同學，之后，我又被絆了一下，可能是臺階，一步，兩步，三步……我可能是上二樓了。我用原來摸著墻壁找臺階的方法走進了班里。我想，我一定是第一個到教室里的，可是，我一看，竟然有幾個同學在座位上說說笑笑！
那天下午真是有一個有意義的下午呀！讓我體驗到了盲人生活的艱辛。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
記一次體驗活動寫篇二
升旗儀式上，王老師布置了“爭做小爸媽”的作業(yè)，我一聽，心里樂開了花，高興得一蹦三尺高，心里暗暗想著做“小爸媽”不是很簡單嗎？可以花錢，可以喝各種飲料，還可以指使家人干這干那，更可以拿起手機來個葛優(yōu)躺，這不是明擺著的福利嗎？我對這一天早就充滿了無限的期待與憧憬。
第二天是周六，“小爸爸”早早地起了床，隨便做了個白煮蛋和粥，我喊道：“媽，起床了！”想不到媽媽看見桌上的'食物，就說：“早餐要營養(yǎng)！我不要吃這些！”唉，你是天上派來的妖神嗎？咦，這不是我平時的臺詞嗎？媽，你怎么能好的不學學壞的呢！我只好心不甘情不愿地重新做了一頓早餐。伺候完我媽，我該自己吃早餐了，可是一個念頭始終圍繞著我：還有一大堆家務等著我呢！我二話不說，狼吞虎咽地吃完早餐開始干起了家務。
我先把衣服掛在衣架上，接著跑進媽媽的房間疊好被子，再把收下來的衣服一件一件疊起來放進衣柜。最后也是最累的事，我拿起拖巴、裝上拖布、彎下腰，一個房間一個房間很認真的拖了起來，拖完又把拖布清洗干凈，到現(xiàn)在，我累得都快癱瘓了。唉，我再不想當爸媽了！這一天，我像一輛上了發(fā)條的小汽車，穿梭在各種各樣的家務中，躺在床上，我的骨頭都快散架了，感覺腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了，連做夢都是在做家務，當媽真的不容易。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，當媽的感覺真是五味雜陳。我真的要體諒媽媽了，好好學習，讓媽媽減輕點壓力、省點心了。平時媽媽除了干家務還要工作，有時還要出差加班，可每次都能把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓我吃上可口的飯菜。我一直以為做家長很容易，但在親身經(jīng)歷后，并不是我想像的整天拿著手機啥都不干，而是一直都是辛勤地勞作著，我一定要幫爸媽分擔一點了。
記一次體驗活動寫篇三
今天我和許多人去滑雪。
我坐在汽車上，看到了雪景。山上的一大片樹穿上了白衣服，大山披上了銀裝，車子里的人都高興了。
車開到滑雪的地方，滑雪場很大很大，我們學校兩三個操場一樣大，滑雪場上有上坡也有下坡，都皚著雪。
來到這里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦還有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的.表妹的媽媽買來了鞋子和滑雪板，可是媽媽說太危險了，我們還是不要去吧！我說不行，一定要去，結(jié)果我還是去了。
這是我第一次滑雪，有一點怕，杜明琦表妹的媽媽看到我就來扶我，而他們不用扶，就自己滑下來了。我一直都在練，而我媽媽都在看我，最后我還是學會了滑雪。
記一次體驗活動寫篇四
今天，老師布置了一項作業(yè)，要求每個同學回家后體驗一下殘疾人的生活。一開始，我們都覺得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗活動后，我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后，我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后，就到了快吃晚飯的時候了，只聽媽媽喊道：“姍姍，來吃晚飯嘍！”“哦，我來啦！”我起身，一手扶著墻壁，一只腳著地，蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前，在我四肢健全時，跨過這道門檻是輕而易舉的事，可對于現(xiàn)在殘疾的我來說，沒辦法。我只好雙手撐著門框，使出全身的力氣，右腳向前蹦去，差點就和地面來了個親密接觸，還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后，媽媽差我去燒水。我提起水壺，來到自來水龍頭前，灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙，可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壺里的水給跳出來了，把胸口弄濕了一大片，最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上?？粗乙桓崩仟N的樣子，在一旁的`媽媽告訴我：“孩子，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的艱辛，才能像正常人一樣工作和生活?！卑?，看來殘疾人真是太不容易了，我從心底里佩服他們。
通過這次活動，我真正體驗到了當健全人的幸福，殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關愛，不能歧視他們，讓他們生活少一份艱辛與痛苦，多一份快樂與溫暖！
記一次體驗活動寫篇五
這天晚上,我學完了英語回家時,聽說爸爸去沐足了,我也有點想去。因為我只聽過,沒去過?？蓩寢屨f別去了,都10點了,回家吧!回家后我?guī)湍沣遄悖?/p>
媽媽也會沐足？我?guī)е蓡柣氐搅思摇?/p>
回到家我按照媽媽的吩咐，從廚房拿了一個大桶,用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進熱水里。一開始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地，我適應了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了？只見，她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個寒顫。肩膀一縮一縮的,感覺媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于，媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過了難關,好苦呀!
到洗腳了,真是comfortable(舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的腳，弄得我哈哈大笑，就像只鴨子在笑，笑完又在打嗝兒！到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的，脖子也酸痛極了，我終于被折磨完了，活動一下身子，好舒服呀！感覺身體好輕，腳也不痛了。似乎準備要輕功水上漂一樣，好爽！一跳，比平時高多了，肩膀也輕多了！如果現(xiàn)在去蘇迪曼杯可能會拿個on.1!
這就是沐足的功效嗎？
記一次體驗活動寫篇六
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個同學閉著眼睛走上臺和全班同學閉著眼寫一首唐詩來體驗失去光明的感受。起初，4位同學走到講臺，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行?？傻紫峦瑢W的唐詩可就寫得不好啦，有的同學寫得歪歪扭扭，一會斜上一會兒斜下；有的同學4行詩寫成兩行；還有的同學4行詩沒錯，可5個字一行成了3個字一行，看起來可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會被一些人嘲笑，但他們卻堅強的熬了下來，我非常敬佩他們。如果我碰到一個盲人，我一定會扶他過馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點安慰。這一次獨特的體驗讓我感受到盲人的痛苦。
記一次體驗活動寫篇七
每次看到外婆在拖地，我就在想：這些家務活做起來應該很簡單吧。直到有一次我才明白做家務其實并不簡單。
三年級的時候我還不會做家務。有一次我很無聊的坐在沙發(fā)上，看見外婆在拖地，我心血來潮對外婆說：“外婆我來做吧，你休息一下吧?！蓖馄判χ鴮ξ艺f：“你可別后悔，這可是很累的?！蔽倚南耄何乙欢ㄒ脤嶋H行動來告訴大家我能行。于是我拿起拖把說干就干，我笨手笨腳地拖著，那拖把不聽我的使喚，就像被施了魔法一樣，外婆看我那笨手笨腳的，忍不住對我說：“別拖了，還是我來吧?！蔽覉詻Q的張開手揮了揮，做了個no的姿勢，我又開始拖了起來，起初我還是原來那樣笨手笨腳的，到了后面我就慢慢的學會了拖地的技巧，做家務可真不簡單呀！
通過這次體驗我知道了什么事都是不簡單的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
記一次體驗活動寫篇八
20xx年11月12日，學校舉行了義賣會，我非常高興，因為學校從來沒有舉行過這樣的活動。
那天上午8時10分，班主任老師就叫10位“收銀員”趕緊把義賣的物品拿到操場，我也是他們之中的一位，便興高采烈地前去幫助，箱子沉甸甸的，搬起來很是費力。
到了操場，我們把東西整理好，把布攤好，有5元、10元、20元、30元、40元的，都分別裝在5個箱子內(nèi)。
整理好已是8時30分了，學生們陸續(xù)進入操場，前去買物品。
我是“收銀員”之一，負責20元的物品。我走到我們班的攤位跟前，叫賣起來。不一會兒，我們的“營業(yè)額”就直線上升，我們班的攤位前擠滿了人：小朋友們有的問我《淘氣包馬小跳》的價錢；五年級的同學也來詢問我這本《伊索寓言》的價格；連老師也來問我買“串珠海寶”需要多少元錢……我忙得不可開交，嗓子也快喊啞了。
我們班的攤位上的物品頗受熱捧，不出15分鐘，物品幾乎都賣掉了。在最后，我們的商品只有一件了，為了吸引“顧客”，于是就把價格降為15元錢，贈送3把扇子（班主任老師發(fā)的），但還沒能賣出，又把價格降為10元錢，贈送5把扇子，終于有一位來自我們班級的“忠實顧客”買了這最后的一本書，加上5把扇子。
記一次體驗活動寫篇九
從小到大，我經(jīng)歷的過無數(shù)的體驗活動。但是讓我難忘的一次是——學架子鼓。
學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。
這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說：“主要是以母指，要用力，其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙。”聽了老師的話，我馬上就學會了，暗暗高興的我，在未來還要學會的東西還有很多呢，這就是我邁出成功的第一步。
第二部分是聽音看譜。老師又說：“這個提軍鼓，那個是第一桐鼓，接著是第二桐鼓，最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情，如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。
這次體驗讓我懂得了，成功很困難，失敗很容易，只要你努力，成功就不是困難。以后我要努力學習打架子鼓，做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。
在以后的學習中，我一定會變成一位厲害的`鼓手，因為有人說：“功夫不負有心人?！?/p>
記一次體驗活動寫篇十
為了紀念建黨100周年，媽媽讓我去體驗了一次獨立生活——小軍人學院，開啟了我的軍旅之路。
一大早，天剛蒙蒙亮我就興奮的起床了，生怕把我落下。媽媽開車送我去集合，我看到了一輛豪華大巴車就要和媽媽告別?？粗鴭寢屢荒槻环判牡谋砬?，我安慰道：“我會照顧好自己的。”便轉(zhuǎn)身拉著行李箱上了大巴。
這次我們一共去了58個小朋友，分成了“女生一連”和“男生二連”。
毛教官是負責我們男生連的。他教了我們列隊訓練，一個人犯錯，大家都要一起被罰，培養(yǎng)了我們團隊協(xié)作能力。內(nèi)務整理-疊軍被，一開始我總是疊不好，后來毛教官教了我們方法，經(jīng)過我反復努力的練習，我終于學會了疊被子。按照老媽的話說：恭喜你，又get了一項新技能！
時間像一匹奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間就把一大半天給跑完了晚上到了。當晚教官還組織我們一起看了一部電影《戰(zhàn)狼》，我好感動，為自己是中國人感到驕傲！
第二天，我們就各自被父母接回了家，雖然這次時間很短，但是對我來說意義不一樣，是我第一次離開他們，獨自在外過夜。我希望以后還有機會參加這樣的活動。
記一次體驗活動寫篇十一
今天，學校組織了一次春游活動。這一天，我們高興極了。
今天一大早，我早早的就起了床，昨晚我興奮的一夜沒睡著。我起來后趕快洗洗刷刷，背起書包就朝學校跑去。到了學校，大家都在跟別人說自己帶了多少多少東西，又開始跟別人說自己帶了什么什么飲料，我也不例外。很快，老師便來了，簡單的說了一下車輛的`安排，就讓我們?nèi)グ狳c心了。
搬好點心，我們很快就上車了。在車上我看了一路的風景，到后來，我便睡著了。
啊！等我醒來時，我們早就已經(jīng)到了。原來是帶我們來航天博物館參觀，導游給我們介紹了各種飛機的性能、用途，還給我們操作了模擬器。然后，就讓我們自由活動了。我走到一個訓練爬行的地方，俯下身子飛快地爬了過去。接著又到一個鉆洞的地方，我試了一下，哎呀，沒鉆過去，倒是卡在上面了，廢了好大的勁才退出來。
我們玩了一會兒，便集合了，導游又帶我們?nèi)チ硪粋€展廳，讓我們參觀。哇！這個展廳內(nèi)布滿了從一戰(zhàn)到現(xiàn)代的各種戰(zhàn)斗機、戰(zhàn)艦，我看看這個，又看看那個，眼睛應接不暇。還興致勃勃地給同學做起了介紹。過了一會兒，我們吃午飯了。我們都把書包里的零食拿出來亮一亮。我旁邊一個同學的草莓頓時被搶光了，我的小番茄也不例外。我們在一起互相交換著吃，吃飽了，又在一起做游戲，玩的不亦樂乎。
下午，導游又帶我們觀看了一部電影，真是開心的一天那！
上海虹口區(qū)曲陽三小四年級:韓xx。
記一次體驗活動寫篇十二
這是一個氣溫涼爽的周六上午。我們走進花鳥園，首先來到一個展廳，里面是江陰的農(nóng)業(yè)地圖。只見地圖上的農(nóng)田標志密密麻麻，星羅棋布，江陰的農(nóng)田可真多呀！
我們帶著興奮來到了一個植物的樂園。剛一進門，就看見河邊碧綠的荷葉和蘆葦，小魚在荷葉下乘涼。接著，我們又看見成片的菖蒲，端午節(jié)每家插在門上的驅(qū)邪植物就是它哦。繞過小河，我們來到一片楊梅林，只見枝葉間果實累累；梅子青黃相間，還未成熟；心急的小朋友摘下就塞進口中，酸得他們呲牙咧嘴，大家樂不可支。我也摘了一個留作紀念。
接下來老師帶我們參觀了葡萄博物館，里面是各種各樣的葡萄：有紅儀，黃玉，金手指等，讓我們大開眼界。
我們來到“空中花園”的`時候，已快到午飯時間了。一盆盆美麗的花懸吊在空中，有紅的，黃的，藍的，紫色的……仿佛仙境一般。
這時，有個記者走過來，問我們：“這次的‘戶外實踐課’有趣嗎？”
“當然，比我們學校的課有趣多了！”大家回答。
吃過午飯后，我們來到了鳥的世界，只聽見各種鳥聲此起彼伏。我發(fā)現(xiàn)一個籠子里關著一只雪白的大鳥，原來是白鸛。另一個籠子里是只金雕，見有人走近，兇巴巴地打量著我們。我抬頭一看，咦，石頭上也有只大嘴鳥，應該是鵜鶘吧。石頭后面有一大群孔雀，有的在覓食，有的在開屏，真是漂亮極了！
我們的最后一站是革命遺址，有農(nóng)民武裝爆動時用的武器。銹跡斑斑的短刀，斧頭，鋤頭靜靜地躺在那里，似乎在述說一段英勇的歷史。
快樂的時間總是覺得短，不知不覺間，活動結(jié)束了。我們依依不舍地乘上回家的車，完成了這次有趣的體驗活動。
記一次體驗活動寫篇十三
今天下午，當我們還在操場上興致勃勃地玩耍時，上課鈴響了，我們很不情愿地走回教室。剛坐下，許老師笑瞇瞇地走進教室，神秘地對我們說：“請所有人把放在桌上的東西收進抽屜里，一個也不要留?！?/p>
我皺了皺眉頭，心想：許老師又賣關子了，她到底想讓我們干什么？許老師仿佛知道了我的疑問，她下面的話告訴了我答案?！拔覀儗W過一篇課文叫《雙手和大腦》，人失去了一件東西都不行，失去大腦就是植物人了；失去了雙手又會成殘疾人了。今天，我們要來體會體會殘疾人是怎樣生活的？下面，我會讓你們從抽屜里拿出一些東西，請都不要使用自己的手。首先，拿出自己的語文書。”
什么！拿出自己的語文書？這還不簡單！我有些瞧不起地想?？墒钦f得簡單，做的時候，我絞盡腦汁地想把語文書拿出來，嗯，用嘴叼，嘴夠不著；用腳頂，萬一把書弄臟了怎么辦？當我還在思考時，我的同桌茆凌霄一不小心拱了一下我的桌子。這一拱不要緊，語文書正好掉在了我的桌子上，我忙用嘴叼起，把它放在了桌子上，我自豪地看別人，心想，哦耶！我是第一名！
接下來，許老師笑著說：“下面，拿出你們的作文本。”
有的同學當即就喊了起來：“作文本那么薄，該怎么樣拿呀！”
“拿出來后，我們就得頭破血流啦！”
而我小心翼翼地把頭伸進抽屜，想把作文本叼出來，可是我連語文書都取不出來，何況這么薄的作文本？我實在是毫無辦法，左瞧瞧，右看看，偷偷摸摸地用手推了一下壓在上面的書本，我很順利地就將作文本叼了出來。
最精彩的要數(shù)最后一關——用鋼筆寫出自己的名字，而且還不能用手。有的同學報怨：“啊，不用手，那怎么寫呀！”
我想了想，說：“最簡單的方法，用嘴叼著寫?！笨墒?，我寫的字還是歪歪扭扭的，像喝酒的醉漢。
陳悅澤同學竟然用腳來寫字，太出乎我的意料了，當他脫下他的鞋子，一陣陣惡臭傳進了我們的鼻子中。他的同桌王穎淇還抱怨了一句：“臭死了！你有多少天沒有洗自己的這雙臭腳?。 痹S老師在一旁看著我們的怪模怪樣，微笑著。
這節(jié)特殊的體驗課，讓我知道了殘疾人的生活是多么艱難！我們不應該去嘲笑他們，而應該去幫助、愛護他們。
記一次體驗活動寫篇十四
在茫茫人海中，我和伙伴尋找著我們的第一個目標。我們今天要對路人進行環(huán)保問題的采訪?？纯慈藗儹h(huán)保意識強不強。我和伙伴們東瞧瞧西望望，面對著這么多的人群，我們像三個大白癡，東張西望。
鏡頭b：時間：20xx年10月24日下午13：30分地點：廣場地洞人物：老奶奶。
我們把目標鎖定在地洞，這里的人來來往往，川流不息。果然不出我們所料，迎面向我們走來一位面目和善的老人。我們連忙走上去?！袄夏棠棠茫梢缘⒄`您一點時間嗎？”這位老奶奶很熱情的回答了我們的每一個問題。哈！第一個任務完成了。真順利，我還以為會被人家取笑呢！伙伴們高興的鼓起了掌。
鏡頭c時間：20xx年10月24日下午13：45分地點：三峽廣場人物：中年阿姨。
第一個目標結(jié)束了，我們的心踏實多了。第二個目標是一位中年阿姨。我們剛走上去問了一句：“阿姨，可以耽誤您一點時間嗎？”她好像沒聽見似的，看了我們一眼，匆匆走了。這人真不懂禮貌，我們埋怨起來，我們對她那么有禮貌，她卻愛理不理的，看來采訪這事并不那么容易呢！
鏡頭d時間：20xx年10月24日下午14：00分地點：三峽廣場人物：清潔工。
烈日當頭，我們在廣場上東奔西走，累得我們汗流浹背?？蓻]辦法，為了完成任務，必須還得做下去。我們找到了一位清潔工人，對他進行了詳細的訪問。但是，這位大爺似乎聽不懂普通話，我們還得用重慶本地話與他交流。我們本來想讓他給我們介紹一下廣場得環(huán)境情況，可由于語言不通，只好停止了采訪。嗨，一個“重點目標”就這樣泡湯了。
我們決定把最后一個目標放在店鋪老板上。我們一進門，老板便熱情得迎上來，問我們賣什么。當他知道我們是來采訪的，臉一下子沉了下來。不耐煩的對我們說：“小孩，不買東西，別在這兒搗亂?！闭f完就把我們趕了出來。采訪不成，還被人趕，真是太痛苦了。
鏡頭f時間：20xx年10月24日下午14：45分地點：回家路上。
嗨！當記者真難受。要看別人的臉色行事，還要受人氣，受人罵，受人笑……記者這行真是自討沒趣。想想那些真正的記者文章寫的那么好，我真是佩服得五體投地，他們到底事怎樣做的，里面一定有訣竅，我一定要好好學習學習，下次再來采訪。
記一次體驗活動寫篇十五
早聞杭州do都城大名，今日終于一睹芳容。
一到do都城，就讓人感到一切都是那么新鮮。各行各業(yè)，應有盡有。有粽子工廠，有新生兒護理中心，有美發(fā)店、餃子店，有醫(yī)院、法院……真是說也說不盡，看也看不完?？墒亲钭屛译y忘的還是在環(huán)衛(wèi)所體驗清潔工的那段時光，這里使我感受到了清潔工人的辛勞。
終于，門開了，走出來一位親切的阿姨，把我們幾個領了進去。我們各自找位置坐下，然后，阿姨讓我們作一個自我介紹。我心里納悶著呢：怎么找個工作還要自我介紹？這個地方怎么這么與眾不同？這臺電腦是干啥用的？我小小的腦袋里快裝不下這么多問題了。接著，阿姨打開電腦，一一告訴我們哪些屬于可回收垃圾，哪些屬于不可回收垃圾，哪些屬于危險廢棄物品，哪些屬于廚余垃圾。這下子我可明白了，阿姨身后的電腦里面就有答案??！
終于熬到了“下班”時間。我一屁股坐在板凳上，一邊等著拿工資，一邊想：“我擦了半小時就累成這樣了，那真正的清潔工人一天要付出多少汗水啊！”
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19032597.html】
