中職畢業(yè)實習報告表(匯總17篇)

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中職畢業(yè)實習報告表(匯總17篇)
時間:2023-12-12 16:45:04     小編:筆塵

好的報告需要有明確的目標和受眾,要考慮讀者的背景和需求,針對性地提供信息和分析。報告的結構應該合理,邏輯嚴謹,信息有序排列。這份報告是針對某個公司的市場調研結果進行總結和分析。

中職畢業(yè)實習報告表篇一

今年寒假,我在xx廣告公司里

實習

了兩個星期,09年金融風暴波及全世界,對我們的

生活

產生了巨大影響,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的大學生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。

這次寒假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是

學習

制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的.幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。

先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里。許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點

專業(yè)

知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊

什么

的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據主辦方的要求和桌子的數目,進行精致的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。

我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟悉

其他

軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

中職畢業(yè)實習報告表篇二

畢業(yè)生。

怎么寫,這對于許多剛剛實習完的畢業(yè)生來講是一件頭痛的事。如何寫好這份實習報告呢?建議大家可以從以下這份中找到撰寫個人實習報告的技巧。

姓名。

性別。

專業(yè)。

班級。

實習。

時間。

指導?教師。

實習單位。

實習內賓。

指導教師。

評語。

實習單位意見。

(蓋章)。

年???月????日。

院系意見。

年??月???日。

附:法院實習報告范文財務實習報告范文。

中職畢業(yè)實習報告表篇三

中職生實習是人生的一個轉折點,因為你實習生離畢業(yè)不遠了,就要出身社會了,而在離開學學校之前,學校會安排中職生外出實習,如果沒興趣的你也可以不參加,但是沒多少人會放棄,因為在實習當中會學到很多學校所沒有的東西。

一、實習的'目的。

在實習過程中,可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經驗,為以后的工作打好基礎,讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故,社會經驗,在工作中是怎么與同事們打好關系的,在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。

二、實習內容。

實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。

比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

三、實習的感想。

那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,1、堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。

公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。3、虛心學習,在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

四、實習總結。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

中職畢業(yè)實習報告表篇四

目前,頂崗實習是中職學校發(fā)展的必由之路。早在2__-__年10月28日《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學校在校學生最后一年要到企業(yè)頂崗實習,企業(yè)要與學校共同組織好學生的相關專業(yè)理論教學和技能實訓工作,做好學生實習中的勞動保護、安全等工作,為頂崗實習的學生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。

二、明確中職學生頂崗實習的現狀。

1、從學生角度來看。相當一部分學生理論素養(yǎng)不高,對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱,難以適應競爭激烈的職場需求;還有一些學生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。

2、從企業(yè)來看。

大部分企業(yè)在挑選中職學校頂崗實習的學生時,是根據學生所學專業(yè)再結合企業(yè)的生產性質,工作環(huán)境和生產情況來決定的,但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問題,適當的放寬了性別限制和身體素質的要求;一些企業(yè)過分看重工作經驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關實際工作經驗、可以直接投入工作的應聘者。

3、管理難度大。

學校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習協議書”,明確雙方在學生頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學校對學生的整體管理和指導功能弱化,學生在生活、學習、與企業(yè)的關系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決,這在很大程度上影響了實習的質量。

4、穩(wěn)定性差。

學生到企業(yè)開展頂崗實習后,往往會因為各種原因會有一些學生不能堅持到實習期滿就離開企業(yè)提前返校結束頂崗實習。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓,企業(yè)均要產生成本,現在的企業(yè)大部分都采用流水線生產方式,學生一旦辭工,會造成生產線癱瘓,企業(yè)必將產生經濟損失,也必將影響學校和企業(yè)之間的合作。

三、分析原因。

導致學生在頂崗實習期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學生的就業(yè)心態(tài)和適應社會的能力不足。中職學生是為生產、建設、管理、服務培養(yǎng)的第一線的應用型技術人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學生自認為自己是中職學生,怎么能跟大字不只幾個的農民工混在一起,拿一樣的工資,應該有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

第三,由于學校在管理上難以到位,一些學生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時、有效的解決,引發(fā)辭職。

四、把握細節(jié)。制定對策。

1、對頂崗實習的制度要進行必要的改革和完善。特別是學校,首先要及時制定切實可行的管理制度和執(zhí)行,操作性要強。

1)在出來頂崗實習前,學校要教育學生樹立正確的就業(yè)觀念和安全意識,從思想上清除離開學校就“自由”的錯誤意識,要有角色轉換的心理準備。

頂崗實習時,學生的身份即轉為企業(yè)臨時員工,主管、班組長替代了老師,陌生的同事關系替代了熟悉、親密的同學關系。頂崗實習前要做好角色轉換的心理準備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對現實,對自己提出高標準、嚴要求,當面臨困難、問題時,不能總想依賴別人的幫助,要培養(yǎng)社會所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神,克服獨生子女身上的弱點。

在校上課期間,很多同學習慣了輕散的學生生活,養(yǎng)成了依賴心理和自律不嚴的習慣。逃學、曠課等情況時有發(fā)生,到了頂崗實習企業(yè)仍然不能自律,企業(yè)把學生當成員工來要求,而學生仍然把自己當成學生,上班時間一長就想休息,有一點不舒服就想請假,由于生產任務重,一般小毛病班組長是請會同意準假的,請不到假就曠工等等情況的出現。實在不請不到假了就打電話給專職班主任幫請假,由于大部分企業(yè)生產都是流水線生產的,缺一個人就要由班組長自己頂上,有時候同時幾個人請假的情況就很難請得到假,班主任只有又找人力資源部協調,人力資源部體諒老師的難處,迅速跟車間班組長進行了溝通,問題得已順利解決,但學生發(fā)現找老師比找班組長容易請得到假后,以后一有小毛病就打電話找老師,老師又不了解實際的工作情況,嚴重影響了生產線上的產量,班組長對老師的意見也比較大,現在一有學生說請假,班組長就跟學生說,你們只適合做大事的,這種小事不適合你們,最好辭職吧。針對這種情況,人力資源部把老師和班組長召集在一起進行了商量,首先,學生生病了,先跟班組長說了以后到廠醫(yī)務室去看,如果廠醫(yī)務室不能看的病,由醫(yī)務室出具再到班組長那請假,然后由老師再帶到大醫(yī)院去看,有效的緩解了老師和班組長的矛盾。所以正確引導學生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。

2)由于許多企業(yè)對外來打工的農民工和頂崗實習學生有一套的規(guī)范的公司管理制度,不允許帶頂崗實習的老師隨便進入員工宿舍,不允許老師進入學生工作的車間(許多車間都是流水線生產,并且有的車間是要求無塵操作的),再加上學生兩班倒,導致我們帶頂崗實習的專職班主任有的學生基本上一個月也見不到面,有問題都是學生來找老師的,而且許多學生來到實習單位后,老師幫他們統一辦了手機卡,許多學生才用了幾天手機號就換了,有事你想找也找不到,結我們的管理帶來了許多困難。

針對這種情況,我們采取的辦法是建立所在實習企業(yè)的qq群,把每個頂崗實習學生的qq號加到里面,然后將他們改成真實的班級和姓名,現在的大部學生的手機都可以掛qq,而且大部分學生由于有了許多qq好友,手機號碼可以換,不會輕易的改就qq號的,那么我們老師即使不能常常見到學生,學生有事情也可以及時通過qq反映上來,我們老師在電腦上就可以馬上幫助學生解決一些工作和生活中的問題,有什么重要的事情要通知學生,也可以馬上就告訴他們。隨時隨地的可以了解學生的動態(tài),及時掌握第一手資料,既加強了學生管理,又可以跟學生進行溝通,把學生反映的情況及時反饋到企業(yè),成為與企業(yè)溝通的橋梁。所以,在跟頂崗實習企業(yè)談合作的時候,幫助駐廠老師解決吃飯問題和網絡問題是相當重要的一件事情。有大事發(fā)生也可以通過網絡反映到學校,讓校領導第一時間知道,及時做出決策。

3)來到頂崗實習企業(yè)的前3個月,學生反映最多的問題是工作時間太長,工作太苦、太累,睡眠不足;飲食不習慣,不適應這里的氣候,生病的時候請假難等問題。

針對這種情況,我們做為駐廠老師及時跟企業(yè)的人力資源部做了反映,人力資源部立即做了協調工作,跟各個車間部門的領導進行了溝通,放寬了吃飯的時間由原來的45分鐘改為50分鐘,針對我們云南來的學生的品味,讓食堂每天給我們準備了一些著辣椒醬,盡量照顧好我們的學生。

我們老師也建議學生在上班當中帶點巧克力、糖果之類的東西,感覺實在是困了的時候吃一點下去或泡杯茶喝一下;開始的時候,由于天氣炎熱且工作時間較長,學生一時適應不了,生病的人數較多,有時一天有3∽5人之多,這時就需要及時幫助他們給企業(yè)請假(由于生產任務重,一般小毛病是請不準假的),并及時送至醫(yī)院治療。生活上多加關心,通過以上措施,學生們的情緒普遍穩(wěn)定多了。

2、針對中職學生實習期間缺乏明確的法律保障制度,頂崗實習前,學校與企業(yè)還要制定完善的“頂崗實習協議書”,明確企業(yè)與學校在學生實習期間,學校與企業(yè)責、權、利的分工及學生的衣食住行,細化對工作時間、工作量、正常加班、節(jié)假日加班以及工傷損害等規(guī)定。

現在有許多學生對以購買保險的意識淡漠,廠里在購買醫(yī)療保險的時候,廣泛征求了頂崗實習學生的意見,采取了自愿購買的方式,結果許多學生沒有購買。這是比較錯誤想法,學校今后要加大這方面的宣傳。

特別是家長要支持在外頂崗實習班主任的工作,許多學生來到企業(yè),一段時間后,就跟家長反映說適應不了當地的氣候,工作太苦、太累,飲食不習慣等等問題,生病了,皮膚過敏了,一個個不是向家長要錢就是要求要回去。每到一個地方,總要一段時間來適應當地的氣候的,來的時候要適當的帶一點常見的治療感冒、拉肚子之類的藥和咸菜之類的東西。出門在外,學生家長有事應該要先打個電話詢問下老師,生病住院等事情老師在隨時照顧著的。不要只聽學生一面之詞,就打電話讓老師批準學生提前結束頂崗實習,這樣你的小孩始終是長不大的,有情況了,老師會及時跟你們家長聯系的,因身體原因或其他原因,確實需要提前結束頂崗實習的學生,老師也會及時告訴你們家長,從企業(yè)出發(fā)的時間和到達昆明的時間,到時你們再來接一下就行了。不要老是寄錢給學生,讓他們培養(yǎng)出節(jié)約的美德,不要亂花錢。如果生病住院需要寄錢來的,班主任老師會同時跟學生打電話說明的。

在企業(yè)頂崗實習的學生只要上班,每天都由企業(yè)提供兩頓免費的工作餐,實習學生現在的平均工資都在2000元左右了,最高的4000多元,最低的1800多元。學生自己出現了兩個極端,有的同學已經攢了一萬多元,有的同學已經給家里寄回去了幾千元錢了,有的同學買了筆記本電腦,而有的同學卻在當“月光族”,不但自己賺的錢花光了,而且還把父母寄來的5-6千元也花光了,還跟同學借了一屁股的債。

公司為了豐富員工的業(yè)余文化生還組織各種文體活動,比如運動會,規(guī)模比學校運動會大了許多,舉行春節(jié)聯歡會,同時舉行年終抽獎活動,在隨機抽獎中,有三分之一的職工得到了100元的末等獎,50多位員工每人得到了2000至3000元不等的紅包,20多位得到了iphone4手機,筆記本電腦和數碼像機等物。春節(jié),公司會請留企業(yè)過年的全體員工到賓館吃飯,年初一至初四,全部免費在公司食堂吃飯,同時舉行各種豐富多彩的游園活動。

另外,頂崗實習期間,專職班主任要深入學生中間,及時了解學生思想動態(tài),及時解決存在的問題,切實保障實習到就業(yè)的順利過渡。

五、結論。

頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習教學質量的關鍵,也是提高人才培養(yǎng)質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對中職學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節(jié),落實每個學生具體實習計劃,完善頂崗實習機制。中職學校學生的頂崗實習工作關系到學生的就業(yè)工作,關系到國計民生,中職學校學生應該發(fā)揮優(yōu)勢,在中職實習學生中深入開展思想政治教育,積極推動就業(yè)工作,更好地服務學生、服務經濟、服務社會。

中職畢業(yè)實習報告表篇五

這次寒假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dma_、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的.幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。

先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里。許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據主辦方的要求和桌子的數目,進行精致的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。

我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dma_、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

中職畢業(yè)實習報告表篇六

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。

資料管理如果不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

2、部分經辦人不能合理安排工作時間。

由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉移。

我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

4、資料保管要安全。

中職畢業(yè)實習報告表篇七

09月07日,我有幸來到國電聯合動力(連云港)技術有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;。

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后,非常感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。

中職畢業(yè)實習報告表篇八

一、公司簡介。

深圳市奔達康實業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售業(yè)務,公司的規(guī)模較大,關于財務的分工也比較明細。在此次實習中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習了公司的生產成本核算,對成本會計的工作有了進一步的了解。

二、實習成果。

在這學習過程中,我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業(yè)務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。剛開始實習的時候總是覺得課堂上學到的知識用不上,尤其是我現在的這個崗位,書上的那些財務會計啊,稅務計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現,假如沒有書本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產流程,并根據一些相關的數據做出決策,要不然每日計算出來的生產成本只是一長串冰冷的數字,毫無意義可言。實習至今,我主要的問題是沒有下生產車間及時了解生產情況,導致對一些產品的生產流程不是非常了解,對于產品的規(guī)格型號只是在相關的用量表上查找,沒有實際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應該加強對產品的了解,讓自己在工作中更能得心應手。

三、評價小結。

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是會計學在公司方面的實際應用。在課本中所學的知識,最好的驗證方法就運用到時間中。這次一個月的實習,我的理論知識有了更深一步的了解。在為人處事方面我學到了更多在課堂上無法獲得的知識。

這次實是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

一.單位情況介紹。

北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批準設立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產評估師34人,注冊稅務師32人,具有高,中級專業(yè)技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的'會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務.

北京中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質,北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業(yè)審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質.北京市國有資產管理局批準的資產評估資格.

作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業(yè)務質量控制制度.行之有效的業(yè)務培訓制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質,提高事務所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅實的基礎.

北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產業(yè)的審計業(yè)務.近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構提供了專業(yè)服務,涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).

北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執(zhí)業(yè)水平.

二.實習內容。

一.單位情況介紹。

北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批準設立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產評估師34人,注冊稅務師32人,具有高,中級專業(yè)技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務.

北京中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質,北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業(yè)審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質.北京市國有資產管理局批準的資產評估資格.

作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業(yè)務質量控制制度.行之有效的業(yè)務培訓制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質,提高事務所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅實的基礎.

北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產業(yè)的審計業(yè)務.近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構提供了專業(yè)服務,涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).

北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執(zhí)業(yè)水平.

二.實習內容。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:。

1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務.

2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助會計師完成各類業(yè)務.

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.

我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:。

第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲.

之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始.

開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先將出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料.

中職畢業(yè)實習報告表篇九

20__年09月07日,我有幸來到國電聯合動力(連云港)技術有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;。

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后,非常感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有用的人。

中職畢業(yè)實習報告表篇十

經過三年的會計專業(yè)學習,我即將學完會計專業(yè)的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排,本著理論聯系實際的指導思想,本人于xx年x月,在**建筑安裝工程有限公司財務部,進行了為期兩個月的專業(yè)實習。在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益非淺,體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習報告。

一、實習單位簡介。

會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質,避免紙上談兵。因此,我根據所學專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習。陽光建筑安裝工程有限公司始建于xx年,是一個注冊資金150萬,包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,開拓發(fā)展為指導,以加強內部管理,提高經濟效益為目的實體公司。公司采用先進的管理方式,憑借高素質的專業(yè)技術人才和豐富的生產經驗,曾經圓滿完成了2座4層辦公樓,14棟居民住宅樓的建筑安裝;裝飾裝修了4個容納200人左右的中型會議室以及多個多樣式多風格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內部采取分類管理,層層承包,實行年度目標管理合同制的經營管理模式。公司財務部設有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建筑建設管理部門評為“優(yōu)秀企業(yè)”“質量信得過單位”等,為當地的經濟發(fā)展和生產生活做出了一定的貢獻。

二、專業(yè)實習過程實習的基本情況。

會計專業(yè)作為實踐性、應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習期間,我主要學習了一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,主要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。在處理日常經濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在實習中,針對會計學的基本原理,實踐和掌握了會計流程。

2、實習的會計崗位。

在實習過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務部領導的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務核算本質,領悟經濟管理內涵。在財務部安排的會計老師的指導下,我做到按時上下班,認真處理每項具體業(yè)務,慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。公司日常的經濟業(yè)務通常是材料的采購――入庫――發(fā)放(出庫)――庫存盤點,還有水泥構件的銷售。在進行采購業(yè)務處理時,進行了編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額等;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。

3、實習的重點任務。

在實習的過程中,重點任務有三項:

第一,成本及費用的核算。建筑企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括建筑(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算,建設(生產)費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算,是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發(fā)票進行了計入費用。

第二,財務報表的編制。根據公司的規(guī)定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經理和有關項目部。

第三,發(fā)票和支票的開具。公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日常現金收付業(yè)務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

4、實習的特殊內容。

在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的內容,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

三、實習的心得與體會。

通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校體會不到的會計崗位,流程和人際關系。通過本次實習,開闊了視野,豐富了知識面,為畢業(yè)投入實際工作打下良好基礎。對此,我具有以下體會:

會計人員必須具備較高的專業(yè)素質和敬業(yè)精神。作為一名會計人員,可以說掌握著企業(yè)的經濟命脈,直接關系著企業(yè)經濟的正常運行,保證著國家有關經濟政策在該單位的貫徹執(zhí)行。因此,工作中一定具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

2、會計人員必須具有嚴謹、務實的工作態(tài)度。會計工作是一門細致、精確,原則性強的工作,會計人員必須準確的核算每一項指標,牢記每一條會計法則,正確使用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,養(yǎng)成認真、務實的習慣,嚴肅、謹慎的態(tài)度。

中職畢業(yè)實習報告表篇十一

在這家4s店學到了很多我想學習到的知識,使我對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,好培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我實習的要求,在企業(yè)里,我了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破,在學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識??傮w來說我成功的完成了這次習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。同時我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什么東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善于與人溝通。

在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這一個多月里相處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度.

以前我對于汽車的構造的學習,只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。

在實習中,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

這次實習還后我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

這也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學。

中職畢業(yè)實習報告表篇十二

__年x月x日,我在海得威汽車銷售服務有限公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

海得威汽車銷售服務有限公司是一個擁有上海大眾定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務的計算機網絡。寬敞、整潔的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。海得威汽車汽車貴州銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、桑塔納3000、途安、帕薩特、高爾、波羅等許多車型。

一、實習目的。

1.通過實行加深學生對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學習熱情。

2.切身了解聊城汽車服務市場現狀。

3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4.通過現場維修實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、實習內容:

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗??等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

擁有完善的維修服務流程,流程如下:

(一)、汽車保養(yǎng)。

汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐??若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2).選用正規(guī)廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

(3).換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內的油泥和膠質。

(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

(5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發(fā)動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發(fā)動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

汽車保養(yǎng)除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發(fā)動機機油液位,發(fā)動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發(fā)生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。

汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。

中職畢業(yè)實習報告表篇十三

眾所周知,校外生產實習是整個實習教學的重要組成部分,是校內教學實習的有效延伸和必要擴展,是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。學生在實際工作情景中教育自己,掌握未來就業(yè)所需知識和職業(yè)技能。這同時也打破了職業(yè)類學校傳統的封閉性,向學校原有的教學管理提出了挑戰(zhàn)。因此良好的校外實習管理,是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證。

關鍵詞實習生管理現狀管理網絡。

實習作為教學環(huán)節(jié)的一部分,是學生感知企業(yè)文化,將所學專業(yè)知識與生產實際相結合,培養(yǎng)分析問題和解決問題能力,更好地完善自身知識和能力結構的重要途徑。二oo二年八月發(fā)布的《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中對職業(yè)教育指出:要加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德教育,加強文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能,鉆研精神、務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)一大批生產、服務第一線的高素質勞動者和實用人才。因此,實踐教學業(yè)已成為職業(yè)教育必不可少的教學環(huán)節(jié)。實習是實踐教學環(huán)節(jié)中最主要的和最基本的教學方式,生產實習則是整個實習教學的重要組成部分,是校內教學實習的有效延伸和必要擴展,是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。而良好的實習管理,是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證。

一、實習生管理現狀及其必要性。

現在的實習生實習途徑一般是學校與用人單位直接聯系或學生自己聯系實習單位。這些單位一般有大型國有企業(yè),股份制公司,外資或港臺公司,民營或個體企業(yè),對于有省級或國家級示范專業(yè)的中職類學校來說,則往往有跨省的固定的教學實習基地,因此,面對不同性質的企業(yè),如此廣的地域,這在一定程度上都給管理增加了難度,同時也暴露出不少的問題:

1.企業(yè)管理不到位:不少單位只看重實習生工作情況,很少過問員工的工余生活及其它表現,給少數實習生違紀違規(guī)甚至違法犯罪留下時間和空間。

2.就業(yè)準備不充分:中職類實習生年齡偏小,思想不夠成熟,就業(yè)準備不到位,自我定位不準確,實習流動性大,給學校跟蹤管理帶來難度。

3.社會影響非常大:社會上存在的不良現象如早戀、抽煙、酗酒、賭博、迷戀網吧、未婚同居等等,對實習生影響很大。一些實習生放松自我要求,遵紀守法意識逐漸淡薄,抽煙喝酒、早戀同居、通宵上網、遲到曠工、結伙打架,甚至違法犯罪等。

4.家長認識有誤區(qū):有些家長認為孩子實習了就是工作了,放松對子女的管束;有的家長甚至停止對孩子的經濟供給,給子女的思想和生活造成很大的壓力。

5.點多面廣戰(zhàn)線長:實習生人數多,實習單位多,實習時間長,地域分布廣,這些都給學校的實習生管理工作增添了許多困難。

根據當前各中職類學校實習生中暴露出的各種問題,尋找、探索有效的實習生管理辦法,不但非常必要,而且迫在眉睫。

領導總理指出:職業(yè)教育是面向人人的教育,他的目標是使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。周濟也部長指出:職業(yè)教育就是就業(yè)教育。只有出口暢,才能進口旺。做好實習生管理工作是畢業(yè)生出口通暢的重要保證。有效開展中職類學校實習生管理工作,尋找、探索有效的實習生管理辦法,是當前建立和完善職業(yè)教育的必然要求,是做好職業(yè)教育工作的一個重要環(huán)節(jié)。

二、實習生管理網絡體系的構建。

為了讓學生的實習任務全面、有序、順利、良好的完成,為給學生實習提供良好的發(fā)展平臺,學校必須創(chuàng)建一個科學、有效的網絡體系。通過構建學校、用人單位、實習生骨干、家長、社會為一體的實習生管理聯動體系,實現對實習生實習情況有效的監(jiān)控,形成各方面對實習生管理的整體合力。

1、全方位的宣傳動員--實習管理的紐帶。

學校在學生實習前進行實習動員時,除進行一般的實習紀律、職業(yè)道德教育外,充分利用校園領地:學習園地、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等,傳遞市場、企業(yè)信息,用人情況,以及企業(yè)方面的各種機制,讓學生產生較為直觀、現實、理性的就業(yè)理念。并有機地利用班會課,職業(yè)道德課,以及相關專業(yè)課對學生加強學習校外實習管理制度、安全制度、企業(yè)規(guī)章制度、國家相關法規(guī)、勞動制度等,了解企業(yè)文化精神,明確到企業(yè)實習的目的、任務、自己的身份,明確實習是學校學習的一部分,還應對不同專業(yè)實習過程中容易發(fā)生的問題,有針對性的提出,以引起學生的注意,并根據各專業(yè)的重點操作項目進行強化訓練,比如烹飪專業(yè)的學生,可以邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和實習生返校談自己實習、就業(yè)體會與經驗,把在企業(yè)碰到的問題、經受的磨練原原本本的告訴學生,讓他們早有思想準備,實現角色轉換。常年聘請企業(yè)管理者、技術員、師傅來校傳授企業(yè)的情況、信息、用人機制、所需人才,使學生對企業(yè)、社會有個初步的認識,當學生進入實習單位時,各實習單位也應加強崗前培訓,延長培訓時間,除進行必要的規(guī)章制度和實習生管理規(guī)定的學習外,選派有較強的理論知識和較好的操作技能的工作人員,結合單位的具體情況和特點,對實習生進行崗前培訓,使學生在進入實習前對所學的基礎理論和基本技能有更進一步的提高,同時也使學生在進入實習前對新的環(huán)境有初步的適應,以消除學生進入實習時的緊張、焦慮情緒,較快進入實習角色,提高學習的主動性和積極性,減少工作中的失誤和違紀現象,實現學校和廠家的無縫鏈接。

中職畢業(yè)實習報告表篇十四

到真正的技術我在懷化吉程別克4s店進行維修實習。在來這三個多月的工夫里我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,懂得一些汽車的保養(yǎng)知識,可以和其它同事做一些技術性較強的修理,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。

一、實習目的。

1.通過實行加深自己對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)自己對汽車專業(yè)的學習熱情。

2.切身了解汽車服務市場現狀。

3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4.通過現場維修實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學習、工作打下堅實的基礎。

5.維修實習是對自己綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中,自己要深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、實習內容:

經過復雜的面試,我成功的成為了吉程別克4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事,由店里的技術經理劉經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中,劉經理向我們介紹啦吉程別克4s店的發(fā)展歷程,讓我對吉程別克4s店的了解又深了一層。劉經理告訴我們,為了創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,我們在平時工作時必須注意許多的禮節(jié),和同事打好關系對我們以后的工作很有幫助,能更快的適應這份工作。在培訓后期劉經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客戶心理分析,讓我們有一些可以應付一些客戶。最后把我分配到一個張師傅手下,以下是我在吉程別克4s店學到一些東西:

汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項任務:

(1)干凈汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合請求。

(2)檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。

(3)檢查轉向機構各連接部位能否松曠,安裝能否結實。

(4)檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。

(5)檢查轉向盤的游動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規(guī)定。

(7)檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發(fā)動機后,觀察儀表任務能否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油:

機油的作用次要是對發(fā)動機進行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐??等。若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1)正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2)選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

(3)換油時要在發(fā)動機出于正常任務溫度時關閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發(fā)動機進行清洗以便完全清洗掉發(fā)動機內的油泥和膠質。

(4)改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發(fā)覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿干凈光滑油,并將密封圈上涂抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

(5)機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按請求往發(fā)動機曲軸箱內加注一定量的新光滑油,油尺、油面應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發(fā)動發(fā)動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發(fā)動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等后果。

電氣設備部分:

(1)檢查蓄電池電解液比重,加注電解液比重,加注蒸溜水并充電,電樁頭涂凡士林,以防腐蝕,疏通蓋上的通氣孔,檢查起動線路,緊固蓄電池支架。

調節(jié)器的工作情況,檢驗電容器和點火線圈和工作性能。

(3)檢查、清理泣滑發(fā)電機、調節(jié)器起動機,試驗其工作性能,每行駛6000-8000km(可根據具體情況適當增減)又進行二級保養(yǎng)時,必須對發(fā)電機、起動機解體進行預防性檢查,消除隱患。

輪胎部分:

(1)清除胎紋里的石子等夾雜物,栓查外胎有無鼓泡、脫層、裂傷、變殂、老化等故障。

(2)拆卸輪胎,對輪輞進行除銹,檢查內胎和誓帶有無損傷或拆折現象,按規(guī)定氣壓充氣,進行輪胎翻邊或換位。

(4)檢查輪胎與翼板、車箱底板、鋼板彈簧、擋泥板等有無摩擦碰掛現象。

整車檢驗項目:檢查汽車全部外表完好狀況及油漆情況,檢查車架有無裂縫、鉚釘有無松動,檢查制動系統工作效能及管路密封情況,檢查轉向系統的工作情況以腋號、照明設務的工作情況,按照“全車潤滑圖”中的規(guī)定檢查潤滑情況,如發(fā)現有故障或不合要求時,分別由有關工種及工位調整修理。進行汽車路試,傾聽發(fā)動機在加速、美中不足速時的運轉情況,有無不直正常的響聲,底盤部分有無不正常的響聲,在各種不同速度下試驗制動器的制動性能,應無跑偏、攔顫及制動不靈現象和不正常的響聲,汽車停在陟坡上,將手制動器拉緊,應停住不動。路試一段距離后,檢查變速器殼、后橋主減速器殼、各制動鼓等處是否過熱。路試后,發(fā)現有不正常現象,應立即予以檢查、調整、排除。

中職畢業(yè)實習報告表篇十五

一、中職生頂崗實習權益保護既是法律法規(guī)的內在要求,也是和諧社會構建的需要。

中職生是國家建設的未來生力軍,他們作為自然人,兼具學生和公民的雙重身份。國家在法律法規(guī)制定上明確了根據他們作為未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護的原則,并形成相應的法律體系,為學校、社會依法保護學生權益提供了依據?!皩W校、幼兒園安排為成年人集會、文化娛樂、社會實踐等活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故?!北娝苤スS頂崗實習的學生,據我們調查結果顯示,在參加調查的62名學生中,不滿十八周歲有40人,占問卷調查人數的55.6%。為此,在這方面法律法規(guī)也作了相應的規(guī)定:“任何組織和個人依照國家規(guī)定招收已滿16周歲未滿18周歲的未成年人的,應當在工種、勞動時間、勞動強度和保護等方面執(zhí)行國家有關規(guī)定,不得安排其從事過重、有毒、有害的勞動或者危害作業(yè)?!辈⒁?guī)定了保護未成年人工作應遵循原則之一是保障未成年人的合法權益。同時,國家法律法規(guī)要求送學生去企業(yè)頂崗實習的教學單位及接納學生頂崗實習生產單位的職責作了明確要義,規(guī)定接納頂崗實習的“生產經營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全知識,熟悉有關的安全生產制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗?!痹诖嘶A上,用人單位應當嚴格執(zhí)行勞動定額標準,不得強迫或者變相強迫勞動者加班。用人單位安排加班時,應當按照國家相關規(guī)定向勞動者支付加班費。這些規(guī)定無疑為中職生頂崗實習權益保障提供堅實法律依據,并對保護中職生頂崗實習的合法權益,構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系,消除不穩(wěn)定的潛在因素,起到了至關重要的作用。

法律作為一種制度安排首先尊重和注重對個體的利益保障,賦予公民的基本權利得到最大限度的保障??隙ㄒ匀藶楸臼俏覀兩鐣髁x法制建設的出發(fā)點和落腳點,我們講求尊重人,愛護人,理解人,關心人,乃至依靠人,塑造人,處處從方便,體貼,適合人的角度思考問題,落實法律法規(guī)等等,既為人民群眾的生存發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境條件,開拓日益廣闊的空間,又為充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神,最大限度的激發(fā)和調動人民群眾的積極性與創(chuàng)造性提供大的平臺。從這一意義上說,保護中職生頂崗實習權益是構建社會主義和諧社會的需要。

二、中職生頂崗實習權益受侵害的表現。

法律通過權利和義務的設定和實施來調整利益關系是其最主要的功能,任何法律的制定和實施都以一定的利益為本的,都是以界定和維護一定的主體的經濟利益,政治利益和文化利益等等為基本點和歸屬點。以人為本的基本要求是要能夠充分保障人的基本權利。法律法規(guī)中最基本的內容是要對人的基本人權的保護,即是保障人的基本權益不受侵害,保障公民的利益不被隨意剝奪。但在實際生活中,一些企業(yè),不遵守有關安全生產的法律,命令工人們在易燃,易爆,有毒的危險環(huán)境中工作,而相關的勞動,環(huán)境等行政執(zhí)法部門對此卻監(jiān)管不力。我們在調查中發(fā)現,頂崗實習單位對學生勞動保護狀況是差強人意的,由于絕大多數學生實習是在生產第一線,勞動安全事關學生的生命和健康,因為監(jiān)管不力或者在監(jiān)管過程中走走形式,導致了學生頂崗實習的企業(yè)不重視對學生生產安全等內容的教育,在未開展安全教育的情況下,就把學生安排到工作崗位上,而且是生產第一線。調查中發(fā)現,學生頂崗實習單位對學生進行生產安全制度教育方面是隱憂很多的,在參與調查頂崗實習問卷調查的62名學生中,頂崗實習單位對他們進行生產安全制度教育的只有15人,占被調查總人數的20.8%,只進行一些的為29人,占40.3%,而一點都沒有進行的是28人,占38.9%。學生頂崗實習前,對頂崗實習單位了解的有6人,僅為8.3%,了解一點的為35人,占48.6%,一點都不了解的為31人,占43.1%;企業(yè)對頂崗實習學生勞動保護不夠和學生對頂崗實習單位工種了解不完全,在不同程度上影響到學生的生命和健康等權益保障。同時,與健康權密切相關的休假制度,學生頂崗實習企業(yè)在貫徹執(zhí)行中也有不少問題。我國早在使年前即開始實行每周五天,40小時的工作制。如果以國家規(guī)定的每日八小時的工作制作為標準,大多數學生頂崗實習時間是超標的。調查結果顯示,學生頂崗實習時間每天在八小時以上為51人,為參加調查總人數的70.8%;休息天數方面,在頂崗實習期間,一個月都沒有休息日的為23人,占參加調查人數的31.9%,休息2—4天為38人,占52.2%,真正按法律規(guī)定的休息天數的僅有11人,占15.3%,平均每月休息3.11天,僅為國家法律規(guī)定的休息天數的38.9%。由此可見,幾乎很少有人能夠得到國家法律規(guī)定的每周兩天的休息制度。

中職生頂崗實習既是職業(yè)教育提高職業(yè)技能,促進學生就業(yè)的必要方式,也是為中職生了解社會,參與社會實踐,解決中等職業(yè)學校在規(guī)模擴大后解決實習設備比足的有效途徑之一,同時應清醒看到,在這積極作用的后面,隱憂不少,加之中職生年齡、心理等因素,決定了在頂崗實習實施過程中,始終要把學生權益保護放在第一位,否則,會在頂崗實習學生走向社會之初心理埋下負面的陰影,成為社會不穩(wěn)定的潛在因素。學校對頂崗實習企業(yè)缺乏了解,至于通過中介機構運作去頂崗實習過程中,學校與中介機構、頂崗實習單位很少有相關的約定。即使有約定,主要以完成把學生送到實習單位提供的服務為主,至于學生頂崗實習權益保護方面的內容寥寥,幾乎沒有涉及。

中職畢業(yè)實習報告表篇十六

通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區(qū)別。通過在公司的實習體驗到了做為一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好了基矗爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

__高科成立于20__年,是國家定點專用汽車生產制造企業(yè),公司座落于__經濟開發(fā)區(qū)__東路3號,占地面積105.6畝,注冊資金1.4388億元,系省高新技術企業(yè),拾雙百”工程重點支持企業(yè),省加速推進新型工業(yè)化“四千工程”示范企業(yè)。__年“__”品牌被國家工商總局授予“中國馳名商標”并列入湖南省重點上市后備企業(yè)名單。

目前該公司研發(fā)、制造的具有自主知識產權的公路市政養(yǎng)護專用車共有四十多個品種,產品廣泛應用于公路和市政等行業(yè)和部門。

公司現有員工400余人,其中大專以上學歷、中高級職稱的技術及管理人員110多名。公司核心團隊均系國內工程機械領域中的高級職業(yè)經理人或制造、技術領域的專業(yè)人士。

公司自成立以來,一直堅持“科技建企業(yè)、科技興企業(yè)”的經營方針,始終堅持把自主創(chuàng)新放在企業(yè)發(fā)展的首要位置,公司通過股權激勵從全國各地引進的大量人才,建立了一個較強的科技研發(fā)中心。在國內與湖南大學、湘潭大學、湖南科技大學等高等院校建立了合作關系,聘請了多名專用車制造方面的知名教授作為公司技術顧問。通過引進消化吸收國內外相關高新技術,公司產品已經達到或超過國內同類企業(yè)技術水平。

公司是國家橋梁檢測車行業(yè)標準的起草單位之一,是國內橋梁檢測車產品系列最全的企業(yè),公司研發(fā)生產的24米橋梁檢測車正是目前國內最大、技術水平最高的橋梁檢測車。

公司目前產業(yè)發(fā)展方向明確,環(huán)衛(wèi)專用車和路面養(yǎng)護專用車屬于先進裝備制造和節(jié)能環(huán)保產業(yè)的結合領域,是國家重點支持和發(fā)展的七大戰(zhàn)略型新興產業(yè)。在未來五年發(fā)展規(guī)劃中,公司明確了在鞏固橋梁檢測車和路面養(yǎng)護車的國內領先地位的同時,將以環(huán)衛(wèi)專用車和道路清障車為主攻方向。

20__年公司實現產值_億多元,上交稅收__萬元,連續(xù)四年實現規(guī)模增長超過50%。目前公司已經在全國建立了18個分公司,產品已經銷往包括黑龍江、新疆在內的24個省市、自治區(qū)。20__年公司預計實現產值__億多元,稅收__多萬元。公司力爭在3至5年內,將__高科打造成為中國路橋養(yǎng)護專用車的第一品牌,環(huán)衛(wèi)專用車進入國內前兩位,并成為中國公路市政養(yǎng)護專用車的品牌供應商與服務者,不斷滿足客戶的各種需求。

人,都渴望成功,渴望幸福,渴望取得不凡的成就。任何偉大的成功,都是來自于不懈的努力和艱苦的奮斗。人的著力點要超出一己私利,要為別人去謀取幸福,這就是超越自我。

我們身處一個迅速崛起的國家,又身處一個極具發(fā)展?jié)摿Φ墓?,我相信我們的前程是美好的。我們要迎接美好的前程,就要靠自己不懈地努力拼搏,靠自己不斷地超越自我。只有這樣,才能夠實現人生價值。我衷心地希望我們全體員工能抓住時代賦予我們的機遇,奮力拼搏,去實現我們的目標。為公司,為國家,為時代做出應有的貢獻!

秉承“客戶利益高于一切”的服務理念,__高科將一如既往地為您創(chuàng)造更高、更好的價值。

二、實習內容。

我們學的專業(yè)是汽車運用技術,來__工作還算是對口,公司主要生產的是環(huán)衛(wèi)及路面養(yǎng)護車輛,正好運用大學里所學的課程從基層做起,所以我理所當然的就被分配到了生產車間。

我被分配到裝配車間后,首先要接受安全知識的培訓,培訓合格后才能正式的上崗。進入車間后我了解到裝配車間生產流程。裝配車間大體分三大部分:底盤改制,部件裝配,總成裝配,自檢下線。

底盤改制,是指將公司買回來的底盤改為各類車需要的底盤。部件裝配就將若干部件組裝成一個有用的整體??偝裳b配是將主要功能件裝配在底盤上。自檢下線,即將自己裝配的車輛檢查下線。

剛到車間感覺這的環(huán)境很陌生但又很新奇,琳瑯滿目的扳手整整齊齊的掛在生產線的兩側,每個員工都在有條不紊的工作著,其中的力量吸引著我讓我對此產生好奇,原來發(fā)動機就是這樣被生產出來的埃經過安全教育培訓后我被分到了二班裝配。

三、實習收獲與體會。

時間過的很快,短暫的實習轉眼就過去了。回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,當然也有一些遺憾。那就是對工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些事物,所以未能領會其精髓。當然,我現在是以實習生的身份去參與,必然不能正常的處理有關重要的管理問題。但是通過實習,我對加深了基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識——注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求日常工作的本質與規(guī)律。近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。這項工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

通過在__高科的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學習了??墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發(fā)現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

四、不足與努力方向。

一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

針對自己現有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續(xù)保持現有的優(yōu)秀的干勁和充實的收獲的基礎上,我對自己提出以下幾點要求:

(1)繼續(xù)保持現有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩(wěn)重的作風。

(2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題要從根本上弄明白,弄清楚,要經常性的向師傅和各位同事請教,多問幾個問什么,學習領導的大局觀和整體觀。

(3)要努力學習,全面強化自己的知識,對自己的專業(yè)知識,做到了然于胸,不斷提高自己。繼續(xù)鞏固現有的成績,對已經學到的知識要經常性的復習回顧總結。

(4)加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

(5)注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

(6)是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能演繹出自己的精彩。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝陳總及其他領導給了我這么好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一并表示感謝!

中職畢業(yè)實習報告表篇十七

總結是對一段時間內的工作進行全面、系統的總體檢查、總體評價、總體分析和總體研究,分析成果中的不足,總結經驗教訓。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

即將畢業(yè),護理實習結束了。在實習期間,我堅持黨的路線,方針,政策,進取擁護黨的領導,響應黨的號召,思想上與黨中央堅持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,進取創(chuàng)立和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的夢想,增強臨床工作職責感。在帶領教師的指導下,進取參與臨床實踐工作。認真履行實習職責。經過臨床實習,鞏固所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,進取培養(yǎng)分析問題,解決問題的本事,理論聯系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎。

在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從教師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業(yè),關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作進取主動,盡職盡責,有創(chuàng)造力,經常主動巡視病房;行為禮貌,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理。并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復。經過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務。

在實習過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自我的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自我,加強工作職責感,提高護理質量。隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不一樣疾病的重要點,做到自我心中有數。如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不一樣病期亦有差異,所以必須隨時結合病情變化加以調整。再如,護理農藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現,根據病情調整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的本事,是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關門輕,操作輕。"做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等。根據患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當的稱呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如。從患者易理解的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系。

經過實習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,進取主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現和護理程序。能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。

在實習期間,對病人認真講解衛(wèi)生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個全面,系統的認識,能夠更好的加以預防并學會緊急常規(guī)處理。以"一心為患"的態(tài)度做到有愛心,有職責心和進取心。認真學習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足。尊重患者的保密和盡力理解其意愿,盡的努力解決他們的健康問題。在保障患者各項權益的同時,進取學法,懂法,守法,護法,避免醫(yī)療糾紛,維護正常醫(yī)療秩序。

經過學習,更加深刻的體會到,醫(yī)護工作的崇高與偉大。每取得一次成功,都會為進一步接近最終目標而感到欣慰。每當看到無數被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復中看到自我的勞動成果,為體現自我價值而感到自豪。隨著社會的不斷發(fā)展變化和人們物質生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強。我準備在將來的工作中,不斷學習,努力提高自身素質,應用醫(yī)學,心理學,社會學等人文科學,去更好的服務于患者,救死扶傷,滿足患者的需求。

在產科門診實習的4個多月已經結束,在這個過程中學到很多東西,也讓我對婦產科有了更深刻的了解。

產科相對來說病種比較單一,看起來比較簡單,可實際也并非那么簡單。產科也是一個高風險的科室,也是一個非常特殊的科室,面對的事需要耐心和細心的準媽媽,見證的的是一個個小生命的降臨。

女性懷孕育總共分三個時期:

早起(12周內),早期有早孕反應:吃什么吐什么,體重急劇下降,頭暈頭痛,腰酸背痛這些都是存在的,這個時候需要醫(yī)生細心的解釋,給出合理的治療方案,增加孕婦的信心,告知早孕期間的注意事項;孕早期胎兒不穩(wěn)定,要注意休息,不能接觸有毒、有害物品。

中期(12-28周)準媽媽們已經和肚子里的寶寶生活了一段時間,準媽媽們漸漸適應了帶著寶寶一起生活,隨著子宮不斷增大,腰部將明顯變粗,大部分的準媽媽會出現妊娠紋和妊娠斑,告知這是生理現象。另外由于妊娠激素的關系,手腳也會出現腫脹和酸痛的狀況。孕婦的胃口會變得越來越好,似乎總也吃不飽。中期身體重心的改變使孕婦常常覺得腰酸背疼,心跳、呼吸加快,也更容易疲勞。要指導其補鐵補鈣;由于體內雌激素水平較高,盆腔及陰道充血,陰道分泌物增多是非常自然的現象。孕中期可能出現視力減退、聽力下降、記憶力不好、陰道出血、頭暈、小腿抽筋、乳房疼痛、水腫、體重增加過快、便秘、尿頻、尿失禁、頭疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮膚瘙癢、牙齦出血、妊娠抑郁癥、妊娠并發(fā)癥等不適癥狀。孕婦訴說這些癥狀時要引起重視,避免漏診、誤診,并告知懷孕中期可能出現的癥狀,合適的處理。中期胎兒各器官相對已經發(fā)育,指導第一次的畸形篩查。晚期(28-分娩)睡覺時應左側臥。如果平臥,易引起仰臥位低血壓綜合癥,導致頭部血供不足,人感覺難受且臉色蒼白,孕晚期每天數好胎動,孕晚期孕婦的并發(fā)癥會對胎兒產生影響,引起死胎,往往是先無胎動再沒有胎心,因此胎動對寶寶的存活有著很重要的意義,如果一發(fā)現沒有胎動應立刻去醫(yī)院,及時采取措施,以免胎死腹中的悲劇發(fā)生。孕晚期注意體重的控制。正常情況下,胎兒的生長有個曲線:28周后較快,38周左右逐漸減慢。孕婦的飲食也應合理安排,保持體重一周增長0.5公斤較妥當,越大越好養(yǎng)的觀念是錯誤的,寶寶太大難以自然生養(yǎng),只有開刀。

孕晚期留意血壓孕晚期妊高癥的發(fā)生率很高,因此每次檢查時,宜注意的尿檢報告,看是否有尿蛋白,發(fā)現問題及時溝通。當心早產。如果孕37周前,出現下述幾種情況:陰道突然有水流出,且量較多,這大多是胎膜早破;陰道有出血,往往是低置胎盤或前置胎盤;子宮收縮;這些常常是早產的信號,應及時去平時檢查的產科醫(yī)院,以免貽誤時機,甚至造成終身遺憾。

通過在產科門診的見習,讓我對婦產科有了很大一步的了解,牢記了的對孕婦一定要耐心、仔細,要有愛心。

今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期一個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

這一個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助,醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是1個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的1種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。

見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析1個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:

1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。

2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有1個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。

3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進1步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種.種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是1種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。

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