小學(xué)生六年印象范文(18篇)

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小學(xué)生六年印象范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-12 16:57:05     小編:念青松

議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

小學(xué)生六年印象篇一

今天是我的生日,本來很開心的,但是表弟和妹妹在超市玩電動小卡丁車時(shí),一不小心把一個(gè)小妹妹撞到了,膝蓋前后都腫了,所以媽媽就和他們一起去醫(yī)院。檢查后她的腿沒什么大礙。那個(gè)叔叔想送我們回家,媽媽謝絕了。

接下來又有了一個(gè)難題——怎么回家。媽媽說:“我們走回家吧!”天哪,這起碼也有四公里,這要走到什么時(shí)候呀!而媽媽卻很樂觀?!扒?!前面有一個(gè)便利店,我們?nèi)ベI瓶水吧。”媽媽提議道。喝完水后的媽媽更精神了,而我喝了冰紅茶還是不開心,嘴里還不停的說:“什么都不給我買什么都不給我買……媽媽聽見了,對我說:“我給你講一個(gè)故事,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這個(gè)故事講得是一個(gè)女青年在一個(gè)公司打工,工資只有一千多,但是非常的認(rèn)真。讓人無法想象的是,這個(gè)女孩的爸爸媽媽開了三個(gè)廠,有一個(gè)車隊(duì),這個(gè)車隊(duì)的每輛車都在上百萬左右。他們住別墅,開寶馬、奔馳。而這個(gè)女孩小的時(shí)候只穿十幾塊錢的衣服,有的還是地?cái)偵腺I的。后來,由于身體的緣故,她沒有考上大學(xué)。但是她的爸爸媽媽沒有因?yàn)橛绣X就花錢給她上大學(xué),所以她只好出來打工。當(dāng)有人問她時(shí),她說‘那是爸爸媽媽創(chuàng)造的,并不是我的,我的應(yīng)該自己創(chuàng)造?!?/p>

我聽完后深有感觸,說:“是啊,爸爸媽媽的永遠(yuǎn)是他們的,我們的應(yīng)該自己創(chuàng)造!”說著,我也來了精神。

“瞧,昆太路到了,我們馬上就能到家了!

“我也給你講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事……”

“我們到家了,我們走完了!”

這個(gè)生日我很開心,因?yàn)閶寢屪屛抑懒烁患业茏右膊灰欢ㄒ裁从惺裁?,我還是很幸運(yùn)的,所以我要知足。媽媽讓我知道很多,我很開心,這個(gè)生日真好!

小學(xué)生六年印象篇二

生活過往,許多人和事都會給我留下不同的印象。令我印象最深的,就是黃山峭壁上的清潔工,他讓我感觸許多。

依稀記得那個(gè)暑假,爸爸、媽媽和我來到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山,我十分激動。俗話說得好:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。

我從山腳下往上看,黃山高聳入云,山上全是花草樹木,看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧!我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的亭子里。我坐在亭子里往下看,下面是萬丈深淵,底部亂石嶙峋,十分嚇人。我想:這要是不小心掉下去,肯定完蛋!

這時(shí),我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么,走近一看是兩個(gè)山上的清潔工,只見一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上,把另一頭扔下懸崖,另一個(gè)人穿上橙色的安全服,把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上,他翻過欄桿,把繩子卡在腰帶上的滑輪上,他左手抓緊繩子,右手不斷的轉(zhuǎn)動滑輪,讓自己下降,我心里一驚,他要是不小心手滑就會掉下去摔得粉身碎骨,真是太危險(xiǎn)了,他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個(gè)草叢時(shí),他用右手鎖住了滑輪,并從袋子里拿出來一個(gè)大長夾子,在草叢中搜尋著,他神情嚴(yán)肅,仿佛在尋找什么寶貝,他把垃圾夾到袋子里,不一會兒,袋子就滿了。他像一個(gè)橙色的氣球,漂浮在懸崖上,又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上,他身后的景色我們看著很美,但他卻無心欣賞。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我希望每個(gè)人都從我做起,把垃圾扔到指定的垃圾箱里,這樣就不會給山上的清潔工增加太大的壓力,去撿垃圾,就不會有危險(xiǎn)了,我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈!

小學(xué)生六年印象篇三

光陰似箭,時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又過去了兩個(gè)星期的時(shí)間了,但即便如此,我仍難以忘記這20xx年豐富多彩的暑假生活——它似乎已經(jīng)刻在了我的心中。

在20xx年的暑假里,我和爸爸、媽媽隨團(tuán)到柬埔寨去旅游。那里悠久的歷史和燦爛的古文明給我留下了深刻的印象。尤其是舉世聞名的吳哥窟,更是堪稱巧奪天工,令人嘆為觀之。吳哥窟有大吳哥與小吳哥之分,其中數(shù)小吳哥最為著名,它是人類文化遺產(chǎn)和世界八大奇跡之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小吳哥窟巍峨壯觀,好似一座至今仍在使用的豪華皇家宮殿;但走近了看,才會發(fā)現(xiàn)這根本不是宮殿,而是一座供奉神靈的寺廟。在吳哥窟,所有的建筑物都是用數(shù)十公里外的一座名為“荔枝山”的山上運(yùn)來的巨石一塊塊地搭起來的。石塊被工匠磨的十分光滑平整。蓋起后經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然保存完好,依然雄偉壯觀。再往里面走一走,各種浮雕便迎面而來。有身體健壯的士兵,勤勞樸實(shí)的老百姓,但大多數(shù)是慈眉善目、法力高強(qiáng)的各個(gè)天神;兇神惡煞、心狠手辣的惡魔;創(chuàng)造萬物的主神梵天;毀滅一切的破壞神濕婆;還有保護(hù)神毗濕奴。在柬埔寨,無論古代還是現(xiàn)在,人們都十分信仰宗教,所以大多數(shù)供奉神的神廟都把門做得很低,使人進(jìn)去都得“卑躬屈膝”。如果你大搖大擺地往里闖,腦袋上撞個(gè)包那就是對神不敬的懲罰。正是因?yàn)閷ι竦某缇矗鸥呙奕瞬诺癯隽舜罅胯蜩蛉缟母〉?。它們現(xiàn)在正用無聲的方式為全世界的人講述著柬埔寨悠久的歷史和文明。

今年暑假的這次柬埔寨之行,是我第一次出國。我感到十分新奇。在柬埔寨我見到了和中國完全不同的宗教和文化,也看到了與中國完全不同的生活方式,還嘗到了當(dāng)?shù)靥厣称?,了解了柬埔寨的神秘、悠久的歷史,更看到了古代高棉人民智慧的結(jié)晶——吳哥窟。真是獲益匪淺!

小學(xué)生六年印象篇四

嘀!……!一抹銀灰劃過眼前。這是第n+1次被拒絕插隊(duì)了。

媽媽抓狂了。奮起反擊被路人譽(yù)為路霸的的士車中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……,我探出頭向的士車乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔拒插的樣兒,但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻€(gè)急于上學(xué)的孩子,他就那么默默停了下來,看著我們堂而皇之地插了進(jìn)來。

那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的人。

或許是我自作多情,那位司機(jī)或許并沒有讓位的意思,僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校,而沒有遲到,我就應(yīng)該感謝他,感謝他那一個(gè)剎車。我忘不了那一抹剪影。

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小學(xué)生六年印象篇五

時(shí)間總是讓人捉摸不透,想讓它快點(diǎn)過去,它就偏偏過得很慢,想讓它在原地多停留一會兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復(fù)返了。

轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就即將過去,這也意味著我們即將分離。

回憶起上課時(shí),那些淘氣的同學(xué),總是期盼著快點(diǎn)下課,總是覺得時(shí)間過得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動來動去,坐立不安。

回憶起同學(xué)們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場景,真是讓人懷念呀!

眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業(yè)了,同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中,我們一起生活了六年,同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)生六年印象篇六

總有一些日子,云淡如絲,風(fēng)輕如夢。小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝,可是那一縷清香卻揮之不去。

又是人間四月天,一場春雨如期而至,讓接到指令的萬物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人,無數(shù)梅花如粉色的雪,洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校,而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭。

“看!學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦!”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望,只見滿樹芬芳遮住了太陽,一股淡淡的花香彌漫開來。陽光穿過花朵,調(diào)皮地探出腦袋,在地上印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),上課鈴聲響起。哎!這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致,我邊想著邊奔上樓。

放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,路邊閃出了一個(gè)人影,原來是好友小青?!皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜?!闭f完他從身后取出了一個(gè)粉色的盒子。我接過打開一看,里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須,下面包裹著柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“這是我送給你的生日禮物?!毙∏嗾f。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上?!爸x謝你!”我伸出手與他擊了個(gè)掌。陽光下,兩個(gè)少年的笑聲格外爽朗。

有時(shí),禮物可以很小很小,如幾朵桃花;友情可以很純很純,如一縷清香。

是啊,春季是最美的季節(jié),少年是最美的時(shí)光。同學(xué)之間的友情,如一泓泉水,清澈得一眼見底;如一朵桃花,芬芳而不艷麗;如拂面春風(fēng),輕柔和煦令人難忘。

小學(xué)生六年印象篇七

近段時(shí)間參觀了新鄉(xiāng)市區(qū)的很多學(xué)校,給我留下了深刻的印象。

從整體上說,新鄉(xiāng)對教育事業(yè)的發(fā)展還是很舍得投入。他們的幼兒園、小學(xué)、初中分布很集中,形成了一體化,方便了孩子們的就近上學(xué)。新鄉(xiāng)市區(qū)的小學(xué)比焦作市區(qū)的學(xué)校面積普遍大,滿足了孩子們活動空間的需要。五顏六色的塑膠跑道,整齊劃一的'教學(xué)樓讓學(xué)??雌饋矸浅F?。每一層樓都設(shè)有取水設(shè)施。學(xué)生可以隨時(shí)接溫水喝,老師們拿著鑰匙可以接開水喝,防止學(xué)生燙傷。這種能讓老師和學(xué)生各取所需的取水設(shè)備很讓人羨慕。我們所在的實(shí)驗(yàn)小學(xué),電腦多媒體、電子白板等設(shè)備好像就要被淘汰,下一步教師們要學(xué)習(xí)的是教學(xué)一體機(jī)的使用。新鄉(xiāng)的師生是多么的幸福啊,他們擁有著先進(jìn)的、合理的教學(xué)設(shè)施!

俗話說:教無定法。聽了幾天的課程,覺得新鄉(xiāng)的教育是百花齊放型。我注意記錄了有意思、需要學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)。有的課堂上下課的小口令讓人忍俊不禁:上課,師生互相問好,學(xué)生的回答是“我愛**(學(xué)科名)”,下課師生道別,學(xué)生的回答是“我愛*(老師的姓)老師”。有的課堂小組討論活動需要停止時(shí),只需老師拍一下手,學(xué)生就立刻回應(yīng)拍手三下,學(xué)生就立刻坐端正了,保證教學(xué)秩序的正常往下進(jìn)行。這下小口令、小手勢讓人感覺到了習(xí)慣的力量。被學(xué)生認(rèn)為是副科的老師,總是在提醒孩子當(dāng)堂記憶的學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生節(jié)省課下時(shí)間,讓學(xué)生高效完成任務(wù)。低年級的“猜字游戲”也讓人耳目一新,與我使用的不同:一個(gè)學(xué)生上臺指出黑板上的一個(gè)字,面朝大家的孩子猜字,實(shí)際上是把學(xué)過的生字帶組詞又認(rèn)識了一遍。一個(gè)個(gè)小方法看似微不足道,實(shí)際在教學(xué)中對學(xué)生習(xí)慣的形成起著不小的潛移默化的作用。

把辛苦的學(xué)習(xí)奔波當(dāng)作一次旅行,開闊視野。新鄉(xiāng)教育之美好,永留心底。

小學(xué)生六年印象篇八

我的家鄉(xiāng)在新疆,說到新疆不得不提的就是聞名遐邇的吐魯番。那里瓜果飄香,有熱情好客的維吾爾族人民。

吐魯番的葡萄溝是一處著名的旅游景點(diǎn),因盛產(chǎn)葡萄而得名。俗話說得好:吐魯番的葡萄,哈密的瓜,庫爾勒的香梨頂呱呱。九月份去葡萄溝就可以品嘗到香甜可口的葡萄了。

記得小的時(shí)候,我去過一次吐魯番的葡萄溝,那個(gè)時(shí)候?qū)ζ咸褱系挠∠笾皇且贿M(jìn)葡萄溝門口有一個(gè)大石頭,上面寫著葡萄溝。走進(jìn)葡萄長廊,頭頂上有許多的`綠葉片。只知道葡萄的味道有的是甜甜的,有的是酸酸的。而今年我又游了一次葡萄溝,對葡萄溝有了一個(gè)新的認(rèn)識。

走進(jìn)葡萄溝,就可以看到葡萄都種在山坡的梯田上,仿佛葡萄的枝干搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。走在葡萄長廊里,抬頭向上看,支架上滿是葡萄那綠油油的葉片,葉片下面則是酸甜可口的葡萄,葡萄的種類不同,顏色也就不一樣,有翠綠的、暗紅的、深紫的、白色的、褐色的……葡萄的種類就有近有兩白多種,有玻璃翠、無核白、玫瑰香、黑提……在葡萄長廊的兩旁五光十色的葡萄準(zhǔn)能讓你吃個(gè)夠。隨手摘一個(gè)葡萄,放進(jìn)嘴里,一咬就能擠出許多的甜汁,味道則是甜的。

那里還有熱情好客的維吾爾族人民,你可以一邊吃可口的葡萄,一邊看維吾爾族少女表演歌舞,優(yōu)美的舞姿,歡快的歌曲,麥西來普舞會讓你感受到當(dāng)?shù)厝说臒崆?。維吾爾族人們會將你招待到他們的家里,擺上香甜可口的水果,當(dāng)?shù)氐拿朗常纾捍蟊P的手抓羊肉、香噴噴的馕、美味的“拉條子”,這里的“拉條子”就是當(dāng)?shù)刈钣忻陌杳?。維吾爾族人民會與你一起歡歌勁舞,展示他們的才藝。讓你過一個(gè)流連忘返的夜晚,在歡聲笑語中結(jié)束一天的旅行。

帶著美麗的風(fēng)景,香甜的葡萄,告別了我喜愛的吐魯番,踏上回家的路程。我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的新疆,我愛我的祖國!

小學(xué)生六年印象篇九

也因?yàn)榱贾莘交卮禾玫耐麴^長是好朋友,所以,家里人身體上有恙沒恙的,都習(xí)慣偶爾去河坊街的回春堂找大夫,我也常常跟著去。

據(jù)傳,方回春堂是杭州名醫(yī)方清怡所創(chuàng)(字再春)?!霸俅骸焙x為回春,故以“回春”為店名,以期“逢兇化吉,妙手回春”,至今已有三四百年的歷史了。

河坊街回春堂的建筑立面是高大氣派的磚細(xì)墻石庫門,門背是一座雕刻精美的磚雕門樓。聽媽媽說,后來各地回春堂都是依老店的門樓仿造的。這種凝重悠遠(yuǎn)的青灰色,成了回春堂館門的代表色。

這次方回春堂的“小中醫(yī)體驗(yàn)營”活動,讓我有機(jī)會走進(jìn)了回春堂舟山館,而且是爸爸媽媽一起陪同前往的。爸爸工作很忙碌,他能陪同,可見他對回春堂的認(rèn)可。

我穿上紅白相間的漢服,望著那些神秘莫測的抽屜,瞅著那些貼著標(biāo)簽的藥名,興奮又激動。通過醫(yī)館老師的講解以及媽媽的補(bǔ)充,我驚嘆中醫(yī)的博大精深。

在“識草藥”環(huán)節(jié),我被那一味味中草藥的藥名撩倒了,我仿佛進(jìn)了紅樓夢的大觀園,每一味都是一位曼妙女子,給人無限遐想?!鞍胂摹?,“夏冰”,“白芨”,“雪蠶”,“冬青”,“紫蘇”,“蘇子”,“甘草”……我最喜歡的藥名是甘草。望文生義,就是甘甜之草。昔時(shí),神農(nóng)遍嘗百草,解毒靠的就是這寶貝。還有一味藥名叫“朱砂”,不由得使我產(chǎn)生了聯(lián)想:這朱砂是國畫中的傳統(tǒng)的紅顏料嗎?李可染曾用頂級朱砂畫過四幅毛主席的詩意圖,已成畫史上的經(jīng)典。

盛夏,來杯可口的藥飲是不錯的選擇。老師給了我們?nèi)恫菟帲好倒濉⒑扇~、山楂,各稱2克,包起來。小小的金色的銅戥子秤,是那么精致,我們小心地把弄著戥子秤,左手扶稱桿,右手抓提手,稱藥竟是那么一件精細(xì)的事;包藥則又是另一種講究了。我們用雙手托著包好后的小小的藥飲,猶如托舉一件精工細(xì)作的藝術(shù)品。原來,以前那拿到手邊的黑褐色中藥,竟包含了那么多人的細(xì)膩和嚴(yán)謹(jǐn),這一番番苦心日后必定是不敢再辜負(fù)了的。

快離開了,母親為我們仨各挑選了一種藥飲。母親說:“方回春堂的藥放心。其實(shí)世間萬物都可入藥,講究的是對癥下藥。一根草是藥,一撇葉是藥,一線陽光、一滴水也都是?!蔽衣牭萌肓嗣?。

陽光從母親的頭頂照過來,仿佛給母親鑲上了一圈光環(huán)。突然,我感覺,母親何嘗不是我人生中一味無價(jià)的中藥呢?為我清熱解毒,為我活血化瘀,為我抵御這世間種種傷害。難怪,醫(yī)者父母心呀!

小學(xué)生六年印象篇十

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!惫磐駚恚娜俗杂袑η锉瘧懙那閼?,正如詩人王實(shí)甫所說“曉來誰染霜林醉,總是離人淚。”在詩人詞人的眼里,秋宛如是生命中最為苦澀,最為凄涼的季節(jié)。或許是秋的孤寂落寞觸動了文人那多愁善感的心靈。

而在我眼中,秋卻一直是一個(gè)活潑的,成熟的,充滿希望的美好佳季。

走過一個(gè)郁郁蔥蔥的夏,朦朧地似乎感覺到秋日的氣息緩緩逼近。當(dāng)我們依然徘徊在夏日的頑皮時(shí),秋已經(jīng)迫不及待地來了,帶著一張無比成熟,無比喜悅的面孔來了;披著一身熠熠生輝的金黃無聲無息地?fù)Q走了轟轟烈烈的夏。我們便不得不踩著秋天的步伐,跟著它去轉(zhuǎn)一圈,開始秋季的行程。

秋日的天空格外晴朗,陽光柔和地穿過叢林和樹梢,撥散下一地的金黃。秋日是艷陽高照的,陽光的氣息給人一身的爽朗和利落?;钌钠G陽,活生生的味道,似乎讓整個(gè)大地也活起來了!秋,好像一位指揮家,指揮著萬物生靈,沖著它們喊:“一起動起來吧!”葡萄架下,蘋果樹下,碩果累累。尤其是那葡萄,一串串,沉甸甸的,搖搖欲墜,似乎把所有的甜味兒,所有的.精華都凝聚在底部那最濃郁的紫色上,玲瓏剔透,是捧在手心上舍不得與別人交換的寶貝呢!還有那枝繁葉茂的橘子樹,隱藏在那深綠中,時(shí)不時(shí)泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃,宛如一們含羞帶臊的姑娘,綠葉卻遮擋不住那嫵媚的容顏,正如白居易在琵琶行里所說的:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?!逼渌鞣N名貴的果種,也在枝頭搔首弄姿,仰著一張張成熟而漂亮的臉蛋,似乎在爭先恐后地?cái)D著讓果農(nóng)摘取。

田野里,躍入眼簾的是那鋪天蓋地的金黃,金黃中時(shí)常露出農(nóng)民伯伯金燦燦的笑臉。秋風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著的成熟的氣息撲面而來,田里的所有稻穗,像一片無邊無際的海洋,隨著風(fēng)的招喚,舞動起金黃的舞裙,擺弄著婀娜的身姿,上演著一場繽紛的節(jié)日舞宴。

孤寂不是秋天亙古不變的特征,秋天是和諧靜謐的,又是熱鬧非凡的。春天太憂柔,夏天太潑辣,冬天太冷酷,唯有秋天是那么的成熟,那么的喜悅。不是嗎?經(jīng)歷了夏季的我們,也似乎在秋季變得更加沉穩(wěn)。秋日滿足了我們心靈的渴望和需求,使我們漸漸成長,在對秋日的膜拜中得到靈魂的洗禮。

小學(xué)生六年印象篇十一

人人都有自己的財(cái)富,姚明的財(cái)富是帶領(lǐng)火箭奪得了冠軍,林丹的財(cái)富是獲得世界第一,而我的財(cái)富是學(xué)會了堅(jiān)持,這讓我終生難忘。

那天,是學(xué)校的運(yùn)動會,經(jīng)過認(rèn)可,我被選為400米的選手,代表六一班出場。我又激動又緊張,很懷疑自己的實(shí)力,是否能為班級取得好成績。

賽前,我看對手一直在為比賽做著準(zhǔn)備,我也開始摩拳擦掌,心想:我一會兒,一定會把你們“斬于馬下”的!

隨著第一聲哨響,我昂首挺胸的走上跑道,斗志昂揚(yáng)。其它運(yùn)動員也紛紛做好準(zhǔn)備?!皣u——”第二聲哨響,我們像一群駿馬,奔向前去??墒且?yàn)槲矣行┹p敵,被甩在了倒數(shù)第二。我急了:不行,得沖上去,不然就要輸了。于是,我硬往前沖,可是他們也加了速,讓我沖不過去。接近一圈了,因?yàn)槲业捏w力有些減弱,兩腿像吊了鉛塊似的很難跑快。別人又追了上去,我對自己說:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,迎頭趕上?!蔽矣昧[臂,追上了一個(gè),我更感覺力不從心。這時(shí),我清晰的聽到遠(yuǎn)處的主席臺上傳來高聲的吶喊:“豫徽,加油!豫徽,好樣的!”

我心中涌上一股熱流:不能讓同學(xué)失望,不能讓自己失望,堅(jiān)持,奪冠!我大喊著,低著頭,全力以赴的向前沖。一顆顆晶瑩的汗珠從我頭上流下,滴在這漫長的跑道上,跑近了,還有60米,雖然我已體力透支,但我還在盡力堅(jiān)持,一口氣沖到了第一,飛過終點(diǎn)線。

我一屁股坐在地上,上氣不接下氣,同學(xué)們紛紛過來鼓勵:“你太棒了!”“因?yàn)椤覉?jiān)持了!”我笑道,心中無比幸福。

為了財(cái)富樂此不疲,擁有財(cái)富創(chuàng)造奇跡。學(xué)會堅(jiān)持的那一刻,讓我終生難忘!

小學(xué)生六年印象篇十二

我的小學(xué)六年充滿歡聲笑語,更多的是難忘的畫面。

老師牽著我們的小手,男孩子牽著女孩子的手一起在草地上嬉戲,大家圍成一圈兒玩丟手絹,一起唱著手絹歌“丟丟丟,丟手絹”拍著手,臉上充滿純真。我們還一起玩過好多游戲呢,就比如捉迷藏呀,只是藏著藏著老師卻不見了。

從漢語到英語,陌生的字眼成了熟悉到不能再熟悉的筆畫,鉛筆。黑水筆。鋼筆。毛筆。它們是我在小學(xué)六年每一成長階段的標(biāo)志,可謂是刻骨銘心。

還再向父母湊齊買鉛筆的錢嗎?還再為考試不能用矯正帶而擔(dān)心嗎?很遺憾沒能留得住第一支鋼筆,那是父親特意為我買的生日禮物,如果還在的話或許我會賭物思事喚起我更多記憶。

隱約記得班上有個(gè)同學(xué),他很調(diào)皮,總以欺負(fù)同學(xué)為樂,老師訓(xùn)斥他也不見得臉紅反而屢教不改,和大家針鋒相對!我就好幾次被他捉弄哭了,問他作業(yè)不交,不知是否存報(bào)復(fù)娛樂心理那位同學(xué)竟抓了令人惡心的毛蟲丟在我書包上,夾在課本里。

如今回憶起,果真如父親所言酸的辣的都喊甜!

零碎的記憶有如各色花布七拼八湊成我的小學(xué)六年。

小學(xué)生六年印象篇十三

20xx年9月5日,在這個(gè)特殊的日子,我們從四面八方趕來。一起來到這個(gè)神秘的校園。那是一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨,太陽若隱若現(xiàn)的,但同學(xué)們都懷著忐忑的心情走進(jìn)了校園。迎接我們的是穿著校服的哥哥姐姐們,還有和藹可親的老師。我們在校園里的生活即將拉開序幕,也期望著,我們美好的未來。

在這個(gè)學(xué)校的開學(xué)第一課,令我們印象深刻:雖然靠著軟椅子上很舒服,但我們必須坐姿端正;雖然和同學(xué)聊天很愉快,但我們必須安靜專心;雖然偶爾調(diào)皮一點(diǎn)很開心;但我們必須非常認(rèn)真對待。我們新認(rèn)識的聶校長說了一句我印象非常深刻的話:“現(xiàn)在還是別人家的孩子,家長們,一周之后來看就成我家的孩子了!”同學(xué)們都笑了。

大家和老師很聊得來,偶爾調(diào)皮或開個(gè)玩笑的話,老師也會給予一個(gè)笑臉。這里的環(huán)境不容質(zhì)疑,坐在教室里,抬頭望去,天邊構(gòu)成一幅美麗的畫卷,令人怦然心動。早晨起來,天邊有朝霞;傍晚吃飯,天邊又有晚霞。風(fēng)景美不勝收。

敢打賭,你第一次來這個(gè)地方肯定要迷路,因?yàn)檫@學(xué)校真的太大了,讓我找不著北呀!

小學(xué)生六年印象篇十四

樁樁件件,歷歷在目。下面是本站小編精心為您整理的印象深刻的小學(xué)生活,希望您喜歡!

前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。

依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時(shí)張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

每年的運(yùn)動會我們的冠軍班級,是當(dāng)之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時(shí)的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點(diǎn)等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時(shí)覺得渾身充滿力量,一個(gè)勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲?!鞍~”一聲,終于沖過了終點(diǎn)線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

而運(yùn)動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她們第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過,留下一個(gè)永恒的微笑,畫上一個(gè)完美的句號。

我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當(dāng)回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。

那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習(xí)。這時(shí)終于上“戰(zhàn)場”了,媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時(shí)就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認(rèn)可你無所謂,可你自己要相信自己啊!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時(shí),我特緊張,當(dāng)我聽到我的名字時(shí),我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。

我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,我成功的那一刻!

從入學(xué)到現(xiàn)在,我與學(xué)校一起成長,在六年這一千多個(gè)難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子------經(jīng)過我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校除了教會了我豐富的知識,還教會了我怎樣。

保護(hù)環(huán)境。

我們學(xué)校是“國家級綠色學(xué)?!?,能在這美麗的。

能沐浴在綠色的陽光能吹拂著“綠色學(xué)?!钡拇猴L(fēng)是件多么自豪的事情!這么多年來學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色使我在充滿環(huán)境意識的母校茁壯成長。眨眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆娏四感5母淖兡感R稽c(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們使同學(xué)們能夠茁壯成長。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生我真的很感謝母校對我的栽培。

小學(xué)生六年印象篇十五

歡迎大家來到位于安徽地區(qū)的黃山。今天由我和大家一起在黃山開始我們的探美之旅。首先,我先向大家講講黃山的歷史吧。黃山東起績溪縣的大鄣山,西至黟縣的羊棧嶺,北起太平湖,南臨徽州山區(qū)。1985年入選國家十大風(fēng)景名勝。好了,現(xiàn)在我們開始登山吧。

大家可以一邊登山一邊欣賞風(fēng)景???,玉屏左側(cè),懸崖峭壁旁長著一棵松樹。你們說,這是什么松呢?對了,就是在黃山有八百樹齡的迎客松了。它一側(cè)枝丫伸出,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。游客們,再放眼看看其他松樹,它們大多在懸崖峭壁邊上縱橫堆疊,形成各種奇妙的形狀。那滿山遍野的松樹,把黃山裝點(diǎn)得妙不可言。難怪古人說:“黃山之美始于松?!?/p>

大家再看看那茫茫的云海,大家一定想知道它是怎樣形成的吧?原來,是因?yàn)辄S山山高谷低,林木茂盛,日照時(shí)間短,所以水分不容易蒸發(fā),霧氣多。

請大家轉(zhuǎn)移下視線,我們開始下山了。大家一定腰酸背痛腿抽筋了吧?現(xiàn)在,我們來體驗(yàn)黃山最后一絕——溫泉吧。溫泉的水常年保持在42℃,既可淋浴,又可飲用。大家可以先把衣服放在石頭上,然后進(jìn)溫泉池泡一小時(shí)。一小時(shí)后,我在溫泉池口等大家。

好了,今天的探美之旅到此結(jié)束,歡迎大家下次再來!

小學(xué)生六年印象篇十六

望眼秋天,田地間那幾只麻雀歡跳的身影,一路引著我的目光,飛向明晰而蒼茫的天空。天空下,層巒疊嶂的山峰,茂密的樹林。

秋,是五谷豐登、碩果累累的季節(jié),是豐收加喜悅的季節(jié)。看,千百條水渠,像玉帶一樣,把一望無際的田地,劃成棋盤似的整齊方塊。高粱高高的稈子,大大的葉子,飽滿的穗子。站在遠(yuǎn)處望去,好似一片紅色的海洋,在陽光下,顯得格外的耀眼,鮮紅的穗子隨風(fēng)飄動,就像波濤起伏的海面。那沉甸甸的稻穗,微風(fēng)吹過,好似金黃色的波浪。一朵朵棉花裂開嘴,怒放綻開,紅色的棉花葉子,已經(jīng)飄落一大半。密密的棉花,被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片銀海雪原,又像那雪白的珍珠。田間小徑旁長滿著小野菊,黃色的,一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒露,簡直成了一個(gè)錦簇繽紛的世界。

秋,是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn),是詩,是畫,是彩云,是流霞,令天地廣闊,使人神清氣爽,處處顯示出成熟的魅力。秋高氣爽,秋日的天空份外深遠(yuǎn)。秋天的云,淡淡的,悠然自在,盡力地爬升在天空,追尋著那份高,那份藍(lán),那份靜。

秋天,這個(gè)古老而悠遠(yuǎn)的季節(jié)。秋天吹去了花紅柳綠,吹瘦了山清水秀,吹不去的是游子對親人的祝福與思念。

秋,我有好多好多的話要向你傾訴,無奈“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋?!?/p>

秋天的印象。

告別夏日的炎熱,十月的腳步也緊緊的跟隨九月的消逝。十月,讓我難忘。雖然它還未打開腳步去開始它的又一征程。金秋十月,大地上一片忙碌的景象,透漏出了秋天的氣息。

秋,一個(gè)凄涼而又喜慶的字眼,在我眼前冒出來。秋,是大自然喜慶而又忙碌的季節(jié),讓我們帶著愉悅的心情去大自然尋找秋意吧!

邁開新的腳步,走進(jìn)了一家農(nóng)田,麥子黃的如一大地金子一樣,農(nóng)民們正在為大地“理發(fā)”呢?看,那一群群擺著“人”字形的“演員”們正在奔赴南方,為南方的人們獻(xiàn)上了秋的第一豪禮。

稻子黃了,大雁往南方去了,這代表著秋仙子的來臨,他向大地播撒了豐收的禮物,卻讓自己悄悄的隱身了,仿佛它看見了什么。

葉,一片接一片的往下落,草地上鋪滿了金黃色的地毯,樹葉,樹葉落了,這是每一棵樹在秋天必須做的事。它們悄悄的卸下了夏天的禮服,卻又悄悄的穿上了秋天的晚禮服,它們要參加“秋天的歡迎舞會”而悄悄的化上了淡淡的秋紗!

帶著快樂的腳步,繼續(xù)向前去尋找秋意,看,那山上的一排松樹,給人以堅(jiān)毅、鋼強(qiáng)的英勇氣魄,它屹立在山崗,像一排排的戰(zhàn)士一樣,保守家園??矗≡谏降陌肷窖?,有一個(gè)自然形成的“國旗”,走近一看,哦!是一排排楓葉樹,它們都穿著秋的嫁衣,要去和喜慶、美麗一起歡喜。

看,一場場秋的洗禮,一個(gè)個(gè)美麗的秋景,在金秋十月的影子里散發(fā)著濃濃的秋意。秋意正濃,找不到像這樣美麗的風(fēng)景!

秋之印象。

歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,我的腳步又踏入秋的領(lǐng)域。

清晨,秋的使者就靜靜地降臨到了人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑手中的彩筆……當(dāng)旭日東升,云清霧散之時(shí),朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn),大地間赫然是一片輝煌的金黃!

一夜之間,稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺眼,黃的耀眼。稻浪一層挨一層,放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣,金黃色的稻浪一浪高過一浪,不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。

花兒的確沒有春季那樣品種繁多,在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒。而對于秋菊來說,此時(shí)卻正是怒放的季節(jié)??窗桑_得多么熱烈,多么奔放,紅的如火似露,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時(shí)此刻,秋菊放佛要把它的所有生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來獻(xiàn)給金黃的秋天。

樹林里正是熱鬧的時(shí)節(jié),到處都有香氣撲鼻的果子,一片金燦燦的,像云,如霞。

冬雖清潔而過于寒冷;

春雖朗艷而過于妖嬈;

夏雖奔放而過于炎熱;

秋的美是理智的,金黃的,充實(shí)的,是給人以希望的……。

沒有春的生機(jī),卻有春的和煦;去掉夏的炎熱,保留夏的翠綠;不要冬的嚴(yán)寒,只取冬的涼意――這里的秋天,一直給我這樣的印象。

都說秋是收獲的季節(jié),但對于我們這些“五谷不分”的人來說,秋天不是一顆香甜的果實(shí),而是一幅美麗的畫。在這幅畫里,有高高的`天空、絢麗的陽光、稀稀朗朗的樹、安靜的房屋。房屋旁寬廣的空地上,燃燒樹葉而產(chǎn)生的煙,飄得輕輕裊裊。更有相依相偎的有情人,在樹下悠閑地散著步――我喜歡秋天,它給我一種悠閑、恬靜的感覺。

那年的秋天天氣多變,印象里,有陽光燦爛的早晨,有風(fēng)起侵衣的午后,更有陰雨綿綿的傍晚。不過,那時(shí)的我,并無心記掛天氣,有他的日子,盡管下著雨,也覺得萬物都透著喜意。于是,在秋光明媚的中午相約吃飯,在涼風(fēng)絲絲的午后一起登山,在陰雨不斷的傍晚漫步海灣,我居然也收獲了――我收獲了無數(shù)的回憶。說到回憶,這可不是一個(gè)好東西。當(dāng)你又遭遇一樣的天氣,那空氣中散發(fā)出來的熟悉,總要惹你去踏往事的痕跡。我深知這樣做的端弊,想制止,卻又無法、無力。

秋天,對于我來說,是印象,是回憶,是信仰,是同伴,更是未來……。

秋之印象。

走過了純凈的冬季,明麗的春季個(gè)火熱的夏季之后,我的腳步又踏入了入秋的領(lǐng)域。

清晨,秋的使者靜靜地降臨到人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑著手中的彩筆。當(dāng)旭日東升,云清霧散之時(shí),朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn),大地居然呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃色!

在秋季,的確很難尋到春季那樣繁多的花兒品種。然而只要秋菊怒放,整個(gè)秋季就不會寂寞。看,它開得多么熱烈,多么奔放,紅的熱情似火,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的,淡紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命力量都一起并發(fā)出來,先給金黃的秋天!

秋季,正是樹林里熱鬧的時(shí)節(jié),到處都是香氣撲鼻的果子,使人垂延欲滴,忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。

印象秋天。

秋天是豐收的季節(jié),也是個(gè)歡聲笑語、秋高氣爽的季節(jié)。讓我們一起走進(jìn)秋,走進(jìn)這美麗的季節(jié)。

秋天的小區(qū)像變了一個(gè)樣,金燦燦的桂花在秋風(fēng)中飄蕩,就像一團(tuán)團(tuán)金色的球兒搖來搖去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股股濃郁的香味,芬芳迷人。走近一看,桂花有五片花瓣,捧在手上聞著它的香味,沁人心脾,心曠神怡。我趕緊跑到樓上拿來一個(gè)鐵盒,恨不得把所有的桂花都摘到盒子里去。一下午我就和小朋友歡聲笑語地摘著桂花,準(zhǔn)備拿回家,讓媽媽給我做最愛吃的桂花圓子和桂花糕呢!

秋天紅紅的石榴也不甘示弱,紅的似火,好像在和桂花仙子比美。石榴不僅好看,而且好吃。它的水分很多,只要你用手按一下果粒,水分就會一涌而出,你看它的水分多吧!

秋高氣爽的日子也是個(gè)適合旅游的季節(jié),比如爬上,只要你爬熱了,涼爽的秋風(fēng)會給你送來清涼。爬到山頂,看山腳下楓葉鋪成的一條條道路,聽著小鳥的歌唱,覺得很愜意。釣魚也是個(gè)不錯的選擇。一陣陣秋風(fēng)掠過湖面,讓你煩躁而又悶熱的心情,馬上變成愉快而又輕松的。秋天旅游能調(diào)節(jié)心情,送來涼爽。去旅游一定要選秋天哦!

秋天干什么都好,摘桂花可以聞聞花香,嘗嘗桂花的味道;秋天的水果很豐盛,有石榴、柿子、橘子……為人們提供了豐富的維c;秋天更適合旅游,旅游可以帶給你新奇、快樂、放松的感覺。秋天這么美、這么好,我們必須珍惜它、享受它。

秋天的印象。

秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,我愛秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節(jié),花草樹木經(jīng)過了一夏天茂盛的洗禮,也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來,有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,有的在空中翩翩起舞,好像還不甘心落下,非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上,編織成了一條金黃色的地毯,軟綿綿的,走在上面可舒服了。

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹,碩果累累,農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里,農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,一顆顆碩果都快壓斷了枝頭,無不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手,表達(dá)自己的喜悅之情,這不,在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來了,沒提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動物和植物也因?yàn)榍锏牡絹砀淖兞松罘绞?。小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,在春天生機(jī)盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。

記得妹妹一家離開這兒的時(shí)候就是秋天,他們一家去了遙遠(yuǎn)的大慶,我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時(shí)候,我都會想起我的妹妹,給她一聲親切的問候。秋天,帶著落葉的聲音來了,也帶著流水的聲音走了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),春天的種子在秋天會收獲。現(xiàn)在我將要播種下知識的種子,等待著下一個(gè)秋天的到來。

秋天的印象。

九月來了,秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下,大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。

九月來了,十一月的秋菊盛開還會遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn),好似只要再做一次夢就來了。

楓葉好似給自己搽上了紅胭脂,顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風(fēng)中永生的戰(zhàn)士,依然舒展著它那艷綠的枝葉。

老榆樹陰郁地站著,把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下,無情的秋天剝?nèi)チ怂谴渚G的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。

一場緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一望無垠的土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青蔥,枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野,現(xiàn)在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去,西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了,地顯得越發(fā)遼闊了。

白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風(fēng)景線。

這就是秋天留給我的印象。

小學(xué)生六年印象篇十七

面試禮儀1.把握進(jìn)屋時(shí)機(jī)。

如果沒有人通知,即使前面一個(gè)人已經(jīng)面試結(jié)束,也應(yīng)該在門外耐心等待,不要擅自走進(jìn)面試房間。自己的名字被喊到,就有力地答一聲“是”,然后再敲門進(jìn)入,敲兩三下是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時(shí)千萬不可敲得太用勁,以里面聽得見的力度。聽到里面說:“請進(jìn)”后,要回答:“打擾了”再進(jìn)入房間。開門關(guān)門盡量要輕,進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門,用手輕輕將門合上?;剡^身來將上半身前傾30度左右,向面試官鞠躬行禮,面帶微笑稱呼一聲“你好”,彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤、拘謹(jǐn)或過分謙讓。

面試禮儀2.專業(yè)化的.握手。

握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力,有“感染力”。雙眼要直視對方,自信地說出你的名字,即使你是位女士,也要表示出堅(jiān)定的態(tài)度,但不要太使勁,更不要使勁搖晃;不要用兩只手,用這種方式握手在西方公司看來不夠?qū)I(yè)。而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果他/她伸出手,卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手,這肯定不是好的開端。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場,用涼水沖沖手,使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼,就用熱水捂一下。

握手時(shí)長時(shí)間地拖住面試官的手,偶爾用力或快速捏一下手掌。這些動作說明你過于緊張,而面試時(shí)太緊張表示你無法勝任這項(xiàng)工作;輕觸式握手顯處你很害怕而且缺乏信心,你在面試官面前應(yīng)表現(xiàn)出你是個(gè)能干的、善于與人相處的職業(yè)者;遠(yuǎn)距離在對方還沒伸手之前,就伸長手臂去夠面試官的手,表示你太緊張和害怕,面試者會認(rèn)為你不喜歡或者不信任他們。

小學(xué)生六年印象篇十八

“我們的教官會長什么樣子呢?高高的?瘦瘦的?矮矮的?而且他會是溫柔體貼、和藹可親還是面無表情、冷酷嚴(yán)肅呢?”一路上,我都在奇思妙想:教官的樣子、性格。

終于等到認(rèn)識教官的那一刻了,我欣喜若狂。這個(gè)人高高的、瘦瘦的,樣子不怎么樣:他半新不舊的軍衣有點(diǎn)發(fā)白,黑色皮鞋沒有光澤反而有點(diǎn)“皺眉頭”,大麥色的臉蛋上長滿了青春痘,總覺得沒有電視劇里的軍人那么高大威風(fēng)。后來經(jīng)過我們班的小喇叭才知道他姓陳名磊,只有二十幾歲,我們要叫他陳教官。這教官真普通!

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