感人的革命故事演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:12:07
感人的革命故事演講稿(熱門15篇)
時間:2023-12-12 17:12:07     小編:筆舞

演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使聽眾更容易理解和接受。那么我們該如何寫一篇令人難忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對所選擇的話題進行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時,要注意語言的表達和形式的運用,采用生動、簡練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達方式,包括聲音、語速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動和溝通。以下是一些暢銷演講稿的精華摘錄,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。

感人的革命故事演講稿篇一

母貓叫安玲,產(chǎn)過很多小貓。生下安奇的那次是出了場意外。在安玲懷孕的時候,它的性情就變得古怪。是我一直寵壞了它,它也就大搞破壞。家里的蚊帳抓得亂七八糟,而它似乎還未盡興,仍舊亂咬亂抓好。不得以,把它的爪子剪了。當(dāng)它再從樓頂跳過很矮墻時,沒有利爪,一時抓不勞,從樓頂上掉了下去。跑到樓下查看時,只見它呆呆的蹲在摔下來的地方。半咪著眼,好像在忍著痛。我隨即感到大事不妙了。果然,它直到晚上都不吃不喝。剛開始挺安靜,夜深了就一直慌張的上竄下跳,纏著我不肯讓我走開。媽媽說它怕是要流產(chǎn)了,馬上找了個紙箱,里頭安置好些溫暖的衣服。安玲馬上躲了進去,可是我一走開,它又馬上跳出來繞在我腳邊,凄厲的叫著。我只能靜靜的陪著它,蹲在箱邊。不久后,翻開箱子一看。天啊!已經(jīng)生了四只小貓崽下來了,只是很可惜都已經(jīng)沒有生命的跡象。只見安玲一直就著小尸體聞著,舔著,讓人看著心酸。

第二天一早,安玲還躺在箱子里。再一次確認沒有存活的小貓崽后,小尸體都清理出來埋掉了?;貋泶蜷_箱子一看。哎!又生了一只,是活的!家人高興之余卻發(fā)現(xiàn)這小貓崽有缺陷。它的兩只前腿是彎曲的,像曲棍球那樣,不能伸直。爬不了,頭頂著布,用后腳在亂蹬。能否生存下來還得看它的造化了。

吃了幾天奶,小家伙安奇長大了許多,金黃的毛色還有豹紋和***媽一樣??善婀值氖前擦岷孟癫淮笙矚g它,總不肯讓它吃奶。要抓著它,它才肯乖乖的喂。稍不注意它就跑得無影無蹤。讓小家伙一天天衰弱,眼看著要餓死了。后來我用小孩吃的奶粉,沖了奶注在針筒里,再塞到安奇的嘴里,一點點的喂它。終于,它逃過了死神之手。但卻成了缺少母愛的殘疾貓。有好幾次安玲還想把它藏起來。還叨著它跳上床,放在人側(cè)身睡的背后,希望翻身時能壓死它。安玲的好多次毒手都沒能得逞,安奇也終于堅強的活到了學(xué)走路的時候。剛開始用嫩如豆芽的一雙小前腳跪著走時,總磨得鮮血直流,看著都心疼。給它做了倆小手套,還可減少些疼痛。一天天過去了,一步步,一個個血印,終天讓它學(xué)會了走路。而且當(dāng)初的小貓已經(jīng)長成大貓,前腳也長出了厚厚的繭。安奇的表情總是很堅定,有一種穩(wěn)重的表現(xiàn)。雖然它不能爬高,但也活得瀟灑。還能像袋鼠那樣用有力的尾巴和后腿形成一個三角形,穩(wěn)穩(wěn)的托住身體。然后站立起來,兩只小前手就放在胸前,很是可愛??措娨暤臅r候,它喜歡找個有坡度的地方靠著前腳,享受的模樣。

不久后,安玲又懷孕了,一胎產(chǎn)了四只,它很喜愛。貓崽還很小的時候,就都送人了,家里不讓養(yǎng)這么多貓。這可能讓安玲一時受到刺激,竟對安奇發(fā)起母愛來了。抱著安奇給它喂奶,而安奇也驚訝的享受著這一渴望已久卻早前失去的溫馨。我們不讓,分開它們,畢竟它已經(jīng)長大到體型和它母親一樣的年紀。安玲便叨著安奇往高處爬。怎知安奇實在是太大、太重了。一松口,安奇便重重的從六、七節(jié)高的樓梯摔了下來。我抱起來一看,可憐的家伙流了兩條鼻血。鼻血事件后,安奇也順從了我的意愿。安玲卻開始又搞破壞、偷吃,還放肆到在家里亂排泄。終于氣得媽媽決定把它放生掉。為此,我無奈了許久。

安仔的出現(xiàn)是在一天的雨后,跟著哥哥羞羞的躲在門外,看著可憐又可愛。這小家伙擅用攻心計。終于由大門外、外廳、貓窩,到現(xiàn)在的沙發(fā)上。安仔是男生,但性情卻很溫柔,總能媚惑人心。它很快融入了我家,成了安奇的好友,也成了安奇和家里狗狗之間的友誼橋梁。安仔喜歡和安奇抱在一起睡在沙發(fā)上,幫安奇舔毛。和狗狗也能水火相融。偶爾犯犯偷吃的小毛病(偷了東西會和安奇分著吃),其他的時間都很乖。安仔不像安奇那么怕生,誰都可以抱,對人沒戒心。但就是因為它太乖了,卻讓我永遠失去了它。

那晚,我還在一邊諒衣服,一邊對著沖我柔柔的叫著的安仔說話。諒?fù)昴猛盎厝サ墓Ψ?,便聽到門外一些聲響,緊接著安仔一聲短促的啞叫。我跑出去,已看不到安仔蹲在窗口的蹤影。馬上開門,只見有兩個黑影(十二、三歲的小孩著身影),已跑開50米遠。我馬上意識到這是偷貓賊。腿已拔開邊追邊喊了起來。那小偷一看有人追,黑暗中拋下一團黑色的東西,跑運了。我眼見那黑團一下子竄進了石縫里。我一邊叫著安仔一邊撿起縫口一條手指粗的繩子拉了拉。安仔慘叫了一聲,爪子抓得石頭吱吱響。我一邊哄著一邊輕輕的把它拉了出來。家人也都追了出來,我們一起回了家。安奇不知道發(fā)生了什么事,呆呆的看著。我趕忙把安仔身上的污泥和陰溝里的垃圾清理掉。我發(fā)現(xiàn)它的一只前腳被扭斷了(這天殺的小偷)。上了藥之后,媽媽用竹片幫安夾好。等腿好了后,安仔也瘸了,跑不快了,跳不高了。郁悶卻也安寧的和安奇相扶相持的過日子。

在毫無任何征兆的一個晚上,安仔失蹤了。這一次我徹底失去了它。再怎么哭也找不回它。安奇也狂躁的到處找它??傁肱艹鰪膩頉]有出過的門外。幾天后,安奇也不見了,我失魂落魄的找了它三天。有時明明好像能聽見它的叫聲,又像是幻聽。第四天,我終于順著微弱的叫聲,在野外的一片草叢中發(fā)現(xiàn)了安奇。心疼的帶回家,小心的看護著廋得皮包骨的它。常對它說話,告訴它我何嘗不想念安仔,但我不能再失去你安奇了。為了不讓它再跑出去,我把安奇關(guān)了起來。十幾天過去了,安奇的體能恢復(fù)了,精神狀態(tài)卻很不好。我又不忍心,就放它出來了。誰知道第二天,安奇又不見了。像安仔那樣第二次失蹤時不好的預(yù)感籠罩在我心頭。方圓的任何一個地方,一直擴大范圍去找。從白天到黑夜,一整個星期沒有一點音訊。我永遠失去了它們。那傷心全化成了淚水。在每一天,每一個黃昏。在門口,我總敲響它倆剩飯的大鐵碗。希望它們能像以前一樣,一聽便來到腳邊,親昵的叫著,在我身邊蹭著。我崩潰了,多少個思念的夜晚哭醒了。多少篇日記里記載著它們。

從此,我不再養(yǎng)貓了。雖然我依然很愛貓,但心里已經(jīng)被它們裝滿,我至今仍很思念它們。

感人的革命故事演講稿篇二

他是她的物理老師,她是他的物理課代表。

當(dāng)他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習(xí)冊走上講臺的時候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學(xué)八年級下冊的物理?!闭f著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表?!崩蠋熆粗?,叮囑道:“一定要每天把作業(yè)收上來,及時交給我。”她點了點頭,坐下了。

此后每節(jié)課,這個“物理白癡”都認真聽課,積極舉手,爭取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚。收作業(yè)時,原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復(fù)存在了,變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學(xué)的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習(xí)冊,風(fēng)風(fēng)火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會輕輕地笑一下:“謝謝?!彼刻煸绯克妥鳂I(yè)的時候,最期盼的就是這一抹笑。

有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會教到期中吧?!彼犃耍囊怀?,但還是想爭求一下:“老師,其實我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個臉,特別嚴厲的。我們都希望你不要走?!彼α?,燦爛地笑了。

終于,期中考試到了。她決心要考出個好成績來。

但是可惜的是,她看錯了時間,以為是一個半小時,其實答卷時間只有一個小時,最后她還剩了一點題沒有答,當(dāng)她從考場出來時,她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了?!彼龥]有聽,整整哭了一個下午。

第二天,物理課,仍然是他走上講臺。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了?!蓖瑢W(xué)們笑了,她也笑了。

下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。

第二天,爆出了一個消息,劉老師傷好了,回來了。

劉老師受傷之前同時教了兩個班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當(dāng)上課鈴響了的時候,同學(xué)們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習(xí)冊,要下樓的樣子,就已經(jīng)猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學(xué)們在教室里大老遠看到她的樣子,就已經(jīng)猜到了。果然,他像平時一樣,瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。

她的物理分數(shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。

接下來,就開始學(xué)最后一章了。最后一章,是她學(xué)的最不好的一章,無論怎么學(xué)都學(xué)不明白,課前小考錯的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯了。老師皺了皺眉,對她說:“下午休時來我辦公室一趟?!彼志o張又激動地跟著老師去辦公室。

老師問她:“你是不是最近學(xué)習(xí)有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學(xué)不明白?!彼羝鹈济骸昂唵螜C械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點?!庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅持給她講。第二天他來上課時,她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時,她滿臉歉疚:“老師,對不起,就是因為給我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對不起您?!彼现v的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學(xué)這一科,答應(yīng)我?!彼难劾镉瘽M了淚水,點了點頭。

她決定,一定不負老師的期望,好好學(xué)物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當(dāng)她迷迷糊糊地醒來的時候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學(xué)都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學(xué)到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了?!?/p>

驗收成果的時候到了。期末考試,物理老師特意為她總結(jié)了所有知識點,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個“物理學(xué)霸”了??荚嚵耍l(fā)現(xiàn)題都會,便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報告給了物理老師,他早已經(jīng)知道了。她激動地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學(xué)期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭取,一定要繼續(xù)保持這個成績?!彼c了點頭,退出了物理組。

經(jīng)過一個熾熱的暑假,秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學(xué)習(xí)著,生活著。只是,缺少了走上講臺的他。

每次,她給劉老師送作業(yè)的時候,總會偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個位置已經(jīng)換了主人,換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。

過了一段時間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。

致:物理課代表。

好長時間不見了,不知道你的成績怎樣了,不知道你還習(xí)慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結(jié)婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學(xué)習(xí)越來越好。

你的物理老師。

她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當(dāng)做女兒,但是她卻不把他當(dāng)做父親啊!他結(jié)婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。

不得不承認,我離不開你。

感人的革命故事演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

大家好!我叫xx。是鄭州市曲劇團的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動的人和事”演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。

風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點走到次日凌晨六點??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點全團才抵達了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點開演!

說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺集合。團領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠鐫刻在記憶深處!

為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風(fēng)餐露宿對肢體的折磨、險山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。

我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經(jīng)費之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運行等等費用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團,日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。

傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

謝謝大家!

感人的革命故事演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫黃喆媛,是來自縣實驗小學(xué)的一名普普通通的學(xué)生,今天,通過讀書教育活動來參加這次表彰大會,我感到十分的高興;能站在這里發(fā)言,我更是感到十分的榮幸。首先,我要感謝舉辦“青少年愛國主義讀書教育活動”的各級組織、領(lǐng)導(dǎo),正是因為這個活動,使我增長了不少知識,愛國主義讀書教育活動也給了我們自身表現(xiàn)的機會,通過參加這項活動,我能夠體會到這項活動對學(xué)校、對同學(xué)們的巨大影響。尤其剛才,當(dāng)我置身會場輝煌的燈光下,當(dāng)雄壯的國歌在會場中回蕩時,我是如此真切的感覺到自豪與雄壯。

同學(xué)們,在崇尚知識文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個人成才與否的一個重要因素,作為一名新世紀的少年,我們要健康快樂地成長,就必不可少地需要閱讀,通過參加青少年愛國主義讀書教育活動使我們的視野更寬廣,知識更豐富,頭腦更充實。讀書的好處很多,如俄國著名的作家高爾基說:“書是人類進步的階梯?!敝娙烁璧抡f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!毕嘈糯蠹叶悸犨^詩圣杜甫的這句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覀冃轮袊牡谝淮I(lǐng)導(dǎo)人毛澤東爺爺說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!庇艹龅膭∽骷疑勘葋喴舱f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書讀多了,你就會發(fā)現(xiàn),我們祖國的文字是如此的美麗,它具有大自然的靈氣,它有血有肉有靈魂,它會讓你陶醉其中,收獲無窮!

同學(xué)們,我們將來要去創(chuàng)造更美好的世界,就必須擁有知識這種力量。讓我們多讀書,讀好書,做個愛讀書的好學(xué)生吧!

感人的革命故事演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進教室。

“屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。

那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。

“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。

感人的革命故事演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡,讓我為之震撼。

一位是劉越同學(xué)的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學(xué)成材的。

上大學(xué)時,他爭分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識,從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每一天堅持鉆研爆破知識。他說:“我在學(xué)習(xí),犯罪分子也在學(xué)習(xí),不能落后啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險的場面,可是,每一次他都憑借自我的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性,也明白家人對他的擔(dān)心,但他仍然堅守崗位,舍小家,保大家,執(zhí)著地奉獻在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護神!

另一位是李良同學(xué)的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級博客,李良的爸爸就忙開了。一會兒幫我們整理分類作文,一會兒美化班級博客,一會兒又要把我們的活動照片發(fā)到博客上,所以,他被我們譽為“班級博客的大功臣”。

可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級博客上給兒子的一封信中寫到,因為小時候家境不好,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,而他的兒子李良卻經(jīng)常因為一輛賽車不惜和他翻臉。

他為了不讓李良在烈日、嚴冬、風(fēng)雨中等待,每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時候一向是班長,每當(dāng)他看到自我的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時,臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知?!?,他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認真聽講,下課不及時完成作業(yè),他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣,他真是一位難得的好父親!

一口氣看完了這兩位父親的動人事跡,時候也不早了,我依依不舍地關(guān)掉了班級博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不一樣,但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!

感人的革命故事演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力.三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神.然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄.只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的.頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青.挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器.挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂.只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可.同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!

感人的革命故事演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。

一天,我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子,他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的,他需要用腳做手的事情。

他的夢想是當(dāng)音樂家,因為受到了打擊,他一向悶在家里,和他相伴的是一臺電子琴,剛開始的時候,因為他的腳趾張不開,在彈這個鍵時,一向帶動別的鍵,但他沒有放棄,他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿,使勁地壓,直到壓開為止,經(jīng)過一個月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動了。

可是新的問題又出現(xiàn)了,琴鍵有兩種顏色,有時按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的速度,一個音樂教授明白了,被他而感動,決定要幫忙他,經(jīng)過兩年的時間,他成了一名音樂家。

這是個多么感人的故事呀!有付出才有收獲嘛!從中我明白了一個道理:人只要有毅力,就算是一個殘疾的人,就會成就一番大事業(yè)的。

感人的革命故事演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個星期天,我在電視上看到一劇真實而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報酬,可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪里去啦,還是他們不給錢?”他對父親說:“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了?!?/p>

看完電視我十分感動。他生前,捐出了演出得來的全部報酬,死后還捐獻了自我的眼角膜,使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的'世界。這樣的人,也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻的精神值得我學(xué)習(xí)。

感人的革命故事演講稿篇十

春天到了,百花競放,西花廳的海棠花又盛開了,看花的主人已經(jīng)走了,走了十二年了,離開了我們,他不再回來了。你不是喜歡海棠花嗎?解放初期,你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住。你住了二十六年了,我比你住得還長,現(xiàn)在已經(jīng)是三十八年了。

上面這段文字出自當(dāng)時已84歲高齡的鄧穎超之手。1988年4月,中南海西花廳海棠盛開之際,鄧穎超睹花思人,寫了這篇散文,題為《從西花廳海棠花憶起》,懷念逝去的周恩來。他們在“五四”運動中相識天津,并不是一見鐘情,卻在一生的相伴中逐漸積淀成深沉的愛。

情書要做革命伴侶。

“‘那個戴鴨舌帽、穿西服、白皮鞋的就是周恩來’,有一次開學(xué)生大會,一個同學(xué)指著臺上的周恩來告訴大姐。大姐說,喲,她當(dāng)時就覺得周恩來長得很漂亮。”周恩來去世后,鄧穎超經(jīng)常在與趙煒的閑聊中,講起她與周恩來當(dāng)年的那些片斷。

周恩來與鄧穎超相識于“五四”運動。當(dāng)時,從日本留學(xué)歸國的周恩來,在天津?qū)W生界已很有名氣;而在北洋直隸第一女子師范學(xué)校讀書的鄧穎超,是“女界愛國同志會”的講演隊長,鄧穎超后來在文章中形容“彼此都有印象,是很淡淡的”。

有趣的是,周恩來喜歡演話劇,而男生的學(xué)校沒有女生,所以他就扮演女生,而鄧穎超所在的學(xué)校沒有男生,她穿長袍馬褂、戴一頂禮帽,扮演男新聞記者,周恩來還指導(dǎo)她們演話劇。不過鄧穎超一直相信那時的周恩來把她看成小妹妹——那一年,她只有15歲。

一年后,周恩來作為197名赴法勤工儉學(xué)的留學(xué)生中的一員前往巴黎,鄧穎超則到北京師大附小當(dāng)了教員。兩人鴻雁往來,但仍沒有往那一方面想?!按蠼阏f,‘我知道他那時有一個女朋友,人長得比我漂亮。所以后來恩來跟我提出時,我根本就沒往那方面想’。”

1923年,鄧穎超突然收到周恩來從法國寄來的一張明信片,在這張印有李卜克內(nèi)西和盧森堡畫像的明信片上,周恩來寫道:“希望我們兩個人將來,也像他們兩個人一樣,一同上斷頭臺?!?/p>

1956年的一天,周恩來的侄女來訪,大家坐在客廳里聊天。侄女好奇地問起兩人當(dāng)年的往事,周恩來坦誠相告,當(dāng)年在法國的那個美麗的朋友,“對革命也很同情”,“但是,我覺得作為革命的終身伴侶她不合適”,在周恩來眼里“堅持革命”的小超便成了終身伴侶的最佳人選。

恩愛特別喜愛她的大眼睛。

1925年,他們在廣東結(jié)婚。鄧穎超后來告訴趙煒,結(jié)婚時,周恩來正好在黃埔軍校擔(dān)任政治部主任,得知此事后,大家紛紛嚷著要他們請客,她和周恩來就請了兩桌,張治中、何應(yīng)欽、鄧演達、陳賡、李富春與蔡暢等都來賀喜。

張治中要鄧穎超介紹戀愛經(jīng)過,“因為我個子矮,他們還讓我站在板凳上,當(dāng)時恩來特別擔(dān)心,怕我應(yīng)付不了。其實,我什么也不怕,站在板凳上把我和恩來相識、相愛的經(jīng)過從頭到尾講了一遍,還把恩來寫在明信片上的一首詩背了出來?!?/p>

在世俗的眼光里,鄧穎超的外貌似乎與有四大美男子之一的周恩來有些差距,“鄧大姐經(jīng)常說,‘我們也沒有計較誰的長相,恩來長得比我漂亮,我長得并不漂亮?!壁w煒回憶,鄧穎超后來也告訴她,周恩來追求她的舉動“連我自己都有些納悶”,他們結(jié)婚后一直沒時間談到過當(dāng)年相識的事情,直到解放后十幾年了,有一次閑聊,周恩來突然說:“還記得當(dāng)年在天津開大會嗎?你第一個登臺發(fā)言,給我印象最深的就是那兩只炯炯有神的大眼睛?!?/p>

鄧穎超后來說,她“理解恩來”,“他所需要的是能一輩子從事革命工作,能經(jīng)受得住革命的艱難險阻和驚濤駭浪的伴侶”。從這一點上講,為革命而挑選伴侶的周恩來被證明是有眼光的。

遺憾穎超曾經(jīng)懷過兩胎。

一次閑聊時鄧穎超跟趙煒提起了孩子這個話題。1925年結(jié)婚后不久,鄧大姐發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她當(dāng)時是何香凝的秘書,一心一意要把工作做好,所以自己跑到街上買了一些中成藥,想把孩子偷偷打掉,結(jié)果一個人痛得在床上直打滾。

周恩來知道此事后,發(fā)了很大的火,說:“你的身體是革命的本錢,孩子不是你一個人的,是我們兩個人的后代,你應(yīng)該跟我商量,這是我們兩個的大事,你為什么不跟我商量?”

鄧穎超告訴趙煒,她是第一次看到周總理發(fā)那么大的火,“現(xiàn)在想起來,我那時也是太輕率太幼稚了”。

沒多久,鄧穎超又懷上了第二個孩子,預(yù)產(chǎn)期在1927年3月,之前周恩來已赴上海工作,鄧穎超的母親來廣州陪她分娩。3月21日鄧穎超生產(chǎn),但因為胎兒過大又是難產(chǎn),生了三天三夜也沒生下來。最后醫(yī)生動用了產(chǎn)鉗把孩子夾了出來,嬰兒的頭顱受了傷,剛生下來就夭折了。

此后,鄧穎超再沒有懷上過孩子。但鄧穎超的內(nèi)心仍有做母親的渴望。解放后,鄧穎超曾化名到北京協(xié)和醫(yī)院請著名的婦科大夫林巧稚做過一次檢查,當(dāng)時沒有認出總理夫人的林巧稚認為她不太可能再懷孕。在得知鄧穎超的真實身份后,林巧稚曾動員她做一次輸卵管疏通,以增加生育可能,但鄧穎超最終還是放棄了。

訣別輕輕吻了他的額頭。

1975年11月,剛剛經(jīng)歷了一場大手術(shù)的周恩來點名讓趙煒陪鄧穎超到醫(yī)院。跟鄧穎超進了病房,周恩來從被子里伸出手,“趙煒,咱倆握握手吧!”

趙煒趕緊說自己手涼,不用握了,但周恩來卻很堅持地說,“要握”。趙煒伸過手去,周恩來輕輕地說了一句,“你要照顧好大姐?!?/p>

“(1976年)1月8日早上一上班,我打電話告訴醫(yī)院值班人員,說8點半鄧大姐吃早飯,上午先不去了,下午再去,然后問情況如何,對方告之還可以。但半個小時后,值班打電話來,語氣一連串的急促?押‘趙煒,快來快來!不好了,不好了!’”

趙煒一下子明白,最后的時刻已經(jīng)到了。這時鄧穎超正在刷牙,問趙煒怎么了。趙煒努力平靜地說打電話,要馬上到醫(yī)院去。鄧穎超匆匆前往,下汽車快步向病房走去。

趙煒緊緊扶著她,怕她摔倒。兩人一推開病房的門,登時傻了眼,醫(yī)護人員、工作人員都站在旁邊哭。來遲了!沒來得及跟丈夫作最后告別的鄧穎超一下子倒在周恩來身上,邊哭邊喊,“恩來!恩來!”

醫(yī)生仍在搶救。9點57分,監(jiān)視器上畫出一條直線,總理走了。病房里原本隱忍的哭聲頓時成了一片號啕,鄧穎超哆嗦著雙手摸著周恩來的面頰,輕輕地吻了一下他的額頭,無限哀傷地哭著:“恩來,你走了……”

感人的革命故事演講稿篇十一

幼兒園教育的質(zhì)量關(guān)系到兒童未來的終身幸福與發(fā)展,同時也與幼師素質(zhì)整體提升直接相關(guān)。下面是小編為大家整理的幼兒園感人的教育故事。

演講稿。

一起來看看吧!

各位家長,老師,朋友們,大家好:

每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。

其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。

身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。

自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的......都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒又?,老師需要時時關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。

作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學(xué)活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自己不斷進步。

作為一名幼兒教師,最后我認為在幼兒教育上要有恒心。如果沒有一顆愛崗敬業(yè)、始終如一的心,就很難在幼兒教育事業(yè)上立足,從而半途而廢。不能專一、熱忱對待這項工作。所以幼兒教師更需要一顆始終如一的恒心,不畏臟、不懼累、不怕苦。(特別是帶托班寶寶的老師)只有這樣,老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績。

其實我們在幼兒教育中所遇到的困難和問題都是暫時的,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),難關(guān)肯定會過去的。所謂“一分耕耘,一分收獲?!?,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報時,你會覺得再苦再累也值得。孩子們的微小進步都會給我們帶來莫大的安慰和鼓勵。

在新的一學(xué)期里,我的幼兒教育目標(biāo)就是:在幼兒園里凡事為榮耀上帝而做,讓每位幼兒都能健康快樂地成長!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

小時候,我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。記得那是上小學(xué)時的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當(dāng)時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:“還疼嗎?下次小心?!蓖蠋熌切奶鄣难凵?,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關(guān)愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!笔茄?,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措......但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事......直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水......日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因為有愛,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨?,我?dāng)時愣住了,他的媽媽接著對我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風(fēng)的理解。

親愛的老師們:愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢想”:小時候,想當(dāng)小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當(dāng)書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當(dāng)“孩子王”的美麗夢想,踏入了泉州市幼兒師范學(xué)校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!

從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ?,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關(guān)懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關(guān)照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學(xué)的第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準(zhǔn)備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應(yīng);有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復(fù)勞作。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。當(dāng)孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當(dāng)孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當(dāng)孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當(dāng)孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。

教育,他仍然還是調(diào)皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當(dāng)這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!

如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,對自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護送他們到達成功的彼岸。

感人的革命故事演講稿篇十二

周恩來。

春天到了,百花競放,西花廳的海棠花又盛開了,看花的主人已經(jīng)走了,走了十二年了,離開了我們,他不再回來了。你不是喜歡海棠花嗎?解放初期,你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住。你住了二十六年了,我比你住得還長,現(xiàn)在已經(jīng)是三十八年了。

上面這段文字出自當(dāng)時已84歲高齡的鄧穎超之手。1988年4月,中南海西花廳海棠盛開之際,鄧穎超睹花思人,寫了這篇。

散文。

題為《從西花廳海棠花憶起》懷念逝去20xx年的周恩來。他們在“五四”運動中相識天津并不是一見鐘情卻在一生的相伴中逐漸積淀成深沉的愛。

“‘那個戴鴨舌帽、穿西服、白皮鞋的就是周恩來’,有一次開學(xué)生大會,一個同學(xué)指著臺上的周恩來告訴大姐。大姐說,喲,她當(dāng)時就覺得周恩來長得很漂亮?!敝芏鱽砣ナ篮?,鄧穎超經(jīng)常在與趙煒的閑聊中,講起她與周恩來當(dāng)年的那些片斷。

周恩來與鄧穎超相識于“五四”運動。當(dāng)時,從日本留學(xué)歸國的周恩來,在天津?qū)W生界已很有名氣;而在北洋直隸第一女子師范學(xué)校。

讀書。

的鄧穎超,是“女界愛國同志會”的講演隊長,鄧穎超后來在文章中形容“彼此都有印象,是很淡淡的”。

有趣的是,周恩來喜歡演話劇,而男生的學(xué)校沒有女生,所以他就扮演女生,而鄧穎超所在的學(xué)校沒有男生,她穿長袍馬褂、戴一頂禮帽,扮演男新聞記者,周恩來還指導(dǎo)她們演話劇。不過鄧穎超一直相信那時的周恩來把她看成小妹妹——那一年,她只有15歲。

一年后,周恩來作為197名赴法勤工儉學(xué)的留學(xué)生中的一員前往巴黎,鄧穎超則到北京師大附小當(dāng)了教員。兩人鴻雁往來,但仍沒有往那一方面想?!按蠼阏f,‘我知道他那時有一個女朋友,人長得比我漂亮。所以后來恩來跟我提出時,我根本就沒往那方面想’?!?/p>

1920xx年,鄧穎超突然收到周恩來從法國寄來的一張明信片,在這張印有李卜克內(nèi)西和盧森堡畫像的明信片上,周恩來寫道:“希望我們兩個人將來,也像他們兩個人一樣,一同上斷頭臺?!?/p>

1956年的一天,周恩來的侄女來訪,大家坐在客廳里聊天。侄女好奇地問起兩人當(dāng)年的往事,周恩來坦誠相告,當(dāng)年在法國的那個美麗的朋友,“對革命也很同情”,“但是,我覺得作為革命的終身伴侶她不合適”,在周恩來眼里“。

堅持。

革命”的小超便成了終身伴侶的最佳人選。

1920xx年,他們在廣東結(jié)婚。鄧穎超后來告訴趙煒,結(jié)婚時,周恩來正好在黃埔軍校擔(dān)任政治部主任,得知此事后,大家紛紛嚷著要他們請客,她和周恩來就請了兩桌,張治中、何應(yīng)欽、鄧演達、陳賡、李富春與蔡暢等都來賀喜。

張治中要鄧穎超介紹戀愛經(jīng)過,“因為我個子矮,他們還讓我站在板凳上,當(dāng)時恩來特別擔(dān)心,怕我應(yīng)付不了。其實,我什么也不怕,站在板凳上把我和恩來相識、相愛的經(jīng)過從頭到尾講了一遍,還把恩來寫在明信片上的一首詩背了出來?!?/p>

在世俗的眼光里,鄧穎超的外貌似乎與有四大美男子之一的周恩來有些差距,“鄧大姐經(jīng)常說,‘我們也沒有計較誰的長相,恩來長得比我漂亮,我長得并不漂亮?!壁w煒回憶,鄧穎超后來也告訴她,周恩來追求她的舉動“連我自己都有些納悶”,他們結(jié)婚后一直沒時間談到過當(dāng)年相識的事情,直到解放后十幾年了,有一次閑聊,周恩來突然說:“還記得當(dāng)年在天津開大會嗎?你第一個登臺發(fā)言,給我印象最深的就是那兩只炯炯有神的大眼睛?!?/p>

鄧穎超后來說,她“理解恩來”,“他所需要的是能一輩子從事革命工作,能經(jīng)受得住革命的艱難險阻和驚濤駭浪的伴侶”。從這一點上講,為革命而挑選伴侶的周恩來被證明是有眼光的。

一次閑聊時鄧穎超跟趙煒提起了孩子這個話題。1920xx年結(jié)婚后不久,鄧大姐發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她當(dāng)時是何香凝的秘書,一心一意要把工作做好,所以自己跑到街上買了一些中成藥,想把孩子偷偷打掉,結(jié)果一個人痛得在床上直打滾。

周恩來知道此事后,發(fā)了很大的火,說:“你的身體是革命的本錢,孩子不是你一個人的,是我們兩個人的后代,你應(yīng)該跟我商量,這是我們兩個的大事,你為什么不跟我商量?”

鄧穎超告訴趙煒,她是第一次看到周總理發(fā)那么大的火,“現(xiàn)在想起來,我那時也是太輕率太幼稚了”。

沒多久,鄧穎超又懷上了第二個孩子,預(yù)產(chǎn)期在1920xx年3月,之前周恩來已赴上海工作,鄧穎超的母親來廣州陪她分娩。3月21日鄧穎超生產(chǎn),但因為胎兒過大又是難產(chǎn),生了三天三夜也沒生下來。最后醫(yī)生動用了產(chǎn)鉗把孩子夾了出來,嬰兒的頭顱受了傷,剛生下來就夭折了。

此后,鄧穎超再沒有懷上過孩子。但鄧穎超的內(nèi)心仍有做母親的渴望。解放后,鄧穎超曾化名到北京協(xié)和醫(yī)院請著名的婦科大夫林巧稚做過一次檢查,當(dāng)時沒有認出總理夫人的林巧稚認為她不太可能再懷孕。在得知鄧穎超的真實身份后,林巧稚曾動員她做一次輸卵管疏通,以增加生育可能,但鄧穎超最終還是放棄了。

1975年11月,剛剛經(jīng)歷了一場大手術(shù)的周恩來點名讓趙煒陪鄧穎超到醫(yī)院。跟鄧穎超進了病房,周恩來從被子里伸出手,“趙煒,咱倆握握手吧!”

趙煒趕緊說自己手涼,不用握了,但周恩來卻很堅持地說,“要握”。趙煒伸過手去,周恩來輕輕地說了一句,“你要照顧好大姐?!?/p>

“(1976年)1月8日早上一上班,我打電話告訴醫(yī)院值班人員,說8點半鄧大姐吃早飯,上午先不去了,下午再去,然后問情況如何,對方告之還可以。但半個小時后,值班打電話來,語氣一連串的急促?押‘趙煒,快來快來!不好了,不好了!’”

趙煒一下子明白,最后的時刻已經(jīng)到了。這時鄧穎超正在刷牙,問趙煒怎么了。趙煒努力平靜地說打電話,要馬上到醫(yī)院去。鄧穎超匆匆前往,下汽車快步向病房走去。

趙煒緊緊扶著她,怕她摔倒。兩人一推開病房的門,登時傻了眼,醫(yī)護人員、工作人員都站在旁邊哭。來遲了!沒來得及跟丈夫作最后告別的鄧穎超一下子倒在周恩來身上,邊哭邊喊,“恩來!恩來!”

醫(yī)生仍在搶救。9點57分,監(jiān)視器上畫出一條直線,總理走了。病房里原本隱忍的哭聲頓時成了一片號啕,鄧穎超哆嗦著雙手摸著周恩來的面頰,輕輕地吻了一下他的額頭,無限哀傷地哭著:“恩來,你走了……”

感人的革命故事演講稿篇十三

尊敬的評委老師、現(xiàn)場的同行們:

大家好!我是來自x校的7號參賽選手——,同事們都愛親切地喚我一聲“燕子”,雖然我沒有古時齊國大夫——晏子,面對楚王時的聰慧機智、勇敢鎮(zhèn)定,但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材;雖然我性格內(nèi)向、不善表白,但是此刻我還是勇敢地踏上了這神圣的演講臺,為的就是跟大家道上一句心靈的吶喊,那就是:愛可以改變一切!

“歲月如歌”這個詞真是不錯,就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,我已從教12個春秋了。學(xué)生們來了又走,走了又來,不經(jīng)意間,我已先后做了五個班級的班主任了。孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過,讓我哭過,也讓我感動過。在孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來。我感謝他們,是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中,只有07屆畢業(yè)班的40個男孩們,他們帶給我的不僅僅是這些,他們帶給我的還有感動、傷心和震撼。他是最與眾不同的,他就是李嘉良。

李嘉良是個讓人一見就非常難忘的小家伙:中等個頭,小臉白白的,小單眼皮里裝的是滿眼的倔強與叛逆。四年級時,剛開學(xué)班級里就轉(zhuǎn)來了他這樣一個問題人物,每天闖禍最多,而且無論你怎樣說服他,他也不會說一句“我錯了”。他對待任何一個老師的態(tài)度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,對我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了,有時我想:這哪里是個孩子?分明是塊頑石。每當(dāng)科任老師對我說李嘉良太難管的時候,我只能苦笑,因為我對他真的是軟硬皆施了,真的是無能為力了。就在我不知所措時,我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點:他很聰明,寫字工整;也很愛勞動,愛打抱不平。從此,我每天都用愛的目光去迎視他的漠然。漸漸的,他的漠然淡了,也許他感受到了老師不嫌棄他,有時也很喜歡他,甚至對他比對別人還好。直到有一天,他又犯錯了,我輕輕地摸著他的頭對他說;“嘉良,你又犯錯了,老師知道你不是故意的,只是有時管不住自己,是嗎?只要你能知錯就改,老師是不會嫌棄你的?!贝藭r,他不說話,把頭低下了,眼角也濕潤了,但是他的倔強,使他努力不讓眼淚流出來。

過了好一會兒,他輕輕地說:“老師,我錯了!”就在這個時刻,我的眼淚卻流了出來。一年多了,我終于等到了這句話,是多么的不容易呀!從此以后,他能夠認錯了,雖然經(jīng)常是改了犯,犯了還改,但是我很知足,因為他終于可以誠懇地聽我的勸告了。我相信我所給他的每一份叮嚀,每一份鼓勵都將使他向正確的人生路上靠近。

三尺講臺,舞臺雖小,但我手捧師愛,憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我熱愛學(xué)生,無悔青春。12載苗圃耕作,讓我頓悟:

擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻,我體驗著喜悅;創(chuàng)造,我感悟著生命;育人,我享受著幸福!

老師們,善存于心,愛在于行!讓我們用愛心搭起橋梁,用關(guān)心凝成溫暖,用真心傳遞幸福,用時光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城!

謝謝大家!

感人的革命故事演講稿篇十四

各位評委、各位老師:

感動于同事們給我們帶來的精彩的教育故事,希望我的故事能給你帶來一絲輕松與快樂,我和大家一起分享的教育故事的題目是:微笑——從心底升騰起的愛。

在我的筆記本里,記著這樣一段話:不要吝嗇你的真情,纖弱的花兒因你的真情而燦爛美麗,不要吝嗇你的愛心,枯瘦的小苗因你的愛心而翠綠怡人,不要吝嗇你的微笑,冷落的枯樹因你的微笑而綻放新芽,讓真情,愛心和微笑匯成涓涓細流,也許在浩瀚的世界里,流經(jīng)的只是一寸荒原,但足以濕潤一方土地,足以攙扶一個生命。這是前年有幸欣賞聆聽了x老師的一堂《賣火柴的小女孩》一課后,我寫下的一段話。一堂課下來,x老師那嚴肅中透著愛意,安靜中透著溫和的笑容一遍遍溫暖著我的心靈。

我感慨著,羨慕著,繼而又迅速的反思著:每天面對著繁雜的班務(wù),每天處理惱人的糾紛,疲憊中,我的眼神,我的風(fēng)度,我的微笑被擠得無影無蹤。一夜的深思,使我決定展現(xiàn)我那久違的笑容,還學(xué)生一份喜悅,一份信任和真誠??汕宄刻みM校門,我的笑容一下子蕩然無存,我看到那個搗蛋鬼的正牽著花枝手舞足蹈。我悄悄走到他身后,大聲質(zhì)問:“誰讓你摘花的?給我站這兒!”帶著一肚子氣我走進辦公室。靜下心來,我的眼前晃動著x老師那滿含笑意的眼神,我意識到:“誰讓摘的”已不重要,關(guān)鍵是讓學(xué)生認識到自己的錯誤,我決定換一種方式解決問題。

我努力使自己心平氣和,盡量讓自己露出一絲笑意。來到花池旁,我讓數(shù)摘了多少朵花,然后把這些花放在教室的窗臺上,仔細觀察花的變化,用情況向我匯報。

這天快放學(xué)時,報告,那些花都變黑了,已經(jīng)枯死了。我順勢利導(dǎo),再去看看花池里的花怎么樣?他回來告訴我說開得特別好,我告訴他:花是有生命的,傷害了他們,他們就會失去養(yǎng)分最后枯死。為了讓所有的人都欣賞到花的美麗,我相信你知道該怎樣做,教育引導(dǎo)終于產(chǎn)生了意想不到的效果,放學(xué)后主動給花澆水,還小心的把花籽兒拾進花池??吹竭@些,我由衷的笑了,笑容洋溢在臉上,滲透進心里。

看這就是微笑的力量,有時候微笑就是一種親切的語言,能搭建起人與人溝通的橋梁,有時候微笑就是燦爛的陽光,在溫暖別人的同時也明朗自己。

感人的革命故事演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們、老師們:。

大家好!

有這么一個故事,說的是一位叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架走出了家門。身無分文的她饑腸轆轆,老板送了一碗面給她吃,她很是感激。這位老板啟發(fā)她:“我不過煮了一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了二十多年的面給你吃,你怎么不感激她,還和她吵架呢?”姑娘聞言頓時愣住了,匆匆吃完面,鼓起勇氣往家走。當(dāng)看到四處尋她而著急的母親時,她慚愧得淚流滿面。

親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀年卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實,親情是要用愛來澆灌的。

有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已是初中生了,每當(dāng)女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會了感恩。

這位母親的做法是明智的。確實,從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應(yīng)懂得愛的反饋和回報。只有學(xué)會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。

親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

我們要學(xué)會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會我們?nèi)绾巫鋈?,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩,要學(xué)會體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。

同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!

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