高中生的國旗下講話積極向前大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:15:09
高中生的國旗下講話積極向前大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:15:09     小編:雁落霞

總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

高中生的國旗下講話積極向前篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!隨著嘹亮的國歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一周!一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!所以今天我國旗下講話是《用勤奮架起成功的橋梁》。

記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!有人會(huì)說:成功是件很容易的事;有人會(huì)說:成功是件很困難的事;還有人會(huì)說:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們說:只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功!

唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。惟有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識(shí)的報(bào)酬。季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功。他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫,我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖!

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁,用“勤奮”的行動(dòng)來鑄就我們十三中的輝煌!

高中生的國旗下講話積極向前篇二

各位老師、各位同學(xué),大家上午好。今天我們站在國旗下迎來了全新的一天,這是一個(gè)新的起點(diǎn)。置身濃濃綠意的校園,我們感受到的是生命力的盎然勃發(fā)。

過去的一周我們經(jīng)歷了兩件大事,期末考試和分班。期末考試給了我們檢驗(yàn)自我的平臺(tái),分班給了我們重新的起跑線。

新的生活、新的夢想、給我們帶來了新的希望;新的舞臺(tái)、新的節(jié)奏、新的看點(diǎn),給我們提供了一個(gè)展示自我的新舞臺(tái);新的知識(shí)、新的探索、新的收獲,新的班級是我們健康成長的快樂搖籃。但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,快樂和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。

新起點(diǎn),同學(xué)們定會(huì)有全新的希望和對明天的憧憬,那么就從今天行動(dòng)吧!或許你以前在老師眼中還不夠優(yōu)秀,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長擔(dān)心的孩子,你是否想過,在新起點(diǎn)要修正自己的言行,約束自己的頑皮,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)贊賞,讓家長驕傲的人?;蛟S,你原來就很優(yōu)秀,但全新的起點(diǎn),你能不能繼續(xù)保持優(yōu)勢呢,答案需要用你行動(dòng)去證實(shí)。

知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們已經(jīng)是高二、高三的人了。古人云:君子務(wù)本,對我們來說,學(xué)習(xí)就是我們的本業(yè),搞好各科學(xué)習(xí)就是現(xiàn)階段最重要的任務(wù),要摒棄各種干擾學(xué)習(xí)的因素,專心致志,惜時(shí)高效,要有持續(xù)的毅力,不達(dá)目的不罷休。

“天下沒有不散的筵席”,人生的每個(gè)階段都會(huì)有不同的朋友和全新的人際關(guān)系,這很正常,所以同學(xué)們不要一味沉湎于昨日的生活,昨日的小圈子,封閉了自己,蹉跎了歲月。同學(xué)們一定要盡快調(diào)整好狀態(tài),盡快結(jié)識(shí)新同學(xué)、新老師,全力以赴投入新生活。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”我們既需要刻苦自覺的精神,又需要頑強(qiáng)拼搏的信心。希望同學(xué)們在新起點(diǎn)能樹立自信,激爆潛能,超越自我,使自己不斷體驗(yàn)成功的快樂!

同學(xué)們,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,為了心中最純最真的夢想而努力吧!

高中生的國旗下講話積極向前篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我國旗下講話的主題是:熱愛勞動(dòng),幸福生活。

現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,我們要贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!

高中生的國旗下講話積極向前篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。

積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極鍛煉身體,廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取,追求卓越的人,他們都取得了不錯(cuò)的成績,為父母爭了光,為學(xué)校爭了光,更為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙?,這些同學(xué)的明天一定是美好的,前途一定是光明的。

但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。

同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識(shí)的時(shí)代,沒有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。

目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

目標(biāo)主要有三種:

1.長期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。

2.中期目標(biāo):是把長期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).

3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。

二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。

三、要有鍥而不舍、堅(jiān)持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。

著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個(gè)世界。”

歌德曾經(jīng)說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

高中生的國旗下講話積極向前篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,順其自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來說,尤為重要。因此,在這個(gè)黃金季節(jié),我校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成月”的活動(dòng),借此來培養(yǎng)我們的行為習(xí)慣。

可是在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是存在一些不良的習(xí)慣。例如一些儀表上的問題,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題等等。比方說對作業(yè)完成的拖拉,漠視秩序的問題,這些都是我們的不良習(xí)慣。這些習(xí)慣或許在你眼里并沒有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經(jīng)??吹竭@種現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)看起來不是特別用功,但在考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)平時(shí)埋頭苦干,就連下課的時(shí)間也不浪費(fèi),可他們往往在考試中得不到好成績。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。很多時(shí)候,就是這些我們看起來很小,很不在話下,感覺好像不怎么礙事的不良習(xí)慣,卻在更多時(shí)候給了我們致命的一擊。

那怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。2、對自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細(xì),都要對自己提出明確、具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長了,自然就成為習(xí)慣了。3、培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。在我們學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:“好習(xí)慣,益終身?!弊龅竭@3點(diǎn),你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

我的講話完了,謝謝!

高中生的國旗下講話積極向前篇六

做為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春,的確如此!

同時(shí),青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個(gè)故事。第一個(gè),二戰(zhàn)時(shí)美國情報(bào)部門從挑選一群不會(huì)講德語的小伙子,準(zhǔn)備一個(gè)月時(shí)間派往德國做間諜,當(dāng)時(shí)下了一個(gè)命令,必須在一個(gè)月內(nèi)將德語講的和德國鬼子一樣好,同時(shí)還有很多高強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練。憑良心說誰辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問題沒有解決,比如黃巖島,釣魚島。要想國家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

高中生的國旗下講話積極向前篇七

依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我進(jìn)入了眾興中學(xué),開始了我的高中生涯。那個(gè)夏日,火一樣的活力,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個(gè)新的起點(diǎn),就是一個(gè)新的期望。五天的軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了軍旅生活,感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕。

世間情最深,莫過桃李情。

真誠你我間,再把友誼談。

普通的服務(wù),溫暖的情懷。

嚴(yán)格的管理,辛勤的付出。

這一切的一切,最普通可是,最平凡可是,但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感,殷切的關(guān)心,真誠的服務(wù),純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動(dòng),怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動(dòng)眾中!

高中生的國旗下講話積極向前篇八

人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!

各位老師、同學(xué),大家好!

我今天說的題目是:成功就是永不放棄的追求。首先先和大家分享一位名人的經(jīng)歷,他是華羅庚,華羅庚讀小學(xué)時(shí),成績不突出,數(shù)學(xué)只是勉強(qiáng)及格。1920xx年,華羅庚初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí),只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),為的是能謀個(gè)會(huì)計(jì)之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年,由于生活費(fèi)用昂貴,華羅庚被迫中途輟學(xué),回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺(tái)生活中,他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。他回家鄉(xiāng)一面幫助父親在這個(gè)只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬,一面繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)?;貞洰?dāng)時(shí)他刻苦自學(xué)的情景,華羅庚的姐姐華蓮青說:“盡管是冬天,羅庚依然在賬臺(tái)上看他的數(shù)學(xué)書。手凍得又紅又腫……”

那時(shí)華羅庚站在柜臺(tái)前,顧客來了就幫助父親做生意,打算盤、記賬,顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來。有時(shí)入了迷,竟忘了接待顧客,甚至把算題結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款,把顧客嚇一跳。因?yàn)榻?jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情,時(shí)間久了,街坊鄰居都傳為笑談。

1920xx年,金壇發(fā)生瘟疫,華羅庚也不幸得了傷寒病,終日躺在床上,竟有半年。后來病雖然好了,可是腿卻殘了,這一年華羅庚19歲。大病一場的華羅庚在床上學(xué)完了高三和大學(xué)一、大二年級的全部數(shù)學(xué)課程。因?yàn)樽笸鹊臍埣玻A羅庚后來走路都有些吃力,對于這種奇特而費(fèi)力的步履,華羅庚還幽默地戲稱為“我要用健全的大腦彌補(bǔ)我不健全的雙腿”。在逆境中,他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,從未放棄?/p>

華羅庚的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。和全世界無數(shù)的杰出人才一樣,困難愈多,克服困難的決心也愈堅(jiān)韌。在追求數(shù)學(xué)真理的路上,華羅庚克服了常人難以想象的困難與阻力。

同學(xué)們,挫折和失敗,困難與痛苦,總是會(huì)在不經(jīng)意間讓我們陷入困境。也許是一道題目,也許是一次考試,也許是緊張的生活,也許是虛度的時(shí)光,都會(huì)讓我們心生失落,但是真正的強(qiáng)者就是要在別人都倒下的時(shí)候站起來,就是要在別人都害怕的時(shí)候勇敢起來,所以,請拿出勇氣,無論現(xiàn)在我們有多辛苦,請記?。撼晒褪怯啦环艞壍淖非?

最后祝老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!

各位老師、同學(xué),大家好!我今天講話的題目是:求知,實(shí)現(xiàn)理想的最佳路徑!

時(shí)光如白駒過隙,忽而,作為學(xué)生的我們,在學(xué)校里度過的一天又將匆匆過去。細(xì)數(shù)曾經(jīng),那一個(gè)又一個(gè)灑滿陽光的日子里,我們擔(dān)憂著周測、月考、期中、期末考試、中考,甚至高考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強(qiáng)迫自己去熟悉又一個(gè)新的知識(shí)。但是,無可否認(rèn)的是,我們在每一次考試中會(huì)心地笑過,在每一個(gè)平凡日子里積淀起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細(xì)微的收獲后由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。

相信,每一個(gè)致力于學(xué)習(xí)的學(xué)子都有著自己獨(dú)一無二的理想與追求,同時(shí)對于學(xué)習(xí),他們又奇跡般有著統(tǒng)一的態(tài)度。有志者尊重學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兌媚鞘菍?shí)現(xiàn)自己理想最有效的途徑,冒險(xiǎn)者熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兩钪笾飞系睦щy是人類進(jìn)步的最大挑戰(zhàn),明智者擁護(hù)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兠靼?,學(xué)習(xí)能夠在冥冥之中滲透進(jìn)他們的生活和生命,增加他們的修養(yǎng)和能力,使他們由內(nèi)而外散發(fā)巨大的精神魅力。所以,對于渴求上進(jìn)的我們,更應(yīng)該對學(xué)習(xí)報(bào)以孜孜不倦的態(tài)度,對每一個(gè)新的知識(shí),都應(yīng)該認(rèn)真地去體味其中蘊(yùn)含的思想,總結(jié)出規(guī)律;對于每一件看似細(xì)微的小事,都要盡力而為;對于每一個(gè)新問題的挑戰(zhàn),都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學(xué)習(xí)本該是我們最耐心最善良的朋友,知識(shí)總會(huì)張開雙臂迎接每一個(gè)熱情的大腦,但當(dāng)你無數(shù)次的選擇放棄以后,學(xué)習(xí)也會(huì)放棄你。

學(xué)習(xí)并無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數(shù)的前人都已經(jīng)證明,只要我們一直努力地?zé)嶂杂谀骋患虑?,就一定能做出結(jié)果。也許某一天,當(dāng)你募然回首,你或許已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。

如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養(yǎng)分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航,以書為船,以紙為帆,以筆為槳,知識(shí)的燈塔,閃耀著永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細(xì)微的收獲,都使我由衷地歡喜。

如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

最后,愿高二高一年級在即將迎來的第三次質(zhì)檢考試之前抓緊每分每秒學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取在考試中能展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài),取得一個(gè)好成績!

謝謝!我的講話完畢!

大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。

今天距20xx年高考還有194天,今天是高考正式報(bào)名的日子,一切都來的那么快!未來的100天,將是最關(guān)鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道,那么未來100天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),改變自己的人生方向!

史蒂夫·霍金,他是20世紀(jì)繼愛因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發(fā)音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會(huì)更加輝煌。

霍金給我們的啟發(fā)是:

樂觀積極的態(tài)度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態(tài)度,對自己有信心。只要沒有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有194天!

堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?;艚?,面對這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切,何況我們在學(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!

同學(xué)們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近,我們只要有樂觀積極的態(tài)度,只要有堅(jiān)韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。

生命不止,奮斗不息。

大家好:

作為一個(gè)個(gè)體,你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅(jiān)守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現(xiàn)“近朱者赤,近墨者黑!”的行為?有時(shí),你可能會(huì)大聲疾呼“寧可玉碎,不能瓦全”,可你又會(huì)告訴自己“留得青山在,不怕沒柴燒!”曾經(jīng),河南一所學(xué)校的高三學(xué)生曬出這樣的班級。

勵(lì)志。

標(biāo)語,說“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場:逛不完的菜市場,穿不完的地?cái)傌?。不學(xué)習(xí)的男人也只有兩個(gè)下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐?!被蛟S你會(huì)覺得這話挺勵(lì)志的,但事實(shí)上你又是否發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)語中似乎包含著對某些行業(yè)的歧視,甚至包含著對學(xué)習(xí)價(jià)值觀的畸形認(rèn)識(shí)。

在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當(dāng)然,如果你仔細(xì)打量周圍的一切,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),崇洋意識(shí)似乎已經(jīng)滲透到了我們的骨髓。比如:不知道什么時(shí)候我們感覺能去歐美發(fā)達(dá)國家留學(xué)是一種驕傲,而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時(shí)候開始,能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什么時(shí)候開始,年輕人張揚(yáng)自己的個(gè)性是以不尊重長輩為代價(jià),也不知道什么時(shí)候開始,我們感覺金黃色和帶卷的頭發(fā)似乎要比黑直的頭發(fā)漂亮;不知道什么時(shí)候開始我們感覺吃麥當(dāng)勞、肯德基是一種文雅,是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時(shí)候開始,我們買東西,始終信賴外國品牌,哪怕是小孩子吃的奶粉,年輕人追逐的耐克、阿迪,青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬,美國人的通用、蘋果、微軟,日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等,這一切需要我們?nèi)ニ伎?。?dāng)外國品牌橫行中國市場時(shí),似乎我們的國產(chǎn)品牌只能躲在一旁哭泣,甚至是消亡;當(dāng)基督國家的愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)過得比我們自己的一些節(jié)日還要火爆時(shí),那我們的傳統(tǒng)文化又安置何處?或許。

國學(xué)。

大師南懷瑾說得對:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。….物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá),精神生活卻極度貧乏”,在未來的世界,我們的核心文化又會(huì)是什么,這一切不得而知,或許將來需要由同學(xué)們來回答,雖然你們很討厭聽到,動(dòng)不動(dòng)就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但,你們的確代表著未來,蒙牛老總牛根生曾豪邁地說:“我們要用20xx年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心定在內(nèi)蒙。”同學(xué)們,我們也可以有這樣的豪言壯志,“我們要用20xx年30年的時(shí)間,把世界科技文化中心定在中國?!痹囅耄瑸槭裁床荒茏屛覀兊膰a(chǎn)車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街,為什么還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館,為什么陳列在白宮的,只能是中國明朝時(shí)的青花瓷,為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆,為什么一提到不文明的現(xiàn)象就被冠以中國式,而一提到產(chǎn)品質(zhì)量不合格就被戲稱為中國制造。

為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國家更加強(qiáng)大,而它都源自我們學(xué)習(xí)、工作都需要樹立正確的價(jià)值取向,既然如此,那就請,為中華之崛起---奮進(jìn)!

我不知道他是怎樣走過來的。因?yàn)槲矣薪∪乃闹晕覠o法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時(shí)想要打開燈卻沒有雙手,當(dāng)朋友難過時(shí)也沒有雙臂去擁抱她們,當(dāng)想要和家人一起奔跑時(shí),卻沒有雙腳。可是他----做到了,31歲的尼克做到了。他總是微笑,用一種自信的、快樂的態(tài)度感染著我們。他常說“我能做到這些,為什么你們不行呢?”其實(shí)我們當(dāng)然可以做到這些,但是這都取決于我們是否用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

31的尼克?胡哲生于澳大利亞布里斯班市,后來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時(shí)就沒有四肢,只在身體左下方長出了一只有兩個(gè)腳趾頭的小腳。當(dāng)尼克長大以后上學(xué)時(shí),他經(jīng)常在學(xué)校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子,讓自己摔斷脖子而死。尼克的母親建議他,如果有人再盯著你看,那么你應(yīng)該主動(dòng)和人家答話,以友好的姿態(tài)來面對這個(gè)世界。于是從那以后,尼克學(xué)會(huì)了怎樣微笑,怎樣和身邊的朋友,老師,陌生人打招呼,怎樣走進(jìn)人們的心里。尼克回憶說:“當(dāng)人們看到我說話時(shí),他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實(shí),而將我當(dāng)成一個(gè)普通人看待。

現(xiàn)在,尼克已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的講話家,在12個(gè)國家發(fā)表了1600場講話,目前還有至少2500場講話的預(yù)約。尼克的成功無疑是一個(gè)最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗,我們?nèi)砸肋~的微笑。用一種正確的,良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。即使有失敗后的痛苦,但心中的信念絕不因此搖擺?!?/p>

其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有過考試的失敗,你是否想過重振雄風(fēng)?每個(gè)同學(xué)都成長在學(xué)校的精細(xì)化的管理之中,你是否想過堅(jiān)持“惜時(shí)高效”?每個(gè)高三的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了第二次周測考試,你是否想過查漏補(bǔ)缺,快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰(zhàn)其實(shí)就在我們身邊,只要我們堅(jiān)持早讀比別人快一分鐘,早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),只要我們努力做到比別人利用課間多做一個(gè)題,餐前讀操前讀多背一個(gè)單詞,只要我們堅(jiān)持比別人每天多做一點(diǎn),積少成多,厚積薄發(fā),成功終將屬于我們!因?yàn)槲覀兌级?,冰凍三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑?zhàn)極限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌,拼出自己卓越精彩的一生!

高中生的國旗下講話積極向前篇九

各位同學(xué)、老師、大家好!

今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個(gè)故事。

美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說:“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個(gè)工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。

物理學(xué)家楊振寧曾說過。“我要比洋人強(qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個(gè)瘦弱的中國人,而那洋人卻不時(shí)在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時(shí)間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。

同學(xué)們,在那個(gè)落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向。

曾經(jīng)我們選擇了,從我們正式踏入**大門的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí),想想你的志向,你會(huì)精神振奮,在你失敗時(shí),想想你的志向,你會(huì)重獲信心,在你無所事事時(shí),想想你的志向,就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。

同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。

在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,因?yàn)?,志?dāng)存高遠(yuǎn)。

高中生的國旗下講話積極向前篇十

親愛的同學(xué)們:

早上好!這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。各學(xué)科即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。如何復(fù)習(xí)才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

(1)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上好每一節(jié)課。課上學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。每一節(jié)課堂復(fù)習(xí)課,老師都是精心準(zhǔn)備的,對我們的知識(shí)回顧和梳理非常有效,老師們會(huì)告訴我們哪兒是重點(diǎn)、哪兒是難點(diǎn)、哪兒是關(guān)鍵,??。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們復(fù)習(xí)起來事半功倍。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教。

(2)根據(jù)自己的實(shí)際情況,給自己制定一個(gè)期末學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)。目標(biāo)要不高不低,同時(shí)要對自己期末的奮斗目標(biāo)有信心。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個(gè)臺(tái)階。

(3)認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題。分析錯(cuò)誤的原因,針對存在的問題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

(4)合理分配自己的時(shí)間。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都玩,要安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績!同學(xué)們,只有在一次次的練兵中,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收獲一份自信和喜悅。

最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績!

高中生的國旗下講話積極向前篇十一

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

我們又迎來了新學(xué)期,在這新學(xué)期里,我們從新開始,讓這個(gè)新學(xué)期變得更好,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步讓我們健康成長。

第一在這新學(xué)期里我們要尊重老師,老師對我們有恩,是我的知識(shí)的傳播者,教導(dǎo)我們知識(shí),教會(huì)我們道理讓我們健康的成長,讓我們脫去蒙昧,讓我們知道是非黑白,老師是值得我們信任和尊重的,老師的恩情比天還大,比地還深,老師每天含辛茹苦的,教育我們,我們坐著老師站著,一站就是一天,老師是用自己的汗水,是用自己的努力在教導(dǎo)我們,他們從不求回報(bào),也不為出名,只是默默奉獻(xiàn)自己的一生,如同春蠶把自己的絲吐盡,如同蠟燭燃盡自己最后一點(diǎn)光輝,這樣無私偉大的老師值得我們一生去尊敬,。

第二我們要努力學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)不知道會(huì)為了我們以后的未來,更是為了爸爸媽媽,我們好好學(xué)習(xí)是希望通過知識(shí)改變自己的命運(yùn),我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)知識(shí)獲得轉(zhuǎn)變,改變自己的人生。我們能夠來到學(xué)習(xí),不是我們自己的努力,而是爸爸媽媽的付出,他們用自己的汗水去給我們掙取學(xué)費(fèi),為我們提供生活費(fèi),每天忙碌的工作,每年揮汗如雨的努力,只希望我們能夠在未來有所成就,盼望著我們翱翔九天化龍之際,對我們充滿了希忘,我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢想,我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂,也不能夠讓爸爸媽媽失望,我們要努力學(xué)習(xí)去回報(bào)我們的爸爸媽媽,用我們優(yōu)異的成績證明我們沒有浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢。

第三講文明講禮貌,我們是學(xué)生,我們來到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)怎樣做人,在與老師相見的時(shí)候向老師問好,是尊敬,是禮貌,關(guān)心幫助同學(xué)是尊敬是禮貌,努力我們是祖國的接班人,我們要成為一個(gè)有知識(shí)有文化有道德的人,禮貌時(shí)必須的,因?yàn)槎Y貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好,在學(xué)校里我們不但要遵守學(xué)校的校規(guī),也不能夠隨意的丟棄垃圾物品,保護(hù)校園衛(wèi)生是我們的責(zé)任,是文明學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們不能夠因?yàn)槭虑樾《鲆曀覀円龊梦覀兊牧x務(wù),我們要成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,傳遞正能量。

謝謝大家!

高中生的國旗下講話積極向前篇十二

各位老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話是《決不放棄》。

作為已經(jīng)升入高三的學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

很多人講高三苦、高三累。其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會(huì)苦、不會(huì)累,就一定會(huì)贏得高考的勝利,譜寫精彩的人生。

有這么一個(gè)故事:三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只信命的青蛙想:“這是命。”盤起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨;第二只自卑的青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的能力,是不可能跳出去的,死定了。”放棄了求生的努力,一會(huì)兒便沉入桶底淹死了;第三只不信邪的青蛙打量了一下周圍,想:“真倒霉!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸凝固成奶塊。靠著奶塊的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾講話。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。

生活處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。決不放棄,成功的秘訣就這么簡單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。

同學(xué)們,無論前面路多么坎坷,“決不放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。讓我們十三中的老師和同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!決不放棄努力,決不放棄學(xué)習(xí),為創(chuàng)造十三中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗!

高中生的國旗下講話積極向前篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我站在這里,我要對大家說:“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴?!?/p>

同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪赣H山。每到假日,總有很多人來這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動(dòng),有的同學(xué)朋友相約而來,還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因?yàn)檫@里不但景色優(yōu)美,而且空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們在身心方面都能到極好的放松。

從以上幾點(diǎn),同學(xué)們可以看出,樹木對我們,不只是假日的享受,如果不重視保護(hù)樹木、保護(hù)森林的話,我們的生命將受到嚴(yán)重的危脅,我們的地球都將受到嚴(yán)重的破壞。慶幸的.是,我們的國家,我們的人們早已充分意識(shí)到了這一點(diǎn)。尤其是每年3月12日的植樹節(jié),都開展全民植樹活動(dòng)。去年的植樹節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻窬椭鲃?dòng)到清源山上植樹。

同學(xué)們,森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!

謝謝大家!

高中生的國旗下講話積極向前篇十四

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》!

一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證!

同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到十三中,雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在高考中能一鳴驚人,升入理想的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!

重新分班后,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早自習(xí)和中午聽力,所有學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過去更干凈了;跑操時(shí)間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊(duì)伍,滿耳聽到的是整齊響亮的口號(hào);上課時(shí),同學(xué)們做的更直了,精神更集中了……好的方面還不止這些。良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:

一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長路要走。

二是因?yàn)檫@個(gè)良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的,是班主任老師連管帶盯甚至罰出來的。

同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不應(yīng)該是被管出來的,而是要我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺做到不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為。變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是我們自己。

讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。

同學(xué)們,當(dāng)你將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生的國旗下講話積極向前篇十五

六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴。六月,我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情,為青春與未來吶喊。2019年高考已然結(jié)束,學(xué)姐學(xué)長結(jié)束了高中生活,踏上未來的征途。我們不會(huì)忘記,在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生中,他們所展示的綜合實(shí)力,彰顯的青春風(fēng)采;我們不會(huì)忘記,百日誓師大會(huì)上他們眼中堅(jiān)定的目光,他們心中遠(yuǎn)大的志向;我們不會(huì)忘記,每一次測驗(yàn)與考試他們所取得的驚人成績,以及他們做出的巨大超越;我們更不會(huì)忘記,畢業(yè)典禮上,他們依依不舍的眼淚,他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號(hào)。

經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們悄然步入高三,意味著沖刺的號(hào)角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月,我們不再是旁觀者,我們將親臨六月。有人說高三是煉獄,是的,那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄,經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦,是的,那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦,熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的:成堆的卷子,頻繁的考試,長明的臺(tái)燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們,請不要畏懼,登頂之路必將更加陡峭,沿途狂風(fēng)必將更加猛烈,夢想有時(shí)也會(huì)模糊至極,可是,如果我們連面對的勇氣也沒有,還拿什么來談未來,來談夢想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍,在這奮斗的一年里,請牢記:

首先:端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動(dòng)迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實(shí)。我們背負(fù)的責(zé)任,心中的志向,不允許我們退縮.一切的一切,都會(huì)變成我們的勛章。

其次:學(xué)會(huì)選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀(jì)律,也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與奮斗,也就選擇了成功與輝煌。

最后:不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時(shí)刻謹(jǐn)記自己想要什么,想成為怎樣的人,自己的行為是否配得上自己的野心,是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行,乾坤未定,你我皆有可能!

高三,我們來了,滿載著激情與熱血!

高三,我們來了,沒有了稚嫩與青澀!

高三,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!

謝謝大家!

高中生的國旗下講話積極向前篇十六

夢想,是一種虛無,似乎深不可測,但又近在咫尺。而我們現(xiàn)在能做的,就是堅(jiān)定信念,心如磐石,超越自我,去追逐心中的夢想。

我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切,對我們來說都是充滿機(jī)遇的。我們沒有任何的經(jīng)驗(yàn),但我們不缺乏青春的激動(dòng)與激情。

我們不甘平凡,就會(huì)發(fā)出不同凡響的聲音,下面,就讓我們聽一聽來自二(3)班的聲音。

郭利娜:“高一開學(xué),我跟著父親穿梭在擁擠的人群中,那時(shí)我便告誡自己,高中是一個(gè)全新的開始,我要在立洋,以全新的姿態(tài)去創(chuàng)造我的未來,但一年過去了,我越來越懶散,對未來很迷茫。還好夢沒有忘記,重拾起夢想,努力奮斗,開始了就別停下來”。

符嘉欣:“每個(gè)人都說迷茫,可是,誰的青春不迷茫呢?是我們飲下了自以為是的毒藥,把自己搞的如此不堪,但,只要我們心懷夢想,手握信念,就一定會(huì)在立洋這片土地上鑄就輝煌”。

劉利華:“還記得不久前的拓展訓(xùn)練,我們揮灑汗水與淚水,到了穿越生死線時(shí),男生都搶著爭當(dāng)人梯,那一刻,我忽然覺得,集體這個(gè)詞有了不一樣的含義,在這三年中,我們要一起成長,一起發(fā)光”。

立洋,是各種正能量交匯的樞紐,而三班正是夢想與信念的交集。信念,是黑暗的光亮,如果你有夢,就不懈努力吧,這道路遍布荊棘,必須以堅(jiān)韌不拔的毅力和信念才能穿越,讓我們耗盡最后一絲精力,拜瞻理想的圣殿吧!

記住!碌碌無為是庸人,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者!

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