總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫(xiě)出令人滿意的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
讓我如此美麗篇一
自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長(zhǎng)的道路。
一年級(jí)時(shí)的我，性格內(nèi)向，不愿和別人講話、玩耍。到了三年級(jí)時(shí)，還是不愛(ài)講話?？晌页砷L(zhǎng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在我的社團(tuán)活動(dòng)課上。
我被老師選入了校隊(duì)，是朗誦隊(duì)。第一節(jié)課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學(xué)都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對(duì)著老師的目光。
“你，就那個(gè)穿黑衣服的同學(xué)！”
黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對(duì)上老師的目光，“額……”我站在講臺(tái)上扭捏的，好半天說(shuō)不出話，老師鼓勵(lì)我：“加油！”同學(xué)們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
好景不長(zhǎng)，我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時(shí)，廣播響起來(lái)了：
“請(qǐng)參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時(shí)，我不緊張了，周?chē)际钦J(rèn)識(shí)的同學(xué)，終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。
光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí)，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒(méi)了信心。我想：我可是代表學(xué)校參加比賽呀，萬(wàn)一走位走錯(cuò)了怎么辦？再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺(tái)階往上走，每一個(gè)動(dòng)作，我都是很賣(mài)力地在表演，因?yàn)檫@是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺(tái)上展現(xiàn)了完美的我！
從那以后，我變了，我變得活潑開(kāi)朗，
愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我，自信了！
自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的`溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！
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讓我如此美麗篇二
風(fēng)很大，吹起了地上的落葉，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，卻唯獨(dú)吹不干眼角的淚痕。她，終于還是要走了，是嗎？泡桐樹(shù)旁的車(chē)站上，孤零零地站著我和她。街道旁的路燈灑下黃色的光，在地上形成一個(gè)黃色的光圈。光圈里，我靜靜地站在她身旁，一語(yǔ)不發(fā)。她終還是要走了，今晚就要搭乘末班車(chē)去火車(chē)站了?！拔易吡?，我不在的時(shí)間，要好好照顧自己，有緣再見(jiàn)?！庇谑菗肀В蛛x。我望著公交離去直至消失于眼際，耳邊卻依稀縈繞著她的話：“風(fēng)大，我們趕緊回家吧?！笔甑那檎x，就這么散了。
我依舊留在了站臺(tái)，任憑晚風(fēng)吹起發(fā)絲。耳畔唯有落葉北風(fēng)吹起，又隨風(fēng)落地的聲音。是夜，是十年光陰中，最寂寞的夜。那種從腳跟延伸至發(fā)梢，心底泛起至眼角的苦澀無(wú)聲蔓延。成長(zhǎng)就是一瞬間的事，一切都已成定局，物是人非，那就獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
悲傷，似乎如水龍頭被擰緊般，戛然而止。今夜恰好無(wú)月色，也無(wú)星光，唯有寂寥凄清。也許她注定就是我生命中的過(guò)客，但卻成為了我生命長(zhǎng)河中一處最美的風(fēng)景。黑夜總會(huì)過(guò)去，冬日也不會(huì)是永恒。換種眼光看待吧，漫漫人生路，我們才剛剛啟航。雖分離，卻未錯(cuò)過(guò)分離；雖年少，卻收獲真誠(chéng)情誼；雖說(shuō)天各一方，但心中有彼此；雖言浮生若夢(mèng)，但謝歲月有你。
是夜，是寂寞的夜。寂寞，讓我成長(zhǎng)了許多，給了我沉淀自己的空間，給了我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇。是寂寞，讓我如此美麗。
讓我如此美麗篇三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)韻讓我如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
讀一本書(shū)，其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧，星的璀璨，花的嫣然，淚的晶瑩。書(shū)韻悠悠，我一直都在閱讀中感悟生命的滄桑與美麗。書(shū)韻，讓我如此美麗。
懵懂記事起，書(shū)就是我形影不離的玩伴。打開(kāi)了我新世界的大門(mén)，從小，從大人們口中總會(huì)聽(tīng)到一些奇妙有趣的故事：小紅帽與大灰狼、杰克砍斷豌豆騰制服巨人，認(rèn)字后，我會(huì)讀拼音版的《三字經(jīng)》、《千字文》，或者是《愚公移山》、《女蝸補(bǔ)天》等神話故事，我與書(shū)從此結(jié)下了不解之緣，書(shū)中的每一個(gè)世界，給了我無(wú)盡的享受。
逐漸長(zhǎng)大后，書(shū)就是我睿智的導(dǎo)師，讓我明白許多事理。讀《西游記》，讓我懂得磨難是成功的基石，無(wú)論多么艱辛，只要不忘初心，才能取得真經(jīng)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的，只有鋼鐵般的意志，才能讓生命更有意義；讀《家》，我懂得要勇于和惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，用雙手創(chuàng)造美好的生活。書(shū)，教導(dǎo)我做人的道理，給予我人生的啟迪。
同時(shí)，書(shū)也帶給我感受大自然的魅力。沏一杯香茗，嗅著墨香，方寸之間，登上泰山之巔，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；泛舟西湖，觀“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇”的西胡美景；茫茫大漠，看“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.雄渾奇美。走進(jìn)書(shū)中的景色，每一句詩(shī)都像一幅水墨畫(huà)，在眼前鋪開(kāi)。書(shū)，讓我懂得了山河的壯闊與生命的美麗。
悠悠書(shū)韻，愉悅我心，靜坐窗前，書(shū)韻滿心。偉大的哲人赫爾岑說(shuō)：書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。書(shū)，也是前人智慧的結(jié)晶?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，閱讀經(jīng)典書(shū)籍，品味悠遠(yuǎn)書(shū)韻，啟迪人生，引領(lǐng)我探索世界的美麗。書(shū)韻，讓我如此美麗。
讓我如此美麗篇四
童年最揮之不去的聲音，就是爺爺在石頭邊制作掃帚的聲音。
那是一堆燒得正旺的篝火，爺爺把幾根細(xì)嫩的竹條放在火里灼燒，然后猛地在石階上抽打，隨著“噼啪——噼啪”的聲音，纖細(xì)的竹葉從竹枝上脫落了下來(lái)，掙扎著皺縮成枯褐一團(tuán)?？粗駰l如此煎熬，我忍不住要問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么除去竹葉呢？”“竹葉一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有，只會(huì)增加掃帚的負(fù)擔(dān)。除去竹葉，才能讓掃帚更好用?！睜敔斊届o的回答道：“除去竹葉，是為了讓制成的掃帚更好用！”
一次，獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上，有聽(tīng)到了熟悉的制作掃帚的聲音。原來(lái)，是一位兩鬢斑白的老爺爺坐在火塘邊重復(fù)著和爺爺一樣的動(dòng)作，竹葉還是同樣地從竹枝上痛苦的抽落下來(lái)，我甚至能感覺(jué)到火傳來(lái)的炙熱的溫度，濃烈的燒焦聲中夾雜著竹葉淡淡的清香，我忍不住跑過(guò)去問(wèn)了老爺爺同樣的問(wèn)題：“為什么要除去竹葉呢？”
“帶著竹葉，實(shí)際也是對(duì)竹枝的負(fù)擔(dān)，它現(xiàn)在不再需要竹葉了，除去還更耐用?！崩蠣敔斝χ忉屨f(shuō)。
考試前的備戰(zhàn)階段時(shí)最難熬的時(shí)光。早晚不間斷的復(fù)習(xí)早已使我疲憊不堪，對(duì)課本的厭倦讓我不由自主的想到電視的精彩畫(huà)面，但是考試帶來(lái)的壓力想一雙無(wú)形的大手把我死死的按在了書(shū)桌前，然我動(dòng)彈不得。這時(shí)候，媽媽端著一杯熱茶走了進(jìn)來(lái)，淡淡的竹葉香很快使整個(gè)屋子都充滿了恬靜淡雅的味道，沁人心脾。竹葉！是竹葉！我冷不丁地想起了除去竹葉的故事，“放棄，讓竹枝更加美麗”，于是，我放棄了電視，放棄了玩的念頭，一頭栽進(jìn)了浩瀚的書(shū)海之中。
后來(lái)，在那次考試中，我取得了很好的成績(jī)，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在對(duì)自己說(shuō)：“放棄，是我更加美麗！”
讓我如此美麗篇五
美麗并不光指外表，有時(shí)它也代表著內(nèi)在，有人因善良而美麗，有人因讀書(shū)而美麗，而我因自信而美麗。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次歌唱大賽，每個(gè)班十名同學(xué)參加，老師為了公平，隨機(jī)抽出了十名代表班級(jí)參加比賽，其中就有我。
我聽(tīng)到后非常驚訝，心想：完了，我的聲音并不好聽(tīng)，唱歌時(shí)也有點(diǎn)跑調(diào)，這次一定會(huì)出丑的。我越想越緊張，手心里不斷的出汗，臉也紅了，豆大的汗水下雨般從臉上落下，旁邊的同學(xué)看了，還以為我發(fā)燒了，急忙告訴了老師。老師找到了我，并問(wèn)清了原因，她沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我知道你膽子小，但老師還是希望你去試一試，你先回去想想再來(lái)告訴我。”我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽也很希望我能去參加，并且給我做了賽前特訓(xùn)的計(jì)劃，叫我不要擔(dān)心。
我最后還是報(bào)名了，在兩個(gè)星期的賽前特訓(xùn)后，我懷著忐忑的心情迎來(lái)了比賽。
眼看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的上去，唱的好的有掌聲，不好的有倒彩。我的心里又打起了退堂鼓?！耙谎b病，不去參加了。”我聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)。可緊接著另一個(gè)聲音響起了：“不行，你努力這么久不就為了今天嗎？你想想自己付出了多少的汗水和辛苦，難道要放棄嗎？”我并不想放棄。輪到我的時(shí)候，我深吸了一口氣，心里像有一只小兔在亂撞，但我仍然走上了臺(tái)。奇怪的是，當(dāng)我開(kāi)口的那一瞬間，我突然不緊張了，歌詞像跳舞一樣飛了出來(lái)。這些天的苦沒(méi)白受，我心想。想到這兒，我有了自信，聲音放開(kāi)了，還配上了動(dòng)作。我的演唱贏得了同學(xué)們的一片叫好，我第一次體會(huì)到了自信的感覺(jué)。
這次比賽讓我擁有了自信，而我只想大聲的告訴大家——！
讓我如此美麗篇六
我留戀你，留戀你那里有許許多多感人的故事，每一個(gè)都讓我沉醉其中，不法自撥，有時(shí)候，我都在想你到底有多大的魅力，讓我忘乎自我？待我長(zhǎng)大后，才明白你的那縷辛酸。邁著輕快的步伐，拾起被遺忘已久的你，點(diǎn)上裊裊清煙，雨在外面輕輕地，緩緩地下著，我似乎看懂了你，看懂了你的過(guò)往，打開(kāi)你那是一次歷史的回眸，回顧“曲有誤”周郎顧的才情，也轉(zhuǎn)眼回看“既生瑜何生亮”悲痛一嘆，不禁讓人掩面嘆息。
看轉(zhuǎn)回頭來(lái)，“古道西風(fēng)瘦馬”的凄涼，離鄉(xiāng)旅人牽著一匹瘦弱的馬，獨(dú)自行走怎能不叫人悲憫痛哭，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯，”那思鄉(xiāng)之情，可否隨著夕陽(yáng)伴隨傳鄉(xiāng)。
一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)面轉(zhuǎn)逝消過(guò)，翻開(kāi)下一面，那是歷史上昏庸無(wú)能的唐玄宗和禍國(guó)妖妃楊貴妃，用一位貴妃放取江山一時(shí)安寧，這無(wú)人不點(diǎn)頭稱贊，可“君王掩面救不得”豈不更讓人肝腸寸斷，他們也曾許下，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連體藤”，的承諾，孰輕孰重，君王心中清楚，他只愿來(lái)世與她“愿得一人心，白首不相離?！?/p>
書(shū)漸漸翻完了，但余韻尤在，心靈好像經(jīng)過(guò)錘煉變得更純粹了，“美麗”不僅僅指得是外表，最主要的是心靈美，你使我懂得古人的悲歡離合，古人的悲憫情懷使我美麗。
書(shū)籍讓我如此美麗！江山輩有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，千古風(fēng)流人物，還看今朝。
讓我如此美麗篇七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信讓我如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信可以幫助我們提升學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)閱歷，還可以讓我們交到很多朋友，變得美麗。
“誠(chéng)信贏天下”，記得有一次家里沒(méi)有雞蛋了，媽媽讓我去樓下的小超市買(mǎi)一些來(lái)，我拿著錢(qián)就到了超市，我買(mǎi)了袋裝的兩袋雞蛋，給了收銀員五十元，沒(méi)想到他找給我四十四元，他應(yīng)該找我三十四元的，我看到后，當(dāng)時(shí)很高興，就又買(mǎi)了一點(diǎn)糖，花了十元，我高興地回到家，開(kāi)心的吃起了糖，吃著吃著我開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)知道多找給我錢(qián)，這樣我就不是一個(gè)誠(chéng)信的人了，這可怎么辦！我又想到我要不是一個(gè)誠(chéng)信的人，爸媽知道后肯定會(huì)很生氣……手里的糖變得苦澀，并沒(méi)有了甜味。我開(kāi)始感到不安，于是我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)繞著那個(gè)店走，有一次那個(gè)老板沖我打招呼，嚇得我直流汗，接下來(lái)我下定決心，把這件事告訴父母，讓他們幫我想想該怎么辦，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你明天把錢(qián)還回去，并和老板說(shuō)清楚承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣老板是不會(huì)生氣的?！蔽倚南耄壕瓦@么辦，我明天必須和老板說(shuō)自己的錯(cuò)，老板會(huì)原諒我的'。
第二天，天還沒(méi)亮我就跑到超市門(mén)口等著老板，那年是冬天，雪下的很大，我等了兩個(gè)小時(shí)老板才來(lái)，老板見(jiàn)到我很親切，看到我還讓我喝了杯熱水，我很感慨，心想我今天必須要和老板說(shuō)清楚。本來(lái)組織好的語(yǔ)言，但說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)完之后我把錢(qián)還給了老板，沒(méi)想到老板并沒(méi)有生氣，又給了我一顆糖說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，找錯(cuò)錢(qián)是我員工的責(zé)任，你能回來(lái)還給我錢(qián)足以說(shuō)明你的誠(chéng)信，我這小店能干兩年多靠的就是誠(chéng)信，我們店歡迎你這樣的顧客。”我聽(tīng)了這話，松了一口氣，頓時(shí)變得神清氣爽，很高興地回到了家。
爸爸聽(tīng)到后也夸了我，我想是誠(chéng)信讓我變得如此美麗。
讓我如此美麗篇八
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那腳跟上，這就是寬容！
——安德魯·馬修斯。
是的，寬容，是你，讓我能盡收自然好風(fēng)光，陶冶自己的情操。
記得張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“記人之長(zhǎng)，忘人之短?！蹦鞘窃诮膛c人們寬容，有你，讓我能夠?qū)λ藷o(wú)意的過(guò)失淡然一笑，能夠接受他人與自己的差異，能夠與人為善，能夠收獲無(wú)數(shù)純潔的友誼和燦爛的微笑，托爾斯泰說(shuō)：“我們難以了解別人心中所想，因此我們要學(xué)會(huì)寬以待人?！笔澜缫蚋魅说牟煌利?，我們要做的不是要求他人與自己一致，而是以寬容之心接納不同的性格。
寬容，是你，讓我能夠珍惜與他人的差異，收獲他人無(wú)數(shù)的善意，成為別人心中一個(gè)博大的人。
西方諺語(yǔ)中有一句是這樣說(shuō)的：“人越是接近真理，越能寬容他人的過(guò)失?！?/p>
寬容他人是一種境界，那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說(shuō)過(guò)人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢？人因有缺點(diǎn)而進(jìn)步，有柔弱而善良。寬容自己的不足，才是人生的真諦。過(guò)分追求完美的人生，其實(shí)是追求更美好的自己。
有你，我才能寬容自然，寬容他人，寬容自己。
一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中，它香氣四溢，永不凋零，為我平增幾分魅力。
讓我如此美麗篇九
樂(lè)觀就像初升的太陽(yáng)，總能帶來(lái)無(wú)限希望；樂(lè)觀就像聳立的燈塔，總會(huì)指明前進(jìn)的方向；樂(lè)觀就像歡快的歌曲，總是帶來(lái)生活的樂(lè)趣。我在樂(lè)觀中生活，在樂(lè)觀中成長(zhǎng)，樂(lè)觀讓我美麗。
還記得那次數(shù)學(xué)周測(cè)考砸，又加上英語(yǔ)作業(yè)上的大量漏洞，老師狠狠地批評(píng)了我一頓并把我調(diào)到了班級(jí)最后面的座位，這可以說(shuō)是我第一次被罰得這么嚴(yán)重。當(dāng)老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我的'腦子可謂是一片空白，我不知道怎么做，也不知道說(shuō)些什么。到了最后的座位，我不禁想到這可能就是被貶后發(fā)配“邊疆”吧，但我知道這點(diǎn)小事不算什么，古人什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，而我只是一次沒(méi)考樂(lè)好而已，只要繼續(xù)努力，總會(huì)被認(rèn)可的。
但是，接下來(lái)的事讓我陷入更加艱難的處境。之后的周考，我都沒(méi)有拿到令人滿意的成績(jī)，這一次又一次地打擊著我，我嘗試尋找原因，但是總沒(méi)有結(jié)果，甚至有一段時(shí)間，我都處于迷茫狀態(tài)?？粗雌鸱某煽?jī)，面對(duì)老師的批評(píng)，我感覺(jué)自己陷入了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地?？晌业膬?nèi)心總有一股力量在支持著我，那就是樂(lè)觀，我相信一切都會(huì)變好的，所以我愿意堅(jiān)持下去，我知道沒(méi)有一個(gè)偉人是隨便成功的。
期末考試前的體育考試給了我一記重拳。由于考試時(shí)的種種失誤，我的體育成績(jī)就已經(jīng)落后于其他同學(xué)了，這意味著我在期中考試中處于劣勢(shì)，但身邊的同學(xué)們會(huì)讓我輕易反超嗎？我感受到了莫大的壓力。最后一個(gè)星期了，總是感覺(jué)有許多聲音縈繞在我的耳邊你能考好嗎？老師還會(huì)看得起你嗎？同學(xué)們對(duì)你的看法又會(huì)成什么樣？這時(shí)突然有一個(gè)聲音從我心里蹦出來(lái)沒(méi)有什么是我解決不了的，難道我是身處絕境嗎？并不是，只要認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)，即使結(jié)果不盡人意，但我也盡力了。就抱著這種心態(tài)，我埋頭奮斗了一個(gè)星期。終于，在得知成績(jī)時(shí)，我證明了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。老師在考試后對(duì)我有了新的看法。
在挫折中，樂(lè)觀又是何等重要，只有這樣的心態(tài)，才能“柳暗花明又一村”，蘇軾在遭遇貶謫后是垂頭喪氣嗎？不，樂(lè)觀才是他被后人所敬佩的重要原因之一。我要在樂(lè)觀中學(xué)習(xí)，樂(lè)觀讓我如此美麗。
讓我如此美麗篇十
愛(ài)心，就是一把鑰匙，開(kāi)啟人與人之間真實(shí)的心靈世界；愛(ài)心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛(ài)心，就是一支畫(huà)筆，畫(huà)出嶄新的一頁(yè)！
《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節(jié)目，曾在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)出演。整齊的舞姿都會(huì)讓人禁不住贊嘆起來(lái)，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個(gè)最前面的領(lǐng)舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰(shuí)？她——就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達(dá)意的方式——舞蹈，學(xué)舞之路的艱辛，但她并沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學(xué)習(xí)舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動(dòng)，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒(méi)有什么缺憾，只是生活在無(wú)聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強(qiáng)，更美麗的心靈?！肚钟^音》，觀音，是善良的'，是美麗的，我覺(jué)得用她來(lái)形容邰麗華是再合適不過(guò)了。沒(méi)有人什么都不會(huì)，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會(huì)成功。我們要學(xué)習(xí)邰麗華堅(jiān)持不懈以及頑強(qiáng)的毅力，要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)，努力學(xué)習(xí)的精神。
堅(jiān)持，一定會(huì)成功?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發(fā)：經(jīng)過(guò)挫折后總會(huì)成功！
讓我如此美麗篇十一
十月，校園里，丹桂飄香，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花紛紛飄落，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星?；ǖ那逑惆蝿?dòng)心弦，勾起了我深深的回憶是你，賦予我熱情，是你，賜予我力量，是你，給予我關(guān)懷，是你，用桂花般的愛(ài)，讓我如此美麗。
又逢考試，又是一次糟糕的成績(jī)，秋風(fēng)蕭瑟，猶如千刀萬(wàn)剮刺在心間，我手里攥著試卷，徘徊在老師辦公室門(mén)前，卻遲遲不敢進(jìn)入。“帶你去個(gè)地方?！蔽冶粐樀没帕松瘢偷靥ь^一看，你溫柔的微笑映入眼簾，霎時(shí)，如同一陣清風(fēng)拂面，我慌張的心平靜了許多。你領(lǐng)著我來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下，陽(yáng)光灑落在草地上，“試卷給我看看吧。”你笑著說(shuō)，紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著，仿佛在作一幅偉大的畫(huà)，你細(xì)心地為我講著題，時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎。微風(fēng)拂拂，落在試卷上的桂花點(diǎn)綴了色彩，當(dāng)我點(diǎn)頭表明理解時(shí)，你會(huì)欣慰地鼓勵(lì)我；當(dāng)我低頭沉思時(shí)，你會(huì)放慢語(yǔ)速，盡量講得透徹。講完題后，你拍拍我的肩膀，詢問(wèn)我是否明白了，還告訴我，以后有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找你。試卷上充滿了你的愛(ài)，和你桂花般的芬芳。
在往后的日子里，你給予了我很多。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)第一時(shí)間去找你；我不小心生病了，你也會(huì)急忙趕來(lái)幫助，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了努力，讓我能綻放出自己的`光彩！
老師，謝謝你！你的愛(ài)與付出，就像桂花開(kāi)在我心上，香氣充斥其中，是你讓我如此美麗。
學(xué)校的桂花又開(kāi)了，你溫柔的面容再次浮現(xiàn)在我的眼前。
讓我如此美麗篇十二
回眸望去，又看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，清風(fēng)撥動(dòng)我思緒的琴弦，我似乎又回到了800米測(cè)試的那天，余音繞梁。
烈日炎炎，萬(wàn)里無(wú)云。
“她好慢??！”“就她這樣，將來(lái)體測(cè)能及格嗎？”“才800米，這速度，太慢了！”我攥著手，邁開(kāi)蹣跚的步子，用比走還慢的速度向終點(diǎn)跑去。此時(shí)的我早已汗流浹背，大口大口吸著氣，聽(tīng)到同學(xué)的議論，我的眼淚在濕熱的眼眶中徘徊。
跑道被曬得滾燙，幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)，卷起一陣熱浪。
陽(yáng)光打在我的臉上，我頭昏腦漲，我只知我在奔跑。
我半瞇著眼，耳回蕩著同學(xué)們的話，我不禁有些想哭。真的不行嗎？一遍遍質(zhì)問(wèn)自己。此時(shí)我的腿已如灌了鉛般沉重。眼前的事物漸漸模糊，變得不大真切。正在我想要停下時(shí)，一句話突然出現(xiàn)在我的腦中：“命運(yùn)沉浮，人生坎坷，唯有堅(jiān)持。”剎那間，淚水涌出我的眼眶，我在心底告訴自己：“堅(jiān)持下去！”使勁晃晃頭，眼前的世界漸漸清晰。
天空中飄來(lái)了幾朵白云。
咬緊牙關(guān)，攥緊雙手，抬起沉重的雙腿，我跌跌撞撞地向終點(diǎn)奔去。擺臂，抬腿，吸氣，呼氣，我的臉頰通紅，汗珠滑落?！皥?jiān)持！”我低聲對(duì)自己說(shuō)。我抬起頭，望向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，用盡全身的力氣飛奔過(guò)去。
我成功了！
清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，呢喃于我喜悅的胸懷，我回首，望向長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，那是我堅(jiān)持跑過(guò)的道路！
這一刻，我感覺(jué)自己好美。我知道，是那份堅(jiān)持，讓我如此美麗！
讓我如此美麗篇十三
靜靜地坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本詩(shī)集，我沉醉于此。感謝詩(shī)詞，讓我如此美麗。
美在景。是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的盎然，是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的澎湃，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的豪情，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的圣潔。是張岱的一痕、一點(diǎn)、一芥和兩三粒人，是劉禹錫的苔痕上階綠，草色入簾青，是吳均的風(fēng)煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏，是上下一百，是秋水共長(zhǎng)天一色。這美麗的景，讓我應(yīng)接不暇，心中充滿憧憬與期待。
美在情懷。這悠悠的天地，這獨(dú)自的愴然涕下，是陳子昂的悲楚；這凌絕頂，眾山小，這不畏浮云，是杜甫和王安石的豪情；這幽靜的桃花潭水，是汪倫對(duì)李白的深厚崇敬；這驚起的一灘白鷺，是李清照的獨(dú)白；這欲上青天攬明月，是李白的'壯志。這海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的情誼；這與君離別意，同是宦游人的離愁；這城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津的探求。這美麗的情懷，讓我的內(nèi)心變得豐盈而溫暖。
美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒，松柏有本性”的見(jiàn)證；那冷落的孤梅是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的寫(xiě)照；那高潔的蓮花，出淤泥而不染；那避世的菊，悠然見(jiàn)南山；那平凡的草，春風(fēng)吹又生。這美的品格，讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。
合上詩(shī)集，我細(xì)細(xì)品位，游蕩在各色情，各個(gè)人物，各種情懷，各種品格中。翻越山水，穿越古今，去體味，去感悟，去遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己。
讓我如此美麗篇十四
當(dāng)我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被家長(zhǎng)夸贊時(shí)，我不禁又想起了你。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)屢退不進(jìn)，跌入了低谷，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨，轉(zhuǎn)而沉緬于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，這一切全被父母看在了眼里，他們決定帶我去烏鎮(zhèn)散心，于是我在那兒遇到了你。
烏鎮(zhèn)是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。一條條河流將街道和樓宅分隔開(kāi)，溪水緩緩流淌，樓屋古老，每一幢住宅都盡顯滄桑，青磚黛瓦，避世而居，樓影、樹(shù)影、人影全部倒映在水中，格外寂靜，簡(jiǎn)直可以將整個(gè)世界溶化。我不禁聯(lián)想到蘇東坡的名句“千磚萬(wàn)瓦，百匠造就千古屋；一舟二擼，三人搖過(guò)四仙橋”。就在這時(shí)，我看到了你。你身襲白衣，看起來(lái)格外清爽。你對(duì)我說(shuō)：“我四歲就開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，也熱衷于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在每次考試都名列前茅?！睆哪菚r(shí)起，我就暗暗地和你較勁，我們還互加了好友。
和你告別時(shí)，你笑著啟齒：“一定要努力哦?！蔽一卮穑骸拔乙欢〞?huì)的?！钡褂蟹N“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的氣氛。
我們的聯(lián)系并未中斷過(guò)。你時(shí)不時(shí)對(duì)我留言鼓勵(lì)，我有時(shí)也會(huì)對(duì)你“侃大山”。記得你曾經(jīng)對(duì)我留言：“你不希冀親涉天險(xiǎn)，勇攀珠峰嗎？你不向往宮苑仙葩，茅屋清塘嗎？如果你想，就好好學(xué)習(xí)，以后我們一起去！”我真的很受感動(dòng)，心中也重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，從此，我固執(zhí)地相信：只要努力，就一定會(huì)有收獲。于是我開(kāi)始豐厚自己的文學(xué)積累，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的道路上上下求索，磕磕絆絆地前行。
雖然我們只是筆友，雖然我們只有一面之緣，但你可知道，是你重新激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，是你讓我如此美麗?！懊髟卵b飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。感謝青春，感謝有你，讓我在最差的境遇里重拾不應(yīng)辜負(fù)的韶光。愿君安好！
讓我如此美麗篇十五
挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景挫折讓我如此美麗。
我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天拖著沉重的身體來(lái)學(xué)校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過(guò)程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景，我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的閃光點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。
汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見(jiàn)證。殘忍的地震過(guò)后，一些學(xué)生沒(méi)有被困難嚇倒，而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。挫折讓我如此美麗。
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。他沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來(lái)又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛(ài)生活積極向上，頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗，見(jiàn)證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂(lè)，激揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒(méi)后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點(diǎn)綴人生的風(fēng)景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
讓我如此美麗篇十六
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信可以幫助我們提升學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)閱歷，還可以讓我們交到很多朋友，變得美麗。
“誠(chéng)信贏天下”，記得有一次家里沒(méi)有雞蛋了，媽媽讓我去樓下的小超市買(mǎi)一些來(lái)，我拿著錢(qián)就到了超市，我買(mǎi)了袋裝的兩袋雞蛋，給了收銀員五十元，沒(méi)想到他找給我四十四元，他應(yīng)該找我三十四元的，我看到后，當(dāng)時(shí)很高興，就又買(mǎi)了一點(diǎn)糖，花了十元，我高興地回到家，開(kāi)心的吃起了糖，吃著吃著我開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)知道多找給我錢(qián)，這樣我就不是一個(gè)誠(chéng)信的人了，這可怎么辦！我又想到我要不是一個(gè)誠(chéng)信的人，爸媽知道后肯定會(huì)很生氣……手里的糖變得苦澀，并沒(méi)有了甜味。我開(kāi)始感到不安，于是我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)繞著那個(gè)店走，有一次那個(gè)老板沖我打招呼，嚇得我直流汗，接下來(lái)我下定決心，把這件事告訴父母，讓他們幫我想想該怎么辦，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你明天把錢(qián)還回去，并和老板說(shuō)清楚承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣老板是不會(huì)生氣的?！蔽倚南耄壕瓦@么辦，我明天必須和老板說(shuō)自己的錯(cuò)，老板會(huì)原諒我的。
第二天，天還沒(méi)亮我就跑到超市門(mén)口等著老板，那年是冬天，雪下的很大，我等了兩個(gè)小時(shí)老板才來(lái)，老板見(jiàn)到我很親切，看到我還讓我喝了杯熱水，我很感慨，心想我今天必須要和老板說(shuō)清楚。本來(lái)組織好的語(yǔ)言，但說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)完之后我把錢(qián)還給了老板，沒(méi)想到老板并沒(méi)有生氣，又給了我一顆糖說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，找錯(cuò)錢(qián)是我員工的責(zé)任，你能回來(lái)還給我錢(qián)足以說(shuō)明你的誠(chéng)信，我這小店能干兩年多靠的就是誠(chéng)信，我們店歡迎你這樣的顧客?！蔽衣?tīng)了這話，松了一口氣，頓時(shí)變得神清氣爽，很高興地回到了家。
爸爸聽(tīng)到后也夸了我，我想是誠(chéng)信讓我變得如此美麗。
讓我如此美麗篇十七
奮斗是璀璨的星辰，照亮心中懷揣夢(mèng)想的那顆熾熱的心；奮斗是乘風(fēng)破浪的行舟，揚(yáng)起理想的帆，駛向成功的彼岸；奮斗是劃破蒼穹的翅膀，播撒希望。奮斗――讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓我如此美麗！
雄關(guān)漫道真如鐵。
陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，刺骨的北風(fēng)挾著透心涼的寒意襲卷了全身，體育考試在一片陰郁中悄然進(jìn)行著。
“滴”，老師吹響了刺耳的口哨，我邁開(kāi)沉重的步伐，身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動(dòng)著腳步，為了減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣的我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
漫長(zhǎng)的兩圈跑完了，寒風(fēng)冷嗖嗖地向嗓子里灌，累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲，鮮血似乎凝固了，地球似乎停轉(zhuǎn)了，我也似乎已然忘記了身上的傷痛，只顧著拼盡全力，迎風(fēng)飛翔。成長(zhǎng)的道路就像跑道，一眼看不到邊際，但無(wú)論今天的黑夜有多漫長(zhǎng)，我仍然要去追逐明天的太陽(yáng)，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，因?yàn)槊魈鞀^斗的我――如此美麗！
讓我如此美麗篇十八
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)補(bǔ)課一日不讀。
題記。
當(dāng)陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上，投下斑駁的痕跡；當(dāng)月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書(shū)相伴。
漫漫長(zhǎng)路，我與書(shū)行，讀《西游記》，悟出堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來(lái)直去，一身正氣，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天，取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》，對(duì)我受益匪淺，我懂得了敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書(shū)行在漫漫長(zhǎng)路。
花謝花開(kāi)，我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美，還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判，或是兒時(shí)的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買(mǎi)回《山海經(jīng)》時(shí)，當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí)，當(dāng)?shù)饺稌?shū)屋學(xué)習(xí)時(shí)，我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂(lè)而樂(lè)，隨魯迅哀而哀。
云卷云舒，我與書(shū)伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí)，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個(gè)體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng)，就要勇敢地去追，追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的，我定不會(huì)放棄。
春去秋來(lái)，我與書(shū)戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島，面對(duì)可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無(wú)味的生活變得豐富多彩，還救下了一個(gè)野人。
魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。
如果書(shū)是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū)，使我的生活美麗多彩。
讓我如此美麗篇十九
一位知己，也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，美麗起來(lái)，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅(jiān)強(qiáng)，可使人散發(fā)光彩。
——題記。
一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹(shù)蔭，靠著樹(shù)干坐下，眼前的事情變得模糊起來(lái)，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時(shí)的天氣，絲毫沒(méi)有一絲血色，班主任的嘴一張一合說(shuō)著一些什么，可我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我的心如同天上下的雨滴，越來(lái)越多，越來(lái)越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō)，是多么難接受！
眼前的事物漸漸清晰起來(lái)，感覺(jué)背上已經(jīng)干了，可是沒(méi)有停雨?。课乙苫蟮靥痤^來(lái)，只見(jiàn)××正撐著一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，我隱隱約約看見(jiàn)她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語(yǔ)，她溫柔地說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嘛？”看她那真誠(chéng)的眼神，我竟有點(diǎn)于心不忍，沮喪地說(shuō)：“這次比賽，我不但沒(méi)有得第一，連前十名都沒(méi)進(jìn)，父母，老師對(duì)我都很失望?！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著，又把頭埋進(jìn)自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現(xiàn)！你平時(shí)不是說(shuō)，要做最美麗的人嗎？你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？”“是的，我說(shuō)過(guò)，可是……可是……”我的聲音哽咽了。“不就是一次比賽嘛，下次再來(lái)爭(zhēng)第一，我相信你?！?/p>
××的話如一襲春風(fēng)，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來(lái)，爭(zhēng)奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周?chē)木吧罉O了，樹(shù)葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽(tīng)。
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