中層干部會(huì)議通知(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:26:02
中層干部會(huì)議通知(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:26:02     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在范文中,你可以找到一些寫(xiě)作的亮點(diǎn)和技巧,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

中層干部會(huì)議通知篇一

各學(xué)院:

為做好開(kāi)學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作,根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排,決定在xxx6年寒假開(kāi)學(xué)前召開(kāi)全體學(xué)生工作干部會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1、會(huì)議時(shí)間:2月27日14:30。

2、會(huì)議地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳。

3、參會(huì)人員:青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。

4、會(huì)議內(nèi)容:專(zhuān)題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。

請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說(shuō)明情況。

通知人:

日期:

中層干部會(huì)議通知篇二

同志們:

今天,我們召開(kāi)全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、離退休干部代表會(huì)議。主要任務(wù)是,對(duì)事關(guān)學(xué)校今年乃至今后發(fā)展的四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目進(jìn)行再動(dòng)員再部署,以期達(dá)到凝聚共識(shí)、提氣鼓勁、抓出實(shí)效的目的。同時(shí),就學(xué)習(xí)貫徹中央及省委的重要精神,深化學(xué)校全面改革,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)思考進(jìn)行交流,從這個(gè)角度講,又是個(gè)務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)。剛才,石校長(zhǎng)就目前學(xué)校發(fā)展的階段性特征、學(xué)校發(fā)展要抓好的四項(xiàng)重要工作、五件大事等方面進(jìn)行了分析動(dòng)員和部署安排,講的很好很到位,我完全同意。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是中共中央做出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措,對(duì)實(shí)現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務(wù)和“十二五”規(guī)劃目標(biāo),加快建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)具有重要作用。開(kāi)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作,通過(guò)以評(píng)促建,從不同方面開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),不僅可以全力推進(jìn)學(xué)校工作,而且使我校成為社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口和輻射源,對(duì)增強(qiáng)學(xué)校的美譽(yù)度和軟實(shí)力,提升學(xué)校的社會(huì)地位具有重要意義,是一件有利于社會(huì)、有利于學(xué)校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強(qiáng)以工科為主的專(zhuān)業(yè)學(xué)科調(diào)整工作是學(xué)?,F(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要,是一項(xiàng)具有前瞻性、可操作性和共識(shí)性強(qiáng)的改革舉措,對(duì)于提升學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學(xué)校兩校區(qū)辦學(xué)格局已經(jīng)形成的前提下,統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)改造兩個(gè)校園,是建設(shè)美麗校園、滿足教師教學(xué)科研、學(xué)生成長(zhǎng)成才的迫切需要。五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目分別是:兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、兩項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)大學(xué)生就業(yè)50強(qiáng),這五個(gè)項(xiàng)目都已經(jīng)完成省級(jí)推薦進(jìn)入國(guó)家組織評(píng)審階段。這五個(gè)項(xiàng)目是學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)、科研成就的標(biāo)志性成果,如能申報(bào)成功,將對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力產(chǎn)生重要作用,將對(duì)獲得博士學(xué)位授予單位和更名大學(xué)工作發(fā)揮決定性的作用。這四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目申報(bào)對(duì)于我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展,對(duì)于我們每位教職員工都是非常重要的事情,我們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、全力以赴、抓實(shí)抓好。下面,我就學(xué)習(xí)貫徹中央、河南省委有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特別是要做好的四項(xiàng)重要工作和五個(gè)項(xiàng)目申報(bào),講三點(diǎn)認(rèn)識(shí),與同志們交流并共勉。

一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神,促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)我國(guó)全面深化改革進(jìn)行設(shè)計(jì)和部署,為了進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)推動(dòng)工作,20**年2月14日到19日,中央舉辦了省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專(zhuān)題研討班,發(fā)表了綱領(lǐng)性講話,、劉云山、張高麗、汪洋、孟建柱等領(lǐng)導(dǎo)同志分別作了專(zhuān)題報(bào)告。中央成立了以為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,河南省成立了以郭庚茂為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了各專(zhuān)項(xiàng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組。按照中央的要求,河南省委書(shū)記郭庚茂對(duì)學(xué)習(xí)貫徹講話精神進(jìn)行了動(dòng)員部署。3月29日至30日,省委全會(huì)通過(guò)了關(guān)于河南全面深化改革的“1+2”文件,郭庚茂書(shū)記作重要講話。我國(guó)新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動(dòng),作為黨員干部必須了解中國(guó)目前的改革大勢(shì),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,主動(dòng)投身到這場(chǎng)改革當(dāng)中,當(dāng)改革的促進(jìn)派、謀劃者和踐行者,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)大發(fā)展。

(一)十八屆三中全會(huì)的基本精神。

全面深化改革的總目標(biāo)是:完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標(biāo)的一個(gè)整體,前一句規(guī)定了根本方向,我們的方向就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的鮮明指向,兩句話都講,才是正確的。

全面深化改革的目的是:三個(gè)進(jìn)一步即進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。解放思想是前提,是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力的總開(kāi)關(guān)。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,是解放思想的必然結(jié)果,也是解放思想的重要基礎(chǔ)。

全面深化改革的重點(diǎn)是:經(jīng)濟(jì)體制改革,而且要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用。三個(gè)沒(méi)有變即基本國(guó)情沒(méi)變、主要矛盾沒(méi)有變、最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然是全黨的中心工作。

全面深化改革的方向是:堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,核心問(wèn)題是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。

全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是:促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。

全面深化改革的力量源泉是:廣大人民群眾。

全面深化改革的框架是:經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)制度改革等六位一體的改革框架。

全面理解準(zhǔn)確把握十八屆三中全會(huì)的基本精神和全面深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論,對(duì)全面深化學(xué)校的改革、提升學(xué)校的治理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性。

(二)以全面深化改革總目標(biāo)為指導(dǎo),提升學(xué)校的治理能力。

如上所述,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路;推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)義制度,使這個(gè)制度更成熟而持久,制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。

國(guó)家治理體系和治理能力是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),兩者相輔相成,是一個(gè)有機(jī)整體,有了好的國(guó)家治理體系(一整套國(guó)家制度)才能提高治理能力,提高國(guó)家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國(guó)家治理體系的效能。

治理的要義在于“共治”和“法治”?!爸卫怼币辉~自世界銀行首次使用20多年來(lái),越來(lái)越普遍地被各國(guó)、國(guó)際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國(guó)中共中央和國(guó)家文件中首次使用該概念應(yīng)是十八屆三中全會(huì)的決議。“治理”比“統(tǒng)治”、“管理”、“領(lǐng)導(dǎo)”等相關(guān)用語(yǔ)外延更大,“治理”有“共治”和“法治”兩個(gè)要義?!爸卫怼敝械摹肮仓巍币x既不是單向的上對(duì)下,也不是單向的下對(duì)上,而是上下協(xié)同、共同治理,多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能,形成治理的協(xié)作力和總體效應(yīng)?!胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國(guó)家治理是依法治國(guó),凡事有法可依,重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求,應(yīng)獲得授權(quán)方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性改革。

結(jié)合我們學(xué)校來(lái)講,我們是社會(huì)主義大學(xué),必須在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人和建設(shè)者上保持堅(jiān)定和清醒。這是任何時(shí)候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則,前講“四句話”,后又增加二句話,這就是“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與、依法治?!?。要實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向前提下的學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須循序漸進(jìn)、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號(hào)令頒布并于20**年3月1日起施行的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程,初步調(diào)整了校學(xué)術(shù)委員會(huì)及學(xué)術(shù)道德委員會(huì)人員組成,正在起草《鄭州輕工業(yè)學(xué)院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關(guān)人員構(gòu)成比例沒(méi)有達(dá)到《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》要求,這體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學(xué)校的實(shí)際,應(yīng)由實(shí)踐檢驗(yàn)和同志們?cè)u(píng)判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的共治作用,提高教授治學(xué)、教職工民主治理和學(xué)生參與治理積極性,不斷探索學(xué)校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實(shí)教育法、高等教育法、教師法等法律,提升學(xué)校治理能力,推進(jìn)依法治校。

(三)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

推進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展要采取正確的方法。十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的精神和等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,為我們提供了深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論指導(dǎo)。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),并以經(jīng)濟(jì)體制改革帶動(dòng)其他改革,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展是重點(diǎn),是第一要?jiǎng)?wù)。由此啟示,高校深化教學(xué)科研改革,深化人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)為重點(diǎn),應(yīng)為突破口,并以此帶動(dòng)其他改革。改革要與發(fā)展相匹配,發(fā)展與改革同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn);頂層設(shè)計(jì)與“摸著石頭過(guò)河”相結(jié)合,既要重視宏觀思考和頂層設(shè)計(jì),又要積極探索實(shí)踐,“摸著石頭過(guò)河”,指出:“要加強(qiáng)宏觀思考和頂層設(shè)計(jì),更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,同時(shí)也要繼續(xù)鼓勵(lì)大膽試驗(yàn)、大膽突破,不斷把改革開(kāi)放引向深入?!钡沤^犯顛覆性錯(cuò)誤。

要把握好改革的時(shí)機(jī)和節(jié)奏,穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。對(duì)于方向明確、見(jiàn)效快、易達(dá)成共識(shí)的改革,屬于我們學(xué)校自己可以操作的改革,要下決心積極推進(jìn),爭(zhēng)取早日取得成效。比如學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級(jí)精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設(shè)工作等都應(yīng)該是已達(dá)成共識(shí)的改革發(fā)展大事,必須毫不猶豫、全力推進(jìn),早見(jiàn)成效。對(duì)于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作,必須立說(shuō)立行,加快推進(jìn)、爭(zhēng)取率先突破。如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目、全國(guó)高校就業(yè)50強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)等,必須在政策范圍內(nèi)奮力爭(zhēng)取,實(shí)現(xiàn)突破。對(duì)于涉及面廣、需要上級(jí)主管部門(mén)決策后才能推行的改革,要先行研究、做好準(zhǔn)備。如招生制度改革、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學(xué)校與政府關(guān)系的改革、學(xué)校與社會(huì)關(guān)系的改革、推進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)等,都需要上級(jí)有明確的改革政策指導(dǎo),需要有政府的自覺(jué)改革而不以學(xué)校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒(méi)有政府的授權(quán),學(xué)校擅自改革的話,一是改了未果,二是超越權(quán)限。

理解和執(zhí)行各項(xiàng)改革政策、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展要學(xué)會(huì)辯證思維,要把握好整體與局部、過(guò)程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關(guān)系,既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部,既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。

二、學(xué)習(xí)貫徹在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時(shí)講話精神,扎實(shí)開(kāi)展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月17日至18日,親臨河南視察,到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并發(fā)表了重要講話。3月18日下午,習(xí)離開(kāi)河南的當(dāng)天,省委就召開(kāi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)習(xí)貫徹講話精神的初步意見(jiàn);3月19日河南省委召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,3月24日省委召開(kāi)全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)重要講話精神,研究貫徹落實(shí)具體措施。由此可見(jiàn),河南省委高度重視而且學(xué)習(xí)貫徹迅速。

(一)蘭考講話的主要精神。

指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍是我們黨的寶貴精神財(cái)富。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和弘揚(yáng)焦裕祿精神是高度契合的:習(xí)總書(shū)記從貫徹黨的群眾路線的角度,深刻闡述了焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵,即“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng);“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。在講話中提出了五個(gè)準(zhǔn)確把握:即準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)重要對(duì)象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則,確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位的活動(dòng)取得實(shí)效;準(zhǔn)確把握縣域治理的特點(diǎn)和規(guī)律,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。習(xí)在講話中對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了四點(diǎn)要求,就是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味,又按原則辦;下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式;實(shí)實(shí)在在做人做事,不搞“假大空”;對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,防微杜漸。

(二)以講話精神為指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)在蘭考調(diào)研指導(dǎo)講話的主要精神,結(jié)合我校實(shí)際和正在開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng),談幾點(diǎn)體會(huì)與同志們共勉。

一是要深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在實(shí)踐活動(dòng)中抓好焦裕祿精神的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)焦裕祿同志的為民情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚道德情操,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對(duì)照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界,使師生至上、學(xué)校大局至上的理念深深植根思想深處,自覺(jué)踐行黨的群眾路線,真正做到習(xí)要求的“深學(xué)”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子,照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實(shí)作風(fēng)好不好、照一照自己的奮斗進(jìn)取精神強(qiáng)不強(qiáng)、照一照自己的道德情操高不高,是否做到艱苦樸素、廉潔奉公,真正做到習(xí)要求的“細(xì)照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風(fēng)里雨里、沙丘中、困難中干出來(lái)的。我們要向焦裕祿同志看齊,從眼前做起,從小事做起,帶頭服務(wù)師生、帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新、帶頭務(wù)實(shí)重干,帶頭做輕院改革發(fā)展的推動(dòng)者,要力戒空談妄議,要力戒高標(biāo)準(zhǔn)照別人不照自己,真正做到習(xí)要求的“篤行”。

二是要遵循五個(gè)“準(zhǔn)確把握”要求。在教育實(shí)踐活動(dòng)中我們要按習(xí)總書(shū)記提出的五個(gè)“準(zhǔn)確把握”的要求,在目前取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從嚴(yán)從實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,以上率下深化活動(dòng)開(kāi)展;進(jìn)一步抓好立行立改,務(wù)求取得扎實(shí)成效;進(jìn)一步把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

三是要牢記四條教誨。習(xí)對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的四條諄諄教誨,適應(yīng)我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員,是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,我們必須時(shí)刻牢記,保證不掉入關(guān)系網(wǎng)和人情陷阱,保證減少應(yīng)酬、有更多時(shí)間學(xué)習(xí)充電、思考工作,保證明明白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,保證抵御誘惑、保持操守。

四是要強(qiáng)調(diào)聚焦“四風(fēng)”,堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要是查找“四風(fēng)”問(wèn)題,要把實(shí)踐活動(dòng)與日常工作區(qū)別開(kāi)來(lái),工作中其他的問(wèn)題要按照正常程序解決。

深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本遵循,學(xué)校各級(jí)黨組織一定要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動(dòng)始終,力爭(zhēng)使我校的教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新,取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,贏得師生的認(rèn)可,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階!

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守紀(jì)律,形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

以來(lái)中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施意見(jiàn),去年中央專(zhuān)門(mén)對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,并下發(fā)了進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的文件。我校在抓干部作風(fēng)方面也下發(fā)了落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法,從改進(jìn)調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定,對(duì)廣大黨員干部的工作作風(fēng)提出了明確要求,并取得了明顯成效,受到了全校師生的廣泛好評(píng),贏得了廣大黨員干部和師生的認(rèn)可,一種風(fēng)清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到,我們的干部作風(fēng)與中央和省委的要求相比,與學(xué)校發(fā)展的要求相比,與廣大師生對(duì)高水平滿意服務(wù)期盼相比,還存在一定的差距。所以,正如所講的,改進(jìn)作風(fēng)永遠(yuǎn)在路上。

(一)好干部的基本要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)也是這三部分群體。在去年全國(guó)組工會(huì)議上提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn),即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”,并著重講了信念堅(jiān)定和敢于擔(dān)當(dāng)這兩條;在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間,他在參加安徽代表團(tuán)討論時(shí),對(duì)黨員、干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這五條標(biāo)準(zhǔn)和三嚴(yán)三實(shí)要求,不僅是我們選拔使用干部的基本遵循,而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對(duì)照自修的標(biāo)桿。

(二)好干部要敢于擔(dān)當(dāng)。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)一下,干部要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。好干部五條標(biāo)準(zhǔn)中其中一條就是敢于擔(dān)當(dāng);中央政治局、書(shū)記處書(shū)記、中央黨校校長(zhǎng)劉云山在20**年3月1日中央黨校春季班開(kāi)學(xué)典禮上的講話題目就是“領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”。劉云山指出:敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格,敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)要求是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬,黨組織要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭拧?/p>

劉云山同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)深刻的論述,我們一定要按照中央領(lǐng)導(dǎo)的要求,增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),做到在大事大非面前敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔(dān)責(zé)、面對(duì)歪風(fēng)邪氣和損害學(xué)校、師生利益的事情敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。同時(shí),作為學(xué)校各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、褒獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)者,形成正確導(dǎo)向,使敢于擔(dān)當(dāng)成為全校各級(jí)干部的自覺(jué)追求,讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜茫屇切┯龅胶檬轮鲃?dòng)辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策,讓那些日常工作不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾的干部受到警醒。

(三)黨員干部要嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。

抓干部作風(fēng)建設(shè)要嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。在20**年中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明政治紀(jì)律,我們學(xué)校在中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)和去年的中層干部會(huì)議上進(jìn)行了學(xué)習(xí)貫徹。今年1月4日,在中央紀(jì)委三次會(huì)議上作為一個(gè)重要方面專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明組織紀(jì)律問(wèn)題。他指出:組織紀(jì)律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是:想問(wèn)題、搞研究、做決策、辦事情,都必須站在黨和人民立場(chǎng)上,即不能把個(gè)人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”即個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央,這是黨最根本的組織原則,也是最基本的組織紀(jì)律。作為一名黨員、干部在任何情況下,必須站穩(wěn)學(xué)校黨組織和廣大師生員工這個(gè)立場(chǎng),自覺(jué)做到“四個(gè)服從”。黨外干部也是中國(guó)共產(chǎn)黨的干部,在遵守紀(jì)律上沒(méi)有例外。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)遵守請(qǐng)示報(bào)告制度和個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度。涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng),身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時(shí)間向組織請(qǐng)示報(bào)告。黨委是起領(lǐng)導(dǎo)核心作用的,各方面都應(yīng)該自覺(jué)向黨委報(bào)告重大工作和重大情況,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng),無(wú)論何時(shí)何地都要擺正自己的位置,不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外,作為下一級(jí)黨組織都要自覺(jué)服從上一級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于請(qǐng)示報(bào)告制度,上級(jí)及我校都有這方面的制度,關(guān)鍵是執(zhí)行問(wèn)題,我們要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)抓一抓組織紀(jì)律問(wèn)題,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

關(guān)于工作紀(jì)律問(wèn)題,去年學(xué)校抓了一下,有明顯好轉(zhuǎn),今年教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),對(duì)干部職工的工作紀(jì)律又有比較大的促進(jìn),但是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到院(系)聽(tīng)取意見(jiàn)情況看,有些師生對(duì)一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時(shí)有反映,這個(gè)問(wèn)題是可以立行立改的,行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應(yīng)的各種待遇,主要是服務(wù)職能,按時(shí)上下班,為師生服好務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開(kāi)始,所有行政崗位人員必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,為師生提供滿意服務(wù),有事外出辦事一要請(qǐng)假二要以適當(dāng)方式予以告示。在這一點(diǎn)上有些處室、有些干部做的較好,贏得了老師們的好評(píng),應(yīng)該肯定,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!組織、人事、紀(jì)檢部門(mén)要不定期檢查工作紀(jì)律,對(duì)于紀(jì)律松懈又不肯改變的要予以通報(bào),直至做出處理。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好校風(fēng),推進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

干部的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)以及整個(gè)校風(fēng)是學(xué)校精神環(huán)境的主要內(nèi)容,不僅能夠?qū)W(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用,而且集中體現(xiàn)學(xué)校的管理和辦學(xué)水平,關(guān)系學(xué)校的形象和聲譽(yù),影響學(xué)校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風(fēng)氣一經(jīng)形成,就會(huì)約束師生員工的言論和行為,成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。因此,我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,精神文明創(chuàng)建工作,通過(guò)加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部管理育人和服務(wù)育人水平;通過(guò)強(qiáng)化教學(xué)工作紀(jì)律,教師教學(xué)工作效果評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度等措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、反對(duì)學(xué)術(shù)不端、實(shí)行教師引進(jìn)錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)使用、正面教育引導(dǎo)、改善學(xué)習(xí)條件等措施,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),學(xué)校機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要首先身體力行、嚴(yán)于律已,作好表率和示范。要求院(系)基層做到的,學(xué)校機(jī)關(guān)要首先做到;要求群眾做到的,黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求學(xué)生做到的,教師要首先做到。只有這樣一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),常抓不懈,學(xué)校才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和育人環(huán)境。

同志們,推動(dòng)一切工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。習(xí)說(shuō):“一分部署,九分落實(shí)”?!耙乐贯汴惪瘴?、等待觀望、急功近利,必須有時(shí)不我待的緊迫意識(shí)和夙夜在公的責(zé)任意識(shí)抓實(shí)、再抓實(shí)”。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中極為重要的環(huán)節(jié),是黨的思想路線和群眾路線的根本要求,也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。目前學(xué)校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵時(shí)期,我們一定要凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗,以踏石留印、抓鐵有痕的實(shí)干精神,抓住學(xué)校目前發(fā)展的四項(xiàng)主要工作和五件大事,牽引帶動(dòng)全面工作,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)步入新的更高的美好境界!

謝謝大家!

中層干部會(huì)議通知篇三

同志們:

新學(xué)年伊始,我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)校全體中層干部大會(huì)。陳xx副書(shū)記傳達(dá)了xx省委六屆六次全會(huì)精神,這次全會(huì)就我省落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任作了全面部署,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的指導(dǎo)意義。今天會(huì)后,校院兩級(jí)黨委中心組要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)省委六屆六次全會(huì)精神,務(wù)求學(xué)深學(xué)透。學(xué)校還要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,研究我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法,推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深入。

剛才,建保校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作作了部署,并就落實(shí)這些工作提出了具體要求,講得很好,我完全贊同。各部門(mén)各單位會(huì)后要認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí),并研究提出具體措施貫徹落實(shí)好學(xué)校工作部署。尤其是建保校長(zhǎng)剛才談到的大學(xué)六大評(píng)價(jià)體系非常重要,要制定實(shí)施相應(yīng)的工作推進(jìn)方案和針對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決方案。希望我們各位院長(zhǎng)、處長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,主持抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)工作。

上學(xué)期末,我在校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上代表校黨委正式提出要著力提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力,簡(jiǎn)稱(chēng)為提升“兩個(gè)力”,作為今后一段時(shí)期學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這可以說(shuō)是學(xué)校辦學(xué)理念的一次創(chuàng)新和提升,對(duì)學(xué)校下一階段推進(jìn)各項(xiàng)工作具有指向性、引領(lǐng)性的重要意義。今天到會(huì)的大部分同志,也就是各位副處級(jí)干部,沒(méi)有參加校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,對(duì)這個(gè)新理念也許還不是很清楚。因此,借此機(jī)會(huì),我圍繞提升“兩個(gè)力”,跟大家交流一下看法。

一、為什么要把提升“兩個(gè)力”擺到引領(lǐng)辦學(xué)全局的高度?

校黨委提出提升“兩個(gè)力”,不是簡(jiǎn)單地提口號(hào),而是作為今后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校辦學(xué)的核心理念、指導(dǎo)思想和價(jià)值取向。今后,學(xué)校在謀劃發(fā)展、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)、推動(dòng)工作時(shí),要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為基本準(zhǔn)則;在配置資源、安排項(xiàng)目、劃撥經(jīng)費(fèi)、建設(shè)隊(duì)伍、提供機(jī)會(huì)時(shí),要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為關(guān)鍵依據(jù);在評(píng)價(jià)工作、考核績(jī)效、晉升職務(wù)、發(fā)放薪酬、評(píng)優(yōu)推先、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣時(shí),要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。凡是有利于“兩個(gè)力”提升、能夠促進(jìn)“兩個(gè)力”提升的事,我們就大力支持、大膽去做;凡是不利于“兩個(gè)力”提升、阻礙“兩個(gè)力”提升的事,我們就要全力克服、堅(jiān)決摒棄。之所以擺到如此重要的位置,主要是基于兩點(diǎn)考慮:一是適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇;二是建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。

(一)適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇。

剛才,建保校長(zhǎng)把我們學(xué)校的情況與全國(guó)高校的情況以及教育部的相關(guān)要求做了對(duì)比,并就我們面臨的發(fā)展形勢(shì)特別是面臨的挑戰(zhàn)作了非常深刻到位的分析。這些挑戰(zhàn),歸根結(jié)底就是我們面臨著日益激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。競(jìng)爭(zhēng)主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面,第一個(gè)是資源的競(jìng)爭(zhēng),正如建保校長(zhǎng)指出的那樣,國(guó)家今后配置資源將以績(jī)效為導(dǎo)向、以評(píng)價(jià)為依據(jù),實(shí)際上這是發(fā)達(dá)國(guó)家早已通行的做法,也是勢(shì)在必行的,今后高校要爭(zhēng)搶資源,拼的是什么?是水平,是質(zhì)量,是貢獻(xiàn),包括人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)、科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)、社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)等;第二個(gè)是生源的競(jìng)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)生源逐年萎縮,“僧多粥少”現(xiàn)象日益嚴(yán)重,國(guó)家考試招生制度改革后,將不斷擴(kuò)大學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)選擇學(xué)校的權(quán)力,今后高校要爭(zhēng)搶生源,拼的是什么?是特色,是聲譽(yù),是品牌學(xué)科品牌專(zhuān)業(yè),是名師名家,是學(xué)術(shù)名氣,是社會(huì)影響。而所有要拼的這些要素,承載的主體是我們的教師,是我們的學(xué)生,包括在校生和畢業(yè)生。因此,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),是教師的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力直接決定著學(xué)校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,教師的社會(huì)影響力直接決定著學(xué)校的社會(huì)影響力,兩者相加就是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是決定學(xué)校今后在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、圖發(fā)展的要害所在。在座的都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,必須明白這個(gè)道理。

(二)建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。

去年黨委會(huì)提出,未來(lái)5年內(nèi),要把學(xué)校真正建成全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校。所謂全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校是指在各項(xiàng)重要辦學(xué)指標(biāo)上,學(xué)校在全國(guó)高校中都應(yīng)當(dāng)進(jìn)入一百名以?xún)?nèi)。我們要以此為參照系,作為未來(lái)5年學(xué)校趕超的努力方向。特別是目前我們的兩個(gè)核心指標(biāo),一個(gè)是教師的社會(huì)影響力,一個(gè)是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,都還排在一百名之外,必須奮起直追。

教育以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生是大學(xué)的根本任務(wù),學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。辦學(xué)以教師為主體,教師是辦學(xué)第一資源,教師興則學(xué)校興。我們建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校,最大的差距在哪里?剛才校長(zhǎng)講了很多數(shù)字,我想大家應(yīng)該有很多感觸。差距就在于我們學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,在于我們教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校的辦學(xué)資源很有限,建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校不可能眉毛胡子一把抓,什么都平均用力,那樣會(huì)不得要領(lǐng),事倍功半。必須要找到好的抓手、好的發(fā)力點(diǎn),我們的努力才可能產(chǎn)生事半功倍的效果。校黨委提出要著力提升“學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力”和“教師的社會(huì)影響力”,就是要從辦學(xué)的本源入手、從學(xué)校的主體抓起,把提升“兩個(gè)力”作為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的主抓手,作為學(xué)校各項(xiàng)工作之綱,綱舉目張,引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)改革加快向前推進(jìn)。我們要通過(guò)堅(jiān)持一段時(shí)期集中關(guān)注度、集中資源、集中力量,力爭(zhēng)使學(xué)校這“兩個(gè)力”加快提起來(lái)、升上去,以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大的突破,早日實(shí)現(xiàn)有特色、高水平百?gòu)?qiáng)高校的建設(shè)目標(biāo),為學(xué)校在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī),不斷開(kāi)創(chuàng)更加美好的發(fā)展前景。這是我們本屆校黨委,也是包括在座各位在內(nèi)的全校領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工必須肩負(fù)起來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)。

二、提升“兩個(gè)力”重點(diǎn)包括哪些方面?

校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、適應(yīng)力和創(chuàng)造力。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有正確的人生抱負(fù)和追求,知道什么事情應(yīng)該做、可以做,什么事情不該做、不能做,大是大非很清楚,有獨(dú)立思考的能力,有明辨是非的能力,這就是思想力。為了實(shí)現(xiàn)正確的人生抱負(fù)和追求,敢于爭(zhēng)先、奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、百折不撓,不達(dá)成功彼岸誓不罷休,這就是意志力。顧全大局、善于合作、自尊自信、樂(lè)觀向上、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)友善等良好品質(zhì),容易形成人格吸引力,受人信賴(lài)、為人倚重,有助于事業(yè)成功和人生幸福,這就是親和力。學(xué)生不僅在老師教導(dǎo)下取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),而且能夠自主學(xué)習(xí)汲取新知識(shí)、新信息、新技能并能終身學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)力。學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)理論知識(shí),掌握了相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能,并且能夠運(yùn)用這些理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能處理具體事務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題,這就是實(shí)踐力。現(xiàn)代社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜,面對(duì)困難、挫折、逆境,能夠在行為方式、生活習(xí)慣特別是心理活動(dòng)上作出積極的自我調(diào)適,這就是適應(yīng)力。能夠以創(chuàng)新思維克服所處環(huán)境和條件的制約,不斷地自我突破、自我超越、自我完善,這就是創(chuàng)造力。這些方面綜合起來(lái),就是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。也許剛才我說(shuō)的七個(gè)方面還不夠全面,但總體上離不開(kāi)這七個(gè)“力”。

至于教師的社會(huì)影響力,最重要的是教師以科研成就、學(xué)術(shù)水平為依托在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)影響力,引導(dǎo)、影響學(xué)生成長(zhǎng)成才并以教學(xué)水平、師德風(fēng)范影響社會(huì)的教學(xué)影響力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出直接貢獻(xiàn)的社會(huì)服務(wù)力,推動(dòng)社會(huì)先進(jìn)文化建設(shè)的文化傳承與創(chuàng)新力等。這其中,我們積極鼓勵(lì)廣大教師通過(guò)自己的努力不斷擴(kuò)大個(gè)體的社會(huì)影響力,同時(shí)我們更希望教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,包括教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等,形成團(tuán)隊(duì)的社會(huì)影響力,這樣的影響力才會(huì)更強(qiáng)大、更持久。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力是緊密聯(lián)系的,教師社會(huì)影響力是學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的有力支撐,學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力是教師社會(huì)影響力的直接體現(xiàn),兩者相互促進(jìn)、相輔相成。我們要兩手抓,兩手都要硬,舉全校之力盡快將“兩個(gè)力”提升上去。

三、實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式,為提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)。

提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力涉及育人的全過(guò)程,需要做的工作很多。但首先必須從源頭抓起。這個(gè)源頭就是要科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的模式。兩校合并之初,一本的招生比例為40%左右,而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到80%以上。提高一本招生的比例,就是為了奠定好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的人才培養(yǎng)方案修訂的基本原則,目的是要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的一些偏差,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。學(xué)校教務(wù)處在這方面作了一些努力,比如的人才培養(yǎng)方案就有很大改進(jìn),但還需要進(jìn)一步予以完善。

“寬口徑、厚基礎(chǔ)”在國(guó)內(nèi)高校包括我校已經(jīng)實(shí)踐了較長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)然具體做法各有不同。所謂“寬口徑”,主要是著眼于拓寬學(xué)生在校期間學(xué)識(shí)增長(zhǎng)和素質(zhì)提高的廣度,避免學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)單一,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。但從我校的現(xiàn)狀來(lái)看,我覺(jué)得對(duì)“寬口徑”的理解和實(shí)踐有所偏差,好像課程開(kāi)得越多、越雜就是寬口徑,這實(shí)際上是個(gè)誤區(qū)。寬口徑應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從這些方面來(lái)實(shí)現(xiàn):一是增大學(xué)生根據(jù)自身興趣選修課程、選讀第二專(zhuān)業(yè)或輔修專(zhuān)業(yè)的彈性和自主性;二是通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)生自學(xué)、課外科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)際交流學(xué)習(xí)等方式,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的廣度;三是可以考慮拓寬招生口徑,按學(xué)科門(mén)類(lèi)、不分具體專(zhuān)業(yè)進(jìn)行招生,學(xué)生低年級(jí)實(shí)行寬口徑培養(yǎng),高年級(jí)再分流進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。這一招生與培養(yǎng)模式雖然我們目前還沒(méi)有納入學(xué)校教育教學(xué)改革工作部署,但這也是必然趨勢(shì)。按大口徑招生的模式在國(guó)內(nèi)許多院校早就有了成功經(jīng)驗(yàn),這不僅有助于加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),而且也是適應(yīng)生源情況變化的需要。我們現(xiàn)在有不少專(zhuān)業(yè)要依靠專(zhuān)業(yè)調(diào)劑才能招滿學(xué)生,隨著考生報(bào)考高校的自主權(quán)和選擇余地不斷擴(kuò)大,將來(lái)學(xué)生報(bào)考時(shí)都不同意調(diào)劑專(zhuān)業(yè)了,這些專(zhuān)業(yè)該怎么辦?因此我們一方面要努力通過(guò)做大做強(qiáng)特色專(zhuān)業(yè)來(lái)吸引生源,另一方面積極探索大口徑招生可能是不得不考慮的一條路。

所謂“厚基礎(chǔ)”,主要是著眼于打牢學(xué)生的知識(shí)與理論功底,為學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上鉆研、深造奠定基礎(chǔ),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。但從我?,F(xiàn)狀來(lái)看同樣存在偏差,好像把公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的比重加大了就是厚基礎(chǔ),這同樣也是誤區(qū)。厚基礎(chǔ)不是學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)課程越多越好,重要的是對(duì)于必要的基礎(chǔ)課程,要讓學(xué)生學(xué)深學(xué)透,真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、基本方法并融會(huì)貫通。除了每個(gè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要到位之外,需要我們的基礎(chǔ)課程任課老師具備深厚的學(xué)識(shí)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力,需要我們的老師用心去教學(xué)生,需要我們的教師盡心去提高教學(xué)質(zhì)量,這對(duì)實(shí)現(xiàn)厚基礎(chǔ)的要求至關(guān)重要。

針對(duì)學(xué)校目前教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的偏差,我們?cè)凇皩捒趶?、厚基礎(chǔ)”上增加了“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的要求,目的是要扭轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)教育有所削弱的不良傾向。根據(jù)麥可思公司的調(diào)查,我校畢業(yè)生工作與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度跟全國(guó)“211工程”院校相比低8個(gè)百分點(diǎn),顯示專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有差距;我校畢業(yè)生推薦母校專(zhuān)業(yè)比例最高的僅80%、最低的是24%;此外,有近一半畢業(yè)生認(rèn)為我校教學(xué)最需要改進(jìn)的地方是“實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)”,其中又有85%的畢業(yè)生認(rèn)為最需要加強(qiáng)的是“專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)”。這些都從不同側(cè)面反映出我校在專(zhuān)業(yè)教育上亟待加強(qiáng)。所謂“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”,我的理解是,一層含義是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向要反映學(xué)科內(nèi)在要求和符合社會(huì)需求,并按高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好專(zhuān)業(yè);另一層含義是要加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),特別是強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生真正掌握、融會(huì)貫通、熟練運(yùn)用。強(qiáng)專(zhuān)業(yè)也不是說(shuō)專(zhuān)業(yè)課開(kāi)得越多越好,關(guān)鍵在于適用、在于質(zhì)量,教育部最新的專(zhuān)業(yè)目錄指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)各專(zhuān)業(yè)的核心課程或主干課程甚至課時(shí)都作了明確的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)成為我們開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課的重要依據(jù)。

“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”三者之間是相互聯(lián)系相互銜接的有機(jī)整體?!皩捒趶健敝卦谕貙拰W(xué)生培養(yǎng)的廣度,擴(kuò)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性;“厚基礎(chǔ)”是廣度與深度的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高的后勁;而“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”重在挖掘?qū)W生培養(yǎng)的深度,使學(xué)生具備較高的專(zhuān)業(yè)水平和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能。這樣學(xué)生畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)工作的能夠游刃有余,轉(zhuǎn)行工作的也能夠從容應(yīng)對(duì)。

“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”人才培養(yǎng)模式的重要載體,無(wú)疑是各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,其中核心是課程體系。因此,我們當(dāng)前一個(gè)緊迫課題是要按照“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的要求,調(diào)整完善我們的人才培養(yǎng)方案和課程體系。首先,對(duì)于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,要以社會(huì)需求為導(dǎo)向,科學(xué)設(shè)計(jì)不同培養(yǎng)環(huán)節(jié)、不同類(lèi)型課程的比例結(jié)構(gòu),并體現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的要求。其次,要高度重視抓好課程體系的建設(shè)。學(xué)校課程體系中各種課程方向、類(lèi)型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關(guān)系和恰當(dāng)比例,對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著根本性的作用。學(xué)?,F(xiàn)有的課程設(shè)置存在太多的隨意性,剛才校長(zhǎng)的報(bào)告中提到,我們學(xué)校目前有7000多門(mén)課程,而全國(guó)211高校平均值是4000多門(mén)。就我所了解到的具體情況,學(xué)校確實(shí)存在著不少有水分的課程。因此,必須大幅度地削減現(xiàn)有的課程門(mén)數(shù),要以學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的需求作為課程設(shè)置的根本依據(jù),而不是遷就教師的專(zhuān)業(yè)方向、興趣喜好甚至是獲取課酬的需要。對(duì)于一些選修課程選修人數(shù)少于10人的就要果斷砍掉。壓縮課程對(duì)于學(xué)校而言具有相當(dāng)大的壓力。如何進(jìn)行壓縮,學(xué)校還要進(jìn)一步認(rèn)真研究。再次,要維護(hù)培養(yǎng)方案和課程體系設(shè)置的嚴(yán)肅性,培養(yǎng)方案和課程體系的設(shè)置不能由某個(gè)老師說(shuō)了算,必須經(jīng)過(guò)學(xué)院和學(xué)校層面的嚴(yán)格論證和審查,不能隨意開(kāi)設(shè)課程。目前,有一些學(xué)院就有可能存在由某個(gè)資歷比較老的教授說(shuō)了算的情況。人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,系統(tǒng)工程就要系統(tǒng)考慮。

總之,學(xué)校各部門(mén)各單位特別是教務(wù)部門(mén)和教學(xué)單位,要高度重視、切實(shí)抓好人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)。我前面也說(shuō)了,這項(xiàng)工作實(shí)際上也是學(xué)校育人工作甚至是其他各項(xiàng)工作的源頭。只有明確了要實(shí)施哪些培養(yǎng)環(huán)節(jié)、要上哪些課程,我們才能清楚學(xué)校各方面條件存在哪些不足,需要建設(shè)什么、改進(jìn)什么;學(xué)?,F(xiàn)有的師資隊(duì)伍存在哪些差距,需要補(bǔ)充什么專(zhuān)業(yè)方向的教師,補(bǔ)充多少,現(xiàn)有的人員要不要調(diào)整、轉(zhuǎn)行,等等。這樣,學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作才有客觀的依據(jù),也才有科學(xué)性和規(guī)劃性,提升學(xué)生社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力也才能找到更多有效的著力點(diǎn)。

四、堅(jiān)持“培育森林”和“造就參天大樹(shù)”相結(jié)合,建設(shè)富有社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍。

辦學(xué)之道,人才為本,人才是學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)目標(biāo)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。剛才建保校長(zhǎng)對(duì)人才工作已經(jīng)作了很好的部署。我要補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的是,人才就好比一棵棵的樹(shù),所謂木秀于林,寬闊的森林才有利于參天大樹(shù)的長(zhǎng)成。所以我們既要營(yíng)造人才參天大樹(shù),也要營(yíng)造人才森林。

人才參天大樹(shù),指的是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才,他們的社會(huì)影響力決定了學(xué)校教師社會(huì)影響力的上限高度。所以我們要?jiǎng)訂T一切力量,努力引進(jìn)這類(lèi)人才。但是這類(lèi)人才可遇不可求,我們必須重視自己培養(yǎng)。目前我們引進(jìn)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才的政策力度比較大,但在培養(yǎng)上還缺乏有力度的政策舉措和制度安排,希望人事部門(mén)盡快研究出臺(tái)。

營(yíng)造人才森林,一是要加快引進(jìn)人才,擴(kuò)大人才總量,特別是擴(kuò)大高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師總量。當(dāng)然,我們引進(jìn)人才不能片面追求數(shù)量,要有的放矢,特別是要針對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系調(diào)整后的教師缺口情況來(lái)引進(jìn)。二是要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。所謂獨(dú)木不成林,教師社會(huì)影響力最重要、最持久的是團(tuán)隊(duì)影響力,要建立健全系統(tǒng)配套的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)政策,從資源投入、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、工作計(jì)量、成果獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)推先、專(zhuān)家推薦等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員給予政策傾斜,引導(dǎo)、扶持教師圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色組建團(tuán)隊(duì),加快培育一批具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力、教學(xué)影響力、社會(huì)服務(wù)力的科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì),并在全校營(yíng)造出濃郁的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。三是要營(yíng)造良好的人才生態(tài)。森林之所以為森林,不僅僅是許多樹(shù)木聚集在一起,還在于形成良好的生態(tài)系統(tǒng)。我們要努力建立有利于所有教師學(xué)術(shù)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的良好機(jī)制。要探索建立分類(lèi)型評(píng)價(jià)人才、分層次培育人才的機(jī)制,促進(jìn)拔尖人才脫穎而出、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。加大力度鼓勵(lì)、支持教師到國(guó)內(nèi)外研修、深造,提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。大力抓好教師教學(xué)能力建設(shè),全面實(shí)施教學(xué)能力培訓(xùn)和師德師規(guī)培訓(xùn),積極組織開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)廣大教師“學(xué)為人師、行為世范”,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)影響力。組織人事部門(mén)今后對(duì)于新教師的培訓(xùn)要增加一項(xiàng)新入職教師宣誓儀式,增加校訓(xùn)、校史的培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化科研工作激勵(lì)機(jī)制,打通教學(xué)工作量和科學(xué)工作量計(jì)算,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師開(kāi)展科研、發(fā)展學(xué)術(shù)的積極性,加快提升科研創(chuàng)新能力。研究出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,大力鼓勵(lì)和支持廣大教師實(shí)質(zhì)性參加國(guó)際性、全國(guó)性、全省性的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)組織以及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并扮演重要角色,為廣大教師走出校門(mén)、發(fā)揮作用、擴(kuò)大影響,積極創(chuàng)造條件、提供平臺(tái)。

五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),為提升“兩個(gè)力”提供堅(jiān)實(shí)保證。

“三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行”。路線確定之后,干部就是決定因素。提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師社會(huì)影響力的辦學(xué)理念和工作部署,關(guān)鍵在靠我們的干部隊(duì)伍去組織落實(shí)。實(shí)際上,干部隊(duì)伍也是學(xué)校人才隊(duì)伍的組成部分,學(xué)校除了需要一支高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍外,還需要一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍。因此,對(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),要納入人才建設(shè)的范疇來(lái)考慮。相應(yīng)地,就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求我們的干部隊(duì)伍。

(一)要積極踐行“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”

提出好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”,即:信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,我們每一位干部要自覺(jué)地以此要求自己,約束自己,提升自己。

要把堅(jiān)定信念作為首要前提。首先是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”。其次是要堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的信念。再次是要堅(jiān)定學(xué)校建設(shè)有特色、高水平全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)信念,并為此而不懈努力。要把為民服務(wù)作為根本使命。全心全意為人民服是黨的根本宗旨,也是每一名黨員干部的根本使命。

要擺正自己的位置,真正把群眾當(dāng)主人,把自己當(dāng)公仆。對(duì)學(xué)校干部來(lái)說(shuō),重要的是要牢固樹(shù)立以人為本、為師生服務(wù)的理念。要堅(jiān)持教育以人為本、以學(xué)生為主體,切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,一切工作都必須以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力為衡量標(biāo)準(zhǔn),必須以符合學(xué)生發(fā)展需要、著眼學(xué)生前途為最高準(zhǔn)則。

要堅(jiān)持辦學(xué)以人為本、以教師為主體,所有政策導(dǎo)向和資源配置都要以教師為重、以教師為先,以是否有利于提升教師的社會(huì)影響力作為基本依據(jù),為廣大教師悉心于教書(shū)育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會(huì)服務(wù)和文化建設(shè),創(chuàng)造良好條件,提供有力支持。

要把勤政務(wù)實(shí)作為一貫作風(fēng)。要積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持講真話,出實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,不要搞花架子、玩虛功夫,扎扎實(shí)實(shí)、高效率高質(zhì)量把各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。

要把敢于擔(dān)當(dāng)作為可貴品質(zhì)。要敢于擔(dān)壓,對(duì)于違背原則的事情,敢于較真、堅(jiān)決反對(duì);要敢于擔(dān)責(zé),對(duì)于職責(zé)范圍的工作和學(xué)校安排的任務(wù),主動(dòng)承擔(dān),積極作為,不辭辛苦,不遺余力;要敢于擔(dān)難,對(duì)矛盾和問(wèn)題不敷衍、不回避,想方設(shè)法,攻堅(jiān)克難。要把清正廉潔作為基本要求。任何時(shí)候都要保持清廉作風(fēng),慎用手中權(quán)力,心莫貪,手莫伸,不要心存僥幸,不要觸碰反腐高壓線,要廉明從政,清白做人。

(二)要切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”

一是要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。學(xué)校發(fā)展面臨著許多艱巨的挑戰(zhàn),逆水行舟,不進(jìn)則退。我們的工作現(xiàn)狀離省委省政府和全省人民的期望還有很大的差距。我們每位干部都要反省自己的工作態(tài)度、工作能力、工作成效與全國(guó)同行相比,與全省相比,與建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)相比,與提升“兩個(gè)力”的要求相比,存在著哪些不足。要克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài),振奮精神,奮發(fā)有為。

二是要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,必須引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立不甘人后、勇于爭(zhēng)先、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而要培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們的教師、我們的干部得先有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好校園氛圍。我們要勇于走出省外,跟全國(guó)高校比拼,比教學(xué)、比科研、比管理,學(xué)人所長(zhǎng),克己所短;要勇于走向社會(huì),亮出自己的真本事,主動(dòng)接受政府和社會(huì)的檢驗(yàn),找差距,促提高。要積極探索建立干部管理的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,克服干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,不斷增強(qiáng)廣大干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取心、責(zé)任心。

三要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要積極學(xué)習(xí)高等教育改革發(fā)展的新理論、新思想,跟蹤先進(jìn)高校管理創(chuàng)新的新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài),研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的新問(wèn)題、新對(duì)策,不斷解放思想、更新觀念、開(kāi)拓視野、提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作運(yùn)轉(zhuǎn)不暢、推進(jìn)不力、師生不滿意、容易出矛盾等薄弱環(huán)節(jié),要積極研究尋求破解的新思路、新招數(shù),通過(guò)制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新不斷改進(jìn)、不斷提高。

上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,校黨委啟動(dòng)了干部任期制和輪崗交流制改革,并進(jìn)行了部分中層干部輪崗交流和個(gè)別中層班子換屆調(diào)整。這個(gè)學(xué)期將在更大范圍內(nèi)實(shí)施這項(xiàng)改革。對(duì)于實(shí)施改革的部門(mén)和單位,凡是在同一職務(wù)干滿兩屆或滿8年的,原則上都要換屆調(diào)整或輪崗交流,不再擔(dān)任原職務(wù);凡是離法定退休年齡不足兩年或接近兩年的,原則上都要退出領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);凡是工作表現(xiàn)不佳、考核測(cè)評(píng)中群眾滿意度低的,一律予以調(diào)崗或免職。學(xué)校就是要讓不符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”,缺乏“三個(gè)意識(shí)”,不進(jìn)取、不擔(dān)當(dāng)、不作為或亂作為的干部靠邊站,把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通過(guò)實(shí)施這項(xiàng)改革,煥發(fā)出我們干部隊(duì)伍的整體活力和創(chuàng)造力,引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生員工為不斷提升“兩個(gè)力”、為實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)高校建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。

中層干部會(huì)議通知篇四

各學(xué)院:

為做好開(kāi)學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作,根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排,決定在xxx6年寒假開(kāi)學(xué)前召開(kāi)全體學(xué)生工作干部會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1、會(huì)議時(shí)間:2月27日14:30。

2、會(huì)議地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳。

3、參會(huì)人員:青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。

4、會(huì)議內(nèi)容:專(zhuān)題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。

請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說(shuō)明情況。

學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。

xxx6年2月23日。

中層干部會(huì)議通知篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

xx教育也在以李局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展,半年來(lái)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最,高中上線146人,取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛(ài)心走訪,為了多走訪幾家,中午一點(diǎn)多了還沒(méi)吃飯,更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù),好評(píng)如潮,特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表?yè)P(yáng)?;仡櫚肽陙?lái)的工作,有三方面感受:感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來(lái)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績(jī),來(lái)之不易,彌足珍貴。感動(dòng)于系統(tǒng)上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明,我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上,"用心辦教育",既是價(jià)值觀,也是方法論。上級(jí)、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦,既是對(duì)我們事業(yè)的肯定,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待,有壓力,更有動(dòng)力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前,步履要更堅(jiān)定,步伐要更快捷,目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中,落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上,更扎實(shí)的做事,更深入的研究,更大膽的開(kāi)拓,更科學(xué)的創(chuàng)新,百尺竿頭再進(jìn)步,快馬加鞭未下鞍,提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多人才。

掌聲是送給過(guò)去,期待是面向未來(lái)。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿的思想,有吃老本的思想,有粗疏大意經(jīng)驗(yàn)主義思想,有躺下來(lái)不思進(jìn)取的思想。如果那樣,缺少了開(kāi)拓的銳氣和成長(zhǎng)的動(dòng)力,科學(xué)的路上也會(huì)有荊棘纏住雙足,滿樹(shù)的繁華也會(huì)凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心,成長(zhǎng)為每個(gè)人心中矢志不渝的堅(jiān)定信仰,走好腳下的路,培育好教育的樹(shù),以更昂揚(yáng)向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行,以更加飽滿的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來(lái)的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心,成為每個(gè)教育工作者立德樹(shù)人的行為指導(dǎo),無(wú)論是校長(zhǎng)還是教師,無(wú)論在一線還在后勤,無(wú)論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱,都要專(zhuān)心做好手邊的事,耐心做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,恒心做好難做的事,細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事,齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心,就會(huì)進(jìn)一步提高工作水平,激發(fā)更大的正能量,唱響更嘹亮的正聲音,實(shí)現(xiàn)我們的大教育夢(mèng)想。

秋季開(kāi)學(xué)在即,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì),又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作,進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項(xiàng)工作任務(wù)部署,認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念,讓"用心辦教育"更加深入人心,用心辦人民滿意教育,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

教育辦本學(xué)期開(kāi)始安排專(zhuān)人進(jìn)行包片負(fù)責(zé):趙主任負(fù)責(zé)中學(xué),王長(zhǎng)明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué),李長(zhǎng)峰老師負(fù)責(zé)北房,李會(huì)清老師負(fù)責(zé)二圖,王承國(guó)老師負(fù)責(zé)嬌恩,董德茂老師負(fù)責(zé)前營(yíng)(徐祥校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送)。明天早晨7:30前到各校,查看教師到校及簽到情況,防止代簽。8:00準(zhǔn)時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽(tīng)課等。

面對(duì)未來(lái)發(fā)展,我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的期待以及方方面面的諸多壓力,在過(guò)去的.工作中,我們變壓力為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評(píng)價(jià),有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過(guò)去成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)教育科研,在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書(shū)育人、能做出成績(jī)、被社會(huì)認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,真正營(yíng)造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年,我們要在鞏固(升學(xué)率、升學(xué)人數(shù))、提升(優(yōu)生人數(shù)、實(shí)驗(yàn)班、推薦生人數(shù))、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀,提前謀劃好,減少磨合期。

上學(xué)期安全工作大有成效,各位都盡了最大的努力,得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng),來(lái)之不易,在此我向大家表示衷心的感謝!前期安全并不代表后期和永久安全,我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上,要變熟視無(wú)睹為明察秋毫,要變流于形式為實(shí)事求是,要變亡羊補(bǔ)牢為超前防范,要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微,要變被動(dòng)應(yīng)付為用心傾力。

2、迅速組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦,抓住安全工作不放松,要組織開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作,具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行;安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始,各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車(chē)是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全,問(wèn)一問(wèn)師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng),時(shí)刻保持高度重視,確保安全不出任何問(wèn)題。對(duì)校車(chē)安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查,第一責(zé)任人要親自抓,徹底排除安全隱患。

3、認(rèn)真開(kāi)展"安全知識(shí)進(jìn)課堂"活動(dòng)。

4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。

要將養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展起來(lái)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處,抓緊抓好,創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體,努力打造一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育,將基本功建設(shè)和愛(ài)心責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好,開(kāi)展好"文明行路"教育活動(dòng);切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,強(qiáng)化師德建設(shè),提升隊(duì)伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香校園。

學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障,要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里,落實(shí)到行動(dòng)中,使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng),這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障,更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè),積極倡導(dǎo)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,不斷提升良好的教育形象。

我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P(yáng),xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大,我們要切實(shí)將宣傳抓在手上,各校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),將我們所做的工作、取得的成績(jī)、教育正面的形象通過(guò)不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾,通過(guò)宣傳展示正形象,激發(fā)正能量,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。

學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞,事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等,事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn),事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高,后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn),后勤亂則前勤亂。因此,教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。

(王書(shū)記提到的兩起老師酒駕問(wèn)題)。

一人主筆、編者說(shuō)課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解,提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享;用集體的力量精心打造典型課例;教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。

集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ),集體教研就是教什么,怎么教,用多長(zhǎng)時(shí)間,教的怎么樣,也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo),集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn);再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景,讓學(xué)生樂(lè)意學(xué),要及時(shí)反饋矯正,要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再針對(duì)性地解決問(wèn)題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,需要上升到研究的高度,只有研究才會(huì)出成果,只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細(xì)"、"活".

教育工作的推進(jìn),要體現(xiàn)教體局的理念和大方向,做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者,落實(shí)好各方面的要求。希望大家,春天里,播撒種子;秋天里,收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里:平平安安、順順利利、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

中層干部會(huì)議通知篇六

同志們:

我鎮(zhèn)這次的中層干部競(jìng)聘上崗、科室人員聘任上崗工作,經(jīng)過(guò)自薦、推薦、審核、考察、黨委討論等程序,現(xiàn)已圓滿結(jié)束,16名同志脫穎而出,走上中層崗位,其他47名同志受聘為科室人員,剛才肖新方同志已宣布了任命文件,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向通過(guò)竟聘和聘任走上新的工作崗位的同志表示熱烈的祝賀。在祝賀的同時(shí),我想也是大家擔(dān)負(fù)責(zé)任之時(shí),從現(xiàn)在起,你們作為我鎮(zhèn)擔(dān)任各個(gè)科室責(zé)任的中層干部,將帶著組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的希望、同志的鼓勵(lì)走上新的工作崗位,同時(shí)也意味著你們挑戰(zhàn)自我的成功。各辦公室和各科室是鎮(zhèn)黨委、政府的具體職能機(jī)構(gòu),特別是各大辦公室主任是各職能機(jī)構(gòu)的第一責(zé)任人,你們是各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量,既發(fā)揮著為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀和服務(wù)的作用,更承擔(dān)著貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定,并肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)黨委、政府提出的任務(wù)、目標(biāo)而具體組織實(shí)施的重要職責(zé)。你們的作用發(fā)揮得如何,舉足輕重,直接關(guān)系到政令是否暢通,關(guān)系到全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展,關(guān)系到各項(xiàng)任務(wù)能否落實(shí)完成,因此,在你們走馬上任的時(shí)候,我代表鎮(zhèn)黨委提出以下四點(diǎn)要求:

一、牢記使命,保持和發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這次能夠受聘任職,是組織的信任,是對(duì)你們過(guò)去工作的肯定和認(rèn)可。同時(shí),群眾和組織更把期望和責(zé)任交給了你們,是對(duì)你們未來(lái)提出的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求,也給了你們一試身手的機(jī)會(huì)。對(duì)此,你們必須要有足夠的認(rèn)識(shí)。每一位同志都要珍惜組織的厚愛(ài)和重托,珍惜群眾的信賴(lài)和期望,珍惜給與的機(jī)遇和舞臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,以更加勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,投身到工作中去。

二、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神。

創(chuàng)新,是進(jìn)步的動(dòng)力,是生機(jī)和活力的源泉。對(duì)一個(gè)國(guó)家是如此,對(duì)一個(gè)單位、一項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),也是如此。隨著形勢(shì)的發(fā)展、改革的深入,特別是我們確定的明年要堅(jiān)持工業(yè)化和城市化互促共進(jìn)的發(fā)展路徑的形勢(shì)下,將會(huì)有許多新情況、新問(wèn)題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。還會(huì)有許多新的工作、新的任務(wù),需要我們?nèi)ネ瓿?。要想不辱使命、不?fù)重托,就必須有創(chuàng)新的膽識(shí),創(chuàng)新的作為。而勤奮學(xué)習(xí),是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。我們這次任職的有老同志,也有新人。但是,無(wú)論是從組織的要求,還是群眾的期望來(lái)說(shuō),你們都應(yīng)不同于過(guò)去,都不能停留在原有的水平上,都必須有新的思路,新的舉措和新的突破。因此,每一位辦公室負(fù)責(zé)人,都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨;要把學(xué)習(xí)思考作為工作的第一道工序。通過(guò)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,不斷提高思想境界,使思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干,使工作能力、工作水平適應(yīng)新工作崗位的需要。要誠(chéng)懇向老同志學(xué)習(xí),在繼承中創(chuàng)新。要虛心向群眾學(xué)習(xí),深入基層,深入實(shí)際,從群眾中吸取智慧和力量,激發(fā)創(chuàng)新的激情。

三、顧全大局,保持團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。

每一位中層干部都要有清醒的認(rèn)識(shí),都必須緊緊服從和服務(wù)于發(fā)展的大局,要始終把發(fā)展放在第一位,切實(shí)履行職責(zé),保持政令暢通,推進(jìn)改革發(fā)展的大好局面。每一個(gè)辦公室,每一項(xiàng)工作都有自己的特殊性。但是,作為中層干部,必須胸懷全局,自覺(jué)把自己從事的工作、擔(dān)負(fù)的責(zé)任,放在全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局去思考、去把握,善于從全局的高度認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題。當(dāng)局部和全局、個(gè)人和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),要自覺(jué)服從和服務(wù)于發(fā)展的大局,這是一條必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律。

顧全大局,就是要團(tuán)結(jié)一致、同心同德,這是我們的事業(yè)取得勝利的基本條件。面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù),尤其需要維護(hù)團(tuán)結(jié)。無(wú)論是辦公室之間,還是辦公室內(nèi)部,大家在一起合作共事,是事業(yè)的需要,也是難得緣分。工作中可以有不同看法,但必須以全局利益為重,按規(guī)矩辦事,按制度辦事,求同存異,同心合力。要講組織紀(jì)律,講做人原則,下級(jí)必須服從上級(jí)。同時(shí),也要講感情,相互尊重,相互支持。上級(jí)也要關(guān)心和愛(ài)護(hù)信任下級(jí)。還有這些退下來(lái)的老同志,你們?yōu)槟衬车陌l(fā)展作出一定的貢獻(xiàn),你們有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),在會(huì)后希望大家能愉快、順利地辦好交接,并在以后的工作中關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng),充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,使年輕干部盡快進(jìn)入角色,努力在全鎮(zhèn)形成團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。

四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立清正廉明的個(gè)人形象。

每一位中層干部要想切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé),既要靠真理的力量,制度的力量,也要靠人格的魅力?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”高尚的人格,勝過(guò)任何語(yǔ)言。我們每一位中層干部,都要加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng),嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,當(dāng)好表率。要嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自重、自省、自警、自勵(lì),吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn),樹(shù)立清正廉明的個(gè)人形象。

同志們,我希望你們要正確認(rèn)識(shí)自己,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤奮學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。其他科室人員也要珍惜自己的崗位,盡心盡職,努力做好本職工作,最后,衷心祝愿你們,在新的崗位上,勤奮工作,恪盡職守,取得好的成績(jī),為我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

中層干部會(huì)議通知篇七

各學(xué)院:

為進(jìn)一步做好xx級(jí)新生服務(wù)工作,讓xxx6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活,招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向xx級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù),大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程,現(xiàn)決定召開(kāi)xx級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議,具體安排如下:

xx級(jí)各班班長(zhǎng)。

團(tuán)支部書(shū)記。

學(xué)習(xí)委員。

xxx6年9月19日。

(星期一)下午18:20。

素質(zhì)教育中心305教室。

為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育,請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì),并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。

特此通知!

通知人:

日期:

中層干部會(huì)議通知篇八

同志們:

剛才,洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大,是xx一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整,可以說(shuō)是學(xué)校政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?!?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐,具有十分重要的意義。在這里,我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

一、干部競(jìng)聘上崗的基本情況。

根據(jù)我校實(shí)際,這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室,規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開(kāi)。

本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作,成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,采取公開(kāi)崗位、公開(kāi)條件、公開(kāi)競(jìng)聘的辦法,經(jīng)過(guò)公開(kāi)方案、宣傳動(dòng)員,公開(kāi)報(bào)名、資格審查,競(jìng)聘演說(shuō)、民主測(cè)評(píng),領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察,校內(nèi)公示等步驟,嚴(yán)格選拔任用程序,從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開(kāi)、公平、公正。

二是在競(jìng)聘上崗過(guò)程中,堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》,加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線,認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

三是進(jìn)一步理順管理職能,優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn),對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整,在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過(guò)這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作,優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲,比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲,干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。

四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制,《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任,任期三年”,初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過(guò)競(jìng)聘,有6名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位,有10名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位,另有4名同志通過(guò)交流變動(dòng)了工作崗位。

二、幾點(diǎn)希望和要求。

通過(guò)此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言,提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建設(shè)性的建議。同樣,廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過(guò)程中講政治、講大局、講紀(jì)律,自覺(jué)服從組織的安排,充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。

在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求:

一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流,堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事,更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”,必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針,本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則,對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí),有6名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位,有10名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位,另有4名同志通過(guò)交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn),要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流,以學(xué)校的利益為重,以大局為重,自覺(jué)服從組織安排,經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。

對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講,要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果,是群眾支持的結(jié)果,更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,各方面對(duì)自己的要求也更高了,一定要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,盡職盡責(zé)地做好工作,不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。

對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講,要看到這既是工作的需要,也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明,實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑,有利于干部拓寬視野、開(kāi)闊思路,有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。

二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20一開(kāi)年,學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?!焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期,“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作,任務(wù)繁重而艱巨,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。

這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí),許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化,面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境,大家要履行好自己的崗位職責(zé),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)好黨的基本理論,在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和十八屆三中精神,以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作,在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫,真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,一定要有大局觀念,不但要做好自己本部門(mén)的工作,更要做好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和溝通工作,不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心,要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé),及時(shí)了解本部門(mén)黨員干部群眾的思想、工作、生活情況,認(rèn)真研究解決本部門(mén)黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高本部門(mén)黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大群眾,為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期,搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過(guò):路線方針確定以后,干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去,動(dòng)員各方面的力量,共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,鋪下身子,真抓實(shí)干,切忌急功近利,擺花架子,做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難,大家要敢想、敢干、敢為先,敢于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度,健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制,讓能者上、平者讓、庸者下。

四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),決定事業(yè)發(fā)展,決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任,時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律,特別是管人管錢(qián)管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲,決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明:沒(méi)有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,也出干部、出人才。

干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否,決不是干部個(gè)人的事情,而是關(guān)系全局的大事。干部之間,都要以大局為重,以事業(yè)為重,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過(guò)本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí),各職能部門(mén)的干部已基本配齊,正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好,遇事勤通氣、勤商量,正職一定要樹(shù)立大局觀念,與副職共同“下好下活一盤(pán)棋”。同時(shí),這次干部調(diào)整,有些職能部門(mén)新成員比較多,年輕同志比較多,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。

干部來(lái)自各個(gè)方面,大家性格不同,閱歷不同,看問(wèn)題的角度不同,工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見(jiàn)分歧是正常的,要相互包融,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,求同存異,最終求得一致,形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái),相互拆臺(tái),共同垮臺(tái)”,很有道理。相信在座的各位同志,都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺(jué)悟和氣度,來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問(wèn)題,成為執(zhí)行民主集中制的模范,成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。

五是要盡快轉(zhuǎn)換角色,抓好當(dāng)前工作,樹(shù)立良好的干部形象。雖說(shuō)經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài),但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重,新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過(guò)渡。

中層干部會(huì)議通知篇九

各二級(jí)學(xué)院:

為嚴(yán)肅學(xué)生干部隊(duì)紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,激勵(lì)他們成為全體學(xué)生的榜樣并起到良好的帶頭作用,特召開(kāi)此次會(huì)議。

一、觀影時(shí)間:10月21日晚18:00—19:30。

二、地點(diǎn):5-202。

三、參會(huì)對(duì)象。

1.團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生主任、各二級(jí)學(xué)院黨支部書(shū)記。

2.校級(jí)學(xué)生會(huì)(包括青年志愿者協(xié)會(huì)、國(guó)旗班)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng);二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng);18級(jí)、19級(jí)各班班長(zhǎng);各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議安排。

1.副院長(zhǎng)李輝就學(xué)生干部職責(zé)和任務(wù)講話。

2.學(xué)生處處長(zhǎng)董海做具體工作及學(xué)習(xí)要求。

五、注意事項(xiàng)。

1.各學(xué)院上報(bào)參會(huì)同學(xué)名單(見(jiàn)附件),參會(huì)學(xué)生提前十五分鐘到場(chǎng)并簽到。

2.參會(huì)人員攜帶筆記本和筆,認(rèn)真聽(tīng)講。

通知人:

日期:

中層干部會(huì)議通知篇十

全體師生:

一年之計(jì)在于春。為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)管理,充分發(fā)揮班委會(huì)及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行,特召開(kāi)一次班干部培訓(xùn)會(huì),現(xiàn)通知如下:

班干部是班主任實(shí)施班級(jí)管理的助手,是營(yíng)造班級(jí)健康集體輿論的重要力量,通過(guò)班干部培訓(xùn)活動(dòng),提升了班干部的管理水平,有利于各班級(jí)工作的有序開(kāi)展,提高班干部的組織能力和管理水平,推進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

時(shí)間:x5年3月16日(星期一)班會(huì)課。

地點(diǎn):多媒體教室。

要求:1、按照班委設(shè)置要求各班共參會(huì)9人,由班長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各班班委的召集及考勤管理。請(qǐng)各班班主任按照要求對(duì)班委提前做好通知,若班委設(shè)置不全的班級(jí),請(qǐng)?jiān)跁?huì)議召開(kāi)之前做好選拔完善工作,以保證會(huì)議的順利進(jìn)行。

2、各班參加培訓(xùn)會(huì)議人員名單如下:

班長(zhǎng)1人、副班長(zhǎng)1人、學(xué)習(xí)委員3人、勞動(dòng)委員1人、體育委員1人、文藝委員1人、生活委會(huì)1人。

x小學(xué)。

x5年3月12日。

各學(xué)院:

為進(jìn)一步做好x6級(jí)新生服務(wù)工作,讓x6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活,招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向x6級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù),大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程,現(xiàn)決定召開(kāi)x6級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議,具體安排如下:

x6級(jí)各班班長(zhǎng)。

團(tuán)支部書(shū)記。

學(xué)習(xí)委員。

:x6年9月19日。

(星期一)下午18:20。

:素質(zhì)教育中心305教室。

:為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育,請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì),并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。

特此通知!

招生就業(yè)處。

大學(xué)生長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心。

x6年9月18日。

各學(xué)院:

為做好開(kāi)學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作,根據(jù)《關(guān)于做好x6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排,決定在x6年寒假開(kāi)學(xué)前召開(kāi)全體學(xué)生工作干部會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1、會(huì)議時(shí)間:2月27日14:30。

2、會(huì)議地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳。

3、參會(huì)人員:青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。

4、會(huì)議內(nèi)容:專(zhuān)題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。

請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說(shuō)明情況。

學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。

x6年2月23日。

中層干部會(huì)議通知篇十一

拒絕浮躁勤學(xué)善思。當(dāng)前媒體處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期,新媒體、自媒體成為新常態(tài),受眾的爭(zhēng)奪更加火熱,傳統(tǒng)媒體失去權(quán)威性、話語(yǔ)權(quán)。實(shí)踐證明,我們的知識(shí)儲(chǔ)備明顯不足,發(fā)展理念非常弱化。甚至出現(xiàn)常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤。

淡化官念務(wù)實(shí)善成。要潛心做事,不要鉆營(yíng)當(dāng)官,尤其是事業(yè)單位,大家要把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,力求水到渠成。不要眼高手低,不要自命不凡,外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈。不要耍所謂的小聰明,一分耕耘,一分收獲。定過(guò)的目標(biāo),就不要?jiǎng)訐u。定過(guò)的任務(wù),就要快抓落實(shí)。實(shí)行銷(xiāo)賬工作法,一件一件抓落實(shí)。

學(xué)會(huì)協(xié)作走出自我。如果說(shuō)這幾年我們?nèi)〉命c(diǎn)成績(jī),最根本的原因是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是風(fēng)氣之基,團(tuán)結(jié)就會(huì)出活力、成績(jī)、形象。辦事公道正派是團(tuán)結(jié)的基石,謀劃工作一定出于公心,力戒個(gè)人利益、部門(mén)利益、小團(tuán)體利益,公生明、廉生威。要珍愛(ài)榮譽(yù),珍視團(tuán)結(jié),一滴水遠(yuǎn)不知大海的浩瀚。自我不是自信,是自以為是,是想當(dāng)然。

嚴(yán)明守紀(jì)率先垂范。無(wú)論是全國(guó)的大氣候,還是濉溪的小生態(tài),以及大家多年養(yǎng)成的老習(xí)慣,都警示我們要嚴(yán)明紀(jì)律。尤其是工作出勤紀(jì)律、輿論宣傳紀(jì)律、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收紀(jì)律。還有人上班遲到早退、長(zhǎng)期不簽到、在崗不工作。有的人無(wú)視輿論宣傳紀(jì)律,缺乏職業(yè)敏感,重大事項(xiàng)擅做主張。有的人缺乏規(guī)范經(jīng)營(yíng)意識(shí),什么錢(qián)都敢拿,什么利都敢撈。要求別人做到的,自己先做到,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

中層干部會(huì)議通知篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

剛才,xx同志對(duì)大家進(jìn)行了廉潔談話,這是貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的實(shí)際舉措,是加強(qiáng)中層干部教育管理、提高干部選拔任用工作質(zhì)量的內(nèi)在要求。

最近,院黨委根據(jù)干部選拔任用有關(guān)規(guī)定,組織考察組對(duì)在座的xx名同志在一年試用期履職情況進(jìn)行了考察,考察結(jié)果顯示,大家在試用期基本上具備履行崗位職責(zé)所需要的政治素質(zhì)、能力水平和思想作風(fēng),也在工作中取得了一

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看定的成績(jī)。同時(shí),根據(jù)工作需要,新提拔了xx\xx\xx3位同志。盡管大家通過(guò)了組織考核,按期轉(zhuǎn)正或任職,但從干部成長(zhǎng)、事業(yè)需要出發(fā),我們必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把自身建設(shè)擺在重要位置,常抓不懈、緊抓不放,努力提升自己的履職盡責(zé)本領(lǐng)。借此機(jī)會(huì),就大家今后的學(xué)習(xí)、工作等方面,提幾點(diǎn)希望和要求。

第一,要注重學(xué)習(xí)提高。當(dāng)前,全院上下正深入學(xué)習(xí)黨的***五中***精神,決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì),圍繞全區(qū)“xxx”發(fā)展思路,加速推進(jìn)xxx建設(shè)進(jìn)程。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),身為一名中層干部,必須把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高做好管理工作的本領(lǐng)。一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段要重點(diǎn)學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)黨的***五中***精神和************系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)***、市委和區(qū)委關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的部署和要求,自覺(jué)同黨***保持高度一致。堅(jiān)持以知促行、知行合一,把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái),認(rèn)真查擺和解決自身存在的問(wèn)題。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好管理工作、履行崗位職責(zé)必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡快成為本職工作的行家里手。三要向他人學(xué)習(xí)?,F(xiàn)實(shí)工作生活中,大家都會(huì)遇到自己不懂不會(huì)的問(wèn)題,新接觸一個(gè)領(lǐng)域、新負(fù)責(zé)某一方面的工作,難免會(huì)遇到一些新情況、新問(wèn)題,作為中層干部都應(yīng)該端正態(tài)度,放下架子,虛心向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),盡快提高自己的工作能力。

第二,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。無(wú)論什么時(shí)候,什么情況下,忠于職守、埋頭苦干都是成就事業(yè)的重要保障,作為中層干部,要在醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中努力磨煉意志,精心謀事、潛心干事、專(zhuān)心做事,在想干事、會(huì)干事、干成事上下功夫。一是要把心思集中在“想干事”上?!笆奈濉睍r(shí)期,我們?cè)诳茖W(xué)研判的基礎(chǔ)上提出了“xx”發(fā)展思路,醫(yī)院面臨的改革發(fā)展的任務(wù)十分繁重,面對(duì)技術(shù)、服務(wù)和管理的全面提升要求,需要大家群策群力,做到心往一處想、勁往一處使,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。希望大家要把心思集中在“想干事”上,少一些浮躁,多一些思考,才能突破難點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新;少一些應(yīng)酬,多一些實(shí)干,才能干出實(shí)績(jī),做出特色。二是要把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事”上。一個(gè)干部的思想水平、工作能力和干部才能需要在工作實(shí)踐中逐步形成,需要在“會(huì)干事”上得以體現(xiàn)。把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事”上,要求我們不光會(huì)謀劃、會(huì)構(gòu)思,而且會(huì)落實(shí)、會(huì)操作。要緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,深入一線,從實(shí)踐鍛煉中汲取營(yíng)養(yǎng),經(jīng)受考驗(yàn)和磨煉,提高辦事能力和辦事水平。三是要把目標(biāo)鎖定在“干成事”上。想干事、會(huì)干事,是成就一番事業(yè)必不可少的前提條件,而干成事則是我們所追求的終極目標(biāo)。創(chuàng)實(shí)績(jī)、留業(yè)績(jī),是中層干部一切工作的落腳點(diǎn),是評(píng)價(jià)干部的重點(diǎn),也是各方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。凡組織上交辦的工作,凡單位集體作出的決定和自己認(rèn)準(zhǔn)的事,都要千方百計(jì)地去辦好、去落實(shí),決不能疲沓拖拉。同時(shí),大家要把總結(jié)提煉工作擺在更加重要的位置,讓“干成事”得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)認(rèn)可,形成制度固化、形成經(jīng)驗(yàn)推廣。

第三,要搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)工作能不能搞好,風(fēng)氣能不能搞正,團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,能不能搞好團(tuán)結(jié)是衡量和檢驗(yàn)中層干部是否堅(jiān)強(qiáng)有力和素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。大家凡事要以事業(yè)為重,為人坦誠(chéng),光明磊落,大事講原則、小事講風(fēng)格,心往一處想、勁往一處使,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),密切配合,共創(chuàng)佳績(jī)。

第四,要帶頭改進(jìn)作風(fēng)。中層干部肩負(fù)著一個(gè)科室謀發(fā)展、促改革的重要責(zé)任。中層干部的作風(fēng),是這個(gè)部門(mén)職工行為規(guī)范的風(fēng)向標(biāo)。你的一言一行,一線職工都在學(xué),人民群眾都在看。所以,大家一定要帶頭改進(jìn)作風(fēng),自覺(jué)從理念、德行、用權(quán)等方面嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自省自律。要帶頭樹(shù)立以患者為中心、以員工為中心的理念,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神,把抓落實(shí)作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重點(diǎn),千方百計(jì)把院黨委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。要認(rèn)真貫徹黨***“八項(xiàng)規(guī)定”精神和市委、區(qū)委的有關(guān)要求,自覺(jué)守住為官?gòu)恼?、掌?quán)用權(quán)、立身做人的底線,永葆******人的政治本色和良好形象。

同志們,大家承載著院黨委的重托,每個(gè)人肩上都挑著一份沉甸甸的責(zé)任。希望大家把今天當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),緊緊圍繞院黨委確定的中心工作,始終保持充滿激情、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神狀態(tài),敢于動(dòng)真碰硬,善于改革創(chuàng)新,把責(zé)任擔(dān)在肩上,把發(fā)展抓在手里,牢記使命,履職盡責(zé),為推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展、打造成為xxxx,作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝同志們身體健康、工作順利!

中層干部會(huì)議通知篇十三

20xx年3月14日晚19:00,招堤街道黨工委書(shū)記譚宏同志于辦事處五樓會(huì)議室召開(kāi)中層以上干部學(xué)習(xí)會(huì),現(xiàn)紀(jì)要如下:

1.街道干部職工及家屬要講文明,出行做到不亂停放車(chē)輛,遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾。

2.嚴(yán)格遵守請(qǐng)消假制度:請(qǐng)假半天由站所負(fù)責(zé)人簽批,1-2天由分管領(lǐng)導(dǎo)簽批,3天以上由主要領(lǐng)導(dǎo)簽批,有特殊情況或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)的由黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定。

3.開(kāi)展工作要加強(qiáng)溝通交流,不得“先斬后奏”,造成工作被動(dòng)。

1.通報(bào)我縣“多彩貴州·文明行動(dòng)”考核結(jié)果。

安龍縣在全省非經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣考核中排名46,為倒數(shù)第一,在此情況下,我街道的“多彩貴州·文明行動(dòng)”工作任務(wù)更加艱巨,街道要盡全力作好此項(xiàng)工作,給群眾和游客創(chuàng)造一個(gè)美麗而整潔的招堤。

2.集中觀看安龍縣“整臟治亂”曝光視頻。

視頻中違規(guī)停車(chē)的“美女”與交警對(duì)抗的行為,對(duì)社會(huì)管理造成嚴(yán)重負(fù)面影響,譚宏書(shū)記強(qiáng)調(diào),街道全體干部職工要引以為戒,站所負(fù)責(zé)人要管理好本站所職工,職工管理好家屬,作好宣傳教育工作,做到文明出行,遵守法律法規(guī)。

3.對(duì)街道整臟治亂工作再作安排。

針對(duì)背街小巷的治理分包到人,包保至保潔人員。由街道黨工委副書(shū)記石瑾同志牽頭,街道正科級(jí)干部潘有生同志、規(guī)劃建設(shè)和環(huán)境保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)人陳勇同志配合。對(duì)各社區(qū)包保的保潔員名單進(jìn)行調(diào)整,將責(zé)任明確到片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村常務(wù)干部、保潔人員,對(duì)不履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),對(duì)不完成工作任務(wù)的公益性崗位人員一律清退。

4.針對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合的部分盲區(qū),將采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式進(jìn)行完善。

譚宏書(shū)記組織與會(huì)人員對(duì)扶貧工作相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《貴州省扶貧開(kāi)發(fā)惠農(nóng)政策匯編》、《貴州省“33668”“1+10”扶貧政策明白卡》、《黔西南州脫貧攻堅(jiān)·行動(dòng)培訓(xùn)常識(shí)參閱手冊(cè)》以及總書(shū)記《在中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上的講話》。譚宏書(shū)記強(qiáng)調(diào),全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧工作相關(guān)知識(shí),按照“123456”(“1”是堅(jiān)持群眾脫貧攻堅(jiān)主體地位;“2”開(kāi)好返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì)和鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計(jì)劃共商會(huì)2個(gè)會(huì)議;“3”是資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民“三變”;“4”是村資平臺(tái)化、村務(wù)社會(huì)化、村委公司化、村民股民化“四化”;“5”是共商、共識(shí)、共享、共建、共擔(dān)“五共工作法”;“6”是收入倍增、產(chǎn)業(yè)倍增、人才倍增、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)倍增、生態(tài)倍增、干部精氣神倍增“六個(gè)倍增”。)思路做好扶貧工作,打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。近期,街道要集中主要力量做好西河社區(qū)“安慶菌園區(qū)”和陽(yáng)方村“大秦光伏”兩項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展工作,迎接即將召開(kāi)的全省項(xiàng)目觀摩會(huì)。

1.會(huì)議研究,同意對(duì)街道辦干部職工進(jìn)行健康檢查補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為男職工每人400元,女職工每人500元,體檢后憑體檢發(fā)票按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)。

2.補(bǔ)助人員范圍為參與街道黨工委、辦事處具體工作的在編在崗的現(xiàn)職人員。

3.干部職工體檢時(shí)間利用周末及節(jié)假日自行安排。

4.體檢及補(bǔ)助報(bào)銷(xiāo)時(shí)間限定在20xx年內(nèi)。

9月18日,藥山街道組織召開(kāi)中層以上干部會(huì)議,傳達(dá)全區(qū)基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)暨區(qū)域化黨建工作會(huì)和全區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作會(huì)議精神。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各科室負(fù)責(zé)人及中層干部參加會(huì)議。

會(huì)上,街道黨工委副書(shū)記、政協(xié)工作室主任、人武部長(zhǎng)王吉偉傳達(dá)了全區(qū)基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)暨區(qū)域化黨建工作會(huì)會(huì)議精神。

隨后,街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任馬衛(wèi)民傳達(dá)了全區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作會(huì)議內(nèi)容和精神,重點(diǎn)傳達(dá)了畢筱奇書(shū)記的重要講話精神,要求大家進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),以“零容忍”的政治態(tài)度、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ǘǔ绦?、科學(xué)有效的工作機(jī)制、嚴(yán)肅認(rèn)真的紀(jì)律要求,全面做好換屆各項(xiàng)工作。

最后,街道黨工委書(shū)記黃光秀在會(huì)上作了重要講話。他強(qiáng)調(diào),一是打造特色社區(qū),推進(jìn)基層黨建工作,轄區(qū)城市社區(qū)要充分借鑒學(xué)習(xí)5個(gè)觀摩點(diǎn)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),打造服務(wù)內(nèi)容全、服務(wù)水平高的特色社區(qū),切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進(jìn)基層黨建工作。二是嚴(yán)格換屆紀(jì)律,依法依規(guī)做好區(qū)人大代表、黨代表選舉工作,對(duì)挑戰(zhàn)法律、挑戰(zhàn)制度的黨員干部實(shí)行“零容忍”,“秒殺”一切不符合規(guī)定、不符合紀(jì)律的行為。三是嚴(yán)格機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,街道工作人員的工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作水平代表著政府的服務(wù)能力和服務(wù)水平,是百姓評(píng)價(jià)政府的“度量衡”,一定要遵守上下班制度底線,做好、做細(xì)、做精業(yè)務(wù)工作。四是集中精力抓發(fā)展,做好當(dāng)前重點(diǎn)工作,要在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、防治大氣污染、規(guī)范露天燒烤、保持環(huán)境衛(wèi)生、做好信訪維穩(wěn)等方面下大氣力,做好文章。

中層干部會(huì)議通知篇十四

(二)身體力行去實(shí)踐。按照日常對(duì)自己的反思以及改正計(jì)劃,要毫不遲疑地付諸于行動(dòng),把自己對(duì)做人的點(diǎn)滴領(lǐng)悟,迅速運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體會(huì),相信一定會(huì)有明顯的收獲。最后,我送大家?guī)拙湓?,講出來(lái)與大家共勉:人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無(wú)知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的法寶是精進(jìn);人生最大的禮物是寬??;人生最大的罪過(guò)是自欺欺人。

今天,關(guān)于做人講了這么多,其目的只有一個(gè),就是希望我們局的每一個(gè)人特別是在座的同志,都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、對(duì)人民有益的人,團(tuán)結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!

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中層干部會(huì)議通知篇十五

同志們:

今天,把大家召集起來(lái),開(kāi)個(gè)全局干部會(huì)。剛才,幾位領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)工作進(jìn)行了安排布置,我就不再多講。這里,我要著重談?wù)勱P(guān)于“做人”的問(wèn)題。有人可能就不理解了,在座的人年輕的快30歲,年紀(jì)大的40--50歲,誰(shuí)還不知道如何做人?有沒(méi)有講的必要性?我說(shuō),非常有必要,因?yàn)樽鋈耸敲總€(gè)人的根本,是每個(gè)人必須認(rèn)真思考的問(wèn)題,也是一個(gè)博大精深、常思常新的人生哲學(xué)。結(jié)合實(shí)際情況,我準(zhǔn)備談下面三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。

一、要做事,先做人。

一個(gè)人從誕生到死亡,終其一生所解決的問(wèn)題不過(guò)兩類(lèi):一是做人,二是生存,所以人們常說(shuō):“世上惟有做人苦,萬(wàn)事無(wú)如吃飯難”。形象地總結(jié)了人生必須面對(duì)的兩大難事、苦事。每個(gè)人的一生,要想在社會(huì)上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失,實(shí)際上就是自己做人上成敗得失的結(jié)果。下面,我就從學(xué)會(huì)做人的重要性談起。

(一)學(xué)會(huì)做人,是個(gè)人立身處世的根本。

孔子在《大學(xué)》一書(shū)中總結(jié)了人一生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的模式,這就是:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,把“修身”放在第一位,作為人生的第一大學(xué)問(wèn)?!靶奚怼笔鞘裁??“修身”就是我們所講的“做人”??桌戏蜃舆@句話的意思是說(shuō):一個(gè)人只有先學(xué)會(huì)了做人,然后才能管理好自己的家庭,進(jìn)而才有能力去治理一個(gè)國(guó)家,達(dá)到天下太平,人民安居樂(lè)業(yè)。如果一個(gè)人沒(méi)有學(xué)會(huì)做人,連自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就沒(méi)有資格去作官、去治理國(guó)家,否則,將會(huì)給他人、給社會(huì)造成損害。所以說(shuō),一個(gè)人如果不知道怎樣做人,不管他學(xué)富五車(chē),有億萬(wàn)財(cái)富,他的人生最終都是失敗的人生。比如希特勒,一個(gè)直接挑起二次世界大戰(zhàn)的人,能力超群,權(quán)力至上,在他的帶領(lǐng)下,德軍法西斯的鐵蹄踏遍整個(gè)歐洲、非洲。在當(dāng)時(shí)的歐洲,除了憑借英吉利海峽的英國(guó)和前蘇聯(lián)沒(méi)有被完全占領(lǐng)外,所有的國(guó)家都劃歸到了“第三帝國(guó)”的版圖之中。但是,他沒(méi)有學(xué)會(huì)做人,他把個(gè)人的幸福建立在其他人的痛苦之上,他給自己制定的理想目標(biāo),是以其他國(guó)家和人民的生命和痛苦為代價(jià)的。這就必然會(huì)遭到全世界大多數(shù)人民的反對(duì),最終逃不脫失敗的命運(yùn)。最近人們慶祝二戰(zhàn)勝利60周年,希特勒仍然被作為歷史罪人,用來(lái)警醒后世,珍惜和平;成克杰,官至全國(guó)人大副委員長(zhǎng),家有財(cái)富數(shù)千萬(wàn),地位很高,但他也沒(méi)有學(xué)會(huì)如何做人,用黨和人民賦予的權(quán)力,大肆謀取私利,損害人民的利益,最后也淪為人民的罪人、歷史的罪人。正如古人所說(shuō)的:“官品即人品,做官先做人”。反過(guò)來(lái)講,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,則永遠(yuǎn)被懷念、被學(xué)習(xí)。2000年,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家,馬克思排在了首位,因?yàn)樗乃枷牒枉攘奈韬陀绊懥艘淮擞忠淮?。所以,古人說(shuō):“才智,德之資也;德者,才之師也”。

中層干部會(huì)議通知篇十六

同志們:

現(xiàn)在開(kāi)會(huì),按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司工作實(shí)際,經(jīng)集團(tuán)公司審批,對(duì)公司中層及以上管理人員進(jìn)行一次正常調(diào)整。人員調(diào)整后,總體中層管理人員的人數(shù),更有利于公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展,符合集團(tuán)公司“三定”工作要求。在座的各位都是公司各職能部門(mén)的骨干力量,是公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理中承上啟下的中堅(jiān)力量,長(zhǎng)期以來(lái)在各自的工作崗位上做了大量卓有成效的工作,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐ぷ?,才有我們公司現(xiàn)在取得的成績(jī)。為此,我代表公司經(jīng)營(yíng)班子向各位的辛勤付出表示衷心的感謝。

希望同志們要自覺(jué)服從組織安排,支持、擁護(hù)公司的決定,調(diào)整到新崗位的同志辦理好工作交接,盡快進(jìn)入角色,熟悉業(yè)務(wù),開(kāi)展工作。下面,我給同志們提兩個(gè)方面要求:

一、抓好作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

今年以來(lái),公司按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署,開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)解決作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。同志們都參加了輪訓(xùn),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展有不同的認(rèn)識(shí)和感受。張斌總經(jīng)理在下半年工作會(huì)議上嚴(yán)肅地指出,集團(tuán)管理干部不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),危機(jī)意識(shí)責(zé)任意識(shí)缺乏;有令不行、有禁不止;過(guò)程控制不嚴(yán)不細(xì),管理比較粗放;重形式、輕落實(shí);自律意識(shí)淡薄等問(wèn)題。我們的管理干部同樣或多或少存在這些問(wèn)題,盡管問(wèn)題發(fā)生在少數(shù)人身上,有的只是個(gè)別現(xiàn)象,有的表現(xiàn)程度不同,但對(duì)干部整體隊(duì)伍、對(duì)企業(yè)發(fā)展大局造成的消極影響卻不可低估,如果管得不嚴(yán)、抓得不緊、放任自流,一樣會(huì)影響干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,一樣會(huì)渙散干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,一樣會(huì)損害干部在員工群眾中的威望和形象。因此,在干部作風(fēng)建設(shè)上,我們決不能自滿、決不能懈怠、決不能大意,必須堅(jiān)定自覺(jué)、一抓到底,以更大的決心和力度,以過(guò)硬的措施和辦法,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立新風(fēng)正氣,保障公平正義,提振員工士氣,提升工作效能。所以,要求大家:

一是要牢固樹(shù)立大局意識(shí)。目前,集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)壓力空前巨大,急需在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整、瘦身強(qiáng)體、企業(yè)融資等方面要實(shí)現(xiàn)突破,尤其是今年集團(tuán)為保障非煤產(chǎn)業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展明確了、億源公司的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,是我們轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,需要我們?cè)诮窈笠欢螘r(shí)期內(nèi)做大量艱苦細(xì)致的工作。這就是我們目前工作的大局,把這個(gè)大局作為一切事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能夠順利開(kāi)展工作,才不會(huì)遇到障礙。再一次強(qiáng)調(diào)的是要正確認(rèn)識(shí)集團(tuán)和公司的關(guān)系,集團(tuán)公司采取的是集權(quán)經(jīng)營(yíng)體制,在這種體制下,公司的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都要聽(tīng)從集團(tuán)的統(tǒng)一指揮,公司的供、產(chǎn)、銷(xiāo)、人、財(cái)、物都由集團(tuán)統(tǒng)管。在這個(gè)問(wèn)題上,同志們一定要力戒“本位主義”思想,絕不能主觀上把集團(tuán)嚴(yán)格管控看成是束手束腳的找麻煩。

二是要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)?!叭朔巧摺保笆掠兴?,必是學(xué)有所成”。當(dāng)前我國(guó)正處于大發(fā)展、大變革的時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們企業(yè)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題也是層出不窮,要跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,要求我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),必須將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任和需要,自覺(jué)地把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作和生活不可或缺的部分,通過(guò)學(xué)習(xí)把握事物發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),廣泛學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則,提高駕馭工作的能力。要拓展學(xué)習(xí)渠道,做到向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)視野,在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干。要善于學(xué)思結(jié)合,帶著工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),將加強(qiáng)學(xué)習(xí)與工作中的實(shí)際情況和問(wèn)題緊密結(jié)合,邊讀書(shū)邊思考,從而提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

三是要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),體現(xiàn)著一名合格稱(chēng)職干部的事業(yè)心和責(zé)任感。一個(gè)優(yōu)秀的管理人才決不能是搭個(gè)花架子,不敢負(fù)責(zé),沒(méi)有擔(dān)當(dāng),“軟、怕、躲、退”,說(shuō)到底還是因?yàn)閭€(gè)人得失心太重,沒(méi)有站在企業(yè)的立場(chǎng)上,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立“崗位就是責(zé)任”的意識(shí),直面難題、敢抓善管、勇?lián)?zé)任。如果一切為著一己之利盤(pán)算,干事耍花架子,回避困難,工作就很難打開(kāi)局面?!按笫码y事看擔(dān)當(dāng),困境逆境看襟懷”。在我們的工作中,不可避免地面臨著各種各樣的矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。這就需要我們的管理人員要敢于擔(dān)當(dāng),敢于探索,敢于實(shí)踐,肩負(fù)起我們的責(zé)任,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?,?jiān)定信心,真抓實(shí)干,促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

四是要牢固樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出成績(jī)。同志們必須牢固樹(shù)立“全公司一盤(pán)棋”的思想,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,做到大事講原則、小事講風(fēng)格,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)理解、消除誤解,多一些謙讓?zhuān)僖恍┯?jì)較,在事業(yè)上同心同德,在工作中互幫互助,做到心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成強(qiáng)大合力。工作上我們要講配合,合心才能合力,合力必須合心。要堅(jiān)持多干事、少議論,多參與、少推托,多合作、少內(nèi)耗;優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)互相借鑒,問(wèn)題互相提醒,意見(jiàn)互相溝通,切實(shí)做到思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍。大家相互監(jiān)督,相互理解,相互幫助,相互激勵(lì),相互協(xié)作,不斷地釋放自己的潛能,凝結(jié)團(tuán)隊(duì)精神,用真誠(chéng)、信任營(yíng)造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

五是要牢固樹(shù)立廉潔意識(shí)。廉潔是一個(gè)干部必須把住的底線。守住這個(gè)底線,是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)形象負(fù)責(zé),更是對(duì)個(gè)人和家庭負(fù)責(zé)。大家要時(shí)刻對(duì)照《干部廉潔自律保證書(shū)》的要求,珍惜我們的權(quán)力、珍惜我們的位置、珍惜我們的機(jī)會(huì),不僅要管住自己,還要管好同志、下屬,守住底線。同志們要注重學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定并嚴(yán)格遵守,常以反面典型警示自己,不斷提高自身拒腐防變的能力。在公司內(nèi)部自覺(jué)遵守有關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,注重發(fā)揚(yáng)民主,不濫用職權(quán),不獨(dú)斷專(zhuān)行。以實(shí)際行動(dòng)在公司內(nèi)倡導(dǎo)廉潔從業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派的工作作風(fēng),努力樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,促進(jìn)公司可持續(xù)健康和諧發(fā)展。

二、抓好工作落實(shí),全年實(shí)現(xiàn)年度工作任務(wù)。

一是進(jìn)一步夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。近期,省內(nèi)外各類(lèi)安全事故頻發(fā),安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂(lè)觀。各級(jí)各部門(mén)要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,堅(jiān)決守住安全生產(chǎn)底線。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)安全管理規(guī)定,繼續(xù)完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,確保安全生產(chǎn)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。利用機(jī)組檢修和秋檢、決戰(zhàn)百天時(shí)機(jī)認(rèn)真消除設(shè)備缺陷和隱患,提高設(shè)備的安全、環(huán)保、可靠和經(jīng)濟(jì)性,保持長(zhǎng)周期、零非停的安全生產(chǎn)目標(biāo)。進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化崗位安全職責(zé),夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程規(guī)章和反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,有效防范各類(lèi)安全事故發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)工程的全過(guò)程管理,高度重視安全文明施工,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)施工單位的協(xié)調(diào)和監(jiān)督,確保不發(fā)生基建安全事故。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化運(yùn)行檢修管理。在運(yùn)行管理中,通過(guò)開(kāi)展指標(biāo)競(jìng)賽、激勵(lì)運(yùn)行人員勤檢查、勤調(diào)整,提高運(yùn)行人員的分析和處理異常狀況的能力,完善各種技術(shù)措施和反事故措施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)機(jī)組零非停、長(zhǎng)周期和經(jīng)濟(jì)環(huán)保的穩(wěn)定運(yùn)行,確保機(jī)組穩(wěn)發(fā),多發(fā)。檢修管理中要加強(qiáng)過(guò)程控制,進(jìn)一步完善檢修工藝流程,全面實(shí)施檢修質(zhì)量驗(yàn)收,培養(yǎng)檢修人員的一絲不茍的工作態(tài)度,加大缺陷考核管理力度,實(shí)行缺陷發(fā)現(xiàn)、登記、消除和驗(yàn)收的程序管理,認(rèn)真整改檢查中提出的缺陷和隱患,切實(shí)提高設(shè)備的健康水平。

三是進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)管理舉措。深入開(kāi)展經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng),嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用和固定成本,認(rèn)真執(zhí)行合同管理,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督、效能監(jiān)察和內(nèi)部審計(jì)工作力度,堵塞管理漏洞,有效降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)費(fèi)用,全面實(shí)行預(yù)算管理,確保各項(xiàng)成本費(fèi)用可控。加快能源體系建設(shè)工作,要通過(guò)對(duì)能源消耗和內(nèi)外部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的綜合統(tǒng)計(jì)、合理分析、科學(xué)診斷,建立起公司內(nèi)控指標(biāo)體系,確保通過(guò)一次通過(guò)驗(yàn)收考核?!叭?jié)約”活動(dòng)、物資采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)管理、煤炭管理等管理措施均有進(jìn)一步完善提高的空間,具體負(fù)責(zé)的同志要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,主動(dòng)研究管理方式方法,有針對(duì)性的提出管理措施,不斷提高管理水平。

四是進(jìn)一步推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。工程建設(shè)要強(qiáng)化工程現(xiàn)場(chǎng)管理,制定應(yīng)急預(yù)案,配備專(zhuān)兼職人員加強(qiáng)安全、質(zhì)量和工期管理,充分發(fā)揮我們?cè)谝酝üこ讨腥〉玫膶氋F經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)全體員工能吃苦、能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),依靠科學(xué)的組織和嚴(yán)密的管理,按照“加快工程進(jìn)度、縮短建設(shè)工期,控制工程造價(jià),保證工程質(zhì)量”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序,堅(jiān)持過(guò)程達(dá)標(biāo),確保工程建設(shè)質(zhì)量,按期完成工程建設(shè)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)技術(shù)部提前安排員工提前參與工程建設(shè),抓好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作,為設(shè)備投產(chǎn)后的順利運(yùn)行和安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

五是進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同志們要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”和集團(tuán)“七條規(guī)定”的要求,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)等歪風(fēng)邪氣。按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)的要求,建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防范長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)企業(yè)關(guān)鍵崗位監(jiān)督,堅(jiān)持"從源頭防腐敗,以制度控風(fēng)險(xiǎn)"的工作思路,把"關(guān)口前移,防范在先"作為黨風(fēng)廉政建設(shè)重心,制訂關(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的相關(guān)制度,使關(guān)鍵崗位的人員不闖"紅燈"、不碰"高壓線"、不越雷池半步。

中層干部會(huì)議通知篇十七

第二,誠(chéng)實(shí)守信,公道正派。人無(wú)信不立,人不公無(wú)威。說(shuō)話辦事講誠(chéng)信,講公正,是做人的又一基本要求。有的人信奉個(gè)人主義生活哲學(xué),一輩子都是功名利祿和一己私利的奴隸,為了個(gè)人私利,不惜欺瞞別人,搞陽(yáng)奉陰違兩面派作風(fēng);不惜勾心斗角,爾虞我詐。殊不知,這才是團(tuán)隊(duì)發(fā)展之大忌。所以,我們要倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的理念,提倡與人為善、誠(chéng)心待人,表里如一;我們要倡導(dǎo)公道正派的理念,提倡一身正氣,光明磊落,心底無(wú)私,努力用自己的人格魅力去感召人,凝聚人。

第三,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們都是為著一個(gè)共同的目標(biāo),走到這個(gè)集體中來(lái)的。這是一種緣份,更是一種機(jī)遇,一種在履行管理職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)遇。而集體是我們每個(gè)人施展才能和抱負(fù)的舞臺(tái),是走向成功的載體,兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。懂得了這樣一層道理,我們就能理解愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)我們每個(gè)人的重要意義,不斷增強(qiáng)工作的自豪感、責(zé)任感和使命感;就能自覺(jué)地把個(gè)人融入集體這個(gè)大家庭里,與之同喜同樂(lè),為之夙興夜寐,無(wú)私奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)出自己全部的力量。

特征二:心正,樹(shù)立準(zhǔn)確的人生態(tài)度。

所謂“心正”,就是有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)保持積極健康、樂(lè)觀向上、與世有益的生活態(tài)度,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中不斷修煉心性、陶冶情操、完善人品;就是能正確處理集體與個(gè)人、理想與現(xiàn)實(shí)、機(jī)遇與奮斗、耕耘與收獲、奉獻(xiàn)與索取、名與利、苦與樂(lè)等各種關(guān)系;就是始終保持一種中正、和諧、寧?kù)o、淡泊、穩(wěn)定的心境,坦然面對(duì)來(lái)自各方面的喧囂、誘惑和煩惱。

宋朝大詩(shī)人蘇東坡就留下一段“八風(fēng)吹不動(dòng),一屁過(guò)江來(lái)”的典故。他在江北瓜州任地方官時(shí),自覺(jué)修身有得,就寫(xiě)一首詩(shī),派書(shū)童送給江南金山寺的住持佛印禪師,詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“稽首天中天,毫光照大千。八風(fēng)吹不動(dòng),端坐紫金蓮。”何謂“八風(fēng)”呢?從字面上看,是八面來(lái)風(fēng)的意思。而佛法所指的是利(利益)、衰(逆境)、毀、譽(yù)、稱(chēng)、譏、苦、樂(lè)等八種情緒之風(fēng)。意思是說(shuō),他本人修身養(yǎng)性已達(dá)到了很高的境界,八面來(lái)風(fēng)都無(wú)法吹動(dòng)。那佛印禪師讀罷詩(shī)后,提筆批了一個(gè)字,讓書(shū)童帶回去。蘇東坡一看,只見(jiàn)上面批了一個(gè)斗大的“屁”字,不禁無(wú)名火起,于是乘船過(guò)江去找禪師理論。禪師迎著蘇東坡呵呵大笑道:“你不是說(shuō)‘八風(fēng)吹不動(dòng)’嗎?怎么一個(gè)‘屁’就把你吹過(guò)江來(lái)了呢?”。蘇東坡聽(tīng)得一愣,頓時(shí)面紅耳赤、無(wú)言應(yīng)對(duì)。

這個(gè)典故告訴我們:要真正做到“心正”,并不是一件容易的事情。它需要堅(jiān)持不懈、躬身反省、深刻剖析,不斷剔除心中的雜念,保持正確的人生態(tài)度。對(duì)如何修煉“心性”,有人提出要具備“五心”,我認(rèn)為還比較到位:

中層干部會(huì)議通知篇十八

同志們:

剛才,洪宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大,是一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整,可以說(shuō)是學(xué)校20xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?!?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐,具有十分重要的意義。在這里,我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

根據(jù)我校實(shí)際,這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室,規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開(kāi)。

本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作,成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,采取公開(kāi)崗位、公開(kāi)條件、公開(kāi)競(jìng)聘的辦法,經(jīng)過(guò)公開(kāi)方案、宣傳動(dòng)員,公開(kāi)報(bào)名、資格審查,競(jìng)聘演說(shuō)、民主測(cè)評(píng),領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察,校內(nèi)公示等步驟,嚴(yán)格選拔任用程序,從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開(kāi)、公平、公正。

二是在競(jìng)聘上崗過(guò)程中,堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》,加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線,認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

三是進(jìn)一步理順管理職能,優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn),對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整,在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過(guò)這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作,優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲,比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲,干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。

四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制,《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任,任期三年”,初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過(guò)競(jìng)聘,有6名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位,有10名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位,另有4名同志通過(guò)交流變動(dòng)了工作崗位。

二、幾點(diǎn)希望和要求。

通過(guò)此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言,提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建設(shè)性的建議。同樣,廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過(guò)程中講政治、講大局、講紀(jì)律,自覺(jué)服從組織的安排,充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。

在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求:

一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流,堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事,更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”,必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針,本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則,對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí),有6名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位,有10名同志通過(guò)競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位,另有4名同志通過(guò)交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn),要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流,以學(xué)校的利益為重,以大局為重,自覺(jué)服從組織安排,經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。

對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講,要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果,是群眾支持的結(jié)果,更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,各方面對(duì)自己的要求也更高了,一定要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,盡職盡責(zé)地做好工作,不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。

對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講,要看到這既是工作的需要,也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明,實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑,有利于干部拓寬視野、開(kāi)闊思路,有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。

二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20xx年一開(kāi)年,學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?!焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期,“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作,任務(wù)繁重而艱巨,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。

這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí),許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化,面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境,大家要履行好自己的崗位職責(zé),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)好黨的基本理論,在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和xx屆三中精神,以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作,在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫,真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,一定要有大局觀念,不但要做好自己本部門(mén)的工作,更要做好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和溝通工作,不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心,要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé),及時(shí)了解本部門(mén)黨員干部群眾的思想、工作、生活情況,認(rèn)真研究解決本部門(mén)黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高本部門(mén)黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大群眾,為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期,搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過(guò):路線方針確定以后,干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去,動(dòng)員各方面的力量,共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,鋪下身子,真抓實(shí)干,切忌急功近利,擺花架子,做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難,大家要敢想、敢干、敢為先,敢于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度,健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制,讓能者上、平者讓、庸者下。

四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),決定事業(yè)發(fā)展,決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任,時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律,特別是管人管錢(qián)管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲,決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明:沒(méi)有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,也出干部、出人才。

干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否,決不是干部個(gè)人的事情,而是關(guān)系全局的大事。干部之間,都要以大局為重,以事業(yè)為重,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過(guò)本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí),各職能部門(mén)的干部已基本配齊,正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好,遇事勤通氣、勤商量,正職一定要樹(shù)立大局觀念,與副職共同“下好下活一盤(pán)棋”。同時(shí),這次干部調(diào)整,有些職能部門(mén)新成員比較多,年輕同志比較多,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。

干部來(lái)自各個(gè)方面,大家性格不同,閱歷不同,看問(wèn)題的角度不同,工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見(jiàn)分歧是正常的,要相互包融,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,求同存異,最終求得一致,形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái),相互拆臺(tái),共同垮臺(tái)”,很有道理。相信在座的各位同志,都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺(jué)悟和氣度,來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問(wèn)題,成為執(zhí)行民主集中制的模范,成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。

五是要盡快轉(zhuǎn)換角色,抓好當(dāng)前工作,樹(shù)立良好的干部形象。雖說(shuō)經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài),但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重,新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過(guò)渡。

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