三八婦女節(jié)演講稿總有適合(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:30:20
三八婦女節(jié)演講稿總有適合(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 17:30:20     小編:文鋒

演講稿的寫作需要注重邏輯性和條理性,能夠讓聽眾容易理解和接受。如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,把握好演講的重點和要點。其次,要注意語言的表達(dá)和組織,用簡潔明了的語言,結(jié)構(gòu)清晰的篇章來表達(dá)自己的觀點和思想。此外,要注意演講的節(jié)奏和語調(diào),通過聲音的起伏和變化來吸引聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇一

各位評委,老師們:

大家下午好!

師德,它不是多少證書與獎金的別名,不是多少鮮花與榮譽的堆砌,更不是掌聲背后虛榮心的膨脹!師德,是一種責(zé)任,一種良知,更是一種讓孩子眼睛鋪滿陽光的愛!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有10余個年頭了,站在講臺上,剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。20xx年的時間,足以改變許多事情,但對教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息。

常常聽到有人說:“你是老師啊!不錯呀!一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假??”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時候,一位老教師對我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實的話語道出了教師精神的實質(zhì)。教育工作者是辛苦的,小學(xué)教師更是如此,每天都進(jìn)行著大量的平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。

當(dāng)我剛從俚島完小來到幸福街小學(xué)時,面對全新的環(huán)境和學(xué)生,感到很不適應(yīng),巨大心理落差使我的信心動搖了,然而,當(dāng)我看到幸福街小學(xué)的教師們,尤其是年紀(jì)比較大的教師無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命捍衛(wèi)這個職業(yè)時,我不由的反思:是什么使他們勤于奉獻(xiàn),默默耕耘?現(xiàn)在,我終于明白:使他們義無反顧地投身于教育事業(yè),在平凡而偉大的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們作葉的事業(yè)吧!因為葉的事業(yè)是平凡而謙虛的。”我們幸福街小學(xué)教師們所從事的正式這平凡而又謙虛的葉的事業(yè)!于是,我不在苦惱,不再彷徨,我要把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給這葉的事業(yè)!在這個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

在五年級第一學(xué)期開學(xué)時,因我們同年級的王軍霞老師因病不得不休假,在這樣的情況下,我毅然接受了五年級兩個班的語文教學(xué)工作,盡快熟悉學(xué)生。但因為開學(xué)初沒有老師管教,學(xué)生們思想上有些放松,我及時發(fā)現(xiàn)問題,和孩子們談心,細(xì)心督促學(xué)生們更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)大家共同參與管理班級。

小弘是在我的班里的一個孩子,在學(xué)校里,喜歡惹是生非;課堂上,愛搞小動作,玩東西,一副漫不經(jīng)心的樣子,可是當(dāng)哪位同學(xué)回答錯了問題的時候,他就會呵呵呵地笑個沒完??預(yù)備鈴聲響,同學(xué)們都坐得端端正正的,再看他,不著急,慢慢吞吞地往抽屜里找書本或是學(xué)習(xí)用品,最后,在我目光的注視下,泰然自若地坐好。下課后,我耐心地開導(dǎo)他,指出他的缺點,他的臉上沒有任何表情,眼神很冷漠,嘴角微微向下撇著,一言不發(fā)??面對這樣的學(xué)生,我很困惑,也曾想過放棄。但是“沒有教育不好的學(xué)生,只有不成功的教育”這句話常在我的耳邊回響,矛盾與困惑在我心中交融,“相信總有一天他會改變的”于是,我苦口婆心地循循善誘,努力挖掘他身上的閃光點??令人興奮的是,他看見老師能點頭微笑了,作業(yè)上的字跡清楚工整了,作值日認(rèn)真了。只有火才能點燃火,只有心才能塑造心。把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向,讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。

平凡的日子里,瑣碎的事情上,我把無私的師愛奉獻(xiàn)給學(xué)生;汶川地震后,我從那些“用生命為學(xué)生開道”的老師身上感悟到了更深的責(zé)任感。當(dāng)5月12日,震撼撕裂了汶川大地時,我們記住了生命完成的一種姿勢:像雄鷹一樣張開雙臂,死死護(hù)住自己的學(xué)生!他們只是一群平凡的老師,然而,他們的行為卻讓世人感動,億萬人心潮難平。用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起了生的希望!

我們將永遠(yuǎn)不會忘記那一個個閃光的名字,那一幕幕震撼人心的情景:“孩子,愛你的人是我,有前途的人是你;危難時有我,把希望留給你!”當(dāng)善良美麗的向倩老師青春定格在21歲時,譜就了一首不朽的生命之詩。當(dāng)向老師的遺體被找到時,出現(xiàn)了驚人的一幕:她的身體已斷為三截。而她依然雙手環(huán)抱,將三名學(xué)生緊緊擁在胸前,像母親護(hù)衛(wèi)著自己的孩子,人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!這是世上最崇高的師愛,最偉大的母愛!我們誰都不期盼災(zāi)難,但隨時準(zhǔn)備著應(yīng)對災(zāi)難。每一次學(xué)校逃生演練,“輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生先走,班主任斷后!”這就是愛與責(zé)任!師德之魂。

冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!币苍S,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇二

大家好。

余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡,我不忘有書籍陪我一路走過。

找一個悠閑的午后,捧一杯清幽的綠茶,翻開舒婷的《致橡樹》,很短,細(xì)細(xì)品來卻意味深長。我仿佛可以感受到這個女子濃濃的愛意和深深的倔強,她的愛,不是轟轟烈烈,而是細(xì)水長流。她不屑于攀龍附鳳,卻愛上了身處云端的他,她想做一株木棉,可以給他溫暖的木棉,對她而言,那種“仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依”才是她想要的愛情。而他與她相依,這才是她的欣慰。

翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,我仿佛看到了那個千瘡百孔的病態(tài)中國,更深深的感受到了一股紅色的力量,我應(yīng)該可以想到,魯迅是以怎樣的心情來寫這兩篇文章,有憤怒,有無奈,有感傷,更多的是向上的希望,他知道那時的中國是酣睡且彷徨的,他想要吶喊,他想要中國覺醒,他的心中還有希望,還有力量。透過厚重的紙頁,我們不應(yīng)該緬懷歷史,我們更應(yīng)該看看歷史留下的教訓(xùn)。我懂得了唯有少年則強國強,而我們應(yīng)竭盡全力讓祖國的未來覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。

吹開《三國演義》表面的歷史灰塵,我仿佛看到了那個因為戰(zhàn)爭荒涼蕭條的故鄉(xiāng),我仿佛看到了一代梟雄的堅強與不屈,我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮?xí)r心理是怎樣的不甘與憤慨,我不知道在曹操垂垂老矣時面對大海發(fā)出”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“的感慨時,除不屈的信念外,誰還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩詞時,懷一種敬畏,因為他是值得尊重的英雄。這才是曹操的欣慰。

請原諒我孤獨成性無藥可醫(yī),請原諒我不善言辭不茍言笑,回首來時路,我真的很慶幸,因為有書籍的陪伴,才讓我未曾感到孤單,一路品讀,一路風(fēng)景。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:

大家晚上好!

在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情與希望的陽春三月里,我們迎來了第xxx個“三八”國際勞動婦女節(jié)在此我代表x社區(qū)全體女性干部向所有奮戰(zhàn)在服務(wù)群眾,心系居民戰(zhàn)線的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和最美好的祝福!

偉大的母愛、辛苦的妻子、靚麗的姐妹、活潑的女兒,這些溫馨的詞語體現(xiàn)了婦女們的可愛,溫暖和慰籍了全人類的心靈。世界因為擁有我們女性才美麗,生活因為擁有我們女性才美好,時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。

今天,自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個世界裝點的更加美麗、生動,成為生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

如果家是一個生命體,那么女性就是這個生命體的靈魂,這個靈魂使老人、丈夫、子女有了心的歸宿,有了家的感覺。平日里,我們在家孝敬老人,尊重丈夫,關(guān)愛子女。早晨早早起床做好早餐,擺放到桌上,為丈夫準(zhǔn)備好洗漱用品,把爸媽請到桌前,輕輕叫醒熟睡被窩的孩子,吃完早餐,匆匆提起包出門送孩子上學(xué),趕著去上班。中午下班想好吃什么后,急忙跑進(jìn)市場買菜回家做飯,為下班回來的丈夫和放學(xué)的孩子準(zhǔn)備一桌豐盛的午餐。晚飯過后陪著老人坐在電視機前看看電視,拉拉家常,讓老人感受天倫之樂。

雖然我們被公認(rèn)為有陰柔美,但我們更有陽剛美。在過去的我們社區(qū)姐妹不怕臟、不怕累,親自動手開展衛(wèi)生大整治、大清理活動。姐妹們的滿面塵灰,一身污垢、十指黑泥換來了轄區(qū)內(nèi)的居民巷道遠(yuǎn)望不見垃圾、近嗅沒有異味;居民院落擺放整潔,干凈利落;孤寡老人得到社區(qū)的人文關(guān)懷,感受到社區(qū)大家庭的溫暖;居民素質(zhì)也得到有效提升,見了垃圾彎腰撿,遇到事情找社區(qū),鄰里和睦相處,遇事互幫互助,有效加快了城市文明化進(jìn)程。姐妹們個個優(yōu)秀的表現(xiàn)證實了婦女已經(jīng)頂起了半邊天。

今天是“三八”國際勞動婦女節(jié),是我們自己的節(jié)日。我為自己是一名女性而感到驕傲和自豪,在今后的生活中我們要把屬于我們的陰柔美體現(xiàn)得淋漓盡致,更要讓我們的陽剛美再創(chuàng)輝煌!

最后,祝全體姐妹們婦女節(jié)快樂,生活幸福美滿;預(yù)祝此次活動圓滿成功。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇四

親愛的家長們:

上午好!很高興能有這次和大家交流的機會,平時和家長們交流的比較少,所以我很珍惜這次和家長交流的機會,也希望在這次交流中能共同探討、一起解決孩子們成長中的一些問題。

先說說學(xué)習(xí)方法的問題。這可能也是大家比較關(guān)心的問題。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成勝過好的學(xué)習(xí)成績。如果養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的學(xué)習(xí)方法還怕孩子學(xué)習(xí)不好嗎?我在平時的教學(xué)中給學(xué)生提出一些學(xué)習(xí)英語的方法,但很多方法需要家長們的配合。

先做一個簡單的調(diào)查。孩子每天在家讀英語的請舉手;孩子每天在家聽英語磁帶的請舉手;每次考試結(jié)束后,孩子讓家長簽名并認(rèn)真讀一遍試卷的請舉手。

這就是我需要家長配合,要求孩子在家必須養(yǎng)成的三種學(xué)習(xí)方法。

我也聽家長說過英語作業(yè)太少的問題。其實提出這個問題的家長是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的家長。只是對于布置作業(yè)的問題,我們需要交流交流。

全國上下一起喊減負(fù)。為什么非要給學(xué)生布置過多的作業(yè)呢?可能家長覺得只有寫的作業(yè)才叫作業(yè)。只有孩子在寫作業(yè)了,才叫有作業(yè)。只有孩子多做作業(yè)少去玩了,才能學(xué)習(xí)好。單詞抄多了,有什么用呢?抄多了只會讓孩子越抄越煩,越抄書寫越差,越抄越對英語學(xué)習(xí)失去興趣。興趣是最好的老師。而培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)英語的興趣是小學(xué)英語最重要的目標(biāo)。所以,我不太想布置一些無用的、是不是就超多少遍單詞和句子的作業(yè)。但就是這樣,孩子不完成作業(yè)的現(xiàn)象還很嚴(yán)重。我恨不得把自己分成幾十個人跟學(xué)生回家做作業(yè),但這是不可能的呀。這應(yīng)該是家長的責(zé)任吧。

英語是語言學(xué)科,跟學(xué)母語是同樣的道理。我們每個人學(xué)母語都是從“聽”開始的。每個孩子生下來都不會說話,卻每天都會聽到周圍大人講話,因此,在還不會說話的時候就聽懂了許多話。為什么許多兩三歲的孩子一張口就“語出驚人”?原因就是他們從大人那里早聽會很多“高級詞匯”了。而且,小孩子的模仿能力非常強,就聽到的東西而言,只要聽明白了,就會模仿得非常好。

這給我們的英語學(xué)習(xí)帶來了很好的啟示。

中國人沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和氛圍,只有我們在每天堅持聽英語的過程中,讓孩子自己創(chuàng)造這種氛圍,從而形成學(xué)習(xí)英語的感覺,這就是我們常說的英語語感。我希望家長都給孩子買錄音機和磁帶,讓孩子天天在家聽英語。課本配套的磁帶每天聽一面,一個學(xué)期反復(fù)的聽這兩盤磁帶,別說會讀英語了,即使是背下來也很正常,而且發(fā)音也絕對會很準(zhǔn)確。即使是把英語磁帶當(dāng)做“催眠曲”,孩子也會有很大的收獲。其實,這是孩子學(xué)習(xí)英語終生受用的一種方法。

每次考完試之后,我要求學(xué)生回家找家長簽字并把試卷讀一遍,這就是我常跟學(xué)生說的“一改,二讀,三簽字”。簽字的目的是,不管學(xué)生考的怎么樣,我覺得應(yīng)該讓家長知道孩子最近學(xué)生的情況。家長可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況采取必要的措施。成績好了,表揚表揚孩子,并告訴孩子不要驕傲,要繼續(xù)努力;成績不好了,應(yīng)該幫助孩子分析分析原因,從而迎頭趕上來。(當(dāng)然,大家對孩子的成績無動于衷,我也沒辦法。)除了簽字之外,還要監(jiān)督孩子把試卷讀一遍。當(dāng)然不光要讀英語試卷,還應(yīng)該督促孩子把英語課外作業(yè)、配套練習(xí)冊改完后讀一遍。學(xué)生能利用的英語素材太少了。這也是中國學(xué)生學(xué)習(xí)外語很困難的一個原因。學(xué)生學(xué)習(xí)母語的時候,有多少書可以讓學(xué)生閱讀啊,而學(xué)生學(xué)英語就這英語書、配套練習(xí)冊、課外作業(yè)、試卷這些英語素材,很值得讓孩子好好讀一讀。

大家可能還有一個很難解決的問題,覺得自己的孩子越來越不好管了。

這其實是家長在教育孩子上一個長期積攢下來的問題。四年級的孩子,正是糾正孩子一些壞習(xí)慣的關(guān)鍵時期,這個時期改過來了還好,如果這個時期改不過來,以后再改就很困難了。

對于孩子來說,家庭的氛圍非常重要。父母為他創(chuàng)造的是閱讀的氛圍,他就可能喜歡上閱讀;父母為他創(chuàng)造的是看電視的氛圍,他就可能喜歡看電視;父母為他創(chuàng)造的是玩電腦、玩手機的氛圍,他就可能喜歡玩電腦、玩手機。

有這樣一個故事:有一個男人要用車子把不中用的老母親送到離村很遠(yuǎn)的溝里,想讓她自然死去。因為路途坎坷,男人邊讓兒子幫忙。送到地頭后,男人想把車子也扔到那里,兒子不干了,非要把車子拉回去。男人不解,問兒子干什么非要把車子拉回去。兒子說:“日后,你不能干活的時候,我也好用這個車子把你也拉到這里來啊!”男人聽了兒子的話,羞愧難當(dāng),當(dāng)即又把老母親拉回家,并孝敬有加,知道老母親老去。

這就是父母的影響力,這就是家庭環(huán)境的作用。我很想了解一下,大家有多少人每天抽出半小時陪孩子說說話、寫寫作業(yè)的?又有多少人天天看電視、玩電腦、玩手機不管孩子的?還有多少家庭在大事小事的吵吵鬧鬧中度日的?請給孩子一個好的家庭環(huán)境。關(guān)于教育孩子的問題上,家長可能也會走入這樣的誤區(qū):

一、期望虛高,脫離孩子的實際情況。

在對孩子的期望上,很多家長期望虛高,不從孩子的實際出發(fā),一味盲目跟風(fēng)、從眾,對孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。事實上,每個孩子都是獨立的個體,沒有可供復(fù)制的成才之路。家長要基于孩子的實際,發(fā)揮孩子所長,讓他成為一個可能成為的人。

二、學(xué)習(xí)成績至上,忽略孩子身心健康和品德的養(yǎng)成。

一些家長對孩子提要求的口頭禪就是“只要成績好,其他怎么都行?!庇訕?biāo)準(zhǔn)的傾斜,導(dǎo)致了家長對孩子品德教育的欠缺。

三、嘮叨與抱怨多于傾聽和表揚,忽視孩子的內(nèi)心感受。

當(dāng)孩子沒有考好或經(jīng)過輔導(dǎo)仍對問題不理解時,父母就開始責(zé)罵。過多的嘮叨和抱怨,導(dǎo)致孩子得不到認(rèn)同和肯定,缺乏自信,容易產(chǎn)生對抗和憤怒情緒。愛是有藝術(shù)的,訓(xùn)斥、打罵、放棄等“恨鐵不成鋼”的愛不是真愛,袒護(hù)、遷就、姑息等溺愛也不是真愛。真正的愛是激勵。

四、只顧言傳要求孩子,忽視律己及身教。

作為父母,要求孩子努力學(xué)習(xí),自身首先要勤奮。要求孩子在固定的時間上床睡覺、起床,父母自己應(yīng)以身作則。少看電視,利用晚上做些諸如看書等靜態(tài)活動,給孩子良好的示范,讓孩子潛移默化受到良好的影響。

五、強迫孩子學(xué)習(xí),久而久之,令孩子厭倦學(xué)習(xí)。

孩子生而具有對萬物的好奇,在此基礎(chǔ)上讓其輕松自然地學(xué)習(xí),才能學(xué)有所得。若一味被迫學(xué)習(xí),孩子對學(xué)習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒。家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以換一種方法,適時給孩子一些鼓勵。

對孩子來說,多想得到爸爸媽媽的愛啊。爸爸媽媽的工作永遠(yuǎn)做不完,而孩子的童年只有一次,孩子對爸爸媽媽的依戀也就是那么幾年的時間,或者說對孩子的教育就這么關(guān)鍵的幾年。美國著名的家庭教育專家麥道衛(wèi)先生說:“愛的城堡是由“時間”構(gòu)建而成的?!奔议L們,請抽出一些時間和孩子們在一起,畢竟孩子的成長時不我待,莫等孩子長大了空后悔啊!

今天我就講這些,有什么不對的地方,請家長批評指正。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

又在這樣一個春暖花開的季節(jié),我們喜迎了第xxx 個“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言,請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo),男同事說一聲“謝謝” !

生在這樣一個男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進(jìn),再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想,新時代的女性開始放飛希望,走上社會和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績,譜寫了一首首女性的贊歌!

我是一個教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學(xué)校與家兩點一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點枯燥,但走近她們,你會看到那時一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡樸中透著追求的充實生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無數(shù)家庭成就了夢想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!

在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認(rèn)真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

我校的楊xx老師,今年快 50 歲了,見到她,你會不由自主地想到賢德這個詞,她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺。可就是她,一旦工作起來,便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線,并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點以前睡覺,六點以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習(xí),陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時她帶給那些條件略差,無法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠(yuǎn)航了,而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有徐敏老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對徐老師而言,學(xué)生無小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會,她也會精心準(zhǔn)備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重?fù)?dān),爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的石xx老師,話雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評,她自己也被評為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師,劉xx老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有黃xx,代xx,周xx等等一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),是xx中學(xué)的中流砥柱。

有人說,女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話,那么她們對家庭的經(jīng)營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學(xué)校的曾新紅老師培養(yǎng)了一個特出色的女兒,別人問起經(jīng)驗,曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗,只不過我們那時要學(xué)習(xí),孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。肖xx老師是一個崇尚運動的人,這點和她愛人張校長不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡單,健康的共同愛好,而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的東坡校園,我會看到尹常玉老師一家三口散步的身影,走進(jìn)xx有孩子的家庭,你會看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學(xué)識,營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣姆€(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會四界的關(guān)愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!謝謝!

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇六

我相信,責(zé)任源于愛,而并非愛源于責(zé)任。

愛是一種責(zé)任,愛是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的一篇文章,一對相戀三年的戀人分手了,就因為家里窮,女孩的父母不愿意女孩未來也窮,于是為女孩訂了一門親,讓她嫁給一個有錢人家,可當(dāng)女孩訂完婚的時候,病倒了,她得了尿毒癥,有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了,雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命,而且為了女孩最后的日子能開心,他幾乎變得一無所有,但他不后悔。

有人問他這樣做值得嗎?男孩說:“我依然愛她,我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難,我是值得的!”姑且不論故事的真假,但我想作者表達(dá)的是一種境界,他想說的是愛是一種責(zé)任,是一種承擔(dān),是更深一層上的境界,也驗證了這句話“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話,我覺得他們太膚淺,他們沒有理解愛并不是占有,而是為了愛你的人負(fù)責(zé),讓她幸福美滿。

愛是一種責(zé)任,是一種不能放棄的責(zé)任,如果放棄責(zé)任,也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛,放棄責(zé)任的人,他們是懦夫,他們無力承擔(dān)這份愛這份責(zé)任,所以選擇逃避,他們根本就不懂得如何去愛,也不配得到愛。一個人不能沒有愛心,一個社會不能沒有愛心,一個國家不能沒有愛心,愛心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失,而愛與責(zé)任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。

讓世界充滿愛!有愛就有責(zé)任,有愛就有一切。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇七

在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。

教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。

當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。謝謝大家!

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是五(2)班雷雨。今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻(xiàn),貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>

同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。做一個文明的使者吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇九

大家好!我叫,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任?!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!白鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十

我是一名15歲的初中學(xué)生,在我生活的這20xx年里,我?guī)缀趺刻齑粼谝粋€牢籠里,它是一個很大的集體,它是像皇帝管百官那么復(fù)雜,它本是一個學(xué)習(xí)的地方,可是在我眼中變成了邪惡,攀比,虛榮的根本源頭,它就是學(xué)校。

在學(xué)校這個大集體里,我并沒有感受到溫暖,我只明白了一句話:落后就要遭受排擠。我學(xué)習(xí)不好,遭受排擠,于是我與其他學(xué)習(xí)不好的人同流合污,勾心斗角,與之攀比,為了面子不得不做一些不是人做的事,活的像狗一樣,這就是學(xué)校。

學(xué)校本是教書育人的地方,可是我慢慢的發(fā)現(xiàn),學(xué)校是一個大集體,管理的好了,它就是一個學(xué)習(xí)成長的地方,可是管理的不好了,它就變成了一個社會,這個社會就是一個邪惡的,充滿惡勢力,充滿暴力,充滿虛榮的地方。

哎,也說得太長遠(yuǎn)了,說實話,學(xué)校是一個大集體,它就像一個社會??偠灾?,若一個學(xué)校管理的好了,那么它的內(nèi)部安定和諧,是長久學(xué)習(xí)之地,若它管理不好,學(xué)校的社會風(fēng)氣磅礴壯大,那么它就會禍害很多人,它就會變成一個充滿惡勢力,充滿邪知識的地方,對國家不安,對社會不安。

這20xx年來我在學(xué)校眼睜睜的看著我踏入的每一個校園都是充滿利益誘惑,學(xué)生都貪圖享受,自娛自樂,所有人都在攀比,為了面子,為了虛榮在勾心斗角,在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己,而放棄學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)厭煩了學(xué)校這種風(fēng)氣,我本想離開學(xué)校這個黑色牢籠而去社會上闖蕩一番,這也是被迫無奈,如果能有機會學(xué)習(xí)我也不想這樣浪蕩。

有幸聽說現(xiàn)在有私塾制教育,舉個例子來說就是像古代一樣在家里學(xué)習(xí),請一個導(dǎo)師,到了國家舉行科舉考試的時候與他人一同去考試。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學(xué),天天呆在家里,有老師來給我上課,我也有更多的時間去學(xué)習(xí)我喜歡的東西,如音樂,舞蹈等等課外的技能,我每天不再像坐在學(xué)校里那么瞌睡,因為我可以省出2個多小時時間睡覺,學(xué)習(xí)成績也一步一步上升,每天還能空出3個小時時間練琴,學(xué)校的知識我同樣掌握,也不被外界影響,也不會有老師天天叫家長,我慢慢地就開始出色了。

我曾經(jīng)甚至想過,將來有條件我的孩子也一定要從一小開始就不去學(xué)校學(xué)習(xí),用私塾制教育方式,不讓他像我一樣走彎路,不讓他在精神上受一點點折磨。但是仔細(xì)想想我又錯了,他不去學(xué)校他就不能與外界接觸,他就不懂得在社會上怎么生存,也許在以后他受一點點挫折就會被擊敗,這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因為不接觸人,不被外界影響,所以學(xué)習(xí)安靜和諧,時間充足,稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來,但是如果一個人他從小就這樣受教育,那么他在人際關(guān)系上一定不會說,不懂得處事,不懂察言觀色,這樣下去他會遭受到很多打擊,因為從小就生活在家庭的保護(hù)中,從來沒與外界接觸,那么他就變得不可一擊。

說實話,中國的教育的確有缺陷。學(xué)校是個好地方,它能讓我們在一個大集體小社會中成長,遭受苦難,慢慢磨練,快樂學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)校,也不如此,學(xué)校的社會風(fēng)氣太重,很多學(xué)生已無法快樂成長,無法快樂學(xué)習(xí)。正確的成長是該有的,不正確的成長是應(yīng)該被抹殺的,可是學(xué)校卻恰恰相反。私塾制教育好啊,它是一個能讓人快樂學(xué)習(xí)的好方式,但是我也想過,如果一個人從小就受這樣的教育,那么他將不會成長,他永遠(yuǎn)融入不到大社會中去。

學(xué)校教育與新式私塾教育,方式方法恰恰相反,我們是不是該思考一下,怎樣能夠讓兩者融入一起。我希望在將來我的孩子出生時,它的學(xué)校是純潔的,充滿光明的,里面的學(xué)生都快樂活潑,充滿智慧,每天快樂的學(xué)習(xí),在集體學(xué)習(xí)中成長,互幫互助。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的。

今年五月十八日是第25個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到皇姑區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。

雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我要演講的題目是《讀書使我變成了一個幸福的人》。

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讓我們讀書吧!

三八婦女節(jié)演講稿總有適合篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有。

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護(hù)自己了?!?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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