在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇一
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言，心情也是非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了!
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在我做學(xué)生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn)，教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，沒(méi)有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。
教師的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的，可他們不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，他們快樂(lè);因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定;
當(dāng)他們看到校園越來(lái)越美時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí)，他們快樂(lè)!
他們的快樂(lè)是平凡的快樂(lè)，他們的快樂(lè)是基于平常的小事上，他們沒(méi)有奢求自己多么偉大，但他們真的是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠５膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡，但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子，多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng)，多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。
作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們，我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!!謝謝!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇二
無(wú)論陽(yáng)光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。
不明白多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開(kāi)門(mén)，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過(guò)鏡子，哈!一對(duì)花臉。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多完美的畫(huà)面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了，講臺(tái)上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了，那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想，他們的話語(yǔ)充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣猗。
在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無(wú)私和博大在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)，一端連著夢(mèng)想和期望;您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開(kāi)窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇三
崇高的師德，源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國(guó)家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛(ài)國(guó)熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班群眾，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾無(wú)數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都很信服他，每一年，在我們校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中，他都是學(xué)生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛(ài)。無(wú)論是過(guò)去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，守護(hù)著祖國(guó)和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步為執(zhí)著追求。無(wú)論是潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨，還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛(ài)和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
大家永久不會(huì)忘記一位老師，他的名字叫譚秋千，20xx年5月12日下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到*部分時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到狀況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓
著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意。
教書(shū)育人是教師們愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)用心的愛(ài)。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。教師們的愛(ài)不會(huì)付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它應(yīng)對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都受過(guò)老師的恩惠。師恩難忘!這天，在這個(gè)好處非凡的教師節(jié)里，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠(chéng)摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇四
岸芷汀蘭，桃李芬芳。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們滿懷著豐收的激情和喜悅，迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向在百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示崇高的敬意和感謝!
天行有常，道法自然。今天，我們可以把教師節(jié)看做是一個(gè)平凡的節(jié)日，但是，我們的內(nèi)心無(wú)法不為她的輝煌內(nèi)涵而感動(dòng);今天，我們可以把教師節(jié)看做是一個(gè)普通的日子，但是，我們的神情無(wú)法不為她五彩繽紛的色彩而飛揚(yáng)!
回顧過(guò)去，我校在市區(qū)政府及教育局的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，春播夏耘，秋收冬藏，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師生德育事跡先進(jìn)感人，各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
夜空美麗，因?yàn)槿盒歉?jìng)相閃爍;滄海壯觀，因?yàn)榘俅R心東流。在這幸福而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里不斷回播著一幕幕感人的畫(huà)面：
清晨，微光初露，當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師卻匆匆走在上班的路上;夜晚，華燈初放，當(dāng)許多人觥籌交錯(cuò)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀在燈下備課、批改作業(yè)。一年365天，為了工作，克服重重困難，面帶微笑走進(jìn)課堂，癡心堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，用智慧點(diǎn)燃智慧。_x每一位學(xué)生成長(zhǎng)的腳印上，嵌滿了老師們的辛勤汗水;_x輝煌發(fā)展的樂(lè)章上，閃耀著老師們的拳拳愛(ài)心和智慧。
有人說(shuō)：人之為人，在于我們擁有區(qū)別于其它動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因?yàn)榻處煱褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是教師促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。
有人統(tǒng)計(jì)：許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
因此，在這幸福而又激動(dòng)的時(shí)刻，我深切感受著：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。世界上只有教師的工作是無(wú)法量化的，只有教師工作的影響力是無(wú)法估量的。二十載興學(xué)育人，_x優(yōu)秀學(xué)子行走于祖國(guó)各地，多年前，多年后，所有_x人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時(shí)空，縱橫古今，這是_x人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，足以喚起我們內(nèi)心對(duì)教育，對(duì)教師的崇拜和敬仰。在這樣一個(gè)喜慶的時(shí)刻，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，再次表達(dá)我們對(duì)老師們崇高的敬意和衷心的感謝!
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。同時(shí)，我也更要向市委、市政府、城區(qū)教育局及各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)同仁多年來(lái)對(duì)小風(fēng)帆全體教師的關(guān)懷指導(dǎo)和厚愛(ài)，表示深深的敬意和感謝!
百年大計(jì)，教育為本，作為一所學(xué)校是光榮的。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。明年——20_年就是_x建校二十周年，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育，向百年名校挺進(jìn)。
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑，作為一名教師是光榮的。在這里，我真誠(chéng)希望全體教師：
要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大愛(ài)的精神?！洞髮W(xué)》有言：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”;要繼續(xù)有大師的追求。古語(yǔ)曰：“經(jīng)師易得，人師難求。”真正的“人師”，他不僅教書(shū)，而且育人，有深厚的專業(yè)功底，有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格，有出色的教學(xué)效果，有對(duì)教育教學(xué)的研究和探索，把教師職業(yè)作為一種專業(yè)追求，以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格;要繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任書(shū)寫(xiě)自己瑰麗的人生，共同鑄就小風(fēng)帆更輝煌的明天，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
老師們，員工朋友們：海到盡頭天作岸，山高絕頂我為峰。沐浴黨的光輝，承載家鄉(xiāng)父老的期望，_x已經(jīng)邁上新的歷史征程，美好前景可期可盼，讓我們?cè)谑形姓菂^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，攜起手來(lái)，同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇五
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界，表示最衷心的感謝!
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來(lái)，在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下，我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考，我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅，在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得，都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明，教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作，場(chǎng)黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。讓我們?nèi)尕瀼豞提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的總體要求，以“堅(jiān)持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”為總體思路，進(jìn)一步更新教育觀念，站在新起點(diǎn)，尋求新優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全場(chǎng)教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，向全場(chǎng)人民交上一份優(yōu)秀的答卷。
最后，我再一次代表武湖街工委和農(nóng)場(chǎng)黨委祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇六
在教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話
各位老師、同志們:今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝全國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全x各級(jí)黨政堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目，投資_萬(wàn)元完成了新建校舍面積_x平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué)，由中國(guó)臺(tái)灣_(私人)教育基金會(huì)投資_萬(wàn)元興建了_x宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了_個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過(guò)置換的方式，投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資_萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資_萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資__萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí)，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣_所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基矗
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng)，師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到_%和_%，先后有_名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個(gè)人成績(jī)總分首次突破_x分，中考_x分以上達(dá)到x_人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x_，有x_超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線?？h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀(jì)的頭__年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施，提出了到__年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比__x年翻三番，年均增長(zhǎng)_%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
下面，我就今后的教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新時(shí)期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
xx大從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時(shí)期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對(duì)新時(shí)期教育工作具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實(shí)際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新境界。
首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。
應(yīng)當(dāng)講，布爾津縣經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十多年的努力,實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，取得了可喜成績(jī)。對(duì)于成績(jī)，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績(jī)?cè)酱螅潛P(yáng)聲越多，我們?cè)绞且３智逍训念^腦。還應(yīng)當(dāng)看到，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強(qiáng)縣”、“人才強(qiáng)縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來(lái),從過(guò)去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來(lái),站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇七
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時(shí)，第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團(tuán)委，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!!
一年來(lái)，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講，沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中，我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，加大教學(xué)改革，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過(guò)去，成績(jī)喜人，展望未來(lái)，前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，我們將以更大的力度，關(guān)注一線，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái)，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢，人人樂(lè)業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，更新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻(xiàn)
在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二：要充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇八
聽(tīng)，教師節(jié)哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子——感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子，“老師，您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛(ài)的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來(lái)蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神，如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長(zhǎng)的道路。
您不辭辛苦，在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里，總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動(dòng)，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力，包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上，總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí)，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?？粗v的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個(gè)聲音：“老師，您辛苦了!”
感謝您，老師!每次我們遇到疑問(wèn)，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您，老師!每次我們遇到困難，您總是無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)我們，扮演著朋友的角色;感謝您，老師!在我們的成長(zhǎng)中，您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們，又扮演著家長(zhǎng)的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”。
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言，心情也是非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了!
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在我做學(xué)生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn)，教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，沒(méi)有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。
教師的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的，可他們不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，他們快樂(lè);因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定;
當(dāng)他們看到校園越來(lái)越美時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí)，他們快樂(lè)!
他們的快樂(lè)是平凡的快樂(lè)，他們的快樂(lè)是基于平常的小事上，他們沒(méi)有奢求自己多么偉大，但他們真的是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠５膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡，但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子，多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng)，多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。
作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們，我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!!謝謝!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十
崇高的師德，源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國(guó)家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛(ài)國(guó)熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班群眾，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾無(wú)數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都很信服他，每一年，在我們校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中，他都是學(xué)生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛(ài)。無(wú)論是過(guò)去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，守護(hù)著祖國(guó)和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步為執(zhí)著追求。無(wú)論是潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨，還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛(ài)和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
大家永久不會(huì)忘記一位老師，他的名字叫譚秋千，20xx年5月12日下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到*部分時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到狀況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓
著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意。
教書(shū)育人是教師們愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)用心的愛(ài)。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。教師們的愛(ài)不會(huì)付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它應(yīng)對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都受過(guò)老師的恩惠。師恩難忘!這天，在這個(gè)好處非凡的教師節(jié)里，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠(chéng)摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十一
尊敬的中澳學(xué)校的各位同事，大家晚上好。我用中澳學(xué)校稱呼我們一校四區(qū)。今天是教師節(jié)，是全社會(huì)為老師過(guò)節(jié)的日子。借此機(jī)會(huì)，我和x局長(zhǎng)向各位老師致于節(jié)日的祝福。像去年一樣，道一聲親愛(ài)的同事您辛苦了。本來(lái)今天楊區(qū)長(zhǎng)也要過(guò)來(lái)的，和大家一塊過(guò)節(jié)。但是臨時(shí)有重要工作不能前來(lái)，特別委托我和轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)三百多位中澳人親切的問(wèn)候。應(yīng)該有三年了，每到過(guò)教師節(jié)的時(shí)候，我和x局長(zhǎng)都要過(guò)來(lái)和大家一塊過(guò)節(jié)日，有的時(shí)候正好領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間也會(huì)過(guò)來(lái)。這樣做，在其他學(xué)校是不多見(jiàn)的，主要是對(duì)中澳的一份特別的感情，一份特別的認(rèn)可。
中澳學(xué)校是一所品牌學(xué)校，是x小學(xué)教育的排頭兵，中澳小學(xué)的辦學(xué)水平就代表了教育的高度。這樣說(shuō)并不為過(guò)。多年以來(lái)，我們中澳學(xué)校就以辦學(xué)理念先進(jìn)，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面而著稱于全市。從具體工作來(lái)說(shuō)是，無(wú)論是學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)，教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)水平的提升，還有學(xué)校的精細(xì)化管理等等，都走在全區(qū)乃至全市的前面，為教育的改革和發(fā)展探索了道路，積累了經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校的辦學(xué)水平也廣為全社會(huì)認(rèn)可。每年有個(gè)“不正?！钡恼，F(xiàn)象，就是擇校的現(xiàn)象。擇校的第一選擇就是中澳學(xué)校。當(dāng)然我們是不提倡擇校的，但是這個(gè)客觀的現(xiàn)象，也表明了全社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的高度認(rèn)可。
中澳為教育作出了突出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)得了重大榮譽(yù)，那么這要?dú)w功于一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)，有境界，工作精細(xì)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。也歸功于一批善思考，敢創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。在這里，尤其要感校長(zhǎng)，這十幾年，無(wú)論是學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)展，還是辦學(xué)水平的提升，鄔校長(zhǎng)作為帶頭人，居功至偉。剛才來(lái)的路上，我和x局長(zhǎng)給溝通一下，我說(shuō)給鄔校長(zhǎng)作個(gè)點(diǎn)評(píng)：鄔校長(zhǎng)是中澳學(xué)校的功臣，也是教育的功臣，行不行?他說(shuō)名副其實(shí)，理所應(yīng)當(dāng)。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)政府，代表區(qū)教育局對(duì)中澳學(xué)校全體同事對(duì)教育作出的貢獻(xiàn)，對(duì)鄔校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育作出的貢獻(xiàn)致于特別的敬意!
不過(guò)最近大家注意到，我們一家分開(kāi)了，分成兩家，單門(mén)獨(dú)戶。南北校區(qū)單獨(dú)組建中澳小學(xué)，東西校區(qū)單獨(dú)組建中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。分的初衷就是中澳學(xué)校在推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。這是一個(gè)什么邏輯呢?我們區(qū)里為了發(fā)揮品牌學(xué)校的帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，啟動(dòng)了一個(gè)機(jī)制，就是品牌學(xué)校孵化制。就是把一些新學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校交給品牌學(xué)校去培育。到上學(xué)期我們已經(jīng)是一校四區(qū)，我們還想讓中澳學(xué)校再培育一兩個(gè)新校區(qū)。但是在這種規(guī)模下，再加進(jìn)新成員，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是過(guò)于龐大。她的健步前行會(huì)因?yàn)樨?fù)擔(dān)過(guò)于沉重而影響步伐。這種情況下，我們經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定將中澳學(xué)校一分為二，各自還有兩個(gè)校區(qū)，在條件成熟的情況下我們就可以哺育新的學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校。這個(gè)已經(jīng)有了計(jì)劃，我們的中澳小學(xué)，也就是現(xiàn)在的南北校區(qū)，將在一年多之后會(huì)引進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校。中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)也可能通過(guò)這種方式，不斷經(jīng)過(guò)核裂變，促進(jìn)整體的不斷發(fā)展。這就是我們中澳學(xué)校分開(kāi)的唯一的原因。這個(gè)分開(kāi)恰恰證明了區(qū)政府、教育局對(duì)中澳的高度信任和深切的期盼，也希望各位同事能正確地理解。
分開(kāi)之后，我相信我們的中澳小學(xué)在鄔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，依然會(huì)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的可貴的業(yè)績(jī)。那么中澳外國(guó)語(yǔ)校長(zhǎng)的變更，我也相信她的前景會(huì)一樣的美好。這一次在選新校長(zhǎng)上，我們是十分慎重，特別對(duì)名校，校長(zhǎng)至關(guān)重要。誰(shuí)來(lái)接這個(gè)力，我們是考慮再三，最后決定在全國(guó)的范圍內(nèi)，優(yōu)中選，最后我們選到了柳中平校長(zhǎng)。柳校長(zhǎng)是省特級(jí)教師，并且在香港有兩年的教學(xué)交流的經(jīng)歷。我們相信，中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)在柳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，會(huì)有屬于自己的新業(yè)績(jī)，不辜負(fù)大家包括各位老師的期望。
現(xiàn)在我們區(qū)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，向國(guó)際化現(xiàn)代化推進(jìn)。一方面需要我們頂層設(shè)計(jì)，另一方面也需要我們一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校率先示范，率先探索。這種重?fù)?dān)無(wú)疑要落在我們中澳學(xué)校身上。我們將會(huì)一如既往地支持兩個(gè)學(xué)校的發(fā)展，我們相信中澳的明天會(huì)更加美好!
再一次祝福大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事事如意!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十二
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界，表示最衷心的感謝!
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來(lái)，在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下，我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考，我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅，在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得，都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明，教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作，場(chǎng)黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。讓我們?nèi)尕瀼豞提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的總體要求，以“堅(jiān)持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”為總體思路，進(jìn)一步更新教育觀念，站在新起點(diǎn)，尋求新優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全場(chǎng)教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，向全場(chǎng)人民交上一份優(yōu)秀的答卷。
最后，我再一次代表武湖街工委和農(nóng)場(chǎng)黨委祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十三
在教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話
各位老師、同志們:今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝全國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全x各級(jí)黨政堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目，投資_萬(wàn)元完成了新建校舍面積_x平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué)，由中國(guó)臺(tái)灣_(私人)教育基金會(huì)投資_萬(wàn)元興建了_x宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了_個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過(guò)置換的方式，投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資_萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資_萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資__萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí)，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣_所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基矗
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng)，師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到_%和_%，先后有_名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個(gè)人成績(jī)總分首次突破_x分，中考_x分以上達(dá)到x_人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x_，有x_超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線?？h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀(jì)的頭__年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施，提出了到__年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比__x年翻三番，年均增長(zhǎng)_%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
下面，我就今后的教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新時(shí)期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
xx大從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時(shí)期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對(duì)新時(shí)期教育工作具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實(shí)際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新境界。
首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。
應(yīng)當(dāng)講，布爾津縣經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十多年的努力,實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，取得了可喜成績(jī)。對(duì)于成績(jī)，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績(jī)?cè)酱螅潛P(yáng)聲越多，我們?cè)绞且３智逍训念^腦。還應(yīng)當(dāng)看到，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強(qiáng)縣”、“人才強(qiáng)縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來(lái),從過(guò)去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來(lái),站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十四
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時(shí)，第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團(tuán)委，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!!
一年來(lái)，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講，沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中，我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，加大教學(xué)改革，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過(guò)去，成績(jī)喜人，展望未來(lái)，前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，我們將以更大的力度，關(guān)注一線，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái)，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢，人人樂(lè)業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，更新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻(xiàn)
在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二：要充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!
教師節(jié)學(xué)生致辭600字篇十五
各位教育戰(zhàn)線的同仁們：
大家好!
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心地祝福大家節(jié)日快樂(lè)!也真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)!是教師這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍歷練了我、培養(yǎng)了我。我驕傲，我是一名人民教師!
感謝黨和政府給予我“全國(guó)優(yōu)秀教師”的殊榮。其實(shí)我只是教師隊(duì)伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的，都是值得尊敬的。筆端流淌過(guò)一本本作業(yè)，書(shū)寫(xiě)著執(zhí)著與敬業(yè);口干舌燥卻誨人不倦，詮釋著真知與博愛(ài);愛(ài)生如子無(wú)微不至，演繹著無(wú)私與奉獻(xiàn)。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸，但師者依然用微笑守望著桃李芬芳、期盼著棟梁建功立業(yè)。
在生死攸關(guān)的一剎那，我將學(xué)生推向一邊，而自己卻承受著病痛給自己帶來(lái)的身體和心理的摧殘。我知道還有無(wú)數(shù)無(wú)法想象的困難在等著我，但我不后悔!是身為人師的本能使我挺身而出，是身為人師的責(zé)任讓我?jiàn)^不顧身!在危難的瞬間，每一位深愛(ài)她的學(xué)生的老師都能做到保護(hù)學(xué)生，都能做到像母親一樣保護(hù)孩子。我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的“寶貝們”。我想，在當(dāng)今社會(huì)，師者已不單單是傳道授業(yè)解惑，而更多的是用一顆師愛(ài)的心授以真知，用一腔真心的愛(ài)育心育人，用博愛(ài)的世界觀以行導(dǎo)行。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育的一切就是一個(gè)字：愛(ài)?！倍乙舱駸o(wú)數(shù)的師者一樣在踐行著，努力著。我更希望我的學(xué)生能傳承愛(ài)，愛(ài)身邊的人懂得感恩，愛(ài)社會(huì)懂得創(chuàng)造，愛(ài)國(guó)家懂得承擔(dān)歷史責(zé)任與使命!
曾經(jīng)也是教師的父親教導(dǎo)我：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！笔沁@顆上進(jìn)的種子伴我成長(zhǎng)和前行。有人說(shuō)我是“英雄”，有人評(píng)價(jià)我“大愛(ài)無(wú)疆、師者風(fēng)范”，還有無(wú)數(shù)的榮譽(yù)稱號(hào)。我想說(shuō)：努力履行每一件老師的職責(zé)，就是不平凡;兢兢業(yè)業(yè)每一年，就是偉大。我依然是我，一朵默默美麗的茉莉花，我愿與大家同行，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力!
隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們教師的要求也越來(lái)越高。希望同仁們關(guān)愛(ài)學(xué)生，也關(guān)愛(ài)自己;努力工作，也要愛(ài)惜身體!祝工作順利，健康平安!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1904936.html】
