計劃可以幫助我們做出明智的決策，避免盲目行動和不必要的錯誤。那么，怎樣制定一個較為完美的計劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，制定出明確的步驟和時間節(jié)點。其次，要根據(jù)實際情況，考慮到各種可能的因素，并進行必要的調(diào)整。此外，要根據(jù)自身的能力和時間的限制，合理安排任務(wù)的順序和優(yōu)先級。最后，制定計劃時要記得考慮到自身的興趣和動力，盡量挑選感興趣的任務(wù)，這樣才能更好地堅持下去。下面是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗分享，供大家參考。
會計實習(xí)個人工作計劃篇一
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生，必須于年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習(xí)。
一、實習(xí)時間。
20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天。
20xx年5月4日(周一)返校報到。
二、實習(xí)報告。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交^v^畢業(yè)實習(xí)報告^v^。
畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：
1、實習(xí)單位名稱及詳細地址。
2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱。
3、實習(xí)起止時間(按不同實習(xí)崗位分段填寫)。
4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容。
5、收獲與體會。
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議。
撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求：
1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習(xí)情況。
3、3500----5000字。
4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。
5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
三、實習(xí)鑒定和評語。
校外實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語。
鑒定和評語，均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。
四、實習(xí)成績。
畢業(yè)實習(xí)成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
五、特別說明的事項。
有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學(xué)生，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。
會計實習(xí)個人工作計劃篇二
實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，下面就是會計職業(yè)的實習(xí)工作計劃，與大家分享。
會計崗位專業(yè)實習(xí)計劃
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務(wù)會計理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。
為了達到本次實習(xí)的目的，特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考：
1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等。
部報表)、編制方法及應(yīng)用等。
3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。
6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。
本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。
根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。
(一)實習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實習(xí)日記，實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社
會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(四)實習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護公物，與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
(五)實習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。
實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況，對學(xué)生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習(xí)考核分兩部分進行：
(一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。
要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況，包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等，并進行階段性實習(xí)小結(jié)，實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。
(二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。
實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。
(一)選題要求
1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。
3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。
4、實習(xí)調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：
(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題，例如《小會計大理財》。
(2)前言：寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習(xí)活動的評價。
(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款：署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。
會計實習(xí)個人工作計劃篇三
3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。
4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習(xí)，了解本土的營銷特色。寫營銷實習(xí)報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰(zhàn)階段。
7~8月，出國實習(xí)。
貫穿整個國外實習(xí)過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
進入公司前的培訓(xùn)。
第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
進入公司實習(xí)。
第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運行機制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。
第五周~第八周：結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負責(zé)一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：
1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。
2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。
會計實習(xí)個人工作計劃篇四
解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院20__年總體工作思路，在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè)，師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學(xué)，突出課程建設(shè)工作，努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)工作重點。
1、教學(xué)管理工作。
2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。
3、加強各項規(guī)章制度建設(shè)。
4、師資隊伍建設(shè)工作。
6、學(xué)生管理工作。
二、加強常規(guī)教學(xué)管理，完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性;同時，加強教學(xué)管理工作中檢查，督促的經(jīng)常性，持續(xù)性，有效性。
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點，認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關(guān)工作。
2、吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，建立，健全相關(guān)教學(xué)文件，加強檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全，完整，高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立，健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱，考試大綱，教學(xué)檔案，教案，教學(xué)日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱，實踐教學(xué)任務(wù)書，計劃書，審批表，實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄，報告成績)，實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅持教學(xué)原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點，做到因材施教，實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合，杜絕照本宣科。
三、加強專業(yè)建設(shè)，突出課程建設(shè)。
1、辦學(xué)模式的探索。
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生，在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗，力爭在20__年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式，我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經(jīng)驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè)，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2、20__年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會計，金融與保險，房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調(diào)查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂。
3、課程建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè)，帶動其他課程的建設(shè)，進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20__年，我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂，力爭盡快建立起科學(xué)的，完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系。
會計實習(xí)個人工作計劃篇五
根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，按照教學(xué)進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習(xí)，時間安排在20_年11月23日——20_年6月30日。為了確保這次實習(xí)順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
組長：李樹強。
副組長：韓瑞功、李建剛。
張君、齊素紅、苗翠萍。
二、頂崗實習(xí)目的。
頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施^v^工學(xué)結(jié)合^v^的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合，以財務(wù)會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習(xí)。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。
會計實習(xí)個人工作計劃篇六
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生，必須于2009年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習(xí)。
四、實習(xí)時間。
09年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天。
09年5月4日（周一）返校報到。
五、實習(xí)報告。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”
畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：
1、實習(xí)單位名稱及詳細地址。
2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱。
3、實習(xí)起止時間（按不同實習(xí)崗位分段填寫）。
4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容。
5、收獲與體會。
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議。
撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求：
1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習(xí)情況。
3、3500----5000字。
4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。
5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
六、實習(xí)鑒定和評語。
校外實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語。
鑒定和評語，均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。
七、實習(xí)成績。
畢業(yè)實習(xí)成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
八、特別說明的事項。
會計實習(xí)個人工作計劃篇七
以^v^精神為指導(dǎo)，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路，在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè)，師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學(xué)，突出課程建設(shè)工作，努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
（二）工作重點。
1，教學(xué)管理工作。
2，專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。
3，加強各項規(guī)章制度建設(shè)。
4，師資隊伍建設(shè)工作。
5，畢業(yè)生就業(yè)工作。
6，學(xué)生管理工作。
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性；同時，加強教學(xué)管理工作中檢查，督促的經(jīng)常性，持續(xù)性，有效性。
1，要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點，認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關(guān)工作。
2，吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，建立，健全相關(guān)教學(xué)文件，加強檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全，完整，高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立，健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱，考試大綱，教學(xué)檔案，教案，教學(xué)日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等；實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱，實踐教學(xué)任務(wù)書，計劃書，審批表，總結(jié)，實習(xí)/實訓(xùn)報告（含報告批改記錄，報告成績），實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。
3，各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅持教學(xué)原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點，做到因材施教，實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合，杜絕照本宣科。
1，辦學(xué)模式的探索。
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生，在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗，力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式；投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式，我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經(jīng)驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè)，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2，20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會計，金融與保險，房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調(diào)查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂。
3，課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè)，帶動其他課程的建設(shè)，進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20xx年，我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂，力爭盡快建立起科學(xué)的，完善的理論和實踐課程（教學(xué)）體系。
4，加強教學(xué)方法改革。
先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年，我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革，推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題，分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生在探討，解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想，勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中，探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等，提高學(xué)生的動手操作能力。
會計實習(xí)個人工作計劃篇八
(一)指導(dǎo)思想。
以xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).
(二)工作重點。
1,教學(xué)管理工作。
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。
3,加強各項。
規(guī)章制度。
建設(shè)。
4,師資隊伍建設(shè)工作。
5,畢業(yè)生就業(yè)工作。
6,學(xué)生管理工作。
二,加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,。
教案。
教學(xué)日志聽課記錄點名冊作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱實踐教學(xué)任務(wù)書計劃書審批表實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄報告成績)實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)。
1,辦學(xué)模式的探索。
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng).我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.
會計實習(xí)個人工作計劃篇九
尊敬的各位評委老師：
我叫xxx，是秋法學(xué)本科學(xué)員。
我所撰寫的論文題目是：《淺論民事訴訟中的證人出庭制度》，我的指導(dǎo)老師是xxx老師。
從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了劉老師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。
不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《淺論民事訴訟中的證人出庭制度》作為我的畢業(yè)論文的題目，是因為證人出庭作證在我國的民事訴訟中占有重要地位，它在發(fā)現(xiàn)和證明案件事實時具有重要的作用，有時甚至直接影響著案件的審判結(jié)果，是實現(xiàn)司法公正的重要保障。
但由于諸多原因，我國證人出庭率低的現(xiàn)狀已成事實，證人出庭作證并沒有引起足夠重視，相關(guān)制度建設(shè)明顯滯后，極大地阻礙了其證據(jù)功能的發(fā)揮。
本文分析了我國現(xiàn)行民事訴訟中的證人出庭作證的現(xiàn)狀及成因入手，并借鑒國外相關(guān)的立法內(nèi)容和司法經(jīng)驗，提出了完善證人出庭制度的一些想法。
我的論文全文分為三部分。
第一部分：首先介紹了我國民事訴訟中證人出庭制度的現(xiàn)狀，包括現(xiàn)實層面的證人出庭率低和法律層面的相關(guān)法律規(guī)范存在缺陷。
然后，對造成該現(xiàn)象的原因進行了剖析。
第二部分：著重闡述了證人出庭作證的必要性和意義。
第三部分：對民事訴訟中證人出庭制度的.完善，主要從加強法制。
教育宣傳和完善立法及各種配套機制兩方面，提出了自己的見解。
在提綱的完成過程中，我得到了劉老師的詳細指導(dǎo)，觀點進一步得到了提煉，觀察和分析也進一步深入。
初稿完成后，劉老師又詳細地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，觀點不明朗的地方提出了指正。
正式定稿后，劉老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
我的這篇論文中心突出、條理分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹、寫作目的明確。
這篇論文的寫作過程，也是我認識不足，學(xué)習(xí)提高的一個過程。
雖然我盡可能地收集材料，但由于知識范圍有限，在理解上可能會有一些淺薄的地方，懇請各位老師見諒并提出寶貴意見。
我也會進一步豐富自己的知識，提高自己的理論水平，謝謝大家!
會計實習(xí)個人工作計劃篇十
*年,公司財務(wù)科在*供電公司財務(wù)部、*公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體財務(wù)人員的共同努力下，認真貫徹執(zhí)行公司財務(wù)預(yù)算，緊緊圍繞公司“四型一流”發(fā)展規(guī)劃，以加強財務(wù)核算、提高會計素質(zhì)為主要工作內(nèi)容，以精細化核算、數(shù)量化考核為工作方法，以利潤最大化為目標(biāo)，以資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任為主線，全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財務(wù)管理模式，加強成本核算，實行全員、全過程的財務(wù)管理策略，為完成*年各項經(jīng)營工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻。在新的一年里,財務(wù)科將一如既往的緊緊圍繞公司的總體經(jīng)營思路,從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當(dāng)好參謀,具體有以下工作安排和計劃。
一、顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅定目標(biāo)不動搖。年初財務(wù)預(yù)算，是通過公司職代會集體意見表決制訂的，它反映了公司新的一年總體經(jīng)營目標(biāo)和任務(wù)。財務(wù)科全體人員要端正態(tài)度，積極發(fā)揮主觀能動性，時刻堅持以公司大局為重，不折不扣的完成公司安排的各項工作任務(wù)。
2、積極爭取政策。積極利用行業(yè)政策，動腦筋、想辦法、爭取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策，為公司謀取最大經(jīng)濟利益。
3、深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年里，全體財務(wù)人員應(yīng)加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理避稅為公司增加效益。
4、搞好電費清收核算，合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。近年來電費回收程序逐步規(guī)范，高耗能企業(yè)市場回暖，電費回收成績顯著，給企業(yè)現(xiàn)金流量帶來積極有利影響，同時也給財務(wù)流動資金管理提出了更高要求。，我們應(yīng)適應(yīng)新形勢，進一步加強流動資金分析和管理，為公司謀求最大利益。
5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。11年，我們應(yīng)加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤率。
二、加強管理，挖潛增效，為生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)和效益的增長服務(wù)。管理是生產(chǎn)力，是企業(yè)正常運行的保證，管理是提高企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立創(chuàng)新的機制，必須靠管理來保證，管理對企業(yè)來說是永恒的。為此，財務(wù)科將加強內(nèi)部管理列入工作重點，即進一步加強財務(wù)管理，降低財務(wù)費用，控制生產(chǎn)成本，實行全面預(yù)算管理，合理安排，壓縮不必要的或不急需的開支，做到全年生產(chǎn)、開支有預(yù)算，有計劃，使企業(yè)資金得到有效合理的發(fā)揮效益。同時對于機關(guān)科室和各站所的費用，實行科學(xué)預(yù)算，包干使用，并納入年底對各單位的考核，有效控制各項費用的不合理開支。
1、業(yè)務(wù)招待費管理。20xx年我們對業(yè)務(wù)招待費的管理辦法依然采取行政負責(zé)、工會參與、紀(jì)委監(jiān)督、包干使用、超支不補、節(jié)約歸公的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費。嚴(yán)格執(zhí)行“就餐代金券制”。
2、差旅費管理。嚴(yán)格規(guī)范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限，堅持按照公司《關(guān)于加強差旅費和職工借款管理的通知》制度執(zhí)行。做到堅持原則，一事同人，杜絕虛報冒領(lǐng)，借款長期不還，占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十一
實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，下面就是會計職業(yè)的實習(xí)。
與大家分享。
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務(wù)會計理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。
為了達到本次實習(xí)的目的，特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考：
1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等。
2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。
3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。
6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。
本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。
根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。
(一)實習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實習(xí)日記，實習(xí)結(jié)束后提交。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
(三)遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實習(xí)單位。
規(guī)章制度。
遵守社會公德和社會秩序不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點不準(zhǔn)無故礦工遲到早退不準(zhǔn)尋釁鬧-事打架斗毆若有違紀(jì)行為按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(四)實習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護公物，與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
(五)實習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。
實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)。
調(diào)查報告。
完成情況，對學(xué)生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習(xí)考核分兩部分進行：
(一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。
要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況，包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等，并進行階段性實習(xí)小結(jié)，實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。
(二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。
實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。
(一)選題要求。
1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。
3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。
4、實習(xí)調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：
(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題，例如《小會計大理財》。
(2)前言：寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習(xí)活動的評價。
(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款：署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。
會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)，是本專業(yè)教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進行總結(jié)，理論與實際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下：
1見習(xí)時間：3月23日至6月14日。
2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)。
畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十二
頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的＂崗前練兵＂。
通過頂崗實習(xí)，更好地理解會計的性質(zhì)、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習(xí)，還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應(yīng)性。
根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容：
（1）了解實習(xí)單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
（2）了解實習(xí)單位會計概況，企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置；企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法；企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗；企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。
（3）了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。
1.頂崗實習(xí)的方式。
由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作，頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習(xí)的方法。
在實習(xí)單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo)，取得好的實習(xí)效果，只能＂以尊重換關(guān)心＂、＂以勞動換勞動＂的方法進行。
1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)。
2.遵守實習(xí)紀(jì)律，按實習(xí)單位勞動紀(jì)律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習(xí)單位公物；遵守單位保密要求，未經(jīng)實習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學(xué)習(xí)，服從企業(yè)工作安排。
3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。
4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告，加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫＂畢業(yè)生實習(xí)鑒定表＂，對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定，加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。
1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主，同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。
2.指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。
3.指導(dǎo)教師負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查（動態(tài)檢查和實地抽查），對違紀(jì)和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重者請示學(xué)校作必要處理。
4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康，防止事故的發(fā)生。
1.實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（滿分100，其中＂頂崗實習(xí)鑒定表＂40%，＂實習(xí)報告＂40%，實習(xí)日記20%）。
2.有下列情況之一者，應(yīng)評為不及格。
（1）違反實習(xí)紀(jì)律，擅自離開工作崗位者。
（2）不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀(jì)，造成不良影響者。
（3）不按實習(xí)計劃實習(xí)，未完成實習(xí)任務(wù)者。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十三
各位老師：
上午好!我是財務(wù)管理專業(yè)班的，我的論文題目是論全面預(yù)算管理與erp的有機結(jié)合，我的論文指導(dǎo)老師是老師，在這里向老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。
下面我將論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報：
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
全面預(yù)算管理是目前企業(yè)非常關(guān)注、并且具有廣泛應(yīng)用價值的一種控制方法。
但是傳統(tǒng)的全面預(yù)算實現(xiàn)方式由于涉及的內(nèi)容廣、部門多、預(yù)算指標(biāo)之間的勾稽關(guān)系非常復(fù)雜，導(dǎo)致編制的過程非常繁瑣。
此外，傳統(tǒng)的全面預(yù)算管理不能得到實時動態(tài)的數(shù)據(jù)，無法按照各部門、崗位、乃至個人的具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)進行實時控制。
因此，我國許多企業(yè)只是把預(yù)算當(dāng)成“擺設(shè)”，隨意調(diào)整預(yù)算，預(yù)算控制并沒有真正發(fā)揮作用。
隨著計算機技術(shù)及erp系統(tǒng)在我國現(xiàn)代企業(yè)的廣泛應(yīng)用，為全面預(yù)算管理的完善、發(fā)展和應(yīng)用創(chuàng)造了條件。
本文希望把全面預(yù)算管理系統(tǒng)與企業(yè)的erp系統(tǒng)全面、緊密的結(jié)合成為一個整體，利用erp系統(tǒng)自身的優(yōu)勢，解決傳統(tǒng)全面預(yù)算管理中存在的一系列問題，以使預(yù)算管理發(fā)揮其真正的作用，也為我國企業(yè)的實施全面預(yù)算管理提供了一定的借鑒意義。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文可以分為三個部分，第一部分對全面預(yù)算管理和erp系統(tǒng)的目標(biāo)、內(nèi)容以及現(xiàn)狀進行了理論綜述;第二部分針對全面預(yù)算管理與erp的結(jié)合從必要性、可行性以及結(jié)合后的優(yōu)勢方面進行了分析，并簡要介紹了在erp系統(tǒng)下構(gòu)建全面預(yù)算管理模塊的功能與流程;第三部分通過列舉實例針對上述理論進行了分析與闡述，提出了二者在結(jié)合過程中應(yīng)注意的問題，并且對整個研究工作進行歸納和綜合。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于資料收集途徑和自身研究水平的限制，本文所寫的內(nèi)容還不夠深入，還需要從理論和實踐的角度加以研究和完善。
以上是我的答辯自述，懇請各位老師批評指正，謝謝!
會計實習(xí)個人工作計劃篇十四
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求。
2、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問;。
3、了解企業(yè)的組織機構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;。
4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;。
5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;。
6、完成必要的考核及實習(xí)報告;。
7、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通，匯報實習(xí)情況;。
8、按時返校。
三、實習(xí)方式。
按照實習(xí)大綱的要求，借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的經(jīng)驗，結(jié)合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習(xí)方式進行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，按照實習(xí)大綱的要求進行。
四、實習(xí)時間。
20__年12月16日——20__年1月10日(共四周)，校外實習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。
五、具體實習(xí)內(nèi)容。
基本技能與基本認識方面。
1、珠算：針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓(xùn)練;。
2、點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習(xí)點鈔的指法，提高點鈔的速度及準(zhǔn)確性;。
5、數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關(guān)賬薄時，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;。
6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正;。
7、票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。
會計核算方面。
2、掌握應(yīng)收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法，熟練進行賬務(wù)處理;。
3、掌握負債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法，正確進行賬務(wù)處理;。
4、掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;。
5、掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系，能夠進行初步的財務(wù)報表分析;。
6、了解企業(yè)的納稅情況，認識有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真徦發(fā)票的方法。
財務(wù)與成本管理方面。
1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;。
2、了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析和研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑;。
3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;。
4、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制。
會計電算化方面。
2、能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;。
3、了解企業(yè)今后財務(wù)軟件的應(yīng)用思路。
會計制度方面。
1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的情況;。
2、了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計制度制定與執(zhí)行情況;。
3、有針對性地提出會計制度建議。
六、實習(xí)考核辦法。
返校后進行實習(xí)答辯，實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評定?？己酥笜?biāo)主要包括：實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)內(nèi)容的完成情況、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)記錄等。實習(xí)成績按百分制評定。
七、提交材料。
實習(xí)鑒定、實習(xí)總結(jié)(5000字以上)、實習(xí)日記、實習(xí)單位實習(xí)資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責(zé)任制等等)。
八、成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
九、實習(xí)經(jīng)費預(yù)算。
實習(xí)經(jīng)費主要由以下項目構(gòu)成：
1。交通費用：實習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察，交通費用預(yù)算為1200元。
2。參觀期間聘請企業(yè)有關(guān)人員講課費用600元。
3。校內(nèi)實習(xí)聘請專家報告費400元。
共計人民幣貳仟元整。(20__元)。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十五
原則上自主聯(lián)系實習(xí)單位，分散進行實習(xí)，在實習(xí)單位會計人員具體指導(dǎo)下，以運用電子計算機處理會計實務(wù)為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習(xí)單位的學(xué)生，必須在2009年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習(xí)單位證明，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點、實習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習(xí)單位公章。學(xué)生實習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生，必須于2009年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習(xí)。
四、實習(xí)時間。
09年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天。
09年5月4日（周一）返校報到。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”
畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：
1、實習(xí)單位名稱及詳細地址。
2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱。
3、實習(xí)起止時間（按不同實習(xí)崗位分段填寫）。
4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容。
5、收獲與體會。
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議。
撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求：
1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習(xí)情況。
3、3500----5000字。
4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。
5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
六、實習(xí)鑒定和評語。
校外實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語。
鑒定和評語，均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。
七、實習(xí)成績。
畢業(yè)實習(xí)成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
八、特別說明的事項。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十六
原則上自主聯(lián)系實習(xí)單位，分散進行實習(xí)，在實習(xí)單位會計人員具體指導(dǎo)下，以運用電子計算機處理會計實務(wù)為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習(xí)單位的學(xué)生，必須在20_年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習(xí)單位證明，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點、實習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習(xí)單位公章。學(xué)生實習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生，必須于20_年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習(xí)。
實習(xí)時間。
_年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天。
_年5月4日(周一)返校報到。
實習(xí)報告。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”
畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：
1、實習(xí)單位名稱及詳細地址。
2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱。
3、實習(xí)起止時間(按不同實習(xí)崗位分段填寫)。
4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容。
5、收獲與體會。
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議。
撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求：
1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習(xí)情況。
3、3500----5000字。
4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。
5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
實習(xí)鑒定和評語。
校外實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語。
鑒定和評語，均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。
實習(xí)成績。
畢業(yè)實習(xí)成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
特別說明的事項。
有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學(xué)生，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。
會計實習(xí)個人工作計劃篇十七
序號。
項目（內(nèi)容）。
時間。
學(xué)習(xí)類。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
培訓(xùn)和調(diào)研類。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
會議類。
1
2
3
4
5
6
工
作
類
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
創(chuàng)
建
申
報
類
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
全民健身活動。
1
2
3
4
5
6
7
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19050123.html】
