演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇一
未來，我對你充滿期待。
緊張的高考結束了。隨著大學通知書的到來，我們邁著輕松愉悅的步伐進入了大學的校門，帶著無限的幻想和美好的憧憬走進大學，如同嬰兒看世界一樣，一切都是那么新鮮。雖然說大學生活很美好，但是我們也不能庸碌的過完大學四年，我們要對這四年進行簡單的規(guī)劃。
大學的生活方式和學習方式與高中存在很大的區(qū)別，我們稍稍不注意就會被它卷走，成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措，所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩，性格活潑卻偏向內向，在外人看來，我比較內向，在朋友看來，我比較活潑。不管怎樣，我希望在大學四年和同學好好相處，努力學習，讓自己的大學生活無悔。所以向大家暢談大學的未來規(guī)劃。
首先，我要加強專業(yè)知識的學習，我是美術學院學習繪畫的學生，繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標，要求我們具有高度的文化責任感和藝術使命感，較高的藝術鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識，還要有寬博的文化理論基礎素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能。而且學習繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景，例如，在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以，在四年的大學時光里，學習會成為我大學生活的主要部分。老師說過，雖然我們是學繪畫的，但是對于中國古代文學基礎知識是需要了解和學習的，比如老師給我們兩幅圖片，讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉，我們大多數人都選錯了，因為我們不了解這個詞真正的意思和故事，所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能，還要學習基礎知識。我也會充分挖掘學校圖書館中的“寶藏”，學習互聯網中的豐富知識。此外，還需要提高自己的社交能力，與人為善。
其次，我需要努力學習英語、計算機等基本技能，對于英語，需要多背單詞，多讀文章，多聽英語知識，對自己每天要做的事做出詳細的計劃，比如每天背十個單詞，讀一篇英語文章，我相信只要堅持下去，就一定會有效果的。除此之外，爭取在畢業(yè)前通過英語四六級考試、計算機考試和普通話考試，拿到教師資格證。雖然這是比較困難的，但是只要努力，肯下功夫，我相信它不會對你太吝嗇的。然后，我會積極參加活動，因為這不僅能培養(yǎng)自己，鍛煉自己，還能提高自己的社交能力，擴大自己的朋友圈，增加自己的閱歷。并且，多參加青年志愿服務等活動，能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
最后，我也要積極參加社會實踐活動。實踐是認識的唯一來源，理論源于實踐，并接受實踐的檢驗，為了能使自己學到的理論學以致用，為了在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志，要利用寒暑假積極參加社會實踐活動，使自己在實踐中感知社會，在磨煉中提升自己，積累豐富的經驗，在高考過后的長假中，我和同學外出，讓我對社會有了第一次的正面認識和了解，使我受益匪淺。
除了大學規(guī)劃外，大學也是夢想飛揚的地方，嶄新的生活將從這里開始。
然而，我們當中的很多人卻不以為然：認為中學時代的辛苦，終于可以在大學里面好好補償了，大學是享受的天堂——“60分萬歲，61分浪費”、“做一天和尚，撞一天鐘”。是什么支撐我們走進大學的校園？是夢想。為了圓自己的大學夢，我們不辭辛苦，起早貪黑，毫無怨言。然而，難道這就是我們人生的終點站嗎？難道我們就可以在這里虛度光陰嗎？我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢想，去尋找更廣闊的天空呢？讓夢想化身為鳥，在天空中飛翔，即使天空沒有留下鳥的痕跡，但他們真的經飛過，只為我們留下美好的回憶時刻，在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實飛翔是決定，是抗爭，是鳳凰涅磐，是對朗朗晴空的向往，是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會把短暫的向往，變?yōu)橛篮愕淖非蟆Ｓ卸嗌偃艘簧疾辉w過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
現在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚。一切的一切，從大學校園中再一次放飛夢想開始吧！我相信，只有我們對自己的未來有了規(guī)劃并且去完成它，就一定會讓自己的夢想在大學校園里飛翔。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇二
同學們：
大家好！我非常高興今天能代表創(chuàng)業(yè)項目團隊在此向大家表達我們的心聲。
感激母校華南師范大學給我們一片創(chuàng)業(yè)成長的沃土，學校學院領導的高度重視，老師的循循善誘，無私的奉獻，傳授我們技能，讓我們的創(chuàng)業(yè)成長有了一定的基礎；感激聯炬國家高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心，為我們大學自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)實踐平臺、創(chuàng)業(yè)基金以及創(chuàng)業(yè)孵化一條龍的服務；感激我們的創(chuàng)業(yè)導師團隊的每位導師對我們的支持，特別是我國知名電教專家、“光動媒”新技術的研發(fā)人秦兆年和劉達蓮老師，他們無私地把自己的專利技術傳授給我們，支持我們創(chuàng)業(yè)，多么崇高的一種大愛之舉，感激之情難以言表。感激政府、社會各界對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大力支持與指導，營造一個良好的大學生自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。懂得感恩，奮發(fā)圖強，也堅信我們能夠茁壯成長。
走特色創(chuàng)新之路，是我們每一位創(chuàng)業(yè)者都秉承的一個理念；打造品牌，更是我們創(chuàng)業(yè)者走向成功的一項重大舉措。在我們這些創(chuàng)業(yè)項目中，新意輩出，贏得無數青睞。廣州市睿風教育科技有限公司的光動媒特色教育資源，更是憑借打造信息時代下的光動媒立體教育資源為目標，實現教育資源綜合利用，為落實教育公平做件實事。秉承“育人、創(chuàng)新、服務、公益、”的宗旨，打造教育、科研、服務、營銷、生產、公益一條龍的產業(yè)鏈條。
大學生自主創(chuàng)業(yè)，定然有諸多方面的困難，然而，我們也時刻準備著，接受考驗，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；我們也堅信，有政府部門的大力支持，社會各界人士的高度重視，企業(yè)員工同心同氣。堅定信息，勇往直前，必將開辟出企業(yè)發(fā)展的一片勃勃生機，為我國和人類的教育事業(yè)貢獻一份力量！
謝謝大家！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！
職專三年得到的不僅是一張文憑，更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條＂謀職＂路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，白手起家，其實資本就在你的腦袋里！職專畢業(yè)生，白手亦可起家！
創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
考慮創(chuàng)業(yè)已經很久了，看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。
不排除機遇和運氣，單就是他們自己的毅力和信念，都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來，他們真的有成功的，這就是福，這就是當初他們不干人后，做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現。蒙牛集團的老總牛根生，當初有什么，當初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個例子，無不體現著各個商機的存在。
中國人說：塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的東西多。
作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
唯愿青年朋友們能學業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新，不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
天行健，君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢？
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時也要有很好的交往能力和領導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對企業(yè)的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎，能力是成才的關鍵。
有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，大學幾年的學習是短暫的，能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代，信息來源廣，知識更新快，作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學學習的有限時間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現這樣一個現象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬?！笨吹竭@，你會怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八、九，順境不過一二三。”隨著社會的發(fā)展，現代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
近幾年，國家實行了創(chuàng)新工程，進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續(xù)實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
在中國加wto，全面深化改革和實現跨越式發(fā)展的今天，大學生的思想十分活躍，大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用，在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發(fā)展做出了貢獻。
很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽，我是xx學院xx系的一名大二學生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來說，我是有很多話可以分享的，因為在我的身上，我便為這樣的一件事情努力過，雖然可能沒有得到一個好的結果，但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧！
大二上學期的時候，我的頭腦中突然閃現過一個這樣的念頭，那就是創(chuàng)業(yè)。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我，說我沒有經濟實力，也沒有商業(yè)頭腦，這樣沖動去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了，但是在這個時候，另一個積極的我跑出來說，不要放棄，不要退縮，因為你還沒有去嘗試，所以不能說放棄。就這樣，我勇敢的踏出了這一步。
我創(chuàng)業(yè)的方面，是想做一個線下網購店，是什么意思呢？因為根據我的考察，我們學校周圍是沒有什么服裝店的，所以學校大部分的同學都選擇進行網購。但是網購的缺陷就是不能及時來看貨，只能通過圖片和評論進行選擇，所以當時我就想，如果我可以做一個線上選擇，線下立即看貨的這樣一個平臺，那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了，一開始沒有門面，我就在寢室里空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學看上了直接來我的寢室看貨，挑中了直接帶走即可。
我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作，印了一大部分的宣傳大，挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說沒有什么人添加我的好友，這真的很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪里，或許說我這個想法本身是存在一些漏洞的。后來也由于自己的經濟問題，我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè)，而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個人處于一個低谷之中。但最后我也明白了一個道理，做任何一件事情，首先還是要去計劃，要多去學學別人的經驗，不要動不動就開始，一旦開始了就不要停下。因為堅持能讓我們看到最終的成果，即使最后的結果不佳，也至少給我們一個結果不是嗎？如果沒有辦法堅持下去，那么這個結果又有什么意義呢？
所以對于創(chuàng)業(yè)來說，創(chuàng)新是很重要的，同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量，為自己的這一次目標而努力奮斗吧！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。
大學校園曾經是新思想，新科學，新文化的發(fā)源地。當我們按著這一傳承了二十多年的`觀念再審視今天的大學校園時，卻忽然發(fā)現，莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊，更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了，就業(yè)出國賺錢甚至還債，都以更現實的形態(tài)出現在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲，越來越多的大學生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴峻形勢，我不禁想問：大學生，你準備好了嗎？
《青年的四個大夢》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去實現，關鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今，黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請，走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢？也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路，創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自己價值的積極實現！然而，另一面呢？創(chuàng)業(yè)又是什么？它有可能是在現實中頭破血流失敗而歸，有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎？不！因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力，青年的我們如果選擇了就決不后悔，即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前！
我們應該慶幸，慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經歷過壯烈的轉型與前進之后，必然會迎來一個有更多更偉大政治家，學者，企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經歷這樣的過程，對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆，努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天！
我的演講完了，謝謝大家！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇七
親愛的各位朋友們：
大家好！
古往今來，有無數的發(fā)明創(chuàng)造者、文學作家和政治思想家，他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。
我記得有個孩子放火燒了一列火車，被列車員打了一頓，但他堅持在任何環(huán)境下探索科學。
曾經記得，一個年輕人為了讓人類能夠從無邊的黑暗中走出來，他進行了上千次的實驗，最后成功了，把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被譽為世界科學家的“發(fā)明大王”。
我們不難發(fā)現，正是他的創(chuàng)新精神，推動他走向成功的動力。他不愿意接受人類的現狀，勇于創(chuàng)新和發(fā)明，為社會的發(fā)展做出了突出的貢獻。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠！
今天，當我看到同學們一起在學校里制作工藝作品時，當我看到校外技藝精湛的工匠們的精湛作品時；當我從電視上看到太空飛行產品中的高科技創(chuàng)造時，我很高興，因為我看到人們繼承了祖先的創(chuàng)新精神，并且已經被發(fā)明出來，富有成果，這讓我很高興和自豪。
21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。
在生活中，我明白了這句話的含義，它使我深刻地體會到：如果把國家建設的成功比作一座建筑，那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神；如果把一個國家的發(fā)展比作海洋，那么這個海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點一點地組成的。
要使我國社會主義建設取得成功，必須加強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味！
真的，我們要記住噢！——有創(chuàng)意才夠味！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，大家好，我是移動互聯11-2班的葉尚飛，很高興今天可以跟大家一起探討有關大學生
創(chuàng)業(yè)
的問題。來到大學，學習是生活的一個方面，而積極的參加社會實踐則是另一個不可或缺的大學經歷，
創(chuàng)業(yè)
則是一種不錯的實踐方式。現代社會，積極投身到創(chuàng)業(yè)
熱潮的大學生越來越多，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者，創(chuàng)業(yè)
讓他們完善了自我，豐富了知識，積累了社會經驗，發(fā)覺了自身的潛力，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當代大學生普遍缺少的實踐精神
和創(chuàng)新能力。所以，大學生積極投入到創(chuàng)業(yè)
中來是一個很好的提升自己的機會。大學生進行
創(chuàng)業(yè)
具有很多的優(yōu)勢，作為新時代的青年人，我們大學生可以發(fā)掘到市場的潛力在何處，我們可以奇思妙想，經營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)
模式，并且憑著大學生不可阻擋的激情和良好的團隊合作意識，我們絕對可以在市場中占有一席之地。然而
創(chuàng)業(yè)
畢竟不是一件輕而易舉的事，對大學生來講，雖然具有一定的理論知識，但是很難做到將這些理論與實踐相結合，況且，學生的資金儲備不足，對社會的認識較淺，遇到大一點的困難時不容易解決，以至于白白做了很多的前期準備工作，投入了一定的資金卻得不到應有的回報，這就是市場，不能正確認識市場的殘酷，不能正確評估市場風險的大學生創(chuàng)業(yè)
失敗的可能性是很大的。我在浙大附中時曾經作為觀眾去聽過“挑戰(zhàn)者杯---大學生創(chuàng)業(yè)
”的比賽，我對幾組同學的印象頗深，其中一組同學的創(chuàng)業(yè)
計劃是一所語言學校，創(chuàng)業(yè)
基金預計為500萬元人民幣，期待成功后能與新東方媲美，但他們忽略了很多的客觀困難，首先，作為沒有任何信譽保證的普通大學生，他們怎么可能輕易地就籌到五百萬元的資金，其次，就算資金到位，他們如何保證自己的師資力量，作為一名“新秀”，如果不出高價，優(yōu)秀的老師不會隨便的來到他們那里授課，但如此一來，成本就會比想象中的高了很多，再加上沒有以往的成績的保證，沒有百姓的口碑打底，學生參與的積極性不高等因素，失敗的可能性極大，這類同學都將創(chuàng)業(yè)
的過程想得過于美好了，準備不夠充分并忽略了一些實際可能出現的困難。還有一些同學，想得比較結合實際，但是不全面，所以可能會在良好的運作一段時間后突然出現意想不到的情況導致自己的失敗。相對而言，有一些同學的計劃就比較完善了，從自己的科技研發(fā)，產品創(chuàng)新到原材料種植，原材料加工，成品包裝，實體經營店，
網
店，應有盡有，而且產品也還算可以吸引眼球，站得住市場，況且其中幾位成員還有一些人際關系，成功可能性就大了許多。其實，
創(chuàng)業(yè)
的成功需要大家對市場有一個良好的把握，團隊成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經驗，多想想失敗者的教訓，做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn)，這樣，自己就不會盲目的去做，損失很多，卻又得不到什么有價值教訓了。挑戰(zhàn)與機遇并存，想法與實踐結合，這就是大學生
創(chuàng)業(yè)
，創(chuàng)業(yè)
要有膽量，有智慧，敢想敢做，抓得住市場，不畏艱難，合作共進。希望大家
能夠對市場看得透，對資金把的穩(wěn)，愿大家能夠早日實現自己的創(chuàng)業(yè)
夢想，謝謝大家！大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先跟
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一個成功的例子吧。一個關于中國
阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國
董事長，中國
it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會馬云去到了美國，然后發(fā)現了互聯網
。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準備從大學里辭職，要做一個互聯網
。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家
覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網
絡。但是經過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)
之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯網
，也不覺得有這么個互聯網
會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯網
將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯網
將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數創(chuàng)業(yè)
者的偶像和模范。聽過這個故事以后我認為作為一名
創(chuàng)業(yè)
者，首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動，不給夢想一個實踐的機會，那么，我確定你連機會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。很多
創(chuàng)業(yè)
者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)
者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機會，大家覺得機會成熟的時候，我認為往往不是我們的機會。你要堅信這事情能夠做起來的時候，給自己一個承諾說，我準備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得很久。
另外，
創(chuàng)業(yè)
者的激情很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)
幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)
激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰(zhàn)，是極其關鍵的事情。最后，當沒有條件的時候創(chuàng)造條件，只要你有夢想，有良好的團隊，堅定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸
。
馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇十
尊敬的各位評委，親愛的各位同學：
大家晚上好！我是xxx，今天我演講的主題是：亮出我們的勇氣與魄力，走上自主
創(chuàng)業(yè)
的征程！眾所周知，隨著我國高等教育的發(fā)展，大學生畢業(yè)人數逐年增多，就拿20xx年來說，今年的高校畢業(yè)生就達680萬人，就業(yè)壓力可想而知。但是可喜的是，越來越多的大學生響應國家號召，以
創(chuàng)業(yè)
推進就業(yè)，走上了自主創(chuàng)業(yè)
的征程。前美國總統(tǒng)羅斯福說過：當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
而
創(chuàng)業(yè)
就解釋了這個定義。這很簡單，其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因為太愛這件事才會去做，而不是因為別人一句話，頭腦一熱就去做了。所以
創(chuàng)業(yè)
就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“just do it”。我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能：做與不做。一種是多年以后，當你回憶起某一段時光的時候，你仍然激情澎湃，對自己的成功，魄力予以肯定。而另外一種就是后悔自己當年猶豫不決，錯失了許多機會，后悔沒有去做。?
創(chuàng)業(yè)
可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)
者而言，失敗可能意味著你即將成功，而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么：表面缺資金，本質缺雄心，腦子缺觀念，機會缺了解，改變缺行動，事業(yè)缺魄力。
下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在
創(chuàng)業(yè)
之初必須面對的三個問題：第一，有沒有資金；第二，有沒有經驗；第三，有沒有團隊 。
對 ，這就是
創(chuàng)業(yè)
者面對的三個迫切于解決的重要問題。可是現實的情況就是，大多數人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置，看看自己是否已經具備了哪些條件？或者說他們不知道自己是否已經擁有了解決這些問題的能力。
所以我覺得想要
創(chuàng)業(yè)
的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。資金是
創(chuàng)業(yè)
者面對的首要問題，就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入，那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)
者擔心中午盒飯的質量可是你無法保證在你籌集好資金以后，所處的社會環(huán)境不會改變，到最后只落了一個“白了少年頭，空悲切”的下場。所以你可以試試用別人的錢來
創(chuàng)業(yè)
，我的意思是融資，一個人的力量是渺小的，但十個，一百個，那你將擁有你無法想象的力量了。你可以用你的美妙的想法，創(chuàng)意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意，這意味著你的想法有足夠的吸引力。
然后對于
創(chuàng)業(yè)
者的經驗。包括你的決策能力，選擇能力，執(zhí)行能力，以及處理問題的方式方法。說到這里我想起李開復先生說的一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。
創(chuàng)業(yè)
就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。等一件事被所有人認為是機會的時候，其實已經不是機會了，要學會借用別人的經驗，摸索著前進，在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。
最后是團隊，團隊成員的互相理解也不可或缺。
我所理解的優(yōu)秀的
創(chuàng)業(yè)
團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起，而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言，共同目標的人。包括你的親人，同學，朋友，也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀，但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。所以說我們其實已經擁有了許多條件，為什么不試一試？
作為一名大學生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們，一定要趁自己內心激情滿滿，大腦具有非?；钴S的創(chuàng)新思維的時候漂亮的干一把，把你大腦中的那個創(chuàng)意的點子章顯出其眾不同。 所以要是你真的準備好了，那就策馬揚帆，適時起航。超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
夢有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？同學們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚起自信的風帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號角終將在勝利的彼岸奏響！
謝謝大家，我的演講完了！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇十一
各位親愛的同學：
大家晚上好！
根據我這段時間的經歷，我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我在黑板上看到這個演講信息的時候，我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機會讓我和
大家分享
我觀點、我的感觸。文章中的某些觀點可能過于偏激、不足為訓，希望大家
多多指教。不步入社會，我們是不會知道自己是多么渺小的，是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的，也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng)，在這個城市生活的時候我總會深深的感慨：社會對我們當代大學生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確，我們當代大學生生活在校園中，在這里沒有過多的壓力，以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事；在這里沒有太多的誘惑，以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事；在這里也沒有太高的要求，以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……
有時候我總想如果自己現在不是學生，而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼，我生活會怎樣呢？我會不會還像現在一樣，過一天算一天，從不強迫自己向著更好的方向前進？也從不逼迫自己努力去超越自己？我想應該不會！因為在這個競爭日趨激烈是社會中，如果一個人不能勇敢的超越自己、止步不前的話，注定會被這個社會淘汰。
上年寒假在北京打工的時候，我的一個老板給我講述了他現實的人生經歷。他說，他不想在農村過那種面朝黃土背朝天的生活，于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來，跑到廣州去打工；在廣州他呆了大概二十天，在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力，但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的，活是干了，但是找不到人要錢；就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候，他實在無法在那個城市待下去了，于是他選擇離開，他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車，他也不知道自己將要去哪兒，他想，“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京，但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢，在這個同樣陌生的城市里，依然沒有任何人幫助他，于是他就只能向前走，不知道將要去向何方，只求命運的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒，他再也走不動了，暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太，把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂，才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢，這是這兩百塊錢挽救了他，改變了他。從那以后他努力的學習，一步一步前進，努力提高自己，瘋狂的彌補著自己的不應有的不足。到現在他雖不算什么成功人士，但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子，過著體面的生活。
有時候，要想好好的活下去，的確不得不超越自己。其實不僅僅在北京，就在濟南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。
上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構，給我班三個同學打電話讓他們星期六過去做一個問卷調查。去的時候和他們說好——不管怎樣，不管他們說什么，就是不能拿錢——可是，走到哪兒才知道——有時候，原來拒絕一個人居然是那么那么的難?。∧鞘且粋€培訓機構，主要培養(yǎng)同學們的職業(yè)技能，但是費用確實太高2499，他們沒有這么多的錢，也知道自己不可能報這個培訓。但是在那些所謂的老師們的將近五個小時的狂轟濫炸下，還是沒能拒絕。多方面的打電話籌錢，最終的戰(zhàn)果是：三個人去參加調查，兩個人報名參加培訓，其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學費，最后只能偷偷溜走，那150塊錢也沒有勇氣要過來。
從這次事件以后，我深深的感觸到：作為一個當代大學生，提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當我們畢業(yè)以后，踏入社會的時候會真正的映證那句話——被別人賣了，還幫著別人數錢呢。同樣的社會同樣的平臺，我們那什么還他們競爭呢？
我們一塊去那個辦公樓的時候，我被一個辦公室傳來是激烈的吵架聲吸引，于是駐足看了一下。原來這是一件電話業(yè)務公司，正在進行魔鬼式訓練：一排人站好，出來一個人走到前面，然后剩下的所有人都開始罵前面的這個人，場面甚是激烈、不忍卒聽。我想也許這樣，但我們在面臨實實在在的壓力的時候才能真正的放開一切、毫無畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現在我們學生，可能無法看到這種實在的壓力，但是誰能告訴我看不到就等于沒有嗎？難道那些壓力僅僅屬于他們嗎？不用急于告訴我答案，當你真正面臨那些人，和他們交談的時候，你才會明白自己是在他們面前是何等的渺小，才明白原來要打敗他們自己還是有很大壓力的……
現在不超越自己，還要等到什么時候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自己，不論什么時候，處于何種境地，都沒有資格不思進取。兩千多年前孟子就曾經提醒我們：生于憂患死于安樂。而現在的社會不管是否天將降大任與你，你都不能放棄自己的超越，因為其他人在努力的、近乎瘋狂的超越自己。要想在未來激烈的社會競爭中擊敗他們，占據一席之地，沒辦法，必須也只能超越自己。
謝謝！
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇十二
各位
領導
、老師：大家好!
非常榮幸，能作為xxx職業(yè)教育中心校學生
創(chuàng)業(yè)
代表在此發(fā)言，也非常感謝學校為我提供
這樣一個珍貴的機會。提起
創(chuàng)業(yè)
，對我來說，有許多的滋味在心頭，有好多好多話想說。年6月，我們今日了頂崗實習階段，今后的路如何走?是進廠當工人，還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”，我想起在
創(chuàng)業(yè)
課上老師的話，決定自己創(chuàng)業(yè)
。干什么呢?我利用在學校學習到的“
創(chuàng)業(yè)
計劃書”知識設想了幾個方案
，最終決定開個書店。現在人民非常重視教育，舍得在子女教育上投入，開書店應該是個好出路。
于是，我將店址選在xxx樂路上，這個地方靠近縣高級中學，職教中學、縣第一中學、第三中學、實驗學校和中心小學六所學校，有著很大的客源，市場前景廣闊。
說做就做，在父母的全力支持下，我開始經營“新康樂書店”。
萬事開頭難，再難我也要干。
店面找好后，就是店里的裝修，書店的布局，我都是自己設計，材料自己購買，墻壁自己粉刷，所有的書架自己組裝，開始每天都要忙到深夜12點左右才休息。
為了進書，我跑遍了圖書批發(fā)市場的每家批發(fā)店，向他們咨詢了解各種圖書的批發(fā)、流通、經營等業(yè)務情況，花了好幾天時間，才購得第一批圖書，就這在南京和xxx兩地之間往返奔波，來來回回多少趟。
在6月28日，書店終于開門營業(yè)了。
事情沒有一帆風順的，記得有段時間，生意氫彈，我急得幾宿都睡不好覺。
為了拓展業(yè)務，使經營的書籍更符合消費者的口味，我曾走訪了不少中小學生，詢問他們的興趣、愛好，有針對性地進一些圖書。
創(chuàng)業(yè)
是艱苦的，但創(chuàng)業(yè)
的成功是令人振奮的。現在，我的書店已初具規(guī)模：店面有100多個平方，庫存商品有20多萬，經營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產品 、節(jié)日禮品等。
經營兩年來，收入還是相當可觀的。
書店在本地市場已經有一定的影響力和知名度。
我同時也享受到了
創(chuàng)業(yè)
的快樂。回想起來，從執(zhí)著的走上
創(chuàng)業(yè)
道路一直到今天，中間經歷了許許多多的曲折，但我一直在堅持著自己的創(chuàng)業(yè)
夢想和創(chuàng)業(yè)
追求，一步一個腳印走到了今天。或許這些成績都算不上什么，但足以令我感到無比的欣慰，因為我終于成功了，我的付出也終有了收獲，也離自己的
創(chuàng)業(yè)
夢想越來越接近了。當然，這些成績的取得都離不開于學校的教育和培養(yǎng)。
正是在xxx職中的這三年時間，讓我的人生發(fā)生了改變，甚至可以說是巨大的變化，我是在這里學會了發(fā)現自己，正視自己，相信自己。
進入了職中，打破了原來小學和初中階段對學生的
評價
尺度和評價
方法，不再只看學生的成績，不再以單純的分數評價
一個學生的好壞。學校充分尊重每一位學生的
個性
發(fā)展，注重每一位學生的行為養(yǎng)成教育，關注每一位學生的長久發(fā)展。“一切為了學生”，學校鼓動、引導每一位學生設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提前策劃人生，構想人生。
另外，學校始終堅持“成才先成人，做事先做人”的教育理念，老師們教書育人，重視品德教育，重視能力培養(yǎng)尤其是
創(chuàng)業(yè)
方面的能力，鼓勵職校生要有創(chuàng)業(yè)
理念，更要有創(chuàng)業(yè)
的行動，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創(chuàng)業(yè)
，積極加入創(chuàng)業(yè)
大軍。為此，學校經常開設
創(chuàng)業(yè)
講座，在第四學期，還專門開設了創(chuàng)業(yè)
指導課程，還配備了創(chuàng)業(yè)
老師指導我們怎樣創(chuàng)業(yè)
，怎樣才能避開創(chuàng)業(yè)
的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創(chuàng)業(yè)
路上走得更穩(wěn)當一些。學校的
創(chuàng)業(yè)
教育使我悟出了一些道理，漸漸地我找到了自己的奮斗方向，忽然之間，感覺眼前的路越來越清晰了。創(chuàng)業(yè)
是一種追求，是一種渴望;創(chuàng)業(yè)
更是一種榮耀，一種資格，是通向未來的通行證。在校期間，學校不斷向我們傳授
創(chuàng)業(yè)
意識，鼓動我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)
之路。于是我經常激勵自己：走出校門的那一天，就是我
創(chuàng)業(yè)
開始的那一天。我一定要做
創(chuàng)業(yè)
的先行者，一定要將學校中學到的創(chuàng)業(yè)
理論轉化為實踐，一定要沿著創(chuàng)業(yè)
道路腳踏實地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。沒有學校的良好教育、正確引導，就沒有我的。
“飲水思源”，為回報母校，讓更多的學弟學妹走上
創(chuàng)業(yè)
之路，我邀請了xx級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè)
，把自己的想法、自己的經理告訴他們，希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)
之路。另外，為了匯報社會，幫助一些困難學生，我向多位學生贈送了優(yōu)惠卡，使他們永久性享受最低價。
“飲水思源”，為回報母校，讓更多的學弟學妹走上
創(chuàng)業(yè)
之路，我邀請了xx級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè)
，把自己的想法、自己的經歷告訴他們，希望他們能盡早走上創(chuàng)業(yè)
之路。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇十三
各位
領導
、各位大學生村官：大家好!首先，
自我介紹
一下，我是20xx年的大學生村官孫偉，現任金李井鎮(zhèn)世和村主任助理。今天很高興能夠參加這次創(chuàng)業(yè)
培訓，與大家聚在一起共同學習和探討大學生村官如何在農村基層創(chuàng)業(yè)
。下面我談談自己對創(chuàng)業(yè)
的一些認識和參加創(chuàng)業(yè)
培訓的一些感受：大學畢業(yè)后，我們都懷著火熱的青春激情、才華和抱負，來到了農村基層，成為了一名大學生村干部，帶著深厚的感情為群眾服務，用真情贏得了群眾的信任和擁護。據我所知，在座同仁中已經有人在著手
創(chuàng)業(yè)
，用自己的創(chuàng)業(yè)
，更好地帶動了村民的創(chuàng)業(yè)
和就業(yè)，你們將是我經后創(chuàng)業(yè)
的榜樣和模范。我們年輕，創(chuàng)業(yè)
有激情，創(chuàng)業(yè)
固然是好事，但是我們創(chuàng)業(yè)
的想法不能顧及方方面面的關系還不夠成熟，如果盲目創(chuàng)業(yè)
肯定會半路夭折。所以我個人認為在創(chuàng)業(yè)
之前一定要有一個切實可行的創(chuàng)業(yè)
計劃書，重點考慮創(chuàng)業(yè)
項目的可實施性、可操作性和存在的風險性，包括在本村發(fā)展的可持續(xù)性。1月7日—8日，我受中國
青年網
、大學生村官之家網
的邀請參加了惠普公司舉辦的“惠出好生活”四川大學生村官座談會，通過與16個市州的30名大學生村官的交流以及創(chuàng)業(yè)
培訓課的學習，對創(chuàng)業(yè)
有了更進一步的認識。創(chuàng)業(yè)
首先是要充分調研，做自己熟悉的事情，任何項目，任何行業(yè)，都要求有相關的行業(yè)經驗和技術，這個是非常重要，如果你對某個領域不熟悉，而是盲目跟風創(chuàng)業(yè)
，很可能就成了別人的墊腳石。其次是要正確客觀的評價
自己，比如說自己是否吃得苦?是否放得下面子?是否有良好的表達能力?是否有良好的心理承受力?等等。所以要根據自己的性格、興趣和專業(yè)特長選擇創(chuàng)業(yè)
項目。第三是要根據創(chuàng)業(yè)
資金多少選擇創(chuàng)業(yè)
項目，小資本就不要去選擇高新技術和市場不成熟的項目，因為小本創(chuàng)業(yè)
沒有足夠的資本，難以長時間去支撐和抵御市場風險等。第四是要強有力的執(zhí)行力，一個創(chuàng)業(yè)
項目的執(zhí)行階段相對創(chuàng)業(yè)
的策劃過程來說時間上更漫長，這個階段不是我們想象中的充滿樂趣和挑戰(zhàn)的事情，而是煩瑣、枯燥的，這就要求我們要堅持不懈的去做。以上是我個人對
創(chuàng)業(yè)
的一些看法，不當之處還請大家批評指正。最后，衷心的感謝組織上精心
為我們準備的這次培訓會，同時也希望組織上能繼續(xù)關心我們每個大學生村官的工作及生活情況，多為我們大學生村官創(chuàng)業(yè)提供
資金和技術上的支持，也預祝各位同仁在村官路上越走越好。謝謝大家。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目答辯演講稿 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽答辯問題篇十四
尊敬的各位
領導
老師、同學們：大家好！
我是市場營銷的學生，很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學校給了我這個展示自己的平臺，感謝各位
領導
和老師給了我這個實現自己價值的機會。我有幸參加大學生管理
創(chuàng)業(yè)
大賽。經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結
了整個過程的經驗教訓，在此談談我參加這次比賽的感受和體會。這次比賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三個獎項。
能夠獲得大學生管理
創(chuàng)業(yè)
獎，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身拼搏
創(chuàng)業(yè)
的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。我們的老師，在
創(chuàng)業(yè)
項目選定開始，一直到最后創(chuàng)業(yè)
策劃書的反復修改、潤色，始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路，精心
點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經幫助、支持過我們的領導
、老師、同學深深鞠上一躬，謝謝你們。在大賽準備過程中，我們不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們全力以赴，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質的飛躍。
過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽將要拉開序幕。
同學們，學校給我們搭建了良好的平臺，我們應該珍惜機會，積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學校爭光、添彩。
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