總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂事初中篇一
“小心點(diǎn)兒，別摔著了！”
“哦，知道了。沒事兒，放心吧！”
那是干什么呢？是我在爬樹。有人要問為什么我要爬樹？呵呵，我是去撿羽毛球了。
我先助跑，跑到樹前單腳一蹬樹根，縱身一跳，兩手環(huán)住樹干，兩腳踩在樹紋上，雙腿緊夾樹干，再一蹬，手突然一滑，順著樹干落了下來。
我不甘心就此失敗，就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹杈，兩腳一蹬便踩上了樹分枝上，直起腰來，小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹干溜了下來，媽媽還夸我呢！
羽毛球怎么會到樹上去？原來就在早晨，我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球，媽媽舉好了球拍，準(zhǔn)備接球。我一手提球，一手拿球拍，媽媽看我一臉凝重，心想：來者不善。就在這時我先發(fā)制人，球打到了拍上，就像是鳥兒的一聲鳴叫，清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱，喊了一聲：“來得好！”說著用球拍往起一挑，羽毛球就像是接受了什么命令，立即掉頭朝我這邊飛來，不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個回合，終于我找到了一個擊敗媽媽的好時機(jī)。我便跳起來，眼看勝利就在眼前，可我好像得意忘形了，把羽毛球打歪了，它順勢飛到了樹上，才發(fā)生了剛才我爬樹這一幕。
那一次，我真高興。因為我明白了一個道理：做一件事，不要因為目標(biāo)不能實現(xiàn)而放棄，也不要因為難辦而失去信心和耐心，要堅持不懈，有些事情之所以做不好就是因為缺少信心和耐心。比如以前遇到難題，我只看一次，不會就放下了，實際上不一定是不會，而是對自己沒有耐心和信心。
快樂是每個人都擁有的，有的人是因為一件事的成功而快樂，有的人是因為與朋友一起分享快樂而快樂，也有的人是因為幫助了別人而快樂。而我的快樂卻是因為體會到了這樣一個道理而快樂。
那一次，我真快樂！
快樂事初中篇二
在xxx十一黃金周的一天，我、媽媽和表弟早早地準(zhǔn)備好一切，去青浦淀山湖乘快艇。一路上，我們興致勃勃地憧憬在快樂之中。
到了那兒，我們一下就看見了光滑如鏡的淀山湖，在周圍綠樹的環(huán)抱中，它就像一塊晶瑩剔透的大寶石，在陽光的照射下閃閃地發(fā)著光芒，美麗極了。
正在我暇想之際，快艇啟動了，巨大的聲音與眩目的速度嚇得我連忙閉上了眼。媽媽見我這樣笑著說：“沒事，一點(diǎn)兒也不危險，很舒服呢?！?/p>
聽了這話，我慢慢地睜開了眼，只見快艇正迎風(fēng)破浪地快速前進(jìn)著，而快艇掠過之處，湖面上激起了無數(shù)的浪花，像一柄碩大無比的鋒利寶劍在披波斬浪。我先前的恐怖勁早沒了，不由地把手伸到湖里，立刻一股涼意從手心升起。
我再次閉上雙眼，愜意地躺在座位上，秋風(fēng)吹來，輕柔地?fù)崦业哪橆a，涼涼的，那舒服勁別提了!
快艇在湖面上一會兒往右，一會兒往左，每次我都會驚叫一聲，而快樂從我心中蕩漾出來。我們的`快艇就像一個調(diào)皮的孩子，和別的孩子你追我趕。追上了，我歡呼一陣，大叫我勝利了。而別人超前了，我好失落，但也不放棄，繼續(xù)往前。
雖然快艇發(fā)出巨大的聲音，但我還是與弟弟愉快地交談著感受。媽媽則忙著為我們抓拍寶貴的瞬間，留下美好的回憶。
快艇行駛十分鐘后把我們送到了岸邊。我們依依不舍地離開了快艇，離開了那美麗的淀山湖。
啊!淀山湖，我下次還要在你那寬闊的懷抱中游玩。
快樂事初中篇三
當(dāng)你輕輕地打開書，我相信你會嘗到書的甜蜜，感到讀書的快樂。
的確，一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去的故地。其實，每個人心中都有一個走遍天下的夢想，渴望有一塊神奇的魔毯，能夠幫助我們實現(xiàn)愿望，能夠讓魔毯從頭腦中飛出來的是一把鑰匙，那就是—書。你是否設(shè)想過，當(dāng)許許多多的好書擠滿書架，那是一種什么樣的感覺？你是否想過，有一個永遠(yuǎn)也裝不滿的書架，那是自己的，讀書比玩更重要。
每當(dāng)我打開一本心愛的書時，我就專心地看著，時光匆匆，我總感覺到時光老人給我的時間太少了，我不知巳是幾時，早晨醒來，我又會拿起枕邊的圖書—《我們之間》，這本書像一塊磁鐵，深深吸引著我，讀了一篇又一篇，我感覺得到，自己很快樂，這一天也順利多了，因為我閱讀，我快樂，在書中找到自己的快樂，的確是一件快樂的事，書迷的我，整天泡在書的海洋中，閱讀著。當(dāng)我翻開書時，我才品嘗到了書的“滋味”。令我留戀！你知道嗎？大自然的許多奧秘有待于我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
輕輕打開書，你將會感到—書本是甜的。在這片閱讀天地里收到一份知識、一份道理、一份快樂、一個驚喜，讓你從書中找到快樂。
打開書，就等于開啟了一扇通往世界的窗，趕快行動起來吧！要牢牢刻記：一個不重視閱讀的人，是一個沒有前途的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語文能力的提高，它在于能給你一個更為真實而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社會，服務(wù)于社會！
快樂事初中篇四
歲月的河流翻滾著浪花，毫不留情地推著我們向前奔跑，不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點(diǎn)，回首成長的足跡，心底的快樂與幸福油然而生。
起床后，我迅速地吃過早餐，背起書包轉(zhuǎn)身剛要走，媽媽對我說：“戴上手套和帽子啊，外面特別冷。”我不情愿地戴上帽子，這時，她又會說：“別忘了，那家有狗啊?！?/p>
我迅速出了門，快到學(xué)校時我聽見后面有個熟悉的聲音在叫我，我回頭一看，只見媽媽一路小跑地趕來，她喘著粗氣對我說：“忘吃胃藥了吧，一會兒胃再疼怎么辦？”說著她把胃藥和一杯水遞給我，我接過水杯，天啊，竟然是熱的，我的眼睛濕潤了。
我把藥吃下，媽媽又叮囑了我一番，我便轉(zhuǎn)身離開了。其間我回頭看了媽媽好多次，發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在原地看著我，我向她揮揮手，然后走進(jìn)了校門，突然覺得，這樣的我好幸福，好快樂。
歲月的長河中，那些色彩斑斕的卵石見證著我的成長，母愛的光輝將我包圍，這樣的我，很快樂！
快樂事初中篇五
中午放學(xué)后，我在老師面前以光速沖出教室，穿過學(xué)校去買一袋薯條，衛(wèi)龍或者雙杠。享受無與倫比的美妙滋味。慢慢走到車站。如果公交車來了，把零食放在屁兜里，趕緊去車站。走到車邊慢慢“享受”。
回到家，我吃完了該吃的。吃午飯挺沒胃口的。但是，為了看精彩的動畫片，他們還是慢慢吃。一旦漫畫完成，剩下的飯就由爺爺來打理了。我壞嗎？啊哈哈哈哈哈哈哈哈.
吃完(準(zhǔn)確的說是看完動畫)，拿著手電筒和繪本(我的手電筒是微型的)，拉下窗簾，打開空調(diào)，把頭縮進(jìn)被窩里，開著手電筒津津有味的看著?；蛘呓杩谒恢X跑去玩電腦看電視.有很多事要做！軍訓(xùn)期間，晚上做了——。
該起床了。我會做些小卷，把床、被子和頭發(fā)弄亂。假裝發(fā)呆說“幾點(diǎn)~點(diǎn)~啦~？”然后把書放在衣服里偷偷帶回家。
現(xiàn)在，在我的午休時間，你一定很驚訝。啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快樂事初中篇六
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎。而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下，微風(fēng)輕拂，夾雜著幾絲專屬于泥土的清香，你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我：“人生很長，卻也很短暫，人生就如一條路，也許路的盡頭百花盛開，也許只是一片荒原，但不管最后是什么，至少我們欣賞過沿途的風(fēng)景?！庇忠魂囄L(fēng)拂面而來，你的一字一句隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
頭頂上的樹葉簌簌飄落，你撿起一片枯黃的樹葉，上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光：“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里，但至少它曾經(jīng)綠過，它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機(jī)。
你難道沒有一片樹葉堅強(qiáng)?”我接過你手中那枯黃的樹葉，看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡，看著你如陽光般的微笑，我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事，但我記得那天：風(fēng)很輕，天很藍(lán)，泥土有著淡淡的清香，和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂：還記得那時，我兩總是拖著重重的書包，沉沉的身體，在夕陽的影子里慢慢回家;還記得那時，軍訓(xùn)后的我們，一個個筋疲力盡，汗流浹背。中午趴在課桌上打盹，醒來后卻看見給我扇風(fēng)的你;還記得那時，在溫暖的春風(fēng)里，在青青的草地上，我們盡情的奔跑，手中拿著那根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，看風(fēng)箏飛得很高很高。如果說人生是一棵樹，那么你便是我人生樹上的開心果，帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段，也許多年以后，我們會變得圓滑世故，清澈的雙眸也會變得渾濁，到我們青春里友情中的快樂，會一直存在于心里，開著美麗的花兒，象征著那屬于我們獨(dú)一無二的友情中的快樂。
快樂事初中篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是啊！書是一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂；書是一座燈塔，它照亮了我們前進(jìn)的方向；書是一雙翅膀，有了它，我們就能在廣闊的天地間自由飛翔。
讀書，讓我獲取更多的知識；使我們明白做人的道理；讀書讓我了解世界的五彩繽紛和異國風(fēng)情。我愛讀書，我在讀書的同時，也獲得了許多快樂。
一次，媽媽從書店中買來瑞典作家,阿斯特麗德*林格倫寫的《長襪子皮皮》的書，我看到書名后感到很奇怪，心想：長襪子皮皮？它會是一只襪子嗎？還是是一個女孩穿著襪子？我?guī)е苫蟮男那榇蜷_書，津津有味地看了起來，可就在我看到精彩的情節(jié)時，媽媽走過來，說：“孩子，時間不早了，去睡覺吧！明天再看。”
我央求媽媽：“媽，您先睡吧！我看一會再睡。”
媽媽聽后，就走回房間睡覺去了，我媽媽走了，就捧起書，接著看了起來，不知不覺時間悄悄流逝，在這期間，我仿佛走進(jìn)了這本書中，皮皮高興，我也興奮，皮皮傷心，我也難過。我看得脖子有些酸痛了，我抬起頭，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，正要接著看時，我瞥見了時鐘，哇！已經(jīng)11點(diǎn)了！我趕緊放下書，脫下衣服，上床睡覺。可我剛躺下，腦海中又閃出了一個念頭，主人公皮皮接下來會遇到什么事情呢？好像去看看啊！我悄悄地走下床，打開小夜燈，拿起書趴在床上又看起來，這時，我看到皮皮的父親要接皮皮去他那個海島上了，皮皮的兩個朋友杜米和阿妮卡為皮皮送行，阿妮卡舍不得皮皮走，大哭起來?？吹竭@，我也被她們真摯的友誼所感動。禁不住哭出了聲，淚水滴到了枕頭上，把枕頭給弄濕了。這時媽媽醒了，她推開了我房間的門，我聽到開門聲趕緊關(guān)上燈把書本放到枕頭下，裝睡。媽媽見我的枕頭濕了，就叫我起來，說道：“你的枕頭怎么濕了？”
我聽到后，又不敢騙媽媽，只好如實招來。
媽媽聽后，說了我?guī)拙洌译m然被媽媽批評，但是我從書中學(xué)到了了很多。我知道了：真正的友誼是在朋友需要幫助時，伸出援手給予幫助；是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；是在你失敗的時候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對。
讀書，使我學(xué)到了許多知識，我讀書，我快樂！
快樂事初中篇八
我漸漸長大，然而，和你在一起是我最大的快樂——。
伴著你，江南日出的江花勝火，碧水如藍(lán)；夏日中接天的蓮葉伴著蓮花蹁躚起舞；江水中鴨子嬉戲其中，蔞蒿爬遍滿地……歷歷在目。
伴著你，我一切的愁緒盡去，剩下的只有快樂與喜悅……。
伴著你，在午后的陽光灑落的窗前，漫步在行云流水間，徜徉于漫漫思緒進(jìn)去，伴隨著詩情畫意的境界……我樂在其中——我心中精彩的書！
快樂事初中篇九
快樂像花香，聞了就永遠(yuǎn)忘不了，快樂像水果，嘗了就會愛上它，快樂就像星星一樣迷人。
上個星期六，我們?nèi)ヂ稜I，到了那里之后，我們迅速的把行李搬下來，搭好帳篷，吃了午餐，我就和園子、奶奶一起玩跳棋，這次，我很高興，因為以前我常常都輸，這次終于得到了第二名，玩完之后，我又和園子玩象棋，我最愛玩象棋，因為我常常吃到好多棋，我一次最多能吃到十顆棋子呢!露營當(dāng)中，會交到很多朋友，也讓我有更多的對手，棋藝步步高升。
暑假時，我常去踢足球，在練習(xí)足球的時候，我雖然偶爾才會搶到球，可是能跟大家一起踢足球，我真的很快樂，我也蠻喜歡射門練習(xí)，有一次我進(jìn)了八分。有時候，我也會很笨，搶球的時候，竟然跌倒了。全隊一起比賽時，因為守門員很強(qiáng)，所以很難進(jìn)球，可是，我相信只要努力練習(xí)，一定會變強(qiáng)。
我喜歡畫畫，我曾經(jīng)自己做了一本小書，叫做“我變外星人了”，堂哥說這本書很好看，那一次，我把飛碟畫成帽子，真有趣。我也去上畫畫班，我在畫畫班最滿意的畫就是我畫的老鷹，大家都說我畫得很像，所以，我很滿意。我很喜歡畫畫，可以把現(xiàn)實世界沒有的東西想像成真的，再把它畫上去，真是快樂呀!
有空時，我喜歡幫媽媽擦桌子或掃地，因為我有做家事，所以媽媽就稱贊我很棒。我也喜歡幫助受傷的同學(xué)，扶他去保健室，等他傷口好了，他就會對我很好。我喜歡當(dāng)值日生可以把教室打掃得干干凈凈。幫助別人是一件很快樂的事。
快樂在哪里?快樂在笑容里，要找尋快樂，就先找到讓你歡笑的事物，那么快樂就會跑進(jìn)心里。
快樂事初中篇十
生活是多彩的，每一個人都有自己快樂的時候，我打心眼兒覺得——克服困難完成一件事后的快樂，尤為值得珍惜！
寒假的一天早上，我極不情愿地從暖和的被窩里爬起來，來到客廳，驚喜地發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上有一個大紙盒，走近一看，是一個超大的機(jī)器人，拼裝起來，竟然有半條手臂那么長！我欣喜若狂，飛速洗漱好，吃完早飯，就開始拼起來。
打開說明書，我就被怔住了：100多步，而且每一步都有好多小步驟，我有些退縮，但轉(zhuǎn)念一想，還沒開始，怎么就退卻了呢？于是，我一邊給自己打氣：怕什么？耐心拼不就好了？一邊開始耐心地按照說明書上的步驟拼裝起來。
時間一分一分在飛逝，機(jī)器人的雛形已經(jīng)拼裝出來了，按理說也是小有成績，但偏偏這時候，我遇到了一個難關(guān)，有一塊零件好像在跟我作對似的，無論我用什么方法也裝不進(jìn)去，一不小心，還把食指劃開了一道口子，一顆小血珠從口子里冒了出來，并迅速集聚成一顆大血珠，它在我的手指上搖來晃去，好像要掉下去，它那狂妄的姿勢似乎在嘲笑我的無能。
小小男子漢，還怕這個不成？我毫不氣餒，吮了一口手指上的血珠，再找來一張創(chuàng)口貼貼上，換個角度，再一使勁，“咔”的一聲，最難的這個零件終于裝上去了。
經(jīng)過了半天的不懈努力，終于把這個機(jī)器人拼好了，看著這機(jī)械感十足的機(jī)器人，我的內(nèi)心充滿的成就感，如今，這個機(jī)器人還擺在客廳的電視機(jī)旁邊，每每想起這段經(jīng)歷，我的內(nèi)心都充滿了成功的快樂和喜悅！
快樂事初中篇十一
“天是那么豁亮，地是那么廣；情是那么蕩漾，心是那么浪；歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂……”湛藍(lán)的天，潔白的云，愉快的心情，我哼著小曲上學(xué)了。
今天心情真是爽，為什么呢？對啦！下午班隊課老師要帶我們走出書香彌漫的校園，去鄉(xiāng)下，感受春天的氣息。
左盼右盼，終于盼到班隊課了。我們和四班浩浩蕩蕩的出發(fā)啦。由于是兩個班一起，所以隊伍顯得格外龐大。
路上，我們整個隊伍不知擋了多少輛汽車。
來到田野里，芳草如茵，我不由自主地張開雙臂，深吸一口氣，滿滿的泥土的清香，耳畔不時傳來小鳥的鳴叫。
在這種境界里，一路上吵吵鬧鬧的同學(xué)們，安靜了，大家盡情地感受著春天的氣息。我坐下細(xì)細(xì)欣賞著，不時吹來一陣風(fēng)，不似夏天那般濕熱，不似秋天那般涼爽，不似冬天那般刺骨……是暖暖的，很舒服，如母親的手輕輕拂過我的臉頰。
過了一會，我們又繼續(xù)進(jìn)發(fā)了?！靶鞊P(yáng)，你踩得好像是菜吧?！蔽铱吹轿业暮门笥巡仍谝黄G茵茵的“草地”上，提醒她?！斑@應(yīng)該是草吧?！薄澳愦_定？”“我確定?！薄澳俏乙膊壬先チ?。”我們在“草地”里走了一會，咦，是誰在拉我？我回頭一看，哦，是一位老爺爺，“你們兩個小姑娘干嘛踩我家的菜？你們老師是怎么教育你們的，出來之前沒告訴你們不能踩別人家的菜嗎？“什么？！這竟然是菜，這下倒大霉了，怎么辦。只能向人家道歉了：“真的很抱歉，我們真的不知道這是菜，是我們的不對，踩了您家的菜?？丛谖覀冞@么有誠意的向您道歉，您能原諒我們嗎？”“算了，既然你們是無心話，我就原諒你們吧。”“謝謝您，老爺爺。”呼，總算沒出什么大事。愉快的時光總是過得很快，沒多久我們就回去了。我也感受到了春天的氣息，春天，一個美好的季節(jié)。
“天是那么豁亮，地是那么廣；情是那么蕩漾，心是那么浪；歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂……”湛藍(lán)的天，潔白的云，愉快的心情，我哼著小曲回家了。
快樂事初中篇十二
今天，我和熊世幀、戴欽銳、馮子敬去熊世幀家做老師要的活動，我們?nèi)チ诵苁缼?，就要做菜，但是，材料還沒有買齊呢！
熊世幀趕緊要他的阿姨買材料，幸好，馮子敬帶了大部分材料，就還差雞翅了，因為我們要做的是可樂雞翅，馮子敬帶的材料有：五罐可樂、（因為有四罐我們要喝的）一瓶啤酒。（本來只用買一罐啤酒就夠了）。
熊世幀的阿姨馬上就去買了，但是，我們等了二十分鐘都沒等來，接著，熊世幀違反了一個大忌，他帶壞頭玩電腦，接著，戴欽銳也跟著玩了，這是，王卓然也來了，（星期五的時候，我問王卓然有時間去熊世幀家嗎？他說有，所以，他就來了）他和我等啊等，等的受不了了，我取出牌來玩，跟王卓然玩了一會兒，王卓然閑的無聊不玩了。
最后，熊世幀的阿姨終于回來了，她說是因為太多人買了，要排隊，所以耽擱了。后來，我就開始做可樂雞翅了，先把火開成大火，再倒一杯可樂、然后迅速把雞翅放到鍋中，再把啤酒（一杯）和醬油（半杯）倒到鍋里，把火關(guān)成小火，再蓋上鍋蓋。
最后等上十分鐘，把雞翅放到碟子中，再撒點(diǎn)蔥花，這道菜就成了，我們嘗了嘗，覺得很好吃，但是，天下沒有不散的宴會，最后，我們飽了口福、依依不舍的離開了熊世幀家里。
快樂事初中篇十三
在我們的生活中離不開快樂，快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會是多姿多彩的嗎？如果你是一個細(xì)心的人那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂的源泉。
當(dāng)我們還是嬰兒的時候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時候，灰心喪氣的時候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來，關(guān)切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來，當(dāng)我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。
在一個特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來叫我玩，當(dāng)時我有些納悶，以前都是兩三個最多也就四五個，而且都是女生不會有男生的，而今天差不多全班同學(xué)都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩?？蓱z的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時的快樂。
生活中的點(diǎn)滴都是快樂，是你牙牙學(xué)語的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時候。
快樂事初中篇十四
從初一開始，小組合作學(xué)習(xí)的模式就已成為我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了?，F(xiàn)在，我成了我們小組的組長，我體會到了組長這個角色在小組中的重要性，它需要擔(dān)當(dāng)起許多東西。
小組合作學(xué)習(xí)利于我們合作探究，小組內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)可以給予學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)幫助。有的時候，組內(nèi)其他人也會問我一些問題，我覺得在給組員講題的時候，自己也會對這個題有更深刻的理解。
通過小組學(xué)習(xí)，可以提高集體責(zé)任感。一個人的力量是有限的，放到小組合作中，這個問題就迎刃而解了。比如在改錯題，背誦課文上，組長就起到了一個非常重要的作用：組長就相當(dāng)于一個小老師，可以督促組員們的學(xué)習(xí)。
通過小組合作，也可以提高學(xué)習(xí)效率。討論是一個不可缺少的步驟。在這個合作過程中，我們可以領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)之間可以取長補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)能力，接受許多不同的觀點(diǎn)，開闊視野。還可以增進(jìn)我們之間的感情，小組合作學(xué)習(xí)是互相幫助，互相鼓勵，彼此交流知識的一個過程。它讓我們每一個人都融入了這個小集體中，增強(qiáng)了集體的意識。
我很開心地成為了小組的組長。讓我有一個在小組合作中表現(xiàn)的機(jī)會。我的合作意識和能力得到了培養(yǎng)，增強(qiáng)了我的自信心，成績也有了明顯的提高。小組合作讓我收獲多多。
快樂事初中篇十五
今天，我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進(jìn)到各個教室。我與張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細(xì)節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點(diǎn)?。∥沂侄祭哿?！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點(diǎn)呢！我差點(diǎn)笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
快樂事初中篇十六
靠近門口的“望哨人員”及時報告著“敵情”。
等值班老師走遠(yuǎn)了，寢室里便又是“聽取蛙聲一片”。我正準(zhǔn)備把被子蒙在頭上睡覺，鄰床的一個同學(xué)悄悄對我說：“快聽，有人在唱歌。”我可是正版的歌迷，聽到這個喜訊，便條件反射性的坐了起來聽。果真，有一個清脆的聲音在唱郭美美的（不怕不怕）。同學(xué)們不約而同地靜了下來，只有歌聲在耳邊縈繞。一曲唱完，同學(xué)們感覺不盡興，強(qiáng)烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言談的寢室長也許早已被同學(xué)們的熱情所感染吧，竟然提議讓大家來一場歌詠比賽，前提條件是聲音不能太大，免得第二天被列入“黑名單”。我們都稱贊寢室長英明，一場“轟轟烈烈”的歌詠比賽就正式開始了。
首先開唱的是素有“歌后”之稱的郭小煥。她以甜美圓潤的歌聲唱了一曲（遇上你是我的緣），贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。一向愛表現(xiàn)的楊麗娜可能喉嚨早發(fā)癢了，等小煥唱完，同學(xué)們的喝彩還沒有停止，她的（月亮之上）就響起來了。只可惜調(diào)子定得太高，而她又是典型的五音不全，盡管她唱得極其認(rèn)真，但聽者享受到的卻是忽高忽低的“洋腔怪調(diào)”。還沒唱完，就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之處，偷笑就變成了哄堂大笑。警惕性極高的寢室長馬上提醒大家“小心”，并把頭伸向窗外“偵察”情況：“還好，值班老師沒有來！比賽繼續(xù)進(jìn)行！”
何嫣然同學(xué)唱周杰倫的（聽媽媽的話）她的音質(zhì)比較渾厚，剛好和周杰倫的聲音相似，所以她唱的效果非常好，把比賽又推向了一個高潮。特別是當(dāng)她唱“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她”的時候，幾乎寢室所有的成員都跟著唱了起來。我們這些歌手盡管沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，我們的合唱也沒有經(jīng)過排練，但我們唱得都很投入，我們在用真摯的感情唱歌，我們在用這種特殊的方式來表達(dá)對媽媽的愛。歌曲唱完了，沒有人再說話，似乎大家還陶醉在其中。
過了好大一會兒，大家才回過神來。我鄰床的魏文娟忽然“不懷好意”的向大家發(fā)出了倡議：“讓王茹楠唱一首，好不好？她可是咱們班有名的百靈鳥呀！”同學(xué)們都說“好！”我雖然嘴上推脫著說“我不行，我唱不好”，其實心里也很想唱的。最終在眾人的“慫恿”下我唱了一首（不想長大），當(dāng)然也贏得了熱烈的喝彩。剛唱完，就又有同學(xué)要“獻(xiàn)丑”?！鞍察o！”寢室長一聲令下，全寢室成員馬上進(jìn)入“一級戰(zhàn)備狀態(tài)”。果然，走廊上傳來了值班老師的腳步聲。同學(xué)們馬上用被子蒙住頭，或者捂著嘴偷笑。值班老師聽到的一定是“鴉雀無聲”！過了一會兒，值班老師確信同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)后，就離開了。待腳步聲漸遠(yuǎn)，同學(xué)們一個個探出頭來，驚呼“好險！”
“哎呀，已經(jīng)11點(diǎn)半了！明天還要早起呢。我們休息吧！”寢室長的命令誰敢違抗？就這樣，一場轟轟烈烈的寢室歌詠比賽在又驚又險中結(jié)束了。
雖然那件事已過去很長時間了，但直到現(xiàn)在，我每次想起的時候，總還會忍不住偷笑。因為，那一次，我真的很快樂！
“喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩(wěn)，好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節(jié)！”“愚人節(jié)，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發(fā)，傻笑：“去年的經(jīng)驗。”涵鬼笑兩聲：“你要小心再成為愚人哦！”她一字一斷地說?！昂冒桑∪瞬环肝?，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對著涵挑了挑著眉梢。
“珊，過來?！弊俗思辈豢赡偷叵蛭艺惺?。我走過去坐到她旁邊。“我給你講個故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經(jīng)常聚在一個池塘里吃食，有一次，一張網(wǎng)撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動呢？“它視力不正常?！蔽掖?。“不對，兩眼都是1。5的。”說完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會腦筋急轉(zhuǎn)彎！”只見她笑得前俯后府：“它……在聽……聽我講故事。”好?。∧憔谷恢肝沂菫觚?，于是我準(zhǔn)備對她進(jìn)行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如河?xùn)|獅吼般！我的天??！還是躲開吧！
晚上10點(diǎn)，我正準(zhǔn)備睡覺，電話響了：“請問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗?。 薄皩?，麻煩您讓樂樂先生接電話?！薄班?，這是那個調(diào)皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經(jīng)就寢了，有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)?！薄昂冒桑窐废壬嗁彽墓穷^兩天后空運(yùn)到，請樂樂先生親自簽收，對了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。
晚上11點(diǎn)，電話聲響起：“請接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到?！薄澳愕降资钦l？”我近乎歇斯底里。
“好吧！我告訴你，我是‘何潔’?！蔽視灒∵@又是誰搗的鬼。
好吧！我就老老實實的當(dāng)個“愚人”吧。想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應(yīng)該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點(diǎn)，朋友們，我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)！
那一次，我很快樂！
快樂事初中篇十七
今天我早早的就從被子里鉆出來，天氣真是風(fēng)景秀麗、萬里無云。我們開開心心地來到了姑姑家，和姑姑們一起去風(fēng)景秀美、環(huán)山繞水、令人心曠神怡的水鏡湖。
我們首先去爬了那座又高又大的樓梯山，樓梯山山上有一座古樸雅致的小涼亭，這個涼亭像蘑菇一樣坐落在山頂上；然后我們又去玩了刺激的快艇，我們興高采烈、小心翼翼地登上了小巧精致的快艇，興致勃勃地坐在了座位上，東張西望地向四周看去。這時，我們的快艇像箭一樣飛了出去，一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，搖搖擺擺的，像一個剛學(xué)會走路的小朋友一樣，水花像小魚兒一樣有的朝四面八方?jīng)_去，有的跳起來和我們打招呼，一個個活靈活現(xiàn)的，我們玩得不亦樂乎。最興奮的是快艇滑向一邊的時候，我們所有人都會向一邊倒去，這時我的心像小鹿一樣砰砰亂跳。
接著我們又去了綠意盎然、生機(jī)勃勃的四季園。里面有香蕉樹，香蕉樹的葉子特別大，像一把把大大的雨傘，可以為我們遮風(fēng)擋雨，還有高大健壯的木瓜樹，木瓜像小嬰兒一樣胖乎乎的，一個個穿著綠油油的衣服坐在樹上。四季園真是個讓人耳目一新，心情舒暢的好地方呀！
快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了下午，我們戀戀不舍地離開了水鏡湖，回到了家，這真是一次難忘的旅行，它將深深地記在我心間。
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