總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)免費(fèi) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇一
與此同時(shí)，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)特的見解描繪了自己心中的中秋節(jié)。在繪畫過程中，兒童團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍的圖書資源收集中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
我校還開展了知中秋、話傳統(tǒng)主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行，老師巧妙地將中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力問題的形式表現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看看哪些群體對(duì)中秋知識(shí)了解的x。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睘榱俗尯⒆觽兌酶卸鳎鹁蠢先?、關(guān)愛老人的情感，讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng)，xx幼兒園在全園開展了“爺爺奶奶我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用自己的`行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
引導(dǎo)幼兒懂得農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”。明白重陽(yáng)節(jié)的特殊意義，了解“重陽(yáng)節(jié)”各地的風(fēng)俗習(xí)慣。各班通過交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對(duì)自己的關(guān)愛與照顧回憶老人對(duì)自己的關(guān)愛，親手為老人制作小禮物，回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人，關(guān)心愛護(hù)老人。
小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背，說一句感謝的話；唱歌曲“好娃娃”等，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過為爺爺奶奶做愛心賀卡、畫一幅畫、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式，傳遞愛心，懂得尊敬長(zhǎng)輩是一種美德。大班幼兒則走進(jìn)社區(qū)，給老人表演舞蹈、武術(shù)操、古詩(shī)新唱、給他們捏肩、捶腿，并送上祝福的話，感受敬老愛老的快樂。
教師通過班級(jí)微信群、qq群，告知家長(zhǎng)給孩子講有關(guān)敬老愛老的故事，增強(qiáng)幼兒尊敬老人的意識(shí)；倡導(dǎo)家長(zhǎng)從言行上尊重老人、孝敬老人，給孩子樹立良好榜樣，教育孩子不能和老人頂嘴；家長(zhǎng)在家教導(dǎo)幼兒用自己的方式孝敬老人，如主動(dòng)給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩(shī)、歌曲等，和老人說話聊天等，增進(jìn)親子感情，感受一家親的快樂。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶們的愛，親身體驗(yàn)了“尊老、愛老、親老”，幼兒園也將把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)傳承下去，培養(yǎng)幼兒從小有一顆“關(guān)愛、感恩”之心，讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛老、敬老的種子。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康，開心每一天。
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農(nóng)歷九月九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)因?yàn)橛虚L(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，又稱“老人節(jié)”。尊敬和愛護(hù)老人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)特殊的日子里，長(zhǎng)興縣太湖街道中心幼兒園邀請(qǐng)了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園與孩子們一起過一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
小班開展了“做圓子品祝福”的活動(dòng)。“做”圓子自然是孩子們最開心的時(shí)刻，孩子們卷起衣袖、洗好小手，在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子，大家忙得不亦樂乎，小手里變出來一顆顆有模有樣的圓子。盼望著，盼望著，美味的酒釀圓子做好啦，咬上一口，又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也將這份幸福和長(zhǎng)輩們一起分享，盡管“圓子”大小不一，形狀各異，但長(zhǎng)輩們吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油聲拉開了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的序幕。孩子們?cè)跔敔斈棠痰膮群爸拢樌赝瓿闪恕秲扇巳恪返谋荣?，感受到了勝利的喜悅。自己?dòng)手制作重陽(yáng)福壽糕是孩子們最喜歡的活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹氖痉吨v解下和爺爺奶奶一起完成了一個(gè)又一個(gè)的福壽糕。懷著期待與興奮，他們來到了教室開始下一步的活動(dòng)。“為爺爺奶奶過節(jié)日”把親子活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)孩子們蒙著眼睛聽到自己爺爺奶奶的聲音時(shí)那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”，讓老人們開心地笑成了一朵花兒;喂?fàn)敔斈棠坛愿鄹鈺r(shí)那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長(zhǎng)壽?！备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼垡狻?/p>
大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的愛心賀卡，他們用剪、貼、畫等形式來制作，讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧，他們的一筆一劃，都裝載著自己的愛心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶，此情此景，讓老人們感受到來自孩子們的濃濃愛意，這不僅讓孩子們用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人們的情感，而且讓孩子懂得去愛自己身邊的`每一位老人。
活動(dòng)中孩子們?nèi)肀вH吻自己的爺爺奶奶外公外婆，給老人們捶捶背，喂老人吃美味的重陽(yáng)糕、酒釀圓子，這溫馨有愛的畫面，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人。
本次親子活動(dòng)不僅讓老人們度過一個(gè)快樂、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié)，也讓幼兒們進(jìn)一步了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了幼兒尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德。相信通過這樣一次活動(dòng)，在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩的種子。
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為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
活動(dòng)在孩子們快樂、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕，接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象；親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨(dú)的老人們享受到了來自兒女般的親情；手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支；最后，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開展這樣的活動(dòng)?！?/p>
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭坌倪w移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)！
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金秋美，秋風(fēng)爽，又是一年桂花香，在濃濃的秋意中，一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)如約而至。重陽(yáng)節(jié)又被稱作老人節(jié)、敬老節(jié)。尊老敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，10月17日上午，在這個(gè)特殊的日子里，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，讓孩子擁有一顆感恩的心，xx幼兒園的小朋友們用各種方式表達(dá)著一份對(duì)爺爺奶奶們的祝福與問候，為節(jié)日里的老人送上了一份“特別”的禮物。
九月九話重陽(yáng)
為了讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗，教師們通過精美的課件向孩子們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，使幼兒全面了解了在重陽(yáng)節(jié)人們會(huì)登高、賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕，同時(shí)也了解重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)的意義。用心的老師們還通過講述繪本故事《爺爺一定有辦法》，使孩子們感受故事中祖孫深情的溫暖故事以及愛物惜物的樸素情懷，從而萌發(fā)對(duì)老人的敬愛之情。
老少同樂過重陽(yáng)
我們特別邀請(qǐng)了小朋友的爺爺奶奶們來到班級(jí)里和孩子們一起度過這個(gè)溫情的節(jié)日。活動(dòng)中，孩子們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、真誠(chéng)的.祝福、親手制作的禮物，表達(dá)出對(duì)老人們的濃濃感恩之情。看到孩子們的懂事與成長(zhǎng)，老人們臉上洋溢著幸福的笑容和滿滿的感動(dòng)。走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，都處處呈現(xiàn)出一片溫馨的場(chǎng)面，孩子們用自己稚嫩的小手為老人們捶捶背揉揉肩、敬上一杯茶，看到孩子們的愛心舉動(dòng)，老人們都感動(dòng)不已。雖然孩子們?nèi)雸@只有兩個(gè)月的時(shí)間，但是敬老愛老的意識(shí)已經(jīng)深深扎根在孩子們的心底，為孩子們的愛心點(diǎn)贊。
《猜猜我在哪》、《看誰接的準(zhǔn)》等有趣的親子游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓老人們感到高興與欣慰，濃濃的祖孫之情彌漫整個(gè)校園。
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“夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)無限好，最美不過夕陽(yáng)紅”?！爸仃?yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無私的拳拳之心，在重陽(yáng)節(jié)來臨之際，我校開展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、x月23日xx班以《愛在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽(yáng)》為主題開展了主題班會(huì)，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
3、學(xué)會(huì)擁抱：下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱，感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。
學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào)，呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老。
x月27日下午，由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問品，為老人們表演節(jié)目、捏背捶背，xx班的`兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書寫了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院，充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌，讓老人們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
通過這一系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
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