計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇一
1、銷售工作目標(biāo)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)和淘寶客服的學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把產(chǎn)品知識(shí)與淘寶客服技能相結(jié)合運(yùn)用。
2、心理定位要好,明白自我的工作性質(zhì),對(duì)待客戶的態(tài)度要好,具備良好的溝通潛力,有必須的談判潛力。
3、要十分熟悉本店的寶貝,這樣才能很好地跟顧客交流,回答顧客的問題。
4、勤快、細(xì)心,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
5、對(duì)網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個(gè)環(huán)節(jié)要清楚。
6、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保護(hù)聯(lián)系,在有時(shí)光有條件的狀況下,節(jié)日能夠送上祝福。
7、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷的透過各種渠道開發(fā)新客戶。
1、要做事先做人,踏實(shí)做人踏實(shí)做事,對(duì)工作負(fù)責(zé),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
2、和同事有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
3、執(zhí)行力,增強(qiáng)按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的潛力。
4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
5、自信也是十分重要的,擁有健康樂觀用心向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
目標(biāo)調(diào)整的原則:堅(jiān)持大的方向不變,適當(dāng)改變小的方向。
最后,計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,寫出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇二
在全校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的心理健康教育。積極探索課堂教學(xué)的新特點(diǎn)。
第二 本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
這個(gè)班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。男孩活潑好動(dòng),愛表現(xiàn);女孩文靜可愛,不愛張揚(yáng)。整體而言,班上的特點(diǎn)比較穩(wěn)定,但穩(wěn)中有進(jìn)。
第三 班級(jí)工作的重點(diǎn)和目標(biāo)
著重加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)開展愛班、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,做好心理健康教育。
第四 道德教育的措施
道德教育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處協(xié)調(diào)一致。
第五 學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)安全制度,告誡學(xué)生不要在樓道、陽臺(tái)等地方吵鬧、擁擠。
第六 走訪工作
我計(jì)劃在這學(xué)期中,在雙休日的上午或下班后,對(duì)班級(jí)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。
第七 問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化研究
這個(gè)班有幾個(gè)學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制力較差,上課注意力不夠集中。班集體內(nèi)部形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,以廣大學(xué)生的良好行為教育了他們。
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中職_計(jì)算機(jī)1班班主任,該班共有學(xué)生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。班里大部分同學(xué)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有上進(jìn)心,有活力,但有個(gè)別學(xué)生松懈,學(xué)習(xí)、紀(jì)律較差,缺乏自我管理意識(shí),自律性較淡保為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己,計(jì)劃做以下工作:
一.完善思想行為規(guī)范,嚴(yán)格量化考核,努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),達(dá)到自我管理。
二.抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹立積極進(jìn)取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
三.結(jié)合學(xué)生特長,分配相關(guān)工作,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四.在教學(xué)工作中滲透德育教育,努力塑造學(xué)生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的欣賞,感知美,向往美。
五.結(jié)合社會(huì)用人現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生責(zé)任心,誠實(shí),吃苦勤奮,協(xié)作。守紀(jì)、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導(dǎo)須生)面向未來的五種人:受過專業(yè)訓(xùn)練的人、善于整合的人、有創(chuàng)造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。
六.加強(qiáng)校家聯(lián)系,多溝通關(guān)注學(xué)生的成長,及時(shí)解決問題?;顒?dòng):
1.常規(guī)教育
2.點(diǎn)亮心燈學(xué)會(huì)感恩
3.今天我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生
4.從小的善舉做起
5.美麗心情祝你成功
6.逆境是鍛煉意志的磨刀石
7.在我生命的每一天
8.自信助我成功
9.未來不是夢(mèng)——理解與現(xiàn)實(shí)
10.抵制誘-惑克制自我
11.友誼的芬芳
12.理解寬容伴我同行
13.十年后的我
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇四
對(duì)于一家以優(yōu)秀為目標(biāo)的律師事務(wù)所,有賴于律師所的管理層高瞻遠(yuǎn)矚,也有賴于律師所合伙人及律師的支持,高瞻遠(yuǎn)矚僅僅停留在思想中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃,需要有指導(dǎo)律師所前進(jìn)的大政方針,有了長遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃和指導(dǎo)前進(jìn)的大政方針,更需要有目標(biāo)規(guī)劃和大政方針的具體落實(shí),每年的年度工作計(jì)劃則是分段落實(shí)目標(biāo)規(guī)劃的具體工作安排。制訂和目標(biāo)規(guī)劃貼近且可行的年度工作計(jì)劃,是落實(shí)長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,按步驟實(shí)施規(guī)劃向優(yōu)秀靠近的必要環(huán)節(jié)和工作指導(dǎo)方針,有了長遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃,再加上切實(shí)可行的工作計(jì)劃,則會(huì)指導(dǎo)律師事務(wù)所向優(yōu)秀邁進(jìn)。在這里我們探討工作計(jì)劃的制訂,是為了我們向優(yōu)秀的目標(biāo)而努力。
年度工作計(jì)劃的`意義與目的
年度工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的新的一年工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。古代孫武曾說“用兵之道,以計(jì)為首”,其實(shí),無論是大到國家,小到個(gè)人,無論辦什么是都需要事先有個(gè)打算和安排,有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí),計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其有較強(qiáng)的約束和督促作用,所以,計(jì)劃對(duì)于工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,制訂好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。對(duì)于一家律師事務(wù)所,在每年的年初即制訂好全年的工作計(jì)劃,將決定著律師所的長遠(yuǎn)規(guī)劃能否落實(shí),目標(biāo)是否能夠完成,故對(duì)于律師事務(wù)所而言,制訂工作計(jì)劃將是全年的第一步工作,也是非常重要的工作,律師事務(wù)所的全年工作將按照工作計(jì)劃的指引有條不紊的開展。
年度工作計(jì)劃的內(nèi)容
工作指導(dǎo)方針
律師事務(wù)所的工作計(jì)劃,將以工作指導(dǎo)方針為指引,引領(lǐng)全年的工作計(jì)劃完成,故對(duì)于一份好的工作計(jì)劃,須有工作指導(dǎo)方針的指引。工作指導(dǎo)方針可以從律師事務(wù)所所面臨的戰(zhàn)略發(fā)展背景,律師事務(wù)所在當(dāng)前所面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn),以及律師事務(wù)所面對(duì)需要在年度計(jì)劃中解決的問題,適合律師事務(wù)所發(fā)展實(shí)際情況,并能夠指導(dǎo)全年工作任務(wù)的主線為核心來制訂。
目標(biāo)任務(wù)
律師事務(wù)所的目標(biāo)任務(wù),將圍繞律師事務(wù)所的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中該階段的目標(biāo)而制訂。目標(biāo)任務(wù),通常需要從如下幾個(gè)方面來制訂:
1、人員計(jì)劃:人員是律師事務(wù)所的第一生產(chǎn)要素,離開了人,對(duì)于目標(biāo)任務(wù)的完成將是“無源之水,無本之木”,律師事務(wù)所的人員目標(biāo)的制訂,可以從合伙人、執(zhí)業(yè)律師、實(shí)習(xí)律師、律師助理、事務(wù)秘書、行政財(cái)務(wù)人員考慮,優(yōu)化律師所各人員結(jié)構(gòu)比例搭配,將有利于律師事務(wù)所的工作開展及業(yè)務(wù)發(fā)展。
2、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃:律師事務(wù)所的發(fā)展,離不開業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建立,一個(gè)沒有專業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)的律師事務(wù)所,很難向優(yōu)秀靠近。業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),可以從內(nèi)部的已有專業(yè)律師為主建立,同時(shí)也可以以律所業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊(duì),還可以有計(jì)劃的從外部引進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
3、業(yè)務(wù)計(jì)劃:律師所的業(yè)務(wù)目標(biāo),是考量律師事務(wù)所在年度中業(yè)務(wù)進(jìn)步還是退步的很重要的一個(gè)指標(biāo)。業(yè)務(wù)目標(biāo)的訂立,可以從業(yè)務(wù)分類,上一年度各業(yè)務(wù)在收入中的比重,有無新的增長點(diǎn)幾個(gè)方面考慮。
4、文化活動(dòng)計(jì)劃:文化是律師事務(wù)所往往忽略的一個(gè)部分,但對(duì)于律師事務(wù)所而言,文化是體現(xiàn)律師所凝聚力,提高戰(zhàn)斗力的重要因素,也是留住人才的必要手段,沒有文化的律師所,將會(huì)是一盤散沙,沒有文化的律師所,律師沒有歸屬感和榮譽(yù)感,律師僅會(huì)把律師所當(dāng)做一個(gè)執(zhí)業(yè)的平臺(tái),而不去維護(hù)律師所的品牌。文化目標(biāo)可以從組織生日會(huì)、節(jié)日活動(dòng)、學(xué)習(xí)、演講等方面考慮。
5、辦公壞境改善計(jì)劃:提升辦公環(huán)境的管理水平,為律師及員工提供一個(gè)溫馨、舒適的辦公環(huán)境,將使律師及員工融入律師事務(wù)所,有一個(gè)愉悅、良好的心情去工作,將極大的提升律師所的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于辦公環(huán)境目標(biāo)的制訂,應(yīng)當(dāng)從行政服務(wù)、軟硬件辦公條件、后勤支持服務(wù)等方面考慮。
具體工作措施
有了明確的目標(biāo)之后,在工作計(jì)劃中還需要有切實(shí)可行的具體工作措施,這樣才能將工作任務(wù)落到實(shí)處,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的保證,不至于虎頭蛇尾。主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊蓭熓聞?wù)所要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。
工作計(jì)劃的實(shí)施
明確的工作計(jì)劃,最終落實(shí)離不開工作分工,也就是解決“誰來做,啥時(shí)做”的問題。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
律師事務(wù)所的年度工作計(jì)劃,切忌大而空,制訂年度工作計(jì)劃,既要有明確的目標(biāo)任務(wù),也要有具體的落實(shí)措施,還要有強(qiáng)有力的保障?!耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,對(duì)于一家向往優(yōu)秀,有意愿奔向優(yōu)秀的律師事務(wù)所,腳踏實(shí)地的安排好每一年的工作計(jì)劃,必將引領(lǐng)律師事務(wù)所邁向優(yōu)秀之路。
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇五
實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。
通過此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求,特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目,根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:
學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設(shè)置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);
6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;
7、財(cái)務(wù)管控等。
三、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)方法
采用以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成績的評(píng)定工作。
(三)實(shí)習(xí)具體要求
為了達(dá)到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,如果發(fā)生變更時(shí),須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過程,學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。
每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的,在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專業(yè)技能,出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽從其指揮,勤學(xué)好問,取得優(yōu)異成績。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個(gè)過程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí),并達(dá)到下列要求:
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;
5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗(yàn);
7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問題;
8、遇到疑難問題,虛心向老師請(qǐng)教;
9、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須寫實(shí)習(xí)日記(志),記載每天實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題),作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。
特別提示:注意安全!
(四)實(shí)習(xí)后要求
2.寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié),手寫在a4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會(huì)及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例,提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求a4紙張,四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下:
一、案例適用課程、知識(shí)點(diǎn),如財(cái)務(wù)管理課程,營運(yùn)資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證,實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于搜集典型案例,撰寫調(diào)研報(bào)告的學(xué)生,經(jīng)學(xué)院審核通過后給補(bǔ)助,補(bǔ)助數(shù)額待定。
四、時(shí)間安排
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20__.7.11——20__.7.24(共2周)。
2.按大學(xué)要求,下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。
3.為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績單獨(dú)考核,并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定:
(1)實(shí)習(xí)單位鑒定; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。
六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:
指導(dǎo)教師:?___?___________
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇六
新的學(xué)年就要開始了,如何制訂班主任工作計(jì)劃。學(xué)校在開學(xué)之前要討論并制訂好在一學(xué)年中的工作計(jì)劃。班主任要在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下制訂本班級(jí)的工作計(jì)劃。這樣,工作時(shí)才不會(huì)陷入盲目性;有了計(jì)劃,目的明確,才能增強(qiáng)對(duì)每一項(xiàng)工作的主動(dòng)性、積極性。
制訂班級(jí)工作計(jì)劃的方法大致是這樣的:在總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作的基礎(chǔ)上,提出這一學(xué)期的計(jì)劃??梢詮囊韵聨追矫鎭砜紤],例如關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作;關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生智力及加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系;組織好班級(jí)文娛體育活動(dòng);關(guān)于少先隊(duì)(或共青團(tuán))工作;進(jìn)行家訪、信訪和召開家長會(huì)議等等。
制訂計(jì)劃時(shí)可以先寫一段序言(或前言)。在序言里概述班里的基本情況,包括上學(xué)期總的情況說明,如學(xué)生的學(xué)業(yè)情況;學(xué)生掌握各科知識(shí)中存在的問題;班紀(jì)班風(fēng)有哪些不足的地方等等。根據(jù)上學(xué)期的情況,提出本學(xué)期班級(jí)工作的奮斗目標(biāo)、主攻方向,如加強(qiáng)精神文明建設(shè),進(jìn)行愛國主義教育、勞動(dòng)教育、法紀(jì)教育以及人生觀,世界觀的教育,等等,進(jìn)一步使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
在“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作”中,包括這樣一些內(nèi)容:如何組織學(xué)雷鋒,創(chuàng)“三好”活動(dòng);結(jié)合形勢(shì)教育,愛國主義教育,法制教育,有目的召開主題班會(huì);計(jì)劃中還應(yīng)提出重點(diǎn)教育和幫助的學(xué)生,通過班主任的個(gè)別工作和班級(jí)活動(dòng),使他們能夠自覺的遵守《學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成批評(píng)和自我批評(píng)的良好習(xí)慣。
在“關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生智力及加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系”中,包括召開科任老師聯(lián)席會(huì)議,師生座談會(huì);組織課外興趣小組,開展第二課堂活動(dòng);組織課外科學(xué)知識(shí)講 座,智力游戲、智力競(jìng)賽;還可以出墻報(bào),定期組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,等等。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,使學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,積極思維,發(fā)展他們的獨(dú)創(chuàng)能力。
計(jì)劃中關(guān)于“組織好班文娛體育活動(dòng)”的部分,主要是如何開展全班性的文體活動(dòng)和組織文體代表隊(duì),幫助代表隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,指導(dǎo)他們開展活動(dòng)等,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的文藝晚會(huì)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃重點(diǎn)應(yīng)是如何活躍全班的課余生活,提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。
關(guān)于少先隊(duì)(或共青團(tuán))的`工作計(jì)劃,包括培養(yǎng)班、隊(duì)(或團(tuán))的干部指導(dǎo)中隊(duì)委(或團(tuán)支部)如何開展活動(dòng);也可以有計(jì)劃的實(shí)行干部輪換制,使大多數(shù)學(xué)生都能得到鍛煉。團(tuán)支部應(yīng)成為班核心,班主任應(yīng)充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的先鋒作用,使之協(xié)助班主任做好學(xué)生的政治思想工作,架好師生之間的橋梁,經(jīng)常反映學(xué)生的意見和要求,改進(jìn)班主任工作。
“進(jìn)行家訪、信訪和召開家長會(huì)議”也是計(jì)劃中不可忽視的內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)爭(zhēng)取家長的配合,這樣就能收到較好的效果。與家長取得聯(lián)系可以通過家訪、信訪和召開家長會(huì)等多種形式。每學(xué)期可召開1——2次家長會(huì),全面介紹學(xué)校和班級(jí)在這一學(xué)期的工作計(jì)劃,作息時(shí)間,班級(jí)有待家長配合解決的問題以及班級(jí)中的好人好事。對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)和教育的學(xué)生應(yīng)計(jì)劃家訪日期、內(nèi)容,要達(dá)到的目的。特殊情況時(shí)(如家長長期出差在外,家住離學(xué)校很遠(yuǎn)等)可以進(jìn)行信訪,與家長互通情報(bào),達(dá)到共同教育下一代的目的。
此外,中學(xué)畢業(yè)班的班主任應(yīng)及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀問題教育理想前途教育,使學(xué)生樹立“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”的思想,繼續(xù)升學(xué)是一條成才的道路,就業(yè)或待業(yè)也可以通過自學(xué)成為四化建設(shè)有用的人才。
班主任在制訂好一學(xué)期的長計(jì)劃時(shí),還應(yīng)有一些短安排,這樣工作就主動(dòng)、扎實(shí)了。
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇七
進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì),立倒計(jì)時(shí)牌,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。
2、透過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
3、透過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
4、透過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,更要在全市定位。
對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考??剖潜仨毮軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。
3、針對(duì)學(xué)生各次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
7、透過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,透過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、密切配合科任老師,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
四、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo),明確的高三這半年的努力方向,為自己的下一步學(xué)習(xí)帶給無窮的動(dòng)力源泉。
透過開學(xué)初的“談理想,表決心,定目標(biāo)”活動(dòng),幫忙同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),走的穩(wěn),學(xué)得好”。
作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三(5)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn),就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則個(gè)性明顯;針對(duì)這種狀況,在這個(gè)學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,要樹立必須的學(xué)習(xí)典型,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習(xí)口號(hào)。要提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習(xí)信心,同時(shí),透過互相的學(xué)習(xí),提高成績,采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入,許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來越大,將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對(duì)這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與其交流,幫忙其克服畏難情緒,提升學(xué)習(xí)信心。
而學(xué)習(xí)信心的提升,在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此,在班級(jí)工作中,應(yīng)對(duì)這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對(duì)于一些家長的過高期望,也應(yīng)進(jìn)行交流,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),讓學(xué)生體驗(yàn)成功。
五、建立學(xué)生備考檔案。
備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時(shí)對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)成績波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識(shí)的輔導(dǎo),與科任老師緊密合作,對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)上的輔導(dǎo),使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習(xí)的熱情。
整合教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流,針對(duì)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,不僅僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對(duì)待,將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,整合社會(huì)各方面的教育資源,也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長會(huì),透過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
總之,本學(xué)期的班主任工作,應(yīng)在學(xué)校、級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定,重在行動(dòng),力爭(zhēng)在2018年高考中取得佳績!
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我繼續(xù)擔(dān)任了電子二10班的班主任工作,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
一、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
二、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。
3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面,每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,成績好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,中專技校生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2,加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求 ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。
3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
此外,自身要做一個(gè)人格高尚的人,要弘揚(yáng)正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,鼓舞學(xué)生信心
1, 樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3, 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
2, 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3, 造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
4, 織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5, 調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四, 加強(qiáng)班級(jí)管理
2, 心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3, 格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的'同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,這樣,一定能使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等更上一層樓!
一、班級(jí)情況分析
九年一班共有學(xué)生50人,大部分學(xué)生思想覺悟高,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但也有個(gè)別學(xué)生好動(dòng)、好玩,精力不集中或者學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。
二、本學(xué)期目標(biāo)
由于學(xué)生處于初中的最后一年,今學(xué)期的主要任務(wù)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,全面貫徹黨的教育方針,努力提高學(xué)生的思想覺悟、學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康水平,為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀后備人才。作為班主任,特別要加強(qiáng)思想教育,做到因人因材施教。努力使本班學(xué)習(xí)成績、班級(jí)積分創(chuàng)本級(jí)部中上游水平,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、具體措施
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使學(xué)生從思想上有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí),并自覺執(zhí)行,樹立良好的班風(fēng),使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。
2、發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、細(xì)、靠的教風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任求教,及時(shí)找出不足,查缺補(bǔ)漏。
3、對(duì)于后進(jìn)生做好思想轉(zhuǎn)化工作,課外進(jìn)行輔導(dǎo),定期進(jìn)行家訪,與家長密切保持聯(lián)系,雙方共同努力把學(xué)生教育好。
4、進(jìn)行衛(wèi)生教育,教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育學(xué)生按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,注意保護(hù)視力。
5、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué),使其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)十二班的班主任。八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的這個(gè)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃:
一、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng) 管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
三、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管 理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
四、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
五、繼續(xù)實(shí)施班規(guī)管理制度并完善適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,無故曠課的情況。
六、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。
七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。并開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
八、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
每個(gè)班級(jí)在管理方面都有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。最終達(dá)到“美麗12我一定騰飛”的班級(jí)目標(biāo)!
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇八
本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
二、工作要點(diǎn)和措施
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。
1、各科教師在備課,上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級(jí)安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,記錄在冊(cè)。
6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。
8、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20__年中考取得佳績。
制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法有使用腦圖清理思路篇九
為進(jìn)一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作,全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施,保障我幼兒及教師的健康,特制定2020年傳染病疫情及防控工作計(jì)劃。
一、做好法定傳染病報(bào)告管理工作。
二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)能力。
三、開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作,落實(shí)各項(xiàng)消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護(hù)人民群眾身體健康。
四、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理。
落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度,進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實(shí)應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培訓(xùn)演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高理論基礎(chǔ)水平,豐富知識(shí)技能儲(chǔ)備。強(qiáng)化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力。
六、加強(qiáng)防病知識(shí)宣傳,提高群眾防病意識(shí)。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí),提高居民的防病知識(shí)和能力。
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