榜樣的力量分鐘演講稿(實(shí)用17篇)

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榜樣的力量分鐘演講稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:50:12     小編:琴心月

即使是一篇簡(jiǎn)短的演講稿,也需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,才能讓聽眾留下深刻印象。演講稿應(yīng)該具備情感共鳴的能力,讓聽眾感同身受。希望以下范文能給大家?guī)盱`感和啟示,幫助大家更好地撰寫自己的演講稿。

榜樣的力量分鐘演講稿篇一

尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我演講題目是"身邊榜樣,前行力量"。

首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,一個(gè)來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,但他并不自餒,他認(rèn)為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),磨練了他頑強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?,始終堅(jiān)信自己能做得更好。

收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問。

他還參加了勤工助學(xué),利用課余時(shí)間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,面對(duì)困難時(shí),他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說過:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。"

榜樣的力量分鐘演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對(duì)我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)集體所做出的種種貢獻(xiàn)。在此,我就對(duì)于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個(gè)介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認(rèn)真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。

除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,為班集體貢獻(xiàn)力量;也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。

而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說放學(xué)之后,每個(gè)同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費(fèi)自己的休息時(shí)間,認(rèn)真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時(shí)間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個(gè)樂于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻(xiàn)自己幫助他人進(jìn)步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),關(guān)愛學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的不同行動(dòng)來踐行傳播的東西。

所以,同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,并從他們的一言一行中,體會(huì)適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動(dòng)來踐行、弘揚(yáng)榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

榜樣的力量分鐘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家上午好!

我是來自源xx學(xué)校的xx,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。

人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量”。那么,何謂榜樣?簡(jiǎn)單的說,榜樣就是學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和模范,它充滿著正義的能量。

2013年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會(huì)選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席,至今僅四年多的時(shí)間,可是他已經(jīng)出訪了近70個(gè)國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個(gè)稱謂中我分明感受到了人民對(duì)于他的敬仰與喜愛。

四年多的時(shí)間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護(hù)林員對(duì)飲,在農(nóng)家小院里與鄉(xiāng)民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛(wèi)士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時(shí)的淚眼中,我同樣感受到了人民對(duì)他的真情和依靠。

什么是榜樣?真心為民是榜樣;什么是榜樣?身先士卒是榜樣;什么是榜樣?心中有黨對(duì)黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?在我的心中,習(xí)近平就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

習(xí)近平曾經(jīng)在全國組織工作會(huì)議上說過:“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊則蔚然成風(fēng)?!币馑际牵喝斡靡粋€(gè)有才德的人,就會(huì)有很多有才德的人出現(xiàn),見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會(huì)構(gòu)成良好的社會(huì)風(fēng)氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。

你不會(huì)想到,就在2017年10月18日召開的第十九次全國代表大會(huì)上,習(xí)近平完成了一篇全文三萬多字,時(shí)長三個(gè)多小時(shí)的報(bào)告。一向站著,這期間他沒有喝水,并且講話充滿力量,這就是大國領(lǐng)袖的風(fēng)范,這種風(fēng)范和精神就是全黨全國人民的榜樣。

而此刻你如果還要問我,什么是榜樣?那么我會(huì)告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對(duì)黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?習(xí)近平就是我們共同的榜樣!

我的演講完了,多謝大家!

榜樣的力量分鐘演講稿篇四

尊敬的評(píng)委,老師,友愛的同學(xué)們:

你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起盼望的風(fēng)帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

早晨起床后,觀察桌子上的一張舊報(bào)紙,隨便翻看著,這時(shí)報(bào)紙上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的絢爛,她有一個(gè)洪亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又宏大的女人。五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,英勇地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無法想象的毅力完成了從學(xué)校到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和仰慕,依靠的不是幸運(yùn),而是頑強(qiáng)的信念和堅(jiān)韌的毅力。

這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛行”精神品質(zhì),這是我成長中的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和堅(jiān)韌的毅力去為自己的.將來打拼,去制造一片屬于自己的天空。

無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的幻想,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人,而張海迪的精神,永久是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,永久是我心中的榜樣。我的演講完畢,感謝大家。

榜樣的力量分鐘演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。因?yàn)?,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個(gè)。

首先我想從稱謂這里說起,這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)單,但很尊敬,就是“您”這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因?yàn)樗淖爝?,“您”這個(gè)詞一直掛著,他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會(huì)很跟藹的說:“xxx同學(xué),您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學(xué),您有什么想法那?”

他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

下面,我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定。

在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想說的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行?。。?/p>

榜樣的力量分鐘演講稿篇六

尊敬的評(píng)委,老師,友愛的同學(xué)們:

你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起盼望的風(fēng)帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。早晨起床后,觀察桌子上的一張舊報(bào)紙,隨便翻看著,這時(shí)報(bào)紙上一個(gè)女人的圖片映入我的.眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的絢爛,她有一個(gè)洪亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又宏大的女人。

五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,英勇地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無法想象的毅力完成了從學(xué)校到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和仰慕,依靠的不是幸運(yùn),而是頑強(qiáng)的信念和堅(jiān)韌的毅力。

這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛行”精神品質(zhì),這是我成長中的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和堅(jiān)韌的毅力去為自己的將來打拼,去制造一片屬于自己的天空。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的幻想,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

榜樣的力量分鐘演講稿篇七

4月23日晚,參加了由校學(xué)生處舉辦的20xx年“榜樣的力量”分享交流會(huì),在聽五位師兄師姐的大學(xué)經(jīng)歷的過程中,自己的心中也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。除了欽佩和羨慕外,從他們的經(jīng)歷中最讓我感到有所收獲的就是要有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想你才有了奮斗的動(dòng)力。那一晚用一個(gè)成語就足以表達(dá)自己內(nèi)心的感受——醍醐灌頂。

20xx年9月,懷著無比激動(dòng)的心情來到了夢(mèng)寐以求的象牙塔,脫離了高中繁雜枯燥的生活,行走在大學(xué)美麗的校園里,呼吸著校園里清新的空氣,看著師兄師姐微笑熱情地迎接新生的到來。那一刻感覺大學(xué)生活是那么的美好,不,應(yīng)該是世界上的一切事物都那么美好。或許大學(xué)日子過于美好,誘惑太多,沉浸在其中久久不能清醒過來,從踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起,便忘記了自己最初的夢(mèng)想。就像大多數(shù)大學(xué)新生一樣,進(jìn)入大學(xué)首先會(huì)經(jīng)歷一個(gè)迷茫期,只是有些同學(xué)領(lǐng)悟的早,確立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,并為之去奮斗。而有些同學(xué)繼續(xù)選擇迷茫,整天無所事事或者做一些毫無意義的事,既浪費(fèi)了時(shí)間,又浪費(fèi)了精力,最后無實(shí)質(zhì)性收獲。

交流會(huì)上我大致記得有三位師兄師姐在講述自己的大學(xué)經(jīng)歷時(shí)提起過因?yàn)榇髮W(xué)生活過于自由而導(dǎo)致自己陷入到無助和迷茫之中。由于在交流會(huì)上時(shí)間短暫,無法進(jìn)行更深入的交流,所以在會(huì)議結(jié)束后獨(dú)自找了師兄師姐閑聊了一下。當(dāng)我問起他們是怎樣走出迷茫期的,他們的回答很簡(jiǎn)單,“爭(zhēng)取推免資格,所以我必須為了這個(gè)目標(biāo)努力奮斗”,這是一位師姐說的。

還有一位師兄說:“出國留學(xué)是我的夢(mèng)想,不管有多困難,我都會(huì)去努力克服,哪怕最終實(shí)現(xiàn)不了也問心無愧,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過……”聽到這里,心里莫名其妙的傷感了起來,或許是因?yàn)閷?duì)于自己的無知感到失望,原來這么簡(jiǎn)單的道理,自己居然不知道,難怪一直處于迷茫期。寫到這突然想起了本專業(yè)的一位老師曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想要高于現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),而又不能脫離現(xiàn)實(shí),人活在現(xiàn)實(shí)中沒有夢(mèng)想就像是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)缺少了燃油,轉(zhuǎn)動(dòng)不起來,汽車無法前進(jìn)。你能夠想象沒有夢(mèng)想的生活,做任何事都毫無目標(biāo)的,隨波逐流和得過且過,這是極其可怕的一件事?!痹掚m簡(jiǎn)單,但卻道出了人生的真諦,告訴廣大的同學(xué)要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定要大,看起來遙不可及,但是一定要有,并為之去奮斗。

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說過:夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?曾經(jīng)的馬云不過是一位屢次創(chuàng)業(yè)均以失敗告終的青年,“淘寶”在中國還沒有成為人們網(wǎng)上購物不可缺少的一部分的時(shí)候,沒幾個(gè)人知道馬云是誰,更不用說華爾街的投資者們了。但是,一直堅(jiān)持著自己夢(mèng)想的馬云卻不曾放棄,否則就沒有阿里巴巴輝煌的今天。

時(shí)光飛逝,如今,自己已步入高年級(jí),回首再看過去兩年多的大學(xué)生活,基本可以用以下三個(gè)詞來概括:迷茫、無知、頹廢。沒有取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,沒有評(píng)上一次優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,沒有參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒有煉就口若懸河的口才,沒有談過一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛,沒有……,和雙十佳優(yōu)秀畢業(yè)生相比,自己的大學(xué)生活缺少了太多的“沒有”,充滿了太多的遺憾。不過,讓自己感到欣慰和高興的是,通過23號(hào)那晚的交流,內(nèi)心深受啟發(fā),過去錯(cuò)誤的想法和行為習(xí)慣突然消失地一干二凈,轉(zhuǎn)而出現(xiàn)在腦海中的是滿滿的正能量。

有些人醒悟的早,有些人醒悟的晚,但并不代表醒悟晚的人就已經(jīng)毫無機(jī)會(huì)了,我一直堅(jiān)信作家徐敏的這句話:只要你想做,永遠(yuǎn)都不晚。大學(xué)時(shí)光彌足珍貴,只有短短的四年時(shí)間,自己已經(jīng)走過了無所作為的三年,但是很慶幸自己還有一年的時(shí)間去好好把握,去作為。生活中有很多事情不想去完成或者懶于去搭理,因?yàn)槟闳鄙賱?dòng)力,缺少激情,缺少熱情,而這一切的一切又要?dú)w咎于你缺少夢(mèng)想,人生因有夢(mèng)想而精彩,沒有夢(mèng)想的人生會(huì)黯淡許多,甚至有可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)光。自己沒有師兄師姐精彩、豐富的大學(xué)生活,但是現(xiàn)在至少已經(jīng)和師兄師姐站在同一個(gè)高度觀察問題了——夢(mèng)想,值得你去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想就是考上重點(diǎn)中學(xué),初中時(shí)候的夢(mèng)想就是考上重點(diǎn)高中,高中時(shí)候的夢(mèng)想就是考上重點(diǎn)大學(xué)?,F(xiàn)在這些夢(mèng)想都通過自己的努力一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)了,然而到了大學(xué)我們的夢(mèng)想呢?去哪了?其實(shí)在剛考上大學(xué)的時(shí)候就給自己確立了夢(mèng)想——進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè),只不過進(jìn)入到大學(xué)后受環(huán)境等多方面的影響,把夢(mèng)想放到了一個(gè)不起眼的位置,久而久之夢(mèng)想被形形色色的事情所掩蓋掉了,以至于忘記了最初的夢(mèng)想?,F(xiàn)在是時(shí)候重啟自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,敢于面對(duì)困難和挫折,堅(jiān)持不懈,成功就在前面。

給自己一個(gè)夢(mèng)想,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)堅(jiān)持,讓自己堅(jiān)定地走下去。

這就是榜樣的力量,能給人醍醐灌頂般的感覺,喚起內(nèi)心深處沉睡已久的夢(mèng)想,激發(fā)心中的那份動(dòng)力,傳遞一種正能量。

夢(mèng)想,值得你去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。

榜樣的力量分鐘演講稿篇八

尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量” 。榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。列寧曾說過:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱涌梢允莻ト嗣牵部梢允瞧矫癜傩沼只蚴巧磉叺耐瑢W(xué)朋友,只要他或(她)身上有值得我們學(xué)習(xí)的閃亮之處,他就可以是我們的榜樣。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,他是我們的'榜樣,是我們學(xué)習(xí)前行的力量。

他在上一年級(jí)的時(shí)候出了一場(chǎng)車禍腿部骨折,經(jīng)歷過痛苦磨難,但他并不自餒,,雖然命運(yùn)給他帶來了苦難,但也磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。他每天堅(jiān)持著腿部的復(fù)健,身體非常的痛苦,但他一直擁有一股不服輸?shù)淖孕?,始終堅(jiān)信自己能做得更好。在自己的努力和家人的幫助下,一年以后他又走進(jìn)了校園。在學(xué)校的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他報(bào)以希望的父母失望。一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂的就去向老師和同學(xué)詢問。

了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

同學(xué)們,讓我們標(biāo)榜自己,向榜樣看齊,為自己的學(xué)習(xí)生活劃出閃亮的一撇!

同學(xué)們,我們應(yīng)明白:眼前的路還長、還遠(yuǎn),仍然曲折跌宕。只要能夠堅(jiān)持,

風(fēng)雨過后,眼前是鷗翔魚游的天水一色;

登上山頂,腳下便是積翠如云的湖光山色;

走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

榜樣的力量分鐘演講稿篇九

同學(xué)們:

首先我想從稱謂這里說起,這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)單,但很尊敬,就是"您"這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因?yàn)樗淖爝叄?您"這個(gè)詞一直掛著,他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會(huì)很和藹的說:"xxx同學(xué),您的意見是什么那?"或者說:"xxx同學(xué),您有什么想法那?"。

他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

下面,我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是特別深刻,給我的動(dòng)力也是特別堅(jiān)定。

在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想說的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心--敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx鎮(zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來》。

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長,會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書!

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙妜思齊焉,見不x而內(nèi)省也?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的`標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。

每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來越多了?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng)、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責(zé)任感。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng)。常言道:“金無足赤,人無完人?!币粋€(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì)迎來一路陽光!

同學(xué)們,讓我們一起牢記富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有榜樣,牢記責(zé)任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱邮侨松淖鴺?biāo),是事業(yè)成功的向?qū)?,是獵獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號(hào)角。

在成長的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來仍強(qiáng)忍劇 痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那面對(duì)熊熊火海三 進(jìn)三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣, 他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢 業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己,不為親情所 累,不為金錢所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵(lì)著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力 量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進(jìn)。

比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理 者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠。對(duì)待下屬關(guān) 愛,對(duì)待客戶真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護(hù),在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果 你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。

有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋 的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個(gè)人,可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜 樣是平凡的可以學(xué)習(xí),榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn)?,?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn) 取,堅(jiān)持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請(qǐng)為我加油,祝我成功!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

榜樣的力量分鐘演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是??垫?zhèn)中心校五年二班的李xx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來》。

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長,會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書!

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。

每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來越多了?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng)、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責(zé)任感。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng)。常言道:“金無足赤,人無完人?!币粋€(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的`道路走,學(xué)到一點(diǎn),就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì)迎來一路陽光!

同學(xué)們,讓我們一起牢記富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有榜樣,牢記責(zé)任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

就像大海航行需要燈塔,工廠生產(chǎn)需要模板一樣,壯美的人生,也需要選擇正確的榜樣。沒遇上xx先生之前,年輕人是見利忘義的人;而當(dāng)年輕人知道xx先生的捐款事跡之后,便毅然選擇向xx先生看齊,以xx先生為榜樣,如此,便有了追求高尚的強(qiáng)大動(dòng)力。

蘇軾以父親蘇老泉為榜樣,于是我們才能有幸讀到他“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,看到他的憂傷,能領(lǐng)略到他浩方、灑脫的人生。莫言以福克納為榜樣,精于察言觀色,精于洞悉人情,于是我們有幸看到《紅高粱家族》,領(lǐng)略到高密東北鄉(xiāng)的無限風(fēng)情。

記得讀小學(xué)時(shí),老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,我很聽話,哪怕是拾到一個(gè)硬幣,也要飛奔著交給老師。讀初中時(shí),我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,天天背單詞讀英語,最后獲得了中考英語的滿分。上高中后,我每年都要收看感動(dòng)中國人物的頒獎(jiǎng)典禮,我和我的同學(xué)都選擇以感動(dòng)中國人物為榜樣。因?yàn)樗麄兩嵘?,崇高得讓人感?dòng);因?yàn)樗麄冃胖Z而忠義,真誠得讓人感動(dòng);因?yàn)樗麄儤闼囟哔F,純粹得讓人感動(dòng);因?yàn)樗麄兩屏级鴪?jiān)強(qiáng),執(zhí)著得讓人感動(dòng)。

榜樣,是人生路上的導(dǎo)航儀,是學(xué)海揚(yáng)帆的發(fā)動(dòng)機(jī),是砥礪品格的加油站。

當(dāng)前,我國正處于社會(huì)型時(shí)期。思想觀念日趨多元,各種價(jià)值觀念不斷涌現(xiàn)。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,見利忘義、誠信缺失等現(xiàn)象,依然在不少地方蔓延。在這種情況下,不少年輕人是非不分、美丑不辨、善惡模糊。當(dāng)然,社會(huì)也不缺xx先生這類的好人?,F(xiàn)在的問題是,如何讓更對(duì)年輕人遇見xx先生式的好人,并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是:媒體要理直氣壯地宣傳,政府要大張旗鼓地表彰,機(jī)關(guān)學(xué)校和企事業(yè)單位要認(rèn)真去組織學(xué)習(xí)。

這樣,就可以讓更多年輕人見賢思齊,持續(xù)不斷地向更真、更善、更美的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

謝謝大家!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十四

從春暖花開到夏日林蔭,不知不覺中,我來xx工作已經(jīng)半年了。一切都越來越熟悉,熟悉的崗?fù)?,熟悉的車道,甚至熟悉了貨車駛過車道的“隆隆”響聲,收費(fèi)工作也越來越熟練,更加越發(fā)的熱愛這份平凡而偉大的工作。

收費(fèi)員的工作平凡卻不平庸。每天重復(fù)上千次的文明用語看似枯燥,卻包含著我們對(duì)過往司乘最真摯的情意;每天的迎車送車手勢(shì)看似單一,卻體現(xiàn)著我們最貼心細(xì)致的服務(wù),每天無數(shù)次的微笑都是我們發(fā)自內(nèi)心的祝福。

每一位經(jīng)得起平凡、踏踏實(shí)實(shí)奮斗在工作崗位上的同事都是我的榜樣,時(shí)刻給予我力量。無數(shù)的黑夜里他們一個(gè)人在崗?fù)だ锒冗^,默默無聞、但卻甘于奉獻(xiàn),日復(fù)一日、年復(fù)一年,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。他們有時(shí)得不到理解與尊重,甚至?xí)獾剿境说淖I笑辱罵,但卻不曾后悔、不曾有過怨言。正是這成百上千無私奉獻(xiàn)的xx人用勤勞和智慧鑄就了我們這條厚德大道,也是成百上千無怨無悔的xx人用汗水和淚滴滋潤了司乘的心田。他們是我的榜樣,他們就在我的周圍。

每一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛工作的同事都是我的老師,是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。他們用飽滿的熱情為司乘

提供

最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、用一句句文明用語傳遞人間溫情、用一張張燦爛的笑臉展示出xx人的風(fēng)采。工作時(shí),他們像戰(zhàn)士一樣,不怕苦不叫累,像釘子一樣,牢牢的釘在工作崗位上,以一當(dāng)十責(zé)盡心安,為的是能讓這條向善的大道更加快捷便利、暢通無阻。下班后,坐在回家的班車上,沒有人說一句話,因?yàn)橐呀?jīng)累的睡在車上,好像戰(zhàn)士卸下了鎧甲。是啊,他們把所有的精力和體力都用在了工作上,都獻(xiàn)給了他們熱愛的xx大道。他們是我的榜樣,他們就在我的身邊。

榜樣并非只是那些做出巨大貢獻(xiàn)的人,他們也許就存在于平凡的工作之中,存在于每一個(gè)微笑服務(wù)之中,存在于每一次的`文明用語之中,存在于同事間的團(tuán)結(jié)友愛之中,存在于每一次的點(diǎn)滴勞動(dòng)之中。在看似微不足道的小事上,都有榜樣和標(biāo)桿值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也只有腳踏實(shí)地,從最平凡的工作中爭(zhēng)做最好的自己,我們才能真正的收獲成長,收獲快樂。

xx風(fēng)風(fēng)雨雨十余載,從稚嫩走向成熟,離不開每個(gè)xx人的共同努力。他們勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)、無怨無悔;他們以一當(dāng)十,責(zé)盡心安,用真心待人。正是榜樣的力量讓這條厚德大道向著人文xx、和諧xx、品牌xx、卓越xx的宏偉愿景大步邁進(jìn)、不斷向前。

時(shí)光荏苒,回想一年前還在教室里聽著老師的諄諄教導(dǎo),但在xx,我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!边@是一個(gè)全新的開始,我會(huì)以每一位xx人為榜樣,在工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自我、完善自我,讓榜樣的力量散發(fā)xx的光輝!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家上午好!

今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動(dòng)。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點(diǎn)心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請(qǐng)大家提出批評(píng)并請(qǐng)指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場(chǎng)無償獻(xiàn)給國家。在2011年"感動(dòng)中國"人物對(duì)楊善洲同志的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。

在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王"的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅(jiān)守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

這"五個(gè)在于"既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個(gè)"誰"的深刻內(nèi)涵,才會(huì)迸發(fā)如此強(qiáng)大的精神力量。也正是因?yàn)樗麑⑦@三個(gè)"誰"刻在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅(jiān)持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無巨細(xì)、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動(dòng)的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。

學(xué)習(xí)一個(gè)人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨(dú)俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實(shí)心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝!

榜樣的力量分鐘演講稿篇十六

各位老師,各位同學(xué):

榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑娏钊撕貌煌纯欤?/p>

困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿俚囊簧?,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。

榜樣的力量分鐘演講稿篇十七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“xx”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市xx也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了xx公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁的一個(gè)里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。

有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

謝謝大家!

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