總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。寫總結(jié)要言簡意賅，重點突出，表達清晰，讓人一目了然。這是一篇精彩的文章，讓我們一起來讀讀吧。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇一
我的個性一點也不好說，因為我是一個五味的小女孩。
我長相普普通通，學習一般般，不過，我的個性是很獨特的，不管你喜不喜歡我，但我就是我。
有時我是甜的，如果早上有一個好心情，到教室來我特別熱情，見誰跟誰打招呼，誰叫我心情好。
有時我是酸的，可能是青春期到了的緣故，我也喜歡把自己上一上妝，打扮得漂漂亮亮的，其實，我的性格很開朗，可為了身上這件連衣裙，我只得當淑女。
有時我是苦的，考試考砸了，我那一天都是苦著臉度過的，上課時怒視老師，下課則無精打采的扒在桌子上，眼睛一動不動的盯著前方。那心情比吃了黃連還苦。
有時我是辣的，到學校里大玩大鬧，大吵大叫，如果哪個人做了錯事，我也會毫不留情地收拾他一頓。
媽媽老說我不像女生，像個假小子，實際上我并不喜歡當那柔柔的嬌滴滴的女生，我喜歡依著我的個性來辦事，我就是我。
這就是全部的我，你覺得我怎么樣，如果你能感覺我的性格和你差不多，我們也可以交個朋友哦。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇二
車開了好久，終于到達了目的地——金象山樂園！我迫不及待地沖了進去。
這兒有歡樂谷、雨林谷、逍遙谷……首選自然是歡樂谷，我們朝著那個方向跑去。咦？迪斯科轉(zhuǎn)盤？就像個大簸箕，左搖右晃，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，里面的人好比在鍋里翻炒的“玉米”。我也隨著人群排好隊，終于輪到我們這一“鍋”了，做好準備工作后，很快就開始“炒”了起來，只見“玉米們”有的顛下座位，有的雙腳朝天……兩分鐘后，“玉米”炒熟了，大家意猶未盡，戀戀不舍地離開了迪斯科轉(zhuǎn)盤。
“弟弟在吼，嬸嬸在叫，媽媽在咆哮！我也在咆哮……”如此歌詞，只能用來形容坐“神舟沖浪”的感受了，這次爸爸也上去了，真是把我們五個人嚇得夠嗆！只見一葉“小舟”，載著我們搖來搖去，一會兒在這頭，一會兒翻呀翻到了另外一頭。組成了驚天地、泣鬼神的“神舟沖浪”大合唱，直到我們五位“演員”神魂顛倒地離開。
在“空中飛翔”這個游戲開始前，弟弟哭了，不是被嚇哭的，而是標牌上寫著：一米三以下兒童禁止乘坐！但他非坐不可，結(jié)果混過去了，嘻。趴在上面，機器開始轉(zhuǎn)動，起飛！遠眺風景，好美！俯看地面，好險！遠看弟弟，好笑!在上面享受了很久，才開心地下來。歡樂谷還有更驚險刺激的，但弟弟無法乘坐，我們也就陪他不坐了。
隨后，我們又領(lǐng)略了逍遙谷的神秘，體會到雨林谷的“大雨”，只可惜當天天公不作美瞧不見彩虹。還有各式各樣的過橋方式，在水上碰碰船，弟弟等得又哭又鬧，等了半個小時，才得到五分鐘的游戲時間，不過大家還是玩得很開心的。
金象山樂園之游，讓我回味無窮！
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇三
走進象山，哦！那是一片彩色的世界。
走進這座文明的城堡，你會發(fā)現(xiàn)這是一片神圣而美麗的大地。來到這片大地，你會驚奇于它們的美麗。是彩虹仙子離去時忘了穿上彩衣嗎？為作么這兒的樹們會將象山染成彩色的花衣。你瞧、這兒的桂花們不似別處的那么傲慢與愚鈍，盡力地吐著綠。那盤山公路兩旁閃煉有無數(shù)的星星，一排排伸向遠方，搭起了一層層通往月球的臺階，那月邊的嫦娥也微笑著關(guān)注這片大地。
櫻花樹，財富樹。每年的春天，未自遵義的、貴陽的、四川的、云南的，北京的游客匯集到湄潭，來觀有櫻花。“一樹”大大的櫻花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，染紅了天邊的云。那霧濛濛的云海中，八仙們好像駕駛著龍船，在彩霞里燈駛，好像隨時都會降臨這片大地。與人們一起觀賞這世間難得的美景。
人們喜愛的不只是櫻花綻放時的姿態(tài)，而是它飄落泥土時的精神。陣陣風吹起、櫻花樹不卑不亢地擺了起來，可憐的櫻花葉也不得已要離開這個這界?？墒悄憧此?，飄落時依然不服輸，盡全身的力氣保持了它離開母親時的青春容顏。春風有情亦無情，吹散了櫻花的葉子，令人憐憫。它身比紙薄，命比天高。就是死也要扎進泥土。經(jīng)過風吹面淋，也要做泥。真是“落紅不是無情物，化做春泥更護花?！鄙坝鋹?cè)藗兊难劬Γ篮笠惨獮橄乱淮鷻鸦ㄗ龊谩昂笄诠ぷ鳌?。這是象山櫻花的品質(zhì)。
雨停了，我卻不愿意離去。我想更深層次地感悟象山，感悟自然。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇四
暑假爸爸帶我去象山玩了玩兩天，那里的海灘給我留下了深刻的印象。
那天，經(jīng)過4小時的車程終于到了象山，進城時還看到一群大象的石雕，難道這就是象山的由來？其實它是寧波的一個海港，背后就是東海。
一到海邊，只見一片茫茫大海，遠處還有許多島嶼，就像一只只大海龜在水面嬉戲。海水是黃色的，與我想象中蔚藍的大海不太一樣，不免有點失望。我們還是抑制不住興奮，迫不及待地撲進了大海里，波浪一陣陣地拍打著我們的身體，好像在給我們按摩，舒服極了。
波浪涌來的時候，我一跳一跳的，企圖越過波浪，可是有幾次沒來得及跳，嗆了好幾口海水，??！海水真的是咸的！在游泳的過程中我好像還踩到了一只螃蟹，幸好我腳抽得快，要不然就被它的大鉗子夾了，那可慘了！
不久，我們覺得有點累了，就到海灘上去休息。沙子細細的，滑滑的，軟軟的，就像綢緞一樣，躺在沙灘上，覺得就像躺在一張大床上，舒服極了！然后把沙子抹在身上，還可以當“防曬霜”呢！
沙灘上還有許多小水潭，小魚在里面游來游去，我想這應(yīng)該是漲潮時被沖進去的，那些小魚沒來得及逃走，所以留在了小水潭里，我覺得它們要是再回到家里去的話，要等下次潮起潮落時了！那它們的媽媽該是多么著急??！
啊!象山真有許多令人回味無窮的地方！下次有機會還要去海里游泳!
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇五
象山，是一座“無名小山”，它沒有泰山那么雄壯，沒有黃山那么奇特，沒有香山那么有名。但它風景與空氣絕對不輸于其它山。
8月初，我們一家去爬象山，剛剛爬了沒多久，一片金色便引起了我的注意。我扭頭仔細一看，原來是向日葵啊。它隨風搖擺，遠看向一片金燦燦的海洋翻起了層層波浪，壯觀而不失優(yōu)雅。走近向曰葵，就能聽見蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，似乎在贊美著花蜜有多么香甜。
走到半山腰，“叮叮咚咚”的聲音傳入了我的耳朵。我走到小溪邊，看見清澈見底的小溪里，有一條條生龍活虎的小蝌蚪，它們圍繞著水中鵝卵石細縫間長出的不知名小草嬉戲，一片歡騰的景象。我把手伸進水中，小蝌蚪嚇得紛紛逃走，我靜靜享受這水里的清涼，這水又冰又涼，讓我全身上下的燥熱一掃而光。
快要到山頂了，一叢蘆葦又把我的視線吸過去。蘆葦有的挺直腰板，像一位衛(wèi)土看守著山頂?shù)慕ㄖc綠化；有的歪著頭，彎著腰，打量著正往山走的陌生人；有的隨風舞動，為我們跳歡迎舞；有的揮舞著“雙手”向人們打怊招呼。
終于爬上了山頂，山頂微風像一雙溫暖的手在撫摸我的臉蛋。甘甜的空氣中帶著泥土與青草的香味兒和霧氣撲面而來，為在山頂上休息的人們洗上了一把清爽的臉，讓大家把爬上山的疲憊與勞累洗掉，留下邊看風景邊休息的幸福感還有爬上山的成功感。
雖然知道象山的人并不多，但是我相信象山的美景與空氣一定會招來更多的游客的。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇六
早上我還在睡夢中，爸爸把我叫醒，說帶我去象山玩，同行的還有他的同事和他們的小孩子，我一聽說要出海邊玩興奮地差點從床上掉下來，瞬間一點睡意也沒有了。
我穿好衣服，刷完牙洗完臉，媽媽幫我們準備好換洗的衣服，就出發(fā)了。我們上了高速往東走，車子上了象山大橋，我眼前馬上出現(xiàn)了藍藍的大海，一望無際，天空也是藍藍的。因為早上起得早，爸爸讓我睡一會，結(jié)果等我醒來的時候我們已經(jīng)到了一個叫老虎面館。我聽說他們家很有名，有多游客都會來這里吃面。來象山怎么能不吃一碗海鮮面，面里面有螃蟹、魚，還有很多其他的料，我喝了一口湯好鮮呀！吃完面我們?nèi)チ宋易钕矚g的沙灘。
我們開了15分鐘來到了沙灘，爸爸先去旁邊的酒店訂房間，因為現(xiàn)在是暑假旅游旺季，每個酒店的房間都被訂滿了。爸爸說等吃完晚飯去其他地方問一下。我換好泳衣，剛下水的時候被一個大浪打了回去，我戴上了游泳圈重新站起來，去了深水區(qū)游泳，結(jié)果還是被一個大浪給打了回來，喝了好幾口海水，好咸。玩了一個多小時我們就上岸了，上岸后沖洗了身體換了趕緊的衣服，爸爸帶我們?nèi)コ酝觑垺?/p>
吃飯的地方是在一艘船上，我們吃著海鮮大餐，吹著海風，海面上?？窟@一艘艘的漁船。吃完我們沿著海邊散步，一路上都是咸咸的海水味，有些人會聞不慣這個味道，我喜歡這個味道，這是家鄉(xiāng)的味道，因為爺爺家也是在海邊，每次去也能聞到這個味道。我們走到了石浦老街，這里的夜景很漂亮，還有霓虹燈。
爸爸又去找了幾家附件的酒店，還是沒有空的房間，我們只能回家了。我和爸爸說下次我一定還要再去一次，到時一定要早點先訂好酒店。
雖然有點遺憾沒有住一晚，但我還是很開心，因為我看到了大海，在沙灘里玩的很愉快。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇七
我叫楊燁黎，今年十歲了。
我出生在一個多民族家庭，爺爺是回族，奶奶是蒙古族，媽媽是漢族，我嗎？自然是一個小回族，在祖國多民族的大家庭中過著幸福的童年。
我有一個心愿，那就是十年以后能當上一個“社會義工”，我幻想著十年后的我，穿上佩帶著大學徽章的校服，胸前掛著“社工”的胸牌熱情地為少數(shù)民族同胞們服務(wù)。我相信：那時的我一定是最美麗的！
我怎么會有當“義務(wù)社工”的這一美好心愿呢？讓我來告訴你們一個秘密吧！
2008年的冬天，上海遇到了幾十年未見的大雪，就在雪下得最大的那天中午，奶奶帶我去參加陸家嘴街道少數(shù)民族的一次聚會。在會上，我認識了兩個大姐姐，她們就是為少數(shù)民族同胞服務(wù)的社工周禎怡和趙雅萍。我們的聚會很熱鬧，結(jié)束后奶奶要去區(qū)里開會，可我怎么辦呢？這時兩位社工姐姐就站出來說：“鄭老師，我們把小不點送回家行嗎？”得到了奶奶的同意后，兩位姐姐帶我回家了。天下著鵝毛大雪，刮著刺骨的寒風，地上結(jié)著厚厚的冰雪，又滑又難走。奶奶還有東西要我?guī)Щ厝?，可是兩位姐姐不讓我拿，她們吃力地撐著傘、護著我，還要拿著東西，深一腳，淺一腳艱難地走著，一直把我送到家里。
我太感動了，原來這就是有著深深的愛心，為了幫助別人無私奉獻自己的“社工”！
從此，我立下一個心愿：長大以后當個“社工”，幫助別人！
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇八
二十年后，我長大了，在北京有了自己的一家汽車銷售公司，居住在移動電腦化的雙層別墅。
一天，我開著一輛太陽能奔馳汽車從北京回到久違的家鄉(xiāng)———莊河。進了莊河，我發(fā)現(xiàn)莊河有了翻天覆地的變化，首先看到的是街道，街道寬敞，干凈，兩旁增加了一些花壇和草坪，還有一些樹木，樹上還有許多鳥兒在歡唱著。
開著開著，我看見了一個公園，我記得這里以前沒有公園，于是我把車停在公園前。我下了車，進了公園，看見這個公園好美?。∮幸粋€池塘，池塘里有很多魚，在歡快的游來游去。在池塘旁有一個不大的花壇，里面盛開著許多美麗的花，在花壇中間有一個花鐘，它可以告訴我們時間。在這個公園的中心有一個噴泉，它由兩部分組成。一部分是中心，它噴出的水柱是又細又高，另一部分是外圈，他們由十個組成，噴出的水柱又粗又矮，他們非常漂亮。
我走出公園，開著車到了我的母校，向陽小學。他所有的游戲場都是一流的，教學樓是一流的，所有的教學設(shè)備是一流的，老師也是一流的，所有的東西都是一流的，現(xiàn)在的向陽小學真美??！
我走出向陽小學，開著車來到父母家，父母家住在電腦化房子里，兩層高。門前有一個風向標，它通過電腦把居住的小區(qū)風向、風度和天氣傳遞給人們，在淋浴間，你可預(yù)定時間，外出一回來就可以洗澡，在廚房有機器在做飯，如果你想看電視只需一聲“開”就打開了，說“關(guān)”就關(guān)閉了，說“換”就換臺了，在床邊有一個按鈕，一按窗簾就開，一按就關(guān)。
變化后的莊河真美啊，我只想說：“我愛我的家鄉(xiāng)和親人。”
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇九
知識能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心靈更加美好。
我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦。
能夠獻身于自己祖國的事業(yè)，為實現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。吳玉章。
沒有福氣的人好吃，沒有理想的人好睡。諺語。
一個沒有遠大理想的人，就象一只沒有翅膀的鳥。諺語。
駿馬無腿難走路，人無理想難進步。諺語。
胸無理想，枉活一世。諺語。
什么是理想，革命事業(yè)就是理想；什么是幸福，為人民服務(wù)就是幸福。諺語。
生活若剝?nèi)チ死硐搿粝?、幻想，那生命便只是一堆空架子?/p>
有理想在的地方，地獄就是天堂。
理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
沒有理想，就達不到目的；沒有勇氣，就得不到東西。
猶疑不決的人，好使有理想，也不會有信心去實現(xiàn)。（印尼）諺語。
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。費孝通。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十
俗話說：讀萬卷書不如行萬里路。今天我來到了象山，開始了我的象山之旅。
象山，最大的特色是海，于是我們先來到了白沙灣。這里有許多奇形怪狀的礁石，它們呈棕色，像被老鼠啃過的奶酪有趣極了！海風呼呼的吹，海浪一重一重的襲來，我忍不住下海了。這時，一重海浪襲來，我一下子就被襲到了海水中，我拼命地往上游，終于出來了。媽媽也下來了，她對我說：“浪來了，你背對著，就不會被卷進去了?！蔽野胄虐胍桑謥砹艘恢乩?，我按照媽媽的方法，背對著浪，神奇的事情發(fā)生了，海浪把我托了起來，海浪過后，我又下去了，就像坐過山車一樣，這種感覺真刺激，我不厭其煩地和海浪玩起來！
象山影視城也是遠近聞名的，瞧！先映入眼簾的是美猴王的水簾洞，巖壁上的水“嘩嘩”地往下流，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏大氣魄，還幫我驅(qū)走炎熱，我隱隱約約地看到水簾下有個山洞，這大概就是水簾洞了吧！
往前直走，便是冰雪世界了！我們穿好棉襖，一位叔叔帶我們進入其中，一股寒冷的.透心涼撲面而來，我看到了一個冰庫。冰庫里有個冰窟，旁邊有只“神雕”刻的栩栩如生，再里面有張冰床，我猜那便是楊過給小龍女療傷的地方吧！
出了冰雪世界，再往右拐，我看到了一個陰森森的洞，看來這便是傳說中的活死人墓。走進去沒多久，便出現(xiàn)了一堆白骨。這使我想起了南派三叔寫的《盜墓筆記》，里面一幅幅恐怖的畫面，在我腦海呈現(xiàn)，讓我不由得心寒膽顫。再往里走，白骨越來越多，這時頭頂上有幾只蝙蝠飛過，我的頭皮一陣發(fā)麻，拔腿就跑了出來，真是嚇死人了！
象山，真是個好玩的地方！
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十一
“再過10年，我們再相會，那時的你，那時的我……”，今天一大早我就哼起了兒時的歌謠。我麻利地穿上了一套世界名牌的男士西服，我邊打領(lǐng)帶，邊想：今天真難得，我們20xx屆的小學老同學終于又相會了，我太興奮了！正想著，我又看了看時間，雖然離聚會時間還有一小時，但我還是從我的別墅里飛一般地鉆到了我的大奔上，開著車飛一般地駛向我的校園。
快到學校門口了，那卻停靠著十幾輛小轎車，我正納悶兒，這時，從前面一輛小轎車上下來了一位又高又美麗的女士，我定睛一看，那不是楊旭嗎？我正想招呼她，旁邊又來了一輛車，下來的也是一位美麗的女士，她扎著小辮兒，我想她未必是陳雯，我立刻喊了聲：“嗨”她回應(yīng)了，她就是陳一樣早，一塊兒走吧！”她笑吟吟地說。
走進我們熟悉的那間教室，啊！好多老同學呀！我和石遠昭找了個位置就開始與他們攀談起來。還是宋詞最正經(jīng)，他說：“現(xiàn)在我們一個一個地說畢業(yè)后，各自都干了些什么，好嗎？”“行！”洋溢就自告奮勇地第一個來講，他說：“我這些年在祖國首都當教練，我已經(jīng)比以前的姚明的名氣還大，眼下我就要被評為十佳教練，多么光榮??！”
這時，尹志華笑著說：“這有什么，我現(xiàn)在在天文工作學院當教授，而且，我在火星上發(fā)現(xiàn)了微生物，人類將派遣機器人做進一步的研究呢！”“我來談?wù)劙桑 焙罴魏勒f，“我呢！在當一名教師，告訴你們吧！我已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，他們見到我總要問候我，我感到特別的欣慰?！闭f著，宋詞不由得笑了。這時，我說話了，“這幾年太忙了，沒工夫問候你們”“你忙什么呀？”
未等我說完，同學們就嘰喳地問起來，“我現(xiàn)在在美國、英國、還有我們的祖國各開了幾家特別大的軟件公司，而且，我還在當總裁。那里的事情太多了：不是軟件開發(fā)成功了，記者圍著我團團轉(zhuǎn)。就是新軟件出了問題。有一次新軟件中了毒，還好另一個公司的工程師幫我們解了圍，那個工程師就是我的老同學，目前，她已是我的得力助手，她的股份只比我少20%，而且，她還是一名出色的舞蹈家呢！”
?。⊥瑢W們的理想都實現(xiàn)了，他們付出的努力終于得到了美好的回報，相信他們在以后的人生路上會一帆風順，會在自己的崗位上創(chuàng)造出更多的奇跡！
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十二
這是我與孩子們相處的最后一學期，這次我寫時的底氣明顯得由原先的七分減少到了三分：先前的只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。到了今天才讓我感覺到肩上的擔子沉重。老師對孩子們教育的如何？老師給孩子們的印象如何？學校對于你一學年的工作表現(xiàn)如何？古人談到：不以成敗論英雄。但對于這個社會，只有你的表現(xiàn)才是人們所關(guān)注的。但我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及??！
業(yè)績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量。爭取引導個別學生有進步，順利迎接小學畢業(yè)全市統(tǒng)考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二本學期目標。
1進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5爭取學科質(zhì)量有所突破。
6爭取在期末的百花獎中有好的名次。
7抓好早讀以及中午的教學工作。
三具體措施。
（一）思想教育：
1．每天一總結(jié)，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制不良習慣。
2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3．多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4．適時開展青春期心理專題會。
（二）常規(guī)工作：
1．適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
2．每一個月?lián)Q一次座位。
4．作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。
5．出操做到靜、齊。
（三）學風建設(shè)：
1．加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2．做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3．加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4．加強自主作業(yè)時的自主管理。
（四）活動安排：
1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4五項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6校報，班報刊出，努力讓學生自己動手。
7假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
8“我為學校獻一計”金點子大賽。
9建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。
10跳繩比賽。
1“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。
2慶?！叭恕眿D女節(jié)，讓學生向媽媽說一句祝愿的話，我為媽媽做家務(wù)勞動。
3植樹節(jié)活動。
4“我愛集體”系列活動匯報。
5學生社會實踐活動。
6“學會生活”系列活動匯報。
1“偉大的民族精神”征文活動。
2校報，班報刊出。
3立定跳遠。
4期中質(zhì)量檢查。
5“偉大的民族精神”演講賽。
1評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
2校排球賽。
3課題成果現(xiàn)場匯報會。
4朗讀測試。
5寫字測試。
6作文片斷比賽。
7班報，校報刊出。
8迎“六一”手抄報比賽。
1古詩積累比賽。
2假日活動成果展示。
3畢業(yè)考試。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十三
一年來，吉化二小綜合治理工作以“三個代表”思想為指導，不折不扣的貫徹執(zhí)行并積極落實總校關(guān)于安全和綜治工作指示精神，繼續(xù)以維護校園穩(wěn)定為中心，以創(chuàng)建平安文明單位活動為載體，突出安全教育和安全防范工作，確保教育教學工作的穩(wěn)定。一年來，學校無治安和違紀案件發(fā)生，綜合治理、安全、防火等項工作在上級主管部門多次檢（抽）查工作均達標。
一、積極探索新形勢一綜合治理、安全工作方法和途徑。
學校領(lǐng)導高度重視，安全與綜治工作，黨政負責人親自掛帥，各部門各司其職，分工負責。主要做法：一是重新劃分安全與綜合治理工作責任區(qū)，做到區(qū)域落實，責任明確，確無“死角”；二是建立健全學校安全與綜治工作相關(guān)規(guī)章制度，做到簡明、易記、好操作，并根據(jù)形勢和上級部門的要求，隨時修改，隨時落實；三是保證安全和綜治工作的有關(guān)會議精神、文件要求，及時宣傳，貫徹到每名教師中，逢會必講，保證人人皆知，人人有責任感和緊迫感；四是對于學校師生出現(xiàn)的違犯安全與綜治工作要求的行為入時發(fā)現(xiàn)，及時制止，及時補助，做到“防患于未然”；五是定時組織開展安全與綜治工作教育活動，如防火疏散演習，普法講座，安全教育，知識競賽等；六是對于在值班值宿和安全維護等工作中未能按要求去做的教師給予經(jīng)濟處罰、教育本人，以警他人。
二、安全與綜治工作黨政工青隊組織齊抓共管。
安全與綜治工作是教育教學工作順利進行的前提和保障。在學校統(tǒng)一布置和協(xié)調(diào)下，學校五大部門均能按各自分工，相互配合地保證安全與綜治工作萬無一失。如工會能定期通過活動對職工進行普法教育；政教處利用班會、廣播、班主任培訓等形式對師生進行法制、安全教育；后勤定期對消防、照明、給水等設(shè)施進行檢查，對校園周邊環(huán)境進行清理。可以說，學校的每一個職能部門對安全與綜治工作均高度重視，很好地發(fā)揮了齊抓共管的優(yōu)勢。
三、黨政領(lǐng)導高度重視安全與綜治工作。
1．吉化二小后圍墻傾斜，隨時都有倒塌可能，是學校最大的安全隱患。經(jīng)學校黨政領(lǐng)導親自努力做工作，總校終于在十月份開始對學校后圍墻進行重建，現(xiàn)已峻工。
2．學校中政領(lǐng)導實行安全與綜治工作獎懲連帶責任制。對于在安全與綜治工作中出現(xiàn)問題的集體和個人給予處罰與教育，相應(yīng)地對主管職能部門也給予處罰，一視同仁。此種規(guī)定，極大地提高了各層次對此項工作的重視。
四、2006年開展的安全與綜治工作學習、教育活動。
五、法制校長作用發(fā)揮情況。吉化二小法制副校長為江北分局龍江派出所高貴和同志，高校長能定期與學校聯(lián)系，詢問綜治工作中存在的問題與困難，同時幫助解決。
六、校園周邊環(huán)境整治工作開展情況。
對于學校周邊環(huán)境，學校做了大量工作。一是學校實行封閉式管理，流動商販和外來閑雜人員禁止入內(nèi)，家長和客人來訪也堅決實行登記制度，學校教職工實行請假制度，保證了正常教育教學秩序；二是實行嚴格的值周制度，學生出入校園站成隊，井然有序。但是由于學生人數(shù)太多，家長接送時勢必造成校門口秩序出現(xiàn)暫混亂，加上55路公交車有時與接孩子的各種車輛擠在一起，帶來了學生出入的不安全隱患，雖做了大量工作，可道路狹窄，管理人員少、執(zhí)法力度小，非學校所能解決。尤其是雨天、雪天，情況更難以控制。小商販的問題由于學校做了大量工作，雖較以往較少，但未徹底根治，這方面工作懇望城市管理執(zhí)法部門積極配合。
七、學校安全與綜治工作存在的不足和需要加強地方。
1．學校東圍墻外一些小商販的建筑直接以學校的大墻為后墻，這給學校帶來了不安全的隱患。
2．上放學時，過往的車輛較多，學校大門前的路況又狹窄，給上放學的學生帶來的不安全因素。
3．學校對面及東側(cè)墻外的小商販、小吃鋪等一些個體業(yè)主，他們的衛(wèi)生狀況如何，學校不得知，給學生的飲食安全帶來的了不安全因素。
吉化公司第二小學校2006年9月25日。
吉化第二小學校。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十四
所有志者家人們當下好：
20_年8月28日我們即將迎來志者88的畢業(yè)典禮。
綻放微笑，你將收獲快樂;付出努力，你將收獲成功;堅持不懈，你將收獲幸福;真誠坦率，你將收獲友誼;隨緣盡心，你將收獲愛情;寬容淡泊，你將收獲悠閑;將心比心，你將收獲尊重。
在這222天里，有這么一群人，志者88的死黨們，他們互相幫助，互相鼓勵，互相支持，一起走過了春夏秋冬。為了共同的目標與愿景，他們一起努力，一起拼搏，一起學習，一起感悟，一起成長，一起翱翔，有過爭吵，有過打鬧，有開心，有感動，有愛.............鑄就了一個和諧、幸福、愛的大家庭!
般若潤生志者89，大愛到永久。我們承諾創(chuàng)造激情、友愛、付出的畢業(yè)典禮!誠邀每位志者家人們參加本次的畢業(yè)典禮，讓我們共同見證志者88的勇士們凱旋，共同慶祝這感恩與美好的時刻!
般若潤生志者89全體死黨期待您的到來，感恩您的參與。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十五
吉化集團吉林市北方建設(shè)有限責任公司（簡稱“吉化北建”）位于北國江城吉林市。吉林市是吉林省第二大城市，也是中國唯一一個與省重名的城市，是^v^認定的較大的城市，是中國50個具有地方立法權(quán)的城市之一，中國32個特大城市之一。吉林是一個依山傍水的美麗城市，位于吉林省中部。環(huán)繞的群山和回轉(zhuǎn)的松花江水，使吉林形成“四面青山三面水，一城山色半城江”的天然美景。
1、d2）、無損和理化檢測等專業(yè)配套的綜合型施工企業(yè)。
萬元/人，年施工能力近30億元，施工區(qū)域遍布國內(nèi)23個省、市、自治區(qū)及沙特、外蒙、越南等三個國家。
公司先后有24項工程獲“吉林省優(yōu)質(zhì)工程”獎；于1995年10月和2005年9月通過了中質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心gb/t19001-2008質(zhì)量管理體系認證、gb/t28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認證及gb/t24001-2004環(huán)境管理體系認證；先后被評為“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“全國工程建設(shè)質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“全國化工優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設(shè)實踐創(chuàng)新獎”，2012年獲得國家安全aaa級、銀行信用等級aaa級殊榮。
在今后的發(fā)展過程中，公司秉承以人為本管理思想與和諧發(fā)展的文化理念為核心，堅持“筑廣廈、建精品、惠用戶、報社會”的企業(yè)宗旨，竭誠與各界朋友合作，共創(chuàng)輝煌。
二、員工薪酬待遇與職業(yè)生涯規(guī)劃。
為充分體現(xiàn)人力資本價值和勞動貢獻價值，積極建立與公司發(fā)展要求相適應(yīng)的現(xiàn)代薪酬管理體系，按照“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”的人才理念，為使廣大員工能夠分享事業(yè)發(fā)展的成果，實現(xiàn)企業(yè)與員工共成長、同進步，公司健全完善了員工薪金與市場價位相銜接、績效薪金與企業(yè)效益相掛鉤的薪酬分配模式。
1、公司薪酬體系的突出特點。
（4）體現(xiàn)對員工忠誠度的獎勵。公司大幅度提高了員工工齡工資標準，已經(jīng)與中國石油所屬企業(yè)的標準相同，充分體現(xiàn)了公司對員工忠誠度的高度重視。
2、公司薪酬結(jié)構(gòu)組成月度薪酬=月度崗位工資（項目）+各種津貼+工齡工資+獎金（項目）效益薪酬，根據(jù)公司或分公司全年實現(xiàn)效益情況在年底一次性兌現(xiàn)。
3、員工福利。
主要包括保險福利、節(jié)日福利、教育福利、落戶福利、食宿福利等。
（2）節(jié)日福利：主要指公司根據(jù)國家節(jié)日為員工發(fā)放的相關(guān)福利，主要包括：五。
一、夏季防暑降溫費、國慶（中秋）、春節(jié)等四項；
（4）為外市戶籍的應(yīng)屆畢業(yè)生辦理吉林市戶口相關(guān)手續(xù)；
（5）公司有大學生公寓，為外市的應(yīng)屆畢業(yè)生提供統(tǒng)一住宿（房費每月僅20元），分公司及項目部提供免費午餐。
4、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生員工待遇。
新參加工作的應(yīng)屆畢業(yè)生，均簽訂五年勞動合同，見習期為一年，實行見習期工資待遇。見習期內(nèi)，執(zhí)行聘任崗位工資的80%，崗位工資標準每年由人力資源處按照與市場接軌的原則進行調(diào)整，經(jīng)測算，2013年畢業(yè)生平均月度工資為2596元。
5、員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
公司積極為員工搭建施展才能的平臺和體現(xiàn)才能的機會，激勵廣大員工立足本職崗位、立足基層施工生產(chǎn)一線鍛煉成長。一是通過技術(shù)、行政、管理等崗位職級序列，使具有專業(yè)技術(shù)特長的員工通過技術(shù)、管理等職級序列實現(xiàn)個人理想、體現(xiàn)個人價值；二是公司和分公司空缺崗位以及員工在本單位的職位晉升等，主要通過公開競聘方式選拔。公司通過科學規(guī)劃員工職業(yè)生涯，極大地拓寬了成才渠道，促使廣大員工安心本職工作，在現(xiàn)有崗位上建功立業(yè)。
三、工作地點。
根據(jù)施工項目的具體情況確定，辦公地點在吉林市，但必須有外地施工或國外施工的思想準備。
四、招聘崗位需求及條件。
1、專業(yè)要求。
2、報名條件。
（2）身體健康，無傳染性疾病等；
（3）具備良好的團隊意識、責任意識，具有良好的溝通協(xié)作能力和吃苦耐。
勞的工作精神；
（4）未與其他單位訂立三方就業(yè)協(xié)議。
3、報名方式。
（2）聯(lián)系方式：
聯(lián)系部門：吉化北建公司人力資源處。
聯(lián)系人：韓女士、王先生；
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十六
把吉化集團公司辦成以化工延伸加工和精細化工為主、工程技術(shù)服務(wù)為重要組成部分，產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化，業(yè)務(wù)構(gòu)成多元化，具有生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營復(fù)合功能的地區(qū)綜合性企業(yè)。
2.企業(yè)文化建設(shè)指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，以觀念更新為先導，以理念創(chuàng)新為核心，以制度規(guī)范為基礎(chǔ)，以管理升級為手段，以形象再造為突破口，以建立學習型企業(yè)為目的，構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化管理體系。
3.企業(yè)文化建設(shè)目標。
建立具有吉化特色的企業(yè)文化，形成全體員工對企業(yè)理念的高度認同和文化自覺，全面實現(xiàn)企業(yè)的文化管理，達到員工價值和企業(yè)價值的共同實現(xiàn)，把吉化建設(shè)成為“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、在國內(nèi)外具有一定知名度和美譽度的學習型企業(yè)。
4.公司精神：創(chuàng)業(yè)興企敬業(yè)報國。
創(chuàng)業(yè)興企:緊緊扭住發(fā)展這個第一要務(wù)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，頑強拚搏，自強不息，知難而進，永不滿足。以艱苦創(chuàng)業(yè)的精神對待各項工作，把成績當作新的起點，不斷進行新的實踐。建設(shè)一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績，塑造一流的形象。
敬業(yè)報國:熱愛自己的事業(yè)，有強烈的社會使命感和責任感，尊重對社會所承擔的責任，胸懷祖國,實業(yè)報國,關(guān)注社會的發(fā)展，重視對社會的回報，為發(fā)展我國民族工業(yè)做出新的貢獻。
5.公司作風：嚴細實快。
嚴：嚴密制度，嚴格管理，嚴明紀律，嚴謹作風，嚴格考核，嚴于律己，嚴肅認真，令行禁止，一絲不茍。
細：工作細心，服務(wù)周到，全面準確，耐心細致，全方位，全過程，無死角。
實：工作重實干，講實績，求實效，腳踏實地，實事求是。不弄虛作假，不搞形式主義?？欤貉杆俜磻?yīng),馬上行動,辦事高效,不推諉,不扯皮,不拖拉,今日事,今日畢。
6.經(jīng)營理念：堅持誠信追求卓越注重業(yè)績渴望創(chuàng)新。
堅持誠信：做人，要以誠待人、以情感人、以理服人，遵守職業(yè)道德，講究個人修養(yǎng),言必信、行必果;做事，要實事求是,腳踏實地,遵守諾言,辦事公道;做企業(yè)，要重合同、守信用，贏得用戶的尊重和理解，贏得市場。
追求卓越：做人，要善于超越自我,終身學習,挑戰(zhàn)極限,自強不息,努力實現(xiàn)人生價值;做事，要與時俱進,開拓創(chuàng)新,敢于突破,精益求精,追求完美;做企業(yè)，要扭住發(fā)展這個第一要務(wù),向人無我有、人有我精發(fā)展,創(chuàng)建一流品牌,創(chuàng)造一流服務(wù),時刻進取，持續(xù)發(fā)展,永不自滿。注重業(yè)績:做人，要不斷更新觀念,提高個人能力和水平,全面提高綜合素質(zhì);做事，要認真履行職責,創(chuàng)新工作,不斷提高績效,進而提高團隊整體素質(zhì);做企業(yè)，要致力于提高經(jīng)營成果,回報股東，回報員工,回報用戶,回報社會,承擔起企業(yè)社會公民的義務(wù)。
渴望創(chuàng)新:做人，要不斷改善心智模式,系統(tǒng)思考,勇于探索,大膽追求，充滿創(chuàng)新的思維、激情與活力;做事，要敢為人先,善于創(chuàng)造,把握規(guī)律,改變舊模式,建立科學思路,走前人未走過的路，做前人未做過的事;做企業(yè)，要突破一切影響發(fā)展的障礙,倡導尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造的良好氛圍,在實踐中不斷進行體制、機制、制度、管理、科技、產(chǎn)品創(chuàng)新,依靠科技進步促進企業(yè)發(fā)展。
7.員工價值觀：忠誠于企業(yè)誠信于用戶奉獻于崗位坦誠于同志。
忠誠于企業(yè)：心系企業(yè)，以企業(yè)利益為重，保護企業(yè)利益，對企業(yè)忠心耿耿，立足崗位，恪盡職守，多做貢獻。
誠信于用戶：心系用戶，用心服務(wù)，以用戶滿意為標準，想用戶之所想，急用戶之所急，對用戶誠實，恪守信諾。
奉獻于崗位：心系崗位，愛崗敬業(yè)，不斷學習，拚搏進取，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)盡心盡力，忘我工作，不計個人得失。
坦誠于同志：心系同志，待人真誠，襟懷坦白，團結(jié)友愛，相互尊重，理解支持，富于同情心和責任感。
8.人才理念：納賢舉才不拘一格。
納賢舉才：落實人才強國戰(zhàn)略，多層次、多渠道、全方位吸引人才，廣納群賢，才為我用。搭建人才發(fā)展的舞臺，創(chuàng)造脫穎而出的機制。
不拘一格：為每名員工創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境，看學歷不惟學歷,看年齡不惟年齡，憑能力和業(yè)績，選拔人才，重用人才，留住人才，為人才創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
理念：責任信任關(guān)懷。
責任：安全責任重于泰山，身心健康固本強根，環(huán)境和諧永續(xù)發(fā)展。對健康、安全、環(huán)境一把手負總責，黨政工團齊抓共管，各級領(lǐng)導各負其責，員工遵章守紀，共同樹立高度的責任心和使命感。
信任：相互信任，領(lǐng)導相信員工，員工自覺不違章作業(yè)，員工相信領(lǐng)導，領(lǐng)導自覺不違章指揮，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
關(guān)懷：領(lǐng)導要有愛心，思想上了解員工、工作上支持員工、生活上幫助員工，關(guān)心員工的作業(yè)環(huán)境、身心健康、工作和生活。員工彼此真誠相待，熱情幫扶，注意發(fā)現(xiàn)安全隱患，自覺愛護環(huán)境，愛護設(shè)備。
10.質(zhì)量理念：鑄卓越品質(zhì)創(chuàng)一流品牌。
鑄卓越品質(zhì)，創(chuàng)一流品牌：產(chǎn)品如人品，人品出精品。牢固樹立有缺陷的產(chǎn)品就是廢品的思想，視質(zhì)量如生命，把不斷滿足用戶的需求作為標準，嚴把質(zhì)量關(guān)。不斷賦予產(chǎn)品科技含量和文化含量，提升產(chǎn)品品位，樹立品牌意識，追求一流產(chǎn)品、一流服務(wù)，擴大企業(yè)的知名度和美譽度。
11.服務(wù)理念：您的滿意我的追求。
您的滿意，我的追求：要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，用“心”去服務(wù)，想用戶之所想，解用戶之所憂，時刻以用戶滿意為標準，不斷滿足用戶的現(xiàn)實需要和潛在需求，追求用戶滿意最大化。
12.發(fā)展理念：創(chuàng)新中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新。
創(chuàng)新中創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新：創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，也是企業(yè)永葆生機的源泉。通過對舊事物的揚棄，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。發(fā)展永無止境，在艱苦創(chuàng)業(yè)的同時，勇于和善于否定自我，超越前人，超越過去，不斷向更高的目標邁進。
13.市場營銷理念：誠信為本合作雙贏。
誠信為本，合作雙贏：人無信不立，無論做人、做事、做企業(yè)，要堅持誠信為先，言必信，行必果。善于與用戶和競爭對手合作，攜手共同開拓市場，給用戶留有贏利空間，相互促進，共同進步，協(xié)作發(fā)展。
14.領(lǐng)導干部行為準則：高效務(wù)實自律關(guān)愛。
高效：抓工作、辦事情，要快節(jié)奏、高效率，迅速反應(yīng)，馬上行動，做到日事日畢，日清日高。強調(diào)動機與效果的一致性，注重維護企業(yè)利益、增加經(jīng)濟效益、提高社會效益。務(wù)實：考慮問題，制定計劃，辦一切事情都從實際出發(fā)，實事求是。尊重客觀，重實干，辦實事，講實效。倡導愛崗敬業(yè)、腳踏實地、工作扎實、求真務(wù)實、追求實績的時代風范。扎扎實實、一步一個腳印地做好每天的每項工作。
自律：以身作則，嚴于律己，勤勉奮進。讓員工做到的自己首先做到。廉潔奉公，遵紀守法，令行禁止，辦事認真，顧全大局，甘于奉獻，不計較個人得失。
自己的工作。
15.員工行為準則：文明守紀敬業(yè)進取。
文明：待人接物有禮貌，規(guī)范使用禮貌用語，講求社會公德，遵守職業(yè)道德，樹立家庭美德，愛護企業(yè)財產(chǎn)，珍惜企業(yè)榮譽。
守紀：遵守國家法律，遵守企業(yè)規(guī)章，遵守組織紀律，服從領(lǐng)導，聽從指揮，嚴格執(zhí)行工藝紀律、操作紀律、勞動紀律。
敬業(yè)：對事業(yè)有責任感，關(guān)愛企業(yè)，愿為企業(yè)的發(fā)展貢獻個人才智，立足崗位，盡心盡力，肯吃苦，會工作。
進?。簩κ聵I(yè)充滿熱忱，創(chuàng)造性地開展工作，不斷向更高的目標奮進，永不滿足，刻苦鉆研，埋頭苦干，不斷提高自身素質(zhì)，不斷向新的目標沖刺。
16.廣告詞。
追求卓越永無止境。
象山小學畢業(yè)考優(yōu)選篇十七
小學六年，我們坐在一個教室六年；我們上課聊天聊了六年；吵了六年，鬧了六年，當然，也和老師們在一起相處了六年。這六年的情誼又怎樣棄之而去呢？小學的點點滴滴，就像天上的繁星，渺小而又閃亮，它們記載了我們許多開心快樂的回憶，就像我們把秘密裝在漂流瓶里一樣，隨時都可以想起。
有人問我：“什么樣的同學才算是老同學呢？”，我說：“當然是小學同學了！”?？捎质菫槭裁茨?？因為六年，六個365天，和小學同學在一起待大概四年的時間，正是我們從幼稚走向成熟的時光，我們的生命進階能讓這么多同學見證到，是一件多么有意義的事情??！
在沒畢業(yè)以前，大家可能都盼著時間過得飛快，可到了該要離開母校，離開老師，離開同學要拍畢業(yè)照的時候，才體會到了那種心酸的感覺，是以前從未有過的。六年間，和同學每一次辯論，每一次游戲，每一次爭吵，每一次罰站……都是那么讓人回味無窮。
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