眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個(gè)故事。總結(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
班主任會主持詞篇一
各位班主任、年級組長：
大家好！今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂，召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議，也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外，還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對他的到來表示熱烈歡迎。
1、董事長致詞；
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言；
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話；
4、大會總結(jié)。
1、一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來，我一直在積極思考如何做好班主任工作，在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任，下面請×××老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。
2、當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友。請×××老師談?wù)勛鳛橐粋€(gè)新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個(gè)班主任，他的個(gè)人魅力可以征服學(xué)生，他自己的熱情可以去感染學(xué)生，無論是課上還是課下，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請××老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>
4、×××老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻(xiàn)精神，而且對班里的每一個(gè)學(xué)生都有一顆慈母般的`愛心。下面請×××老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累。
5、×××老師自從任教以來，一直擔(dān)任班主任，并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可?，F(xiàn)在有請×××老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6、我們×××年級×××老師，自從來到正泰之后，無論在后勤還是在一線，大家有目共睹。自從接到班主任工作以來，工作更是細(xì)致，周全，有創(chuàng)新精神，×××是一個(gè)很有思想的人，只要努力，也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬。下面有請×××老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
下面，討論時(shí)間，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個(gè)人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。比如：
1、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任，建立師生間的朋友關(guān)系。
首先，我拋磚引玉，先提幾點(diǎn)我們個(gè)別班級的不足之處。
1、六年級早操和大課間。
2、上次提到部分班級個(gè)別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問題。
3、每周之星評選要有實(shí)質(zhì)性意義。而且要及時(shí)。
班主任會主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
陶行知老人說過：“把心掏給學(xué)生”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，班主任是班集體的核心和建設(shè)者，是學(xué)生健康成長的引路人，是溝通家長和社會的紐帶和橋梁，也是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。一個(gè)學(xué)校工作的好壞，主要取決于班主任的自身素質(zhì)和管理水平的好壞，泉溝中學(xué)之所以能走到今天，從過去的成績到今天的輝煌，無一不滲透著玉山中學(xué)管理層的心血，更離不開班主任老師的支持、辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，在這里我代表學(xué)校說一聲：“謝謝你們啦！”
在上學(xué)期的班主任工作中，我們的班主任老師對自己所從事的工作都付出了大量的精力和艱辛的努力，用班主任的愛心、耐心、真心感化了無數(shù)學(xué)生，用你們的'協(xié)調(diào)能力、人格魅力，把任課老師凝聚在一起，共同把班級管理到位，取得了令上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界人士滿意的驕人成績，在這里我再一次代表學(xué)校用掌聲對你們表示感謝。
這樣一個(gè)平臺，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，以更好的做好本學(xué)期的德育工作及班主任工作，促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
班主任會主持詞篇三
班主任是班集體的組織者和管理者,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家長、社會的橋梁。下面就是本站小編給大家整理的班主任工作研討會。
主持詞。
僅供參考。
1.請倪成芳老師發(fā)言?！稅墼诩?xì)節(jié)中》樹班風(fēng)一、用真心感化學(xué)生二、用細(xì)心關(guān)注學(xué)生三、用信心鼓勵(lì)學(xué)生四、用制度規(guī)范學(xué)生。抓學(xué)風(fēng)一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、加強(qiáng)督查四、及時(shí)總結(jié)感謝倪成芳老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長”!愛學(xué)生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2.下面請張欒秋老師發(fā)言。《為成就非凡事業(yè)而思考》張欒秋老師的發(fā)言給了我們四個(gè)啟示：讓玫瑰長得更象玫瑰，讓橡樹長得更象橡樹!包容，但絕非包容和遷就孩子的錯(cuò)誤行為!給孩子以期待，促“野草”開花!也許普普通通的“一句話”，卻能改變學(xué)生的命運(yùn)!感謝張欒秋老師的精彩發(fā)言。
3.下面請馬曉月老師發(fā)言?！兑幻腋５陌嘀魅巍否R老師從以下四個(gè)方面對她多年來從事班主任工作取得的經(jīng)驗(yàn)作了介紹，馬老師認(rèn)為一、在開學(xué)初班主任要做好的幾件事二、班主任在工作過程中要樹立威信三、對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生身心健康地成長，樹立學(xué)生的信心四、心靈溝通，增進(jìn)師生感情五、平等地與學(xué)生相處，真誠地對待每一位學(xué)生感謝馬曉月老師的精彩發(fā)言。
4.下面請?jiān)S建梅老師發(fā)言?！稙槌删头欠彩聵I(yè)而思考》許建梅老師從給留給學(xué)生三個(gè)良好的第一印象闡述如何建立良好的師生關(guān)系到今天的學(xué)生喜歡什么樣的班主任?班主任要有有真愛心有親和力時(shí)尚型來鞏固和發(fā)展班主任的師生關(guān)系。感謝許建梅老師的精彩發(fā)言。
5.下面請韓進(jìn)樞老師發(fā)言。
下面請校長作總結(jié)講話，大家歡迎!
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì)，真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效。用我們班主任應(yīng)有的愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，是我校班級管理工作再上一個(gè)新的臺階?，F(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束!再次感謝5位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與!
各位行政、班主任：
大家好!
為了落實(shí)“健康快樂文明進(jìn)取”的德育理念和“育人為本，德育為先”的精神，為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，今天我們在這里以“提高班級管理水平促進(jìn)良好校風(fēng)校紀(jì)”為主題，舉行20xx年下半年班主任工作研討會。今天研討會，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺，我們?nèi)￠L補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次會議議程有三部分內(nèi)容，一是班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)，三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
下面進(jìn)行會議第一項(xiàng)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(交流順序：一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。
(感謝朱老師的精彩發(fā)言，下面有請李老師發(fā)言……)。
以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動(dòng)。12位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
下面進(jìn)行會議第二項(xiàng)：班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。
下面進(jìn)行會議第三項(xiàng)：談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
最后，請李校長為我們的班級管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。(李校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價(jià)，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個(gè)新的臺階。)。
各位行政、班主任，今天的班主任工作研討會，讓我們深深的體會到，班主任工作的方法與藝術(shù)是一項(xiàng)在長期教育實(shí)踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗(yàn)融會貫通，領(lǐng)悟開心的教育活動(dòng)。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好，照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗(yàn)，肯定行不通。別人的好方法，要經(jīng)過自己頭腦的思考，要經(jīng)過自己教育實(shí)踐的多次檢驗(yàn)和自己多次的修正，最后成為符合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育，教學(xué)技巧。同時(shí)要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人，才真正稱得上人類靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康，工作順利!
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家下午好!
當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌90華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會，共同分享班主任工作中的快樂，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀!
本次研討會也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們在百忙中抽出時(shí)間蒞臨我們的大會，請?jiān)试S我為大家介紹到會的各位領(lǐng)導(dǎo)：
張德慶校長、胡硯校長、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。
讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------現(xiàn)在開始：
正像片中所說的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊(duì)伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實(shí)，一起分享成功的育人經(jīng)驗(yàn)與精彩的教育智慧。
大會進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——主題發(fā)言。
本學(xué)期，我校引進(jìn)嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會活動(dòng)的進(jìn)行，更是將嘗試教育深入推進(jìn)。下面有請劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動(dòng)育人，構(gòu)建自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。
聽了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實(shí)的教育之悟所震撼，被他們堅(jiān)實(shí)的探索足跡所感動(dòng)，更被他們真實(shí)的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動(dòng)告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長、我快樂、我幸福。
下面就讓我們進(jìn)入幸福的時(shí)刻——獲獎(jiǎng)宣讀及頒獎(jiǎng)。請馬主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)詞：
靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。你們步履匆匆,你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來。
下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號的是：
曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時(shí)衍麗老師、姜海峰老師有請_____________為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓!
學(xué)生常說，老師是園丁，無微不至，語重心長。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方;。
一首《獻(xiàn)給您，親愛的老師》還不足以表達(dá)孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會感恩，與愛同行。
請欣賞手語演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表達(dá)出了孩子們對老師的感激之情，更表達(dá)了學(xué)校對于各位班主任的感謝之意。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
李校長用她那詩富有哲理的語言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實(shí)都系于我們在坐的各位班主任，正所謂“他山之石，可以攻玉”。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。
胡校長的講話對我們的學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，希望大家從今天的研討會中有所收獲，也請總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會在實(shí)踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們本次的研討會做點(diǎn)評。
感謝張校長風(fēng)趣幽默的精彩點(diǎn)評，相信我們在坐的每位嘉銘人都會把張校長的殷切希望自覺地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章!
下面，我宣布嘉銘分校《惠風(fēng)和暢》班主任研討會-------到此結(jié)束!
感謝各位的光臨，預(yù)祝大家豬年春節(jié)愉快!吉祥如意!謝謝!
班主任會主持詞篇四
當(dāng)20__年已經(jīng)拉下帷幕時(shí)，我們今天坐在這里總結(jié)和思考?；仡欉^去的20__年，這是個(gè)不平凡的一年，放眼開福教育發(fā)展的局勢，新一輪的課堂教學(xué)改革已興起，我們紫鳳小學(xué)全體教師，緊跟改革的步伐，用百倍的勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定的信念乘風(fēng)破浪，取得了一個(gè)又一個(gè)成績。在此，我代表學(xué)校行政向全體老師真誠地道一聲“老師們，你們辛苦了!學(xué)生感謝你們，家長感謝你們，我們行政感謝你們!”。
今天是本學(xué)期工作的最后一天，也是本學(xué)期最后一個(gè)工作會議，今天的會議流程是：首先由我進(jìn)行年度評優(yōu)頒獎(jiǎng)和教學(xué)科研頒獎(jiǎng)，然后各部門分管行政作期末工作總結(jié)，最后江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
下面進(jìn)入第一個(gè)程序——頒獎(jiǎng)。
在20__年的工作中，有很多樂于奉獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師，他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯巧霞壗o予的榮譽(yù)、頒發(fā)的證書是有限的，所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。下面讓我們同獲獎(jiǎng)的老師一起分享這一個(gè)鼓舞人心的時(shí)刻吧!
我獻(xiàn)給區(qū)級優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)詞是：
她們是紫小的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。藝術(shù)老師寧楊老師用充滿魔力的美術(shù)，牢牢地抓住學(xué)生的心，一次次比賽，屢獲佳績實(shí)可賀，迎難而上才叫絕!英語老師李笑老師，她教學(xué)能力強(qiáng)，注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，近年來，她所教的班級學(xué)生英語進(jìn)步快。班主任楊露娥老師，像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，每一學(xué)期學(xué)生的操行評價(jià)和教案與作業(yè)檢查，行政組給予的評價(jià)都是“優(yōu)秀”，因此也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。大隊(duì)輔導(dǎo)員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學(xué)校，她給紫小帶來了榮譽(yù)，帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生，她的行為美，精神更美!
請優(yōu)秀教師寧楊老師，李笑老師，楊露娥老師，胡佳老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給市級優(yōu)秀班主任的頒獎(jiǎng)詞：
如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是班主任們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對學(xué)生人前途敢于承諾的責(zé)任。
我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員，她總是用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲，熏陶出了許多優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀集體。本年度她被評為長沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。
請優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教導(dǎo)主任的頒獎(jiǎng)詞：
她是一株丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳，她又像一朵馨香脈脈的蓮。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)磐石抖。作為教導(dǎo)主任，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。她求真務(wù)實(shí)，孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事，校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。本年度她——彭麗萍主任，被評為區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。
請區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任彭麗萍前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)的老師們表示祝賀。
榮譽(yù)的取得，意味著以后成為一種榜樣的力量，意味著你們要以更好的行動(dòng)來回報(bào)它、捍衛(wèi)它，讓榮譽(yù)的光澤不會褪色，讓榜樣的力量持之以恒，激發(fā)全體教師不斷超越和攀登，從而成為再上新臺階的動(dòng)力與源泉。
接下來進(jìn)入第二個(gè)程序——各部門分管行政作期末工作總結(jié)，順序是教導(dǎo)主任彭主任——總務(wù)主任、工會主席范主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。過去的成績讓我們驕傲，但它已成為了歷史，跨入20__，我們面對風(fēng)云變幻的環(huán)境，身處這個(gè)逆水行舟、不進(jìn)則退的時(shí)代，更要以全新的自我，踏上新的起點(diǎn)，樹立新的目標(biāo)，去迎接新一年的挑戰(zhàn)，為自己，為自己的學(xué)生，為自己所在的學(xué)校。
最后請江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
時(shí)光的易逝和忙碌的節(jié)奏，經(jīng)常讓我們無法停下腳步來思考，其實(shí)，一個(gè)部門需要總結(jié)和計(jì)劃，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要總結(jié)和計(jì)劃，我們每一個(gè)人，更需要好好總結(jié)、計(jì)劃。在前行中探索，在總結(jié)中反思，在計(jì)劃中突破。只有這樣，到了明年這個(gè)時(shí)候我們坐在這里總結(jié)20__，我們才能堅(jiān)定微笑地對自己說：我們真的努力了，20__，我們沒有遺憾!20__的舞臺，我們紫鳳小學(xué)的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!
年終工作總結(jié)會到此結(jié)束。最后祝大家過一個(gè)溫馨、愉快的合家團(tuán)圓年!
散會。
班主任會主持詞篇五
班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞由本站會員“梵谷妹妹”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動(dòng)不斷增多的社會，主持詞是活動(dòng)、集會等的必需品，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞，希望對大家有所幫助。
各位老師：大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個(gè)社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任老師通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。
今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。
根據(jù)會議安排，今天下午會議議程有三：
第一，請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。
第二，再請十八位班主任用一段話。
總結(jié)。
班主任工作的心得。
第三，最后請李校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂。
教學(xué)。
相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
李校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。
最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會李校長的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。謝謝大家!
班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞如果還不能滿足你的要求，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌嘀魅谓?jīng)驗(yàn)交流會主持詞范文。
班主任會主持詞篇六
大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂，召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議，也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外，還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對他的到來表示熱烈歡迎。
1、董事長致詞;。
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;。
4、大會總結(jié)。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發(fā)言。
1、一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來，我一直在積極思考如何做好班主任工作，在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任，下面請***老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。
2、當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友。請***老師談?wù)勛鳛橐粋€(gè)新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個(gè)班主任，他的個(gè)人魅力可以征服學(xué)生，他自己的熱情可以去感染學(xué)生，無論是課上還是課下，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請**老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>
4、***老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻(xiàn)精神，而且對班里的每一個(gè)學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請***老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累。
5、***老師自從任教以來，一直擔(dān)任班主任，并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可。現(xiàn)在有請***老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6.我們***年級***老師，自從來到正泰之后，無論在后勤還是在一線，大家有目共睹。自從接到班主任工作以來，工作更是細(xì)致，周全，有創(chuàng)新精神，***是一個(gè)很有思想的人，只要努力，也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬。下面有請***老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
下面，討論時(shí)間，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個(gè)人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。比如：
1、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任，建立師生間的朋友關(guān)系。
三.下面我們進(jìn)行第三個(gè)議程：各位各抒己見，談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對某一個(gè)方面提出自己的看法和觀點(diǎn)。
首先，我拋磚引玉，先提幾點(diǎn)我們個(gè)別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個(gè)別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問題。
3.每周之星評選要有實(shí)質(zhì)性意義。而且要及時(shí)。
四.下一個(gè)議程，有請馬校長做大會總結(jié)。
——校長。
班主任隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍，要根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學(xué)生之中，成為學(xué)生的良師益友;要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。
精細(xì)化管理落到實(shí)處。首先是根據(jù)班級實(shí)際，抓班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，合理分工，使班級的每項(xiàng)工作都有人管理，有人抓落實(shí)，并持之以恒;其次是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓“問題生”的轉(zhuǎn)化工作，要深入學(xué)生之中，了解學(xué)生實(shí)情，敢于指正學(xué)生不規(guī)范行為，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督，善于轉(zhuǎn)化;再次是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動(dòng)，提升班集體的凝聚力，明確治班目標(biāo)，努力建設(shè)文明班和品牌班。
近階段工作重點(diǎn)要以課堂教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，以精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善于結(jié)合本專業(yè)本班實(shí)際，勇于探索，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進(jìn)我?！扒?、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”優(yōu)良校風(fēng)形成。班主任要圍繞“做文明學(xué)生，當(dāng)優(yōu)秀干部，創(chuàng)模范班級”的學(xué)生工作主題，嚴(yán)抓細(xì)管，全力做好育人工作，為我校學(xué)生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻(xiàn)!我給大家提以下幾點(diǎn)建議。
1、葆有。
我的責(zé)任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學(xué)生成長的每個(gè)空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報(bào)。每天早晨早點(diǎn)到班，當(dāng)學(xué)生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步是多么期盼。晚上放學(xué)不忘叮囑學(xué)生注意安全，讓學(xué)生感受到每一天老師的愛心包圍。從關(guān)心學(xué)生的生活到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因?yàn)橛袗鄣耐度攵嘧硕嗖?，因?yàn)楸M職盡責(zé)而無怨無悔。
2、團(tuán)結(jié)、寬容、聯(lián)合才有力量。
(1)服從學(xué)校大局工作：班級是學(xué)校的一個(gè)部分，我們每個(gè)人都是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞。作為班主任大局的意識觀念要強(qiáng)，人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)一致，服從學(xué)校大局，學(xué)校集體才有戰(zhàn)斗力。
(2)當(dāng)好科任教師的助手：班主任要有強(qiáng)烈的協(xié)作精神，肯吃苦，當(dāng)好班級任課教師的助手。如：我經(jīng)常向科任老師問詢課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常便主動(dòng)去做學(xué)生的工作。
(3)做好學(xué)生的朋友：學(xué)生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學(xué)生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到最佳教育效果。
(4)聯(lián)合家長做工作：在教育學(xué)生的同時(shí)，還要爭取做好家長的工作，有時(shí)候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
3、夢想引路，目標(biāo)導(dǎo)航，民主自治。
在師生關(guān)系上我倡導(dǎo)民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊(duì)伍。班級實(shí)行分線分層管理，班長管日常事務(wù)和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經(jīng)班委會討論修改，班主任同意后執(zhí)行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規(guī)治班，班主任的工作壓力減輕了，學(xué)生的自主自覺意識增強(qiáng)了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運(yùn)行。
4、他山之石，可以攻玉。
不懂就問，有疑就學(xué)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任。
5、統(tǒng)觀全局，未雨綢繆。
加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)，研究學(xué)生人格形成和心理發(fā)展全過程，掌握學(xué)生身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)，做個(gè)研究型的班主任?？v觀小學(xué)六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當(dāng)前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠(yuǎn)慮，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，計(jì)之長遠(yuǎn)。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。
班主任會主持詞篇七
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了衡山迪星學(xué)校，走進(jìn)了小學(xué)四年級班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們讀四年級已四個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的'會議有七項(xiàng)議程：
一、班級基本情況介紹；
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；
四、對家長的希望及建議；
五、班主任及任課教師的講話；
六、家長的意見和建議；
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
班主任會主持詞篇八
尊敬的家長：
尊敬的各位家長同志，借今天家長會之機(jī)，我代表學(xué)校德育處向在場的各位家長同志提幾點(diǎn)德育要求及建議，請各位家長同志給予積極的支持、配合與理解。
1、請各位家長利用本次家長會的機(jī)會到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時(shí)的溝通。
2、學(xué)校禁止行課期間使用手機(jī)，要求有手機(jī)的同學(xué)返校當(dāng)晚交班主任處保管，周末放假前會歸還學(xué)生便于與家長聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)將當(dāng)場收繳手機(jī)且歸還時(shí)間為高三畢業(yè)或自動(dòng)退學(xué)時(shí)。故請各位家長與班主任老師交底:您子女到底有不有手機(jī)，便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間及精力。
3、引導(dǎo)我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時(shí)間、愛惜身體。按時(shí)就餐，少吃零食。特別是要求我們孩子按時(shí)早餐。
4、引導(dǎo)我們的'孩子以友善、誠信、團(tuán)結(jié)的態(tài)度對待同學(xué)，教育我們孩子萬事以和為貴。嚴(yán)禁用簡單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架，學(xué)校將按承諾書或?qū)W生手冊進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、引導(dǎo)我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習(xí)慣。嚴(yán)禁我們的孩子吸煙、酗酒。
6、引導(dǎo)我們的孩子正確處理青春期帶來的萌動(dòng)，正確處理男女之間的情感，引導(dǎo)他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習(xí)。不要圖一時(shí)之快追求暫時(shí)的快樂而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規(guī)定是嚴(yán)禁在校不當(dāng)交友。
本次家長會，我重點(diǎn)就強(qiáng)調(diào)以上7點(diǎn)，請各位家長同志參照執(zhí)行，同時(shí)請各位家長嚴(yán)格按學(xué)校開校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀(jì)承諾書”的相關(guān)條款嚴(yán)格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家，祝全體家長朋友們身體健康、工作順利。
班主任會主持詞篇九
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個(gè)平臺，也供班主任們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng)，校風(fēng)，每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任老師通過一個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗(yàn)交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個(gè)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。
根據(jù)會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與班級管理。
上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，相信每位班主任都能管理好班級。
班主任會主持詞篇十
大家下午好!
開學(xué)至今，一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng)，用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此，我代表個(gè)人，也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲：“謝謝，你們辛苦了!”
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，同時(shí)，也為各位班主任提供一個(gè)交流溝通的平臺，取長補(bǔ)短，共同做好我校的班級管理工作，今天，我們特地召開本期第一次班主任會議。
此次會議議程有三部分內(nèi)容，一是班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)，三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
下面進(jìn)行會議第一項(xiàng)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(交流順序：六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。
以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動(dòng)。6位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
下面進(jìn)行會議第二項(xiàng)：班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。
下面進(jìn)行會議第三項(xiàng)：談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。
最后，請?zhí)浦魅螢槲覀兊陌嗉壒芾砉ぷ髦更c(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。(唐主任對這次班主任工作研討作了中肯的評價(jià)，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個(gè)新的臺階。)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任，今天的班主任工作研討會，讓我們深深的體會到，班主任工作的方法與藝術(shù)是一項(xiàng)在長期教育實(shí)踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗(yàn)融會貫通，領(lǐng)悟開心的教育活動(dòng)。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好，照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗(yàn)，肯定行不通。別人的好方法，要經(jīng)過自己頭腦的思考，要經(jīng)過自己教育實(shí)踐的多次檢驗(yàn)和自己多次的修正，最后成為符合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育，教學(xué)技巧。同時(shí)要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人，才真正稱得上人類靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康，工作順利!
班主任會主持詞篇十一
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家下午好!
當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌90華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時(shí)，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會，共同分享班主任工作中的快樂，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀!
本次研討會也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們在百忙中抽出時(shí)間蒞臨我們的大會，請?jiān)试S我為大家介紹到會的各位領(lǐng)導(dǎo)：
張德慶校長、胡硯校長、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。
讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，我宣布嘉銘分校《惠風(fēng)和暢》班主任研討會-------現(xiàn)在開始：
正像片中所說的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊(duì)伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實(shí)，一起分享成功的育人經(jīng)驗(yàn)與精彩的教育智慧。
大會進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——主題發(fā)言。
本學(xué)期，我校引進(jìn)嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會活動(dòng)的進(jìn)行，更是將嘗試教育深入推進(jìn)。下面有請劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動(dòng)育人，構(gòu)建自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。
聽了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實(shí)的教育之悟所震撼，被他們堅(jiān)實(shí)的探索足跡所感動(dòng)，更被他們真實(shí)的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動(dòng)告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長、我快樂、我幸福。
下面就讓我們進(jìn)入幸福的時(shí)刻——獲獎(jiǎng)宣讀及頒獎(jiǎng)。請馬主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)詞：
靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們步履匆匆,你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來。
下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號的是：
曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時(shí)衍麗老師、姜海峰老師有請_____________為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓!
學(xué)生常說，老師是園丁，無微不至，語重心長。
學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方;。
一首《獻(xiàn)給您，親愛的老師》還不足以表達(dá)孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會感恩，與愛同行。
請欣賞手語演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表達(dá)出了孩子們對老師的感激之情，更表達(dá)了學(xué)校對于各位班主任的感謝之意。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
李校長用她那詩富有哲理的語言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實(shí)都系于我們在坐的各位班主任，正所謂“他山之石，可以攻玉”。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。
胡校長的講話對我們的學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，希望大家從今天的研討會中有所收獲，也請總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會在實(shí)踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們本次的研討會做點(diǎn)評。
感謝張校長風(fēng)趣幽默的精彩點(diǎn)評，相信我們在坐的每位嘉銘人都會把張校長的殷切希望自覺地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章!
下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------到此結(jié)束!
感謝各位的光臨，預(yù)祝大家鼠年春節(jié)愉快!吉祥如意!謝謝!
班主任會主持詞篇十二
各位執(zhí)委同志：
我受八屆執(zhí)委會主席團(tuán)的委托，主持八屆執(zhí)委會第一次會議。
今天應(yīng)到會執(zhí)委名，因事、因病請假名，實(shí)到名，符合規(guī)定人數(shù)，可以舉行全會。
現(xiàn)在進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程:。
一、提請執(zhí)委會審議通過第八屆執(zhí)委會第一次會議選舉辦法。
請同志宣讀《選舉辦法》(草案)。
請各位執(zhí)委考慮一下。(稍等)如沒有意見，進(jìn)行舉手表決。
同意的請舉手，請放下;。
不同意的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
棄權(quán)的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
一致通過(如遇有少數(shù)不同意和棄權(quán)的，則用“通過”兩字)。
二、根據(jù)剛才通過的選舉辦法規(guī)定，本次執(zhí)委會選舉產(chǎn)生選舉本次會議選舉會長1名、副會長12名、常務(wù)委員18名，實(shí)行等額選舉。
下面審議通過第八屆執(zhí)委會長、副會長、常務(wù)委員建議名單。
現(xiàn)在請縣委組織部同志介紹象山縣工商聯(lián)第八屆執(zhí)委會常務(wù)委員和會長、副會長候選人安排情況的說明。
接下去討論醞釀候選人建議名單，請各位執(zhí)委充分發(fā)表意見(稍等)。
如沒有意見，進(jìn)行舉手表決。
同意候選人建議名單的請舉手，請放下;。
不同意的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
棄權(quán)的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
一致通過(如遇有少數(shù)不同意和棄權(quán)的，則用“通過”兩字)。
三、根據(jù)執(zhí)委會通過的選舉辦法，提名同志為監(jiān)票人，提請執(zhí)委會審議通過。
請各位執(zhí)委考慮一下。(稍等)如沒有意見，進(jìn)行舉手表決。
同意的請舉手，請放下。
不同意的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
棄權(quán)的請舉手(注意清點(diǎn)人數(shù));。
一致通過(如遇有少數(shù)不同意和棄權(quán)的，則用“通過”兩字)。
根據(jù)執(zhí)委會通過的選舉辦法，指定、
4名同志為計(jì)票人。
四、現(xiàn)在進(jìn)行選舉。
1、請計(jì)票人清點(diǎn)到會人數(shù)，大家不要走動(dòng)。(計(jì)票人清點(diǎn)人數(shù)后，由監(jiān)票人向會議主持人報(bào)告出席會議的執(zhí)委人數(shù))。
根據(jù)監(jiān)票人報(bào)告，今天出席會議的執(zhí)委名，符合規(guī)定人數(shù)，可以選舉。
2、請監(jiān)票人查封票箱。
3、請監(jiān)票人領(lǐng)取選票。
4、請計(jì)票人分發(fā)選票。各位執(zhí)委領(lǐng)到選票后，請不要馬上畫寫。
5、請監(jiān)票人報(bào)告選票分發(fā)情況。
(監(jiān)票人報(bào)告：本次執(zhí)委會領(lǐng)到選票張，發(fā)出選票張，多余張。發(fā)出的選票與到會執(zhí)委人數(shù)相符。)。
6、請監(jiān)票人留一張存檔外，其他多余選票剪角作廢。
7、請各位執(zhí)委畫寫選票時(shí)注意：每張選票所選的人數(shù)，等于或少于應(yīng)選名額的為有效票，多于應(yīng)選名額的為無效票。
8、現(xiàn)在開始畫寫選票，畫寫方法與大會選舉相同。
(等候片刻)，現(xiàn)在是否全部畫寫完畢?
9、下面準(zhǔn)備投票。投票的次序是：先由監(jiān)票人、會議主持人投票，然后是各位執(zhí)委投票。
現(xiàn)在開始投票(等投票完畢)。
請監(jiān)票人檢查一下是否全部投票完畢(稍等)。
10、請監(jiān)票人啟封票箱，清點(diǎn)選票張數(shù)。
(由監(jiān)票人向會議主持人報(bào)告選票張數(shù))。
11、根據(jù)監(jiān)票人報(bào)告，收回的選票數(shù)與發(fā)出的選票數(shù)相符，本次選舉有效。
12、現(xiàn)在請監(jiān)票人、計(jì)票人計(jì)票。
會議暫時(shí)休會，請大家不要走遠(yuǎn)。
13、(待計(jì)票畢)現(xiàn)在繼續(xù)開會，請監(jiān)票人報(bào)告計(jì)票結(jié)果。
(監(jiān)票人報(bào)告計(jì)票結(jié)果。)。
14、根據(jù)監(jiān)票人報(bào)告的計(jì)票結(jié)果，按照全會通過的選舉辦法，同志當(dāng)選為象山縣工商聯(lián)八屆執(zhí)委會會長(鼓掌)，等位同志當(dāng)選為縣工商聯(lián)八屆執(zhí)委會常務(wù)委員(鼓掌)。
現(xiàn)在進(jìn)行會議第二項(xiàng)議程：通過名譽(yù)會長、秘書長名單。
經(jīng)縣委組織部、縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部同意，提名為縣工商聯(lián)八屆執(zhí)委會名譽(yù)會長，同志為縣工商聯(lián)八屆執(zhí)委會秘書長，大家如無意見，請鼓掌通過。
請大家回到聚賢廳參加閉幕式。
班主任會主持詞篇十三
一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了，作為班主任會有哪些總結(jié)呢?小編為大家整理了班主任總結(jié)會主持詞，與你分享!
當(dāng)20xx年已經(jīng)拉下帷幕時(shí)，我們今天坐在這里總結(jié)和思考。
回顧過去的20xx年，這是個(gè)不平凡的一年，放眼開福教育發(fā)展的局勢，新一輪的課堂教學(xué)改革已興起，我們紫鳳小學(xué)全體教師，緊跟改革的步伐，用百倍的勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定的信念乘風(fēng)破浪，取得了一個(gè)又一個(gè)成績。
在此，我代表學(xué)校行政向全體老師真誠地道一聲“老師們，你們辛苦了!學(xué)生感謝你們，家長感謝你們，我們行政感謝你們!”。
然后各部門分管行政作期末工作總結(jié)，最后江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
下面進(jìn)入第一個(gè)程序——頒獎(jiǎng)。
在20xx年的工作中，有很多樂于奉獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師，他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，但是上級給予的榮譽(yù)、頒發(fā)的證書是有限的，所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。
下面讓我們同獲獎(jiǎng)的老師一起分享這一個(gè)鼓舞人心的時(shí)刻吧!
我獻(xiàn)給區(qū)級優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)詞是：
她們是紫小的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。
注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，近年來，她所教的班級學(xué)生英語進(jìn)步快。
班主任楊露娥老師，像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，每一學(xué)期學(xué)生的操行評價(jià)和教案與作業(yè)檢查，行政組給予的評價(jià)都是“優(yōu)秀”，因此也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學(xué)校，她給紫小帶來了榮譽(yù)，帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生，她的行為美，精神更美!
請優(yōu)秀教師寧楊老師，李笑老師，楊露娥老師，胡佳老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給市級優(yōu)秀班主任的頒獎(jiǎng)詞：
如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。
都始終屹立，而支撐這一切的是班主任們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對學(xué)生人前途敢于承諾的責(zé)任。
我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員，她總是用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。
她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲，熏陶出了許多優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀集體。
本年度她被評為長沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。
請優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
獻(xiàn)給師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教導(dǎo)主任的頒獎(jiǎng)詞：
她是一株丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳，她又像一朵馨香脈脈的蓮。
談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)磐石抖。
作為教導(dǎo)主任，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
她求真務(wù)實(shí)，孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事，校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
本年度她——彭麗萍主任，被評為區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。
請區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任彭麗萍前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
在我校還活躍一個(gè)教育教學(xué)研究的課題組，課題組的成員深入教育教學(xué)研究，做課題，寫論文，榮獲了一篇又一篇市級、區(qū)級各類論文獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)市級、區(qū)級論文獎(jiǎng)……
讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)的老師們表示祝賀。
榮譽(yù)的取得，意味著以后成為一種榜樣的力量，意味著你們要以更好的行動(dòng)來回報(bào)它、捍衛(wèi)它，讓榮譽(yù)的光澤不會褪色，讓榜樣的力量持之以恒，激發(fā)全體教師不斷超越和攀登，從而成為再上新臺階的動(dòng)力與源泉。
接下來進(jìn)入第二個(gè)程序——各部門分管行政作期末工作總結(jié)，順序是教導(dǎo)主任彭主任——總務(wù)主任、工會主席范主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
過去的成績讓我們驕傲，但它已成為了歷史，跨入20xx，我們面對風(fēng)云變幻的環(huán)境，身處這個(gè)逆水行舟、不進(jìn)則退的時(shí)代，更要以全新的自我，踏上新的起點(diǎn)，樹立新的目標(biāo)，去迎接新一年的挑戰(zhàn)，為自己，為自己的學(xué)生，為自己所在的學(xué)校。
最后請江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。
時(shí)光的易逝和忙碌的節(jié)奏，經(jīng)常讓我們無法停下腳步來思考，其實(shí)，一個(gè)部門需要總結(jié)和計(jì)劃，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要總結(jié)和計(jì)劃，我們每一個(gè)人，更需要好好總結(jié)、計(jì)劃。
在前行中探索，在總結(jié)中反思，在計(jì)劃中突破。
只有這樣，到了明年這個(gè)時(shí)候我們坐在這里總結(jié)20xx，我們才能堅(jiān)定微笑地對自己說：我們真的努力了，20xx，我們沒有遺憾!20xx的舞臺，我們紫鳳小學(xué)的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!
年終工作總結(jié)會到此結(jié)束。
最后祝大家過一個(gè)溫馨、愉快的合家團(tuán)圓年!
散會。
各位班主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在開會，為確保會議質(zhì)量，請各位班主任將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，盡量不要來回走動(dòng)。
班主任日常工作瑣碎，每件事單獨(dú)來說或許是微不足道，可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。
處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生踏著這塊基石一步一步向前進(jìn);處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此跌入泥坑。
教育規(guī)律需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領(lǐng)悟。
為了把我校的德育工作做得更好，為了總結(jié)過去，反思得失，揚(yáng)長避短，8、9月份學(xué)生管理工作總結(jié)會在這里如期舉行，今天會議的主要議程有三項(xiàng)：
首先請政教處古主任就我校開學(xué)以來班級管理工作進(jìn)行總結(jié)，并部署校園體藝文化節(jié)活動(dòng)。
接下來請李校長就做好學(xué)校的德育工作做一個(gè)全面的總結(jié)發(fā)言。
最后，讓我們用掌聲歡迎王校長為我們提幾點(diǎn)要求。
學(xué)校宏觀總結(jié)了，各位班主任會后把自己的得失也進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，這樣我們的班級管理工作才能不斷上臺階。
散會
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任：
大家好!
希望各位班主任暢所欲言，把自己的'得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，讓我們大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進(jìn)行簡單總結(jié)
下面我也借此機(jī)會對半期以來學(xué)校的班級管理工作進(jìn)行簡單總結(jié)
一、 班級工作
就檢查情況看，學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個(gè)別班級有扣分外，其他班級均為滿分。
當(dāng)然，學(xué)生的檢查有時(shí)會有一點(diǎn)偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學(xué)生的表現(xiàn)情況，學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。
這也是本期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學(xué)校將由德育處牽頭，連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進(jìn)行不定期抽查，請班主任引起重視。
(二) 在班主任的組織下，班級活動(dòng)如期開展。
前半期召開了學(xué)生家長會，舉行了一年級的入隊(duì)儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結(jié)果已經(jīng)公布。
提醒獲得一等獎(jiǎng)的班級中，每個(gè)班級交一份班級文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，現(xiàn)在放寬，可以兩個(gè)班主任共同合作，選擇其中一個(gè)班級進(jìn)行設(shè)計(jì)，當(dāng)然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報(bào)教委參評。
在11月21日放學(xué)前完成。
二、 班主任工作
23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、 不足之處
學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。
由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理，同時(shí)也希望班主任能夠正確對待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生需要在活動(dòng)中獲得全面發(fā)展，所以，為了學(xué)生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)并支持學(xué)生參加活動(dòng)。
四、 活動(dòng)
希望能發(fā)揮班級學(xué)生的最好水平，希望小學(xué)全體學(xué)生一個(gè)隊(duì)，列為中年級組進(jìn)行比賽。
本次設(shè)集體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品70元左右，二等獎(jiǎng)50元左右，三等獎(jiǎng)40元左右，這也是學(xué)校行政對大家工作的認(rèn)可。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。
我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。
謝謝大家!
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點(diǎn)要求。
班主任會主持詞篇十四
在現(xiàn)在的社會生活中，我們用到主持稿的地方越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的班主任培訓(xùn)會主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：
大家上午好！
八月酷暑，驕陽似火，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿完成，今天我們寧車沽學(xué)校的全體班主任齊聚一堂，舉行班主任培訓(xùn)活動(dòng)。首先，讓我們感謝王校長和吳校長為我們創(chuàng)造了此次外出培訓(xùn)的機(jī)會，同時(shí)也感謝在座的各位班主任一學(xué)期來辛勤的工作。回首一學(xué)期的德育工作，我們有付出、有收獲、有喜悅、有成績，總之，我們?yōu)楣ぷ鞲冻隽撕芏嗪芏?。從工作中我們也或多或少的找到了一些自己的管理?jīng)驗(yàn)。下面分別由中小學(xué)部張河棠老師和邢會玲老師做班級管理經(jīng)驗(yàn)交流。
聽了兩位班主任老師的發(fā)言，讓我深深的感受到管理班級的艱辛和勞苦，但為了學(xué)生我們克服了重重困難，也取得很大的進(jìn)步，這讓我們感到無比興奮。但想坐下來、靜下心盤點(diǎn)我們的工作，又發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，接下來有楊主任針對本學(xué)期工作完成情況及下學(xué)期達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行反思總結(jié)。
楊主任把我校前期的工作及結(jié)合下學(xué)期的達(dá)標(biāo)工作做了系統(tǒng)的提示，對我們的德育工作也進(jìn)行了自我反思，我想任何工作只有在不斷反思中才能發(fā)現(xiàn)不足、促進(jìn)發(fā)展。同時(shí)也希望我們?nèi)w德育工作者認(rèn)真反思，時(shí)刻反思，做到工作有計(jì)劃、過程精細(xì)化、活動(dòng)圓滿化。
班主任的培訓(xùn)工作也是我們新學(xué)期工作的重中之重，為加快班主任的成長，我們除了平時(shí)的校本培訓(xùn)和區(qū)、市級培訓(xùn)外，我們還要善于借鑒媒體的培訓(xùn)，接下來請班主任們共同學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任任小艾的《教師素質(zhì)與班主任工作藝術(shù)》，學(xué)習(xí)后大家進(jìn)行交流。
老師們的暢所欲言，無一不體現(xiàn)我們對班主任工作的熱忱和獨(dú)到見解，在教育的過程中我們難免會遇到這樣或那樣的難題，但只要我們大家心往一處想、勁往一處使，我們的工作一定會事半功倍。
本學(xué)期的`工作大家都非常的賣力，效果也十分的明顯，這和我們的兩位校長的英明領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們做總結(jié)。
一句句樸實(shí)的'語言，一聲聲真切的關(guān)懷，把我們共同奮斗的日子又展現(xiàn)在眼前。接下來有請王校長發(fā)言。
王校長的一番話語給我們的新學(xué)期的工作很大的啟發(fā)，方向性也進(jìn)一步明確了。讓我們再一次對兩位校長的講話表示感謝。
我們是團(tuán)結(jié)的、創(chuàng)新的集體，我們會更加熱愛校園、更加團(tuán)結(jié)同事、更加喜愛學(xué)生，用我們的辛勤汗水把我校的教育事業(yè)上升到新的起點(diǎn)！同是預(yù)祝我校新學(xué)期的達(dá)標(biāo)工作圓滿完成。
班主任會主持詞篇十五
班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。下面就是本站小編給大家整理的班主任培訓(xùn)會。
主持詞。
僅供參考。
同志們：
大家上午好!
根據(jù)自治區(qū)人民政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)教師教育改革的意見》等文件精神，為進(jìn)一步深化我縣教師教育改革，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的小學(xué)班主任隊(duì)伍，7月24日至26日，我縣將舉行為期三天的初中骨干班主任培訓(xùn)。今天上午，我們在這里隆重舉行培訓(xùn)班開班典禮，參加開班典禮的同志有縣教育局覃春花同志、廣西師范學(xué)院楊玲教授以及本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員。
今天開班典禮的議程有兩個(gè)：
一是請培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言，二是請教育局覃春花同志講話。
下面會議逐項(xiàng)進(jìn)行：
同志們，班主任是孩子們最親近、最信賴的人，班主任的一言一行可能會影響孩子一生，因此作為班主任，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷地加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不斷地提高業(yè)務(wù)能力，力爭成為一名優(yōu)秀的班主任。剛才，學(xué)員代表已經(jīng)做了表態(tài)，李翠春同志也對大家提出三點(diǎn)誠懇的意見，希望大家在培訓(xùn)期間，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
今天的開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
開班典禮后，大家休息10分鐘，等一下我們請廣西師范學(xué)院楊玲教授給我們講課。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：
本次培訓(xùn)會，除了來自各校的名班主任之外，參加本次開班典禮的人員有：
班主任是班級工作的組織者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對教育發(fā)展和學(xué)生成長起著至關(guān)重要作用。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，需要愛心、耐心和責(zé)任心;更需要智慧、毅力和創(chuàng)造力，新形勢下的德育工作對班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的教育理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)知識、健康的身心、富有魅力的人格，善于溝通交流的能力。以適應(yīng)時(shí)代和教育的變化，創(chuàng)造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必須具備可持續(xù)提高的意識和能力，所以培訓(xùn)工作越發(fā)重要。所以你們身肩重任，既迅速提高自己，還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。相信你們，潛心學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，希望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、多寫隨筆體會，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、靈活的方法，全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好!
大家下午好，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升全校各班班級管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會。
本次例會的主題是《總結(jié)——學(xué)習(xí)——發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：
(一)總結(jié)。
總結(jié)第一二周各班級的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事(陳先輝)。
(二)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)(曾承明)。
2、學(xué)習(xí)班主任績效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求。
3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式(葉頂川)。
4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求(曾德良)。
(三)近期工作。
1、在做好班級常規(guī)管理的同時(shí)，重點(diǎn)開展好的活動(dòng)【班級文化建設(shè)和班主任節(jié)】(梁仕齊)。
2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊(duì)、書法、讀書】的相關(guān)要求(陳先輝)。
3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式(陳先輝)。
本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間，請每個(gè)參會人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個(gè)小小的要求：關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動(dòng)或者靜音，會后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。
下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。
六年級，八年級清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)??。
班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。
我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗(yàn)推廣。以前我也說過這樣的話：“教書育人”這四個(gè)字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書又要育人，既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個(gè)班級就會連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進(jìn)行智育呢?其實(shí)，學(xué)校的德育是全方位的?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請大隊(duì)輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求做個(gè)說明。
當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強(qiáng)，敢想敢做，但同時(shí)他們對是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動(dòng)是通過學(xué)校最基本的活動(dòng)單位——班級進(jìn)行的，班級文化的建設(shè)對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用，所以班級文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級文化建設(shè)的要求。
班級文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。
從某種意義上說，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。
班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會在無形中變成班級文化的內(nèi)核。班級文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級中無形的行為準(zhǔn)則。
為確保國家課程的全面貫徹實(shí)施，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開齊課程、開足課時(shí)。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊(duì)、書法、讀書課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請陳校長就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時(shí)的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝*老師的精彩發(fā)言。(帶動(dòng)鼓掌)同時(shí)，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝!(鞠躬)謝謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂，梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!
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