讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。接下來是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時有所幫助。
初中得與失的意義優(yōu)選篇一
我們一路走來，在磕磕絆絆里成長，我繪制片片云絮，拋在記憶的天空里，云絮里是滿滿的記憶，伴我成長。一片片地增多，一點(diǎn)點(diǎn)地填充，一點(diǎn)點(diǎn)地化開。有一片云絮是我一生不曾失去的，它將伴我一生。
成長也是一個蛻變的過程，好似毛蟲蛻變?yōu)槿A麗的蝴蝶，然而這一過程中，我們會相應(yīng)地失去一些東西，同時也會得到一些東西。
小時候，父母工作忙，于是總把我寄托在太爺爺家，因我是整個家族最懂事的孩子，太爺爺十分疼愛我，總是牽著我的手帶我到公園玩耍，拖著一瘸一拐的雙腿艱難地陪我追逐打鬧，他從來都是笑嘻嘻的，為了我的開心，很少顧慮到自己。
直到兩年前，噩耗從天而降，我無法相信昔日里陪我打鬧嬉戲的太爺爺如今卻躺在重癥監(jiān)護(hù)病房里艱難地依靠呼吸機(jī)而生存，他依然沉睡著，我緊握他冰涼的雙手，心中涌起一片心酸，母親把我喚出病房，將醫(yī)生的叮囑告訴了我：“老人身體正在恢復(fù)，給他足夠的靜養(yǎng)時間，應(yīng)該不會有大問題?！?/p>
兩天后母親又帶我去了醫(yī)院，太爺爺已轉(zhuǎn)入了普通病房。我走近他，他睜開了眼，爬起身艱難地從枕頭下摸出了五百元錢，顫抖著對我說：“好孩子，以后讓媽媽拿著這錢帶你去公園吧，太爺爺以后恐怕沒機(jī)會了?！蔽也]太在意他的話，甚至有些許生氣，“別瞎想了，您不會有事的?！蔽伊粢獾剿劢翘食龅睦蠝I，渾濁地傾訴著他那滄桑的一生。我眼中也有抑制不住的淚水，沒有理會他微微舉起的顫抖著的雙手，一個人奔出了病房。
第二天，我接到了電話，太爺爺去世了。我渾身無力地一下子癱坐在地上，我并沒有想到生命的消逝竟然如此之快。腦海中反復(fù)回響著昨天他的話“以后讓媽媽帶你去公園吧，太爺爺以后恐怕沒機(jī)會了……”，這竟然是他留給我的最后的話，而我卻沒有接受他留給我的心意。我后悔??！這竟然是他生命最后時給予我的愛。我以最快地速度打車到了醫(yī)院，當(dāng)母親把他臨終時想要交給我的五百元錢遞給了我，我失聲痛哭起來，這將是我這輩子最大的遺憾。我收下了那五百元錢，將它小心翼翼地放在胸口的上衣兜里，我知道這不僅僅是錢，而是滿滿的愛。
我失去了我的太爺爺，但他給予我的愛被我小心地保留了下來，我沒有失去的，是他留給我的最美好的愛。
初中得與失的意義優(yōu)選篇二
當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!
--------題記。
不高的個子，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力，像桃花瓣似的嘴唇吟誦出一首詩：”桃花嗚里桃花庵，桃花庵里桃花仙.桃花仙人種桃花，又摘桃花換酒錢.嘿!前面的大姐姐，我可以跟你交朋友嗎?”
我驚訝地望著她，從來沒有人對我這么好.”哦，可以呀!”我慌忙之中脫口而出.她高興地跑過去，把手中兩個一模一樣的玩具小熊給了我一只：”我叫陶桃，你呢?”我又一楞：”給我的?”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑了.”小瑩.”我回答.
從此，我的生涯中就有了她!
跟她在一起的日子很充實(shí)，她很大方，總是給我看她的玩具，她總是對我說：”你呀，要學(xué)會與別人分享你的快樂，這樣你才能開心啊!”
我苦笑，抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空......
不知為什么，漸漸地，我愛笑了，可能是受了她的熏陶吧!她說她最喜歡桃花.怪不得初次見面她就吟誦那首詩.漸漸地，我也學(xué)會了分享，與她，與別人.在她身上我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：她是一個不服輸?shù)男∨?呵!春風(fēng)呵!送來一陣清香，醉醉的..
那天，從學(xué)校回來，我一個人走在路上，忽然看見一個被欺負(fù)的小女孩在馬路上哭，我想也沒辦法，走過去，拉著她的小手就往我家走，開始她死活不肯，后來，我給她那只玩具小熊讓她到我家避一避，”姐姐不是壞人，嗯?”她點(diǎn)頭.
回到家，她雖然淚跡未干，但很喜歡我的房間，我忽一沖動，把以前的小制作，布娃娃拿出來，逗著她，哄著她，我自己也驚訝自己的大方.小女孩哈哈地笑著，兩個甜甜的小酒窩，真迷人.腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影，這一切不都是陶桃教我的嗎?是她教我與別人分享，是她教我要以一顆坦誠的心去面對世界，也是她教我要以笑面對生活!剎那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語融化了，盛開出一朵愛心小花!淚水一下子涌了出來，陶桃啊，我終于知道：分享是美麗的啦!
三個月前，陶桃去世了，死于白血病，她認(rèn)識我之前就有了!
”為什么，陶桃你不告訴我，好讓我感恩你!讓我感受到生活的快樂呢?”
清明節(jié)，我?guī)Я宋以S多”寶貝”，來到墳前，來與她分享!”陶桃，謝謝你!我知道什么叫’分享’，什么叫’美麗’了，”......
如果時光能夠倒流，每一個悲傷的結(jié)尾屬于小說;大海的聲音還給人魚;茉莉花的清香留在夏夜;晶瑩的寶石還給公主;我唯一想留下的是你我在一起的快樂時光.
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！眹粕胶釉冢谴翰菽旧?。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命!
初中得與失的意義優(yōu)選篇三
未曾體驗(yàn)過失去又怎懂得珍惜。
母親是一位小吃店的老板，專賣烤魷魚，烤肉串，餃子以及銀耳撈。我并不反感她所從事的職業(yè)，但令我感到厭煩的是她那聲上的油煙味，辣椒粉以及我最討厭的腥味。以至于每天母親晚上十點(diǎn)半回家，即使作業(yè)未寫完的我也一聽到她鑰匙開門的聲音時就立馬關(guān)門睡覺，僅僅是為了像小偷怕警察那般躲避那股我厭惡的氣味。
因?yàn)槭亲约医?jīng)營，食材也是自己制作，所以周末免不了要串魷魚，串肉串。
在串魷魚的前一個晚上，母親是早早回家準(zhǔn)備材料，我也是早早關(guān)上房門。但世上沒有不透風(fēng)的墻，也沒有不透風(fēng)的門，在母親倒出裝有極其刺鼻的黃色的粉末盒子時，氣味立馬在屋內(nèi)彌漫起來，并以千軍萬馬般排山倒海的其實(shí)給壓了過來，鉆進(jìn)鼻孔，就感覺被辛辣氣味扎的鼻孔發(fā)涼。我的額頭立馬褶皺的像千溝萬壑般，盡管眼睛緊閉，但淚水也沖了出來，用手捏住微微聳起的鼻子，嘴巴像個抽鼓風(fēng)機(jī)，大口大口地吸氣，然后又一個勁的打噴嚏，已經(jīng)忘記了對母親大喊大叫。
氣色稍微好些，我便撞門而出，大叫喊著：“就不能不搞這個了嗎！這么嗆人！還讓不讓人活了！”母親只是小聲嘀咕了一下：“我還不是想讓你吃得好一些……”一字一句似敲鐘般震撼著我的心靈。我一句話也沒有說，只是又默默地把房門關(guān)上。那晚母親做到了很晚才完工，我也一直等到房門縫底下的那一絲光線失去光芒才入睡。
我再見到母親時是在醫(yī)院，病房中充滿著沖鼻的消毒水味，走進(jìn)母親才發(fā)現(xiàn)母親因?yàn)殚L期工作疲憊而顯得憔悴不堪。我發(fā)現(xiàn)我再也聞不到母親身上的異味。直到那一刻我才發(fā)覺我失去了我最熟悉的氣味。
有時候生活就是這樣，當(dāng)你還未失去它時，你會覺得它無處不在，讓你心煩意亂，但當(dāng)你失去它時，你才會發(fā)現(xiàn)它的重要性，但你卻再也找不到它了。
未嘗要等到失去后才學(xué)會珍惜，與其這樣還不如先珍惜起與家人的每分每秒。
初中得與失的意義優(yōu)選篇四
那一次，我真的很感動。
那一次，我真的很感動。
那一次，我真的很感動。
那一次，我真的很感動。
那一次，我真的很感動。
一天早上，天還蒙蒙亮?xí)r，窗外傳來了一陣陣“呼——”的響聲。我不禁皺起眉頭，不由自主地皺起眉頭，一副焦急的樣子，心想：這可怎么辦。
可是，天上偏偏有不測風(fēng)云。剛剛還是陽光明媚。這陣“雷聲”一個接著一個，“閃電”也越來越多、越來越大。我的耳朵都要聽到震耳欲聾了。
不一會兒，一場大雨便嘩嘩落下。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，“啪啪、啪啪”，像是打在了窗戶上，發(fā)出了“啪啪……”的響聲。
“怎么還沒來呀？”我心急如焚地想著。
“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來。我趕緊打開窗戶，只見一個大約xx歲的小孩正艱難地向前挪動。
他走到小孩前，看到小孩的衣服濕了，便急忙把小孩抱了過來，把自己的衣服一件一件地披到小孩身上。
“小孩不冷了！”大人們說。
“那怎么能行??！我的衣服濕了，不能換了！”小孩說著說著哭了起來。
“不，不行。小孩不會凍傷的?！贝笕藗冋f。
“我不要！我要暖和暖和?！币贿呎f，一邊把他的小孩抱了起來，又拿來一條干毛巾。
“我來幫你。你看！”我看著那個小孩，又看著大人們，看著他們，心中不覺地感到慚愧。
“不，我要快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”那個小孩一邊說，一邊用手去摸小孩的頭。
“好，好！”大人們一邊抱一邊說一邊用毛巾擦了擦他的頭。
“小孩不冷了，謝謝您！”大人們說。
大人們把小孩抱得緊緊的，臉上也露出了微笑，一股暖流涌遍全身。
這時，天空中又飄起了小雨，小孩的衣服濕了。
“小孩不冷，這是我應(yīng)該做的?！贝笕藗冋f。
大人們把小孩抱得更緊了，臉上也露出了甜蜜的微笑。我也笑了，那一刻，我很難以忘懷。
那一次，我真的很溫暖。
那一次，我真的很幸福。
那一次，我真的很感動。
生活中，有許多的事情發(fā)生過，但是，令我最感動的就是一次在家中做飯。
在我的記憶里，家里的飯菜是非常豐盛而美味的，每次都能看見爺爺奶奶在做飯，每次都能夠感覺到他們是非常的幸福。每次都能夠看到奶奶臉上總是露出開心的笑容！
初中得與失的意義優(yōu)選篇五
生命的意義在于運(yùn)動，每天我們都要做很多很多的事情，我們只有過得充實(shí)我們才會覺得我們的生活有意義。
我沒有和大多數(shù)同學(xué)一樣去打暑假工，我留在了家里。夏天是一個收獲的季節(jié)，要收稻子了，我在家里跟著媽媽一起割稻子。
早上，我早早的就起床了，跟著媽媽拿著收稻子的工具，來到了田里面。來到稻田里，只見，大片金黃金黃的稻子，像一塊黃色的地毯鋪在草原上，散發(fā)出成熟的味道，讓我們著迷。只見媽媽拿著鐮刀彎下了腰，一手抓著稻苗一手握著鐮刀，就這樣一顆一顆的割的起來。我也學(xué)著媽媽的樣子，慢慢的割著稻子。割了不到半個小時我就覺得腰酸背痛，覺得好累呀，彎的腰都很痛。我想，農(nóng)民，每天都要這樣彎著腰割稻子，很辛苦的。
太陽火辣辣的炙烤著大地，而我們還在稻田里不停這干著農(nóng)活，汗水不停的流下了頭上，背上，到處都是汗水，衣服都濕透了。不過，我們的勤勞付出，也獲得了回報，到了中午的時候，我們把這快田地里面的稻子全部都割完了。
到了下午我們又接著到了另一塊田地里面割稻子，就這樣我的一天就這樣度過了。
這樣的一天雖然很辛苦，但是我覺得很有意義的它讓我學(xué)到了只有勤勞付出才會有收獲。
初中得與失的意義優(yōu)選篇六
其實(shí)，人的一生，無非就是在不斷的得到和失去中度過。所以，這樣看來，得到和失去，都不應(yīng)該是什么大不了的事。
從來都不愿用心去提起那段關(guān)于失去的過往。雖然，時隔多久。雖然，當(dāng)他人問起時，我已經(jīng)能夠云淡風(fēng)輕的說出當(dāng)時的情況。只是，也知道自己知道，無論什么時候想起來，心頭總是一陣鉆心的痛，那種痛，沒有經(jīng)歷過的人，永遠(yuǎn)都不會體會。知道自己不可能什么都擁有，知道自己總會失去。但是，從來都沒想過，失去的，會是生命中至誠至愛的。一直沒勇氣去寫點(diǎn)什么，關(guān)于那次的失去，甚至沒勇氣去想起。真心害怕，一想起眼淚就會忍不住的往下滑落。害怕自己的那副樣子，驚擾到了現(xiàn)在平靜的生活。
所以，就一直假裝遺忘著.....
只是，每次說起來，還是忍不住去痛，去抱怨。他問，我為什么每次提起來就會抱怨，我說，難道我不該抱怨嗎？如果當(dāng)初我們聽話點(diǎn)，結(jié)果會不會好很多。至少應(yīng)該比現(xiàn)在好吧。
只是，誰都回不去。所以，抱怨也無濟(jì)于事。其實(shí)，與其說在抱怨他，倒不如說抱怨自己，抱怨自己的懦弱，抱怨自己的不堅(jiān)持。
那天說起來，我說，其實(shí)，生活就是一個一個的坎，只要過去了，就好了。他說，他都有點(diǎn)佩服我了。其實(shí)，他不知道，我想要的，從來都不是他的佩服。而我的痛，他從來都不懂。
那次失去的，真心不該再抱怨了。就當(dāng)是為了讓失去的安息。而我，真的該好好的，好好的。連同失去的那份，也一同好起來。
初中得與失的意義優(yōu)選篇七
我們首先來到了幼苗培育基地，講解員告訴大家，瓶子中的幼苗都是從原優(yōu)良植物品種的各個部位克隆過來進(jìn)行營養(yǎng)液培育而成的；除了營養(yǎng)液栽培外，園區(qū)還實(shí)行營養(yǎng)土種植，這“土”可不是一般的土，它是由研制的營養(yǎng)成分組成，種花不會長蟲子，透水性非常好。
接下來講解員帶領(lǐng)我們來到一個教室，進(jìn)行樹葉貼畫，就是讓我們發(fā)揮想象力，尋找合適的樹葉，用自己的雙手制作出美麗的圖案。
然后是午餐休息時間。
下午，我們來到克隆吧，親自動手進(jìn)行植物克隆，體驗(yàn)高科技農(nóng)業(yè)的神奇。
最后就是無土栽培的環(huán)節(jié)。我拿起小鏟子，將“土”放入自己帶的花盆中，用手挖了一個小洞，把小花放入洞中，然后再蓋一層薄薄的“土”上去，這樣，精美的盆栽就完成了。
這次參觀體驗(yàn)活動就這樣不知不覺地結(jié)束了，真是快樂的一天啊！我以后還要參加這種參觀實(shí)踐活動，使我學(xué)到了不少課本之外的知識。
初中得與失的意義優(yōu)選篇八
“哈哈哈……”在一個陽光明媚的午后，我在家里津津有味地看著電視。突然，我的頭腦里靈光一閃，有了，今天就來當(dāng)做一回大明星吧!
這時，電視里的主持人出場啦!他大聲宣布道:“今天我們有請我們班的同學(xué)來主持節(jié)目!”“啊?!!!”我們驚呆了，這不就是我的同桌嘛!這個主持人的臉上充滿了失落，我們都不禁哈哈大笑起來。
主持人又說:“大家好，歡迎來到我們班的節(jié)目《小蘋果》。這次我要給每人發(fā)一個蘋果，大家可要注意身體呀!”我們的同桌聽了，都說好!于是，我就和幾個同桌拿著蘋果來到了舞臺上!我們的同桌是個小機(jī)靈鬼，他拿著蘋果，左瞧瞧右看看，還不時地抬起頭來，好像在找自己的“寶貝”，我的同桌看了，也不停地?fù)u起了頭。
我們把蘋果擺好了，就準(zhǔn)備開始了。我的同桌把蘋果放在地上，拿起一個，就開始了。我的同桌一邊吃著蘋果，一邊看起了電視，可是，這個小機(jī)靈鬼卻在地上亂爬。我和幾個同學(xué)看了，哈哈大笑起來，我的同桌也笑了起來，說:“哎呀，這是什么東西呀?這么滑稽!”
我們一個個笑得前仰后合。這時，主持人說道:“大家看電視的時候不能夠看得太長!因?yàn)?，這個節(jié)目是我們班的節(jié)目!”
我的同桌看了，也笑了起來，我和我的同桌都不好意思地笑了起來，可是，我的同桌卻一聲不響地看起了電視。
這時，我們都笑得都快要瘋了。主持人說:“大家都知道，電視上的節(jié)目很多。但電視里有的節(jié)目看的太多，看不下去!”
“哎，主持人，你的話怎么這么有哲理啊?”我們一邊看電視，一邊笑著說。
我的同桌看我們笑，也笑了起來。
看了一會，我們都笑得不行了，只見他從口袋里拿出一個蘋果，說:“這個是給你們的，這個是給你們的，這個是給你們的，不過這是我自己的，不能夠隨便亂扔哦!”我們都笑了起來。
我的同桌不僅幽默而且很懂事，他還很會做人，只是有點(diǎn)小毛病。
這時，主持人說:“現(xiàn)在，我宣布，今持賽開始!”我們立刻坐好，開始了。
主持人的開場白就是:“大家好，這次我們要進(jìn)入的主題是:做個有愛心的好孩子。”
我們班同學(xué)都笑了起來，有的笑的直不起腰，還有的笑得直拍桌子。
接下來我們進(jìn)入主題階段:做個好孩子。
初中得與失的意義優(yōu)選篇九
我曾失去很多東西，我卻不知道是什么。就像是你最重要的東西丟了，心里落空空的，十分難受，我曾把我的親人丟了，我當(dāng)時哭的好慘好慘，但是他回不來了。我也把我的親情丟了，到現(xiàn)在也不能體會親情是怎樣的溫暖，我曾丟失了我的朋友，到現(xiàn)在也不知道友情到底是什么，所以我后悔了，但是我不能回去了。
05年出生，到現(xiàn)在2020年，大家來猜一下，我多少歲了？十幾年了，我也從嬰兒長成少女了，十幾年了，看著時間一點(diǎn)一點(diǎn)從指夾縫里流逝，酸酸的，苦苦的味道，瞬間填滿了整個心房。從05年到2020年，我們真的長大了很多，我們身邊也可能會有很多很多的朋友，也會逐漸有很多很多的親戚，也會有很多很多的傷心事。
可是仔細(xì)想一想，在我們逐漸增多的朋友當(dāng)中，我們是否失去了小時候最懂你的發(fā)小，所以我在逐漸增多的朋友當(dāng)中漸漸失去了許多朋友。最懂我的發(fā)小，成為了我最熟悉的陌生人，我的閨密，成為了我的普通朋友，我的普通朋友，成了真正的陌生人。我一直在陌生人，朋友，閨蜜，陌生之間徘徊，沒有走出來過，所以我的友情丟了，被時間和自己的冷漠，弄丟了。
我的友情弄丟了，親情也弄丟了。
從小到大，我們也會增加許多親戚，不過給我的感覺更像個陌生人，我想他們也是這樣想的，畢竟你也是個陌生人，闖入了他們的家族和生活?！按蠊茫溩雍昧藳]？要不我來幫你？”一句很簡單的問話，卻也是最能考驗(yàn)他是否把你當(dāng)成親戚的一句話。
“唉，沒事，待會就好了，你先去坐著，等會就端上來了！”卻轉(zhuǎn)身踢了踢自家兒子，“兔崽子，快去抹桌子端餃子，快點(diǎn)！”對于朋友之間的陌生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比親戚之間的陌生來得快，就在這一刻，我的親情也丟了。
親情我弄丟了，親人，我也弄丟了。
“姥爺，姥爺……姥爺你醒醒啊，你睜開眼睛看看你的孫女兒??！看看我?。±褷?！姥爺……”算起來姥爺去世也有五六年了，姥爺長的什么樣子都快忘了，聲音也忘了，可就是忘不了那雙手，可就是忘不了我的這位姥爺，那是一個黑木棺材，上面是白色的絹花，擺在正廳里，棺材上面還立著姥爺?shù)恼掌夷克偷闹褷數(shù)墓撞?，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我的眼前，眼淚似琉璃珠，一顆又一顆，劃過我的臉頰，留下一道又一道的淚痕。我后悔沒有去陪他，但是世上沒有后悔藥，更沒有辦法讓你回到過去。
我的友情丟了，親情丟了，親人也丟了，所以我后悔了，我后悔為什么沒有好好的維護(hù)我和你之間的友情，后悔沒有讓我們之間的親情羈絆越來越深，后悔我為什么沒有好好陪著我的親人，直到最后一刻。
我的語文老師常說，人有三情，親情，友情和愛情。但是今天我想引用過來，吾有三人，朋友，親戚和親人。
真的很累啊，但是，再怎么累，我們的一切，卻也要往前看。從現(xiàn)在開始你再怎么后悔，也要把其當(dāng)成過往，如果是陷在其中，那么只會把自己折騰的越慘。
無論是親情，友情還是親人，在你和他們之間都有一條紐帶，你不去在意，不去維護(hù)，不去保護(hù)，那么無論你當(dāng)時多么后悔，多么內(nèi)疚，最終你也只能怪在你自己身上。
所以請不要后悔，請不要埋怨，不如好好珍惜現(xiàn)在，不要讓以前的悲傷再度重來。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十
生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航?？疾旎顒右院?，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)?。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的'人做一些事。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十一
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。
而是當(dāng)你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
與知己閑情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫，但求衣食無憂。
這是對人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。
有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這般追求。
小令總結(jié)：
坐于石桌上，與彼飲濁酒。
酒濁人心清，不貪功名利。
金錢迷人心，早已丟廉恥。
可嘆，可嘆。
杯酒下肚腸，理解人生意。
一曲琵琶，兩只鳥。
啼其清入耳，昂首向日飛。
二零xx年三月二十四日
初中得與失的意義優(yōu)選篇十二
若站在高處望去，名和利不過是人生的過眼云煙，就像沙灘上的腳印，不可長存。我們切不可只為了名與力而忘卻生命的真正意義。
消費(fèi)時代，娛樂至死時代的到來，使得我們被一時照耀的方寸之地蒙住了雙眸，更蒙住了神魂。我們心甘情愿地被各種潮流裹挾著前進(jìn)，撥開這些潮與流的外衣，顯露的無外乎是名與利的實(shí)體。
于是，國學(xué)在諸多“偽學(xué)者”眼里不再是修養(yǎng)與內(nèi)涵的代名詞，而是成了獲取利益的工具；電影開始以觀眾需求的名義“被”3d，被明星陣容、商業(yè)廣告充斥，鮮有去探求電影背后的真正內(nèi)涵；炒作，緋聞層出不窮，靠出賣自己的靈魂以求一時的“萬眾矚目”。難道這樣的生活便充實(shí)了嗎？生命便有意義了嗎？靈魂便得到了喂養(yǎng)嗎？怕只是應(yīng)了莎士比亞的那句“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物”。名與利有時總不免靠喧囂來維持，等安靜之后置身于熱鬧之中的人們不免有一種更強(qiáng)烈的“寂靜”和“孤獨(dú)”感。我則更愿意把這“寂靜”和“孤獨(dú)”感理解為生命意義的“離席”。人總不能以名和利的熱鬧來為靈魂供氧，或者說得更直白些——物質(zhì)只是生命的一部分，支撐生命成長的主干也許并不僅僅在于此。
的確，我們生活在一個飛馳的年代，但是，我們又為何總處在一種奔波的狀態(tài)？我們每個人都該問自己一句“何事苦淹留”？是不是因?yàn)檫^多追求著靈魂以外之物？在這個物質(zhì)不在匱乏的年代，有時物質(zhì)的豐富和生活的精彩反而會誘發(fā)欲望的膨脹。人??！如同一只五彩的氣球，缺少氣體不能放飛空中，但過分膨脹首先面臨的卻是自毀的風(fēng)險。難怪當(dāng)年蘇格拉底曾在集市上感慨：“生活中居然有那么多我不需要的東西！”
如果我的手里有兩塊面包，那么我愿意用其中的一塊來換取一只薔薇或者一盆水仙。我們不能在名與利的潮流中迷失自己。要學(xué)會甄別，我們要在自己的心中修籬種菊，贍養(yǎng)自己的心靈。我們要最求的是靈魂的高度，而不是讓名利的重?fù)?dān)壓彎了原本剛直的靈魂。我愿意用薔薇來滋養(yǎng)心田，用水仙來涵養(yǎng)心靈，來追求生命的意義！
初中得與失的意義優(yōu)選篇十三
就像我認(rèn)為的那樣，生命中應(yīng)該嘗試點(diǎn)驚心動魄的事情，反正生命不好定義，在不知情中自然而然的就會得到些總結(jié)。很多次，我都會問到自己“為什莫，我活著？”在這個虛幻的世界中人們總是被生活的重?fù)?dān)壓得氣喘吁吁，忙活來忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細(xì)水長流。
這個世界上找不到?jīng)]有憧憬的人，每一個人不論大小都有自己堅(jiān)持的理想。理想該有，但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了，太高的理想也會不思進(jìn)取，只想擁有，不想付出。畢竟這個世界上是相對公平的，但機(jī)會卻往往留給那些有準(zhǔn)備的人了。人生最重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心的實(shí)現(xiàn)它。
這一刻，我找回了我的方向。我不迷茫了，我也不困惑了，我就應(yīng)該選擇接受生活，終究我懂得了生命的意義，也許吧，這一會問題的答案才浮出水面，我懂了。本有一個生命，請不要忽略它的存在，因?yàn)閮H僅在這么短的時間里，你卻能做到的不單單是那么一件事，還有很多你都沒有實(shí)現(xiàn)，我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十四
生活的意義在于什么？就在于我今天切實(shí)地把握了，做了自己想做的事，找到了久違的朋友聊天，看到了一直夢寐以求的影片。生活的意義在于什么？還在于你對將來的追求：我想成為宇航員，我想成為保護(hù)藏羚羊的一員……不切實(shí)際么？是的，有時候理想就有點(diǎn)不切實(shí)際。但理想不一定在于你最終達(dá)到了，而是如史鐵生而言：“理想永遠(yuǎn)在前方”。閉上眼睛，想一想自己的追求，發(fā)現(xiàn)自己還懂得希望實(shí)現(xiàn)自己的價值，很好，我就可以放膽在前路上奔跑。但我的理想呢？是那盞照耀著我的燈，使我懂得前進(jìn)。對于你的家人，對于你的好友，對于你擁有的回憶，一切的你都是無可取代的。每一個人都是獨(dú)立的個人，每一天的我都有著不同于昨天的生活，構(gòu)筑不同的故事。也許當(dāng)你年老時，當(dāng)看著親人都圍繞在你身邊時，你明白了生活的意義與目的，其實(shí)就在于自身――為自身奮斗一生，奮斗去爭取屬于自己的獨(dú)特的回憶，去爭取構(gòu)造親人們獨(dú)特的回憶。
我覺得生活的真諦就是快樂，我們應(yīng)該快樂地生活。而如何才能使自己快樂呢？那就是要做自己喜歡做的事，做自己擅長做的事。金錢、地位、榮譽(yù)那只是過眼云煙，只是漂浮不定的虛幻的東西，我相信對于個人利益擁有最多的人一定不是最幸福的人，人活著要享受這個過程，要享受自己的生活。我們無需對他人的世界觀，對他人的追求太過用心，我們只需要明白自己到底喜歡什么，喜歡做什么。人要往前看，而不要往后看。每一天都是一個新的開始，而且永遠(yuǎn)都只是一個開始，因?yàn)槲覀冇泻芏辔粗穆贸?。如果想要干出一番事業(yè)，就在自己喜歡的事業(yè)上努力奮斗，這樣才不會畏懼各種挫折，跌倒了，失敗了，才不會后悔。
為了自己的理想，為了自己喜歡做的事情，好好奮斗吧！
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨(dú)輪車……任何一種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。我學(xué)會了彈鋼琴，當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦！
說起彈鋼琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的時刻就是在臺上表演的那一瞬間；最苦最辣的時候，也自然是在臺下苦練的漫長時光。要不，怎么會有一句俗語叫“臺上一分鐘，臺下十年功”呢？學(xué)琴這件事，真的很不容易。你可別看一些人在彈琴時悠悠自在，但是，這一切不僅要認(rèn)真，還要細(xì)心。彈琴不光要勤練，也要做到心到、手到、耳到。最重要的卻要算這雙手了，有的人為了彈出聲音，把手繃得緊緊的，那可不行，彈出來的聲音會很生硬，而且時間長了，還會傷關(guān)節(jié)、傷手呢。
想起當(dāng)初，我自己就有一番經(jīng)歷。有一次，教我的蔡教師給我布置了作業(yè)：練習(xí)彈奏第6頁的練習(xí)曲，下星期六檢查。我想：哎！真慘。練彈普通曲子還簡單一點(diǎn)，練這練習(xí)曲，又枯燥，又不好彈。接下來的幾天，每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就馬上練習(xí)彈琴，有時彈得手都麻了。可就是這樣，我連續(xù)堅(jiān)持了三天，到了星期六檢查時，我還是宣告失敗了。那時我覺得老師那么“小心眼”，真煩人，真想放棄算了?？擅慨?dāng)我看到那架跟了我一年的鋼琴，就有一種不舍的感覺。我實(shí)在不想放棄鋼琴，最后，又經(jīng)過老師的一番開導(dǎo)，我便又振作起來，更努力更勤奮的練琴了。
終于，我掌握了一些彈琴的方法。但我又遇到了第二個難題，那就是獨(dú)立看譜?？醋V要看懂力度、節(jié)拍、升降記號、指法、反復(fù)、起伏、裝飾音等等。就為起伏這碼事，我也沒少挨老師批評。當(dāng)時，我總是把該“起”的地方不起，該“伏”的地方又不伏。有一次，老師氣得把我的手打了好幾下，打得我心里真不是滋味。
學(xué)琴雖然苦，但也苦中有樂。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會了彈鋼琴了。每當(dāng)聽著自己彈出的優(yōu)美樂曲，心里的那種甜滋味啊，真無法用語言來表達(dá)。不僅如此，更重要的是，彈鋼琴不但陶冶了我的性情，也讓我喜歡上了唱歌、跳舞，并且讓我從中找到了快樂。
從學(xué)琴當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
生命的意義在哪里？這似乎已成為千古的命題，每個人在無意間或寂寞里往往想起這個永無答案的命題，我們很多人都有著同樣的心路歷程。其實(shí)這個命題雖然有些虛無，但是一旦沒有想個明白或者找到一個能夠說服自己的理由，那么它會困擾我們很久很久，甚至讓那些偏執(zhí)的人們走上另外一條道路。
在理性的認(rèn)識中，生命的意義源于一個人的所看，所思；在感性的認(rèn)識那里，一切卻取決于心靈的體會及情感的豐富程度。但同時它又不僅僅是一種體會，更關(guān)鍵的是它影響思考的方式。生命可能是這樣一種過程：體驗(yàn)---積累---思考。當(dāng)你習(xí)慣了這種生活方式時，永恒的也就只有思考了。同時思考也是一個漸進(jìn)過程，它也需要一個否定―肯定―再否定―的循環(huán)過程，也需要經(jīng)歷一個思想混亂的過程，漸漸走向澄清，再走向獨(dú)立，并最終確立起屬于自己的思維模式。這不僅需要時間，更需要持之以恒的積累與勇氣。并不是每一個人都有這樣的意愿，也不是每一個人都能以這種生活為享受。生命對每個人的意義或許都不同，我覺得努力活著再享受人生，就已經(jīng)是生命的全部意義了。對生命意義的追問，是每一個有思想的生命體對自身靈魂的必然拷問?！吧囊饬x何在？”、“活著是為了什么？”我們帶著如此凝重的問題出發(fā)，遭遇到的卻多是“活著是美麗的，生命的意義在于愛!”這類輕飄飄的華麗語言、淺薄無用的簡單說教。
獨(dú)一無二的特性使得每個人都與眾不同，也使得每個人的存在有其意義，這種特質(zhì)與創(chuàng)造性的工作和人類之愛息息相關(guān)?！耙粋€人不能去尋找抽象的生命意義，每個人都有他自己的特殊天職或使命，而此使命是需要具體地去實(shí)現(xiàn)的。他的生命無法重復(fù)，也不可取代。所以每一個人都是獨(dú)特的，也只有他具特殊的機(jī)遇去完成其獨(dú)特的.天賦使命。”“一個人一旦了解他的地位無可替代，自然容易盡最大心力為自己的存在負(fù)起最大責(zé)任。他只要知道自己有責(zé)任為某件尚待完成的工作或某個殷盼他早歸的人而善自珍重，必定無法拋棄生命?！泵慨?dāng)看到這樣的段落，我都不禁為那些“傷心人”和輕生者惋惜。只要有“求意義的意志”存在，不僅生命和愛，就連“苦難”和“痛苦”都深具意義。生命的意義有很多不同是說法，每個人都有自己的看法，但最終還是要自己去感受，自己去體會，別人的話只能是參考。
“生命不在長短，只要活得有意義?！?/p>
十年、二十年……五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏縮縮而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意義的人，只要生命曾經(jīng)綻放過光芒，這一生就已值得，生、死已無關(guān)緊要了。
活到一百歲，和只活到三十歲、二十歲的人，根本上并沒有什么差別。雖然，前者多活幾十年，后者則少活了幾十年；但，這只是人們觀念上的感覺與執(zhí)著，對于認(rèn)得生命意義，清楚宇宙真諦的人，存在的長短已不覺得遺憾。
時間就是永恒，活到一百歲，和只活到二十歲，是一樣的；萬年就是一年，一年存在萬年中。
人們以為離開了瞬息萬變的時間，別有永恒的存在，這是不對的，永恒是存在時間中，離開了無常的時間，就沒有永恒的存在。
只要活得有意義，生命就會接近永恒，不再只是短短的幾十年。如何才能活得有意義呢？
從淺近方面來說，生活離不開工作，所以，要活得有意義，必須從事有意義的工作。什么才是有意義的工作呢？就是屬于付出與合乎靈性要求的工作。
屬于付出方面的，就是做有益于人類、國家社會和一切生靈的工作。世界各地正有許多這些工作，在等著我們?nèi)プ龊虾蹯`性要求方面的，就是追求完美，和生活在真實(shí)中。
看！藝術(shù)家為了追求藝術(shù)的完美，可以犧牲物質(zhì)上的享受，甘愿與貧困為伍。
作家為了一篇文章的完美，不惜再三的修改，一再的謄寫。
歌唱家為了一首歌能完美地唱出，私底下不知已經(jīng)練習(xí)了多少遍。
還有各行各業(yè)中，許許多多的人，也都是這樣，不辭辛苦地做著所從事的工作。他們不但毫無怨尤，還做得滿心歡喜；因?yàn)樗麄冇X得，自己所做的工作，是有意義的。
至于生活在真實(shí)中，這是人生的最高境界，也是永恒的境界。
什么是真實(shí)？真就是不假、不虛偽；實(shí)就是實(shí)在、不做非份之想。換句話說：這是一種不撒謊、不做作、不違背良心，純乎心性而行的境界。
由于不作假，本身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，一目了然，所以能不自負(fù)也不自卑。
由于不作非分之想，所以能安貧于道，而知足常樂。
由于不違背良心，所以心無掛礙，日日是好日。
最重要的是：依心性而行，該作則作，不該作則止；所以，沒有妄想、煩惱。
這種生活，已經(jīng)超越了意義，而意義自在其中。
總之，能夠完全活在真實(shí)中的人，將不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。
當(dāng)他人說幸福的人就是那些實(shí)現(xiàn)了生存目標(biāo)的人的時候。
我們或者還想說，實(shí)現(xiàn)了生存目標(biāo)的人，除了繼續(xù)活下去外，就不必再有其它的目的了。也就是說，他心滿意足了。
生命問題的解決，是在于這個問題的消失……。
但是，對一個人來說，什么不再成為問題，這樣活下去難道是可能的嗎？
這是否意味著，這個人是活在永恒中，而不是活在時間中？
這是否就是那些經(jīng)過長久困惑之后終于弄清楚生命意義的人，反而講不清什么意義究竟在何處的原因呢？（維特根斯坦）。
生命的意義是否在本質(zhì)上存在，我無法確定。但是，我認(rèn)為即使這。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十五
人生的意義是什么？一百年的時光？不！人生不是公式，它是由人而定，由人而生的。
對于霍金來說，人生便是無盡的探索；對于海倫來說，人生將是絢麗的想象；對于孔子來說，人生就是仁愛的奮斗。與其反之，對于海子來說，人生便是無望的黑暗；對于秦檜來說，人生將是骯臟的權(quán)利；對于和珅來說，人生就是貪婪的金子。
每一個人的人生意義都是不一樣的，或光明或黑暗，或奮進(jìn)或頹廢，或美麗或丑陋。話說回來，人生只是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然后歷經(jīng)滄桑，最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。
我想人生的意義是沒有止境的，因?yàn)槟慊钪惶炀蜁幸惶斓囊饬x。就不能有滿足的思想，就要不斷的追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當(dāng)然這里面還有一個關(guān)鍵，那就是應(yīng)該屬于自己的才去追求。
如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔！這也是人生的意義。
曾經(jīng)聽過聽過這樣一個故事：
一個旅客在沙漠里走著，忽然后面出現(xiàn)了一群餓狼，追著他來要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔，為生命而奮斗。就在餓狼快追上他時，他見到前面有口不知有多深的井，不顧一切跳了進(jìn)去。那井不但沒有水，還有很多毒蛇，見到有食物送上門來，昂首吐舌，熱切引項(xiàng)以待。他大驚失色之下，胡亂伸手想去抓到點(diǎn)什么可以救命的東西。想不到天從人愿，給他抓到了一棵橫在井中間的小樹，把他穩(wěn)在半空處。于是乎上與餓狼，下有毒蛇，不過那人雖陷身在進(jìn)退兩難的絕境，但暫時總?cè)允前踩?。在他松了一口氣的時刻，奇怪的異響傳入他的耳內(nèi)。他駭然循聲望去，魂飛魄散地發(fā)覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根，這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的時候，他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖，于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去舐嘗那滴蜜糖。
所以人生的意義就是在有限的時間里，去體會真正的快樂。
人的一生可能是絢麗多彩，也可能是平平淡淡。關(guān)鍵是在于你怎樣把握，怎樣利用。
要想讓你的一生過得充實(shí)有力，就要活出質(zhì)量，活出人生的價值。18課《跨越百年的美麗》，文中的居里夫人，她的一生就活出了意義，活出了價值。她的努力與付出使物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，同時也讓人們永遠(yuǎn)地記住了她的名字，永遠(yuǎn)地記住了居里夫人跨越百年的美麗。()從她身上，我也明白了：人生的意義與價值，并不是金錢和地位就能代替的，重要的是精神。
居里夫人是個堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大，執(zhí)著的追求的人。其實(shí)，這也是他成功的根本，和她人生意義所在。然而，現(xiàn)在的人卻很少有他這種高貴的品質(zhì)。
有人說過：活著就是做有意義的事情，有意義的事情就是好好活。如果你是一個留意細(xì)節(jié)的人，你就會發(fā)現(xiàn)：意義就在我們身邊。比如，主動將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，這就是意義；看見別人有困難去幫助他們，這也是意義；聽從家長和老師的教導(dǎo)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，這更是意義。在生活中，像這樣值得我們?nèi)プ龅氖虑橛泻芏唷e看事情小，不是有這樣一句話嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相同的道理，只要你每天多做一件這樣的小事，就說明你在進(jìn)步，你的人生是有意義的。
同學(xué)們，雖然我們做不到像居里夫人那樣成功，那樣完美，可是我相信，有努力就有可能，我們也會讓自己的人生過的充實(shí)有意義。為了這樣一個共同的目標(biāo)，讓我們一起努力吧！
人生不在于它的長短，而在于它的意義?！}記。
邰麗華，一個耳熟能詳?shù)拿郑瑥奈璧傅牡凸鹊窍蛩囆g(shù)的巔峰?？烧l又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就是一個聾啞人，生活在一個無聲的世界里，這對一個酷愛舞蹈的.人來說是一個多么沉重的打擊，但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄，而是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來，忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起，凝固成了成功，她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇，贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。
屈原，一個皓首白發(fā)的老人，唱響了一首悲壯的贊歌?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你從歷史的源頭走來。在那個真理扭曲、黑白顛倒的世界里，你仍是出淤泥而不染，顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個一身堅(jiān)貞正義的你呢？于是，你選擇了解脫，投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的是一個愛國老人的屈辱和抱負(fù)??！人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君，一個脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子，用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長，她伴著《出塞曲》緩緩走出長安，自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴，給他們帶來了新的生活?！斑叧茄玳]，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈漢兩朝國泰平安，一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定，她付出的是青春呀！人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤；
荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞；
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。
人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn)，更因夢想而有意義。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十六
在生命中總會想起那樣一個時刻，守望著溫柔的九月，靜靜地看著大漠孤煙，長河落日，聆聽著秋風(fēng)心事，映照著楓葉飄落的一汪清潭，倒一杯清茶，輕輕靠著古舊的搖椅，讓靈魂仔細(xì)搜尋著那些已淡忘許久的;下面是有初中優(yōu)秀范文，歡迎參閱。
《中華上下五千年》這本書講述了中華五千年歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，電視劇《神話》也淋漓盡致的展現(xiàn)了當(dāng)時秦的風(fēng)貌，然而秦朝的建立開創(chuàng)了新的篇章，秦始皇的殘暴也使我感到可怕。
秦始皇為了自己的千秋霸業(yè)，不在乎犧牲別人的生命。他認(rèn)為，他是一國之君，所有人就應(yīng)該為他效力?？墒?，皇帝不就是為了讓天下更太平嗎?如果皇帝只是為了享受榮華富貴，只是為了讓更多人敬仰，要皇帝有什么用呢?生命，本該平等，每個人的生命都有自己控制的權(quán)利，沒有誰能剝奪它。
當(dāng)年，秦始皇不惜一切代價，要挑選大秦數(shù)千名精銳的將士殉葬，為秦皇千年萬年守護(hù)皇陵。這樣，秦皇的心意是滿足了，可這是多少無辜的生命啊!這時，通過寶盒從20xx年到達(dá)秦朝的易小川以大將軍蒙毅的身份冒著欺君的大罪，頂著殺頭的危險向皇帝提出了用陶俑代替這些將士埋葬于地下，為秦皇守護(hù)皇陵的方法，才挽救了數(shù)千人的性命，這也才有了兵馬俑的誕生。隨后，秦始皇又要將建造皇陵的七十萬民夫活埋，使皇陵成為永遠(yuǎn)的秘密，讓后人永遠(yuǎn)記住他這開天劈地的第一人，七十萬條性命就這樣白白被剝奪了，陌生的地方成了他們永遠(yuǎn)的歸宿。這雖然是一個傳說，也許歷史上并無此事，也并無此人，可易小川的大智大勇卻讓我敬佩不已，如果沒有易小川，將有多少生命得不到最終的歸宿。
生命，本該平等。即使他是帝王，即使他有江山社稷，即使他有享不盡的榮華富貴，即使他有萬人的尊重和敬仰，可這有什么用?他失去了最寶貴的東西——善良，他失去了人的本性。他有權(quán)有勢，難道他就有權(quán)利把每個屬于自己的生命分高低貴賤嗎?不，沒有。每個人都有控制自己生命的權(quán)利，如果這樣隨意的傷害生命，將有多少人家破人亡，妻離子散啊!善待生命，是每個人的職責(zé)，善待生命就是善待自己。生存，或者死亡，應(yīng)該順其自然。只要有生命，你就要用自己有限的力量體現(xiàn)出無限的價值，讓自己的人生更加豐富多彩，這樣，也是對自己負(fù)責(zé)。還要保護(hù)生命，不要讓不必要的事故造成不必要的傷亡。
當(dāng)因?yàn)閲е覒?zhàn)死沙場;舍己為人，失去生命;這樣的死叫做犧牲，這樣是偉大的?？砂焉?dāng)兒戲，這樣的死，別人只會叫你傻瓜。
生命，本該平等。任何一個人都是他自己生命的主人。小到乞丐，囚犯。大到官員，貴族。不管他們身份如何，他們總有一樣的一個東西，那也是最重要的——生命，他們所有人的生命都在自己手中。誰也沒權(quán)控制誰，誰都要尊重他人的生命。
活著，要有價值的活;死了，要光榮的死。
命運(yùn)，本該如此;生命，需要平等對待。
媽媽說：“十年前，天空是藍(lán)的，河水是清的，一切都是那么純凈……”現(xiàn)在，讓人百思不得其解的是：那些綠色，那些純凈，那些美好，已經(jīng)不在我們的身邊，樓房取代了綠樹，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了寧靜……一切都不在了。消失的無影無蹤了。如今，身邊的綠色在哪里?只有我們自己去創(chuàng)造。
世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時，人類更需要的是環(huán)保!
植樹造林不僅美化環(huán)境，而且能降低噪音，凈化空氣，從而讓我們生活在一個美好而空氣清新的優(yōu)美環(huán)境里。大家都知道，亂砍伐樹木，會造成黃沙漫天飛舞，會讓路上行人睜不開眼睛;亂砍伐樹木還會造成自然災(zāi)害，如洪水泛濫成災(zāi)，它來勢兇猛，淹沒了村莊和農(nóng)田，造成糧食緊缺;亂砍濫伐，樹木將越來越少，森林也將消失，土地失去了森林的保護(hù)，會慢慢變成貧瘠的沙漠。有了森林，可以蓄水，可以擋住一部分雨水，阻止它們直接沖刷地面。另外，樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水滲進(jìn)土壤，大都能夠被儲存起來。你們看，森林不就是一座大水庫嗎?還有，夏天，森林里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，自然就涼快些。冬天，由于樹木遮擋，樹林里的熱量不容易失散，所以就暖和些。你們看，森林不正像一個巨大的空調(diào)器嗎?植樹造林實(shí)在是太重要了，因?yàn)槎嘣砸豢脴渚投嗵硪黄戮G，億萬棵樹連起來就染綠了祖國美麗的版圖。今天栽下綠色的希望，明天就能長成參天的大樹。
植樹造林不僅重要，保護(hù)環(huán)境更為重要?，F(xiàn)在的人們生活水平提高了，在各個方面都囂張浪費(fèi)。
那次我和爸爸去飯店吃飯，在旁邊的飯桌上，是年輕的一對夫妻和他們的女兒，他們僅僅有三個人，可卻擺下一桌飯菜，只見一家人在那說說笑笑，不一會，那女孩說：“爸爸，爸爸，我想吃蝦?！眿寢尠l(fā)話了：“這么多了，湊乎著吃吧再點(diǎn)就吃不了了，況且這不是一盤鹽水蝦嘛?！薄拔乙ㄎr……”那女孩鬧著。爸爸發(fā)話了：“孩子想吃就給吃嘛，咱家又不是沒那條件?！庇谑撬职钟纸o點(diǎn)了兩盤蝦。沒多會他們便吃飽了，轉(zhuǎn)身走了。這不就是最大的浪費(fèi)嗎?如果家家都倒飯菜，豈不是既浪費(fèi)了國家的資源，又污染了環(huán)境。
讓我們行動起來吧，為創(chuàng)建園林城市，打造綠色家園添一塊磚加一片瓦。
人生，就像開放在世界的一朵小野花，萬紫千紅，芳香四溢，肆意地綻放光彩;人生也是個大舞臺，演繹著生活的戲劇，舞臺上的掌聲，就像一盞黑暗中的燈，給予你鼓勵;欣賞，是為你而亮的燈碼頭又宛如饑餓時的一頓美食，讓你飽餐一頓。因此，人生需要掌聲。
掌聲不僅代表贊賞，還可以給人帶來鼓勵。四年級的時候，班里組織了班隊(duì)會，是要針對愛國這一話題說出自己的感想，每位同學(xué)都要上臺發(fā)言。這次的演講內(nèi)容十分廣泛，同學(xué)們可以暢所欲言，大談自己的愛國情感。當(dāng)時的我十分膽小害羞，做什么事都縮手縮腳，羞答答的，這次還要上臺演講，我簡直不敢想象，一想到這個，我就毛骨悚然。為此，我做了長期的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)查閱有關(guān)愛國人士的資料，收集愛國方面的。
格言。
翻閱對祖國有所貢獻(xiàn)的人或事……這樣一來就湊成了一篇絕妙的稿子。演講的日子到了我提起十二分的精神但卻十分緊張心跳得像只兔子一樣活躍幾乎要跳出胸膛來。聽著臺上一個個同學(xué)精彩的演講我的壓力更大了生怕我自己會出什么差錯。一陣又一陣的掌聲送走了一個又一個同學(xué)的演講終于輪到我了我呆呆的直到同桌推了我一下才回過神來。我靜悄悄地慢吞吞地挪動著沉重的腳步吃力地上到講臺上。我的心繃得緊緊的連看都不敢看臺下的同學(xué)。教室里沉寂了一會突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我深深地體會到同學(xué)們對我的鼓勵和期望。我緩緩地抬起頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是這樣平和這樣親切于是我信心倍增大膽地讀出我準(zhǔn)備已久的稿子。我不負(fù)眾望以出色的演講贏得了又一陣經(jīng)久不熄的掌聲比剛才還要響亮還要真……以后我不再膽小了。每當(dāng)我打開記憶的閘門掌聲總會又一次地響起來。
在人生中，有多少人檫肩而過，又有多少人得到過素不相識的人的掌聲。沒有掌聲的演出是死寂的，沒有意義的。應(yīng)知道，掌聲的背后，存在著多少人的辛酸與淚水，有時候，掌聲比施舍和恩賜更寶貴。鼓掌，一個多么不起眼的動作，是你的舉手之勞，但往往就是這個動作，給予了演出者一點(diǎn)理解，一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺，演繹著五彩的戲，時時需要掌聲……為他人喝彩，為了讓人生更美麗，請給別人和自己，一點(diǎn)掌聲。
初中得與失的意義優(yōu)選篇十七
老師宣布，明后天要軍訓(xùn)。同學(xué)們都激動的歡呼起來，其聲可“驚天地，泣鬼神”?？晌覅s“蔫”了，我一點(diǎn)兒也不喜歡軍訓(xùn)，真的！一回到家，就開始惶惶不可終日，發(fā)起“神經(jīng)”像神婆一樣口中念念有詞；“完啦！完啦，明天要軍訓(xùn)啦！”?？墒菚r間就是會“趁火打劫”！一夜很快就過去了，我想爬起來，可一點(diǎn)力氣也沒有。我躺在那迷迷糊糊地想可千萬不要在軍訓(xùn)昏倒啊，那也太丟人了！我不僅怕暈倒，還怕熱、怕機(jī)械性的動作…….
八點(diǎn)鐘校方代表、部隊(duì)首長和學(xué)生代表做完了簡短的發(fā)言，軍訓(xùn)開始了，一個中等個子的肩上有一“杠”的教官來到我們的隊(duì)伍前，作了簡短的個人介紹，那聲音真是鏗鏘有力。就開始我們怎么排方陣?！跋蜃髠?”，“起步走!”，“報數(shù)!”…….不到兩分鐘，教官就把我們這兩條“長龍”化為一個方陣了，我心里好生佩服。
老天好像與我們過不去，在昨天還是陰蒙蒙的，而今天卻是天色正好，太陽正晴！真是苦了我！排好方陣教官開始教我立正。我暈，誰不會立正啊！除了嬰兒、截癱、死人不能外，誰都會?？山坦僬f，軍隊(duì)里立正也就是軍姿。軍姿的姿勢是雙腳叉開60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。此話像起了化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們幾乎異口同聲：“不是吧！”但我們的不是吧似乎是個化學(xué)連鎖反應(yīng)，剛才還很平和的教官突然間發(fā)怒了：“吵什么吵，罰站二十分鐘！我小聲地說了句：“不是吧！”小聲是因?yàn)榕逻€會被單獨(dú)罰站。
太陽越來越毒，似乎要把我烤熟了，我的兩鬢全是汗水，一滴滴地流下來，滴在我的肩上。我暗暗地罵了句：mmd。我覺得我真像失去理智的庸人，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。我的確像庸人，沒有我同桌那么高的思想覺悟，她說她喜歡軍訓(xùn)，她想當(dāng)兵！終于，可以休息一下，我發(fā)現(xiàn)教官只有鬢角上閃著光，背后濕了一點(diǎn)，我真是汗顏，看看我汗流得像長江一樣。
休息完畢就開始教向左傳向右轉(zhuǎn)，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我們轉(zhuǎn)得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我們的“標(biāo)兵”葉海鵬倒下了。我暗自好笑，這葉海鵬說自己標(biāo)兵當(dāng)定了，可就怎么一個小時就“壯烈犧牲”，真是好笑。突然一聲哨響，早上的軍訓(xùn)就結(jié)束了。
下午三點(diǎn)左右，第二輪的軍訓(xùn)開始了，還好太陽也不是很猛了。下午依舊像上午一樣：立正、轉(zhuǎn)向，只不過多了個起步走，我們就這樣走到了下午五點(diǎn)多分。
第二天早上，我還躺在舒服的被窩里，尋思著怎樣可以不去軍訓(xùn)，想來想去也沒想到好借口，直到7：21分媽媽叫我，我才翻身起來，飯都沒顧上吃，一路狂飆到學(xué)校。一到教室，剛把饅頭啃完就開始軍訓(xùn)了。跟昨天一樣，我們還是練起步走，我很恨老天，天氣越來越熱，真是哪壺不開提哪壺！教官說下午要比賽，就是驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成績，要我們上午好好練下午好表現(xiàn)！我們聽了像汽車加足了油，士氣大增！原本那一點(diǎn)也不整齊的隊(duì)伍變的整齊，口號叫的非常響亮，把其他班級都趕跑了，教官好不得意因?yàn)樗薪坦倮锞蛿?shù)他的桿最少。下午三點(diǎn)，比賽開始了，大家都非常安靜，等著考驗(yàn)。我的心很難平靜因?yàn)槲覀儼嘁欢ㄒ玫絻?yōu)勝獎，如果不做好就慘了，因?yàn)槲覀兇饝?yīng)可班主任一定要拿名次！輪到我們了，我們用盡了所有氣力叫出了番號，這聲音把我們自己也嚇住了。接著我們拿出了最好的實(shí)力展現(xiàn)了兩天的軍訓(xùn)成果?；氐郊?，洗澡時我對鏡子里的“我”大叫：“你做到了！做到了！你沒暈倒！哈哈！”
這篇關(guān)于初中生軍訓(xùn)作文：苦的意義，是無憂考網(wǎng)-特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的`汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時，都不是獨(dú)立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
軍訓(xùn)的意義很多，比如培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，比如磨練品格。但小編認(rèn)為，所有意義歸結(jié)為一點(diǎn)，就是嚴(yán)肅地對待各種事情，包括自己，包括團(tuán)隊(duì)，包括工作，也包括工作中出現(xiàn)的各種問題。
想嚴(yán)肅，其實(shí)很難。有句話不是說嗎，真的猛士，敢于直面慘淡的人生。大多數(shù)人都不是真的猛士，所以遇到事情總喜歡閉上眼睛，總喜歡繞道而行。
軍訓(xùn)的直接意義，就是讓你無法逃避，該走就走，該罰就罰，手要怎么舉，腿要抬多高，都沒得商量，行就行，不行就不行。
這樣殘酷的環(huán)境，一開始你會不適應(yīng)，但不用多久，你就開始體會到嚴(yán)肅的意義。于是我們會非常認(rèn)真地對待我們的每一個動作，每一句話，認(rèn)真執(zhí)行每一個指令，對任何加諸在我們身上的懲罰，我們都會不折不扣地去執(zhí)行。
于是，我們就發(fā)現(xiàn)自己變成了不一樣的人，對人生有了不一樣的態(tài)度。
信息公司搞了一次成功的軍訓(xùn)。陶總?cè)タ催^之后很有感觸。造價來了一個新的研發(fā)經(jīng)理陳宏。以上事件，就構(gòu)成了此次造價研發(fā)人員軍訓(xùn)的充分必要條件。
老規(guī)矩，上圖。
第一個節(jié)目，還是肖總監(jiān)的催淚大-片。
這個游戲，一看就知道是培養(yǎng)信任感和責(zé)任感。不過小編在研究了所有照片之后，認(rèn)為這個游戲恐怕會達(dá)不到效果。為什么？因?yàn)橘Y源分配不公，有些是美女扶大老爺么，有些是大老爺么扶美女，但有些不幸的人卻是大老爺么扶大老爺么。
擺磚頭過河游戲。意義？既要靠團(tuán)隊(duì)，也要靠自己！
陳宏這家伙今年要火。
建管道運(yùn)送乒乓球。
這圖小編看不太明白。小伙子，你為什么要掛在墻上哭？
從上面伸下來的緊張的手，從下面一雙雙焦慮的眼睛，從中間那段豐碩的身姿，小編推測此人必是王能鋒無疑。
最后來幾張陽光男青年和陽光女青年。生活很美好吧。
最后這位美女小編要推薦一下，如果哪位男同學(xué)某天不爽了，尋死覓活的，可以來聽她說幾句話，說啥都行，絕對能立刻滿血復(fù)活！
初中得與失的意義優(yōu)選篇十八
生命的盡頭――死亡，這是個令人害怕的詞語；因?yàn)樗劳?，就意味著生命的結(jié)束。但是當(dāng)你看過《天藍(lán)色的彼岸》之后，死亡，便成為了一個嶄新的開始。
小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒想到車禍讓他到了另一個世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對她姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長時間，也不知道怎么打發(fā)這些時間。他的作業(yè)還沒有做完呢，他多希望在他沒有說出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉，對每一個人：他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得，甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說一次再見。
但是，現(xiàn)在他處在另一個世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟——一個已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里怎樣對他的家人說抱歉。
哈里試圖回到活著的世界，見到他的學(xué)校、家庭，他所曾經(jīng)愛過和恨過的人，這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說里持續(xù)行進(jìn)的旅途，對他來說，仿佛是抵達(dá)某個地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
當(dāng)我們活著的時候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，愛人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。
感受過風(fēng)吹過面頰的涼涼濕濕嗎？告訴你，那就是幸福的味道。是呀！只有失去了才懂得珍惜；只有拿起，才能放下。人就是這樣，但有些事物只有擁有一次，難道注定不會珍惜？生命與死亡，這個永恒不變的話題，將永遠(yuǎn)與愛定下一種不易令人明白的密語。
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