村干培訓(xùn)心得交流范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 04:24:46
村干培訓(xùn)心得交流范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 04:24:46     小編:念青松

總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

村干培訓(xùn)心得交流篇一

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會(huì)治理”等為主題,教學(xué)內(nèi)容精心安排,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了我作為基層干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,受益匪淺、體會(huì)良多。

一、理論水平提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)完善此次培訓(xùn)雖然只有x天,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些村干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢(shì)下的群眾思想工作,做好新形勢(shì)下的群眾思想工作,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的必然要求,我認(rèn)為作為一名村干部,就要體察民情,注重民生,幫助群眾解決難題,做好事做實(shí)事,把群眾利益放在首位。

二、基層工作,舉足輕重,責(zé)任重大通過這次培訓(xùn),給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì),村里工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)村里工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感覺就是黨和國家對(duì)村里工作相當(dāng)重視,同時(shí),經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,覺得村里群眾對(duì)村里各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識(shí)到,自己的工作上牽扯到黨和國家政策的落實(shí),下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,身上的擔(dān)子十分沉重,加強(qiáng)了我的歷史責(zé)任感、使命感。

…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。

村干培訓(xùn)心得交流篇二

20xx年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn),在短短的幾天時(shí)間里,不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水*和管理技能,更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感,我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié),不足之處,盡請(qǐng)諒解。

通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn),我們中層干部必須具備以下各方面的能力:

(一)有扎實(shí)過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。

作為學(xué)校中層干部,我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手,只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。

(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

作為學(xué)校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。

(三)有一顆*常心和寬容大度的胸懷。

作為學(xué)校的中層干部,我們一定要學(xué)會(huì)“容”人,也要學(xué)習(xí)“容”事,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長、學(xué)校教師,還有學(xué)生和家長,很多事和人,我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當(dāng)好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策,同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公*對(duì)人、*易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。

(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜,小到學(xué)籍管理,大到學(xué)校管理,如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術(shù)。該說的才說,不該說的絕對(duì)不說,我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說話的語言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí),在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,在“嚴(yán)”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在“實(shí)”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。

作為學(xué)校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。

(一)課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo),就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展,終身學(xué)*。

(二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

(三)課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn),很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,只有這樣,我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。

(四)課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系,必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣,我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)......

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn),我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量!

村干培訓(xùn)心得交流篇三

根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽取了國家人事部中國科學(xué)研究院副院長_貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國人力資源開發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問題的專題講座,從學(xué)習(xí)中開闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中_貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢(shì)而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)。

決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí),盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào),不能無準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。

決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時(shí)進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來,就要認(rèn)真抓好實(shí)施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛好放在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),做出正確的決定,決斷,決策。

二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。

作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計(jì)劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評(píng)比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來,要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來,要把實(shí)際和理論結(jié)合起來,要把局部和全局結(jié)合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人,不要睚眥必報(bào)。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)。

水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí),與下級(jí)融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況,時(shí)刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。

作為一個(gè),就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認(rèn)識(shí)別人是有智慧,認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明。”換位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開展。

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰都強(qiáng)的實(shí)踐者,不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng),對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可,肯定下屬的成績,要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情,針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善于用人所長,限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。

四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí),愛兵如子,才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中,要以身作則、管人先律己,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言更有效。

如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。

善于用人所長。用人之訣在于用人所長,實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。

要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”,陜?!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻,如果平時(shí)只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W(xué)生曾向比爾,蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣,蓋茨對(duì)他說:“做你所愛,愛你所做?!睈垡蛩固股霸拥揭鋈我陨锌偨y(tǒng)的邀請(qǐng),對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛,才有了愛因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。

善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才,應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用,讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。

在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì),挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點(diǎn)子”活動(dòng),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班,透過不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,使單位整體素質(zhì)有所提升。

村干培訓(xùn)心得交流篇四

為了進(jìn)一步深入開展農(nóng)村保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日,在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會(huì)議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班,參加這次培訓(xùn)班的人員共計(jì)120余人??偨Y(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況,可以概括為突出“一個(gè)主題”、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,達(dá)到“三個(gè)提高”。

整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出,圍繞“開展保持*員先進(jìn)性長效機(jī)制”這個(gè)主題,在新形勢(shì)下如何結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識(shí),不斷豐富自己、充實(shí)自己和發(fā)展自己,努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測(cè)試等。

2、堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午,區(qū)*介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容;隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會(huì)者在接受正、反兩面的教育后,內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了拒腐防變的免疫力。

一是提高了政治理論水*。聆聽了鎮(zhèn)黨委*俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、加快發(fā)展》的報(bào)告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識(shí)的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和*在農(nóng)村的方針政策,在政治思想、理論水*等方面都有了進(jìn)一步提高,下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。

二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)。通過焦灣村和長壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言,大家清楚地意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在,是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)權(quán),才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,才有凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示,一定要結(jié)合村情,重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實(shí)壯大和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。

三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性,業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強(qiáng)的可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長補(bǔ)短的良好*臺(tái),紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨,同時(shí)農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班,將會(huì)進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部如工作業(yè)務(wù)知識(shí)、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。

村干培訓(xùn)心得交流篇五

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會(huì)治理”等為主題,教學(xué)內(nèi)容精心安排,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了我作為基層干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,受益匪淺、體會(huì)良多。

此次培訓(xùn)雖然只有x天,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些村干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢(shì)下的群眾思想工作,做好新形勢(shì)下的群眾思想工作,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的必然要求,我認(rèn)為作為一名村干部,就要體察民情,注重民生,幫助群眾解決難題,做好事做實(shí)事,把群眾利益放在首位。

通過這次培訓(xùn),給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì),村里工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)村里工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感覺就是黨和國家對(duì)村里工作相當(dāng)重視,同時(shí),經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,覺得村里群眾對(duì)村里各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識(shí)到,自己的工作上牽扯到黨和國家政策的落實(shí),下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,身上的擔(dān)子十分沉重,加強(qiáng)了我的歷史責(zé)任感、使命感。

從嚴(yán)管黨治黨一刻也不能松懈,抓基層黨組織也是如此,村“兩委”班子必須要深入研究農(nóng)村管理的規(guī)律,不斷創(chuàng)新農(nóng)村管理體制,制定切實(shí)可行的村規(guī)民約,按照縣、鄉(xiāng)兩級(jí)要求,做好xx主題教育工作,根據(jù)村實(shí)際制定具體實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,組織黨員干部學(xué)習(xí),按照要求做好學(xué)習(xí)記錄。引導(dǎo)其黨員干部服從管理、聽從安排,全身心投入到農(nóng)村工作中。

以上就是此次培訓(xùn)的心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們基層干部前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,為xx村做出自己的貢獻(xiàn)。

村干培訓(xùn)心得交流篇六

為期五天的全省第三期巡察干部培訓(xùn)班落下帷幕,這是一次面對(duì)全省巡察干部全員集中培訓(xùn)安排之一,也是在當(dāng)前面臨疫情防控、防汛搶險(xiǎn)的形勢(shì)背景下舉辦的,可見省委、省紀(jì)委的良苦用心。本期培訓(xùn)班共有來自15個(gè)市、104個(gè)縣(市)區(qū)、400余名學(xué)員,培訓(xùn)地點(diǎn)安排在省委黨校,通過此次集中培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感悟與收獲。

拔高了站位。

巡視巡察具有鮮明的政治性,然而我們?cè)趯?shí)際工作中,往往脫離不了業(yè)務(wù)檢查的影子,方向與定位時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生跑偏,把巡察的過程當(dāng)成檢查,情況報(bào)告寫成工作匯報(bào)。通過此次培訓(xùn),使我進(jìn)一步對(duì)巡視巡察的政治性有了更深層次的理解和把握,拔高了政治站位。__強(qiáng)調(diào),巡視是政治巡視,不是業(yè)務(wù)巡視,要堅(jiān)定不移深化政治巡視?!皟蓚€(gè)維護(hù)”是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為市縣政治巡察,必須以落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”為根本任務(wù),堅(jiān)持以“四個(gè)意識(shí)”為政治標(biāo)桿,圍繞“五個(gè)緊扣”要求,聚力“三個(gè)聚焦”目標(biāo)靶向,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),由表及里,以下看上,把握一級(jí)黨組織,尤其是主要負(fù)責(zé)人及班子的深層次問題,突出民心這個(gè)最大政治,從而推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

拓寬了視野。

作為巡察戰(zhàn)線的一個(gè)新兵,我是帶著求知若渴的心情、解疑釋惑的渴望、努力提升的態(tài)度來參加此次培訓(xùn)的。就我個(gè)人而言這期培訓(xùn)班的強(qiáng)度是空前的,采取高壓式灌輸?shù)男问剑屆總€(gè)學(xué)員都有一種緊張充實(shí)的感覺。本次培訓(xùn)班總共安排了9場(chǎng)專家輔導(dǎo)、3場(chǎng)特色做法經(jīng)驗(yàn)交流及分組研討、情景教學(xué)、學(xué)員論壇、知識(shí)測(cè)試各1場(chǎng),培訓(xùn)內(nèi)容既有理論的高度與深度又有實(shí)踐的寬度與厚度,既有面上普遍的共性又有點(diǎn)上特色的個(gè)性,既有正面的方法路徑又有負(fù)面的典型誤區(qū),真正起到了傳道、授業(yè)、解惑的效果,在很多問題上都讓我茅塞頓開、受益匪淺。讓我印象最為深刻或是平時(shí)工作存在最大軟肋的幾個(gè)課程是:《關(guān)于精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的思路與方法》(省委第三巡視組組長王忠)《關(guān)于推進(jìn)政治巡視巡察高質(zhì)量開展有關(guān)問題的實(shí)踐與思考》(省委第八巡視組組長俞倫洋)《如何寫好巡察情況報(bào)告》(省紀(jì)委監(jiān)委第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任吳祚麓)以及金寨縣的“背包式”巡察、亳州市的“紀(jì)巡聯(lián)動(dòng)”、蕪湖市的交叉(提級(jí))巡察特色經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)我觸動(dòng)很大啟發(fā)很深。整個(gè)培訓(xùn)不但讓我拓寬了視野,更看見了自己的差距,澆滅了偶爾夜郎自大的自滿與虛浮,扭轉(zhuǎn)了坐井觀天的思維與格局。

厘清了思路。

俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。五天的培訓(xùn)結(jié)束了,還是停留在觸動(dòng)和感動(dòng)的層面上是不行的,如何及時(shí)轉(zhuǎn)化為啟動(dòng)與行動(dòng)是至關(guān)重要的,真正達(dá)到學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化的初衷。作為區(qū)委第一巡察組,如何結(jié)合蜀山的實(shí)際、當(dāng)前工作的實(shí)際來履好職盡好責(zé),我們首先還是要厘清工作思路。一是找定位,在巡察工作的高度上下功夫。嚴(yán)格區(qū)分政治巡察與業(yè)務(wù)檢查質(zhì)的區(qū)別,對(duì)照“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)意識(shí)”,聚焦黨組織職能發(fā)揮,聚焦班子、聚焦班子一把手,去查找問題追根溯源,從“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)及遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面給被巡察單位精準(zhǔn)“診斷”,開好“處方”。二是找方法,在精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題上下功夫。強(qiáng)內(nèi)力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)__在各行業(yè)各領(lǐng)域的重要講話及指示批示精神,在黨內(nèi)法規(guī)、行業(yè)政策規(guī)范與制度規(guī)定上做足功課,努力讓自己成為一名行家。借外力,借助專業(yè)部門力量,發(fā)揮合力作用,盡可能實(shí)現(xiàn)專業(yè)人干專業(yè)事,不讓巡察工作進(jìn)入孤軍奮戰(zhàn)單打獨(dú)斗的窘境。激活力,與被巡察單位做好充分溝通,尤其是要打通主要負(fù)責(zé)人的“防護(hù)墻”,爭(zhēng)取理解、支持、參與;密切聯(lián)系群眾,充分激發(fā)群眾的熱情。三是找軟肋,在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫。集中表現(xiàn)在政治理論功底薄弱,政策水平偏低,分工協(xié)作不夠有力,工作嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、程序性等方面存有短板。

壓實(shí)了責(zé)任。

村干培訓(xùn)心得交流篇七

這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感慨頗多。此次培訓(xùn)固然課程未幾,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、依法行政等有了一定程度的進(jìn)步。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的治理者,是黨委*各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同道,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在治理綜合素質(zhì)方面亟待進(jìn)步,正是在這樣的背景下,萬年縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,縣組織部劉部長蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期看,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)布滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)進(jìn)步了自己的理論水*,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)固然只有五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分熟悉到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代表會(huì)精神,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)上饒的定位,上饒的發(fā)展和以及萬年今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地熟悉。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)協(xié)管招商引資的副鎮(zhèn)長對(duì)萬年招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的熟悉,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對(duì)怎樣做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和依法行政專題講座,我熟悉到治理是一個(gè)基層部分乃至牽動(dòng)全局、貫串始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。治理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的治理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有職員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,果斷擁護(hù)黨委*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮治理學(xué)的理論,對(duì)于有效的治理,沒有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)治理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過對(duì)突發(fā)性公共危機(jī)治理與媒體的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)接待禮節(jié)有了更新的熟悉,也使我熟悉到文明禮節(jié)的重要性,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。尤其是王惠主任的講課,如何面對(duì)媒體記者的發(fā)問,更是明白了著重注重四個(gè)方面進(jìn)步:一是強(qiáng)化自律意識(shí),進(jìn)步自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,進(jìn)步自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步自身禮節(jié)水*;四是注重學(xué)以致用,進(jìn)步工作效率。

作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副*譚贛明親身授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該留意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我熟悉到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本條件,假如連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違反原則的事情,輕易出錯(cuò)誤。我也清醒熟悉到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)視,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)遵法的模范。

最后一講是律師吳世喜的依法行政專題講課,引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。

第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地熟悉到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、鑒戒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同道學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和題目;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部分的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的*臺(tái),拉近了與其他部分的間隔,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互先容部分的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也??丛诮窈竽軌蚪?jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),進(jìn)步自身綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為裴梅人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

村干培訓(xùn)心得交流篇八

駐村以來,我嚴(yán)格按照組織部的要求,積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾*調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作,收獲很大,感觸很多。

必須把好態(tài)度關(guān),駐村干部不能擺架子,不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到有“三心”即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn),積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作,讓他們體會(huì)到黨和*的關(guān)懷與溫暖,所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。再者,要有誠心,群眾才會(huì)真誠地對(duì)待你、支持你,相信黨和*的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水*的提高。所以在工作中,要爭(zhēng)做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,做到以誠相待,以理服人。最后,還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中,群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過低,抵觸情緒較大,工作進(jìn)展緩慢。通過邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義,詳細(xì)了解群眾后顧之憂,共同想對(duì)策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持,并得以順利開展。

干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意,還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策,否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任,沒有公信力,工作也就到處碰壁。所以,我在工作之余,自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)“三農(nóng)”的政策、法律法規(guī),比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。

搞好團(tuán)結(jié),不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑,在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方,這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說“村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部”,干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié),就沒有凝聚力,就發(fā)動(dòng)不了群眾,就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于制度的落實(shí),干部各司其職,民主決策,按原則辦事,自然消除了工作上的不必要沖突。

辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體,工作中從實(shí)際出發(fā),把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實(shí)地調(diào)查總結(jié),了解到村民所思所想所難,充分利用自身優(yōu)勢(shì),幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目,積極籌措資金,開展扶貧幫困,為本村尋找發(fā)展出路,積極匯報(bào),并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人,盡可能幫助他們解決實(shí)際困難,保護(hù)他們的最大權(quán)益,始終以讓群眾滿意來要求自己。

雖說做農(nóng)村工作,一定要撲下身子,多干事少浮夸,講求默默奉獻(xiàn),但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則,不能好吃懶做,但也不能越俎代庖,不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置,針對(duì)工作中的實(shí)際,提出合理化意見和建議,協(xié)助村“兩委”當(dāng)好參謀和助手,拓寬思路,開闊眼界,增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作,幫助村“兩委”理清工作思路,不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員,富民強(qiáng)村的服務(wù)員,組織建設(shè)的督導(dǎo)員,全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去,同時(shí)要把握好一個(gè)“度”,不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體,多做溝通、協(xié)商的工作,以自己的真心和誠意贏得村“兩委”組織和群眾的信賴。

駐村干部在村里開展工作,不能單打獨(dú)斗,很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實(shí)施,而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如,召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?,上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施,開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作,要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然,依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、*的重托,在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí),還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。

最后,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),陶冶情操,錘煉品格,以豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。

村干培訓(xùn)心得交流篇九

我能夠有幸成為xx市第一批“大學(xué)生村干部”中的一員,來到xx村任職村委主任助理,感到十分榮幸,非常感謝市委市*能夠給予我這次機(jī)會(huì),讓我深入到人民群眾當(dāng)中學(xué)習(xí)鍛煉,能夠?qū)W以至用,為我市的新農(nóng)村建設(shè)盡一份微薄之力。于9月17日到xx村報(bào)到至今已近半月,通過這半個(gè)月向村干部群眾的學(xué)習(xí),我不僅增長了見識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn),而且進(jìn)一步了解了農(nóng)村工作的重要性、復(fù)雜性、困難性。但我相信在市委及新區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加上我虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,我一定能夠不斷成長,進(jìn)而成為一名合格的大學(xué)生村干部,真正切實(shí)為村民辦好事,辦實(shí)事。

回顧這半個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,我學(xué)到了很多東西,也有一些體會(huì)和感想。

我所在的xx村,這里的群眾勤勞樸實(shí)。我一來到這里就被他們身上的那種淳樸深深的打動(dòng)了,讓我有一種回家的感覺,無比的親切。村支部趙*在我們到村支部的第一天給我們介紹了村兩委干部。跟他們熱情交談,聆聽他們的講話,更加增強(qiáng)了我的工作信心,雖然他們說的都是家常話,但卻深深的感動(dòng)了我,我看到,聽到了農(nóng)村最真實(shí)的一面。這些都于我在學(xué)校里的經(jīng)歷有很大的區(qū)別,我也深深的意識(shí)到了一個(gè)問題:轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度。我不再是一個(gè)弱不禁風(fēng)的學(xué)生,而是正式成為一個(gè)光榮的大學(xué)生村干部。轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度是首要的事情,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化名大學(xué)生村干部,是我們的首要任務(wù)!也是最重要的任務(wù)之一!真正的轉(zhuǎn)變思想,埋頭苦干,切實(shí)為群眾的利益著想。

工作之前,動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)再三叮囑,要腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,要和群眾一起,吃住在村,不搞特殊化,要密切聯(lián)系群眾,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這些正是我所欠缺的。因此,我要學(xué)心的向村兩委干部和群眾學(xué)習(xí),逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)。在日常的工作、學(xué)習(xí)中,我與村干部真誠相待,合作共事,不怕困難、不挑肥揀瘦,不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作來回報(bào)社會(huì),真正跟村里的干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持。

這短短十多天的工作,打開了我人生新的一頁,我相信,只要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,腳踏實(shí)地,我一定能為我的人生添上精彩的一筆,為我市的新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻(xiàn),以此來回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一.迅速熟悉村黨組黨建工作,積極推動(dòng)工作進(jìn)程。

二.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律。

村干培訓(xùn)心得交流篇十

20xx年是新的一年,是工作、學(xué)習(xí)、生活新的開始,x月x日我有幸參加了縣委組織部在縣綜合培訓(xùn)中心開展的為期五天的新任村干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同是也對(duì)黨和國家農(nóng)村民生、法律惠農(nóng)政策有了進(jìn)一步的了解,現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,是給平日埋頭于工作的我們一個(gè)充電的機(jī)會(huì),是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員會(huì)上縣委常委、組織部部長xx闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們擴(kuò)寬視野,解放思想,學(xué)習(xí)先輩經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論知識(shí)去證實(shí)工作中的做法是正確與否,讓全縣村干部聚集在一起,討論學(xué)習(xí),取其精華、去其糟粕,學(xué)以致用,更好的開展新一年的工作。

一是通過民政局書記對(duì)民政相關(guān)政策的解讀,使我學(xué)習(xí)到了如何到農(nóng)村為老弱病殘進(jìn)行民政救助、低保、五保的申請(qǐng);二是通過司法局領(lǐng)導(dǎo)解讀的法律援助等相關(guān)知識(shí),使我學(xué)到了身為一民村干部在法律方面還欠缺很多,司法調(diào)解矛盾糾紛要正道公平;三是宣傳部各位領(lǐng)導(dǎo)前來就黨員管理及宣傳工作進(jìn)行授課,使我深深了解到宣傳工作在農(nóng)村的重要性,要做到宣傳為民、傳播為民。黨員管理、星級(jí)化、脫貧攻堅(jiān)等都是農(nóng)村工作的重中之重,在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善新一年工作的思路,總結(jié)上一年工作欠缺的不足。

一是要利用資源,優(yōu)化資源,整合資源。要在平時(shí)工作中多想、多做,去實(shí)踐中找方法,積累經(jīng)驗(yàn);二是加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、縣直各相關(guān)單位進(jìn)行溝通,學(xué)會(huì)尊重別人,團(tuán)結(jié)同事,在生活、工作中以民族團(tuán)結(jié)為中心;三是抓住機(jī)遇,自加壓力努力奮斗?;仡櫼荒険Q屆工作、脫貧攻堅(jiān)等工作中我認(rèn)真做事、誠心做人,沒有走不通的路,只有抓不住的機(jī)遇,要自我加壓,充分發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)到不前進(jìn)就落后的現(xiàn)狀。

總之,在這次的培訓(xùn)中讓我受益頗多,我會(huì)將這次的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中,更以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為我村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展付出不懈努力,建設(shè)美麗新農(nóng)村。

村干培訓(xùn)心得交流篇十一

“為政之要,莫先于用人?!迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,__發(fā)表重要講話,立足黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安的戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長成才的正確路徑,為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。

成長為一個(gè)好干部,一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng)。__要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,對(duì)廣大年輕干部寄予厚望,蘊(yùn)含著修身立德、做人為政的深刻啟示。

年輕干部成長,要走好學(xué)習(xí)之路。善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。干部要成長起來,必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝,抓好理論學(xué)習(xí)這門必修課。要把學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),舍得下功夫讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其重大意義和精髓要義,努力往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。

年輕干部成長,要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了堅(jiān)定的理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅(jiān)持正確政治方向,做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子,否則就會(huì)出大問題。衡量干部是否有理想信念,關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠。對(duì)黨忠誠,就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以_同志為核心的_保持高度一致。

年輕干部成長,要走好為民之路。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都是人民的勤務(wù)員,為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,是_人的不變初心。一個(gè)心系人民的干部,想問題、作決策、辦事情,必然是站在人民的立場(chǎng)上,盡心盡力解決群眾的難題,不斷增進(jìn)人民福祉。干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,就是要懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督,任何時(shí)候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰,真正同人民結(jié)合起來。

年輕干部成長,要走好修身之路。為政之道,修身為本。一個(gè)人廉潔自律不過關(guān),做人就沒有骨氣,就會(huì)在各種誘惑面前迷失自我、喪失底線。水不流則腐,官不廉則敗。年輕干部要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,嚴(yán)以自律、懷德自重、慎獨(dú)慎微,任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。只有強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng),干部才能行得端、走得正,做到清清白白做人、干干凈凈做事。

年輕干部成長,要走好實(shí)干之路。堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,既是成事之基,也是成長之道。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)?!按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”,面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),這才是堪當(dāng)重任的好干部。干部成長沒有捷徑可走,年輕干部更應(yīng)多到艱苦崗位和基層一線去鍛煉,接地氣、經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在摸爬滾打中增長才干,在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn),用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的赤誠。

村干培訓(xùn)心得交流篇十二

為了提高銷售人員的綜合素質(zhì)及專業(yè)技能,拓展工作思路,近日公司銷售部組織開展2016年?duì)I銷培訓(xùn)。營銷總經(jīng)理鞠傳寶先生大家培訓(xùn)的內(nèi)容是《性格與溝通》。

我們每個(gè)人都是自己的雕塑師。先天條件來講,也許只有兩點(diǎn)是不可更改的,一個(gè)是出身,另一個(gè)是性格。

鞠總指出性格分兩大塊即感性及理性,分四個(gè)類型即和平型、活潑型、力量型及完美型,同時(shí)闡述了不同性格類型的特點(diǎn)。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容大家都為自己分析了下性格類型,結(jié)合每個(gè)類型的獨(dú)特特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探尋方法,以此更好的開展工作。

此次培訓(xùn)給營銷人員提供了不一樣的視角,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)熱情。并且性格沒有好壞之分。每個(gè)性格特點(diǎn)的善用是優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn)的誤用則會(huì)成為缺點(diǎn)。

并且鞠總還說:我們要先了解自己,揚(yáng)長避短,把自己變得更優(yōu)秀,更具有親和力,再去了解他人,否則會(huì)因?yàn)闇贤ú粫扯斐擅芑蛘`解。只有了解溝通對(duì)象的性格,并根據(jù)他的性格去分析問題,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,才會(huì)加大雙方之間友好的合作關(guān)系。

聽了這堂課,使我受益匪淺。課后我認(rèn)真分析了自己性格上存在的不足之處,讓我更好的完善自己,讓我對(duì)如何改變自己有了明確的目標(biāo)。同時(shí)我意識(shí)到,在溝通的過程中,一要態(tài)度端正不浮躁。二要設(shè)身處地認(rèn)真聆聽。三要觀點(diǎn)要明確,對(duì)事不對(duì)人,四要學(xué)會(huì)換位思考,但不能失去原則性。只有了解他人性格,掌握溝通技巧,才能與同事相處融洽,與客戶合作愉快。

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村干培訓(xùn)心得交流篇十三

參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神、提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力、努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政警示、農(nóng)村基層黨建、新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容,充實(shí)了我們的思想覺悟和知識(shí)水平,對(duì)我們?nèi)绾巫龊卯?dāng)好大學(xué)生村村官有了新的感悟,參加這次培訓(xùn)的體會(huì)如下:

一、通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,意識(shí)到講話精神的是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義政治的宣言,對(duì)我們“堅(jiān)持什么,反對(duì)什么”、“肯定什么,反對(duì)什么”、“做什么,不做什么”發(fā)出了明確的政治信號(hào),對(duì)我們改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過對(duì)《提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力》的學(xué)習(xí),知道了依治國的重要內(nèi)涵和基本要求,在新態(tài)勢(shì)下的中國,法治會(huì)越來越被重視,依法治國的理念亦逐步深入人心,只要全面建立公開、公平、公正的法治環(huán)境,在全社會(huì)范圍形成尊重法律、敬畏法律的法治氛圍,廣大群眾就能享受到更幸福、更有尊嚴(yán)的美好生活,才能牢牢鑄就“中國夢(mèng)”的基石。

三、通過廉政警示教育的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生村村官應(yīng)該做到:。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),從而筑牢信念大廈的根基,真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅(jiān)固防線。

2、防微杜漸,從小事做起,筑起反腐倡廉廉潔自律的堅(jiān)固防線。千里堤壩潰于蟻穴。為了筑起一道反腐倡廉廉潔自律的牢固防線,我堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

3、牢記宗旨,堅(jiān)定執(zhí)政為民之心。要始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。堅(jiān)定執(zhí)政為民之心,廉潔勤政,是新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員提出的必然要求。

四、能過對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、干部“雙化”教育知識(shí)培訓(xùn)等的學(xué)習(xí),對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的全面了解,對(duì)今后能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事提供重要知識(shí)指導(dǎo)。

村干培訓(xùn)心得交流篇十四

培訓(xùn)是人們提升自身能力、開拓視野的重要途徑之一。在參加一次精品培訓(xùn)課程后,我深有感觸地體會(huì)到了培訓(xùn)心得的重要性。本文將分為五段,探討我在培訓(xùn)中的收獲與心得,以及與他人的交流互動(dòng)。

首先,培訓(xùn)的知識(shí)和技能帶給我巨大的啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,包括管理技巧、溝通技巧、職場(chǎng)技能等。這些知識(shí)和技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù),還讓我在職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)。培訓(xùn)課程展示出了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深度和廣度,讓我拓寬了眼界,提高了對(duì)工作的理解和把握。通過培訓(xùn),我拓寬了視野,增加了技能儲(chǔ)備,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要的意義。

其次,通過參與培訓(xùn)和其他學(xué)員交流互動(dòng),我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。培訓(xùn)不僅是一個(gè)獲取知識(shí)的平臺(tái),更是一個(gè)交流思想和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中,我與其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同探討問題,受益匪淺。每個(gè)人帶來的不同經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)拓展了我的思維,讓我從不同的角度看待問題。同時(shí),與他人的交流互動(dòng)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。培訓(xùn)班上的互動(dòng)讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有通過與他人的交流和合作,才能更好地學(xué)習(xí)和成長。

第三,培訓(xùn)心得的交流對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長起到了重要的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,定期交流心得、分享體會(huì)。每次交流都是我進(jìn)一步思考和總結(jié)的機(jī)會(huì),也是我檢視自己成長的時(shí)刻。通過與他人的交流互動(dòng),我不僅能夠及時(shí)糾正和改進(jìn)自己的不足,還能夠從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),促使自己不斷進(jìn)步。交流心得不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),更是一種推動(dòng)自我提高的動(dòng)力。

第四,培訓(xùn)心得的交流和分享,極大地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率的提升。在培訓(xùn)課程的最后階段,我們組織了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到,只有通過團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作,才能取得更好的結(jié)果。在交流心得的過程中,我們不僅彼此了解了對(duì)方的特長和價(jià)值觀,還學(xué)會(huì)了互相協(xié)作和支持。這種團(tuán)隊(duì)精神的形成和凝聚力的提升,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展來說是非常重要的。

最后,我認(rèn)為培訓(xùn)心得的交流和分享應(yīng)該成為一種長期制度,通過定期的交流活動(dòng),加深彼此之間的了解和分享,不斷推動(dòng)每個(gè)人的成長和進(jìn)步。培訓(xùn)心得的交流應(yīng)該不僅僅局限于課程結(jié)束后的一次總結(jié),而應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。只有通過不斷地與他人交流和分享,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié)起來,培訓(xùn)心得的交流和分享對(duì)于個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)發(fā)展來說具有非常重要的意義。通過培訓(xùn)的知識(shí)和技能帶給我的啟發(fā),與他人的交流互動(dòng)和學(xué)習(xí)小組的組建,以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率的提升,都讓我深刻意識(shí)到培訓(xùn)心得交流的重要性。通過持續(xù)的交流和分享,我們可以不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長,成就更加優(yōu)秀的自己和團(tuán)隊(duì)。

村干培訓(xùn)心得交流篇十五

要始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,堅(jiān)持通過集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及各種業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)思想上的_防腐性_和政治上的_免疫力_.按照市縣的工作要求,深入開展_兩學(xué)一做_學(xué)習(xí)常態(tài)化教育,嚴(yán)于律己、履職盡責(zé),自覺做政治上的_明白人_,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。

以嚴(yán)明黨的紀(jì)律、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政警示教育工作力度為著力點(diǎn),采取多種形式、經(jīng)常性的開展警示教育、職業(yè)道德、崗位職責(zé)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把守政治紀(jì)律、講政治規(guī)矩作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入日常教育內(nèi)容。定期組織全體干部職工觀看廉政警示教育專題片,始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為環(huán)保工作發(fā)展的主線,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理作為源頭防腐的重要抓手,細(xì)化工作任務(wù),創(chuàng)新工作方法,狠抓責(zé)任制的落實(shí),不斷推動(dòng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得新成效。

嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政_五條紀(jì)律_,對(duì)其中的違紀(jì)違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。堅(jiān)定政治立場(chǎng),遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照黨章和各項(xiàng)制度辦事,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)決策部署,時(shí)刻站在黨和人民的立場(chǎng)上想問題、辦事情,自覺做到不踩_紅線_、不闖_禁區(qū)_.

繼續(xù)在加強(qiáng)教育上下功夫,使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺拒腐防變,帶頭廉潔自律;繼續(xù)在完善制度上下功夫,推進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、法制化,發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用。通過集中學(xué)習(xí),廉政文化陣地建設(shè)、廉政讀書柜、參觀廉政教育基地、觀看廉政警示教育片等形式,使中省市縣有關(guān)廉政精神人人皆知,自覺落實(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)規(guī)范化、制度化建設(shè),不斷完善機(jī)關(guān)管理、重點(diǎn)工作督查督辦等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。堅(jiān)持用制度管人,用制度辦事,用制度推動(dòng)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),努力打造一支_有責(zé)任、勇創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)_的干部隊(duì)伍。

要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮紀(jì)檢組的組織協(xié)調(diào)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉的理論建設(shè),堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高黨的紀(jì)律檢查工作能力,自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督。

我將會(huì)以狀態(tài)投身于護(hù)理工作中,做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿意的白衣戰(zhàn)士。

村干培訓(xùn)心得交流篇十六

交流是每個(gè)人在日常生活和工作中都必不可少的能力。然而,不是每個(gè)人都擅長交流,有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流時(shí)遇到了各種各樣的困難。為了提高自己的交流能力,我參加了一次交流培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多交流技巧,更重要的是認(rèn)識(shí)到交流的重要性。下面我將分享一下我的心得和體會(huì)。

在交流培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人和表達(dá)自己的想法。我意識(shí)到,一個(gè)良好的交流者不僅要有口才和表達(dá)能力,還要有耐心和善于傾聽他人的能力。在以前,我常常想著自己要怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn),不太愿意去傾聽他人的意見。而在培訓(xùn)中,我了解到傾聽并不意味著放棄自己的立場(chǎng),而是為了更好地理解對(duì)方并加深彼此之間的互動(dòng)。通過模擬練習(xí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真正傾聽對(duì)方的時(shí)候,對(duì)話變得更加順暢,而不僅僅是爭(zhēng)論和辯論。

第三段:培訓(xùn)帶來的變化和收獲。

除了學(xué)習(xí)如何傾聽和表達(dá)的技巧,這次交流培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。在課堂上,我有機(jī)會(huì)與其他參訓(xùn)者進(jìn)行了各種角色扮演和小組討論。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中相互合作和交流,并且發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以帶來更好的結(jié)果。同樣重要的是,我也意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考方式和觀點(diǎn),而交流的目的是要尊重并接納他人的想法,而不是只關(guān)注于自己的觀點(diǎn)。

第四段:實(shí)踐運(yùn)用和成果。

在培訓(xùn)的最后,我們被要求制定一個(gè)個(gè)人交流提升計(jì)劃,并在日常生活和工作中進(jìn)行實(shí)踐。我開始積極運(yùn)用在培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和理念,與同事進(jìn)行更加有效和富有成效的交流。我發(fā)現(xiàn),通過真誠的傾聽和細(xì)致的觀察,我能夠更好地理解他人的需求和意見,并能夠更好地與他們合作。我的交流能力得到了明顯的提高,解決問題的效率也得到了提升。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次交流培訓(xùn),我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的交流技巧,更深刻地認(rèn)識(shí)到交流對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人都需要與他人相互交流和溝通,無論是在工作領(lǐng)域還是在日常生活中。我希望自己能夠不斷地提升自己的交流能力,并將其運(yùn)用到生活和工作中,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)帶來更大的效益。

這次交流培訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期待。通過學(xué)習(xí)交流技巧和參與實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到了交流的重要性,并且獲得了提高自己交流能力的有效方法。我相信,在今后的工作和生活中,我能夠更加自信和有效地與他人進(jìn)行交流,達(dá)到更好的溝通效果,并且獲得更多的成功。

村干培訓(xùn)心得交流篇十七

此次為期三天的校長寒假培訓(xùn)雖然只參加了一天,但其豐富之內(nèi)容和形式之多樣令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。通過這次培訓(xùn)我有如下體會(huì):

一、高瞻遠(yuǎn)矚敲定“課改十年行動(dòng)計(jì)劃”

翠屏區(qū)教育局緊緊盯住課堂教學(xué)這個(gè)中心,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路。出臺(tái)了《深化課堂教學(xué)改革十年行動(dòng)計(jì)劃》,前三年(__—__)的“課堂效益年”的“聚焦課堂、打磨課堂、展示課堂”在邱學(xué)華老先生的嘗試教育理論的指導(dǎo)下,已經(jīng)取得了可喜的成績。年會(huì)上,我翠屏區(qū)新生代所展示的課堂教學(xué)技藝,不比全國同行差,反而更勝一籌。第二個(gè)三年(__—20__)的“課堂轉(zhuǎn)型年”的“課堂育模、課堂煉模、課堂出?!彪m然聽起來有些陌生和生硬,但認(rèn)真體會(huì)其內(nèi)核,就讓我們明白課堂教學(xué)是要在一定模式下進(jìn)行的。后一個(gè)三年(20__—20__)的“課堂魅力年”的“課堂優(yōu)化年、課堂提質(zhì)年、課堂特色年”雖然聽起來有些老套,好像我們每天都是圍繞這些要求在努力拼搏,但仔細(xì)研讀,承接前文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是十年行動(dòng)計(jì)劃要逐步達(dá)到的目標(biāo)。我們的課堂改革就是為了課堂教學(xué)更加優(yōu)化,為了課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為了課堂教學(xué)更有特色,進(jìn)而逐步向生態(tài)教育進(jìn)發(fā)。你看,我們最后提出的“課堂文化年”的“積淀文化、彰顯文化、弘揚(yáng)文化”的工作思路,不正是我區(qū)課堂教學(xué)達(dá)到的最高境界嗎?我認(rèn)真拜讀計(jì)劃,讓人眼前一亮,無不為計(jì)劃的創(chuàng)新思想而嘆服,更為十年軌跡步步推進(jìn)而叫絕。有了這樣一個(gè)可操作的行動(dòng)計(jì)劃,翠屏區(qū)教育人在課改的道路上不會(huì)盲從,不會(huì)迷失前行的方向,一定會(huì)一步一個(gè)腳印,讓翠屏的生態(tài)教育開出絢爛的花朵,結(jié)出累累碩果。

二、深思熟慮創(chuàng)新“發(fā)展性評(píng)價(jià)”方式。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了發(fā)展性評(píng)價(jià),我有以下體會(huì)。

教育教學(xué)評(píng)價(jià)歷來成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門非常頭疼的問題,它在整個(gè)教學(xué)改革中起著至關(guān)重要的作用。翠屏區(qū)苦苦探索,深思熟慮創(chuàng)造性地提出了“發(fā)展性評(píng)價(jià)”方案,經(jīng)過幾年的實(shí)踐和對(duì)方案的不斷完善,使得翠屏區(qū)很多學(xué)校看到了希望,也為“均衡教育和素質(zhì)教育”提供了保障。此方案體現(xiàn)了發(fā)展性、客觀性、科學(xué)性和導(dǎo)向性。讓所有學(xué)校既要與自身以前的教學(xué)比較,又要與全區(qū)其他學(xué)校相比,其評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正的,大家都處在同一個(gè)平臺(tái),得獎(jiǎng)的幾率都差不多,讓薄弱的學(xué)校看到了希望。

當(dāng)然,一個(gè)方案不可能盡善盡美,比如說這個(gè)方案里面規(guī)定了獲獎(jiǎng)的名額,我認(rèn)為是不怎么好的,也就告訴大家能獲得一等獎(jiǎng)的就只能有幾個(gè),總有學(xué)校是無法進(jìn)入一等或二等的。勢(shì)必打消多數(shù)學(xué)校的積極競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)方案應(yīng)該讓所有人通過努力都有得到一等的希望和可能,跳一跳都無法摘到桃子,他就不會(huì)跳了。再者,在評(píng)估指標(biāo)體系中,德體藝衛(wèi)有過程性評(píng)價(jià),只占了15%,而調(diào)研和抽考則只看考試成績,沒有過程性評(píng)價(jià),這是很不好的,這樣的評(píng)價(jià)導(dǎo)向就會(huì)出大問題,就會(huì)讓老師和學(xué)校盲目追求分?jǐn)?shù),就會(huì)走應(yīng)試教育的老路,使老師教學(xué)累,學(xué)生學(xué)習(xí)累,家長輔導(dǎo)累,這樣培養(yǎng)出來的孩子不會(huì)是全面發(fā)展的孩子。我認(rèn)為在評(píng)價(jià)中重視過程性評(píng)價(jià)更重要,看老師們的備課、上課和作業(yè)批改遠(yuǎn)比看學(xué)生最后的考試分?jǐn)?shù)更重要。其實(shí),將考試分?jǐn)?shù)降到只占百分之一二十都不為過。讓孩子快樂學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)才是我們的根本目的。

總而言之,通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了作為副校長的責(zé)任。在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中我會(huì)大力支持校長工作,”以人為本",轉(zhuǎn)換觀念,努力工作,不斷深化學(xué)校體制改革,健全各種規(guī)章制度,努力辦人民滿意的學(xué)校,全面提升我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,力爭(zhēng)將我校辦成一所學(xué)生向往、家長認(rèn)可、政府滿意的學(xué)校。

今年8月,我有幸參加了了__市教育局組織的上海校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽了多位專家的輔導(dǎo)報(bào)告,感想甚多。

下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、校長是一校之魂。

校長是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。

校長的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,必須依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌全校工作,正確地制定學(xué)校發(fā)展的重心、中心及規(guī)劃,并組織實(shí)施。

有一個(gè)好校長,才能帶出一個(gè)好班子,也才能建好一所好學(xué)校。

作為校長,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷走向?qū)I(yè)發(fā)展尤為重要。

這就要求校長必須提升學(xué)習(xí)能力,要成為學(xué)習(xí)型人才。

成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求,也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),知識(shí)更新迅速,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)和觀念,就必將被社會(huì)所淘汰。

校長要實(shí)現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈,修煉卓越的人格魅力和個(gè)性魅力,就必須有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本部分。

這樣,校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長,并將這一理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校每一位師生的共識(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理重在“以人為本”。

樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校,用以人為本的原則指教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,體現(xiàn)以學(xué)生成長為本,以教師的發(fā)展為本。

1、加強(qiáng)教師管理:百年大計(jì),教育為本。

教育發(fā)展,教師為本。

實(shí)踐證明,教育質(zhì)量的高低,取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),因此,學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工,校長要尊重教師的人格,尊重教師的辛勤勞動(dòng),維護(hù)教師的合法權(quán)益,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇。

2、加強(qiáng)環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是校長義不容辭的責(zé)任,學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定出相應(yīng)的管理措施和方案,做到環(huán)境育人。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理:要成才,先成人。

學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才,一切著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。

因此,無論是班級(jí)管理還是學(xué)科教學(xué)必須做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位,一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展。

把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣放在教育教學(xué)的重要位置。

三、積極構(gòu)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)。

打造具有凝聚力的教師團(tuán)隊(duì),是完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)的根本保證,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展愿景的根本要求。

因此,要認(rèn)真地組織學(xué)校的教育活動(dòng),班子例會(huì),教研活動(dòng)等。

首先要建立以校長為核心的強(qiáng)有力的、和諧共處的領(lǐng)導(dǎo)集體,明確分工,各負(fù)其責(zé),帶領(lǐng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生文明向上、奮發(fā)進(jìn)取。

讓校園充滿學(xué)習(xí)的氛圍。

其次,要注重打造“團(tuán)隊(duì)精神”,引導(dǎo)教師腳踏實(shí)地,在教學(xué)上要有自己獨(dú)特的見解,不斷提高課堂教學(xué)水平,創(chuàng)造教學(xué)奇跡。

村干培訓(xùn)心得交流篇十八

第一段:引入交流的重要性和我參加培訓(xùn)的背景(200字)。

在現(xiàn)代社會(huì),交流是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。無論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中,良好的交流能力可以幫助我們更好地與他人合作、溝通和理解。為了提升自己的交流技巧,我參加了一次交流培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的目的是幫助我學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧,并且對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。

第二段:培訓(xùn)授課的內(nèi)容和方法(200字)。

這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人并進(jìn)行積極回應(yīng),如何運(yùn)用身體語言和非語言技巧來支持我們的表達(dá),以及如何運(yùn)用不同的溝通工具和技巧來處理沖突和解決問題。在培訓(xùn)過程中,老師采用了互動(dòng)討論、角色扮演和小組合作等多種教學(xué)方法,使我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第三段:我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)(300字)。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到交流的重要性以及良好交流所能帶來的好處。我學(xué)會(huì)了更有效地與他人溝通,避免語言和情緒上的誤解。我意識(shí)到傾聽是交流中至關(guān)重要的一環(huán),只有真正聆聽他人,才能更好地理解他們的需求和意見。通過學(xué)習(xí)身體語言和非語言技巧,我能更好地表達(dá)自己,并且更好地理解他人的意圖。

在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了處理沖突和解決問題的方法。我了解到?jīng)_突是不可避免的,但良好的溝通和解決沖突的技巧可以幫我們更好地處理這些問題。通過角色扮演的練習(xí),我學(xué)會(huì)了如何冷靜地面對(duì)沖突,并找到解決問題的方法。

第四段:如何將交流培訓(xùn)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中(300字)。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我積極嘗試將所學(xué)的交流技巧應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。我經(jīng)常與同事進(jìn)行開放式的討論和傾聽,并努力理解他們的觀點(diǎn)和觀念。在解決問題時(shí),我會(huì)運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的解決沖突的方法,以達(dá)到更和諧和有效的解決方案。

此外,我還發(fā)現(xiàn),交流培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展也有積極的影響。我對(duì)交流技巧的提升不僅僅在工作中能夠體現(xiàn),也對(duì)我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有所幫助。通過更有效地與他人溝通和表達(dá)自己,我感覺更自信和自信,并且能夠更好地與他人建立共同的目標(biāo)和合作。

第五段:總結(jié)交流培訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響(200字)。

通過這次交流培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到交流的重要性以及良好交流所能帶來的積極影響。通過學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧,我能更好地理解他人,更好地表達(dá)自己,并且更好地處理沖突和解決問題。這對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義,使我能夠在工作和生活中更加成功和滿意。因此,我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的交流技巧,并將其應(yīng)用于我的日常生活和工作中。

村干培訓(xùn)心得交流篇十九

第一段:引言(介紹培訓(xùn)的背景和目的)。

近年來,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和知識(shí)的更新?lián)Q代,培訓(xùn)已經(jīng)成為了社會(huì)中不可或缺的一部分。培訓(xùn)不僅能夠提升個(gè)體的技能和知識(shí)水平,還可以促進(jìn)組織和行業(yè)的發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)人才,近期本公司組織了一次培訓(xùn)活動(dòng),以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在這次培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還通過與他人的交流與分享,對(duì)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行了深入思考和總結(jié)。以下將會(huì)分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的描述和總結(jié))。

在這次培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了銷售技巧和溝通能力的提升。通過專業(yè)的講師講解和實(shí)際操作,我們了解到了一些銷售的基本理論和方法,并進(jìn)行了實(shí)際案例的分析和討論。同時(shí),我們還進(jìn)行了溝通技巧的訓(xùn)練,包括傾聽和表達(dá)的技巧,以及與客戶建立良好關(guān)系的方法。通過這次培訓(xùn),我們加深了對(duì)銷售和溝通的理解,也樹立了正確的思想方法和工作態(tài)度。

第三段:交流與分享(與他人交流與分享的重要性)。

與他人的交流與分享是培訓(xùn)過程中極其重要的一環(huán)。通過與他人的交流,我們可以互相學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而更好地提升自己的能力。同時(shí),分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)也能夠督促自己深入思考和總結(jié),進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中,我積極參與了小組討論和案例分享環(huán)節(jié),通過與他人的交流,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。

第四段:心得體會(huì)(對(duì)培訓(xùn)收獲的反思和總結(jié))。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了銷售和溝通對(duì)于工作的重要性。在銷售中,我們需要善于發(fā)現(xiàn)客戶的需求并提供合適的解決方案,而是溝通中,我們需要傾聽和理解對(duì)方的意見和要求。只有不斷提升自己的銷售和溝通能力,才能更好地完成工作任務(wù)。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能不斷更新自己的知識(shí)和技能,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:反思總結(jié)(對(duì)培訓(xùn)的建議和期待)。

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我希望公司能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動(dòng),提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái),為員工的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展提供更好的支持。同時(shí),我也希望自己能夠更加主動(dòng)地參與培訓(xùn)活動(dòng),不僅僅滿足于表面上的學(xué)習(xí),還要深入思考和總結(jié),并將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還加深了對(duì)銷售和溝通的理解,并通過與他人的交流和分享,得到了更多的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中,我將不斷提升自己的銷售和溝通能力,不斷學(xué)習(xí)和成長,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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