后續(xù)工作計(jì)劃及要求大全(19篇)

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后續(xù)工作計(jì)劃及要求大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 04:37:00     小編:筆舞

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見和解決一些可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。計(jì)劃制定前,我們應(yīng)該充分了解和分析目標(biāo)和需求,以確保計(jì)劃的符合性和有效性。如果你對(duì)制定計(jì)劃感到困惑,不妨參考一些成功人士的計(jì)劃方法和心得。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇一

本班學(xué)生,是我從一年級(jí)帶上來的,。經(jīng)過上一學(xué)年的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)具有一定的識(shí)字及記字的能力,初步懂得和掌握了一定的識(shí)記生字的辦法,有自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并且經(jīng)過有意識(shí)的引導(dǎo),學(xué)生之間已經(jīng)形成了互助合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),因此在學(xué)習(xí)時(shí)能夠互通有無,掌握起知識(shí)來較為容易,多數(shù)同學(xué)應(yīng)該能夠很好的理解及進(jìn)行運(yùn)用。但也存在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差的情況。針對(duì)這些特點(diǎn),盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期努力的重點(diǎn)。

二、教材分析。

本教材每個(gè)單元都包括導(dǎo)語、一課“識(shí)字“、四五篇課文以及“語文園地“。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)吸引力。全冊(cè)課文不再有全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意?!罢Z文園地“包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺(tái)。八組課文后安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個(gè)生字表。生字表一是要求全冊(cè)認(rèn)識(shí)的字450個(gè);生字表二是要求會(huì)寫的字,有350個(gè)。除了“識(shí)字“和課文外,在“語文園地“里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音。

2、認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。

8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

9、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

四、教學(xué)措施。

識(shí)字、寫字教學(xué)。

1、教學(xué)時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,用學(xué)過的識(shí)字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。教師要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,要鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)識(shí)漢字。

2、鞏固識(shí)字是教學(xué)的難點(diǎn),教師要引導(dǎo)學(xué)生在游戲中、活動(dòng)中、語言環(huán)境中鞏固識(shí)字。

3、復(fù)習(xí)、鞏固識(shí)字要提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。如;做組詞、組字游戲,一起制作生字、詞語卡片,互相交流課外識(shí)字的途徑及成果。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇二

為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績(jī),特制訂本冊(cè)教學(xué)計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析:

二、教材分析:

本冊(cè)課文的編排,圍繞訓(xùn)練重點(diǎn)設(shè)計(jì)了一個(gè)大體的序,注意訓(xùn)練的整合性,螺旋上升,將課文分為8組,每組一般3―4篇課文,在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí),再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。本冊(cè)社設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,他們是《閱讀要有自己的見解》《按一定的順序?qū)憽罚謩e安排在二、五組中。

1導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)簡(jiǎn)要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。

2課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。

3讀寫例話。安排在一組課文之后,是對(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納。這些訓(xùn)練項(xiàng)目,突出了語文學(xué)科的特點(diǎn),突出了在訓(xùn)練中對(duì)語言的理解、感悟和積累,同時(shí)又突出了對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

4積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)內(nèi)容:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)。在低中年級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,應(yīng)提高訓(xùn)練要求,要引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇三

從管理學(xué)的角度看,制定計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。計(jì)劃的內(nèi)容,即是把管理者決策的目標(biāo),分解到所管理的各個(gè)工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員),分解到相關(guān)的時(shí)間階段,形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此,一份完整的工作計(jì)劃應(yīng)由以下6個(gè)要素組成:

1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測(cè)、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計(jì)劃中,目標(biāo)要分解到各個(gè)工作方面,形成各個(gè)工作方面的具體任務(wù),包括對(duì)其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。

2.工作事項(xiàng)。即指為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如,一個(gè)工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。

4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項(xiàng)工作方面以后,確切地指出由誰完成。

5.程序。即通常所說的工作步驟。

6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。

工作計(jì)劃是上述6個(gè)要素的有機(jī)結(jié)合,它要在充分調(diào)動(dòng)人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn),而不能互相干擾、互相脫節(jié);計(jì)劃應(yīng)避免抽象,要使下級(jí)知道做什么,誰來做,怎么做,何時(shí)何地做。即是說,上述6個(gè)要素不可或缺,才能使計(jì)劃具體、明確,便于執(zhí)行。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇四

以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。

以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。

深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的'發(fā)展。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。

學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象。

認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動(dòng),重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長(zhǎng)茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動(dòng),激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

2、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。

關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

3、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。

4、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動(dòng)和“牽手行動(dòng)”。

做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。

5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。

繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

(四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用。

1、開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。

2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

2、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育。

情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇五

4月10日,當(dāng)然也包括前面的一個(gè)禮拜,主持人大賽,由于我要參加,學(xué)生會(huì)把這個(gè)任務(wù)下放給我,讓我?guī)е?個(gè)19級(jí)的學(xué)妹,當(dāng)然包括培訓(xùn),開場(chǎng)白的錄制等等,希望在10號(hào)的比賽里能賽出好成績(jī)..

2.新年委的一次集體活動(dòng)。

為拉增加生活中的感情和交流,初步?jīng)Q定選一個(gè)周日,爬山或者ktv,aa制吧,如果有年級(jí)經(jīng)費(fèi)的贊助當(dāng)然也好,不過我覺得滕老師只會(huì)給我一個(gè)0.01元.

3.樂器大賽。

這個(gè)按學(xué)生會(huì)的安排,由黎德麟和包文先負(fù)責(zé),具體的工作安排,包括對(duì)文藝特長(zhǎng)生的選拔,調(diào)查和訓(xùn)練時(shí)的一些幫助..

時(shí)間大概是5月~6月之間,要看校學(xué)生會(huì)的具體文件..

4.助班歡送會(huì)。

這個(gè)是我們文藝部的重點(diǎn)工作。

基本思路如下:

(1)5月份開始和各班班長(zhǎng)聯(lián)系,確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時(shí)間.

(2)5月份開始起草具體計(jì)劃.

(3)和xx年委其他各部門,以及科協(xié)合作,爭(zhēng)取做好這次晚會(huì)。

大概的時(shí)間應(yīng)該定在6月中。

以上呢就是我們文藝部的工作安排,希望能和大家一起順利的走過的上半年。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇六

制定工作計(jì)劃的要求是怎么樣的?下面,小編就以幼師的為例,說說關(guān)于制定工作計(jì)劃的要求哦!

一、教師的教育工作計(jì)劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃,這四種計(jì)劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機(jī)整體。

二、制訂學(xué)期計(jì)劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實(shí)際,重點(diǎn)提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。

三、月計(jì)劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。

月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。

圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)工作、個(gè)別工作。

四、周計(jì)劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動(dòng)以及教師發(fā)起的活動(dòng)與幼兒自發(fā)活動(dòng)的協(xié)調(diào)。

五、日計(jì)劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒?dòng)的整體設(shè)計(jì),即日計(jì)劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動(dòng)。

但具體的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點(diǎn),有詳有略,講究實(shí)用。

具體的活動(dòng)目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。

按照活動(dòng)目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動(dòng)效益。

六、教師各類教育計(jì)劃的制訂還要考慮個(gè)別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

新的.學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。

堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。

要平等對(duì)待每位兒童。

認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。

上班做到不遲到、不早退。

按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。

做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長(zhǎng)工作

1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。

主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動(dòng)筆。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

(一) 精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

“愛動(dòng)”是兒童的天性。

在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

2. 趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。

學(xué)生愛玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。

音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。

讓音樂與活動(dòng)溝通起來,給予自由的音樂想象空間。

音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。

在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

自修反思過程中,積極思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇七

在我試用期的工作中,得到了同事們的熱情幫助和精心指導(dǎo),特別是技術(shù)研發(fā)中心的各位同事,還經(jīng)常鼓勵(lì)我不要著急,新員工需要的更多的是要學(xué)習(xí),有什么不懂得隨時(shí)可以問他們,他們說到了,也做到了,確實(shí)讓我感受到了大集體的溫暖。還有同事之間相互配合的良好團(tuán)隊(duì)精神也深深感染了我。我為能加入嶸興這個(gè)大集體而深感榮幸。在這半個(gè)多月時(shí)間里,我主要的就是學(xué)習(xí),熟悉公司的開發(fā)框架以及開發(fā)模式,以及看一些javascript方面的書籍,因?yàn)橹白约涸谶@些方面欠缺的太多了。

期間部門的同事們也會(huì)分一些小的模塊讓我來實(shí)現(xiàn),以及一些bug讓我來修改,主要還是讓我來練習(xí)的,因?yàn)閷?duì)于編程來說,理論加實(shí)踐才能更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。其實(shí)這些問題對(duì)部門的老員工們來說應(yīng)該是再簡(jiǎn)單不過的事情了,可是對(duì)于我這個(gè)新來的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,實(shí)現(xiàn)起來還是有一定的困難,但最后還是在同事們的熱心幫助下完成了我的任務(wù)。

這也讓我深深的感受到了自己的不足,學(xué)校里學(xué)到的東西只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),運(yùn)用到商業(yè)代碼的開發(fā)中,我所學(xué)到得知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是公司系統(tǒng)開發(fā)中經(jīng)常用到的三層架構(gòu)開發(fā)模式,javascript腳本語言等,在學(xué)校期間對(duì)這些也只是了解一些皮毛而已,完全沒有深入的學(xué)習(xí)過。現(xiàn)在才明白那句工作一個(gè)月等于在學(xué)校學(xué)習(xí)一年的真正含義。

在此,我非常感謝公司給了我提供的良好的工作環(huán)境和工作機(jī)遇,也謝謝各位同事在工作中給予我熱心的幫助。在以后的工作中,我還需加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)的能力,努力提高自己的編程能力。我一定要端正心態(tài)、積極積累工作經(jīng)驗(yàn)、克服不足、愛崗敬業(yè)。通過多看、多學(xué)、多練來提升自己的專業(yè)技能,爭(zhēng)取為我們這個(gè)大集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爭(zhēng)取使自己盡早的成為一名合格的公司正式職工。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇八

以下是一計(jì)劃網(wǎng)整理(houqin/)一篇學(xué)校后勤工作計(jì)劃要求、后勤工作計(jì)劃等,這篇文章的中心思想是:行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。僅供參考。

行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是:做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作,負(fù)責(zé)對(duì)我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作,根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會(huì)、教學(xué)及各科室管理活動(dòng)的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理,嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對(duì)外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容,我們將對(duì)本學(xué)期的后勤工作作如下簡(jiǎn)單打算:

一、加大力度、規(guī)范制度。

制度是否規(guī)范,辦事是否及時(shí)、透明這是大家對(duì)行政科工作是否得以信任的一個(gè)重要條件,為此我們將逐步完善物資采購和使用、物品報(bào)廢和維修、倉庫儲(chǔ)存、日常管理等各項(xiàng)制度,確保財(cái)產(chǎn)管理的'統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理,進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率,開學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。

1、物資的采購和使用。購賣一切物品都必須有兩個(gè)人以上親驗(yàn),一切物資購進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購進(jìn)后要及時(shí)登記入庫,注明數(shù)量、金額、購進(jìn)時(shí)間,并交付給倉庫管理員保管備用。對(duì)于大批量物資和大件物品的購置,必須先經(jīng)過統(tǒng)計(jì)預(yù)算,報(bào)分管校長(zhǎng)以上審批同意后,并由兩人以上人員進(jìn)行采購,盡量以批發(fā)價(jià)格購進(jìn)。對(duì)于小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時(shí)沒有發(fā)票的,在物品購入或維修完時(shí)要經(jīng)倉庫管理人員親驗(yàn)后并作登記,待報(bào)銷時(shí)核對(duì)。如另星的一兩元物品可由一人購買,但購入時(shí)同樣要經(jīng)倉庫管理員親驗(yàn)并登記,這樣不管買多少東西,花多少錢,每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對(duì)于少量或個(gè)別特殊用品,(本免費(fèi)公文來自www。,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)要以節(jié)約為原則,合理采購。對(duì)于個(gè)別科室專用物品,購進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明,這樣更能確保透明、公開。各科室領(lǐng)取物品時(shí),必須填清用途,確保如實(shí)用在工作上,盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品,不得多領(lǐng)濫用。購物和領(lǐng)物進(jìn)出臺(tái)賬明細(xì)要清楚,行政科要定期或不定期地對(duì)臺(tái)賬和庫存物品進(jìn)行核對(duì)或盤庫,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)查明原因,對(duì)于屬登記有誤的要給予改正,并簽名證明更改,存在問題無法查對(duì)或丟失物品等情況,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對(duì)物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí),嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。

2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對(duì)外要以大局為重,對(duì)內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排,分工合作,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工,又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù),確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下:

陶大藝:編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù),負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對(duì)外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)解決,對(duì)所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開展不定期的巡查,發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ),做到統(tǒng)觀全盤,服務(wù)全局。

莊孝平同志:主要是司機(jī)為主,負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理,協(xié)助購物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清,并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。

金益見同志:負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙,看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開關(guān),花草樹木的綠化管理,教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里,不得隨便扔,以防造成管理漏洞,也不得隨便開啟各科室,有事需開其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑,教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備,不得延誤,應(yīng)用水購進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記,報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送,周未值班時(shí),除負(fù)責(zé)播放電教外,還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。

周承壽同志:負(fù)責(zé)倉庫物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品,負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問題要及時(shí)匯報(bào)處理,特別是考試前,要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保招待所的安全無誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況,如實(shí)收取住宿費(fèi),做到人錢相符,定期結(jié)算,確保無誤。

李麗金:負(fù)責(zé)走廊、三個(gè)校長(zhǎng)辦公室、廁所、會(huì)議室的衛(wèi)生打掃,該同志由于工作特殊,所以白天可以不上班,但如果工作需要時(shí),也必須服從科室的統(tǒng)一安排,需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作,但要做到提早打掃,不能影響上課或有關(guān)會(huì)議的舉行,同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開水供用工作,看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。

工作雖然有所分工,但各位同志必須相互支持,對(duì)工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職,服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)其他問題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí),要及時(shí)主動(dòng)幫助解決,使整個(gè)后勤工作形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧。

行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急,解同事之所難,目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺到輕松、愉快,和睦如家,使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個(gè)文明、崇尚、受人敬仰的一個(gè)共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問題,又要確保合理開支,既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作,又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù),工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個(gè)科室、每一次會(huì)議或培訓(xùn)班,只要同志們因工作合理需要,我們將隨時(shí)給予服務(wù)??荚嚮蚋鞣N會(huì)議到來時(shí),只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù),行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作,招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對(duì)于相關(guān)人員合理提出的問題我們將承諾在無特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí),對(duì)于一時(shí)沒法落實(shí)的會(huì)向相關(guān)同志作出合理的說明和解釋。行政科是一個(gè)整體工作隊(duì)伍,雖然工作上有分工,但對(duì)外不存在分工,任何哪個(gè)科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問題,行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決,不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職,所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣.

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇九

一般來說,綜合性工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在以下3個(gè)方面:

1.機(jī)關(guān)管理的實(shí)際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動(dòng),如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實(shí)際工作。

3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的,或第二、第三層次的工作事項(xiàng),但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵,或者說它的改進(jìn)將帶動(dòng)整個(gè)工作新局面的形成;這些問題往往是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時(shí)間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。

話要說到點(diǎn)子上,文章要作到重點(diǎn)處。寫計(jì)劃,對(duì)上述重點(diǎn)要詳寫,對(duì)其他一般工作適當(dāng)兼顧,可簡(jiǎn)寫,對(duì)各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡(jiǎn)、略、兼顧,都要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)計(jì)劃總體目標(biāo)的需要而決定。

在具體起草計(jì)劃過程中還須注意的一個(gè)問題是多修改。工作計(jì)劃是代表機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求,有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重,多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評(píng)、挑剔的思想準(zhǔn)備,認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見,在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,反復(fù)修改。這樣才能提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和水平,使之真正成為推動(dòng)工作的指南。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十

為深入研究和切實(shí)加強(qiáng)基層_工作,適應(yīng)新世紀(jì)開創(chuàng)_工作新局面的重要任務(wù),根據(jù)省委_部對(duì)縣級(jí)_工作進(jìn)行調(diào)研的有關(guān)要求,近期,我部組織專門人員對(duì)所轄三縣一區(qū)_工作開展情況進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)縣級(jí)_工作的開展情況有了進(jìn)一步了解。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、貫徹落實(shí)統(tǒng)發(fā)〔〕5號(hào)文件的基本情況。

中央_部〔2003〕5號(hào)文件下發(fā)后,各縣區(qū)迅速采取多種形式,組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。一是在四大班子聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí),縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)全部參加,并作為縣中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二是召開了由縣委_部全體人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記、_干事、縣直負(fù)責(zé)_工作的副職參加的_工作學(xué)習(xí)會(huì),使全縣從事_工作的同志全面系統(tǒng)地深入了解文件精神。三是通過縣委黨校在全縣干部培訓(xùn)中進(jìn)行學(xué)習(xí),貫徹文件的主要精神。通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,全體干部特別是負(fù)責(zé)_工作的干部提高了認(rèn)識(shí),貫徹了文件精神,保證了_工作在以下幾個(gè)方面得到了很好的落實(shí)。

(一)、加大了培養(yǎng)、選拔、任用黨外干部的力度。第一,把黨外干部的培養(yǎng)選拔納入了黨的干部隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃,建立有黨外干部隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫,形成一支由各方面人士組成的黨外干部隊(duì)伍。第二,通過舉辦各種培訓(xùn)班、專題座談會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)黨外干部的教育,提高他們的政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和合作共事能力。第三,通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、掛職鍛煉、輪崗交流等多種方式,為培養(yǎng)新一代黨外干部創(chuàng)造條件,使他們?cè)趯?shí)踐中逐步成長(zhǎng)和成熟起來。第四,與組織部門通力合作,發(fā)揮好_部安排人事的職能作用。通過這四項(xiàng)措施,有效地加大了黨外干部的培養(yǎng)、選拔和安排使用力度。去年以來,舞陽縣新提拔黨外科級(jí)干部3人,副縣級(jí)1人;郾城縣新提拔黨外科級(jí)干部3人,副縣級(jí)3人;臨潁縣新提拔黨外科級(jí)干部11人,副縣級(jí)1人;源匯區(qū)新提拔黨外科級(jí)干部11人。

(三)、黨委對(duì)_工作重視、協(xié)調(diào)力度明顯加大。一是各縣區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)_工作的重視程度普遍提高,常委會(huì)研究_工作的次數(shù)明顯增多;二是把_工作納入縣區(qū)目標(biāo)管理考核內(nèi)容,作為選拔任用干部的一個(gè)依據(jù);三是縣級(jí)黨校開設(shè)了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論課程,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課;四是_宣傳工作納入了縣區(qū)委全年度的宣傳計(jì)劃,并在縣區(qū)電視臺(tái)開辟了_專欄;五是_工作條件進(jìn)一步改善,工作經(jīng)費(fèi)、辦公用車、用房、電腦、傳真機(jī)等設(shè)備均得到了增加和增補(bǔ)。同時(shí)對(duì)_干部的交流提拔使用力度進(jìn)一步加大。

(四)、縣級(jí)_工作方法不斷創(chuàng)新。各縣區(qū)緊密結(jié)合地域?qū)嶋H,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,通過近一年的實(shí)踐,摸索出一套行之有效的工作方法。一是選好角度。突出地方特色,抓住服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一關(guān)鍵,帶動(dòng)了黨外知識(shí)分子培養(yǎng)、黨外干部選拔、非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士教育等方面的_工作有序開展;二是開展活動(dòng)。運(yùn)用多種載體,推動(dòng)縣級(jí)_工作向縱深發(fā)展,通過開展評(píng)選“十佳”黨外知識(shí)分子、“中國特色社會(huì)主義建設(shè)者”等活動(dòng),激發(fā)廣大_成員服務(wù)中心,致力于全面小康社會(huì)建設(shè)的極大熱情;三是多交諍友。進(jìn)一步加強(qiáng)同黨外朋友的聯(lián)系,出臺(tái)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與_成員聯(lián)系交友制度,經(jīng)常同他們談心、交心,主動(dòng)為他們排憂解難。四是理順關(guān)系。充分發(fā)揮_部職能作用,主動(dòng)協(xié)調(diào)_系統(tǒng)工商聯(lián)、臺(tái)辦、_、宗教局等部門,理順關(guān)系,密切協(xié)作,形成合力,為_領(lǐng)域的社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十一

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神,抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究和教學(xué),繼續(xù)解放思想,提高思想覺悟,不斷提高培訓(xùn)效果,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅受到深入的馬克思主義教育,掌握指導(dǎo)工作實(shí)踐的科學(xué)理論知識(shí),還學(xué)到勝任本職工作的有關(guān)專業(yè)知識(shí),以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等知識(shí),認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì),進(jìn)一步提高執(zhí)政能力。

二、主要工作目標(biāo)和工作重。

決資金,裝修一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教室,更換電腦室有關(guān)設(shè)備,以適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。

7.做好聯(lián)系點(diǎn)的各項(xiàng)工作。深入聯(lián)系點(diǎn)搞好新農(nóng)村建設(shè),切實(shí)解決群眾困難,維護(hù)群眾利益,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

8.抓好消防、禁毒、防汛等工作,為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)做好迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估的工作。

__年,我校將迎來自治區(qū)對(duì)縣級(jí)黨校辦學(xué)水平評(píng)估工作,為使我校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)標(biāo),我校對(duì)照《__縣級(jí)黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估體系(試行)》標(biāo)準(zhǔn),組織開展自查自評(píng),查擺問題,研究對(duì)策,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取學(xué)校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

1.努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于我縣干部工學(xué)矛盾突出,每年要舉辦3期為期一個(gè)月以上的中青班或骨干班著實(shí)困難,所以在完成大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)情況這一板塊上,重點(diǎn)班次及學(xué)制設(shè)置未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn),__年以來,我縣已在這方面按要求設(shè)置班次。

2.提高教學(xué)和科研水平。

在教學(xué)和科研水平這一板塊中,由于我校教師數(shù)量有限,相對(duì)教學(xué)任務(wù)較重,學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺,在教學(xué)管理制度、教師調(diào)研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

針對(duì)此類問題,我校要強(qiáng)化目標(biāo)管理,進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平。

首先,多方面、多渠道培訓(xùn)站穩(wěn)學(xué)校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經(jīng)有才能的教師勇挑重?fù)?dān),通過認(rèn)真?zhèn)湔n、公開試講、集體講評(píng)等程序在校內(nèi)課堂上鍛煉,逐步適應(yīng)上好主體班的要求;二是鼓勵(lì)年輕教師到學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì);三是組織骨干教師經(jīng)常下基層調(diào)研,增強(qiáng)教師使用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

其次,積極鼓勵(lì)教師參加區(qū)黨校、行政學(xué)院舉辦的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。參加各種培訓(xùn)輪訓(xùn)班和實(shí)地考察,增長(zhǎng)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)際水平。

同時(shí)協(xié)調(diào)財(cái)政部門在資金上給予保障,學(xué)校也拿出強(qiáng)有力的措施,推動(dòng)教師深入開展調(diào)研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與市級(jí)以上課題研究,爭(zhēng)取在科研成果上有重大突破。

3.加強(qiáng)教師和管理者隊(duì)伍的建設(shè)。

在職教師和教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)中,我校的高中級(jí)職稱比例偏低,校內(nèi)教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教師資源建設(shè)方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

為此,我校要求各教職工必須勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)各方面的能力,除提高業(yè)務(wù)能力外,外語和計(jì)算機(jī)的能力也要有所提高,爭(zhēng)取達(dá)到黨校系統(tǒng)評(píng)定職稱的高要求。

其次,積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件年內(nèi)發(fā)展1至2名_員;鼓勵(lì)和支持年輕教師向多學(xué)科和高層次學(xué)歷攀登,到基層掛職鍛壓,為教師健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,選送部分骨干教師到上一級(jí)有關(guān)高等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí),為我縣的干部教育打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

4.完善教學(xué)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件。

在辦學(xué)條件和設(shè)施這一板塊上,我校教學(xué)業(yè)務(wù)、科學(xué)研究、圖書資料、教員進(jìn)修調(diào)研等經(jīng)費(fèi)未能由財(cái)政分項(xiàng)全額撥付并逐年增加,學(xué)校教學(xué)、辦公設(shè)施、硬件建設(shè)、圖書館建設(shè)等方面未曾達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十二

一、堅(jiān)持增優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板,服務(wù)縣委中心大局,強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)抓教學(xué)促提升。

(一)堅(jiān)持黨校姓黨,強(qiáng)化主體班培訓(xùn)。

1、始終堅(jiān)持正確的政治方向。一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動(dòng)都要堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時(shí)進(jìn)課堂。

2、完成兩期主體班培訓(xùn)任務(wù)和縣委交辦的十九大報(bào)告宣講任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,確保一個(gè)月的主體班不少于兩次,其他短期培訓(xùn)班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時(shí)間。

3、進(jìn)一步加大縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到主體班的授課力度,按照相關(guān)要求,縣級(jí)以上黨委和政府工作部門主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。

(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。主要從三個(gè)方面著手:

1、根據(jù)不同主體班次,開展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學(xué),積極探索和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓(xùn)班的教學(xué)目的。

2、教學(xué)方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學(xué),創(chuàng)造條件開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

(三)強(qiáng)化學(xué)員管理,從嚴(yán)治校。

1、嚴(yán)把考勤關(guān)。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習(xí)慣,實(shí)行嚴(yán)格的考勤和請(qǐng)假制度。

2、嚴(yán)把手機(jī)關(guān)。繼續(xù)推行手機(jī)休息區(qū),讓學(xué)員們?cè)谏险n時(shí)能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真做筆記。

3、嚴(yán)把學(xué)習(xí)內(nèi)容考核關(guān)。繼續(xù)實(shí)行“逢培必考”制度,將考試成績(jī)納入干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核上,并區(qū)分等次。

(四)強(qiáng)化強(qiáng)化師資培訓(xùn),狠抓調(diào)研之風(fēng)。

1、堅(jiān)持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學(xué)充電學(xué)習(xí),全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。

2、認(rèn)真完成縣委下達(dá)的調(diào)研課題,組織專人負(fù)責(zé)落實(shí),精益求精,拿出高質(zhì)量的課題成果,更好地為縣委縣政府當(dāng)好參謀。

3、積極參加市委黨校組織的教學(xué)比武活動(dòng),通過教學(xué)比武查找不足,學(xué)習(xí)其他區(qū)縣的優(yōu)點(diǎn),提高黨校所有講師的授課能力。

二、堅(jiān)持抓思想、謀全局,深入貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策部署。

(一)深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作,確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面,縣委黨校將繼續(xù)明確一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員主管脫貧攻堅(jiān)工作,并派一人協(xié)助,根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作做好財(cái)政預(yù)算,切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作,同時(shí)根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策,為貧困戶出謀劃策,通過“五個(gè)一批”讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20__年一起致富奔小康。另一方面,督促每名貧困戶的幫扶責(zé)任人在20__年俯下身子,深入調(diào)查,實(shí)時(shí)掌握貧困戶的家庭情況,通過開展走訪、節(jié)日慰問等活動(dòng)聯(lián)絡(luò)感情,引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想,依靠自己的雙手甩掉窮帽子,拔掉窮根子。

(二)謀劃黨校發(fā)展,全面推進(jìn)黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項(xiàng),已啟動(dòng)了_校的規(guī)劃設(shè)計(jì)。為了能夠準(zhǔn)時(shí)動(dòng)工開建,縣委黨校在20__年會(huì)繼續(xù)選派一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為負(fù)責(zé)人,全權(quán)負(fù)責(zé)黨校遷建前的準(zhǔn)備工作,并與縣委縣政府的計(jì)劃進(jìn)度盡量保持高度一致,促進(jìn)黨校遷建工作有個(gè)好的開端和完美結(jié)局。

(三)統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項(xiàng)工作,完成績(jī)效考核各項(xiàng)內(nèi)容。依據(jù)20__年績(jī)效考核結(jié)果查找不足,認(rèn)真制定20__年各項(xiàng)工作計(jì)劃,并將綜治維穩(wěn)、義工服務(wù)、宣傳思想、禁毒、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建等工作結(jié)果納入單位個(gè)人績(jī)效考核方案。在各項(xiàng)工作開始之前,成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,派一名教職工專人負(fù)責(zé)落實(shí),確保20__年的各項(xiàng)工作能夠穩(wěn)步推進(jìn),取得佳績(jī)。

三、堅(jiān)持黨校姓黨、嚴(yán)抓嚴(yán)管,促進(jìn)黨的建設(shè)全面進(jìn)步。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),促進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。落實(shí)上面黨委下發(fā)的任務(wù),按期召開支部委員會(huì)并認(rèn)真貫徹全年黨建工作部署;認(rèn)真召開組織生活會(huì)和民主生活會(huì),嚴(yán)格按照“一會(huì)五評(píng)”原_主評(píng)議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。

(二)落實(shí)日常黨建,促進(jìn)黨建工作常態(tài)化。“三會(huì)一課”制度化。堅(jiān)持“主題黨日活動(dòng)”多元化,按照實(shí)際情況,靈活變動(dòng),將主題黨日活動(dòng)與學(xué)習(xí)交流、脫貧攻堅(jiān)、義工服務(wù)等相結(jié)合;“黨費(fèi)繳納”固定化,每季度黨員同志按時(shí)上繳黨費(fèi);開展“黨員強(qiáng)黨性”,堅(jiān)持戴黨徽、亮身份、強(qiáng)黨性不動(dòng)搖。

(三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”,促進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí),黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神,積極參與黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),真心參與每月的義工活動(dòng),爭(zhēng)做合格黨員和合格黨校人。同時(shí),將學(xué)習(xí)過程中汲取到的營養(yǎng)融入日常工作,爭(zhēng)取做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所用。

四、堅(jiān)持強(qiáng)思想、固根基,多措并舉推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。

(一)制定制度,分解責(zé)任。制定相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行具體分解,切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)落在實(shí)處、落在細(xì)處。

(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)條例和規(guī)章制度,背誦默寫入黨誓詞,利用工會(huì)活動(dòng)參觀紅色革命基地,增強(qiáng)全體教職工的政治覺悟。

(三)構(gòu)建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過召開會(huì)議討論制定相應(yīng)的監(jiān)督提醒制度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級(jí)管理,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作落到實(shí)處。

新時(shí)代標(biāo)注新方位,新征程開啟新未來,發(fā)展繼往開來,使命催人奮進(jìn)。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)不忘初心,牢記使命,不負(fù)重托,真抓實(shí)干,全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十三

不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

第一,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神,反對(duì)本位主義。

要求也是可以達(dá)到的。

第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。

第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

要求:標(biāo)題華文中宋三號(hào)字正文內(nèi)容宋體小四號(hào)字行距為倍題目為活動(dòng)名稱副標(biāo)題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評(píng)分細(xì)則:滿分10分,格式3分,出一類錯(cuò)誤扣0、5分,扣完為止;內(nèi)容7分。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十四

201x年是深入貫徹黨的_精神,全面落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改方案的重要一年,也是學(xué)院“十一五”規(guī)劃的最后一年,學(xué)院宣傳思想工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極創(chuàng)新宣傳的內(nèi)容形式、方法手段、體制機(jī)制,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,把握學(xué)院發(fā)展重點(diǎn),密切聯(lián)系學(xué)院改革和師生思想發(fā)展的實(shí)際,主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)院宣傳思想工作再上臺(tái)階。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高全院教師的理論水平。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的_精神、黨的十七屆四中全會(huì)精神。做好201x年全國“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)宣傳工作。

2.堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)_委中心組學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)系部黨政中心組學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和改善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。

4.統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

6.校園新聞要進(jìn)一步豐富報(bào)道形式,力爭(zhēng)更新、更短、更活;進(jìn)一步加強(qiáng)專題報(bào)道和典型宣傳;充分發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢(shì),積極為學(xué)院教學(xué)科研等工作做好宣傳。

7.結(jié)合學(xué)院籌建電子顯示屏,充分發(fā)揮電子顯示屏的宣傳服務(wù)和育人功能,圍繞學(xué)院重大活動(dòng)和校園文化建設(shè),精心制作和選播既有思想性又有藝術(shù)性的宣傳資料。

8.充分發(fā)揮學(xué)院擁有深厚的文化底蘊(yùn)和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)外宣策劃,做好在重點(diǎn)媒體的推介工作。

9.進(jìn)一步完善外宣體制,整合資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),使對(duì)外宣傳工作更加規(guī)范有序。

10.規(guī)范突發(fā)事件與敏感問題的宣傳管理機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳和學(xué)院政策解讀。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造和諧校園的良好氛圍。

11.繼續(xù)充分發(fā)揮活動(dòng)中心的育人作用,通過播放優(yōu)秀的影視作品和承接豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生精神文化生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

12.繼續(xù)加強(qiáng)校園內(nèi)橫幅、標(biāo)語、海報(bào)、展板等的規(guī)范管理,進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境,為校園文化建設(shè)營造良好的氛圍。做好宣傳欄的適時(shí)更新,多范圍多渠道加強(qiáng)精神文明宣傳。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高人員的素質(zhì)和服務(wù)水平。

13、進(jìn)一步規(guī)范管理制度和辦公室工作人員職責(zé),增強(qiáng)工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和工作實(shí)效。

六、拓寬工作渠道,做好_工作,促進(jìn)學(xué)院的民主政治建設(shè)。

14.充分發(fā)揮黨外人士在學(xué)校民主管理、民主參與中的積極作用。鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持他們通過開展多渠道的溝通協(xié)商、定期通報(bào)等活動(dòng),發(fā)揚(yáng)民主、集中民智、聽取民聲、順應(yīng)民意,為建設(shè)“和諧校園”作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

15.進(jìn)一步密切與各_的聯(lián)系,支持他們開展活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,做好推薦發(fā)展_員工作。

16.進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),主動(dòng)貼近服務(wù)對(duì)象,為黨外同志做好事、辦實(shí)事。加強(qiáng)與基層黨組織的溝通、協(xié)調(diào),進(jìn)一步提高_(dá)工作的質(zhì)量和效率。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十五

計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十六

在區(qū)退管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,得到本校退休教工的配合,積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。以人為本,關(guān)心退休教工的物質(zhì)生活和精神生活,切實(shí)做好服務(wù)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)出力,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀退休教工之家”。

今年工作初步安排如下:

一、1月:為孤老舉辦迎新茶話會(huì)和聚餐活動(dòng)。發(fā)慰問信,并將本年度計(jì)劃告知全體退休教工。

二、2月:為校退管會(huì)聘請(qǐng)的退休組長(zhǎng)慰問聚餐。為退休黨政領(lǐng)導(dǎo)舉辦迎新聚餐活動(dòng),聯(lián)絡(luò)感情,共謀學(xué)校發(fā)展,推舉黨政干部沙龍負(fù)責(zé)人一名。

三、3月:退管會(huì)工作納入學(xué)校整體工作中,調(diào)整聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)。3月16日召開第一次退休組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)區(qū)退管會(huì)工作精神,討論、布置今年退管會(huì)工作,進(jìn)一步明確組長(zhǎng)職責(zé)。完成續(xù)保和體檢前期準(zhǔn)備工作。

四、4月:1.向每一位退休教師發(fā)一封信,內(nèi)容:外出春游的有關(guān)事宜,晚霞報(bào)。

2.組織參加區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

3.組織好春游活動(dòng)。

五、5月:學(xué)校走訪退休組長(zhǎng)。組織好五種人的走訪工作,繼續(xù)做好區(qū)競(jìng)賽的工作。完成退休教職工體檢工作。

六、6月:1.組長(zhǎng)會(huì)議,小結(jié)本學(xué)期工作,確定“送清涼”活動(dòng)方案。

2.組織組長(zhǎng)進(jìn)行2日游活動(dòng)。

七、7、8月:開展退休教工走訪“送清涼”活動(dòng)。

八、9月:退管會(huì)工作研討,總結(jié)交流,為爭(zhēng)創(chuàng)工作上報(bào)做準(zhǔn)備,退休教工的小小組形式開展活動(dòng)。繼續(xù)做好下半年各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

九、10月:敬老節(jié)集體活動(dòng),發(fā)慰問信和慰問金,聚餐,生日(70、80、90歲)老人集體祝壽活動(dòng),未參加者上門祝壽。

十、11月:繼續(xù)開展小小組形式活動(dòng)。

十一、12月:1.退管會(huì)開會(huì),小結(jié)一年工作,商議2008年工作計(jì)劃。

2.確定“送溫暖”活動(dòng)方案。

3.以“老有所樂,老有所學(xué)、老有所為”為主題編一份簡(jiǎn)報(bào)。

休黨政干部,退休教工組長(zhǎng),離休干部,有心理需要疏導(dǎo)的教工。并做好有關(guān)的補(bǔ)助工作??傊?,做到需要關(guān)心的教工一個(gè)不漏。

一、指導(dǎo)思想:

2008年,是全面貫徹落實(shí)黨的_精神的一年,是實(shí)施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年。我們要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展規(guī)、建設(shè)和諧社會(huì)、小康社會(huì)作為退管工作的指導(dǎo)思想。在區(qū)教育局退管會(huì)、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求,依靠廣大會(huì)員,堅(jiān)持以人為本,圍繞“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為、老有所用、老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)”六個(gè)有的工作目標(biāo),豐富退休教職工的生活,做好退休教工的管理服務(wù)工作,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)為構(gòu)建和諧社會(huì)出力。

二、主要工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_精神,結(jié)合退管工作的自身特點(diǎn),以宣傳、討論、交流等不同形式,組織退休教師學(xué)習(xí)黨的_精神,保持思想清新,與時(shí)俱進(jìn)。

2、結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年,組織廣大退休教師暢談30年的光輝歷程,歌頌黨和祖國在30年中取得的偉大成就。在此基礎(chǔ)上組織廣大退休教師積極參加區(qū)教育工會(huì)的“我看改革開放三十年”讀書征文活動(dòng)。

3、努力做好“退休教工之家”的建設(shè),抓住當(dāng)前的大好環(huán)境,結(jié)合廣大退休教師所關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,創(chuàng)造性地開展退管工作,迎接區(qū)退教協(xié)五月份對(duì)我校的“合格退休教工之家”的復(fù)查和調(diào)研。

4、圍繞六個(gè)“老有”,堅(jiān)持以人為本,努力做好管理服務(wù)工作。要立足本校、本系統(tǒng)、面向社會(huì),進(jìn)一步做好“老有所為”工作,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮關(guān)公組的作用,關(guān)心下一代和青年教師的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校的健康發(fā)展,為共建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。并積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),讓大家融入社會(huì),讓老教師在“老有所為”中體驗(yàn)“老有所樂”。同時(shí),努力做好退休教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)、特困補(bǔ)助、送清涼、送溫暖、回娘家、春節(jié)慰問等活動(dòng),讓老教師“老有所醫(yī)”、“老有所養(yǎng)”。

5、以“奧運(yùn)”為契機(jī),圍繞我們要與“奧運(yùn)”同行,開展符合老年人特點(diǎn)的強(qiáng)身健體、提高文明素質(zhì)、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的豐富多彩的“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)”活動(dòng)。

6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)代表的換屆選舉工作,做好退管會(huì)的換屆改選工作,盡可能挑選一些事業(yè)性強(qiáng)、在退休教師中有一定威信,肯辦事、會(huì)辦事、身體健康,精力充沛的同志擔(dān)任相關(guān)的退協(xié)組長(zhǎng)、委員及小組長(zhǎng)。

7、抓好常規(guī)管理工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,了解廣大退休教師的要求和建議,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,保證退管工作正常有序的進(jìn)行。

三、行事歷。

1、總結(jié)2007年退管工作;

2、迎新團(tuán)拜會(huì);

3、一日捐;

4、送溫暖排摸工作。

3、配合局對(duì)特困、孤老、重病患者春節(jié)送溫暖。

1、組長(zhǎng)委員會(huì)議,退管會(huì)改選;

2、部署關(guān)工委“激情奧運(yùn),陽光校園”讀書征文活動(dòng)。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十七

從不同的角度區(qū)分,工作計(jì)劃可以歸納成不同的類別:

1.從內(nèi)容方面看,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

3從時(shí)間跨度和成熟程度方面看,有月度、季度、年度計(jì)劃,還有規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、安排、打算等。

規(guī)劃:屬于輪廓式的,時(shí)間跨度比較長(zhǎng),短的三五年,長(zhǎng)的達(dá)10年以上。例如,七屆人大四次會(huì)議1991年4月9日批準(zhǔn)的《_經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃》,表述的是我國人民1991~2000年的奮斗目標(biāo)和總體藍(lán)圖。

設(shè)想:屬于粗線條的,非正式的計(jì)劃。例如,《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》。

計(jì)劃:計(jì)劃的時(shí)間跨度有的比較長(zhǎng),例如,七屆人大四次會(huì)議批準(zhǔn)的我國《第八個(gè)五年計(jì)劃綱要》,講的是1991~1995年我國社會(huì)發(fā)展的基本任務(wù)和綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。但就般的情況說,計(jì)劃內(nèi)容比較具體,時(shí)限短一些。

同計(jì)劃相比,安排、打算的時(shí)限更短,內(nèi)容更為集中、具體。所謂長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,講的正是這方面的情況。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十八

近年來,雖然縣級(jí)_工作在探索中前進(jìn),取得了重大進(jìn)展,但仍存在著一些制約縣級(jí)_工作開展的不容忽視的問題。就我市三縣一區(qū)反映的情況看,綜合起來有以下幾個(gè)方面:

(二)、對(duì)新階層、新領(lǐng)域的_工作探索不夠。隨著對(duì)外開放的擴(kuò)大,特別是我國加入世貿(mào)組織以后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步分化組合,新的社會(huì)階層和利益群體不斷產(chǎn)生,使統(tǒng)一戰(zhàn)線出現(xiàn)一些新的工作領(lǐng)域,基層_部門目前在這些新階層、新領(lǐng)域缺乏工作經(jīng)驗(yàn),探索、調(diào)研不夠。

(三)、對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的引導(dǎo)教育工作需進(jìn)一步改進(jìn)。非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)人士已經(jīng)成為基層_工作的重要對(duì)象。他們既是資產(chǎn)私有者的代表,又是獨(dú)立自主的經(jīng)營者,他們所追求的最終目標(biāo)是最大限度地獲取企業(yè)經(jīng)營利潤,看重的是黨和政府所給予的社會(huì)名譽(yù),但由于其個(gè)人素質(zhì)參差不齊,他們致富以后手中的剩余資金得不到合理利用,還存在小富即安,小富即滿思想,如何做好他們的引導(dǎo)教育工作,更好地服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

(四)、黨外干部的培養(yǎng)使用工作差距較大。各縣區(qū)普遍反映,高學(xué)歷、有才能、有影響的非_人士比較缺乏,無論是黨外干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,還是政策措施,工作機(jī)制上有許多與_工作不相適應(yīng),黨外干部的正職臺(tái)階、輪崗交流、掛職鍛煉環(huán)節(jié)薄弱,個(gè)別地方出現(xiàn)有黨外干部提拔后再加入中國_的現(xiàn)象。政府一些職能部門和法檢兩院還沒有配上黨外領(lǐng)導(dǎo)干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有配齊黨外副職。人大代表和_會(huì)委員中,黨外的比例偏低,達(dá)不到規(guī)定要求。

針對(duì)上述問題,特提出如下建議:

1、加強(qiáng)干部培訓(xùn),推進(jìn)_工作。舉辦_理論培訓(xùn)班,組織_干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的_方針政策,提高全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下做好各項(xiàng)_工作的能力。同時(shí)要全面落實(shí)省市委有關(guān)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求,開展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)新分管領(lǐng)導(dǎo)、新成員、新代表人物為重點(diǎn)的大培訓(xùn)。著重加強(qiáng)對(duì)基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),使他們了解_、重視_,進(jìn)而支持_,促進(jìn)_工作的扎實(shí)開展。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),推進(jìn)調(diào)研工作。一是切實(shí)圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線總課題調(diào)研,把創(chuàng)新理論,完善政策,提出舉措作為基本內(nèi)容,深入調(diào)查研究,為統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固和發(fā)展奠定理論基礎(chǔ),為推動(dòng)各領(lǐng)域工作提供政策依據(jù),進(jìn)一步開創(chuàng)各領(lǐng)域_工作的新局面。二是積極參與縣委、縣政府重點(diǎn)課題的調(diào)研,深入開展形式多樣,行之有效的調(diào)研活動(dòng),組織工商聯(lián)人士,黨外知識(shí)分子開展考察調(diào)研,建言獻(xiàn)策。三是從事_工作的黨政干部要身體力行,深入到基層,深入到工作部門,深入到工作對(duì)象中去,熟悉新人、熟悉新事、熟悉新情況,努力開拓新的工作領(lǐng)域。認(rèn)真分析和研究新的社會(huì)階層和領(lǐng)域的狀況特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),為做好新階層新領(lǐng)域的_工作積累經(jīng)驗(yàn),為制定政策提供資料和依據(jù)。轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),推動(dòng)工作。

3、加大力度,做好非公有制經(jīng)濟(jì)人士的培訓(xùn)教育工作。通過舉辦各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班,幫助非公有制經(jīng)濟(jì)人士學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)管理理論和方法,學(xué)習(xí)金融、營銷、管理、法律等方面的知識(shí),以增強(qiáng)企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的生存能力和發(fā)展能力,培養(yǎng)一批素質(zhì)高,能力強(qiáng)的新型企業(yè)家。同時(shí)要積極開展對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士的思想政治工作,教育他們愛國、敬業(yè)、守法,引導(dǎo)他們樹立社會(huì)主義的義利觀,形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營理念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范。在把企業(yè)做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上,使他們主動(dòng)參與社會(huì)扶貧濟(jì)困等公益活動(dòng),把手中的剩余資金更多地投入到社會(huì)公益事業(yè),光彩事業(yè)中去。為國分憂,為民解難,奉獻(xiàn)社會(huì)。

4、進(jìn)一步做好黨外人士安排工作。要加大培養(yǎng)選拔黨外干部的力度,從講政治、講大局的高度看待這個(gè)問題,樹立正確的人才觀,重視和團(tuán)結(jié)黨外干部,對(duì)于黨外人士身上的缺點(diǎn),正確看待,善意幫助。要堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、全面安排”的基本方針,對(duì)那些有影響、有代表性的黨外人士及時(shí)安排到人大、政府及有關(guān)人民團(tuán)體中,并確保在人大、政協(xié)中的比例,要按照有關(guān)政策規(guī)定,經(jīng)過舉薦或公開選拔招聘,把那些德才兼?zhèn)?、符合“四化”條件的黨外人士安排到政府和司法部門。在黨外人士的培養(yǎng)選拔和安排使用中,要形成一套制度以保證工作的規(guī)范化,避免隨意性。

四、為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的主要做法及建議。

縣域經(jīng)濟(jì)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有十分重要的地位,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局??梢哉f沒有縣域經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展,就沒有全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在新世紀(jì)新階段,統(tǒng)一戰(zhàn)線為發(fā)展服務(wù),首要的就是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心服務(wù)。任何部門,任何個(gè)人,只有在堅(jiān)持圍繞、服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的過程中,才能找到合適的位置,發(fā)揮應(yīng)有的作用,體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,這也是對(duì)各級(jí)_部門職責(zé)定位的最好概括。_部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作做大做強(qiáng),幫助民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,本身就是經(jīng)濟(jì)工作的一部分。各縣區(qū)_部堅(jiān)持圍繞經(jīng)濟(jì)搞_,搞好_促經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想進(jìn)一步確立,總結(jié)出了較寶貴的經(jīng)驗(yàn),綜合起來,有以下幾個(gè)方面:

(一)、圍繞經(jīng)濟(jì)抓調(diào)研,出臺(tái)政策促發(fā)展。非公有制經(jīng)濟(jì)是目前最具潛力、最具活力的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。各縣區(qū)充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢(shì)和_部的參謀助手作用,組織對(duì)當(dāng)?shù)胤枪兄平?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及非公有制經(jīng)濟(jì)人士普遍關(guān)心的難點(diǎn)問題展開深入調(diào)研。臨潁縣在調(diào)研中針對(duì)發(fā)現(xiàn)的非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各級(jí)重視程度不夠、發(fā)展導(dǎo)向不明、非公有制企業(yè)普遍融資困難、非公有制經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境亟待改善等問題,形成了《全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告》,受到縣委縣政府高度重視,于今年初出臺(tái)了《關(guān)于加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,為全縣非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了更寬松的環(huán)境。郾城縣通過調(diào)研,向縣委提出了全縣非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃及相關(guān)配套政策的建議,出臺(tái)了《郾城縣大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的決定》。源匯區(qū)委_部通過系統(tǒng)調(diào)研,向區(qū)委反映建議被采納,成立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的意見》,建立了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度和四大班子領(lǐng)導(dǎo)分包民營企業(yè)制度,為民營企業(yè)爭(zhēng)取了優(yōu)惠政策,增加了黨和政府與非公有制企業(yè)的聯(lián)系渠道。

(二)、開展活動(dòng)抓教育,積極引導(dǎo)比奉獻(xiàn)。各縣區(qū)_部門認(rèn)真貫徹“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”方針,廣泛開展“光彩事業(yè)”活動(dòng)和“雙思”教育,加強(qiáng)對(duì)非有公制經(jīng)濟(jì)代表人士的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)他們愛國、敬業(yè)、誠信、守法的自覺性。郾城縣委_部在非公有制經(jīng)濟(jì)人士中適時(shí)開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育,引導(dǎo)他們樹立正確的義利觀,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。幾年來,全縣非公有制經(jīng)濟(jì)人士共為修路架橋,修建學(xué)校資助貧困生和抗洪救災(zāi)等捐款200余萬元;抗非典期間捐款捐物折價(jià)56萬元;興辦涉農(nóng)企業(yè)126個(gè);安置剩余勞動(dòng)力12500余人;安置下崗職工再就業(yè)300多名。同時(shí),各縣區(qū)還按照發(fā)展效益好、貢獻(xiàn)大,熱心公益事業(yè),社會(huì)反映良好的要求,通過開展“全縣‘十佳’非公有制經(jīng)濟(jì)人士”、“優(yōu)秀中國特色社會(huì)主義建設(shè)者”等評(píng)選表彰活動(dòng),激勵(lì)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士創(chuàng)業(yè)的熱情,增強(qiáng)加快發(fā)展的信心。

(三)、擴(kuò)展工商聯(lián)陣容,協(xié)調(diào)服務(wù)解疑難。各縣區(qū)_部充分發(fā)揮工商聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系非公有制經(jīng)濟(jì)的橋梁和紐帶及政府管理非公有制經(jīng)濟(jì)的助手作用,在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí),加強(qiáng)他們彼此間的橫向聯(lián)系。以服務(wù)為本,創(chuàng)新思維,改進(jìn)方式,擴(kuò)大范圍,跟進(jìn)服務(wù),把服務(wù)工作延伸到非公有制經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面。通過建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)商會(huì)、同業(yè)公會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)等,強(qiáng)化服務(wù)手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)化,切實(shí)維護(hù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的合法權(quán)益,為非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展排憂解難,促進(jìn)了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。目前,全市各縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處全部建立了商會(huì)組織。郾城縣成立了“食品行業(yè)協(xié)會(huì)”和“建筑行業(yè)協(xié)會(huì)”兩個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì);舞陽縣成立有“面粉行業(yè)協(xié)會(huì)”;在協(xié)調(diào)服務(wù)方面發(fā)揮了較好的作用。臨潁縣今年新成立了“非公有制經(jīng)濟(jì)法律維權(quán)中心”聘請(qǐng)?jiān)摽h知名律師免費(fèi)為非公有制企業(yè)提供法律、咨詢、投訴等服務(wù),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。源匯區(qū)通過發(fā)揮“特種行業(yè)協(xié)會(huì)”和“個(gè)體工商戶資金服務(wù)中心”的作用,為商戶多方籌集信貸資金,解決中小企業(yè)發(fā)展中遇到的融資難問題。推動(dòng)了非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,激發(fā)了非公有制經(jīng)濟(jì)人士干事、創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)的熱情。

(四)、內(nèi)引外聯(lián)多溝通,招商引資謀發(fā)展。積極開展內(nèi)引外聯(lián)活動(dòng),通過各種渠道和形式,加強(qiáng)與港、澳、臺(tái)胞和海外僑胞的聯(lián)系,引入資金、技術(shù)和人才,促進(jìn)對(duì)外經(jīng)濟(jì)、科技交流和合作,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。舞陽縣充分發(fā)揮_會(huì)的作用,建立重點(diǎn)臺(tái)胞聯(lián)系制度。去年春,成功引入臺(tái)資100萬元人民幣,幫助臺(tái)屬建立了“紅滿天食品有限公司”,并主動(dòng)搞好服務(wù),依法維護(hù)其合法權(quán)益。目前該公司發(fā)展勢(shì)頭良好,成為該縣臺(tái)資企業(yè)的一個(gè)亮點(diǎn),有力推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。臨潁縣委_部提出了“親情聯(lián)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)、文化聯(lián)絡(luò)、旅游聯(lián)絡(luò)”的臺(tái)僑工作思路,促使臺(tái)商靳士偉先生于投資12萬美元在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所可容學(xué)生200多名的“慈航幼兒園”。受到了上級(jí)部門的高度贊揚(yáng)。

(五)、確保民族宗教團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)共奔小康。

在民族方面,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善人民生活作為根本任務(wù)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于幫助少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》,積極協(xié)調(diào)水利、交通、教育等部門向少數(shù)民族聚居村傾斜,通過協(xié)調(diào)扶持資金、貼息貸款,緩解少數(shù)民族企業(yè)資金不足的矛盾,推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。二是為少數(shù)民族提供技術(shù)、場(chǎng)地、信息服務(wù),支持他們發(fā)展具有民族特色的個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)。目前,全市少數(shù)民族個(gè)體工商戶已達(dá)近千戶,清真餐館240余家。具有少數(shù)民族特色的飲食文化在各縣區(qū)飲食行業(yè)形成了一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí)培育出了源匯區(qū)“豫匯實(shí)業(yè)有限公司”、“雙匯清真食品豪強(qiáng)調(diào)味品廠”、“家家樂香料有限公司”,臨潁縣南街村集團(tuán)清真方便食品廠、清真調(diào)味品廠,郾城縣召陵鎮(zhèn)久寨徐清真肉類加工廠等一批民族企業(yè),年產(chǎn)值達(dá)億元人民幣。三是大力宣傳黨的民族宗教政策,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也互相離不開”的思想。依法管理民族宗教事務(wù),切實(shí)保障少數(shù)民族的合法權(quán)益。源匯區(qū)加大對(duì)清真食品的監(jiān)管力度,先后組織民族宗教、公安、工商、食品衛(wèi)生等部門,對(duì)市區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)營清真食品的攤位、門店和私營企業(yè)集中進(jìn)行了清理整頓,依法收繳偽造清真牌證50多個(gè),查處違法經(jīng)營行為38起。有效打擊假冒清真等違法經(jīng)營行為,凈化了清真食品市場(chǎng),方便了群眾生活,保護(hù)了少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)利益。

宗教方面,在全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)宗教界人士和信教群眾,在鼓勵(lì)和支持他們愛國守法,抑惡揚(yáng)善,服務(wù)社會(huì)的同時(shí),做到“兩個(gè)結(jié)合”:一是引導(dǎo)信教群眾把單一的守“禮拜”同發(fā)展經(jīng)濟(jì)、勤勞致富相結(jié)合。每逢宗教團(tuán)體例會(huì)或禮拜日,_部或宗教局請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和信教群眾中的致富能手講解科技知識(shí),傳授致富經(jīng)驗(yàn)或播放農(nóng)業(yè)技術(shù)錄像片等,并組織信教群眾觀摩致富典型,引導(dǎo)他們依靠科學(xué)致富,勤勞致富。二是引導(dǎo)信教群眾把弘揚(yáng)教規(guī)教義與弘揚(yáng)社會(huì)正氣,投身兩個(gè)文明建設(shè)相結(jié)合。教育引導(dǎo)群眾參與富民工程、興辦公益事業(yè),為當(dāng)?shù)貎蓚€(gè)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。臨潁縣委_部、民族宗教局注重發(fā)揮縣“兩會(huì)”作用,組織信教群眾采取多種經(jīng)營,有效開展“雙五好”活動(dòng)。自95年拉開自辦自養(yǎng)序幕,辦農(nóng)場(chǎng)、搞優(yōu)良品種培育,勤勞致富奔小康。該縣杜曲鎮(zhèn)有兩個(gè)教會(huì),信徒1000多人,80%的農(nóng)戶以竹木柳梯加工作為自己的致富項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)就有60%的農(nóng)戶戶均收入超萬元。98’抗洪期間,信教群眾主動(dòng)捐錢33160元,衣物4000多件,折合人民幣10多萬元。并且積極投身社會(huì)公益事業(yè),每年對(duì)學(xué)校、貧困戶進(jìn)行3萬元左右的捐助。為社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

后續(xù)工作計(jì)劃及要求篇十九

為進(jìn)一步做好我校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,開展對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行后續(xù)服務(wù)活動(dòng),鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果,樹立我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌,制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

利用1年的時(shí)間,逐步健全和完善社會(huì)化、開放式的創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)體系,把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推介、專家指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、政策扶持等工作有機(jī)結(jié)合起來,借助南江縣人力資源和社會(huì)保障局、就業(yè)局、工商局,以及稅務(wù)等主管部門的力量,幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開辦和經(jīng)營企業(yè),逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)孵化相結(jié)合,全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的新局面。

初步建立和完善三個(gè)層次的后續(xù)服務(wù)體系。一是我校培訓(xùn)部與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行日常跟蹤、一般常識(shí)問題解答和創(chuàng)業(yè)成功典型事例收集等延續(xù)性后續(xù)服務(wù),這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ);二是利用現(xiàn)有公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),結(jié)合我校擁有的資源對(duì)各受訓(xùn)人員進(jìn)行多元化、多樣化的社會(huì)化后續(xù)服務(wù),這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的重點(diǎn)和中心環(huán)節(jié);1三是培育和利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,為有創(chuàng)業(yè)需求的人員提供個(gè)性化有償服務(wù),這是對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的擴(kuò)展和補(bǔ)充。

服務(wù),應(yīng)優(yōu)先開展以下具體工作,并可根據(jù)實(shí)際工作,進(jìn)一步充實(shí)和完善信息交換平臺(tái)的建設(shè)。

2.開通創(chuàng)業(yè)咨詢電話熱線,安排專人負(fù)責(zé)各類人員的電話報(bào)名、預(yù)約服務(wù)或咨詢問題的收集和反饋,并根據(jù)學(xué)員要求安排相應(yīng)專家進(jìn)行集中服務(wù)。

3.制定和開展創(chuàng)業(yè)典型激勵(lì)活動(dòng)計(jì)劃。借助我校辦學(xué)平臺(tái),邀請(qǐng)已成功創(chuàng)業(yè)的各類創(chuàng)業(yè)者的典型,為參訓(xùn)人員講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,提出解決創(chuàng)業(yè)難題的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)供學(xué)員參考,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情,從正面引導(dǎo)學(xué)員走上創(chuàng)業(yè)之路。

2學(xué)員參加。

5.鼓勵(lì)成立學(xué)員協(xié)會(huì)等學(xué)員組織,扶持其開展各種。

學(xué)員沙龍、學(xué)員座談會(huì)等活動(dòng),充分發(fā)掘、收集學(xué)員的問題、意見和建議,從而擴(kuò)展信息來源的渠道,利于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的服務(wù)。

6.在就業(yè)培訓(xùn)主管部門、基層_門及涉及創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)主管部門(工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行等)之間建立信息溝通和傳輸渠道,開展后續(xù)服務(wù)跟蹤。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員和接受后續(xù)服務(wù)的學(xué)員進(jìn)行定期跟蹤,及時(shí)了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況和后續(xù)服務(wù)效果。

場(chǎng)推介和宣傳,有針對(duì)性的向各類創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行后續(xù)服務(wù)項(xiàng)目的推薦服務(wù)。1.充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、專家診室、政策扶持等一系列服務(wù)。進(jìn)一步完善功能區(qū)域劃分、場(chǎng)地布置、各種終端設(shè)備配置和使用,先期將各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員在核心課程培訓(xùn)后,組織其參加工商、稅務(wù)和勞動(dòng)保障等知識(shí)的培訓(xùn),初步建立學(xué)員對(duì)后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知。

32.采取張貼宣傳畫報(bào)、熱線電話、集中培訓(xùn)和會(huì)議推介等多種形式加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)內(nèi)容以及開展后續(xù)服務(wù)活動(dòng)情況等內(nèi)容的推介和宣傳。

3.借助現(xiàn)有勞動(dòng)保障工作平臺(tái),把創(chuàng)業(yè)后續(xù)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)和具體活動(dòng)安排在基層群眾中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

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