方案是為了解決某一問(wèn)題而提出的一種具體措施或步驟。合理的進(jìn)度安排和資源分配是實(shí)現(xiàn)方案完美的關(guān)鍵?？纯催@些方案范文，或許能給您一些啟示。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇一
展“。
”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。現(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇關(guān)于兩學(xué)一做的方案吧!
為積極貫徹落實(shí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求，進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念，3月20日起，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生黨支部全面開(kāi)展了“兩學(xué)一做”活動(dòng)。各學(xué)生黨支部、黨小組從學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》做起，開(kāi)展了內(nèi)容豐富的黨支部活動(dòng)。
為指導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展好此次“兩學(xué)一做”活動(dòng)，學(xué)院黨委調(diào)整了學(xué)院學(xué)生黨支部設(shè)置，研究生以專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置了黨支部，本科生以班級(jí)為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數(shù)規(guī)模上進(jìn)行了優(yōu)化。此外，學(xué)院黨委印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》，印制了學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”活動(dòng)記錄本，便于學(xué)生開(kāi)展此次活動(dòng)。
本科生各黨小組逐條逐句學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，并圍繞部分內(nèi)容進(jìn)行了討論和心得交流。13級(jí)社會(huì)學(xué)黨小組黨員郭執(zhí)璽同志談到通過(guò)對(duì)黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使得自己更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，讓自己以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)生會(huì)工作中都會(huì)更加盡心盡力做好一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用;13級(jí)法學(xué)班黨小組殷優(yōu)珍同志作為一名高中時(shí)期就入黨的“老黨員”，認(rèn)為《黨章》的學(xué)習(xí)是每位黨員一生的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好《黨章》的內(nèi)容，才能正確地指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，才能更切實(shí)、更全面的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)群眾;13級(jí)行政管理班黨小組預(yù)備黨員王雨薇說(shuō)：“我現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研，但緊張的學(xué)習(xí)不會(huì)阻擋我學(xué)習(xí)黨章的熱情，通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的人生目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變?！贝送?，20xx級(jí)本科生黨支部組織學(xué)生黨員對(duì)我校文淵樓三段一到四層的教室進(jìn)行了義務(wù)清掃，學(xué)生黨員們自帶打掃工具，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”，為教室的干凈整潔貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
研究生各黨支部也分別開(kāi)了學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》重溫。
入黨誓詞。
活動(dòng)。20xx級(jí)研究生黨支部書(shū)記宋飛朝認(rèn)為，重讀黨章要深刻認(rèn)識(shí)黨章的意義，不忘初心，而且學(xué)習(xí)黨章不應(yīng)停留在表面，要真正去踐行;20xx級(jí)研究生二支部王亦天同志認(rèn)為，通過(guò)對(duì)黨章的重新學(xué)習(xí)，使大家認(rèn)識(shí)到此次“兩學(xué)一做”活動(dòng)的意義，讓每位黨員同志對(duì)黨的理論知識(shí)有了更為細(xì)致的掌握，將。
口號(hào)。
式的學(xué)習(xí)落到了切實(shí)的生活學(xué)習(xí)中;20xx級(jí)研究生第四支部沙穎潔同志認(rèn)為做為一名學(xué)生黨員也應(yīng)該時(shí)刻與黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導(dǎo)員王健在參加“兩學(xué)一做”支部活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，作為研究生黨員，我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央號(hào)召開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，學(xué)習(xí)重要講話，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，做到嚴(yán)于律己。
以“兩學(xué)一做”為主題的支部活動(dòng)，達(dá)到了既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的氛圍效果，支部活動(dòng)不受場(chǎng)地和形式限制，有效促進(jìn)了學(xué)生黨員理論知識(shí)學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)交流的促進(jìn)，增強(qiáng)了學(xué)生黨員的先鋒模范意識(shí)。在后續(xù)活動(dòng)中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委將進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會(huì)”與我的“中國(guó)夢(mèng)”征文》活動(dòng)、“兩學(xué)一做”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)黨員意識(shí)教育及先鋒模范作用發(fā)揮。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，拓展組織部門(mén)“四比四提升”活動(dòng)成效，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)，按照中央、省、市最新要求，結(jié)合滕州實(shí)際，現(xiàn)就在全市黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
在園區(qū)全體黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話精神，強(qiáng)化黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、活動(dòng)時(shí)間。
即日起半年時(shí)間，20xx年7月底結(jié)束。
三、總體要求。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。
一是認(rèn)清黨章地位，樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念，該報(bào)告的必須報(bào)告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī)，組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三要開(kāi)展廉潔教育，加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開(kāi)展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實(shí)系列講話。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神的表率，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度，開(kāi)展研討交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行，讀懂、讀透、讀通，切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開(kāi)展好面向全社會(huì)的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開(kāi)欄等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道系列講話精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開(kāi)展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘?，就是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、系列講話精神，對(duì)照共產(chǎn)黨員要求，開(kāi)展問(wèn)題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開(kāi)整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開(kāi)展，大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測(cè)評(píng)，對(duì)不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效，又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)起步，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。
(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇二
根據(jù)**區(qū)教育工委關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。
在黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要立足單位實(shí)際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā)，注重融合結(jié)合、抓細(xì)抓實(shí)，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺(jué)用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、主要舉措。
(一)學(xué)習(xí)討論。
1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本(20××年版)》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。
同時(shí)，還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》等文件。
2.抓好學(xué)習(xí)研討。
全體黨員要按照要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，在此基礎(chǔ)上，按照“三會(huì)”的要求，黨支部每季度召開(kāi)1次全體黨員大會(huì)，每月召開(kāi)1次支委會(huì)，每月集中學(xué)習(xí)1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個(gè)專(zhuān)題組織黨員學(xué)習(xí)討論。
第一個(gè)專(zhuān)題圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。
第二個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)依法治國(guó)等內(nèi)容。
第三個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專(zhuān)題，聯(lián)系自身實(shí)際，踴躍發(fā)言，交流心得。
3.豐富學(xué)習(xí)方式。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從嚴(yán)督促落實(shí)自學(xué)時(shí)間，緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué);對(duì)教師黨員，要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，必要時(shí)抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻、微組織生活會(huì)等，滿(mǎn)足黨員學(xué)習(xí)需求。
(二)專(zhuān)題黨課。
1.全面落實(shí)黨組織書(shū)記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書(shū)記要結(jié)合實(shí)際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂?，結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。
2.增強(qiáng)黨課實(shí)效。講黨課注重采取既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
(三)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議。
1.開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見(jiàn)建議，查擺突出問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析;會(huì)上，要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，研究提出整改措施。同時(shí)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
2.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。黨支部召開(kāi)全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)民主評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
3.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。以“兩學(xué)一做”為主題，召開(kāi)年度民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題，提出整改措施，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。
(四)抓好整改。
1.深入查找問(wèn)題。
把查問(wèn)題、找問(wèn)題、改問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，學(xué)校黨支部要深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)，要采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、師生座談等形式，廣泛聽(tīng)取師生群眾的意見(jiàn)建議，查實(shí)找準(zhǔn)黨組織班子和黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題。
2.切實(shí)整改問(wèn)題。
根據(jù)收集到的意見(jiàn)建議，建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限并公示;黨員個(gè)人要列出問(wèn)題清單，認(rèn)真整改。通過(guò)整改，切實(shí)解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問(wèn)題;切實(shí)解決一些學(xué)?！爸貥I(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書(shū)、輕育人”的問(wèn)題，解決黨組織活動(dòng)和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機(jī)制不健全，學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題;切實(shí)解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡漠，管黨治黨責(zé)任不落實(shí)，工作消極懈怠等問(wèn)題;切實(shí)解決一些教師黨員價(jià)值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，妄評(píng)亂議、隨波逐流等問(wèn)題。
3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。
對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，引導(dǎo)他們做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;對(duì)教師黨員，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書(shū)育人，爭(zhēng)當(dāng)“育人標(biāo)兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù)、踐諾、結(jié)對(duì)幫帶等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。
4.做到兩手抓、兩促進(jìn)。
注重把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展和落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與完成年度工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)，切實(shí)用推進(jìn)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、副書(shū)記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，精心制定方案，強(qiáng)化組織保障，落實(shí)主體責(zé)任，做到盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
2.確保教育成效。
認(rèn)真落實(shí)中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級(jí)要求不變通、不走樣，還要結(jié)合實(shí)際、積極探索，在解決問(wèn)題上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料，查找問(wèn)題、剖析原因，明確努力方向。
黨支部在深入征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)教師黨員嚴(yán)格對(duì)照黨章及“四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，分別制定“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”，進(jìn)一步明確應(yīng)該做什么，不做什么。對(duì)于群眾反映的突出問(wèn)題，邊學(xué)邊改，立改立行，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等新媒體及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號(hào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇三
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么兩學(xué)一做具體的教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案應(yīng)該怎么做呢?下面我們一起來(lái)看一下吧。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委有關(guān)會(huì)議精神，深化園區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合園區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，強(qiáng)化黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
即日起半年時(shí)間，2016年7月底結(jié)束。
一是認(rèn)清黨章地位，樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念，該報(bào)告的必須報(bào)告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī)，組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三要開(kāi)展廉潔教育，加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開(kāi)展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話精神的表率，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度，開(kāi)展研討交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行，讀懂、讀透、讀通，切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開(kāi)展好面向全社會(huì)的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開(kāi)欄等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開(kāi)展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。“結(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘?，就是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話精神，對(duì)照共產(chǎn)黨員要求，開(kāi)展問(wèn)題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開(kāi)整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開(kāi)展，大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測(cè)評(píng)，對(duì)不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效，又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)起步，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。
(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇四
根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下方案：
貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》精神，以及上級(jí)黨委有關(guān)工作要求，以學(xué)習(xí)為抓手，以踐行為重點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，面教育，體現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，知行合一原則，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，教育、引導(dǎo)黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”的合格黨員。
(一)開(kāi)展分類(lèi)學(xué)習(xí)教育。
因地制宜，抓好學(xué)校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)教育，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合形式，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，引導(dǎo)黨員教師自學(xué)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)(黨小組)和教職工政治學(xué)習(xí)，充分利用校園網(wǎng)黨旗飄飄欄，微信、微博等載體，組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師理想信念，提高思想認(rèn)識(shí)，明確行動(dòng)方向。
(二)組織各類(lèi)教育活動(dòng)。
利用黨課、黨員主題教育、競(jìng)賽等形式，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，從實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，突出“學(xué)中做，做中學(xué)”，學(xué)用結(jié)合，知行合一。每個(gè)季度組織一次黨課或黨員主題教育活動(dòng);建黨95周年之際，組織一次黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)黨員黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí);組織一次以入黨誓言主要內(nèi)容的書(shū)法競(jìng)賽，重溫入黨誓言，增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感;暑假期間，組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)實(shí)踐成果，9月開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng)。
(三)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。
“七一”前夕，組織召開(kāi)全體黨員會(huì)議，開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不佳的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行批評(píng)教育，提出整改要求。
(四)召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。
年底前，支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。全體黨員干部對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員還要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間：2016年3月至2016年12月。
(一)2016年3月-2016年4月上旬。
2、設(shè)計(jì)“講政治，有信念’”微型黨課教案。
(二)2016月4中旬-2016月5月。
1、主題教育活動(dòng)(一)：“講政治，有信念”微型黨課。
2、主題教育活動(dòng)(二)：“新理念新發(fā)展”市內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)2016年6月-2016年7月。
1、主題教育活動(dòng)(三)：黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。
2、主題教育活動(dòng)(四)：書(shū)法競(jìng)賽。
3、黨員民主評(píng)議大會(huì)。
(四)2016年8月-2016年10月。
2、主題教育活動(dòng)(六)：“講奉獻(xiàn)，有作為”微型黨課。
(五)2016年11月-2016年12月。
1、黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)。
2、“兩學(xué)一做”成果匯總，編纂學(xué)習(xí)成果集，分享交流學(xué)習(xí)、實(shí)踐成效。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇五
身為一名班主任在即將開(kāi)學(xué)之際，需要做出自己的工作計(jì)劃，下面是的20xx幼兒園大班班主任。
工作計(jì)劃范文。
歡迎閱讀。
20xx年春季教學(xué)工作開(kāi)始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級(jí)工作目標(biāo)：
1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)，
3.圍繞本班活動(dòng)專(zhuān)題，做好戶(hù)外體育活動(dòng)。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。
5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級(jí)一日生活。
6.加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。
7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)。
1.常規(guī)教育。
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊，這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺(jué)要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作。
關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛(ài)老師，依賴(lài)?yán)蠋?，同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。
3.家長(zhǎng)工作。
每天發(fā)校信通，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。
4..班級(jí)管理。
營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng)，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所，喝水，睡覺(jué)都有老師看護(hù)。力求安全第一。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。
隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施。
1、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;。
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫(xiě)，力求完備;。
3、了解大班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;。
4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào);。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。
四、具體安排。
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;。
2、周二陽(yáng)光活動(dòng);。
3、周三作業(yè)檢查;。
4、周四家庭關(guān)系;。
5、周五班會(huì)總結(jié)。
6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：
一、班況分析：
新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作。
1、對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日。
教學(xué)工作計(jì)劃。
促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。
三、保健工作。
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用"心"去觀察孩子，把"安全"落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。
3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長(zhǎng)工作。
實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。
2、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
五、安全工作。
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好，所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全門(mén)、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí)，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng)，做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、班級(jí)情況分析：
本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng)，積極地與同伴交流，較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整，流暢，用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū)，對(duì)故事，圖書(shū)的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜?，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問(wèn)題：
1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心，不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽(tīng)能力：部分幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
5、李xx、趙xx、宋xx等幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽(tīng)信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣.針對(duì)以上情況，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。
三、在全面的基礎(chǔ)上，本班想突破的新特色：
(一)興趣閱讀特色。
(二)觀察、講述、繪畫(huà)特色。
四、具體實(shí)施措施：
1、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)情，根據(jù)幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué)。
教得實(shí)，學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛(ài)心觀察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活，是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程。教師必須明確，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論，而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問(wèn)題，特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問(wèn)題。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境，充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒，讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中搜尋、撿拾、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。此外，教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng)，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調(diào)整教學(xué)。
3、求新，確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭(zhēng)論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)，充分占有資源，采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式，主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí)，改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
4、求效。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效率的課堂教學(xué)必須要通過(guò)高效的教學(xué)行為來(lái)體現(xiàn)。我們將從語(yǔ)言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用、檢測(cè)反饋等方面入手，進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)提高語(yǔ)言教學(xué)的效益。
這一學(xué)期，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間，我覺(jué)得雖然我們相處的時(shí)間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子，衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：
(一)日常生活習(xí)慣方面：
1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。
2、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。
3、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。
4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。
5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個(gè)別差異，不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見(jiàn)。
今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花，使他們快樂(lè)地成長(zhǎng)，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P(yáng)，所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí)，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來(lái)打基礎(chǔ)。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇六
春季新學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了，小學(xué)三年級(jí)班主任又開(kāi)始制定工作計(jì)劃了，下面是的小學(xué)三年級(jí)春季班級(jí)。
工作計(jì)劃范文。
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一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，突出班級(jí)特色，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開(kāi)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施。
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);。
2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;。
3、制定周計(jì)劃，循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;。
4、分工明確，責(zé)任制，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;。
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四
其它方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力，使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
一、指導(dǎo)思想。
假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)做好每天的晨檢，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好大課間操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
二、班級(jí)基本情況。
學(xué)生現(xiàn)狀分析：
三年級(jí)四班共有57名學(xué)生，27名女生，30名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話，聽(tīng)講走神，愛(ài)玩弄小東西，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差。
三、常規(guī)教育方面。
重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。
四、班級(jí)管理紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”，保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理，讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。
4.衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：由小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理，我的地盤(pán)我作主”。
五、班干部的培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
六、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組競(jìng)賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，和時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
七、工作布置。
1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：
(1)打掃教室，包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗。
(2)檢查作業(yè)。
(3)收寒假。
通知書(shū)。
寒假素質(zhì)報(bào)告冊(cè)等。
2.日常工作：
第一類(lèi)：每天必做的事情。
(1)值日生檔案，班級(jí)日志，課堂紀(jì)律表。
(2)衛(wèi)生的布置。
(3)放學(xué)以前的小結(jié)，安排作業(yè)。
(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自身檢查。
(5)值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi)：每周必做的事情。
(1)小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
(2)組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況，并提出建議和措施。
3、月主題活動(dòng)：
1、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃。
2、上好。
開(kāi)學(xué)第一課。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
3、德育活動(dòng)主題：“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒好少年”。以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)課，參考題目：“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)文明行為”。(時(shí)間：每月第一周班隊(duì)課)。
4、班級(jí)文化建設(shè).
5、黑板報(bào)評(píng)比。
6、校級(jí)花樣跳繩比賽(三月末)。
7、
美德少年評(píng)選(各班一名)。
1、月主題活動(dòng)：“祭奠英烈，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)好少年”
2、制作一期主題黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生祭奠革命先烈。
4、舉行一次主題班隊(duì)會(huì)。(1—6年級(jí))(3月30日)。
5、全校性的安全大檢查。
7、迎五一書(shū)畫(huà)比賽。
8、美德少年評(píng)選活動(dòng)。
1、月主題活動(dòng)：“。
熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)好少年”。-。
2、制作勞動(dòng)為專(zhuān)題的黑板報(bào)。
3、“熱愛(ài)勞動(dòng)?勤儉節(jié)約”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)(5月4日)。
4、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動(dòng)為母親親手做一個(gè)禮品.
5、“熱愛(ài)勞動(dòng)的美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
6、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)。
1、六月份“。
自立自強(qiáng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小先鋒”月主題活動(dòng)。
2、制作慶“六、一”為主題的手抄報(bào)。
3、“自強(qiáng)自立小先鋒美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況。
本班共有50名學(xué)生，其中有男生28人，女生22人。學(xué)生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用黑板報(bào)，家校聯(lián)系冊(cè)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑。
2、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，而且要指定個(gè)人目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
三、具體措施。
1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校。
規(guī)章制度。
提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇七
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。
組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。
注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
《方案》提出，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開(kāi)展建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇九
黨中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育，并把這項(xiàng)工作作為2016年黨建工作的龍頭任務(wù)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。根據(jù)省委組織部《關(guān)于做好在全省黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》(組字〔2016〕x號(hào))文件精神，為確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展，現(xiàn)就做好前期準(zhǔn)備工作有關(guān)事宜通知如下：
緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個(gè)主題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)教育。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記視察江西時(shí)重要講話精神;要引導(dǎo)黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，筑牢思想政治基礎(chǔ)。
采取召開(kāi)黨委(黨組)、支部及黨小組會(huì)議、組織專(zhuān)題研討、開(kāi)展座談交流、專(zhuān)家講學(xué)、進(jìn)行主題演講等，抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。具備一定條件的地方或單位，可結(jié)合自身實(shí)際，編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，編排一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目公演深化學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)形式。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下，帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，自覺(jué)做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅(jiān)持原原本本地學(xué)，原汁原味地通讀全文，堅(jiān)持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟。各地各單位集中學(xué)習(xí)每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
以“支部一個(gè)不少、黨員一個(gè)不落”為目標(biāo)，及時(shí)向全體黨員傳達(dá)中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要性，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，把它作為解決自身突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。
堅(jiān)持把發(fā)動(dòng)群眾參與作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力抓手。一方面，采取問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪、開(kāi)展座談、個(gè)別訪談等形式，圍繞如何開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，通過(guò)問(wèn)計(jì)于民，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，同時(shí)為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄等形式，加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度，提前營(yíng)造濃厚氛圍。
以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo)，開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部，根據(jù)黨員名冊(cè)、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查，切實(shí)摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時(shí)，要結(jié)合排查工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，做好黨員的思想引導(dǎo)，為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。
把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，研究具體整頓措施和幫扶機(jī)制，確保在全面開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。對(duì)班子不健全的要抓緊配齊，對(duì)黨組織書(shū)記空缺的要全部選配到位，對(duì)不能勝任現(xiàn)職的要盡快調(diào)整。要嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書(shū)記。
各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，積極思考，提前謀劃，及早介入，扎實(shí)做好開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真回顧近年來(lái)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)中創(chuàng)造出的好做法，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，為下一步順利開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供借鑒。
各級(jí)黨組織要牢固樹(shù)立“黨建+”理念，把謀劃開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來(lái)，與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的有關(guān)情況，請(qǐng)形成書(shū)面材料，于x月x日前報(bào)組織部黨教科，同時(shí)我們將結(jié)合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，對(duì)各基層黨組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的情況進(jìn)行抽查，對(duì)工作安排不及時(shí)、落實(shí)不到位的黨組織將追究黨組織書(shū)記的責(zé)任。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)市委關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，經(jīng)工委研究決定，在市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“我是共產(chǎn)黨員”系列主題活動(dòng)。其具體實(shí)施方案如下：
我是共產(chǎn)黨員，先鋒表率從我做起，政治生活從我嚴(yán)起，服務(wù)基層從我抓起。
深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面貫徹落實(shí)省委十屆七次及市委十一屆六次全會(huì)的各項(xiàng)部署要求和陳永奇書(shū)記在全市黨建述職大會(huì)上對(duì)工委“圍繞中心、服務(wù)大局、組織活動(dòng)、推動(dòng)工作”的“16字”指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊認(rèn)識(shí)、黨性認(rèn)識(shí)、規(guī)矩認(rèn)識(shí)，立足崗位，履職盡責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)不我待、稍縱即逝的機(jī)遇認(rèn)識(shí);挑戰(zhàn)嚴(yán)峻、不進(jìn)則退的危機(jī)認(rèn)識(shí);舍我其誰(shuí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任認(rèn)識(shí);不甘落后、奮發(fā)有為的進(jìn)取認(rèn)識(shí)，在把握新常態(tài)中主動(dòng)作為，帶頭拉近“說(shuō)和干”、“知與行”的距離，在明確新目標(biāo)中馬上就辦、真抓實(shí)干，為把我市建成“山西向東開(kāi)放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉(zhuǎn)型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
市直機(jī)關(guān)工委所屬各級(jí)黨組織、全體共產(chǎn)黨員。
時(shí)間：今年3月份至12月底。
內(nèi)容：(一)“我是共產(chǎn)黨員·先鋒表率從我做起”主題活動(dòng)。
目標(biāo)：全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)及全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，按照六大發(fā)展的總體要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)和憂(yōu)患認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持用創(chuàng)新理念和思維解決發(fā)展中的問(wèn)題，下大力氣強(qiáng)長(zhǎng)板、補(bǔ)短板、求突破、促轉(zhuǎn)型，在推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)中黨員帶頭掌握新知識(shí)、帶頭創(chuàng)建新業(yè)績(jī)、帶頭推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點(diǎn)攻關(guān)有黨員，使黨員的先鋒行動(dòng)經(jīng)?；?，做到黨組織和黨員在轉(zhuǎn)型升級(jí)中展現(xiàn)先進(jìn)性、體現(xiàn)戰(zhàn)斗力。
路徑：以“崗位建功、履職創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)新”為標(biāo)準(zhǔn)，以“山西向東開(kāi)放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉(zhuǎn)型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)”為發(fā)展定位，各級(jí)黨組織要以轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展為主線，認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)上的短板、求真務(wù)實(shí)上的短板、勇于擔(dān)當(dāng)上的短板、干部作風(fēng)上的短板、掌握新知識(shí)的短板等，深入推進(jìn)黨員承諾制，把身份亮出來(lái)、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)、把形象樹(shù)起來(lái)，主動(dòng)助推轉(zhuǎn)型升級(jí)。
措施：主動(dòng)推進(jìn)“黨員示范崗”、“黨員紅旗崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員攻關(guān)組”等載體建設(shè)，開(kāi)展“立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”等活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：(市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記)。
牽頭部門(mén)：市直機(jī)關(guān)工委辦公室。
2、認(rèn)真問(wèn)需求，做民生改善先鋒。
目標(biāo)：充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，以“服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，以焦裕祿同志為榜樣，組織動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部圍繞改善生存性民生、保障發(fā)展性民生、解決安全性民生，著力解決事關(guān)群眾切身利益的各類(lèi)民生問(wèn)題，主動(dòng)化解不和諧因素，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，不斷提高群眾的幸福感、贊譽(yù)度，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的優(yōu)良的機(jī)關(guān)形象。
路徑：以新作風(fēng)、新舉措推行便民服務(wù)，削減審批項(xiàng)目、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率，主動(dòng)化解不和諧因素，主動(dòng)為基層、企業(yè)、群眾做善事、辦實(shí)事、解難題。以“組織引導(dǎo)、志愿參加、無(wú)償服務(wù)、志在奉獻(xiàn)”為原則，組建服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)為黨分憂(yōu)、為民解難。
措施：各級(jí)黨組織要以推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為載體，根據(jù)在職黨員自身特長(zhǎng)、能力和資源，督促引導(dǎo)黨員自主服務(wù)與組團(tuán)服務(wù)相結(jié)合，提升在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾的廣度、深度和力度。組織開(kāi)展《健康在身邊——義診活動(dòng)》，地點(diǎn)城市廣場(chǎng)、北山公園、陽(yáng)光社區(qū)等，時(shí)間從3月至11月，每月開(kāi)展一次活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***(市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記)。
牽頭部門(mén)：市直機(jī)關(guān)工委組織部。
目標(biāo)：按照“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的基本要求，充分發(fā)揮文化所具有的“導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、約束、輻射”作用，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)和文明單位創(chuàng)建作為有效載體，主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷豐富機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)涵，激發(fā)工作內(nèi)生動(dòng)力，建立黨建工作與中心工作互動(dòng)雙促的工作格局，引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做“政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”的模范。
路徑：“文明禮儀伴我行”文明創(chuàng)建活動(dòng)，抓好文明禮儀規(guī)范、干部職工素質(zhì)培育提升、窗口行業(yè)文明服務(wù)、文化惠民系列工程，充分挖掘地方文化、紅色文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化精神內(nèi)涵，讓干部職工唱主角，組織干部職工到愛(ài)國(guó)主義教育基地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓干部職工在體驗(yàn)傳統(tǒng)與踐行文明中自我教育、自我約束。開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，豐富機(jī)關(guān)文化生活。以為黨員過(guò)“政治生日，書(shū)記寄語(yǔ)”等形式加強(qiáng)機(jī)關(guān)親情文化建設(shè)，增加干部職工的歸屬感和黨組織的凝聚力和感召力。
措施：組織開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“讀書(shū)明星”評(píng)比活動(dòng)。6月份每周組織一場(chǎng)“愛(ài)黨頌黨大家唱活動(dòng)”，7月至9月份組織“鄰里守望、情暖你我—電影進(jìn)社區(qū)消夏活動(dòng)”，4月至9月份組織《陽(yáng)光生活-健身你我他活動(dòng)》，期間市直機(jī)關(guān)工委將舉辦第二屆廣播體操比賽。9月至10月份組織市直機(jī)關(guān)干部職工技能大賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***(市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記)。
***(市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記)。
牽頭部門(mén)：市直機(jī)關(guān)工委宣傳部、群團(tuán)部。
目標(biāo)：以“打造宜居家園”為目標(biāo)，堅(jiān)持“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?，以高度的政治責(zé)任感，充分發(fā)揮黨組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，主動(dòng)向群眾宣傳黨的路線方針政策，切實(shí)做好生態(tài)建設(shè)責(zé)任區(qū)內(nèi)的群眾工作，幫助責(zé)任區(qū)內(nèi)的群眾解決存在的困難和問(wèn)題，體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。
路徑：黨組織以認(rèn)領(lǐng)“先鋒林”、組建共產(chǎn)黨員突擊隊(duì)為抓手，將黨員活動(dòng)與履行“黨員義務(wù)清單”結(jié)合在一起，在生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨員個(gè)人(或多人)成立“森林保護(hù)”、“美麗家園建設(shè)”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“生態(tài)種養(yǎng)”等黨員工作組(隊(duì))，在推進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、推進(jìn)生態(tài)建設(shè)中遇到突發(fā)事件、臨時(shí)性重要任務(wù)時(shí)，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立共產(chǎn)黨員形象。
措施：開(kāi)展綠色鄉(xiāng)村、綠色社區(qū)、綠色家園、綠色單位建設(shè)活動(dòng)，立足單位職能，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。拓展黨員志愿服務(wù)范圍和內(nèi)容，把志愿服務(wù)納入黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，為全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)提供有力的組織保障和優(yōu)良的服務(wù)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***(市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記)。
牽頭部門(mén)：市直機(jī)關(guān)工委群團(tuán)部。
目標(biāo)：緊緊圍繞“六大發(fā)展”目標(biāo)，在全面深化改革中，既努力適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、體制環(huán)境、社會(huì)條件的新變化，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)布局、行業(yè)分工、黨員流向的新變化，從黨組織自身不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題改起做起，融入改革、主動(dòng)作為;又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾投身改革、參與改革，深入做好思想引領(lǐng)、組織動(dòng)員、釋疑解惑、化解矛盾等工作，集聚正能量、消解負(fù)效應(yīng)，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理服務(wù)優(yōu)勢(shì)，為全面深化改革提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十一
開(kāi)展。
學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨員深化黨員教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員擴(kuò)展,進(jìn)行集中教育的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的關(guān)鍵,因此,要有針對(duì)性的進(jìn)行問(wèn)題的解決,用心去抓,用心去落實(shí),以下是本站小編為大家整理的關(guān)于兩學(xué)一做基層黨員心得20xx，給大家作為參考，歡迎閱讀!
縣統(tǒng)計(jì)局“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，自己深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略和關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等系列重要講話。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、自查自省，自己認(rèn)為：只要繼續(xù)在思想上尊崇好黨章黨規(guī)、在行動(dòng)上遵守好和維護(hù)好黨章黨規(guī)，就能夠真正做一名合格的黨員干部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)守信念，做政治堅(jiān)定的捍衛(wèi)者。黨的根本宗旨，就是全心全意為人民服務(wù)。要服務(wù)好群眾，既需要本錢(qián)，更需要本領(lǐng)。本錢(qián)，就是自身過(guò)硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率;本領(lǐng)，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力，練就服務(wù)群眾的真本事。古人云：“知者行之始，行者知之成”。自己作為一名黨員干部，要更好地為民服務(wù)，就必須時(shí)刻堅(jiān)守黨性思想，把牢政治方向，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。同時(shí)，要將黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)作為終生課題，認(rèn)真秉持學(xué)以致用、知行合一的學(xué)習(xí)態(tài)度，把黨章黨規(guī)學(xué)深學(xué)透，熟知于胸、銘記于心，真正做到學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處。
二、認(rèn)真履職，敢抓敢管，做從嚴(yán)治黨的責(zé)任者。在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。去年5月,中共中央政治局、中央紀(jì)委書(shū)記在浙江調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面”。這也就是說(shuō)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯(cuò)”釀成“大禍”，用紀(jì)律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。自己作為縣統(tǒng)計(jì)局黨建工作的“第一責(zé)任人”，堅(jiān)決履行好黨建主體責(zé)任：一是教育防腐。充分利用局黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、全體黨員大會(huì)和全體干部職工大會(huì)等平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉政文化建設(shè)，筑牢反腐倡廉的思想防線。二是制度反腐。嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，推行“三重一大”議事決策、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，從源頭上預(yù)防腐敗。三是監(jiān)督治腐。堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)和依法治統(tǒng)，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重要數(shù)據(jù)等開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，加大對(duì)統(tǒng)計(jì)弄虛作假行為的查處力度，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好局面。同時(shí)，要深入踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，持之以恒落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定精神，緊盯“四風(fēng)”新形式新動(dòng)向，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，努力打造作風(fēng)公正扎實(shí)、工作穩(wěn)健踏實(shí)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新求實(shí)、做人忠誠(chéng)老實(shí)的統(tǒng)計(jì)新風(fēng)尚。
三、主動(dòng)作為，狠抓落實(shí)，做推動(dòng)發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。發(fā)展，是永恒的主題。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，歸根到底要落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展、為民服務(wù)上來(lái)。自己作為縣統(tǒng)計(jì)局的黨員干部、主要負(fù)責(zé)人，將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員和干部職工主動(dòng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)好全國(guó)、全省、全市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神和縣委xx屆十次全會(huì)、縣人大xx屆五次會(huì)議、全縣20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核總結(jié)表彰暨20xx年重點(diǎn)工作部署動(dòng)員大會(huì)精神，立足職能求發(fā)展，積極適應(yīng)新常態(tài)，聚力服務(wù)新常態(tài)，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)改革，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研分析，提高監(jiān)測(cè)預(yù)警能力，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法治建設(shè)，提升現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)水平，努力為把握新常態(tài)、聚力新突破、奮力寫(xiě)好“中國(guó)夢(mèng)”新篇章、加快建設(shè)“一地三縣”提供高效優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)有力的統(tǒng)計(jì)保障。
按照中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》要求，近段時(shí)間，全國(guó)各地掀起了學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》熱潮。
《黨委會(huì)的工作方法》是1949年3月13日毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的結(jié)論的一部分，是我黨在由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)總結(jié)革命工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)執(zhí)政要求，對(duì)全黨提出的黨委會(huì)工作的方法論。雖然歷經(jīng)了60余年，但是歷久彌新，對(duì)從嚴(yán)治黨依然具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，它依然是指導(dǎo)我黨干事創(chuàng)業(yè)的方法論。因此，在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，當(dāng)從學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》開(kāi)始，它體現(xiàn)了下面幾個(gè)要求。
要抓住關(guān)鍵少數(shù)。在黨員隊(duì)伍中，毫無(wú)疑問(wèn)，黨委書(shū)記乃少數(shù)，在社會(huì)層面上，書(shū)記執(zhí)政一方，乃一方父母官，肩負(fù)帶領(lǐng)群眾致富重任，甚是關(guān)鍵。黨委書(shū)記作為黨的各級(jí)組織的一把手，一言一行都被其他黨員干部看在眼里，記在心上，甚至被效仿。書(shū)記“吃肉”，其他同志就應(yīng)該“喝湯”，而且認(rèn)為“理所當(dāng)然”。所以，一把手這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)當(dāng)，當(dāng)?shù)煤貌缓?，關(guān)系一個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系到一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位穩(wěn)固與否，從嚴(yán)治黨管黨，牽住“牛鼻子”，抓住一把手至關(guān)重要。
要嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。大致來(lái)說(shuō)，黨內(nèi)生活，即黨內(nèi)活動(dòng)的總稱(chēng)。包括黨的小組會(huì)、支委會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨委會(huì)、黨代表大會(huì)和代表會(huì)議、黨內(nèi)民主生活會(huì)、黨內(nèi)選舉、黨課、黨內(nèi)報(bào)告、閱讀黨刊和黨內(nèi)文件以及黨內(nèi)的其他活動(dòng)等。歷史證明，黨內(nèi)生活是我黨自我凈化的一個(gè)法寶?！耙褑?wèn)題擺到桌面上來(lái)”就是要通過(guò)黨內(nèi)生活，解開(kāi)思想疙瘩，放下思想包袱，進(jìn)一步增進(jìn)友好和團(tuán)結(jié)。如果彼此間有矛盾，思想不統(tǒng)一，甚至“打死不相往來(lái)”，“互通情報(bào)”也無(wú)從談起，更不說(shuō)團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心聚力。
要提高領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力包括學(xué)習(xí)能力和統(tǒng)籌能力等，是一種能力，更是一門(mén)藝術(shù)，要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。只有懂業(yè)務(wù)，才能正確決策，才能指導(dǎo)下屬。“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ安粣u下問(wèn)”這些都是中華傳統(tǒng)美德。一些領(lǐng)導(dǎo)干部，成天不學(xué)習(xí)，還不懂裝懂，拍腦袋決策，禍國(guó)殃民。《黨委會(huì)的工作方法》所說(shuō)“彈鋼琴”就是要學(xué)會(huì)分清輕重緩急，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌部署。當(dāng)前我國(guó)雖步入世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)之列，但人均gdp還仍然比較低，領(lǐng)導(dǎo)干部要把有限的人力、物力等資源以及政策用好，就要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌。統(tǒng)籌不好，眉毛胡子一把抓，就什么也抓不緊，十個(gè)指頭同時(shí)按下去，就彈不出美妙的音樂(lè)。
要扎實(shí)工作作風(fēng)?！皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)前部分干部作風(fēng)漂浮，大工程、大項(xiàng)目隨便“上馬”，勞民傷財(cái)不說(shuō)，嚴(yán)重影響黨的事業(yè)發(fā)展。只有通過(guò)大量的調(diào)查研究，才會(huì)做到心中有“數(shù)”，才會(huì)做到胸有成竹。據(jù)筆者了解，云南省推行的領(lǐng)導(dǎo)干部“隨機(jī)調(diào)研”就是一個(gè)很好的調(diào)研方法，采取不打招呼、不搞陪同、一竿子插到底，直接深入基層一線了解真實(shí)情況、獲取第一手材料的隨機(jī)調(diào)研，著力克服“淺調(diào)研”、“被調(diào)研”現(xiàn)象，使調(diào)查研究回歸本質(zhì)、本真、本源。此外，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)也很重要。文風(fēng)會(huì)風(fēng)說(shuō)到底也是工作作風(fēng)的一方面，一些領(lǐng)導(dǎo)很“善于”開(kāi)會(huì)，會(huì)上滔滔不絕、口若懸河炫耀口才，會(huì)議中心思想不明，會(huì)議議而不決，毫無(wú)結(jié)果。有的會(huì)議會(huì)前無(wú)準(zhǔn)備，不事先通知，對(duì)參會(huì)人員打個(gè)“措手不及”，參會(huì)人員缺乏準(zhǔn)備提不出針對(duì)性的意見(jiàn)建議。
中共中央為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育。2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。文件指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容。一是學(xué)黨章黨規(guī)。逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。二是學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。三是做合格黨員。要求全體黨員堅(jiān)持以知促行做講政治、有信念講規(guī)矩、有紀(jì)律講道德、有品行講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
作為在當(dāng)前濃厚教育氛圍中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的大學(xué)生村官，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”更是對(duì)我們思想進(jìn)行洗滌與升華上的一次難能可貴的機(jī)會(huì)，我們要好好把握住，在做好學(xué)習(xí)的同時(shí)，不僅僅局限于將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與內(nèi)容固化于頭腦中或者是游走于書(shū)本間，而是學(xué)醫(yī)只用，真正將“兩學(xué)一做”的深層次內(nèi)涵，即對(duì)每一位黨員加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，滲透到日常的生活、工作中。
通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，從黨員的意識(shí)形態(tài)上提高農(nóng)村黨員對(duì)基層黨組織的凝聚力和向心力。大學(xué)生村官的工作職責(zé)中最主要也是最重要的就是，協(xié)助村黨總支書(shū)記做好村一級(jí)基層黨組織建設(shè)。其中，對(duì)于農(nóng)村黨員的管理是基層黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
之所以重，在于農(nóng)村黨員不僅是聯(lián)系服務(wù)群眾的橋梁和紐帶，而且是帶領(lǐng)群眾增收致富，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量，他們身處普通群眾中間，走在生產(chǎn)第一線，群眾工作第一線，一舉一動(dòng)都影響著群眾，一言一行都關(guān)乎黨的形象，他們是普通群眾中的一員，但又與普通群眾有所不同，這個(gè)不同就體現(xiàn)在其先進(jìn)性上，他們要能在思想觀念、作風(fēng)上作表率。之所以難，在于隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)和農(nóng)村的深刻變革，當(dāng)前農(nóng)村黨員管理造存在著組織活動(dòng)難開(kāi)展、權(quán)力義務(wù)難體現(xiàn)、流動(dòng)黨員難管理、不合格黨員難處置等問(wèn)題。
我們作為大學(xué)生村官，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用自身能力優(yōu)勢(shì)，想法設(shè)法通過(guò)各種形式講“兩學(xué)一做”的內(nèi)容和精神宣傳貫徹到每一位黨員內(nèi)心。包括“三會(huì)一課”制度、黨員電教遠(yuǎn)教活動(dòng)、共產(chǎn)黨員微信訂閱以及村級(jí)先鋒網(wǎng)頁(yè)宣傳等。
二、大學(xué)生村官自身建設(shè)方面。
“打鐵還需自身硬”，大學(xué)生村官作為農(nóng)村基層黨建工作的砥柱力量，要想將“兩學(xué)一做”的教育精神徹底貫徹實(shí)踐到基層黨員群體中，自身必須對(duì)此次如火如荼開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行深入了解。
作為南片組大學(xué)生村官的組長(zhǎng)，本人深知肩上所承擔(dān)的責(zé)任。因此，借小組活動(dòng)的機(jī)會(huì)，本人制定計(jì)劃、發(fā)動(dòng)組員，在3月底開(kāi)展了以“學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做‘兩學(xué)一做’排頭兵”為主題的讀書(shū)會(huì)。旨在大學(xué)生村官這一服務(wù)于基層黨建工作的特殊群體中深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)，鞏固拓展“五比五爭(zhēng)先”專(zhuān)題活動(dòng)的教育意義，進(jìn)一步解決大學(xué)生村官隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。
此次活動(dòng)分為三個(gè)部分。一是朗誦學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn);二是通過(guò)成員間的交流討論，分享學(xué)習(xí)心得，談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)到的經(jīng)典理論運(yùn)用到實(shí)際的基層工作中，爭(zhēng)做基層建設(shè)中的合格的、優(yōu)秀的黨員大學(xué)生村官;三是將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和交流心得整理記錄。此次活動(dòng)，致力以輕松活潑的形式，帶領(lǐng)全組村官成員從自身角度，透徹領(lǐng)悟“兩學(xué)一做”的深刻內(nèi)涵，實(shí)事求是地將學(xué)黨章、學(xué)經(jīng)典、爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員的主題精神從深?yuàn)W的理論名詞落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中。
通過(guò)此次活動(dòng)，南片組村官成員一致認(rèn)為，在思想認(rèn)識(shí)上深化了“兩學(xué)一做”教育意義，進(jìn)一步樹(shù)立了作為一名黨員，特別是黨員大學(xué)生村官，如何更好地服務(wù)基層的宗旨。
三、個(gè)人思想、工作方面。
本人目前雖暫時(shí)是一名預(yù)備黨員，還沒(méi)有完全踏進(jìn)正式黨員的隊(duì)伍，但是，我一直以一名正式的合格的黨員身份要求自己。此次“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，正是為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)黨內(nèi)先進(jìn)理論知識(shí)，積極向黨組織靠攏的好機(jī)會(huì)。
思想上，“學(xué)黨章黨規(guī)”，強(qiáng)化黨員黨性。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，履行黨員義務(wù)，樹(shù)立崇高道德追求，才能把先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，真正發(fā)揮一個(gè)黨員大學(xué)生村官應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用?！皩W(xué)系列講話”，武裝黨員思想。系列講話，提出了很多新思想，新觀點(diǎn)、新論斷和新要求，只有加強(qiáng)思想政治建設(shè)，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，才能以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
工作上，時(shí)刻提醒自己是一名黨員大學(xué)生村官，要發(fā)揮先鋒模范作用，做到思想上要先人一步，行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先.在工作中，保持高度的創(chuàng)新意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)。把“群眾利益無(wú)小事”擺在重要位置，始終將最基層人們?nèi)罕姷睦孀鳛楣ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，急人民之所急，想人民之所想。真正將“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵與外延體現(xiàn)到工作中，落實(shí)到行動(dòng)上。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十二
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果。
進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，具有十分重要的意義。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也是我校進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，全面深化黨員思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，對(duì)全面提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
為把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，早日創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，對(duì)社會(huì)主義辦學(xué)方向缺乏充分認(rèn)知，盲目推崇西方價(jià)值觀念；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾利益。
著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新突破?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，力戒形式主義，確保取得實(shí)效。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
1、學(xué)黨章黨規(guī)。重在突出遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹(shù)立核心意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威。明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2、學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)總書(shū)記為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)視察中國(guó)科大的重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)科教創(chuàng)新、立德樹(shù)人的重要性。學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在學(xué)校當(dāng)前聚焦國(guó)家“雙一流”建設(shè)、中科院“率先行動(dòng)”計(jì)劃、與安徽省共建全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)等三大戰(zhàn)略中奮發(fā)有為。
三、主要措施。
1、開(kāi)展黨支部專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。各級(jí)黨組織要把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為學(xué)校發(fā)展擔(dān)當(dāng)作為。要通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。
2、創(chuàng)新方式講黨課。堅(jiān)持以上率下，黨員校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，或到分管單位黨支部講黨課。學(xué)校將邀請(qǐng)校外專(zhuān)家、先進(jìn)模范來(lái)校為廣大入黨積極分子、黨員、干部講黨課?！捌咭弧鼻昂螅鼽h支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。講黨課要?jiǎng)?chuàng)新形式，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
3、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前，黨支部要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
4、開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5、立足崗位作貢獻(xiàn)。黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。全校黨員師生要立足崗位，履職盡責(zé)，從我做起，增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，按照的要求，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)守“科教報(bào)國(guó)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)使命，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，為早日建成世界一流、中國(guó)特色、科大風(fēng)格的一流大學(xué)做出積極的貢獻(xiàn)。
6、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委會(huì)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話；要以黨政中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行，各有關(guān)單位各司其責(zé)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、加強(qiáng)黨建責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)學(xué)校全面綜合改革、高質(zhì)量完成本單位工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案制定本單位實(shí)施方案和學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，報(bào)送學(xué)校黨委；要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各分黨委、黨總支、直屬黨支部負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起主體責(zé)任，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容，嚴(yán)要求、作表率、親自抓，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2、強(qiáng)化組織保障，注重分類(lèi)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，對(duì)畢業(yè)未轉(zhuǎn)出學(xué)生黨員和出國(guó)留學(xué)黨員、流動(dòng)黨員進(jìn)行梳理，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
3、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要充分利用專(zhuān)題網(wǎng)站、校園廣播、校報(bào)專(zhuān)欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機(jī)短信平臺(tái)等新興媒體作用，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，營(yíng)造良好輿論氛圍。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十三
省委組織部召開(kāi)部機(jī)關(guān)開(kāi)年工作座談會(huì)議，邀請(qǐng)7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。省委常委、組織部長(zhǎng)李玉妹主持會(huì)議并講話，要求組織部門(mén)帶頭開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，勉勵(lì)組工干部不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部。
李玉妹強(qiáng)調(diào)，組織部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門(mén)。
要成為一名優(yōu)秀組工干部，一要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)持把“講政治”放在第一位，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二要樹(shù)立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務(wù)作為基本價(jià)值取向;老實(shí)可靠，當(dāng)老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事;甘為人梯，在默默奉獻(xiàn)、忘我工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三要培養(yǎng)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè)，深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策。
四要作風(fēng)正律己嚴(yán)。堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求，吃苦耐勞，踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)，深入群眾，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十四
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，拓展組織部門(mén)“四比四提升”活動(dòng)成效，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊認(rèn)識(shí)、黨性認(rèn)識(shí)、規(guī)矩認(rèn)識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)，按照中央、省、市最新要求，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，現(xiàn)就在全市黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，緊密結(jié)合全市黨員隊(duì)伍實(shí)際，深入開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市黨員增強(qiáng)看齊認(rèn)識(shí)、黨性認(rèn)識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩認(rèn)識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。
做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知行合一、表里如一，在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標(biāo)定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風(fēng)、提升整體形象，解決一些黨員黨性認(rèn)識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，為加快建設(shè)幸福部門(mén)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，結(jié)合黨員集中培訓(xùn)等活動(dòng)，采取支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止。
在深入學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員寫(xiě)出不超過(guò)100字的感受最深的短語(yǔ)。5月初，通過(guò)支部討論、黨委推選、全市遴選，評(píng)選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學(xué)一做”優(yōu)秀學(xué)習(xí)感悟，并結(jié)集成冊(cè)。
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在“做”。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉(zhuǎn)方法調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。6月底前，結(jié)合慶祝建黨95周年，通過(guò)支部評(píng)選、黨委推薦的方法，評(píng)選出100名表現(xiàn)突出的“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員。
落實(shí)好“兩學(xué)一做”，要注重活學(xué)活用理論，用于指導(dǎo)實(shí)踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)等方法，引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的熱度體現(xiàn)到履職盡責(zé)、推進(jìn)具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，主動(dòng)參與全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展等工作，扎實(shí)抓好創(chuàng)城、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富等各項(xiàng)中心工作的落實(shí)，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“兩學(xué)一做”模范單位。年底前，在全市評(píng)選出10家活學(xué)活用“兩學(xué)一做”、工作成績(jī)突出的模范單位，并進(jìn)行表彰。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，是20xx年基層黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要成立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，有序推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。黨委(黨組)書(shū)記作為第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
要將“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把此項(xiàng)工作作為落實(shí)基層黨建各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的重要措施，抓好黨員教育培訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織等各項(xiàng)工作，推進(jìn)基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
市委組織部專(zhuān)門(mén)成立“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)工作辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)調(diào)度，各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要定期報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況及工作動(dòng)態(tài)，市里將結(jié)合基層黨建工作專(zhuān)項(xiàng)督查，通過(guò)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、實(shí)地督查等方法，及時(shí)了解全市面上活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)敷衍應(yīng)付、工作不力的，將在全市通報(bào)批評(píng)。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十五
日前，經(jīng)省委同意，省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，要求各地各單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)要求是，把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，重點(diǎn)解決在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的問(wèn)題。
對(duì)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)要求是，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平，重點(diǎn)解決在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的問(wèn)題。
“做合格黨員”，著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，要求廣大黨員堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，站穩(wěn)政治立場(chǎng);自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，認(rèn)真貫徹省委決策部署，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。
要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下;堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、分類(lèi)指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)教育中，要做好圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員、認(rèn)真抓好問(wèn)題整改、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等主要措施。
全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在省委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，成立省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，下設(shè)辦公室。
各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，進(jìn)行周密部署。
各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求。
行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)。
各級(jí)黨委組織部門(mén)作為牽頭部門(mén)，要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)。
要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃、調(diào)轉(zhuǎn)促“4105”行動(dòng)計(jì)劃、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等省委重大決策部署結(jié)合起來(lái)，與完成本地本單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十六
加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保有人抓、有人管。
開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系。
要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。
基層兩學(xué)一做實(shí)施方案篇十七
基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求：
對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織，可因企、因崗制宜，靈活安排；
對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，利用開(kāi)放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。
對(duì)流動(dòng)黨員，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)。
對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)。
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