總結(jié)是一種對自己進(jìn)行成長評價的方式。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性，以便更好地傳達(dá)我們的思想。閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進(jìn)行評估和提升，相信你一定會有收獲。
三年級一句名言給我的啟示篇一
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規(guī)定自己玩半。
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當(dāng)我寫完作業(yè)時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發(fā)揮屆最大的作用。
三年級一句名言給我的啟示篇二
3)放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?。
4)沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點?！輦?。
5)人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐恕?/p>
6)任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。——馬克思。
7)時間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?。
9)時間是偉大的導(dǎo)師?！恕?/p>
10)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來?！縿e林。
12)忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧隆?/p>
13)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克。
14)在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間，
15)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
16)時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間?！璧隆?/p>
17)合理安排時間，就等于節(jié)約時間。——培根。
18)春光不自留，莫怪東風(fēng)惡?！勘葋啞?/p>
19)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水?！s翰·洛克。
20)拋棄時間的人，時間也拋棄他?！猒莎士比亞。
三年級一句名言給我的啟示篇三
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學(xué)問。”
在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識解決，這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對我們進(jìn)行了一次小測驗。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起并并不費力?？墒?，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結(jié)果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學(xué)問！”上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學(xué)問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
三年級一句名言給我的啟示篇四
生活中，每次當(dāng)我做事要半途而廢的時候，我總會想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成?！边@句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時候，媽媽給我報了一個歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責(zé)罵我，只是對我說：輝卓，加油，老師相信你一定會背熟的！”嗯！”我表面上這么答應(yīng)著，但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實在太難了，我怎么都背不熟?！闭f著說著，我便號陶大哭起來。突然，一個聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉(zhuǎn)過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的大寶貝?！备绺绨涯抗廪D(zhuǎn)向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會成功的！”我點了點頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個個小段，我每天都堅持練，過了一個星期，我終于背熟了！
我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
三年級一句名言給我的啟示篇五
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認(rèn)真?？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最終認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
三年級一句名言給我的啟示篇六
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話十分有名氣，但“他”在我這里還有一個故事。
那是一個下午，放學(xué)后我到了同學(xué)萬文俊家，我是到他家來跟他“殺”幾盤的，幾個棋迷也爭先恐后地跑來看熱鬧。
萬文俊在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。可最近聽說他從他爸那里學(xué)了幾招，把班上幾名棋手都給打敗了，哼，這就能把我震住嗎？可別忘了他可是我的手下敗將呢，我今天就要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我心里想著陣勢也擺好了，我們就這樣開始?xì)⒘似饋?，我想，要殺他個措手不及，于是我架起了“當(dāng)頭炮”暗伏“連環(huán)馬”，用其他的棋子保住各個關(guān)口，然后后我出動我的大“車”，一下子就沖動了對方的陣地中。然后用“車”在對方的陣地里橫沖直撞，一下子就吃掉了對方的一個“馬”一個“炮”五個“兵”也只余下一只了。我為我的開局感動十分滿意，蹺起二郞腿，哼起了小曲，神氣十足的掃了一下周圍的同學(xué)，我想，我只用一“車”就吃掉你這么多，如果，把所有的棋子調(diào)動上去，你還不“落花流水”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”今天不就是一個很好的教訓(xùn)嗎？
三年級一句名言給我的啟示篇七
世上無難事，只要肯攀登。這就是xxx的名言，也是我的座佑銘。
一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當(dāng)時才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓(xùn)斥我，大人的事不要問的太細(xì)。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍(lán)天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。
準(zhǔn)備爬山的時候，我整個身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點，我不敢爬，心想：上去了，會不會掉下來摔死。哈哈，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時的想法好幼稚。
我又想起自己的座佑銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對就這樣，快點上來！我鼓起勇氣，一點一點向上爬。
爬到半山腰，趁著休息的時間，我把所有的店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。
以后，只要遇到困難，我都會想起這句座佑銘。
三年級一句名言給我的啟示篇八
在無數(shù)的考試中，有一次讓我終生難忘。那次，我懂得了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
那是在四年級期中考試前，我每天復(fù)習(xí)功課到深夜，考試得了第三名。我很開心，一下子就驕傲起來了。見了同學(xué)就問你考了多少，他考了多少，然后與自己的成績對比：“看看，我比你們高了！”再說啊，我是第三名了，不需要用功學(xué)了?；氐郊依锔球湴恋牟坏昧?，不復(fù)習(xí)功課，只會看電視、玩電腦、和伙伴們玩。根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事，只把玩?？醋髁思页１泔垺寢寣ξ覈Z叨著：“你不能再這樣下去了，不然你不退步才怪呢！去看書，別玩了，聽見沒有？”我說：“哼，我說能考好就一定就能考好！”于是日記也不寫了，作文照抄，把“念書”拋在了腦后，自以為全會了。
時間過得真快，這考試說來就來了！那天，成績出來了，結(jié)果考了第十名！我傷心得哭了一晚上，媽媽溫和地對我說：“不要怕，下次努力?。〉銘?yīng)該明白：這就是你驕傲自大的后果！繼續(xù)加油還不為遲嘛！”可我知道媽媽也很傷心，只不過是忍著痛在安慰我。
是啊，這次真正讓我感受到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理！
三年級一句名言給我的啟示篇九
時間過得可真快呀，一眨眼就到期中考試了，仿佛這學(xué)期昨天我們剛來學(xué)校一樣。
為了可以在期中考試中取得一個好成績，我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)。早上，我7點就起床。讀語文背誦部分和字詞或是讀一讀英語課文。數(shù)學(xué)是我最差的一項，所以我把下午和晚上的時間都留給了它。我會先做題，遇到不懂的題目就會向老師、同學(xué)請教，做錯的題目會找一個本子記錄下來，并弄懂和分析做錯的原因。
果不其然，我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。
在接下來的學(xué)期中，我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話，老師講得內(nèi)容我都不專心聽講。作業(yè)隨便亂做，只要一有時間就會和朋友玩，一直不學(xué)習(xí)。期末考試如期到來，試卷發(fā)了下來，我一看題目心想：這題目怎么這么難呀，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見別的同學(xué)拿著筆，寫下了一道題又一道題的答案。我費了好大勁才算出了一題，眼看其它同學(xué)都做反面了，我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。
考完試，我們幾個好朋友湊在一起。我問她們：“你們覺得這次試卷簡單嗎？”她們都異口同聲說：“太簡單了。”成績出來了，我的確考得很不理想。
不過我終于明白了什么叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲?xí)棺约罕葎e人落后，如果虛心請教，取長補短，就可以讓人進(jìn)步！
三年級一句名言給我的啟示篇十
當(dāng)我失敗的時候，它給我了信心；當(dāng)我氣餒時，是它給我了勇氣；當(dāng)我傷心時，是它給我了安慰，就是它，一句名言——"失敗是成功之母"。
就說上次考試吧，我考試失敗，看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光，和母親失望的眼神我絕望了，突然一句名言從我身邊走過，我突然醒悟了，我從那以后奮發(fā)圖強，以后的每次測試都得了優(yōu)秀的成績。
有一次，在運動會中，我失敗了。我坐在那里又悔恨自己，又在一個地方哭，突然我的腦海里浮現(xiàn)出一個明燈，我擦干眼淚，繼續(xù)參加了比賽，而且每次的項目都取得了優(yōu)秀的成績。
還有一次，我在走廊亂跑亂跳，亂扔垃圾。給班級丟臉了，我回到座位上，十分沮喪，在我痛苦萬分的時候，我又想起了那句名言，我又開始鍛煉自己。終于，我走在走廊十分守紀(jì)律，被老師表揚了，我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。
三年級一句名言給我的啟示篇十一
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句。
名言。
也是我的。
座右銘。
它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我?guī)椭?，在我受到挫折的時候給我鼓勵每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業(yè)呀!
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷;水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來......
直到寫了很長時間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對困難，迎難而上，終究會成功的!
三年級一句名言給我的啟示篇十二
1)誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。珍惜時間的格言。
2)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞?。
3)釘子是敲進(jìn)往的，時間是擠出來的。
4)合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?/p>
5)大豆不擠出油，時間不擠白會溜。
6)善于利用時間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時間。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西。
9)時間是偉大的導(dǎo)師?！?。
10)拋棄時間的人，時間也拋棄他?！勘葋?。
11)一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省，
12)起早外出的跛子追不上?！毡尽?/p>
13)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間的悲哀?！既R克。
14)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來?！縿e林。
15)世界上最快而又最慢。——高爾基。
16)時間就是生命，無故的空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的?！斞?。
17)少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》。
19)春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞。
20)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水?！s翰·洛克。
看了珍惜時間的名言還看：
三年級一句名言給我的啟示篇十三
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到?！边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的`幾年書之后，沒有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時候看，憑著認(rèn)識不多的一些字，她堅持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。
三年級一句名言給我的啟示篇十四
在第一單元的日積月累中我學(xué)到了五句名言，但給我印象最深的是“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚?！?/p>
你知道為什么這句話給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來：
以前我在班上排名倒數(shù)第幾——是因為我做作業(yè)老是拖拉，作業(yè)就累積起來，本來可以很快做好的作業(yè)，我做作業(yè)時寫幾個字就玩一下，寫幾個字就玩一下，覺得永遠(yuǎn)都做不完似的?？墒钱?dāng)老師查作業(yè)時總有我的名字，覺得很無奈就拼命做，剛寫沒多少，我又嘆起氣來，覺得是做不完的就又停了下來，為此老師叫同學(xué)來催，盡管同學(xué)老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒什么改變。到了星期六媽媽帶我到書店去看書，我在那里看漫畫書，媽媽說：你不要看漫畫了，看一下其它的書吧”。我就隨手拿起一本“論語”看了起來。開始我翻來翻去覺得沒什么好看的，翻著翻著，當(dāng)我翻到一百三十八頁時，看到了孔子說的一句話“君子上達(dá)，小人下達(dá)”，這句話引起了我的興趣，我便查了注解，原來這句話的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因為小人的性格是永遠(yuǎn)成不了名的”。
我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學(xué)習(xí)，而我在電視上看到的小人不就是不愛讀書的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰都不愿意。
我這時才想起了書上的一句話，“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚。”原來是這句話引發(fā)我對看書的樂趣，從此以后我便比原來更用盡讀書了。
這就是這句話給我的啟示。
三年級一句名言給我的啟示篇十五
在我的12年人生旅途當(dāng)中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅強起來。
一二年級時，我的成績都在90分以上，可到了三年級，我成績逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績――85分。我傷心極了。
下午放學(xué)后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分?！眿寢尠参课艺f：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個好成績就是了。”
三年級一句名言給我的啟示篇十六
有一句名言一直激勵著我，就是“吃一墊長一智”。
在一次考試中，老師發(fā)下卷紙，同學(xué)們紛紛做起試卷來。我發(fā)現(xiàn)這些題很簡單，就龍飛風(fēng)舞得做了起來，我做了一頁，看看四周，班上成績好的同學(xué)都皺起了眉頭，我一笑，心想他們都好笨。一眨眼功夫，我便做完了卷紙。
但我沒有檢查就玩起了玩具，下課時，想都沒想就交了卷紙。
當(dāng)成績下來的時候，我想著一定考了九十多分。但成績完全出乎我的意料，竟然考了五十九分，心里十分難過。
媽媽知道后，語重心長地對我說：“以后一定要細(xì)心，不要馬虎，要‘吃一墊，長一智’”。
這句話我銘記在心。
三年級一句名言給我的啟示篇十七
在成長的歷程中，我經(jīng)歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關(guān)，因為我總會想到這句。
名言。
——失敗乃成功之母。
上學(xué)期，媽媽給我報了一個游泳培訓(xùn)班，每個星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間說：“學(xué)游泳是對你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備，然后練習(xí)游泳，我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊，一不小心滑倒掉進(jìn)水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來，并對我說：“別緊張，失敗乃成功之母，調(diào)整呼吸，多試幾次?！庇谑?，我振作起來了，先做好熱身運動，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來，上下劃動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學(xué)會了游泳?。∶?，太感謝你了。
還有一次，我因為數(shù)學(xué)考試考差，只考了76分，這個分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來考過最差的成績，而且發(fā)回試卷時，老師還說了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時候，老師仔細(xì)看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我說：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應(yīng)該誠實面對錯誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的?！崩蠋煹倪@句話深深鼓勵著我，于是我變得更勤奮，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
座右銘。
它陪伴著我，激勵著我，讓我勇往直前！
三年級一句名言給我的啟示篇十八
在生活中，有許多東西能激勵我們，如：一句名言，一個眼神，一個動作……可在我的生活中卻有一句名言時時激勵著我——生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸。這是馬克思寫的一句名言。
在我上三年級時，有兩件事讓我至今難忘，一起來聽聽吧！
三年級暑假里的一天，姑姑來我家做客，她看見我買了一輛捷安特的自行車，她笑著對我說：“嫣嫣，你會騎自行車嗎？”我搖搖頭。姑姑又說：“我教你好嗎？”我高興地點了點頭。
于是我推著新的自行車和姑姑一起來到了操場上，姑姑讓我先坐上去，眼睛看著前方，身體坐直了，姑姑笑瞇瞇地說：“學(xué)自行車，首先協(xié)調(diào)性要好，不要害怕，大人不總是說不摔跤長不大么，就在這時，我想起了馬克思說的一句名言：生活就像海洋，只有意志堅強的人，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸。我大膽地坐了上去，眼睛看著前方，兩腳用力蹬，出乎我的意料，我居然蹬了起來，盡管摔了一跤，我也很高興，心里像蜜一樣甜。我露出了甜美的笑容。
還有一次，媽媽說帶我去學(xué)游泳，于是媽媽帶我去了南山的碧玉園，游泳要比學(xué)自行車難多了，要會憋氣，還要學(xué)會打板子，還要在水力學(xué)前滾翻，，真是難透，我原本想放棄了，可是回家后，媽媽說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸?！眿寢尩倪@句話激勵了我，最后我學(xué)會了游泳，心里甜滋滋的。
勝利是每個人都擁有的，可是如果你沒有堅強的意志力，你是不會成功的。勝利只會屬于有目標(biāo)有毅力的人，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我們以后的目標(biāo)而奮斗，只有這樣，你才能取得最后的勝利。
三年級一句名言給我的啟示篇十九
中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來許多。
名言警句。
他們堪稱中華文明的結(jié)晶激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí)使用也是學(xué)習(xí)而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話的大意是：要學(xué)以致用，光會讀書還不夠，要懂得將理論知識運用到實際生活中，這樣才能顯示出來知識的價值。去年，一次考試，我因。
作文。
寫得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話給老師，問老師是哪兒出了問題。還說，他平時看了很多課外書呀，作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識運用在作文里，才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo)，我明白了：只有把學(xué)習(xí)到的知識運用到作文或其他事情里，才可以稱得上一個“聰明”的人。
總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn)，也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)以致用，可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦!
三年級一句名言給我的啟示篇二十
我今天講的名言是黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的一句話：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容?！?/p>
寬容，是我們?nèi)巳耸熘囊粋€話題，然而現(xiàn)在的社會，真正做到寬容的人并不多。
寬容，可以化敵為友。林肯一向以寬容為懷，他當(dāng)上總統(tǒng)之后，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了，一開始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧，隨之而來的就是別人對他能力的鄙視——有人認(rèn)為選舉他做總統(tǒng)是犯下了大錯，林肯卻對鄙視他的人抱以寬容。在他人看來，那是一種沒有尊嚴(yán)的寬容，于是，終于引起了一個議員的不滿，這個議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們！?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成了我的朋友，難道不正是在消滅我的敵人？”可以說林肯是一個偉大的人，他有一顆寬容的心。他的話一語中的，生活就是這樣，多一些寬容，那些公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
寬容，是一種人生境界。
寬容別人其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有孤獨和寂寞;有朋友的生活，才會少一點風(fēng)雨，多一點溫暖的陽光。其實，寬容永遠(yuǎn)都是晴天。
同學(xué)們，請銘記這些寬容的故事，請記住寬容是一種堅強，而不是一種軟弱。對身邊的人多一份寬容，你就會發(fā)現(xiàn)，退一步海闊天空！
同學(xué)們大家好，今天我給大家講一句很有霸氣的名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！边@句名言的作者是。
愛因斯坦。
他是告訴我們要勤于思考學(xué)會質(zhì)疑。
其實，愛因斯坦本人也是這樣一個人。他還說過：“人類解決世界上的一切問題都是通過思維和智慧，而非照搬書本?！痹谑耸兰o(jì)后期，經(jīng)典物理學(xué)的發(fā)展已經(jīng)基本到了鼎盛時期，以至于開爾文勛爵在1920xx年英國皇家學(xué)會慶典上宣稱：“物理學(xué)的大廈已初步建成，后人只要做一些修修補補的工作就可以了?！边@就是告訴后來人：現(xiàn)在學(xué)物理，連醬油都沒得打了。但愛因斯坦選擇的偏偏是坑爹的物理，還以全班倒數(shù)第二的成績從大學(xué)畢業(yè)。由于成績太差，畢業(yè)后只能當(dāng)家教。但他從未停止思考，甚至有時在路上走著也會想到公式。在1920xx年，他一連發(fā)表五篇論文，創(chuàng)立狹義相對論，推翻了經(jīng)典物理。而這一年也被科學(xué)家稱為“愛因斯坦奇跡年”。這可以說明，偉人都是勤于思考和質(zhì)疑的。同樣的偉人還有伽利略，他通過質(zhì)疑亞里士多德提出了構(gòu)造經(jīng)典物理學(xué)的許多重要理論。還有一位，則是近代我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生。他只上過幾年小學(xué)，卻成了一代數(shù)學(xué)巨人，就是因為他勤于思考。唐代盧綸的塞下曲想必大家都讀過：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”近千年來，不少文人墨客賞析過這首詩，但從沒有人發(fā)現(xiàn)過這首詩中的漏洞。然而華羅庚敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個漏洞，并寫了一首詩反駁盧綸：“北方大雪時，群雁早南歸。月黑天高處，怎得見雁飛？”指出北方大雪時不會有大雁這一事實。這更例證了偉人勤于思考。
如果不思考，就會從時代落后。在劍橋大學(xué)的時候，維特根斯坦是穆爾的學(xué)生。一次羅素問穆爾誰最優(yōu)秀，穆爾說：“維特根斯坦，因為他總露出疑惑的神情。”后來維特根斯坦超越了羅素。別人問維特根斯坦為什么，而維特根斯坦說：“因為羅素已經(jīng)沒有問題了?！庇纱丝梢姡舨磺谟谒伎?，就會被時代淘汰。
思考是學(xué)習(xí)的重要方法。愛因斯坦還有一句名言：“我們要學(xué)會思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?！蔽覈糯鷮W(xué)者朱熹也說，讀書有三步：提不出問題，能提出問題，能解決問題。在學(xué)習(xí)過程中，我們要學(xué)會思考，學(xué)會質(zhì)疑權(quán)威。而對于我們學(xué)生來說，“權(quán)威”就是老師。我們要對于老師講的知識也要學(xué)會質(zhì)疑，不能只是盲目接受，吃別人嚼過的饅頭。學(xué)會思考，學(xué)會質(zhì)疑，這才是學(xué)習(xí)的真諦。
再重申一遍我喜歡的這句名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！?/p>
我今天選取的名言是“沒有一個人是幸福的，除非他相信自己幸?！?，作者是普布利留斯·西魯斯。
人生以自己的淚水為開端，以他人的淚水為結(jié)束，這注定人的一生多苦痛。從生下來那刻起，人類就無可避免的走向死亡：人生下來便注定孤獨，生活在無數(shù)個“他人”之間，卻無法與他人徹底的溝通：人的渺小與生俱來，面對無窮盡的未知，哲學(xué)也難免會陷入未知。
蘇格拉底。
在不公正的審判面前，懷抱著自己的信念當(dāng)著弟子們的面從容服下毒藥;張愛玲的一生在深愛與信任中被胡蘭成的背叛深深刺痛：史鐵生在人生本該最狂妄的年齡失去了雙腿。
他們遭受了命運的鞭撻，但是他們是幸福的，因為他們相信自己是幸福的。
即使蘇格拉底葬身于這不合理的判決之中，他的真理卻經(jīng)弟子們代代相傳，升華了世人的靈魂，蘇格拉底是幸福的;即使張愛玲受到了傷害，但她依然是那個能在塵埃中開出花的張愛玲，她明白歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)就是幸福，她因為懂得，所以寬容，張愛玲是幸福的;史鐵生因為參悟了人生的苦痛，所以得以釋懷命運的不公，因為他知曉生命來之不易，死亦不必急于求成，所以他才活得更努力、更精彩，史鐵生是幸福的。
幸福，離我們并不遙遠(yuǎn)。是“閑花落地聽無聲”中的“閑花”，是“細(xì)雨沾衣看不見”中的“細(xì)雨”。幸福就在我們身邊，只是我們并不相信。我們追求幸福，但卻不相信幸福;我們企圖抓住幸福，可幸?？偸窃谀悴唤?jīng)意間悄悄溜走。
愛海的人以為看海是幸福，但海不能總帶在身邊。于是那幸福就化作云雨，只要相信幸福，那幸福的云雨，其實就在你身邊。
三年級一句名言給我的啟示篇二十一
我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，已經(jīng)學(xué)會了許多的。
名人名言。
也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發(fā)讓我愛上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學(xué)的，意思是說：少年時不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時候才后悔當(dāng)初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續(xù)看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的知識，書的海洋是無窮無盡的，書中的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關(guān)于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現(xiàn)在好，他們?nèi)粘龆鳎杖攵?。每天早上四五點就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放?！ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r間還要去上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去?，F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來后悔呀！
三年級一句名言給我的啟示篇二十二
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí)，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進(jìn)作業(yè)底下，開始做那本練習(xí)，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當(dāng)長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習(xí)。
果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間?！崩蠇岦c點頭，說：“那你去寫其它作業(yè)去?！?/p>
讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。
三年級一句名言給我的啟示篇二十三
在小學(xué)五年里，我學(xué)到了許多。
名言。
有“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”——達(dá)芬奇有“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的，有的是教人做事持之以恒的，還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中，我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類其中，讓我留下深刻印象的有這樣一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思它的意思是生活是無邊無際的，只有堅持不懈才能取得最后的成功。
說到持之以恒的名言，讓我想起了幾個和它們相關(guān)的故事。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上，一黑一紅，于是我把它們捉起來，放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來后，紅螞蟻好像放棄了求生的機會，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心，一失足又重重的摔回了杯中，前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過三番五次的失敗，最后憑著頑強的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由。它這種持之以恒的精神，正如這句名言所說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸”。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然，吹來了一陣風(fēng)，網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會兒又開始結(jié)網(wǎng)。我很好奇，向看看網(wǎng)再被弄破會是怎樣?？伤琅f埋頭苦干，重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣，反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會另找地方結(jié)網(wǎng)，離開這個“是非之地”。但它沒有，卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié)，結(jié)了斷，又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動了，放棄了這種“惡作劇”，網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事，我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆：在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強不屈的精神?。‰m然它們十分渺小，但它的精神卻是偉大的。我們對待學(xué)習(xí)，對待困難，對待生活，也要像它們這樣。只要堅持不懈的努力，就會取得成功。
三年級一句名言給我的啟示篇二十四
3)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！A羅庚。
4)利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。——美國。
5)人誤地一時，地誤人一年。
6)勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨(英國)。
7)你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間，由于時間是組成生命的材料?！惶m克林。
8)把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
10)忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?。
11)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?！既R克。
12)在所有的批評中，最偉大最正確最天才的是時間?！獎e林斯基。
13)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠?！芨ミd。
14)時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德。
15)人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
16)時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力?！?。
17)最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費?！挤狻?/p>
19)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達(dá)爾文。
20)合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19104301.html】
