總結(jié)是在學習和工作中的重要環(huán)節(jié)，對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結(jié)范文。
題目是我的小發(fā)明篇一
昨日，我發(fā)明了一樣東西，它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個東西呢因為，昨日吃飯的時候，飯桌上的紙巾沒有了，媽媽說：“言言，去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間，拿了一個紙巾，繼續(xù)吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個望遠鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是，我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不著，我就用中間那個紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅持不住了，但他還是咬著牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正適宜，我笑了，爸爸也笑了。最終兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩(wěn)，必須要繩子頭朝下喲！爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn)，這樣，我的“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的'啟示，就是剪紙巾筒的時候有點費力，最終還是成功了，耶！
題目是我的小發(fā)明篇二
隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！經(jīng)過幾個月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學們近視的原因是坐姿不對。
只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時光，也能夠省很錢。因為它不用你給鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！“多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一齊分享吧！
題目是我的小發(fā)明篇三
我家有個普通的晾衣架，直直的用一條鐵絲當衣架，因為最近風很大，所以剛洗過的衣服總是掉在地上，媽媽只好把掉在地上的衣服撿起來重新再洗一遍。我看著心里很不是滋味。
有一天我正在看書，突然看到書上說圓圈和螺旋形是摩擦力最大的圖形，我想我們家的晾衣架是鐵絲做的，應(yīng)該可以擰成一個圓形，這樣衣服就不會掉下去了。
說干就干，我掠起袖子，把上面的'衣服都抱到一個干凈的大盆里然后用雙手使勁的把鐵絲擰直，鐵絲絲毫不動，我使出吃奶的勁把鐵絲擰正，但是鐵絲才動了一點，我只好把擰成螺旋形的計劃改為擰成圓形的計劃。我戴了一副手套，又使勁把鐵絲擰彎；汗水一滴一滴的流下來，終于擰好了。盡頭在哪里呀？我突然發(fā)現(xiàn)陽臺門有一個小孔，我把鐵絲穿到了小孔里面，打了一個節(jié)，終于大功告成了！
我高興的在陽臺上又叫又跳，媽媽看到我的小發(fā)明也笑得合不攏嘴。我從這件事悟出了一個道理：世上無難事只怕有心人。
題目是我的小發(fā)明篇四
在人們的生活中，有許多不便的事情。
此刻我發(fā)明了一種先進的多功能電風扇，下方我就來告訴你它的用途：
夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇說：“冷氣?！倍喙δ茈婏L扇就開始運轉(zhuǎn)，放出冷氣，不一會兒，屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢，真是一舉兩得呀。
冬天，天很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，躲在被窩里，此刻用了我的發(fā)明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對著你，說：“熱氣?！笔昼娭畠?nèi)，你的家里就會溫暖如春。
它還有一個用途，如果家里液化氣發(fā)生泄露，它會發(fā)出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。
多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，能夠隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就能夠使用一個星期左右。
多功能電風扇，也不是一兩天能夠做成功的，這務(wù)必要超多的時光和精力，可是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇必須會給人們的生活帶來便利。
題目是我的小發(fā)明篇五
生活就像一位智者，它常常會給人拋出各式各樣的生活難題，于是乎有想法的人就能迎難而上，針對各種生活的難題做出各種發(fā)明，以便于人能更好更便利的生活，于是發(fā)明家就應(yīng)運而生了。很有幸，我也由于一個小小的處女作發(fā)明——夾蛋器，狠狠地過一把“發(fā)明家”的癮。
說起我的發(fā)明，還與我們家的早餐脫不了干系。我們家的早餐每人每天都必有一個蛋。蛋煮熟后要馬上拿起來吃才好吃?？墒沁@時的蛋特別的燙，稍不留心，必定讓你抓耳撓騷。放涼了又失去了蛋本身的香味，不好吃。于是，針對這個難題我便冒出一個想法，我要攻克這個難題。我要做一個夾蛋器，讓它來代替人手。
剛開始做它時，我不知從何下手，便去查閱了電腦，電腦告訴我可以通過開合原理來制作。于是我靈機一動，找來了兩把塑料勺子，一根皮筋，一塊長方形的小木板。把小木板放在兩把勺子間，用皮筋捆起來。一分鐘過后，一把簡易的夾蛋器做成了。別看它很簡易，但里面濃縮著我的發(fā)明夢想。我滿心歡喜地找了一個蛋做試驗。一試蛋果然夾起來了，正當我想大聲宣布我的發(fā)明成功時，蛋就毫不留情地落了下來，狠狠地砸在了地上?！皼]事?！蔽以谛睦镒晕野参科饋?，“沒有哪個發(fā)明家第一次就發(fā)明成功的?！?/p>
我又拿起了夾蛋器，開始第二次的實驗，失敗。我仍不放棄，第三次、第四次、第五次……一次一次的失敗，將我推向崩潰的邊緣了。我一把將桌上的材料使勁地摔到了地上，埋頭哭了起來。哭聲傳到媽媽的耳里，她循聲進來，看見我及被我丟棄在身邊的材料，立刻明白了我哭泣的原因。她摸了摸我的頭說：“未來的發(fā)明家，怎么能輕易放棄。你瞧，你只失敗了幾次?？蓯鄣仙⒇悹枮榱税l(fā)明電燈泡和電話，不知道經(jīng)營了多少次的失敗。你覺得呢?”媽媽的這番話又激起了我的信心，我又振作了起來。
我思考了一番，決定把中間的主要部位換成掛衣服的木夾子，這一改進使整個夾蛋器能更好的開合了，我連忙把我的成果展示給媽媽看。媽媽用我的小發(fā)明一試，果然好用。
我想了想，決定把這款簡易的發(fā)明推廣出去，讓更多的人受益。于是我用媽媽的手機將這個發(fā)明發(fā)到了朋友圈里，居然收到了不少的點贊，而且很多人評論也想試試。我的心頭升起了一種自豪感。
通過這個小小的發(fā)明，我明白了只要肯動手、動腦。生活中的各種難題一定會被解決的。讓我們一起動手、動腦，創(chuàng)建更加美好的未來，讓生活這位智者展露舒心的微笑。
題目是我的小發(fā)明篇六
風和日麗的一天，我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲?，媽媽拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，可油順著媽媽的手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。于是我就想，如果可以研究一個東西使油不會流下去，那該多好??！
我左思右想，覺得用硬紙板可以，于是我把硬紙板卷起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，小心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，而且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的.想著。突然，我看見了切菜板上的布條，想著，布條可以吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心里盤算著，如果可以把兩者結(jié)合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上，再試著倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以后，媽媽再也不擔心油會留到手上了。
這件事使我明白，只要肯動腦，一切事都有可能成功！
題目是我的小發(fā)明篇七
我是進廠才幾年的青年工人，在扇子行業(yè)還是個門外漢。為此，我平時抓緊學習各種專業(yè)知識和制扇技術(shù)，也注意了解市場動態(tài)，關(guān)心工廠的生產(chǎn)。在學習和工作中，我發(fā)現(xiàn)：雖說我們廠是杭州有名的扇廠，但生產(chǎn)的扇子也跟不上市場供應(yīng)的需要，而且生產(chǎn)的發(fā)展還受到原材料的限制。怎么扭轉(zhuǎn)這種局面呢？當時我想：要是能搞一種扇子，既不愁原材料的來路，又能適應(yīng)機械化生產(chǎn)，該有多好??！想歸想，但真要搞并不容易，千頭萬緒不知從何下手。
一次，我看到一本科普讀物，里面有專門介紹各種發(fā)明途經(jīng)和思維方法的文章，我從中得到了啟發(fā)。我參考綜合集中技法，先通過市場調(diào)查，對我廠生產(chǎn)的幾種扇子進行分析，列出供求方面共同關(guān)心的問題：要搞一把新扇子必須符合下列三點要求：一是式樣新穎，攜帶方便；二是原材料充足，生產(chǎn)效率高；三是價格便宜，經(jīng)久耐用。
接著，我就圍繞以上三點充分發(fā)揮自己的想象力，思考各種方案。一天，我出門辦事，因天下雨，我拿了一把自開傘，當我撐開傘時，馬上聯(lián)想起扇子的結(jié)構(gòu)。傘能自動開啟，能否也搞把自動啟開扇呢？這樣既小巧別致，又攜帶方便，定會受到消費者的歡迎。
但扇子和傘的作用不同，結(jié)構(gòu)也不能照搬照抄。在創(chuàng)制過程中，碰到的第一個問題是如何使扇骨轉(zhuǎn)動和定位。
傘柄是固定在軸心上，而且撐開后角度不大于90度，所以在傘柄上裝彈簧撐跳定位就行了。而扇子卻不同，它的柄和扇骨的開啟角度較大，柄和骨子在同一平面上，所以它的連動定位是不能在柄上想辦法的，我經(jīng)過反復試驗，后來又在技術(shù)部門和老師傅的幫助下，采用在扇頂留出一道環(huán)作反向定位，正面用拉簧固定的辦法，利用拉簧的彈力使扇子自動啟開。試驗結(jié)果不行，由于扇頂和扇骨撐片的空間位置比較小，而收攏的收縮幅度比較大，拉簧達不到這個要求。怎么辦呢？我們又選擇了幾十種彈性材料，作對比試驗，最后選用橡皮筋代替拉簧，扇子的啟開問題解決了。
隨后是選擇扇骨、扇面的材料及形狀，這就比較容易了?？紤]到原材料的來源，扇骨用扁鋼絲代替竹、木，扇柄及附件采用塑料，扇面用尼龍綢，設(shè)計成荷葉形。自開扇，完全脫離了傳統(tǒng)扇子的結(jié)構(gòu)，是對扇子更新?lián)Q代的大膽嘗試。
經(jīng)過半年多的研究試制，小巧別致的自開扇已投入批量生產(chǎn)，“五四”前夕投放市場，青年朋友可注意選購。
自開扇的特點是：
結(jié)構(gòu)別致，造型新穎；
小巧玲瓏，攜帶方便；
自動啟開，外形美觀；
收折象傘，別具一格。
題目是我的小發(fā)明篇八
風和日麗的一天，我?guī)蛬寢屢积R做飯，媽媽拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，可油順著媽媽的手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。于是我就想，如果能夠研究一個東西使油不會流下去，那該多好?。?/p>
我左思右想，覺得用硬紙板能夠，于是我把硬紙板卷起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，細心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，并且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的.想著。突然，我看見了切菜板上的布條，想著，布條能夠吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心里盤算著，如果能夠把兩者結(jié)合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上，再試著倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以后，媽媽再也不擔心油會留到手上了。
這件事使我明白，只要肯動腦，一切事都有可能成功！
題目是我的小發(fā)明篇九
在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒，我的小發(fā)明——萬能文具盒。
我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設(shè)計。
它是長方形的，長18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動著，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。
內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導我們寫作業(yè)，燈照著我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了，我的小發(fā)明——萬能文具盒。
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。
有了它不會忘記帶學習用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用臺燈，拉開開關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。
題目是我的小發(fā)明篇十
以前，我發(fā)明過一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲水器啦。
有一次，我看到窗外嘩嘩作響的大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個小工具把這些雨水儲備起來備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個小工具。我左思右想，終于想到一個工具，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個可以開合的蓋子，兩個蓋子各連著一個可以自由伸縮的鐵桿。下雨時，感應(yīng)器探測到有雨水，會自動打開蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒有裝滿雨就停了，這時安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒有上漲，蓋子就會自動關(guān)上。第二種是水箱滿了之后，藏在打開的蓋子后面的兩個感應(yīng)器探測到水滿了，蓋子也會自動關(guān)上。但是正因為它的結(jié)構(gòu)很復雜，所以我到現(xiàn)在都還沒有制作出來樣品。
這就是我的發(fā)明。我認為等到我成功制作出來，就可以節(jié)省一些雨水了。
題目是我的小發(fā)明篇十一
誰都有偉大的理想，而要想實現(xiàn)你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現(xiàn)我的理想，于是我就先開始，看動腦筋，搞小發(fā)明了……。
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，于是，我就想：我能不能比他們做的還好呢？能!我一定能做的還好!這時，我就開始準備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。準備好工具后，我就開始做裝飾品了。
你瞧！這個就是！好看嗎？
題目是我的小發(fā)明篇十二
我有一個小發(fā)明，叫“不沾水的玻璃膜”。小朋友們可定會毫不疑問的說：“那不可能，我們見過的玻璃，不管貼上再好看的膜，都會沾水的，切！你這是吹牛吧！”“呵呵，如果你們真不信，那就聽我，細細給你們到來吧！”
那得從下雨天的早上說起。爸爸開著小車送我上學，當時雨下得很大，噼里啪啦的打在擋風玻璃上，一下子就在玻璃上匯成了一條條小水柱。即使雨刮器來回的搖擺，忙得不可開交也無濟于事，阻擋不了雨水的進攻。不一會兒就在我們的車玻璃上形成了一個小瀑布，前面的路變得一片模糊，爸爸小心翼翼的開著車，不停咒罵著這鬼天氣。
我望向車窗外，看見雨水沾在騎摩托車叔叔的頭盔上，戴眼鏡阿姨的鏡片上，他們苦惱的不斷的擦拭著水珠，變得寸步難行，我想，要是能發(fā)明一種不沾水的玻璃那該多好呀！
回家的'時候，我摘下一片荷葉，平放在桌上，用放大鏡仔細的觀察。發(fā)現(xiàn)原來荷葉的表面有一層“蠟”一樣的東西，光憑肉眼是看不見的，并且這“蠟”上面還有許多絨毛。我倒了些水在荷葉上，水很快從不同的地方匯聚成了一顆大大的水珠。我恍然大悟，原來這極細絨毛一直在空氣中不停抖動，水滴是因為絨毛的抖動合成水珠的，然后又從抖動中著滾動下來。
這荷葉給了我很大的啟發(fā)。
我趕忙找來一塊玻璃，挨著荷葉，同樣用放大鏡仔細的觀察。玻璃之所以要沾水是因為它的表面光亮平滑，這樣就產(chǎn)生了吸附力：灰塵、水等物質(zhì)都會牢牢的吸附在上面。
找到了問題，也找到了對癥下藥的方法，那就開始改裝吧。如果能把荷葉上那層肉眼看不見的“蠟”，貼在玻璃上，那就可以讓玻璃不沾水了。
我把這發(fā)明驕傲的說給了爸爸聽，爸爸笑著夸獎我非常聰明。爸爸告訴我，現(xiàn)在已發(fā)明了這種不沾水的玻璃膜了，在一些長途車上開始試用了。為了人們生活得更加美好，科學家伯伯們不怕辛苦，刻苦研究不斷發(fā)明創(chuàng)作出，給人們帶來方便，安全的好東西。
我摸摸腦袋想，呵呵，這位科學家伯伯肯定是跟我的想法不謀而合的。我一定要努力好好學習，要發(fā)明出大家還沒有想到的好東西，那時我要大聲自豪地說“no.1”肯定酷斃了！
題目是我的小發(fā)明篇十三
我想要三把傘，它們可不是用來遮風擋雨的，作用可大著呢！就讓我來細細講解吧！它們分別是音樂傘、電話傘和風扇傘。
音樂傘五顏六色，美麗極了，在烈日下，它既可以遮陽，更重要的是可是聽音樂，帶來愉樂，放松我們的心情。
電話傘新穎美觀，不管在大雨中，還是在烈日下，只要對著話筒說一聲你想跟誰對話，就可以和他（她）聊天了，而且不需要電話費，看，是不是很方便呀！
還有風扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太陽照射下，你如果熱得實在受不了了，就可以按一下傘柄上的紅色按紐，傘上的風扇就會轉(zhuǎn)動起來，帶給你陣陣的清涼；如果你不想讓它扇了，就可以按一下藍色按紐，它就會自動停止轉(zhuǎn)動。而且這個風扇不需要用電的哦。只要用太陽能就可以自動充電了。
題目是我的小發(fā)明篇十四
我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。
這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，蓋子上有一個黑色的屏幕，底部有三個小輪子，以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個提手，正面有一個紅色按鈕、一個黃色按鈕和一個綠色按鈕。
這種新型牙膏并不是用來裝牙膏的，而是用來大大地節(jié)省空間。比如，你出遠門旅游，行李就會有一大堆。這時，當你按下新型牙膏正面的紅色按鈕，新型牙膏的蓋子就會打開，你再按下綠色按鈕，需要帶的行李都會被“吸”進去，接著擰緊蓋子，你就可以拎著一支“牙膏”上路了。再說，你到了賓館，想喝水了，你就按下紅色按鈕，讓蓋子打開，再說一句：“我要水壺?！焙芸?，水壺就會從新型牙膏里“出來”了。如果有小偷來偷東西，我也有一套方法。小偷進了你的房間，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就會說：“請測驗指紋，請測驗指紋?！毙⊥狄慌龅狡聊?，他就會被麻醉。第二天早上，你醒來后，看到小偷，會感到驚訝，這時，新型牙膏就會從提手那兒伸出一只機器手指著小偷說：“他就是小偷，他就是小偷?！边@個時候，你叫公安局把小偷抓起來，再放心地按下黃色按鈕，小偷就能在監(jiān)獄里醒來了。
為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”，我現(xiàn)在就要好好學習，說不定將來還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。
題目是我的小發(fā)明篇十五
昨天，我發(fā)明了一樣東西，它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個東西呢?因為，昨天吃飯的時候，飯桌上的紙巾沒有了，媽媽說：“言言，去你房間拿一個紙巾來?！蔽遗苋シ块g，拿了一個紙巾，繼續(xù)吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個望遠鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是，我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不著，我就用中間那個紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅持不住了，但他還是咬著牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正合適，我笑了，爸爸也笑了。最后兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩(wěn)，一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn)，這樣，我的“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的.啟示，就是剪紙巾筒的時候有點費力，最終還是成功了，耶!
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