2023年學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)感言(通用8篇)

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2023年學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)感言(通用8篇)
時(shí)間:2023-12-13 07:13:08     小編:琉璃

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這次能取得這么好的成績(jī),我感到很開(kāi)心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開(kāi)的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識(shí)的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長(zhǎng),是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿陽(yáng)光;是你們的真誠(chéng)讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書(shū)香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè)時(shí)光中,進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人,為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī),但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識(shí),有作為的好少年,我相信自己會(huì)脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的記號(hào)!

作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長(zhǎng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭(zhēng)光,為母校添彩!

最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們?cè)诼飞希?/p>

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三

當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來(lái)的期許。它不僅是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財(cái)富,更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。

喜悅之后,它給我?guī)?lái)的更多的是思考。

我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。

踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能慢慢提高,晨讀,上課,自習(xí),每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們?cè)谧鲱}中遇到的各種問(wèn)題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅(jiān)持練習(xí),長(zhǎng)此以往,才會(huì)有顯著效果。

對(duì)于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會(huì),一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(zhǎng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(zhǎng)為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈??;厥滓荒甑墓ぷ?,我也曾犯過(guò)錯(cuò),但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì)與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對(duì)于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):“平時(shí)一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們面前如此嚴(yán)肅。”其實(shí)不是嚴(yán)肅,是我知道對(duì)待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),私下里我們可以嘻哈,但對(duì)于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè)章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來(lái)的生活將會(huì)無(wú)比精彩。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是初三(1)班的。

歲月無(wú)聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌,也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。

其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開(kāi)拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而做到樂(lè)此不彼。

作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競(jìng)賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),我感謝尊重;對(duì)于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,每一刻難忘與驚動(dòng)!

最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五

這次獲獎(jiǎng)我狠高興,這份榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定,同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢拼搏和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。

榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。

不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績(jī),那都代表過(guò)去。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得的好成績(jī)而驕傲,不能因?yàn)橐粫r(shí)不理想而氣餒。

我們不能滿足現(xiàn)狀,我們的心中應(yīng)該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動(dòng)力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。

我們要把今天的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,去開(kāi)拓新的征程!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學(xué)校發(fā)展的更好更美更強(qiáng)。

首先,我非常感謝父母、老師和學(xué)校的辛勤栽培,沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的成績(jī)。

還要學(xué)校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮,這是對(duì)我的激勵(lì)和肯定。

我一定會(huì)繼續(xù)努力,謝謝大家!

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。

對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。

雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。

我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。

我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。

只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。

以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。

這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的。

可以說(shuō),當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了,他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。

這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的`動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。

我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念,我一定要改變自己和家庭的命運(yùn),我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運(yùn),親自去改變這一切。

己命運(yùn)的品質(zhì)。

我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。

家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力.在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó).這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。

我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六

同學(xué)們、老師們:

大家好!

我叫石航銘,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因?yàn)榍安痪梦矣行覅⒓恿诵§`童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對(duì)我的輔導(dǎo),也感謝爸媽對(duì)我的支持。我雖然取得了一定的成績(jī),但我也不會(huì)驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的大門(mén)。

我打算今后,繼續(xù)不懈努力,更上一層樓,爭(zhēng)取以第一為目標(biāo),不斷突破自己,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。

在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習(xí),苦練基本功,我也號(hào)召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七

獲獎(jiǎng)感言就是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法,并表達(dá)出來(lái),來(lái)看下面小編為打家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2017:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

作文,始終離不開(kāi)借鑒和模仿。

要想把作文寫(xiě)好,關(guān)鍵是要多讀作文,多積累優(yōu)美的好詞佳句,才能寫(xiě)出美文。

而且不光要看,還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要勤于做筆記,記錄下來(lái)才能讓這些詞句印入你的'腦海。

我要感謝指導(dǎo)我寫(xiě)作文的何老師,沒(méi)有她的付出,我不可能學(xué)到那么多的寫(xiě)作技巧。

我還要我的媽媽?zhuān)绻皇撬谖颐看螌?xiě)作文時(shí)幫我修改,教我怎樣把那些普通的字詞換得生動(dòng)形象。

有了她們,我才能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

謝謝大家!

我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在這里,我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,一直給我的支持。

謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。

更要謝謝各位評(píng)委老師。

小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。

如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。

但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。

但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。

正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。

自古文人就懷著這種信念。

我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

謝謝大家!謝謝。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們您們好!我是來(lái)自七年級(jí)一般的牛曉麗,很感謝學(xué)校給我這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),與大家分享一下我在學(xué)習(xí)上的一些心得與體會(huì)。

學(xué)習(xí),最重要的就是有所行動(dòng),行動(dòng)上的巨人遠(yuǎn)勝于語(yǔ)言上的巨人。樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),將你的學(xué)習(xí)計(jì)劃付諸實(shí)踐,并不斷用心去取得進(jìn)步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績(jī)都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有完全進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來(lái),我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進(jìn)步。這次考試讓我明白:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以絕對(duì)不能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,應(yīng)該腳踏實(shí)地的付出汗水和努力,一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)自己。雖然付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。今天多幾分努力,明天就會(huì)多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,供同學(xué)們參考:

1、語(yǔ)文要靈活處理知識(shí)體系,不要僅僅依賴于死記硬背。

2、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,應(yīng)該找一些難度較大的計(jì)算題來(lái)鍛煉耐心與能力。

3、英語(yǔ)每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語(yǔ)感。

4、要經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),這是提高學(xué)習(xí)的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能解決你真正的問(wèn)題。

5、客觀認(rèn)識(shí)自身不足,制定合理的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和有效可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6、合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,方能事半功倍。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是有的人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),而有的人只能永遠(yuǎn)與夢(mèng)想為伴。我的夢(mèng)想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無(wú)私贏得了尊重,他們的奉獻(xiàn)令人欽佩。如果沒(méi)有老師在背后默默支持我,如果沒(méi)有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會(huì)有今天的成績(jī)呢?在此請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

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