三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 07:17:14
三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 07:17:14     小編:文鋒

一個(gè)良好的計(jì)劃需要明確目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間表,以及量化的結(jié)果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。制定計(jì)劃時(shí)可以適當(dāng)?shù)貙⒛繕?biāo)分解成具體的小步驟,以便于實(shí)施和跟蹤進(jìn)度。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇一

在學(xué)校,被書(shū)堆埋了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書(shū)堆,直起身來(lái),伸伸懶腰,邁開(kāi)輕松的步伐,走向光明啦!ya!令人欣慰的暑假終于到了。

雖然有暑假功課,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時(shí)候了。七月份,雖然很想和同學(xué)一起上輔導(dǎo)課,但是一看到那驚人的輔導(dǎo)費(fèi)只好放棄,但是也不能無(wú)所事事的待在家里,所以我決定,一定要在七月時(shí)將所有的暑假作業(yè)完成,再做我喜歡的事,那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書(shū),靜靜的,享受一個(gè)人不受打擾的時(shí)光。當(dāng)然,也不能每天都關(guān)在家里,所以偶爾要來(lái)點(diǎn)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),也許和家人一起去游泳,也許和家人一起到鄉(xiāng)下的爺爺家玩,體驗(yàn)一下采蓮藕的樂(lè)趣。

到了八月份,就像跑步前得先做暖身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)月我們將將開(kāi)始上一些下學(xué)期的新課程,因此我會(huì)再度背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,不過(guò),這一次我的步伐肯定輕松了些,因?yàn)槲抑溃鞓?lè)時(shí)光不是永遠(yuǎn)的,七月份我已經(jīng)放松了一個(gè)月,因此八月份的課程,我有把握正是我補(bǔ)足能量發(fā)揮潛能,奮發(fā)向上的時(shí)候。

以上是我的暑假生活計(jì)劃,或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗(yàn),我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的,所以這次我要確實(shí)做到真正的有效放松,才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。暑假很快就會(huì)過(guò)去了,我有信心這會(huì)是個(gè)既輕松又充實(shí)的暑假。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假安排計(jì)劃(通用10篇)時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大......

初二升初三暑假計(jì)劃【篇1】1、把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。2、利......

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇二

暑假生活,其實(shí)對(duì)于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類文章》。

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇三

愉快的暑假到了,使的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我為的暑假生活制定了的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè):學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

學(xué)習(xí)……。

愉快的暑假到了,使的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我為的暑假生活制定了的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè):學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下:

1.7月1日至7月20日語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)單詞,聽(tīng)磁帶。

5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但太長(zhǎng)。

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等問(wèn)題,不私自下河游泳,私自外出,不做危險(xiǎn)的事。

3.要每天鍛煉身體,跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。父母不在家,給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

這我的暑假計(jì)劃,我相信只要計(jì)劃我就能過(guò)美好,愉快的暑假!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇四

8:00—9:00—做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》。

9:00—9:30—體育—體育。

9:30—10:30—英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文)—英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習(xí)單詞)。

10:30—11:00—整理課外知識(shí)—整理課外知識(shí)。

11:00—13:00—午餐休息午餐休息。

13:00—14:00—課外閱讀—打電腦、上網(wǎng)(查資料(material))。

14:00—14:30—英語(yǔ)(聽(tīng)力練習(xí))—英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))。

14:30—15:30—語(yǔ)文(閱讀分析)—語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))。

15:30—16:30—數(shù)學(xué)(奧數(shù))數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))。

16:30—17:00—活動(dòng)—活動(dòng)。

17:00—18:30—看電視、晚餐—看電視、晚餐。

18:30—20:00—特長(zhǎng)練習(xí)。

20:00—21:00—課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué)課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇五

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);。

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;。

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。

相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇六

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。

相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的.收獲。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇七

1、《,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書(shū),對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書(shū)里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng),開(kāi)始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次yy語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀,而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng),近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3、》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買(mǎi)的原版書(shū),開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

:為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫(huà)片,下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。

注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時(shí)一個(gè)學(xué)期,至少要精度2遍,沒(méi)有特別精細(xì)的計(jì)劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽(tīng)學(xué),而是按照自己的喜好,請(qǐng)教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了,所以開(kāi)學(xué)了2周,單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。

2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買(mǎi)的原版書(shū)。

:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片,按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽(tīng),不求快,每個(gè)片子至少看2-3遍。

:新概念和sbs暫時(shí)不上,買(mǎi)了李岑老師的語(yǔ)法書(shū),以自學(xué)方式進(jìn)行,前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單,計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成(一共80課),寒假開(kāi)始自學(xué)新概念,至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上,看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。

:新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅(jiān)持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂(lè)即是每周的學(xué)唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,原版書(shū)閱讀加原版片欣賞,語(yǔ)法自學(xué)方式,利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔(dān)心。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇八

六年來(lái)的小學(xué)生活就只剩下這漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個(gè)暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個(gè)假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、上午做1——2份試卷。無(wú)論語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。

2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動(dòng)。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時(shí)午覺(jué)。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇九

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

從另一個(gè)角度寫(xiě)的:。

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)…….

2.做有意義的公益勞動(dòng)……。

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……。

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出。

讀后感。

…….

7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感……。

8.學(xué)一首好歌…….

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事。

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……。

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

具體如下:

1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

5、每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十一

即將步入四年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

一、讀書(shū)要有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書(shū)要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

四、就是看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

其實(shí)書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十二

四年級(jí)制定的暑假計(jì)劃,是為了讓假期不浪費(fèi),合理利用假期的一切資源進(jìn)行好好的學(xué)習(xí)而安排的,那么四年級(jí)的暑假計(jì)劃該怎么安排呢?下面請(qǐng)看這三篇四年級(jí)暑假計(jì)劃安排范文吧!

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。

5:40去跑步。

一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。

12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。

14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。

如掃地、拖地等等。

19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。

從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。

直到22:10分睡覺(jué)。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。

要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

這就是我的暑假!

這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因?yàn)槲覀兛梢员M情的玩耍了,但在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我知道不能光想著玩,要過(guò)一個(gè)有意義的假期。

我的暑假計(jì)劃如下:

1、集中時(shí)間完成學(xué)校下發(fā)的《暑假生活》,按照學(xué)校部署的暑假活動(dòng)項(xiàng)目一一進(jìn)行實(shí)踐。

2、每周抽出1--2天的時(shí)間預(yù)習(xí)四年級(jí)的課本知識(shí),為開(kāi)學(xué)能夠盡快適應(yīng)高年級(jí)學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備。

3、每天練習(xí)書(shū)寫(xiě)毛筆字10張,爭(zhēng)取能夠參加本屆“全利來(lái)杯”書(shū)法比賽。

4、每天練琴1小時(shí),使自己的琴技更加熟練。

5、每天堅(jiān)持晨練,讓自己的身體更健康。

6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。

以上就是我初步的暑假計(jì)劃,媽媽說(shuō):“看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不一定怎樣。

”我一定堅(jiān)持不懈的履行我自己制定的計(jì)劃,讓媽媽看看這個(gè)即將成為四年級(jí)大學(xué)生的我,是怎樣的一個(gè)全新的我!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十三

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

語(yǔ)文

1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類文章》。

英語(yǔ)

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

數(shù)學(xué)

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十四

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(x號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有x號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有x單詞兩遍)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十五

暑假要開(kāi)始了,我準(zhǔn)備給自己定一個(gè)暑假計(jì)劃。

第一條:每天自然醒。

第二條:每天跳繩一千個(gè)。

第三條:每天可玩手機(jī)2小時(shí)以內(nèi)。

第四條:每天做10頁(yè)暑假作業(yè),直到做完。

第六條:每周可出去玩耍5小時(shí)。

第七條:每天練字一張,一張150字。

第八條:上完課后先放松10分鐘。

第九條:每周畫(huà)2—3張美術(shù)作品。

另外我的壓歲錢(qián)要給爸爸、媽媽百分之八十。因?yàn)闆](méi)有爸媽就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

每周都要去爺爺奶奶家陪他們幾天。因?yàn)樾r(shí)候有許多人抱著我去別的地方玩耍。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十六

一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò),隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來(lái)了。暑假,是我們每一名小學(xué)生都無(wú)比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會(huì)伴隨著上升,實(shí)在是一個(gè)放松休息的好時(shí)候。

雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時(shí)節(jié),可一旦過(guò)于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生,我在此根據(jù)自身期末的成績(jī)情況,對(duì)未來(lái)暑假制定計(jì)劃如下:

暑假的時(shí)間漫長(zhǎng),如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài),那么很快就會(huì)將過(guò)去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此,我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。

1.前期復(fù)習(xí)時(shí)間:這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里,通過(guò)自我的復(fù)習(xí)來(lái)鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),并分析自我的不足,制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.日常學(xué)習(xí)時(shí)間:在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時(shí)間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3.預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己更有準(zhǔn)備的去面對(duì)新學(xué)期!

1.復(fù)習(xí)階段。

在這個(gè)階段里,我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對(duì)本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理,并針對(duì)期末考試的試卷和自我的理解,對(duì)自己的問(wèn)題和錯(cuò)題,進(jìn)行整理,方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。

2.日常任務(wù)。

這是一個(gè)每日目標(biāo),我計(jì)劃在暑假開(kāi)始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對(duì)自己的不足進(jìn)行努力。

當(dāng)然,針對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫(xiě)和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的.暑假作業(yè)。

3.預(yù)習(xí)鞏固。

到了這個(gè)階段,新學(xué)期也即將到來(lái)了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識(shí),那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此,在開(kāi)學(xué)的前兩周里,除了檢查好自己的書(shū)包和作業(yè),我同時(shí)還要對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書(shū)本可以去找高年級(jí)借,實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。

回顧下來(lái),這場(chǎng)暑假對(duì)我們而言即是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)“陷阱”,我要好好的利用暑假的時(shí)間,嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十七

提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高全體學(xué)生的素養(yǎng)和成績(jī)。

我所教的班級(jí)共有學(xué)生102人,從平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)完成,且質(zhì)量較好,且擔(dān)任班干部的`能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,后進(jìn)生得到較大進(jìn)步。

培優(yōu)對(duì)象: xxx xxx

扶困對(duì)象: xxx xxx

(一)認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)輔差”工作計(jì)劃,做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。

(二)積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動(dòng),力爭(zhēng)家長(zhǎng)的大力配合。

(三)通過(guò)“培優(yōu)輔差”活動(dòng),使班級(jí)的多數(shù)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

(一)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做到學(xué)習(xí)過(guò)程趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

(二)加強(qiáng)交流,了解后進(jìn)生、優(yōu)秀生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

(三)搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。

(四)溝通思想,切實(shí)解決后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的困難。

(五)堅(jiān)持輔差工作,每周不少于一次。

(六)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。

(七)采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

(八)請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

(九)課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)方法來(lái)影響差生。

(十)對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外選做題。

(十一)采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其積極進(jìn)??;在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給予表現(xiàn)的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

(十二)充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十八

三年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng),可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來(lái)看看吧!

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫(xiě)作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫(xiě)博文,煅練自已的寫(xiě)作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時(shí)間的話出門(mén)游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣(mài)東西之類。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;。

上午:寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè);。

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

三年級(jí)升四年級(jí)暑假計(jì)劃篇十九

假期中工作繁多,想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解,按照暑期工夫公道安頓,擬定一份“暑假勾當(dāng)表”。所有勾當(dāng)該當(dāng)殘酷按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要留神勞逸結(jié)合。

二、當(dāng)真復(fù)習(xí),歡迎獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)驗(yàn)

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一放學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一放學(xué)期進(jìn)修的全部?jī)?nèi)容當(dāng)真復(fù)習(xí)一遍,還要擬定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成果。

三、培養(yǎng)本人的風(fēng)趣愛(ài)好,成長(zhǎng)本人的拿手

按照本人的風(fēng)趣愛(ài)好,積極參加黌舍組織的各類風(fēng)趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、新聞技能,把握一技之長(zhǎng),為誥日的成長(zhǎng)打下底子。

四、勤奮讀書(shū),留神堆積,長(zhǎng)于寫(xiě)稿,機(jī)動(dòng)使用

操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書(shū)。如:全國(guó)名著、汗青典故、優(yōu)良書(shū)刊、寓言、童話故事等等,不斷進(jìn)步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫(xiě)稿程度,陶冶情操。

別的,暑假中還不妨積極進(jìn)行體育熬煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),拜見(jiàn)社會(huì)實(shí)際勾當(dāng)經(jīng)歷糊口……唯有抓住機(jī)會(huì),不斷揭示自我,拓展視線,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

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