教師美德故事演講稿美德教師演講稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:18:04
教師美德故事演講稿美德教師演講稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:18:04     小編:念青松

演講稿是用口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表議論或演示技巧的一種書面材料,它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴,我覺得我們需要寫一篇演講稿了吧。寫演講稿時(shí)要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤和疏漏。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。無論是學(xué)校演講比賽、公司年會(huì)演講還是其他場合,都希望能夠給聽眾留下深刻的印象和影響力。讓我們一起來看看這些范文,借鑒其中的亮點(diǎn)和技巧,創(chuàng)作出屬于自己的精彩演講吧!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇一

孔子云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。有一則公益廣告恐怕大家都看到了,它描述了這樣一幅情景:一位媽媽正在給自己的媽媽洗腳,邊洗邊說:“勞累了一天了,洗洗腳吧!”蹲在一旁的兒子看到了快速的跑了出去,吃力的端來一盆水說:“媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事?!弊詈蟪霈F(xiàn)了這樣一句廣告詞:其實(shí)父母是孩子最好的老師。這則廣告使我深受啟發(fā),由此想到:好孩子是從老師的好榜樣開始的。

一日生活中,老師和孩子想吃的時(shí)間較長,俗話說:什么樣的老師就會(huì)教出什么樣的孩子累。老師的性格往往從孩子的身上也可體現(xiàn)出來。在孩子的眼里,老師是“圣人”,是完美無缺的。常聽家長和我溝通說:“我家的孩子最聽老師的話了,我說什么也不聽啊!”有些時(shí)候,家里的事還要拿到學(xué)校來解決。其實(shí)我認(rèn)為,在日常的細(xì)小事情中,老師也會(huì)有處所的地方,聰明的孩子一下就能察覺出來,便直言不諱的指出。

最近,在我班里發(fā)生了這樣一件事:下課了,孩子們玩起了小老師的游戲,他們一會(huì)兒教識(shí)字,一會(huì)兒教唱歌,并不時(shí)地讓“學(xué)生”坐好,忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒,小老師學(xué)著我的樣子開始批評(píng)“學(xué)生”了,那樣子可這像那么回事,兇的不行了啊,一只手指著“學(xué)生”,一只手叉著腰,對(duì)著學(xué)生說:“我不喜歡你了,也不要你了,一會(huì)兒把你送別的班里去?!蓖⒆犹煺娴厣暾?qǐng),我有些不自在了,這就是我平時(shí)批評(píng)孩子時(shí)的樣子嗎?我給孩子做了一個(gè)什么樣的榜樣?從這件小事中,我感悟到老師的示范作用還真挺重要的。這樣做不但會(huì)降低教師的威信,而且無形中對(duì)幼兒造成了一定的影響,使師生關(guān)系產(chǎn)生距離。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,作為教師的我應(yīng)更加注意自己的言行,以好的形象展現(xiàn)在幼兒面前。在這么多雙眼睛的注視下,我更不允許自己出錯(cuò),我堅(jiān)信:只要我們有好的.榜樣,就會(huì)有許許多多的好孩子!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊,作為一名教師應(yīng)該覺得自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命。

雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我?guī)“嗟暮⒆?,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過班上兩位老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那么束手無策,慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)了。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛。

一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。

因此,師德 ——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)五班的陳,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适拢恢绷鱾飨聛?,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地??刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動(dòng)在思源廣場的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。

是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。

親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

今年十月在少先隊(duì)建隊(duì)62周年紀(jì)念日前夕,****爺爺給全國少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者發(fā)來賀信。賀信中****爺爺希望全國少先隊(duì)員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”。我們少先隊(duì)員要把爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求牢記在心、成為自己的實(shí)際行動(dòng)。

****爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊(duì)員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對(duì)我們下一代的無限的.關(guān)懷。期望我們一年級(jí)的小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為新一代的少隊(duì)員;更希望六年級(jí)的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué),離開母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習(xí),長大以后多為祖國做出貢獻(xiàn)。

我們不光要在學(xué)校爭當(dāng)“四個(gè)好少年”,在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

同學(xué)們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻(xiàn),一起去迎接美好的明天!

同學(xué)們,作為一名少先隊(duì)員,剛剛過去的2015年是個(gè)讓人心生幸福的年份,2015年10月,在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際胡錦濤總書記專門發(fā)來賀信:“希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德,智,體,美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>

下面我就談?wù)劇八暮蒙倌辍敝械牡谝粋€(gè)——“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年”;當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū),當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場上一次次升起,當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,我相信,在每一個(gè)中國人的心底,都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情感。

從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對(duì)祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。在愛國主義的鼓舞下,一代又一代中華兒女在不同的年代里,在不同的環(huán)境中,在不同的崗位上,堅(jiān)持理想,默默耕耘,不懈奮斗。

如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行?!?/p>

俗話說,“志高山峰矮,路從腳下伸。”“理想與毅力是人生的雙翼?!庇纱丝梢?,想要實(shí)現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,不懈追求,不言放棄。同學(xué)們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

爭當(dāng)“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年”,在學(xué)校里,表現(xiàn)在熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級(jí),熱愛同學(xué),爭創(chuàng)文明班和爭當(dāng)優(yōu)秀好少年。同時(shí),要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),平時(shí)朝著自己的目標(biāo),不斷努力,不怕困難,持之以恒,堅(jiān)持不懈,爭取早日達(dá)到目標(biāo)。

最后,祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期進(jìn)步!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是五(4)班的夏冰冰,這次能夠參加學(xué)校的“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬,在四川大地震中,九歲的林浩,面對(duì)生命危險(xiǎn),毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。作為一名中隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深得老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

我心地善良。總是把無私的`關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū);每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,我沒有驚天地的壯舉,但是,我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每個(gè)人,做個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”!謝謝你們!

大家好!

我是四年級(jí)五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地??刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動(dòng)在思源廣場的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。

是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇五

劉寵別任。僅受一錢。出境之后。投于深淵。

【原文】。

漢劉寵、為會(huì)稽太守。簡除煩苛。禁察非法??ぶ写蠡?。及內(nèi)調(diào)。有五六老叟。赍百錢送之。且曰。自明府下車以來。狗不夜吠。民不見吏。今逢棄去。故來奉送。寵選一大錢受之。出境。投之于河。后人因名其河為錢清。

簡除煩苛。禁察非法。郡中即大化。蓋以身作則也。狗不夜吠。民不見吏?;嗌钜?。有此德政。耆老送別。賚百錢以表微忱。寵勉選一錢。出境即投諸河。名其地為錢清。永矢弗諼已。

【白話解釋】。

漢朝時(shí)候。劉寵在會(huì)稽地方做太守官。把地方上煩瑣苛刻的事。都除去了。把地方上非法的事。都禁止了。這一郡里地方上的人。大大的被他感化了。等到朝廷里把他調(diào)進(jìn)京城里去的時(shí)候。有五六個(gè)老年的人。手里拿了一百個(gè)大錢去送給他。并且嘴里說道。自從你到我們這里來做官以后。境里都沒有盜賊了。所以這些狗也夜里不叫了。人民不為官事連累。所以百姓們也不看到縣里的差人了?,F(xiàn)在你丟了我們竟要去了。所以我們特地來奉送你。劉寵就在他們手里、揀了一個(gè)頂大的錢拿了。總算受了他們的人情。到得出境的時(shí)候。就把這個(gè)錢丟在河里。后人因此把這條河叫做錢清。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇六

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠信故事”。

誠信,顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來說,尤顯重要。

要說講誠信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元,她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事,沒人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說:“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室,他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中,他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場,有一位女生說她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說:“有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字,我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說不上來,原來那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說動(dòng)了,當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購物。你看,誠信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒有和盤托出的勇氣,就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了??晌覂?nèi)心一直不安,受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。

讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。

敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國是一個(gè)文明古國,它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。

讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。20xx年5月29日中午,吳斌和往常一樣,車上載著24名乘客從無錫返回杭州??删驮?1:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共?。面?duì)險(xiǎn)情,吳斌并沒有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤,掙扎著伸長右腿,踩住剎車,客車開始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶,打開客車門,指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無恙,而吳斌因傷勢過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三年級(jí)時(shí),由于我不會(huì)打字速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?,爸爸就一直不停的打,連飯都沒吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打字,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男?,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛就像一條長長的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭做一個(gè)美德好少年吧。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇九

大家下午好!

今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前,有這樣一場對(duì)話:子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎?"孔子對(duì)曰:"其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。"。

時(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達(dá),一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái),自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點(diǎn)。過后爽快地說:"大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。"李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲,這場音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會(huì)想一想,多往大處、遠(yuǎn)處想一想,就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;。

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩瀚無垠;。

蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;。

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開,拉開了"寬容"的華美與絢麗;。

歲歲雁來,捎來了"人情"的夢想與天堂;。

花開雁來,寬容謹(jǐn)記,人情莫忘。

同學(xué)門,我們有緣而相識(shí),相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對(duì)小小的過失,如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《中華美德頌》。

人因?yàn)槊赖露利悾鐣?huì)因?yàn)槊赖露椭C。世界因?yàn)槊赖露_紛。中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根,說到這里,讓我們走進(jìn)兩個(gè)普通的中國人,聽一聽他們身殘志堅(jiān)的故事。

第一位是失去雙腿仍堅(jiān)持舞蹈夢想的舞者廖智。xx年5月12日以前,廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師,災(zāi)難沒有降臨時(shí),她生活得多么幸福,多么愉快。然而,生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的,命運(yùn)對(duì)她是多么不公,汶川地震時(shí),她在廢墟中被埋了26個(gè)小時(shí),雙腿被截肢。廖智知道,失去雙腿對(duì)于一名舞者來說意味著什么。但她并沒有因此悲觀消沉,而是裝上假肢,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái),在殘缺的鼓上展示出令人感動(dòng)的力與美。是什么讓她站了起來?是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)持,讓他重返自信,找回了自己。

第二位是領(lǐng)舞千手觀音的“孔雀仙子”邰麗華。xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬觀眾。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿,更以頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地打動(dòng)了人們。邰麗華兩歲時(shí),因一次高燒失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。

律動(dòng)課上,老師踏響木地板的震動(dòng),啟蒙了她對(duì)音樂的癡迷,而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語言。練舞的時(shí)候,盡管她很努力,可沒有聽力能力的她,還是讓老師失望拂袖而去,將她獨(dú)自扔在舞蹈房。

漫漫人生路,誰都難免會(huì)遭到各種失意或厄運(yùn)。在考驗(yàn)面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光燦爛。從廖智和邰麗華的身上,我們我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西,她們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、拼搏向上的美德,正是中華民族生生不息的脊梁!

大家好!

今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風(fēng)》。

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂牽動(dòng)著媽媽的樂,我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。

我參加比賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給我提意見,比賽的時(shí)候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。

就說這次演講比賽的事吧!

在參加學(xué)校比賽的時(shí)候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

媽媽知道了我的這個(gè)想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評(píng)我,一點(diǎn)情面也不留!哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來:“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业?。?/p>

媽媽一聽,愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對(duì)我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永?”沒等我再說下去,媽媽就拽著我的.衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”

我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動(dòng)。漸漸的,媽媽的力量小了下來,動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對(duì)著我,什么也不說。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑摹?/p>

我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎(jiǎng),得二等獎(jiǎng)她就不高興?!崩蠋熡H切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點(diǎn)小問題。”接著,老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。

我沖出門,剛說了“對(duì)不起”三個(gè)字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過!我終于明白了:溫柔慈愛是愛,嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛啊!正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進(jìn)步;正是媽媽的嚴(yán)厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進(jìn);正是媽媽的嚴(yán)厲,才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路!

雖然,此時(shí)正是寒冬,媽媽的愛卻如柔柔的春風(fēng),輕輕地、暖暖地?fù)崦?,讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風(fēng),讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。

媽媽,謝謝您!

媽媽,我愛你!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的'工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

這件事的主人公是在我義買的時(shí)候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺(tái)東步行街,領(lǐng)上報(bào)紙,開始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報(bào)紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報(bào)紙,又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了許多報(bào)紙,并且憑著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報(bào)紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著,參加義賣的人在感動(dòng)著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將這個(gè)世界變成完美的人間。

我與美德同行,美德在我身邊。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十三

同學(xué)們:

有一個(gè)星期六的上午,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我哼著小調(diào)走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是眼看紅燈就快要亮起,一個(gè)小男孩止住了腳步,這時(shí)一輛公共汽車也開了過來,司機(jī)連忙停車一笑示意讓他先走。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝謝,便三步并兩步走了過去。這就是美德。

坐在公交車上,看見婦女、老人和小孩上車,你把座位讓給他(她)們,但自己卻默默無聞的站到最后,這就是美德。

當(dāng)看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來,你去扶他起來。這就是美德。

當(dāng)看到有車夫正吃力的往坡上爬時(shí),你幫他推上坡,直到自己沒有了力氣還很開心。這就是美德。

看到有人亂扔垃圾,你去拾起來,放到附近的垃圾箱里,看到地上全是灰塵,你去掃干凈,而沒有任何埋怨。這就是美德。

美德不是體現(xiàn)在哪些轟轟烈烈的大事情上,而是要求我們做好身邊的一件件小事。從自我做起,不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德,讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十四

中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史進(jìn)程中,無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編整理的美德故事。

演講稿。

希望大家喜歡。

中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。

古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年*吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。在漫長的歷史進(jìn)程中,無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。留取丹心的文天祥,禿筆成冢的懷素,熱愛科學(xué)的華羅庚,為中華之崛起而讀書的周恩來……一個(gè)個(gè)響亮的名字就是中華美德最生動(dòng)的詮釋。這些光輝燦爛的中華美德在新世紀(jì)譜寫著一首首和諧的樂章。

當(dāng)別的孩子還在撒嬌的時(shí)候,年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥,用一副稚嫩的肩膀,挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子還在任性的時(shí)候,年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥,一邊勤工儉學(xué),一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。純樸的洪戰(zhàn)輝哥哥堅(jiān)忍而平靜地走著自己的人生之路。那種在困境中不言放棄的韌性,那份樂觀向上努力不懈的執(zhí)著,支持著洪戰(zhàn)輝哥哥考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大成人,送進(jìn)學(xué)校讀書。正是源自于幾千年來熠熠生輝的中華美德,少年用自強(qiáng)不息譜寫了一曲和諧的樂章。

20xx年11月30日上午,孟祥斌叔叔帶著妻子和可愛的女兒去購物。在經(jīng)過附近一座大橋時(shí),一名女青年從10余米高的橋上跳下。孟祥斌叔叔一邊沖向橋邊,一邊脫掉身上的衣服,不顧江水寒冷,跳水救人。當(dāng)前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們時(shí),孟祥斌叔叔已經(jīng)用盡了最后一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入了江水中。同樣是生命,同樣有親人,孟祥斌叔叔用一次輝煌的隕落,挽回了另一個(gè)生命。一個(gè)年僅28歲的軍人為中華美德作了最生動(dòng)的注解,青年用舍己救人譜寫了又一曲和諧樂章。

林秀貞奶奶,是河北省一位普普通通的農(nóng)民??墒撬傻氖虑閰s一點(diǎn)也不普通。30年來,她克服了各種困難,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。她給智障老人喂飯;給大小便失禁的老人換洗尿布;為去世的老人送終……被她贍養(yǎng)悉心照料的孤寡老人,都度過了幸福的晚年。幾十年如一日默默無聞,老人用敬老愛老譜寫了另一首和諧的樂章。

中華美德代代相傳,在祖國大地上這樣的故事數(shù)不勝數(shù),擁有傳統(tǒng)美德的中華兒女正在用美德譜寫著和諧的贊歌。我們少先隊(duì)隊(duì)員也積極加入到這個(gè)行列當(dāng)中,從身邊的小事做起。在家做個(gè)好孩子,勤儉節(jié)約、尊老愛幼;在校做個(gè)好學(xué)生,奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛。我們要把從書本上學(xué)到的知識(shí)、懂得的道理運(yùn)用于實(shí)際生活,做一個(gè)美德好少年,用美德譜寫更多的和諧樂章。

同學(xué)們,老師們,大家好!今天,我要演講的題目是“文明美德伴我成長”。

傳承文明,踐行美德。在我們身邊,一定有許多關(guān)于誠信的故事,今天我就講一個(gè)吧!

在秦朝,有一個(gè)叫季布的人,他一向誠實(shí)守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個(gè)詞了。

文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

親愛的老師、同學(xué)們:

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

親愛的老師、同學(xué)們:

唐山是一個(gè)文明的城市,我就出生在這里,成長在這里,唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛這里,為這里的文明做貢獻(xiàn),如果不信,我就給你講講我身邊的故事吧!

五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車上人很多,沒有座位,這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小孩上車,旁邊坐著的一位小女孩忙站起來,走上前說:阿姨,請(qǐng)您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說;謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說:沒關(guān)系,您抱著孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著說:謝謝。像這樣讓座的事在車上隨時(shí)都能看得見。

在南湖,有不少外地的游客,因?yàn)槁凡惶煜?,?jīng)常會(huì)找不到要去的地方,可在這里只要有人問路,熱心好客的唐山人就會(huì)耐心細(xì)致的告訴你要去的路線,幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。

日月往來,物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過,多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來,它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我x班的。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,

謝謝大家!

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十六

同學(xué)們:

在身邊,言而有信,一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是力量,更是財(cái)富。有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地??捎衅垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠信,的人不計(jì)其數(shù)。

在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子,是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,人理會(huì)她。有年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓不讓?最后他了的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:"小姐,你坐那里吧"。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有說不的感動(dòng)。

還有一次,走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)女子不知情,走到他面前時(shí),男人箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步逃走。這時(shí)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問他要報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,世界上的人的話,那的事件就不會(huì)了。他大官大富,可他的精神值得學(xué)習(xí)!值得發(fā)揚(yáng)!

在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳,丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不發(fā)展。要從小事做起,從做起,也希望所有公民一起做起,不要讓民族從的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。

教師美德故事演講稿美德教師演講稿篇十七

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠信美德故事”。

誠信,顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來說,尤顯重要。

要說講誠信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14。50元,她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事,沒人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說:“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室,他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中,他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場,有一位女生說她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說:“有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字,我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說不上來,原來那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說動(dòng)了,當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購物。你看,誠信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒有和盤托出的勇氣,就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了??晌覂?nèi)心一直不安,受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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