演講稿的演講者需要掌握一定的演講技巧，如聲音的控制、節(jié)奏的變化、肢體語言的運(yùn)用等。在寫演講稿時(shí)要注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和正式性，避免使用俚語和口語化的表達(dá)方式。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，適用于各種場合。
時(shí)間與生命演講稿篇一
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，人生最寶貴的是生命，但比生命更寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，是由分分秒秒的時(shí)間積累起來的。時(shí)間的流逝，便是生命的消融。記得曾經(jīng)在一篇文章看到：如果把時(shí)間比喻成一把剪刀，那么生命就是一匹錦緞。不好好利用時(shí)間，不珍惜時(shí)間，就不可能剪出生命的燦爛?？上攵瑫r(shí)間與生命密切相關(guān)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也知道時(shí)間的珍貴，懂得只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命，但我們卻往往讓時(shí)間從手邊悄悄溜走，從身上大步跨過，從腳邊飛馳而過。我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，媽媽常教我，做任何事情都要有計(jì)劃，不要過一天算一天。而我呢，都會(huì)說我計(jì)劃好了“從明天開始，從下星期開始我一定……”這樣的話，白白把“今天”的時(shí)間浪費(fèi)了，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎”。自從我學(xué)了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們的信》一文，使我更明白了時(shí)間和生命的重要。巴金爺爺是一位享譽(yù)世界的大作家，可他一直認(rèn)為自已是個(gè)普通人，但也要生命開花結(jié)果。在巴金爺爺快走到路的盡頭，他很珍惜一分一秒，也希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。可見巴金爺爺是多么惜時(shí)如金。
相比之下，我真是無地自容。高爾基曾經(jīng)說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！被叵脒^去我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光。其實(shí)生命是那么短暫，而不是那么漫長，一溜煙我就會(huì)從一位學(xué)生變成像媽媽那樣的成年人，很快又變成和婆婆那樣蒼老。因此，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。利用課余時(shí)間有計(jì)劃的做些有意義的事情，豐富課余生活，少看電視、少上網(wǎng)，多運(yùn)動(dòng)、多看課外書，既可鍛煉身體，又可以增長知識(shí)，使自己更充實(shí)。過去我很多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了，現(xiàn)在我要謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
我會(huì)把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，掌握更多的知識(shí)，長大做個(gè)有用的人。鐘面上的時(shí)針、分針就像流淌的河流，一分一秒的過去，我們不但要珍惜時(shí)間，還要讓生命充滿光彩。讓我們一起珍惜時(shí)間、珍惜生命吧！
時(shí)間與生命演講稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是xxx班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù)，但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。
我感覺應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德，這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng)，堅(jiān)持到底，要珍惜時(shí)間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。
對于學(xué)生而言，要想學(xué)習(xí)成績好，不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間（即在校的小時(shí)間）。比如早晨早起會(huì)，中午少睡會(huì)，少玩會(huì)，吃飯快會(huì)，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當(dāng)于延長了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?！靶r(shí)間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時(shí)間觀。
總之，盛年不重來，一時(shí)難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時(shí)間開始吧！成為時(shí)間的主人翁。
時(shí)間與生命演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，我叫。今天，我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候，心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒有弄清楚，居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。
我似乎還沒來得及好好回味一下少年時(shí)候的夢想呢，青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天，我和愛人開玩笑說：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個(gè)國家副主席都沒有當(dāng)過，你說我是不是很失敗啊？愛人笑著說：你等下輩子再去做夢吧，這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
曾經(jīng)我是一名老師，看到很多學(xué)生虛度光陰，我總是很痛心的對他們說：同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生，卻沒有和他們一起探索時(shí)間對于生命的意義；愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說：如果可以回到過去，這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。
朋友們，我們已經(jīng)丟失了昨天，當(dāng)我們在回憶中嘆息，在希望中觀望的時(shí)候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候，我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經(jīng)為社會(huì)為祖國做出了更多的貢獻(xiàn)。否則，我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨：曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。
最后，我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨終之際他能夠這樣說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
時(shí)間與生命演講稿篇四
每個(gè)人從咿呀學(xué)語到生命之火熄滅，其間有多長時(shí)間?不過幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過去的也不會(huì)復(fù)歸，因此，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒，為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命，只有學(xué)會(huì)利用它，它才能真正地為人類所占有。培根說過：“合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間?！比绻刻旃?jié)約一分鐘，一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處，那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我，也不會(huì)等你，亦不會(huì)等他，我們只有靠自己去追趕時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過去了就不會(huì)倒流，與其明天后悔，不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說過：“時(shí)間是一位偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。”生命是不可輪回的，我們只有把握住了時(shí)間，才等于把握住了生命。宇宙的巨變，歷史的變遷，都給生命涂上了不同的色彩。大文豪魯迅，他的一生也很短暫，卻寫出了那么多不朽文章，是他不吃飯、不睡覺嗎?當(dāng)然不是，他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來寫作而已。
青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，把握好了這個(gè)時(shí)期，就等于給自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在無聲無息中消逝。不要說容顏易老，不要說青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦然回答：“我無怨無悔?！?/p>
生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié)，時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生!
時(shí)間與生命演講稿篇五
演講稿。
每個(gè)人從咿呀學(xué)語到生命之火熄滅，其間有多長時(shí)間?不過幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過去的也不會(huì)復(fù)歸，因此，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒，為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命，只有學(xué)會(huì)利用它，它才能真正地為人類所占有。培根說過：“合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間。”如果每天節(jié)約一分鐘，一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處，那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我，也不會(huì)等你，亦不會(huì)等他，我們只有靠自己去追趕時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過去了就不會(huì)倒流，與其明天后悔，不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說過：“時(shí)間是一位偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局?！鄙遣豢奢喕氐?，我們只有把握住了時(shí)間，才等于把握住了生命。宇宙的巨變，歷史的變遷，都給生命涂上了不同的色彩。大文豪魯迅，他的一生也很短暫，卻寫出了那么多不朽文章，是他不吃飯、不睡覺嗎?當(dāng)然不是，他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來寫作而已。
青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，把握好了這個(gè)時(shí)期，就等于給自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在無聲無息中消逝。不要說容顏易老，不要說青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦然回答：“我無怨無悔?！?/p>
生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié)，時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生!
早上好!
上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長短快慢對每一個(gè)人來說都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看起來好像很多，太陽如常升起，月亮依稀落下，周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是金子;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí);軍事家說：時(shí)間就是勝利;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。
不同的人們對于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
親愛的同學(xué)們，你不相浪費(fèi)寶貴的生命吧?那就請不要浪費(fèi)時(shí)間。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命”就想魯迅先生說的一樣，時(shí)間就是性命，延長了時(shí)間，就等于延長了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間。
格言。
里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開的，時(shí)間。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。聽了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧!
時(shí)間與生命演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來，很多人后悔：時(shí)間稍縱即逝，于是感嘆：“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老，日月如梭?！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒了，還有再開的時(shí)候；燕子去了，有回來的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像：“花兒有新的一天，人不再是少年?！睍r(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說的，年洗手的時(shí)候，日子從盆里過去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地逼近；“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快；“過去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中最寶貴的東西，——小時(shí)！
時(shí)間與生命演講稿篇七
我不想長大，因?yàn)殚L大就間味著獨(dú)立，離開父母的懷抱即意味著獲得，也意味著失去?？蓵r(shí)間卻像滾滾的奔流不息的兇猛的長江水一樣，既不容你喘息更不容你制止，時(shí)間是不隨你的意愿控制的，而生命就隨這時(shí)間而來，也隨時(shí)間而去，時(shí)間恰能源源不斷地向前奔，不能向后退。
親愛的朋友們，最后提醒一句：好好利用時(shí)間。不要說：〝早知如此，何必當(dāng)初。〞要知道〝少壯不努力，老大徒傷悲呀！〞學(xué)無止境，好好學(xué)習(xí)吧！珍惜時(shí)間，珍愛生命。
時(shí)間與生命演講稿篇八
早上好!
上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長短快慢對每一個(gè)人來說都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看起來好像很多，太陽如常升起，月亮依稀落下，周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是金子;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí);軍事家說：時(shí)間就是勝利;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。
不同的人們對于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
親愛的同學(xué)們，你不相浪費(fèi)寶貴的生命吧?那就請不要浪費(fèi)時(shí)間。
謝謝大家!
時(shí)間與生命演講稿篇九
在這個(gè)寒假我讀了本名叫《毛毛》的書，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的'書。它是著名幻想大師米切爾.恩德寫的，這本書主要講的是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。米切爾·恩德出生于德國，1960年和1962年接連發(fā)表兩部兒童作品后，竟像蟬一樣沉默了長達(dá)十年之久，其最杰出的代表作為《毛毛》和《永遠(yuǎn)講不完的故事》，成為20世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。
從前有一天，平地里冒出一個(gè)自稱叫毛毛的小女孩。她無父無母，一個(gè)人孤獨(dú)地流浪，沒有人知道她從哪兒來，今年幾歲。后來，她來到一個(gè)城市，那兒的人給她蓋了一間小石頭房，她還在城里交了好多朋友。毛毛瘦瘦的，蓬頭垢面，只是一雙黑眼睛又大又深邃，宛如寒星，她擁有著常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能將朋友們的問題和糾紛一一解決。由于人們受城市里無處不在的灰先生（時(shí)間竊賊）蒙騙，讓人們節(jié)約自己的時(shí)間。比如:快速理完發(fā)，把老母親送進(jìn)養(yǎng)老院……總之，要大大地節(jié)約時(shí)間，能節(jié)約多少就節(jié)約多少，把它們存進(jìn)時(shí)間銀行里。人們開始無所事事，醉心所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情和良心不顧。后來，灰先生又來到毛毛家，可毛毛輕輕地說：“難道你沒有愛過誰嗎？”結(jié)果，灰先生不但沒有成功，還被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心給迷住了，說出了自己的心里話：我們要讓人們節(jié)約時(shí)間，把它們存入銀行，成為我們的時(shí)間……于是，毛毛冒生命危險(xiǎn)見到了時(shí)間老人侯拉師傅，并發(fā)現(xiàn)了世界與人類的秘密：時(shí)間就是生命，生命在人心中。生命的誕生即生命之花的綻放，當(dāng)生命終結(jié)時(shí)，又有新的花朵盛開。知道秘密的她，重返現(xiàn)實(shí)勢單力薄的和強(qiáng)大的“惡魔”勇斗，取得了勝利。
《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的底本，是對現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書，表達(dá)了人類的無限摯愛，對人性回歸的強(qiáng)烈渴望。這個(gè)故事在每個(gè)人的內(nèi)心不斷上演，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛的制勝法寶。內(nèi)心世界是外在世界的補(bǔ)充，我們必須去發(fā)現(xiàn)它、完善它，倘若我們不能經(jīng)常做心路之旅去找到價(jià)值，那我們就真正迷失了路徑。
有一個(gè)巨大的卻十分平常的秘密，人人都分享它，認(rèn)識(shí)它，可自古以來，卻很少有人想得到，大多數(shù)人隨隨便便接受它，絲毫不感到驚訝，那就是時(shí)間。為了測量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l都知道，一小時(shí)可能使人覺得漫長無邊，也可能使人覺得轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你一小時(shí)里經(jīng)歷了什么了。這是因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命，生命在人心中”！
時(shí)間與生命演講稿篇十
人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是的。在與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般，短暫，而又輝煌。
古人用了一生的時(shí)間，才有了輝煌的頂峰，讓等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時(shí)間的名言，來教育后人，比如德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切!還有最簡單而家喻戶曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。無論是哪個(gè)偉人，無不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時(shí)間!
時(shí)間是的，合理的。在教室座的我們，無論上哪個(gè)課，所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績優(yōu)異，而有的人卻相差萬里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間，而結(jié)果卻截然不同呢?正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間，讓時(shí)間荒廢過去。而有些人，能合理的利用自己的時(shí)間，毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí)，因而成績優(yōu)異。這亦是時(shí)間在我們：人的一生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人，才能有所成就!
有的人一生愿意有巨大的財(cái)富;有的人一生渴望持有重大的;有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績一直落后，終放棄自己，認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”，其實(shí)，你卻還擁有時(shí)間，只有在后來的時(shí)間里，發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至!便會(huì)取得成功!時(shí)間，就在你我手中!你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功;你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風(fēng)而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請珍惜時(shí)間，珍惜生命!初三稿：感言，在上_1500字。
時(shí)間與生命演講稿篇十一
在一條數(shù)軸上，我們?yōu)樗嬌显c(diǎn)，正方向與單位長度，而時(shí)間就像一條數(shù)軸，無限延伸，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。
又是一個(gè)熬過嚴(yán)寒的春季，在百花爭妍的同時(shí)，一種纖弱而小巧的花朵也開始了生長。一株?duì)颗；ǔ槌隽怂奶俾?，她的藤蔓帶著那種淺淺的嫩綠，柔嫩，脆弱，帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著，她依然以難以看見的速度生長，直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色，她也及將迎來生命最絢爛的時(shí)刻——綻放。露珠一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)花骨朵兒，她悄然綻放，亮麗的紫，心間輕柔的白，花底濃郁的綠，為春又添上鮮艷的色彩。她盡情綻放自己的美，可惜她的花期又是那樣的短暫，不過又是幾場春雨，她就以肉眼可見的速度迅速枯萎。暮春來臨，她也只剩下干癟的種子和一段枯萎的藤蔓。
這株?duì)颗；ㄔ跁r(shí)間軸上記下了她的一生，可惜這條時(shí)間軸有太多太多的分支了，她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結(jié)束的同時(shí)，她將最后一點(diǎn)精力寄托于種子，意味著著手開始，著手新生，或是無數(shù)死亡后的牽?；ǖ脑俅纬砷L。
我們?nèi)苏驹谑澄镦湹捻敹耍瑫?huì)思考，有最豐富的喜怒哀樂在時(shí)間的數(shù)軸上依然是那么微不足道。人短暫而又漫長的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中，我們嘗遍人間的辛酸苦辣，被迫追趕時(shí)間的腳步，可惜這最終是一個(gè)無解的謎。我們會(huì)見證新生的誕生，他們是新的生命，會(huì)走著我們走過的路。或許當(dāng)我們到生命的盡頭，他們會(huì)接著終點(diǎn)繼續(xù)往下走。
人隨著時(shí)間軸繁衍生息，時(shí)間他像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，看著世界的更迭變化，也無法掀起他心中的波瀾。漫無目的地走著，沒有終點(diǎn)更尋找不到起點(diǎn)。
也許生命在時(shí)間軸上引出的因果線起點(diǎn)與終點(diǎn)早已混淆，起點(diǎn)亦是終點(diǎn)，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，你阻止不了時(shí)間的前進(jìn)，唯有自身前行。
時(shí)間與生命演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是：“合理安排作息，提高學(xué)習(xí)效率”。
經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：很多同學(xué)看上去很用功，可成績總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低，同樣的時(shí)間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半。為了縮小差距，我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn)：
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候要痛痛快快，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心的投入，手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
3、注意整理，時(shí)常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過的練習(xí)中，我們可以得到許多解題經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個(gè)小本子或糾錯(cuò)本上，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法，解起題來就會(huì)得心應(yīng)手，大大提高學(xué)習(xí)效率。
除了以上三點(diǎn)，同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。這樣就能營造一個(gè)十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，只要同學(xué)們有信心，通過努力提高效率，就一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！謝謝大家！
時(shí)間與生命演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時(shí)間。
抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，他們肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會(huì)兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會(huì)做明天的事；懶惰的人，今天會(huì)做昨天的事；愚蠢的人，會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個(gè)時(shí)間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。
時(shí)間與生命演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。
時(shí)間過得真快呀，開學(xué)仿佛還是昨天的事，在不知不覺中，今天已經(jīng)是十一周開始，從開學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少？時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在不久前的期中考試，同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績有好有差呢？一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真作業(yè)，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專心致志，認(rèn)真思考；有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后，立即回家，做作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。
就說現(xiàn)在，我在講話，你在干什么？是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會(huì)神的思考？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事??！齊白石老人說過“不教一日閑過”。無論是李時(shí)珍還是司馬遷，無論是你霍金還是錢學(xué)森，古今中外，凡是在事業(yè)上取得成功的，哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開始的。
親愛的同學(xué)，本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了，一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費(fèi)別人的每一分鐘，做珍惜時(shí)間的人！相信你一定會(huì)成功！
時(shí)間與生命演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。
大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
時(shí)間與生命演講稿篇十六
老師同學(xué)們：
，我國旗下。
講話。
稿的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。
當(dāng)今社會(huì)，
網(wǎng)
絡(luò)是我們熟知的東西，在。
網(wǎng)
絡(luò)上，曾經(jīng)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq。
簽名。
上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有。
個(gè)性。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？
有什么理由去等待呢？尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松。
思想。
要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來！所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的國旗下。
講話。
稿完畢，謝謝大家。
時(shí)間與生命演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
平常素面朝天，也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮，然后一個(gè)宿舍的女生，一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫成花臉。在青春最美好的年級(jí)，沒有漂亮?xí)r髦的衣服。兩件襯衣或裙子，來來回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。會(huì)對著鏡子，學(xué)偶像劇的女主角，嘟起嘴來扮可愛。
你有過這樣的曾經(jīng)嗎？高中時(shí)候，拗著性子，只愛黑色，瘦小的一個(gè)，衣服掛在身上，在學(xué)校里晃來晃去。那時(shí)候，班里有個(gè)藝術(shù)生。傳說她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸會(huì)開車帶她買衣服。她也不重樣的，穿出各種特別來。據(jù)說她爸媽離婚，爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。有時(shí)候自習(xí)課，她會(huì)夸張的跟周圍的人講，昨天夜里自己一個(gè)人，胃痙攣，痛得快要昏過去。
就是這樣的情節(jié)吧？讓我們這樣，每天寡淡讀書的人，羨慕得咬嘴唇。竟然會(huì)覺得，這要比，放學(xué)后有變換著花樣的營養(yǎng)飯菜放在桌上。晚自習(xí)回來有人倒好了熱牛奶，這樣的生活，更有趣。
要好好讀書，不讓看電視劇，長發(fā)要剪掉，免去浪費(fèi)時(shí)間打理。想要漂亮衣服？心思怎么可以用到臭美上去？所以就真的拼命讀書了，是不是，就是在報(bào)復(fù)，那時(shí)候的一無所有？回頭想，是沒有哪一刻的努力會(huì)無用。埋頭苦讀，在回顧的眼神里，也變的美好起來。
工作以后的第一份薪水，好像就是立即去買了一支口紅。因?yàn)槟菚r(shí)候，自己心儀的男生說，怎么嘴唇那么白？好像涂了幾次，就又不知道扔到哪里去了。也會(huì)精心挑選衣服，打扮漂亮，故意在他面前晃來晃去。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，哭得撕心裂肺，心甘情愿定義成，愛情里的傷痛，大概都只是為了，滿足不夠絢爛的青春歲月。
而到今天，衣服什么的，歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去?；瘖y品要講究簡單有效，最好一個(gè)bb霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個(gè)架什么的，知道過個(gè)夜就好。
在忙別的重要的事。什么事，就是更重要的事嘛，工作啊，發(fā)展啊什么的。吶，其實(shí)不如，化兩片紅唇，在鏡子前，好好欣賞一下，臭美的自己。這是年輕歲月里，最重要的事。
時(shí)間與生命演講稿篇十八
時(shí)間——是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步，一段旅程，走了多遠(yuǎn)，永不停歇，走過秒、分、小時(shí)、天，積累成周、月、年、代。
高爾基說：“時(shí)間是最公平合理的，它從來不會(huì)給任何人加分。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí)，懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但我們可以一直做一些有意義的事情。
東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí)，他不幸因工作而被捕入獄。當(dāng)他聽說一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候，就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏審問時(shí)，也趁機(jī)提問。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹立了榜樣。
現(xiàn)在很多年輕人找不到工作，就天天在外面喝酒取樂，或者呆在家里什么都不做。明明已經(jīng)成年了，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人不小心跌入了犯罪的深淵，成為社會(huì)上的“危險(xiǎn)人物”。這些人往往會(huì)有“明天再說”的想法，以為自己還年輕，先自得其樂，再考慮幾年后的工作。最終，明天會(huì)變成明天，明天會(huì)變得荒廢。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事，把一切都放在明天的人，最終會(huì)一事無成。
你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間與生命演講稿篇十九
最近，我看了一本幻想文學(xué)故事書，它反映出了時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩之間不可思議的故事，這本書名叫《毛毛》。
《毛毛》這本書讓我們知道了時(shí)間的可貴，也讓我們認(rèn)識(shí)到了不珍惜時(shí)間的后果。
毛毛是一個(gè)神秘的小女孩，她只靠傾聽就能解決朋友們的問題。有一天，專門偷走人們時(shí)間的灰先生來到了這個(gè)城市，他們用盡各種詭計(jì)使人們不知不覺地失去時(shí)間，從而讓人們喪失了親情和人類的各種情感。于是，毛毛便在一只能在殼上變化出各種文字的烏龜?shù)膸ьI(lǐng)下，找到了時(shí)間老人，得到了時(shí)間花，并在時(shí)間花的幫助下消滅了灰先生，拯救了全人類的時(shí)間。
雖然這本書是幻想文學(xué)，但我覺得它很貼近我們的生活?；蚁壬褪巧钪心切┰闾！⒗速M(fèi)時(shí)間的人，而毛毛自然就是那些節(jié)約時(shí)間的人了。生活中的那些“灰先生”因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間便會(huì)很快衰老，直至死亡；而“毛毛”卻會(huì)覺得時(shí)間是永恒的，他們會(huì)讓生活變得更有意義。是當(dāng)“灰先生”還是當(dāng)“毛毛”，完全由你自己掌握。
當(dāng)毛毛在回答時(shí)間老人候拉的謎語時(shí)，我也在猜：三兄弟誰也離不開誰......難道是分針、時(shí)針和秒針？唉，實(shí)在猜不出來，只好翻下一頁了。原來，那三兄弟是未來、過去和現(xiàn)在呀！毛毛真聰明！我還悟出了一個(gè)道理：未來變成了過去，才有了現(xiàn)在，這就是說，我們做完了每一件事后，這一件事就變成了過去，而打算做的另一件事，也就是未來的事，卻變成了現(xiàn)在的事。在時(shí)間的流逝下，三兄弟在不斷地輪流“值班”，他們每一個(gè)都是在其它兩個(gè)存在的情況下才存在的。
“時(shí)間就是金錢?！蔽覀兂３＿@樣說，可是《毛毛》卻告訴我們：“時(shí)間是生命?！爆F(xiàn)在人們把金錢當(dāng)作最珍貴的東西，卻忽略了生命的價(jià)值。生命是時(shí)間構(gòu)成的，不是金錢啊！失去了時(shí)間，流失的不是金錢，而是生命！所以，我想對大家說：“時(shí)間是生命！”
時(shí)間與生命演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是八年級(jí)的李好。今天國旗下講話的內(nèi)容是——合理安排時(shí)間。
1、保_睡眠，早睡早起。
對少年兒童來說，養(yǎng)成按時(shí)睡覺，早睡早起的習(xí)慣，才能保_有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中，處于小學(xué)階段的學(xué)生，睡眠時(shí)間必須保_8到10個(gè)小時(shí)，而且中午午休對我們的身體健康更加有益。
2、按時(shí)到校，認(rèn)真晨讀。
早上是我們記憶力最強(qiáng)的時(shí)間，這時(shí)讀書能起到事半功倍的效果。從周一到周五，每天的晨讀時(shí)間學(xué)校都有安排，你應(yīng)該在這段時(shí)間里抓緊每一分每一秒去讀書。希望以后同學(xué)們早晨進(jìn)教室后，都能自覺主動(dòng)地馬上拿起書去朗讀。
3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。
每一節(jié)課的45分鐘，大家都要認(rèn)真對待，因?yàn)槁犞v的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績?？纯茨愕闹車?，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽講、善于思考，并能積極發(fā)言。那么，從今天開始，就請同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n，我相信你一定會(huì)驚喜地看到一個(gè)不一樣的自己。
4、課余時(shí)間，勞逸結(jié)合。
在緊張的學(xué)習(xí)之后，我們也一定要抓緊時(shí)間放松大腦，適當(dāng)休息。在學(xué)校，我們可以和同學(xué)聊聊天，望望遠(yuǎn)處的綠_植物，舒緩眼睛，也可以拿起自己喜歡的書，讀一讀。但一定要避免追逐打鬧，因?yàn)樽分鸫螋[會(huì)使大腦處于一種高度興奮狀態(tài)，而這種狀態(tài)會(huì)使上節(jié)課學(xué)習(xí)的東西很快被抹去，很快被忘掉。
同學(xué)們，我們還有大部分的課余時(shí)間是在家中度過的。這段時(shí)間我們可以做些什么呢？用一小時(shí)左右的時(shí)間高質(zhì)量地完成作業(yè)，復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)新課。然后，可以去鍛煉身體，或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項(xiàng)非做不可的事，那就是閱讀課外書籍。那些胡亂寫完作業(yè)就覺得萬事大吉的同學(xué)，他們就是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄儧]有什么收獲。
同學(xué)們，時(shí)間一去不復(fù)返，我希望大家能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ粡垥r(shí)間安排表，認(rèn)真對待每一分鐘，合理安排每一天，持之以恒，我相信，時(shí)間一定會(huì)給你一個(gè)驚喜，你的生活一定會(huì)因此變得更加充實(shí)而美好！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
時(shí)間與生命演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長河中。慢慢的，年幼的我們長大了，卻依然無法觸摸到時(shí)間，而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上，留下一道又一道印痕，等著我們?nèi)ジ形颉?/p>
最初，我以為那些疏密不一的橫條，是不知何時(shí)染上的污漬，走進(jìn)去看，才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰用油筆標(biāo)上了日期。
“啊，你忘記了嗎？”當(dāng)母親被我問道那標(biāo)尺為何物時(shí)，她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容，“那是你從小到大的身高表?。 ?/p>
看著那與白色墻壁形成鮮明對比的黑色橫條，我似乎想起，在某個(gè)被夕陽染成金色的黃昏，剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角，高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線，細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
“總有一天，我會(huì)長的像媽媽一樣高吧！”年幼的我曾天真的問道，而母親則笑著沖我點(diǎn)頭，“會(huì)的會(huì)的，等你長大以后，會(huì)比媽媽還高。”那時(shí)的我以為“長大”將經(jīng)過漫長的世界，誰知一晃經(jīng)已過去數(shù)十年！
我又站到了墻角，心中滿是對時(shí)間的追憶，鋼尺再一次壓到我的頭上，尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí)，我已經(jīng)不再長高?！翱梢粤耍⒆娱L太高不好！”母親如此說著，臉上卻掛著滿足的微笑。
看著站在刻度線邊上的母親，我驚異的發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我竟長的比母親還高！記憶中的母親一直是高挑美麗的，可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長高了，她的腰也彎了。視線模糊，兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中，慢慢長大的每一天中，都有母親那忙碌的身影，她把時(shí)間都給了我，我在成長，她也在慢慢變老。
時(shí)間，是一個(gè)機(jī)敏的賊，他無聲無息的從我們身邊飛走，偷走了我的稚嫩，偷走了母親的年輕，留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺，和無數(shù)惆悵的回憶。
我們還有多少時(shí)間來感悟，有多少時(shí)間來回報(bào)父母？就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯?，我也?huì)在心中印刻下他們對我每一分每一秒的愛。
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