給學(xué)校飯菜的建議書(專業(yè)19篇)

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給學(xué)校飯菜的建議書(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:35:03     小編:字海

總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。通過閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。

給學(xué)校飯菜的建議書篇一

敬愛的老師們:

在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。

我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。

第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。

第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。

第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。

第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。

以上就是我的建議,望老師們采納。

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則??!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

給學(xué)校飯菜的建議書篇二

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

給學(xué)校飯菜的建議書篇三

敬愛的xx校長:

您好!

看到在足球場上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。

但,被他們踏著的草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。

中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。

您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。

那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場被封種草,我都會(huì)十分不滿。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:

〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。

精心護(hù)理,讓它們健康成長。

〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。

但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,多好啊!

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

給學(xué)校飯菜的建議書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是xx—x級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來,以下是我們些許建議:

一、關(guān)于生活健康:

二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):

三、關(guān)于家校溝通:

四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:

五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):

六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七、其他:

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長作業(yè)。

建議人:

時(shí)間:

給學(xué)校飯菜的建議書篇五

敬愛的校長:

您好!

我寫這封建議書,并不是對(duì)您不滿,請(qǐng)您原諒。

以前,我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶,是供同學(xué)們喝水的,而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時(shí)候,忘了帶水去學(xué)校,體育課一下課,他們就跑的水龍頭前,把水龍頭打開,用手接著水來喝,這不僅不衛(wèi)生,也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此,我建議以下幾點(diǎn):

1.在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī)。

2.廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來學(xué)校,便于口渴的時(shí)候裝水喝,這樣,同學(xué)們的書包也會(huì)輕點(diǎn)。

3.在每條走廊安排幾位文明小使者,讓他們管一管,不讓同學(xué)們用口接水喝。

4.飲水機(jī)的水喝光了,要及時(shí)加水。

校長,我希望您能采納我的建議。

五(5)中隊(duì):馮憶思

20xx年4月25日

給學(xué)校飯菜的建議書篇六

敬愛的校長:

您好!

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無微不至的'關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得??!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

此致:

敬禮!

建議人:x年級(jí)x班xxx。

給學(xué)校飯菜的建議書篇七

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

給學(xué)校飯菜的建議書篇八

敬愛的校長:

您好!

看到在足球場上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。

但,被他們踏著的`草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。

中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。

您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。

那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場被封種草,我都會(huì)十分不滿。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:

〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。

精心護(hù)理,讓它們健康成長。

〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。

但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,多好啊!

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

給學(xué)校飯菜的建議書篇九

你好!

在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的`校園變得更加美麗。

1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對(duì)我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。

2、我校的操場沒有圍墻,不少同學(xué)會(huì)去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級(jí)提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對(duì)于自然界來說是如此的重要。

我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

給學(xué)校飯菜的建議書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是學(xué)生的家長,首先我要感謝學(xué)校這么久以來對(duì)我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn),在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對(duì)孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。

在此,我以一個(gè)家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納,如有不當(dāng)之處也請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。

首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),也是對(duì)生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且,孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過,學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,不可能每一個(gè)孩子都專門分派一個(gè)負(fù)責(zé)教師,因此,我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的生活管理教育。對(duì)于還有不足之處的學(xué)生,一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。

其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時(shí)候教師的話比我們做家長的話更有用。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對(duì)他們以后的心理變化都會(huì)有很大的影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時(shí),還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,如學(xué)校不能體罰學(xué)生,多進(jìn)行德育教育;教師也不能因?yàn)閭€(gè)人原因或是孩子的成績好壞而定義對(duì)一個(gè)孩子的態(tài)度,就算成績不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn),作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。

最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對(duì)象,很多時(shí)候教師的言語和行為都會(huì)對(duì)孩子造成影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn),包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn),打造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。并對(duì)教師們嚴(yán)格要求,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)更教師學(xué)習(xí)做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對(duì)孩子將會(huì)造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對(duì)孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。

以上就是我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議,再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

給學(xué)校飯菜的建議書篇十一

尊敬的校長:

你好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧!今天我將對(duì)我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。

廁所問題:

(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠(yuǎn)之”

(2)廁所沒有門,雖然我們是小學(xué)生,但我們同樣也需要隱私

因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點(diǎn)建議,

一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

二。在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好。

四.實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

六.做好宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!

六年(3)

xxx

20xx.11.7

給學(xué)校飯菜的建議書篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校飯菜的建議書篇十三

如果我們有好的建議可以向領(lǐng)導(dǎo)提出來,學(xué)校建議書應(yīng)該怎么寫呢?以下是學(xué)校建議書范文,歡迎大家閱讀!

尊敬的王校長:

您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。

我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。

在此我向你們表示無限的感激。

現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。

但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)。

現(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對(duì)那就算了,如果您覺的對(duì)那就改正。

一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。

雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。

三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長。

以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。

最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。

為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

此致

敬禮!

一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對(duì)這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

1、學(xué)校在管理上要以人為本。

一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門 的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的'學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。

三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。

3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

4、積極開展校本培訓(xùn)。

教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中。

研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

五是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

敬愛的校長:

您好!

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。

在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。

我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。

但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。

因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。

這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后,祝您:

身體健康!工作順利!

給學(xué)校飯菜的建議書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的`一名學(xué)生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學(xué)樓內(nèi)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。

被浪費(fèi)的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機(jī)。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學(xué)們灌好水后,有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉,許許多多的水在短時(shí)間內(nèi)源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,水已經(jīng)流個(gè)精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時(shí),教室里空無一人,同學(xué)們在操場上,只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級(jí)越多,浪費(fèi)的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費(fèi),他都是用不完的,可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費(fèi)資源,是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識(shí)還很淺薄,不知道浪費(fèi)資源帶來的災(zāi)難與后果,我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議:

(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些,應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時(shí)候,才懂得去珍惜,當(dāng)我們沒水喝時(shí),自然會(huì)去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動(dòng),邀請(qǐng)本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

輕紡城小學(xué)六千級(jí)學(xué)生。

20××年11月8日。

給學(xué)校飯菜的建議書篇十五

尊敬的校長:您好!

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):

第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。

第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。

建議人:

20xx年12月xx日

給學(xué)校飯菜的建議書篇十六

尊敬的校長:

你好!

我是六年級(jí)3班的學(xué)生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹,草地和灌木叢,讓我們看起來很舒服,但往樹下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。

就在昨天,我掃完地出校門途中,看見有兩三個(gè)小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走,然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里,我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒,我想:如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,那學(xué)校的衛(wèi)生還了得?所以我提出了幾點(diǎn)建議:

1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生,經(jīng)過校道時(shí),檢查一下有沒有垃圾。

2.多在學(xué)校里面建幾個(gè)垃圾筒,方便同學(xué)丟垃圾。

3.呼吁同學(xué)們見到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾。、

5.建立一個(gè)放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。

校長以上是我?guī)c(diǎn)建議,希望您能采取我的建議,讓我們的學(xué)校變得更加美麗。

謝謝!

六年級(jí)三班的一名學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校飯菜的建議書篇十七

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識(shí)、理念,改進(jìn)教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對(duì)“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng),既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí),增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

軟件114班意見和建議

通過我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦,這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。

3、公寓洗澡房刷卡太貴。

4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

5、校園內(nèi)有時(shí)可見貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。

7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學(xué)生有點(diǎn)承受不起

8、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上的器材太少了,學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。

9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

給學(xué)校飯菜的建議書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是xx—x級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來,以下是我們些許建議:

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長作業(yè)。

時(shí)間:xx年x月x日。

給學(xué)校飯菜的建議書篇十九

親愛的校長:

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的`已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護(hù)它們。

為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來,放進(jìn)生物園。2定時(shí)開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時(shí)間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

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