讀書(shū)的快樂(lè)初二范文（14篇）

充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)得體，注重積極向上的態(tài)度與語(yǔ)氣。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇一

書(shū)是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書(shū)，爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書(shū)迷。你們知道我為什么喜歡看書(shū)嗎？下面的故事里有答案。

一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽，我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門(mén)29題我都能答出，占了優(yōu)勢(shì)。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。突然，我一拍腦門(mén)，想到《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽(tīng)，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門(mén)口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)看見(jiàn)我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書(shū)了，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，在我無(wú)聊的時(shí)候能伴我度過(guò)，在我開(kāi)心的時(shí)候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時(shí)，它能為我排憂解難。

書(shū)，你是我的知心好伙伴，你是一個(gè)善解人意的好伙伴，在我遇到困難時(shí)，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識(shí)。

我看過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等?？磿?shū)，是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過(guò)程，它會(huì)令你的知識(shí)有所提高，會(huì)讓你了解建筑的由來(lái)。如今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我的書(shū)已經(jīng)堆積如山，我要對(duì)書(shū)說(shuō)：謝謝你，書(shū)！

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇二

擁有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就無(wú)處不在!懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)是一種健康樂(lè)觀的

生活

什么

周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書(shū)’;現(xiàn)代畫(huà)壇寫(xiě)意巨匠李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,想必大家也都聽(tīng)過(guò)。這句話就是‘鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)’。他們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)呢?就是讓我們好好讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢铮覀儾粌H能學(xué)到知識(shí)，還會(huì)改變我們的人生。在書(shū)的海洋中，我們可以去看世界各個(gè)國(guó)家的歷史，也可以穿越未來(lái)。

書(shū)是美妙的，是快樂(lè)的，也是迷人的。 我最早的讀物是畫(huà)報(bào)，比如《幼兒畫(huà)報(bào)》、《嘟嘟熊畫(huà)報(bào)》或是一些連環(huán)畫(huà)。 開(kāi)始我看的津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。

后來(lái)我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的同桌路曼曼，是秦老師派來(lái)管馬小跳的;班上的“廢話大王”，在這里說(shuō)的是“成語(yǔ)大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼，以及他們的`班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與丑，只相信路曼曼。小非洲善良、可

愛(ài)

莎士比亞說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’，艾米麗·狄金森也說(shuō)‘書(shū)裝載著人類(lèi)靈魂的全部美麗’。書(shū)，你使我快樂(lè)，謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書(shū)，你真是我的精神食糧，謝謝你讓我感到無(wú)比快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇三

伴隨著哭聲，我長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也漸漸學(xué)會(huì)讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)，甚至有時(shí)還覺(jué)得讀書(shū)是一種幸福。在上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，可能是因?yàn)橐恍┢渌蛩匕?，總是看?shū)不到十分鐘就，就有了睡意，有好幾次都決定多看一會(huì)兒書(shū)，可結(jié)果還是這樣，可能是因?yàn)槲覜](méi)有真正喜歡上讀書(shū)。在一次期中考試中，我吃虧了，因?yàn)闆](méi)有太多的課外知識(shí)，導(dǎo)致我的作文只得了15分，正是因?yàn)檫@次使我喜歡上了讀書(shū)。在周末我和朋友們準(zhǔn)備一起去圖書(shū)館，可他們卻說(shuō)：‘‘你不是最不喜歡讀書(shū)，怎么這次還自己主動(dòng)來(lái)圖書(shū)館，太不可思議了’’。

聽(tīng)了這句話，我的心涼了半截，可正是因?yàn)檫@句話，使我的信念更強(qiáng)了，一來(lái)到圖書(shū)館，我頓時(shí)驚呆了，可能是因?yàn)槲也唤?jīng)?？磿?shū)一看到這么多的書(shū)有點(diǎn)不可思議，于是我趕快拿下來(lái)一本書(shū)坐下來(lái)看，十幾分鐘后，我有朦朧有些睡意了，但是一想到他們說(shuō)的話，我就精神百倍，時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了中午，我不知怎么了，總感覺(jué)有些不夠，于是就借了幾本書(shū)準(zhǔn)備回家看，可是一到家就會(huì)不約而同的打開(kāi)電腦，當(dāng)時(shí)媽媽在我的旁邊，全神貫注的看著我買(mǎi)的書(shū)問(wèn)：‘‘拿的書(shū)，怎么不知道看’’？于是我一下子清醒的過(guò)來(lái)，漸漸的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，在期末考試中我的努力得到了回報(bào)，作文竟然得了37分，這可是我有史以來(lái)作文的`最高分，此時(shí)此刻我覺(jué)得讀書(shū)真的是一種快樂(lè)，而且是一種特別的快樂(lè)！

書(shū)，是一本萬(wàn)事通，能把我們想知道的傳授給我們，它不僅是我們的第二任老師而且還是我們最真摯的朋友，帶給我們樂(lè)趣，當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，給我們溫暖，讀書(shū)也是一種幸福?！钐貏e的，只要我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，就會(huì)獲得在生活中尋找不到的快樂(lè)，讓我們一起在讀書(shū)中，感受幸福和快樂(lè)吧！

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇四

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑模x好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！

乘著一葉扁舟，我們遨游在書(shū)的海洋里，各式各樣的書(shū)籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。

歷史記載書(shū)，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們?cè)S多人生道理。

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài)；從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

在此，我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。的確，書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰?；?shū)就像指向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識(shí)，教給我們道理。

讀書(shū)，充滿了樂(lè)趣，就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧！

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇五

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鍾粟”，讀書(shū)讓我們快樂(lè)。

在我小的時(shí)候，讀過(guò)一些童話書(shū)，從這些故事里我懂得了好多道理，如《丑小鴨》。因?yàn)槌笮▲喰r(shí)候長(zhǎng)的丑，被別人嘲笑，我的心里也非常傷心，但小鴨雖然自卑，它沒(méi)有放棄對(duì)美好的追求，最后它真的變成了白天鵝，我也為它感到快樂(lè)。這個(gè)故事我明白了，是金子總會(huì)發(fā)光的。

《賣(mài)火柴的小女孩兒》寫(xiě)小女孩獨(dú)自一人賣(mài)火柴，在大年夜里被凍死的故事，這讓我知道了過(guò)去的生活有多艱難，孩子有多不幸。因此我更珍惜今天的幸福生活了。

長(zhǎng)大了，我開(kāi)始讀一些名著，《假如給我三天光明》中的海倫凱勒雖然雙眼失明，耳朵也聾了，但是他沒(méi)有失去對(duì)生活的希望，最后成為對(duì)社會(huì)有用的人。這個(gè)故事讓我們懂得了，無(wú)論經(jīng)歷多少挫折，失敗，我們都不要放棄對(duì)生活的期望，堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。

《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一篇回憶性散文集，共十篇，其中《狗·貓·鼠》和《二十四孝圖》主要是諷刺和批判舊道德的。《阿長(zhǎng)與〔山海經(jīng)〕》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》主要挖掘普通人身上的樸實(shí)，善良，高尚的情操，《武昌會(huì)》，《無(wú)?！贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》表達(dá)了作者對(duì)舊日美好生活的眷戀。描寫(xiě)了作者少年時(shí)代到青年時(shí)代，再到日本學(xué)習(xí)生活前后的若干生活片段，流露出作者對(duì)社會(huì)的深刻觀察和對(duì)家人，師友的真摯情感。

讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)解，讓我的視野更開(kāi)闊了，讀書(shū)使我快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇六

書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有千鐘粟、書(shū)中自有……書(shū)的星空里有無(wú)窮無(wú)盡的星星，繁星點(diǎn)點(diǎn)，而我在這片璀璨的星空里找到了一顆閃亮的啟明星。啟明星是什么？那就是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

小時(shí)候，我時(shí)常依偎在媽媽的懷里，望著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)媽媽講著《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常使我在夢(mèng)幻般的童話世界里流連忘返，戀戀不舍。漸漸的，我長(zhǎng)大了，聽(tīng)童話故事的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。像《西游記》、《三國(guó)演義》成了我的最?lèi)?ài)。西游記中的孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，一個(gè)剛正不阿、嫉惡如仇、神通廣大的形象展現(xiàn)在了我的眼前。三國(guó)演義中諸葛亮的空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)、美人計(jì)、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前揮之不去。

讀書(shū)陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。我游淌在書(shū)的海洋里，滿足我無(wú)窮無(wú)盡的求知欲望。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇七

七（5）班這幾天，我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)榍靶┨欤鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行選拔考試，當(dāng)我知道我沒(méi)有考入的時(shí)候，心里很是失落，總覺(jué)的心里很壓抑，雖然爸爸媽媽一點(diǎn)都不要求我一定要考入外國(guó)語(yǔ)，但我還是不能釋放。就因?yàn)檫@件事，爸爸媽媽特意帶我去爬山，輕松一下。

這天的天氣很好，早上七點(diǎn)，我們來(lái)到蓮花。因?yàn)槭窃缟希瑳](méi)有很多人，爸爸一聲令下，我們?nèi)胰送缴吓廊?。起初，我爬的很起勁，很快，就把爸爸媽媽甩在后頭了，但很快就不行了，一下，就被爸爸趕到了。爸爸下=笑著說(shuō)：“怎么樣？爬不動(dòng)了吧！”我怎么肯服輸，對(duì)爸爸說(shuō)：“才不呢！”“那好，我們就來(lái)比賽吧！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)著，我們就開(kāi)始跑了。到了山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，太陽(yáng)公公正在對(duì)我笑，我朝著山底大喊了一聲，空氣清新。我突然覺(jué)得，自己完全釋放了，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，原來(lái)，生活其實(shí)可以這么美好。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇八

國(guó)慶假期后的第一天開(kāi)學(xué)，輪到我的學(xué)號(hào)參加學(xué)校的閱悅月讀書(shū)活動(dòng)。

一早我來(lái)到了5樓的圖書(shū)館，圖書(shū)館真是整潔明亮，書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)籍，有英文原版故事書(shū)和中文繪本故事書(shū)。圖書(shū)館的老師告訴我們，看書(shū)的時(shí)候要安靜，書(shū)看好以后要放回原處。

因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)的緣故，所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級(jí)的小豌豆》，非常有趣?？赐曛螅覀儼凑绽蠋煹囊蠓呕卦?。方便以后的同學(xué)翻看。

以后有機(jī)會(huì)，我要多多來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館的書(shū)實(shí)在是太有意思了。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇九

這樣，貝貝一下子成了孤兒。不過(guò)，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)方農(nóng)村趕來(lái)到城市的舅媽一家三口來(lái)到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會(huì)安心了嗎？不對(duì)，這只是好戲的剛剛開(kāi)始而已。

自從舅媽一家三口來(lái)到貝貝家以后，貝貝受的苦可多了，饑寒交加，有一次晚上，舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外，貝貝和它關(guān)系很好，就好像你不忍心看見(jiàn)自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過(guò)，所以貝貝愿意任其晚風(fēng)一直吹，都要與“妹妹”做伴。吃包子時(shí)，奶奶在世的時(shí)候貝貝是吃小籠包的，現(xiàn)在舅媽為了省錢(qián)，不但不買(mǎi)小籠包，而且還準(zhǔn)備把她買(mǎi)的四個(gè)大包子自己獨(dú)自享用，可是貝貝十分堅(jiān)定，一定要四個(gè)，舅媽無(wú)奈之下，只好這樣。

“嘉儀，都中午了怎么還不起床啊？我們中午飯都吃完了哦！”迷迷糊糊聽(tīng)到奶奶在叫我，過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我還什么事情都沒(méi)有做呢！我使勁搖了搖頭，想方設(shè)法讓自己清醒一點(diǎn)，可是不管用，我還在想貝貝的事呢！下床打開(kāi)窗戶，看一看媽媽買(mǎi)給我的電子手表，哇！真的中午啦，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我竟然看了五個(gè)小時(shí)的書(shū)我不敢多想，拿起衣服立馬穿起來(lái)，漱口洗臉，到了后來(lái)我還被挨了罵，可是，我卻從書(shū)中找到了我的快樂(lè)，我的朋友，我想我以后不會(huì)孤單了。并且，在這里，我要祝福貝貝，祝他天天快樂(lè)，不要再有煩惱??！

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇十

我一定認(rèn)清我的方向——。

生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，

這天空有我的方向。

不去那搖晃的菜籃，

不去那熾熱的口中，

也不去蒸鍋待亡——。

生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，

你看，我有我的媽媽?zhuān)?/p>

我在媽媽的體內(nèi)長(zhǎng)大，

認(rèn)清了那精彩紛呈的世界，

等著你來(lái)將我摘取，

生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，

啊，你將我種在茉莉花的身旁。

這時(shí)，我止住了我的哭聲，

默默地，躺在你的口袋里，

聽(tīng)著你那怦怦的心跳——。

沉浸，沉浸，沉浸——。

沉入了你那有力的心跳！

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇十一

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師。在我們小時(shí)候的大腦是空蕩蕩的，是書(shū)給了我們知識(shí)。

在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕炎熱；在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕煩惱；在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕寒冷。書(shū)，是用來(lái)讀的，而不是用來(lái)做擺設(shè)的。在生活中，有很多人都會(huì)用書(shū)來(lái)做擺設(shè)，而且認(rèn)為這很對(duì)?！皀o，你們錯(cuò)了，書(shū)是用來(lái)讀的?！蔽覠釔?ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我受益匪淺。

記得培根有句至理名言：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀?！痹谛聦W(xué)期中，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書(shū)，回報(bào)祖國(guó)與我們的衣食父母！人的一生中，沒(méi)有人能腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)，除非那是傻瓜！人生就像一片扁舟，從起點(diǎn)漂到終點(diǎn)。等你老了的時(shí)候，再發(fā)奮圖強(qiáng)，再后悔，是沒(méi)有用的。讀書(shū)讓我擁有了快樂(lè)，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)讓我的作文得到了高分。

如果讓你今天晚上回家認(rèn)真讀書(shū)，明得成為文學(xué)家的話，是不可能的，成為文學(xué)家或其他什么家，是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間的?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人?！本褪沁@樣一個(gè)解釋?zhuān)∥覀兌紝W(xué)過(guò)杜甫有詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話，我就想問(wèn)：“你們懂這句話的意思嗎？”有人說(shuō)懂，有人卻說(shuō)不懂。為什么呢？因?yàn)樗麄冎蛔x了這句話，沒(méi)有理解這句話的含義，只有理解了這句話的人才能懂得要認(rèn)真讀書(shū)！?。?/p>

在書(shū)的海洋中，我們能得到很多知識(shí)，使我們的大腦更加開(kāi)闊。我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我聰慧；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇十二

我自從到新世紀(jì)學(xué)校，讀書(shū)是我最驕傲的事。因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多知識(shí)，還讀會(huì)了好多書(shū)。有《動(dòng)物世界》《蚯蚓的日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《猜猜我有多愛(ài)你》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更懂得了怎樣做一個(gè)文明人的道理。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇十三

人生之路是幸福的。從小到大的時(shí)期有很多開(kāi)心的事。逗逗，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你成年后反應(yīng)很快。上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后很開(kāi)心。上了中學(xué)，放假了，也很開(kāi)心。我的腦海里有太多快樂(lè)的時(shí)光，就像天上有無(wú)數(shù)顆星星?？床灰?jiàn)摸不著。就像空氣一樣。每當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，他都會(huì)讓你開(kāi)心。當(dāng)你絕望的時(shí)候，他會(huì)激勵(lì)你靠近。然而，幸福也是真的假的。但我覺(jué)得人應(yīng)該過(guò)真實(shí)的生活，生活才會(huì)豐富多彩。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，沒(méi)有童年這回事。珍惜你所擁有的一切，我沒(méi)有當(dāng)真?，F(xiàn)在我知道這段話的意思了?，F(xiàn)在即使讓老師夸我也很開(kāi)心。有一天我坐在蘋(píng)果樹(shù)下閑著沒(méi)事就在地上畫(huà)了一個(gè)笑臉，當(dāng)時(shí)我笑的很慢。有一種不尋常的感覺(jué)，就是幸福又回到了我身上，像是多年未見(jiàn)的好朋友。從那以后，我的`心里充滿了陽(yáng)光，就像春天來(lái)了，地球上的一切都復(fù)活了。我從抑郁中走出來(lái)，找到了一個(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)真實(shí)的世界?？鞓?lè)的心情往往塑造更美好的明天。

讀書(shū)的快樂(lè)初二篇十四

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這是古人眼中的書(shū)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。在我眼里，書(shū)就像仙女手中的魔棒，能把我?guī)У饺碎g天堂，帶到世界各地，盡情享受快樂(lè)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)。讀書(shū)的樂(lè)趣是不言而喻的。書(shū)陪伴我度過(guò)了春夏秋冬，把我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。

每次，碰上我喜歡的書(shū)，我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺(jué)都不一樣。如今，我書(shū)架里的書(shū)從開(kāi)始的《連環(huán)畫(huà)》到《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么？》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來(lái)，我也跟著一天一天地長(zhǎng)大了，是書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，它給了我智慧與力量。

我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲易x書(shū)，我快樂(lè)！我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。相信有好書(shū)的陪伴，我們的生活一定會(huì)豐富多彩！

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