通過制定計(jì)劃，我們可以提前預(yù)判可能遇到的困難，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)?；谶^去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以總結(jié)出一些制定計(jì)劃的有效方法和技巧。這是一份詳細(xì)的計(jì)劃模板，你可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇一
??xx年年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂xx年的工作計(jì)劃。
??但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
??1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
??2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
??3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
??4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
??三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀铮視?huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇二
2.【插入】-選擇“二維堆積條形圖”，如圖所示。
1.復(fù)制“任務(wù)周期”列單元格數(shù)據(jù)；
2.在【設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式】中選擇【填充】，選中“無填充”即可，操作步驟如圖所示，效果如圖三所示。
1.雙擊選擇圖表中的計(jì)劃類別；
2.鼠標(biāo)右鍵單擊，選擇【設(shè)置坐標(biāo)格格式】；
3.勾選“逆序類別”即可，如圖所示步驟；
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇三
（1）項(xiàng)目部隨時(shí)對計(jì)劃進(jìn)行檢查，檢查計(jì)劃內(nèi)容包括：施工計(jì)劃的執(zhí)行情況、存在哪些問題、采取什么補(bǔ)救措施，并以書面形式提供領(lǐng)導(dǎo)決策。
（2）項(xiàng)目部、專業(yè)施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，并及時(shí)解決存在的問題。
月度計(jì)劃：項(xiàng)目部每月至少檢查一次，并召開一次計(jì)劃平衡會(huì)，檢查本月計(jì)劃執(zhí)行情況，平衡解決存在的問題。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇四
（1）業(yè)主批準(zhǔn)的施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃，項(xiàng)目部嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，未經(jīng)業(yè)主許可，不得自行修改。
（2）業(yè)主或監(jiān)理工程師在現(xiàn)場協(xié)調(diào)過程中，若需要項(xiàng)目部局部調(diào)整施工計(jì)劃，項(xiàng)目部將全力予以配合，執(zhí)行業(yè)主或監(jiān)理工程師的決定。
（3）項(xiàng)目部批準(zhǔn)的施工計(jì)劃以及在調(diào)度會(huì)上形成的決定，具有指令性，各專業(yè)施工隊(duì)要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，保證政令暢通，確保整個(gè)工程計(jì)劃按期完成。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇五
??為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作，特制定本計(jì)劃。
??一、月初安排(每月1日-10日)。
??1.根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證，首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表，分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表，最后編制公司報(bào)表，最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表)妥善保管。
??2.進(jìn)行上月工資核算。
??3.進(jìn)行各銀行對賬工作。
??4.與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。
??5.與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
??6.進(jìn)行上月工資核算。進(jìn)行各銀行對賬工作。與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。對部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。
??1.每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。
??2、原始憑證輸入微機(jī)后，將記賬憑證打印出來并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。
??3、上月工資的發(fā)放。
??1/2。
??1、每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。
??2、進(jìn)行本月工資的計(jì)提。
??3、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。
??4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
??5、憑證的整理、裝訂與歸檔。
??6、配合相關(guān)部門做好工作。
??2/2。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇六
（1）項(xiàng)目經(jīng)理對施工計(jì)劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好計(jì)劃管理的各項(xiàng)組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計(jì)劃，及時(shí)下達(dá)到各專業(yè)施工隊(duì)、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實(shí)施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、現(xiàn)場臨時(shí)施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計(jì)劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計(jì)劃、勞動(dòng)力計(jì)劃等，及時(shí)提交給項(xiàng)目法人（業(yè)主）審查，以取得批準(zhǔn)。
（3）在工程全過程中，運(yùn)用p3軟件程序?qū)κ┕び?jì)劃、工程項(xiàng)目進(jìn)度的全面動(dòng)態(tài)管理，采用p3軟件系統(tǒng)科學(xué)合理地應(yīng)用工程項(xiàng)目管理、優(yōu)化施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度、施工作業(yè)計(jì)劃以及人力、物力、機(jī)械等資源配置、實(shí)施動(dòng)態(tài)控制施工進(jìn)度，確保本工程施工進(jìn)度目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，取得最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇七
培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。二年級(jí)品德與生活的教學(xué)目標(biāo)將從情感與態(tài)度、行為與習(xí)慣、知識(shí)與技能三個(gè)方面。
第一單元我們生活的地方。
情感與態(tài)度：
了解自己家鄉(xiāng)的各種自然風(fēng)光和人文景致。知道家鄉(xiāng)的名勝古跡及當(dāng)?shù)馗火埖奈锂a(chǎn)，初步形成熱愛家鄉(xiāng)的情感。感受家鄉(xiāng)的變化，形成建設(shè)家鄉(xiāng)的意識(shí)。
行為與習(xí)慣：
培養(yǎng)與人合作的習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處及分工合作。
知識(shí)與技能：
能夠運(yùn)用一定的方法調(diào)查、了解自己生活地方的名勝古跡、豐富物產(chǎn)的相關(guān)資料，學(xué)會(huì)用自己喜歡的形式做記錄，形成一定的技能。嘗試制作簡單的家鄉(xiāng)小吃，形成初步的勞動(dòng)技能。
過程與方法：
通過參與家鄉(xiāng)的調(diào)查、家鄉(xiāng)物產(chǎn)的再創(chuàng)造等活動(dòng)，培養(yǎng)參與意識(shí)與參與能力，鍛煉與人交往、交流及合作的能力。初步掌握搜集材料、整理材料與表達(dá)的方法。
第二單元愛護(hù)我們的家園。
情感與態(tài)度：
關(guān)注身邊的環(huán)境問題，熱愛大自然，初步形成“人與自然和諧共處”的價(jià)值取向和生態(tài)意識(shí)。
行為與習(xí)慣：
逐步形成在日常生活中珍惜、節(jié)約自然資源的好習(xí)慣。
知識(shí)與習(xí)慣：
初步了解地球上的資源與人類生存的關(guān)系，初步感知周圍的環(huán)境問題對人類生活的影響，理解環(huán)保的重要性。
過程與方法：
通過親身感受、調(diào)查、觀察等活動(dòng)，了解身邊的環(huán)境狀況，提高收集資料的能力，并學(xué)會(huì)初步的統(tǒng)計(jì)方法。
第三單元：我進(jìn)步，我快樂。
情感與態(tài)度。
能看到自己和別人的成長、變化，并為之感到高興。對學(xué)習(xí)、生活充滿自信，愿意向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。體驗(yàn)到誠實(shí)帶給別人和自己的快樂。
行為與習(xí)慣。
勇于給自己不斷提出新目標(biāo)，并能天天堅(jiān)持，有始有終地完成自己的計(jì)劃，虛心好學(xué)。逐步養(yǎng)成誠實(shí)、不說謊話的好習(xí)慣。
知識(shí)與技能。
能初步分辨是非，知道怎樣做才是一個(gè)誠實(shí)的孩子。體會(huì)到進(jìn)步從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，學(xué)習(xí)自我認(rèn)識(shí)、自我總結(jié)的技能。
過程與方法。
在玩游戲、情景表演、行為訓(xùn)練、故事講演、情感體驗(yàn)、討論交流、對比思考等活動(dòng)中去感受和發(fā)現(xiàn)，初步掌握取得進(jìn)步與全面地看待自己、看待他人的好方法。
第四單元炎熱的夏天。
情感與態(tài)度。
養(yǎng)成親近自然、熱愛夏天的情感，能充分體驗(yàn)夏天的樂趣，樂于對大自然中的現(xiàn)象進(jìn)行探究，體驗(yàn)成長的快樂。
行為與習(xí)慣。
養(yǎng)成較好的假期生活習(xí)慣，合理安排暑期生活，注意游泳安全。
知識(shí)與能力。
了解夏天季節(jié)變化的特點(diǎn)及其動(dòng)植物、人的活動(dòng)的關(guān)系，具有觀察、記錄動(dòng)植物變化的能力。了解夏季防止雷擊、消暑降溫、游泳安全的常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
過程與方法。
通過觀察、探討、交流等探究活動(dòng)，了解常見的自然現(xiàn)象和相關(guān)科學(xué)常識(shí)，樂于實(shí)踐，多渠道地獲取知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
第一單元：
１、知道家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。
２、學(xué)習(xí)用觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行簡單的探究活動(dòng)。
3、能用多種辦法收集資料，并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。
第二單元：
１、愛護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生。懂禮貌，守秩序，行為文明。
２、愛護(hù)公物和別人的勞動(dòng)成果，節(jié)約水、電、紙張等資源。
3、為保護(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事，有初步的生態(tài)意識(shí)。
4、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。能嘗試一物多用，廢物利用。
5、能用多種辦法收集資料，并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。
6、能與他人合作、交流，分享感受、想法或活動(dòng)成果。
第三單元：
１、能初步分辨是非，不說謊，做誠實(shí)的孩子。
２、自己能做的'事自己做，做事認(rèn)真、不敷衍，有耐心，有毅力。
3、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美。
4、愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。
5、能與他人合作、交流，分享感受、想法或活動(dòng)成果。
第四單元：
1、了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響，學(xué)會(huì)照顧自己。
2、了解衛(wèi)生保健設(shè)施的作用，能在成人指導(dǎo)下利用;知道基本的緊急救助和自救辦法。
3、通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學(xué)常識(shí)。
學(xué)情分析：
對于二年級(jí)的學(xué)生來說，很多知識(shí)要從各方面全面地了解是比較困難的。為了增強(qiáng)兒童品德教育的針對性、實(shí)效性，切實(shí)地為他們形成正確的生活態(tài)度、良好的道德和科學(xué)素質(zhì)等打好基礎(chǔ)，必須充分關(guān)注學(xué)生的參與活動(dòng)能力、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)腦等能力的培養(yǎng)。因?yàn)閯?dòng)腦筋、有愛心地生活是時(shí)代對兒童提出的要求，它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力，讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問題，增添生活的色彩和情趣，并在此過程中充分地展現(xiàn)并提升自己的智慧，享受創(chuàng)造帶來的歡樂。
教學(xué)措施：
二年級(jí)《品德與生活》教學(xué)應(yīng)以兒童直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中。教學(xué)活動(dòng)在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材，提倡和鼓勵(lì)從兒童的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，或與兒童合作選擇內(nèi)容，或利用兒童自己的選擇來組織活動(dòng)。為充分體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)效性，針對《品德與生活》的學(xué)科性，教學(xué)時(shí)可采取以下措施：
１、充分利用教材中的活動(dòng)范例。
充分利用教科書中所提示的活動(dòng)案例，力圖體現(xiàn)本課程的目標(biāo)和內(nèi)容，是基本的課程資源之一。當(dāng)然，我們還可以根據(jù)課程要求收集一些本地、本校、本班的具體情況靈活運(yùn)用。
２、充分利用學(xué)校、家庭、社區(qū)的資源。
充分挖掘?qū)W校、社區(qū)圖書室及家庭中的圖書資源、媒體資源，并促進(jìn)兒童之間、班級(jí)、年級(jí)和校際之間圖書、資料的交流和共享。
重視利用兒童自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)等作為活動(dòng)的資源。
教學(xué)活動(dòng)形式服從內(nèi)容，可根據(jù)目標(biāo)、內(nèi)容、條件、資源的不同，因地制宜地選擇各種不同的教學(xué)活動(dòng)類型。
３、活動(dòng)形式多種多樣。如討論、資料調(diào)查、情景模擬與角色扮演、教學(xué)游戲、參觀訪問、欣賞、練習(xí)、講故事、講授等。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇八
由于在上一學(xué)年開學(xué)初始我們就在行為規(guī)范這個(gè)環(huán)節(jié)上加大力度，不僅是做了詳盡的計(jì)劃、分析，更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現(xiàn)良好，并以此優(yōu)勢評為示范班集體。同樣，這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生自主管理外，還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴、午自修及兩操，確保班級(jí)常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位。
1．兩分鐘預(yù)備鈴、午自修：班級(jí)有時(shí)比較吵鬧，為此，出臺(tái)的一些行之有效的獎(jiǎng)懲制度依然實(shí)行，值日班長及各個(gè)干部再加大了兼管力度，使情況進(jìn)一步改善。
2．兩操：廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié)，因?yàn)槲野嘁耘佣啵宰鰪V播操力度不夠，失分過多，但我們絕不松懈，體育委員將負(fù)責(zé)和做不到位的同學(xué)一起練習(xí)糾正；至于眼保健操，我們要繼續(xù)保持。
3．遲到早退：步入高三，必然由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致學(xué)生遲到的現(xiàn)象發(fā)生，我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度，以7：20分為準(zhǔn)，并采取遲到做值日生的懲罰辦法，杜絕遲到現(xiàn)象，這樣，也能對收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)行起到了有效的保證。
4．衛(wèi)生工作：我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗摺?，由女生包干的制度，雖為高三學(xué)子，我們對待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力，不愧“示范班集體”的稱號(hào)。
5．午飯：午飯分餐是由男生包下的，使午餐時(shí)間井井有條，將繼續(xù)保持。
6．值日班長制度：上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔(dān)當(dāng)值日班長的計(jì)劃在一學(xué)年的試驗(yàn)下，鎖定了兩位較為負(fù)責(zé)的干部擔(dān)任這份工作，本學(xué)年依然如此，讓她們在老師不在的情況下管理好班級(jí)。
二、學(xué)習(xí)工作：
高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，從分班到現(xiàn)在我班的學(xué)習(xí)成績不理想，但仍在不斷取得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢頭保持下去，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計(jì)劃，多多努力。
1．收交作業(yè)工作。
收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營造良好學(xué)分風(fēng)的基礎(chǔ)。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作，每天在7：20前到校，并把作業(yè)交到各排小組長的手上，待小組長收齊后再交到各科課代表手中，每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在7：30之前將作業(yè)送到辦公室。
2．學(xué)習(xí)互助中心。
學(xué)習(xí)互助中心從班級(jí)成立以來就一直開展活動(dòng)，本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員，負(fù)責(zé)起與同學(xué)互助的責(zé)任。
我班的語文學(xué)習(xí)互助中心，由語文課代表負(fù)責(zé)，分單、雙周進(jìn)行活動(dòng)，單周進(jìn)行課內(nèi)古詩文及文學(xué)常識(shí)的默寫工作，雙周則進(jìn)行集體古詩詞鑒賞活動(dòng)。我班在語文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體鑒賞。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)的開展，將在原來的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量，并定期進(jìn)行小測驗(yàn)。
英語學(xué)習(xí)互助中心的活動(dòng)內(nèi)容也將由講解語法變?yōu)殚喿x與默寫生詞，以此增加同學(xué)的英語詞匯量。
政治是我班必修科目，政治學(xué)習(xí)互助中心依然以背誦基本概念和了解時(shí)事為主。
三、團(tuán)組織、文藝工作小結(jié)：
本學(xué)年，我班將堅(jiān)持每兩周開展一次團(tuán)組織生活，形式豐富多樣，內(nèi)容積極向上。包括1名非團(tuán)員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團(tuán)組織生活，大家一起討論，一起參與，共同提高。具體工作計(jì)劃如下：
1、不斷提高同學(xué)們對團(tuán)章的認(rèn)識(shí)。每隔1次團(tuán)組織生活，就組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，深刻理解團(tuán)的性質(zhì)，明確團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)，使團(tuán)員保持先進(jìn)的積極的思想，緊密地與團(tuán)組織聯(lián)系在一起，使非團(tuán)員同學(xué)認(rèn)識(shí)團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)，積極地與團(tuán)組織靠攏。團(tuán)干部要認(rèn)真地組織每次團(tuán)組織生活，起到帶頭作用。
2、積極開展讀書看報(bào)活動(dòng)。由于我班是政治班，不但平時(shí)需多讀書看報(bào)，還要聯(lián)系所學(xué)的書本知識(shí)，因此團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合“兩會(huì)”精神，組織團(tuán)員學(xué)習(xí)討論，充分認(rèn)識(shí)國家的政治經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展目標(biāo)。
3、志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)一直是我班特色，我班曾與共和新路敬老院結(jié)成對子，每周雙休日安排部分同學(xué)堅(jiān)持去那里志愿為孤老服務(wù)。通過為孤老打掃衛(wèi)生，陪孤老聊天等活動(dòng)，我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情，同學(xué)們都把孤老當(dāng)成了自己的親人。由于“非典”的突如其來，我們不得不中斷了這項(xiàng)活動(dòng)，但同學(xué)們都表示愿意在“非典”病毒過去之后，繼續(xù)為孤老們服務(wù)。因此，本學(xué)年我班還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，為孤老們服務(wù)。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇九
關(guān)于音樂教師計(jì)劃進(jìn)度表怎么寫你知道嗎？音樂教師鮮明而又豐富的人格魅力對于有很強(qiáng)可塑性的學(xué)生來說，將有效地感染和影響其個(gè)性的形成。下面是小編為大家收集有關(guān)于音樂教師工作計(jì)劃進(jìn)度表，希望你喜歡。
時(shí)光匆匆，在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作，靜下心來回首，有辛勞的付出，也有收獲的喜悅。這個(gè)學(xué)期將會(huì)在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因?yàn)槲逸^好的處理了家庭和工作的關(guān)系，更因?yàn)楣ぷ餍枰?，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，邁出了走向語文講臺(tái)的一步。
一、師德——用良心鑄就思想。
作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德。在工作中能以身作則，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二、工作——用細(xì)心對待事業(yè)(黨支部書記述職報(bào)告)。
認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們請教。按時(shí)主持音樂教研活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)科老師開展“走出去”戰(zhàn)略活動(dòng)，去9中、13中學(xué)習(xí)合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級(jí)課題《濟(jì)寧市非物質(zhì)遺產(chǎn)之傳統(tǒng)音樂》校本課程的開發(fā)開題任務(wù)和編寫校本課程《運(yùn)河音韻》初稿，27000余字。
在本學(xué)期，我依然承擔(dān)了學(xué)校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實(shí)現(xiàn)了兩年內(nèi)由區(qū)級(jí)到市級(jí)，由市級(jí)到省級(jí)媒體的發(fā)表目標(biāo)，在《山東青年報(bào)》、《中學(xué)生》報(bào)、《濟(jì)寧廣播電視報(bào)》、《濟(jì)寧晚報(bào)》、濟(jì)寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級(jí)媒體發(fā)表。編輯出版校報(bào)《騰飛》3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報(bào)提升了質(zhì)量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。
每天按時(shí)兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時(shí)候，幫助圖書室輸書、在教務(wù)處整理檔案材料。
三、學(xué)習(xí)——用真心追求夢想。
作為一名新教師，我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度，通過不斷實(shí)踐和反思來提高自己。平時(shí)，我注重從書本、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng)，每天我來到學(xué)校能夠堅(jiān)持閱讀《中國教育報(bào)》、《山東教育報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》，瀏覽較為重要的網(wǎng)站，了解國家大事，認(rèn)真練習(xí)教師基本功，及時(shí)更新教育理念。精讀《教研的學(xué)問》和《此生未完成》兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級(jí)刊物《中學(xué)生》發(fā)表論文一篇。每周堅(jiān)持在自己的教育博客“旋轉(zhuǎn)樂臺(tái)”寫教育隨筆，順利通過教育碩士學(xué)位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發(fā)與研究的開題工作。
四、方向——用虛心成就人生。
因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)安排，這個(gè)學(xué)期我的空間比較多，讓我有了更多的時(shí)間在書海徜徉，帶給我的收獲就是深深感受到讀書使我的教育人生更加豐滿，它使我對教育、對學(xué)科教學(xué)不斷產(chǎn)生新的理解，讀書和學(xué)習(xí)使我的教育教學(xué)思想日漸深邃。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師，但是教育理論的匱乏、教學(xué)實(shí)踐的不足和課堂掌控的水平欠佳，目前這都還是我教育成長的“絆腳石”。為了這個(gè)理想，我會(huì)把心態(tài)放平，把信心加足，虛心請教他人用自己的行動(dòng)去奮斗。
最后我想說，教師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺(tái)”帶給我的快樂。
一、指導(dǎo)思想。
小學(xué)音樂教育是向?qū)W生實(shí)施美育的主要手段，音樂以其特有的藝術(shù)魅力，吸引著廣大少年兒童，音樂教育激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣和學(xué)習(xí)音樂的欲望，它對少年兒童未來的成長具有深遠(yuǎn)的影響，對提高民族素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義的“四有”人才起著重要的作用。因此，音樂教師制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，是教師進(jìn)行教學(xué)與基本依據(jù)，與教學(xué)質(zhì)量有直接的關(guān)系。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。
1、演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。初步運(yùn)用氣息控制，做力度變化的練習(xí)。
2、認(rèn)識(shí)各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時(shí)值。在教師幫助下視唱c調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲。聽辯二拍子、三拍子歌曲，標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍。
3、結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
三、目的要求和重難點(diǎn)。
1、了解音樂新知識(shí)，認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)，知道其作用，認(rèn)識(shí)拍號(hào)4/4拍，了解其強(qiáng)弱規(guī)律，認(rèn)識(shí)全音符，全休止符，認(rèn)識(shí)連線。
2、指導(dǎo)學(xué)生在氣息的控制下，獲得自然、圓潤而集中的聲音，唱好二聲部合唱。
3、通過學(xué)習(xí)豎笛培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作簡單的旋律反其音準(zhǔn)的練習(xí)。
4、訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生在聽賞音樂的過程中，感受音色、音響，了解音樂的特色。
5、唱歌。
(1)本期背唱4至5首歌曲。
(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自信的唱歌能力。
(3)學(xué)生用正確的口形唱歌、咬字、吐字。
(4)學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感。
(5)學(xué)習(xí)簡易的輪唱、二重唱。
6、音樂知識(shí)。
學(xué)習(xí)有關(guān)識(shí)譜知識(shí)。較難的音程、節(jié)奏，可通過教師范唱、學(xué)生模唱的方法來解決。
7、欣賞。
結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)情感的能力。加深對音樂形象的感受，能注意傾聽或哼唱主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的音樂的記憶力。
通過學(xué)習(xí)歌曲、欣賞作品，使學(xué)生學(xué)會(huì)必學(xué)歌曲并能有感情的演唱。從而陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的修養(yǎng)，并且做到學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩達(dá)到學(xué)習(xí)音樂的興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的思想感情。
四、情況分析。
1、教材分析。
按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本教材由唱歌、器樂、欣賞、音樂活動(dòng)等內(nèi)容編寫而成。各部分內(nèi)容既自成體系又相互聯(lián)系，唱歌部分選用了一些中外優(yōu)秀的少兒歌曲，藝術(shù)性和思想性并存，加入了二聲部的訓(xùn)練。欣賞選用了民族音樂、國外優(yōu)秀音樂，拓寬學(xué)生視野。器樂部分編寫了一些通俗易憶的小樂曲，這些小樂曲既獨(dú)立成曲又和歌曲緊密聯(lián)系，使學(xué)生充滿興趣又容易學(xué)會(huì)。音樂活動(dòng)主要安排一些音樂知識(shí)和體驗(yàn)歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏。
2、學(xué)生情況分析。
本屆學(xué)生插生較多，程度參差不齊，在唱歌課時(shí)還存在喊唱現(xiàn)象，豎笛學(xué)生基本能夠自己吹一些簡短的小樂曲。
五、教學(xué)分析。
三年級(jí)的音樂是一個(gè)過渡時(shí)期。在這個(gè)階段，要求學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)漸多，學(xué)生開始視唱曲譜。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在教學(xué)中可采取趣味性、知識(shí)性并重的形式。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識(shí)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)音樂。
第1—2周一單元快樂的doremi。
1、唱歌《快樂的doremi》。
2、唱歌《小小作曲家》。
3、欣賞《多來咪》。
第3—4周二單元在祖國懷抱里。
1、歌表演《在祖國懷抱里》。
2、我們的祖國是花園。
3、欣賞《最美麗》《中國娃娃》。
第5—7周三單元地球，我們共同的家。
1、《留給我》。
2、欣賞《森林與小鳥》《綠蔭》。
3、唱歌《美麗的黃昏》。
第8—10周四單元健康歌。
1、欣賞《健康歌》。
2、唱歌《小小足球賽》。
3、欣賞《溜冰圓舞曲》《跳繩》。
4、活動(dòng)《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
第11—13周五單元?jiǎng)赢嫵恰?/p>
1、活動(dòng)《豐富多彩的動(dòng)畫人物》。
2、唱歌《動(dòng)畫城》。
3、欣賞《哪咤再生》。
4、唱歌《機(jī)器貓》。
第14—15周六單元閃閃的紅星。
1、欣賞《嘎子嘎》。
2、唱歌《紅星歌》。
3、欣賞《我是人民小騎兵》。
第16—17周七單元音樂中的故事。
1、欣賞《嘎子嘎》。
2、《紅星歌》。
3、欣賞《我是人民小騎兵》。
第18—20周八單元金鑰匙。
1、《地有多厚，天有多高》。
2、欣賞《種太陽》《星空》。
3、唱歌《老水牛角彎彎》。
七、提高教學(xué)質(zhì)量措施。
1、充分利用豎笛這一學(xué)具提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
2、從簡單易學(xué)的跟唱形式逐步過渡到跟琴聲練唱。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化地教學(xué)媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力。
4、為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
5、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
6、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
8、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究信息科技與學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
今年是我走上音樂教學(xué)之路的第一個(gè)學(xué)年，我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排：
一、對自身的要求。
提高教學(xué)質(zhì)量：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。
5、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。
使課堂保持愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去。
二、對學(xué)生的要求。
發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主，培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好。視唱、知識(shí)、練耳：
1、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。
欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。
我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。
以上是我對本學(xué)期的工作安排，加入_使我感受到了與以往不同的教育方針，這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定可以用的教育教出的孩子，我深深地被這個(gè)大家庭所吸引，在以后的日子里我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的綜合知識(shí)，和孩子共成長。
一、指導(dǎo)思想。
為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，要使受教育者全面發(fā)展，美育是學(xué)校教育中必不可少的部分，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責(zé)任重大。在新學(xué)期以新的音樂課程理念為指導(dǎo)，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，弘揚(yáng)民族音樂，理解多元文化，完善評價(jià)體制。通過培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。
二、學(xué)生情況分析。
優(yōu)勢：
1、有一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和音樂鑒賞能力。
2、接受能力較強(qiáng)，敢于嘗試接受新事物。
3、有主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)向和能力，有了細(xì)膩的思想感情。
劣勢：
1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，不喜歡學(xué)樂理，觀念不正確。要根據(jù)其特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
三、教材分析。
我們采用的是山東教育出版社，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)20_初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。本套教科書有以下特點(diǎn)：
1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念，明確小學(xué)教育目標(biāo)，落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念，打破過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的學(xué)科體系，面向?qū)W生的實(shí)際需要。
3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念，遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律?！督炭茣凡捎脝卧男问?，個(gè)單元都有明確的主題，單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì)，巧妙的被分布到各個(gè)單元，較容易獲得良好的教學(xué)效果。
四、教學(xué)任務(wù)。
1、唱歌能夠準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。
2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞能力。
3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲，做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動(dòng)聽。
4、樂理熟練掌握基本的樂理知識(shí)。
五、教學(xué)措施。
1、不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平及能力，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念(如奧爾夫教學(xué)法)。
2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己。
3、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力。
5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂課音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學(xué)中我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”，成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)音樂、體驗(yàn)音樂、創(chuàng)造音樂。
作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中，我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步，我相信我是能夠做好的。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析?。
1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級(jí)學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時(shí)，其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，機(jī)動(dòng)1課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。
2、初三級(jí)學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時(shí)，其中機(jī)動(dòng)2課時(shí)，復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。
四、工作任務(wù)。
1、初一、三級(jí)音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
五、教學(xué)目標(biāo)。
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國。
共產(chǎn)黨。
的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學(xué)措施。
1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂，本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
七、具體安排。
第一單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)。
第二單元3課時(shí)第五單元3課時(shí)。
第三單元3課時(shí)第六單元3課時(shí)(共計(jì)：18課時(shí))。
這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進(jìn)步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!
作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中，我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步，我相信我是能夠做好的。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析。
1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級(jí)學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時(shí)，其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，機(jī)動(dòng)1課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。
2、初三級(jí)學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時(shí)，其中機(jī)動(dòng)2課時(shí)，復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。
四、工作任務(wù)。
1、初一、三級(jí)音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
五、教學(xué)目標(biāo)。
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國。
共產(chǎn)黨。
的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學(xué)措施。
1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂，本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
七、具體安排。
第一單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)。
第二單元3課時(shí)第五單元3課時(shí)。
第三單元3課時(shí)第六單元3課時(shí)(共計(jì)：18課時(shí))。
這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進(jìn)步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十
土地開發(fā)辦2006年度重點(diǎn)工作計(jì)劃安排表。
公司全年活動(dòng)計(jì)劃安排表。
1、活動(dòng)共計(jì)13次（每半個(gè)月一次），共計(jì)所需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約控制在；40500元以。
深圳市北斗星科技有限公司。
總經(jīng)辦2008年6月25日。
上海友文實(shí)業(yè)2014年。
計(jì)劃制定人：
擬定日期：
計(jì)劃審核人：
審核日期：
下半年企業(yè)總計(jì)畫-有效的計(jì)劃在于完美執(zhí)行！-有效的計(jì)劃以經(jīng)濟(jì)結(jié)果為導(dǎo)向！
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十一
1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自xx年1月起，每周晨間堅(jiān)持?？评碚搶W(xué)習(xí)，每月底堅(jiān)持?？评碚撔】荚嚕考径葓?jiān)持?？评碚摻y(tǒng)考，已獎(jiǎng)懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí)，樹立個(gè)人自信心，提高個(gè)人語言表達(dá)能力。
3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。
4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。
5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，以拓展業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自我能力為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量。
1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。
2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。
3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。
4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
1、每周一按時(shí)更換消毒液，周二護(hù)士長進(jìn)行檢查。
2、掌握無菌操作原則，減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念。
3、減少治療室人員走動(dòng)，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。
4、配置藥物時(shí)，做到一人一針一管，嚴(yán)格按照無菌操作原則進(jìn)行操作。
5、穿刺失敗，再次操作時(shí)必須更換針頭，嚴(yán)格消毒。
6、每周安排衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。
7、做好病區(qū)終末消毒工作。
四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。
2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束，減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。
3、工作完成的真實(shí)性，當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。
4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對疾病變化及特殊的問題要及時(shí)上報(bào)值班醫(yī)生，做好溝通進(jìn)行處理。
5、對差錯(cuò)事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)。
6、定期組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十二
——堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策，執(zhí)行黨的各項(xiàng)任務(wù)。
——堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。
——堅(jiān)持“以人為本”，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
——堅(jiān)持實(shí)踐探索原則。
三、工作目標(biāo)。
（一）持續(xù)良好推進(jìn)20__年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，確?！傲闶鹿?、零死亡”目標(biāo)。
（二）改革創(chuàng)新，努力打造新型服務(wù)型政府，創(chuàng)造安全生產(chǎn)全民參與的齊抓共管良好局面。
（三）鼓勵(lì)全民參與，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。
（四）為企業(yè)營造寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧的企群關(guān)系。
（五）高效、優(yōu)質(zhì)的完成國家、盛市、縣安排的各項(xiàng)任務(wù)。
四、工作內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》。在__20__年初的安全生產(chǎn)工作中，確定分管領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長與各單位、部門、村、企業(yè)以及涉及安全生產(chǎn)的各種項(xiàng)目工程簽訂《官倉鎮(zhèn)人民政府安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，并要求各相關(guān)單位、部門、村、企業(yè)成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
（二）制定安全生產(chǎn)工作制度。由鎮(zhèn)安委辦牽頭，督促各單位、部門、村、企業(yè)制定相關(guān)安全生產(chǎn)工作制度。尤其是煤礦、硫精礦、砂石廠、磚廠、電廠等，必須將制度置墻，并報(bào)鎮(zhèn)安委辦備案。
（三）加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，夯實(shí)安全生產(chǎn)基矗圍繞建立安全生產(chǎn)長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)這一總體目標(biāo)，以進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)控制指標(biāo)、責(zé)任制保障、宣傳教育培訓(xùn)工作體系為重點(diǎn)，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系建設(shè)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基矗加強(qiáng)安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理，在安全生產(chǎn)中，作業(yè)人員要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的政策和指示以及各項(xiàng)規(guī)章制度，對各自的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不斷提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的“三違”行為，要嚴(yán)格制止并及時(shí)上報(bào)，對發(fā)生的安全事故，要堅(jiān)持“四不放過”的原則，對當(dāng)事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（四）加強(qiáng)安全規(guī)程培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)。各安全生產(chǎn)單位每個(gè)季度組織全體職工進(jìn)行一次《安全操作規(guī)程》及有關(guān)技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)，提高每位員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和技術(shù)水平，使每一位員工在施工作業(yè)中，自覺遵守著規(guī)定，配帶安全用具，細(xì)心聽取工作負(fù)責(zé)人交待的工作任務(wù)。對于有違反安全規(guī)程及分工不明確時(shí)，以及沒有采取安全措施的不得匆忙開工，對違章作業(yè)和違章指揮的，有權(quán)制止并拒絕執(zhí)行。
（五）定員包保。對煤礦、砂石廠等企業(yè)實(shí)行定員包保制度。對煤礦，由安委辦督導(dǎo)，安監(jiān)站具體指派人對我鎮(zhèn)兩對礦井進(jìn)行安全生產(chǎn)責(zé)任“包?！敝贫?，落實(shí)責(zé)任到人；對非煤礦山，由安委辦督導(dǎo)，企辦負(fù)責(zé)派人對砂石廠、磚廠、電廠等實(shí)行定人“包?！?。層層落實(shí)責(zé)任，安全分工到人。
（六)開展專項(xiàng)安全檢查活動(dòng)。安委辦組織企辦、國土所對全鎮(zhèn)內(nèi)的煤礦、無證小煤窯易反彈點(diǎn)(官倉村、石皇村、羊復(fù)村等）、砂石廠等開展專項(xiàng)檢查活動(dòng)；組織派出所對道路交通、社會(huì)消防、民爆物品開展專項(xiàng)檢查活動(dòng)；組織衛(wèi)生院對食品藥品開展專項(xiàng)檢查活動(dòng)。
（七）認(rèn)真開展好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。加大安全生產(chǎn)宣傳力度，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳資料的匯編及發(fā)放、總結(jié)及社會(huì)評估。
（八）安全檢查制度。鎮(zhèn)安委具體指導(dǎo)，由鎮(zhèn)企辦組織人員每周對鎮(zhèn)各安全生產(chǎn)單位、企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)的存在-§的安全生產(chǎn)隱患必須勒令其整改，確保把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
（九）安全例會(huì)制度。安委辦必須組織各安全生產(chǎn)成員單位、各企業(yè)、村以及各項(xiàng)目工程施工單位每個(gè)委度不少于一次的安全例會(huì)，回顧上一季度安全生產(chǎn)工作開展情況和安排好下一委度的安全生產(chǎn)工作。確保安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。
（十）認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)政府方針政策精神，組織開展好上級(jí)要求的各項(xiàng)工作。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十三
[摘要]在項(xiàng)目管理者中管理者往往要制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,以便心中有數(shù),工作有條不紊的進(jìn)行。但是具體的項(xiàng)目工期往往會(huì)不能準(zhǔn)確計(jì)算,此篇文章就是基于此用三個(gè)估計(jì)時(shí)間來確定這些工作的時(shí)間,得出一個(gè)期望時(shí)間值,幫助管理者制定計(jì)劃,并判斷在給定時(shí)間內(nèi)完成該任務(wù)的概率有多大。
[關(guān)鍵詞]工期不確定三個(gè)時(shí)間估計(jì)法項(xiàng)目進(jìn)度。
現(xiàn)實(shí)生活中,項(xiàng)目中往往有很多工作是以前沒有嘗過的或者無法具體給出確定的工期限制,但是管理者是要知道項(xiàng)目工作時(shí)間的才能安排工作進(jìn)度,這就需要一個(gè)合理有效的方法來規(guī)劃確定新項(xiàng)目或新工序的時(shí)間。
1實(shí)例解析。
提出問題。
下面我們將引入一個(gè)實(shí)例來具體說明:。
某公司要開發(fā)一種新產(chǎn)品,需要研究這個(gè)產(chǎn)品的可行性。為了完成這個(gè)研究。必須從本公司的發(fā)展?fàn)顩r和產(chǎn)品的生產(chǎn)及市場等幾方面考慮。這個(gè)可行性需要花費(fèi)多長時(shí)間工作進(jìn)度計(jì)劃如何確定,接下來我們一起來討論學(xué)習(xí)。
某公司要規(guī)劃和制定下一季度的銷售管理培訓(xùn)計(jì)劃。管理者列出了項(xiàng)目工作信息如表1。
理論方法。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十四
工作需要提前做好計(jì)劃才能有序進(jìn)行，下面是小編為您精心整理的工作計(jì)劃進(jìn)度表，希望大家喜歡。
安排進(jìn)度計(jì)劃的目的是為了控制時(shí)間和節(jié)約時(shí)間，而項(xiàng)目的主要特點(diǎn)之一即是有嚴(yán)格的時(shí)間期限要求，由此決定了進(jìn)度計(jì)劃在項(xiàng)目管理中的.重要性。基本進(jìn)度計(jì)劃要說明哪些工作必須于何時(shí)完成和完成每一任務(wù)所需要的時(shí)間，但最好同時(shí)也能表示出每項(xiàng)活動(dòng)所需要的人數(shù)。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十五
（1）項(xiàng)目經(jīng)理對施工計(jì)劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好計(jì)劃管理的各項(xiàng)組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計(jì)劃，及時(shí)下達(dá)到各專業(yè)施工隊(duì)、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實(shí)施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、現(xiàn)場臨時(shí)施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計(jì)劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計(jì)劃、勞動(dòng)力計(jì)劃等，及時(shí)提交給項(xiàng)目法人（業(yè)主）審查，以取得批準(zhǔn)。
（1）施工計(jì)劃編制的原則和依據(jù)。
施工計(jì)劃安排要保證重點(diǎn)項(xiàng)目，滿足建設(shè)單位（業(yè)主）對工程總工期的要求，確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（2）施工計(jì)劃編制及報(bào)送時(shí)間。
項(xiàng)目部按建設(shè)單位（業(yè)主）要求的格式，依據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃編制本工程的施工計(jì)劃，并按時(shí)報(bào)送建設(shè)單位（業(yè)主），同時(shí)下達(dá)各專業(yè)施工隊(duì)執(zhí)行。
月度作業(yè)計(jì)劃由各專業(yè)施工隊(duì)編制月度計(jì)劃草案，在上月末25日前報(bào)項(xiàng)目部，經(jīng)項(xiàng)目部召開月計(jì)劃平衡會(huì)議審定后，由項(xiàng)目部編制，在每月5日前下達(dá)各專業(yè)施工隊(duì)執(zhí)行，同時(shí)報(bào)送業(yè)主。
申辦工作計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃篇十六
一、成立籌備小組（）。
二、制定籌備計(jì)劃（）。
分工合作分別制定市場營銷企劃部計(jì)劃進(jìn)度表，人力資源部計(jì)劃進(jìn)度表，采購部計(jì)劃進(jìn)度表。
市場營銷企劃部。
1、了解市場的購買力購買需求。
2、了解競爭對手的現(xiàn)狀。
3確定目標(biāo)。
4制定營銷戰(zhàn)略。
人力資源部。
1、進(jìn)行各部門的崗位的設(shè)置，人力需求。
2、制定本部人員組織架構(gòu)和工作計(jì)劃。
3、組織招聘主管有關(guān)人員，進(jìn)行新員工入職登記安排培訓(xùn)工作。
4、協(xié)助招商大會(huì)工作。
采購部。
1、確定商品結(jié)構(gòu)參與招商大會(huì)與供應(yīng)商交流。
2、制定各種費(fèi)用收取指標(biāo)及業(yè)績毛利指標(biāo)。
3、聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行談判簽訂合同。
三、做好籌備計(jì)劃進(jìn)行工作。
四、相關(guān)人員工作職能進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
五、每兩星期進(jìn)行檢查督導(dǎo)一次，出現(xiàn)問題的進(jìn)行修改調(diào)整。
六、回顧總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一、了解現(xiàn)狀（）。
1、進(jìn)行市場調(diào)查()做出商圈分析，確定市場購買力，購買需求（）。
2.對該區(qū)域產(chǎn)的競爭對手的產(chǎn)品情況發(fā)展情況營銷計(jì)劃長期戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)查（）總結(jié)出可能占有的市場空間（）。
3。對相關(guān)批發(fā)商代理商進(jìn)行調(diào)查（）對其情況進(jìn)行分析并交與采購部（）。
二。動(dòng)態(tài)的分析（）。
對市場進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析·競爭對手的動(dòng)態(tài)分析·行業(yè)的動(dòng)態(tài)分析（）作出客觀的的結(jié)論（）。
三、確定目標(biāo)（）。
對本企業(yè)進(jìn)行綜合客觀的整體分析并對未來的發(fā)展進(jìn)行定位。
四、制定營銷策略（）。
進(jìn)行市場調(diào)研對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確定位找出賣點(diǎn)確定產(chǎn)品價(jià)格促銷政策。
五、行動(dòng)計(jì)劃策劃（）。
公司簡介設(shè)計(jì)印刷，制定本部門人員組織架構(gòu)和工作計(jì)劃（）實(shí)地考核公司，申報(bào)耗材設(shè)備預(yù)算（）。
部門設(shè)備到位（）。
確定招商實(shí)施方案（）。
邀請新聞單位參加招商大會(huì)（）。
招商大會(huì)場所的確定，布置會(huì)場（）。
作出廣告策劃（）。
公司的簡介制作。
通過媒體·巡回車等宣傳造勢，為開業(yè)吸引客流做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)出吸引人氣的促銷活動(dòng)（贈(zèng)品時(shí)段的切割·折扣的周期時(shí)點(diǎn)運(yùn)用）。
及賣場設(shè)計(jì)方案。
開業(yè)的活動(dòng)準(zhǔn)備。
六、編制預(yù)算書()。
報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
七、流程監(jiān)督。
八、撰寫營銷計(jì)劃書()。
人力資源部籌備計(jì)劃。
1.人力資源部辦公室的設(shè)立(6月7日-6月21日)。
包括：a．辦公用品及辦公設(shè)備。
b．秘書或文員的招聘及到職。
2.根據(jù)本超市的實(shí)際情況，制定本部門的組織架構(gòu)圖及人員編制；（6月21日-7月2日）。
3.收集各部門制定的組織架構(gòu)圖及人員編制方案，與總經(jīng)理等高層管理人員研究討論。制定出整個(gè)超市的行政架構(gòu)圖及人員編制方案，并送超市事務(wù)部審批；（7月2日-7月10日）。
4．對當(dāng)?shù)爻袉T工工資及福利、待遇作大量的市場調(diào)查，與總經(jīng)理財(cái)務(wù)經(jīng)理討論制定出超市開業(yè)后的各級(jí)員工的工資、福利、待遇以及籌備期間員工工資、福利、待遇等，并報(bào)超市事務(wù)部審批；（7月10日-8月3日）。
5．設(shè)計(jì)出超市開業(yè)后需用的所有人事管理表格，交采購部作適量印刷（這些表格在籌備期間可適用）；（8月3日-8月7日）。
6．制定整個(gè)超市籌備期間，員工培訓(xùn)期間的所用規(guī)章制度，特別是考勤制度；（8月7日-8月14日）。
7．與財(cái)務(wù)部討論制定出各階段、各級(jí)別員工的勞動(dòng)合同，并報(bào)勞動(dòng)局備案；（8月14日-8月25日）。
8．根據(jù)超市的施工進(jìn)度，收集各部門的招聘員工計(jì)劃，編制出一套完整的招工方案，并送總經(jīng)理審批；（8月25日-9月10）。
9．根據(jù)總經(jīng)理批簽之招工計(jì)劃完成下列準(zhǔn)備工作：（9月10日-9月28日）。
a．印刷員工職位申請表。
b．聯(lián)系報(bào)紙或電臺(tái)等作招聘廣告。
c．確定招工地點(diǎn)。
d．聯(lián)系并確定員工培訓(xùn)地點(diǎn)。
e．編寫招工程序分發(fā)至有關(guān)部門。
10.草擬超市《員工手冊》，反復(fù)與總經(jīng)理及各部門經(jīng)理討論。定稿后，交財(cái)務(wù)部安排印刷，員工入職后人手一冊；（9月28日-10月2日）。
11．為應(yīng)付員工招聘后的大量培訓(xùn)工作，培訓(xùn)老師安排入職，并與總經(jīng)理及各部門經(jīng)理討論，審理各部門的培訓(xùn)計(jì)劃，并最后定案。培訓(xùn)部老師制定一套整體計(jì)劃：員工入職培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)、秘書培訓(xùn)等；（10月2日-10月7日）。
12.制定本部門開業(yè)時(shí)需用的物品采購清單（特別是員工更衣柜、員工食堂、員工倒班房、培訓(xùn)器材等的采購）；（10月7日-10月10日）。
13.與工程部經(jīng)理及施工單位負(fù)責(zé)人到超市工地現(xiàn)場察看員工更衣室、淋浴室、衛(wèi)生間、員工食堂、倒班房等的面積及位置是否合理；（10月11日）。
14.按計(jì)劃全面展開員工招聘，經(jīng)多次考核員工被錄取后經(jīng)統(tǒng)一體檢合格后，與他們簽定培訓(xùn)期合同；（10月12日-10月18日）。
15.安排對被錄取的員工進(jìn)行有系統(tǒng)的培訓(xùn)（包括專業(yè)理論、專業(yè)操作及外語）；（10月18日-10月29日）。
16.與超市總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理等研究確定員工的稅收保險(xiǎn)購買等問題；（10月30日）。
17.制定開業(yè)前、開業(yè)后人力資源部（包括員工培訓(xùn)）的費(fèi)用預(yù)算；（10月31日-11月2日）。
18.聯(lián)系安排有關(guān)員工派外培訓(xùn)的一切事宜；（11月2日-11月4日）。
19.制定整個(gè)超市開業(yè)前后的工資福利費(fèi)用預(yù)算，交財(cái)務(wù)部及總經(jīng)理審批；（11月4日-11月10日）。
20.按部門設(shè)立員工個(gè)人檔案，并對管理人員以上或一些員工作外調(diào)；（11月10日-11月15日）。
21.編寫人力資源部的操作手冊。（分人事部、培訓(xùn)部）；（11月15日-11月18日）。
22.人力資源部員工的培訓(xùn)；（11月18日-11月24日）。
23.組織安排對培訓(xùn)先進(jìn)行考核，達(dá)標(biāo)者方能成為會(huì)所的正式員工；（11月24日、25日）。
24.組織、計(jì)劃、指導(dǎo)對員工飲堂的建立及運(yùn)作。（11月。
26、27日）。
25.超市開業(yè)，人力資源部協(xié)助總辦工作。（11月28日）。
貨架、pos機(jī)、員工服裝、胸牌、空調(diào)、電視機(jī)、燈具等一系列基礎(chǔ)設(shè)備進(jìn)行搜集資料。
收集顧客需求信息。收集和分析顧客的需求信息，以利于采購數(shù)量和品種及規(guī)格能合消費(fèi)者的符需求。
設(shè)定控制單位。在日常的連鎖超市管理中管理控制單位可以分為部門，大類，中類，小類四個(gè)級(jí)別。設(shè)定控制單位將關(guān)系到采購管理的精細(xì)化程度。例如:如果在日常管理中只知道某一個(gè)部門的銷售額比去年同時(shí)期上升了9%，但是不知道某些中類或者小類情況的變化，那將對日常的品類管理會(huì)產(chǎn)生一些麻煩。尤其是一些商品品種比較多的門店，分析銷售數(shù)據(jù)更是一個(gè)相對比較困難的事情。
確定貨源。
號(hào)評估商品連鎖商品采購在確定貨源以后，不論商品是自有品牌還是購自供貨商，都必須對商品進(jìn)行必要的檢查和評價(jià)。
制定銷售預(yù)測。銷售預(yù)測的管理范圍包括了整個(gè)連鎖超市企業(yè)，各個(gè)商品部門以及商品類別。大型連鎖超市企業(yè)范圍和部門范圍的銷售額通常使用統(tǒng)計(jì)進(jìn)行預(yù)測，包括趨勢分析法，時(shí)間序列析法，以及多元回歸分析法。為了制定合理準(zhǔn)確的otb計(jì)劃，獲得更準(zhǔn)確的銷售估計(jì)值，有些企業(yè)會(huì)使用月銷售指數(shù)或周銷售指數(shù)，計(jì)算方式如下:月銷售指數(shù)=本月的實(shí)際的銷售額/月平均銷售額x100。
計(jì)算計(jì)劃庫存水平。存貨必須滿足銷售預(yù)期的需要，并保留余地。計(jì)劃存貨水平的技術(shù)有基本庫存法，百分比差異法，周供貨法及存銷比率法。在選擇計(jì)算存貨水平的方法上可以參考以下建議:。
(1)當(dāng)自己的門店的一年中存貨周轉(zhuǎn)率較低或者銷售變動(dòng)異常時(shí)，適合采用基本庫存法，計(jì)算方式如下:基本庫存(售價(jià)計(jì)算)=月平均庫存(售價(jià)計(jì)算)-月平均銷售額；月初計(jì)劃存貨水平=計(jì)劃月銷售額+基本庫存。
(2)當(dāng)年庫存銷售周轉(zhuǎn)率超過6次或者相對穩(wěn)定的時(shí)候，推薦使用百分比差異法，因?yàn)樗挠?jì)劃月度存貨更接近于月平均值。月初計(jì)劃存貨水平(售價(jià)計(jì)算)=計(jì)劃月平均庫存x(1+預(yù)計(jì)該月銷售額/預(yù)計(jì)月平均銷售額)/2。
(3)周供貨法的計(jì)算基礎(chǔ)是假設(shè)儲(chǔ)備的存貨與銷售額成正比。月初計(jì)劃存貨水平(售價(jià)計(jì)算)=預(yù)計(jì)的平均周銷售額x存貨的周數(shù)。
(4)零售商希望保持庫存與銷售額成一個(gè)特殊的比率。月初計(jì)劃存貨水平(售價(jià)計(jì)算)/預(yù)計(jì)銷售額=預(yù)期庫存與銷售比率。
計(jì)劃采購額。它的計(jì)算方式如下:。
計(jì)劃采購額(售價(jià)計(jì)算)=本期計(jì)劃采購額+本期計(jì)劃扣減額+計(jì)劃期末存貨-期初存貨。
采購限額的最大作用在于它能夠確保零售商在現(xiàn)有庫存與計(jì)劃銷售額之間保持一種確定關(guān)系，從而避免采購過多和不足。另一方面還能使公司調(diào)整商品采購額以反映銷售降價(jià)等的變化。從某些戰(zhàn)略角度看，零售商盡可能長的保留至少一個(gè)小額的采購限額是可取的。這使公司能夠利用特殊交易，采購新推出的產(chǎn)品并補(bǔ)充己經(jīng)出售的商品。
采購談判。
驗(yàn)貨。
進(jìn)貨（保質(zhì)期長，大件等）。
貨品上架。
檢查商品上架情況。
等待開業(yè)··。
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