亂扔垃圾的小明范文(17篇)

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亂扔垃圾的小明范文(17篇)
時間:2023-12-13 11:45:04     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)還需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性,避免出現(xiàn)模糊和錯誤的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

亂扔垃圾的小明篇一

一天下午,小猴放學(xué)了,它一邊吃香蕉邊想:“回家媽媽會做什么好吃的呢?”小猴吃完,看見垃圾桶還有點遠(yuǎn),正好樹上有個鳥窩,它想:“這個鳥窩有點像籃球筐呀?!毙『镆幌戮桶严憬度拥搅锁B窩里,投籃成功。

小烏鴉正在吃飯,突然,香蕉皮像一個火箭一像,飛了過來,把小烏鴉嚇了一大跳。小烏鴉一看是一個香蕉皮。小烏鴉非常生氣地說:“我也亂扔?!闭f著把香蕉皮正好扔大樹下,小兔好路過,踩到了香蕉皮滑倒了。小烏鴉和小猴感覺很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里,我們要向小兔學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境。

亂扔垃圾的小明篇二

一天,放學(xué)了,小猴子一邊吃香蕉,一邊走路。小猴子吃完香蕉后,看見垃圾桶離自己很遠(yuǎn),就不想返回剛剛走過的路。小猴子看見一個鳥窩,就把香焦皮當(dāng)作了一個飛鏢,扔到了鳥窩里。

烏鴉正在睡覺,突然,一個香蕉皮像個飛鏢一樣沖著鳥窩飛來。烏鴉火冒三仗地說:“是誰把香焦皮扔到了我的鳥窩里?”烏鴉也學(xué)著小猴子亂扔,把香焦皮扔到了地上。這時,小兔子正好走過,不小心滑倒了。小猴子和烏鴉很羞愧,小兔子起來把香焦皮扔到了垃圾桶里。

我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境。

亂扔垃圾的小明篇三

一天早上,小明很早就去上學(xué)了,他一邊走一邊吃香蕉。

不一會兒,他吃完了,看見后面有個垃圾桶,他把蕉皮往后一扔,以為肯定能扔進(jìn)垃圾桶里,結(jié)果蕉皮卻掉在了地上。小明看見了,他并沒有走過去把蕉皮撿起來,而是繼續(xù)往前走,他心想:等會環(huán)衛(wèi)工人肯定會過來收拾的。

這時,剛好有一個小女孩從遠(yuǎn)處走過來,她穿著漂亮的花裙子,蹦蹦跳跳地邊走邊哼著歌,快樂極了。可是,她一不小心就踩在了蕉皮上,一滑,就摔倒在地上,小女孩就坐在地上哭起來。

哭著哭著,一個阿姨走過來,熱心地把小女孩扶起來,親切地問:“怎么了?摔疼了嗎?”小女孩抽泣說:“不知道是誰扔的.蕉皮,讓我摔倒了!”阿姨說:“孩子,不要哭了!你是個堅強(qiáng)的孩子!阿姨帶你回家吧,好不好?”小女孩停止了哭泣,對阿姨說:“謝謝您!”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的頭。小明轉(zhuǎn)過頭來,剛好看見這一幕,他知道自己闖禍了。他連忙跑回來,羞愧地對小女孩說:“對不起!蕉皮是我扔的!我以后再也不會這樣做了!”小女孩笑著對小明說:“哥哥,沒關(guān)系!我不疼了!”阿姨看見了,也對小明說:“知錯能干就是好孩子!”小明羞愧地點了點頭,然后默默地把蕉皮撿起,扔進(jìn)垃圾桶里去。

目送著阿姨和小女孩的背影,小明心想:我以后再也不會亂扔垃圾了!

亂扔垃圾的小明篇四

在我家附近有一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園。以前,人們一走進(jìn)去,都會連聲贊嘆:“真是令人心曠神怡?。 笨墒?,最近那兒的游客變得越來越少,這今我感到很奇怪。

原來,一些游客會在地上亂扔垃圾、隨地吐痰,搞得大家都不愿意去那了。有一天,我去到那個公園發(fā)現(xiàn):草地上有些游客在上面野餐,把用完的紙巾、垃圾塑料袋、零食袋直接扔在地上,完事后扭頭就走。還有一些叔叔阿姨把痰吐在地上。

我見到這一幕,我覺得他們可以這么做:我們想要吐痰的話,我們可以拿出一張紙巾包在嘴巴上把痰吐在紙上,之后再把紙巾扔進(jìn)垃圾桶。還可以在野餐完之后。把垃圾裝進(jìn)一個袋子里,之后再把裝好垃圾的袋子扔進(jìn)垃圾桶。這樣不但有利于保證環(huán)境優(yōu)美的維持,而且還可以為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一些工作。

所以我對此有幾個建議:

二、游客們可以在公園里互相監(jiān)督,看看是否有個別游客亂扔垃圾、隨地吐痰等壞行為。

以上我的建議希望對大家有一定的幫助,讓我們的環(huán)境變得像以前那么美好。

亂扔垃圾的小明篇五

天氣很熱,知了在樹上唱歌,好像在說“好熱,好熱……”太陽照大地,大地如蒸籠。人們在家里開著空調(diào),舔著冰棍。街上空無一人,只有我和媽媽,還有一個清潔工在街上打掃地面,幾個行人匆匆趕回家。

突然看到一家便利店,仿佛奇跡般的在沙漠里找到了水,一步一步的走。我媽跟著我。打開門,一股寒意迎面撲來?!八?!”我忍不住說。然后我從冰箱里拿出兩根雪杖,我媽毫不猶豫的掏錢買了。

我走出便利店,迫不及待的打開包裝紙,一只手扔在地上。舔的時候看到媽媽把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶,然后問我:“你的雪貼包裝紙怎么不見了?”我指著地面,毫無羞恥地說:“在那里!”我媽臉馬上就紅了,生氣地說:“撿起來扔垃圾桶!”我不領(lǐng)情,趕緊走了。突然,我聽到很多噪音。回頭一看,幾個陌生人站在原地,指著我留下的垃圾說:“扔這個垃圾的`人真不懂得保護(hù)環(huán)境!”突然,我的臉變紅了。我覺得那個包裝紙好刺眼,好丑。這個垃圾周圍,很干凈,但是被陽光反射,躺在地上空蕩蕩的,特別引人注目。我立即撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工的掃地聲依舊清晰,我的心也舒服了?;叵胍幌拢鍧嵐と找勾驋呓值?,讓每個人都能生活在一個干凈的環(huán)境中。我亂扔垃圾,真的對不起大家!

回到家,我一邊看著雪杖后悔,一邊反思剛才自己不環(huán)保的行為?;叵肫鹎鍧嵐叩貟叩?,沒停下來的時候,也不是都想保持街道清潔,但我覺得不是。真可惜!

環(huán)保要從每一件小事做起,我一定要為地球做貢獻(xiàn)。不要亂扔垃圾,共同維護(hù)這個美麗而脆弱的地球!讓這個被人類變成垃圾場的地球煥然一新!

亂扔垃圾的小明篇六

一天,小紅要給花兒澆水。于是,她去廁所打了一盆水。在去花園的路上,走在前面的小明在吃香蕉,他把香蕉皮丟到了地上。

小紅沒有看不見,就踩了上去。她大叫:“??!”同時,那盆水也澆在了小明的頭上。小紅不好意思地說:“對不起,我不是故意把水澆在你的頭上的.?!毙∶髡f:“不,是我的錯,我不應(yīng)該把香蕉皮丟到地上?!闭f完,他把香蕉皮丟到了垃圾桶里。這時,小紅給小明豎起了大拇指。

亂扔垃圾的小明篇七

春天到了,小草萌芽,樹葉嫩綠,到處散發(fā)著生命力。

一只小猴喝著礦泉水,悠閑地走在繁茂的森林里。不一會兒,礦泉水被小猴給喝完了,小猴左顧右盼,四處張望著,不見垃圾桶的身影。它心想:周圍連一個垃圾桶也沒有,那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上,用泥土和枯枝蓋了起來,然后像箭一樣跑出了森林。這時,森林管理園大熊慢悠悠地走了過來,大熊見小猴慌慌張張的'樣子,便上前問道:“小猴,你怎么了?出了什么事情了嗎?”“沒,沒什么?。 毙『锕首麈?zhèn)靜,“我只是在練習(xí)跑步而已,我還有事,先走了?!毙『飫傉f完就急忙地逃離了大熊的視線。從此,小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。

日子一天天過去,森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾,于是,他在一棵樹上裝上了監(jiān)視器,看看到底是誰破壞了森林的衛(wèi)生。

一天,小猴吃完了零食,又把垃圾扔到了地上,正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里,牛警長知道了,判了小猴十五天的拘留。

小猴后悔極了,他改過自新,天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃,并且號召小動物們也一起保護(hù)森里環(huán)境。時間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼到了第二年春天,森林里又是一片鳥語花香,草翠花開。看著這森林美景,小猴露出了甜甜的笑容。

亂扔垃圾的小明篇八

世界上什么藥都有,就缺后悔藥,有一件事常使我一想起來就后悔。事情是這樣的:在一個暑假,因為我語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課都考了100分,并且還得了“三好學(xué)生”,所以媽媽要獎勵我。她說這個暑假,我要買什么、去哪兒她都答應(yīng)我。

晚上6點,我對媽媽說:“我要去kfc、時代超市?!眿寢尨饝?yīng)了。沒過多久,我們就出發(fā)了?;貋頃r,媽媽說:“今天花了50.8元錢,只要你好好學(xué)習(xí),我下次再給你買?!?/p>

第二天早上,爸爸媽媽去上班了,我拿出昨天買的零食,一邊看電視,一邊吃零食。過了一會兒,所有的`零食都在我的肚子里了,我用了5個袋子才把剩下的垃圾裝完。心想,家里的垃圾桶太小了,這么多的垃圾肯定裝不下,看來只能扔到樓下的垃圾箱里去了。嗯!對了,直接從家里往下扔不就可以了嗎!我想到做到,結(jié)果真的把垃圾扔了下去?!鞍 蔽彝乱豢?,不得了了,我不小心把垃圾扔到一位小姐的頭上。這位小姐非常生氣,便告訴了媽媽。媽媽今天心情好才沒有罵我,但是,我心里還是很不開心,因為我本來范的是個小錯誤,而后卻變成了大錯誤,所以我很不開心。

咳,我真不該亂扔垃圾啊!每當(dāng)我想起這件事就后悔,當(dāng)初為什么會這樣做呢?

亂扔垃圾的小明篇九

從我上幼兒園之前,父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹新風(fēng),雖然我當(dāng)時不太懂這句話的意思,但我知道大概就是不吧!

有一次,我們?nèi)襾淼酱蟛萜和嫠?,我們旁邊也有一些人在野餐,吃完后,他們走了,去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們,說:“叔叔您好,您看那個指示牌和那個空空如也的垃圾箱,再看您剛剛野餐的地方,滿地都是垃圾,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,不能隨便亂扔,我們一起收拾起來扔掉,好嗎?”“快走開,小屁孩,沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心,又一次去勸說那位叔叔,可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。

沒辦法,只能自己去撿,我心里一邊數(shù),一邊檢:一個可樂瓶,一個袋子,一個飲料瓶,一張廢紙……哎,那么多垃圾,足足有一大袋子,碧綠的草地上一下子變得不和諧,讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句:“我現(xiàn)在總算知道為什么外國人吧‘請不要’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾,不料,媽媽卻一把將我拽了回去,說:“你干什么呢,當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭,“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒有還嘴,而是掙脫了他,自己去收拾了。不一會兒,媽媽也跑了過來,笑著說:“嘻嘻,作為家長,我也來幫你!”就這樣,碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。

雖然我的能力有限,但是我希望我的行為可以感染到身邊的人,俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。

亂扔垃圾的小明篇十

天臺小區(qū)居民:

為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境,紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進(jìn)行大清理,今天剛清完的邊坡又見新垃圾,個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期,請大家行動起來,從我做起,互相監(jiān)督,積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

xx。

xx年3月16日。

亂扔垃圾的小明篇十一

在我們班是常見的壞現(xiàn)象。

星期五的下午,老師讓我們自習(xí),大家一聽“自習(xí)”,便高興得手舞足蹈。每個人心里便盤算著做些什么事,有的人在畫紙上畫畫,有的人在看課外書,有的人在做家庭作業(yè),還有的人想說話——傳紙條。不一會兒,白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂,飛到東來飛到西,給同學(xué)們傳遞著開心的話語。但也有沒有到達(dá)目的地的小蜜蜂,它們就這樣孤零零地躺在地面上,靜靜地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。老師坐在講臺前,正在認(rèn)真地備課。只聽下面不斷傳來“嘶……嘶……”的聲音,老師抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我們班的梅同學(xué)正拿著他的作業(yè)本,用力地撕扯著,并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來到梅同學(xué)身旁。只見他的桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣,并罰他站墻角。

下課后,我們將教室打掃了一番,清理出許多垃圾。看著滿滿的垃圾桶,我不禁反思起來。垃圾對人類有什么危害呢?回到家我查看了一些資料,度娘讓我明白亂丟垃圾的危害:許多的垃圾堆積在一起,不僅占用土地,而且會產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。還會發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣和水源。同時會產(chǎn)生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠,更嚴(yán)重還會傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽,而是事實。如果垃圾產(chǎn)生越來越多,產(chǎn)生的氣味就會越來越大??諝庖矔焕廴荆瑢砟愫粑目諝獠辉偈切迈r的氧氣,而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯不僅是不文明的表現(xiàn),而且危害也是巨大的!

作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

亂扔垃圾的小明篇十二

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。

每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時,就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時,同學(xué)們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來,隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子,打開垃圾桶的蓋子,玩空盒子進(jìn)球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要著地時,就用左腳猛踢過去,由于盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術(shù)課時,更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時,對我們說:“請安靜?!闭f完老師就走了。老師走后不久,大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來,為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生,就把垃圾往四面八方踢,不一會兒,只見地板鋪滿了垃圾,像秋天落下來枯枝敗葉,踩上去還會“沙沙”響;還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán),扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要。如果人們不,多植樹,地球就會跟以前一樣美好,也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。

亂扔垃圾的小明篇十三

“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起,我聞聲過去。我一看,原來是一個5、6歲的小男孩,手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時,也有幾個年輕人從路邊走過,他們輕蔑地說:“喲!小毛頭,今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉,我想他的心里一定是這樣想的:我又沒有錯,我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時,我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!

過了一會兒,小男孩說:“老師說了,我們要保護(hù)地球,地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊,所以,我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境,………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候,他們還輕蔑地罵那個小男孩:“小毛頭,神經(jīng)病,還搞什么宣傳,腦子有病……”我沒來得及說他們,他們就已經(jīng)逃走了,這時,小男孩一邊哭泣,一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字,他就又去宣傳了,我不想打擾他,就問路人,路人說:“我們都認(rèn)識他。哎!這個小孩很可憐的,他是個孤兒。在福利院長大。有一天,老師告訴他要環(huán)保,他不僅宣傳了,還幫著我們大掃呢!”這時,我回頭望了望那個小男孩,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起,邊一次一次使我腦袋震了一下,我清醒了。

是啊,大家的確要保護(hù)環(huán)境,地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞,有許多人都隨便,吐痰。所以,我提倡,大家要保護(hù)環(huán)境!

亂扔垃圾的小明篇十四

為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校,美化環(huán)境,禁止亂扔垃圾,下面本站小編給大家?guī)韥y扔垃圾通告,供大家參考!

各院部:

為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓,美化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,決定從即日起在全校學(xué)生公寓實行垃圾袋裝定點投放,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

1、充分認(rèn)識垃圾袋裝定點投放的意義。垃圾袋裝定點投放,看起來是一件生活小事,但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德,優(yōu)化住宿環(huán)境,預(yù)防疾病,保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實際,教育學(xué)生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起,形成良好氛圍,培養(yǎng)良好習(xí)慣,樹立良好風(fēng)尚,爭做“四有新人”。

3、實行垃圾袋裝定點投放后,不得在非定點投放垃圾的時間和地點投放垃圾,不得在學(xué)生公寓公共場所傾倒垃圾,禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過窗戶扔到樓外。

進(jìn)行通報,并將檢查結(jié)果納入量化考核。

學(xué)生工作處公寓管理科。

年10月20日。

各科室、各班級:

為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校,美化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校就專項整治衛(wèi)生死角,預(yù)防白色污染,禁止亂丟亂扔垃圾活動有關(guān)事項通知如下:

1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”,各班要組織相關(guān)的主題班會,進(jìn)行學(xué)生大討論,剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣,寫出自我反思。

2、各班主任要親找,加強(qiáng)督察落實,堅持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。

3、各班要加大宣傳教育力度,禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過窗戶扔到樓外,培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、學(xué)生會不定時進(jìn)行全面督察,特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi),發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報,班級、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評比將直接給以衛(wèi)生扣分,并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。

各科室、各班級要高度重視,積極響應(yīng),做好學(xué)生的思想工作,保證活動的長效性。望全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同凈化美化校園,創(chuàng)建綠色校園,平安校園,和諧校園,從現(xiàn)在做起,從自己做起。

學(xué)生會衛(wèi)生部宣。

年9月10日。

尊敬的各住戶:

為了營造一個干凈、舒適、美麗的居住環(huán)境,請各位業(yè)主\住戶自覺將生活垃圾打包好投放到負(fù)一、負(fù)二層的生活垃圾桶內(nèi),不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發(fā)現(xiàn)不自覺者,物業(yè)服務(wù)中心將拍照公布于各棟大堂,希望廣大業(yè)主及住戶相互監(jiān)督,共同營造小區(qū)環(huán)境,做一個文明業(yè)主。

謝謝您的配合!

xx市名雅世家物業(yè)服務(wù)有限公司。

物業(yè)服務(wù)中心。

年8月28日。

亂扔垃圾的小明篇十五

天臺小區(qū)居民:

為了營造健康、整潔、美麗的'小區(qū)環(huán)境,紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進(jìn)行大清理,今天剛清完的邊坡又見新垃圾,個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期,請大家行動起來,從我做起,互相監(jiān)督,積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

三官堂社區(qū)居委會。

年3月16日。

亂扔垃圾的小明篇十六

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。

每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時,就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時,同學(xué)們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來,隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子,打開垃圾桶的蓋子,玩空盒子進(jìn)球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要著地時,就用左腳猛踢過去,由于盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術(shù)課時,更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時,對我們說:“請安靜?!闭f完老師就走了。老師走后不久,大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來,為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生,就把垃圾往四面八方踢,不一會兒,只見地板鋪滿了垃圾,像秋天落下來枯枝敗葉,踩上去還會“沙沙”響;還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán),扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們。如果人們不亂扔垃圾,多植樹,地球就會跟以前一樣美好,也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。

亂扔垃圾的小明篇十七

“不”大家都應(yīng)該很熟悉的,它是文明標(biāo)語的其中一條,現(xiàn)在在每個地方,或者某個旅游景點都能看到這一標(biāo)語,提醒著人們愛護(hù)文明,不要,隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。

在我小學(xué)的時候,我跟我?guī)讉€同學(xué)恨不聽話,每天都會買零食吃,不當(dāng)當(dāng)在課堂上偷偷的吃,還在學(xué)校外面邊吃零食,邊亂扔,那時候挺小的,不懂事,沒有意識到的危害性,直到有次事情的發(fā)生,才知道的壞處,致使我們再也不了。

我們還是像以前一樣,走在回家的'路上,像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋,但是這一次路上卻看到了一位母親和一個兒子手拉手的走在一起,那位小孩子也像我們一樣,吃完一根香蕉,直接把香蕉皮扔在了地上,好巧不巧的,突然有位老爺爺踩到了香蕉皮,滑了一跤,那位母親意識到出大事了,以為那位老爺爺會索取他們賠償,可老爺爺卻沒有想過這一方面的事,只是站起來跟那位小孩子說:“不是好習(xí)慣的,每個人扔一點那街道上不都是垃圾,別說難聞的氣味了,就連車也不好走呢!要好好記住不要,不要給社會帶來不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶?,老爺爺也說了了一句沒事,隨后就走了。

這件事情對我們有很大的影響,也不敢了,同時對老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬?,并沒有吵吵鬧鬧,心平氣和就將事情化小了,假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺,而是遇到其他人,還能這樣講話嗎?可能并不會,甚至?xí)称饋?,畢竟也是自己的錯誤,如果不,不可能出現(xiàn)這種事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),講文明,不,希望每個人都能做到,各自出一份力,使世界充滿美好的景象。

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