通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
關(guān)一次活動(dòng)篇一
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái),三亞市的知名度越來(lái)越高,受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)三亞”的意識(shí),我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)?;顒?dòng)。
星期二早晨,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍,雄糾糾、氣昂昂,邁著堅(jiān)定的步子,向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋,顯得特別刺眼。我心想,雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào),不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著,老師一聲令下,我們便一下子走到沙灘上,把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住,放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力,很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈,金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終,沙灘在我們大家的共同努力下,變得干干凈凈了。雖然我們很累,個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗,但這是值得的,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境,我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗,建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
關(guān)一次活動(dòng)篇二
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是我們六(一)中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(zhǎng)上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國(guó)地名?”只見(jiàn)大家紛紛議論,孫宇舉手說(shuō):“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,還是答不上來(lái),只好放棄!原來(lái)是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來(lái)了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
第二輪是搶答題,組長(zhǎng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語(yǔ)!”大家都沒(méi)猜出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”,可是主持人說(shuō)不是,有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演,到底是什么,大家都沒(méi)想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說(shuō)“哦!”
關(guān)一次活動(dòng)篇三
星期五這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,迎來(lái)了新教育小學(xué)第五屆野斑馬運(yùn)動(dòng)節(jié)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌,在做運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,有的深呼吸,有的交流比賽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。各個(gè)都變成了“精神小伙”,心情特別激動(dòng)。當(dāng)裁判員報(bào)到“請(qǐng)四一班朱鵬瑞到檢錄處準(zhǔn)備,并參加扔壘球比賽。”同學(xué)們聽(tīng)到后就如閃電的速度趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),為他加油打氣。只見(jiàn)他擺出很熟練的架勢(shì),右手用力的往外一扔,壘球如同飛機(jī)一般飛出去,落在我們看不清的地方。一個(gè)體育老師大聲說(shuō)“17。9米!”頓時(shí),我們班歡呼雀躍,尖叫起來(lái),因?yàn)榕琶谝弧?/p>
接下來(lái),還有一個(gè)項(xiàng)目,是我們四年級(jí)女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的跑步能手——季江南同學(xué)。一開(kāi)始班里的同學(xué)都有點(diǎn)瞧不起她,覺(jué)得她個(gè)小,不可能拿到名次,大家都替她捏了把冷汗。當(dāng)信號(hào)槍“砰”的打響時(shí),只見(jiàn)她使出渾身力氣跑得特別快,但到第二圈時(shí),她的速度慢了下來(lái),我們都覺(jué)得她可能體力不支了,眼看別人就要?jiǎng)倮?,于是我們大聲齊喊:“加油,加油,你是最棒的!”她聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊后,小宇宙爆發(fā)了,一口氣把別的選手全超過(guò)了,奮力跑向那根紅色的重點(diǎn)線。終于,她拿到了第一名!這讓我們班同學(xué)都刮目相看。我們沖過(guò)去擁抱她,為她歡呼!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一些道理:運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)要不斷地去練習(xí),要有不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神,才能得到好成績(jī)。
關(guān)一次活動(dòng)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了,首先是會(huì)操表演。我們九連精神飽滿地走了出來(lái),前面動(dòng)作還算好,可是到了報(bào)數(shù)時(shí),因調(diào)位緣故,黃泳文報(bào)了8,又報(bào)了9,弄得趙家歡不知報(bào)啥好,搞得大家都在笑。表演完畢,一些男同學(xué)都抱怨趙家歡,使趙家歡非常傷心。緊張的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)的時(shí)候。第一個(gè)獎(jiǎng)我們班拿了,但內(nèi)務(wù)評(píng)比被十二連拿了,當(dāng)讀到會(huì)操表演和先進(jìn)年隊(duì)都有九連時(shí),我們班激動(dòng)得不得了,真是功夫不負(fù)有心人呀。照完相后,下起了雨來(lái),我們要和教官離別了,好像天看見(jiàn)這場(chǎng)面都哭了起來(lái)。的確,那時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是感人啊!許多同學(xué)都流下了眼淚。
當(dāng)車開(kāi)到校門口時(shí),我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠(yuǎn)了,我們十分懷念。
關(guān)一次活動(dòng)篇五
20xx年11月30日,第12屆中國(guó)(獅嶺)皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開(kāi)幕式。12月2日,我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這里不但有豐富多姿的文藝表演,還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)參加這次活動(dòng),樹(shù)立崇高理想,提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來(lái)到學(xué)校,和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城,學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場(chǎng)地,每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開(kāi)始擺放自己的產(chǎn)品:小巧玲瓏的發(fā)夾;五彩繽紛的手機(jī)套;簡(jiǎn)潔大方的文具盒;別具一格的手機(jī)繩;時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮,打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來(lái),吆喝聲,討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招攬顧客,來(lái)了一位一年級(jí)的小同學(xué),我立即說(shuō)道:“小妹妹,你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮,而且價(jià)格又便宜,你那么可愛(ài),戴上之后肯定更好看更招人喜愛(ài)。”小妹妹聽(tīng)了笑瞇瞇的,馬上付錢,蹦蹦跳跳地走了,真是開(kāi)張大吉!我吆喝得更賣力了,來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我拿出一條皮帶向他推薦:你看這條皮帶是真正的牛皮做的,不但結(jié)實(shí)耐用,而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫,覺(jué)得30塊錢太貴了,我班的另一位售貨員趕緊游說(shuō)道:“別看他價(jià)格貴,但是你買得劃算,外面店鋪肯定比我們高好幾倍,既然喜歡就買下吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了?!贝蟾绺缒弥ё笏加蚁?,終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶!”就這樣,我們鼓足了勁,熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,手機(jī)袋買走了,手機(jī)繩買走了,女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來(lái)越少的產(chǎn)品,紙箱里花花綠綠的鈔票,我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了,但是樂(lè)在其中。因?yàn)槲覀冎?,這次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也能挎上新書(shū)包,背著新書(shū)本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然感覺(jué)很辛苦,但是我樂(lè)在其中,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),不但鍛煉了我的社交能力,還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味:沒(méi)有不勞而獲的東西,要想取得成功,就要付出努力!
關(guān)一次活動(dòng)篇六
“看我們班地板都臟成什么樣了!看墻壁都發(fā)霉了!明天大家?guī)Т驋吖ぞ邅?lái)把教室打掃打掃!”李老師在講臺(tái)上發(fā)出沉重地聲音。下面的“打掃小兵”可高興啦!
第二天下午的第一節(jié)課,李老師一聲令,大家就興致勃勃地打掃起來(lái)。
過(guò)了30分鐘,同學(xué)們都打掃完了,都?xì)獯跤醯馈D砨同學(xué)說(shuō):“哎……打掃的真累人!”某c同學(xué)說(shuō):“等會(huì)就該休息了吧!”李老師又一次高聲呼喊:“大家把自己的桌椅搬到外面去!打掃打掃地板和墻壁!”“是!”同學(xué)們又把桌椅搬到外面去。
有些同學(xué)去接水了,有些則把事先準(zhǔn)備好的去污粉撒好在臟兮兮的地板上?!皣W啦!”一聲,某同學(xué)把水撒在了地板上,我向班長(zhǎng)大人借了個(gè)刷子也開(kāi)始刷地了!
“李鸝歌!去污粉!”我喊著?!鞍ィ?lái)咯!”沒(méi)事干的同學(xué)也就撒撒去污粉。
到了第2節(jié)課中段,原本難看的不成樣的.教室,頓時(shí)變成了干干凈凈的!這一切都要靠李老師的指揮、同學(xué)們的勞動(dòng)!
相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)
關(guān)一次活動(dòng)篇七
今天是八。一建軍節(jié),我早早的來(lái)到街道辦事處,我們的任務(wù)是:“慰問(wèn)軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問(wèn)候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松,但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門,走了幾家過(guò)后,我們有去了蠻不講理的一棟樓,我們好說(shuō)歹說(shuō),那位大叔才放我們進(jìn)去,我們告訴了我們是來(lái)慰問(wèn)軍列屬的,可是他怎么也不相信,我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá),大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘,2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了:“你們找的人還沒(méi)回來(lái)!我們的心情從空中跌入了深澗,只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒,街道的阿姨接了一個(gè)電話,原來(lái)是剛才我們?nèi)サ哪羌掖笫宕騺?lái)的,他說(shuō):“你們快回來(lái),你們找的人回來(lái)了,快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)!”我們聽(tīng)信了大叔的話,大家又急匆匆的跑了回去。
關(guān)一次活動(dòng)篇八
在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始,主持人說(shuō):“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開(kāi)火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤?!崩瞵幗o我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫(xiě)是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō):“李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧?!崩瞵幷f(shuō):“好,謎底就是丸?!贝蠹遗呐哪X門說(shuō):“我們?cè)趺催@么笨啊!”終于到我了,我說(shuō):“自我批評(píng)?!庇械耐瑢W(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著。
謎語(yǔ)。
大典,可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō):“這是什么怪字啊,太難了?!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“揭開(kāi)謎底吧?!蔽艺f(shuō):“好,是一個(gè)記字,說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾,她說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想?!币晃荒型瑢W(xué)說(shuō):“是一個(gè)站字?!崩铊f(shuō):“有點(diǎn)像,但不是?!蓖觖愓f(shuō):“是一個(gè)立字對(duì)嗎?”李瑾說(shuō):“對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺(jué)就下課了,但是大家都沒(méi)有盡,還在相互支招,猜謎語(yǔ),猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
關(guān)一次活動(dòng)篇九
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級(jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買時(shí),早已人山人海,每位同學(xué)都在挑選自己喜愛(ài)的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣,“好東西!好東西!大降價(jià)!機(jī)會(huì)難得,快來(lái)買呀!”哇!我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng),有“福娃愛(ài)心超市”,有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛(ài)心超市”,看到物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我,我馬上用5元錢買了這本書(shū),后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選,發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒,上面的圖案非常美麗,就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來(lái)。我買了兩件物品得了兩個(gè)愛(ài)心。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都買了自己喜愛(ài)的物品,雖然,我們只用了幾元錢,但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛(ài)心。
關(guān)一次活動(dòng)篇十
在我二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù),而且,我也在這13人里邊。
老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí);自己去幫同學(xué)排憂解難,最后一件是----跟其它科目的老師說(shuō)話。
我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話,現(xiàn)在更別說(shuō)去交別人幫我的忙呢!
我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問(wèn)道?!拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個(gè)任務(wù)完成!
第二個(gè)任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問(wèn):“小同學(xué)你怎么了?”那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了,待會(huì)兒老師還要檢查呢?!蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f(shuō):“我的本子你先拿一本去吧?!闭f(shuō)著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小哥哥?!?/p>
第三個(gè)任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問(wèn)題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。
通過(guò)這一次活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。
關(guān)一次活動(dòng)篇十一
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動(dòng),我們會(huì)組成幾個(gè)小組,按照地圖去指定地點(diǎn),完成指定任務(wù)后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我們小組商量了一會(huì)后,就信心滿滿地出發(fā)了。
沒(méi)想到,組長(zhǎng)帶著我們繞了許多圈,也沒(méi)有找到要去的老街。我們圍著祥魚(yú)湖一圈又一圈地走,沒(méi)有一條小巷把我們引向老街。就當(dāng)我們打算棄權(quán)之時(shí),一副情趣盎然的漁民畫(huà)長(zhǎng)卷把我們的目光引向了一個(gè)小菜園。天啊!這里竟有一條路,還是通往老街的路!瀏覽著墻上一句句寫(xiě)實(shí)樸素的農(nóng)家諺語(yǔ),我們順利達(dá)到老街。
新任務(wù)到手,我們又犯了難:讓我們用泥巴做一條魚(yú)!什么?我們組亂了起來(lái)。組長(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家每人捏一條,說(shuō)不定有人能通過(guò)?!贝蠹乙幌伦影察o下來(lái),忙著捏小魚(yú)。憑著幼兒園泥巴課積累的經(jīng)驗(yàn),我小心翼翼地捏好最難的部分:魚(yú)尾,并把它和魚(yú)身連接起來(lái)。組長(zhǎng)目光掃過(guò)我這條魚(yú),便說(shuō):“這條魚(yú)有望通過(guò)!”她把小魚(yú)遞給老師,“通過(guò)!”老師給我們蓋了一個(gè)印章。
接下來(lái)的任務(wù)就是學(xué)織魚(yú)網(wǎng)。一位滿頭白發(fā)的老婆婆笑容可掬的對(duì)我們說(shuō):“漁民個(gè)個(gè)都是織網(wǎng)高手,你們也學(xué)學(xué)吧!”說(shuō)完,她起一根梭子,給我們做示范,我們一邊看,一邊討論著如何織網(wǎng),有的還自己比畫(huà)了起來(lái)。我一看,不就是把“木棍”向上拉,再向下拽,有什么難的?我便自告奮勇?tīng)?zhēng)先去織網(wǎng)。老婆婆笑著說(shuō):“來(lái),來(lái),學(xué)學(xué)織網(wǎng)!”我拿起梭子,在網(wǎng)格的交叉處,小心地把梭子伸進(jìn)一個(gè)小方格,然后小心地把梭子與線拉出來(lái),這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了無(wú)數(shù)次,終于織出了一個(gè)織腳細(xì)密的小方格,此時(shí),我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來(lái)又有了幾個(gè)同織啊織,我們組終于過(guò)了關(guān)。
后來(lái),我們組越戰(zhàn)越勇,得了獎(jiǎng)勵(lì),得了知識(shí),得了技能……。
關(guān)一次活動(dòng)篇十二
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲!
他們?cè)诟墒裁??原?lái)是我們六(一)中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(zhǎng)上先抽題,我抽著一題是:“天上人間。打一中國(guó)地名?!敝灰?jiàn)大家紛紛議論,孫宇舉手說(shuō):“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,還是答不上來(lái),只好放棄!
原來(lái)是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!
看看別的組這輪題都答上來(lái)了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
第二輪是搶答題,組長(zhǎng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭(zhēng)的.面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語(yǔ)!”大家都沒(méi)猜出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”,可是主持人說(shuō)不是,有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演,到底是什么,大家都沒(méi)想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”!
關(guān)一次活動(dòng)篇十三
秋高氣爽,天高云淡,校園里柳樹(shù)上停著的幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫著,享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了,因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天,我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包,早早地來(lái)到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車,就出發(fā)了。一路上,女生瘋狂地唱著歌,整輛車都被音樂(lè)充滿了。哈哈,我們的公交車成了一輛會(huì)唱歌的車。
公交車“唱”了約一個(gè)小時(shí)后,終于到了目的地。我們一下車,就看見(jiàn)了一大塊燒烤地,場(chǎng)地上整齊地?cái)[放著許多桌子,每張桌子上都有一個(gè)小烤架,還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子,我們七人一個(gè)小組,各組烤各組的。開(kāi)始燒烤了,我快速拿出我的燒烤材料,一袋年糕,一袋香腸,還有一些調(diào)味料??灸旮猓俏业淖類?ài)。我拿出一根年糕,先輕輕刷上一層油,再放在烤架上,上下翻動(dòng)。翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聞一聞?dòng)挚疽豢荆@樣過(guò)了約5分鐘,一根香噴噴的年糕就烤好了,再刷上些甜醬,就更香了。無(wú)法抗拒烤年糕的美味,我連續(xù)吃了十幾根,飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉開(kāi)眼笑地蘸醬,還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了,我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車后,我突然感覺(jué)鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來(lái)了?原來(lái)是蓋子沒(méi)有蓋緊,全都灑在了我的鞋子上。瞬間,一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈,我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天,我們來(lái)到了杭州蕭山綠科秀基地,先是參觀各種各樣的植物,再是diy多肉植物,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒(méi)帶齊,甜醬弄得一身臟,但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
關(guān)一次活動(dòng)篇十四
寒假里,我和同學(xué)參加了一次驚心動(dòng)魄的素質(zhì)拓展活動(dòng),這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā),終身難忘!
第一場(chǎng)游戲是一分鐘鼓掌游戲。教練要求我們先估算出自己一分鐘鼓掌的次數(shù)?!?0”“50”“80”“100”……大家紛紛報(bào)數(shù)。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我們開(kāi)始鼓掌并計(jì)數(shù),不一會(huì),教練喊道:“停,報(bào)數(shù)!”大家竟然發(fā)現(xiàn)自己每分鐘能鼓掌五百多下。
最難忘的一場(chǎng)游戲是真人cs(反恐精英),教練要求我們分組對(duì)抗。槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始,兩三個(gè)隊(duì)友被躲在暗處的敵人紛紛擊中,我趕忙趴在隱蔽物后觀察起來(lái),只見(jiàn)敵方的一名槍手隱藏在一棵大樹(shù)后,沉著冷靜地向我方暴露的隊(duì)友開(kāi)槍,而我方被擊中的隊(duì)友都是毫無(wú)隱蔽地站在外面胡亂開(kāi)槍。我趕忙學(xué)起他的樣子打起了狙擊。突然,“噠噠噠噠……”我被身后一連串的子彈擊中,“丁冬丁冬”的警示音顯示著我的“五條生命”瞬間消失?!瓣囃觥钡奈一仡^一看,只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)友站在我身后,傻傻地看著我笑。“戰(zhàn)場(chǎng)上能鬧著玩嗎?”我氣得大叫,“真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友呀!”
關(guān)一次活動(dòng)篇十五
光陰似箭,日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶,許多人和事都在這股潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了,但抹不去的是那段令人難忘的回憶,直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,至今難忘。
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通,但現(xiàn)在剩下的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我們?cè)谝慌造o靜地觀看六一班跟六二班同學(xué)的比賽,六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏了。接下來(lái)就是我們對(duì)陣六一班了,裁判老師的口哨一吹,我們就竭盡全力地拉住繩子,他們拉過(guò)去,我們拉過(guò)來(lái),不相上下,然后我們使出九牛二虎之力,一下子拉了過(guò)來(lái),我們贏了第一場(chǎng)。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)就不像第一場(chǎng)那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子,但最終還是以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒,男子組的比賽開(kāi)始了,此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼,臉憋得通紅,咬緊牙關(guān),雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對(duì)決后,在啦啦隊(duì)震耳欲聾的喊聲中使出全力,最終贏得了比賽,全班的同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。雖然我們女子組并沒(méi)有贏,但是從那一刻起,我知道了只要努力不論結(jié)果,不論輸贏,都是值得我們回憶的事。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),而那些活動(dòng)宛如天上的繁星永遠(yuǎn)都那么耀眼,那么璀璨。
關(guān)一次活動(dòng)篇十六
星期四,我們四年級(jí)全體師生一起去“國(guó)家森林公園”放松一下學(xué)習(xí)中的緊張情緒,在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有:撕名牌、游樂(lè)園、包餛飩……其中,最有趣的、最好玩的,而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚(yú)了!大家可不要以為那魚(yú)是假的呀!
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是別的班玩,于是我們就在一旁觀看,以便自己上去知道要點(diǎn)。只見(jiàn)一位五班的`同學(xué)在渾水中心,看到魚(yú)游過(guò)來(lái)了,“嘩”的一下兩手一下子伸入水中,等到提起來(lái)時(shí),兩只手上已經(jīng)多了兩條魚(yú)了!更神的是她每一伸手下水,手上都會(huì)多幾條魚(yú)讓我們看得驚呆了!錢嘉君不禁喊道:“哇!小伙伴們都驚呆了!”
終于輪到我們班了!我以神一般的速度脫下鞋子和襪子,飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰,伸出雙手,在那兒潑水玩,潑著潑著,我覺(jué)得沒(méi)勁了,因?yàn)橐粭l魚(yú)都沒(méi)有看到,心里沮喪地想:唉!我潑了半天的水,就是為了看清有沒(méi)有魚(yú),可是根本就看不清,全是渾水!怪不得叫渾水摸魚(yú)呢!要不,我到別的地方去摸魚(yú)吧!于是我就把褲腿向上卷起,兩手撐著沙袋,小心翼翼下水,慢慢地來(lái)到對(duì)岸,兩手在渾水里劃來(lái)劃去。突然,我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西,我嚇了一跳,趕緊把雙手縮了回來(lái)!再看看錢嘉君,只見(jiàn)她在湖水中走來(lái)走去的,兩只手在伸在水里,在不停地抓,突然,“嘩啦啦——”一陣響聲,緊接著“黃瑜銘!快來(lái)呀!是錢嘉君抓到魚(yú)了!
??!渾水摸魚(yú)歡樂(lè)多呀!
關(guān)一次活動(dòng)篇十七
金秋十月,秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。
這一刻終于來(lái)到了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐車來(lái)到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來(lái)到樹(shù)林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美,郁郁蔥蔥的樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,比率的草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花朵。真沒(méi)呀!正當(dāng)我們玩的`開(kāi)心時(shí),吃午飯時(shí)間到了,我們按小組,鋪上臺(tái)布,大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物:有薯片、雞腿,有不同品牌的飲料,還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃,一遍還互相交換食物,大家吃得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒,我們“酒足飯飽”后,就開(kāi)始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹(shù)葉剪貼畫(huà),大家十分高興地動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒,很多同學(xué)完成了。他們有的把樹(shù)葉剪成一顆顆小石子,有的剪成小星星、太陽(yáng)、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門,讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘,在那里,我們玩堆沙子,挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。
秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了朱家尖里沙。
關(guān)一次活動(dòng)篇十八
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中,我們輕叩了詩(shī)歌的大門,去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶,這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng),我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng),唐代的古詩(shī),宋代的詞,元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽,激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如:我知道了詩(shī)歌是從先秦開(kāi)始流傳發(fā)展的,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化,才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的,表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的;而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真,會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我還讀到了以前沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī),就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫(xiě)出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景,還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽,從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感,但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如;讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào);讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法:1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后,我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō),我在這次活動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有認(rèn)真的查找資料,資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí),沒(méi)有認(rèn)真的朗讀,沒(méi)有拿出自己的情感,脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí),我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)資料,導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的,我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻,無(wú)法忘卻。
關(guān)一次活動(dòng)篇十九
“不是那,向左一點(diǎn)不對(duì)。哈哈!”原來(lái)是小白老師組織我們?cè)谕嬗螒?。老師講了一個(gè)故事:有一天,豬八戒調(diào)戲嫦娥,被玉皇大帝看見(jiàn),犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭,玉皇大帝打了一個(gè)響指,豬八戒便投胎轉(zhuǎn)世。
在從天上往下墜的時(shí)候,豬八戒的鼻子不見(jiàn)了?!澳銈儾?,這是什么游戲?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“難道教室里有豬鼻子?”有一個(gè)同學(xué)大聲喊:“貼豬鼻子?!薄皩?duì)了,就是貼豬鼻子?!敝灰?jiàn)老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一條游戲規(guī)則:1。上講臺(tái)2。蒙上眼睛3。左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈4。參加的第一位同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣,貼得最近的獎(jiǎng)勵(lì)十元校幣5。五人分一組,每組推舉兩人上臺(tái)貼鼻子。話音剛落,同學(xué)們開(kāi)始推舉,個(gè)個(gè)興奮不已。“首先第一位同學(xué)上臺(tái)?!敝灰?jiàn)吳昊宸邁著嘚瑟的步伐走了上去,老師將豬鼻子和膠帶交給了他,他戴上眼罩,拿著豬鼻子和膠帶左轉(zhuǎn)了三圈,又轉(zhuǎn)了三圈,他先開(kāi)始找黑板,但卻因?yàn)檗D(zhuǎn)圈失去了方向感,他到處亂轉(zhuǎn),先摸到了墻,又向右一步一步挪了過(guò)去,終于找到了。他又開(kāi)始找這只豬在哪,“對(duì),對(duì)對(duì)就在那兒!”他摸索著鼻子應(yīng)該貼在哪兒。他慢慢確定位置,只見(jiàn)同學(xué)們緊張不已,“好貼?!彼卵壅?,驚訝與興奮使他張開(kāi)嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲:“我們組贏了!”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
這個(gè)游戲告訴我們:眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼我們就看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,綠綠的青草,和美麗的世界,所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
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