初中生磨煉為話題范文(14篇)

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初中生磨煉為話題范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:49:13     小編:雅蕊

求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。積極用專業(yè)術(shù)語語言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。

初中生磨煉為話題篇一

在磨煉中成長的女人就是不一樣,不會(huì)弱不禁風(fēng),也不會(huì)諸多抱怨,適應(yīng)能力強(qiáng),在磨煉中成長的女人,心智能經(jīng)受得起挫折,明白人活于世,必然會(huì)經(jīng)歷一些不如意的事情,把一切參透,把一切看作是一種磨煉,人活著,就會(huì)多一分自信少一分痛苦。

但是,女人的美,不在于個(gè)性有多么的剛強(qiáng),而是在于軟弱柔度,溫柔、可人。在戰(zhàn)場上的女人,和在閣樓中刺繡的女人,是不同一個(gè)概念的。

不管多好的朋友,不會(huì)時(shí)時(shí)都想起你,能時(shí)時(shí)惦記著你的人,只會(huì)是你的愛人,只有愛著你的人,才會(huì)有那份心去惦記著你,另一種就是親人,親人是不管你遇到任何事,都會(huì)一樣的關(guān)心你,給你需要的。

突然,一切像是靜止了似的,感覺在這個(gè)世界上,沒有人認(rèn)識(shí)我,而我,也不認(rèn)識(shí)誰,像一個(gè)走在大街上人人都覺得是陌生人的人,這樣的感覺,也沒有什么不好。

俺不是什么都好強(qiáng),剛強(qiáng)的只是外表,內(nèi)心其實(shí)是很脆弱的,特別的容易受情緒的傷害,俺是一個(gè)很容易滿足的人,從來不會(huì)提什么物質(zhì)上的要求,自己有能力就買一些想要的東西,沒能力就沉默著什么也不買,俺對(duì)別人從來不做傷害的事情,俺只希望別人能遵重我,給俺一點(diǎn)人的尊嚴(yán)俺就無限地感激了。

俺覺得自己是人,所以,俺選擇像人一樣的活著,豪華不代表什么,貧困也不代表什么,只要是活著覺得內(nèi)心坦然就行,不偷不搶不欠別人的,沒什么大不了。

認(rèn)識(shí)一個(gè)人的本質(zhì),不是看他對(duì)你多好的時(shí)候,而是看他對(duì)你有多壞有多無情的時(shí)候。人在窮兇極惡的時(shí)候,本性是表露無遺的。

初中生磨煉為話題篇二

磨煉像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌。《孟子》中云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?,古人對(duì)磨煉就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者,必先磨煉,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨煉如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

在以前,我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來的同學(xué),那時(shí)他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒有去找過他了。

一個(gè)學(xué)期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分···五年二期,他似乎變了一個(gè)人。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起···有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大???”他只是抬起頭對(duì)著我笑了笑說:“呵呵,我啊…?!?/p>

原來,放假時(shí)他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對(duì)這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話…哎?!弊詮哪谴魏螅f子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來。那天,他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃,決心在開學(xué)前煥然一新。

每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時(shí)不說話、成績不好的的穎子竟然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”?。‖F(xiàn)在,我終于明白了,那個(gè)三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨煉的歌聲?。?/p>

如果說人生如茶,需要磨煉,那磨煉就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌。

磨煉像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個(gè)春秋。

初中生磨煉為話題篇三

貝類在海底。在這個(gè)多彩的世界里,它并不美麗。它非常清楚這一點(diǎn)。但它確信這永遠(yuǎn)不會(huì)是普通的。

一天,一塊石頭進(jìn)入它的身體,使它疼痛。隨著時(shí)間的推移,石頭的棱角被堅(jiān)硬的外殼打磨光滑。同時(shí),石頭也變了。

有一天,當(dāng)海水上漲時(shí),貝類被推到海里,但這一次它沒有被海水帶走。陽光、風(fēng)和雨猛烈地撞擊著貝類,最后它的身體消失了,只剩下兩個(gè)殼。

一群孩子來到海邊玩耍,偶然發(fā)現(xiàn)了這種普通的貝類,但這些孩子都是孩子。他們?cè)趺茨芾斫庖活w雄心勃勃的心在如此平凡的外表下是什么?他們踢走了貝,但明亮耀眼的光進(jìn)入了他們的眼睛。是的。那是一顆珍珠,那是貝類在無盡的折磨和痛苦下汗水的結(jié)晶,這就是為什么它把鵝卵石變成了一顆閃亮的珍珠。

無論什么樣的平凡,只要經(jīng)過訓(xùn)練,最終都會(huì)散發(fā)出沁人心脾的香味。就像貝類一樣,在無休止的訓(xùn)練下,它成功地培育出了那顆無價(jià)的珍珠,并讓自己的生活熠熠生輝。

生活需要錘煉,只有錘煉過的生活才能品嘗。如果沒有沸騰的熱水,只有溫和的和平,那么生活就會(huì)缺少一些芳香。

世上沒有不勞而獲的成功。任何成功都需要磨練。只有付出努力才能有收獲。只有鍛煉才能成功!

貝多芬是一個(gè)音樂天才,但他仍然苦于訓(xùn)練。耳聾的痛苦使他日夜痛苦。然而,正是在這種環(huán)境下,他創(chuàng)造了這樣一個(gè)天才和如此輝煌的生活。

只有經(jīng)過訓(xùn)練,我們的生活才能芬芳而有價(jià)值。

貝的一生是磨練出來的,但也是輝煌的一生。讓我們像對(duì)付熱水一樣對(duì)付這種火爆脾氣。

初中生磨煉為話題篇四

謝教官發(fā)現(xiàn)了我的異常,他忙問:“一帆,你怎么了?”我只是掉眼淚不說話,謝教官突然笑起來:“有什么好哭的,天下沒有不散的宴席啊,男兒流血不流淚啊?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)教官說:“教官,你別走好不好?!保ó?dāng)時(shí)我很傻,但是還是希望教官留下來。)教官搖了搖頭,嘆了口氣說:“哎,我31號(hào)就要走了,要去北京。”我難受死了,一個(gè)人不停地奔跑,跑到了宿舍。(最后被抓回來,關(guān)了禁閉…。)。

第二天,我心砰砰砰的跳,“明天教官就要走了,怎么辦,怎么辦!到底是誰給我們當(dāng)新的教官呢,會(huì)不會(huì)對(duì)我們好,謝教官,你干嘛要走啊?!蔽以谛睦锊煌5穆裨怪x教官和夏令營,真是的…。

初中生磨煉為話題篇五

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笨嚯y不一定是悲傷的源泉,或許是成功的開始。它是夢想的錦旗,是未來的基石;也許,對(duì)于人生來說,有些時(shí)候多一些磨礪會(huì)更好。

沒有人可以永遠(yuǎn)站在成功的巔峰,也沒有人會(huì)一直站在失敗的殿堂。只有經(jīng)歷過磨難和痛苦,才會(huì)學(xué)會(huì)成長;雄鷹在經(jīng)歷過從萬丈深淵跌落的恐懼后,學(xué)會(huì)了翱翔于廣闊的天空。

“要不然今天的測試就放棄吧。明天再測也不遲呀!”儀看著躺在地上喘著氣的倆人,回頭對(duì)我說到。我微微嘆了一口氣,看著今天的計(jì)劃表上的五個(gè)小小的勾,又楸了一眼滿臉汗珠的雯和瑩。

“你們,真的要選擇放棄嗎?”我遲疑著,看著好朋友疲憊不堪的容顏,又思索著今天的訓(xùn)練計(jì)劃,心中的天平在不斷衡量。儀遞給兩人一瓶水,拉著我走到一旁,并讓兩人好好休息?!熬?,你怎么想?”儀不斷的翻著計(jì)劃,書頁發(fā)出“嘩嘩”的響聲,像是在低吟,又像在嘲諷?!罢f實(shí)話,我并不想讓他們放棄。這是首屆校運(yùn)會(huì),意義非比尋常。同時(shí)也是我們七年十二班在全校前的首戰(zhàn),是展現(xiàn)我們的好機(jī)會(huì)?!蔽铱粗鴥x,輕輕地說道?!翱墒?,雯她并不是經(jīng)常長跑,而你這個(gè)星期給他如此大的訓(xùn)練安排,會(huì)不會(huì)?”儀望向正在不斷喘息的雯。

“誰都有第一次嘛?”我有些不滿,既然當(dāng)初她選擇了長跑,那便只能義無反顧。“也是,”儀看著我,輕聲應(yīng)道,“誰不都有第一次的嘛。也只有經(jīng)歷過磨練才能成功,不常說陽光總在風(fēng)雨后嗎?”我微微點(diǎn)頭,拿過計(jì)劃,略加思考,劃掉了那條青蛙跳五十個(gè)的計(jì)劃,“那讓她們調(diào)息一下吧,既然選擇了,那便不能放棄,哪怕是前方有著重重困難,也在所不惜?!眱x望著我身后,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過身,看著不知什么時(shí)候以及站在我身后的瑩和雯,揚(yáng)起嘴角,遞出手中的計(jì)劃書。人云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,那得見彩虹。磨難是最好的墊腳石。

校運(yùn)會(huì)上,瑩和雯包攬了八百和一千五雙長跑的冠軍,看著一臉興奮的的'倆人,我笑了,笑得無比自豪。不僅僅因?yàn)樗麄兪俏业暮门笥眩驗(yàn)樗麄兌昧恕挥心サZ,才有成功?;蛟S在這世上,多一點(diǎn)磨礪會(huì)更好。

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。”

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?/p>

“這一些傳頌著經(jīng)典的歌,藏著了太多太多寄望,每一天在路上艱苦奔波,留下了許多許多血汗?!?/p>

初中生磨煉為話題篇六

“懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好?!毕旅媸窍嚓P(guān)的范文,快來看看吧,也許對(duì)你有幫助哦。

生活是個(gè)豐富多彩的大課堂,身處其中,你能感受到成功,也能感受到失敗,你能自信地微笑,也有可能沉溺在痛苦之中,萬事皆有可能,只要你能坦然面對(duì)生活中的磨礪。

往事越千年。生活是由一個(gè)個(gè)劫組成的,有情劫、事業(yè)劫、升學(xué)劫等等,每一天每個(gè)人都在經(jīng)歷著不同的劫,有著不同的際遇,有的人微笑面對(duì),有的人痛苦迷茫,有的人愛上在痛苦中拼搏的快感,有的人則將自己束縛在厚厚的殼中,避免外界的傷害。面對(duì)困境的不同態(tài)度,造就了不同的人生,勇于面對(duì)的人,自然生活的游刃有余,退縮的人呢,將自己的陣地一點(diǎn)點(diǎn)地退讓,以致連生存的余地也丟失了。

抱怨終歸不是面對(duì)生活的最好態(tài)度,還是將汗水和淚水隱藏,笑著面對(duì)一切來得妥當(dāng)。有句俗話這樣說,笑一笑,運(yùn)氣不會(huì)太差,我信奉這句話,所以生活中所有的事我喜歡樂觀著去看,當(dāng)男朋友說要離開,我笑著祝福他,不是不痛,只是覺得有緣無分何必強(qiáng)求。考研成績出來,總分過線50分,但英語卻差4分,心中的失落是很深的,畢竟付出過一年的努力,可是能怎么辦呢,現(xiàn)實(shí)還是得接受,安慰自己說還是自己的努力不夠,再努力一點(diǎn)點(diǎn),或許結(jié)果就不一樣呢,還有機(jī)會(huì),再來一次又何妨。

用感恩的心來待生活,所有的事都不是無緣無故,自有它存在的道理,腳踏實(shí)地走好每一步,未來的事就交給未來,能把握住的只有當(dāng)下。

在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運(yùn),而是精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態(tài):感動(dòng)過你的一切不能再感動(dòng)你,吸引過你的一切不能再吸引你,甚至激怒過你的一切不能再激怒你。這時(shí),人需要尋找另一片風(fēng)景。

初中生磨煉為話題篇七

冬青戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,郁郁蔥蔥;荷花沖出泥沼,亭亭玉立,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)過磨難之后,才鑄就出崇高的靈魂。

貝多芬—一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄。他以不朽的創(chuàng)作和不屈的人生經(jīng)歷,給世世代代的人留下了寶貴的財(cái)富。他是人類最偉大的音樂家之一,他集古典音樂之大成,開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他所創(chuàng)作的《第九交響樂》是樂壇的巔峰之作,是人類對(duì)光明和歡樂的偉大贊歌。但他的一生坎坷多難,天生的稟賦和后天的勤奮,使他從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,厄運(yùn)卻突然降臨—他的雙耳失聰了,但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸,用“磨難”鑄就了崇高靈魂。

米開朗基羅是意大利復(fù)興時(shí)期一位特立獨(dú)行的藝術(shù)家,他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生于佛羅倫薩,自幼耳濡目染,深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神影響,不幸的是,他一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過的,但他不拘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)了個(gè)人的理想尊嚴(yán)與意志,是他的理想尊嚴(yán)與意志才鑄就了他崇高的靈魂。

列夫托爾斯泰,俄國的偉大作家。他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜.卡夫列娜》、《復(fù)活》等作品不僅為讀者展示了俄國近代史的畫面,還成功塑造了俄羅斯民族的靈魂,他強(qiáng)調(diào)道德,主張博愛,認(rèn)為只要每個(gè)人都在道德上自我完善,消除欲念,就自然能達(dá)到全社會(huì)的和諧。盡管響應(yīng)者寥寥無幾,但他并不放棄,畢生堅(jiān)持著自己的信念。

盡管三位巨人處在不同的歷史時(shí)期,生活境遇也和創(chuàng)作領(lǐng)域各不相同,但他們都擁有相同的輝煌與成功,他們?cè)诮o我們思想上的巨大震撼之余,也啟示我們:痛苦和磨難永遠(yuǎn)不會(huì)使偉大的靈魂屈服,反而會(huì)令其脫胎換骨煥發(fā)出更加耀眼的光彩。

讓我們一起笑對(duì)困難,用磨難鑄就崇高的靈魂吧!

初中生磨煉為話題篇八

成長如同階梯,登得越高,收獲也就越多。而成長的過程中,磨煉是必不可少的。

最近,看著其他同學(xué)騎自行車輕車熟路般輕松,我也想躍躍欲試。

有了這個(gè)想法之后,我從樓道里搬出一輛老舊的自行車,吃力地推到樓下,并請(qǐng)爸爸教我如何騎自行車。

一開始,我很認(rèn)真地聽爸爸給我講解騎自行車的技巧。漸漸,我覺得爸爸太啰嗦,便沒心再聽,滿腦子都是我騎上單車到處逛蕩的畫面,迫不及待想騎上去了。

石頭!石頭呀!輪子不偏不倚就往石頭駛?cè)ィ∷查g,車與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊,那刺耳的聲音成功吸引住了爸爸。

爸爸卻不緊不慢地走過來,一邊扶起我一邊對(duì)我說:孩子,我教你的時(shí)候你沒有認(rèn)真在聽,總自以為是,現(xiàn)在懲罰的是你自己。但你既然選擇學(xué)騎單車,就要堅(jiān)持下去,你一定行!我紅著臉,羞愧地低下了頭,心里想著:爸爸說得對(duì),我不該不認(rèn)真,是我自己要學(xué)的,那就應(yīng)該努力才是。嗯,我一定行!

這次,我認(rèn)真得聽著爸爸的每一句話,在爸爸的幫助下,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地掌握技巧。終于在一次次的嘗試下,車子終于不再搖搖擺擺,我也能成功避開石頭了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

那一次,我不僅僅是學(xué)會(huì)騎單車,更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理:無論做什么事情都要抱著謙虛的態(tài)度,克服一切困難才能獲得成功。

初中生磨煉為話題篇九

在茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物,它們相處得很和諧,從來不會(huì)無緣無故地侵犯他人。小羊樂樂就是這片森林里的。從小,它就被各種親情和溫暖包圍著,爺爺.奶奶.公公.外婆對(duì)它關(guān)懷得無微不至。爸爸.媽媽對(duì)它的要求很低:只要好好學(xué)習(xí),將來做森林里的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星,與小羊是十分要好的朋友,它們經(jīng)常在一塊兒,一起上學(xué),一起回家。

冬天,森林里下起了白皚皚的大雪,小羊穿上了溫暖的羊絨衣,而小狼卻把衣服全脫了,只穿一件背心和一條短褲,在寒風(fēng)中跑步。小羊和小狼一起上學(xué)時(shí),小狼總是搓著手,一路小跑到學(xué)校。為此,小羊經(jīng)常迷惑不解。有一次,它問小狼:“你為什么要小跑到學(xué)校呢?”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容:“要是我不跑的話,我會(huì)冷得受不住的?!?/p>

每天清晨,當(dāng)?shù)谝魂柟馍淙肷謺r(shí),小狼就得起來跑不,因?yàn)樗瞧鸩粊淼脑?,它就?huì)被爸爸媽媽嘶咬。而這時(shí),小羊正舒舒服服地躺在床上做白日夢呢!

時(shí)間在流逝,一年,兩年……狼和羊都長大了。羊身材十分富態(tài),吃得腰滾獨(dú)圓的。狼,則十分的精瘦,卻有一身強(qiáng)健的筋骨和大塊的肌肉。它們?nèi)匀皇呛门笥?,每天仍在一起上學(xué)。

有一天,森林通訊員百靈鳥為森林里的動(dòng)物們傳播了一條消息:有一群獅子出現(xiàn)在離森林不遠(yuǎn)的地方,獅王要帶領(lǐng)獅群侵犯大森林。聽到這個(gè)消息,大家十分慌張,因?yàn)樽约簭男∩L在親情的包圍下,而現(xiàn)在,自己的親人全都死了,都不知道怎么辦才好。只有狼十分鎮(zhèn)定,它決定與獅王決一死戰(zhàn)??衫莾墒蛛y敵四手,森林里又沒有幾個(gè)人可以打贏獅子。

這時(shí),大家做出了一個(gè)大膽的決定,讓狼帶領(lǐng)大家遠(yuǎn)離森林,躲避獅群的追殺。就這樣,狼帶領(lǐng)大家翻過了一座又一座山,走了很長的路。狼一面要給大家找食物,一面又要防范獅群的襲擊,可仍然十分活躍。而羊呢,已經(jīng)累得倒下了,羊看著狼,說:“狼兄弟,你把我推下深淵把,我實(shí)在走不動(dòng)了?!闭谶@時(shí),飛沙走石,原來是獅群追上來了!獅子張開血盆大口,開始了一場血腥的大屠殺。過后,山野上布滿了大大小小的尸體。羊和其他的動(dòng)物都死去了。為什么?因?yàn)樗鼈儧]有反抗的能力,而這時(shí),頂峰上響起了狼的哀嚎,它在說:“為什么?為什么我的朋友們從小都不接受磨練?為什么它們都沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志…….”

初中生磨煉為話題篇十

我們知道,丑小鴨受盡磨難,突破自己,最終變成了人人羨慕的白天鵝;蝴蝶敢于沖破繭的束縛,勇敢地張開雙翅,最后成就了自己的華麗人生;人也一樣,要敢于接受挫折的磨煉,突破自己,實(shí)現(xiàn)不一樣的人生。

之前在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子:一個(gè)女生參加舞蹈比賽,她為這場比賽付出了很多汗水和淚水,日復(fù)一日地鉆研舞蹈動(dòng)作,沒日沒夜地對(duì)節(jié)奏、卡點(diǎn),在此過程中受了無數(shù)的傷,但她還是毫不松懈地練習(xí),為的就是能在最好的舞臺(tái)展現(xiàn)出最好的自己。可在比賽的前幾天,她在練習(xí)的時(shí)候不小心把腿給摔傷了,醫(yī)生囑咐她不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),不然會(huì)留下后遺癥,她聽到這個(gè)結(jié)果后,猶如掉入無底深淵,淚水奪眶而出,顫顫巍巍地說:“難道我這三個(gè)月的努力都白費(fèi)了嗎?”“沒事,就一場比賽而已,我們還年輕,有的是時(shí)間,等你把傷養(yǎng)好了咱們?cè)賲⒓影??!蹦赣H輕聲她安慰說?!澳銈儾恢肋@場比賽對(duì)我來說有多重要,我,我真的不想放棄這次機(jī)會(huì)?!彼盒牧逊蔚暮暗馈!肮耘畠海职种肋@場比賽對(duì)你很重要,但這再重要也不及你身體重要啊,如果你這腿再出什么意外的話以后就難辦了啊,你就……”“爸,我知道,但我不想放棄,即使以后再也跳不了了,我也不會(huì)感到后悔遺憾,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛遠(yuǎn)勝于一切?!彼龍?jiān)定的說。

到了比賽那天,她果然來了,她一瘸一拐的走上臺(tái),進(jìn)行了一番自我介紹后便開始了她的表演。優(yōu)美輕快的音樂響起,伴著動(dòng)感的節(jié)拍,她跳動(dòng)輕快的腳步,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔和的腰身,綻放燦爛的笑容,散發(fā)著青春的朝氣,展示這運(yùn)動(dòng)中的美麗,體驗(yàn)著舞蹈的樂趣。她是那么的自信,眼神是那么的堅(jiān)定。表演結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲如潮水一般久久沒有停歇。中場休息時(shí)幾位評(píng)委悉心詢問了她腿的情況,得知后,都為她的堅(jiān)定毅力點(diǎn)贊。最后,她拔得了頭籌。

巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。

風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么磨難都不可輕言放棄。

能夠承受住挫折磨煉的人生,才是成功的人生,這樣的人生必定會(huì)大放異彩!

初中生磨煉為話題篇十一

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世間萬物皆有靈性,就好比雪山上的一朵雪蓮花,只須經(jīng)歷過大風(fēng)大雪,并在艱苦中磨煉自身,才能展示出我們的英姿,讓它熠熠生輝。

“快!快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!”我和我的小伙伴們嬉戲打鬧著!在去往閩江的道路上,大家很興奮,也很激動(dòng)!由于大家立刻就能在涼爽的水中暢流了。快到達(dá)目的地了,放眼望去,閩江的風(fēng)景是這樣的漂亮。微分拂面,輕輕地掠過江面,泛起一層層微波。江岸旁還有很多的老樹,垂著頭,望著這盛夏的禮物!我不由地駐足了!

終于來到了大家最喜歡的地方,大家一個(gè)勁兒地往沙灘上跑著,恨不能與閩江融為一體。只見一個(gè)巨大的浪花濺起,就知曉有人“入江”了。陸續(xù)的大家也一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)了水中,浪花四濺,很壯觀,在陽光地照耀下,那是格外的漂亮!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”生活中沒過不去的坎兒,也沒戰(zhàn)勝不了的敵人。從這次事件中,我知曉——只有與自身斗爭才能有輝煌的明天!

初中生磨煉為話題篇十二

只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

——題記。

茶葉之所以能夠綻放芳香,因?yàn)樗?jīng)歷了沸水多次的浸泡,!雄鷹之所以能夠搏擊蒼穹,因?yàn)樗?jīng)歷了峰巔多次的苦練!可見,唯有經(jīng)歷磨練的人生,才更充實(shí);唯有經(jīng)歷磨練的青春,才更靚麗。

磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富。腦筋越磨練越靈活,心靈越磨練越透徹,四肢越磨練越發(fā)達(dá),意志越磨練越堅(jiān)毅。磨練自己,就是在磨練中造就自己。

磨練自己,需要面對(duì)困境和不幸。雄鷹經(jīng)過峰巔苦練,才會(huì)顯得矯?。淮髽浣?jīng)過日曬雨淋,才會(huì)茁壯成長。試問古往今來,那位名人偉人沒有經(jīng)過磨練,沒有碰到過逆境?沒有“聞雞起舞”的磨練,怎么會(huì)有大將軍祖逖的威武?沒有“鐵杵磨針”的磨練,怎么會(huì)有詩仙李白的美譽(yù)?只有經(jīng)受磨練,人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);只有經(jīng)受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

磨練自己,需要忍耐寂寞和孤獨(dú)。溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但注定受不住風(fēng)吹雨打;雄鷹之所以能夠搏擊長空,是因?yàn)榻?jīng)受了高空跌落的帶血的歷練。越王勾踐臥薪嘗膽,經(jīng)受心志的磨練,才有了越國復(fù)興的結(jié)局;司馬遷遭受宮刑,經(jīng)過心靈的磨練,才有了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;華佗嘗藥,經(jīng)歷身心的磨練,才有了聞名傳世的“麻沸散”;李時(shí)珍跋山涉水,經(jīng)過精神的磨練,才有了惠及后人的《本草綱目》。是磨練,讓他們有了成竹在胸的自信;是磨練,讓他們有了鋼鐵般的意志;是磨練,讓他們走向了成功之路。

在成長過程中,當(dāng)困難來臨時(shí),我們不應(yīng)害怕,不應(yīng)退縮,而應(yīng)把它。

初中生磨煉為話題篇十三

人生不會(huì)一帆風(fēng)順,失意在所難免?!俺酥蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,沒有失敗,哪有成功?沒有磨煉,哪有經(jīng)驗(yàn)?不要說別人像云一樣高高在上,清閑無憂,云也是從地上飛到天上的。它途中可能會(huì)被風(fēng)吹散,也可能會(huì)被樹林困住,倍受煎熬?,F(xiàn)在的悠然,是它應(yīng)得的。你該問了,“我經(jīng)受那么多命運(yùn)的挫折,為什么現(xiàn)在還是一事無成,庸庸碌碌?”這只是因?yàn)槟愕哪掃€未到家,還需去淬火。三番之后,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn),自己已是一個(gè)成功人士。

我的成長,我自身認(rèn)為是波瀾起伏的,即使我沒有攀到過人生的最高點(diǎn),也未墜落過人生的最低谷,但我覺得,每天的每一時(shí)、每一分、每一秒,我都在接受著我人生的闖關(guān)。我苦笑、冷笑、微笑、大笑,都在嘆息著我的每一秒。驀地有一天,我不再嘆息,我在心中輕聲啜泣,因?yàn)槲矣X得自己受了委屈,我對(duì)這個(gè)世界的不公而憤怒,而埋怨,所以我哭。我不知道窗外的鳥兒為什么總是可以高高地站在樹枝上歡快地歌唱,也不明白烏龜為什么從不為自己的速度而擔(dān)憂。而我,卻走進(jìn)了我人生的失意之中。驀地又有那么一天,我又開心地在陽光下大笑,因?yàn)槲铱匆娦▲B上面又大雁,烏龜背著小烏龜慢吞吞卻很踏實(shí)地走在河邊。

這或許就是在我的生活中,最細(xì)微、最小的一個(gè)磨煉了吧,也是因此,我便學(xué)會(huì)了超越,強(qiáng)迫自己去超越,就像跨欄一樣,跨過了欄,也超越了自己。

人生就像丘陵,有高峰,也有低谷。但墜落谷底可比一步登天要容易許多。你一不小心,就有可能淪陷;墮落,而想再要爬上去,可就得加把勁兒了。因此磨煉的苦,勝過成功單純的甜。然而,也就是因?yàn)槟挼募灏?,讓我們更能體味道登上山峰的甜蜜與喜悅,讓我們覺得,所有自己受過的挫折,在這一刻,都是值得的!

每個(gè)人出生,都只是一塊生鐵,只有經(jīng)過不斷的磨煉,不斷的淬火,才會(huì)成為金鋼。

我愿受盡苦難,換取成長。

初中生磨煉為話題篇十四

痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能將痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

——題記。

戰(zhàn)火連綿,壓迫剝奪,令人痛恨的貴族社會(huì),充滿了這三位巨人的生活里。這三位巨人,就是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫。泰爾托斯?!睹藗鳌酚置毒奕巳齻鳌?,作者是羅曼。羅蘭,它講述了三位歷史偉人坎坷起伏的一生,并用自己的熱血為自己的祖國貢獻(xiàn)力量而遭到貴族社會(huì)壓迫排斥。他們?nèi)齻€(gè)雖然生活在不同的時(shí)間,在干不同的事,但他們又做著同樣的事,那就是用一生的時(shí)間和滿腔熱血與命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫自己生命的贊歌!

地獄里的音樂天使——貝多芬。

他的一生充滿了挫折,他的一生也充滿了苦難,他的一生更充滿了對(duì)貴族社會(huì)壓迫的憎恨,他,就是那個(gè)雖然耳聾卻堅(jiān)持創(chuàng)作的偉大音樂家——貝多芬。他從小家境貧寒,又碰上一個(gè)愛酗酒的父親,仁慈的母親又英年早逝,所有的苦難都降臨在了貝多芬身上。但他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)音樂,十三歲就當(dāng)上了樂團(tuán)的風(fēng)琴手,十七歲初露鋒芒,剛在樂團(tuán)嶄露頭角,不幸二十五歲雙耳失聰了,但他沒有放棄,則是用牙咬住一根木棍,放在鋼琴上,以便用牙來感受音樂,他所有偉大的交響曲全是在這個(gè)時(shí)期完成的。

我喜歡他的堅(jiān)貞不屈,不向命運(yùn)低頭。正如他說的:“我要挽住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!”雖然命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒有如此艱苦的命運(yùn),也就沒有這個(gè)永垂不朽、流芳百世的音樂家——貝多芬。

生命的永恒雕塑——米開朗基羅。

對(duì)于貴族社會(huì)殘忍的壓迫剝奪和有眼不識(shí)泰山的皇帝對(duì)其作品一次一次的否認(rèn)與嘲笑,米開朗基羅沒有低頭或一蹶不振,則是按照自我的風(fēng)格,繼續(xù)創(chuàng)作著生命的永恒雕塑——《隆達(dá)迪尼圣母抱耶穌悲慟像》。這尊雕像是用米開朗基羅最后的幾天嘔心瀝血才制成的。米開朗基羅一生都被貴族社會(huì)所干擾,曾一度想放棄創(chuàng)作。但是,貴族有眼不識(shí)泰山的嘲諷沒有讓米開朗基羅放棄,則是更努力的創(chuàng)作,心里只懷一個(gè)念想,那就是:我要用生命來創(chuàng)作雕塑,我要讓那些有眼不識(shí)泰山的人佩服我!就這樣,米開朗基羅更加努力的創(chuàng)作雕塑,乃至流下了不朽的作品:雕塑作品《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等,繪畫作品《末日審判》、《創(chuàng)造亞當(dāng)》等。

他并沒有給我?guī)硖嗪酶?,我厭惡他那半途而廢、碌碌無為、無果而終,但我不得不承認(rèn),他是一位偉大的雕塑家,他就是米開朗基羅。也許上天嫉妒他的才華,死神降臨了。但他仍舊我行我素,堅(jiān)持創(chuàng)作。他曾經(jīng)說過一句話,那就是:“我把我的靈魂獻(xiàn)給上帝,我把我的肉體送還塵土?!?/p>

眼睛的靈魂——列夫。泰爾托斯。

他是命運(yùn)的寵兒,出生于書香門第,擁有無數(shù)財(cái)富,卻天生長來一張農(nóng)夫臉。但這沒有阻止他,他刻苦創(chuàng)作,雖然因?yàn)楦鞣N不公平原因,他都與諾貝爾獎(jiǎng)失之交臂。但他像米開朗基羅一樣我行我素,一樣都脫離貴族生活,隱姓埋名。但他就是一代文學(xué)巨匠——泰爾托斯。即使在最放蕩的時(shí)期,他依然保持著批判的目光和坦誠的品格。他嘔心瀝血,終于,在他文學(xué)的巔峰時(shí)期,他創(chuàng)作出了流芳百世的佳作《復(fù)活》。這一震驚世界的文學(xué)作品,被公認(rèn)為是競爭諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最佳得主,但他卻選擇默默無聞,沒有參加評(píng)選,到鄉(xiāng)下當(dāng)了農(nóng)夫,下定決心要擺脫貴族社會(huì),用最淳樸的語言描寫人世間的不公平與弱肉強(qiáng)食,這也是他最偉大的之處。

堅(jiān)持!奮斗!直到生命的最后一刻!這就是他臨死前的想法,這也是我最想做到和最敬佩他的地方。我喜歡列夫。泰爾托斯。

我們總是想一夜成名,擁有一切不切實(shí)際的幻想,可有誰能夠?yàn)橹^斗?畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

每當(dāng)苦難來臨時(shí),正是磨練我們意志的時(shí)候,不要害怕,則要勇敢與它斗爭,并為其目標(biāo)奮斗?,F(xiàn)在開始,努力開始奮斗吧,總有一天,勝利會(huì)屬于你的。

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