借調(diào)的申請書(實用15篇)

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借調(diào)的申請書(實用15篇)
時間:2023-12-13 12:42:19     小編:雅蕊

藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。以下是一些成功人士的心得體會,相信會對大家有所啟發(fā)。

借調(diào)的申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫王文燕,今年16歲,現(xiàn)就讀于武威市第五中學(xué),屬高一(2)班的學(xué)生,由于學(xué)校與家之間的返往路程遙遠(yuǎn),來回上學(xué)不方便,回校不能按時,放假了也未能及時的回家,學(xué)生本人沒有足夠的.時間往返于學(xué)校與家之間,本人決定借讀于離家較近的武威七中學(xué)習(xí),鑒于此種情況,由衷的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生借讀。

申請人:

20xx年xx月xx日。

借調(diào)的申請書篇二

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

近幾年,xx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績屢創(chuàng)佳績,在社會上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數(shù)突破xx人,創(chuàng)歷史之最。

我校新高一招生xx個班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實我校教學(xué)工作。

而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到xx中支教,幫助xx中渡過難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開展。我校急需語文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。

特此申請,為盼!

此致

敬禮!

借調(diào)的申請書篇三

尊敬的院長:

您好!

本人是兒科的一名普通的護(hù)士,現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看本人的郵件,本人是20xx年7月畢業(yè)于山東大學(xué)。

來本人院工作至今,在這七年里本人從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個兒科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對本人的培養(yǎng)和幫助,在這7年里本人嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。在兒童醫(yī)院工作的'兩年中本人接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,本人懇請能到兒科康復(fù)中心工作,本人想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,本人雖然只是一名普通的護(hù)士,但本人會在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,本人有能力也會盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好??险堫I(lǐng)導(dǎo)給本人一次機(jī)會,為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點力。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

借調(diào)的申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

中秋將至,敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作。

xxx年秋季,我從貴陽學(xué)院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在長春堡鎮(zhèn)下伍小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的信賴和好評。隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學(xué)校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務(wù)工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生,母親得了膽結(jié)石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,作為一名父親,我深感焦慮。

為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。

此致

敬禮

申請人:

xxx年8月28日。

借調(diào)的申請書篇五

尊敬的xx:

您好,我是xx,我x年xx月份進(jìn)入xxx,三年來,我在公司濃厚的企業(yè)文化的熏陶下、在各位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下、在各位xxx家人的關(guān)心和支持下,我不斷改善自身缺點、學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,讓我從一個少不更事的少年成長為現(xiàn)在的業(yè)務(wù)精英。讓我深深感覺到不只是我工作的企業(yè),更是我終身學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也早已把xxx當(dāng)成自己的家。謝謝各位無私幫助!

緣分來的太突然,一切沒有任何前奏。今年初出在親戚的介紹下我與同鄉(xiāng)一位姑娘認(rèn)識,經(jīng)過幾次接觸和了解,我們彼此都有了相見恨晚的感覺,我們也在近期在兩家人的安排下訂了親,婚期也將至。

然而,婚姻是美好的,也需要我來面對結(jié)婚前的現(xiàn)實。我從小成長在一個單親家庭,我的父親靠著家里的幾畝薄田獨自將我撫養(yǎng)長大,去年,父親又在朋友、親戚那里借了xx萬元在家中蓋起了新房,看著父親辛勞的面孔,我不想讓他再為我的婚事再操更多的心,不想讓他那兩鬢斑白的頭發(fā)再增添幾根銀絲。

故此,我想向公司借款xx萬元,盡我所能減輕父親的負(fù)擔(dān),也讓我的婚姻有一個美好的開始,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!公司以后每月在我的工資中扣除xx元,作為每月的還款額。

請領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮我的申請,不論領(lǐng)導(dǎo)是否批準(zhǔn),我都將努力工作、積極上進(jìn)、奮勇拼搏,為了公司給我的平臺、為了我自己、我的家人!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

借調(diào)的申請書篇六

非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!

我叫xxx,xx年x月畢業(yè)分配到,x年x月在我縣的任教。

參加工作以來,我一直奉行"學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),實踐是試金石"的準(zhǔn)則,無論在哪個工作崗位上,我都虛心學(xué)習(xí)基本理論知識,立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里,我認(rèn)真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時也為學(xué)校日常工作的正常運轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績。

通過努力工作,使自己扎實工作、服務(wù)群眾的意識得到增強(qiáng),工作方法和經(jīng)驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。

一份力。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),將我借調(diào)至工作。

在新的工作崗位上,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請!

xxx。

20xx年xx月xx日。

借調(diào)的申請書篇七

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

近幾年,__中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績屢創(chuàng)佳績,在社會上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數(shù)突破__人,創(chuàng)歷史之最。

我校新高一招生__個班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實我校教學(xué)工作。

而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到__中支教,幫助__中渡過難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開展。我校急需語文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。

特此申請,為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年_月_日。

借調(diào)的申請書篇八

xxx:

現(xiàn)因工作需要,經(jīng)我單位領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,擬借調(diào)到我單位xxx科工作,望貴單位予以同意,并遵循以下事項:

1、借調(diào)期間該同志繼續(xù)享有原單位的工資(包含績效)和各項福利待遇。

2、借調(diào)期間該同志的人事檔案、職稱晉升等仍由原單位保留,且承諾不以任何理由提出辭退。

3、借調(diào)期間雙方單位任何一方若需解除本借調(diào)手續(xù),應(yīng)提前60日通知對方進(jìn)行協(xié)商。

4、借調(diào)期間雙方均無提出終止手續(xù)的意向,則本協(xié)議自行延續(xù)。

單位簽章xxx。

20xx年x月x日。

借調(diào)的申請書篇九

單位:

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,20xx年xx月畢業(yè)于xxxxxx。20xx年xx月參加xxx選調(diào)生考試,成績合格,于20xx年xx月被組織選派到xxxxxx人民政府工作。

參加工作以來,我先后從事鎮(zhèn)黨政辦公室、安全生產(chǎn)辦公室工作。奉行“學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實踐是試金石”的準(zhǔn)則。在黨政辦工作期間,虛心學(xué)習(xí)基本理論知識,立足本職工作,認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會務(wù)的準(zhǔn)備工作,保證公文的準(zhǔn)確、及時運轉(zhuǎn)和各種會議的有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)政務(wù)信息的上傳下達(dá),作好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為黨委政府日常工作的正常運轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難,在安辦崗位上較好的完成了本年度黨委政府安排的工作,并取得了一定的成績,本轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重特大安全生產(chǎn)事故,并順利通過組織的考核。

通過扎實努力工作,使自己深入基層、服務(wù)群眾的意識得到增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。因此,為得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會,使我能夠在建設(shè)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣步伐中出一份力。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),借調(diào)至xxxxxxx工作。在新的工作崗位上,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

借調(diào)的申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!中秋將至,敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作借調(diào)申請書。20__年秋季,我從貴陽學(xué)院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在__鎮(zhèn)下伍小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的信賴和好評。

隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學(xué)校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務(wù)工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生,母親得了膽結(jié)石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,作為一名父親,我深感焦慮。

為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。

此致!

敬禮!

20__年__月__日。

借調(diào)的申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!中秋將至,敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作借調(diào)申請書。20xx年秋季,我從貴陽學(xué)院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在xx鎮(zhèn)下伍小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的信賴和好評。

隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學(xué)校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務(wù)工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生,母親得了膽結(jié)石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,作為一名父親,我深感焦慮。

為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。

此致!

敬禮!

借調(diào)的申請書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!

我叫,xx年x月畢業(yè)分配到,x年x月在我縣的任教。

參加工作以來,我一直奉行"學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),實踐是試金石"的準(zhǔn)則,無論在哪個工作崗位上,我都虛心學(xué)習(xí)基本理論知識,立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里,我認(rèn)真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時也為學(xué)校日常工作的正常運轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績。

通過努力工作,使自己扎實工作、服務(wù)群眾的意識得到增強(qiáng),工作方法和經(jīng)驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。

一份力。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),將我借調(diào)至工作。

在新的工作崗位上,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請!

此致

敬禮

借調(diào)的申請書篇十三

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

近幾年,xx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考成績屢創(chuàng)佳績,在社會上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數(shù)突破xx人,創(chuàng)歷史之最。

我校新高一招生xx個班,需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因,近幾年來我校教師嚴(yán)重短缺,尤其是今年,部分教師通過入編考試調(diào)入它校,一些教師生病不能照常上課,部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙,還有部分教師入編長期未解決轉(zhuǎn)入外地,致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒,急需借調(diào)部分教師充實我校教學(xué)工作。

而yyy中、zzz中今年未設(shè)分校,教師數(shù)量相對寬裕,為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合,合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用,懇請局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時到xx中支教,幫助xx中渡過難關(guān),保證我校教學(xué)工作順利開展。我校急需語文教師4人,數(shù)學(xué)教師1人,英語教師1人,歷史教師2人,政治教師1人,地理教師1人,化學(xué)教師1人,生物教師1人。

特此申請,為盼!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日。

借調(diào)的申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!中秋將至,敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作借調(diào)申請書。 20xx年秋季,我從貴陽學(xué)院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在xx鎮(zhèn)下伍小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的信賴和好評。

隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學(xué)校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務(wù)工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生,母親得了膽結(jié)石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,作為一名父親,我深感焦慮。

為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。

此致!

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

借調(diào)的申請書篇十五

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

您們好!中秋將至,敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作借調(diào)申請書。20xx年秋季,我從貴陽學(xué)院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在xx鎮(zhèn)下伍小學(xué)任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的信賴和好評。

隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學(xué)校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務(wù)工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生,母親得了膽結(jié)石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,作為一名父親,我深感焦慮。

為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn),在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。

此致!

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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