開展學習雷鋒精神教育活動方案(匯總21篇)

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開展學習雷鋒精神教育活動方案(匯總21篇)
時間:2023-12-13 12:46:12     小編:筆舞

制定一個明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理我們的工作。5) 在制定方案之前,我們需要充分了解和評估不同的解決方案。如果你正在糾結如何制定一個好的方案,不妨看看以下的方案實例,或許會有所啟發(fā)。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇一

本報烏魯木齊1月5日訊石榴云/新疆日報記者姚彤、王興瑞報道:5日,自治區(qū)黨委舉行今年首次理論學習中心組集體學習,專題學習第三次中央新疆工作座談會精神特別是習近平總書記重要講話精神。自治區(qū)黨委書記陳全國主持學習會。

雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、李鵬新、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、沙爾合提·阿汗、楊鑫、張春林、王明山出席會議。

會上,陳全國、雪克來提·扎克爾、努爾蘭·阿不都滿金、楊鑫、張春林、王明山交流了學習體會,其他自治區(qū)黨委常委同志和自治區(qū)人大主要負責同志作了書面交流發(fā)言。

陳全國在講話中指出,習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話,立意高遠、思想深邃、內涵豐富,具有很強的政治性、思想性、理論性,常學常新、常悟常新。要堅持把學習貫徹第三次中央新疆工作座談會精神特別是習近平總書記重要講話精神作為一項長期重大政治任務,與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來,與學習貫徹中央經濟工作會議、中央農村工作會議和中央全面依法治國工作會議精神結合起來,進一步增強責任感、緊迫感、使命感,著力在學懂弄通做實上下功夫,牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標,扎扎實實做好穩(wěn)定發(fā)展各項工作,努力建設新時代中國特色社會主義新疆。

一是統(tǒng)一思想認識,政治站位要進一步提高。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺認真學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神,堅決把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,全面貫徹新時代黨的治疆方略,確保新疆工作始終保持正確政治方向。

二是堅持常態(tài)化機制,學習領會要進一步深入。在吃透精神實質、完整準確貫徹上下功夫,反復認真學、深入持久學、融會貫通學、聯(lián)系實際學,真正掌握習近平總書記重要講話的核心要義、豐富內涵和思想精髓,做到學深悟透、入腦入心,持續(xù)推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走,把學習的過程變成統(tǒng)一思想、提高認識、指導實踐、推進工作的過程。

三是豐富內容載體,宣傳宣講要進一步深化。常態(tài)化開展學習、宣講、培訓、宣傳、普及、研討活動,廣泛開展“第三次中央新疆工作座談會精神進萬家”活動,推動第三次中央新疆工作座談會精神特別是習近平總書記重要講話精神進機關、進企業(yè)、進農村、進校園、進社區(qū)、進網(wǎng)絡,不斷凝聚起全面貫徹新時代黨的治疆方略、實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的強大力量。

四是勇于擔當作為,工作作風要進一步轉變。樹立實干導向,壓緊壓實責任,奮力擔當作為,力戒形式主義、官僚主義,以只爭朝夕的進取精神、攻堅克難的奮斗姿態(tài)、乘勢而上的機遇意識、扎實過硬的工作作風,干實事、謀實招、出實績,不折不扣把以習近平同志為核心的黨中央決策部署落實落細落到位。

五是突出工作重點,貫徹落實要進一步用力。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局,抓好常態(tài)化疫情防控,保持社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定,以鑄牢中華民族共同體意識為主線做好民族工作,積極推進新疆伊斯蘭教中國化,堅決維護意識形態(tài)領域安全,以人民為中心推進經濟高質量發(fā)展,深化改革開放,大力保障改善民生,多層次全方位立體式講好新疆故事,支持兵團深化改革和向南發(fā)展,加強和改進黨的建設,奮力實現(xiàn)“十四五”開好局、起好步。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇二

?今年是中國共產黨成立100周年,為激發(fā)全體師生的愛國熱情,振奮民族精神,增強建設現(xiàn)代化社會主義的責任感和使命感。進一步貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神、貫徹落實《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議精神,實現(xiàn)黨史工作進學校進課堂,根據(jù)旗教育局黨委通知要求,結合我校實際,制定此活動計劃。

???為全面貫徹黨的十九大精神,深入落實科學發(fā)展觀,認真踐行新時代中國特色社會主義重要思想,大力弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,提高我校廣大黨員干部及全體師生的思想政治素質,充分發(fā)揮黨員在師德師風建設和教學改革中的先鋒模范作用。努力實現(xiàn)學校教育事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,興人民滿意的學校。

開一次黨史知識競賽或黨史知識測試;

組織一次黨史主題團隊活動;

舉辦一期黨史主題墻報或校報;

組織觀看一次黨史或革命史題材的影視片或電教片;

組織閱讀一本革命史或黨史方面的書籍;

組織一次祭掃烈士陵墓或參觀革命舊址活動;

每月唱會一首經典革命歌曲。

三是開展“黨在我心中”主題活動,通過組織師生參加打掃衛(wèi)生、保護環(huán)境活動、參加征文活動等形式,讓師生在活動中受到教育,樹立為黨的改革開放偉大事業(yè)勇于實踐、敢于艱苦奮斗、通過組織廣大黨員、入黨積極分子深入學習黨史教材、舉辦系列知識講座等活動,圍繞革命傳統(tǒng)教育這根主線開展主題教育,結合紀念建黨100周年的活動,不斷加強對黨員和全體師生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,幫助廣大黨員和師生進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強工作責任感和使命感,以黨員的標準嚴格要求自己,在日常的工作和學習中,表現(xiàn)出極大的工作熱情和奉獻精神,為實驗小學的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

???1.規(guī)范學習管理。要嚴格遵守學習制度,科學安排工作時間,妥善處理工學矛盾。同時,要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展自學活動。。

2.創(chuàng)新學習形式。堅持以個人自學和集中學習研討作為理論學習的基本形式,精心設計學習主題,深入開展學習討論和交流,認真進行學習講評。廣泛開展形式多樣化的學習活動。

3.注重學習實效。要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,堅持學習理論與指導實踐相結合,要堅持學用統(tǒng)一、知行合一,著力在改造思想、指導工作上下功夫,在研究和解決重大現(xiàn)實問題上見成效,切實把學習成果轉化為領導科學發(fā)展的能力、應對各種危機的能力、推進創(chuàng)新的能力,真正使科學理論起到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用。

????組長:戴文峰(黨支部書記)。

副組長:彭永(黨支部副書記)。

沈廣蘭(黨支部副書記)。

成員:胡艷艷(政教處主任)。

王燁旸(團支部書記)。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇三

利用業(yè)余時間自學***同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網(wǎng)絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間:2021年3月-5月。

2、組織參觀黨史館、革命紀念館。

充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間:2021年7月1日。

3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間:6月30日、7月1日。

4、觀看紅色黨史電影。

開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年3月-5月。

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞***新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間:2021年8月。

6、組織“黨史”知識競賽。

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據(jù)安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據(jù)實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間:2021年6月。

7、開展“百年黨史”經典誦讀。

以《中國共產黨創(chuàng)立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、***同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間:2021年4月-6月。

8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。

以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間:2021年3月-2021年6月。

9、組建防疫紅色服務志愿者團。

結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監(jiān)督員。

活動時間:2021年7月-2021年12月。

10、紅色100和黨員服務先鋒活動。

各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年8月-2021年10月。

11、主題作品征集活動。

征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡文化作品征集活動。

活動時間:2021年6月-2021年7月。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇四

中國共產黨成立于1921年7月23日。1921年中國共產黨成立后,確立了新民主主義革命的正確道路,給遭受重災的中國人民帶來了新的希望和新的依靠。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

各分黨委(黨總支、直屬黨支部)、兩專科學校黨委:

為了紀念中國共產黨成立90周年,進一步貫徹落實黨的十七大和十七屆四、五中全會精神,深入貫徹落實《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》、《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》,以及全國黨史工作會議、上海市黨史工作會議精神,使本校廣大黨員干部知黨史、明黨情、懂責任、見行動,按照市委教育衛(wèi)生委員會下發(fā)的《關于廣泛開展中共黨史學習教育的通知》(滬教衛(wèi)黨〔2011〕103號)文件要求,經研究,決定在全校開展中共黨史學習教育活動,現(xiàn)就上海理工大學開展中共黨史學習教育活動提出如下實施意見。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過豐富多彩、生動活潑的黨史學習教育活動,引導廣大黨員干部加深對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識和理解,進一步增強黨性觀念,提高黨性修養(yǎng),為加快推進我校“十二五”建設,實現(xiàn)各項事業(yè)跨越發(fā)展提供思想政治保證。

2011年6月—9月。

(一)基本內容。要認真學習毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現(xiàn)代史、中國革命史的重要論述。在此基礎上,把《中國共產黨章程》、《中國共產黨歷史》(一、二卷)、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作作為黨員干部職工的學習教材。

(二)學習重點。要引導黨員干部在全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的基礎上,重點學習和理解以下幾點。

一是學習黨領導全國各族人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業(yè)偉大勝利的歷史,深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。

二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷探索適合中國國情的革命和建設道路,實現(xiàn)馬克思主義中國化,形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大的歷史,提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

三是學習黨加強和改進自身建設、保持和發(fā)展黨的先進性,經受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史,增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感,切實加強和改進新形勢下黨的建設,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

根據(jù)教衛(wèi)黨委部署要求,各黨務部門和基層黨組織要結合實際,選擇下列活動形式,開展生動活潑、富有成效的活動。

(一)舉行黨委中心組與離退休黨支部黨史專題聯(lián)組學習會,請老同志講黨史,交流學習體會。

(二)組織全體黨員干部參加市建黨90周年黨史知識競賽等黨史學習活動。

(三)網(wǎng)上心得交流,在學校開辟黨史學習版塊,組織黨員發(fā)表學習感言,網(wǎng)上交流心得,并將精華帖匯編成冊。

(四)組織觀看“紅色影視經典”活動。

(五)開展“品味紅色經典”學黨史讀書月活動。在全體黨員中營造“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚學習氛圍。以中宣部、中組部推薦書目為主,精選黨和國家領導人的重要講話,以領導領讀、共建支部共讀、黨員自讀、討論研讀等形式,廣泛開展學黨史讀書活動。

(六)組織參觀“紅色教育基地”活動。組織黨員干部集中參觀紀念館、烈士陵園等黨史教育基地,觀看學習黨史黨性教育資料。通過參觀,使廣大黨員更直接地了解和學習革命先烈偉大的品格及卓越的歷史功績,增強愛黨愛國的熱情,激發(fā)新時期的歷史使命感。

(七)開展“以重溫黨的光榮歷史”為主題的黨日活動,與當前的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合,通過紀念征文、演講比賽、報告會、座談會等形式,加深黨員干部對黨的歷史的理解和認識。重視和發(fā)揮離退休老黨員、老同志關心和參與黨史學習教育的積極性。

六、活動要求。

(一)細化措施,狠抓落實。各黨總支要把主題教育實踐活動列入重要議事日程,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、統(tǒng)籌師生黨建、黨支部建設工程等結合起來統(tǒng)籌謀劃,及早部署,確?;顒釉鷮嶉_展。對活動的組織領導,認真制定實施方案,細化分工,落實責任,領導帶頭、全員參與、扎實推動,抓出特色和亮點。

(二)改革創(chuàng)新,提高水平。各黨總支要切實加強對領導干部黨史黨性教育工作的深入研究,認真總結教育經驗,改進教育方式,豐富教育手段,使黨史黨性教育活動不斷增強針對性和實效性。

(三)學以致用,注重實效。各黨總支要堅持學以致用的原則,把學黨史與堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養(yǎng)、改進作風、提升能力素質緊密結合起來,注重圍繞中心、突出重點,促進各項工作的圓滿完成。

七、具體要求。

(一)開展黨史學習教育,要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注意聯(lián)系國際國內形勢,聯(lián)系學校工作實際,聯(lián)系廣大黨員、干部群眾的思想實際來進行。

(二)發(fā)揮網(wǎng)站、簡報、展板、墻報等宣傳媒體的作用,加強對學習教育活動的宣傳引導,營造良好的學習氛圍,提高學習教育的實效性。

(三)各黨總支要結合本單位實際,為黨員干部準備必要的學習資料,引導學習。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,是立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令,是繼往開來、堅定信念“再出發(fā)"的路線圖,是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育,是學校當前和今后一個時期的首要政治任務,結合學校實際,制定本實施方案。

開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,扎實推動學?!半p一流"建設,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容,在學史明理.上下功夫,強化理論武裝,深刻領悟黨的理論成果和思想偉力;在學史增信上下功夫,深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產黨領導;在學史崇德上下功夫,大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去;在學史力行上下功夫,把學習黨史同解決學校改革發(fā)展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創(chuàng)新史。認真學習黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果,堅持以科學發(fā)展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立,都是在把握歷史規(guī)律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強、開創(chuàng)新局的歷史,切實增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性,更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意為人民服務,想方設法把人民組織起來,緊緊團結在黨中央的周圍,一刻也不能脫離群眾,一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗,從黨史學習中汲取智慧,總結黨在不同歷史時期的成功經驗,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史,領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵,勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗,在應對風險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在,自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神,習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神,我省我校黨史教育特色教材,其他重要參考材料等。

黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全校師生黨員,以處級以上黨員領導干部為重點,以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式,確保學習教育取得扎實成效。

為、((一)聚焦培根鑄魂,開展專題學習。

1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學,提前安排學習內容,黨員、干部靜下心來潛心鉆研,善于思考,每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,分專題開展研討交流,相互啟發(fā)提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

3.多種形式學習?;鶎狱h組織要結合實際,充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史;學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史,確保主題突出、特色鮮明。

4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課,持續(xù)推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動,組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。

((二))聚心深層教育,加強政治引領。

5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團,到基層開展專題宣講,拓展“理論+文藝+典型"宣講模式,分層分類開展宣講活動;構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系,堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合;組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”,建立健全講師團定點宣講機制,構建覆蓋廣大農村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡陣地,向基層群眾宣講黨史。

6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業(yè)課程,打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實踐、網(wǎng)絡教學等構成的教育教學體系;發(fā)掘各學科黨史學習教育資源,將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過創(chuàng)新“知識點+案例”的教學模式,充分利用vr互動的實驗課堂技術,開展沉浸式黨史教育,培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。

7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機,乘勢抓好黨史學科建設,為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究,鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫,按史學規(guī)范來作研究,出一批史學界公認的黨史著作,及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章,增強學校黨史學科在黨史學界的影響力,以扎實的學術成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。

8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動,引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放,熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。

9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題,開展融媒體主題教育活動,擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源,又要充分運用校內網(wǎng)絡平臺,推進融入式黨史學習,廣泛宣傳黨史學習教育。

((三))聚力能力提升,組織專題培訓。

10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育,組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程,采取校級專題調訓的方式,年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍,實現(xiàn)對重點學習對象專題培訓全覆蓋。

11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關(校機關和各教學單位行政黨支部)黨支部書記,專業(yè)教師黨支部書記,學生黨支部書記,附屬單位(含后勤)黨支部書記,離退休黨支部書記等4個領域,根據(jù)不同領域黨支部工作特點,有針對性地確定不同重點的輪訓內容,分別進行輪訓。

12.充分發(fā)揮線上培訓優(yōu)勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動,利用學習強國、智慧黨建等平臺,組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動,深化對黨史內容的學習掌握。

13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因,闡釋好黨的偉大精神譜系,重溫紅色記憶;組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育,開展‘打卡紅色教育基地”活動,滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。

((四))聚情為民服務,開展““我為師生辦實事””實踐活動。

14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,開展“我為師生辦實事"實踐活動,立足當前實際,聚焦師生關切,提高服務意識,線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題,推出《2021年度為師生擬辦實事項目》,讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

15.推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系,組織師生利用課余時間,面向社區(qū)和廣大群眾,常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動,推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。

16.完善機制辦實事。著眼長遠完善解決民生問題的治理制度,建立健全服務師生的長效機制,在細微之處為師生排憂解難,在春風化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召開專題組織生活會。

17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前,以黨支部(黨小組)為基.本單位,召開一次專題組織生活會,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,開展黨性分析,交流學習體會,查擺差距不足,明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創(chuàng)新,高標準高質量完成學習教育各項任務。((一))壓緊壓實責任..

學校黨委承擔黨史學習教育主體責任,成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排,抓實抓細黨史學習教育重點任務,建立臺賬列出清單,明確時間表路線圖,狠抓落實。要穩(wěn)妥把握工作基調,以務實的作風推動工作落實,力戒形式主義,為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現(xiàn)效力,確保黨史學習教育有力有序推進。

學校黨史學習教育領導小組派出指導組,通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強分類督促指導。在遵循上級統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動作”的基礎上,校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創(chuàng)新學習教育內容、形式和方法,形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案,提高學習教育的針對性、實效性。

各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務,樹牢一盤棋思想,健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構,切實履行主體責任,精心組織實施。黨組織書記要以上率下,充分發(fā)揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

((二))把握正確導向。

要把握正確導向,加強思想引導和理論辨析,嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,毫不動搖堅持馬克思主義歷史觀,用馬克思主義的立場、觀點、方法,用全面、系統(tǒng)、辯證、歷史的眼光看待百年黨史,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。不能陷入歷史虛無主義和文化虛無主義的泥潭,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,不斷增強政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力,決不給錯誤思想和言論提供傳播空間。實。

((三))營造濃厚氛圍。

要充分利用各級各類媒體,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。充分運;用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式,制作有新意、有亮點、有互動的融媒體產品,打造一批具備xx紅色印記的文藝精品,推動黨史學習教育深入師生、深入基層、深入人心。做好宣傳報道,利用好校內外主要新聞媒體、學校門戶網(wǎng)站等宣傳平臺以及各自的網(wǎng)站、微博、微信等媒體平臺,廣泛宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,及時反映進展成效和做法經驗,形成全覆蓋、高密度、不間斷的宣傳聲勢,營造黨史學習教育的濃厚氛圍。(四)堅持統(tǒng)籌推進。

要注重實際效果,強化結果導向,堅持統(tǒng)籌推進,把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來,與學習貫徹習近平新時代中國特色,社會主義思想結合起來,與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來,與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來,與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結合起來,與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來,著力解決實際問題、健全完善長效機制,使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程,全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠。

根據(jù)黨中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現(xiàn)結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業(yè)改革發(fā)展,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續(xù)教育的高質量發(fā)展而奮勇爭先、走在前列。

通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。

(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和上海經濟社會發(fā)展大局,深入推進學校繼續(xù)教育改革發(fā)展,久久為功、綿綿用力,再創(chuàng)學校繼續(xù)教育輝煌歷程。

(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續(xù)教育的轉型發(fā)展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統(tǒng)一起來。學以致用,學用結合。

(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續(xù)教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

(二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區(qū)等現(xiàn)場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統(tǒng)一布置,以慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節(jié),重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。

(三)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學院教工黨支部的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網(wǎng)學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢,以現(xiàn)身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。

(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,切實履行主體責任。

結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據(jù)實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關,根據(jù)疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態(tài)”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,是立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令,是繼往開來、堅定信念“再出發(fā)"的路線圖,是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育,是學校當前和今后一個時期的首要政治任務,結合學校實際,制定本實施方案。

開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,扎實推動學?!半p一流"建設,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容,在學史明理.上下功夫,強化理論武裝,深刻領悟黨的理論成果和思想偉力;在學史增信上下功夫,深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產黨領導;在學史崇德上下功夫,大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去;在學史力行上下功夫,把學習黨史同解決學校改革發(fā)展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創(chuàng)新史。認真學習黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果,堅持以科學發(fā)展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立,都是在把握歷史規(guī)律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強、開創(chuàng)新局的歷史,切實增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性,更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意為人民服務,想方設法把人民組織起來,緊緊團結在黨中央的周圍,一刻也不能脫離群眾,一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗,從黨史學習中汲取智慧,總結黨在不同歷史時期的成功經驗,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史,領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵,勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗,在應對風險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在,自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神,習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神,我省我校黨史教育特色教材,其他重要參考材料等。

黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全校師生黨員,以處級以上黨員領導干部為重點,以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式,確保學習教育取得扎實成效。

為、((一)聚焦培根鑄魂,開展專題學習。

1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學,提前安排學習內容,黨員、干部靜下心來潛心鉆研,善于思考,每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,分專題開展研討交流,相互啟發(fā)提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

3.多種形式學習?;鶎狱h組織要結合實際,充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史;學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史,確保主題突出、特色鮮明。

4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課,持續(xù)推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動,組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。

((二))聚心深層教育,加強政治引領。

5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團,到基層開展專題宣講,拓展“理論+文藝+典型"宣講模式,分層分類開展宣講活動;構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系,堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合;組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”,建立健全講師團定點宣講機制,構建覆蓋廣大農村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡陣地,向基層群眾宣講黨史。

6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業(yè)課程,打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實踐、網(wǎng)絡教學等構成的教育教學體系;發(fā)掘各學科黨史學習教育資源,將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過創(chuàng)新“知識點+案例”的教學模式,充分利用vr互動的實驗課堂技術,開展沉浸式黨史教育,培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。

7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機,乘勢抓好黨史學科建設,為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究,鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫,按史學規(guī)范來作研究,出一批史學界公認的黨史著作,及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章,增強學校黨史學科在黨史學界的影響力,以扎實的學術成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。

8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動,引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放,熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。

9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題,開展融媒體主題教育活動,擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源,又要充分運用校內網(wǎng)絡平臺,推進融入式黨史學習,廣泛宣傳黨史學習教育。

((三))聚力能力提升,組織專題培訓。

10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育,組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程,采取校級專題調訓的方式,年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍,實現(xiàn)對重點學習對象專題培訓全覆蓋。

11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關(校機關和各教學單位行政黨支部)黨支部書記,專業(yè)教師黨支部書記,學生黨支部書記,附屬單位(含后勤)黨支部書記,離退休黨支部書記等4個領域,根據(jù)不同領域黨支部工作特點,有針對性地確定不同重點的輪訓內容,分別進行輪訓。

12.充分發(fā)揮線上培訓優(yōu)勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動,利用學習強國、智慧黨建等平臺,組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動,深化對黨史內容的學習掌握。

13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因,闡釋好黨的偉大精神譜系,重溫紅色記憶;組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育,開展‘打卡紅色教育基地”活動,滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。

((四))聚情為民服務,開展““我為師生辦實事””實踐活動。

14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,開展“我為師生辦實事"實踐活動,立足當前實際,聚焦師生關切,提高服務意識,線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題,推出《2021年度為師生擬辦實事項目》,讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

15.推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系,組織師生利用課余時間,面向社區(qū)和廣大群眾,常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動,推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。

17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前,以黨支部(黨小組)為基.本單位,召開一次專題組織生活會,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,開展黨性分析,交流學習體會,查擺差距不足,明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創(chuàng)新,高標準高質量完成學習教育各項任務。((一))壓緊壓實責任..

學校黨委承擔黨史學習教育主體責任,成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排,抓實抓細黨史學習教育重點任務,建立臺賬列出清單,明確時間表路線圖,狠抓落實。要穩(wěn)妥把握工作基調,以務實的作風推動工作落實,力戒形式主義,為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現(xiàn)效力,確保黨史學習教育有力有序推進。

學校黨史學習教育領導小組派出指導組,通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強分類督促指導。在遵循上級統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動作”的基礎上,校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創(chuàng)新學習教育內容、形式和方法,形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案,提高學習教育的針對性、實效性。

各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務,樹牢一盤棋思想,健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構,切實履行主體責任,精心組織實施。黨組織書記要以上率下,充分發(fā)揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

((二))把握正確導向。

((三))營造濃厚氛圍。

要注重實際效果,強化結果導向,堅持統(tǒng)籌推進,把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來,與學習貫徹習近平新時代中國特色,社會主義思想結合起來,與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來,與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來,與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結合起來,與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來,著力解決實際問題、健全完善長效機制,使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程,全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠。

了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。下面是東東創(chuàng)業(yè)網(wǎng)小編給大家?guī)淼?021年開展“黨史”學習教育主題活動方案、希望大家喜歡!

為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神,持續(xù)深化愛國、愛黨教育,結合上級相關部門通知要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育,引導全體黨員進一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發(fā)愛國愛黨氛圍,具體安排如下:

通過深入開展黨史學習教育活動,進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。

(二)思:明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。

(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。

(四)悟:勇?lián)旇T就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。

一、“學”階段:2021年3月-2021年9月。

1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。

利用業(yè)余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網(wǎng)絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間:2021年3月-5月。

2、組織參觀黨史館、革命紀念館。

充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間:2021年7月1日。

3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間:6月30日、7月1日。

4、觀看紅色黨史電影。

開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年3月-5月。

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間:2021年8月。

二、“思”階段:2021年5月-2021年7月。

6、組織“黨史”知識競賽。

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據(jù)安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據(jù)實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間:2021年6月。

7、開展“百年黨史”經典誦讀。

以《中國共產黨創(chuàng)立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間:2021年4月-6月。

以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間:2021年3月-2021年6月。

三、“踐”階段:2021年7月-2021年12月。

9、組建防疫紅色服務志愿者團。

結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監(jiān)督員。

活動時間:2021年7月-2021年12月。

10、紅色100和黨員服務先鋒活動。

各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年8月-2021年10月。

四、“悟”階段:2021年5月-2021年10月。

11、主題作品征集活動。

征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡文化作品征集活動。

活動時間:2021年6月-2021年7月。

四、工作要求。

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據(jù)實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關,根據(jù)疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態(tài)”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。

2021年是中國共產黨成立100周年。根據(jù)中共浙江省委《關于開展黨史學習教育的實施工作方案》和中共舟山市委、區(qū)委《關于開展黨史學習教育的實施工作方案》要求,街道黨工委決定,在街道全體黨員中開展黨史學習教育。現(xiàn)提出如下實施工作方案。

(一)基本遵循。堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和省市區(qū)委全會精神,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、為打造“重要窗口”普陀靚麗風景線貢獻沈家門力量。

(二)目標要求。采取集中學習研討、上黨課、自學等方式,全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu),扛起“五大歷史使命”、學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局,落實省委爭當四個“排頭兵”的要求,高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合,進一步解放思想,凝聚共識,保持定力、擔當實干,全力推動“十四五”高質量發(fā)展,加強政治能力建設、強化意識形態(tài)工作、加強干部隊伍建設、切實抓好問題整改,高標準高質量完成學習教育各項任務,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

(三)總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年,面向所有黨員。分為三個階段:從動員大會到“七一”慶祝大會,全面系統(tǒng)學習黨的百年奮斗史;從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神;從黨的十九屆六中全會到總結大會,同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,深化黨史學習教育。其中,要把習近平同志浙江工作期間在省域層面對中國特色社會主義進行的卓有成效的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新學習貫穿黨史教育始終。

根據(jù)中央、省、市、區(qū)委安排,用好系列黨史學習讀本以及《習近平在浙江》(采訪實錄)、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”研究成果等體現(xiàn)浙江紅色資源的教材,結合街道實際,深入開展黨史學習教育,深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統(tǒng)掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成果推進革命、建設、改革的寶貴經驗,學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優(yōu)勢,真正掌握中國共產黨創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領,更好地扛起幸福沈家門現(xiàn)代化建設新征程的歷史使命,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。

(一)開展“學黨史·以思想淬煉筑牢信仰之基”專題學習活動。

1.開展黨工委理論學習中心組專題學習。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,沈家門街道黨工委理論學習中心組圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,以集中學習、交流研討的形式開展專題學習。7月中旬以前,圍繞新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放新時期和黨的十八大以來的歷史,圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,用好青龍山革命烈士紀念碑、新街朱楓烈士被捕處、半升洞日軍殺人場遺址等紅色資源,采取專家輔導、現(xiàn)場學習、集中研討等多種形式,對百年黨史開展專題學習。年底前,圍繞學習習近平總書記重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神和百年黨史等內容,黨工委理論學習中心組至少開展4次專題學習,實現(xiàn)中心組成員交流發(fā)言全覆蓋。(責任單位:黨政辦、黨建辦(宣傳)完成期限:12月底)。

2.開展《習近平在浙江》、《習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐》專題學習。以《干在實處、走在前列》《之江新語》《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等為基本材料,認真學習踐行習近平總書記的系統(tǒng)觀念、問題導向、為民情懷、務實作風,把學習成效轉化為加快推動高質量發(fā)展的強大動力。4月底前,黨工委理論學習中心組組織一次專題學習,結合分管工作交流發(fā)言;6月底前,各支部組織開展一次“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動,通過實地參觀、專題研討、輔導報告、座談交流、講黨課等多種形式,重溫學習、深刻領悟習近平同志在浙江工作期間的決策部署、思想作風、言傳身教,做到全員參與。(責任單位:黨政辦、黨建辦(宣傳、組織)完成期限:6月底)。

3.開展黨史學習專題培訓。按照區(qū)委統(tǒng)一安排,組織科級領導干部參加區(qū)委黨校的專題培訓,組織基層黨組織書記學習黨史輪訓。動員街道全體黨員干部在舟山干部學習在線平臺、學習強國等平臺上學習黨史教育類課程,開展線上黨史知識測試,做到街道全體黨員干部學習培訓全覆蓋。(責任單位:黨建辦(組織)完成期限:12月底)。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇五

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據(jù)實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關,根據(jù)疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態(tài)”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇六

為深入貫徹黨的十九大精神,團結引領全體黨員干部聽黨話、跟黨走,激勵廣大黨員干部進一步堅定理想信念、積極開拓創(chuàng)新,全面提高干部理論素養(yǎng)和工作能力,不忘革命先輩,牢記光榮使命。經xx黨支部研究決定開展革命傳統(tǒng)教育活動?,F(xiàn)結合實際,特制訂方案如下:

開展革命傳統(tǒng)教育主題活動是貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的精神引領,是黨委落實意識形態(tài)工作責任制的重要內容,是引導廣大黨員干部聽黨話、跟黨走職責使命的集中體現(xiàn)。xx黨支部要從服務師市工作大局的高度,不斷提高政治素養(yǎng)、思想素質和專業(yè)技能,打造學習型黨組織,塑造人才型干部。

革命傳統(tǒng)教育。

xxxx年xx月xx日。

文化館。

1、重溫入黨誓詞。采取重溫入黨誓詞、重寫《入黨申請書》等形式,強化演員黨的意識、黨員意識、初心意識。

2、組織參觀春雨工程展覽。xx黨支部組織全體人員參觀2019“虎門銷煙圖片展”,通過對歷史的追溯,不忘民族英雄的愛國精神;參觀“林則徐家風圖片展”,通過了解林則徐對子女的教育理念,傳承中華傳統(tǒng)文化,牢記偉大復興的使命;參觀“書香雅韻--厚街鎮(zhèn)民間書法藝術作品展”,通過書法藝術的熏陶,不斷提升個人內在修養(yǎng),為實現(xiàn)中國夢不懈追求。

3、開展交流座談??山M織有書寫能力的黨員撰寫學習心得并開展思想交流。領導干部帶頭在所在支部開展講黨課、談心得活動,強化互動交流,普通黨員也要積極參加,分享自己的學習感受。

4.拍攝快閃視頻,獻禮新中國成立。

70周年。

xx全體演職人員揮動著鮮艷的紅旗出場,用音樂的方式來表達對新中國成立。

70周年。

的祝福,跟隨著伴奏,大家自然而然唱起《今天是你的生日》,每個人都是為祖國母親慶生的主角。本次快閃活動旨在熱烈慶祝中華人民共和國成立70周年,充分激發(fā)xx全體演職人員的愛國情懷,烘托喜慶的節(jié)慶氛圍,激勵大家人民為新時代文藝事業(yè)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

1.提高認識,加強領導。各支部要切實加強對主題實踐活動的組織領導,各黨支部要結合實際,設計完善活動方案,統(tǒng)籌開展主題教育。

2.聯(lián)系實際,精心組織。結合各自實際,各黨支部要周密部署,防止主題教育表面化、形式化、娛樂化。

3.廣泛宣傳,營造氛圍。各黨組織對主題實踐活動進行廣泛宣傳,努力營造濃厚的輿論氛圍,積極引導廣大黨員干部熱情參與到主題實踐活動中來。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇七

為貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,傳達學習***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,根據(jù)縣委關于開展黨史學習教育的工作要求,加強黨員干部對黨史學習的熱情,形成學黨史用黨史的良好氛圍,特制訂黨史學習教育活動實施方案,具體方案如下:

一、指導思想。

開展黨史學習教育活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以***新時代中國特色社會主義思想為指導,結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動,引導黨員干部熱愛黨、熱愛祖國。把思想統(tǒng)一到黨的要求上來,認真解決思想上和工作中存在的突出問題,為我司的建設和快速發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、領導小組。

組長:

副組長:

成員:各科室負責人。

領導小組設辦公室,**同志任辦公室主任。

集中性與經常性結合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育,使廣大黨員干部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史,從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力,從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風中汲取營養(yǎng),從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧,對于堅定理想信念,增強宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,提高領導水平和執(zhí)政能力,建設高素質干部隊伍,具有重要的現(xiàn)實意義。

四、掌握黨史學習教育活動的基本要求。

深刻理解科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵和精神實質,堅定不移地堅持黨的路線方針政策,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展道路。

深刻理解中國共產黨始終是帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的堅強領導核心,教育黨員干部倍加擁護黨的領導,倍加珍惜黨的領導,進一步激發(fā)愛黨愛國熱情,增強永遠跟黨走的自覺性與堅定性。

(三)進一步增強黨的宗旨意識。要通過學習宣傳我黨在長期歷史進程中,為中國最廣大人民群眾根本利益、為國家強盛和人民幸福、為中華民族偉大復興無私奮斗的光輝實踐,進一步增強黨員干部的宗旨意識,教育廣大黨員干部時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民,堅持以人為本,堅持黨的群眾觀點和群眾路線,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使黨始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系,始終得到人民群眾的支持和擁護。

(四)進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。要通過學習我黨在長期的革命、建設、改革歷史進程中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,教育全司黨員干部和職工,在新的歷史條件下進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。特別是要結合學習實踐科學發(fā)展觀,有針對性地進一步加強黨史教育,引導廣大干部牢固樹立和大力弘揚密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,引導黨員干部切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng),切實加強主觀世界的改造,堅持講黨性、重品行、作表率,永葆共產黨員的政治本色。

五、活動安排。

從3月起,在部機關全體工作人員中長期開展以下系列教育活動。

(一)宣傳、動員階段宣傳、動員階段的主要工作有:建立領導小組,制定活動方案,營造活動氛圍,作好動員部署等。

3月12日,召開一次部機關黨史知識講座,深入宣傳100年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程。宣傳新中國成立70多年來,特別是改革開放近40年來我國社會主義現(xiàn)代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。

(二)黨史教育實踐活動落實階段從3月20日起,各科室開展黨史教育活動,組織開展優(yōu)秀黨員、青年榜樣交流活動。

組織優(yōu)秀黨員、勞動模范做黨史專題報告會、座談會、懇談會,近距離聆聽優(yōu)秀黨員的感人故事。

組織黨史影片進機關,講述“雙百人物”中的共產黨員先進事跡等活動,宣傳黨的光榮歷史,引導全體工作人員學習黨史、了解黨史,牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心。充分利用每周一專題教育時間,集中進行黨史教育。同時開展學黨史感言征集和“寫給黨員的一封信”征文等活動。

開展紅歌頌黨恩等體驗活動。引導機關干部編寫、誦唱新歌謠、藏頭詩,傳唱紅色經典歌曲。利用體驗和參與式活動抒發(fā)對中國共產黨的熱愛之情。

實施踏尋黨的足跡社會實踐活動。積極組織部機關走進革命紀念遺址、革命傳統(tǒng)教育基地,沿著先輩的足跡,進行一次新時期的黨史“長征”體驗活動,培養(yǎng)對黨的情感,進一步堅定跟黨走的信念,并把愛黨、愛國的情懷轉化為學習知識、培養(yǎng)能力、服務國家和人民的實際行動。

利用黨員納新及民主生活會等各種活動,組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題演講、黨史電子報等形式集中進行展示,掀起主題教育實踐活動的高潮。

六、工作要求。

1.突出學習重點。在組織黨員認真學習黨史的基礎上,重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容,進一步深化黨員對黨的認識,強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。

2、深挖思想內涵,避免形式主義。結合實際,突出特色,緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設,切實深化、拓展思想教育內容,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改革開放教育,進行民族團結教育,引導黨員干部既懷愛國之情,又樹報國之志,避免流于形式。

3、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳中國共產黨成立100年來特別是改革開放近40年來社會主義建設事業(yè)取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道,營造活動氛圍,引領活動廣泛深入地開展。

4、要堅持理論聯(lián)系實際。緊密聯(lián)系黨員的思想、工作、生活實際,切實解決突出問題,增強教育活動的針對性,使黨員的黨章意識有新提高,加強基層黨組織建設有新進展,促進各項工作有新變化。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇八

在縣委、縣政府的正確領導和縣政法委具體部署指導下,xx鎮(zhèn)的政法工作以黨的十九大精神為指導,以平安創(chuàng)建為抓手,以加強矛盾糾紛排查、化解為重點,加大力度做好老上訪戶的穩(wěn)控,做好赴省進京人員的疏導和勸返,做好平安創(chuàng)建與民調,深化。

掃黑除惡。

專項斗爭,保證了xx鎮(zhèn)的社會和諧穩(wěn)定。

今年來,黨委、政府把政法工作列入重要議事議程,做到常議常抓,堅持不懈。繼縣委政法綜治工作會議后,調整了政法工作領導班子,責任分解到村到人。一是對班子進行了明確分工,明確了書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長、相關黨政成員及職能部門負責人為成員的政法領導小組。二是明確了工作目標、制定了工作方案,為確保全年的政法工作開好頭、起好步奠定了基礎。三是先后與2個社區(qū)、12個村委會、二級單位負責人簽訂了《2019年社會治安綜合治理目標管理責任書》、《2019年。

掃黑除惡。

目標管理責任書》,將任務分解到單位,責任落實到個人。三是明確了重點時期、重點時段、重點對象的穩(wěn)控責任人。四是落實專項政法經費,為政法工作的順利開展提供了堅強的保障。

開展“平安創(chuàng)建”,是維護社會穩(wěn)定的重要前提。為此,我鎮(zhèn)努力做好以下工作:一是加大平安創(chuàng)建宣傳力度,積極開展“綜治宣傳月”活動。利用板報、專欄、標語、宣傳資料等媒介拓展宣傳手段,以“法治、平安、和諧、服務”為宣傳主題,宣傳與群眾切身利益相關的法律法規(guī),增強群眾法治意識和觀念。二是堅持“打防結合,預防為主、標本兼治、重在治本”的方針。全鎮(zhèn)上下齊抓共管,以誠相待,換位思考,能調解的矛盾努力化解,能解決的問題積極解決,不能立即解決的認真做好解釋工作。三是深化“群防群治”隊伍建設。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭加強“群防群治”工作指導,明確職責任務,積極落實人防(巡查隊伍)、技防(監(jiān)控攝像)等措施和制度,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡觸角作用,為掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況提供信息支持,為廣大群眾安居樂業(yè)提供一道平安防線。與此同時,為加大平安創(chuàng)建宣傳力度,我鎮(zhèn)開展了“金牌調解員”評選活動,各村踴躍參加并取得了良好的社會效應。

我鎮(zhèn)將“掃黑除惡”、開展禁毒斗爭與“嚴打”整治、安全宣傳工作緊密結合在一起,始終保持“嚴打”的高壓態(tài)勢,嚴厲打擊各類刑事犯罪活動。今年來,開展各類活動四起。一抒泛發(fā)動,營造“掃黑除惡、凈化環(huán)境”的氛圍。通過張貼宣傳標語、出動宣傳車巡回宣傳和設立舉報信箱等方式,宣傳“掃黑除惡”,讓群眾知曉其內容,讓群眾廣泛參與到“掃黑除惡”斗爭中來。二是分步驟在村內開展摸底排查。首先是排查所有在職的村干部,清查村干部中是否存在涉黑涉惡問題;其次是在群眾中進行排查,看是否存在涉黑涉惡的人和事;為防止排查工作出現(xiàn)疏漏,在鎮(zhèn)村兩級設立了匿名舉報電話,增強了排查工作的實效。與此同時還加強了對轄區(qū)內涉黃涉涉毒及各類違法犯罪進行了排查。通過宣傳摸底排查,做到了底子清,情況明,無遺漏。有效防止了涉黑涉惡犯罪、嚴重刑事犯罪和涉及“黃、、毒”等犯罪現(xiàn)象。

高速公路、高速鐵路沿線村有固定的義務護路隊;各村有相對穩(wěn)定的義務治安巡邏隊伍。無論是平時還是重大節(jié)日,都能夠堅持開展正常的巡邏活動,對預防違法犯罪起到了一定的震攝作用,增強了人民群眾安全感。一是根據(jù)本鎮(zhèn)治安狀況,確立了全鎮(zhèn)的防范重點區(qū)域。特別是對街道聚住區(qū),道路邊區(qū),重點工程沿線區(qū),高鐵高速等重點地段做到24小時值守。各村通過開展巡邏巡查,杜絕了安全隱患,維護了鐵路交通安全和人民群眾的生命、財產安全。

鎮(zhèn)黨委政府對矛盾糾紛的排查化解高度重視,從黨政成員到一般干部,從村干部到黨員組長,都有明確的分工。按照“早預防,早排查,早發(fā)現(xiàn),早調處”的原則,對矛盾糾紛排查工作做到逢會必講,精心安排,周密布置。一是采取集中排查的形式,先后對12個村、2個社區(qū)的矛盾糾紛進行了摸排;二是針對重點人員進行重點排查;三是邊排查邊化解,不留隱患。今年以來共排查各類矛盾糾紛211起,化解矛盾糾紛206起,調解率100%,調處成功率98%。四是注意做好重點人員的工作,對個別上訪專業(yè)戶穩(wěn)控到位。針對老上訪戶的具體訴求,黨政主要領導在注意做好深入細致的思想工作的同時,對他們合理的訴求積極想方設法給予了經濟上的資助,對他們的無理取鬧堅決進行了打擊。

xx鎮(zhèn)流動人口不多,管理工作卻做到了不間斷。對暫住人口的管理,建立了專門的臺賬,與派出所人員一起實行定期上門,詢問相關情況,掌握他們的動態(tài)。平時注意加強了對重點安全部位和安全地段的檢查,沒有出現(xiàn)不安全隱患。

信訪問題一直以來困擾著黨委政府,黨政一班人積極作為。今年,黨委政府依靠自身的力量對信訪進行了重點整治。一是通過加大《信訪條例》的宣傳力度,進一步規(guī)范了群眾上訪行為。二是強化信訪工作責任。對重點信訪人員實行黨政領導包案制度,堅決落實“屬地管理、分級負責、誰主管、誰負責”原則,發(fā)現(xiàn)一起處理一起。三是開辟信訪渠道,黨政成員每周實行接訪制度,重訪和纏訪得到有效遏制。

一是完成了在職干部的學法考試。二是每月定期對機關干部、村干部進行法律知識培訓,不斷提高機關干部和廣大群眾的政治思想覺悟和遵紀守法意識。三是開展“法制宣傳教育進校園”講座活動,對青少年、中學生著重進行社會主義法制觀念教育,增強學生的守法用法意識。四是“民主法治示范村”建設有了長足的進步,村民的法律意識、自治意識逐步得到提高。

(一)突出宣傳,營造聲勢。大力組織本鎮(zhèn)禁毒宣傳教育工作,開展禁毒宣傳教育活動,使禁毒工作面向基層,面向群眾。6月26日,我鎮(zhèn)以國際禁毒日為契機,以“依法禁毒、構建和諧、拒絕、陽光生活”為主題開展禁毒宣傳活動,活動通過游行、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳單、設立咨詢臺、文藝演出等形式,向群眾宣傳禁毒知識,呼吁群眾加入到禁毒戰(zhàn)爭中來,形成了全民禁毒的良好態(tài)勢,將xx鎮(zhèn)禁毒宣傳教育活動推向高潮。此次活動全鎮(zhèn)共懸掛橫幅12條,書寫標語50多條,發(fā)放宣傳單4000多份,受教育面達3000余人,取得了良好的效果。我鎮(zhèn)黨委、政府十分重視禁毒宣傳教育進校園活動,定期在學校開展預防教育工作,將禁毒教育納入正常教學規(guī)劃。

(二)嚴格措施,嚴厲打擊。我鎮(zhèn)相關部門加大排查力度,通過多種渠道對各村吸毒人員進行了一一排查,澄清了底子,并落實單位及主要監(jiān)管人責任,對吸毒人員進行全方位幫教工作,關心其工作生活,使其盡早擺脫,早日重返社會。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇九

(二)重穩(wěn)妥輕創(chuàng)新,組織優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。個別黨支部班子在抓支部建設中,按部就班,略于應付,工作能力、領導方式和工作作風上欠差,群眾威信不高,帶領高位求進辦法不多,在面臨當前發(fā)展方式轉變的形勢下,還沒有實現(xiàn)這種角色的根本轉變。有創(chuàng)新意識沒有創(chuàng)新能力,不善于或不會運用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕比例較小,隊伍年齡老化,上進心部分,支部建設缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)重輕提高,隊伍優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。在教育方面,多數(shù)支部組織生活仍以讀、學文件為主,活動形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會一課”制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面,對那些個別不自覺履行義務、不自覺參加生活、不主動交納黨費的缺乏嚴格有效的組織處理措施。在監(jiān)督方面,監(jiān)督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應付,交黨費的不積極,這些現(xiàn)象的存在反映出在教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失,致使的先鋒模范作用沒有在服務群眾和業(yè)務工作中得到充分體現(xiàn)。

熱衷于會議,講面子,流形式,不看實效看,形勢與內容脫節(jié)。二是集中制貫徹執(zhí)行不自覺。有的正副集體領導觀念不夠強,遇事喜歡個人說了算,不想發(fā)揮的作用,甚至擔心發(fā)揚不利于集中;三是黨建考核機制不完善。多數(shù)黨建目標責任制考核因指標較為籠統(tǒng),難以量化,且缺乏及時有效的措施和制約手段,導致黨支部工作的考核操作性不強,在一定程度上影響了責任制的全面落實。

當前,我院正處在服務達州跨越發(fā)展,建設幸福達州的重要時期。在新的歷史條件下,加強機關黨支部建設,充分發(fā)揮黨組織在圍繞中心、服務大局中的作用更顯得至關重要。因此,應重點抓好以下幾個方面工作:

(一)圍繞中心工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用。機關黨組織要高度重視,切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設的各項工作中去,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要抓好教育,增強先鋒意識。要從結合學習型黨組織創(chuàng)建活動,組織廣大干部認真學習中國特色社會主義理論,特別要系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,進一步堅定主義理想和中國特色社會主義,切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念,強化責任意識。黨組織在安排布署工作的時侯,要把黨建工作與業(yè)務工作結合起來,層層落實工作責任,注重發(fā)揮黨建的龍頭帶動作用,切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點,加強支部建設。以“警民親”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定、執(zhí)法為民”活動為契機推動實施。發(fā)揮機關內網(wǎng)優(yōu)勢,加大黨建工作力度,推動支部建設。

(二)著眼發(fā)展需求,提高全體干部綜合能力。要采用傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代信息技術手段相結合的方式,通過組織培訓、以會代訓等形式,不斷提高基層干部綜合能力,改進工作作風。一是要加強思想建設。要使支部班子每位牢記黨的根本旨,進一步解放思想、轉變觀念,在工作的中增長知識和才干;二是要加強作風建設。教育每位支部班子牢固樹立群眾觀念,“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實干,吃苦耐勞;三是要加強能力建設。要本著“實際、實用、實效”的原則,通過多種形式進行培訓教育,培養(yǎng)他們適應和駕馭市場經濟的能力,培養(yǎng)意識和開拓,提高工作的本領。

(三)創(chuàng)新方式方法,加強隊伍教育管理監(jiān)督。一是加強學習培訓,提高綜合素質。充分利用網(wǎng)絡等教育資源,組織進行理論學習和業(yè)務技能的培訓,提高的能力。二是加大發(fā)展力度,充實后備力量。在質量的前提下,加強對機關干部中的優(yōu)秀青年的教育和引導,把優(yōu)秀青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創(chuàng)育、管理和監(jiān)督的方式方法。在教育內容上,要把學習文件、了解上級與學現(xiàn)代知識、學業(yè)務、律知識等結合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請進來”、請專家教授上課、到愛國主義和黨建模范支部參觀學習等靈活多樣的形式,增強吸引力;在教育時間上,原則上要每周一次,但可以根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排、靈活開展。同時,要建立和健全管理監(jiān)督機制,使的言行自覺落實到組織的管理監(jiān)督和群眾的有效監(jiān)督之下,引導樹立良好形象。要創(chuàng)新管理方式,分類進行幫扶,通過開展創(chuàng)業(yè)培訓、實用技能培訓、建立示范崗等,使有所作為,讓他們增強認同感、歸屬感、責任感。

(四)健全工作制度,為推進黨支部建設提供保障。進一步完善黨組織建設的領導體制和工作機制,充分發(fā)揮機關黨委、庭室支部在黨的工作中的應有作用。一是建立和完善黨建目標責任考核機制。要以《創(chuàng)建“五型”黨組織量化考核細則》和《工作考核細則》為參考依據(jù),進一步細化支部建設工作任務,量化考核指標,加大考核力度。二是健全和完善支部工作運行機制。通過健全完善以黨建聯(lián)席會為主的協(xié)調機制、以“三會一課”的監(jiān)督機制、以崗位目標承諾和承諾為主的管理機制,以關心激勵為主的發(fā)揮作用長效機制,為黨支部建設和發(fā)揮作用搭建平臺,具體表現(xiàn)為支部組織理論學習缺少系統(tǒng)性。

計劃。

理論學習系統(tǒng)性不強學習的主動自覺性和學習效果不好對學習內容理解不深對業(yè)務的學習不鉆、不深熟悉程度、靈活運用程度不夠支部未形成濃厚的學習氛圍。

在支部的學習上下功夫,營造習、愛學習的良好氛圍,努力創(chuàng)建學習型支部,提高思想素質,充分發(fā)揮的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高個人的思想素質。

1.強化理論和黨史業(yè)務學習。以“”重要思想為學習主線,使全體通過學習界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。理論學習要緊密聯(lián)系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業(yè)務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好理論;要定期召開支委會議對思想情況進行認真分析,要根據(jù)各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學風。

3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓。

計劃。

建立學習制度以制度作保障不斷強化學習的重要作用。集中學與個人自己學相結合的靈活學習機制全體每月兩次的集中學習時間落實考勤制度每月檢查一次支部的學習筆記;建立學習考核制度對學習效果在適當時候進行抽查通過考試的形式考核學習成效。(2)繼續(xù)開展讀書活動。黨支部定期向推薦讀書書目并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍鼓勵多讀書讀好書。(3)加強教育。利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒組織閱讀各類報道引導進一步增強意識和大局意識通過學習抓住不同事物之間的聯(lián)系在不斷將知識綜合的過程中提高綜合分析問題的能力。

促進堅定主義理想和中國特色社會主義,牢固樹立旨意識,增強意識,增強事業(yè)心、責任感,立足本職崗位,黨史工作要為加強黨的執(zhí)政能力建設服務,為構建和諧宜賓多作貢獻。

三、存在問題三:支部對教育管理措施不力,對日常學習、工作的監(jiān)督力度不夠,對的監(jiān)督、約束機制不夠完善,對其、義務、紀律需進一步明確和規(guī)范。

支部通過加強對的教育管理,建立起一支高素質、高能力的隊伍,使在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。

1.研究、探索建立以發(fā)揮先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把有沒有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核的主要依據(jù),并將考核納入到個人綜合考核中,目的是使工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動整體工作發(fā)展。

2.進一步健全大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開大會和組織生活會,要真正發(fā)揮組織生活會在教育中的重要作用,引導在組織生活會上敞開思想,聯(lián)系工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的和活動,健全監(jiān)督機制,幫助進步。

四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面。

創(chuàng)新。

不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部在日常的黨史研究工作中,

創(chuàng)新。

意識不夠,缺乏新思。

整改目標:

支部要積極鼓勵解放思想、與時俱進,創(chuàng)造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的,要及時表揚并可給予適當?shù)膭睿⒋俗鳛楦黝愒u優(yōu)的一個重要參考。

總的來說,我們的基層黨支部都發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,但個別支部工作比起其他業(yè)務部門就顯得單薄一些了,工作被動,上級布置什么工作,我就完成什么任務。有的單位領導身兼數(shù)職,工作繁忙,對黨務工作重視程度不夠。

2、黨組織生活制度落實情況不好,形式主義嚴重,實際工作操作不強。

應該說我們的各個支部“三會一課”的還是很好的,比如昨天人社局介紹的經驗,就常好的典范。但也不排除組織生活會、生活會不能按時召開的現(xiàn)象,特別是上黨課,有的就是一個形式,沒有起到作用。

我們一般的支部搞活動,除了學習,就是什么義務勞動、捐款呀,非常單一,不能吸廣大,久而久之,使組織的凝聚力下降。

像這次的學習培訓,太好了,我們這些收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部、副有的身兼數(shù)職,工作起來難免顧此失彼。

他們這一群體當年為黨的事業(yè)做出過積極貢獻,現(xiàn)在退休了,有的連黨費都不愿交,管理起來真是的難題。部分離退休教師認為自己已經退休,可以不關心了,參不參加支部組織生活無所謂;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,自己從思想上覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地的黨支部;有的離退休,因年齡偏大,身體狀況不好,經常生病,導致組織生活開展受到一定的影響。

黨建工作經費少,活動場所沒有的,經常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全,沒有單獨的黨支部活動室,造成支部活動不能正常開展。

部分缺乏加強自身建設的觀念,在理想、價值觀念、旨觀念上認識模糊,不能有效發(fā)揮其先進性,在群眾中產生了一定的負面影響。

一要組織他們學習發(fā)展工作的方針政策,使他們明確工作方向,對發(fā)展的指導方針、工作重點、標準及有關政策有較深的理解;二要組織他們系統(tǒng)地學習黨務知識,如發(fā)展工作的業(yè)務知識,使他們明確工作的具體要求和實際操作方法;三要組織他們學習一些相關的知識,如心理學、思想工作學等,使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。

一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業(yè)務水平提升,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業(yè)務培訓。培訓要理論聯(lián)系實際,講求實效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、思想、理論,學習黨的線方針政策,學習黨的建設和思想工作的基本知識,不斷提高他們的理論政策水平。要缺什么補什么的原則,有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現(xiàn)代科學技術和管理、法律等方面的知識,參加本行業(yè)的有關業(yè)務培訓,使他們熟悉1至2門與部門工作相關的專業(yè)知識和基本技能。

建立和完善有效的激勵機制,教育廣大進一步堅定對馬克思主義、堅定對社會主義的。增強對、現(xiàn)代化建設的信心,增強對黨的的信任,把實現(xiàn)黨的最高綱領和貫徹黨在現(xiàn)階段的基本理論、基本綱領、基本線統(tǒng)一起來,既要樹立主義遠大理想,更要立足當前,腳踏實地地做好每一項工作,以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高,加強黨性,優(yōu)秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好的義務,在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現(xiàn)黨人的先進性的時代。

在支、大隊黨委的堅強領導下,中隊黨支部認真按照上級有關要求,結合這次生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題,感到存在的問題還不少。通過會前學習教育,征求意見或,支部生活會,談心活動,我們找準了黨支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。

主要表現(xiàn)在一是從上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在面前不含糊,但比較容易滿足于大方向上的一致,缺乏從上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方。比較習慣聽聲音,看,從上觀察分析的敏銳性不強。

主要表現(xiàn)在一是正確處理與集中兩者關系上做得不夠。發(fā)揚不夠廣泛,或者只是流于形式,表面的,有時開會的議題通報不具體、不及時,會中臨時協(xié)議的問題也比較多,思想準備不足,影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻,研究具體問題比較認真,研究重大問題比較。三是開展的質量不夠高,在支部生活會上,開展比較好,解剖自己也敢于較真,但別人時,坦誠相見少,臉紅不起來,打不下去。對發(fā)現(xiàn)到的問題,有時愛拐彎抹角,避重就輕,不痛不癢;有時偏聽偏信,隨意;有時不注意場合和時機,挫傷了個別人的積極性,達不到的目的。

上級下達的任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級的沒有很好地學習領會,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,工作浮于表面,抓督促落實少。三是對團支部和委員會的指導作用不夠強。

主要表現(xiàn)在平時落實組織生活七項制度時,有一種不經常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展時有時不是很認真。

主要表現(xiàn)在對黨管干部六項制度落實不到位,主義比較嚴重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項制度的作用,平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

主要表現(xiàn)在干工作標準不高,等靠現(xiàn)象比較重。強調客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,上存在偏差。

許多戰(zhàn)士反映支部每個都存在類似的問題,戰(zhàn)士有思想想法很難與干部溝通,雖然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能夠放下架子,深入到群眾當中去,而是停留在表面上,造成一些戰(zhàn)士干工作積極性不高。

主要體現(xiàn)在平時安排工作,不能夠按照計劃抓落實,而是想到什么干什么,導致戰(zhàn)士整天不知自己在忙什么,使一些戰(zhàn)士產生厭煩心理,沒有地調節(jié)工作與學習的矛盾。

思想、理論和“”重要思想,黨的知識學習不透,特別是對“”重要思想的有關篇章學習、理解不夠,只停留于表面,對中央發(fā)出的《關于和發(fā)展的社會主義市場經濟條件下軍隊思想建設若干問題的決定》學習的不夠,沒有很好貫徹文件,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調實際工作作用的多,強調理論學習的少,沒有危機感。

貫徹執(zhí)行集中制的質量和能力不高,對集中制的內涵把握得不夠準確。問題質量不高,氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作時不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群眾中去,而只是停留于形式,做表面文章。

黨支部是中隊各項工作的領導核心,是團結在一起的堡壘,我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上級交給的各項任務,起到了一定的模范帶頭作用,但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理,對連隊的建設,支部沒有一個長遠計劃,對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致,在的選配和選送專業(yè)技術人員方面存在著失誤,造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部,委員會開展好工作,不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子對自身的要求不夠嚴格,工作標準要求不高,抱著求穩(wěn)不求成績的思想,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強,強調客觀原因多,找主觀因素少。

誤傾向對官兵思想的影響和干擾,官兵堅定和思想。要強化模范貫徹執(zhí)行黨的線、方針、政策的觀念,完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務.

要集體領導,不搞“家長制”和“”。要開展健康的思想斗爭,支部要增強黨性觀念和原則意識,講真理不講面子,對事業(yè),對同志高度負責,廣泛有效地開展和,創(chuàng)造良好的氛圍。

在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養(yǎng)成抓起,干部首先帶頭落實好一日生活制度,進一步規(guī)范營房營區(qū)地建設,提高各類軟硬件質量,使部隊各項工作正規(guī)。

嚴格按照七項組織生活制度的要求開展,依據(jù)政工條例和《新綱要》抓好落實,克服以前在落實上不經常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發(fā)揮組織制度對部隊建設的作用。

(五)嚴格落實黨管干部,黨管制度,充分發(fā)揮好,干部的先鋒模范作用。

把黨管干部六項制度落實到實處,真正把、干部教育好,管理好,克服思想,對干部平時學習,生活作風采取群眾支部全過程監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)、干部管理有不按條例的,立即指出,及時改正,限期改正.

克服支部“一班人”創(chuàng)優(yōu)意識不強,停止不前的思想。合理估量中隊目前現(xiàn)狀,徹底清除那種滿足于現(xiàn)狀的思想想法,多學習先進中隊好的做法,好的經驗,結合中隊的工作實際,創(chuàng)造出自己的特色,使部隊經得起上級檢查。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在全黨開展黨史學習教育,“正當其時,十分必要”,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史學習教育,為何學、學什么、怎么學?因此,我們機關結合實際情況,現(xiàn)特作以下學習計劃:

一、成立黨史學習領導機構,切實把黨***部署和要求落到實處。

1、要求:

該小組所有成員務必要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范。

2、組織架構組成:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

二、學習內容及時間安排。

學習時間學習內容學習方式。

2021年6月—2021年7月1、《******黨史知識問答》。

2021年8月《論中國******歷史》自學。

2021年12月21日—12月30日總結階段結合工作實踐集中總結、書面總結。

三、學習方法、形式及要求。

1、做好學習宣傳工作,將學習氣氛活躍起來。

人人要做好學習筆記,學習時手機要靜音,按時上。

當前隱藏內容免費查看課,不能隨意走動。

學習的內容注重方式方法創(chuàng)新、形式創(chuàng)新,同時要提高學習的針對性和實效性。

要把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好教學管理、班級管理的實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。

5、在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

全黨要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創(chuàng)新,高標準高質量完成學習教育各項任務。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十一

黨史是一種營養(yǎng),一本教科書,一種發(fā)人深省的媒介。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

一、指導思想開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動xx中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

二、主要任務通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

三、成立工作領導小組為了確?!?021年xx中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

組長:

副組長:

組員:

四、參加對象xx中學全體黨員、師生。

五、時間跨度從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

六、重點內容深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

七、學習材料主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與xx區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶祝“全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習xx改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

青少年學生積極參與愛賞xx“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和xx的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及xx教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

2021年是中國共產黨成立100周年。在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國各族人民滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。結合我校工作實際,制定如下實施方案。

組長:

副組長:

組員:

一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;。

學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,黨支部宣傳委員做好網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與縣上開展慶祝建黨100周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與屏山縣“教書育人”模范、脫貧攻堅先進個人、優(yōu)秀德育管理者和優(yōu)秀班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習宜賓改革發(fā)展的奮斗歷程,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、縣愛國主義教育基地資源,組織黨員參加主題學習實踐體驗;。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。

開展“四史”學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習“四史”的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過“四史”學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確保《2020年南苑中學開展“四史”學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

組長:印霞。

副組長:張偉明。

組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。

嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”),

推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

學習習近平總書記關于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對“四史”的認識。

二是把“四史”作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記至少安排1堂“四史”學習教育內容的專題黨課。

“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;。

組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

加強“四史”進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;。

青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展“四史”學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對“四史”教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳“四史”學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對“四史”教育學習的認識。

開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確保《xx年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

組長:印霞。

副組長:張偉明。

組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。

xx中學全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋xx年全年。

深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨100周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶祝“全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,是立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令,是繼往開來、堅定信念“再出發(fā)"的路線圖,是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育,是學校當前和今后一個時期的首要政治任務,結合學校實際,制定本實施方案。

開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,扎實推動學校“雙一流"建設,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容,在學史明理.上下功夫,強化理論武裝,深刻領悟黨的理論成果和思想偉力;在學史增信上下功夫,深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產黨領導;在學史崇德上下功夫,大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去;在學史力行上下功夫,把學習黨史同解決學校改革發(fā)展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創(chuàng)新史。認真學習黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果,堅持以科學發(fā)展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立,都是在把握歷史規(guī)律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強、開創(chuàng)新局的歷史,切實增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性,更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意為人民服務,想方設法把人民組織起來,緊緊團結在黨中央的周圍,一刻也不能脫離群眾,一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗,從黨史學習中汲取智慧,總結黨在不同歷史時期的成功經驗,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史,領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵,勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗,在應對風險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在,自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神,習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神,我省我校黨史教育特色教材,其他重要參考材料等。

1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學,提前安排學習內容,黨員、干部靜下心來潛心鉆研,善于思考,每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,分專題開展研討交流,相互啟發(fā)提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

3.多種形式學習。基層黨組織要結合實際,充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史;學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史,確保主題突出、特色鮮明。

4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課,持續(xù)推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動,組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。

((二))聚心深層教育,加強政治引領。

5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團,到基層開展專題宣講,拓展“理論+文藝+典型"宣講模式,分層分類開展宣講活動;構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系,堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合;組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”,建立健全講師團定點宣講機制,構建覆蓋廣大農村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡陣地,向基層群眾宣講黨史。

6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業(yè)課程,打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實踐、網(wǎng)絡教學等構成的教育教學體系;發(fā)掘各學科黨史學習教育資源,將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過創(chuàng)新“知識點+案例”的教學模式,充分利用vr互動的實驗課堂技術,開展沉浸式黨史教育,培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。

7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機,乘勢抓好黨史學科建設,為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究,鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫,按史學規(guī)范來作研究,出一批史學界公認的黨史著作,及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章,增強學校黨史學科在黨史學界的影響力,以扎實的學術成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。

8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動,引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放,熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。

9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題,開展融媒體主題教育活動,擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源,又要充分運用校內網(wǎng)絡平臺,推進融入式黨史學習,廣泛宣傳黨史學習教育。

((三))聚力能力提升,組織專題培訓。

10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育,組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程,采取校級專題調訓的方式,年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍,實現(xiàn)對重點學習對象專題培訓全覆蓋。

11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關(校機關和各教學單位行政黨支部)黨支部書記,專業(yè)教師黨支部書記,學生黨支部書記,附屬單位(含后勤)黨支部書記,離退休黨支部書記等4個領域,根據(jù)不同領域黨支部工作特點,有針對性地確定不同重點的輪訓內容,分別進行輪訓。

12.充分發(fā)揮線上培訓優(yōu)勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動,利用學習強國、智慧黨建等平臺,組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動,深化對黨史內容的學習掌握。

13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因,闡釋好黨的偉大精神譜系,重溫紅色記憶;組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育,開展‘打卡紅色教育基地”活動,滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。

((四))聚情為民服務,開展““我為師生辦實事””實踐活動。

14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,開展“我為師生辦實事"實踐活動,立足當前實際,聚焦師生關切,提高服務意識,線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題,推出《2021年度為師生擬辦實事項目》,讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

15.推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系,組織師生利用課余時間,面向社區(qū)和廣大群眾,常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動,推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。

17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前,以黨支部(黨小組)為基.本單位,召開一次專題組織生活會,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,開展黨性分析,交流學習體會,查擺差距不足,明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創(chuàng)新,高標準高質量完成學習教育各項任務。((一))壓緊壓實責任..

學校黨委承擔黨史學習教育主體責任,成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排,抓實抓細黨史學習教育重點任務,建立臺賬列出清單,明確時間表路線圖,狠抓落實。要穩(wěn)妥把握工作基調,以務實的作風推動工作落實,力戒形式主義,為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現(xiàn)效力,確保黨史學習教育有力有序推進。

學校黨史學習教育領導小組派出指導組,通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強分類督促指導。在遵循上級統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動作”的基礎上,校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創(chuàng)新學習教育內容、形式和方法,形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案,提高學習教育的針對性、實效性。

各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務,樹牢一盤棋思想,健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構,切實履行主體責任,精心組織實施。黨組織書記要以上率下,充分發(fā)揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

((二))把握正確導向。

((三))營造濃厚氛圍。

要注重實際效果,強化結果導向,堅持統(tǒng)籌推進,把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來,與學習貫徹習近平新時代中國特色,社會主義思想結合起來,與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來,與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來,與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結合起來,與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來,著力解決實際問題、健全完善長效機制,使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程,全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠。

根據(jù)區(qū)委關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學習教育,提出如下工作方案。

進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進**教育現(xiàn)代化。

1、堅持示范帶頭,把“四史”學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將“四史”教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流“四史”學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學全過程。把學習“四史”同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來,引導全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

黨支部書記至少上1次“四史”學習教育內容的黨課。把“四史”學習作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學習內容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網(wǎng)絡互動等形式,創(chuàng)新學習積分制,提升學習實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造“四史”學習教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學生,把“四史”學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學名師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單。

位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年“四史”學習教育。

(三)加強督查指導。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效?!八氖贰苯逃_展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展“四史”學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學習動態(tài)。

為熱烈慶祝建黨100周年,深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,激勵教師傳承紅色基因、忠誠履職盡責,推動黨史學習教育深入人心,3月7日下午,中牟縣第八初級中學組織全體教師開展了“青春不停步永遠跟黨走”主題黨史學習教育活動。

中牟縣第八初級中學黨支部書記、校長馬強帶領全體教師認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話,并對學校開展黨史學習教育進行動員部署。他強調,要高度認識黨史學習教育的重要意義,準確把握本次黨史學習教育的總體要求,扎實開展專題學習,抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育,創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育,全體教師要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

本次黨史學習教育活動的開展,為全校開展好黨史學習教育指明了前行方向,引導全體教師不忘初心、牢記使命,以更好的精神狀態(tài)把學校各項工作做得更好。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十二

春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,小學開展了學雷鋒活動。下面是由本站小編收集整理的學習雷鋒精神班級。

希望對你有所幫助。

一、指導思想。

雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導雷鋒精神品行教育活動中,我班根據(jù)校大隊部德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我班學雷鋒活動方案。

二、活動主題。

三、活動要求。

全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間。

20xx年9月起。

五、活動安排。

第一階段:9月1——10日宣傳發(fā)動。

2.通過宣傳發(fā)動,向全班學生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議,“學雷鋒活動正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、

黑板報。

等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展。

1.利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡。

手抄報。

講雷鋒故事唱雷鋒歌曲背雷鋒名言等活動。

4.出一期“雷鋒”主題板報。

5.組織學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

6、開展一次教育基金捐款活動。

7、一次學雷鋒主題班會。

第三階段:總結表彰。

12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結,并將活動信息及照片上報學校少對部等,通過參加學校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

(三)活動表彰。

1、表彰愛心小天使、優(yōu)秀作品。

2、優(yōu)秀“紅領巾志愿者”評比。

活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領巾志愿者”附。

事跡材料。

(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。

活動時間:20xx年3月5日。

主持人:班主任老師。

一、活動目標:。

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:。

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。

提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)。

8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

四、

活動總結。

春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。

通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。

一、指導思想:

雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神,在校園里形成學雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。

二、活動時間:

三、活動安排:

1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。

2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。

3、出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

4、以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

5、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

(一)常規(guī)要求:

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。組織好班級負責包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。

7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。

四、活動要求:

1、統(tǒng)一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學生的養(yǎng)成教育。

2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。

3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現(xiàn)在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室清潔;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難;熱心幫助身邊有困難的同學,積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。

4、要認真組織學生進行評比,評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十三

實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向;用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量;用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

黨史學習教育是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

1.黨史學習教育以縣處級以上領導干部為重點。

2.同時,以黨內學習帶動全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

1.“明理”,是明白一個道理:我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。要從具體的歷史學習中,領悟到背后一以貫之的一個“理”,特別是要結合十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程,深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論。結合理論學歷史,是此次黨史學習教育的一個特色。

2.“增信”,是增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。習近平再次提到樹立“大歷史觀”,這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠,信仰和信念才能更牢固。

3.“崇德”,是加強黨性修養(yǎng)。習近平提到了一個概念——“中國共產黨人的精神譜系”,它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。學習黨史要賡續(xù)這條共產黨人的精神血脈。

4.“力行”,是學以致用。把學習黨史同總結經驗、關照現(xiàn)實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來。習近平說,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。為此,結合黨史學習教育,全黨還會開展“我為群眾辦實事”實踐活動。

1.要加強組織領導。各級黨委(黨組)要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范,成立領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導,省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)要加強對所屬地區(qū)、部門和單位的督導檢查。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

2.要樹立正確黨史觀。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。

3.要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。

4.要注重方式方法創(chuàng)新。要發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創(chuàng)新,不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品,抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。

全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設家門口好學校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。

1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯(lián)系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來,引導全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

2、突出日常經常,把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網(wǎng)絡互動等形式,創(chuàng)新學習積分制,提升學習實效。優(yōu)化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把黨史學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習黨史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造黨史學習教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學名師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。

(三)加強督查指導。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學習動態(tài)。

2021年是中國共產黨成立100周年,根據(jù)中央和省、市、縣關于開展黨史學習教育等相關文件精神和決策部署,結合中心工作實際,現(xiàn)提出如下實施方案:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,省市縣系列全會精神,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,堅持教育黨史與推進打造清廉機關、模范機關相結合,面向中心全體黨員扎實開展黨史學習教育,全面推進學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,忠實踐行“八八戰(zhàn)略”,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,推進機關事務工作高質量發(fā)展,以優(yōu)異的成績慶祝中國共產黨成立100周年,在建設“灣區(qū)明珠?自貿港城”、展示“重要窗口”海島風景中作出應有貢獻,提供堅強有力的機關后勤保障。

教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,守好紅色根脈,奮力爭先創(chuàng)優(yōu),扛起“五大歷史使命”,學史悟思,增信崇德,為民辦事,勇開新局,落實省委爭當四個“排頭兵”,市委打造九大標志性成果,干好“十四五期間”十二件大事的要求,高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合,聚焦“三個爭先”,強化意識形態(tài)工作,打造全面過硬的干部隊伍,切實抓好問題整改,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全體黨員,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常。從動員部署會到“七一”慶祝大會,系統(tǒng)學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面開展學習、教育活動;從“七一”慶祝大會到總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握,全面落實實踐要求。

對照中央和省市縣委的要求,結合中心工作實際,深入開展黨史學習教育,深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨,系統(tǒng)掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗,學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優(yōu)勢,真正掌握中國共產黨創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。

強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地的使命和擔當?shù)恼呜熑魏蛽?,推動全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、重要論述和重要著作,深刻把握黨史學習教育的根本要求,樹立唯物史觀,澄清對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解,強化理論思維、歷史思維、在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范作用。到12月底實現(xiàn)全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。

1.開展中心領導班子專題學習。圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,以集中學習、交流研討的形式開展領導班子專題學習。中央“七一”慶祝大會后,圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,采取現(xiàn)場學習、集中研討等多種形式組織領導班子專題學習。

2.參加黨史學習專題培訓。積極組織黨員干部職工參加上級開展的黨史學習教育各類專題培訓;落實科級領導干部進行黨史網(wǎng)絡專題培訓,在線集中學習時長不少于20學時。認真組織學習“四本書”等規(guī)定數(shù)目,扎實提升思想認識和政治理論素質。

3.開展學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題,組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡等黨史現(xiàn)場學習基地,重溫黨的光輝歷程;積極參加縣委舉辦的“聽老黨員講黨課”、黨史知識競賽等活動。“七一”之前,結合實際,制定學黨史主題黨日活動計劃清單,確保“七一”前至少開展一次學黨史主題黨日活動。

圍繞學習教育重點內容,堅持把學黨史和悟思想貫通起來,將學習宣講黨史與學習宣講新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,當好紅色基因的傳承者、宣傳者、踐行者。到12月底實現(xiàn)讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育,黨員領導干部每人都作一場黨史宣講或黨課報告。

2.開展“六個一”黨員教育活動。圍繞習近平總書記在浙江工作時提出的“到南湖看一次展覽,聽一次黨課,學一次黨章,觀一次專題片,瞻仰一次紅船,重溫一次入黨誓詞”的倡議,結合岱山實際進金維映史跡陳列館、中共東海工委舊址、岱山“鹽民運動”、大魚山革命烈士紀念碑、岱山先鋒聯(lián)盟中心“岱山記憶黨史館”等紅色基地開展“進行一次現(xiàn)場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”等活動。

3.開展先進典型宣傳。發(fā)揮“紅色管家后勤鐵軍”先進典型激勵作用,積極組織參加“后勤鐵軍心向黨”主題晚會,推動廣大黨員將初心使命轉化為全面展示“重要窗口”海島風景線的思想和行動自覺。

將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容,以推進全省數(shù)字化改革為總牽引,以全面推動“三服務”迭代升級為主抓手,大力開展“我為群眾辦實事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負擔、我為創(chuàng)城作貢獻”專題實踐活動,有效結合縣委中心工作,切實推動解決一批服務對象和基層最關心最直接最現(xiàn)實的問題以及全國文明城市創(chuàng)建面臨的堵點、難點問題,持續(xù)辦好民生實事,統(tǒng)籌解決“急難愁盼”,不斷增強機關干部和基層群眾的獲得感和滿意度。

1.開展“我為群眾辦實事”活動。組織開展好黨員服務實踐活動,做到“清單化”列出項目、“精細化”提供服務、“常態(tài)化”運行實施,組織黨員到所在小區(qū)報到參加“兼合式”黨支部活動,每名黨員至少認領或參與實現(xiàn)1個“微心愿”,“七一”前以支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。

2.組織開展走訪慰問活動。對中心退休職工與家屬開展一次走訪,進一步了解老同志群體中存在困難與現(xiàn)實生活情況。

3.開展“我為創(chuàng)城作貢獻”活動。深化“黨建+創(chuàng)城”模式,組織志愿服務團隊落實“路長制”責任,點靚結對小區(qū),助力創(chuàng)城見實效。根據(jù)“一單、一策、一表、一期”創(chuàng)城工作機制,按要求填報“我為創(chuàng)城作貢獻”任務清單,針對解決創(chuàng)建全國文明縣城工作的“攔路虎”“頑、難、急”領域,認領一個實際問題、推出一項實際舉措、排出一張工作進度表、設定一個完成期限、及時上報完成情況。推動“黨員做表率、全民齊參與”,積極參加我來“學雷鋒精神、做文明岱山人”、“光盤打卡”、“我促垃圾分類”、“我講文明用語”等系列文明行動,為創(chuàng)城貢獻力量。

(四)召開專題組織生活會。

圍繞投身黨史學習教育情況,緊密結合立足新發(fā)展階段、融入新發(fā)展格局、奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章的情況,召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,深入查擺不足和差距,重點圍繞習近平總書記提出的“四心”問題、袁家軍書記提出的“九學九新”要求,遵循“團結—批評—團結”方針,緊盯找差距、補短板,撰寫一份自我剖析材料,組織開展批評與自我批評。扎實開展“黨性體驗、民主評議”,交流學習體會,進行黨性分析,檢驗黨史學習成果。重點圍繞壓實意識形態(tài)工作責任制、服務保障國家戰(zhàn)略落地、深度融入長三角一體化、全面推進數(shù)字化改革、助力文明創(chuàng)城等重點中心工作中有沒有擔當作為、恪盡職守,認真列出問題清單、整改清單,抓好整改落實。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得扎實成效。

開展黨史學習教育是當前的一項重大政治任務。要以嚴實的作風,精心組織、周密部署、統(tǒng)籌推進、狠抓落實,確保黨史學習教育取得實效。

(一)強化組織領導。

要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,高度重視、精心組織,把學習教育緊緊抓在手上,結合實際作出安排部署。中心主要負責同志履行第一責任人職責,成立中心黨史學習教育領導小組,黨支部書記、中心主任羅優(yōu)海任組長,黨支部副書記孔偉平、中心副主任林峰和林堅任副組長,各科室、下屬單位負責人為成員,確保高質量完成目標任務(黨史學習教育領導小組不另行發(fā)文)。領導干部要以好的作風帶頭開展活動,發(fā)揮表率作用,努力以自身的實際行動引領學習教育活動。強化支部戰(zhàn)斗堡壘作用,制定切實可行的計劃,既要積極參加“規(guī)定”活動,又要精心組織開展形式多樣的“自選”動作。黨史學習教育領導小組做好組織督促指導工作,引導黨員干部學出堅強黨性、學出信仰擔當。

(二)講究方式方法。

要堅持統(tǒng)籌謀劃、整體推進,分步實施,使學習教育、專題宣教、組織生活、專題實踐成為相互聯(lián)系、相互促進的有機整體,貫穿黨史學習教育全過程。要把黨史學習教育創(chuàng)建模范機關、建設清廉機關、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,以及“推進數(shù)字化改革工作”“五大會戰(zhàn)”“四個岱山”建設等當前中心工作結合起來,著眼全面推進數(shù)字化改革、產業(yè)結構重塑、全國文明城市創(chuàng)建、富民強縣行動、縣域治理現(xiàn)代化等重點、中心工作,既要把握原則、豐富多彩,又要創(chuàng)新方式、務求實效。

(三)增強政治引領。

要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據(jù),與嚴格落實意識形態(tài)工作責任制有機結合起來,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

(四)強化結果導向。

發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學風,堅持系統(tǒng)觀念,切實增強針對性和實效性,把學習黨史與落實中央重大決策部署和習近平總書記對浙江工作的系列重要指示批示緊密結合起來,把學習黨史與工作緊密結合起來,把學習黨史與提升干部隊伍素質結合起來,有效將學習成效轉化為推動機關事務工作高質量發(fā)展的實踐動力和工作成果,奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章,以優(yōu)異的成績慶祝建黨100周年。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十四

為深入貫徹落實教育局《關于開展紀律教育學習月活動的通知》文件精神,根據(jù)我園實際,結合教育局、教育組的活動安排,經研究決定,在全園開展紀律教育學習月活動,特制定方案如下:

一、指導思想和目的。

紀律教育學習月活動以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神為指導,以“強化紀律剛性約束,時刻繃緊紀律之弦”為主題,結合學校實際,加強對全體教職工的理想信念教育,優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,筑牢廣大教職工,特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風教風,推進和諧校園的建設。

二、組織領導,明確分工。

為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導,我園決定成立年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成:

組長:**x。

成員:**。

三、教育對象。

全體教職工。

四、活動主題。

以“強化紀律剛性約束,時刻繃緊紀律之弦”為主題,深入開展“學黨紀、守紀律、講規(guī)矩、做表率”宣傳教育月活動,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,讓講紀律、守規(guī)矩成為全體黨員、教職工的底線共識和思想自覺。

五、活動安排。

1、時間安排:7月1日—8月25日。

2、活動方式:根據(jù)學校工作的特點,學習采取集中與分散相結合的方式進行,確保有3—4天的集中學習。

3、具體安排:

整個活動主要分三個階段:

(一)第一階段(7月1日—7月31日)。

1、成立校領導小組,由領導小組根據(jù)學校實際情況制定。

活動方案。

2、召開全體教師動員大會。組織全校黨員、教師學習有關文件精神,作動員報告,使全體黨員、教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。

3、開展一次警示教育活動。結合馮新柱案“以案促改”專題警示教育,通過觀看警示教育片、剖析嚴重違紀違法典型案例、召開警示教育大會等方式加強警示教育,注重用身邊事教育身邊人,以案為鑒、對照警醒,促使全體教職工敬畏紀律、嚴守紀律,提高以案促改實效。

4、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、《黨章》關于黨的紀律第41—43條。要求全體教職工發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范。保密教育。

5、舉辦一次專題討論會。以學習研討會、專題組織生活會等形式,圍繞“紀律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做?”開展大討論,引導教職工把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去,切實做到嚴守紀律。

6、開展紀律教育知識測試活動。以測試活動促學習,檢驗學習效果。通過測試,提高了使校領導干部和教職工對黨章黨紀黨規(guī)認識與理解,增強全園教職工的紀律意識和規(guī)矩意識。

7、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質高效;查作風,看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴謹規(guī)范,科學合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內容進行自我剖析,寫出個人對照材料,召開教職工大會進行自評與互評。

(二)第二階段(8月1日—8月25日)。

1、修訂完善各類規(guī)章制度和考核辦法。

2、要緊緊圍繞“暑假工作任務清單”和“規(guī)范微信工作群管理”,以高標準、高要求完成暑假和開學的各項準備工作。

(三)整改落實和總結匯報階段。

1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題;集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從教。

2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點,聯(lián)系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進各項工作更加規(guī)范化,程序化,嚴防腐敗,將反腐關口前移。

3、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結,包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。

六、活動要求。

1、加強領導,精心組織。集中開展紀律教育學習月活動,是推動我園紀律教育學習的一項重要舉措,必須加強領導、責任到人、認真實施。

2、嚴格要求,狠抓落實?;顒幼龅矫芮新?lián)系實際,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實際效果,負責人要在活動中率先垂范,以身作則。

3、創(chuàng)新形式,突出特色。正反面相結合、現(xiàn)代技術與傳統(tǒng)方式相結合、規(guī)定動作與特色動作相結合,積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十五

1963年3月5日,以毛主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。47年來,雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產主義光輝思想相結合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模,已經為全國人民所公認和接受,并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。為響應校團委號召,東華理工大學精細化學品生產技術系特開展“三?五學雷鋒月”活動。

1、響應校團委關于“向雷鋒同志學習”的號召,紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

2、以“三?五學雷鋒活月”活動為契機,號召大學生積極為社會做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

3、提高大學生的.公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發(fā)展。

4、展現(xiàn)志愿者風采,履行志愿者義務,更好得為他人提供幫助。

主辦單位:東華理工大學精細化工

承辦單位:撫州文昌橋頭老人院,計算機應用技術系

活動內容

1、與老人們聊天,交流情感,重點在傾聽老人的述說;

3、給敬老院的老人們表演節(jié)目,打撲克,

4、和老人一起包餃子

時間地點

xx年3月3日,2點撫州文昌橋頭老人院(上沿河路)

前期工作

1、聯(lián)系敬老院,達成活動協(xié)議,并向其了解老人具體情況。

2、準備節(jié)目,收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

3、參與活動志愿者有特長的(唱歌,跳舞)的同學優(yōu)先。

4、準備好看望老人的水果。

5、準備照相機記錄活動過程。

人員安排

總負責人:x

節(jié)目表演:x

表演道具、x

現(xiàn)場記錄:x

注意事項

1、志愿者要注意自身形象,自覺履行義務。

2、對待老人應注意自己的言行,要有充分的耐心和熱情,同時盡我們所能給予他們幫助。

3、把握活動流程,切勿遲到早退,影響集體行動。

4、準備好表演道具。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十六

根據(jù)公司《開展“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”主題教育實施方案》的要求,公司黨委、公司決定在全公司范圍內集中開展一次以“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”為主要內容的主題教育(以下簡稱“主題教育”)。根據(jù)公司實際情況,現(xiàn)制定如下實施方案。

一、活動指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以促進公司穩(wěn)步快速發(fā)展為中心,通過學習黨的先進理論和規(guī)章制度,積極引導和教育廣大黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員和有業(yè)務處置權的人員要保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔,以應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力為公司平穩(wěn)快速發(fā)展做出積極貢獻。

二、活動意義。

1、開展主題教育,對于保持廣大黨員干部和各級領導人員的純潔性,化解精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,提高不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有著重要意義。

2、開展主題教育,是貫徹落實股份公司、公司反腐倡廉建設會議精神,深化黨風廉政建設的重要舉措,是提高廣大黨員和各級領導人員在群眾中的威信,贏得職工群眾的信賴,加快企業(yè)發(fā)展的重要保證。公司廣大黨員和各級領導人員一定要把強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性作為深化反腐倡廉建設的重要舉措,積極貫徹落實。

三、活動目標要求。

根據(jù)公司要求,公司開展主題教育的總體目標做到“五個進一步”:即廣大黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員的理想信念進一步堅定,宗旨觀念進一步增強,工作作風進一步改進,廉潔從業(yè)意識進一步強化,各項工作進一步促進。具體在以下三個方面取得切實效果。

1、提升黨性修養(yǎng)和勤勉廉潔觀念。通過此次活動,使廣大黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員和有業(yè)務處置權的人員堅定愛黨、愛國、愛企業(yè)的理想信念,堅守道德底線,樹立正確的人生觀、世界觀、金錢觀,不斷加強他們的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。通過此次活動,使廣大黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員能修身養(yǎng)性、能勤于學習、能愛崗敬業(yè)、能廉潔自律。促進各級領導人員進一步加強品德修養(yǎng),正確對待手中權力,嚴格要求自己,勤勉敬業(yè)、廉潔從業(yè)。

2、積極提升各級領導班子能力和水平。以“四好”領導班子創(chuàng)建活動和“六好支部”創(chuàng)建活動為載體,積極提升各級領導班子能力和水平。積極學習黨的先進理論,切實提升領導班子的學習能力與制度執(zhí)行力;積極加強民主集中制建設,落實“三重一大”決策制度,增強班子團結協(xié)作,切實提升領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、強化提升黨員和員工隊伍思想政治素質。將開展主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力將黨的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢;充分發(fā)揮黨員領導人員的表率示范作用和黨員的先鋒模范作用;大力弘揚員工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的精神,提升素質,凝聚力量,為推動公司平穩(wěn)較快發(fā)展積極貢獻力量。

四、主題教育的范圍、內容。

參加這次主題教育的人員范圍是:公司全體黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員和有業(yè)務處置權的管理人員。

主題教育學習的主要內容包括:

(一)黨的十七屆六中全會精神和中紀委七次全會精神等。

(二)相關法規(guī):《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

(三)學習讀本:《紀檢監(jiān)察機關查辦案件常見程序性問題解答》、《黨紀政紀典型案例解析》。

(四)公司、公司有關“三重一大”決策、工程分包、設備物資采購、財務資金管理、廉潔從業(yè)等方面的規(guī)章制度。

五、開展主題教育的方法步驟。

第一階段:動員部署、集中學習(四月中旬到五月中旬)。

1、積極召開活動動員會議。在公司動員大會召開之后,各支部結合自身實際,明確活動的目標要求和步驟安排,召開動員會議,對主題教育進行部署安排,按照要求有條不紊的開展主題教育。各支部的啟動會議,在4月25日前召開,確保主題教育順利啟動。

2、積極開展集中學習教育。各支部將切實抓好集中學習教育這個基礎環(huán)節(jié)并制定切實可行的學習方案。集中學習的主要內容為活動實施方案上規(guī)定的學習內容,集中學習的時間不少于每月四次。通過集中學習全面掌握“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”的主要內容,切實提高思想認識。

3、積極撰寫思想認識學習體會。集中學習結束后,每一名黨員、各級領導人員及關鍵崗位管理人員都將聯(lián)系自身實際撰寫一篇思想認識學習體會,字數(shù)不少于1000字,上交所在黨支部。

4、積極接受一次警示教育。各支部將組織本支部全體黨員、領導人員及關鍵崗位管理人員觀看一場反腐教育影片,沒有條件的可以從網(wǎng)上下載相關案例,安排到集中學習的內容中,從反面典型案例中汲取深刻教訓,進一步強化遵紀守法和廉潔從業(yè)的自覺性。

5、積極組織一堂“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”的黨課。公司黨政主要領導將結合落實中紀委七次全會和公司反腐倡廉建設工作會議精神,在“七一”前給黨員、中層以上管理人員及關鍵崗位管理人員講一堂以“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”為主題的黨課,黨課內容會及時下發(fā)到各支部。

第二階段:自糾自查、剖析交流(五月下旬到六月上旬)。

1、積極進行自糾自查,確?;顒有Ч?。廣大黨員、領導人員、關鍵崗位管理人員認真對照保持黨的純潔性和廉潔從業(yè)規(guī)定的有關要求,進行逐條對查。具體做到:一查思想差距,看信念堅定不堅定;二查道德差距,看本色保持沒保持;三查作風差距,看聯(lián)系職工群眾密切不密切;四查廉潔差距,看律己嚴格不嚴格;五查工作差距,看業(yè)績明顯不明顯。各級領導班子通過發(fā)放征求意見表、談心、設立征求意見箱等方式,廣泛征求職工群眾對領導班子及領導人員的意見,切實找出在廉潔從業(yè)、保持黨的純潔性方面存在的問題與差距,對征集到的意見和建議及時進行梳理和反饋。

2、積極開展普遍調研摸底。在深入學習的基礎上,著重圍繞本單位領導班子和領導人員在黨風、作風、廉潔從業(yè)等方面存在的主要問題進行調查研究并形成一份高質量的調研報告。

3、積極開展廉潔從業(yè)談話。主題教育期間,各直屬支部將針對本單位領導人員在廉潔從業(yè)、保持黨的純潔性方面存在的問題與差距,對班子成員、關鍵崗位管理人員開展集體廉潔從業(yè)談話,切實增強廉潔自律意識,筑牢拒腐防變思想防線。

4、積極開好組織生活會和領導班子民主生活會。各支部根據(jù)征集到的意見并結合工作實際,召開一次領導班子民主生活會和黨支部組織生活會,認真開展批評與自我批評。在民主生活會和組織生活會上,每一位黨員、領導人員、關鍵崗位管理人員認真準備一份書面發(fā)言材料,具體內容為自己對主題教育的認識;對學習相關法規(guī)、廉潔從業(yè)規(guī)定及內部規(guī)章制度內容的理解;個人對照五個方面的問題查擺和剖析,履行崗位職責所從事的工作情況、制度執(zhí)行情況和廉潔從業(yè)情況,提出的整改措施和努力方向。領導班子在民主生活會上圍繞對廉潔從業(yè)、保持黨的純潔性方面征集到的意見和調研成果,全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,確定改進的具體措施。

第三階段:整改落實、總結提高(6月中旬至6月底)。

1、積極制定出一份整改落實方案。各支部以領導班子民主生活會的分析檢查為依據(jù),針對查擺出來的問題,認真制定整改落實方案。整改落實方案將注重可操作性,突出整改重點。

2、積極召開好一次總結會。各支部圍繞主題教育的主要做法、基本經驗、實際成效和存在問題,進行認真總結,并對鞏固和擴大主題教育成果提出要求。

這次主題教育的開展情況和活動成果將作為公司年度黨風廉政建設責任制考核的重要內容之一。

六、加強對主題教育的組織領導。

開展“強化廉潔從業(yè)意識、保持黨的純潔性”主題教育,是今年公司反腐倡廉建設的重要內容,各直屬黨支部要高度重視,從本項目部實際出發(fā),統(tǒng)籌安排,精心組織。

(一)健全機構,強化領導。主題教育在公司黨委、公司統(tǒng)一領導下進行,公司黨委、公司成立領導小組,切實加強對活動的組織領導。

組長:

副組長:

成員:

領導小組辦公室設在辦公室,負責具體工作。

(二)落實責任,積極溝通。各項目部黨政主要負責人共同履行第一責任人的職責。領導班子成員發(fā)揮表率作用,帶頭參加學習,帶頭分析檢查,帶頭整改落實。各支部加強與主題教育辦公室的溝通聯(lián)系,將活動進展情況和存在的問題及時向公司領導小組辦公室報告,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各項目部領導班子整改落實方案(6月10日前)、開展主題教育工作總結(7月1日前)等材料按時報送公司領導小組辦公室。

(三)統(tǒng)籌兼顧,做到“兩不誤、兩促進”。正確處理好日常工作與“強化廉潔從業(yè)教育,保持黨的純潔性”主題教育的關系,把開展主題教育作為促進廉潔從業(yè)的重要舉措、推動工作落實的重要動力,大力激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

(四)積極做好宣傳工作。各支部充分發(fā)揮簡報、宣傳欄、oa辦公平臺、qq群等媒體作用,廣泛宣傳開展主題教育的重要意義、經驗做法和工作成效,努力營造濃厚的教育氛圍,增強教育效果。各項目部在主題教育中的好做法、好經驗,及時報送公司領導小組辦公室,以便推廣。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十七

為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神,深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動,進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺,經研究,高新區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“。

兩學一做。

一、活動內容。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動,學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī),學習系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產黨員,為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。

二、活動時間。

即日起半年時間,2017年7月底結束。

三、總體要求。

(一)認真學習黨章黨規(guī),嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習,加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī),組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄,對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,重溫。

入黨誓詞。

用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試,突出學考結合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養(yǎng),增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習,掌握精神內涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關鍵,從各級領導班子抓起,使領導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設專欄,全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū),不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際,做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結合、轉化、提升的文章?!敖Y合”,就是要把學習貫徹系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來,同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?!稗D化”,就是把學習講話精神的成效,轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展,轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”,就是通過學習貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。

四、方法措施。

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上,重點學習三個方面的內容:一是黨章黨規(guī),二是系列講話,三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍,進一步領會核心要義,掌握精神實質,真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、系列講話精神,對照共產黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

五、組織領導。

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展,大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務,把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系,既要使活動取得實際成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系,對開展學習教育活動進行全面總結,評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。

本方案為暫行稿,園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神,及時補充調整。

中共高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會。

2017年2月16日。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十八

認真學習和宣傳雷鋒精神,加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領3月份的團學工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學生和學生會的主動參與意識,圍繞我校學雷鋒傳統(tǒng)特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務等工作。

三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值;

七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神;

八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。

第4周,做好相關工作的總結、考評和反思,繼續(xù)學習和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學工作相結合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)

通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關愛結對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇十九

實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對工作進行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關于開展__、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》,學校黨委結合本系統(tǒng)具體實際,推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好__、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),現(xiàn)提出如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展,為建設世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎,在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。

通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。要把學習__、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動學校各項事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展。

(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經濟社會發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔當本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。

(一)精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部認真學習“四史”,學習《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學xx重要講話中有關“四史”的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”,及時總結報告學習情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中,提高“四史”教學內容課時比重。

3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,做到抓在經常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動。

4.嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習“四史”,并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內容的專題黨課。

(二)把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學習教育的載體和抓手,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

(三)抓住重要節(jié)點開展“四史”學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。

2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習__活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。

6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學習教育活動。

(四)利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式,把鮮活豐富的“四史”內容融入各種活動,引導青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源,充分利用學校思政課師資優(yōu)勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書,開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設立“四史”學習教育專題書區(qū),推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。

(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利于提升學習教育效果的措施。

1.在總結“偉大工程”示范黨課基礎上,探索精品黨課建設,打造一批高質量精品課程。

2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術手段,用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺,組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領導干部在線學習“四史”不低于10學時。

3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔椤睂W生主題教育活動。

(六)堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點,對開展“四史”學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。

各級領導干部要發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習“四史”,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。

校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務,加強對大學生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時,要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。

高度重視大學生對“四史”的學習,結合學校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。

(七)努力形成一批有影響力的“四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞“四史”學習教育,形成一批高質量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

(一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展“四史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導,把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

(三)強化督促檢查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。

為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。

二是理論聯(lián)系實際;

三是方式新穎得當;

四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

根據(jù)黨中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現(xiàn)結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業(yè)改革發(fā)展,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續(xù)教育的高質量發(fā)展而奮勇爭先、走在前列。

通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。

(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和xx經濟社會發(fā)展大局,深入推進學校繼續(xù)教育改革發(fā)展,久久為功、綿綿用力,再創(chuàng)學校繼續(xù)教育輝煌歷程。

(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命,突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續(xù)教育的轉型發(fā)展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記考察xx重要講話精神和對教育工作的重要論述統(tǒng)一起來。學以致用,學用結合。

(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續(xù)教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

(二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合xx豐富的紅色資源和xx改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區(qū)等現(xiàn)場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統(tǒng)一布置,以慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習近平改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟xx勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借xx世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節(jié),重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。

(三)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學院教工黨支部的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用xx的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、xx干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網(wǎng)學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢,以現(xiàn)身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組,負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。

(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,切實履行主體責任。

結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

為紀念中國共產黨成立100周年,繼續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育專題活動,激勵廣大黨員堅定理想信念,增強黨性意識,改進作風,不斷提高各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造紀念“七一”的良好氛圍,經校黨委研究,決定在今年“七一”期間開展紀念建黨99周年系列活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

(一)指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十_大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面回顧99年來中國共產黨團結帶領全國各族人民進行革命、建設、改革的光輝歷程、輝煌成就和寶貴經驗,扎實推動“兩學一做”學習教育,大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,激勵全體共產黨員和廣大人民群眾,緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,銳意進取、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

(二)總體要求。

緊緊圍繞“愛黨愛國愛社會主義”的主題,突出思想教育內涵,唱響中國共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,更好地凝聚起團結奮進的強大精神力量。

深入宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績,深刻闡明黨的領導地位和核心作用形成的歷史必然性,深刻闡明沒有共產黨就沒有新中國、沒有共產黨就沒有改革開放偉大勝利,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

深入宣傳99年來中國共產黨不斷推進馬克思主義中國化的理論成果,深刻闡明習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,引導全體共產黨員和廣大人民群眾切實用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

深入宣傳以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入宣傳黨面臨的歷史使命和全面從嚴治黨的生動實踐,進一步增強全體共產黨員和廣大人民群眾的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把紀念活動激發(fā)的精氣神轉化為推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強大動力。

(一)舉辦中國共產黨成立99周年紀念暨“兩優(yōu)一先”表彰大會。

圍繞“堅定信念,永遠跟黨走,愛崗敬業(yè),爭做好黨員”的主題,總結表彰一批先進黨支部、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者,宣傳樹立一批立得住、站得穩(wěn)、叫得響的先進典型,在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍,用典型示范來引導黨員師生積極投身到學校各項建設工作中去。

(二)開展新黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。

為加強新黨員的黨性教育和鍛煉,激發(fā)新老黨員的榮譽感、責任感和使命感,各院(部)級黨委、黨總支、直屬黨支部組織新黨員進行入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。

(三)講好一堂生動的黨課。

處級黨員領導干部、黨支部書記要運用身邊事例,圍繞“兩學一做”學習教育專題活動,通過進一步豐富內容、創(chuàng)新方式,為黨員上一堂生動的黨課,引導黨員進一步堅定理想信念,提高思想覺悟。

各院(部)級黨委、黨總支、直屬黨支部根據(jù)實際舉辦知識競賽、演講征文,組織干部群眾就近就地參觀革命舊址、黨史紀念地等,加深廣大黨員對中國共產黨黨的歷史、黨章黨規(guī)、黨務知識的了解,進一步增強黨員黨性觀念、宗旨意識和責任意識,提高黨員政治理論素養(yǎng)。

(五)開展“立足本職、黨員奉獻”活動。

各基層黨組織結合當前工作實際,特別是三個評估等學校和學院的中心任務,開展“立足本職、黨員奉獻”活動,使黨員進一步牢記黨員身份,踐行全心全意為人民服務的宗旨,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為師生服務,做到學習工作兩促進、兩不誤,以實際行動體現(xiàn)黨員的純潔性和先進性。

(六)召開紀念“七一”座談會。

各級黨組織積極組織畢業(yè)生黨員、教工黨員、學生黨員、黨支部書記等不同層面的座談會及專題組織生活會,通過交心談心進一步溝通思想,充分了解黨員的思想狀況和實際需求,通過解決黨員師生存在的實際問題增強黨組織的凝聚力和向心力。

(七)走訪慰問生活困難黨員和老黨員。

“七一”前夕,各級黨組織根據(jù)工作實際組織開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動。

(八)加強黨建理論研究。

圍繞黨的歷史和黨的建設重大理論和現(xiàn)實問題,深入開展弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、保持和發(fā)展黨的先進性純潔性、提高黨的領導水平和執(zhí)政能力等方面開展黨建課題研究,組織進行本年度黨建課題申報工作。

(一)加強組織領導,做好統(tǒng)籌銜接。

各級黨組織的紀念活動要圍繞黨委的統(tǒng)一部署,加強組織領導、加強力量配置,精心準備、精心實施,以高度的政治責任感有力有效做好各項工作,結合本單位實際,制定好活動方案。

要把組織開展紀念活動與學校中心工作緊密銜接,與習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹統(tǒng)籌起來,與開展“兩學一做”學習教育統(tǒng)籌起來,與做好三大評估工作統(tǒng)籌起來,做到彼此呼應、相得益彰,形成整體效應。

(二)堅持正確導向,確保活動實效。

紀念活動要堅持面向基層、面向廣大師生,既要內容豐富,又要節(jié)儉樸實;既要堅持行之有效的傳統(tǒng)活動方式方法,又要積極創(chuàng)新活動的形式和載體;既要講求實效,又要突出特色。

(三)搞好輿論宣傳,營造良好氛圍。

要充分利用各種載體,做好黨史宣傳、典型宣傳和群眾性主題教育活動宣傳。統(tǒng)籌做好對內宣傳和對外宣傳、網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)下宣傳,唱響主旋律、傳播正能量,使活動開展得扎實有效。

開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確?!秞x年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

組長:

副組長:

組員:

xx中學全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋xx年全年。

深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨100周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶祝“全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

《方案》指出,要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。

要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

為慶祝中國共產黨成立100周年,加強黨史學習教育,激發(fā)黨員干事熱情,5月10日下午,一公司組織部分黨員干部職工集中觀看紅色影片《沂蒙紅嫂俺的娘》,重溫紅色歲月,緬懷革命先烈,堅定理想信念,傳承紅色基因。

影片描寫了抗日戰(zhàn)爭時期抗日根據(jù)地沂南山村里的一位母親,在村里男人參軍支前的情況下,帶領兒媳、女兒及村中婦女們,用生命與鮮血,撫養(yǎng)革命后代,支援革命戰(zhàn)爭的感人故事。驚心動魄的戰(zhàn)爭場景、情真意切的軍民情深令人震撼。

觀影結束后,黨員干部職工無不被沂蒙紅嫂的頑強斗爭、革命先烈們?yōu)樾轮袊恼Q生付出的巨大犧牲而感動,強烈激發(fā)了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的堅定決心。大家紛紛表示,在今后的工作中要傳承沂蒙紅嫂不畏艱難、勇于自我犧牲的革命精神,以一往無前的奮斗姿態(tài),投入到公司各項工作中,用實際行動為公司高質量發(fā)展作出貢獻!

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,有力推動教育系統(tǒng)黨史學習教育走深走實,按照市委、縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于在全市黨史學習教育期間開展主題黨日活動的通知》要求,決定在黨史學習教育期間開展以“學黨史、強黨性,牢記初心使命”為主題的主題黨日活動,現(xiàn)制定如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,通過深入開展黨史學習教育主題黨日活動,讓教育系統(tǒng)全體黨員充分體會黨的奮斗何其艱辛、貢獻何其偉大、經驗何其寶貴,深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,有效落實“六個進一步”要求,努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終不忘初心、牢記使命,自覺把黨史學習教育激發(fā)的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動。

以“學黨史、強黨性,牢記初心使命”為主題,組織開展黨史學習教育主題黨日活動,根據(jù)自身實際,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,圍繞永葆初心,永擔使命,確定主題并開展活動。

圍繞黨史學習教育開展的主題黨日活動不少于2次,上半年和下半年各至少開展1次?!捌咭弧鼻昂螅破鸹顒痈叱?。

本著突出特色、多樣便捷、節(jié)約高效的原則,選擇適合本支部實際的主題黨日活動形式?;顒又幸怀鰧W習與實踐相結合。

一是集中組織深學。采取“三會一課”“初心使命大課堂”“黨員學習日”“第一議題”等形式,深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝大會、總結大會上的重要講話精神,學習黨的十九屆六中全會精神、百年黨史等,持續(xù)強化理論武裝。

二是講授黨課領學。黨員領導干部、黨支部書記要圍繞學習貫徹習近平總書記在建黨100周年慶祝大會上的重要講話精神,結合自身學習成果和職責使命,在本支部講1次黨史專題黨課。

三是專題宣講研學。結合“百年黨史”宣講進校園,組織黨員干部聚焦黨史學習教育專題講認識、說體會、談打算,深入進行研討交流,促進共同提高。

四是深入實地教學。充分用好本地紅色資源,組織黨員和新黨員就近就便到愛國主義教育基地參觀學習、重溫入黨誓詞、過“政治生日”,接受紅色傳統(tǒng)教育,弘揚愛國主義精神。

五是對照典型跟學。組織黨員學習“七一勛章”獲得者和全國、全省、全市“兩優(yōu)一先”評選表彰對象先進事跡。把推薦全縣“兩優(yōu)一先”評選表彰的過程,作為加強基層黨組織建設、激勵先進、鞭策后進、推動各項工作的過程,形成學先進、趕先進的良好局面。

六是組織競賽比學。采取線上線下相結合的學習方式,線上以“學習強國”“新時代e支部”等網(wǎng)絡平臺為依托,組織網(wǎng)上答題活動;線下以黨史新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史為基礎,組織“四史”知識競賽活動,營造比學趕幫超的良好氛圍。

一是開展“我為群眾辦實事”實踐活動。緊緊圍繞縣委縣政府“建設三大基地、打造一大品牌”抓落實、改革發(fā)展穩(wěn)提升、鞏固脫貧促振興、保障民生增福社、黨建引領轉作風“五項活動”來開展,切實為群眾解難題、送溫暖,踐行全心全意為人民服務宗旨。充分發(fā)揮黨組織作用開展結對幫扶、關心關愛等活動,切實提升人民群眾幸福感、獲得感、安全感。

二是開展“三走進四推動”活動。組織黨員走進社區(qū),推動“書記項目”落實;走進農村,推動鞏固脫貧攻堅成果和加快鄉(xiāng)村振興;走進群眾,推動揪心事煩心事操心事有效解決。

三是開展走訪慰問活動?!捌咭弧鼻跋?,組織走訪慰問生活困難黨員、建國前入黨的老黨員、因公犧牲黨員家屬等,加強黨內激勵關愛幫扶,讓黨員、干部和群眾切身感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷和溫暖。

四是開展志愿服務活動。組織黨員在端午、“七一”等特殊節(jié)日,圍繞疫情防控、城市建設、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等重點工作,開展“黨建+社區(qū)工作日”“黨建+鄉(xiāng)村振興”等志愿服務活動,推動黨建工作與中心工作互促共進,共同發(fā)展。

同時,圍繞黨史學習教育內容,采取參觀展覽、觀看電影和按月交納黨費等形式,靈活多樣地開展主題黨日活動。

(一)要保證黨員數(shù)量。除年老體弱及特殊情況黨員外,堅持能參加都參加原則,確保參加活動黨員人數(shù)??筛鶕?jù)活動內容,吸收發(fā)展對象、入黨積極分子、外來流動黨員等參加主題黨日活動。

(二)要強化工作統(tǒng)籌。把主題黨日活動作為慶祝建黨100周年系列活動的重要組成部分,作為推動黨史學習教育活動的有效抓手,作為夯實做好各項工作組織基礎的實踐途徑,在組織謀劃、全面部署上搞好統(tǒng)籌結合,一體推進落實。同時,要嚴格落實疫情防控舉措。

(三)要務求取得實效。堅持高標準、嚴要求,把活動質量放在首位,堅決防止搞形式主義走過場,堅決避免出現(xiàn)違規(guī)違紀等問題,切實通過主題黨日活動,收到實實在在的教育效果。對活動中涌現(xiàn)出來的好做法好經驗和先進典型,要及時總結宣傳推廣,發(fā)揮示范引領作用。

2021黨支部開展黨史學習教育活動實施方案為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。

二是理論聯(lián)系實際;

三是方式新穎得當;

四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易,深刻認識我黨先進的政治屬性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,純潔的政治品質,以史為鏡,不忘歷史,不忘初心,知史愛黨,知史愛國。

(一)永遠保持堅定的信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義持續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課,加強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義學校方向,全面貫徹黨的教育方針,以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面指導。

(二)永遠保持奮斗精神。冷靜地看到前進的道路依然充滿了困難的障礙,依然要進行艱苦的偉大斗爭,以史鑒今、歷史為師,充分吸收歷史智慧和經驗,更加堅定地走新時代的長征路,緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和上海經濟社會發(fā)展大局,深入推進學校繼續(xù)教育改革的發(fā)展,長期努力,學校繼續(xù)教育輝煌的歷史。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇二十

實施計劃是從目標要求、工作內容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃性文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

(一)重大意義。

2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。

(二)指導思想。

堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩?,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進程中走在前、做表率。

(三)目標任務。

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)矢志建設具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

(一)明確參加對象。

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

(二)把握學習內容。

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

(三)豐富學習形式。

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯(lián)合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

(一)落實主體責任。

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(二)加強宣傳動員。

要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調。

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

根據(jù)黨中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現(xiàn)結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業(yè)改革發(fā)展,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續(xù)教育的高質量發(fā)展而奮勇爭先、走在前列。

通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。

(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和xx經濟社會發(fā)展大局,深入推進學校繼續(xù)教育改革發(fā)展,久久為功、綿綿用力,再創(chuàng)學校繼續(xù)教育輝煌歷程。

(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命,突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續(xù)教育的轉型發(fā)展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記考察xx重要講話精神和對教育工作的重要論述統(tǒng)一起來。學以致用,學用結合。

(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續(xù)教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

(二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合xx豐富的紅色資源和xx改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區(qū)等現(xiàn)場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統(tǒng)一布置,以慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習近平改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟xx勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借xx世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節(jié),重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。

(三)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學院教工黨支部的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用xx的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、xx干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網(wǎng)學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢,以現(xiàn)身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組,負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。

(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,切實履行主體責任。

結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。

二是理論聯(lián)系實際;

三是方式新穎得當;

四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上海基層黨建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。

二是理論聯(lián)系實際;

三是方式新穎得當;

四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

開展學習雷鋒精神教育活動方案篇二十一

根據(jù)學校工作計劃,深化德育工作,認真

學習

和貫徹落實德育法規(guī)和文件,樹立"德育為先、育人為本"的觀念,以

國主義教育為核心,加強隊伍建設,積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、

成績

優(yōu)良的溧水縣實驗

小學

優(yōu)秀少先隊員。

二月份 常規(guī)教育月

1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。

2、結合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。

3、學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》,《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。

4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護校隊開展正?;顒?,大隊部做好各項常規(guī)的`檢查工作。

5、進行雛鷹爭章活動,本月爭得"好學章"。

6、加強隊員的愛校意識,狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。

7、進行每日常規(guī)檢查,頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。

8、以"我們愛學習"為主題,出好本學期第一期黑板報。

三月份

安全

教育月

1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動,進行感恩教育。

2、開展"雷鋒精神伴我行"活動,通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。

3.開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"勤學章"。

4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。

5、開放心理咨詢室,做好隊員的心理輔導。

四月份 文明教育月

1、積極開展社會實踐活動。結合春游、掃墓,組織學生到校外德育基地參觀學習,發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。

2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會,

尋找

身邊不文明的現(xiàn)象,人人爭做文明小天使,評選陽光

班級

。

3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"會學章"。

4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。

五月份 讀書教育月

1、舉行紅領巾讀書節(jié),通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,本月各年級爭得"閱讀章"。

2、積極參與,為紅領巾藝術節(jié)的召開作好準備工作。

3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上,學校評選出校級百名"四好少年"。

4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。

5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。

六月份 成果展示月

1、召開我校紅領巾藝術節(jié)。

2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題,出好第五期黑板報。

3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結.

4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。

5、放假前,召開法制安全講座。布置

暑假

少先隊活動計劃。

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