在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。在寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇一
學(xué)校舉行歌詠比賽活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)校歌詠比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
開幕詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，在這個(gè)慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們坑鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽。70年前，風(fēng)雨如晦，暗無天日，盧溝橋上的獅子眼含淚水，秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前，長城含悲，黃河咆哮，山河破碎，烽火彌漫。值此慶?？箲?zhàn)勝利70周年之際，讓我們用昂揚(yáng)的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國主義情感，增強(qiáng)我們強(qiáng)烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，她們是：孫飛林老師，張改調(diào)老師，王金香老師，以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!
接下來，我介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一、服裝統(tǒng)一、人數(shù)全額占1.5分;。
2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;。
3.歌曲內(nèi)容符合要求，歌唱形式多樣有創(chuàng)意，聲音洪亮、精神飽滿占5分;。
4.指揮節(jié)奏明顯、精神飽滿、手勢(shì)基本準(zhǔn)確占2分。
計(jì)分辦法：滿分為10分，評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，每個(gè)項(xiàng)目分均保留1位小數(shù)，起評(píng)分為8.0分，當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后總分為該班級(jí)實(shí)得分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：高中低年級(jí)段根據(jù)總分高低各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。高中低年級(jí)各設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。
坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽現(xiàn)在開始!
1.三年級(jí)(2)班《中華人民共和國國歌》。
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。當(dāng)年這首振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲，激勵(lì)著多少中華兒女，為了祖國的尊嚴(yán)，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。接下來就有請(qǐng)三年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀兩钋檠莩秶琛?。?qǐng)三年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
2.三年級(jí)(1)班《加油中國》。
月夜里喊你星空閃爍，陽光下喊你生機(jī)勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時(shí)喊你天高地闊。加油中國，中國加油，加油就有美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班為我們帶來的歌曲《加油中國》。請(qǐng)四年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
3.四年級(jí)(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘;一首好聽的歌曲會(huì)伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國旗的一角，我們是祖國的花朵，我們的前輩，那個(gè)叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚(yáng)。有請(qǐng)四年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣陡璩》排＠伞?。?qǐng)四年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
4.四年級(jí)(2)班《大刀進(jìn)行曲》。
勿忘國恥，強(qiáng)我國防，英雄勵(lì)我快成長;前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)四年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞蟮哆M(jìn)行曲》。請(qǐng)六年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
5.六年級(jí)(1)班《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
聽吧，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，國家要富強(qiáng)，我們就要有擔(dān)當(dāng)，不懼強(qiáng)敵，勇敢較量，將勝利寫在疆場(chǎng)。有請(qǐng)六年級(jí)1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。請(qǐng)六年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
6.六年級(jí)(2)班《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》是創(chuàng)作在30年代的歌曲，是我國廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統(tǒng)歌曲，抗洪搶險(xiǎn)，水政執(zhí)法，就是一切行動(dòng)聽指揮。請(qǐng)聽六年級(jí)2班帶來的合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。請(qǐng)五年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
7.五年級(jí)(2)班《少年，少年，祖國的春天》。
新世紀(jì)的太陽是我們的!新世紀(jì)的鮮花是我們的!我們是初升的太陽，我們是祖國的希望。有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。請(qǐng)五年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
8.五年級(jí)(1)班《軍民大生產(chǎn)》。
抗戰(zhàn)期間，為了保證糧食的自給自足，陜北老區(qū)人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，今天讓我們?cè)僖淮位匚兑幌履莻€(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼年儽泵窀瑁骸盾娒翊笊a(chǎn)》。請(qǐng)一年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
9.一年級(jí)(2)班《打靶歸來》。
聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了，日落西山，風(fēng)展紅旗，戰(zhàn)士們打靶把營歸。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)2班同學(xué)們帶來的合唱《打靶歸來》。請(qǐng)二年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
10.二年級(jí)(1)班《小號(hào)手之歌》。
軍號(hào)吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;軍號(hào)吹響東方亮，紅軍個(gè)個(gè)斗志昂;機(jī)智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚(yáng)!有請(qǐng)二年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣缎√?hào)手之歌》。請(qǐng)二年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
11.二年級(jí)(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨陡璩》排＠伞?。?qǐng)一年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
12.一年級(jí)(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚(yáng)輝映著萬里江河;是共產(chǎn)黨的聲音經(jīng)久傳唱深情訴說;可愛的一年級(jí)一班的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國，高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
由于分?jǐn)?shù)和名次還在緊張的統(tǒng)計(jì)計(jì)算中，焦急的等待之余我發(fā)現(xiàn)咱們六年級(jí)有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺(tái)上露一手，大家歡迎嗎?首先有請(qǐng)六年級(jí)一班康向陽同學(xué)為我們?cè)俑吒枰磺稄?qiáng)軍戰(zhàn)歌》，大家掌聲歡迎!
白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流。一曲悠揚(yáng)的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有一位“小王二妮”，她將用她甜美的歌喉為我們展現(xiàn)大美榆林的風(fēng)光。有請(qǐng)六年級(jí)1班李宇軒同學(xué)為我們演唱《榆林美》。
閉幕詞。
親愛的老師們、同學(xué)們，在這個(gè)高唱愛國歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實(shí)現(xiàn)祖國和平、維護(hù)世界和平做出偉大貢獻(xiàn)的人!歷史是一面鏡子，我們應(yīng)以史為鑒，迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)!
我宣布，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽到此結(jié)束，預(yù)祝各位國慶節(jié)快樂。
一、開場(chǎng)詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭：
二、報(bào)幕詞。
甲：那么下面有請(qǐng)今天第一個(gè)演唱班級(jí)——請(qǐng)xx班做準(zhǔn)備。
三、評(píng)比結(jié)果。
甲：今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學(xué)生，奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神面貌。
乙：那么哪些班級(jí)能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。第一名：第二名：第三名：
甲：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
銅鼓小學(xué)紀(jì)念“一二、九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(林)：在19世紀(jì)30年代初，日本帝國主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。中華大地，槍林彈雨，血雨腥風(fēng);那時(shí)的中華民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭。(趙)：雖然中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火;沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行滸示威，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長虹的正氣歌。
(林)：世易時(shí)移。改革開放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國家富強(qiáng)。(趙)：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國盡在言行中。親愛的同學(xué)們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報(bào)效國家。讓我們的校園，響起千千闋歌吧!!
3、一年級(jí)：國旗，國旗真美麗，的確是呀，他是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，他的身上寫滿了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程呢!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友演唱的《國旗，國旗真美麗》4、六年級(jí)：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《中華人民共和國國歌》、《紅星歌》。5、五年級(jí):一顆顆紅星就是希望，我們少年就是祖國的蓓蕾，必將開出絢麗花朵，我們少年就是春苗，必將長成參天棟梁，我們少年就是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)演唱的《中華人民共和國國歌》和《少年，少年，祖國的春天》。
7、二年級(jí)：聽，雄壯的歌聲響徹校園，看，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的《中華人民共和國國歌》和《紅星歌》。
結(jié)束語：
男、聽，雄壯的歌聲響徹校園上空，看：我們笑得多么燦爛，
女：在漫漫的歷史長河中，12月9日僅僅是一瞬間，但請(qǐng)我們的同學(xué)不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!
男：同學(xué)們，“落后就要挨打”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓12.9運(yùn)動(dòng)在華夏大地重演!
女：讓我們把12.9銘記在心，為中國的騰飛而讀書;為中國的強(qiáng)大而努力;為祖國的未來而奮斗!
(合)今天的歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇二
主持詞。
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
(男)：親愛的老師、同學(xué)們：
(合)：你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，黨的“xx大”的召開，卻給中國人民送來了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國歡慶之中，中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)勝利閉幕了!這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，這是一次勝利的大會(huì)，這是一次奮進(jìn)的大會(huì)。它吹響了繼往開來的號(hào)角，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。
無比的溫暖，無比的激動(dòng)，無比的快樂。讓我們?cè)诮裉旆鸥?，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。
用我們的歌聲和話語來表達(dá)我們對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。
(1)此刻，我們不禁會(huì)想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請(qǐng)欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>
(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請(qǐng)易鵬同學(xué)為大家演唱《中國人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵(lì)過多少人奮發(fā)向前。下面請(qǐng)鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請(qǐng)?jiān)S寅生等二人為大家點(diǎn)燃《永恒的星燈》。
(6)1997年香港回歸，1999年澳門回歸，充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強(qiáng)勝，請(qǐng)陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門，我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖國母親，作為她的兒女，我們要想對(duì)她說的很多很多。下面就請(qǐng)李健同學(xué)為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖國母親傾訴衷腸。
(8)祖國是我們的母親，我們祖國的富強(qiáng)是中國十三億人民的共同愿望。請(qǐng)范夢(mèng)雷為大家演唱《祝福祖國》。
(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會(huì)異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請(qǐng)闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請(qǐng)甘云為大家演唱《為了誰》。
(11)請(qǐng)宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(12)在世界東方有一個(gè)古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的人民叫中國人。請(qǐng)奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>
(13)凡是去過天安門的人都有這樣的感受，站在天安門前，你會(huì)感到無比自豪。下面請(qǐng)?jiān)S金同學(xué)為大家朗誦《天安門之戀》。
(14)樹葉終歸會(huì)落向大地，這是綠葉對(duì)根的情誼，孩子總會(huì)撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢(mèng)醒時(shí)分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。
(15)請(qǐng)章波為大家朗誦《我的祖國》。
(16)下面將要出場(chǎng)的這支隊(duì)伍十分強(qiáng)大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。
(17)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評(píng)。請(qǐng)李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。
(18)請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家?guī)怼督裉焓悄纳?，中國》?/p>
(19)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請(qǐng)徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起的時(shí)候，多少顆激動(dòng)的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請(qǐng)陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時(shí)聽一位外國友人發(fā)出的贊嘆，作為四大古國之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請(qǐng)跟楊璇同學(xué)一起去游《微山湖》。
(22)沐浴黨的陽光，我們茁壯成長，愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕，就像一顆永遠(yuǎn)不落的太陽。請(qǐng)趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。
(23)請(qǐng)熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。
(24)中國共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從黑暗走向光明。請(qǐng)張超同學(xué)為大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(25)請(qǐng)魏媛等同學(xué)為我們演唱《紅旗飄飄》。
(26)改革開放吹來溫暖的春風(fēng)，我們迎著春風(fēng)，走進(jìn)主宰自己命運(yùn)的新時(shí)代。請(qǐng)朱園園等同學(xué)為我們朗誦《春天的故事，走進(jìn)新時(shí)代》。
(27)我國是一個(gè)歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個(gè)偉大的國度而自豪。請(qǐng)邢星為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
(28)請(qǐng)代珊、余莉?yàn)榇蠹已莩睹魈鞎?huì)更好》。
(29)中國是如此的偉大與富強(qiáng)，它帶給了我們幸福和安康。請(qǐng)胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸福》。
(30)請(qǐng)汪凌艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
(31)勤勞智慧的中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請(qǐng)劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。
結(jié)束語：
(1)今天的比賽就要結(jié)束了，同學(xué)們用自己最誠摯的方式表達(dá)我們對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)黨的熱愛。
(2)我們堅(jiān)信在黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活會(huì)更加美好!
女：依偎著祖國母親——您那溫暖的懷抱。
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖國——母親母親——祖國。
您奮斗了55個(gè)春秋。
令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞。
為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
女：母親——祖國祖國——母親。
看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑。
為著您博大的情懷。
我為您驕傲。
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
1：《數(shù)鴨子》。
2.《粗心的小畫家》。
3.《祖國祖國我們愛你》。
男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國最真摯的愛。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級(jí)。
4.《捉泥鰍》。
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)。
5.《蘭花草》。
6.《自由的飛翔》。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)。
7.《茉莉花》。
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)。
8.《隱形的翅膀》。
9.《讓我們蕩起雙槳》。
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
10.《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11.《中國人》。
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級(jí)。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級(jí)。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土；今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。《逐夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的`癡情化作音符的精靈永駐心間!西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，(合)現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
結(jié)束。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
學(xué)校校歌比賽主持詞篇四
合：大家晚上好，!
羅：令我們期待已久的十大歌手歌唱比賽已經(jīng)走進(jìn)了建環(huán)，來到了我們的身邊。
謝：美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.
將在今夜譜寫出美麗的樂章。
羅:在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春。
謝:在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
羅:今夜，這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
謝:今晚，這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
謝：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__x。
讓我們掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
羅：其中擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是__。
謝：更感謝各位兄弟學(xué)院的主席、紅旗分會(huì)、以及優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)本次的大賽的關(guān)心的和支持。
羅：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橐陨蟻碣e和評(píng)委表示歡迎。
羅：首先進(jìn)入我們第一輪的比賽，由12名參賽選手按抽簽順序逐一上臺(tái)進(jìn)行2分鐘的演唱，分?jǐn)?shù)前六名的選手直接進(jìn)入第二輪比賽，而剩下的六位選手將進(jìn)入30秒清唱的復(fù)活賽，將選出分?jǐn)?shù)前二的兩名選手，共8位選手可以進(jìn)入我們第二輪比賽。各位選手的表現(xiàn)如何就讓我們共同拭目以待吧。
結(jié)束。
謝:快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;。
羅:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
謝:今夜快樂無限，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;。
羅:今晚星光燦爛;我們用笑聲鋪滿繽紛校園。
謝:我們用歌聲共同放飛希望。
羅:去尋找我們的理想。
謝:我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀。
羅:讓明天來傾聽我們的唱響。
謝：讓我們用熱烈地掌聲再一次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!并向?yàn)榻裉斓綀?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，還有公正工作的各位評(píng)委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
羅:朋友們，建筑與環(huán)境工程學(xué)院20__“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽到此結(jié)束。
謝：讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，及來賓。
羅：請(qǐng)各位同學(xué)有秩序地組織退場(chǎng)。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇五
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，"童心向黨，唱響校歌"合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
男：現(xiàn)在出場(chǎng)的是一(2)班的小朋友，請(qǐng)二(1)班準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在上臺(tái)是的二(1)班小朋友，請(qǐng)二(2)班準(zhǔn)備。
男：接下來我們將聽到三(1)班合唱，請(qǐng)三(2)班準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布："童心向黨，唱響校歌"合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇六
女：心懷年輕感恩心，今天我們是這個(gè)時(shí)代的音！
男：今天，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今天，就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
女：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，他們分別是。
男：十佳歌手賽作為我校校園文化生活的活動(dòng)品牌，輝煌了一年又一年。
女：上周，我們通過了激烈的初賽選拔，有17組選手成功闖入了今天的決賽。
男：現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)20xx年校園十佳歌手比賽決賽現(xiàn)在開始！
女：中國有句俗語，“天下無不散之筵席”，在我們的人生中，小學(xué)、初中、要與同窗好友分別，離鄉(xiāng)工作時(shí)，要與親人分別，度過一生時(shí)，要與世界分別……然而，相別就有相見，每一次的分別，都是為了下一次的相見。有請(qǐng)1號(hào)選手，她們的演唱曲目是：《再見》。
男：斷橋依舊在，心事成云煙，回眸那一眼，沒有人還記得那段過往，漫長消磨了哀傷，如果念念不忘也算是堅(jiān)強(qiáng)。我愿守住這時(shí)光，沒有希望，沒有失望，等待一場(chǎng)那地老天荒。有請(qǐng)2號(hào)選手為我們帶來歌曲《斷橋離情》。
唱一支歌，寫一首詩，懷想一張面孔，冷靜地把自己的心事掏出來梳理。這時(shí)，美妙的大自然就會(huì)把一個(gè)純真無邪、無憂無慮的你還給自己。有請(qǐng)3號(hào)選手為我們帶來《黃昏》！
男：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽4號(hào)選手為我們帶來《父親》。
女：又是你的面孔帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問候帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候，雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，因?yàn)槲覀儧]有什么不同。請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的歌曲《沒有什么不同》。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔。讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面，有請(qǐng)6號(hào)選手為我們演唱《最初的夢(mèng)想》。
女：青春是充滿活力，無所畏懼的，青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生?。?！讓我們一起來感受這首《我相信》的澎湃激情！有請(qǐng)7號(hào)選手。
男：翻開童年的相冊(cè)，心中涌起溫暖的感覺，愛因?yàn)樵谛闹?，看看身邊的人。不禁感慨，時(shí)光荏苒，但至少還有你，朋友，永遠(yuǎn)不曾離去。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們演唱《朋友》。
男：孤單的日子里，我們依賴著你，每一天我們都在等待奇跡，共同的愛好，我們相識(shí)相聚，不曾后悔認(rèn)識(shí)你，在屬于你，屬于我，屬于我們每個(gè)人的大家庭里。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手帶來一首《屬于你的famliy》。
女：一部穿越劇《唐朝好男人》自08年上線以來即引發(fā)高度關(guān)注，更是吸引了如寧財(cái)神等眾多大腕粉絲追捧，一個(gè)銀行小職員闖出了一系列現(xiàn)代文明與唐朝文化相互沖突的歡樂喜劇，11號(hào)選手將一首主題曲《唐人》送給大家。
男：每個(gè)人心中都擁有自己的夢(mèng)想和信仰，它們仿佛一個(gè)美麗的天使，帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量又仿佛為我們插上了一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。有請(qǐng)12號(hào)選手為我們一首《天使的翅膀》。女：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏在心底，有人喜歡記錄于筆記，也有人喜歡大聲唱出來，那就請(qǐng)靜心傾聽有請(qǐng)13號(hào)選手帶來周筆暢的《筆記》。
男：有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你叫起來就會(huì)激情澎湃；有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你想起來感動(dòng)就會(huì)涌上心頭；有那么一個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛，同心協(xié)力變成金，下面，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手為我們帶來歌曲《兄弟難當(dāng)》。
女：喜歡這首歌的歌詞，在低迷的時(shí)候帶給我們無盡的勇氣和向往，每天，我們總是為生活忙忙碌碌著，為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，或許曾經(jīng)放棄過很多很多，但我們又總是會(huì)用新的心情去迎接明天。因?yàn)槲覀兌悸犚娝终f：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。有請(qǐng)15號(hào)選手為我們演唱《水手》。
女：一首老歌我們大家都曾聽過和唱過，同樣是一首老歌，只是多了一年的光陰而已，同樣是彼此相愛，只是回到了更久前，下面請(qǐng)欣賞，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手為我們帶來的十年加一歌曲獨(dú)唱《十一年》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲或許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是生命中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：謝謝你們的熱情支持，是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：睢寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤單，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
男：敬愛的老師們，在你們的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好！
女：親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，謝謝老師同學(xué)們支持。
女：下面宣布本次大賽的成績以及十佳歌手的最終歸屬。
男：xx中學(xué)20xx年“十佳歌手”大賽到此結(jié)束。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇七
合：下午好!
a：今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里，用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！b：今天我們懷揣著音樂的的夢(mèng)想相聚在這里，用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！a：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達(dá)！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，他們是：
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝！a：本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分，評(píng)分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果，共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
b：歌唱的熱情已被點(diǎn)燃，跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人葉士通。
女：大家好，我是顧冰冰。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)校可以堪稱是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù),體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男:那么今天學(xué)校就為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
男,讓我們對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:那么下面比賽正式開始，有請(qǐng)今天第一位參賽選手。
結(jié)束語。
男:悠揚(yáng)的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就不會(huì)枯燥。
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
女：我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大賽。
合：到此結(jié)束！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇九
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男1：親愛的觀眾朋友們：
合;大家晚上好。
女2：今天這個(gè)日子，是我們每個(gè)青年的一個(gè)不平常的日子;。
男2：今天這個(gè)日子，是值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。
女1：今天，是一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年的紀(jì)念日。
男1：在這個(gè)飽含激情、滿懷深情的夜晚，讓我們一起走進(jìn)。
合：紀(jì)念一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
女2：推開歷史的天窗，照耀我靈魂的不是滿天星光，是英烈們高潔的心靈。
男2：展開厚重的史冊(cè)，滋潤我心田的也不是春風(fēng)化雨，是忠魂們千古的芳名。
七十六年后的今日，我們都不曾忘懷愛國學(xué)生的豪情壯膽。
女1：唯有凌云多壯志，敢教日月?lián)Q新天。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)吹響了和平中國的號(hào)角。
男1：清氣澄余滓，杳然天界高。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國邁向美好。
女2：今天，讓我們用歌聲去緬懷那段血淚寫成的的歷史。
男2;今天，讓我們用歌聲去燃燒如火的青春。
結(jié)束語：
男1：感懷七十六年后青年人的風(fēng)采，我深信新世紀(jì)的我們更將引領(lǐng)時(shí)代。
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
男2：親愛的老師、同學(xué)們。
女1：紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年合唱比賽已臨近了尾聲。
男1：但我們誠摯的祝愿，今晚的歡樂與教益能永遠(yuǎn)駐足各位心間。
女2：難忘今宵，再會(huì)明朝，朋友們，
合：再見!女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：男1：親愛的觀眾朋友們：合;大家晚上好。
女2：推開歷史的天窗，照耀我靈魂的不是滿天星光，是英烈們高潔的心靈。男2：展開厚重的史冊(cè)，滋潤我心田的也不是春風(fēng)化雨，是忠魂們千古的芳名。七十六年后的今日，我們都不曾忘懷愛國學(xué)生的豪情壯膽。
女1：唯有凌云多壯志，敢教日月?lián)Q新天。一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)吹響了和平中國的號(hào)角。
結(jié)束語：
女1;伴隨著一曲曲激昂優(yōu)美的歌曲。
男1;我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡。
女2;回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈。
男2;凝望品讀，那是一首綿延壯麗的史詩。
女1：追憶七十六年前的一二·九運(yùn)動(dòng)，先行者的斗志和壯舉讓我們深受教育。
男1：感懷七十六年后青年人的風(fēng)采，我深信新世紀(jì)的我們更將引領(lǐng)時(shí)代。
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓男2：親愛的老師、同學(xué)們。
女1：紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十六周年合唱比賽已臨近了尾聲。
男1：但我們誠摯的祝愿，今晚的歡樂與教益能永遠(yuǎn)駐足各位心間。
女2：難忘今宵，再會(huì)明朝，朋友們，
合：再見!
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學(xué)校校歌比賽主持詞篇十
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
女：大家好，我是xx。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)?？梢钥胺Q是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù)，體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男：那么今天學(xué)校就為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
男，讓我們對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎！
女：那么下面比賽正式開始，有請(qǐng)今天第一位參賽選手。
結(jié)束語。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就不會(huì)枯燥。
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
女：我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大賽。
合：到此結(jié)束！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十一
d：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
a：我是主持人：趙冰。
b：我是主持人：隋偉東。
c：我是主持人：謝欣夢(mèng)。
d：我是主持人：武智歡迎大家的到來。
a：歡聲笑語，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)。
b：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光。
c：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽著青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
c：下面由我來介紹今天的評(píng)委，他們是。
……。
b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。同時(shí)感謝人人網(wǎng)和暮色休閑吧對(duì)本活動(dòng)的大力支持。
a:撒一路歡歌,賞萬籟佳音。經(jīng)過初賽與復(fù)賽的層層選拔，最后共有13名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。下面由我來宣讀比賽規(guī)則：13位參賽選手依次演唱，評(píng)委評(píng)分。選手最終得分是由評(píng)委評(píng)分和大眾支持率共同決定。依據(jù)最終得分角逐出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場(chǎng)外支持票數(shù)情況。
b：現(xiàn)場(chǎng)觀眾也可通過編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻。或編輯你想對(duì)選手說的話，短信發(fā)送致106900860233123。
d:在今晚的晚會(huì)中，我們將在參與活動(dòng)的觀眾中進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有背包，抱枕，移動(dòng)電源等精美禮品。
在此預(yù)祝今天的每一位選手都能夠賽出友誼，賽出風(fēng)采，為我們帶來精彩的演唱。
合：現(xiàn)在開始。
1號(hào)陳洲《我》。
c：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開出一株結(jié)果，是那不懈的追求終成最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
d：掌聲有請(qǐng)由1號(hào)選手陳洲帶來的歌曲《我》。請(qǐng)看vcr。
2號(hào)楊智鴻《趁早》。
b：有些情懷聚集在心里，有些感動(dòng)銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。
a：掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手楊智鴻帶來歌曲《趁早》。
a：請(qǐng)看vcr。
3號(hào)李曉龍《風(fēng)再起時(shí)》。
d：人生道路上少不了誤會(huì)與猜忌，重要的是在你重新歸來時(shí)能用那份篤定從容面對(duì)一切。
c:掌聲有請(qǐng)由3號(hào)選手李曉龍帶來的歌曲《風(fēng)再起時(shí)》。
c：請(qǐng)看vcr。
4號(hào)王瑤《遺失的美好》。
b：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經(jīng)歷。
a：下面，讓我們一起來欣賞由4號(hào)選手王瑤帶來的歌曲《遺失的美好》。
a：請(qǐng)看vcr。
舞蹈。
d：感謝以上四位選手的精彩表演。時(shí)而柔美，時(shí)而剛強(qiáng)，時(shí)而含蓄，時(shí)而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。
c：下面將為我們呈現(xiàn)的是由葛艷婷等同學(xué)帶來的舞蹈表演《fire》。
d：掌聲有請(qǐng)。
5號(hào)劉夢(mèng)雪《旅行的意義》。
a：感謝精彩的舞蹈表演。下面將為大家公布1-4號(hào)位選手的得分。
1號(hào)選手陳洲的得分：
2號(hào)選手楊智鴻的得分：
3號(hào)選手李曉龍的得分：4號(hào)選手王瑤的得分：
b：每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念。而離開卻是必然的結(jié)果，這就是旅行的意義。下面請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手劉夢(mèng)雪帶來的歌曲《旅行的意義》。
a：請(qǐng)看vcr。
6號(hào)鮮虎成《到不了》。
d：到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過去，不回頭的都叫做別離。
c：有請(qǐng)6號(hào)選手鮮虎成帶來歌曲《到不了》。請(qǐng)看vcr。
7號(hào)張恩雨《再見青春》。
b：再見青春，再見美麗的疼痛;再見青春，再見永恒的迷惘;再見青春，再見永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
a：下面，請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手張恩雨帶來的歌曲《再見青春》。請(qǐng)看vcr。
c：有一類人，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂;。
d：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。
a：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學(xué)的榜樣。他們就是計(jì)算機(jī)學(xué)院20__至20__年度的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。由于有些同學(xué)外出實(shí)習(xí)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的有，兩位學(xué)習(xí)標(biāo)兵。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選首先是以班級(jí)為單位平均績點(diǎn)排名前兩名的同學(xué)作為初步人選，再以年級(jí)為單位按素質(zhì)拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據(jù)候選人素質(zhì)拓展加分情況，確定各年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵人數(shù)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)。
c：掌聲有請(qǐng)。(頒完獎(jiǎng))-請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與學(xué)習(xí)標(biāo)兵合影留念。
(留一位嘉賓)。
d：祝賀你們。愿今日的成績燦爛在未來。
(現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
a：下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中將由(嘉賓)為我們抽取6位幸運(yùn)觀眾。
c：有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示由人人網(wǎng)提供的精美獎(jiǎng)品。(抽取6個(gè)三等獎(jiǎng)，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。)。
b：現(xiàn)在開始抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，1(詞自由發(fā)揮)。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
d：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，2。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
c：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，3。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
b：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，4。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
a：恭喜尾號(hào)為幸運(yùn)觀眾，5。
大屏幕滾動(dòng)起來!!!
嘉賓：321停。
b：所以還沒有投票的觀眾請(qǐng)抓緊時(shí)間編輯短信“vote加上您支持的選手編號(hào)”到106900860233123參與到投票活動(dòng)當(dāng)中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽?duì)選手說的話，短信發(fā)送致106900860233123。。。為您支持的選手投上寶貴的一票。
d：下面我們將給大家公布5-7號(hào)選手的得分。
5號(hào)選手劉夢(mèng)雪的得分：
6號(hào)選手鮮虎成的得分：
7號(hào)選手張恩宇的得分：
b：聆聽一段音樂，懷念一段時(shí)光，有你，有我，有夢(mèng)想。
a：掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手李金瑤帶來歌曲《listen》。請(qǐng)看vcr。
9號(hào)蔡敏《紀(jì)念》。
b：同行一生，是難得的緣分;共度一旅，也是一份可貴的紀(jì)念。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手蔡敏為我們帶來歌曲《紀(jì)念》，
a：請(qǐng)看vcr。
10號(hào)高磊《我終于成了別人的女人》。
c：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時(shí)迷茫有時(shí)無助，但要始終堅(jiān)信，幸福會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。
d：下面請(qǐng)欣賞由10號(hào)選手高磊帶來的歌曲《我終于成了別人的女人》，請(qǐng)看vcr。
健美操表演(b自己在臺(tái)下說)。
b：青春的腳印，跳躍的步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最愛，下面請(qǐng)欣賞由何麗梅等同學(xué)帶來的健美操表演。
c：舞動(dòng)青春與激情，融合活力與動(dòng)感。感謝精彩的健美操表演。
d：下面將為大家公布8-10號(hào)選手的得分。
8號(hào)選手李金瑤的得分：
9號(hào)選手蔡敏的得分：
10號(hào)選手高磊的得分：
c：有一種愛是犧牲的愛，有一種愛是忘我的愛。
有一種愛是默默祝福的愛，有一種愛是甘心流血的愛。
d：下面請(qǐng)欣賞由11號(hào)選手賀冬梅為我們帶來的歌曲《bleedinglove》。
c：請(qǐng)看vcr。
b：沒有你的生活，或許無味，但我不能沒有自己。沒有你的日子，或許迷茫，但我始終堅(jiān)強(qiáng)。
a：那么掌聲有請(qǐng)12號(hào)選手袁建偉帶來歌曲《如果沒有你》。
b：請(qǐng)看vcr。
d：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢(mèng)想，前途似海，來日方長，我們的未來充滿希望。
c：那么掌聲有請(qǐng)今晚最后一位選手13號(hào)選手曾宇帶來的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
c：請(qǐng)看vcr。
曾強(qiáng)(趙冰和曾強(qiáng))。
a：站在我身邊的這位是20__年計(jì)算機(jī)學(xué)院十佳歌手大賽的冠軍得主：曾強(qiáng)。
a：讓我們一起欣賞曾強(qiáng)帶來的歌曲《最長的電影》，掌聲有請(qǐng)。
(四人上臺(tái))。
12號(hào)選手袁建偉的得分：
13號(hào)選手曾宇的得分：
b：下面是大家非常期待的第二輪的互動(dòng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)禮儀小姐為我們展示獎(jiǎng)品。
b：現(xiàn)在開始抽取二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，大屏幕滾動(dòng)起來!!!
d：恭喜以上所有幸運(yùn)觀眾。晚會(huì)結(jié)束后請(qǐng)到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。那么現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)今晚所有選手上場(chǎng)。(分開站立)。
b：經(jīng)過前面的精彩角逐，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，我想這也是大家都非常關(guān)注的時(shí)刻吧。下面我宣布獲得今晚歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的三位獲得者，他們是：(選手編號(hào)+選手名字+選手得分…..)。
a：有請(qǐng)——為優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽三等獎(jiǎng)的五位獲得者，他們是：。
d：有請(qǐng)——為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：獲得歌手大賽二等獎(jiǎng)的三位的獲得者，他們是：。
c：有請(qǐng)——為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
b：接下來我將宣布今晚歌手大賽冠軍得主，他們就是。
a：有請(qǐng)——一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
d：今天的每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。(回到中央)。
a：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
b：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
c：在青春的扉頁上，我們寫下夢(mèng)想與激情，
d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。、
b：歡樂的時(shí)光總是那么短暫zan，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。我們相信。
合：有了大家的共同努力，計(jì)算機(jī)學(xué)院的明天，會(huì)更加輝煌。
合：圓滿成功!
c：感謝各位的陪伴我們。
合：明年見!
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)合影留念。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十二
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢(mèng)想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長。
泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長致校歌發(fā)布詞。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢(mèng)》。
指揮王晴晴老師掌聲歡迎。
有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢(mèng)》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡(jiǎn)介)。
有請(qǐng)曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢(mèng)》的譜曲過程有請(qǐng)(介紹生平簡(jiǎn)介)。
校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。
1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢(mèng)想，老師在追夢(mèng)的路上呵護(hù)我們成長，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十四
男：同學(xué)們;。
男女：大家:下午好!
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
男：這，將是才藝的'較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。
女：他們分別是xxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情xx;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：同學(xué)們，再見!
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十五
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜！（國歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
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女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
學(xué)校校歌比賽主持詞篇十七
女：尊敬的各位家長、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累；
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長致辭！（生退）。
女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。
2、演唱有一定的技巧與難度3分。
3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分。
4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分。
5、整體效果1.5分。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：（以后依次類推）。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天！
合：你們辛苦了！
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬事如意！我們明年再見！再見！
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