心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)，它能夠激發(fā)我們對自身成長和改進(jìn)的思考。每個人都應(yīng)該有自己的心得體會，這是提升自己的一個重要方面。我們應(yīng)該定期總結(jié)自己的心得體會，以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。- 寫心得體會時可以用一些具體的例子和實際經(jīng)驗來支撐觀點。以下是一些寫得不錯的心得體會范文，希望大家能夠從中受益，寫出更好的心得體會。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇一
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是中央加強(qiáng)黨員教育管理的重要部署。
我們要按照中央和省、市委的要求，自覺學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)、學(xué)深學(xué)透習(xí)近*總書記系列重要講話，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的.合格黨員。
市委辦公廳黨員干部要時時處處事事對照“四講四有”這一標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、檢視自己、提升自己，特別是要堅持做到講奉獻(xiàn)、有作為，切實做到思想政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、道德品行合格、發(fā)揮作用合格。
要有堅定不移的信念。
切實增強(qiáng)政治意識，始終同黨中央和省、市委保持高度一致;牢固樹立大局意識，切實做到緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務(wù)大局;不斷深化核心意識，進(jìn)一步堅定跟黨走、接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治信念;帶頭增強(qiáng)看齊意識，把各項工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來，真正做到看得齊、跟得上、立得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。
要有義無反顧的擔(dān)當(dāng)。
守住履職盡責(zé)的本分，切實做到擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé);胸懷攻堅破難的勇氣，敢于直面問題，切實破解發(fā)展中遇到的困難和挑戰(zhàn);具備改革創(chuàng)新的視野，努力做到在思想上不斷有新突破、在實踐上不斷有新創(chuàng)造。
要有嚴(yán)于律己的操守。
嚴(yán)以用權(quán)，始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，確保權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格;嚴(yán)以律己，時刻把自己的所作所為、一舉一動同市委的形象聯(lián)系起來，時刻以肩負(fù)的責(zé)任警醒和鞭策自己;嚴(yán)以修身，做到不為利所迷、不為欲所惑、不為名所累、不為情所動，始終保持共產(chǎn)黨人的那份淡然心境。
要有扎實過硬的本領(lǐng)。
深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近*總書記系列重要講話精神，真正提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，真正提高適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、貫徹五大發(fā)展理念、助推供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的能力;勇于創(chuàng)新，通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，不斷提高解決新問題的本領(lǐng)。
全市上下要全面貫徹中央和省、市委安排部署，認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力做“四講四有”合格黨員，當(dāng)先鋒、做表率，為推動鞍山新一輪全面振興作出新的更大貢獻(xiàn)。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇二
要做一個全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。
有些黨員面對復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。
我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔，只有對學(xué)生有愛，知道孩子們需要的究竟是什么，才能在九年級一年的時間里時刻為他們著想。
用心用情對待每一個學(xué)生。
也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴，也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖，也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近，也許還有很多。
但是，我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊和成長關(guān)鍵期，而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點，如果我們每個老師都能理解和包容，給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng)，那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。
我堅信我會將“育人無痕”進(jìn)行到底。
其次要做一名專業(yè)過硬的教師。
對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。
從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo)，從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，在教書與育人兩方面同時下功夫，處處以身作則。
從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
再次要做一名會換位思考的教師。
我應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
黨的.群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學(xué)生，在平時的教學(xué)過程中，教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。
在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對高中擇校的真實想法。
盡量抽出時間參與到學(xué)生的各項活動中去，如化學(xué)金鑰匙競賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。
要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。
教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。
要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校九年級畢業(yè)班工作，以實施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做一個真抓實干、真情實意的黨員教師。
作為一名共產(chǎn)黨員，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。
在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達(dá)對黨的忠誠。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇三
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。
講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。
共產(chǎn)黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。
“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。
因此，不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。
十八大以來，中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，在黨內(nèi)形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門好進(jìn)、臉好看、不辦事”。
因此，共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇四
黨支部組織學(xué)習(xí)了“講奉獻(xiàn)，有作為”的黨課，“講奉獻(xiàn)，有作為”中，“講奉獻(xiàn)”是精神指引，“有作為”是行為實質(zhì)。要做到“講奉獻(xiàn)，有作為”具體從三個方面來進(jìn)行，勇?lián)?dāng)，優(yōu)服務(wù)，務(wù)實效。
勇?lián)?dāng)，主要是糾正“兩個錯誤”，闡明一個原則，錯誤一是畏縮，遇難而退;錯誤二是懈怠，懈怠會讓人產(chǎn)生惰性，原則是端正目的、規(guī)范行為，積極作為。這樣才能算是勇?lián)?dāng)。
優(yōu)服務(wù)，主要是為客戶服務(wù)的態(tài)度，從企業(yè)來說，應(yīng)改善客戶感知，提高客戶滿意服務(wù)。
務(wù)實效，主要是指客觀準(zhǔn)確的掌握問題，認(rèn)真調(diào)查，客觀評價?？茖W(xué)有效的想出解決辦法，切實高效的實現(xiàn)目的，進(jìn)行閉環(huán)解決。
聯(lián)系我們的工作實際，黨支部領(lǐng)導(dǎo)提出，做到講奉獻(xiàn)，有作為，可以從打造具有工匠精神的網(wǎng)優(yōu)隊伍著手，工匠精神是時代需要具備的精神，工匠精神是一種精益求精的要求，享受自己的工作，可以幾十年如一日的熱愛自己從事的事情。在當(dāng)今的社會，充斥著各種精英快餐文化，“短平快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂，而我們的企業(yè)與社會都需要工匠精神，做事沉著與冷靜，淡泊名利，著實為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇五
當(dāng)我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的講奉獻(xiàn)有作為心得體會，歡迎大家分享。
每個人都在紛繁世界中扮演者不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的如泰山，有的如塵埃，有的是大樹，有的是小草;有的是太陽，有的是星星……但作為一名疾病預(yù)防工作者我深知“講奉獻(xiàn)”就是要立足于本職崗位，始終保持愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、勇挑重?fù)?dān)、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)，全身心投入到工作中，力戒張揚(yáng)、力戒漂浮，從一點點小事做起，把基礎(chǔ)的`預(yù)防工作做牢做扎實，只有扎實的工作群眾才不會得病，才能維系著千家萬戶的幸福和安康。
有人問我：“面對傳染病病人你怕不怕”，“不怕，因為我是一名疾病預(yù)防控制醫(yī)生，哪里有疫情就要往哪里去”，是的每當(dāng)有傳染病疫情時作為疾控人員就要沖在最前面。你害怕不去他害怕不去，那誰去控制傳染病呢？疾病預(yù)防控制醫(yī)生就是哪里有危險就要往哪里去，發(fā)揚(yáng)醫(yī)者奉獻(xiàn)精神，奉行吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把人民群眾的身體健康放在首位，只有及時把疫情撲滅，控制好了不擴(kuò)散自己和群眾才能幸福安康。
記得09年“甲流”肆虐內(nèi)時，由于事發(fā)突然，一個學(xué)校大面積學(xué)生發(fā)生疫情，在那場抗擊“甲流”的斗爭中，我沒有多想一個勁全力奮戰(zhàn)在疫情防控一線，不顧個人安危主動要求深入現(xiàn)場、深入病房進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，背著噴霧器對疫點進(jìn)行一一消毒，為接觸者進(jìn)行測量體溫等健康檢查，處理完這些已到半夜，晚上又繼續(xù)加班整理資料書寫疫情進(jìn)展情況和完整的流行病學(xué)調(diào)查報告，一直忙到半夜三四點，困了就在辦公室的地上鋪幾張報紙睡在地上，第二天一大早又奔赴到疫情現(xiàn)場，如此反復(fù)接連忙了十余天，最終撲滅了“甲流”疫情。當(dāng)我看到學(xué)生們又回到教室上課露出那天真的笑容時，我也笑了。
今年冬春季全國h7n9禽流感高發(fā)，全疾控系統(tǒng)人員都忙碌著防控禽流感。而我偏偏在疾病流行時患肛周膿腫需要手術(shù)治療，在急速手術(shù)后醫(yī)師勸我多住些日子多換藥，而我不顧醫(yī)師勸說提前出院，拖著傷口趕到單位上班，投身到h7n9禽流感防控一線，深入病房調(diào)查處置不明發(fā)熱病人情況，最終排除了禽流感。是的，救死扶傷是我們醫(yī)務(wù)工作者的天職，排憂解疫是更是我們疾病預(yù)防控制醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。醫(yī)者仁心，我真正體會到了疾病預(yù)防控制醫(yī)生工作者的價值，也體會到了醫(yī)務(wù)工作的神圣，也正是這平凡的工作，帶給我們幸福的喜悅。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇六
講奉獻(xiàn)有作為心得體會2016,通過學(xué)習(xí)，你應(yīng)該對講奉獻(xiàn)有作為有一定的理解，所以就為你帶來了講奉獻(xiàn)有作為心得體會2016。
當(dāng)前,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，使黨內(nèi)教育經(jīng)?；?、制度化的一次重要實踐，也是推動“三嚴(yán)三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
兩天的專題學(xué)習(xí)研討班，內(nèi)容豐富、信息量大，既有理論又有實際操作,特別是中共南開區(qū)委書記薛輝的專題黨課標(biāo)準(zhǔn)要求高、針對性強(qiáng)，我深受教育。
因此，作為一名基層黨務(wù)工作者要把踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài)，著力打造信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，結(jié)合本崗工作應(yīng)在三個方面上下功夫。
一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。
總書記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
“總開關(guān)”問題解決不好，世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的`形象、動搖黨的執(zhí)政根基。
理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話，堅定道路自信、制度自信和理論自信，補(bǔ)足“精神之鈣”。
落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就要不斷完善會員企業(yè)黨委建設(shè)、加強(qiáng)會員企業(yè)黨支部書記培訓(xùn)、強(qiáng)化非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育、注重非公經(jīng)濟(jì)新生代新媒體海歸派的教育引導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。
二要在守紀(jì)律講規(guī)矩上下功夫。
沒有規(guī)矩不成方圓。
黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要守紀(jì)律講規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求。
因此，作為一名基層黨組織的負(fù)責(zé)人要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中作表率、當(dāng)先鋒，瞄準(zhǔn)突出問題端正思想作風(fēng)，使黨員守住“底線”、不越“紅線”，遇到問題、困難不回避、不退縮、不能當(dāng)逃兵，引導(dǎo)黨員自覺遵守黨章，按黨章黨規(guī)辦事，特別是黨員干部在關(guān)鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言，增強(qiáng)看齊意識，履行黨員義務(wù)。
要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，真正成為一名講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民營企業(yè)。
牢牢把握工商聯(lián)的經(jīng)濟(jì)性、民間性和統(tǒng)戰(zhàn)性,在民營企業(yè)中以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，開展好民營企業(yè)慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念活動,扎實開展 “百千萬”工程和“五好黨支部”創(chuàng)建活動，通過百家民營企業(yè)談黨建活動，讓黨旗飄起來、黨徽亮起來。
特別是認(rèn)真落實總書記在今年全國重要會議期間參加民建和工商聯(lián)聯(lián)組討論時提出的“親”、“清”的要求,要教育引導(dǎo)每一名黨員，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，認(rèn)真落實全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局,不斷提升服務(wù)民營企業(yè)的能力和水平，借助被評為“全國五好工商聯(lián)”和“天津市五好工商聯(lián)”的契機(jī)，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干為民企，讓更多的政策惠及小微企業(yè)，使更多的小微企業(yè)成長為 “小巨人”企業(yè)，為建設(shè)美麗學(xué)府、幸福南開作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“這些新衣服真漂亮，是這個六一收到最好的禮物，我們一定好好學(xué)習(xí)”受捐助的小朋友們高興地說。
這是三陽高山村的好人洪道學(xué)委托三陽鎮(zhèn)政府向該鎮(zhèn)的三陽學(xué)校、竹鋪學(xué)校和各村小學(xué)捐贈了共計3萬多元的衣物所產(chǎn)生的一幕。
洪聲海是三陽竹鋪村的一名黨員，在七一建黨節(jié)之際從浙江紹興請假回來參加村里的黨員大會和義務(wù)勞動，回到家鄉(xiāng)放棄和親人團(tuán)聚的時間，在疲勞的黨員義務(wù)勞動后又心系三陽敬老院的老人們，想到夏天到了老人消暑困難，主動聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人羅來善一起買來西瓜，香蕉等水果分給老人們消暑，又買來了涼拖鞋等共計1000元的暑期用品。
看著老人們開心的吃著西瓜，洪聲海說：“作為一名黨員，以后有困難記得和我打一聲招呼，我會繼續(xù)做一些力所能及的幫助”
剛剛獲得“歙縣名醫(yī)”殊榮的三陽衛(wèi)生院院長張松彬帶領(lǐng)三陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織骨干醫(yī)生、護(hù)士組成義診服務(wù)小分隊，克服道路崎嶇的困難在三陽鎮(zhèn)各個村組開展“義診活動進(jìn)鄉(xiāng)村 民生工程暖民心”活動。
集中在6、7、8三個月力爭完成全鎮(zhèn)建檔在冊2422位老人的體檢義診工作。
這是三陽鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，黨員干部為民辦好事，辦實事的一個個縮影。
4月初以來，三陽鎮(zhèn)先學(xué)先行認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
三陽鎮(zhèn)黨委高度重視，帶頭參加學(xué)習(xí)教育，廣大黨員根據(jù)自身工作特點采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中堅持做到邊學(xué)邊做、入心入腦，爭做講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
據(jù)悉，該鎮(zhèn)廣大基層黨員立足崗位作奉獻(xiàn)，在日常工作和生活中爭當(dāng)先鋒和表率，為群眾辦好事、辦實事。
如今，全鎮(zhèn)上下營造出“講奉獻(xiàn)、有作為、爭做合格黨員”的濃厚氛圍。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇七
溝通能力是評價一個人素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。
溝通對于企業(yè)的重要性更是不言而喻。
可以說，溝通成本是企業(yè)最大的成本。
沒有溝通的效率，就沒有企業(yè)運(yùn)營的效率。
沒有溝通的質(zhì)量就沒有企業(yè)運(yùn)營的質(zhì)量。
沒有良好的溝通，企業(yè)就沒有凝聚力。
沒有良好的溝通，企業(yè)也沒有戰(zhàn)斗力。
因此，提高每個員工的溝通能力，尤其是管理者的溝通能力，是提高企業(yè)管理水平的重要途徑。
通過學(xué)習(xí)一部分資料，總結(jié)成功溝通應(yīng)該把握幾點實用方法。
一、分清對象。
分清對象是成功溝通最重要的前提。
要根據(jù)不同的對象，采取不同的溝通方式。
首先明確溝通對象的社會身份，對方是商人?還是官員?還是其它什么身份;其次要清晰對方與自己的關(guān)系，是上下級關(guān)系?還是合作關(guān)系?還是親情關(guān)系;再次要明確自己與溝通對象之間有沒有利害沖突，有沒有溝通的禁區(qū);再次要明確對方的性格特點，知識水平。
當(dāng)然這有賴于對溝通對象的了解;最后要把握溝通對象喜歡的溝通方式，對方是喜歡開門見山、直言不諱;還是喜歡點到為止、心照不宣。
二、明確目標(biāo)。
在溝通之前明確溝通的目標(biāo)非常重要。
也就是通過溝通，期望達(dá)到怎樣的結(jié)果。
很多時候，往往溝通成為了一種閑扯，溝通了很久，結(jié)果什么問題都沒解決，浪費(fèi)了雙方很多時間。
這是典型的沒有明確溝通目標(biāo)造成的結(jié)果。
因此一次溝通的事情不要太多，兩件就足夠了。
三、做好準(zhǔn)備。
分清溝通對象、明確溝通目標(biāo)都是溝通前的準(zhǔn)備。
但是最重要的溝通準(zhǔn)備是制定溝通方案，也就是明確如何去溝通;該說那些話;該以怎樣的方式講話;該如何應(yīng)答對方可能提到的問題等。
這些都要在溝通前做到心中有數(shù)。
四、尊重第一。
無論是與比自己地位高的人溝通，還是與比自己地位低的人溝通，都要尊重對方。
這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的尊重，而不是做樣子。
在溝通過程中，自己的肢體語言非常重要，也許自己一個不經(jīng)意小動作、一個眼神都可能影響自己的形象，影響對方的溝通情緒。
五、注意場合。
溝通前應(yīng)衡量這件事應(yīng)該在什么場合說，有時私下的溝通效果更好。
越正式的場合，說話越要委婉，否則很容易被理解成指責(zé)。
六、控制語速、語調(diào)。
在溝通中，要做到有話好好說，有話慢慢說，要學(xué)會控制自己的語速。
語速太快，容易給對方造成壓迫感，會給對方留下“不沉穩(wěn)、心浮氣躁”的印象。
控制語速還可以給自己留出思考的時間，讓自己做到邊想邊說，想好再說。
而做到這一點，需要?dú)v練。
要切記：要用腦袋指揮嘴巴，而不是想到那里講到那里。
真誠不等于說心里話。
同樣大聲說話不代表就理直氣壯。
七、溝通是雙方的事情，不是一個人演講，要注意與溝通對象的互動。
這種互動不僅僅是語言的互動、適當(dāng)?shù)馁澝?、溝通?nèi)容的確認(rèn)，還包括眼神、肢體語言的交流與互動。
沒有高質(zhì)量的互動，就沒有成功的溝通。
八、不要輕易打斷對方。
不管溝通對象的身份如何，都不要輕易打斷對方。
輕易打斷對方顯得自己很不禮貌。
打斷對方，會影響對方的講話思路，也會影響對方講話的積極性。
如果對方覺得自己不受尊重，可能很多想講的話都不講了。
有問題，有不同意見，完全可以在對方講完后再說。
即使對方有些言語是錯誤的，也要讓對方講，也不要輕易打斷對方。
這體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。
九、善于啟發(fā)。
那些溝通的高手，總是善于激發(fā)別人講話，他們總是善于把握對方的閃光點，給對方以鼓勵，調(diào)動對方的講話熱情。
能否做到這一點，取決于自己的知識水平，也取決于自己對人情世故的把握程度。
溝通的功夫也在“詩外”。
十、多聽少說。
溝通是聽的水平，然后才是說的藝術(shù)。
在溝通的過程中，要認(rèn)真地聽，深入把握對方語言的內(nèi)在含義，然后再有針對性地講。
另外，言多必失，不該說的一定不要說。
該說的，也要想好再好。
上帝給我們兩個耳朵、一個嘴巴，就是讓我們多聽少說。
十一、著眼于將來解決問題，不要對已經(jīng)發(fā)生的事情死追不放，更不能全盤否定。
很多事情不是非黑即白的，可能雙方都對，堅持己見無助于解決問題。
十二、交淺不言深。
“交淺不言深”是溝通的一條重要原則。
說話要分對象，說話的分寸要看與溝通對方的關(guān)系到了什么份上。
這是很簡單的道理，但是我們往往卻忽視了這一點。
比如與關(guān)系不是很貼的人開過頭的玩笑，直言不諱地指出別人的不足等，雖然是自己出于好心，結(jié)果反而引起對方的不快。
十三、懂得包容。
由于大家的知識背景不同、價值觀不同、人生經(jīng)歷不同，也就造成了大家對同一句話有不同的理解，誤解也就產(chǎn)生了。
在溝通中，產(chǎn)生誤解是很正常的事情。
化解誤解的方法惟有包容，要站在善意的角度來理解對方的語言，而不是以自我利益為中心來理解對方的語言。
做到這一點非常的不容易，這需要開闊的心胸、比較高的人生覺悟。
十四、完美收尾。
對溝通而言，有一個好的收尾非常重要。
溝通該結(jié)束的時候，一定要立刻結(jié)束，否則不僅浪費(fèi)雙方的時間，更會讓雙方很尷尬。
一般溝通收尾時，會確認(rèn)一下雙方溝通的內(nèi)容、達(dá)成的共識。
另外，溝通收尾要禮貌、有禮節(jié)，有時甚至要向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。
小學(xué)課文中，我們學(xué)習(xí)過的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，有一段保爾柯察金關(guān)于生命的名言：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
文章折射出作者對生命價值的定義，即人生的價值在于奉獻(xiàn)。
古往今來，在歷史的長河中，許多仁人志士為了信仰和信念，為了國家和人民，甘愿拋頭顱,灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。
文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光只身堵槍眼 ，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)生命，至死不逾。
歷史證明唯有奉獻(xiàn)才能體現(xiàn)個人價值，才能體現(xiàn)我們的民族價值。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價值取向。
因此，“講奉獻(xiàn)、有作為”是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，而共產(chǎn)黨員的價值，是體現(xiàn)在為人民謀利益、謀幸福的過程中，即是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
每一代人都有自己的歷史使命，革命時期先輩的使命是在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，締造新的中國，作為和平年代的我們，使命便是奮發(fā)有為，建設(shè)好我們的國家，為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
作為一名基層的黨員，我們要時刻牢記“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言，牢記黨員的義務(wù)和身份，將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
現(xiàn)如今，我們黨擁有8700萬名黨員，如果我們每名黨員都能在自己的崗位上踐行黨的宗旨，履好責(zé)、盡好職，那將匯聚成一股強(qiáng)大的力量，民族復(fù)興的中國夢就在眼前。
責(zé)任，也是一種勇于負(fù)責(zé)的精神，一種認(rèn)真的態(tài)度，一種至高的信仰，一種道德的承載。
責(zé)任，對于科學(xué)家來說就是研究新科學(xué)，推動社會發(fā)展;對于演員來說是讓觀眾從熒屏上找到生活中的自己;而對于我們工人來說就是“立足崗位，盡心盡責(zé)。
”那么，我的.責(zé)任又在哪里?作為生產(chǎn)線一名普通員工，多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序，保證生產(chǎn)的合格率，保證每天檢測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確，更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量，這正是我們責(zé)任的具體體現(xiàn)。
講責(zé)任的重要意義講責(zé)任重在履行職責(zé)抓落實的關(guān)鍵在“責(zé)任”二字上。
“責(zé)”，指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé)、專責(zé)等;“任”，一般指選賢任能，挑起任務(wù)的擔(dān)子，賦予相應(yīng)的職務(wù)。
責(zé)任兩字是統(tǒng)一的，責(zé)在人先，利居人后。
責(zé)任是一種精神境界，是實現(xiàn)人生價值的精神支柱，責(zé)任也是一種作風(fēng)，是檢驗我們每個民政人思想、工作、生活作風(fēng)優(yōu)劣與否的定性詞。
如何履行職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的主要目的。
一、講責(zé)任的動力在于主觀能動性。
外因通過內(nèi)因起作用，講責(zé)任必須是內(nèi)因作主導(dǎo)，才能真正樹立起正確的責(zé)任意識。
有了責(zé)任意識，才能增強(qiáng)人民意識、法制意識;有了責(zé)任意識，才會有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，自覺做到主動解決問題，主動攻堅排難，主動迎接挑戰(zhàn);有了責(zé)任意識，才會努力學(xué)習(xí)，時刻不放松學(xué)習(xí)，提高工作水平，不斷適應(yīng)新情況，不斷提高思想認(rèn)識和解決新問題的能力;有了責(zé)任意識，才會增強(qiáng)事業(yè)心，保持平常心態(tài)，全心全意為人民服務(wù)，為人民干好事業(yè);有了責(zé)任意識，才會克已奉公，廉潔自律，保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。
做任何工作，都需要一大批勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)到底的干部。
從一定意義上講，我們各部門的員工、工作人員講責(zé)任講到什么程度，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益就能發(fā)展到什么程度。
二、講責(zé)任的核心是對發(fā)展大局負(fù)責(zé)，對人民群眾負(fù)責(zé)。
想負(fù)責(zé)、想干事，應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵，但如果不是圍繞中心、圍繞發(fā)展大局做工作，就可能起副作用甚至起反作用。
我們做每一項工作，都要想想對單位、全局是否有利，對人民群眾是否有好處。
如果總是想著自己出名、對自己有利、不管對單位有沒有好處，明明對的不敢堅持、不敢冒風(fēng)險，明知錯的不敢反對，那么在落實發(fā)展大局上的各項目標(biāo)和任務(wù)就不力或落空。
黨章明確規(guī)定共產(chǎn)黨員、國家機(jī)關(guān)工作人員，辦任何事情都要對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。
失去法定責(zé)任約束的干部，就會失去應(yīng)有的人民公仆形象，失去法定責(zé)任約束的干部和組織，就不會忠于職守、認(rèn)真履職，人民也不會滿意的。
要切實對人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益負(fù)起歷史的責(zé)任，把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高人民群眾生活水平的階段性任務(wù)統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)人民群眾的長遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益結(jié)合起來。
這既是對大局負(fù)責(zé)，也是對人民群眾負(fù)責(zé)。
三、講責(zé)任最根本的就是履行職責(zé)，有所作為。
有位就有職，有職就有責(zé)。
各級員工都在各自不同的崗位上，履行著黨和人民賦予的大大小小的職責(zé)。
(不管是主任、部門負(fù)責(zé)人、選墓、收款)要做到有所作為，首先必須立足本職，明確職責(zé)，認(rèn)真履職，切實盡責(zé)，把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。
同時，在工作中要解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，推動工作，不要件件去請示，事事依賴于領(lǐng)導(dǎo)。
要有所作為，寫下人生有價值的業(yè)績。
四、講責(zé)任的關(guān)鍵是要做到責(zé)任和權(quán)力的統(tǒng)一。
有權(quán)必有責(zé)，權(quán)大責(zé)任大。
有的同志看重“權(quán)力”，卻沒有看到“權(quán)力”的另一面是“責(zé)任”，沒有看到權(quán)力的加大意味著責(zé)任的增加和要求的提高。
各級干部一定要勇于承擔(dān)責(zé)任，對可能出現(xiàn)的各種問題、矛盾，早調(diào)研、早處理，不上交矛盾，不推卸責(zé)任，一級抓一級，一級帶一級，一級對一級負(fù)責(zé)。
我們講要落實這樣那樣的制度，最重要的是責(zé)任制度要健全完善，落實好各項責(zé)任制。
我們講這樣那樣的執(zhí)政能力增強(qiáng)，首先是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在各自領(lǐng)導(dǎo)崗位上的執(zhí)政責(zé)任要增強(qiáng)。
這個責(zé)任應(yīng)當(dāng)是一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，崗位工作人員各負(fù)其責(zé)的責(zé)任機(jī)制。
把有責(zé)任心、勇于負(fù)責(zé)，能夠負(fù)責(zé)的干部放在重要崗位上;對失職、瀆職的工作人員要實行責(zé)任追究制和“問責(zé)制”;對少數(shù)不愿干事、不想干事、不能干事的不負(fù)責(zé)任的工作人員要采取措施，教育、培訓(xùn)、提高、淘汰。
責(zé)任和權(quán)力，責(zé)任是第一位的，履行責(zé)任，樹立權(quán)威，人民才能擁戴你去努力正確行使人民賦予的權(quán)力。
責(zé)任二字，說到底，就是落實立黨為公、執(zhí)政為民這一本質(zhì)要求的自覺性和主動性。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇八
為使教育實踐活動取得實效，車墩鎮(zhèn)黨委在黨員干部中積極開展了“樹正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動。
此次主題教育活動于20xx年3月開始至20xx年2月結(jié)束，為期兩年。
車墩鎮(zhèn)黨委希望通過開展“樹正氣、有作為、講奉獻(xiàn)”主題教育活動，號召全鎮(zhèn)黨員干部深入貫徹黨的群眾路線，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動車墩經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
此次活動還新增了半年總結(jié)提升環(huán)節(jié)，旨在將活動中好的做法和經(jīng)驗予以總結(jié)提煉，形成一套具有指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，為推動車墩下一輪科學(xué)發(fā)展提供借鑒和參考。
據(jù)悉，本次活動主要從三個方面推進(jìn)，即“樹正氣”——要求全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅持原則、守住底線;“有作為”——要求黨員干部在事業(yè)中有建樹，在工作中創(chuàng)業(yè)績，以“三爭先”(爭政策、爭資金、爭榮譽(yù))的精神建功立業(yè);“講奉獻(xiàn)”——要求黨員干部愛崗敬業(yè)，樂于服務(wù)群眾、樂于奉獻(xiàn)社會，積極參與各類志愿服務(wù)活動，更好地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
活動還設(shè)計了一句話感言征集活動，以及以“有作為”為主題的“三爭先”立功競賽、“我為車墩發(fā)展獻(xiàn)一計” 、“工作服務(wù)上臺階”主題大討論活動，以“講奉獻(xiàn)”為主題的黨員志愿者招募、黨員志愿服務(wù)和“誰是最可愛的人”主題征文活動等各種形式多樣的內(nèi)容，以確保學(xué)習(xí)教育入耳、入腦、入心，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部扎實有效開展教育實踐活動。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇九
奉獻(xiàn)，是一種無私的付出和奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，它讓人心懷感恩和責(zé)任，讓我們感受到樂于助人的快樂和成長的價值。在生活中，我們常常有機(jī)會去奉獻(xiàn)。無論是奉獻(xiàn)愛心、奉獻(xiàn)時間還是奉獻(xiàn)自己的才能，它們都是對人類文明和進(jìn)步的貢獻(xiàn)。在我自己的奉獻(xiàn)經(jīng)歷中，我深深地感受到了奉獻(xiàn)的價值，并從中獲得了許多心得體會。
首先，奉獻(xiàn)是一種心態(tài)，也是一種修養(yǎng)。在我參與志愿者工作時，我常常會遇到一些困難和挫折。但是，只要心懷善意和慈悲，奉獻(xiàn)的道路就會變得寬廣和光明。我曾參與一次孤兒院的義工活動，那里的孩子們生活貧困，卻樂觀向上，每天都用天真的笑容感染著我們?？吹剿麄兊目鞓?，我感到十分欣慰，也更加堅定了我要奉獻(xiàn)的決心。奉獻(xiàn)不僅是給別人，也是給自己。它可以讓我們變得更加善良、勇敢和慈悲，塑造我們的人生。
其次，奉獻(xiàn)帶給我成長和進(jìn)步的機(jī)會。在奉獻(xiàn)中，我們會遇到各種各樣的人和事，這些都是我們成長的機(jī)會。我曾參與一次社區(qū)助老活動，我們幫助老年人整理家居，陪他們聊天，給他們帶來了溫暖和快樂，也學(xué)到了很多知識和道理。在和老人交流的過程中，我深刻地感受到了家庭的重要性和老人孤獨(dú)的心情。這次經(jīng)歷使我更加重視家庭和親情，也讓我思考自己對家人的關(guān)愛是否足夠。奉獻(xiàn)的過程中，我們會不斷地反思和成長，讓我們變得更加成熟和有責(zé)任感。
再次，奉獻(xiàn)帶給我內(nèi)心的感動和滿足感。曾經(jīng)有一次我參與了一個捐助貧困學(xué)生的活動，在經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生們面前，我感受到了他們面臨的壓力和焦慮?？吹剿麄兡樕涎笠绲男θ?，我感到非常欣慰和自豪。我深深理解到，奉獻(xiàn)不僅是物質(zhì)的幫助，更是對別人的關(guān)心和鼓勵，是對別人的希望和力量。在奉獻(xiàn)的過程中，我體會到了樂于助人的快樂和無私奉獻(xiàn)的心態(tài)。感受到了自己的存在有意義，能夠給別人帶來希望和改變。
最后，奉獻(xiàn)讓我明白了它與社會和世界的聯(lián)系。在現(xiàn)實生活中，奉獻(xiàn)往往意味著為我們身邊的人做貢獻(xiàn)，但是，當(dāng)我們把目光投向社會和整個世界時，奉獻(xiàn)的意義會變得更加深刻。我參與過一個環(huán)境保護(hù)的活動，我們清理了一片污染的河流，讓它恢復(fù)了生機(jī)和美麗。這次經(jīng)歷讓我意識到，奉獻(xiàn)不僅是對人類的奉獻(xiàn)，也是對整個地球家園的奉獻(xiàn)。我們每一個人都應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)地球的責(zé)任，讓我們的后代能夠生活在一個美好和健康的環(huán)境中。
總之，奉獻(xiàn)作為一種心得體會，給予了我無盡的啟發(fā)和收獲。奉獻(xiàn)的過程中，我們可以收獲善意、付出和成長。奉獻(xiàn)可以讓我們變得更加善良和慈悲，幫助我們更好地理解自己和他人，也可以讓我們感到滿足和快樂。通過奉獻(xiàn)，我們可以改變自己和他人的生活，可以讓社會和世界變得更加美好和和諧。讓我們用奉獻(xiàn)的心態(tài)去面對生活，用奉獻(xiàn)的行動去構(gòu)建美好的未來。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十
10月30日在古田會議上提出，要正視軍隊思想政治建設(shè)存在問題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個帶根本性的東西立起來：
要把理想信念在全軍牢固立起來，把堅定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢下鑄魂育人的特點和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。
要把黨性原則在全軍牢固立起來，堅持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實到工作各個環(huán)節(jié)。
要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。
要把政治工作威信在全軍牢固立起來，引導(dǎo)各級干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來，堅持求真務(wù)實，堅持公道正派。
為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，支隊緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和部隊實際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭做“四有軍人”的政治熱情。
這個支隊積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫心得體會、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。
堅持把學(xué)習(xí)英模典型活動作為激勵廣大官兵堅定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，爭做“三好”新兵，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅持環(huán)境熏陶，營造育人氛圍。注重用警營環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報、櫥窗、圖書室等宣傳載體營造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和勇氣。
一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭當(dāng)“四有軍人”的政治底蘊(yùn)。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十一
我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W(xué)校的精心安排下認(rèn)真學(xué)習(xí)了講理想，守師德，作奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我感觸頗多，收獲頗豐?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)后的心得體會如下：
什么是師德？簡而言之就是教師的職業(yè)道德。外在涵蓋道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；內(nèi)在涵蓋道德觀念，師德修養(yǎng)和職業(yè)責(zé)任。講理想，守師德，作奉獻(xiàn)是新時期對教師的要求，我們教師就要以此為言行標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻牢記其要求，真正做到德高為師，身正為范。
自己工作在村小，教學(xué)任務(wù)比較繁重，在此次學(xué)習(xí)前，我總會偶爾發(fā)發(fā)牢騷，覺得自己一周上25節(jié)課，還要為校點的瑣碎事情奔波勞累，加上學(xué)校安排的事情還要去按時按量完成，自己實在太辛苦，對工作有一定的消極怠慢情緒。學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識到教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。既然你選擇了教師這一職業(yè)，那么就必須有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該樹立教書育人，為祖國培養(yǎng)更多合格的社會主義事業(yè)的接班人的遠(yuǎn)大理想，并要用一生的努力去實現(xiàn)。
從那以后，我時時刻刻以人民教師的合格形象要求自己，注意自己的言行舉止，努力為學(xué)生樹立良好的教師形象。對于學(xué)校安排的任何工作，不管多么繁重，我都能夠默默接受，認(rèn)真執(zhí)行，努力做好。在教育教學(xué)中，自己也比以前有了更加好的耐心，以前看見后進(jìn)生，心里就有恨鐵不成鋼的憤怒，即使他們沒有犯錯誤，也總想批評他們幾句。學(xué)習(xí)后，我可以不再像以前那樣橫眉豎眼了，可以平心靜氣地和他們談心交流，漸漸地拉近了師生關(guān)系。
總之，我應(yīng)該感謝學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)！正因為有了這次學(xué)習(xí)，才讓我們又重新樹立起了崇高而遠(yuǎn)大的理想；正因為有了這次學(xué)習(xí)，我們漸漸浮躁的心才慢慢平靜下來；正因為有了這次學(xué)習(xí)，我們才真正懂得奉獻(xiàn)的樂趣。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十二
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是人類道德高尚的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，人們只關(guān)注自身的利益，很少有人愿意付出自己的時間和精力去幫助別人。然而，我深信奉獻(xiàn)讓人心靈更加豐滿，也讓社會變得更加美好。通過自己的親身經(jīng)歷，我體會到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中收獲了許多意外的回報。
段落二：奉獻(xiàn)帶來的成長。
每個人都有自己的長處與短處，而通過奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華。曾經(jīng)，我在學(xué)校的時候，我參加了許多志愿活動，其中最有收獲的是教師助理。通過輔助老師，我在實踐中掌握了教學(xué)技巧，增加了自信。同時，我也將自己的學(xué)習(xí)成果帶給了更多的同學(xué)，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有著輔導(dǎo)和引導(dǎo)他人的能力，以及喜歡幫助他人的熱情。這讓我對自己更加有信心，同時也激發(fā)了我實現(xiàn)自己夢想的動力。
段落三：奉獻(xiàn)帶來的喜悅。
奉獻(xiàn)的過程雖然辛苦，但卻帶來了最真實的快樂和滿足感。記得有一次暑假，我參加了一次慈善義賣活動。當(dāng)時，我和一群志愿者一起賣畫，所得款項全部捐給了一個需要幫助的孩子。雖然在準(zhǔn)備和銷售的過程中，我花費(fèi)了大量的時間和精力，但當(dāng)那個孩子和他的家人感激地注視著我時，我覺得一切努力都是值得的。他們的笑容和溫暖讓我體會到了善良的力量，也讓我在奉獻(xiàn)中感受到了真正的快樂。
段落四：奉獻(xiàn)帶來的影響。
奉獻(xiàn)不僅影響了我自己的成長和快樂，還對周圍的人產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)我開始奉獻(xiàn)的時候，我周圍的同學(xué)和朋友也受到了啟發(fā)，紛紛加入到志愿者隊伍中。我們組建了一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊，一起去養(yǎng)老院、孤兒院、義賣活動等地，為他人帶去快樂與溫暖。這種正能量的傳播不僅改變了我們自己，也改變了社會的氛圍。通過奉獻(xiàn)，我們建立起一種人際關(guān)系的紐帶，形成了一個關(guān)心他人的社區(qū)。這個社區(qū)不僅僅是給了他人幫助，也給了我們自己無限的能量和動力。
段落五：結(jié)尾。
通過奉獻(xiàn)，我體會到了無私的偉大和自己的成長。奉獻(xiàn)不僅讓我更加了解自己，也讓我獲得了快樂和滿足感。同時，奉獻(xiàn)還傳播著正能量，讓周圍的人受到影響，形成了一個更加友愛和關(guān)心的社會。因此，讓奉獻(xiàn)成為我們生活的一部分，我們將會過上更加有意義、豐富和快樂的生活。在將來的道路上，我希望能繼續(xù)奉獻(xiàn)，并通過自己的努力讓更多的人受益。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要每個人都獻(xiàn)出一份愛心，這個世界就會變得更加美好。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十三
又苦又累，報酬還不高，何不趁早改行？說實話，作為年輕人，剛剛穿上這襲白衣時，我也曾心浮氣躁、眼高手低，也曾有生不逢時、無所作為的感慨與迷惘。
大家都以院興我興，院衰我恥”為人生理念和工作信條；在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊旗幟；在這里，每時每刻都在譜寫救死扶傷的璀璨華章……讓一切一切讓我如沐春風(fēng)，明白了盡管醫(yī)明創(chuàng)造、舉世聞名，但可以用先進(jìn)的醫(yī)療技能，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。我為白己是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士而驕傲，為白己身在一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊而慶幸，為身邊有那么多甘于奉獻(xiàn)的人而白豪！
愛與奉獻(xiàn)是生命衛(wèi)士永恒的追求，作為青年醫(yī)務(wù)工作者，我們沒資格談索取、講條件，要實現(xiàn)白己心中的夢想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點燃生命的激情。這不是一句空話、套話，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇。
首先，青年醫(yī)務(wù)工作者要把白己當(dāng)成小學(xué)生，以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實地工作。作為一名青年，成功的事業(yè)是目標(biāo)，是追求；作為一名醫(yī)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命。我們要發(fā)揚(yáng)崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤學(xué)善思，不斷提高素質(zhì)本領(lǐng)。業(yè)精于勤，荒于嬉”，我們要向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識、豐富的從醫(yī)經(jīng)驗、高超的醫(yī)療技術(shù)，用我們年輕人火一樣的熱情，用我們年輕人精湛的技術(shù)，為xx醫(yī)院帶來新的.氣息，贏得更廣闊的發(fā)展空間。
其次，青年醫(yī)務(wù)工作者要把白己當(dāng)成打工者，靠白身的努力贏得他人的尊重。把白己定位為一名打工者，就是要不計個人得失，踏實工作，厚道做人。目前，雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境，人人是人才，賽馬不相馬，但前提是白己要先是一匹馬。試想，無所作為、表現(xiàn)平平，誰愿為你提供更大的舞臺和發(fā)展空間？因此，要正確認(rèn)識白己，是紅花就爭奇斗艷，是綠葉就吐翠襯托，工作上要主動出擊，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事想周全、做到位、辦完美，以只爭朝夕的精神，投入十二分的熱情，最大限度發(fā)揮潛能，為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
的共同體。醫(yī)院榮辱興亡，與我們每個人息息相關(guān)。作為主人翁，首先要像談戀愛一樣，先愛上白己的工作。只有動了真情，有了興趣才能把工作做得更好。這時候工作不再有上下班之分，即便出差辦事同樣可以做健康教育，在飯桌上也可以做醫(yī)院的品牌宣傳，回家睡覺興許也會想出一個新思路，閃出一個新點子，只有對工作有了這種如醉如癡的感覺，才可能干事、干成事。其次，作為主人翁要樹立團(tuán)隊精神，事事嚴(yán)于律“xc,x已，時時想著我是在院內(nèi)白己代表著科室形象，在院外代表著醫(yī)院形象，一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符。再次，要建立強(qiáng)烈的歸屬意識，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥，以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥，白覺弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，明榮辱、辨是非、揚(yáng)正氣、保本色，真正把xx醫(yī)院當(dāng)成白己的家，珍惜它、愛護(hù)它、建設(shè)它。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十四
奉獻(xiàn)是一種無私的付出和貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛和互助精神。每個人都會有奉獻(xiàn)的時刻，無論是對家人、對社會、還是對他人，奉獻(xiàn)之舉都能讓我們感受到人與人之間的溫暖與美好。奉獻(xiàn)不僅可以幫助他人，也能夠讓我們自己成長和受益。在這個主題下，我想分享我在奉獻(xiàn)中所獲得的心得體會。
第二段：家庭奉獻(xiàn)。
家庭是奉獻(xiàn)最貼近和最重要的領(lǐng)域之一。作為一個家庭的一員，我們可以通過許多小事來表達(dá)對家人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。例如，幫助父母做家務(wù)、照顧弟弟妹妹、陪伴爺爺奶奶等。在這個過程中，我們不僅能夠鍛煉自己的責(zé)任心和獨(dú)立能力，還可以建立和家人之間的親密關(guān)系。通過這些日常的奉獻(xiàn)行為，我們能夠懂得家人的辛苦和付出，更加珍惜來之不易的親情。
第三段：社會奉獻(xiàn)。
在社會中，我們也可以通過各種方式來奉獻(xiàn)自己的力量。無論是參加志愿者活動、支教、捐款捐物，還是積極參與社區(qū)的公益事務(wù)，都可以為社會做出一份貢獻(xiàn)。社會奉獻(xiàn)不僅能夠幫助那些有需要的人群，也能夠培養(yǎng)我們的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任感。在社會奉獻(xiàn)中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們成長和進(jìn)步。
第四段：奉獻(xiàn)他人。
除了對家庭和社會的奉獻(xiàn)，我們還應(yīng)該對他人施與援手。在學(xué)校，我們可以幫助同學(xué)解決問題、互相學(xué)習(xí)、鼓勵他們。在工作場所，我們可以幫助同事完成工作、分享經(jīng)驗、提供幫助和支持。通過奉獻(xiàn)他人，我們不僅能夠建立起良好的人際關(guān)系，還能夠在幫助他人的過程中提升自己的能力和價值。奉獻(xiàn)他人不僅能夠讓我們更受他人尊重和愛戴，也能夠給予我們自己無窮的滿足感和成就感。
第五段：結(jié)語。
通過奉獻(xiàn)，我們能夠體驗到人與人之間的情感共鳴和親密交流。無論是家庭奉獻(xiàn)、社會奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)他人，都能夠讓我們成為更好的人。奉獻(xiàn)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)，付出并不是一種損失，而是一種收獲。只有當(dāng)我們真正關(guān)心并盡自己所能去幫助他人時，才能夠體會到奉獻(xiàn)的真正意義和價值。讓我們在日常生活中多關(guān)注他人的需求，多付出和幫助，從而實現(xiàn)自己的成長和幸福。奉獻(xiàn)作為心得體會的文章結(jié)束。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十五
講奉獻(xiàn)必須要樹立我為人人的思想。從中我們不難體會到，奉獻(xiàn)是一種精神境界和行為品質(zhì)。以下是小編帶來的20xx年關(guān)于講奉獻(xiàn)有作為的學(xué)習(xí)。
希望能夠幫助大家!
7月24日，錢管局召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會暨踐行“三嚴(yán)三實”——“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”主題學(xué)習(xí)交流會。全局副處以上領(lǐng)導(dǎo)參加，會議由黨委書記周寶森主持。
與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實”的系列重要講話，對照“三嚴(yán)三實”一一對自身存在的“不嚴(yán)不實”進(jìn)行深刻剖析，暢談了“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)體會，提出了改進(jìn)目標(biāo)，同時結(jié)合實際交流探討了“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”的看法和心得。
會議指出，“三嚴(yán)三實”專題教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的必然要求。會議結(jié)合錢管局實際分析了存在的“不嚴(yán)不實”問題的具體表現(xiàn)，并要求如實查擺，力求找準(zhǔn)、查實、擺具體。會議學(xué)習(xí)了陳龍廳長《弘揚(yáng)“紅船精神”踐行“三嚴(yán)三實”》講話精神，要求嚴(yán)格按照陳龍廳長提出的“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”，弘揚(yáng)“紅船精神”，形成踐行“三嚴(yán)三實”濃厚氛圍。
會議強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實”專題教育主要針對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)水平問題，落實得好與不好不是體現(xiàn)在文件和開會上。會議從辯證的歷史的角度具體分析了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律已”和“謀事要實”、“創(chuàng)業(yè)要實”、“做人要實”的內(nèi)在邏輯關(guān)系。會議提出，開展專題教育不能形成一陣風(fēng)，不能搞形式主義，不能走過場，要堅持以上率下，以處級干部帶動科級干部，以科級干部帶動全局職工，全局上下以嚴(yán)的紀(jì)律、實的作風(fēng)切實改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、提升領(lǐng)導(dǎo)水平。
會議號召全體人員將“三嚴(yán)三實”貫徹落實到各項具體工作中去：一要講大局、識大體，以更務(wù)實的工作維護(hù)全局正面形象;二要提升工作技能，“嚴(yán)”字當(dāng)先，敢于擔(dān)當(dāng);三要學(xué)會包容、寬容，培養(yǎng)容人容事的氣魄;四要自覺做到講政治懂規(guī)矩守紀(jì)律，做好引領(lǐng)表率作用。
近段時間，通過對《四講、四愛、四立知識讀本》的學(xué)習(xí)，使我對武定精神有更進(jìn)一步的了解，今天我就從四講中的講奉獻(xiàn)和大家一起交流學(xué)習(xí)。
講奉獻(xiàn)，首先要明白奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是無私的給予，是真誠的付出，就是滿懷感情地為他人服務(wù)，從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”，也是奉獻(xiàn)。講奉獻(xiàn)必須要樹立我為人人的思想。從中我們不難體會到，奉獻(xiàn)是一種精神境界和行為品質(zhì)。
奉獻(xiàn)，是一種精神，把無私奉獻(xiàn)作為人生的最大幸福。奉獻(xiàn)是一種修養(yǎng)。名和利，是每個人都會面對的人生問題。奉獻(xiàn)是一件容易的事，也是一件困難的事情。說它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到;說它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界，馬克思曾經(jīng)這樣說過：“歷史認(rèn)為那些專為公眾謀福利的人是偉大的，使大多數(shù)人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人?！比绻f奉獻(xiàn)對自己有什么好處，這就是最大的好處。對于我來說，講奉獻(xiàn)就是要立足本職崗位高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成好工作任務(wù)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在思想上樹牢奉獻(xiàn)精神，在行動上真正投身到努力開創(chuàng)“武定精神”新局面之中，只有我為人人，只有奉獻(xiàn)社會，才能最終實現(xiàn)個人價值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
10月30日在古田會議上提出，要正視軍隊思想政治建設(shè)存在問題，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，也就是新一代四有軍人。其主要思想就在于要把4個帶根本性的東西立起來：
要把理想信念在全軍牢固立起來，把堅定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程，把握新形勢下鑄魂育人的特點和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。
要把黨性原則在全軍牢固立起來，堅持黨性原則是政治工作的根本要求，必須堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實到工作各個環(huán)節(jié)。
要把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)在全軍牢固立起來，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)作為軍隊建設(shè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦能打仗、打勝仗，健全完善黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系。
要把政治工作威信在全軍牢固立起來，引導(dǎo)各級干部特別是政治干部把真理力量和人格力量統(tǒng)一起來，堅持求真務(wù)實，堅持公道正派。
為大力提升新兵戰(zhàn)斗力，支隊緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和部隊實際情況，多措并舉，有效地激發(fā)了新兵爭做“四有軍人”的政治熱情。
這個支隊積極改革創(chuàng)新，拓寬思路，采取立體化、群眾性、全方位的教育形式，深化“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實踐”主題教育學(xué)習(xí)成果。充分發(fā)揮“三互”、“雙四一”等載體作用，采取集中授課、隨機(jī)教育、撰寫心得體會、群眾性大討論等形式，引導(dǎo)新兵認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻形勢，激發(fā)新兵敢打必勝的戰(zhàn)斗意識，強(qiáng)化新兵的使命感、責(zé)任感和緊迫感。
堅持把學(xué)習(xí)英模典型活動作為激勵廣大官兵堅定信念、苦練精兵、弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神的有效途徑，組織新兵遠(yuǎn)學(xué)英模先烈，近學(xué)身邊典型，廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，爭做“三好”新兵，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，使新兵學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。堅持環(huán)境熏陶，營造育人氛圍。注重用警營環(huán)境熏陶感染新兵，充分發(fā)揮支隊警史館、榮譽(yù)室的教育功能，廣泛運(yùn)用板報、櫥窗、圖書室等宣傳載體營造催人奮進(jìn)、鼓舞斗志的濃厚育人氛圍，使新兵在潛移默化中受到教育和感染，有效增強(qiáng)了新兵“能打仗、打勝仗”的信心和勇氣。
一系列措施，有效激發(fā)了新兵扎根警營、履行使命的政治熱情，培養(yǎng)了新兵英勇頑強(qiáng)、一往無前的戰(zhàn)斗精神，錘煉了新兵爭當(dāng)“四有軍人”的政治底蘊(yùn)。
4月24日，省人大會副主任、省委赴衢州市督導(dǎo)組組長袁榮祥一行到我縣調(diào)研黨的群眾路線教育實踐活動情況。他強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村兩級黨員干部在開展教育實踐活動過程中，要注重宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，講奉獻(xiàn)、敢作為、有感情，把教育實踐活動不斷推向深入。
袁榮祥一行先后來到淘寶網(wǎng)特色中國·龍游館、克里特集團(tuán)、道明光學(xué)、辰港宣紙有限公司、大街鄉(xiāng)賀田村、沐塵鄉(xiāng)社里村和沐塵村進(jìn)行調(diào)研，并召開座談會，聽取沐塵鄉(xiāng)關(guān)于教育實踐開展情況的匯報，與鄉(xiāng)、村干部面對面交流服務(wù)群眾“最后一公里”、“五水共治”共建生態(tài)家園以及對教育實踐活動的意見和建議。
袁榮祥充分肯定我縣教育實踐活動取得的階段性成效。他指出，龍游縣廣大黨員干部，特別是鄉(xiāng)村基層黨員干部，在教育實踐活動中，既要對照焦裕祿這面鏡子，也要注重學(xué)習(xí)自己身邊的先進(jìn)典型，認(rèn)認(rèn)真真為群眾服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)為群眾干事。他強(qiáng)調(diào)，要通過教育實踐活動進(jìn)一步提振基層黨組織精氣神，解決好服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。各級黨員干部要講奉獻(xiàn)，提振精氣神，拿出共產(chǎn)黨員的自豪感和奉獻(xiàn)精神，真正扎根基層，做出榜樣，多為群眾辦實事、辦好事。要敢作為，切實增強(qiáng)責(zé)任意識，聯(lián)系實際開動腦筋，形成好的工作思路，講究工作方式方法，建立健全制度機(jī)制，增強(qiáng)黨員干部執(zhí)行力，以實際成效檢驗教育實踐活動成果。要有感情，把群眾當(dāng)親人，走村不漏戶，戶戶見干部，在“走親連心”活動中做到身到、情到、心到，設(shè)身處地為群眾想辦法，真心實意地為群眾解難題。
省委赴衢州市督導(dǎo)組副組長吳炳全，省、市委赴龍游督導(dǎo)組組長許金成，副組長傅朱能，市委、組織部長陳玲玲，縣領(lǐng)導(dǎo)方健忠、周中民等陪同調(diào)研。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十六
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全市上下有力有序開展，爭做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識。
“四講四有”是內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員務(wù)必具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。對于每名黨員個性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“四講四有”是一面鏡子、一把尺子，只有時刻用來檢視自身、衡量自己，自覺踐行、名副其實，才配得上共產(chǎn)黨員這個稱號，才能樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
講政治有信念是根本，其要義是政治合格。講政治是對共產(chǎn)黨員的第一要求。所謂疾風(fēng)知勁草，越是在事業(yè)發(fā)展的緊要關(guān)頭，越考驗我們的政治定力?？简炇裁纯茨芊袷冀K持續(xù)思想上的清醒、理論上的堅定，能否做到提高政治覺悟、牢記政治職責(zé)。一句話，是不是政治上的明白人。如何經(jīng)受住考驗務(wù)必堅守對黨忠誠這條“生命線”，挺起理想信念這個“主心骨”，做好管黨治黨的“擔(dān)當(dāng)者”，主旨就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅定正確的政治方向。
講規(guī)矩有紀(jì)律是底線，其要義是執(zhí)行紀(jì)律合格。守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺，“不逾矩”是不出問題的關(guān)鍵。講規(guī)矩有紀(jì)律體此刻哪體此刻維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、維護(hù)黨中央權(quán)威上。在那里，我們追求的是建立在黨性原則基礎(chǔ)上的坦誠相見、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié)，而不是表面一團(tuán)和氣、實際較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié);是以嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制為前提的用心向上、健康純潔的黨內(nèi)同志關(guān)系，而不是陽奉陰違、團(tuán)團(tuán)伙伙的不齒之行、不正之風(fēng)。每一名黨員個性是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規(guī)定的“四個服從”，使黨的紀(jì)律規(guī)矩真正成為剛性約束。
講道德有品行是基礎(chǔ)，其要義是品德合格。對于共產(chǎn)黨員來說，道德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地?！皥允亍笔且环N境界，也是一種自覺，離不開大公無私、公而忘私、先公后私的風(fēng)范，離不開良好的作風(fēng)和健康的生活情趣，離不開應(yīng)對小節(jié)小事慎獨(dú)慎微須臾不棄的操守。惟其如此，才能擔(dān)起共產(chǎn)黨人示范道德、引領(lǐng)風(fēng)尚、維護(hù)公平正義的職責(zé)，實現(xiàn)舍棄“小我”成就“大我”的升華。
講奉獻(xiàn)有作為是行動，其要義是發(fā)揮作用合格。如何以實干實績推動各項工作取得新成效對于廣大黨員個性是黨員干部來說，關(guān)鍵是落實好九個“干”：想干愿干用心干，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)抓住天津機(jī)遇、展現(xiàn)天津作為，誓奪全面建成高質(zhì)量小康社會決戰(zhàn)決勝;能干會干善于干，做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨員干部，牢固樹立新發(fā)展理念，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài);敢干實干使命干，切實挑起擔(dān)子、扛起職責(zé)，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效，匯聚加快建設(shè)美麗天津的強(qiáng)大力量。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十七
昨天晚上聽了支教老師們那種發(fā)自內(nèi)心的一些心得，以及一些志愿者當(dāng)?shù)亟處煹囊恍└腥耸论E后內(nèi)心想得也很多。同樣是老師他們卻可以做的那樣的無私，那樣的執(zhí)著無悔。作為我們是不是更應(yīng)該好好的反思自己呢！
在這個充滿名利的社會里，人們的思想也受到了污染。而作為教師的我們應(yīng)該時刻的提醒自己，都說教師是陽光底下最光榮的事業(yè)，看見教師之一職業(yè)的光明與無私。但看到老師們拍攝的的甘肅小學(xué)的那些小學(xué)照片的時候，感覺到無法想象，在那樣艱苦的條件下，孩子們是怎么學(xué)習(xí)的呀！不禁讓我聯(lián)想的我們的學(xué)習(xí)條件，在這樣好的條件下卻還在抱怨，怨天尤人，是不是我們太不知足了！
看到志愿者們居住的環(huán)境，他們所做的一些感人的事，內(nèi)心很是佩服他們。問他們有什么索求嗎？這樣的問是對他們的一種侮辱，他們可以說才是真正的教師。他們的一心都在孩子們受教育問題上，作為我們有什么理由不去好好奉獻(xiàn)，至少對得起我們的這份職業(yè)。作為剛踏入工作崗位的新教師更應(yīng)該向那些貧困區(qū)參加培訓(xùn)的教師一樣對知識的那種渴求，為了給孩子們更好的教育，老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平。我們這些年輕教師有這樣好的條件，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會為什么不努力，憑什么不進(jìn)取呢！
其實有機(jī)會我很希望能去這些貧困的地方去感受一下，支教老師們一邊說著內(nèi)心感受和所見所聞，一邊滿含眼淚的畫面，讓我心里感到非常的難受也非常地感動。到那里去親身的經(jīng)歷使他們難忘，也給我們帶來了反思。面對著孩子們作為老師的我們應(yīng)該拿出最大的熱情和耐心去對待他們。不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水，去教授給他們更好知識。就像常說的那樣：要給孩子一杯水，你就要是長流水。
我是一名幼兒老師，面對著天真無邪的孩子們，我會給與孩子們更多的愛與關(guān)懷。每一給孩子就像一張張潔白的紙張，而我們就像是畫筆，我們的每一筆都影響著他們。所以我們要不斷地讓自己成長，使我們的孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長。
奉獻(xiàn)著的我們是美麗的，無私奉獻(xiàn)的.我們是高尚的。希望我們能夠在這充滿著誘惑的世界里保持這一職業(yè)應(yīng)有的純潔和無私，不斷的完善自我，實現(xiàn)自己作為人民教師的價值。
講奉獻(xiàn)有作為心得體會示例篇十八
為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁。
有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。
給了我無微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)？還是家長的期望?孩子的未來？此時此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢？作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份情呢？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好其實，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19179572.html】
