就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。如何分析和欣賞古代詩詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。下文將展示一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇一
春姑娘來了，她邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊，天氣漸漸變得暖洋洋的了。我和媽媽一起去公園，我要去尋找美麗的春天。
看到了!看到了!春天在小草間，嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下，都爭先恐后的從泥土里鉆出來，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，盡情享受著溫暖的陽光。春天在樹梢上，春風(fēng)輕輕一吹，五顏六色的花兒競相開放。紅的、粉的、白的，一叢叢、一簇簇、一片片，好像一片燦爛的朝霞。
看到了!看到了!春天在湖水中，溫暖的春風(fēng)吹過湖面，湖面上輕波蕩漾。碧綠的湖水中，一群群魚兒在水上游來游去，嬉戲追逐，快樂極了。湖邊的樹林間，一只只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真好，春天真好!”
人們喜笑顏開，脫去了又厚又重的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到公園里踏青、賞花。小朋友們更是喜出望外，有的在草地上打滾兒，有的忙著追逐小鳥，笑著喊著，多開心啊!
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇二
每逢春節(jié)，總能看到馬路兩旁掛著一個(gè)個(gè)耀眼的紅燈籠，家家戶戶因過年而忙碌起來。貼春聯(lián)、貼福字、買年貨，大街小巷一片熱鬧。我家也開始為春節(jié)做準(zhǔn)備了。
買些餃子皮，拌好餡，包餃子了?？粗@一疊疊白花花的餃子皮，我總會(huì)有種強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。沒餡的、球形的、外星人版本的，都隨著我的想象變成了現(xiàn)實(shí)。我常常為自己的成就而感到沾沾自喜。但真正的餃子我卻不擅長包了，不是餡太多就是褶皺沒順序。有些餃子在煮的過程中還破了，盛出來只剩下了菜和一片一片的皮。外婆和媽媽一眼就能看出這餃子是不是我包的。我尷尬地回應(yīng)：“這是創(chuàng)意ok？”
在我老家臨安，吃年夜飯前還得放鞭炮，一長串一長串的那種。一旦點(diǎn)著，人得趕緊跑。一炸起來就讓人感到?jīng)]完沒了，噼哩啪啦噼哩啪啦，稱得上是震耳欲聾了。這種爆炸只有親身體驗(yàn)過才知道它的厲害，忍不住捂上耳朵，邊走邊看著這猛烈的視覺沖擊。炸完以后余音繞梁，好半天才恢復(fù)正常。該吃年夜飯了。
在除夕晚上的餐桌上，大魚大肉是必不可少的。還有各種美味佳肴，美觀地?cái)[在面前。舉杯、夾菜、飲酒、吃飯，每一個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出過年的喜慶，帶著濃濃的年味！
晚上八點(diǎn)，開始看春晚。我們與其中人物同喜同樂，一起等候新年的鐘聲。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇三
這個(gè)季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié);這個(gè)季節(jié)，是希望重生的季節(jié);這個(gè)季節(jié)，是最有生機(jī)的季節(jié)——春天。
我眼中的春天，應(yīng)該是正在生長的小草，正在怒放的小花，正往來遷徙的小鳥，應(yīng)該是大自然自己做的，而，在城市繁華中，這一切，全是人為。體會(huì)不到“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的美好景色，有的只是用彩燈裝飾出來的高樓大廈，一點(diǎn)也沒有春天的氣息。
如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)到鄉(xiāng)下來，那里，才會(huì)有我們所說的“春天”。
走在泥土上，眼前綠油油地一大片，一大片的小草，鋪天蓋地，每一棵草兒，它嫩嫩的，弱弱的，兩片卵形的葉片向外伸展著，好像伸出兩只小胳膊在說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)陽光和水吧!”
在一些小草的包圍下，黃色和白色的小花奪被青青的葉托著，易發(fā)顯得多姿多彩。
各種各樣的鳥兒也來熱鬧了，它們?cè)趧倓偝槌鲅康拇髽渖习布?，幾只小麻雀在草地上嬉戲，像活潑的音符，唧唧喳喳的唱著生命的歌。燕子飛過天空，給天空剪了一件藍(lán)襯衫;飛過田野，又給田野剪了一條裙子。
夜來臨了，下起了小雨，滋潤著萬物。
早晨，霧很大，但我可以感受到，泥土的氣息，空氣格外清鮮，踩在軟綿綿的泥土上，靜等霧的散去。
露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
這才是春天應(yīng)該有的，這才是我眼中的春天，社會(huì)在進(jìn)步，可在進(jìn)步的過程中，春天，人們已然感覺不到了!
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇四
點(diǎn)鐘聲的響起，世界杯揭幕戰(zhàn)終于在世界的吶喊中起航了，首站——德國vs哥斯達(dá)黎加。
作為東道主的德國隊(duì)在全場球迷一波又一波的助威中頂住了壓力，而哥斯達(dá)黎加隊(duì)似乎也謀劃了一場冷門揭幕戰(zhàn)的神話。
沒想到，真沒想到，比賽在第7分鐘就真正打響了，來自拜仁的德國16號(hào)小將拉姆的一晃、一扣，最后是一精準(zhǔn)優(yōu)美的弧線球直入哥隊(duì)大門，這一秒，世界顫抖了；這一秒，世界震撼了；這一秒，世界精彩了。
但德國隊(duì)的激情卻很快被萬喬普的單刀打破了，德國隊(duì)后防的失誤，戰(zhàn)車減速了。
但更出人意料的是，上屆世界杯銀球獎(jiǎng)得主克洛澤便站了出來，一腳鏟射，日爾曼人再次領(lǐng)先。上半場僅僅20分鐘就已經(jīng)是2：1了。
下半時(shí)剛一開始，克洛澤又進(jìn)一球，為他28歲生日獻(xiàn)禮，也使得德國隊(duì)更有勇氣了。
但中美洲人民（絕對(duì)不罷休，又是萬喬普，又是單刀，德國后防軟了。
3：2！哥斯達(dá)黎加又看到了曙光。
比賽進(jìn)行到87分鐘，漂亮！德國8號(hào)弗林斯一腳世界波，球進(jìn)了。這一腳，使得整個(gè)安聯(lián)體育場震動(dòng)，使得整個(gè)德國上升，歡躍，也是這無情的.一腳，使哥隊(duì)徹底服了，這一腳，真正踢出了德國人高大、威武的氣勢(shì)。比賽結(jié)束了，4：2！揭幕戰(zhàn)，日爾曼人笑到了最后。
一場比賽有開始，有波折，但終究會(huì)結(jié)束；一場比賽，有對(duì)抗，有進(jìn)球，但終究會(huì)成記憶；一場比賽，有勝利，有失敗，但終究已成為無法挽回的歷史滄桑與遺憾，哥斯達(dá)黎加，這支送給中國隊(duì)首次參加世界杯兩個(gè)球的禮物的中美勁旅，卻在此時(shí)倒下了，不過，他們的精神決不會(huì)倒下，他們的信心決不會(huì)喪失，他們的勇氣也決不會(huì)湮沒出世界杯之外。
德國！克洛澤！克林斯曼！今夜屬于你們……。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇五
早晨，我費(fèi)力地從床上爬起來，一副還沒睡醒的樣子，迅速的穿好衣服準(zhǔn)備晨練。
剛從房間走出來，透過窗子看到外面的天氣，一大堆的好心情頓時(shí)沒有了。我用失落的模樣走到院子里，霧霾太大了，當(dāng)我想回到房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)白茫茫的世界。一想到霧霾對(duì)身體有害就想快速離開這個(gè)白茫茫的世界，卻什么也看不到。我就只能靠著直覺找到房間了。不到一分鐘終于回到了房間。回到房間后，我想透過窗子看外面的霧霾，我剛一看，我的天呀!外面一片白色呀!什么也看不到。那時(shí)我覺得我正站在天上的白云上呢!
因?yàn)殪F霾太大，不能總出門。所以我媽媽就沒去上班。因?yàn)殪F霾天氣，我們一定要記住，霧霾天氣盡量不要出門。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇六
我眼中的霧霾是像空氣中的魔鬼;我眼中的霧霾是時(shí)好時(shí)壞的';我眼中的霧霾是玩抓迷藏的好工具。
我在早上從宿舍出來時(shí)，我只能隱隱約約的看見大家的影子。我突然想起了在網(wǎng)上看到的話，我就按照上面的做了。到我們?nèi)コ燥垥r(shí)，從教室出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看到的霧霾比早上時(shí)的更大，快到伸手不見五指的地步了。在今天有的同學(xué)生病了，我想應(yīng)該是有霧霾的原因吧!這時(shí)，我感覺霧霾好像是空氣中的魔鬼，不知不覺的就讓同學(xué)生病的。
在課間時(shí)，有的同學(xué)在玩抓迷藏。等他們玩完時(shí)，我問了其中的一位同學(xué)說：“你覺得好玩嗎?為什么好玩呢?”他答道：“很好玩啊!因?yàn)榻裉煊徐F霾，有了霧霾的話我們隨便的躲在一個(gè)地方找我們的人就找不到我們了?！甭犓卮鹜晡业膯栴}，我有感覺霧霾好像玩抓迷藏的好工具啊!
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇七
霧霾，在我們南京是必不可少的一個(gè)詞，為此我們還停了兩天課呢。
停課的那兩天，天灰蒙蒙的。從我家放眼望去，橋上一個(gè)人影都沒有。小公園冷冷清清的，平時(shí)愉快的、響徹公園的笑聲已消失不見，雄偉的秦淮河此時(shí)此刻被蓋上了一層邪惡的黑紗，把它自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包了起來。外面的樹葉無精打采的耷拉著腦袋，蔫蔫的，更被說什么抵抗灰塵或制造、改善氧氣了。遠(yuǎn)處，一條大煙囪還在冒著疏疏細(xì)細(xì)的灰煙，這無疑是給這霾增添了壯大的“人馬”。
于是，霧霾更加猖狂，它時(shí)而和地上的黃土灰塵跳個(gè)“圓舞曲”，讓那些不得不出門、把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們寸步難行;時(shí)而抓著樹干蕩來蕩去，從那一絲絲破洞溜進(jìn)家去，四處搗亂。所以人們特別怕這“不速之客”突然提“禮”登門拜訪。
“嘩——”一陣風(fēng)吹來，彌漫在空中的霧霾頓時(shí)得意起來，他們死死的揪住風(fēng)的尾巴，把風(fēng)染成了灰色。風(fēng)憤怒地大叫了起來!他把自己分成了幾小股，準(zhǔn)備把霧霾都抖掉。但霧霾不肯罷休，他把大伙團(tuán)聚起來，強(qiáng)使風(fēng)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，好像一個(gè)騎士，而風(fēng)，就成了他胯下的野馬!
“嘶——”狂暴的霧霾騎著風(fēng)，駕馭著火熱，狠狠撞向人類。手無寸鐵之力的我們只能彎下腰，死死的憋住一口氣，繞過他們。騎著自行車的人們雙手緊緊的握住車把。小小的車是那樣弱不禁風(fēng)，打了強(qiáng)強(qiáng)的白光，卻照不穿這霧霾。
“茲——”風(fēng)猛然醒悟自己闖了大禍，他灰溜溜的走遠(yuǎn)了。但它所造成的災(zāi)難沒有結(jié)束：四周的黑紗更濃了，幾個(gè)人在大聲咳嗽，空氣凝固、變質(zhì)的厲害，我恨不得把它們捏碎，洗凈，才能勉強(qiáng)吞下去。
我趴在窗前看著一幕幕，不經(jīng)百感交集，便即興創(chuàng)作了一首詩：
《現(xiàn)金凌景》。
前日綠柳映紅，
吾以是吉兆來。
誰知今下烏煙，
自心雨雪霏霏。
是啊，如果我們以前多多栽樹、環(huán)保、綠化，那現(xiàn)在的地球?qū)?huì)是什么樣呢?
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇八
不，不能，所以我們大家要行動(dòng)起來，保護(hù)我們的大氣環(huán)境，多植樹，出門少開車，盡量乘坐公共汽車，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。我相信通過大家共同的努力，我們的大氣環(huán)境會(huì)很快的得到改善。為了我們美麗的家園和我們的身心健康。大家一起加油吧!
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇九
我眼中的春天，是充滿香味的。每次我站在奶奶家樓下那塊草地上，總會(huì)聞到一股香味。春天到了，正是百花盛開的季節(jié)，好香啊!只見花兒們都綻放了一張張笑臉，打扮著大地媽媽，像是為大地化了妝，散發(fā)出的香，到底是淡是濃，我也說不清，但它們極像一位粉面含春的姑娘，在向我招手，用香氣來打扮春天。
我眼中的春天，是安靜又熱鬧的。說它安靜，是因?yàn)榛▋簜冸m然開得鮮艷奪目，但靜靜的，似乎在等待春姑娘的哺育。那一小塊芊芊的草地，給小草打扮得秀麗無比。小草們給大地蓋上了一條綠毯子，同時(shí)又是那么不起眼，有誰會(huì)注意到草呢?它們解答了我心中的疑惑：為什么“一年之計(jì)在于春”?但它們是用實(shí)際行動(dòng)告訴我的，我如果真的問它們，它們只是笑而不答。說它熱鬧，是因?yàn)樾▲B會(huì)在枝頭鳴叫，蜜蜂則一邊嗡嗡地叫著，一邊采著蜜。小魚呢?它們擺動(dòng)著身子快樂地游在水中，高興得差點(diǎn)把河水弄臟。
我眼中的春天，是美麗的。它像窈窕淑女，亭亭玉立。它既安靜又活潑，正是少女的性格。如果它真是一位少女，那她必是溫柔美麗的。為什么?因?yàn)樗禾炝钊擞淇?。到了春天，百花盛開，鳥兒們陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來，一切景物都在向我盡情謳歌著這美麗的春天。
我愛春天，愛它的安靜、熱鬧，春，它把陣陣幽香當(dāng)成了它的使者，春天的美景，讓我真想說：“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞!”
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十
小時(shí)侯，爸爸媽媽帶我去游覽了一望無際的南海，風(fēng)景秀麗的草原，高聳入云的黃山，寸草不生的戈壁……千山萬水，柳綠花紅，我都認(rèn)為是最美的風(fēng)景。慢慢長大，我才知道，比它們美麗的風(fēng)景還有很多很多。
家鄉(xiāng)的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地，放眼望去，一片片的翠綠，一片片的生機(jī)勃勃，映照著這綠水青山，宛若傳說中的世外桃源。最美風(fēng)景不在這，是爸爸和員工們?cè)诹胰昭籽字聯(lián)]灑汗水，是他們?cè)诖笱┘婏w之下將積雪一塊塊清除……是他們?cè)炀土诉@一片世外桃源，這是最美、最動(dòng)人的風(fēng)景。
日常片活中，每天6點(diǎn)鐘左右時(shí)，媽媽總會(huì)頂著困意，為我們做好早餐。等到天已大亮，我們醒來時(shí)，擺在面前的，已是熱氣騰騰的早餐。最美風(fēng)景不在這，是媽媽每天在廚房里忙碌的身影，是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪，可還要為我們?cè)缙鹱龅脑绮?，這是最美、最溫馨的風(fēng)景。
眼中的一幕幕風(fēng)景，都是最多資多彩的，最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十一
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！半u年”在大家的期盼中悄然而至。
一家人在春節(jié)當(dāng)天圍坐在圓桌上，吃著年夜飯席上小輩給長輩敬酒拜年，親人間互相交談?？粗和硎貧q，當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲和炮聲交織在一起新的一年到來。這在日新月益的日子里看著落了俗套，但這傳統(tǒng)卻透著濃濃的年味兒，讓老一輩人無不憧憬和懷念！說到這里就想說說閩南人他們是最重視傳統(tǒng)了，特別近的親屬圍在一起忘卻不開心的，把酒言歡好不歡樂！閩南人稱作“圍爐”因是習(xí)俗傳承至今又是春節(jié)的別稱。所以說春節(jié)還有什么比團(tuán)聚更為珍貴？！
春節(jié)這一天許多人在家過年，享受著親人間的關(guān)懷和溫暖。但還有一些人他們堅(jiān)守在自己的崗位上風(fēng)雨兼程，他們就是邊防士兵，過年了他們依然承擔(dān)著保衛(wèi)我們的祖國這項(xiàng)重任我在春晚看著直播的視頻，透過貼著春聯(lián)的窗戶，只見五六名邊防士兵在寢室里一起吃飯不時(shí)碰杯，沒有交談的聲音但他們之那若隱若現(xiàn)的戰(zhàn)友情在不知不覺中揮灑情似親情，此情此景讓我不再為他們無法投入親情的懷抱感到哀傷，戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)讓他們不再孤單！放飛我的祝福！靜靜的享受親情的季節(jié)親情的季節(jié)！
每一個(gè)春節(jié)相信是孩子們心里最喜歡的節(jié)日，也是各位家長忙碌的日子。大年初一到初六，在各個(gè)商場會(huì)看到人們穿梭在人群中。叫賣聲音樂聲，不絕于耳。我和家人帶著禮品串親友，陪著他們親切聊天聽著他們的殷勤叮囑：”過年了，懂事了好好學(xué)習(xí)”離開時(shí)收獲滿滿的紅包是我最開心的時(shí)刻！這就我眼中的春節(jié)她讓人們幸福讓人們親情凝聚給人歡樂！
我眼中的春節(jié)是團(tuán)圓和歡樂是祝福和親情是熱情的迎接，她擁有春天的豐盈和美麗。過年了我和家人一起貼春聯(lián)，火紅的春聯(lián)掛在門上，迎接新的一年。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十二
春天，天氣轉(zhuǎn)暖;春天，萬物復(fù)蘇;春天，耕耘播種;春天，鳥語花香;春天，充滿希望!
花兒五彩繽紛，草兒翠綠無比，樹兒濃郁茂盛，這都是春姑娘的功勞。她珊珊地來了，走到這兒，小草在土里伸了個(gè)懶腰，從土里蹦出來了。走到那兒，柳樹爆綠了，桃花害羞地臉紅了，迎春花展開天使般的笑臉。走到河邊，發(fā)現(xiàn)黃滾滾的小鴨子在水中嬉戲著，不時(shí)地說：“春江水暖我先知”這一切，構(gòu)成了生機(jī)勃勃的、美妙自然的、生動(dòng)活潑的陽春三月圖。
光看還不行，還要偷聽，聽什么呢?靜下心來，聽到小鳥坐在樹枝上唱歌，葉子發(fā)出一種“沙沙”的聲音在為它伴舞。在遼闊無比的藍(lán)天上，躺在電線上，構(gòu)成一條五線譜，為春天演奏美妙動(dòng)聽的歌，那是誰?那是燕子!微風(fēng)飄過樹梢，拂過花草，發(fā)出會(huì)心的、歡樂的笑聲。小媽蟻在大樹葉上做早操，突然，一片樹葉落下來，“不好!怪物來了?！本吐犚娝麄兗贝俚呐懿铰?。春天，不僅是美妙的，還是動(dòng)聽的。
春天，四季中最美妙、最動(dòng)聽、最精彩的季節(jié)!春風(fēng)春光春天美，美妙美好美心里!
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十三
在我們班中，就有一位笨的可愛卻總讓人忍俊不禁的人——王佳豪。他就是我眼中的最美。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離箭的弦般奔出了教室，迫不及待的呼吸著教室外清鮮的空氣。沙、沙的聲音突然從教室傳出，只見王佳豪正認(rèn)認(rèn)真真的打掃著教室。他像企鵝一樣左右搖擺的走著，雙手拿著笤帚，隨著他的手一揚(yáng)一落，地上的灰塵就如同聽了號(hào)令一般聚集到了一起。不一會(huì)兒，他就將教室打掃得干干凈凈，一塵不染，就連桌椅都被他擺的整整齊齊。這時(shí)，他默默的走回了座位，活像雷鋒一樣做好事不留名。這時(shí)，他在我的眼中是那么美!
跑步開始了，大家個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，如臨大敵一般，只有他天真的笑了，仿佛不知道這對(duì)他來說有多么難。跑步走！隨著體委一聲令下，大家齊齊開跑，步調(diào)一致，隊(duì)列整齊，就在這中他顯得極為特別。他跑步時(shí)東倒西歪，好像一不小心就會(huì)栽倒在地，他極力活動(dòng)著自己那不協(xié)調(diào)的肢體，竟比別人擺臂的速度快了幾倍，他用盡全力不拖累班級(jí)。十分鐘后已經(jīng)有好幾個(gè)人累的跟不上隊(duì)伍，可他卻依舊咬牙堅(jiān)持著。細(xì)汗?jié)u漸爬上了他的額頭，他早已汗流浹背，大滴大滴的汗珠順著他的臉龐滴落到地上，他喘著粗氣，虛弱到眼皮不住的閉合。這時(shí)連老師都用憐愛的目光看著他，心疼的說：佳豪，別跑了！佳豪堅(jiān)定地?cái)[擺手，眼神里透出堅(jiān)毅的光芒，好像在說不！我要堅(jiān)持下來。最終他堅(jiān)持了下來，虛弱的臉龐浮現(xiàn)出自豪的神情。這時(shí)他在我眼中是最美！
終于得到了休息，大家緊繃的神經(jīng)得以放松，大家便不再恪守規(guī)矩，班里好不熱鬧！教室里同學(xué)們有的大聲聊天，甚至聊到好笑處還拍著大腿，哈哈大笑：有的四處亂竄，讓人眼花繚亂。這時(shí)，佳豪好像一名英勇的戰(zhàn)士，抵著著猛烈的槍林彈雨，英勇無畏的佇立在那兒，他蹙著眉頭，手插在腰間，用自己口齒不清的聲音，盡力的說：別鬧惹（了）！這簡短的三個(gè)字好像蘊(yùn)藏著無盡的力量，抨擊著大家的心靈。余音還縈繞在教室內(nèi)，可班里一片寂靜，沒有一個(gè)人再說話。這時(shí)他在我眼中是最美！
人長得再美，也比不過心靈美；花開的再艷，也比不過精神艷，哪怕佳豪有先天的缺陷，但他在我眼中是最美！
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十四
我眼中的世界應(yīng)該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應(yīng)該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應(yīng)該是一個(gè)充滿愛與溫情的世界;是一個(gè)純潔無暇的世界;是一個(gè)文明與和諧的世界。
沒有自私，因?yàn)樽屪男』镒雍湍托牡淖栽刚咦屗鼪]有落腳之地;沒有罪惡，因?yàn)橛⒆孙S爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋，因?yàn)樾迈r的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動(dòng)蕩，因?yàn)橛⒂碌慕夥跑娋o緊守護(hù)著我們的家園!只有奉獻(xiàn)，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界是靈動(dòng)的世界，是音樂與舞蹈所結(jié)合的世界，我聽到了——散發(fā)著淡藍(lán)色氣息的音符，我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。
我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上快樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。
我眼中的世界，是因幸福而美好的世界?？蓯鄣男『⒆佑弥赡鄣碾p手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十五
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。有人說，晴天是一種風(fēng)景，在氤氳著淡淡草香的空氣中，在充斥著露水的草叢里，追尋著自然的腳步。有人說，雨天也是一處風(fēng)景，出門前撐起一把傘，想像自己生在杏花春雨的江南，感受江南女子的吳儂軟語。我卻說，奮斗的人生也是一種風(fēng)景，如一壇醇香美酒，愈久愈耐人尋味。
林徽因，一個(gè)走在人間四月天的才女，縱使斗轉(zhuǎn)星移，流逝的時(shí)光之水也無法沖走你的絕世風(fēng)華……你在奮斗，從未停止。為了協(xié)助丈夫完成《中國建筑史》，你奔走于窮鄉(xiāng)僻壤，危梁陡拱之間，尋訪那些早已被人遺忘的荒寺古廟，住宿在雞毛小店里，根據(jù)地方縣志記載，你去的是深山荒郊。整個(gè)抗戰(zhàn)期間，在條件極其艱苦的情況下，你仍堅(jiān)持做學(xué)問，呼吁文物的保護(hù)。即使命運(yùn)向你發(fā)出猙獰的笑，你依舊用泠泠清音說，你認(rèn)定生活的原質(zhì)就是矛盾的，你只要生活。你，用盡生命的全力在事業(yè)之路上不止步的奮斗，你拼搏的身影給我的心中留下了一道最美的風(fēng)景。
“深凹的顴骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一個(gè)五英尺高，100磅重的頑童模樣，這個(gè)長相怪異的人有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣偉大的志向”他，就是馬云。在長達(dá)20xx年的創(chuàng)業(yè)時(shí)光里，生活從未給他一絲希望，他總是四處碰壁，就連在肯德基中應(yīng)聘也因相貌丑陋被一口回絕，但他明白：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，所以現(xiàn)實(shí)的殘酷只換來馬云夜以繼日的工作而不是放棄。不放棄夢(mèng)想，堅(jiān)持奮斗，才成就了輝煌的馬云！如果說成功是光，那么失敗便是影；如果說勝利的結(jié)果是光，奮斗的艱辛便是影，有影相依，才能構(gòu)成了沿途美麗的風(fēng)景。
盡管上蒼似乎讓所有的病痛都讓他扛，他的人生就是一部困難史，但他始終微笑著去唱生活的歌謠。他“為了使母親開心并為自己感到驕傲”的信念陪伴他走過人生中最艱難的時(shí)光，讓它他成為了一位讓人折服的偉大作家。這是一位對(duì)得起自己經(jīng)受的苦難的作家，他，就是史鐵生，為了信念與理想而奮斗的史鐵生。他用自己的心靈雞湯，撫慰了無數(shù)人的心靈，給文壇創(chuàng)造了不可磨滅的精神財(cái)富。誰又能像他一樣在生活的打擊下依舊如此樂觀呢？史鐵生奮斗的人生，儼然成為了我心中美麗的風(fēng)景。
抬起頭，天空洗盡鉛華，僅留下深邃的碧藍(lán)，行云悠悠……我，獨(dú)自一人欣賞著心中美麗的風(fēng)景。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十六
這幾年，我們的祖國正飛黃騰達(dá)，我的家鄉(xiāng)里，工廠，商店，公司……越來越多，又有許多污染被他們給帶來了，讓我們的家鄉(xiāng)武義帶來了許多污染。
在我心目中的家鄉(xiāng)，有3層，第一層又有5個(gè)小層，1小層是賽車場，使賽車比賽愛好者的最愛，專用的比賽賽道，第2層是上班族的最佳，這里只能走和跑，不能通車，所以不會(huì)堵車和遲到，第3層是超大型的游樂場，只能小孩子進(jìn)入，12歲以上的人就無法進(jìn)入，這里是給同學(xué)們一個(gè)放松和尋找快樂的地方，只要你的快樂指數(shù)達(dá)到百分之一百，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)給你一輛小型跑車，時(shí)速是每小時(shí)一百萬千米，和一張超級(jí)優(yōu)惠免費(fèi)進(jìn)入證一張，可以隨便進(jìn)入一個(gè)游戲區(qū)進(jìn)行游戲，玩30分鐘后，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)提醒你去第5層的圖書室去閱讀圖書，看了30分鐘以后，就會(huì)自動(dòng)被小跑車送回第3層去玩游戲和找快樂，讓你學(xué)習(xí)和游戲兩不誤，第四層是一格大型的運(yùn)動(dòng)場，里面可以先選角色，再和別人進(jìn)行競賽pk，看誰先贏就給誰100的積分，用積分可以買自己的裝備，讓自己變得更加的利害，達(dá)到一定積分后可以升一級(jí)自己的等級(jí)，讓自己更加的有威風(fēng)，一個(gè)155級(jí)的在場上，誰會(huì)不怕你呀?更何況還有這么高級(jí)的裝備。
第二層是一個(gè)購物的地方，什么東西都會(huì)有，讓你賞心悅目，眼花繚亂得暈倒，而且無論哪個(gè)東西都不要錢，讓你滿足你自己的虛榮心合自己的心愿，只是無論哪個(gè)東西都不能帶到其它層次去，如果帶去了，一出門物品就會(huì)消失得無影無蹤。
第三層是上學(xué)的，在學(xué)校里，你只要完成老師布置下來的作業(yè)網(wǎng)上答題的60道計(jì)算題和120道應(yīng)用題做完，就可以回自己家玩，但是，你必須把這些題目全部都做對(duì)，要不然，學(xué)校那寬敞的大門就永遠(yuǎn)不會(huì)向你展開，學(xué)校早上10：00鐘上學(xué)，下午15：30分放學(xué)，而且學(xué)校不會(huì)什么課堂家庭作業(yè)，只要你做的這些題目全部都做完，對(duì)幾題，就獎(jiǎng)勵(lì)幾分鐘的玩電腦游戲時(shí)間。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十七
我眼中的世界不是很大，只是一片綠色的小森林。那里充滿了生機(jī)，那里是個(gè)鳥語花香的地方。
一個(gè)春暖花開的早晨，我走到林間用一顆顆小鵝卵石鋪成的小路上，那時(shí)世界還沉浸在沒有睡醒的狀態(tài)下，薄薄的霧，朦朦朧朧的，看不清前后左右。忽然從林子的深處傳來了嘰嘰喳喳的叫聲，我走近一看，原來是黃鸝鳥兒們?cè)诰毩?xí)自己清脆的歌聲。
一個(gè)涼爽的秋日，我走進(jìn)林子里，碧綠的葉子，已經(jīng)變成黃色的葉子，都跑到了樹媽媽的腳底下。原來，懂事的葉子是在給樹媽媽取暖，但鳥兒們還在樹上歌唱，花兒們也沒枯萎。
就是這樣，我眼中的世界是鳥語花香，不需要增加任何美景，森林照樣美麗，這就是大自然。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十八
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我的成績很優(yōu)秀，人緣很好，我眼中的我作文。但就是愛玩游戲，而且玩得比別人好。老師知道又要罵人了，嗚……嗚……我玩電腦游戲是有招的，但并不是玩得多。
我這招用在學(xué)習(xí)上一定也不錯(cuò)！我愛玩“傭兵”，而且經(jīng)常到“傭兵網(wǎng)站”上去查資料，獲得一些“秘籍”，很好地運(yùn)用了每一個(gè)職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，過任務(wù)時(shí)便特別輕松，哪會(huì)像朋友那樣死闖硬拼嘛！呵呵！周五放學(xué)回來，我在家里玩電腦，董哲和曾亞迪在邊上看我玩。
董哲見我硬是不用魔法，便問我：“你為什么不用魔法呢？”“你當(dāng)我是什么？豬頭嗎？”我沒好氣地白了她一眼，“我才不會(huì)像白癡那樣用魔法哩！”這時(shí)一直沉默的曾亞迪發(fā)話了：“呃……你是在說我嗎……”“對(duì)！”董哲搶在我之前回答。我急了，忙說：“……這是……她說的……不是……我說的……”曾亞迪又問：“依廬為什么玩得那么好呢？”我不想讓她們知道我的招兒，就沒說話了。我可以把這一招用在學(xué)習(xí)上，那就是預(yù)習(xí)。在上新課之前，使用英才教程，把課后思考練習(xí)給弄懂，這樣聽課便比較省力；把一招用在考試上，就是復(fù)習(xí)。買套卷子做做，是最有效的.。我眼中的我，就是一個(gè)既愛打電游，又持有好成績的女生。
“上課預(yù)習(xí)；下課復(fù)習(xí)；打游戲前也收集。這就是我有才能的原因！呵呵！“不得自傲！啪！”“痛啊……”
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇十九
小到吵架、惡作劇，大到離婚、偷竊，世界上的每件事情都那么復(fù)雜。這就像光明中的黑暗，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，放出強(qiáng)大的引力，將你吸入黑暗。
小時(shí)候覺得世界復(fù)雜，是因?yàn)榕紶柡桶职秩ャy行存錢時(shí)，看見電視上的各種防止被偷竊的告示語，就覺得那些人為什么要偷錢呢？偷錢又對(duì)他們有什么好處呢？如果他們不偷錢，那公安局的警察叔叔們不就可以不費(fèi)精力了嗎？此時(shí)，我就覺得這個(gè)世界很復(fù)雜。
某天早晨，我發(fā)現(xiàn)我昨天穿去的校服不翼而飛了。于是我告訴了媽媽，媽媽說今天課間去失物招領(lǐng)的地方找找，興許能找到。課間時(shí)我去找了，結(jié)果沒找到。那可是前幾天我媽剛給我買的新校服??！就這樣丟了，真可惜。可我的衣服上寫了名字，撿到的同學(xué)肯定看到了我的名字，為什么不還給我呢？再說了，他撿去又沒什么用，最后也是扔掉變成垃圾，還不如還給我，廢物利用。
生活，就像一場殘酷的淘汰賽。如果你不學(xué)會(huì)解決復(fù)雜的事情，你就是那淘汰者。如果你學(xué)會(huì)解決復(fù)雜的事情，你就是這個(gè)賽場上的勝利者。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇二十
魯迅是我國杰出的大文豪之一，他原名周樹人，字豫才，是浙江紹興人。魯迅發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇自話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因?yàn)樵隰斞感〉臅r(shí)候，教他書的先生考了一個(gè)對(duì)子“獨(dú)角獸”，魯迅立馬答道古書《爾雅》中的“比目魚”作答。因?yàn)椤蔼?dú)”不是數(shù)詞，但有“單”的意思;“比”不是數(shù)詞，卻有“雙”的內(nèi)涵。兩相對(duì)和，天衣無縫。先生聽了連連叫好。我眼中的魯迅先生也是愛人民，為自己想得少，為別人想得多的一個(gè)人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里，魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫，而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來給了他，讓他去養(yǎng)病。這充分表現(xiàn)了魯迅先生橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。的高貴精神?，F(xiàn)在，雖然魯迅先生已經(jīng)逝世多年了，但是他的這種高貴精神卻還活在世上造福百姓和祖國。
他，總是穿著一件樸素的小白褂，平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上，嘴上“一”字形的濃濃的胡子，看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的，當(dāng)他對(duì)你伸出手來時(shí)，你看到的，就是一個(gè)非常瘦的，瘦得連血管都清晰可見的，長滿老繭的手。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話說出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個(gè)人，他用大半輩子的精力，寫了很多文章，幫助過很多人，只為了別人，而從來不關(guān)心自己。
詩人臧克家的《有的人》里，運(yùn)用了對(duì)比的手法，熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動(dòng)統(tǒng)治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達(dá)得非常充分，刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學(xué)過的課文里，魯迅先生曾經(jīng)救助過一位受傷的'車夫。他可是一名出名的文學(xué)家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪著，用他那瘦小的手，為一個(gè)社會(huì)地位非常低的車夫來治傷，而且當(dāng)時(shí)可是狂風(fēng)怒號(hào)，在寒冷的陰暗的天空下，使得魯迅充滿老繭的手上，又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書，文章。他工作起來一點(diǎn)也不厭倦，整天寫作寫到晚上，從晚上又寫到天亮。魯迅認(rèn)為，時(shí)間等價(jià)于生命，不珍惜時(shí)間就是不珍惜生命，只有利用好生命，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，人生才不算白費(fèi)。他愿意把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。他把筆當(dāng)做武器，把欺壓人民、作威作福的反動(dòng)派作為敵人，不浪費(fèi)生命，和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中，就是一個(gè)一心為人民的，有著堅(jiān)強(qiáng)意志的，珍惜時(shí)間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
翻開歷史的前一頁，世界上有許多偉人，有的早已過世，有的還活在世上，但是，他們的精神卻活在我們的心中，我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生，現(xiàn)在，讓我們給你們講一講魯迅先生吧!
一件樸素的中式長衫總是穿在身上，短短的長發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字，這就是大文豪魯迅先生。
別人都說魯迅是天才，但他卻說：“哪有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！彼€說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋聿恢＞?，常常是夜里不睡覺，一直寫文章到天亮。雖然多病，第一次肋膜抽水就有200多毫升，要是歐洲人早在五年前就死了，但還是把所有的時(shí)間都用在了工作上。他認(rèn)為，靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時(shí)間，是因?yàn)樗X得時(shí)間是等價(jià)于生命的，不珍惜時(shí)間，就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天，都抓緊時(shí)間，努力工作，拿著一支筆，同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他直到生命的最后一刻，也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)時(shí)間，這值得我們大家來學(xué)習(xí)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì)有的。時(shí)間對(duì)于任何人都是公正的，有志者，善于去掙、去擠，他就有;蠢人、懶人，不去掙、不去擠，它就沒有，而魯迅先生正是善于擠時(shí)間，才是時(shí)間的支配者。
我眼中的魯迅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。魯迅十三歲那年，由于家庭變故，家道衰落，他過早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。但他并沒有因此而消沉，而是勇于挑起生活的重?fù)?dān)，到當(dāng)鋪?zhàn)冑u東西，買藥，照顧家人等，在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，后來，他到南京，到日本學(xué)習(xí)等，都可以印證苦難是生活最好的老師。
我眼中的魯迅是個(gè)求知欲很強(qiáng)的人。他沒有因?yàn)榧彝サ淖児?，家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的求知欲使他進(jìn)了當(dāng)時(shí)被中國人所辱罵的“洋學(xué)堂”，并經(jīng)過自己的努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格，我相信魯迅當(dāng)時(shí)不是靠走后門，而且也不會(huì)有那一門的富親戚幫他走后門的，因此，多少年后，有一個(gè)樹德學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
我眼中的魯迅是個(gè)熱愛國家的人。魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)專留學(xué)時(shí)，解剖課成績60分而受到日本人的懷疑，認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熉额}的，這使他深感作為一個(gè)弱國子民的悲哀;又有一次，他在幻燈片中看到一個(gè)中國人被日本軍隊(duì)捉住殺頭而一群中國人在旁邊看熱鬧的片段，精神受到很大的打擊，從而認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，他棄醫(yī)從文，用文字來揭露國人丑陋的靈魂，討伐封建專制?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)至今已80多年了，而丑陋的事情還在神州大地上不斷上演，我們都熱愛祖國，但我們關(guān)鍵要學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義勇于犧牲的行為。
我眼中的魯迅還是個(gè)疾惡如仇的人，是個(gè)思想和藝術(shù)創(chuàng)造力驚人的人，是個(gè)……。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇二十一
原本還穿著厚厚的外套，夏這剛一出現(xiàn)，便迫使人們脫了外衣，穿上那短袖;原本每天沒事時(shí)出門到處游逛，尋找新事物，夏這剛一出現(xiàn)，便把人們關(guān)在家里不敢出門;原本還不敢碰那冰涼的水，夏這剛一出現(xiàn)，便給了孩童們戲水的理由，一個(gè)個(gè)盡情在水里嬉鬧。
小學(xué)六年一晃而過，在這個(gè)夏天，我就要離開生活了六年的母校，到一個(gè)完全陌生的地方去了;在這個(gè)夏天，我就要從兒童進(jìn)化成青春少年了，難忘啊!不舍啊!漫步在校園中，那一花一草，又是多么的熟悉啊!回眸，又見老師在黑板上涂涂寫寫，教育著學(xué)生;回眸，又見同學(xué)們?cè)诓賵錾洗虼螋[鬧，仿佛又見到昔日和同學(xué)們的歡笑，可惜啊，在不久的將來，我們又即將奔赴他方了，不知何時(shí)才能再見!老師啊，同學(xué)啊，我心中不知藏了多少的話，卻又不知從何說起，只好默默地面對(duì)著你們，想要多看一眼你們的容顏，想要多聽一會(huì)兒你們的聲音!啊,老師，您如蠟燭，默默奉獻(xiàn)了自己，卻照亮了我們!啊，同學(xué)，你們?nèi)缫蝗喝嚎鞓返奶焓?，為我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!
風(fēng)輕輕地?fù)崦胰找娉墒斓哪橗?，那驕陽又把陽光火辣辣地照在校園的操場上，再回首，往事的一幕幕又出現(xiàn)在眼前。
20__我的夏天，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學(xué)，再見了，我們的心永遠(yuǎn)在一起!
夏晨是涼爽的，夏夜是迷人的，夏天給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
夏季，我穿上了短裙，走出家門，我聽到了蟬鳴，蛙鳴，蟲鳴組成的交響曲，心情是那么舒暢，陽光明媚，我打起了太陽傘，戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。
天空是那么藍(lán)，海水也是那么藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，一望無際，分不清是海水，還是天空。我擁抱蔚藍(lán)的大海。腳睬在沙灘上，是那么柔軟，那么舒服。
我換好游泳衣，就縱身跳進(jìn)大海里。我正無憂無慮地游著，忽然看見一個(gè)游泳技術(shù)高超的小姑娘，像一條小魚穿梭其中。我向她游過去，對(duì)她說：“你游泳游的真好?！彼f：“謝謝你，認(rèn)識(shí)你我非常高興，我們交個(gè)朋友吧!”我說：“好啊?！蔽覀円黄鹩蔚竭h(yuǎn)處。
戲水。
我捧了一些水向她灑去，她機(jī)靈的躲開了。她趁我不注意，一個(gè)反擊，我還沒有反應(yīng)過來，那水就像一個(gè)個(gè)波浪向我撲來，我躲閃不及，被她擊了個(gè)正準(zhǔn)，我立刻反擊，她又躲開了。她高超的游泳技術(shù)不得不令我佩服。
堆城堡。
她找來一些濕土，我們就開始動(dòng)工了。她提水，我活泥，緊張而有序。不一會(huì)兒，一個(gè)城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗，表示著中國人民期望國家永遠(yuǎn)和平的心愿，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)火硝煙。
夜幕降臨，一個(gè)個(gè)浪花敲擊著海面，我們戀戀不舍地分別了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的事，夏天給我?guī)頍o窮的歡樂，我喜歡夏季。
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色;喜歡火紅的季節(jié)。喜歡在悶熱的夏夜聽清風(fēng)的訴說。
我喜歡夏天的小院。
記得小時(shí)候，每當(dāng)小小的房間灑滿陽光，我從睡夢(mèng)中醒來，母親已經(jīng)拉開窗簾，我揉著眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風(fēng)中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌，飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的彩衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍(lán)的天上飄著游離不定的云，很好奇。
“媽媽，你看云像不像蘑菇啊!”媽媽總是說：“寶貝，起床了，小鳥都找你玩了?！庇谑切≡浩鹆松鷼狻?/p>
我最喜歡雨后的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇斗艷的花兒們，在暴風(fēng)驟雨的洗禮后，抖擻著精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿卜花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌;沿了花池邊緣的“美人”，帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在微風(fēng)里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細(xì)細(xì)的繩子向上攀爬，堅(jiān)韌中透著執(zhí)著，母親的雙手裝點(diǎn)著小院，為簡補(bǔ)得生活增添色彩。
每當(dāng)聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會(huì)想起小時(shí)候的夏天小院，那個(gè)讓我度過快樂童年的小院，那個(gè)讓我留下永久念想的小院。
我喜歡夏天，夏天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我喜歡那條熱鬧的春熙路，我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神，那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時(shí)裝模特兒，她們穿著光鮮亮麗的衣服，給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩，多了一道美麗的風(fēng)景線。
我也喜歡夏天的好天氣，那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當(dāng)我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時(shí)候，我就覺得這一天過得是那么美好，那么快樂，那么不再被受約束，想到這里，頓時(shí)一切不開心都消失得無影無蹤了，整天都過得開開心心，而且，在下水的一瞬間，一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身，以前熱的感覺一點(diǎn)兒也沒有了，而太陽照在身上不是感到很熱，而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風(fēng)的黃昏。當(dāng)太陽緩緩落下的時(shí)候，顯得格外美麗。遠(yuǎn)處，絢麗的云霞染上了紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在炫耀著自己模糊的美景，讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底，天也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來，沒有了中午的喧鬧?？赡芩鼈儎诶哿艘惶?，也想休息一下了吧!
我喜歡夏天的池塘。當(dāng)荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉，荷葉間綻放著一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女的時(shí)候，這時(shí)的池塘就像一個(gè)美麗的宮殿，讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天，而且深深地喜歡我喜歡的一切。
因?yàn)槲揖鸵锌剂?，這讓成績不太理想的我感到彷惶、猶豫、備受煎熬。明知道自己與重點(diǎn)中學(xué)的大門相去甚遠(yuǎn)，仍然早起晚睡，和成績好的同學(xué)一樣埋頭苦學(xué)。就像一條被釣上岸的魚，雖然清楚自己的結(jié)局，卻還是蹦跳，打滾翻身，做努力的掙扎。以奢望垂釣者一不小心，又讓它重新蹦回水里。然而，這樣的概率微乎其微!
其實(shí)，今年的夏天并沒有不同，樹木還是蔥蘢的，小草也是濃密的，朋友也仍舊長那幾張熟悉的面孔。然而我的心底是前所未有的焦躁，說不清為什么，但隱隱約約總覺得有心事一般。直到今天，在在安靜的考場上，我才有了恍然大悟的感覺，也終于明白自己為什么明知希望渺茫，還依然拼命地學(xué)習(xí)。那就是即使失敗，即使無緣進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲以衽^!
夏天，不到最后一刻，絕不言棄!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，輪輪回回，又到了一個(gè)夏天。然而，這個(gè)夏季卻是對(duì)我來說平淡中又透露著特殊的意義。
昔日就算在熱鬧的大街也變得冷清了許多，炎熱的天氣使得空氣十分悶熱。
將目光轉(zhuǎn)向別處：對(duì)面的環(huán)衛(wèi)工人正在努力的打掃街道，過路行人卻毫不理睬，還總是時(shí)不時(shí)有人踢散掃齊的垃圾，卻還是只顧著往前走，很少有人會(huì)停留以及給予幫助，現(xiàn)在的大家，早已不如往日：現(xiàn)在的人們，沒有像以前一樣互相理解和幫助，而是變得冷漠了許多。
“炎熱的天氣讓大家更煩躁了”我趴在陽臺(tái)上疲憊的瞅著樓下的那個(gè)工人。他擦了一把汗，手中攥著那把破爛的掃帚“嘩—嘩”一遍一遍地掃著地，很少會(huì)抬頭，一直緩慢地前行著，可嘴上一直掛著微笑。
吃完飯，他們拍了拍對(duì)方的肩膀，為對(duì)方加油打氣后，便離開了。轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他依然掛著像孩童般天真的微笑，依然在揮手。
我坐在背后的沙發(fā)上，回想著剛才環(huán)衛(wèi)工的笑臉，我也笑了。
“或許，這個(gè)夏，將它的溫暖分散并藏匿在大街小巷，藏在人們心中，等待著被點(diǎn)燃……”
春姑娘撩了撩披肩的長發(fā)去睡覺了，而夏姑娘則歡騰騰地飛奔而來。
夏姑娘邁著輕盈的腳步走來，一會(huì)兒坐在柳樹上唱幾首歌，撫摸著嫩嫩的柳條，一會(huì)兒又來到清澈的小河邊，與調(diào)皮的魚兒們嬉戲，多快活呀!
你看!夏姑娘又去荷花池里玩耍了。那荷花宛若一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的仙女兒，在風(fēng)中翩翩起舞;身旁的碧綠的荷葉更是襯托出荷花的嬌媚，幾滴露珠在荷葉上滾動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。葉柄邊，幾條小魚自由自在地游著泳，多快活呀!
夏姑娘走過村莊，雨便大滴大滴地落了下來，好像幾串?dāng)嗔司€的珠子。太陽照在透亮的“珠子”上，水珠折射出五彩斑斕的顏色。天空中形成一道道彩虹，猶如瀑布一樣傾瀉而下，變成了最美麗的風(fēng)景線。
夏姑娘打著傘，在街上漫步，走到哪里，哪里就清香四溢，那味道就像天女下凡，散發(fā)出沁人心脾的香味。小蝴蝶們穿上自己最漂亮的衣裳趕來聚會(huì)，就好像夏姑娘灑下了五顏六色的花瓣，等待它們來這里翩翩起舞。
夏姑娘走過森林，森林里不時(shí)傳來鳥鳴聲，一縷縷太陽光照進(jìn)來，增加了另一番風(fēng)味。碧綠的小草們?cè)谙蛳墓媚镎惺?，小鳥們向夏姑娘微笑，野花們?cè)诨▍仓袪幤娑菲G，小動(dòng)物們?cè)诓輩仓写驖L，夏姑娘坐在樹陰下微笑著看著這美麗的風(fēng)光。
讓我們把夏天吹成歡樂的曲子，讓它飄到世界的各個(gè)角落吧。作者：四年級(jí)周若怡。
我眼中的風(fēng)景六年級(jí)篇二十二
在《三國演義》中，令我佩服的人很多，有攻無不克，戰(zhàn)無不勝的關(guān)羽；有陰險(xiǎn)狡詐的曹操；有重情重義的劉備……其中，我最佩服的是手拿綸巾的諸葛亮。
諸葛亮神機(jī)妙算，料事如神，在草船借箭中周瑜嫉妒諸葛亮的才能，要諸葛亮在一個(gè)月內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮明知周瑜要陷害他，而他卻將計(jì)就計(jì)，他算到三天后會(huì)有大霧，就對(duì)周瑜說只要三天就可以完成。前兩天諸葛亮沒造箭，直到第三天，他要工匠們做了幾十條船，船上扎滿了稻草人，再用鐵索把船連在一起。
在我眼中諸葛亮是智慧的化身，也是忠誠，正直的榜樣。雖然他的軀體已經(jīng)不在了，但是他的精神留在了每個(gè)人心中。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19183235.html】
