2023年中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書(優(yōu)秀13篇)

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2023年中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:50:16     小編:文軒

總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的能力。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇一

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

誠(chéng)銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們"快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)"為辦園宗旨,以"快樂(lè)、陽(yáng)光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),我們期望著,誠(chéng)銘幼兒園的孩子是快樂(lè)、陽(yáng)光,有理想、會(huì)感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選、幼兒成長(zhǎng)的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。

回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長(zhǎng),您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請(qǐng)多注意休息,會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來(lái)?yè)?dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來(lái)您及家人的包容和諒解時(shí),讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛(ài)我們就像愛(ài)您一樣時(shí)讓我們心中充滿無(wú)限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,"親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,誠(chéng)銘幼兒園的成長(zhǎng),感謝一路有您!"。

為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們?cè)?1這個(gè)感恩月,帶著"學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行"這個(gè)主題,請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):

1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來(lái),每周一前發(fā)給班級(jí)老師,并附簡(jiǎn)短寄語(yǔ),我們將整理出來(lái),讓孩子的感恩成長(zhǎng)與同伴、家長(zhǎng)共同分享。

2.感恩老師:給老師一個(gè)擁抱、一句感謝的話語(yǔ);。

3.感恩他人:引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說(shuō)感謝的話語(yǔ),如:謝謝!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!辛苦了!等等。

親愛(ài)的爸爸媽媽,"學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行",希望得到你們的積極響應(yīng),也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動(dòng)去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學(xué)會(huì)感恩,孩子的明天將更美好!

誠(chéng)銘幼兒園。

20xx年11月4日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇二

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào);

有一種人,一生一世值得你愛(ài),

忘不了,蹣跚學(xué)步時(shí),您柔軟的雙手

忘不了,背上行囊時(shí),您牽掛的臉頰

忘不了,失落時(shí),您的鼓勵(lì)與呵護(hù)

忘不了,任性時(shí),您的理解與寬容。

是您,載著我們從少年走向成熟;

是您,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

是您,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

是您,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

聆聽(tīng)您殷切的話語(yǔ),面對(duì)您深沉的目光

就在我們不由自主的`習(xí)慣,就在我們理所當(dāng)然的麻木

您的腰身已變得不再挺拔,您的黑發(fā)已泛起了霜花

漸漸,我們忘了感動(dòng),忘了說(shuō)聲——謝謝。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”

親愛(ài)的同學(xué)們:

你,還在等待么

你,還能等待么

現(xiàn)在,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

(1)對(duì)父母講話要做到態(tài)度溫和,不要嗓粗音高。

(2)要認(rèn)真聽(tīng)取父母教導(dǎo),不要惡意頂撞。

(3)虛心聽(tīng)取父母的正確意見(jiàn),有不同意見(jiàn)要耐心解釋,不要亂發(fā)脾氣。

(4)離開(kāi)家前要和父母打招呼,有事不能按時(shí)回家要打電話通知家長(zhǎng),不要讓家人掛念。

(5)和父母一起用餐時(shí),主動(dòng)為父母盛飯,不要只顧自己。

(6)父母工作回到家,要主動(dòng)打招呼,向父母問(wèn)好,倒水解渴,不要視而不見(jiàn)。

(7)父母身體不舒服時(shí),要主動(dòng)問(wèn)候,端水送飯,不要不聞不問(wèn)。

(8)在吃穿用等方面要樸素節(jié)儉,不要向父母提過(guò)高要求。

(9)對(duì)力所能及的家務(wù)活,要主動(dòng)去做,不要袖手旁觀。

(10)與長(zhǎng)輩一同看電視,要征求長(zhǎng)輩意見(jiàn),不要隨心所欲選擇頻道。

就讓我們從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始,從一個(gè)深情的擁抱開(kāi)始,從身邊點(diǎn)滴小事開(kāi)始,化感恩之心于報(bào)恩之行,用我們的稍顯稚氣雙手為您——撐起一片藍(lán)天!

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇三

親愛(ài)的隊(duì)員們:

你們知道這個(gè)星期天(5月9日)是什么日子?對(duì)!是我們偉大母親的節(jié)日?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的大公與無(wú)私。

母親節(jié)就要到了,你最強(qiáng)烈的愿望是什么呢?我們?cè)摓槟赣H做些什么呢?送什么禮物給母親好呢?現(xiàn)在少先隊(duì)大隊(duì)部在這里號(hào)召全體少先隊(duì)員:

在母親節(jié)來(lái)臨之前,我們要給母親一個(gè)驚喜,建議“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個(gè)一”:

1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽,表達(dá)感恩母親的心愿。

2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。

3、主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽,節(jié)日好好休息一天。

4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”

6、寫一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記,上傳班級(jí)博客分享。

7、和媽媽合照一張像,寫上對(duì)媽媽的祝福,上傳班級(jí)博客分享。

8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。

假如媽媽不在身邊,就給遠(yuǎn)在外地的.媽媽打一個(gè)電話,也可以開(kāi)展感恩奶奶、外婆的相關(guān)活動(dòng)。

隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。關(guān)愛(ài)母親就要聽(tīng)從母親的教導(dǎo),少讓母親為自己操心、操勞,幫助母親做力所能及的事情,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長(zhǎng)壽!

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇四

老師們、同學(xué)們:

讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,在自己的.心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:

第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

來(lái)吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)。

20xx年6月13日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)路上,有荊棘,有磕絆,有迷惑,有失落,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,有老師,有社會(huì)上的每一位好心人。俗話說(shuō):“滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩,烏有反哺之情”。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,感念學(xué)校之恩,感念社會(huì)之恩,感念祖國(guó)之恩。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂(lè)。

除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所,老師是三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的知識(shí)傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。

還有我們的祖國(guó)、社會(huì),作為一名公民,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通給老師倒一杯水為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木保持校園環(huán)境整潔干凈為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

3、多參與公益活動(dòng),幫助社會(huì)上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會(huì)。

同學(xué)們,只要我們用愛(ài)、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì),我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂(lè)的事。

學(xué)會(huì)感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會(huì)更和諧,讓我們的未來(lái)更美好!

倡議人:學(xué)生會(huì)。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

在5月10日,這個(gè)溫馨而又特殊的日子里,我們發(fā)出如下倡議:

1、對(duì)母親說(shuō)一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡并大聲告訴媽媽“我愛(ài)你”。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)。

3、為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

4、給母親拍張照片,收藏媽媽幸福的微笑。

5、從自己做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用心去理解媽媽,用心去愛(ài)媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在母親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

祝愿天下所有母親節(jié)日快樂(lè)!

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

五月,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來(lái)。是誰(shuí),帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí),撫育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí),給予我們細(xì)致的關(guān)愛(ài)?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命,給予了我們無(wú)私的愛(ài)。是母親撫育我們成長(zhǎng),給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手,溫暖的懷抱,博愛(ài)的肩膀,為我們撐起一片藍(lán)天。。。。。。我們每一絲成長(zhǎng),都凝聚著母親無(wú)數(shù)的心血,見(jiàn)證著母親青春年華的流逝。

5月8日,這個(gè)溫馨而又特殊的日子里,我們青少年活動(dòng)中心發(fā)出如下倡議:用我們感恩的心,寫一封信獻(xiàn)給我們的母親,作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實(shí)際行動(dòng),為母親做一件貼心的事,作為我們感恩的實(shí)際行動(dòng);讓我們給母親打一個(gè)問(wèn)候電話,送出最溫馨的祝福,讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡,讓母親感受我們最真摯的愛(ài);讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨,讓母親的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。

“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”,在母親節(jié)到來(lái)之際,讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句話;祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康!

平順縣青少年活動(dòng)中心。

20xx年x月xx日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇八

讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

在感恩節(jié)期間,xxxx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:

第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的'講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

來(lái)吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇九

范文1:

如今的孩子,大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),他們接受了太多的愛(ài),他們習(xí)慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。20的感恩節(jié)就要到了,我們?cè)诟卸鞴?jié)來(lái)臨之際舉行感恩系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,用行動(dòng)來(lái)感恩他人,所以我們倡議步步高學(xué)生開(kāi)展感恩活動(dòng)!

倡議如下:

1.感謝父母的養(yǎng)育之恩。

(1)送父母一句溫馨的祝福;。

(2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;。

(3)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒上一杯茶,揉揉肩、洗洗腳,說(shuō)一個(gè)笑話。

(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;。

(5)為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;。

2、感謝老師的教誨之恩。

(1)對(duì)老師的一聲問(wèn)候,說(shuō)一句英語(yǔ)感謝的話。

(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信,談一次心,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心。

3、感謝他人的幫助之恩。

(1)開(kāi)展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”活動(dòng)。

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事。

(3)幫助身邊需要幫助的人。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的'手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

來(lái)吧,所有的同學(xué)都來(lái)參與到我們的感恩之旅吧!

第一階段:了解感恩節(jié)的來(lái)歷、意義、國(guó)外怎樣過(guò)感恩節(jié)等。

第二階段:我們提倡每個(gè)同學(xué)做一件或幾件的感恩的事,并堅(jiān)持經(jīng)常。

第三階段:微信平臺(tái)感恩活動(dòng)評(píng)比,請(qǐng)關(guān)注步步高公眾號(hào)了解參與方式及評(píng)比方法。

范文2:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

您們好!

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),收集愛(ài),表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂(lè),把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛(ài)”的大家庭,還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛(ài)活動(dòng),并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài),其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。

11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。在活動(dòng)中,全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,要懂得感恩!

感恩不是集中在一天的活動(dòng),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài),對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!

有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷?!凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

所以,家長(zhǎng)朋友們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),一起來(lái)影響我們的孩子吧!

1.大學(xué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書。

7.創(chuàng)建美麗校園倡議書。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因?yàn)楹⒆?,我們又多了一份親情、友情和真情。同時(shí),也給我們的職業(yè)賦予了更重要的.使命,我們不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng);更要教會(huì)孩子們懂得做人的道理,學(xué)會(huì)感恩。

11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負(fù)您們對(duì)老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)”感恩節(jié)大型系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長(zhǎng)。并能從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,在生活中實(shí)踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

一直以來(lái),“家園共育”是我們共同的理念。每次活動(dòng)因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助,才使活動(dòng)的主題得到了升華。我園將展開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)!仍需您的踴躍參與及大力支持!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們?cè)?tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

不管是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸?,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

xx月xx日。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。

幼兒園開(kāi)展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,孩子們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

中學(xué)感恩活動(dòng)倡議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一種愛(ài),天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛(ài),存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛(ài),雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來(lái)臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話,道一說(shuō)感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。

2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們。

提供。

了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報(bào)。

3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。你有多久沒(méi)和聯(lián)絡(luò)過(guò),給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,感謝他們?cè)谂惆?,讓我們用行?dòng)詮釋這珍貴的友誼。

4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)。

5、感謝那些幫助過(guò)你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對(duì)你的愛(ài),無(wú)論相識(shí)與否,都要感謝他們,謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。

6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞。

從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)冬天不再寒冷!

xxx。

20xx年x月xx日。

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