每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇一
今天,我們學(xué)習(xí)了人民幣,1元里面有10個(gè)1角,1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元,10元里面有2個(gè)5元,10元里面有5個(gè)2元,100元里面有2個(gè)50元,100里面有10個(gè)10元,100元里面有5個(gè)20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛(ài)護(hù)人民幣,不要在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),平時(shí)要節(jié)約用錢(qián),努力學(xué)習(xí),天天向上。
點(diǎn)評(píng):學(xué)生的'文章體現(xiàn)了她的愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,語(yǔ)句通順,條理清楚,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇二
今天,我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的是《乘車(chē)》,通過(guò)乘車(chē)學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算,我知道了當(dāng)加法在算式的.前面時(shí)先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,先從各位加減起。
進(jìn)位要加,借位后要減,我最喜歡數(shù)學(xué)課。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇三
暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。
第一天我和媽媽乘車(chē)去花了6元車(chē)錢(qián),一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。
經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇四
5月19日星期五睛
今天我遇到了一道難題,把45、66、90、77這四個(gè)數(shù)填到下面圓圈里,要求每個(gè)箭頭末端的數(shù)大于箭頭所指的數(shù)。我把這幾個(gè)數(shù)字的位置換來(lái)?yè)Q去,總有一個(gè)數(shù)的位置不對(duì),最后在媽媽的提醒下,我終于做對(duì)了。我開(kāi)心極了。我想只要勤腦筋,對(duì)自己要樹(shù)立信心,難題是難不倒我們的。
數(shù)位知識(shí)
6月2日星期二陰
今天下午,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教師用計(jì)數(shù)器教我們認(rèn)識(shí)了數(shù)位,分別是個(gè)位、十位、百位這三個(gè)。這三個(gè)數(shù)位可趣了,個(gè)位上的一表示一個(gè)一,如果你要的數(shù)字是5,就在個(gè)位上撥5個(gè)珠子;如果你在十位上撥5個(gè),那就是50了,因?yàn)槭簧系囊槐硎疽粋€(gè)十,百位上的一表示一個(gè)百。我要的數(shù)字是288,我應(yīng)在個(gè)位上撥8,十位上撥8,百位上撥2。我覺(jué)得數(shù)位對(duì)我們學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。同樣是1,如果位置變了,數(shù)量可就差遠(yuǎn)了。
數(shù)位真奇妙!
3月4日星期六晴
星期六上午,我們一家去仙湖植物園游玩。剛到門(mén)口,只見(jiàn)售票口處寫(xiě)著:“成人每人20元,老人和小孩每人10元?!?/p>
爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在付給售票員100元,買(mǎi)3張大人票,兩張小孩票,一張老人票,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該找回多少錢(qián)?”我就認(rèn)真動(dòng)腦筋算了算:20+20+20+10+10+10=90元,100-90=10元,我問(wèn)爸爸是不是找回10元錢(qián)時(shí),爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真行!”
3月5日星期日陰
這個(gè)周末,老師布置的作業(yè)是做小兔頭飾,需要卡紙,我媽媽拿10元去給我買(mǎi)卡紙,我買(mǎi)卡紙用了1元,還要給爸爸買(mǎi)兩盒香煙,香煙是3元5角一盒,媽媽問(wèn)我一共用了幾元,我想了想:3元+3元=6元,5角+5角=1元,6元+1元=7元,一共用了8元,還剩2元,媽媽看見(jiàn)我答對(duì)了,她開(kāi)心極了,我也開(kāi)心極了。
4月8日星期六晴
星期六早上吃完早餐后,我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽:“包這些粽子要花多少錢(qián)?”媽媽說(shuō):“花生4元,糯米2元,紅豆4元,豬肉5元?!蔽易屑?xì)想了想:4+2+4+5=15(元),便又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子。媽媽說(shuō)一共包了20個(gè),我高興地說(shuō):“20個(gè)粽子才15元?!眿寢屄?tīng)了直夸我聰明。
小當(dāng)家
3月31日星期五睛
今天我做了一回小當(dāng)家。媽媽給我70元。我去肯德基吃了一包薯?xiàng)l、一個(gè)雞退、一杯可樂(lè),共用去20元。我又去超市買(mǎi)了蛋糕一個(gè)(4元)、果凍一包(3元)、王老吉一杯(3元),還買(mǎi)了青菜、肉、蘿卜,共用去9元,我一共用去多少元呢?列式:20+4+3+3+9=39(元),我要給回媽媽多少元呢?列式:70-39=31(元)。我今天用的錢(qián)可真多,以后要節(jié)約用錢(qián)啊!
功夫不負(fù)有心人
4月7日星期五睛
今天今天我在家做口算練習(xí)的時(shí)候,我被一道題難住了,題目是:把10、20、30、40、50、60這六個(gè)數(shù)分別填在方格里,使橫線、斜線都要等于90。第一次我算錯(cuò)了,橫線能等于90,可是斜線卻不行,我第二次終于成功了。因?yàn)槲艺业揭?guī)律了,上面下面合起來(lái)要等于90,左右相加也要等于90。如下圖:我覺(jué)得做題要用心去做,才能做成功。
捉蝌蚪
4月6日星期六晴
今天,我和爸爸媽媽還有姨媽、哥哥一起去寶安公園玩。我和哥哥在玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一小水溝里有很多很多的小蝌蚪,于是我們倆就找來(lái)罐子跑到水溝里開(kāi)始捉蝌蚪。正當(dāng)我們捉得十分開(kāi)心時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)捉得多?”我趕緊說(shuō):“是哥哥多,他捉了30只,我才捉了20只?!卑职纸又謫?wèn):“你們倆一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想:這樣的問(wèn)題可難不倒我呢!立刻回答爸爸:“30+20=50,30-20=10,我們倆一共捉了50只,我比哥哥少捉了10只?!?/p>
玩游戲
5月21日星期六晴
星期六的下午,媽媽帶我去哥哥家玩。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,到了哥哥家,我們玩了一些游戲,很開(kāi)心,也很有樂(lè)趣。后來(lái)哥哥拿出了溜溜球,哥哥說(shuō):“誰(shuí)轉(zhuǎn)的多誰(shuí)就獲勝”。我說(shuō)好。我第一次轉(zhuǎn)了1個(gè),第二次轉(zhuǎn)了7個(gè),第三次轉(zhuǎn)了2個(gè)。媽媽說(shuō):“你一共轉(zhuǎn)了10個(gè),哥哥一共轉(zhuǎn)了4個(gè),你和哥哥一共轉(zhuǎn)了幾個(gè)?哥哥再轉(zhuǎn)幾個(gè)就和你一樣多”?我說(shuō):“10+4=14,我和哥哥一共轉(zhuǎn)了14個(gè),10-4=6,哥哥再轉(zhuǎn)6個(gè)就和我一樣多。”媽媽說(shuō):“對(duì)”!我聽(tīng)了后心里可高興了,看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué)呢!如果沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué)就不能解決這些問(wèn)題了,以后我一定要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
十二生肖
4月21日星期五晴
今天我從動(dòng)畫(huà)片里了解了十二生肖。原來(lái)十二生肖里面,有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、
[
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記10則
]一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇五
今天我被數(shù)學(xué)老師罰把上個(gè)星期五的作業(yè)重寫(xiě)了兩遍,那個(gè)重寫(xiě)的數(shù)學(xué)作業(yè)的一張大紙。
為什么會(huì)讓我重寫(xiě)呢?是有兩點(diǎn)的,第一點(diǎn)就是錯(cuò)了三個(gè)以上,不及格了。第二點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。所以我被要求重寫(xiě)的原因就是這樣。
這個(gè)事情就是在第三節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)老師就抱著厚厚的豎式紙飛快的過(guò)來(lái),就說(shuō)讓我和莊渝涵過(guò)來(lái),而且是很不禮貌地說(shuō)著,又說(shuō)把星期五的豎式重寫(xiě)一遍,放學(xué)后交給我,才能回家。我就在中午寫(xiě)完了,我給老師看后,她說(shuō)還是不滿意,但有那么一點(diǎn)進(jìn)步的。但字還是不好看,再重寫(xiě)一張吧。我說(shuō)怎么不好看了?哪里呢?她又說(shuō)讓我看看她和我媽聊天的情況,說(shuō)我媽讓我寫(xiě)十遍,可老師卻讓我寫(xiě)一張,我被這兩句話弄呆了。老師讓我再寫(xiě)一張,我這一次認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的,還不到一會(huì)就寫(xiě)完了,老師看了看說(shuō)過(guò)關(guān)了。我心中說(shuō)終于過(guò)關(guān)了。
我剛才被兩句話弄呆了,我覺(jué)得不是老師不好,而是我自己沒(méi)做到位,下一次我要改正自己的錯(cuò)誤。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇六
今天我認(rèn)識(shí)了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個(gè)10元,50元里面有5個(gè)10元,5個(gè)1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)人民幣,從小我們要節(jié)約用錢(qián),不能亂用錢(qián),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記200字,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
[一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇七
難題難不倒
5月19日星期五 睛
今天我遇到了一道難題,把45、66、90、77這四個(gè)數(shù)填到下面圓圈里,要求每個(gè)箭頭末端的數(shù)大于箭頭所指的數(shù)。我把這幾個(gè)數(shù)字的位置換來(lái)?yè)Q去,總有一個(gè)數(shù)的位置不對(duì),最后在媽媽的提醒下,我終于做對(duì)了。我開(kāi)心極了。我想只要勤腦筋,對(duì)自己要樹(shù)立信心,難題是難不倒我們的。
數(shù)位知識(shí)
6月2日星期二 陰
今天下午,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教師用計(jì)數(shù)器教我們認(rèn)識(shí)了數(shù)位,分別是個(gè)位、十位、百位這三個(gè)。這三個(gè)數(shù)位可趣了,個(gè)位上的一表示一個(gè)一,如果你要的數(shù)字是5,就在個(gè)位上撥5個(gè)珠子;如果你在十位上撥5個(gè),那就是50了,因?yàn)槭簧系囊槐硎疽粋€(gè)十,百位上的一表示一個(gè)百。我要的數(shù)字是288,我應(yīng)在個(gè)位上撥8,十位上撥8,百位上撥2。我覺(jué)得數(shù)位對(duì)我們學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。同樣是1,如果位置變了,數(shù)量可就差遠(yuǎn)了。
數(shù)位真奇妙!
3月4日星期六 晴
星期六上午,我們一家去仙湖植物園游玩。剛到門(mén)口,只見(jiàn)售票口處寫(xiě)著:“成人每人20元,老人和小孩每人10元?!?/p>
爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在付給售票員100元,買(mǎi)3張大人票,兩張小孩票,一張老人票,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該找回多少錢(qián)?”我就認(rèn)真動(dòng)腦筋算了算:20+20+20+10+10+10=90元,100-90=10元,我問(wèn)爸爸是不是找回10元錢(qián)時(shí),爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真行!”
3月5日星期日 陰
這個(gè)周末,老師布置的作業(yè)是做小兔頭飾,需要卡紙,我媽媽拿10元去給我買(mǎi)卡紙,我買(mǎi)卡紙用了1元,還要給爸爸買(mǎi)兩盒香煙,香煙是3元5角一盒,媽媽問(wèn)我一共用了幾元,我想了想:3元+3元=6元,5角+5角=1元,6元+1元=7元,一共用了8元,還剩2元,媽媽看見(jiàn)我答對(duì)了,她開(kāi)心極了,我也開(kāi)心極了。
4月8日星期六 晴
星期六早上吃完早餐后,我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽:“包這些粽子要花多少錢(qián)?”媽媽說(shuō):“花生4元,糯米2元,紅豆4元,豬肉5元?!蔽易屑?xì)想了想:4+2+4+5=15(元),便又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子。媽媽說(shuō)一共包了20個(gè),我高興地說(shuō):“20個(gè)粽子才15元?!眿寢屄?tīng)了直夸我聰明。
小當(dāng)家
3月31日星期五 睛
今天我做了一回小當(dāng)家。媽媽給我70元。我去肯德基吃了一包薯?xiàng)l、一個(gè)雞退、一杯可樂(lè),共用去20元。我又去超市買(mǎi)了蛋糕一個(gè)(4元)、果凍一包(3元)、王老吉一杯(3元),還買(mǎi)了青菜、肉、蘿卜,共用去9元,我一共用去多少元呢?列式:20+4+3+3+9=39(元),我要給回媽媽多少元呢?列式:70-39=31(元)。我今天用的錢(qián)可真多,以后要節(jié)約用錢(qián)啊!
功夫不負(fù)有心人
4月7日星期五 睛
今天今天我在家做口算練習(xí)的時(shí)候,我被一道題難住了,題目是:把10、20、30、40、50、60這六個(gè)數(shù)分別填在方格里,使橫線、斜線都要等于90。第一次我算錯(cuò)了,橫線能等于90,可是斜線卻不行,我第二次終于成功了。因?yàn)槲艺业揭?guī)律了,上面下面合起來(lái)要等于90,左右相加也要等于90。如下圖: 我覺(jué)得做題要用心去做,才能做成功。
捉蝌蚪
4月6日星期六 晴
今天,我和爸爸媽媽還有姨媽、哥哥一起去寶安公園玩。 我和哥哥在玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一小水溝里有很多很多的小蝌蚪,于是我們倆就找來(lái)罐子跑到水溝里開(kāi)始捉蝌蚪。正當(dāng)我們捉得十分開(kāi)心時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)捉得多?”我趕緊說(shuō):“是哥哥多,他捉了30只,我才捉了20只?!卑职纸又謫?wèn):“你們倆一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想:這樣的問(wèn)題可難不倒我呢!立刻回答爸爸:“30+20=50,30-20=10,我們倆一共捉了50只,我比哥哥少捉了10只?!?/p>
玩游戲
5月21日星期六 晴
星期六的下午,媽媽帶我去哥哥家玩。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,到了哥哥家,我們玩了一些游戲,很開(kāi)心,也很有樂(lè)趣。后來(lái)哥哥拿出了溜溜球,哥哥說(shuō):“誰(shuí)轉(zhuǎn)的多誰(shuí)就獲勝”。我說(shuō)好。我第一次轉(zhuǎn)了1個(gè),第二次轉(zhuǎn)了7個(gè),第三次轉(zhuǎn)了2個(gè)。媽媽說(shuō):“你一共轉(zhuǎn)了10個(gè),哥哥一共轉(zhuǎn)了4個(gè),你和哥哥一共轉(zhuǎn)了幾個(gè)?哥哥再轉(zhuǎn)幾個(gè)就和你一樣多”? 我說(shuō):“10+4=14,我和哥哥一共轉(zhuǎn)了14個(gè),10-4=6,哥哥再轉(zhuǎn)6個(gè)就和我一樣多。”媽媽說(shuō):“對(duì)”!我聽(tīng)了后心里可高興了,看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué)呢!如果沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué)就不能解決這些問(wèn)題了,以后我一定要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
十二生肖
4月21日星期五 晴
有芒果吃啦
5月1日星期一 晴
今天有個(gè)阿姨用車(chē)載了很多芒果在花園門(mén)口賣(mài)。我看見(jiàn)那 又大又黃的芒果,口水都快流出來(lái)了。我纏著媽媽買(mǎi)給我吃。
媽媽說(shuō):“可以,不過(guò),我得先考考你,芒果4元5角一斤,買(mǎi)3斤要多少錢(qián)?”我想了想:3個(gè)4元就等于12元,3個(gè)5角就等于1元5角,12元加1元5角等于13元5角。我連忙說(shuō):“等于13元5角,對(duì)不對(duì)?”媽媽聽(tīng)后點(diǎn)頭笑了。我高興地跳起來(lái),開(kāi)心地喊:“耶!有芒果吃啦!”
數(shù)方塊
5月26日 星期五 晴
今天我在數(shù)學(xué)書(shū)上遇到了一道題——數(shù)方塊。看著這堆方 塊,我在想怎樣數(shù)就能數(shù)得快呢?終于被我想出了個(gè)好辦法, 這是我們班都沒(méi)學(xué)過(guò)的一種方法——乘法。我先橫著數(shù)出有8 塊,再豎著數(shù)出有9塊,8×9=27塊,哦!原來(lái)有27塊呀!看來(lái) 數(shù)學(xué)真神奇。
整理房間
5月26日 星期五 晴
星期六的早上,我看到自己的房間很亂,想起了老師教的怎么樣整理房間。于是,我趕快起床,把衣服掛在衣柜里, 玩具放在玩具箱里,把被子疊得整整齊齊,再把書(shū)桌上的鉛 筆、尺子和橡皮放進(jìn)文具盒里,然后再把文具盒和書(shū)本放進(jìn)書(shū) 包里。最后把鞋子拿到門(mén)外邊的鞋柜里。看著整潔的房間我開(kāi)心的笑了。
罐
5月27日 星期日 雨
今天上午爺爺叫我清理錢(qián)罐,我把錢(qián)倒出來(lái),哇!一大堆 全是硬幣,里面有一元的、五解的、一角的、五分的、還有港 幣,看得我眼花繚亂,無(wú)從著手。這時(shí),爺爺教我要分四步走: 第一步分類(lèi),把錢(qián)逐類(lèi)分開(kāi);第二步分組,各類(lèi)中再以10為單位分好組;第三步計(jì)算,算出各類(lèi)金額;第四步匯總,把各類(lèi) 金額加起來(lái)。
我按爺爺教的方法去做,輕松地把錢(qián)罐里的53元9角5分錢(qián) 清點(diǎn)完了。爺爺說(shuō):“這種方法叫統(tǒng)計(jì)?!卑?今天我學(xué)習(xí)了 一種新的計(jì)算方法。
5月28日 星期天 雨
今天,我跟好朋友接龍比賽提數(shù)學(xué)問(wèn)題。首先,是我先出 題,我出的題目是:“小紅今天拿了86元去買(mǎi)書(shū)?!彼又?說(shuō):“我買(mǎi)的書(shū)比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個(gè)數(shù) 選擇(70、100、10)”我立即回答說(shuō):“是70元?!比缓笪医?著又出題:“小紅的書(shū)有100頁(yè),她看了59頁(yè),你說(shuō)她的書(shū)還剩 下幾頁(yè)沒(méi)看?”我朋友很驚訝地問(wèn)我:“你怎么那么喜歡數(shù)學(xué) 啊?”我得意地對(duì)他說(shuō):“我還學(xué)會(huì)許多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!”
有意義的故事
6月4日 星期天 晴
今天,我聽(tīng)哥哥講了一個(gè)既有趣又有教育意義的小故事。他告訴我說(shuō)有個(gè)孩子名叫小明,有一天,他學(xué)完了長(zhǎng)度單位就 寫(xiě)了篇
數(shù)學(xué)日記
,這篇日記的其中一段內(nèi)容是:“我早上從2 厘米的床上爬起來(lái),用16千米的牙刷來(lái)刷牙,用3毫米的毛巾洗 臉,洗完臉來(lái)到公園,啊!公園的門(mén)真高,大約3厘米。”我聽(tīng) 完這個(gè)故事以后,哈哈大笑起來(lái),哥哥等我笑停了就語(yǔ)重心長(zhǎng) 地告訴我:這個(gè)故事雖然好笑,但如果你不認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)也會(huì)像他一樣鬧出笑話來(lái)。6月4日 星期天 多云
今天,媽媽帶我去海濱廣場(chǎng)玩。海濱廣場(chǎng)里有一棵大樹(shù), 一陣大風(fēng)吹來(lái)了,把大樹(shù)上的一片葉子吹了下來(lái),我撿起這片 葉子,仔細(xì)瞧了瞧,然后想起了數(shù)學(xué)課上的估一估量一量知 識(shí),就馬上想試試,我首先估計(jì)這片葉子長(zhǎng)約34cm,然后找來(lái) 尺子量一量,是39cm,原來(lái)這片樹(shù)葉這么長(zhǎng)啊!不過(guò)我估得還挺接近呢!親愛(ài)的小朋友們你們說(shuō)呢?不過(guò)我還要考考你們喲: 我猜的數(shù)和我量的數(shù)一共是多少cm呀?快告訴我吧!
有趣的乘法算式
6月14日 星期三 晴
放學(xué)回家,我拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè),做完作業(yè)。我和媽媽一 同讀乘法口訣,我越讀越有興趣。我問(wèn)媽媽,5×8為什么等于 40?不等于13呢?媽媽告訴我,這不是5+8,而是表示5個(gè)8相 加,我用列式的方法算,把5個(gè)8加起來(lái),結(jié)果真等于40。媽媽 告訴我,沒(méi)事多讀一讀,讀熟以后對(duì)你的計(jì)算有幫助。我讀了幾次后,發(fā)覺(jué)真有趣!
3月5日 晴
今天上午,我班19位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到天津市熱帶植物園參觀。我們9點(diǎn)鐘出發(fā),10點(diǎn)左右到達(dá)植物園,路上大概用了1個(gè)小時(shí)。
一進(jìn)植物園,我就被五顏六色的花、草、樹(shù)木吸引了。許多是我第一次見(jiàn)到的植物:有雞蛋花、剛竹花、酒瓶椰子。。。。。。真是千奇百怪!植物園里還有仿真的動(dòng)物:有很長(zhǎng)的大莽、黑黑的蜘蛛、巨大的恐龍、小小的蚯蚓,但仿真動(dòng)物的數(shù)量比植物的數(shù)量要少得多了!
3月5日 晴
今天學(xué)校組織一、二年級(jí)去植物園參觀。早上9點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大約用了1小時(shí),我們到了熱帶植物園。
走進(jìn)植物園,一束束鮮花盛開(kāi)在植物園里。老師領(lǐng)我們走上假山,這假山真高,看上去足有3、4米高,山上有一只“機(jī)器“蝴蝶,翅膀上下舞動(dòng),就象真的一樣。從假山上下來(lái),我們又看到許多“機(jī)器“動(dòng)物:恐龍、袋鼠。。。。。。真讓我一飽眼福!接著,我們看到許多植物,它們外面罩上一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃罩,這樣,既能保溫,又可以讓大家觀賞。大約1點(diǎn)多,我們結(jié)束了參觀,我真希望能再到植物園!
4月12日 晴
我和小樹(shù)比高矮
我家門(mén)前有一棵小桃樹(shù),春天桃樹(shù)開(kāi)花了。媽媽告訴我:這棵桃樹(shù)是我出生時(shí)種的,今年也8歲了??墒切?shù)比我高多了,我想知道小樹(shù)究竟比我高多少?于是,我拿來(lái)米尺,量得小樹(shù)高150厘米,我高127厘米。小樹(shù)比我高23厘米,我比小樹(shù)矮23厘米。我和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!
4月13日 晴
今天,我們學(xué)完“有趣圖形”,我認(rèn)識(shí)了圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形?;氐郊?,我在平時(shí)特別喜歡的飛行棋上,就找到了它們:棋子面是圓形的,棋盤(pán)是正方形的,棋盤(pán)上面還有長(zhǎng)方形和三角形,它們作飛機(jī)的路線,還有圓形是飛機(jī)的出發(fā)點(diǎn)。看!這些圖形多神奇啊!
4月13日 晴
狐貍狗
進(jìn)太內(nèi),我在家拼了一只狐貍狗。我用大大小小的三角形拼成狐貍狗的耳朵、身體、腿和腳,用一個(gè)正方形拼成它的腦袋,一個(gè)平行四邊形拼成它的尾巴,它的眼睛和嘴都是圓形的。最后,我算了算,這只拼成這只狐貍狗一共用了12個(gè)圖形。看到我的作品,心里真是高興極了!
4月13日 天氣 晴
小海地開(kāi)了一個(gè)肯德基,那里有兒童樂(lè)園城。我發(fā)現(xiàn)兒童樂(lè)園城里的望遠(yuǎn)鏡是圓柱體的,方向盤(pán)的面是圓形的,地板面是正方形的。在樂(lè)園城里,我發(fā)現(xiàn)了13個(gè)正方形,5個(gè)圓柱,2個(gè)圓。最多的是正方形,最少的是圓,正方形比圓多11個(gè)。圓柱比正方形少8個(gè),圓柱比圓多3個(gè)。我玩的很開(kāi)心!我喜歡你,肯德雞!
5月1日 多云
今天,在盤(pán)山上,我看見(jiàn)一種好看的工藝品,它用紅色的絲線將山核桃串起來(lái),像花籃一樣,真漂亮!
我問(wèn):“多少錢(qián)一個(gè)?”
“一元一個(gè),三元四個(gè)。”
我在心里算了算,一元一個(gè),四元四個(gè),現(xiàn)在三元四個(gè),便宜了一元錢(qián)。于是,我就買(mǎi)了四個(gè),一個(gè)留給自己,另外三個(gè)送給別人。
5月2日 陰
今天,我和媽媽去樂(lè)園玩.我和媽媽先去玩腳踏船,船上最多可以坐3個(gè)人.我發(fā)現(xiàn)每條船上都有船號(hào),我坐的船是不18號(hào).今天我玩得真高興.
5月4日 晴
去比薩店吃飯
五月三日中午我和媽媽帶著幾個(gè)朋友去比薩店吃飯。一共有六個(gè)人包括三個(gè)大人和三個(gè)小孩去吃飯。
吃飯時(shí),桌子上有六套餐具、六根吸管。然后我們點(diǎn)了一份玉米餅、一份沙拉、一份雞茸奶茸湯、一杯飲料還有一個(gè)比薩餅??偣不?99元零8角錢(qián)。
這頓飯我們都吃的很開(kāi)心。
5月3日 晴
今天,爸爸把他的集郵冊(cè)拿出來(lái)讓我欣賞,他有那么多的郵票,那些郵票可漂亮了,形狀有正方形的、有長(zhǎng)方形的,圖案有山有水、有魚(yú)有鳥(niǎo)、千姿百態(tài)、琳瑯滿目。我從中也增長(zhǎng)了很多的知識(shí),真是受yi匪淺。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇八
國(guó)慶節(jié),我在家里做風(fēng)車(chē)和五角星,我先拿一張紅色的'紙做風(fēng)車(chē),我先做風(fēng)車(chē)的上部,做好了上部,再拿一根筷子做下部,這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。
再拿一張黃色的卡紙畫(huà)一個(gè)五角星,再把五角星剪下來(lái),這樣就一個(gè)五角星做好了。最后奶奶說(shuō)說(shuō)我真棒,我覺(jué)的很開(kāi)心!
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇九
今天下午,我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)家庭跳繩比賽。
第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳,我跳到22下的時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒(méi)辦法,我有氣無(wú)力地?fù)u動(dòng)著繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。
輪到哥哥跳了,他是雙腳跳的,前面幾下速度很快,誰(shuí)知到了28下時(shí)哥哥也開(kāi)始?xì)獯跤趿?,最后,他?0下的成績(jī)結(jié)束了自己的比賽。
第三位出場(chǎng)的選手當(dāng)然是我的老媽了,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,成績(jī)還可以,68下。跳繩比賽結(jié)束了,媽媽讓我把我們?nèi)齻€(gè)人的跳繩成績(jī)加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績(jī)都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人的成績(jī)呢??磥?lái)我們?nèi)齻€(gè)暑假要好好練習(xí)了。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇十
今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爸爸媽媽:“那些介紹所給那些買(mǎi)房子的人介紹,他又不能賺錢(qián),還不是白忙?”
爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買(mǎi)過(guò)來(lái)100萬(wàn)元,那介紹所的人就有5000元賺?!边@下我可明白了,原來(lái)介紹所的'人可以賺0.5%的錢(qián)。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇十一
近來(lái),我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的知識(shí)。這引起我思考這樣一個(gè)問(wèn)題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開(kāi)這個(gè)迷。
今天,家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準(zhǔn)備泡茶招待他,忽然靈機(jī)一動(dòng),就問(wèn)他:”叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?”叔叔反問(wèn)我說(shuō):”你先說(shuō)說(shuō),這是為什么啊?”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學(xué)到的知識(shí),找到正確的答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時(shí),叔叔拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):”你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形,圓形的面積比較大”入手,再想想。聽(tīng)了叔叔的話,我恍然大悟:原來(lái),使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn),我又聯(lián)系實(shí)際生活,結(jié)合畫(huà)圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛亮’”
[一年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全]
一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記篇十二
昨天,我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢(qián)后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1.先給營(yíng)業(yè)員50元,再付10元,找8元。
2.如果奶奶有零錢(qián),可以先付50元,再付2元。通過(guò)這次陪奶奶買(mǎi)藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
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一年級(jí)寒假生活的數(shù)學(xué)日記
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