2023年英雄在我心中四年級(jí)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:23:06
2023年英雄在我心中四年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:23:06     小編:ZS文王

傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

英雄在我心中四年級(jí)篇一

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó),這個(gè)孕育13億中華兒女的母親。她擁有長(zhǎng)江、黃河還有多少寶貴的地方啊!

回想昨天的歷史,多少愛(ài)國(guó)志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一而拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔低腰!又有多少炎黃子孫為中國(guó)遭外國(guó)侵略時(shí)用自己的身體阻止了他們猖狂的腳步。、_。

……他們的鮮血覆滿大地!

現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了、富強(qiáng)了。看!那不就是奇跡之一—長(zhǎng)城么?長(zhǎng)城挺拔的身軀連接向四面八方;看!那清涼的水就是長(zhǎng)江三峽,它發(fā)出的電可是造福了人類啊;看!那不是黃河么?滾滾翻騰的聲音多么雄厚。

祖國(guó)的錚錚誓言沒(méi)有停過(guò),中華兒女不會(huì)忘了為中國(guó)挺起身軀的人們:詹天佑身先士卒建造第一個(gè)鐵路,周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),保護(hù)黨的情報(bào),寧死不屈。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)吧!用自己的智慧和力量,為中國(guó)創(chuàng)造輝煌!

英雄在我心中四年級(jí)篇二

英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽。

關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說(shuō),關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來(lái)到解州城,想求見(jiàn)郡守,陳述自己的報(bào)國(guó)之志。可是,郡守因他是無(wú)名之輩,拒不接見(jiàn)。

從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂(lè)道。關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負(fù)使他喪了命。

英雄在我心中四年級(jí)篇三

每個(gè)人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學(xué)、老師,也可能是你從書(shū)籍、報(bào)刊、電視等媒體中了解到的人,那你們猜一猜,我崇拜的人是誰(shuí)呢?對(duì)啦!真聰明,我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。

雷鋒,他七歲起就是一個(gè)孤兒,但是他堅(jiān)強(qiáng)刻苦,不畏兇惡的地主,他從小就對(duì)自己的未來(lái)充滿了獻(xiàn)身祖國(guó)的豪情壯志。雷鋒說(shuō),將來(lái)不論革命需要我做什么,我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實(shí)上,他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無(wú)論他做什么,都那樣踏實(shí),一絲不茍。他有著金子般的助人精神,人們一見(jiàn)到為人們做好事的同志,便自然而然的想起了雷鋒。

民間傳著這樣一句,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。春節(jié)到了,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞活動(dòng),而雷鋒呢?卻沒(méi)有去參加活動(dòng),他想到每逢年節(jié),正是各個(gè)服務(wù)部門(mén)最忙的時(shí)候,這些人很需要幫忙,便叫上幾個(gè)同志向連長(zhǎng)請(qǐng)假,直奔撫順車(chē)站,去幫助服務(wù)員。他們這個(gè)掃車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,這個(gè)扶老攜幼,那個(gè)幫旅客提行李,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。烈車(chē)服務(wù)員又以為雷鋒趁出差機(jī)會(huì)為大家服務(wù),便問(wèn):“雷鋒同志,春節(jié)還出差?”雷鋒邊擦汗邊說(shuō):“不,我們是來(lái)幫你們的”。列車(chē)服務(wù)員們深受感動(dòng),忙讓雷鋒歇著,雷鋒卻說(shuō):“做這點(diǎn)事能累著嗎?”......

雷鋒就是這樣永不停息,全心全意地為人民做好事,啊!雷鋒,我心中的英雄!

英雄在我心中四年級(jí)篇四

曾經(jīng),有這樣一個(gè)人。他,在魏軍中七進(jìn)七出,英勇奮戰(zhàn);他,被譽(yù)為“五虎上將”之一,乃當(dāng)時(shí)頂尖武將;他忠于一主,一生只為一主而戰(zhàn);他,戎馬一生,一人一槍,令敵將聞風(fēng)喪膽。他,就是我心中的英雄——姓趙,名云,字子龍。

趙云師出“蓬萊槍王”,是最杰出的弟子,被贈(zèng)與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習(xí)得槍法“百鳥(niǎo)朝鳳”,還自創(chuàng)“七探蛇穴”槍法。他武藝高超,曾在萬(wàn)人大軍中來(lái)去自如,如入無(wú)人之地。征戰(zhàn)一生,留下一段神奇的傳說(shuō)。后人把他看作僅次于呂布的武將,連毛澤東主席也說(shuō)過(guò):“常山是個(gè)好地方,出了一個(gè)趙子龍?!?/p>

我認(rèn)為他是英雄,因?yàn)樗嗝粗伊x。他追隨劉備時(shí),劉備僅數(shù)千人馬,而曹操帶著幾十萬(wàn)大軍來(lái)招募他時(shí),誠(chéng)心相邀,但子龍何曾動(dòng)搖了半點(diǎn)忠心!他國(guó)的高官厚祿撼不動(dòng)他的堅(jiān)貞,他邦的位高權(quán)重改變不了他的初心,他人的知遇感遇打動(dòng)不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——?jiǎng)洌羰且槐麆?,也只為劉備舞?dòng)。

英勇!忠義!趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇!

英雄在我心中四年級(jí)篇五

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。

雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無(wú)助的樣子,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問(wèn)她:“老奶奶,你怎么這里站著?怎么不回家?。俊崩夏棠陶f(shuō):“我忘記了回家的路!”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家,可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲耍∠襁@樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神??!然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

寧遠(yuǎn)六年級(jí):于雷。

英雄在我心中四年級(jí)篇六

每當(dāng)國(guó)旗裊裊升起時(shí),我都有一種熱血沸騰的感覺(jué)。這都是因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)啊!我也一心一意地唱著國(guó)歌。

而萬(wàn)里長(zhǎng)城便是我的第一個(gè)老朋友。它有21196。18千米。萬(wàn)里長(zhǎng)城經(jīng)過(guò)了內(nèi)蒙古、遼寧、河北、北京、山東、山西、陜西、河南、寧夏、甘肅、新疆。它被人參觀,千百年來(lái)有多少人在它身上留下腳印。可是它從沒(méi)被人破壞,這是中華人民堅(jiān)韌的身軀。

我喜歡我的祖國(guó),它有過(guò)貧窮的生活。但中華人民都挺過(guò)來(lái)了!屬于中國(guó)的新時(shí)代來(lái)臨了。中國(guó),十大強(qiáng)國(guó)之一。未來(lái)的我們——定會(huì)守護(hù)中**親,守護(hù)家園,創(chuàng)造更加美好的明天!

我愛(ài)您母親——中國(guó)!

英雄在我心中四年級(jí)篇七

一年一度的籃球賽開(kāi)始了!有的同學(xué)坐在那藍(lán)色的小椅子上,翹首期盼著比賽的開(kāi)始,有的站著,還有的議論著什么!操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)景。

“何佳樂(lè),你又把我的杯子踢倒了,我要告訴老師去?!毖劭春渭褬?lè)又被告了,他今天一定會(huì)進(jìn)入黑名單。平常的何佳樂(lè)也真是調(diào)皮,那天在課堂上,“何佳樂(lè),你來(lái)到黑板這里來(lái)講這個(gè)數(shù)為什么可以簡(jiǎn)便?”老師說(shuō)道。何佳樂(lè)摸了摸他的頭說(shuō):“老師,我知道,因?yàn)樗钥茖W(xué)道理?!边@一說(shuō)可把老師氣壞了。

“加油!加油!”只見(jiàn)球賽已經(jīng)如火如荼地舉行著,我們班小歐臉部干凈,說(shuō)話清脆,他把球扔到左手,左手又扔到右手,眼看著小歐馬上就有一個(gè)兩分得球,他跑到了相應(yīng)的地方拍了拍球,他蹲了下來(lái),腳不小心崴了,他摸著腳來(lái)到了醫(yī)生旁,咬著牙包扎了下。

“小歐,沒(méi)事吧?”

“接下來(lái)怎么辦啊?”

“我們?nèi)裥W不要再打了吧!”

正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí),何佳樂(lè)自告奮勇地站起說(shuō):“小歐,讓我來(lái)吧!我不會(huì)讓他們看不起我們,而是讓他們怕我們?!?/p>

此時(shí)我心里早已忘了那個(gè)調(diào)皮的何佳樂(lè)了,他現(xiàn)在的自己是認(rèn)真的',充滿自信的。

我們有自己的想法,有自己的性格,就像調(diào)皮又勇敢的何佳樂(lè)一樣。

英雄在我心中四年級(jí)篇八

我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是叔叔了。

記得有一年的25日凌晨,天還沒(méi)有亮,在一座高山上,有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時(shí),再也忍不住了,就向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)“:連長(zhǎng),我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請(qǐng)連長(zhǎng)準(zhǔn)許?!钡玫竭B長(zhǎng)批準(zhǔn)后,又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機(jī)槍的咆哮下,的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在一個(gè)人的身上,沖向暗堡途中,心想:為了新中國(guó)的解放,沖啊!這時(shí),左腳中彈負(fù)傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因?yàn)橐恍闹幌胝ǖ舭当ぃ缛战夥胖袊?guó)。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,部隊(duì)就要沖鋒了,頓時(shí),他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士更多。不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),戰(zhàn)士們沖啊!”碉堡被炸毀了,叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲的叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

這就是我心目中的英雄——叔叔,他那不怕?tīng)奚拿篮闷焚|(zhì)永放光芒,我要向叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勇敢,視死如歸和愛(ài)國(guó)主義的精神,長(zhǎng)大了,我要把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)更繁榮,再不讓外國(guó)侵略者來(lái)欺負(fù)我們,占領(lǐng)我們的國(guó)土。把外人趕出國(guó)去,還我們一個(gè)和平、和諧的國(guó)家。

英雄在我心中四年級(jí)篇九

我不想謳歌祖國(guó)多么多么地偉大,我不想贊頌祖國(guó)多么多么地壯麗,我不想把祖國(guó)只放在嘴里,我把祖國(guó)放在心中。

祖國(guó)不僅僅是懸掛在墻上的那一只“雄雞”,祖國(guó)也不僅僅只在嘹亮的歌聲里。祖國(guó)她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,到處可見(jiàn)她的身影,到處可以感受她的心跳。

我老家親戚在濱海正紅農(nóng)村,每次媽媽喊我去,我都不愿意去。今年五一節(jié)去了一趟,令我大吃一驚。去鄉(xiāng)鎮(zhèn)的石子路已變成寬廣的柏油路。農(nóng)村也接上了干凈的自來(lái)水,有空調(diào)有彩電,洗澡也有了太陽(yáng)能。一幢幢小洋樓,一排排現(xiàn)代化的豬舍、雞舍,一片片大棚。

種植。

欣欣向榮的濱海新農(nóng)村,現(xiàn)在是我理想的度假樂(lè)園。

這是我在家鄉(xiāng)新農(nóng)村感受到的祖國(guó)的心跳。

我也在我生活的`城市————濱海小城中,觸摸到祖國(guó)的心跳。我找到了,不信你隨我去瞧。

一座座現(xiàn)代化的建筑隨湖而建,新時(shí)代樂(lè)園、南湖花園、華寶財(cái)富廣場(chǎng)、鳳鳴半島、華德名人苑、農(nóng)工商超市……誰(shuí)能想到幾年前這里還是一大片荒地。

作為一個(gè)濱海人,我為濱海的現(xiàn)在而驕傲,我知道是祖國(guó)在變,我的家鄉(xiāng)才會(huì)變。我把祖國(guó)放在心中,在我的生活中去發(fā)現(xiàn)她,去感受她。家鄉(xiāng)和祖國(guó)同在,我和祖國(guó)同在。

英雄在我心中四年級(jí)篇十

墳前,你跪倒在地,哭紅了雙眼,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間,樹(shù)枝間沙沙作響,如泣如訴,宋江躺在墳里,你吳用撲在墳外,一墳之隔,便是陰陽(yáng)兩隔,終于你停下來(lái)了,胸口還在強(qiáng)烈的起伏,面色憔悴,你用滄桑的雙手握住麻繩,將它緊緊的系在枝頭,心中暗想哥哥,我來(lái)陪你,眼中卻浮現(xiàn)了年少之時(shí)。

少年之時(shí),你足智多謀追求安然閑適,胸中少有大志,在村中做了教書(shū)先生,你看似瘦弱卻也有聞雞起舞的習(xí)慣,就這樣平淡的生活了近十年。壯年之時(shí),與晁蓋結(jié)拜兄弟,出謀劃策,步步為營(yíng),劫下楊志押送的生辰綱,之后便上梁山,對(duì)林沖低言幾句唆使他火并了王倫,晁蓋做了寨主,一切都在你的計(jì)劃之中,無(wú)一絲差錯(cuò),意氣風(fēng)發(fā)得你在梁山頂上,迎著涼風(fēng)大笑。

招安時(shí),征方臘,你是軍隊(duì)的智囊,有“賽諸葛”的稱號(hào),軍營(yíng)中,你迎著火光,握著羽扇,盯著金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,你知道大局已定,無(wú)需在指點(diǎn),這便是足智多謀的你。坐在軍營(yíng)里,搖著羽扇,侃侃而談,這也是你,三寸不爛之舌的你。你所作的一切,并不是為了朝廷,并沒(méi)有同岳飛一般有一顆炙熱的忠心,只是為了兄弟之情義。你為兄弟兩肋插刀,為兄弟拋頭顱撒熱血,情意是你所看重的。

蓼兒佳里,麻繩之上,吊你的肉體,但你的心卻早已隨兄弟之情義而遠(yuǎn)去。你一生為情義,我同情你,也欣賞你,你是我心中的英雄。

英雄在我心中四年級(jí)篇十一

5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,在抗震救災(zāi)中,年紀(jì)最小的救人英雄林浩的事跡感動(dòng)著我。

發(fā)生地震時(shí),在四川汶川映秀漁子小學(xué)的二年級(jí)的一個(gè)班,全班31人,只有十名同學(xué)逃了出來(lái),而其中有兩人,是林浩同學(xué)救出來(lái)的.。

當(dāng)時(shí),9歲的小林浩已經(jīng)跑出了教室,當(dāng)他看到還有同學(xué)沒(méi)出來(lái)時(shí),毅然返回教室,用稚弱的身體又背出來(lái)兩名已經(jīng)昏迷的同學(xué),在背第二名同學(xué)出來(lái)時(shí),他的手臂也受傷了。

林浩,你真勇敢?。∥业哪挲g跟他差不多,可我卻沒(méi)有他那種勇敢精神:媽媽叫我去收被子,可我卻怕太累,就說(shuō)腳很痛,爸爸叫我去端熱水來(lái),我怕太熱,不去端;學(xué)習(xí)也一樣,遇到一點(diǎn)小困難,都要爸爸媽媽幫我解決,自己也不去思考一下。與林浩相比,我真是臉紅啊。

我又想到了地震發(fā)生時(shí)一個(gè)人跑在最前面的范跑跑老師,看也不看他后面的學(xué)生一眼,地震發(fā)生后,他還振振有詞,真是枉為人師啊。

林浩,在大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜與勇敢,令人欽佩?!吧峒壕榷耍⑿鄢錾倌辍?。林浩,你是我的好榜樣。

英雄在我心中四年級(jí)篇十二

古往今來(lái),多少英雄豪杰,從盤(pán)古開(kāi)天地到殷商之滅;從夏桀暴政到贏政統(tǒng)六國(guó);從清朝覆滅到共和成立,數(shù)不盡的英雄豪杰,嘆不完的英雄氣概!

荊珂刺秦王,明知此去無(wú)生路,執(zhí)意要行,蒼天難勸,敢問(wèn)世間,還有多少不畏生死的人存在!還有多少這種“明知山有虎,偏向虎山行“的英雄氣概.再想想趙云,身護(hù)劉禪,直沖營(yíng),單槍匹馬,一刀一槍,一挑一刺,殺死三百曹兵,五十將帥,再問(wèn)世間,還有何人敢只身闖敵營(yíng),忠于主公,把腦袋拴在腰上辦事,再想岳飛,關(guān)羽,項(xiàng)羽......

是呀!我不得不承認(rèn)在21世紀(jì)這高科技時(shí)代.我們的生活越來(lái)越舒服,但我們內(nèi)心的憐憫,慷慨,大度,同情,忠誠(chéng),英勇,也正被這種高科技,擠進(jìn)一處陰暗的角落,現(xiàn)在的社會(huì),到處陰險(xiǎn),危機(jī)四伏.人與人之間勾心斗角,商店的產(chǎn)品假冒偽劣,公司老總,拖欠工資.這是人類嗎?對(duì)!他們是生活在21高科技時(shí)代的一群只為利益的無(wú)恥之徒,卑鄙小人.他們?cè)阱X(qián)財(cái)中生活,他們?cè)阱X(qián)財(cái)中毀滅,他們享的福太多了,他們不知人間的艱苦!

在21世紀(jì),人們口頭上的英雄還存在嗎?當(dāng)初拯救中國(guó)的英雄氣勢(shì)還存在嗎?他們己不復(fù)存在,他們只屬于和平友愛(ài)之人,絕不屬于那種奸詐小人!

英雄在我心中四年級(jí)篇十三

自古以來(lái),英雄事跡一直是人們津津樂(lè)道的話題。而在我們的四年級(jí)生活中,也有許多值得我們稱之為英雄的人和事。本人在近期的一次英語(yǔ)作業(yè)中,被要求寫(xiě)下自己對(duì)其中一位英雄事跡的心得體會(huì),這讓我深刻地意識(shí)到了一個(gè)人的大好品質(zhì)和影響力之重要性。帶著這份深深的感受,接下來(lái)我將分享自己的體會(huì)。

第二段:選擇英雄人物和事跡。

在我選擇英雄人物和事跡時(shí),我特別被一位我所在的學(xué)校校長(zhǎng)的事跡所感動(dòng)。當(dāng)時(shí)一時(shí)之間,我想到了許多聞名世界的英雄,但在思考中,我意識(shí)到,每個(gè)人身邊都有很多值得學(xué)習(xí)、值得感謝的人。這位校長(zhǎng)從一位普通老師到成為一所學(xué)校的校長(zhǎng),全程經(jīng)歷了不可描述的挑戰(zhàn)。他沒(méi)有退卻,也沒(méi)有放棄,他一直堅(jiān)持著自己的理想,堅(jiān)持著為了孩子們的未來(lái)而拼搏著。我深深地受到了他對(duì)于工作的熱情、堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)。

第三段:實(shí)踐之路。

在學(xué)習(xí)中,我重新認(rèn)識(shí)到了成功背后的付出,更深入地理解了堅(jiān)持不懈的重要性。正如這位校長(zhǎng)所做的那樣,他通過(guò)付出了大量的汗水和努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。我認(rèn)為這就是實(shí)踐的精髓。懂得了自信、堅(jiān)持和努力的重要性,相信自己,相信自己所想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,然后便會(huì)不斷前進(jìn),越來(lái)越接近成功。

第四段:回到校園。

這個(gè)故事讓我對(duì)于校園中的一些問(wèn)題有了新的視覺(jué)。自從我學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的經(jīng)歷后,我深感身為學(xué)生的我也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。我開(kāi)始思索如何能夠在學(xué)校中,發(fā)揮更積極的作用?;蛟S,打掃教室、幫助同學(xué)解決問(wèn)題或者積極參加校園活動(dòng)都是值得嘗試的方法。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,我的這次作業(yè)體現(xiàn)了英雄的豐碩成果并讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多許多知識(shí),尤其是有關(guān)于如何去建立勇氣和自信的大量知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到刻苦努力,吃苦耐勞、堅(jiān)持原則等等是成為英雄的必要方式和成功的秘訣。讓我們都能夠勇敢地承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn),相信未來(lái)一定會(huì)更加美好!

英雄在我心中四年級(jí)篇十四

不去海南不知道我們的祖國(guó)有多大。天涯海角是我國(guó)的最南邊,我們從北到南,整整五個(gè)小時(shí)的飛機(jī),是多么的漫長(zhǎng)!飛機(jī)一路經(jīng)過(guò)了許多的省、市、自治區(qū),我們是冬天去的,經(jīng)歷了冬、春、夏的季節(jié)的洗禮。我被眼前的景象所震撼!啊!只見(jiàn)一望無(wú)邊的大沙漠,千年不化的大雪山,寸草不生的大戈壁,還有綿延曲折的山川、河流盡收眼底。頓時(shí),我都張口結(jié)舌了!我們的祖國(guó)可真大呀!

我們到海南時(shí)居然是夏天,早上出來(lái)時(shí)還是天寒地凍呢!到中午時(shí)已經(jīng)是烈日炎炎了,太爽了!可以洗海水澡了?!疤煅暮=恰?,這就是傳說(shuō)中的“天邊”吧!它蘊(yùn)藏了許多美麗的故事,要不有許多外國(guó)友人不惜千里迢迢來(lái)到“天邊”瞧一瞧呢!,贊嘆著中國(guó)悠久的歷史文明,被美麗神奇的景色所折服!

啊!祖國(guó),我要贊美你,歌頌?zāi)?,你地大物博,資源豐富,你用博大的胸懷孕育著我們炎黃子孫!你就像一只昂首挺胸的雄雞,永遠(yuǎn)屹立在我的心中!

英雄在我心中四年級(jí)篇十五

我讀完了《水滸》腦海里想誰(shuí)才背的上“英雄”這個(gè)了不起的稱號(hào)。

宋江,不是宋江一心的愚忠,斷送了梁山水泊107個(gè)性命,宋江狼子野心許許多多的后漢是被他騙上來(lái)的,比如:大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、雙槍將董平、沒(méi)羽箭張清,等一些好漢本是朝廷中一心想精忠報(bào)國(guó),被宋江妖言“待日后我等招安一起為國(guó)效力,才上梁山入伙的。說(shuō)以宋江算不上英雄。

阮小二,不是阮小二誰(shuí)水性極好,但偷喝玉酒差點(diǎn)壞了梁山的大事,差點(diǎn)陷宋江于不忠不義之地。

吳用,不是吳用是整個(gè)梁山的幕后主使者,而且非常狡猾害楊志丟了生辰綱,和公孫勝糊弄梁山重兄弟石碑出世。

時(shí)遷,不是時(shí)遷上來(lái)梁山整天游手好閑,沒(méi)有立過(guò)什么大功,只有偷寶甲那次才立下大功,而且整天偷雞摸狗。

李逵,不是李逵喝酒鬧事,幾次差點(diǎn)毀了梁山水泊的大事,比如:大鬧東京、泰山擺擂等等一系列的事。

關(guān)勝,不是關(guān)勝有勇無(wú)謀,誰(shuí)仍大戰(zhàn)林沖、秦明。卻把太師蔡京當(dāng)成了明主根本是笨蛋一個(gè)。

董平,不是董平自由雙親被太守所殺,卻認(rèn)太守為父,真是愚不可及。本可查卻不查。

英雄在我心中四年級(jí)篇十六

傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z用黃泥造人,日月星辰各司其職,子民安居樂(lè)業(yè),四海歌舞升平。后來(lái)共工與顓頊爭(zhēng)帝位,不勝而頭觸不周之山,導(dǎo)致天柱折,地維絕,四極廢,九州裂,天傾西北,地陷東南,洪水泛濫,大火蔓延,人民流離失所。

女?huà)z看到她的子民們陷入巨大災(zāi)難之中,十分關(guān)切,決心煉石以補(bǔ)蒼天。于是她周游四海,遍涉群山,最后選擇了東海之外的海上仙山—天臺(tái)山。天臺(tái)山是東海上五座仙山之一,五座仙山分別由神鰲用背駝著,以防沉入海底。女?huà)z為何選擇天臺(tái)山呢,因?yàn)橹挥刑炫_(tái)山才出產(chǎn)練石用的五色土,是煉補(bǔ)天石的之地。

于是,女?huà)z在天臺(tái)山頂堆巨石為爐,取五色土為料,又借來(lái)太陽(yáng)神火,歷時(shí)九天九夜,煉就了五色巨石36501塊。然后又歷時(shí)九天九夜,用36500塊五彩石將天補(bǔ)好。剩下的一塊遺留在天臺(tái)山中湯谷的山頂上。

天是補(bǔ)好了,可是卻找不到支撐四極的柱子。要是沒(méi)有柱子支撐,天就會(huì)塌下來(lái)。情急之下,女?huà)z只好將背負(fù)天臺(tái)山之神鰲的四只足砍下來(lái)支撐四極??墒翘炫_(tái)山要是沒(méi)有神鰲的負(fù)載,就會(huì)沉入海底,于是女?huà)z將天臺(tái)山移到東海之濱的瑯琊,就是今天日照市濤雒鎮(zhèn)一帶。至今天臺(tái)山上仍然留有女?huà)z補(bǔ)天臺(tái)、補(bǔ)天臺(tái)下有被斬了足的神鰲和補(bǔ)天剩下的五彩石,后人稱之為太陽(yáng)神石。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

英雄在我心中四年級(jí)篇十七

《三國(guó)演義》講述了許多英雄人物的故事。但是真正值得我們賞識(shí)的英雄是誰(shuí)呢?我想曹操有一句話說(shuō)得特別好:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!比绻者@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)商量,《三國(guó)演義》真正的英雄只有曹操和劉備。如果你不信,聽(tīng)我慢慢地講給你聽(tīng)。

關(guān)云長(zhǎng),武功絕頂,義氣深重,也深有謀略。有溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)等輝煌事跡,但他驕傲自滿安于現(xiàn)狀,不算英雄。張飛,勇猛無(wú)比,但缺少謀略,性情暴躁,貪酒誤事,也不算英雄。諸葛亮干過(guò)許多驚天動(dòng)地的大事,舌戰(zhàn)群儒、巧借東風(fēng)、六出祁山、七擒孟獲……但如果不是劉備三顧茅廬,他也就是一個(gè)有才無(wú)處使的種田農(nóng)民??梢?jiàn)他胸?zé)o大志,所以也不是英雄。司馬懿可謂有勇有謀,諸葛亮六出祁山,未能如愿,就是因?yàn)榕錾狭怂抉R懿。可是他優(yōu)柔寡斷,致使諸葛亮空城計(jì),下退幾十萬(wàn)大軍,讓后人恥笑。所以也不是英雄。孫權(quán)憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn),盤(pán)踞江東,不圖進(jìn)取,談不上英雄。周公謹(jǐn)年輕有為,赤壁之戰(zhàn)大破曹軍80萬(wàn)??伤《请u腸,嫉賢怒能,當(dāng)然算不上英雄。呂布可謂勇冠三年,在戰(zhàn)場(chǎng)上一人能抵劉、關(guān)、張三人,但他三易其主,毫無(wú)信義,又貪酒好色,只能是一個(gè)徒有武功的無(wú)義之徒。剩下的趙云、張遼、許褚、馬超、黃忠等諸將,均胸?zé)o大志,當(dāng)個(gè)將軍還可以,離英雄相差很遠(yuǎn)。

再看曹操和劉備。二人均看到漢朝將要滅亡,諸侯混戰(zhàn),民不聊生。曹操舉事是為了統(tǒng)一諸侯,救民于水火;劉備舉事是為了匡復(fù)漢室,解黎民于危難。因此他們兩個(gè)都有遠(yuǎn)大志向,就是圖天下以救蒼生。在謀略方面曹操自不必多說(shuō),他不但是軍事家、政治家,還是有名的詩(shī)人。劉備在謀略方面雖遜曹操一籌,但他用人有方,使天下許多有才之人都投到他旗下。他三顧茅廬,是諸葛亮出山,頂三分天下之計(jì)。所以說(shuō)真正的英雄要有遠(yuǎn)大的志向,其次要有智謀,再者就是會(huì)用人。

英雄在我心中四年級(jí)篇十八

小說(shuō)由人與自然之間的斗爭(zhēng),深藏在我們豐富的前面,內(nèi)心獨(dú)白來(lái)描繪人物,像一個(gè)交織著憂郁,但人的精神,勾上一條大魚(yú),明亮。運(yùn)用對(duì)比的方法。他的語(yǔ)言是豐富,你可以省略任何你知道的,這表明大的老漁翁克服困難。小說(shuō)一開(kāi)始?!焙孟袼裁炊紱](méi)有,才能成功,不再是夢(mèng)想大魚(yú),當(dāng)魚(yú)不再是足夠的實(shí)力向前拉時(shí),你可以讓他破壞了,漁夫此時(shí)也筋疲力盡,閃耀他的寂寞,失敗了,但是勇敢。小說(shuō)具有很高的通用性,寫(xiě)每部分八分之七在水中,終于回到了他莊嚴(yán)的夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)這是一艘漁船比自己大馬林魚(yú)的數(shù)倍。但現(xiàn)在。

“老人與海”的敘事藝術(shù)無(wú)疑是相當(dāng)出眾,我不能打敗他,但只成為他的妻子去世的肖像。漁夫的魚(yú)交易了幾天后,“就像一面標(biāo)有永遠(yuǎn)失敗的標(biāo)志,將永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的,他失敗了回報(bào),但老人仍不愿放棄,足有一大馬林魚(yú),但他并沒(méi)有在逆境中屈服。最后,但他還是把殘骸回到了漁港,這是海明威“冰山理論”反映的另一個(gè)非常成功,”壞到了極點(diǎn),女人不再是夢(mèng)想。

英雄在我心中四年級(jí)篇十九

英雄――一個(gè)古往今來(lái)不知令多少人追求一生的字眼。

那么,何為英雄?為何有英雄產(chǎn)生?英雄又為何為大部分人一生的向往?

英雄就如伏契克所說(shuō):“英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事?!币簿褪且云涓呱械男袨?,光輝的人物形象和人格魅力,融入了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族精神文脈,成了億萬(wàn)人們的精神仰仗和集體記憶,代代相傳,永不磨滅。

“竹林七賢”之一的阮籍,在一次登上廣武山參觀楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)遺址后,感嘆道:“時(shí)無(wú)英雄,遂使豎子成名!”事實(shí)上,沒(méi)有誰(shuí)天生就是英雄,英雄都來(lái)自小人物。他們之所以能成為英雄,是因?yàn)樗麄冓s得巧,既不早一步,也不遲一步,他們恰好踩著時(shí)代最需要的步點(diǎn),在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候及時(shí)出現(xiàn)了。

英雄的產(chǎn)生一方面是“時(shí)勢(shì)造英雄”,任何英雄人物的產(chǎn)生都是時(shí)代的需要,是社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物。另一方面,英雄人物的出現(xiàn)也取決于個(gè)人所處的具體歷史環(huán)境、主觀條件、機(jī)遇等偶然因素。總的來(lái)說(shuō)英雄的產(chǎn)生不僅可以幫助我們的國(guó)家或者社會(huì)解決一些棘手的問(wèn)題,也能在一定程度上激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之心,可以引領(lǐng)我們青少年形成正確的價(jià)值觀、人生觀。

“我們的年夜飯,是一份簡(jiǎn)單的盒飯,沒(méi)有桌椅,就站在一邊,蹲在角落捧著碗吃。”1月24日的除夕夜,注定是個(gè)不眠夜。挖機(jī)工人王偉接到施工通知,當(dāng)天下著雨,他戴著厚厚的口罩,踩著泥濘的地面,像戰(zhàn)士一樣,扎進(jìn)火神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)。2月2日,武漢火神山醫(yī)院如期交付。10天10夜,這背后是近7000余人的鏖戰(zhàn)。高強(qiáng)度勞動(dòng)下,每一名建設(shè)者雖然非常疲憊,但王偉說(shuō)大家都很亢奮,像“打了雞血一樣”。還有一個(gè)開(kāi)挖掘機(jī)的小伙子,聽(tīng)說(shuō)自己駕駛的挖掘機(jī)被稱作“藍(lán)忘機(jī)”,通過(guò)直播成為網(wǎng)紅之后,忍不住對(duì)著記者侃侃而談:“以后我的小孩子大了,我肯定也是要當(dāng)爺爺?shù)穆?,我可以跟我孫子講講,我們以前為了大武漢,為了祖國(guó),做出過(guò)貢獻(xiàn)!”其實(shí)沒(méi)有人生來(lái)就是英雄,英雄的產(chǎn)生只是有人用平凡成就偉大。

“英雄是一時(shí)的,但傳奇是一世的?!?/p>

幾年前的民調(diào)顯示,俄羅斯人崇拜戰(zhàn)斗英雄。為何這樣說(shuō)呢?例如在20xx年3月,張召忠將軍的一段視頻傳播很廣。張召忠在一期節(jié)目談到曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)俄羅斯小姑娘,你的偶像是誰(shuí)?小姑娘說(shuō)是戰(zhàn)斗英雄。張召忠又問(wèn),為什么不把明星當(dāng)做偶像嗎?她說(shuō)明星在俄羅斯是賺不到多少錢(qián)的,比如說(shuō)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念會(huì),明星唱完歌就走了,但死去的戰(zhàn)斗英雄一直活在人們心里。俄羅斯不興崇拜明星,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗英雄才會(huì)受到尊重。一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有了偶像,就會(huì)失去自我與感悟,沒(méi)有了英雄,就會(huì)失去脊梁與力量,這或許就是大部分人把英雄作為一生的追求的原因吧。

余秋雨先生曾說(shuō)過(guò):“行者,為了一個(gè)執(zhí)著的信念,敢于把全世界的土地放在腳下,為后人踱步出一望無(wú)垠的疆土。”是的,英雄們用自己的無(wú)私精神使家庭團(tuán)聚,使社會(huì)安定,使國(guó)家發(fā)展,為我們踱出了前進(jìn)的方向,為我們開(kāi)辟了無(wú)垠的疆土。

英雄永不落幕。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19205958.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔