謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
煩惱的孩子篇一
今天，我懷著激動(dòng)大的心情看完了《媽媽再愛(ài)我一次》這部電影。這是一部感人的片子，片中的母親真?zhèn)ゴ?，孩子小?qiáng)是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
一天，小強(qiáng)生病了，媽媽帶他進(jìn)醫(yī)院，卻沒(méi)錢(qián)看病，這時(shí)向前小強(qiáng)媽媽的阿姨也來(lái)了，她也沒(méi)錢(qián)看病，就拜醫(yī)院里的神，小強(qiáng)的媽媽得到了啟發(fā)，就到外面走一部拜一步，向神乞福。這時(shí)，天下起大雨，她全身都濕透了，可她還堅(jiān)決不起來(lái)。她一直拜到關(guān)帝廟，求神保佑兒子平安。她一回家，兒子的病已經(jīng)好了，阿姨說(shuō)：“你的心感動(dòng)了上帝?！笨吹竭@里，我都想哭了，多么偉大的母親阿！
小強(qiáng)著孩子也很懂事。母親節(jié)前一天，老師教小朋友們唱會(huì)了《世上只有媽媽好》這首歌，回家后，小強(qiáng)把這首歌認(rèn)真地唱給了母親聽(tīng)，母親聽(tīng)了很高興，和他一起唱起這首歌。這時(shí)候的小強(qiáng)鎮(zhèn)幸福，這個(gè)被別人罵沒(méi)爸的野孩子，在母親的關(guān)愛(ài)下過(guò)得真幸福！
同學(xué)們，在我們這個(gè)社會(huì)，也有和小強(qiáng)一樣的不幸孩子，只要你聽(tīng)媽媽的話(huà)，你也會(huì)過(guò)得很幸福，你一定要記住做一個(gè)孝順的孩子，對(duì)得起偉大的母親??！
煩惱的孩子篇二
在父母眼中，我是個(gè)學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的乖孩子。然而因?yàn)橐患赂淖兞诉@一切！
晚上我靜靜地躺在床上，但內(nèi)心卻毫不平靜。剎那間，我哭了。淚水順著臉頰流到了我的嘴邊。淚水中，我的眼前浮現(xiàn)出我們倆在一起玩耍、聊天的快樂(lè)情景。我越想越傷心，越想越痛苦，我不敢說(shuō)這一夜淚水淹沒(méi)了我的枕頭，但我確信它一直浸泡著我的臉。
第二天早晨，我把這件事跟陳風(fēng)說(shuō)了，并提出和她絕交。她頓時(shí)就哭了，那一滴滴淚水，滴在了地上，更滴進(jìn)了我的心里。隨即我也流下了淚水，我倆相互哭泣大概有十幾分鐘都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我想：“陳風(fēng)肯定以為我是神經(jīng)病，沒(méi)什么理由說(shuō)散就散。”但她的表現(xiàn)卻出乎了我的預(yù)料，只見(jiàn)她擦干了淚水對(duì)我說(shuō)：“徐子媛，我相信你會(huì)努力，你能考好，我等你的好消息。我們還能繼續(xù)作朋友嗎？”她說(shuō)完便伸出了手面向我。我頭腦里很亂很亂，不知所措，但似乎有一種聲音在我心中回蕩：“和她和好吧！”我毫不猶豫地與她牽起手來(lái)，不知道這是不是在背叛自己的父母？她緊緊地握住我的手對(duì)我說(shuō)：“我們雖然以后不能常常在一起玩，但我們還是好朋友，你要加油??！”
三個(gè)星期后的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)又回到90多分，我和陳風(fēng)還是朋友……。
學(xué)好文化知識(shí)，尊重父母一定要的。我想對(duì)與我有同樣經(jīng)歷的同學(xué)們說(shuō)：“拿出自己的主見(jiàn)做個(gè)敢于‘背叛’的乖孩子吧！”
煩惱的孩子篇三
我一定要做一個(gè)講文明又懂禮貌的好孩子，可是我經(jīng)常忘記要講文明，比如說(shuō)：有一次，我和媽媽要去商場(chǎng)。路上，我吃著好吃的冰激凌，吃完了，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，但是我不想丟到那里去，我也知道冰激凌包裝紙上會(huì)有個(gè)“請(qǐng)把垃圾丟入垃圾桶標(biāo)志”，我卻一直跟著媽媽走到了商場(chǎng)，接著，我神不知鬼不覺(jué)地把冰激凌包裝紙丟在了商場(chǎng)那干凈的地板上。
有一天課間，同學(xué)a把同學(xué)b的課本撕了，同學(xué)b很傷心，同學(xué)們都說(shuō)同學(xué)a這樣做非常不好，大家都批評(píng)了他。事情是這樣的：同學(xué)c有一個(gè)很好看的握筆器，同學(xué)a要同學(xué)c送給他，同學(xué)c不想給他，可又非常害怕，還是不得不給；可是握筆器不知道為什么跑到同學(xué)b的書(shū)包里，同學(xué)a以為同學(xué)c要送給同學(xué)b呢，就把同學(xué)b的書(shū)撕了。通過(guò)這一件事，我們就應(yīng)該更了解講文明、懂禮貌，同學(xué)們應(yīng)該和睦相處。
我上幼兒園的時(shí)候，總是因?yàn)楹π叨徽f(shuō)類(lèi)似于早上好、你好啊之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)我也可以說(shuō)“早上好！”什么的，可聲音特別小，媽媽說(shuō)我不要這么“小里小氣的”，要大方，對(duì)老師、對(duì)小朋友的好感要表達(dá)出來(lái)。
其實(shí)，講文明懂禮貌從我們上幼兒園就開(kāi)始學(xué)，可是好多時(shí)候我們還是忘記了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要牢牢記住文明禮貌的要求，做個(gè)文明好孩子。
煩惱的孩子篇四
背景資料：
眼前的女孩顯得很文靜、懂禮貌、少言寡語(yǔ)、性格內(nèi)向，屬于那種非常漂亮而安靜的乖乖女，只是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，女孩的母親是一個(gè)看起來(lái)溫柔賢惠顧家的女人。父親在外地工作，很少回家，全部的家務(wù)和教育孩子的擔(dān)子就落在了母親身上。女孩正面臨升初中的壓力。母親告訴我，孩子最近經(jīng)常做噩夢(mèng)，都是一些有關(guān)生病的夢(mèng)。而實(shí)際上，孩子從小身體就很比較健康。于是，我讓孩子陳述了她剛做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)境：“早晨，我走在大深林里，背著書(shū)包，突然昏了過(guò)去…。被人抬到學(xué)校，班主任陳老師（女）在路上一直不斷對(duì)我說(shuō)：‘遲到了…遲到了’，我醒了。”
“來(lái)到學(xué)校，鈴聲突然響起，我感覺(jué)已經(jīng)遲到了。來(lái)到教室門(mén)口，眼睛變綠（景物模糊不清），才知道已是第一節(jié)課下課，自己呆呆地站著，直到第二節(jié)課上課。陳老師問(wèn)我是否知道已經(jīng)遲到，我回答說(shuō)：知道！于是陳老師開(kāi)始兇狠地責(zé)罵我，當(dāng)著全班同學(xué)的面，我羞愧難當(dāng)，感到臉發(fā)紅，同學(xué)們——包括我的兩個(gè)很好的同學(xué)——他們都死死地盯著我。我忍無(wú)可忍，抽了老師一耳光！老師呆住了…，回辦公室去了?！?/p>
我覺(jué)得有問(wèn)題，反復(fù)追問(wèn)，她說(shuō)是陳老師指使她干的。詢(xún)問(wèn)老師并和老師深入交談后，才知道原來(lái)我得了什么絕癥，他們想幫我。我聽(tīng)后非常難過(guò)，于是哭了起來(lái)！”
夢(mèng)的分析：
聽(tīng)完這個(gè)夢(mèng)，我問(wèn)女孩：“最近有什么壓力特別大的事情么？”女孩不語(yǔ)。我換了一個(gè)角度說(shuō)：“你是否有一些煩心的事兒，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)?！彼戳丝茨赣H，仍然低頭不語(yǔ)?！澳愕陌嘀魅侮惱蠋熃?jīng)常批評(píng)你嗎？”孩子說(shuō)：“不，她對(duì)我很溫和，很少批評(píng)人。”于是，我留下母親單獨(dú)交換了意見(jiàn)。
我告訴女孩的母親，孩子的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)壓力太大，身心疲憊，因?yàn)槊媾R“小升初”的考試，你或許給他太多的壓力，語(yǔ)言督促?lài)Z叨太多。孩子憋了一肚子氣，沒(méi)有地方宣泄，才表現(xiàn)為夢(mèng)中的憤怒——給陳老師一耳光。實(shí)際上，夢(mèng)中的陳老師（中年女士）并不真的是陳老師，而是暗指她的母親——你。如果他的父親在家，家庭氣氛上可以調(diào)整一下。但問(wèn)題是家里只有你們倆母女，孩子有了怨氣，無(wú)處傾訴。這樣的話(huà)，對(duì)于她的升學(xué)考試毫無(wú)益處。母親遲疑著，勉強(qiáng)贊成我的說(shuō)法，但仍不理解孩子夢(mèng)中的老師為什么是她。
煩惱的孩子篇五
“你看人家成績(jī)多好，又聽(tīng)話(huà)，從不跟父母、老師計(jì)較?？赡惆 恕蔽蚁嘈乓恍┘议L(zhǎng)一定經(jīng)常這樣教育自己的孩子。那老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中的乖孩子是什么樣的呢？讓我們來(lái)看看吧。
據(jù)我了解，大多數(shù)老師認(rèn)為乖孩子首要的是成績(jī)好，紀(jì)律好，對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從，說(shuō)一不二，不給老師添麻煩，不跟老師唱“對(duì)臺(tái)戲”。當(dāng)然，老師對(duì)這些乖孩子必定是寵愛(ài)有加，笑容相待，歡迎、歡迎、再歡迎。另外，少部分教師的要求并不高：乖孩子只要是學(xué)習(xí)過(guò)得去，能安安靜靜的，就算“木頭”一點(diǎn)也不要緊，是一群十足的“乖乖族”。
許多大人認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好，成績(jī)拔尖，整天埋頭在書(shū)海、題海里，不愛(ài)玩的孩子才是“乖孩子”、“好孩子”。
同學(xué)眼中的“好孩子”
我經(jīng)過(guò)調(diào)查，驚奇地發(fā)現(xiàn)同學(xué)的品味跟老師、家長(zhǎng)們的品味截然不同。同學(xué)們眼中的“好”不光是成績(jī)好，還應(yīng)該有一顆善良的心，有主見(jiàn)，不驕傲，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，與同學(xué)關(guān)系親密，要勤勞、有禮貌、誠(chéng)實(shí)、懂事，而且活動(dòng)能力強(qiáng)，并不是那些“乖乖族”、“書(shū)呆子”。
一個(gè)真正的好孩子應(yīng)該具有獨(dú)立思考的能力，只有具備這種能力的孩子，才能愛(ài)憎分明，辨別事物的真?zhèn)?。一個(gè)好孩子也應(yīng)有自己的獨(dú)立個(gè)性，有了個(gè)性才有創(chuàng)造力，這會(huì)為我們掌握更多的文化知識(shí)打下了基礎(chǔ)，為自己了解社會(huì)，產(chǎn)于社會(huì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。好孩子應(yīng)該是學(xué)習(xí)好，品德好，有健康體魄，又富有獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)到的見(jiàn)解，富有創(chuàng)造力能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的人。
煩惱的孩子篇六
自打我記事以來(lái)，就被爸爸媽媽各種教育的言論刺激著。“你看看別人家的孩子，多聽(tīng)話(huà)！多乖！就你成天給我惹事……”老媽的這句話(huà)每日都跟重播小廣告似的，在我耳邊嘮叨。好孩子的標(biāo)準(zhǔn)難到就是聽(tīng)話(huà)嗎？如果每個(gè)孩子都是溫順的大綿羊，社會(huì)上的新創(chuàng)造肯定都絕種了。
我的鄰桌、后桌、前桌、都有這樣的遭遇。“別人家的孩子”似乎早已成了中國(guó)批評(píng)孩子的經(jīng)典版本，后續(xù)的話(huà)則多是些“你怎么也不學(xué)著點(diǎn)”、“真給我丟臉”……等諸如此類(lèi)的話(huà)。似乎，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)只有聽(tīng)話(huà)這個(gè)選項(xiàng)。
“聽(tīng)話(huà)”就說(shuō)明可能會(huì)損失一些樂(lè)趣，但能得到父母一句“我就知道咱們xxx真乖！”“不聽(tīng)話(huà)”就說(shuō)明能夠多得到一些自由、樂(lè)趣，但免不了父母一句“看看，別人家的xxx在讀書(shū)，你呢？就知道……”每個(gè)孩子都希望有個(gè)自由、快樂(lè)的生活模式，誰(shuí)也不希望成天悶在作業(yè)里，變成個(gè)書(shū)呆子。
但，父母的一切也都是為我們好。他們一生勞累，就盼我們能好好讀書(shū)，考上好大學(xué)，一輩子不愁吃穿，自己也能享天倫之樂(lè)。如何在自我和父母的愛(ài)之間找平衡，尋求既能讓父母開(kāi)心，又能使自己快樂(lè)的好孩子標(biāo)準(zhǔn)，就是我們需要思考的了。
在父母吩咐你學(xué)習(xí)時(shí)，放下你手中的游戲、書(shū)籍、等事物，安靜地走到書(shū)桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣，爸媽就會(huì)開(kāi)心啦，那你今天就可以多玩一會(huì)了。父母與你的主見(jiàn)不和時(shí)，不要吵架，把你的想法好好捋一遍，再想一下父母的意見(jiàn)，尋求平衡，或是哪一方意見(jiàn)更好。如果是你，就把好的原因跟爸媽好好說(shuō)一遍，爸媽理解了，那這一切也就迎刃而解。
好孩子的標(biāo)準(zhǔn)很淺顯易懂，只要在父母與自己之間找一個(gè)平衡，那你就一定能成為父母眼中的好孩子，自己生活中的樂(lè)天派，過(guò)快樂(lè)平和的日子。
煩惱的孩子篇七
疲倦的時(shí)候，
我還會(huì)任性些；
生氣的時(shí)候，
我會(huì)過(guò)分的宣泄；
失落的時(shí)候，
我不那么堅(jiān)強(qiáng)；
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
我總會(huì)讓你們失望，
分分秒秒，
我總會(huì)讓你們擔(dān)憂(yōu).........
某些時(shí)候，
為了自己，
我會(huì)去選擇自私的行為，
請(qǐng)?jiān)彛?/p>
我不可以時(shí)刻到你們，
我不可以將心比心，
我對(duì)你們也許做不到你們對(duì)我的十萬(wàn)分之一.......
我會(huì)忘記，
忘記你們對(duì)我的好，
忘記你們的生日，
忘記，忘記了，
我還是那么深深的愛(ài)著你們..........
我會(huì)想有一片自由的天地，
我會(huì)想快樂(lè)的.放肆，
我會(huì)想要離去，
我會(huì)尋找折翼的夢(mèng)！
請(qǐng)?jiān)彛?/p>
我的自私，任性，叛逆，
因?yàn)槲铱释恍┶ぺぶ械奈粗獢?shù)........
對(duì)不起，我真的不是一個(gè)乖孩子！
煩惱的孩子篇八
他們走啊走啊，突然聽(tīng)到一陣歡呼聲：“快來(lái)啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個(gè)還想吃”！爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！丁丁說(shuō)：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會(huì)胖的”。爺爺說(shuō)：“啊，還是我的孫子懂事，來(lái)，爺爺給你買(mǎi)別的東西.”
他們走啊,走啊,來(lái)到一個(gè)服裝店,他們走近去,丁丁問(wèn)老板娘:“這款服裝多少錢(qián)?”老板娘說(shuō):“這款服裝是最新款式,要四百九十三元.”“啊!”丁丁和爺爺一同叫起來(lái).“太貴了,阿姨,我們不買(mǎi)了.”說(shuō)完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來(lái),丁丁對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你帶我買(mǎi)本書(shū)吧!”爺爺答應(yīng)了.他們來(lái)到書(shū)店,丁丁買(mǎi)了一本成語(yǔ)故事.
在回家的路上,丁丁唱著:“我呀是個(gè)乖孩子,不愛(ài)亂花錢(qián)~~~~~~”.爺爺夸丁丁:“你真是一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子!”
煩惱的孩子篇九
有一天，我們家來(lái)了許多客人，爸爸、媽媽都很高興。可是后來(lái)，爸爸和媽媽都喝了許多酒，喝得都醉了。
舅舅和客人都走了，我就把爸爸和媽媽分別扶上樓去了，我讓他們躺在床上，還給他們蓋上棉被。我悄悄地走出爸爸、媽媽的房間，下樓幫助媽媽做家務(wù)活。我把碗、盤(pán)都收到洗菜盆里，一遍遍的洗，可是上面的油很多，我拿來(lái)洗潔精，仔細(xì)得里里外外的刷著每一個(gè)碗、盤(pán)，碗、盤(pán)洗干凈了。我拿起筷子雙手使勁搓洗，然后用水沖，筷子也洗得干干凈凈了。接著，我又把桌子擦了一遍又一遍，最后又把地面也打掃干凈了。我的活兒終于干完了。
爸爸一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)我打掃得這么干凈，高興得笑了。媽媽一下樓就問(wèn)：“這是誰(shuí)打掃得這么干凈??？”爸爸說(shuō)：“是咱們女兒干的?！蔽腋吲d得對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我是一個(gè)乖孩子吧！”
煩惱的孩子篇十
今天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我挑了一套自己喜歡的書(shū)，交給柜臺(tái)刷碼。阿姨拿著毛筆說(shuō)：“一套十六塊錢(qián)”。我打開(kāi)口袋，看到只有一張二十元，就交了。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了，給了我五塊錢(qián)。本來(lái)想多拿一個(gè)回去的，但轉(zhuǎn)念一想，想做一個(gè)老實(shí)可愛(ài)的男孩子，就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你打錯(cuò)電話(huà)了。”阿姨仔細(xì)算了一下，結(jié)果多找了一元，我就多退了一元。阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?；丶液?，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我非常高興。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。你是什么樣的孩子？
煩惱的孩子篇十一
要說(shuō)什么樣的孩子煩惱多，從那天之后，我就認(rèn)為四五歲時(shí)候的孩子煩惱特多。
那是一個(gè)早晨，我來(lái)到姑媽家吃飯，看見(jiàn)了四歲半的小弟弟，胖嘟嘟的，很可愛(ài)，也很惹人愛(ài)。每次有客人來(lái)姑媽家的時(shí)候，客人總會(huì)把小弟弟抱在懷里。
小弟弟雖然可愛(ài)，但也讓姑媽有很多煩惱，就從那天說(shuō)起吧。
我早早地吃完了飯，等到弟弟吃完后，我收拾好碗碟，放在了池邊，就去房間看電視了?？粗粗?，突然傳來(lái)一聲音，我跑出去，發(fā)現(xiàn)是弟弟把碗打碎了，還好沒(méi)弄到手。姑媽把碎片掃進(jìn)垃圾桶，無(wú)奈地嘆了口氣。這個(gè)弟弟，真。讓人不省心。
又有一次，我剛買(mǎi)了一盒新彩筆，結(jié)果弟弟向它們伸出了“小魔爪”。他直接打開(kāi)蓋子，把里面的彩筆都拿了出來(lái)，在潔白的墻上亂涂亂畫(huà)。等我走進(jìn)房間后，我發(fā)現(xiàn)彩筆躺在地上，已經(jīng)“奄奄一息”了。我當(dāng)時(shí)火冒三丈，可是弟弟還是個(gè)小孩，又不忍心打他，所以我剛才的怒氣瞬間化為烏有了。
唉，四五歲的小孩真讓人煩惱。
煩惱的孩子篇十二
大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道，我們孩子的煩惱事多著呢!
父母的關(guān)愛(ài)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，就是“冷著臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見(jiàn)到他們，也好像老鼠見(jiàn)到貓一樣，因?yàn)樗麄儾粩鄬?duì)我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說(shuō)，請(qǐng)家長(zhǎng)多體諒我吧!
我覺(jué)得，生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
煩惱的孩子篇十三
大家都可能認(rèn)為母愛(ài)沒(méi)什么了不起，沒(méi)有了媽媽的愛(ài)，孩子照樣能吃得飽穿得暖。
可是我卻不這么認(rèn)為。記得有一次，媽媽要到保定去考試，并且一去就是四天，在這四天里，我也就成了孤兒。
第一天早上，我7點(diǎn)才起床，然后匆忙的洗臉?biāo)⒀溃B飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好，總算沒(méi)有遲到。可是，第一節(jié)課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議，咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我又被饑餓之神給打昏了，可把老師嚇壞了，趕緊找人把我送到醫(yī)院看病，等吃了醫(yī)生開(kāi)的藥之后才有所好轉(zhuǎn)。我心里一個(gè)勁的念叨：我真是倒霉透頂，媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)快回來(lái)吧！
第二天，我病得更厲害了，高燒不退。我先給老師打電話(huà)請(qǐng)了病假，然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了，但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后，媽媽打來(lái)了電話(huà)。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話(huà)。我一聽(tīng)到媽媽的聲音，忍不住放聲大哭起來(lái)，一邊哭還一邊向媽媽訴苦，把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，別哭了，告訴你一個(gè)好消息，媽媽考完試了，今晚正在收拾東西，明天就能回去?！蔽乙宦?tīng)，高興得一蹦三尺高，剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多，病一下好了。
第三天，我到車(chē)站去接?jì)寢專(zhuān)堰@幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?！皨寢屧瓉?lái)你對(duì)我是這么重要，”我摟著媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊，我沒(méi)有感受到媽媽的'重要，反而總嫌?jì)寢寪?ài)嘟囔?，F(xiàn)在我體會(huì)到了什么叫世上只有媽媽好，我后悔以前不聽(tīng)你的話(huà)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，理解你，關(guān)心你，，幫您干一些力所能及的家務(wù)活，減輕您的負(fù)擔(dān)。
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“行！我女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”
這件事，使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài)，那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對(duì)全天下的父母說(shuō)，你們的愛(ài)不會(huì)白白付出的。
煩惱的孩子篇十四
“啊—”隨著從對(duì)門(mén)傳來(lái)的一聲尖叫，我的耳膜再一次受到了沖擊。
我的對(duì)門(mén)叫小明，和我是同班同學(xué)，我們倆可是無(wú)話(huà)不談的好朋友呢！這不，剛一放假，小明就板著一張苦瓜臉來(lái)找我了。
“啊，小帆啊，小王啊，京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號(hào)，“你說(shuō)我該怎么辦?。?！”鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！來(lái)，我給你倒杯水去?！蔽疫B忙跑向廚房，以0.01秒的速度倒了一杯水；又以0.01秒的速度為小明送了過(guò)去。小明一“咕咚”把水喝了下去，又開(kāi)始接著為我講述他的悲慘遭遇。
“你說(shuō)我怎么攤上了這么個(gè)爹呀？！一放寒假，他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門(mén)的班，什么武術(shù)班，二胡班，吉他班，鋼琴班，美術(shù)班，英語(yǔ)班，奧數(shù)班，寫(xiě)作班……以后我大概也沒(méi)什么時(shí)間玩了。電視、電腦、公園……一切都bye—bye了！以前十分有興趣的課，現(xiàn)在時(shí)間一緊也沒(méi)什么興趣學(xué)了……哎，你說(shuō)，如果咱倆的爹媽一換，那……”“打住，打住啊，你這不是存心害我嗎？想讓我吃不消??？我才不呢！別大白天瞎做夢(mèng)了??！”我急忙阻止小明再想下去。
“小明—咱該去上英語(yǔ)班啦！我告訴你，別閑玩兒??！你的時(shí)間緊得很哪！上完英語(yǔ)班上美術(shù)班；上完美術(shù)班上二胡班；上完二胡班上寫(xiě)作班；上完……”對(duì)門(mén)傳來(lái)了小明爸爸的“河?xùn)|獅吼”。
“你看，又來(lái)了吧！”小明還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，就又怏怏不樂(lè)的板著一張苦瓜臉回家了。
煩惱的孩子篇十五
如果真的有來(lái)世，那么我一定不做女孩。
如果我是男孩，我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上，擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子;如果我是男孩，我要在大雨中吹著口哨滿(mǎn)街跑，寧愿變成一只“落湯雞”;如果我是男孩，我要在考試前玩?zhèn)€痛快，考了60分，回家也不怕挨打;如果我是男孩，我要去滿(mǎn)頭大汗地踢足球，一次性把世界踢個(gè)大窟窿！
每一次，我都會(huì)想，男孩可以無(wú)拘無(wú)束地大笑，大唱，大罵！而女孩子不能。因?yàn)榕⒆印白詈盟刮狞c(diǎn)”。男孩子可以像箭一樣飛速地狂奔，而作為女孩子的我卻不能擁有這份“特權(quán)”，這是因?yàn)榕⒆幼詈谩皽厝?，再溫柔”?/p>
如果真的有來(lái)世，我一定不做女孩！
煩惱的孩子篇十六
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”大人們都說(shuō)，小孩子哪有那么多的煩惱？又不用掙錢(qián)，只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業(yè)。
“天啊！又有那么多的作業(yè)?！蔽覀儼逯粡埧喙夏?，生無(wú)可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師，希望她可以大發(fā)慈悲，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng)，面無(wú)表情，冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道：“哼，作業(yè)多？你們現(xiàn)在不多做些練習(xí)，打好基礎(chǔ)，上了初中怎么辦？”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè)，卻毫無(wú)辦法。
惱人的成績(jī)。
“哎，這成績(jī)，回去又要挨罵了?！蔽抑е掳?，有氣無(wú)力地看著桌上的那張?jiān)嚲恚粋€(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意?？粗粗?，一滴滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當(dāng)出氣筒。
在家中，小孩子永遠(yuǎn)是最沒(méi)有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事，就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過(guò)來(lái)！”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫，忐忑地走了過(guò)去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說(shuō)：“你看看你，這么不爭(zhēng)氣，什么事都干不好，再看看別人家的孩子，哪有一個(gè)像你這樣的……”于是，我就莫名其妙地聽(tīng)著她嘮叨了一個(gè)中午。
沒(méi)有選擇權(quán)。
有一次，我們一家人一起去超市購(gòu)物。我興奮地跑到零食區(qū)，指著一盒巧克力，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我想要這個(gè)。”但是，媽媽卻冷冰冰地說(shuō)：“吃那么多糖，不怕長(zhǎng)蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走開(kāi)了。或許在我們小孩的世界里，壓根沒(méi)有“選擇權(quán)”這種東西吧。
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱？我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
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