總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會分析和吸收其中的精華。
五年級學(xué)生國旗下講話篇一
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，回應(yīng)著滔滔不絕的河水，回憶著逝去的時光和事物，發(fā)出了一聲千古傳誦的嘆息：逝者如斯夫。
時間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。“時間是構(gòu)成一個人生活的.物質(zhì).”每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來，很多人后悔時光飛逝，于是感嘆說：“光陰似箭，使人蒼老，日月如梭。”。的確，時間的速度真的很難估計，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機(jī)會；花沒了，還有再開的時候；燕子去了，有回來的時候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會了。就像“花兒再開，誰也不能再長大”。時間一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時間，愛護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費。就像朱自清說的：洗手的時候，日子過的盆滿缽滿；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默時，你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時間一直在流逝，要好好把握失去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的腳步：“未來”，憂郁地逼近；“此刻”，它快如箭；“過去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中最珍貴的東西――時間！
五年級學(xué)生國旗下講話篇二
同學(xué)們： 你們好，迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別，今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上，凝聽雄壯的國歌響徹云霄，仰望艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。 今天我講話的題目是《校園是我家》。 一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。所以，愛惜校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每個人當(dāng)仁不讓的責(zé)任和義務(wù)。 走進(jìn)我們的校園，每個人都能感遭到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到賞心悅目；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情愉快。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不***的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勞勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)?。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、穩(wěn)定扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣，天天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室天天放學(xué)要一大掃，確保地面的.干凈，校園無果皮紙屑。愛惜公共設(shè)施、穩(wěn)定涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。 各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，從點滴做起，愛惜校園環(huán)境，使自己成為一位校園真實的小主人吧。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會寬容》。
有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣？”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng)，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學(xué)會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好！我是五年級一班的xx，今天我國旗下講話的題目是《名人的惜時故事》。隨著時間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時間的消逝，瓦房變成了大廈；隨著時間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時間的消逝......感慨：時間不等人。魯迅,或許很多學(xué)生聽說過這個名字,他是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家，思想家，革命家。他的一生的著作包括雜文、短篇小說、論文、散文、翻譯近1000萬字，其中雜文集共16本.魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患側(cè)重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不但經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。爾后，魯迅幾近天天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的愛好十分廣泛，又喜歡寫作，他對民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正由于他廣泛瀏覽，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來講，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他天天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他說：美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無真?zhèn)€空耗他人的時間，實際上是無異于謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，假如有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會絕不客氣地對人家說：唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？這個故事告知我們，要好好珍惜時間，珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就即是決定了你的命運。珍惜時間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個有用的人。
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五年級學(xué)生國旗下講話篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是五（三）班的薛雨晴，今天我演講的題目是《美麗與勞動同在》。
剛剛度過的五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。是啊，勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是美麗的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
同學(xué)們，其實，我們也是美的締造者。你看，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦門窗；下午放學(xué)后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈。正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏！
可是有的同學(xué)，參加勞動時怕這怕那，敷衍塞責(zé)，還有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。作為一名小學(xué)生，就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷、掃地、擦桌子、洗衣服等；在學(xué)校，我們要積極參加勞動，不怕臟、不怕累，做一個愛勞動的好孩子。
同學(xué)們，勞動是神奇的，勞動是偉大的，美麗與勞動同在。哪里有辛勤的勞動，哪里就會結(jié)滿最美麗的果實！讓我們與勞動為友，與勞動為伴，從我做起，從小做起，熱愛勞動吧。
五年級學(xué)生國旗下講話篇四
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時間就都用來學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個小時的覺。他們之所以這樣，是因為他們心里都明白，只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個個身強(qiáng)體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時，你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了豐盛的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
分別的時刻，天似乎也因為我們而傷感，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們再一次緊緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學(xué)的手拉手活動，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望。同時，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的手拉手活動，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!
五年級學(xué)生國旗下講話篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
國慶期間,一張拍得有點模糊的照片，經(jīng)社交平臺傳播后，戳中了很多人的淚點。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網(wǎng)友的記錄：10月4號，在南京中山陵景區(qū)，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說累了，于是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢，像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽，網(wǎng)友就在那一瞬間，掏出手機(jī)按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話，“小時候爸爸抱著我，長大了，讓我抱著你吧”。
“百善孝為先?！薄疤斓刂?，人為貴。人之行，莫大于孝?！薄袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！薄@些反映中華民族孝文化的名言警句，詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，也是我國法定的敬老日。在重陽節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情，踐行孝道，延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延，宣揚著責(zé)任意識、感恩道義和仁愛之情。
不過，敬老說來容易，但真想做到給老人傳遞溫暖，卻又很難!過去，每至重陽節(jié)，社區(qū)里組織的一系列敬老活動不過流于形式，在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體，沒有讓他們感到溫暖。
然而，重陽一年一度，來得快走得也快，對于老人們，“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始，是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴，和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛，而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個永恒的主題，它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。
央視曾拍攝有這樣一段公益廣告，演繹了一個人的一生：先是在襁褓中，為父母所愛，后成長為翩翩少年、風(fēng)華青年，接著步入社會，從為人子女到為人父母，從少年到中年最后到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長幾乎都是變化在每一個瞬間，人的一生就是一個被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過程，看來引人思考。其實，敬老也是這樣一個輪回的過程，人們常說父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己。
“敬老當(dāng)及時，盡孝不宜遲?！痹谶@個延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來之際，讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長，人倫道德第一樁?！?/p>
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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五年級學(xué)生國旗下講話篇六
在生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級小學(xué)生新學(xué)期國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顧鑒之五(4)班的一員，一米xx的大個子，在他憨厚樸實的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈。
和很多同學(xué)一樣，他也是家里唯一的孩子，是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比，他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊，他最愛說的一句話是"讓我來，你們歇著。"每每到這時候，爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了，他會對奶奶說："奶奶買菜回來到樓下后叫我，我來下樓幫您拎。"。
看到爺爺下樓，他總是走在爺爺前面，讓爺爺扶著他的肩膀，爺爺說："孫子，爺爺沒問題。"他總是回答："爺爺，我沒問題，結(jié)實著呢。"。
每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯，他總是第一個收拾桌面，然后卷起袖管清洗碗筷，奶奶說"我自己來弄吧。"他總是說"您去看報紙吧，老花鏡我已經(jīng)幫您放在報紙旁邊了。"每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后，他會給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果。爺爺說"我自己來弄吧。"他總是說"您去聽評彈吧，收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了。"。
有一回，奶奶扭到腳三個月不便動彈，他一放學(xué)就往家里趕，先幫奶奶做足部按摩，用熱水泡腳，換藥，然后才開始完成自己的回家作業(yè)。還有一回，爺爺心臟不適急送醫(yī)院，他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑，守在爺爺身邊寸步不離，伺候爺爺生活起居，直到爸爸加班趕來，他才開始做起自己的作業(yè)。
爺爺?shù)母哐獕核?，奶奶的蜂膠膠囊，每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?，奶奶的報紙，每天都是他上下樓梯取來?爺爺不開心了，他陪爺爺說話，奶奶不舒服了，他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊，總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。
在他心里，孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情，他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的，每每看到爺爺奶奶幸福的笑容，他的心里就開起了神奇的花朵，如此難得的一種美德，如此可貴的.一種品質(zhì)，就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。
尊敬的老師們，同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說：百善孝為先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué)，父母的愛從來都不會離開我們。當(dāng)我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當(dāng)我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地，毫無怨言地為我們付出，可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母，讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學(xué)生，我們不僅要學(xué)會孝敬自己的父母，還應(yīng)該學(xué)會尊敬別的老人，讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，只要我們堅持不懈，一代接一代地做下去，那么，我們的社會未來肯定會無限美好的，謝謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話篇七
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的'信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
謝謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：心存一顆感恩的心。
古人說“誰言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。”同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
我的講話完了，謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學(xué)們，期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去，畢竟風(fēng)平浪靜的時候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗。
最后，我代表六年級全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
五年級學(xué)生國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我來自七(3)班。今天我國旗下講話的題目是“誠信考試，做真實自我?！庇浀脕喞锸慷嗟略?jīng)說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動，一是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時卻需要我們再次呼喚，誠信便是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！币源藖硇稳菡\信的分量比大山還重。孔子也曾說過“人而無信，不知其可”，意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。今天，誠信是什么?誠信是痛苦中的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云中的一片晴空。它以高尚為基礎(chǔ)，以責(zé)任為前提。誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我。
風(fēng)吹了又來，花開了又落。本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的時間消磨將盡，隨著驕陽似火的夏天陪伴，我們也即將迎來期末考試，作出最后的沖刺!
自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信?！罢\信考試，誠信做人”，說起來便是天經(jīng)地義般的平常。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠信為基。身為其中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?不誠信也許可以欺騙一時，但絕不可以得逞一世。我們的生活處處需要誠信，學(xué)習(xí)之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題;當(dāng)他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)時，丟失的卻是自己心靈的純潔，道德的崇高。因此，投機(jī)舞弊之舉切不可取!也許有些同學(xué)的考試成績可能會不盡如人意，但即使成績不理想，也不應(yīng)在考試時采取非正當(dāng)?shù)母偁幨侄巍！熬犹故幨帲∪碎L戚戚”，要做就要做一個贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對手，同時也是尊重自己!莘莘學(xué)子，誠信為本，沒有誠信的人，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會有厚重的品行與修養(yǎng)，永遠(yuǎn)不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線，營造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
那么，怎樣才能發(fā)揮出我們最好的水平呢?下面我和同學(xué)們分享一下關(guān)于考試時的注意事項：
考前要做好充分的復(fù)習(xí)，心中有底，考試才不慌?？记安灰蕊嬃?，尤其是可樂，雪碧，七喜等興奮性的飲料，必要時可以選擇綠茶，提神、醒腦。入考場前可以給自己認(rèn)識甚至見過的同學(xué)或老師打個招呼。讓會心的笑容放松自己的心情?？荚囍?，不要看別人的做題速度，萬一看到別人比你做得快，你會很緊張，會亂掉陣腳，用一顆平常心對待就可以了。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，相信自己吧，我們的成績一定會步步登高!衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得一個好成績!也祝愿同學(xué)們能度過一個有計劃、有安排、充實并快樂的暑假!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話篇十一
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在不一樣人的心中，地位是不一樣的，作文之小學(xué)六年級作文：作文誠信。有的人認(rèn)為“誠信是金”、“誠信是做人之本”，有的人則追求金錢與榮譽，忽視誠信。下頭我給大家講一個關(guān)于誠信的故事——《七個背囊》。
從前，有一個年輕人背著七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠信”和“榮譽”。正要開船時，船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了，這樣很危險。年輕人，把你的背囊扔掉一個吧?！蹦贻p人想了想，將裝有“誠信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了，生氣地對年輕人說：“下船吧，我不想渡你過河了!”年輕人著急地問：“為什么?”船夫說：“因為你是一個看重名利，卻丟棄誠信的人。”
讀了這個故事，大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會不會譴責(zé)故事中的哪個年輕人呢?其實，在我們的生活中，這樣的人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。
那天，媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店，選了幾個又大又新鮮的蘿卜，放到電子稱上稱時，稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時，不細(xì)心碰了一下電子稱，稱抖動了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老板尷尬的沖我笑了笑，拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過，如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂，顯示出錯誤的數(shù)據(jù)，店家就能夠多賺錢了。從那以后，我再也不去那家店買菜了。
只顧自我利益，不講誠信的事件還有很多：有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量可是關(guān)，導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場，農(nóng)民們買后，辛辛苦苦耕作一年，到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒，使一些無辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!
明禮誠信，誠信待人。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與完美!
五年級學(xué)生國旗下講話篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好!
我是五(三)班的薛雨晴，今天我演講的題目是《美麗與勞動同在》。
剛剛度過的五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。是啊，勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是美麗的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
同學(xué)們，其實，我們也是美的締造者。你看，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦門窗;下午放學(xué)后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈。正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!
可是有的同學(xué)，參加勞動時怕這怕那，敷衍塞責(zé)，還有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。作為一名小學(xué)生，就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，我們要做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷、掃地、擦桌子、洗衣服等;在學(xué)校，我們要積極參加勞動，不怕臟、不怕累，做一個愛勞動的好孩子。
同學(xué)們，勞動是神奇的，勞動是偉大的，美麗與勞動同在。哪里有辛勤的勞動，哪里就會結(jié)滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友，與勞動為伴，從我做起，從小做起，熱愛勞動吧。
五年級學(xué)生國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴(yán)，但對我們五年級的同學(xué)來說有著特殊的意義，因為我們升入六年級了。
我們伴著似火的驕陽將投入到一個緊張·火熱的學(xué)習(xí)階段，為明年的成功努力。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好，是的，明天是美好的，但美好的`明天不會從天上掉下來，他靠我們今天的智慧，努力，勤勞和刻苦，才能換來明天的美好。讓我們從現(xiàn)在開始，把握每一分每一秒，牢記老師的諄諄教誨，帶著父母的殷切希望，加上自己的百倍信心，努力學(xué)習(xí)，用一份滿意的答卷回報為我們傾注全部心血的老師，回報含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辜負(fù)母校對我們的期望，成為一名對國家對人民有用的人才。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來為著這一目標(biāo)而一起努力吧！最后祝我們在新的學(xué)期去的更好的成績！謝謝！
五年級學(xué)生國旗下講話篇十四
在國旗下講話主要是通過愛國主義教育，加強(qiáng)廣大中小學(xué)生的民族自尊心和、自信心和自豪感，提高他們的政治思想覺悟，努力造就其成為合格的“四有”接班人。下面就是本站小編給大家整理的五年級。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說："今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范做了一遍："從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的!”過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾個同學(xué)堅持了?"這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。
我們青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩??因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們小學(xué)生的感恩方式。
有這樣一個故事，它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，我們每個人都應(yīng)該擁有它。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
五年級學(xué)生國旗下講話篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。明天就是我國的“植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。可就在這一周的星期天居然還有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，私自闖進(jìn)校園，更可恨的是還在學(xué)校的綠化區(qū)玩火，造成部分花草燒焦、死亡。當(dāng)我看到那被燒焦的芭蕉樹，我仿佛聽到了它在不停抽泣的聲音!同學(xué)們，我們學(xué)校一直非常重視植樹、綠化工作，每年投入了大量的財力、人力進(jìn)行維護(hù)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我不知道這些同學(xué)究竟是怎么想的。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的鐘莊小學(xué)將更加美麗，我們的社區(qū)也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級學(xué)生國旗下講話篇十六
不知不覺，本學(xué)期接近尾聲了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者，問他們成功最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……”科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？我覺得主要有以下幾點：
一、良好的品德習(xí)慣：愛護(hù)公物；樂于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅持鍛煉；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。
當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣
2、認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣
4、不懂要問的習(xí)慣
五年級學(xué)生國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(3)班的___同學(xué)。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會真正體會到古詩中“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會問：如何感恩?其實很簡單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問候的話語，幾個體貼的行為，如：向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z，簡單的動作，就足于讓父母感動不已。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命處處充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
誰都得到過父母的愛，并且還不知得到過多少次！我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關(guān)愛吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭?。我?dāng)時十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想：看來爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應(yīng)當(dāng)打你。你說吧，你要什么，我就給你買?！?/p>
我感動地說：“什么也不要，我只要你關(guān)心我。”媽媽親切地說：“乖兒子，我必須會很關(guān)心你！”這時，爸爸也過來一把把我抱住。
此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛我！
五年級學(xué)生國旗下講話篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：心存一顆感恩的心。
古人說“誰言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
五年級學(xué)生國旗下講話篇二十
演講稿也稱演說詞，是在大會上或某些公開場合發(fā)表和宣揚的文稿，那么有關(guān)五年級國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的五年級國旗下講話稿，一起來看看吧!
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時間就都用來學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個小時的覺。他們之所以這樣，是因為他們心里都明白，只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個個身強(qiáng)體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時，你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了豐盛的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
分別的時刻，天似乎也因為我們而傷感，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們再一次緊緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學(xué)的手拉手活動，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望。同時，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的手拉手活動，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!
同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時，我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。
在這民族危亡的關(guān)鍵時刻，不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年，進(jìn)步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的'歌曲，在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有“不愿做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治，建立起人民當(dāng)家做主的新中國。
1949年，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌。1982年，第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌。
今天，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心，奮勇前進(jìn);激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
五年級學(xué)生國旗下講話篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我有一個屬于自己的小書房。那里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為那里是我的地盤哦！
走進(jìn)小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的，每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里，我認(rèn)識了勇敢的航海家辛巴達(dá)，機(jī)智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識，我此刻還看不太懂，可是等我長大一些，我會一點點去了解和學(xué)習(xí)。
書架的上頭擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢，身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”
書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。
五年級學(xué)生國旗下講話篇二十二
敬愛的老師，同學(xué)們：
這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說的話題是：學(xué)會做人，學(xué)做真人。
同學(xué)們，從生理角度來講，你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講，你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年，有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會，可有的人學(xué)了一生一世，直到去世，還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說，學(xué)做人、做真人，很難，時間很長。是的。說難是難，需要很長時間;說不難是不難，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會。
說到人，社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的：愛國、守信，團(tuán)結(jié)、友愛，勤儉、自強(qiáng)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說的：高尚的人，有道德的人，對別人有好處的人;有人說得很簡單：人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期，我從電視上看到了一個人，他是開飛機(jī)的飛行員，叫李中華，他不光飛機(jī)開得好，很出色，而且還會修飛機(jī);他不光會修飛機(jī)，還會改造飛機(jī)，把飛機(jī)造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻(xiàn)，是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子，也是從電視上看到的一個人。這個人年紀(jì)輕輕、人高馬大，說白天不干活，貪吃懶做，沒有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機(jī)，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關(guān)個五年八年，我們不會同情他。還有上個星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場去，看見一個人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學(xué)會做人。
對于我們小朋友來講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，熱愛勞動等，我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，現(xiàn)在老師對你們的要求是：在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講，老師布置的作業(yè)，你認(rèn)真按時完成，不拖拖拉拉，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學(xué)做人，做真人，不難。只要我們處處、時時嚴(yán)格要求自已，慢慢地，你會做人、做真正的人的。
向誰學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué)，書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理，書本里有魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí)，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個窗口，是精神文明的.一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué)，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學(xué)的東西，對你肯定有好處，但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?，F(xiàn)在你們還是小學(xué)生，老師會教你的，你的家人也會教你的?，F(xiàn)在，我要對你們說，你們要做到，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識，努力去做一個真正的人。
同學(xué)們，有一句話是這樣說的，叫千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。還有一句話是這樣說的，要做事，先做人。學(xué)會做人，就是學(xué)會生存。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們，學(xué)會做人，學(xué)做真人，是每個人立身處世的根本，是每個人一生的大任務(wù)，是社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小，將來你們會越來越懂得做人的道理。
最后，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問，認(rèn)真學(xué)做人。同時，我也相信，將來你們一定會成為祖國有用的人，成為社會主義建設(shè)的人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。
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