論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進(jìn)和提高。通過閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
以風(fēng)景為話題高分篇一
風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護(hù)。
春風(fēng),踏著生機(jī)的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風(fēng),吹過河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地?fù)崦?。我如癡如醉享受著春天的呵護(hù)。
春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了?!皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。
涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過田野。高粱紅著臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋??粗r(nóng)夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
寒風(fēng)一來,全世界就沒有一絲生機(jī)的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!
以風(fēng)景為話題高分篇二
“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲……”我的家鄉(xiāng)位于“情歌之城”康定,它是一座四面環(huán)山,歷史悠久的小城。
家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝:風(fēng)景迷人的木格措;一望無際的塔公草原;讓人如醉如癡的跑馬山……這些美景都別具一格,可其中最美的地方還是非故鄉(xiāng)璀璨的明珠跑馬山莫屬了。
清晨,山邊云霧迷蒙,隱隱約約能看見半山腰的長廊。山上的小動物也還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,不愿醒來。中午,陽關(guān)燦爛,萬里無云,密密的塔松向撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。小動物們都開始工作了:小松鼠一絲不茍地準(zhǔn)備著過冬的糧食;螞蟻們也成群結(jié)隊地運(yùn)送著食物……忙得好不快活。
夜晚,一輪明月從天邊升起,晚風(fēng)“呼——呼——”地唱著動聽的歌兒。聽!森林里傳來“沙沙沙”的聲音,像是小動物們在竊竊私語,又像是它們編織著夜里美好的夢……這一切真是美妙極了!
可來過故鄉(xiāng)的客人除了游覽跑馬山,還有一件重要的事,你猜是什么,那就是品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
“冬蟲夏草”位于家鄉(xiāng)特產(chǎn)排行榜的首位,可它由于價格昂貴,沒有多少游客關(guān)心它,而物美價廉的酥油和牦牛肉卻受到大家的一致追捧。
吃一口牦牛肉,喝一口酥油茶是許多人夢寐以求的事。的確,牦牛肉味道鮮、酥油茶營養(yǎng)高,它們都能強(qiáng)身健體。
來過故鄉(xiāng)的人都說:“來情歌城,不登跑馬山、不喝酥油茶、不吃牦牛肉,那等于白來了康定!可見,跑馬山、酥油茶、牦牛肉,它們在對故鄉(xiāng)來說,十分重要,缺一不可!
故鄉(xiāng)雖沒有山珍,但有牦牛肉就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒有海味,但有酥油茶就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒有美麗的湖泊,但有跑馬山這顆明珠也足夠了!
故鄉(xiāng)的人,勤勞勇敢;故鄉(xiāng)的山,綠樹成蔭;故鄉(xiāng)的水,清澈見底;故鄉(xiāng)的情,如醇香的美酒,讓人難以忘懷。
怎樣,我的故鄉(xiāng)夠美吧?如果您也被家鄉(xiāng)美麗的景色吸引了,那我代表家鄉(xiāng)的所有鄉(xiāng)親,歡迎您的到來!
以風(fēng)景為話題高分篇三
人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理。風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味。
但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……”
以風(fēng)景為話題高分篇四
每個人的一生其實(shí)就是一次隆重的,盛大的,從生到死的旅行。旅行中,有色彩斑斕的美麗的四季風(fēng)景。
春景。
童年時期的我們猶如剛冒芽的柳樹,勃勃地向世上展現(xiàn)我們的生命力。我們戴著紅領(lǐng)巾,小手握成拳向祖國宣誓:我一定會成為優(yōu)秀少先隊員!大江南北全因這些跳躍的紅領(lǐng)巾而春意盎然。
夏景。
大地上的樹木更加墨綠了,荷塘里的荷花更挺立了。我們的上衣小了,褲子短了。是的,我們歡喜的迎來了我們的青少年時期。青春是遮掩不住的陽光與熱情,像那向日葵,永遠(yuǎn)快樂的向太陽昂起臉微笑,是那般燦爛!陽光下,我們歌,我們舞,我們?yōu)⒑梗覀儞]淚,可我們,不服輸!
秋景。
邁著穩(wěn)健的,自信的步子,走向我們中年時期。我們已然走進(jìn)社會這個大家庭,開始變得像秋葉那般安靜與鎮(zhèn)靜。這時的我們,開始變得波瀾不驚,不論遇到大喜或大悲,都能平靜的去對待,鎮(zhèn)靜的去處理,理性的去思考,全方位的去解決問題。像秋葉那般,縱使是離開樹梢,奔向大地,也一定會將飄落的過程的美演譯到淋漓盡致!
冬景。
冬日的陽光,明亮溫暖卻不灼人,像極了老人那溫潤的目光,那樣的安祥與溫和。華發(fā)漫生時我們一定不會再像幼時那般稚嫩,因花落而心痛不已,我們會吟到;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!币膊粫蚯嗌倌陼r因天要下雨,不能和同伴出門野炊而煩惱,我們會說:“下下雨也好,空氣濕潤度提高,有利健康!”“寵辱不驚,任庭前花開花落,去留無意,看天上云卷云舒。”這是對老年時的我們的最好的詮釋。
以風(fēng)景為話題高分篇五
我的家鄉(xiāng)在陜西南部,它有一個好聽的名字————漢中。漢中是一塊盆地,因?yàn)檫@里氣候適宜,四季如春,又美其名曰“小江南”。今天就帶領(lǐng)大家來領(lǐng)略一下漢中的美景。
位于市中心的蓮花池公園是我最喜歡去的地方,這里是明瑞王府的后花園,走進(jìn)公園大門就能看見一個大湖泊,岸邊全是柳樹。春天一到,柳條吐出了嫩芽倒垂下來,在風(fēng)中不停地?fù)u曳,我不由地想起了唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
每當(dāng)夏天,滿湖荷花盛開,香氣四溢。到了秋天,站在湖心小島看著落葉紛飛,公園美景盡收眼底。冰雪覆蓋的冬日公園里一片寂靜,和小伙伴們來堆雪人應(yīng)該很不錯吧!
古漢臺也叫漢中博物館,位于漢中市東大街。這里有著名的“秦地南來第一樓”也就是望江樓。望江樓是南宋時期修建的,樓內(nèi)陳列著各種各樣的青銅器。在古漢臺里還生長著漢中的市花————旱蓮,旱蓮又叫旱地蓮花,這種樹的奇怪之處是先開花再長葉子,它在三月份開花,又被稱為“應(yīng)春樹”。這里還有石門棧道陳列館,陳列管里有棧道沙盤,這里還有很多歷史典故:“明修棧道暗渡陳倉,鴻門宴”的故事就發(fā)生在這里。站在棧道陳列館里,看著懸崖峭壁上的棧道,感覺古人真是太了不起了!
漢中還有四大寶:“大熊貓、羚牛、金絲猴、朱鹮”還這些珍稀動物分別生活在漢中佛坪、洋縣和秦嶺山脈。漢中還是油菜花的天堂,每到春季油菜花猶如一幅畫卷,吸引著各地的游客。
漢中的美景數(shù)不勝數(shù),我愛美麗的家鄉(xiāng)————漢中!
以風(fēng)景為話題高分篇六
在學(xué)校里,同學(xué)們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點(diǎn)也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學(xué)們的提問,放棄了自己的歇息時間,把心思都放在了學(xué)生上。班級里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!
這一件件小事都足以然人感動,這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!
“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一句話——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。
風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興,我可以吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要折下一朵花,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
以風(fēng)景為話題高分篇七
信步走在狹窄的小路上,晚夏的雨打濕了落葉,是啊,已經(jīng)有落葉了呢,正所謂“一葉知秋”說的就是這個道理吧。不經(jīng)意間,經(jīng)過一個小小世界,我不由得睜大了眼,是的,那樣的風(fēng)景,再沒見過。
飽滿的花瓣托著花蕊,褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚,花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說著一個又一個歲月的故事,綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí),溫暖。當(dāng)陽光灑在身上,他們會報以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過面頰,它們會隨風(fēng)吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣,芳香不請自來,那滴落的露珠映出了我的臉頰,像是在說:嘿,看你那哭喪的樣子,開心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角,放下了手,繼續(xù)游走在花海。
睜開雙眼,眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無二的布匹,軟綿的白云飄在我心的上方,碧空把它撕成了一塊塊,一縷縷,在他們包裹下的花海顯得更美,更活,更有愛。
走著走著,就累了,煩惱都碎了;聞著聞著,就醉了,歸家也忘了;看著看著,就醒了,迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們,不完美的茉莉有不完美的陽光,我們的世界,就是這樣。
那樣深埋心底的風(fēng)景,那樣讓人留戀的風(fēng)景,那樣不可多得的風(fēng)景,再也沒見過。
以風(fēng)景為話題高分篇八
這是一顆怎樣的樹啊!
樹干上布滿了斑駁的樹皮,凹凸不平,有些地方已結(jié)成厚厚的“樹疤”。有些地方甚至脫落了樹皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹葉洋溢著生命的活力,它并沒有因時間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長葉。
可是,樹下的那個人呢?
不記得什么時候樹下來了個人,好像是修皮包、鞋子的,后來去看時,才發(fā)現(xiàn)這個中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上,雙腿放在一個板凳上,上面蓋著一塊略顯陳舊的布,身邊放著幾個大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時從來保持同一種坐姿,雙腿不見活動,有時需要買些什么,也是請旁人代勞。哦,原來他是個殘疾人!
因?yàn)殡x家近,所以也就常請他修些損壞的東西,一來二去,也就熟了,我忽然發(fā)現(xiàn),他是個“奇怪”的人。
他很愛笑,無論什么時候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著,陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見了自己的孩子。當(dāng)一抹陽光照射著他時,顯得格外親切溫暖,他就像一個神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂,感染著別人。
他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,歉意地說:“不好意思,這次忘帶錢了,下次一起給你。”他善解人意,大手一揮,說:“沒有關(guān)系,下次一起給也成?!?/p>
他很專業(yè)。家門口有好幾個修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的殘疾,老媽動了惻隱之心,哪知看著修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱贊,說手工結(jié)實(shí)、精細(xì)、還美觀。后來我們家的修修補(bǔ)補(bǔ)的活,老媽都讓給了他。時間長了就發(fā)現(xiàn),別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問他:“怎么有這么好的手藝?”他沒有正面回答我,只說了一句:“一個人無論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹依然生機(jī)勃勃,樹下的人呢?也許他搬家了,但這會是我心中不變的風(fēng)景。
以風(fēng)景為話題高分篇九
很久很久以前,森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子,風(fēng)景。
原本兩只猴子互相幫助、互相照顧,和睦相處。它們隨著年齡的增長,小猴子在辛勤地勞動,大家都認(rèn)為小猴子是一個熱愛勞動的人。而大猴子卻很懶惰,大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認(rèn)可,所以對小猴子一直懷恨在心。就想:我一定要把小猴子置于死地?;ㄏ勺又篮缶拖肓艘粋€辦法。
汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠(yuǎn),潔凈而澄碧,微風(fēng)很涼爽,還時不時地拂過你的面龐。舉目便是青山連綿,綠樹蔥蘢,讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切,盡情擁抱大自然。
偶爾會驚奇地發(fā)現(xiàn),在山腳下綠樹茂密的地方,有一兩座破舊的草屋,門前總有一兩畝田地,也不知是哪位高人雅士,隱姓埋名在此,過著閑云野鶴的生活,讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著,技壓群雄,威風(fēng)凜凜。山腳下有個小湖泊,被茂密蔥郁的樹木圍繞著,十分隱蔽。隱約可見那湛藍(lán)的湖水,依舊波光粼粼,小學(xué)六年級作文《風(fēng)景》。
車子一路朝前疾駛。繞過一個大山后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側(cè)的山腳下,有一望無際的農(nóng)田,那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊(yùn)藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草,樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流,足有七八米寬,河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。
不知不覺中我們已走過了好長一段路,此時已到達(dá)漳州境界。這里的景色顯然與前邊的截然不同,到處是荒地,樹木少得可憐,偶爾幾棵孤獨(dú)挺立著的楊樹讓這里顯得更加荒涼。大地十分空曠,只看見很遠(yuǎn)處幾座籠罩著云霧的淡藍(lán)色的山峰。
當(dāng)這股莫名的憂傷還未散去的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的車子正朝這一個陰森森的山洞駛?cè)?,一看路牌——呀!是大步山隧道,這是我第一次穿越隧道,心里十分激動。隧道里紅色的燈光十分陰暗,山風(fēng)也很陰涼,氣氛有點(diǎn)恐怖,但卻好似探險一樣,刺激極了。
車子走了將近三個小時,我一刻也不曾覺得疲倦,那是因?yàn)檫@一路的風(fēng)景實(shí)在難以忘記。誰說只有黃山才迷人,只有桂林才秀麗,在我眼里,只要是大自然賦予生命的一切,皆是美麗,皆是迷人!
以風(fēng)景為話題高分篇十
天是深邃的藍(lán),云是純凈的白,水是蔚藍(lán)的清,暖暖的陽光,微微的風(fēng),我懶散的漫步在鋪滿鵝卵石的河畔上。
從對面走來了一三口之家,也是那么的閑散。一看就知也是來散步的,女孩兒五六歲的樣子,頭上扎著一對朝天辣椒束兒,旁邊別著兩朵粉紅色的蝴蝶花,穿著一身白底小紅碎花的蕾絲花邊的百褶公主裙,著一雙絳紅色的小皮鞋,皮鞋上別著兩朵紫丁香,很秀氣很精致,手里拿著個棒棒糖。一蹦一跳的,嘴里嘰嘰喳喳說個不停,時不時用胖乎乎的小手指著在河的鄰岸邊嬉戲漫游的小魚小蝦。有時看到一條小魚跳出,就拍著小手蹦蹦跳跳的咯咯笑著,笑聲脆脆的,清脆悅耳。男人和女人帶著微笑看著女兒,看得出是那么的喜和愛。男人一臉黑黝黝的,一眼能看出是用汗水賺錢的那種,頭發(fā)如雞窩幫雜亂,穿一件洗得發(fā)灰了的黑紗,一條秋褲布滿褶皺。已經(jīng)是深秋了,雖然今天天氣很好,可也有一絲涼意,可他腳上還穿著一雙拖鞋,拖鞋上沾滿了塵土。女人穿也很樸素的那種,半舊的純棉白色上衣洗得已經(jīng)發(fā)黃了,褲子是九十年代流行的那種小喇叭西褲,放句話說是已經(jīng)過時的那種,腳上穿著一雙半新舊的布鞋,頭發(fā)亂亂的扎個馬尾巴,女人和男人與小女孩公主幫穿著有著天壤之別,可看起來是那么的和諧,溫馨。
小女孩走到我的身邊,一雙圓圓的大眼睛骨碌碌的盯著我看。我逗了她一下,她媽媽要她叫阿姨,小女孩甜甜的叫了我一聲阿姨,露出兩個淺淺的小酒渦,恰到好處的小鼻子如精雕幫挺挺的,嘴角微微向上,嘴唇紅而潤,我忍不住贊嘆著,真是個精靈的小美人兒,這時女人和男人那帶著生活滄桑的臉笑得更開心了,一臉的幸福和喜悅看著女孩兒。
河中一葉小舟緩慢的飄浮在水面上游動著,小舟上坐著一對小情侶,時不時飄來女孩兒和男孩兒嘻笑打罵聲,有時女孩子會大膽的站起來,扯著嗓子高歌幾句,雙手張開做著飛翔樣子,一襲白色的連衣裙在微風(fēng)的吹動下顯得那么的飄逸脫俗,長長的頭發(fā)披至細(xì)細(xì)的腰間,陽光灑照著,那么唯美,那么的青春活力,宛如畫中。
河上一老者在垂釣,老者頭戴著一麥條做的土黃色的草帽,花白胡須垂至衣襟,手持長長的釣竿,一臉安祥悠然的樣子靜靜的坐在特制的小皮凳上,只是此時還是深秋,沒有寒冬的大雪紛飛和白雪茫茫,要不像極了姜太公“獨(dú)釣寒江雪”了,只是姜太公的鉤是直的,而老者的魚鉤是彎的且有誘餌的哦,所以魚兒們你們可要小心了。
由于各種原因,我的心情一直不好。但看著眼前這一切和諧、溫馨、安祥的畫面我的心里也暖暖的。
其實(shí)站在風(fēng)景外看風(fēng)景也是一種享受。
以風(fēng)景為話題高分篇十一
起初是那么不起眼的一片,兩片。
接著是陸陸續(xù)續(xù)的七片,八片。
最后整個秋天都“嘩嘩”地落了下來。
這是多么溫暖的一幕,勝過蒙娜麗莎的微笑。這是我眼里的秋景,那副最美麗的風(fēng)景畫永遠(yuǎn)鐫刻在腦海中!
秋天勝春朝,
縱使整個秋都飄落!
我眼中的風(fēng)景依舊最美,最絢麗!
以風(fēng)景為話題高分篇十二
荷葉清香,荷花隨風(fēng)蕩漾,水中魚兒自由地嬉戲,如此美景,真讓我的心已如鏡水。
我走在前往湖中的小道上,踏著古老的石橋,嗅著荷葉的清香,看著一叢叢的荷花,仿佛我也置身在湖中。
沒過多久,我就坐在湖中亭的石椅上,賞著這美景?!暗?、滴、滴”,咦?這是什么聲音。我心想,接著走到亭邊看見水面上泛起一陣陣漣漪,哦,原來是下雨了。
“嘩啦啦”,雨姐姐正揮舞著水袖,讓這綿綿細(xì)雨瀟灑的降落在湖中。啊,我訝異了。這雨真美??!雨姐姐讓荷花紛紛點(diǎn)頭,露出一種不用濃墨渲染而是用水粉顏料淡淡涂抹的粉色,讓荷花顯得如此的美麗。而荷葉呢,雨姐姐的雨露正在上面開心的玩著“滑滑梯”,從荷葉尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的漣漪。
雨水,讓這里變得無限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她灑的雨陶醉了,一下子沒管住雨口袋,讓雨點(diǎn)們放任自流的從云朵中如傾盆大雨般紛紛落下。讓整個雨水聽起來就像是咆哮了一樣,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放聲歌唱,而這個湖也只是他的伴舞。
到了黃昏,雨姐姐好像回過神來了,趕緊收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。這時的湖面更是美麗,荷花在雨停的那一刻紛紛綻放,荷葉上還舉托著雨點(diǎn)兒,風(fēng)一吹,湖面又響起了“滴滴”聲。雨后的湖景雖然沒有蟋蟀的伴唱,卻有亭中老爺爺?shù)暮铣?;雖然沒有螢火蟲在湖上飛舞,卻有著雨點(diǎn)的閃光。雨后,真美!
雨水悠悠,綿風(fēng)細(xì)雨,翠色嫩粉,雨停后———荷花在舞,雨退后———只留下滴滴淚珠。
以風(fēng)景為話題高分篇十三
生活中最美的風(fēng)景,不是氣勢磅礴的高山,也不是溫婉秀麗的湖泊,而是人與人之間全心的信任。
我沿著街道往前走,來到了一個報攤。沒有攤主,只有一張桌子、一個鞋盒、一疊報紙。那桌子有些破舊,顯然用了許多年了。盒子里已經(jīng)有些硬幣,我想,婆婆的報紙賣的不錯。我拿了一份報紙,把硬幣扔進(jìn)鞋盒,硬幣打了幾個旋兒,發(fā)出清脆的聲響。
就是這樣小小的一個報攤,薄薄的一份報紙,無人售報,卻又不少毫厘報款。無人報攤用自己的影響力推進(jìn)社會文明進(jìn)步,購報者用真摯的行動回饋社會的信任。
在這個寒冷的冬天,我的心是溫暖的。
以風(fēng)景為話題高分篇十四
今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。
我?guī)е鴼g快的心情上了車。車子行駛在寬闊的水泥路上,特別平穩(wěn)。很快,汽車離開了市區(qū),我搖下車窗,清新的空氣撲面而來,荷花帶著微笑向我們招手;道路兩旁,樹木茂盛;田野里,綠油油的禾苗像一片綠色的海洋,微風(fēng)一吹,就掀起了綠色的波浪,美麗極了!路旁的房子一幢比一幢漂亮,各家門前的花圃里各種花兒爭奇斗艷,展現(xiàn)它們最美的風(fēng)采;屋后的菜地里,忙碌的人們臉上帶著滿足的笑容。
“真是一幅美麗的風(fēng)景畫呀!”我發(fā)出了贊嘆。
媽媽聽到了我的贊嘆聲,回頭對我說:“你知道嗎?孩子,以前農(nóng)村的道路很差,坑坑洼洼,騎自行車行在路上就像坐搖搖車一樣,真正晴天一身灰,雨天一身泥!”
聽了媽媽的話,看著窗外的美景,我感受到了農(nóng)村的巨大變化!我相信,在勤勞的人們的共同努力下,路上的風(fēng)景會變得越來越美!
以風(fēng)景為話題高分篇十五
爬山就是為了看風(fēng)景,那么人的一生應(yīng)該和爬山一樣,到處看是風(fēng)景。
嬰幼兒時代,完全是個懵懂的世界,每天在父母的懷抱中一天天長大。孩子的眼睛是純凈的,無論見到誰,只要是不認(rèn)生,都可以咿呀交流,純真有趣。
到了上幼兒園的時候,就有了一些對客觀世界的初步認(rèn)識,喜歡的就歡欣鼓舞,討厭的就可以逃避,幼兒園時光中,每天也是享受著父母和阿姨的愛。這時候,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)簡單的知識,老師和家長會有意識的培養(yǎng)自理能力了。
正式上了學(xué),小學(xué),初中,高中,大學(xué),一段路程,都是以學(xué)習(xí)為主,因?yàn)閭€學(xué)段要求不一樣,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,不過,學(xué)無止境。父母和老師的口頭禪就是:學(xué)習(xí)會是苦瓜上結(jié)出的甜果。誰知道呢?反正這一路走來,到處是被限制和自己用獨(dú)特的視覺來觀察這個可愛的世界和可敬的人們。
終于到了可以獨(dú)立的面對世界了,又到了養(yǎng)家糊口的年齡,成家,立業(yè),步入社會的風(fēng)景時好時壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕,有蕭瑟的秋風(fēng),也有和煦的春風(fēng),不管風(fēng)景如何,都要看自己如何去觀察,欣賞。
聽過這樣一句話:人過三十天過午??赡苁侨松x煌的時候,鼎盛的時期都在中年吧。
一路而過的老年跟蹤而至,人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光,不管是雜草叢生的荒地,還是綠油油的菜田,老人們總會看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站!
不管哪一段的路,都有曼妙的風(fēng)景,要用心來欣賞和品味,人生處處有風(fēng)景!
以風(fēng)景為話題高分篇十六
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你?!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個人都是一道風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時,說了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學(xué)請教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時遇到的同學(xué)們,總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語氣,同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)之深入、對生物研究之細(xì)致、對國內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學(xué)習(xí)。面對河南省隊第一名的同學(xué),她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒有放棄,風(fēng)雨兼程,她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書。那天,我看著坐在臺上演講的她,我真覺得:無論是師姐的成績,還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋,正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱樱也诺靡源_定:我能做得更好!而請別忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),也是別人的風(fēng)景,請不要?dú)怵H,不要自認(rèn)為不如人。
我站在橋上看風(fēng)景,而我也是別人的風(fēng)景。每個人都需要有一道風(fēng)景、有一個追求、有一個夢。學(xué)會欣賞,尋找你的風(fēng)景吧!
“三人行,必有我?guī)熝?。”每個人都有自己的長處和不足,因此在學(xué)習(xí)上要相互取長補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方,難道這是因?yàn)樗粔蚵斆鳌⒄娴暮懿顔??恰恰相反。仔?xì)想想,那些看別人什么都不好,把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因?yàn)獒斪邮情L在他自己的眼中啊!而善于欣賞的人,他的眼里是美麗的鮮花。
每個人都是一道風(fēng)景,每個人都需要一道風(fēng)景,并為之努力前行!
以風(fēng)景為話題高分篇十七
春回大地,萬物復(fù)蘇,世上多了幾抹綠意,夏風(fēng)清涼,花朵嬌艷,聽著蟬聲愈顯林木幽靜,秋夜星垂原野,更有蟲鳴此起彼伏;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧靜。四季各有風(fēng)景,只有用心才能體會到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景,善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
鳥聲、蟬聲、蟲聲,學(xué)聲,這四季的韻律在快樂的人耳中有如四季的絕唱,但在抑郁的人聽來則有如嘲哳的噪音??春诎鬃釉谄灞P上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風(fēng)蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂觀的人看到的是和諧美好,沉悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊,只是觀景的人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是美好的風(fēng)景,每一顆樂觀向上的心都能感受到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到,每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到,每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里,懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它,并且最終走進(jìn)這如畫的風(fēng)景之中。
大自然的風(fēng)景如詩如畫,讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一,因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說生命是一個行走的過程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語中,行走在一幅充滿真善美愛的人生畫卷里。
人生處處是風(fēng)景,這是一種生活的態(tài)度,這也是一種對于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。敞開虛掩的心扉吧。用智慧升華思想,用感動溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽,用心觀賞、用心感悟,走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中,行走在這幅唯美的人生畫卷中。
以風(fēng)景為話題高分篇十八
蘆花飛白,霜林染赤,這個蕭瑟的秋日給我們平靜的高三生活鋪上了一層寒霜,我們試著用身體的溫度來現(xiàn)化它,于是我們的心緊緊地抱成團(tuán),用愛心寫在我污染祝愿,隨著那純潔的千紙鶴飄到寧靜湛藍(lán)的天空。
于是,千紙鶴成了我生命中一道最美的風(fēng)景。
原本以為高三的日子,我會平淡而平靜地走過,伴著我的只有拼搏,只有日復(fù)一日的作繭自縛,然而當(dāng)老師生病的消息傳來,我們便再也無法把自己完完全全的交給學(xué)習(xí),我們時刻牽掛著我們的恩師—————雖然他只教過我們兩個多月,可是他的音容笑貌,他的博學(xué)多才、他的風(fēng)趣幽默,無一不讓我佩服,讓我們難以忘懷。得知他病情嚴(yán)重,我們更無法抑制,于是淚水肆虐,人們伏案而哭,只因?yàn)槲覀冃奶畚覀儫o法接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不知道老師是忍著怎樣的劇痛同病魔做斗爭,但我聽說那種感覺生不如死!然而老師發(fā)來的短信依然那么輕松,孩子似的充滿自信—“昨天晚上,我同死神打了個照面,我輸血了,我贏了,我厲害吧?!”我們感動,我們高興的哭了,于是我們開始疊紙鶴,一只、兩只、三只……每一只紙鶴上都寫滿了我們的祝福和鼓勵。
因?yàn)轱L(fēng)中飄飛的千紙鶴,我們不再懼怕寒冷,我們知道希望就像原野的小草—總會春風(fēng)吹又生。我們相信:好人一生平安!我們相信愛的力量會支撐起生命最堅固的堡壘!有愛就有希望,有愛就有力量!
電話里傳來張良的《童話》—“你哭著對我說童話里都是騙人的……”我想說:童話里不都是騙人的,我們的愛是天使的翅膀,讓千紙鶴載著它飛到老師的身旁,相信春暖花開的日子會很快來臨!
風(fēng)中飄飛的千紙鶴是一道愛的風(fēng)景!
以風(fēng)景為話題高分篇十九
校園的風(fēng)景美如詩,美如畫,美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中,但我最喜歡的還是校園的花壇。
初春來臨,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子,過了幾天,小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長,隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天,涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰,讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲,花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒,使人心曠神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們,繞著它們在天空中盤旋飛舞,互相嬉戲,久久不愿離去。
秋天,秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱,花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了,以前的清香也不復(fù)存在,但幾株菊花好似女王一樣競相開放,花瓣是黃色的,它害羞地低垂著腦袋,讓人不免生出幾分憐愛。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,我的臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹,花兒和動物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),花壇里,只有臘梅獨(dú)自開放,多么孤獨(dú),多么憂愁!它堅強(qiáng)的精神使我感動。
同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇很美吧?它是一首詩,一幅畫,一個仙境,它是校園最美的風(fēng)景線,我愛校園的花壇!
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