計(jì)劃讓我們有條不紊地推進(jìn)工作和生活，增加成功的機(jī)會(huì)。要不斷進(jìn)行計(jì)劃的修正和調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境和外界變化的影響。以下范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)自己的計(jì)劃，增強(qiáng)計(jì)劃的說服力和可行性。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
--年在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施《^v^政府信息公開條例》，以公正便民為基本要求，切實(shí)推行了政務(wù)信息公開工作，加強(qiáng)了對行^v^力的民主監(jiān)督，方便了群眾辦事，在保障人民群眾的身體健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，取得了一定的成績。
為使政務(wù)信息公開工作不流于形式，不走過場，我中心著眼于建立政務(wù)信息公開長效機(jī)制，使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。一是加強(qiáng)和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。中心成立了政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)政務(wù)公開的具體事務(wù)。在工作中，強(qiáng)化“一把手掛帥、責(zé)任到科室、落實(shí)到個(gè)人”的工作機(jī)制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系。今年來，中心政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開兩次專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣政務(wù)信息公開工作會(huì)議精神以及其他有關(guān)政務(wù)公開的文件、規(guī)定，并研究政務(wù)公開有關(guān)工作。二是建立健全各項(xiàng)制度。通過建立健全政務(wù)信息公開責(zé)任、審核、監(jiān)督等制度，促進(jìn)政務(wù)信息公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
根據(jù)縣信息公開辦公室的要求，對政務(wù)信息公開的范圍、政務(wù)信息公開的內(nèi)容、政務(wù)信息公開的形式、政務(wù)信息公開的制度等作了進(jìn)一步的明確。按照組織健全、制度嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、運(yùn)作規(guī)范的要求,做好政務(wù)信息公開內(nèi)容的補(bǔ)充以及已公開內(nèi)容的刪補(bǔ)。二是公開的時(shí)間更加及時(shí)。針對公開項(xiàng)目的不同情況，確定公開時(shí)間，做到常規(guī)性工作定期公開，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開，固定性工作長期公開。三是公開重點(diǎn)更加突出。堅(jiān)持把群眾最關(guān)心、最需要了解的事項(xiàng)公開作為政務(wù)信息公開的重點(diǎn),從信息公開、電子政務(wù)和便民服務(wù)三個(gè)方面入手，加大推行政務(wù)公開的力度。
在肯定成績的同時(shí),我們也看到了我中心政務(wù)信息公開工作中存在的一些不足和問題,主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識不到位。二是工作開展落實(shí)不夠。工作進(jìn)展遲緩,公開成效不明顯。三是監(jiān)督機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全、監(jiān)督力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題，我們將在以后的工作中努力改正，進(jìn)一步提高信息公開工作水平。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
為切實(shí)做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，__鎮(zhèn)開啟全方位模式，加強(qiáng)做好疫情防疫防控工作。
1.工作布置到位。針對疫情，該鎮(zhèn)立即成立專項(xiàng)工作指揮部，啟動(dòng)重大疫情防控預(yù)案，及時(shí)召開疫情防控指揮部工作人員會(huì)議，傳達(dá)省電視電話工作會(huì)議精神，并抽調(diào)專人進(jìn)行集中辦公。__月__日，鎮(zhèn)、村干部除個(gè)別請假外，其余工作人員全部到崗到位，并深入包保的村、組入戶廣泛開展宣傳《致__區(qū)居民一封信》等內(nèi)容。
2.宣傳措施到位。把融媒體專項(xiàng)錄制的《致__區(qū)居民一份信》錄音通過鎮(zhèn)、村安排的10臺(tái)宣傳車在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行反復(fù)宣傳。文化站通過音箱、村通過村部電子顯示頻、公開欄大力宣傳如何做好疫情防控等內(nèi)容。政府統(tǒng)一制作40條宣傳橫幅在鎮(zhèn)交通要道、通村要道、居民集中居住區(qū)域進(jìn)行懸掛，鎮(zhèn)村組干部走訪商戶、餐飲業(yè)、窗口單位、旅社300余家，臨時(shí)關(guān)閉活禽交易市場。
3.聯(lián)防聯(lián)控措施到位。鎮(zhèn)派出所在入鎮(zhèn)交通要道口設(shè)點(diǎn)監(jiān)測過往車輛，各村在通村要道口設(shè)立卡口，對出入車輛進(jìn)行登記，提高群眾自我防護(hù)意識，在源頭上控制疫情傳播、蔓延風(fēng)險(xiǎn)。對自__返鄉(xiāng)未過隔離觀察期的人員確定鎮(zhèn)、村、組和衛(wèi)生室包保人員，并規(guī)范填寫包?？▋?nèi)容。鎮(zhèn)黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生室、學(xué)校等公共場所指導(dǎo)調(diào)研疫情防疫工作，確保堅(jiān)決打贏疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生后，石首市總工會(huì)黨組高度重視，主動(dòng)作為，全力以赴，為抗擊疫情防控貢獻(xiàn)了工會(huì)力量。
一、發(fā)揮工會(huì)職能，廣泛宣傳疫情防控。
1、__月__日，成立了黨組書記、常務(wù)副主席__同志為組長的__市總工會(huì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、__月__日，印發(fā)《__市總工會(huì)關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發(fā)揮工會(huì)組織作用的通知》，該文件在《__》微信公眾號刊出，瀏覽量達(dá)7000余次。
3、__月__日，__市總工會(huì)微信公眾號發(fā)出《致全市職工群眾的倡議書》，號召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。
4、單位內(nèi)控工作：1)、在單位和全市工會(huì)主席微信群開展健康狀況日報(bào)制，要求所有人員每天上午報(bào)告本人及親屬健康狀況，每天一報(bào)告，每天一匯總。2)、分別在市總工會(huì)、職工服務(wù)中心利用橫幅標(biāo)語向社會(huì)大眾宣傳疫情防控知識。3)、在本單位微信群及時(shí)發(fā)布疫情防控有關(guān)信息和上級有關(guān)精神，增強(qiáng)防范意識。4)、在總工會(huì)機(jī)關(guān)、文化宮小區(qū)、總工會(huì)小區(qū)設(shè)置黨員先鋒崗，張貼宣傳標(biāo)語，設(shè)置廢棄口罩投放專用垃圾箱等。
二、發(fā)揮示范作用，真抓實(shí)干戰(zhàn)疫情。
1、積極參與社區(qū)管控，筑牢疫情防控第一道防線?？偣?huì)黨組書記常務(wù)副主席__帶領(lǐng)干部職工，積極參與社區(qū)共駐共建。__月__日，進(jìn)駐__社區(qū)，入戶走訪摸排，走訪入戶200余戶，登記在外返鄉(xiāng)人員400余人。__月__日，安排16名干部職工參與社區(qū)大摸排。__月__日，安排24名干部職工參與社區(qū)卡口二十四小時(shí)管控值守。__月__日，全員上陣，承擔(dān)總工會(huì)小區(qū)、文化宮小區(qū)、__社區(qū)石橋巷卡口、__管控工作。在執(zhí)行上級政策的同時(shí)針對居民開展疫情防控知識宣傳、居家隔離心理疏導(dǎo)以及志愿者便民服務(wù)，竭盡所能服務(wù)社區(qū)群眾，成為了社區(qū)管控工作的標(biāo)桿，得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
1、建立準(zhǔn)音和回課制度(由園部負(fù)責(zé))，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正發(fā)音的問題 ，提高教師自身的英語水平，保證特色活動(dòng)的效果。
2、建立口語日常用語量化的考核制度，要求教師在一日活動(dòng)中，主動(dòng)與幼兒進(jìn)行口語對話。
3、每月一次分級部培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)月實(shí)施的計(jì)劃而定，確保培訓(xùn)的時(shí)間和質(zhì)量。針對每一次的培訓(xùn)內(nèi)容建立還課制度，從細(xì)節(jié)入手，幫助新教師盡快融入到特色活動(dòng)的教學(xué)中來。
4、本學(xué)期繼續(xù)對中大班教師提出用純英語上課要求，有英語特長的教師做好引領(lǐng)和示范。
5、繼續(xù)為年輕教師提供展示自我的平臺(tái)，如：每月的英語暢游、morningspeaking活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)交流等，鼓勵(lì)年輕教師的大膽參與和挑戰(zhàn)自我。
1、每月的英語培訓(xùn)時(shí)間
每月雙周四，一次培訓(xùn)一次考核。
2、實(shí)行分年級培訓(xùn)
*培訓(xùn)內(nèi)容以教材為主，根據(jù)上課流程進(jìn)行逐個(gè)培訓(xùn)和考核，并有目的地融入課堂用語和幼兒在園用語100句的培訓(xùn)。
*培訓(xùn)時(shí)加入對教材的培訓(xùn)、日常用語的培訓(xùn)使用和對老師口語的正音等。
3、morning speaking
*時(shí)間不變，每個(gè)星期二、三、四的早晨，其中大班在星期二開展，中班在星期三開展，小班在星期四開展。
*內(nèi)容以各級部的英語教材為主。
*主持人由各班教授英語的老師承擔(dān)。
4、英語暢游活動(dòng)
*要求年級里面的老師一起出謀劃策，以集體游戲的形式進(jìn)行，游戲中加入“幼兒與幼兒互動(dòng)”、“老師與幼兒互動(dòng)”、“老師與老師互動(dòng)”、“家長、老師和幼兒的互動(dòng)”（大活動(dòng)），提高孩子個(gè)人表現(xiàn)力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，活動(dòng)中每個(gè)班級的老師要做到認(rèn)真投入。
2月：
1、交流本學(xué)期的`培訓(xùn)計(jì)劃
2、培訓(xùn)日常用語
3、針對教材進(jìn)行正音
3月：
1、培訓(xùn)：教師課堂用語的豐富；
幼兒日常用語
教材的正音
2、考核：日常用語的使用
4月：
1、活動(dòng)展示月：各年級推薦老師進(jìn)行英語活動(dòng)展示，側(cè)重在純英教學(xué)
2、考核：日常用語的使用
5月：
1、培訓(xùn)：課堂上的游戲環(huán)節(jié)
教材的培訓(xùn)和正音
2、考核：游戲中課堂用語的使用
6月：歸檔、總結(jié)
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，有效杜絕“三違”、“四超”行為，從源頭上減少和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，根據(jù)市安委辦《20xx全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施計(jì)劃》（蘭安委辦〔20xx〕7號）文件和市經(jīng)信局《深化全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施方案》（蘭經(jīng)信發(fā)〔20xx〕68號）要求，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將所屬企業(yè)實(shí)施全員安全培訓(xùn)工程有關(guān)工作明確如下：
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和企業(yè)全部從業(yè)人員。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員必須100%持證上崗。
要重點(diǎn)突出班組長、新員工、農(nóng)民工、危險(xiǎn)（?；┳鳂I(yè)人員、有限空間作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的安全培訓(xùn)，同時(shí)還要做好企業(yè)季節(jié)工、臨時(shí)工、職工換崗、生活保障等人員的針對性安全教育培訓(xùn)工作。
安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章、政策規(guī)定及要求；行業(yè)安全生產(chǎn)基本知識；企業(yè)日常安全生產(chǎn)常識；交通、用電和防雷安全常識；消防安全常識；崗位安全生產(chǎn)知識和崗位應(yīng)急處置、應(yīng)急逃生知識等。企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)知識。
民爆器材生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全培訓(xùn)工作，按《安全生產(chǎn)許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《民用爆炸物品安全生產(chǎn)許可實(shí)施辦法》的規(guī)定組織實(shí)施。
1、落實(shí)主體責(zé)任。企業(yè)是安全培訓(xùn)工作的主體，必須保證全體員工具備必要的，與工作崗位相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能。各企業(yè)20xx年全員安全培訓(xùn)任務(wù)必須在年內(nèi)完成。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員須參加有關(guān)部門（單位）組織的培訓(xùn)，并取得資格（合格）證書。企業(yè)普通員工可由企業(yè)自行組織培訓(xùn)也可由委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)要統(tǒng)一組織考試，成績須在合格以上，并發(fā)給安全培訓(xùn)合格證書。
2、注重培訓(xùn)質(zhì)量。各企業(yè)要按照“統(tǒng)一安排，分級實(shí)施，分類指導(dǎo)，步步推進(jìn)”要求，分階段、分批次、分專業(yè)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛動(dòng)員，周密部署，落實(shí)保障措施，精心組織實(shí)施。特別要注重安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，因地制宜，因人施教。
3、強(qiáng)化制度管理。各企業(yè)要把安全培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任體系，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)需求，嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度。要及時(shí)按規(guī)定建立培訓(xùn)臺(tái)帳制度，建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案，詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況，并及時(shí)做好工作總結(jié)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4、強(qiáng)化督查落實(shí)。市經(jīng)信局將加大監(jiān)督檢查力度，對“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗、員工全員培訓(xùn)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對無證上崗、培訓(xùn)不到位、培訓(xùn)不落實(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保系統(tǒng)企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作得到全面落實(shí)。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
按照《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》要求，我部于1999年-20xx年組織實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”，開展全國中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)，組織中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，取得了積極成效。20xx年9月教育部啟動(dòng)實(shí)施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段，整合優(yōu)質(zhì)教師教育資源，高質(zhì)量、高效益地培訓(xùn)教師，邁出了可喜的一步。
當(dāng)前，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期?？平膛d國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，對教育改革發(fā)展提出了新的任務(wù)。我國1000萬中小學(xué)教師支撐著世界上最宏大的基礎(chǔ)教育。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著億萬青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運(yùn)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革對中小學(xué)教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。高水平的教師隊(duì)伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。辦好讓人民滿意的教育越來越取決于建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。但是，目前我國中小學(xué)教師隊(duì)伍總體上還不能適應(yīng)新時(shí)期教育改革發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。在新的歷史條件下，積極推進(jìn)教師教育創(chuàng)新，構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，對于推動(dòng)教育的改革發(fā)展，提高民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力具有重要的戰(zhàn)略意義。因此，貫徹落實(shí)《20xx-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》要求，進(jìn)一步加快推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪教師培訓(xùn)，全面提高廣大教師尤其是農(nóng)村教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是當(dāng)前中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措，也是關(guān)系教育改革發(fā)展全局工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，是大幅度提高教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，按照《教育部關(guān)于實(shí)施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見》要求，加快全國教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃實(shí)施步伐，努力促進(jìn)教師教育體系和衛(wèi)星電視網(wǎng)、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)及其他教育資源優(yōu)化整合，有效運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，充分發(fā)揮相關(guān)高校的優(yōu)勢，按照教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃“三步走”的發(fā)展方針，爭取用五年左右時(shí)間，構(gòu)建以師范院校、其他舉辦教師教育的高校和教育機(jī)構(gòu)為主體，以高水平大學(xué)為先導(dǎo)和核心，區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心為支撐，中小學(xué)校本研修為基礎(chǔ)，職前職后教育一體化，學(xué)歷教育非學(xué)歷教育相溝通，覆蓋全國城鄉(xiāng)、開放高效的教師教育網(wǎng)絡(luò)體系，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量水平。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，當(dāng)前的主要任務(wù)是：
1.加強(qiáng)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)?！敖處熅W(wǎng)聯(lián)”是在教育部支持下，以部分現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué)為先導(dǎo)，并逐步擴(kuò)大，吸納其他教育機(jī)構(gòu)參加的開展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)的行業(yè)協(xié)作組織?！敖處熅W(wǎng)聯(lián)”要加強(qiáng)行業(yè)自律，加強(qiáng)成員之間的溝通、聯(lián)合與協(xié)作，建立成員之間互聯(lián)、互通工作機(jī)制，建立相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益;加快計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和站建設(shè)，發(fā)揮衛(wèi)星電視教育媒體和教師培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)站的作用;加快遠(yuǎn)程教師學(xué)歷培訓(xùn)和非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源建設(shè)，建設(shè)教師培訓(xùn)課程資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源的共建共享;加快校外公共服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)校外學(xué)習(xí)中心的建設(shè)，構(gòu)建上下貫通的教師培訓(xùn)體系。“教師網(wǎng)聯(lián)”成員單位要將開展教師遠(yuǎn)程教育納入學(xué)校(機(jī)構(gòu))整體教學(xué)組織和管理體系，整合相關(guān)教師教育資源，努力為各地開展教師培訓(xùn)提供高效、適用的優(yōu)質(zhì)資源、技術(shù)環(huán)境和服務(wù)支持。要加強(qiáng)與各地教師教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)合與合作，積極吸納具備條件的高等學(xué)校(機(jī)構(gòu))加入“教師網(wǎng)聯(lián)”核心成員，共同有效地開展教師培訓(xùn)。
2.積極推進(jìn)區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟體系建設(shè)。省級教育行政部門是各地推進(jìn)實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，組織開展教師培訓(xùn)的責(zé)任主體。要按照推進(jìn)全國教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，實(shí)施新一輪教師全員培訓(xùn)的總體部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。
各地要積極推進(jìn)整合區(qū)域內(nèi)“人網(wǎng)”“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”等相關(guān)教師教育資源，發(fā)揮高水平大學(xué)在教師培訓(xùn)體系中的龍頭作用，發(fā)揮其他師范院校和舉辦教師教育機(jī)構(gòu)的骨干作用，形成開放、靈活的區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟;要建立各省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟與全國“教師網(wǎng)聯(lián)”之間互聯(lián)互通和聯(lián)合合作的有效機(jī)制，促進(jìn)省級區(qū)域性教師網(wǎng)聯(lián)與全國教師網(wǎng)聯(lián)相互銜接，促進(jìn)符合條件的省屬院校與“教師網(wǎng)聯(lián)”成員之間的合作辦學(xué)，共同開展教師學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)。支持和鼓勵(lì)區(qū)域教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟之間的溝通與協(xié)作，實(shí)現(xiàn)全國優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源的共建共享。
3.大力推進(jìn)縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，構(gòu)建多功能的區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心?？h級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)著教師培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理和服務(wù)等功能，是推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃不可或缺的有機(jī)組成部分。各地要積極推進(jìn)縣級教師進(jìn)修學(xué)校與縣級教科研、電教、電大工作站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作，優(yōu)化資源配置，形成合力，構(gòu)建“多功能，大服務(wù)”，上掛高等教育機(jī)構(gòu)，下聯(lián)中小學(xué)校的縣級教師學(xué)習(xí)與資源中心，形成“教師網(wǎng)聯(lián)”的校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn))和公共服務(wù)體系。充分利用電大系統(tǒng)的優(yōu)勢，并進(jìn)一步加強(qiáng)縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息化建設(shè)，形成與教師網(wǎng)聯(lián)遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)與管理平臺(tái)相互銜接、優(yōu)質(zhì)資源共享的衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);省級教育行政部門要將縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)作為基礎(chǔ)教育和教師培訓(xùn)工作評估的重要內(nèi)容。教育部將制訂示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。
4.建立校本研修制度，推進(jìn)各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。加強(qiáng)校本研修是實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃的基礎(chǔ)，是現(xiàn)階段開展教師全員培訓(xùn)的重要輔助途徑。要積極創(chuàng)造條件建立和完善校本研修制度。教師網(wǎng)聯(lián)要建立與中小學(xué)相互溝通的機(jī)制，為校本研修提供快捷便利的培訓(xùn)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)課程資源的支持。推廣教師發(fā)展學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。舉辦教師教育的高等學(xué)校、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要與中小學(xué)校合作，培訓(xùn)中小學(xué)教師，加強(qiáng)對校本研修的指導(dǎo)。組織和支持培訓(xùn)專家深入中小學(xué)，送教下鄉(xiāng)。教育行政部門要加強(qiáng)對校本研修的指導(dǎo)和管理，將集中培訓(xùn)與校本研修有機(jī)結(jié)合，不能以單純校本研修代替集中培訓(xùn)。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
信息技術(shù)培訓(xùn)部是負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、信息技術(shù)的采集和傳輸、網(wǎng)站、資源庫建設(shè)、電化設(shè)備、維護(hù)維修、教師培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育等信息化方面的工作。以繼續(xù)教育教材為藍(lán)本，以xx市教育局相關(guān)要求為依托，以切實(shí)提高我校教師綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教師博客群中小學(xué)教師研修網(wǎng)和xx小學(xué)校園網(wǎng)以及校本研修網(wǎng)絡(luò)在線交流為平臺(tái)，以校本培訓(xùn)和各種教學(xué)大賽活動(dòng)為載體，以制度做保障，采取激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高我校教師的教育教學(xué)水平。讓教師在專業(yè)化發(fā)展之路上走的更實(shí)更穩(wěn)。根據(jù)xx市教育局有關(guān)文件，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下工作計(jì)劃：
（一）硬件方面：
1、逐步實(shí)現(xiàn)硬件投入，普及班級交互式電子白板。
2、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)行為管理服務(wù)器的安裝使用。
3、保證校園電教設(shè)備的高效運(yùn)行，及時(shí)維修，保證正常的教育教學(xué)工作。
（二）軟件方面：
1、進(jìn)一步完善學(xué)?，F(xiàn)運(yùn)行的校園網(wǎng)站、教師電子信息庫，固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。
2、初步實(shí)現(xiàn)電子教案網(wǎng)絡(luò)化管理、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)評測，教案統(tǒng)計(jì)等。
3、建立起本校的資源管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課件、教學(xué)視頻、微課數(shù)字化管理。
（一）師德培訓(xùn)
1、結(jié)合教育局下發(fā)的文件，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文件和有關(guān)書籍。做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》《關(guān)于教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講。深入開展以《公民道德實(shí)施綱要》為核心的教育法律法規(guī)宣傳教育，開展聽講座、討論、知識競賽等活動(dòng)，提高教職員的師德水平。通過師德建設(shè)活動(dòng)，使全體教師的師德素質(zhì)有較大提高，使全體教師都能做到文明守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，形成一個(gè)良好的師德風(fēng)氣。
（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、啟動(dòng)“1、1、1、1”工程，認(rèn)真作好“1、1、1、1”工程活動(dòng)方案，“1、1、1、1”工程是：每天寫一板粉筆字，每天寫一篇鋼筆字，每周寫一幅書法作品，每周做一個(gè)成品的課件（不含二期制作）。
2、認(rèn)真做好電化教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)國家、省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)應(yīng)用推薦，省歷屆基礎(chǔ)教育信息資源教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評選活動(dòng)參賽的培訓(xùn)。多媒體教育軟件和農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀成果評選活動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行課件制作，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例：包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思三方面內(nèi)容的制作、設(shè)計(jì)、編輯、整合等方面知識的培訓(xùn)。
（三）繼續(xù)教育培訓(xùn)
1、按照培訓(xùn)部工作部署，切實(shí)做好我校教師的全員培訓(xùn)工作，本期將結(jié)合我校實(shí)際情況，繼續(xù)圍繞“一德三新”，即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師自主探索和創(chuàng)造，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)分享、案例教學(xué)、合作探究等突出主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法訓(xùn)練。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑，即：學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。針對教師的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，逐漸使繼教工作完善，并完成第三階段的繼教學(xué)習(xí)，搞好考試（考查）驗(yàn)收工作，充分完善教師的個(gè)人繼教檔案資料和學(xué)校的繼教檔案資料。認(rèn)真做好國培、省培工作，切實(shí)做好市本培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和師本培訓(xùn)工作，真正讓教師達(dá)到學(xué)以致用。
2、做好市本培訓(xùn)區(qū)本培訓(xùn)校本培訓(xùn)和師本培訓(xùn)
3、積極組織教師參加大學(xué)區(qū)的電子備課和各類教育教學(xué)活動(dòng)。
（四）信息技術(shù)培訓(xùn)
目標(biāo)：逐步提高教師的信息應(yīng)用水平。
1、學(xué)習(xí)靈活應(yīng)用電子白板，讓課堂活起來，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂教學(xué)更豐盈更生動(dòng)活潑。
2、讓教師動(dòng)起來投入到電子備課和電化教學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)做微課。
3、提高教師的演示型電子教案制作水平，對教育教學(xué)起到良好的輔助作用。
（五）培訓(xùn)要求
1、所有教師認(rèn)真對待培訓(xùn)工作，必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。
2、培訓(xùn)期間要進(jìn)行考勤。每次培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)簽到，做到有事請假。
3、教師培訓(xùn)期間認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，認(rèn)真完成作業(yè)。
1、組織全校教師參加微課評選活動(dòng)，并將優(yōu)秀的微課進(jìn)行成果展示。
2、進(jìn)行教師基本功比賽。
信息技術(shù)培訓(xùn)部的工作任重道遠(yuǎn)，我們將秉承xx小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，使信息技術(shù)培訓(xùn)工作更上一層樓！
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
20__年，在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《動(dòng)物防疫法》和《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》，堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的方針，全面開展以動(dòng)物免疫、消毒和疫病監(jiān)測為主的動(dòng)物疫病預(yù)防控制工作。通過全縣動(dòng)物防疫人員的共同努力，圓滿完成了上級下達(dá)的動(dòng)物免疫、消毒和疫病監(jiān)測等工作任務(wù)，達(dá)到了國家規(guī)定的疫病控制目標(biāo)，有效控制動(dòng)物疫病的發(fā)生和流行，確保了畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
(一)動(dòng)物免疫。
1、生豬免疫：豬口蹄疫、豬瘟、豬藍(lán)耳病、豬肺疫、仔豬付傷寒、豬丹毒的免疫數(shù)分別為：萬頭、萬頭、萬頭、萬頭、萬頭、萬頭，免疫密度均達(dá)到了100%。
2、牛、羊免疫：?？谔阋摺⒀蚩谔阋?、牛布病、羊布病、牛炭疽、羊炭疽的免疫數(shù)分別為萬頭、萬頭、134120頭、250790只、萬頭、萬只，免疫密度均達(dá)到100%。
3、禽免疫：雞新城疫、禽流感的免疫數(shù)分別為萬只、萬只(其中：雞萬只、.鴨萬只、鵝萬只、鴿子萬只)，免疫密度均達(dá)到100%。
4、免疫標(biāo)識佩戴：豬、牛、羊耳標(biāo)佩戴率均為100%，錄入。
-1-。
信息上傳達(dá)100%。其中：豬_9萬套、牛萬套、羊萬套。
實(shí)現(xiàn)了重大動(dòng)物疫病免疫全覆蓋和全年無重大動(dòng)物疫情發(fā)生的目標(biāo)。
(二)消毒滅源工作。
對農(nóng)村畜禽圈舍及飼養(yǎng)環(huán)境開展統(tǒng)一消毒3次，春季消毒2次，共使用了噸“百毒殺”消毒藥，分別于4月7日—9日、4月26日—28日進(jìn)行的;秋季消毒1次，使用了噸“威特”消毒藥，于9月15日—17日進(jìn)行消毒;督促規(guī)劃養(yǎng)殖場(戶)、養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行定期消毒。對畜禽交易市場及屠宰場堅(jiān)持每天消毒;同時(shí)嚴(yán)格畜禽及其產(chǎn)品運(yùn)載工具裝前卸后消毒，總消毒面積達(dá)4451萬平方米。
(三)疫病監(jiān)測工作。
對豬、牛、羊口蹄疫抗體進(jìn)行采樣檢測，其中豬采樣3778份、牛637份、羊880份，均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);對3778頭豬進(jìn)行豬瘟抗體采樣檢測，均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);對5978只雞進(jìn)行了新城疫抗體監(jiān)測，均達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。
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部陰性;對263頭奶牛進(jìn)行奶牛結(jié)核檢測，全部陰性。
從檢測結(jié)果看，各項(xiàng)檢測指標(biāo)均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(四)h7n9禽流感防控工作。
今年2月19日上海首例人間“h7n9禽流感”患者出現(xiàn)，隨后禽流感患者在全國范圍內(nèi)陸續(xù)增加，我縣畜牧業(yè)管理局特別關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，印發(fā)了4萬張“動(dòng)物h7n9禽流感防控常識”宣傳單，出動(dòng)4臺(tái)車，20多人在縣城的顯要地方發(fā)放，(如縣各個(gè)廣場、學(xué)校門口、商店門口、車站門口等)，同時(shí)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部和防疫人員1000多人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各個(gè)村屯的顯要位置，進(jìn)行發(fā)放傳單，使得廣大群眾了解h7n9禽流感可防控、不恐慌。通過對禽h7n9禽流感防控知識進(jìn)行了廣泛宣傳，使宣傳工作做到家喻戶曉，提高了防控意識。
在出現(xiàn)了人間h7n9禽流感疫情時(shí)，我縣實(shí)行24小時(shí)零匯報(bào)制度，密切注意疫情發(fā)生發(fā)展情況，隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。縣畜牧業(yè)管理局成立了動(dòng)物h7n9亞型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全縣動(dòng)物h7n9亞型流感防控工作，全面開展疫情排查、監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查，完善疫情防控預(yù)案和檢疫監(jiān)管措施，加強(qiáng)對防控工作的技術(shù)指導(dǎo)，細(xì)化工作措施，及時(shí)應(yīng)對突發(fā)動(dòng)物疫情。我們還成立了對伊通河沿岸、松花江段、波羅湖、太平池、兩家水庫禽鳥棲息地疫情排查、清查領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)排查病死畜禽和候鳥監(jiān)測情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)縣動(dòng)物疫控中心，并對病死畜禽進(jìn)行無害化處理，對病死畜禽污染物及其場所進(jìn)行消毒。
-3-。
(五)完善防控預(yù)案，健全應(yīng)急機(jī)制。
根據(jù)《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》要求，縣、鄉(xiāng)進(jìn)一步完善了重大疫情應(yīng)急預(yù)案及五大動(dòng)物疫病疫情應(yīng)急預(yù)案，制定了具體實(shí)施方案。同時(shí)縣、鄉(xiāng)都成立了重大動(dòng)物疫情應(yīng)急處置預(yù)備隊(duì)。
為了更好地應(yīng)對突發(fā)重大動(dòng)物疫情，5月11日由農(nóng)安縣防治重大動(dòng)物疫病指揮部舉辦了2013年農(nóng)安縣突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急演練，共有150多人參加，分別來自畜牧業(yè)系統(tǒng)各個(gè)部門及縣局領(lǐng)導(dǎo)。分成六個(gè)方隊(duì)：村防疫員方隊(duì)、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站方隊(duì)、動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心方隊(duì)、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)方隊(duì)、防疫專家方隊(duì)、應(yīng)急預(yù)備隊(duì)方隊(duì)，對重大動(dòng)物疫情處置全過程進(jìn)行逐項(xiàng)演練。這次應(yīng)急演練對于檢驗(yàn)和鍛煉重大動(dòng)物疫情應(yīng)急隊(duì)伍，健全完善重大動(dòng)物疫情應(yīng)急機(jī)制、規(guī)范重大動(dòng)物疫情應(yīng)急管理、提升重大動(dòng)物疫情應(yīng)急處置能力，確保重大動(dòng)物疫情穩(wěn)定和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。具有十分重要的意義。這次演練前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)有：省疫控中心姜希玲科長、白山市牧業(yè)局張艷麗局長、白山市疫控中心劉玉德主任、白山市監(jiān)督所張炳峙所長、長春市疫控中心宋業(yè)武主任、長春市動(dòng)檢站李國忠站長、長春市監(jiān)督所張國富所長、長春市牧業(yè)局安麗萍主任。
(六)完善化驗(yàn)室儀器設(shè)備體系建設(shè)?？h委、縣政府投入_5萬元，購置化驗(yàn)室所需儀器設(shè)備34套件。
(七)完善動(dòng)物防疫冷鏈體系建設(shè)。
冷鏈體系是動(dòng)物防疫工作的重要支撐體系，也是事關(guān)動(dòng)物防。
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疫工作成敗的重要基礎(chǔ)性工程。今年購置了冷藏車一臺(tái)、冰箱235臺(tái)、冰柜25臺(tái)，對原有冷鏈設(shè)施進(jìn)行了充實(shí)。目前縣站有冷庫、冷藏車、冰箱、冰柜，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站有冰箱、冰柜，村有冰箱和防疫包，已形成了較完整的縣——鄉(xiāng)——村三級疫苗冷鏈體系建設(shè)。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
按照市政府《關(guān)于做好突發(fā)公共事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》要求，現(xiàn)將我局突發(fā)公共事件應(yīng)對工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本情況。
我局在食品安全工作方面認(rèn)真履行綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法組織開展對重大食品安全事故的查處職能?！痢聊暌詠?，在食品安全方面未發(fā)生突發(fā)公共事件。
二、應(yīng)對工作評估。
××年，我局將食品安全工作列為年度工作重點(diǎn)，全面開展食品安全應(yīng)急體系建設(shè)，有效防止和應(yīng)對突發(fā)食品安全事件的發(fā)生。
1人到崗，落實(shí)到人。
（二）修訂完善應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和減少食品安全事件的危害，保障人民身體健康與生命安全。結(jié)合新出臺(tái)的《××省重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和我市實(shí)際，認(rèn)真修訂完善了《××市重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，使其更具操作性和實(shí)用性，并在××市組織開展了應(yīng)急演練工作，進(jìn)一步提高了食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
各縣（市）區(qū)按照市政府《預(yù)案》要求，結(jié)合本地實(shí)際，完善了轄區(qū)內(nèi)的《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，為做好我市食品安全事故應(yīng)急處置工作提供了制度保障。
（四）應(yīng)急防范處置。建立了××安全應(yīng)急值班工作制度，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。節(jié)假日期間實(shí)行專門值班制度，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶班，保障人員、車輛、應(yīng)急裝備到位，同時(shí)，我局成立了“節(jié)日期間××安全監(jiān)督檢查小組”，劃片分區(qū)、責(zé)任到人，加強(qiáng)節(jié)假日期間的××安全監(jiān)督檢查，提高應(yīng)對突發(fā)食品安全事件的能力。
管人員以及食品行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)工作做了具體安排。全市共舉辦各類培訓(xùn)期，全市余名食品安全綜合監(jiān)管人員和協(xié)管人員接受了培訓(xùn)，培訓(xùn)面達(dá)到％，從業(yè)人員培訓(xùn)達(dá)余人次，發(fā)放宣傳資料萬余份。
三、工作建議。
一是建立食品安全預(yù)警機(jī)制。督促各有關(guān)食品安全監(jiān)管部門要建立完善食品安全預(yù)警工作制度，進(jìn)一步加大產(chǎn)品抽檢工作力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患，定期向社會(huì)發(fā)布食品安全預(yù)警信息，為政府食品安全決策提供服務(wù)，為廣大消費(fèi)者提供可靠的食品安全信息。
二是加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。政府應(yīng)不斷加大食品安全應(yīng)急工作的資金投入，充實(shí)應(yīng)急裝備。
三是定期開展應(yīng)急演練。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，開展應(yīng)急演練確保在關(guān)鍵時(shí)候人員、裝備拉的出，聯(lián)的上，發(fā)揮作用，最大限度的控制、減少事故所造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)廣大群眾的切身利益。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
一、確保一類疫苗接種，推廣二類疫苗接種。
3、5號分別進(jìn)行了一次流感的防治和流感疫苗的接種和糖丸強(qiáng)化免疫第一次接種的工作。每月的3號召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)。使我鄉(xiāng)的防疫工作更上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、加強(qiáng)傳染病防治管理。
1、規(guī)范傳染病疫情報(bào)告，加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制和檢測工作。
3、死亡直報(bào)，報(bào)告死亡人數(shù)90人。
4、加強(qiáng)結(jié)核病的防治工作，提高肺結(jié)核的發(fā)現(xiàn)率，并對我鄉(xiāng)中、小學(xué)一年級新生進(jìn)行ppd的篩查工作，有效的提高了肺結(jié)核的發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診工作。
三、健康教育。
加強(qiáng)宣傳教育，有效的將各種防治疾控的知識宣傳給人民群眾。今年至12月份止，我鄉(xiāng)防保組就疾病控制宣傳資料累計(jì)發(fā)放余份。有效的進(jìn)行了預(yù)防疾病的防病知識的宣傳。使我鄉(xiāng)人民群眾對防疫工作的支持力度有了很大的提高。
四、存在的問題。
工作力度還不夠，特別是我鄉(xiāng)的流動(dòng)兒童的管理方面還存在一些問題，主要表現(xiàn)在卡、證不符，有的不能及時(shí)接種，報(bào)表不能及時(shí)上報(bào)。各村衛(wèi)生防疫各方面工作仍不平衡發(fā)展。
我鄉(xiāng)疾控預(yù)防工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、鄉(xiāng)村醫(yī)生的大力配合，圓滿的完成了全年工作任務(wù)，在以后的工作中，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)工作力度，為我鄉(xiāng)的疾病預(yù)防控制工作上一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
新河衛(wèi)生院防保組。
20__年12月18日。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
1、召開兩個(gè)會(huì)議。
二、召開培訓(xùn)涉及村負(fù)責(zé)人會(huì)議，征求意見，統(tǒng)一思想。
2、確定培訓(xùn)事項(xiàng)。包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、老師、參加人員等。
一、培訓(xùn)時(shí)間：由于茶葉生產(chǎn)季性強(qiáng)，考慮茶農(nóng)生產(chǎn)實(shí)際，決定在春茶采摘前期對茶農(nóng)進(jìn)行名優(yōu)茶采摘等技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間初步定于4月27-30日培訓(xùn)1天，8月20-22連續(xù)培訓(xùn)3天。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：初步定于雙河村、湯池鎮(zhèn)龍眠村河棚鎮(zhèn)黃河村嵐沖村村址會(huì)議室。
四、培訓(xùn)老師：聘請縣農(nóng)委主任、高級農(nóng)藝師李賢葆、高級農(nóng)藝師袁先安。
五、培訓(xùn)參加人員：300人基本學(xué)員、茶葉技干、培訓(xùn)涉及村主要負(fù)責(zé)人、縣電視臺(tái)記者、培訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)事務(wù)工作人員。
一、根據(jù)要求提前一周向培訓(xùn)辦書面提出開班申請，同意后開班。
二、提前3天時(shí)間做好培訓(xùn)參加人員會(huì)議通知。
三、培訓(xùn)前落實(shí)好培訓(xùn)技術(shù)材料。
四、落實(shí)會(huì)議場所、設(shè)備、車輛等。
1、上午8:00～9:00培訓(xùn)會(huì)議報(bào)到；
2、9:00～11:30培訓(xùn)動(dòng)員講話及技術(shù)培訓(xùn)；
3、下午14:30～16:30技術(shù)培訓(xùn)；
4、16:30～17:00技術(shù)指導(dǎo)。17：00技術(shù)培訓(xùn)及指導(dǎo)結(jié)束。
1、通過茶葉采制技術(shù)培訓(xùn)，使茶農(nóng)正確掌握茶葉生產(chǎn)工藝，提高茶葉品質(zhì)，增加茶葉收入。
2、通過茶樹修剪技術(shù)培訓(xùn)，使茶農(nóng)了解茶樹修剪的目的、方法及注意事項(xiàng)；通過茶樹機(jī)械修剪技術(shù)示范，推動(dòng)我縣茶樹修剪機(jī)械化水平。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的'執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：全黨要“堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育事業(yè)，更是責(zé)無旁貸地肩負(fù)著建設(shè)“先進(jìn)文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢下，我們要培育“四有”新人，必須堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。因此，我校把對德育隊(duì)伍工作能力的培訓(xùn)納入學(xué)校工作計(jì)劃，做為整體促進(jìn)學(xué)校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊(duì)伍，特制定以下計(jì)劃：
1、每學(xué)期邀請專家就德育理論、德育途徑和方法進(jìn)行專題講座，不斷提高認(rèn)識，形成共識，做到四個(gè)明確，一是明確學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人;三是明確德育工作是學(xué)校的系統(tǒng)工程。
3、加強(qiáng)德育處人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高崗位工作能力，及時(shí)高效地完成各項(xiàng)工作，塑造良好的處世形象。采用“請進(jìn)來，走出去”，多種形式開展班級管理經(jīng)驗(yàn)和技巧的交流。
4、充分利用德育處的活動(dòng)機(jī)會(huì)，始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動(dòng)的重點(diǎn)，對教育工作中出現(xiàn)的某些棘手問題，展開討論，集思廣益，共同商討解決辦法。
5、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，開展德育課題研究，以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作。
6、本著抓孝抓細(xì)、抓實(shí)的原則，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
(1)通過師徒結(jié)對子，狠抓青年班主任業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高班主任業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)調(diào)班主任工作從細(xì)節(jié)做起。
(2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓(xùn)，發(fā)揮骨干帶頭作用，形成以點(diǎn)帶面的良好的工作局面。
7、依據(jù)德育工作職責(zé)，試行“項(xiàng)目管理”，強(qiáng)化“精細(xì)管理”，進(jìn)一步完善評估體系，樹立為一線服務(wù)的意識，做好深入年級的指導(dǎo)與管理工作，在管理中要效能，在管理中要質(zhì)量。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn)，開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)的改革。
1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識，能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。
2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。
3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法，技能技巧。
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。
理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而，作為指導(dǎo)教師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
2、堅(jiān)持針對性、時(shí)效性原則。
根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、教研、教改，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時(shí)，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù)。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。
集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結(jié)合。
1、基本技能：全校老師都會(huì)正確使用現(xiàn)有設(shè)備，維護(hù)自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課。40歲以下的老師能夠進(jìn)行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如word、powerpoint等)及制作簡單的課件，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個(gè)以上課件。
2、殺毒軟件：能使用一種殺毒軟件，進(jìn)行下載、安裝、升級、設(shè)置和卸裝。
3、網(wǎng)絡(luò)使用：實(shí)際考核，完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料，下載文件、發(fā)送e-mail、會(huì)使用我校內(nèi)、外網(wǎng)資源等操作，完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源，部分教師可以制作課件，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。
1、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此，學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、強(qiáng)化管理，精心組織實(shí)施。
要有成效地開展校本培訓(xùn)工作，必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷改進(jìn)工作，提高水平。實(shí)施過程中，要及時(shí)做好培訓(xùn)紀(jì)錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實(shí)，求實(shí)效，考核結(jié)論可納入教師進(jìn)級晉職的依據(jù)。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保障培訓(xùn)條件。
教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍，學(xué)校要予以保證;加強(qiáng)教師圖書資料室、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室的建設(shè)，管好用好，使其充分發(fā)揮作用;充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)，努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，確保各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
4、嚴(yán)格考核，建全獎(jiǎng)懲機(jī)制。
教師參加培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行考核和成績登記制度，凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，其成績折合成學(xué)分記入本人的量化考評。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立推廣典型。
鼓勵(lì)廣大教師積極參訓(xùn)，勇于開展教育創(chuàng)新，大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實(shí)開展，為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。
開展信息化教育的關(guān)鍵，在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師，教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學(xué)習(xí)以及學(xué)校等部門組織培訓(xùn)活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我校教師的培訓(xùn)將以教育部文件《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》為綱領(lǐng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動(dòng)，在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個(gè)性化實(shí)踐者。
1、示范講授與動(dòng)手操練相結(jié)合。
教學(xué)方式將以動(dòng)手實(shí)踐為主，示范講授盡可能言簡意賅，動(dòng)手操練才能促使受訓(xùn)教師在用中學(xué)，在學(xué)中用。
2、集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合。
5、自主探索與協(xié)作研討相結(jié)合。
6、信息化教學(xué)實(shí)施、課件制作大賽等多種考核方式相結(jié)合。
1、分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制作有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的較復(fù)雜演示文稿。
對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與掌握是我們培訓(xùn)的重要任務(wù)之一，在凸顯我區(qū)信息技術(shù)特色的前提下，學(xué)好、用好新課程標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的重要基礎(chǔ)。在這個(gè)階段，我們將分學(xué)科組織培訓(xùn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心，并制作介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)中信息技術(shù)的地位與作用以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)的較復(fù)雜的演示文稿。
2、確定策略，搜尋信息，了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型及其搜尋方法，指導(dǎo)受訓(xùn)教師動(dòng)手操作。在這一環(huán)節(jié)中，我們將通過講座和小組討論的方式，了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型以及教學(xué)軟件和課件之間的關(guān)系，建立積件概念，認(rèn)識學(xué)習(xí)資源中心對學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)過程中的意義和作用。再組織教師確定完成課題所需要的信息，了解所有可能的信息來源途徑，選擇最合適的途徑，確定最佳策略，為各自的課題檢索和獲取信息。在此過程中，我們將指導(dǎo)教師重點(diǎn)了解網(wǎng)上查尋資料的方法，并練習(xí)使用目錄和搜索引擎查找關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和實(shí)踐方面的資源，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行交流。
3、教師結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作安排，通過實(shí)踐探索，初步完成教育教學(xué)信息化的轉(zhuǎn)變。
4、評價(jià)“作品”，開展教師課件制作大賽，展示培訓(xùn)成果。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步提高李滄區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師師德、師能的全面發(fā)展，特制定20xx年李滄區(qū)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。
1、各校要根據(jù)學(xué)校制定的教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃(20xx年—20xx年)，總結(jié)、提煉以往工作成果、工作經(jīng)驗(yàn)， 對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)需求調(diào)查問卷并進(jìn)行分析整理，根據(jù)區(qū)研發(fā)中心下發(fā)的《李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心20xx年工作計(jì)劃》(李滄教研發(fā)(20xx)1號)，結(jié)合本校實(shí)際情況制定校本培訓(xùn)學(xué)期計(jì)劃，適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，突出課例研究和教師梯隊(duì)建設(shè)，科學(xué)、有效、規(guī)范的設(shè)置校本培訓(xùn)課程表。各校的學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃要及時(shí)掛在李滄區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)“校本培訓(xùn)”板塊下的“學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃”欄目內(nèi)以備審核。各校學(xué)期校本培訓(xùn)總結(jié)應(yīng)于學(xué)期結(jié)束前一周發(fā)布到培訓(xùn)網(wǎng)上。
2、學(xué)校校本培訓(xùn)學(xué)期計(jì)劃要注重落實(shí)，尤其要注重體現(xiàn)培訓(xùn)的有效性、層次性，要在分層培訓(xùn)中體現(xiàn)如何深入進(jìn)行教師梯隊(duì)建設(shè)(名師、骨干教師、青年教師等)的培訓(xùn)策略，著力開展以“課例研究”為重點(diǎn)的校本研修工作，以多形式的課例研修，提高教師日常教學(xué)的研究品質(zhì)，促進(jìn)課例研修的規(guī)范化和常態(tài)化，切實(shí)解決教師在專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中存在的實(shí)際問題。
3、各學(xué)校要根據(jù)教師的實(shí)際培訓(xùn)需求積極開展菜單式培訓(xùn)，針對不同層次的教師群體、不同需求的教師群體實(shí)施有效培訓(xùn)。要加強(qiáng)市、區(qū)級教師培訓(xùn)專家資源庫的利用，尤其是“專家培訓(xùn)信息提前播報(bào)”專欄的使用率，每學(xué)期至少邀請兩名“專家資源庫”的專家進(jìn)行教師培訓(xùn)，以最大限度的發(fā)揮專家?guī)斓谋憷麅?yōu)勢，加強(qiáng)校際間的溝通交流和信息共享。各校邀請專家的情況(培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、受邀專家的簡介等)，要提前一周發(fā)布在培訓(xùn)網(wǎng)的菜單式培訓(xùn)版塊，并及時(shí)關(guān)注其他學(xué)校發(fā)布的培訓(xùn)信息，加強(qiáng)校際互動(dòng)，確保培訓(xùn)效益最大化。
4、我區(qū)1所省級校本培訓(xùn)示范校和9所市級校本培訓(xùn)示范校要加強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)模式的研究，在繼續(xù)保持培訓(xùn)特色的基礎(chǔ)上向縱深發(fā)展。同時(shí)要充分發(fā)揮輻射示范作用，每年選擇一所學(xué)校作為共建學(xué)校，每學(xué)期至少開展一次培訓(xùn)合作交流活動(dòng)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場觀摩等方式與兄弟學(xué)校資源共享，帶動(dòng)他們在校本培訓(xùn)理念、模式等方面共同進(jìn)步。20xx年共建校及活動(dòng)安排于4月中旬前通過am上傳培訓(xùn)科王海峰。
5、各校要以教師專業(yè)化發(fā)展的需求為核心，指導(dǎo)教師制定個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃和階段成長計(jì)劃，不斷完善教師個(gè)人發(fā)展檔案及校本培訓(xùn)工作檔案。各校要指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)材料的歸檔工作，依據(jù)《李滄區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)日?？己嗽u估體系指標(biāo)》的各項(xiàng)要求認(rèn)真梳理，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固培訓(xùn)成果。
6、各學(xué)校要加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，設(shè)立校本培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保校本培訓(xùn)工作順利推進(jìn)，以提高教師培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益，不斷提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
(1)提升師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。通過培訓(xùn)使教師增強(qiáng)精業(yè)意識，改進(jìn)善業(yè)狀態(tài)，弘揚(yáng)敬業(yè)精神，追求樂業(yè)境界。學(xué)校要通過開展教師心理健康、職業(yè)規(guī)劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓(xùn)，幫助教師制定個(gè)人三年成長規(guī)劃等活動(dòng)，切實(shí)提高廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
(2)提升教師理論素養(yǎng)，更新教育觀念。理論素養(yǎng)是教師投身教育教學(xué)實(shí)踐的思想基礎(chǔ)。提升教師理論素養(yǎng)的主要內(nèi)容包括：教育政策法規(guī)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)、人文、科學(xué)理論素養(yǎng)。
(3)提升專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)教育教學(xué)改革。提升專業(yè)素養(yǎng)重在提高教師教書育人的實(shí)踐能力。主要包括：提高教育科研課題研究能力、提高學(xué)校課程開發(fā)能力、提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)使用能力。
(1)各中小學(xué)要根據(jù)區(qū)教體局《李滄區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升實(shí)施意見》的工作部署，合理規(guī)劃好全員培訓(xùn)工作，并選派相對固定的骨干教師參加區(qū)教體局組織的相關(guān)專題集中培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，積極開展校內(nèi)的分散研修，確保集中培訓(xùn)效果。
(2)各中小學(xué)要將校本培訓(xùn)作為全員培訓(xùn)的主要形式，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)揮多種培訓(xùn)資源的優(yōu)勢，充分利用校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、同儕交流、個(gè)人自學(xué)等有效的分層次培訓(xùn)形式，調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的熱情和自主性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(3)各中小學(xué)要依托遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)，樹立科學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)觀，根據(jù)具體要求積極組織教師開展網(wǎng)上培訓(xùn)，對時(shí)間、經(jīng)費(fèi)給予一定的支持和保障，使教師能全面、經(jīng)濟(jì)、高效地接受在職培訓(xùn)，凸顯培訓(xùn)效果。
(1)區(qū)教體局將充分發(fā)揮行政科室、研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室(教研、科研、信息、培訓(xùn))協(xié)作力度，圍繞全員培訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)各部門年度培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)措施，分階段、全方位、多渠道入手，加強(qiáng)培訓(xùn)過程指導(dǎo)、培訓(xùn)及檢查評估。并通過召開李滄區(qū)研訓(xùn)一體工作研討會(huì)，對學(xué)校如何有效開展校本研修，區(qū)教育研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門如何進(jìn)行合作指導(dǎo)，進(jìn)行研討、交流，推進(jìn)全員培訓(xùn)工作的系統(tǒng)深入開展。
(2)區(qū)教體局將通過開展教師專業(yè)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，統(tǒng)一制定各項(xiàng)達(dá)標(biāo)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。各校要根據(jù)要求積極做好校級評估考核工作，查漏補(bǔ)缺，不斷完善全員培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師整體水平的提高。
1、按照青島市教育局的部署繼續(xù)深化“學(xué)文摘、用文摘”專項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織管理，以“紅蕾、教育文摘”為載體，認(rèn)真組織教師進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要帶頭閱讀，每月至少寫心得一篇，每學(xué)期至少向教師推薦《文摘》中精華文章一篇;學(xué)校每位教師每月至少寫《文摘》讀后感一篇，學(xué)校組織評比后推選2篇(其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每兩月至少一篇)上傳到區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)校本培訓(xùn)板塊文摘感悟欄目，同時(shí)可推薦優(yōu)秀文章投到《紅蕾、教育文摘》編輯部(電子郵箱：qeda20xx@126、com)。
3、各學(xué)校要根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展要求按計(jì)劃組織教師開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀等多種形式的“學(xué)用文摘”學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，引導(dǎo)老師們常做反思，“學(xué)為我用”，指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。學(xué)校要于10月份之前進(jìn)行校級“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選，并擇優(yōu)參加年底區(qū)教體局進(jìn)行的全區(qū)“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選活動(dòng)(具體通知另行下發(fā))。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
1．做好20xx年度課題立項(xiàng)申報(bào)和微課題的申報(bào)發(fā)動(dòng)工作。
2．推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓(xùn)。
3、做好本學(xué)期縣級優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例等評比推薦指導(dǎo)工作。通過引進(jìn)專家悉心指導(dǎo)，提高教育教學(xué)案例質(zhì)量，提高教師研究水平。
（倡導(dǎo)的人人留心教育教學(xué)育教學(xué)中存在的問題。為了更好的促進(jìn)我校教師在教育教學(xué)中不斷反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高我校教師的科研意識、科研水平和科研能力，提高教育教學(xué)能力和質(zhì)量。）。
1、做實(shí)校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)有兩大抓手：借助省培訓(xùn)平臺(tái)承辦的.項(xiàng)目——“學(xué)生閱讀思維在學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用”，邀請閱讀推廣人講座，煥發(fā)教師閱讀熱情，營造閱讀環(huán)境。二是搭載杭師大項(xiàng)紅專院長、王凱博士等課改專家的講課，圍繞學(xué)科特色建設(shè)，提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、做好本學(xué)期省教師培訓(xùn)平臺(tái)選課和統(tǒng)籌把關(guān)工作。讓省培訓(xùn)平臺(tái)成為教師專業(yè)發(fā)展的“主干道”。
3、夯實(shí)“青藍(lán)工程”實(shí)施效果。
本學(xué)期我們繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)學(xué)?！扒唷倍嗯c“藍(lán)”的現(xiàn)狀，開展“外聘教師”與“骨干教師”的結(jié)對工作，以此“倒逼”校內(nèi)骨干教師自身的不斷提高，努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化，實(shí)踐專業(yè)化，發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍。教務(wù)處、教科室做好過程監(jiān)督指導(dǎo)，期末檢查等工作。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
應(yīng)學(xué)生提議，碧江小學(xué)音樂培訓(xùn)班決定，從20xx年9月起增加開創(chuàng)《吉他興趣組》。希望學(xué)生用通過演奏吉他使自己的音樂才能得以展現(xiàn)，激情得以展現(xiàn)。同時(shí)也希望能因此更進(jìn)一步豐富學(xué)生的第二課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生的校園文藝生活。
1、各班學(xué)生自愿報(bào)名，從報(bào)名者中選出樂感較好的20人。
2、學(xué)生自備樂器和教材，統(tǒng)一使用材料《吉他獨(dú)奏重奏劉傳》。
3、訓(xùn)練時(shí)間：每天早讀課7:107:50下午托管課16:3017:20。
4、展示：本學(xué)期元旦文藝匯演，全組成員合奏表演。
1、了解吉他的相關(guān)知識。
2、學(xué)習(xí)吉他指彈技巧。
3、學(xué)習(xí)演奏吉他獨(dú)奏曲，包括獨(dú)奏、齊奏、合奏、彈唱表演等。
第七周：了解吉他基本知識，吉他的持琴的姿勢。右手6弦練習(xí)。
第八周：學(xué)習(xí)左手手型。品、弦認(rèn)識。音階。
第九周：音階練習(xí)，正確的按弦動(dòng)作。學(xué)習(xí)四分音符和八分音符。
第十周：學(xué)習(xí)單音曲目《兩只老虎》。
第十一周：學(xué)習(xí)附點(diǎn)節(jié)奏，曲目練習(xí)加強(qiáng)。
第十二周：了解拍號，了解3/4，2/4，4/4拍的意義。
第十三周：指法練習(xí)（1），曲目《小星星-1》。
第十四周：學(xué)習(xí)《小星星》。
第十五周：學(xué)習(xí)《歡樂頌》。
第十六周：學(xué)習(xí)擊音技巧。
第十七周：曲目合奏。
第十八周：學(xué)習(xí)樂曲《送別》。
第十九周：文藝匯演全校公開演出齊奏《送別》。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
面對即將到來的20xx年，銀代培訓(xùn)工作必將緊跟新形勢下公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，在10年的培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，為xx年的業(yè)務(wù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的培訓(xùn)支持。
20xx年培訓(xùn)工作要緊密圍繞銀代業(yè)務(wù)發(fā)展，在服務(wù)銷售的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)向引領(lǐng)期繳業(yè)務(wù)持續(xù)提升，特別是在“四會(huì)”人才（服務(wù)、銷售、培訓(xùn)、溝通）的打造、完善各層級相關(guān)層級培訓(xùn)、績優(yōu)文化建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍講師化建設(shè)、繼續(xù)推動(dòng)bfp持證工作的開展，對外加強(qiáng)渠道培訓(xùn)工作，提升在渠道的綜合競爭力，形成具有新華特色的培訓(xùn)獨(dú)特優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)各層級人員的提升訓(xùn)練。
繼續(xù)不斷完善培訓(xùn)體系，固化從內(nèi)到外（包括分管總、銀代部經(jīng)理、督訓(xùn)、兼職講師、營業(yè)部經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理等）的培訓(xùn)計(jì)劃與時(shí)間安排。
20xx年各層級提升培訓(xùn)時(shí)間安排表。
培訓(xùn)班頻次培訓(xùn)時(shí)間對象主要培訓(xùn)內(nèi)容。
營業(yè)部經(jīng)理輪訓(xùn)每季度一次4、7、10、12月營業(yè)部經(jīng)理加強(qiáng)部經(jīng)理層級的團(tuán)隊(duì)管理能力、渠道公關(guān)能力、培訓(xùn)能力等（加入ptt、成長訓(xùn)練等新培訓(xùn)模式）。
督訓(xùn)培訓(xùn)每季度一次2、5、8、10月全省督訓(xùn)培訓(xùn)能力、崗位工作技能、綜合能力等。
ptt授權(quán)訓(xùn)練一次1月機(jī)構(gòu)兩位培訓(xùn)骨干ptt課程授權(quán)。
成長訓(xùn)練授權(quán)一次3月機(jī)構(gòu)兩位培訓(xùn)骨干成長訓(xùn)練課程授權(quán)。
兼職講師培訓(xùn)半年一次6、xx月全省兼講培訓(xùn)能力、非駐點(diǎn)銷售模式下的營銷模式的傳承。
管理干部培訓(xùn)半年一次2、9月分管總、銀代部經(jīng)理、區(qū)經(jīng)理提升內(nèi)勤管理干部的管理能力、思考能力、系統(tǒng)運(yùn)作能力（可引進(jìn)先進(jìn)的高端培訓(xùn)內(nèi)容）。
2、持續(xù)推動(dòng)績優(yōu)文化建設(shè)。
（1）方案制定：在10年明星俱樂部方案以及明星論壇、表彰活動(dòng)等運(yùn)作的基礎(chǔ)上，xx年繼續(xù)推出升級版明星俱樂部方案，將營業(yè)部經(jīng)理也納入到方案中，評選對象更廣，同時(shí)在吸取10年運(yùn)作明星俱樂部的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，確保xx年將取得更好的運(yùn)作效果，力爭打造具有湖湘特色的強(qiáng)大持續(xù)績優(yōu)隊(duì)伍。
（2）日常督導(dǎo)及追蹤：方案追蹤大于方案的制定，20xx年培訓(xùn)室將結(jié)合明星俱樂部方案來做好績優(yōu)日常追蹤工作，并將日常督導(dǎo)追蹤形成體系化、常規(guī)化工作來抓：包括定專人做好定期的`報(bào)表、定期的戰(zhàn)報(bào)，短信匯報(bào)以及電話督導(dǎo)等。在全省形成“人人知方案，人人爭明星”的你追我趕的績優(yōu)氛圍。
（3）樹典范，以點(diǎn)帶面，營造濃厚的績優(yōu)文化。
全省將統(tǒng)一制作宣傳海報(bào)，并將創(chuàng)辦《群英會(huì)》月刊，通過優(yōu)秀事跡的大肆宣揚(yáng)樹立績優(yōu)典范，讓“明星”的感覺時(shí)刻貫穿業(yè)務(wù)推進(jìn)過程中。
流調(diào)培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七
為貫徹落實(shí)國家教委教育下發(fā)的有關(guān)提高普通話水平的通知精神，為提高我校全體教師普通話水平，從實(shí)際出發(fā)，采取切實(shí)可行的措施，特作出如下計(jì)劃：
普通話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件，教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、各教師在教育、教學(xué)中都要堅(jiān)持使用普通話。
3、建立普通話考核制度。
為改善教學(xué)條件，改進(jìn)教學(xué)，做到講練結(jié)合，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高普通話教學(xué)質(zhì)量，不僅要掌握普通話理論知識，還要注意培養(yǎng)口語表達(dá)能力，定期進(jìn)行教師演講比賽、普通話比賽，把用普通話教學(xué)列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，并做為評選教學(xué)能手的條件之一。
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