總結(jié)是一種對事物本質(zhì)進(jìn)行把握和概括的重要手段。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)和語法的正確性，以保證文章的整潔和流暢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
這周工作總結(jié)英文篇一
時間飛快，大一上學(xué)期就這么在匆忙之中將要結(jié)束了。英語俱樂部也出臺英文歌唱大賽給本學(xué)期的活動畫上了一個圓滿的句號。
如果以一個觀眾的身份去看這次的英文歌唱大賽，個人認(rèn)為本次活動舉行的還挺滿意的，的確，我們可以在沒有申請到呂志和禮堂那個得天厚的場地的前提下，可以將本次活動舉辦的如此順利！但是以我盲作人員的身份去看此次活動，回顧一下漏洞擺出！
此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音，我剛接到任務(wù)時我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的，把它給想的復(fù)雜了。原來我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了！或許是因為我不太懂那些控制音的旋鈕，況且交給我的就只是播放一下暖場音樂和選手伴奏，所以我就沒有過多的.去問，去學(xué)習(xí)怎么控制音量?？墒腔顒又虚g有幾個選手進(jìn)去調(diào)音，這點我們沒有想到！針對這樣類似的問題，我想以后應(yīng)該考慮周全一些！
總之，本學(xué)期的最后一次活動已經(jīng)完了，而且效果也不是很差，挺滿意的。希望英俱以后更輝煌，加油！
這周工作總結(jié)英文篇二
為扎實做好__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”工作，促進(jìn)__市“創(chuàng)建國家愛國衛(wèi)生城市”活動的健康發(fā)展，發(fā)揮典型的示范帶頭作用，推進(jìn)“整臟治亂”的長效機(jī)制，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理，切實解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物，規(guī)范市場交易、文明經(jīng)營。建立效能管理機(jī)制，我街道按照__市創(chuàng)愛衛(wèi)辦[20__]1號文件要求的通知，為了給廣大社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境，營造歡樂祥和的氛圍，__區(qū)街道辦事處全體干部迅速行動起來，大力開展了創(chuàng)建衛(wèi)生城市大整治活動，自活動開展以來，__區(qū)街道轄區(qū)衛(wèi)生狀況有了很大的改善，根據(jù)上級的安排，各社區(qū)共組織黨員、干部、低保戶等參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的勞動，按照上級要求，我街道按文件要求的任務(wù)還有一段距離，現(xiàn)將創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動情況從20__年的總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。
根據(jù)__市委創(chuàng)衛(wèi)工作部署，街道立即組織召開班子會議，就我__區(qū)街道如何開展好創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了研究部署。隨后組織__區(qū)街道全體干部、各轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人、樓棟長參加了動員大會，全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》的會議精神，會上，就__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。為確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處，根據(jù)工作開展過程中出現(xiàn)的問題與矛盾，街道先后制定了《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》、《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作推進(jìn)表》。二是堅持日報告、周例會制度，狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作的貫徹落實。為及時準(zhǔn)確掌握創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)，給街道創(chuàng)衛(wèi)決策提供科學(xué)實用依據(jù)，確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。堅持按照每日一報、每周一例會工作制度。明確要求各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每周五前必須將本周創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展、未完成工作預(yù)計完成時限以及次周工作安排報街道創(chuàng)衛(wèi)信息小組。及時小結(jié)通報上周工作情況，研究部署本周工作安排。通過堅持日報告、周例會的工作制度，街道創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時準(zhǔn)確的掌握了創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)、重點、難點以及急需解決的問題與存在的困難，籍此得以更好、更合理的調(diào)配人員、部署工作，創(chuàng)衛(wèi)各項工作也得以落到實處。三是部門聯(lián)動，齊抓共管，重點部位重點整治。為扎實做好__區(qū)街道居民群眾反映強(qiáng)烈問題的清理整改，__區(qū)街道積極與街道城建等相關(guān)責(zé)任與職能部門溝通協(xié)調(diào)，對街面亂擺亂賣、遠(yuǎn)通市場等重點部位進(jìn)行了清理整治。
二、強(qiáng)化宣傳，端正態(tài)度，大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作。
創(chuàng)衛(wèi)重在堅持，重在長效管理。__區(qū)街道在開展創(chuàng)衛(wèi)工作中，__區(qū)街道始終把提高干部、以及轄區(qū)居民群眾的思想認(rèn)識作為首要任務(wù)，通過展板、宣傳冊、懸掛橫幅、走訪入戶發(fā)宣傳單等方式，大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作，全面營造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍，樹立和引導(dǎo)他們以實際行動參與創(chuàng)衛(wèi)、愛護(hù)創(chuàng)衛(wèi)成果。自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，__區(qū)街道制作宣傳資料，共計發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料2300多份、宣傳板報42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報56張。在此次活動^v^出動人員2746人次，清除頑固性電線桿小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車?？空?、清除地面及墻面小廣告、擦拭磁卡電話機(jī)、義務(wù)對過往群眾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)知識宣傳4300余人次，當(dāng)場制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420余人次。設(shè)置宣傳點80多個，發(fā)動宣傳車70余次，社區(qū)干部向路過的行人、周邊的商戶及廣場前的滯留人群發(fā)放宣傳單，面對面的講解“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”有關(guān)知識，咨詢?nèi)藬?shù)3568人次，并在衛(wèi)生監(jiān)督員的協(xié)助下，對不文明行為進(jìn)行勸告和制止，并在居民中取得了一定的成效。
三、積極動員，壯大創(chuàng)衛(wèi)隊伍，全面掀起創(chuàng)衛(wèi)工作高潮。
堅持以__區(qū)街道為創(chuàng)衛(wèi)主體，積極協(xié)調(diào)各方力量，擴(kuò)大創(chuàng)衛(wèi)參與隊伍。在克服了重重困難的情況下，發(fā)動轄區(qū)的26名樓棟長及低保戶作為__區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督員，每天全面負(fù)責(zé)轄區(qū)重點區(qū)域“面對面”的宣傳，發(fā)放宣傳單、當(dāng)面勸阻不文明行為。同時充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作積極性，積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)各個單位學(xué)生、黨員、個體戶、青年創(chuàng)衛(wèi)志愿者等社會各個方面的人士參加對衛(wèi)生臟亂差地段實施集中突擊清理活動志愿者活動。
通過宣傳教育與發(fā)動，轄區(qū)內(nèi)居民參與創(chuàng)衛(wèi)、保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌大為改觀。街道對社區(qū)存在的共性、個性問題和意見建議進(jìn)行分類匯總，深入分析后提出解決方案。今年3月、6月、9月等，我街道轄區(qū)范圍內(nèi)在地區(qū)、市級及三民工作組等單位的大力支持下進(jìn)行了衛(wèi)生死角清理。
全年活動共出動人員1100多人次，車輛75輛，共清理800多噸建筑垃圾及生活垃圾，形成了人人參與的良好社會氛圍，掀起了創(chuàng)衛(wèi)工作的高潮。
20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克，基本達(dá)到全國愛衛(wèi)會規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
這周工作總結(jié)英文篇三
這學(xué)期，我擔(dān)任初一級七班，八班的英語教學(xué)。
由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。
因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。
學(xué)生是被教的主體。
因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。
但一開始我就碰了釘子。
在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。
后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。
從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況：
一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。
另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。
因此，講得太深，沒有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時也沒有注意到這點，因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。
這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。
備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。
雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
9的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。
為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。
為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。
當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。
講到”quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。
而講到如何表達(dá)時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。
用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。
相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。
但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。
上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。
教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣，授課就事半功倍。
回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。
我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無法學(xué)下去。
為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。
因為只有英語水平提高，他們才能達(dá)到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
因此，絕對不能忽視。
為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。
對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
例如在七班，我把這批同學(xué)分為三個組。
第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。
對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。
只要他們肯努力，成績有望搞提高;
第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的.同學(xué)。
對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。
只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
英語是語言。
困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。
為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。
另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視。
考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng)，八班的差生面相對較大。
所以在中段考后的時間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，特別是八班，以縮短差距。
另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。
而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。
無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
本期英語教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校教導(dǎo)處的監(jiān)督和親自指導(dǎo)下，在各位英語教師的辛勤努力和密切配合下，本著以人為本，以和為貴，教書育人，張揚個性，培養(yǎng)能力，服務(wù)教學(xué)，回報社會的指導(dǎo)思想，在學(xué)法指導(dǎo)，興趣激發(fā)，習(xí)慣養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面取得了一定成績，起到了以教研促教改，以教改促質(zhì)量促能力作用。
現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下：
一. 抓常規(guī)、抓平常、抓落實。
英語組各位老師每周都有五節(jié)課三個晚自習(xí)和兩個早瀆。
平時都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補(bǔ)漏方面狠抓不停，各有絕招。
本期以來，作業(yè)超閱(最多達(dá)60多次)、授課超節(jié)(最多達(dá)90多節(jié))、輔導(dǎo)超時，早讀任務(wù)扎實有序，學(xué)生有事可干，布置與檢查相結(jié)合，表揚與督促相結(jié)合，新舊知識的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。
所以，期中考試初一英語穩(wěn)中有升，初二變化很大，受到了學(xué)校的表揚和肯定。
二. 深挖學(xué)生潛力，提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直接關(guān)系。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體現(xiàn)英語這一語言學(xué)科的特點;同時也為了活躍校園文化生活，體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的活力和善于表現(xiàn)的特點，在“五一”前舉辦了英語表演和頌讀比賽。
在比賽中涌現(xiàn)出了象郭芳、張莉、趙青、李艷萍等學(xué)習(xí)英語的小標(biāo)兵，為大家樹立學(xué)習(xí)英語的榜樣。
經(jīng)過這次“校園之春”英語比賽，各班掀起了學(xué)習(xí)英語的高潮。
在那些“領(lǐng)頭羊”的帶動下，上課氣氛活躍，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
三.深入研究，促進(jìn)課改。
初一、初二為課改年級，初二處于新舊教材交替過渡階段。
如何從舊向新過渡?首先是教師觀念的更新，教法的改革及學(xué)法的改革。
為了更好的適應(yīng)課改需求，我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法，互相學(xué)習(xí)、討論，達(dá)成共識;以教材為藍(lán)本，以教參為指導(dǎo)，以教輔為手段，以學(xué)生為主體，以課堂為陣地，步步為營，不放過每一個問題，不歧視每個差生，不忽略每個知識點，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長，最終形成各自的教法新思維。
四. 互幫互學(xué)，精誠團(tuán)結(jié);傳學(xué)幫帶，共同提高。
團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
本組成員全為女性，力量較為薄弱，與其他組相比，任務(wù)重，擔(dān)子沉，工作量大。
但是，女性比較細(xì)心，而且各人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較高，更因為大家工作起來相當(dāng)賣力，真正做到敬業(yè)樂勤、甘于奉獻(xiàn)。
所以，大家才做出了比較出色的工作，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
我們還通過互相聽課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，充實和提高自己，逐步改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，向課改靠攏。
五.不斷研究學(xué)生，深入教研教改。
如今的學(xué)生有著豐富的個性，活躍的思維，多元化的品質(zhì)和奇怪的想法。
要教好學(xué)生，必須研究透學(xué)生，放下架子與學(xué)生共同成長。
為此，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說自己的心里話。
比如利用課前五分鐘進(jìn)行英語演講，將自己想說的話，想干的事用簡單而明了的英語句子表達(dá)出來，老師再給他點評。
之后，老師再用諺語、格言、警句去鼓勵學(xué)生以便下次更好。
用這種方法與學(xué)生溝通，久而久之，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，課前積極準(zhǔn)備，課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論，為他們的思維和語言找到了釋放的平臺。
同時利用學(xué)生活潑好動的特點，在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。
這樣師生的思想靠得更緊，融得更深，學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
正是由于師生的共同努力，大家的支持，初二學(xué)生的英語狀況才有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。
借這一東風(fēng)，我們大膽創(chuàng)新課堂改革，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰，在“限時閱讀”的嘗試中，學(xué)生投入快，配合好，成績提高明顯，通常情況下閱讀快而準(zhǔn)的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上，而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。
教研同時不忘經(jīng)?？偨Y(jié)、提高。
今期每人講示范課兩節(jié)，完成課題論文人均兩篇，履行了一人一文一題，有力推動了教學(xué)。
總之，今期我們盡心盡力，保質(zhì)保量地完成了各項教學(xué)和教改任務(wù)。
這周工作總結(jié)英文篇四
備英語思維能力是掌握英語的一個重要條件。筆者認(rèn)為我國中學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率不高，特別是英語交際能力普遍欠缺的一個主要原因是學(xué)生不具備英語思維的能力。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于英文。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
我是**中學(xué)的一名英語教師，不知不覺中又過了一年，在這一年里，雖然工作壓力很大，時間比較多，但是在增加的堅持努力下，成績還算理想，下面是我的年度。
在教學(xué)中，本人關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，因材施教，兼顧好中差，既注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔(dān)班主任，既是學(xué)生的“家長”，也是學(xué)生的“大哥哥”，更是學(xué)生的好朋友，在教學(xué)中，在課內(nèi)外，本人和學(xué)生打成一片。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學(xué)生，本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認(rèn)可。
在英語教學(xué)工作中，認(rèn)真履行教師工作職責(zé)，嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo)，深入研究教材，努力學(xué)習(xí)和實踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論，不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、學(xué)習(xí)英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中，大膽探索和實踐科學(xué)的教學(xué)方法，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。
一年來我堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學(xué)校的各項決議和各項。
規(guī)章制度。
工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神得到社會、家長和學(xué)生的好評和認(rèn)可團(tuán)結(jié)同事，一心撲在教育上，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進(jìn)行輔導(dǎo)，積極參加繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實自己積極探索教育理論，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。
一年來我先后擔(dān)任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛，使人愛不如使人敬”。所以，本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準(zhǔn)備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會和奉獻(xiàn)社會奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時時嚴(yán)格要求自己，以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風(fēng)的建設(shè)，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學(xué)生的文體活動中。本人認(rèn)為，開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展，拓寬學(xué)生視野，使每一個學(xué)生健康成長，是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級七班，八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況：
一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時也沒有注意到這點，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit3。lesson9的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到”quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
回顧20xx年一年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
一.政治思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進(jìn)步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四.組長工作。
本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
這周工作總結(jié)英文篇五
20xx學(xué)年，***中英文學(xué)校在各級教育主管部門、明珠教育集團(tuán)董事會和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極踐行“上品教化”教育理念，以“追求卓越，培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨，開展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2＋1”項目創(chuàng)建活動，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校各方面工作取得了新的突破，并努力實現(xiàn)了教師陽光自信，學(xué)生健康成長，家長滿意，社會放心的目標(biāo)。
（一）教師奉獻(xiàn)精神提高，服務(wù)、質(zhì)量、教育意識增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公，大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，我校在集團(tuán)調(diào)考中，各學(xué)科綜合成績又向前邁進(jìn)了一大步，并超過了在人員編制、硬件投入等均超過我校的兄弟學(xué)校，在各級各類教育部門組織的學(xué)科競賽中成績喜人。在全校師生的共同努力下，在全校教師的付出和辛勤耕耘中，學(xué)生成績明顯提高，得到了社會各屆以及家長的充分認(rèn)可和贊揚。
（二）確保午休質(zhì)量，學(xué)生大大受益?，F(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅持在下午1點前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時間充足、紀(jì)律良好，確保了下午上課的正常進(jìn)行。
（三）各學(xué)科比賽成績優(yōu)秀，碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國夢、我的夢”作文大賽中，我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎；在20xx-20xx年度廣州市“讓我玩”體育公益項目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎，黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱號；在20xx年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中，我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎；我校常亞萍老師在全國中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎；在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中，我校708班鄧志陽同學(xué)榮獲一等獎（輔導(dǎo)教師：楊國梅老師），701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎；在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽中，我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎（輔導(dǎo)教師：雷啟榮）；903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎；我校四年級學(xué)生：林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以優(yōu)異成績考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校；在20xx年全國英語競賽（necps）中，我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎；306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎；305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年6月29日，番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中，我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎。在20xx年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類、低碳生活”書畫大賽中，我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎，黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中，我校黃思嘉同學(xué)榮獲書法組二等獎，郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書畫組三等獎。我校在“中國夢—陽光下成長”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎（指導(dǎo)教師：張詩琪、全文燕老師）；我校楊飄老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎；我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。
（四）大課間和“讓我玩”活動深入開展，取得驕人成績：在20xx年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目趣味運動會上，我校女子組榮獲廣州市一等獎；在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目籃球決賽中，我校男子組榮獲冠軍。在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中，我校男子組榮獲第二名，在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中，我校榮獲女子組第五名。在20xx年6月29日，番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中，我校榮獲“道德風(fēng)尚獎”。
（五）教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍是學(xué)校實施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書生的班主任工作經(jīng)驗，對班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí)，為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力，針對全校教師實行不同時間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等，在教師中開展了“結(jié)對子”（以級長和教師骨干帶新老師）活動，樹立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來，我們組織教師到石基三中、仲元實驗學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級各類學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式，學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)?，F(xiàn)在，校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。
（六）中考成績突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞（728分）、尹碧玉（724分）和歐嬌君（717分）3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄取；劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒鋒674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線（645分）15人。體育平均分達(dá)到57.48分。
（七）20xx年年審評比獲得番禺區(qū)第二名，并獲得120萬專項獎勵資金。
（一）比較民主制定學(xué)校各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）行政反思上學(xué)期存在的問題，本期逐步解決落實。行政以“能發(fā)現(xiàn)問題、能解決問題、能防患于未然”的工作作風(fēng)，以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開展各項工作。
（三）常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
1.開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績效考核》等規(guī)章制度，要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”，從而有效避免了教師的一些不良行為，如：上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等，樹立了良好的教師形象。
2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊會向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成，經(jīng)過一學(xué)年的養(yǎng)成教育，大部分學(xué)生能夠做到見到老師主動問好行隊禮，見到垃圾主動拾起來，學(xué)生之間文明相處，極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。
3.教育教學(xué)研究卓有成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學(xué)初，學(xué)校行政分管各年級，明確職責(zé)，建立了教導(dǎo)處、教研組、年級組三級網(wǎng)絡(luò)管理平臺，認(rèn)真實施了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名，團(tuán)體提高了一名，所有的科目中沒有出現(xiàn)最后的名次。
（四）做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。
（五）鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕安全事故發(fā)生。
1.德育創(chuàng)新有實效。圍繞“學(xué)會感恩、學(xué)會健體、學(xué)會守規(guī)、學(xué)會學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo)，在大課間開展了《感恩的心》手語操、跑步1000米、跳繩、英語手語操、齊讀弟子規(guī)等活動，活動的實施將我校的德育理念滲透到大課間中，并取得了一定成效。學(xué)生在快樂中享受大課間的精彩，身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.安全工作落實到位。本學(xué)期，為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議程，校長任第一把手負(fù)總則，實行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，并簽訂了責(zé)任書。增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一重要事來抓，在工作計劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，校會講安全，國旗下講話講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實安全責(zé)任制，確保了校內(nèi)工作的正常運行。
3.完善校車管理制度，增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車就是學(xué)校一個形象窗口，也是學(xué)校的活廣告，必須要提高校車服務(wù)質(zhì)量，從而達(dá)到家長滿意，社會放心的目的。首先跟車教師把好了車門兩關(guān)即上車關(guān)、下車關(guān)，以及防止學(xué)生的“三錯”—不上錯、不下錯、不放錯。其次跟車教師要認(rèn)真落實學(xué)生考勤制度，沒到的學(xué)生一定要及時電話通知家長。
（六）、落實了學(xué)?！敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
我校把健康教育落到實處，鼓勵學(xué)生“要想得到教育，首先要把身體搞好”，學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時間，加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高，保證了體育中考50%以上考生獲得滿分的好成績，就連903班俗稱為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿分，躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外，我們還鼓勵學(xué)生和家長一起鍛煉身體，并且把鍛煉時的照片上交學(xué)校進(jìn)行評比，得到了家長的一致好評。現(xiàn)在，我校呈現(xiàn)出家長、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面?！敖】祦碜越逃逃栏礁卸鳌?，政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī)，適時對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；要求班主任通過溝通要求家長參與學(xué)校的感恩教育，啟發(fā)學(xué)生飲水思源，學(xué)會感恩。家長把孩子們在家孝順父母、主動幫家長做家務(wù)的照片傳給班主任，滿懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅，佐證了我校感恩教育的成功。健康而會感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí)，因而，我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)成績也提高了，不管是中考成績還是集團(tuán)聯(lián)考成績，都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開學(xué)的第一天開始，常抓不懈的工作重點。無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成，我校都有一個明確的規(guī)定，并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以，我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣，從言談舉止到接人待物都比較好，達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后，我們號召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛心，共捐款一萬五千九百三十一元八角，用實際行動等方式讓學(xué)生得到感染，受到熏陶。
（七）、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動教師的積極性，努力改善教師生活環(huán)境，本學(xué)期，政教處組織教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)魏書生的班級管理經(jīng)驗；校外培訓(xùn)，汲取教育專家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè)，本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽，通過演講面對面的進(jìn)行交流，提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局，打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活，定為每周三為教師活動日，開展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動，讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外，我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流，帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來暫作調(diào)整。教師們健康了，教師們心態(tài)好了，工作積極性自然高了，在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實踐證明，物質(zhì)改變環(huán)境，精神改變生活，動力改變結(jié)果。
（八）、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運行。
1.認(rèn)真做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
2.扎實做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。
3.切實做好了師生飲食工作。
4.加強(qiáng)規(guī)范了財務(wù)管理。
5.做好了教育專項資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。
（一）轉(zhuǎn)型升級的意識以及步伐需要加快。當(dāng)前，各個行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級，政府對民辦教育的投入和支持越來越大，要求也會越來越高，目的是讓外來工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封，思想得不到促動，不能與時俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時代，改革意識不強(qiáng)，改革步伐跟不上形勢，稍有怠慢就會落后，這要引起我們足夠重視。
（二）師德教育依然是我們的動力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢下，我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢，尤其是一些級組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，教育教學(xué)質(zhì)量未能實現(xiàn)突破，各方面都顯得滯后。從整體上看，與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢，激活全體教師的動力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此，促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā)，煥發(fā)以學(xué)生成長為己任的責(zé)任意識，使命意識，顯得尤為重要，也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺階的關(guān)鍵所在。
20xx學(xué)年，在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下，我們將依然以“教師陽光自信、學(xué)生健康成長”為著眼點，認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實力。將以下幾個方面作為工作重點：
（一）切實抓好全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育。20xx年下學(xué)期，要落實“民主制定制度、嚴(yán)格落實制度”，以大課間活動為抓手，以“研學(xué)后教”課改為契機(jī)，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，搭建平臺。各級組要制定好級組教學(xué)考核制度，找準(zhǔn)切入口和突破口，要認(rèn)真完善各項管理常規(guī)，切實做到“三個發(fā)展”：德智體全面發(fā)展，每個學(xué)生都得到發(fā)展，學(xué)生個性得到發(fā)展。從而實現(xiàn)學(xué)生成長，教師提高和學(xué)校發(fā)展。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，品牌發(fā)展。文化工作不求新奇，不求完備，要求實效，要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點和落腳點。各級組要結(jié)合學(xué)校的實際，構(gòu)建學(xué)校的核心理念，并把理念貫徹到教育教學(xué)活動中。要切實加強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真研究教育的真諦，認(rèn)真挖掘各種活動的教育功能，提高實踐和建構(gòu)水平。
（三）繼續(xù)強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提高教師的理論水平和實踐水平。20xx年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制，不斷深化教師隊伍建設(shè)。重點開展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育，落實好一個中層培養(yǎng)一個后備干部和一個教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好，各層次培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)過程管理，力求取得更大效果。
（四）不斷深化“研學(xué)后教”課改工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。在課改問題上，還要進(jìn)一步深化認(rèn)識，提高理論與實踐水平。要在5、7年級級組試點直到延伸到其它科組。重點研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實效性，培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問題，適時召開一次大型的專題研討會。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺階，很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級組務(wù)必加大力度，積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率。
（五）繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課，中午不在校外溜達(dá)、玩耍，減少學(xué)生在午休時的安全隱患，要求所有學(xué)生一點鐘后在校午休，制定制度，嚴(yán)格考核，落實好午休工作。
（六）繼續(xù)推動規(guī)范化建設(shè)，確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20xx年下學(xué)期，重點工作主要有：組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求；狠抓各部門的規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)效益；重點抓好制度和檔案建設(shè)的落實，包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等，保障各項工作規(guī)范開展。
新的學(xué)年，我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗，堅定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個新的臺階。
這周工作總結(jié)英文篇六
文化上的差異可以稱為職場里的潛規(guī)則，因為這種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫在規(guī)章制度里的，但是又確確實實的存在，其中，中西文化差異又是特別突出的話題，在外企越來越多以及和外企打交道的企業(yè)越來越多的今天，了解這種職場里的中西文化差異，無疑是一件十分重要事情。
”
顯然，在外企里寫工作總結(jié)，不能像中國那樣，一開始就是“上級領(lǐng)導(dǎo)有方，同事積極配合”，而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實描述上，比如：在自己的領(lǐng)導(dǎo)下，市場占有率提高了多少，部門具體做了哪些事情，等等。
209月5日，谷歌（google）全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開復(fù)宣布，自己在任滿4年后將離開谷歌。作為谷歌中國的創(chuàng)始人，李開復(fù)在給自己這4年的'工作總結(jié)中說：“谷歌在中國的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作：第一件是組建了一支符合公司價值觀的工程師隊伍；第二件是堅決把中文搜索做好，獲得更多的中國用戶；第三件是做一些獨特的、只有中國能做的技術(shù)?！?/p>
同時，谷歌對李開復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績鑒定”。谷歌中國表示，“在李開復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下，谷歌中國在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出，該域名的用戶數(shù)在過去兩年中增長顯著。
總結(jié)中都是事實性的描述，這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
這周工作總結(jié)英文篇七
我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點，積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了強(qiáng)化禮儀教育啟動大會，從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化，在家的表現(xiàn)也很突出。
我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時，結(jié)合六項教育活動，特別是以五講一樹活動為突破口，開展社會實踐活動，并形成系列化教育主題，并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。
行業(yè)規(guī)劃后，我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善，我校：與時俱進(jìn)，以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)環(huán)境育人工程，創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境，具體做法是：一樓以走向世界為主題，墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片，讓學(xué)生通過圖片的展示，產(chǎn)生向往，人人爭做智慧的國際人;二樓以我為他們而驕傲為主題，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片，讓學(xué)生從小認(rèn)識他們，喜歡他們，向他們學(xué)習(xí);三樓以我欣賞、我喜歡、我知道為主題，墻壁上懸掛著世界各國的國花，讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識，了解世界各國各地的國花，學(xué)生從小學(xué)會欣賞，學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo)：做智慧的國際人。
我校在本學(xué)期六月份，班班引進(jìn)了電視、電腦，課課用多媒體的形式，為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識，為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。
(二)六項教育。
1、理想信念教育。
我校在本學(xué)期舉行了以放飛理想，堅定信念為主題的升旗校會，會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議，倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了你的理想是什么的調(diào)查問卷，排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項教育放在首位，時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立，班班設(shè)置了小管家，專門看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗，學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好，都能主動的關(guān)閉好，成為校園里的小主人，并在每學(xué)期中評出勤儉自立獎。
3、明理誠信教育。
我校在本學(xué)期制定了誠信進(jìn)行時的活動方案，受到了很好的效果，學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性，在活動開展時全校共評出75名誠信少先隊員，樹立榜樣，讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、互助友愛教育。
學(xué)校是個大家庭，每一名學(xué)生就是家庭里的成員，互助友愛就成為家庭里的主旋律，我校就以我愛我家為主題的班會課來教育學(xué)生，班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備，以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。
5、尊紀(jì)守法教育。
我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和學(xué)生們打成一片，學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育，他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生，每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的三遠(yuǎn)離征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎，15名學(xué)生獲得佳作獎，在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵。
6、開展未成年人思想道德建設(shè)。
(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的弘揚民族精神的班會課，受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并參加了市里的班會比賽，受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
(3)我校從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神，增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
(三)本學(xué)期我校具體活動信息：
4月6日星期二，這一天天氣格外的晴朗，我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤，陳校長代表全體師生接受了他們的心意，并表示全體師生將通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自救自護(hù)的意識，并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演，從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演，學(xué)生看到他們的精彩的表演，抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風(fēng)帶校風(fēng)，人人爭當(dāng)小軍人。最后，消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo)，并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們視目以待!
這周工作總結(jié)英文篇八
如果以一個觀眾的身份去看這次的英文歌唱大賽，個人認(rèn)為本次活動舉行的還挺滿意的，的確，我們可以在沒有申請到呂志和禮堂那個得天獨厚的場地的前提下，可以將本次活動舉辦的如此順利！但是以我們工作人員的身份去看此次活動，回顧一下漏洞擺出！
此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音，我剛接到任務(wù)時我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的'，把它給想的復(fù)雜了。原來我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了！或許是因為我不太懂那些控制音的旋鈕，況且交給我的就只是播放一下暖場音樂和選手伴奏，所以我就沒有過多的去問，去學(xué)習(xí)怎么控制音量?？墒腔顒又虚g有幾個選手進(jìn)去調(diào)音，這點我們沒有想到！針對這樣類似的問題，我想以后應(yīng)該考慮周全一些！
其次說說我們網(wǎng)絡(luò)部工作中的一些問題。起初，我們沒有及時的搞到攝影的設(shè)備，不是我們不去借，而是我們東借西借沒有人想借給。我想以后的活動把借這些設(shè)備的問題交給外聯(lián)部去做就行，這樣也許會效果好些！第二點，我們內(nèi)部由于疏忽一臺電腦的問題，導(dǎo)致在比賽頒獎那個環(huán)節(jié)沒有把獲獎名單公布給觀眾，這是我們的失誤。以后我們會在活動之前把這些硬件設(shè)施好好檢查一遍。第三點，關(guān)于麥克風(fēng)的問題，我也不清楚是我們技術(shù)不到位還是拿麥的人問題，每次都回發(fā)出那個刺耳的聲音，這個我們還需要問問技術(shù)人員。
這次活動疏漏的一個部分就是頒獎之前主持人應(yīng)該讓評委老師給予現(xiàn)場點評，對我們舉辦的活動有什么建議。我們網(wǎng)絡(luò)部做ppt時老師點評這一個環(huán)節(jié)，可能是彩排是忘了，也可能是主持人當(dāng)天由于一些原因漏掉這一環(huán)節(jié)。至于彩排，這次主持人和網(wǎng)絡(luò)部就合作了一次，后面的彩排就沒有跟著ppt去做。以后在彩排時希望相關(guān)人員做好溝通交流工做。
總之，本學(xué)期的最后一次活動已經(jīng)完了，而且效果也不是很差，挺滿意的。希望英俱以后更輝煌，加油！
這周工作總結(jié)英文篇九
xx年的工作馬上就要結(jié)束了，一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)明局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《北票市教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色。
二、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)北票市小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如，六、一國際兒童節(jié)召開了聯(lián)歡，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如，在“5.12”地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
三、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。再次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動。
四、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，執(zhí)勤人員二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
1、春季購進(jìn)花苗上萬株，在校園栽花植樹，
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點滴成績：
一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號，劉軍論文在xx教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎?？梢哉f取得了一些成績。
九、存在問題。
1.我校有學(xué)生642人，12個教學(xué)班，在崗教師23名，任務(wù)非常繁重，存在超級大班，人兼數(shù)職。
2.學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3.學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之，金無足赤，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力！“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
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這周工作總結(jié)英文篇十
回顧20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的.艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，充滿希望的20xx年已經(jīng)來到?，F(xiàn)就20xx年度重要工作情況的個人工作總結(jié)如下：
1、制作對外英文目錄，并給境外分社發(fā)送郵件；
2、完成英文采用錄入統(tǒng)計工作；
3、每季度參與制作稿件被國外媒體采用集萃；
在20xx年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，在工作之余，我通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，加強(qiáng)對photoshop的學(xué)習(xí)，在工作中能較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，把握住了工作重點，解決工作中的難點。
1、只有端正工作態(tài)度，扎實工作、不怕困難、下功夫熟悉業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動融入集體，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做得出色。
3、樹立服務(wù)意識，工作中應(yīng)該發(fā)揚革命英雄主義精神和革命奉獻(xiàn)主義精神。
對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上憑以往的工作經(jīng)驗處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新...
這周工作總結(jié)英文篇十一
在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。當(dāng)然在工作也有不足之處主要為以下幾方面：
（1）與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的協(xié)作、交流欠缺主動性，兩個月來跟本部門同事的交流、協(xié)作不少，相處融洽，但與其它部門的部分領(lǐng)導(dǎo)及同事們的協(xié)作、交流很少，由此也給相關(guān)工作的順利開展帶來一定的負(fù)面影響.（2）對于專業(yè)知識了解還有待提高。
2012年6月9日星期六篇二：試用期工作總結(jié)報告試用期工作總結(jié)報告。
三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為xxx公司的一份子而驚喜萬分。這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：
一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對拉線技術(shù)和技術(shù)管理方面的認(rèn)識。
首先，寫一下對拉線技術(shù)的認(rèn)識。我們生產(chǎn)的拉線主要是車輛上用于力傳遞的機(jī)構(gòu)。因此，它必須滿足車輛相關(guān)的國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)、車輛整車和部件的功能要求。在這些標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和功能要求下考慮拉線經(jīng)濟(jì)成本，對鋼絲繩接頭、鋼絲繩、軟管、軟管接頭和拉線上的各種輔件等零件進(jìn)行形狀、材料、制造、技術(shù)處理、裝配方式等的設(shè)計。經(jīng)過三個月的工作，對（1）部件形狀不同特性的要求，例如：鋼絲繩和軟管的不同編法對拉脫力的要求和對抗彎曲疲勞都有所不同；（2）材料種類和特性，例如pa、pc、pom、pbt、ppo等塑料材料在典型零件上的應(yīng)用；（3）它們之間機(jī)械、熱塑、化學(xué)等性能的特性和差異；（4）制造方式；（5）技術(shù)處理的不同和它們之間各自達(dá)到的效果，（6）裝配方式的差異，等等。有了整體的思路和了解。
二、明確崗位職能，認(rèn)識個人不足。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是（1）拉線及各零件設(shè)計，制造、安裝要求的設(shè)計；（2）catia軟件和制圖標(biāo)準(zhǔn)要求的規(guī)范；（3）設(shè)計過程圖紙的管理與維護(hù)；（4）設(shè)計問題點的積累和反饋；（5）項目管理流程和控制文件表格的熟悉；（6）英語水平的提高；（7）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。個人不足處也很多，目前主要是在（1）拉線及各零件設(shè)計、制造和安裝方面缺少積累和系統(tǒng)的整理歸納學(xué)習(xí)；（2）項目流程和控制文件不夠深入了解，特別是生產(chǎn)和外協(xié)方面；還有項目過程中各部門相互配合和權(quán)責(zé)等不明白；（3）英語水平偏低。等等。為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。
三、展望未來，提出自己努力計劃。
報告人：xxxxxxx年xx月xx日星期xx篇三：試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)報告試用期工作總結(jié)報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
年月日，我正式成為公司的一名職員，到現(xiàn)在已經(jīng)個月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請教、與同事們溝通，了解公司各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解，向資深前輩詢問、學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人在個月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下：
（一）行政管理方面。
1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度，了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。2.在工作中做到嚴(yán)于律己，不遲到，不早退，不無故曠工。3.對分配的任務(wù)能夠做到加班加點，按時完成，不拖沓。4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識。
（二）業(yè)務(wù)工作方面。
1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項目內(nèi)容，在的指導(dǎo)下完成了。2.參加公司項目考察報告等會議，并撰寫會議紀(jì)要。
3.利用acce數(shù)據(jù)庫軟件制作公司通訊簿，對名片進(jìn)行統(tǒng)一管理，已經(jīng)投入使用。
4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，參與項目的調(diào)研和跟進(jìn)工作，協(xié)助完成整理工作；隨后將所有有關(guān)該項目的資料進(jìn)行規(guī)整、制作、排版，最終打印裝訂成冊，歸檔備用。
5.制作公司宣傳畫冊，初步小樣完成。和商議后，根據(jù)他們提出的意見和建議，畫冊有待進(jìn)一步精加工。
（三）協(xié)助管理方面。
1.協(xié)助制作各類文件模板，做好會議簽到，與客戶會談記錄，公司會議紀(jì)要等工作，使公司管理規(guī)范化。
2.配合完成考察項目資料的整理、印刷和歸檔工作，通過多家比對，選定性價比較高的印刷廠進(jìn)行長期合作。
3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項目考察期間，能積極配合完成考察商談所需的資料。
二、待改進(jìn)事項。
1.由于缺乏專業(yè)知識且經(jīng)驗不足，在翻譯外文資料的有時不能非常準(zhǔn)確深刻的理解；在日后的工作中，需不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。2.在翻譯、分析資料時，方法有欠妥當(dāng)，缺乏宏觀把握資料內(nèi)容的意識，有時過于糾結(jié)于細(xì)節(jié)，反而造成耗時低效的狀況；因此工作思路需要轉(zhuǎn)變，多動腦、多思考、多總結(jié)，善于提取和分析核心內(nèi)容,同時不斷提高自身的語言表達(dá)能力。
3.由于目前接觸的資料以英語為主，所以在語言方面還需不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理解能力，提高閱讀效率；同時逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、下階段工作目標(biāo)與計劃。
1.對語言進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、扎實工作，著手考取和專業(yè)相關(guān)的證書，增強(qiáng)語言能力。2.繼續(xù)對收到的各種項目信息進(jìn)行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報討論。3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫、打印、歸檔等工作。4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開展工作，跟進(jìn)項目進(jìn)展?fàn)顩r，完成各項工作，總之，在這個月的工作和生活中，本人真實體會到公司輕松愉快的工作氛圍，良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境，注重進(jìn)取和創(chuàng)新的工作團(tuán)隊。在這種氛圍下，我也堅信，在未來的工作中，本人會以更加負(fù)責(zé)和主動的心態(tài)，將分內(nèi)的事做得更為精細(xì)和到位。
以上是本人試用期工作報告，在此，期望領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我成為公司的正式一員。謝謝！
報告人：年月日。
這周工作總結(jié)英文篇十二
此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的'愛國、愛校熱情，增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過這次活動豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響，xx個院系的x名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并且得到了x系和外語系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績的同時也出現(xiàn)了不少問題：
1.安排太緊，2.準(zhǔn)備3工作太倉促，未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作。
2.觀眾較少，場面稍顯冷淡，不過后來的精彩又吸引來了不少觀眾。
3.部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺，衣著方面也因為我們的疏忽未加以強(qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式，影響了效果。
4.與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時。
5.設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做的更細(xì)更好，以更好的為大家服務(wù)。
這周工作總結(jié)英文篇十三
“飛揚青春、激越人生”中英文詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的愛國、愛校熱情，增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過這次活動豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響，xx個院系的xx名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并且得到了*系和外語系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績的同時也出現(xiàn)了不少問題：
1、安排太緊，準(zhǔn)備工作太倉促，未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作。
2、觀眾較少，場面稍顯冷淡，不過后來的精彩又吸引來了不少觀眾。
3、部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺，衣著方面也因為我們的疏忽未加以強(qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式，影響了效果。
4、與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時。
5、設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把工作做的更細(xì)更好，以更好的為大家服務(wù)。
這周工作總結(jié)英文篇十四
2013年，在福特汽車主辦的“綠色晉級”公益組織導(dǎo)師項目年終總結(jié)會上，一個來自山東綠絲帶公益組織的女孩找到張朗萱，“我走在路上看到福特汽車就會駐足鞠上一躬?！笨鋸埖谋戆鬃尷瘦嬗行╁e愕，女孩接著說，“如果沒有這個導(dǎo)師項目，我們早就解散了，但是現(xiàn)在我們走上正軌，項目也獲得了民政部的大獎。”
朗萱跟人舊事重提時，還是會忍不住撲向紙巾盒。她壓根兒沒有想到，一個小小的善念居然贏得了人們?nèi)绱说淖鹬亍?/p>
故事還要從2009年說起，朗萱當(dāng)時擔(dān)任中國區(qū)ceo的助理，她很好奇為什么老板再忙也要放下手中工作去北京參加“福特汽車環(huán)保獎”頒獎典禮。一打聽才知道，福特從2000年就設(shè)立了這個獎項，堅持資助草根環(huán)保公益組織。2011年朗萱報名參加了當(dāng)年入圍公益項目的考察工作，天南海北奔馳千里考察了四個項目，其中有一個是野生黑豹保護(hù)。畢業(yè)自西安美院的青年藝術(shù)家靠賣畫來維持公益組織的運轉(zhuǎn)，十年如一日吃住在野生動物保護(hù)站，過著最艱苦的生活，沒有給家庭留下積蓄，卻為保護(hù)站配置了四輛車，在山間看到飛鳥的蹤跡便能說出習(xí)性，這種固執(zhí)甚至偏執(zhí)把朗萱震撼了，她從沒有想過有人如此執(zhí)著一念，敬重之余，她自己也成為福特的志愿者。
天遂人愿，傳播與公共事務(wù)副總裁李英慧眼識才，看她對公益活動如此有感情，又有組織管理能力，便專為她設(shè)置了一個可持續(xù)發(fā)展主管的職位，由她來專職負(fù)責(zé)公益項目。
經(jīng)過環(huán)保獎十余年的積累，福特如今積累了325個獲獎的組織和項目。2012年朗萱接手后即對公益組織進(jìn)行電話回訪時，發(fā)現(xiàn)存活下來的只有一百多個，一些組織10年前兩三個人，十年后也不過就十來個人，沒有什么大發(fā)展。按理近年來公益組織的生存環(huán)境在改善，但為什么他們有了資金的支持還是做不大，再深入調(diào)查才發(fā)現(xiàn)問題出在組織管理能力上，這也是朗萱進(jìn)一步發(fā)起“綠色晉級”公益項目的由來。
按級別，朗萱在福特只是初級管理者，但是她卻擁有無上的“特權(quán)”，每兩周各事業(yè)部的vp以及中國區(qū)ceo都會來參加她召集的“betterworld”（更美好的世界）的項目進(jìn)展會。
“更美好的世界”是福特汽車三大目標(biāo)之一，與“強(qiáng)勁的業(yè)務(wù)”和“精良的產(chǎn)品”并列，后兩者是企業(yè)的商業(yè)本能，而“更美好的世界”則讓企業(yè)成為社會組織，似乎與業(yè)務(wù)發(fā)展不沾邊，但李英認(rèn)為正是有這一條才讓公司愈加厚重，在這方面ceo率先垂范。
讓朗萱感動的是，中國區(qū)ceo羅禮祥開會必到，哪怕出差在外也會準(zhǔn)時打入電話。朗萱正是在會上陳述了“綠色晉級”的想法，她需要專業(yè)導(dǎo)師來教導(dǎo)公益組織公關(guān)、財務(wù)、項目管理等知識。李英立刻報名，自愿成為公關(guān)課程導(dǎo)師，強(qiáng)大的財務(wù)部也不落后，解決了財務(wù)管理導(dǎo)師的問題，it部愿意提供it支持，還有人包下了項目管理導(dǎo)師，余下的朗萱借助于合作的ngo組織恩派來尋找。企業(yè)內(nèi)外資源調(diào)動是如此迅速，從提出想法到實施，一年時間內(nèi)，朗萱已經(jīng)組織對一百多家環(huán)保組織進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)果便出現(xiàn)了開頭的那一幕。
一說到這兒，朗萱興奮難抑，30歲的年華就可以像ceo那樣調(diào)動全公司的資源，高級別的領(lǐng)導(dǎo)者紛紛向她請纓，成為公益活動的“先鋒官”，同事也是一呼百應(yīng)，頗有運籌帷幄的豪情，當(dāng)然這要歸功于組織天然的慈善文化。之前她跳過四家公司，經(jīng)常會聽人質(zhì)疑公益對公司的業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)究竟有多大？但是在福特，沒有人質(zhì)疑她這樣做究竟能帶來什么。她只管投身其中，扎扎實實地沉下心來把公益做出特色，用時間來證明，口碑即是人心，“至少在公益圈，福特已經(jīng)很有名了?！?/p>
愛公益進(jìn)而愛上公司。
福特志愿者協(xié)會主席肖征宇給自己取的英文名是“l(fā)ancer”，這是槍之騎士。他崇尚行俠仗義的騎士精神，個人的三觀在歷史學(xué)習(xí)中受到過積極正面的影響，“人性的光輝是推動文明發(fā)展的引擎。”
肖征宇做過老師，也成功地創(chuàng)過業(yè)，但是都感覺只是生命中一閃而過的花火。在福特做了志愿者協(xié)會的主席后，他的騎士精神有了用武之地。
為了將“更美好的世界”落到實處，福特在制度上規(guī)定員工每年有兩個帶薪的工作日做義工，每年還有全球關(guān)愛周。福特會有針對性地根據(jù)社會需求和公司所長，選擇諸如教育、環(huán)保、幫扶城市農(nóng)民工、安全駕駛等領(lǐng)域的公益項目。
起先肖征宇做志愿者只是出于助人的本心，在了解了ngo組織的運行，直到被推上志愿者主席的位置時，他的責(zé)任感重了起來，要為大家的善念找出路。
每個在福特投身公益的人都會面臨時間緊迫的難題，需要兼顧本職工作與公益項目。李英一語道破天機(jī)，沒有熱情的人最后的借口就是沒有時間。
肖征宇是那個成功擠出時間的人。他把與公益相關(guān)的工作安排在周末或晚上，召集一群有執(zhí)行力和愛心的同事幫著分擔(dān)工作，花花轎子大家抬，這樣他自己也省力不少。
他個人有個宏愿，將來想建立一所慈善學(xué)校，夢想遙遠(yuǎn)，但是行動并不遙遠(yuǎn)。眼下他設(shè)立了孤兒援助項目。起先這是他個人的捐助行為，但是一段時間之后，他覺得以個人之力很難持續(xù)，必須引入管理機(jī)制，并且上升到公司和社區(qū)的層面有系統(tǒng)地開展。于是肖征宇找到南京一家公益組織合作，拿到孤兒的信息，對每一個孩子的信息詳加核查后分發(fā)給同事。為了加強(qiáng)員工對受助孤兒情況的認(rèn)識，他組織志愿者到當(dāng)?shù)兀呷牍聝杭彝チ私馑麄兊膶嶋H需求。
有一戶家庭有三個孤兒，福特援助的是最小的男孩。由于慈善組織規(guī)定同一家庭援助兒童不超過兩個，結(jié)果大姐和弟弟都有資助，二姐什么都沒有?？粗艿苣玫搅硕Y物，小姐姐哭了，志愿者趕緊給姐妹倆買了新鞋，回來后跟慈善組織協(xié)調(diào)，希望同樣捐助二姐上學(xué)。
在實踐中，肖征宇漸漸領(lǐng)悟到做好公益的精髓，“有效、干凈、透明”，他會跟同事說，別人有懷疑是正常的，監(jiān)督和鞭策在公益組織的發(fā)展中是必要的，一旦解決了疑惑反而會獲得更大的支持。因此，團(tuán)隊對每一筆捐款都給予認(rèn)真細(xì)致的反饋，把每個人對口的孩子資料放在信封里交給捐助者，細(xì)致闡述，一旦解除了別人的疑惑，口碑的力量將推動更多人加入支持，信任是項目成立發(fā)展的基本要素。
在福特，每個志愿者都不是一個人在戰(zhàn)斗，他們在公司的公益平臺上成長，得到支持和輔導(dǎo)，有了初步的成功，肖征宇開始思考如何建立孤兒的永續(xù)成長機(jī)制。因為有些即將初中畢業(yè)的孩子迫于家庭生計，可能會放棄讀高中和大學(xué)，而如果孩子將來只是上了普通大學(xué)，也未必能夠找到合適的工作。他下一步的計劃是和一些職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系，讓這些孩子學(xué)有所長，畢業(yè)后也可以進(jìn)入福特的體系工作，給他們一個美好的前程。
做棋盤上的一粒米。
肖征宇說，公益活動的影響力就像在棋盤上放米，以幾何級數(shù)遞增。很多人認(rèn)同公益，但是會因種種原因而放棄。
福特汽車就是要做搭橋者，一個行善者就如同一座橋，通過影響身邊人進(jìn)而影響更多的人，縱橫交錯，進(jìn)而形成一個完整的生態(tài)體系。公司總部有一個志愿者團(tuán)隊，在全球擁有萬名志愿者，這個數(shù)字還在不斷地擴(kuò)大中。今年福特全球關(guān)愛周的慈善活動中國就有兩千多人參加。
一個“雞蛋的暴走”算是公益組織中頗為著名的項目，發(fā)起之初是為了讓貧困地區(qū)兒童每天吃上一個雞蛋而募捐。在福特，這個項目轉(zhuǎn)化為全球關(guān)愛周活動的一部分，朗萱現(xiàn)在是這個活動的公司召集者，活動募集的善款將用于援建民工子弟圖書館。暴走分5公里和20公里兩個級別，李英選擇走最長的20公里，可以募款100元，為此她一周三次會在跑步機(jī)上加班鍛煉體力。在美國開會的羅禮祥也為了這個活動特意飛16個小時回來。2013年亞太區(qū)ceo蕭達(dá)偉（davidschoch）以60歲之齡走了20公里，成為公司最年長的暴走者。
福特的“暴走”更像是家庭聚會，有不少孩子追隨爸爸媽媽而來，由于事前不知道會有那么多的小“暴走族”出現(xiàn)，福特只好讓孩子們穿上大人的“暴走t”，像戲袍披掛在身，甩著袖子晃著衣服，只見胖乎乎的小腦袋在平地移動，笑料百出。
朗萱帶著4歲的孩子參加了2013年的5公里暴走，孩子問媽媽為什么要參加這個活動，媽媽說：“是為了幫助貧困的孩子建一座圖書館?！苯衲曷犝f又有這個活動，孩子興奮地拉著媽媽還要參加。
蕭達(dá)偉在途中與一個暴走20公里的小胖墩偶遇，終點他摟著小家伙共同慶祝勝利。小胖墩回到學(xué)校一說，2014年活動又拉了十幾個同學(xué)和家長前來。
有員工的愛人在其他外企上班，去年參加后回去就興奮地鼓動自己的公司也來參加。一個公益活動在朋友圈、家屬圈的相互影響中不斷放大，像雪球一樣滾了起來。
李英說做慈善是為了讓自己開心，這種快樂的氣氛會傳染。
張朗萱說，一個連社區(qū)都能予以關(guān)愛的組織一定會關(guān)愛員工，這個組織給人安全感。
肖征宇說，予人信任和尊重才是吸引人的組織，有了這兩項員工就會有主人翁精神自動自發(fā)地投入，不會和負(fù)面情緒爭斗。
當(dāng)物質(zhì)文明到入一定的階段，人還是要回歸到本心。誠如南朝蕭綱在其《唱導(dǎo)文》中所言“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明?！笨峙逻@也是福特汽車百年存世的治理箴言。
這周工作總結(jié)英文篇十五
北京冬日的傍晚霧靄沉沉，穿過“蜜芽寶貝”的粉紅色前臺，轉(zhuǎn)個彎，就是另一番景象：1000平米的辦公室前不久剛租下就已經(jīng)被快速填滿，不斷入職的新員工和亮著的電腦屏幕、堆積起的資料一起，把整間屋子變得熱氣騰騰。
作為創(chuàng)始人，劉楠還沒有自己的獨立辦公室。不過她也不怎么待在那個小小的工位上――工作時間被切割成了三部分：上午要復(fù)盤前一日的各種數(shù)據(jù)，隨時都會去找人溝通;下午則被安排給了各種外部會議，自從2014年12月公布了獲得c輪融資的消息，找她的人就越來越多;晚上待喧囂過去，劉楠就開始主持跨部門的溝通會，這是她最看重的時間段，解決問題和制定計劃都在這個時候。
而在2013年，她還是一家淘寶四皇冠店的店主;更早一點的時候，她則是個被幸福包圍的全職媽媽。一切都從2011年底的那間淘寶店開始，劉楠像拿到了開啟新人生的鑰匙，在耳邊呼嘯的風(fēng)中，不斷沖往更高峰。
發(fā)現(xiàn)第二人格。
劉楠要開那間淘寶店的時候，身邊幾乎沒人能理解她這個決定。那會兒她還是個全職媽媽，女兒剛剛出生，自己也進(jìn)入了休整期：上份工作并不適合自己，但接下來要去做什么？在一路“打怪升級”了27年之后，劉楠突然迷茫了。
在辭職之前，她在一家世界500強(qiáng)外企里做高級白領(lǐng);早些時候，她在本科和碩士期間讀的都是新聞傳播學(xué)，向往的是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”;如果時間軸再往前撥一點，她還是個學(xué)霸型的文藝女青年，高中的時候跑去參加新概念作文比賽，得了二等獎。
因此當(dāng)劉楠在客廳一箱箱搬紙尿褲時，一旁的父母覺得很是心酸。劉楠出身于知識分子家庭，父母都是大學(xué)教授，丈夫則是外企高管，開淘寶店的時候幾乎身邊每個人都會問她：“你這是何必？”
劉楠心里清楚這其實是自己的個人興趣，像別的女生喜歡開書店或者咖啡店一樣，而且在陪伴孩子的同時也能發(fā)揮下個人優(yōu)勢。她的優(yōu)勢是能張羅，懷孕的時候劉楠就是母嬰論壇里的“意見領(lǐng)袖”，常常帶領(lǐng)眾多媽媽們“廝殺”在國外的各個電商平臺。
媽媽們也都樂意聽她的。劉楠做決策的方式很理性。為了能給未來的孩子買到最好的，挑選商品時，她會列一張excel表格，從材質(zhì)、款式、品牌風(fēng)格等一一對比，最后才會決定型號。比較過程中的心得則會被劉楠寫成科普類文章，發(fā)表在常去的論壇或者qq群。這些科普帖通常能夠解決媽媽們的“選擇性障礙”，又因為選中的商品經(jīng)常只在國外有售，英文好的劉楠就常被推到最前方，和國外的銷售商們討價還價。
劉楠在大學(xué)的時候就經(jīng)常扮演這種角色。在北大讀本科時，她是學(xué)生會主席，還創(chuàng)辦了北大第一個民間通訊社――新傳社，是校內(nèi)的風(fēng)云人物。但在學(xué)校的bbs里，劉楠還特意注冊了個小號，經(jīng)常組織里面的同學(xué)們搞團(tuán)購，她統(tǒng)計好準(zhǔn)備購買的人數(shù)再去和商家談價格。
蜜芽寶貝創(chuàng)始人兼ceo。
攝影|路馬視覺。
這種無法讓外界理解的幸福感讓劉楠干勁十足。她回過頭勸自己的父母：“這是我過去二三十年最爽的時候?！币率碂o憂，家庭美滿，又找到了自己非常喜歡的事情，劉楠沉浸在自己最好的時光里。
被徐小平推了一把。
因此當(dāng)徐小平?jīng)Q定推她一把讓她創(chuàng)業(yè)時，劉楠猶豫了。
這個問題劉楠思考了五個多月，期間她還帶著孩子到美國生活了一個月，每天享受陽光和海灘，把自己放到了最舒服的環(huán)境中，然后問自己能不能放棄這一切。
當(dāng)時的蜜芽寶貝已經(jīng)長成了一個四皇冠店，銷售額也超過了3000萬元人民幣。這之前有行業(yè)前輩找到她，想出一個劉楠眼中的“大價錢”來收購。劉楠在賣不賣之間迷茫，就通過北大的校友給心中的“青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”徐小平發(fā)短信，想征求下意見。
后來在和徐小平見面的三個小時里，劉楠不知道談什么，就講她是怎么賣紙尿褲的，這是蜜芽寶貝早期的主打產(chǎn)品，也是劉楠最了解的東西。正是這興致勃勃的三個小時，讓徐小平快速決定了投資。
對劉楠來說，這的確是個好機(jī)會。在當(dāng)時，國內(nèi)的母嬰電商正處于飛速發(fā)展階段。根據(jù)易觀智庫當(dāng)年發(fā)布的數(shù)據(jù)，2013年第三季度，b2c市場母嬰品類的交易規(guī)模達(dá)到了億元，同比增長;市場參與者增多，群龍暫且無首;在另一方面，國內(nèi)產(chǎn)品安全質(zhì)量問題的頻繁發(fā)生也讓越來越多的消費者像劉楠一樣把目光投向國外，自己研究海淘或者找人“背貨”。
初次做媽媽和開淘寶店的經(jīng)驗讓劉楠自認(rèn)了解這個人群的困惑：想給自己孩子買到好品質(zhì)的用品，卻沒有更加便捷安心的購買方式。劉楠決心要拼一次。
這周工作總結(jié)英文篇十六
文獻(xiàn)總結(jié)的.格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，特別是陽性結(jié)果，而文獻(xiàn)總結(jié)要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進(jìn)展、展望以及對以上方面的評述。
因此文獻(xiàn)總結(jié)的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)總結(jié)時可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫。
前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及總結(jié)的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
a.主題部分，是總結(jié)的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。
可按年代順序總結(jié)，也可按不同的問題進(jìn)行總結(jié)，還可按不同的觀點進(jìn)行比較總結(jié)，不管用那一種格式總結(jié)，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評述。
參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
這周工作總結(jié)英文篇十七
1、我遇見那么多人，可為什么偏偏是你，看起來最應(yīng)該是過客的你，卻在我心里占據(jù)這么重要的位子。
2、這個世界，就是這樣，有人追你千辛萬苦，卻得不到你，可是有人只需對你微微一笑，卻令你連滾帶爬縱身而去。
3、你疼過，便懂得了；你跨越過，便成熟了。你總是要失去了什么，才學(xué)會珍惜什么。你總是要碰了壁，才會學(xué)會改變什么，放棄什么。
4、你要學(xué)會咽下一大段話和所有情緒，只用“嗯”表達(dá)你所有的想法。這并不是你變得冷漠了，而是你學(xué)會了忍受。
5、不在乎我的人，我說痛他也不會有什么表情。心疼我的人，我不說他也會察覺我有多痛。
6、很多沒能走到最后的感情，無外乎兩點，一是沒那么愛，二是沒那么珍惜?？墒呛陀昧圻^的人說再見，真的格外的艱難。
7、口口聲聲想要的幸福，真正降臨的時候，卻沒人去珍惜。
8、你萬箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個人的事，別人也許會同情，也許會嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地。
9、我們的故事，以我打擾開始，以我多余結(jié)束。
10、他不理你，可能是喝水被燙壞，拿藥腳磕桌角血流不止，送醫(yī)院救護(hù)車出了車禍，別瞎想，他怎么會是和別人聊得正歡。
11、除了你的心跳，誰會明白你的故事里裝了多少歡樂，又有多少悲傷？好過，難過，全是自己過。
12、我這般愛鬧的性子，終究也被你打磨成如今這副寡言寡語的模樣。
13、曾經(jīng)你是我的愛人，現(xiàn)在你只是我放在心底的故事，知道自己放不下，只好故作堅強(qiáng)，很懷念曾經(jīng)瘋狂相愛過的那段時光。
14、不是愛情不肯放過你，不是回憶不肯放過你，不是宿命不肯放過你，而是你自己不肯放過你自己。
15、擠不進(jìn)去的世界，就不要擠了，礙了別人的眼，累了自己的心。
16、后來才發(fā)現(xiàn)，并不是所有的喜歡都會有結(jié)果，終究要明白，遇見就已經(jīng)很難得。你讓我覺得，我們的關(guān)系不止這樣，又只能這樣。
17、你讓我覺得喜歡你這件事好像就像猴子撈月那個故事一樣，我看得見你，卻怎么都觸碰不到你。
18、我為你付出了全部，到最后卻只有我一個人狼狽地離開，我不明白為什么我喜歡的人要靠傷害我來長大，最后卻拿成熟和穩(wěn)重，去愛別人。
19、人這一輩子啊，最怕忽然聽懂一首歌，因為那時候往往已經(jīng)曲終人散，物是人非。
20、你做的再好，也還是有人指指點點；你即便一塌糊涂，也還是有人唱贊歌。所以不必掉進(jìn)他人的眼神，你需要討好的，僅僅是你自己。
21、小時候，我以為裙子只能夏天穿，冬天就必須把自己裹得像個粽子，我也以為只要自己善良，全心全意去對待一個人，就會被對方同樣對待?？墒呛髞黹L大了才明白，原來冬天也能穿裙子，善良的人也會被丟棄。
這周工作總結(jié)英文篇十八
1、今天20xx最后一天了，回顧過去，應(yīng)該是五味俱全的一年，現(xiàn)在：本來的堅定開始彷徨了。
2、今天是20xx年的最后一天，我不想回顧，因為過去的已經(jīng)成為過去，明天開始就是新的一年了，20xx，請你對我好一點。
3、按慣例，每年的這個時候是要有一篇年終總結(jié)的。給自己，給愛人，給家人，給啊肥，給所有關(guān)心我的朋友們。
4、回想去年入坑以來一直都在忙著買，并沒有在這個愛好上有所創(chuàng)造，所以提起年終總結(jié)我大概就只有兩個字、失敗。
5、能陪你走到最后的，一定是你自己那顆堅定的心。
6、這么早起，是因為過了今天就再也沒有20xx了，在還可以留戀的時間里，回顧與告別！過去一年沒有辜負(fù)，新的一年依然綻放！
7、再見，20xx，回顧過去一年，或悲傷，或開心，或迷茫，或成長，感謝20xx出現(xiàn)在我身邊的每一個人，讓我學(xué)到了很多東西。
8、懶到連年終總結(jié)都不想寫了，假期余額已不足，三天沒有一天是一覺睡到吃午飯的點總覺得假期虛度了。
9、20xx年即將過去，回顧這一年除了老了一歲，其他的都和原來一樣，20xx，加油！
10、又到寫年終總結(jié)的時候了，寫了一上午，突然發(fā)現(xiàn)，一年的`時間，我就用一篇文章給完事了。可悲可嘆呀！
11、一年中的時間過得真快，今天是20xx最后一天，回顧過去，展望未來。每天都是如此精彩，留下的不是遺憾，是努力過的美好。
12、你是我值得一生去觀望的煙火，可惜最后只能在記憶中臨摹。
13、20xx年即將過去，回顧這一年，有很多的成績，也有很多的感恩。希望來年跟我幸福的那個她，和和氣氣，開開心心。
14、太求煩哦，突然想起還不得寫年終總結(jié)，總結(jié)哪樣鬼嗎？我只是個搬運工。
15、這一年馬上要過去了，回顧20xx，最重要的事就是給家里添了個寶寶，給祖國的未來添了個棟梁。
16、年終總結(jié)嚇一跳，全年成交額近二千萬。放跑了幾支牛股，卻長期持有了丅cl這支病死股。成為20xx最大的敗筆。
17、刪去成行的字，最后打了個^v^嗯^v^發(fā)給你。沒關(guān)系，不是所有的情緒都要告訴你。比如我的不開心，比如我好想念你。
18、20xx年只剩下不到12小時了，回顧一下過去一年我吃過的東西吧。
19、首先細(xì)心思考，然后果斷決定，最后堅韌不拔地去做。
20、前段時間太忙一直沒做年終總結(jié)，現(xiàn)在正在瘋狂p圖中，突然發(fā)現(xiàn)春節(jié)那會兒回四川跟初中同學(xué)踢球的照片，好致敬。
21、20xx年終總結(jié)相當(dāng)充實的一年，所有的話都在圖里，然后圖就長出天際。總之，能認(rèn)識你們很高興！
22、過去一年虛度光陰，今年又該如何，哪有那么多的雄心壯志，年終總結(jié)再說吧。一年了，誰知道會發(fā)生什么。
23、最后一天，回顧過去的一年，收獲頗多，兩證一車，人生的又一個高度。贊美一下自己，也給自己加把勁，愿20xx更加美好順利！
24、李老頭說的對啊，這兩天朋友們又要回顧過去的一年然后展望新的一年，最后再假瞇日眼的附上自己的自拍照。
25、年終總結(jié)、唱了幾首歌，配了一些音，認(rèn)識了幾個人?；钪煤没钪?，活著真好。艸。16年見。
26、年終總結(jié)嚇一跳，全年成交額近二千萬。放跑了幾支牛股，卻長期持有了丅cl這支病死股。成為20xx最大的敗筆。
這周工作總結(jié)英文篇十九
一個學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少經(jīng)驗，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
我所任教的是三、四、五、六年級的英語教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué)，把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵自己“english，icando”“english，icansay”。
3.認(rèn)真及時批改作業(yè)注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短，收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.半年來，我在學(xué)校聽了許多公開課。通過聽了公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學(xué)的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào).
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學(xué)生的渴求，使我信心倍增.我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學(xué)，激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收獲。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。
這周工作總結(jié)英文篇二十
1、如今總算欣慰，經(jīng)歷，是一年來贏取的最豐碩的收獲;淡定，是一年來堅守的最美好的心態(tài)。
2、今年馬上就要過完了，感謝今年的努力，以后要腳踏實地的生活，辛辛苦苦的奮斗，用雙手賺取財富，用肩膀扛起責(zé)任，沒有抱怨苦和累，堅強(qiáng)勇敢去面對。
3、聽：平時放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力。
4、接著，企劃部加班加點修改方案；物流部也加班，將準(zhǔn)備好的護(hù)手霜入庫，調(diào)出柔膚水。他也得加班，從企劃部接受方案，到物流部門領(lǐng)取贈送禮品。晚上10點，他在電梯里和物流部、企劃部下班的同事相遇。電梯擠擠的，他很不好意思，為了自己的一句話，連累這么多人加班?？墒侵虚g有一個人說：“幸虧改得及時，若是等到明天促銷時才想起，就難辦了。沒有人抱怨，沒有人追究加班的原因原來只是因為一個小人物的一句話。
5、自己常懷著一顆平常之心，時刻想到自己是一個山區(qū)農(nóng)民的后代，時刻不忘自己曾是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境，生活環(huán)境有了一定改變的條件下，始終做到誠實做人，時常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范，要守本份。
6、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！愿典禮的掌聲，化作瀟瀟春雨，助您播下完美未來的良種！
7、十月份天氣轉(zhuǎn)冷，晝夜溫差大，給現(xiàn)場施工作業(yè)帶來一定難度，車間、班組要加強(qiáng)作業(yè)前的安全教育，搞好安全預(yù)想，抓好作業(yè)中的控制，認(rèn)真落實好各項安全卡控措施，確保施工作業(yè)中的人身安全。
8、醫(yī)院作為一個公共場所，來往人員眾多，這里也成了我的好去處。在醫(yī)院，我通常選擇在掛號處、付費處，甚至是直接去病房作案。
9、珍惜曾經(jīng)把握年華，讓流去的歲月不要暗淡，珍惜擁有把握持有，讓所有的感情不要冷淡，珍惜歲月把握生活，讓結(jié)束的去年不要白過，珍惜明天把握現(xiàn)在，讓新年的你再創(chuàng)輝煌。
10、一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想和^v^理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。針對自己的工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，增強(qiáng)自己對工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作的本領(lǐng)。
11、又到年末了，回頭看看這一年著實不易，酸甜苦辣一樣不少，風(fēng)風(fēng)雨雨一路兼程。人越大越覺得像個孩子，走的越遠(yuǎn)越想回家。人生不易，且行且珍惜。
12、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。
13、明明有錢買車，我卻坐公交車，明明有錢住別墅、我卻租房住，明明有錢炫耀、沒辦法我就是要低調(diào)。
14、古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
15、風(fēng)花雪夜新年臨近；入冬寒意隨風(fēng)吹進(jìn)；繁星點點綴滿天際；黎明晨陽春節(jié)迎近；祝福的話語化為一句：新年快樂，萬事順意！
16、不是說今年效益很差，能全額發(fā)工資就很不錯了嗎?在大家如潮的掌聲中，我腦子一下子轉(zhuǎn)不過彎來。
17、你的身影是我思念的源頭，
18、在過去的一年中，我樹立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時上下班，保證按時開餐，遵守勞動紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度，服從工作調(diào)配，愛護(hù)團(tuán)體財物，做好團(tuán)體和個人衛(wèi)生，努力完成本職工作。
19、不要因為一時的感覺就愛上一個人，因為那有可能是錯覺。
20、穿的是真清涼，長的是真敗火。
21、喜歡一個人，不一定是他有多優(yōu)秀，有多好，或許只是感覺對了，看什么都是順眼的。
22、，隨著李寧與紅雙喜的合作，為紅雙喜的發(fā)展帶來新的契機(jī)，市場部將參與紅雙喜發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制訂，探討并實施終端渠道運作和推廣的新模式；.進(jìn)一步加強(qiáng)對分公司、控股公司以及供應(yīng)商的品牌授權(quán)管理，完善商標(biāo)許可管理流程。
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