通過總結，我們可以更好地調整自己的學習和工作策略，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。寫總結前可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其寫作技巧和思路。閱讀這篇總結范文，可以讓我們更加全面地了解總結的作用和意義，以及撰寫總結時需要注意的一些關鍵點。
成人學歷教育工作總結篇一
初為人師，在教育教學工作上都經受了鍛煉，感觸頗深，現就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來，孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意，導致班級工作無法順利開展。后來，我向有經驗的老師學習請教，通過自己分析、總結，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時改掉了許多不良習慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事，我深刻地意識到常規(guī)訓練對入學兒童的重要性，它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當然地把規(guī)矩當作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會，那可就大錯特錯了，因為沒有規(guī)矩，就不成方圓。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。
(2)抓好入學的
到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質教育:首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
(2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥
成人學歷教育工作總結篇二
我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協調、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績取得，現將半年來成教工作作一簡要總結如下：
1．莊地處偏遠，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產業(yè)較不發(fā)達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規(guī)模，推進科技，強化服務，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農村經濟和農民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協助林業(yè)站、農經辦等有關部門，在全方位服務于種植經營戶的基礎上，建設好示范基地，開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產經營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。
2．我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和協調下，成校多次與人口學校共同辦班，向育齡婦女宣傳計劃生育的意義，讓她們知道計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育是國家的基本國策，使育齡婦女放下思想包裹，認真執(zhí)行我鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。參加培訓的育齡婦女有131人次。
加快農村勞動力轉移就業(yè)是保持農村穩(wěn)定、促進農民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現社會經濟發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關部門聯系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農機維修”“花生增產”等培訓班，參訓人數達300人。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現場指導操作。收到了良好的效果。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發(fā)展要求?，F在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難?，F在社會大多數人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
成人學歷教育工作總結篇三
成人學校是構建“全民學習、終生學習”的橋梁,在我國學習型社會的建設過程中具有非常重要的作用,而成人學校校長則是成人學校生存與發(fā)展的關鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學工作總結，希望對大家有所幫助。
回顧一年的工作，我們在教育局的正確領導下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱號，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農民朋友的好評，20xx年12月我們學校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農村社區(qū)文藝展演，獲得了上級領導的好評。
我們全體成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質，團結協作，多做實事，愛崗敬業(yè)，努力奉獻。
1、認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動，認真全面開展推進教育全面發(fā)展大討論、大實踐活動。(1)學校成立以校長為組長的領導小組，召開動員會，明確工作任務，落實工作責任，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保作風整頓活動順利開展。(2)認真落實了“人手一份學習材料”，定期檢查學習筆記，確保學習落實到實處，保證學習效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領導班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領導作風等方面存在的問題和不足，分析認識產生問題的原因與危害，認真開展批評與自我批評，找準問題根源和實質，明確努力方向。
根據上級要求及新形勢的發(fā)展，我校先后投資萬余元，更新打印室設備一套，安裝了兩個辦公室安全防護設備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。
在雙帶頭人培訓、農業(yè)技術培訓、農村富余勞動力活動中，我們采取適當增加培訓時間，努力提高培訓質量，注意資源整合，抓住培訓重點，落實培訓職責，切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業(yè)學院張占峰教授等專家，為大河鎮(zhèn)農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農民生產中的實際問題，促進當地經濟發(fā)展，受到農民朋友的歡迎。
我校挑選優(yōu)秀教師擔任班主任，積極做好教室、課桌等準備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作，保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養(yǎng)急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳，又招生100多名學員，為學校的長久發(fā)展打下了基礎。
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉(xiāng)時給農民提供法律咨詢，為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。
一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經濟損失20余萬元。
我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。
我校開展文化下鄉(xiāng)活動，協助各村組建文藝活動隊，豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體，有效地活躍了農村的文化生活，促進了當地的精神文明建設。12月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質，謳歌新農村、暢想新生活，展現農村日新月異的變化，抒發(fā)農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時更新內容，政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。
20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領導，成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機，借大會之東風，堅持上下聯動，形成合力，面向農村，面向群眾，提供更加優(yōu)質、更加高效、更加實用的服務。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進社會主義新農村建設。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級領導的指示，精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯系，深入到農村中去，密切聯系群眾，充分發(fā)揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用，把農民需要的知識及時送到農民手中，利用教育的優(yōu)勢，為農民的致富提供幫助，為農村的經濟發(fā)展做出貢獻。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進行列，為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻。
成人學歷教育工作總結篇四
在縣成教科的正確領導下，在中心校的大力支持下，我們學校成教工作取得一定成績，但也存在不足的地方，現總結如下：
一年來，組織實用技術培訓4040人，致富骨干培訓200人；農村剩余勞動力培訓782人，轉移755人；成人高中招生20人；掃盲166人；建立農科教示范基地1個；老年教育30人，職工教育120人，初等職業(yè)教育200人；自學考試報名134人次；“兩后”培訓563人，“雙證”并發(fā)率達98％；經成教校培訓轉移的勞動力，創(chuàng)經濟效益900余萬元。
為了抓好成教工作，我們重點做了以下幾項工作：
1、實施“5112”教育富民工程。
(1)宣傳發(fā)動，搞好培訓。為了抓好教育富民工程，朝陽中心小學成立了教育富民工程領導小組，成立教育富民工程教研組，并制定了相應的教學計劃、學習制度、考勤制度等。中心校對教育富民工程十分重視，先后三次召開專題會議，我校用橫幅宣傳教育富民工程的意義，各村、單位通過宣傳欄、黑板報宣傳教育富民工程的實施方法。同時，我們做好三個培訓，即：農村致富骨干培訓；農村剩余勞動力轉移培訓；加強技術技能培訓。
(2)建立基地，指導就業(yè)。為了確保教育富民工程的實施，我們建立農科教示范基地1個，通過技術推廣，朝陽工作區(qū)各村經濟出現騰飛。通過指導就業(yè)培訓，朝陽各村共有755人在外地就業(yè)，工種有：建筑、縫紉、電子、保安等，他們分布在上海、南京、蘇州、常州、青島等地，半年創(chuàng)經濟收入達900萬元。
2、抓好農村致富骨干培訓，做好勞動力培訓轉移。
(1)加強培訓，提高致富骨干的科技水平。通過對致富骨干的培訓，使他們明確“四路”，即：拼搏奮進的人生之路；探索開拓的希望之路，戰(zhàn)勝自我的勝利之路；依靠科技的成功之路。
(2)積極引導，使農村剩余勞動力向外地轉移。勞動力的素質直接制約著企業(yè)的發(fā)展，影響勞動者的收入，我們始終把提高勞動力素質修養(yǎng)，增強勞動者技能技巧作為勞務輸出的關鍵來抓。一是搞好形勢教育，讓他們了解當前經濟改革的形勢和發(fā)展，使他們從計劃經濟的陳舊觀念中解放出來，樹立市場經濟下的就業(yè)觀。二是抓好職業(yè)道德教育，讓他們樹立良好的職業(yè)道德觀、人生觀、價值觀，有創(chuàng)業(yè)獻身精神、愛崗敬業(yè)、腳踏實地。三是搞好技能培訓，并適當增加實踐課，以使學用結合。我們通過與大公司、大企業(yè)等用人單位的聯系，實行技能培訓與介紹就業(yè)相結合，讓他們需要什么樣人才，我們就培訓什么樣技能。這樣，既提高了組織化程度，又提高了就業(yè)率，我們今年培訓的人員，就業(yè)率達97％。
（3）定點培訓，輸出合格的專業(yè)人才。為了對外輸出合格的專業(yè)人才，我們及時把握上海、南京、青島市場勞務信息，根據勞務輸出人員的自身能力，需求狀況，自愿選擇工種及培訓時間。例如殷莊、南官莊的三所縫紉學校，舉辦了有一個月、兩個月、六個月時間不等的縫紉培訓班15期，培訓學員410人，使他們進入了多家知名服裝廠。
（1）抓好宣傳，制定措施。為了搞好成人高中招生工作，我們利用宣傳欄、黑板報、廣播等形式宣傳成人高中招生的具體事項，使廣大群眾充分知道和明確，成人高中是培養(yǎng)適應農村經濟社會需要的應用型、復合型人才的最好渠道。
（2）抓好報名，組織上課。從2月份起，我們認真做好成人高中報名工作，同時向學生講明，有錢可以報名，沒錢的可以先報名后交錢。我們組織成高學生上課，課前，教師認真制定教學計劃，寫好教案；課時，教師上好每一節(jié)課，講清每一道題；課后，教師批改好課堂作業(yè)，做好課外輔導。
為了抓好這項工作，我們切實做好以下幾項工作：
1、成立兩個小組。即：自考領導小組，教學輔導小組。
2、成教校每月召開自考教研會議，并推薦自考輔導材料。
3、企業(yè)單位通過宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳自考工作的必要性和報名工作的具體事項。
4、服務站全體人員采取了分工負責、齊找生源、確保原數、力爭突破的工作方法，深入單位、農戶、田頭，認真做好自考報名的動員工作。
1、辦好成人高中班，確保招生率、參考率、及格率、畢業(yè)率全部達標。
2、努力做好農村勞動力的培訓和轉移工作。
3、加強我校成教的陣地建設。
成人學歷教育工作總結篇五
一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果?，F就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農民們實現高產、穩(wěn)產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業(yè)結構特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益匪淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。
對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業(yè)戶，把產量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協同我鄉(xiāng)農藝師幫助總結經驗，現場指導。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，根據季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯系戶和扶持戶手中。
總之，一年來我們立足實際創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好組織協調，強化服務意識，圍繞當地產業(yè)結構，拓寬服務領域，用先進務實的思想統(tǒng)領各項工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農民的致富基地，成為當地經濟持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。
成人學歷教育工作總結篇六
按照學校對各年級實施自成教育的要求，初三在進行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進入自律成人的教育。根據初三學生的生理、心理特點以及學習任務重這一現實問題，這一學年來我我們xx級三班的班情主要做了以下工作，現予以小結。
調查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內容有：基本情況，特殊類型，當前表現，幫教措施，違紀記錄，進步記錄，成績對比等內容，學生可塑性大，及時對他們進行教育效果最佳。確定特殊生對象，教育做到心中有數，有的放矢，為確保特殊生的轉化奠定了基礎。
談話是與學生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學生每周的具體表現，分別對他們進行有的放失地耐心細致的談話，對他們的進步及時肯定和表揚，對他們的錯誤進行及時地批評，并做好記錄。同時幫助他們分析錯誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們提高對犯錯誤的認識，并且對他們提出切實可行的要求，制約他們的行為規(guī)范。談話內容是否切中要害，是否真切，談話時機是否最佳，這是特殊生教育能否有效的關鍵所在。
人與人需要理解，能理解特殊學生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內驅力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點，從學生的愛好入手，經常激勵他們。每個學生都是要上進的，特殊生也不例外，而且對特殊生來說，他們的進步更需要老師的激勵。激勵是一種動力，特殊學生的激勵需運用得當，否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀律反饋，及時地表揚、肯定他們的進步和閃光點。對不足之處，幫助他們進行分析，盡可能多表揚、少批評，做到動之以情、曉之以理，用良好的榜樣去引導感化，最終達到轉化的目的。對進步較大的學生，班主任要在班級中給予表揚，使這些學生也能體驗成功的喜悅，增強進步的決心。同時，加強與特殊學生的家長的聯系，把他們的孩子在學校的進步表現及時向家長匯報，以形成學校與家庭教育學生的最佳合力。班主任視特殊學生的反饋情況，根據不同階段、時期的表現、教師的反映，個別特殊學生的確進步了，而且相對較為穩(wěn)定，就解除對其的幫教，讓其回到班級，融匯在班集體中與同學們一起學習，從而激發(fā)特殊學生積極努力，改正錯誤。
師生參與，家校配合，全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢單薄，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是教師全員參與，以班主任、任課教師積極配合，人人身上有擔子，為轉化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結成一幫一對子，促成正確輿論導向和風氣的形成。三是與特殊生家長密切配合，主要通過電話聯系，共同關注特殊生的表現。
大凡特殊生常常遭到家庭和同學的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙。“澆花要澆根，幫人要幫心”，“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生，要傾注比對其他學生更多的愛心，從某種意義上講，愛心是我們人類賴以生存的依托，是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛，廣博的愛。教師的愛可以彌補家庭的缺陷，使學生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心，如果那樣他們會和你形成對立，經常會和你唱反調，你的很多工作就沒辦法開展，更嚴重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調，那樣你在班級中的地位就開動搖了，學生在心中就會默認你是一位沒有威信的老師，這時你做再多工作都是徒勞了。
雖然這學期的自律成人教育工作起得了一點成績，但我們還應該清楚地看到了許多不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：
1、家校聯系的力度還不夠。
2、學生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。
3、學生的談話機制還做得不夠細致。
針對這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：
1、進一步提高教育方式方法，講究教育藝術。
2、進一步加大家校聯系的力度，更好的做好學生的教育工作。
德育工作是做人的靈魂美德培育工作，教師是平凡的，也是偉大的。這學期工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，我將不斷提高自我，吸取經驗和教訓，把自律成人教育工作做得更好。
成人學歷教育工作總結篇七
20xx學年的第一學期是不平凡的一學期，在這一學期內，我們在委托治理的機制下又輸入了組團成長的新鮮血液，學校教育處作為教授教化治理的一線部門，在種種機遇和挑戰(zhàn)面前，環(huán)抱教導局、教師進修學院和學校教授教化工作的要求，以進步講堂教授教化效益為核心，以課程革新為中心，以改進講堂教授教化為抓手，以卒業(yè)班工作為重點，增強教授教化研究，深化教授教化革新，晉升教師步隊基礎素養(yǎng)，盡力進步教授教化質量。
一、老例工作制度治理重規(guī)范。
常言說，沒有規(guī)矩不成方圓，用人管人，不如用制度約束人。本學期，在原有教授教化治理制度的根基上進行了進一步的完善和修訂。
進一步規(guī)范考務制度，樹立了階段性質量質量闡發(fā)制度。為了強化責任意識，本學期教育處實行了考務工作流程制：命題、審核、檢測、閱卷、輸分、闡發(fā)、反思、表彰、材料匯總。無論是階段性測試、考察科目測試、期中期末考試、會考等，均嚴格依照本工作流程行事，意在進一步強化責任意識，同時為了增強檢測的針對性和糾正性，教育處改動了校以往的質量闡揭橥，在多次檢測中，考試測驗了多角度闡發(fā)：如卷面、答題、教與學、步伐與目標等；體現了多維度介入：學校行政、教研組、年級組、教研員、搭班先生。
完善了期中（末）行政聽課反饋制度、教授教化老例反省制度、聽評課制度。為強化教授教化工作的中心位置,增強教授教化歷程的質量治理，同時，也為了匆匆進學校行政治理人員建立為教授教化辦事的意識、深入講堂了解教授教化環(huán)境，督匆匆指導教授教化工作，樹立了多種聽課制度，聽課形式為隨堂聽課，聽教師的常態(tài)課，也有針對性地跟蹤聽課。要求行政人員對相應學科課程標準及講堂教授教化評價熟悉，重點聽學校青年教師和脆弱班級、脆弱學科的課。了解和控制教師授課與學生聽課的基礎環(huán)境；教師、學生對教授教化和教授教化治理工作的看法和要求；有關教授教化和教授教化治理、教授教化后勤工作中的其它問題，針對聽課中發(fā)明的問題，實時與講課教師交流，并提出改進教授教化的合理建議，以達到賡續(xù)匆匆進教師進步教授教化程度的目的。
二、重點工作條理推進求實績。
卒業(yè)班教授教化工作是學校工作的重中之重，因此教育處堅持每月召開一次初三教授教化工作研討會議，討論研究初三卒業(yè)工作，賡續(xù)鼓勁動員，本著初三工作的緊張性形成一股勁，奮發(fā)圖強。要求列位先生認真研究中考偏向、形勢，制訂好教授教化計劃、溫習計劃，提出合理、可行，有效的中考溫習模式和措施。做好班級近況闡發(fā)，找出脆弱環(huán)節(jié)，闡發(fā)原因。尋找對策，肯定學科偏差學生，找到學科潛力生，贊助初三學生均衡成長。教育處還主動請纓，邀請學科專家對我校初三進行教授教化整體視導運動，獲得了教師進修學院的鼎力支持和贊助，在學期末的統(tǒng)考統(tǒng)閱中呂巷中學不負眾望終于有所提高。
三、主題運動扎實有效顯成效。
本學期的公開課運動有主題，有特色，分離開展了三類教師的展示課、青年教師的評優(yōu)課、新進教師的亮相課、職初教師的推門課。比如：高檔教師、支教教師、主干教師三類教師的展示課運動運動歷時三周（第七、八、九周），共有15位教師開課，涉及語、數、英、物、化、政治、班會多門學科。開課教師精心籌備，盡力展現本身的教授教化風度，各教研組在組長的組織下，全員介入聽課、評課運動，本次運動累計開課15節(jié)，聽課267節(jié)，取得了較好的示范、研討后果。15位教師為我們涌現了富厚多彩的講堂。語文講堂：教授教化設計新穎，感情富厚，關注學生，關注文本，讓學生在感悟體驗中感想感染語文的魅力。數學講堂：知識產生充分自然，例題編排精挑細選，觸類旁通，充分關注學生數學思想的滲透和數學思維品質的培養(yǎng)。英語講堂：精心預設，學生運動富厚多彩，知識點落實扎實有效。化學講堂：活躍有趣，知識與生活慎密聯系，師生互動愉悅、有效。三類教師公開課運動，為我們的講堂教授教化注入了生機，為我們的教授教化研討提供結案例。期中考試后第十二周我們還將在全校進行青年教師的評優(yōu)運動，到時希望列位教師積極介入聽課運動。
這些主題運動的開展，真正體現了教師聚焦講堂，但功在課外。
本學期還有一項主題運動：作業(yè)改進推進工作。為了進一步落實《市教導委員會關于進一步規(guī)范中小學課程教授教化工作深入實施素質教導的多少看法》和《關于進一步增強我區(qū)中小學作業(yè)改進工作的多少看法》文件精神，充分施展作業(yè)對教授教化的匆匆進作用，進步教授教化有效性，結合我校實際，教育處訂定學校作業(yè)改進推進工作實施。
召開了工作研討會和推進會，增強了組織領導，樹立了鼓勵機制，各教研組在此根基上也訂定了本教研組的作業(yè)改進細則，在此項工作推進歷程中加以有效落實，容身抓準知識點和訓練點，突出知識間的相互聯系，注重知識的`系統(tǒng)性和紀律性，增強對不合條理的學生的研究，強化分層作業(yè)，強化學生對新知識的鞏固、遷移和運用，體現真正落實作業(yè)研究“輕包袱、高效率”的功效。
四、課程扶植革故鼎新添新彩。
我校是科技特色學校，本學期再次開展低碳生活校園行系列運動，拓展運動中開展科普知識鼓吹、科技知識傳授、學生查詢訪問運動，應用學校櫥窗開展科普圖片展覽；應用各班黑板報、應用學校廣播遍及科學知識等，與區(qū)、鎮(zhèn)科協互助，多渠道、多形式地在師生中提倡酷愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。在師生中開展學?？破照魑馁悾M織開展相關小制作、太陽能、機械人大賽、船模等項目的比賽。
提倡探究性學習已成為學校教導及其課程革新的主要內容，分年級設立了探究性課程，預備年級以《我愛我家》為探究主題，從我家姓氏由來、我家的家譜、我家的生活變遷、夸夸我的父輩們等內容進行探究運動；初一年級則以《我愛我校》為主題，分離開展了校史探究、校園低碳行為等探究運動；初二年級以《我愛家鄉(xiāng)》為主題，以家鄉(xiāng)古樹古橋的近況查詢訪問、家鄉(xiāng)的歷史文化名人等作為探究內容，在先生的指導下，學生各小組都完成了階段性探究任務。
五、組團共建聯合教研謀成長。
我校與中學配合舉行了四次聯合運動。此中兩次在舉行。
成人學歷教育工作總結篇八
在市縣領導的關心和指導下，通過全體人員的不懈努力，市縣領導的多次督導檢查，我鄉(xiāng)的成人教育工作取得了一定的成績。現將此項工作情況總結如下，如有不妥之處，敬請批評指正。
在20xx年的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農村成人教育工作，提高成人教育質量，狠抓富農強鄉(xiāng)，教育強鄉(xiāng)，結合我鄉(xiāng)實際情況，全體成教人員團結一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。
為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。
我們成教學校設立八個分校上課，合理有效安排時間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達到一萬二千余元。
農民有一技之長，我們首先對膠帶廠相對集中地大齊、張岳村和東墟托輥制造等，搞好專業(yè)培訓，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現勞動力轉移6160人，僅此一項創(chuàng)經濟效益4300萬元，為我鄉(xiāng)經濟建設，做出了一定的貢獻。
根據勞動力的務工行業(yè)、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓學員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請農業(yè)大學教授主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給南田村和大墟村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經濟效益。
集中培訓與分散輔導相結合，根據農時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調整結構，以達到最大的經濟效益。如：張岳、大齊的.膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南陶墟、北陶墟的大蔥種植等都是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務對象和直接受益者。
里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
在示范基地建設方面，我們雖然建立了如張岳、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個示范基地，但對全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經濟發(fā)展，為實現富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學歷教育工作總結篇九
xx年，在縣教育局的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視關心下，成校始終按照黨的十七大精神，始終以科學發(fā)展觀為指導，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進取，勇于創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)的成教事業(yè)實現了新發(fā)展。現從四個方面作年終工作總結:。
1、民主管理。成人學校盡管規(guī)模小，人數少，但我校堅持校務公開、信息公開，學校的辦班情況、收費情況、財務收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅持教代會制度，學校重大事項由支部書記、工會組織員參與決策，并由教師代表大會討論決定。學校校務管理上的民主規(guī)范，既增加了學校管理信息的透明度，提高了學校管理工作的知曉率，又增強了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項工作的參與率。
2、管理機構。學校在堅持民主集中制原則，自覺接受黨支部監(jiān)督下，認真實施好校長負責制，黨政班子團結協調，“分工不分家，補臺不拆臺”的團結協作氛圍已經形成，為我鎮(zhèn)成校事業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的組織保證。
3、校園及周邊安全工作。學校建立了加強校園安全的制度，做好日常安全保衛(wèi)消防安全與治安工作，至今學校無一起責任事故發(fā)生。由于學校加強了安全管理，因此確保了學校安全和農民工生命財產安全。
4、語言文字。學校積極開展推普周活動，通過張貼宣傳標語、出好專題黑板報、組織演講等形式，營造了人人都講普通話的氛圍。
1、人事管理。學校以人事制度改革為契機，對學校的編制、每個工作崗位的工作要求做到具體明確，規(guī)章制度科學明晰；同時學校建立了科學合理的教職工聘用制度和結構工資分配制度，人事檔案、人事管理科學規(guī)范，學校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭創(chuàng)人事檔案管理“優(yōu)秀”單位。
2、師德建設。學校師德建設有計劃、有措施。
一是詢問多，班主任經常詢問請教區(qū)電大、某電中等教務部門，使教學管理更趨規(guī)范；
二是研究多。通過研究，電大校園信息的發(fā)送、網上課堂建設正悄悄形成；
一是耐心，耐心回答每位學員提出的問題；
二是細心，班主任都把學員來電時提到的一些問題記錄在小本子上；
四是愛心，班主任在學員生日當天通過發(fā)送祝賀短信，表達點點關愛。由于從教師到班主任，都抓好了教育教學管理工作，學風普遍良好。
——認真開展教研活動。推進教研活動，我們感到應做到“三個結合”：第。
一、教研活動要與教學研討相結合。教師在開展集體備課、上公開課、說課和評課時，要經常性地研討教學中的問題。第二，教研活動與評優(yōu)活動相結合。以區(qū)教研室的要求制定和實施教學計劃，加強備課、輔導和課堂教學等過程管理，是提升教育教學質量的關鍵。第三，教研活動要與課題研究相結合。如我們以市級課題“村居教學點發(fā)展的實踐與思考”和區(qū)級課題“某電大基層教學點質量標準與監(jiān)控的研究”為研究對象，為夯實社區(qū)教育基礎，推進學習型社會建設進行了深層次的探索與思考。
1、教學計劃。各班都能根據教學要求和學生實際情況，制定教學計劃、教學進度表和教案。
2、班務管理。各位班主任都能堅持做好班級管理工作以及學員的.思想政治教育，認真記載班主任工作手冊、班務日志，短訓、講座也有專人負責。
3、學籍管理。各班招生、學籍管理資料齊全，保存也完好。
4、教育科研。學校制定了教科研工作制度和工作規(guī)劃，08年承擔5個教科研課題和社區(qū)教育實驗項目，其中完成3個教科研課題，2個社區(qū)教育實驗項目正在穩(wěn)步推進中。
4.4%,幾乎是全鎮(zhèn)戶籍人口都輪訓了2次。
1、學校始終抓牢學歷教育這一學校事業(yè)發(fā)展的經濟生命線，不斷提高失地農民的文化素質。
2、學校始終抓牢農民教育這一學校事業(yè)發(fā)展的工作底線，不斷提高農民的綜合素質。
成人學歷教育工作總結篇十
認真貫徹學習省、市全教會議精神，以建設職教大省為工作重點，推進我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導各中等職業(yè)學校努力完成市教育局下達的中職招生任務，主要工作要點如下：
1．指導動力工程學校的創(chuàng)建省級示范學校；力爭職教中心和工業(yè)學校創(chuàng)建國家級示范學校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學?！案呓躺绫?中等職業(yè)學校學生技能競賽”。參賽項目在原基礎上增加護理（主要臨床護理）。
3．繼續(xù)實施市職業(yè)教育“三重”項目建設，計劃建設市級示范專業(yè)6個、市級示范實習基地4個。確保150萬元的專項建設配套資金及時下撥，配置對接產業(yè)、企業(yè)、生產和服務的先進設備，濾布培訓實踐能力強、理論水平高、結構合理的教師隊伍，把專業(yè)建成特色專業(yè)，使基地成為學生實習實訓的重要場所。
4．組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時總結參賽經驗、教訓，制定市級競賽制度和方案。
5．不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開展我市中職學校聯合招生宣傳“直通車”活動。
6、開展全市中職學校教師首屆精品課程評選活動，評選專業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié)，在此基礎上10月份遴選上報5節(jié)精品課程參加全省評選。
1．啟動我市三類城市語言文字工作評估，起草《市三類城市語言文字工作評估方案》，力爭20xx年年底前完成對鳳臺縣和毛集區(qū)的語言文字工作評估。
2．繼續(xù)開展“中華經典誦讀”和“規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
3．遴選部分市級語言文字規(guī)范化示范校參加省級評估工業(yè)濾布。
4．繼續(xù)開展普通話測試工作，滿足社會人員申報教師資格的需求，不斷提升社會知曉度。
1.開展市級社區(qū)教育實驗區(qū)、示范街道評選工作。計劃創(chuàng)建市級社區(qū)教育實驗區(qū)2個、示范街道4個；爭創(chuàng)省級社區(qū)教育實驗區(qū)1各、示范街道1個。
2.下半年擬召開民辦教育協會年會。
成人學歷教育工作總結篇十一
一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果。現就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農民們實現高產、穩(wěn)產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業(yè)結構特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的`教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。
對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業(yè)戶，把產量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協同我鄉(xiāng)農藝師幫助總結經驗，現場指導。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，根據季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯系戶和扶持戶手中。
成人學歷教育工作總結篇十二
大王店中心小學成人學校以服務農民為根本，在過去的半年中，按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計劃，結合今年的.實際情況，積極為農民科技致富出謀劃策，開展了扎實有效的工作，取得了一些成績。主要有以下幾個方面：
一、根據上級領導的指示精神，我校對成教檔案進行了補充整建。查漏補缺，對成人教室各項規(guī)章制度進行了補充，使其合理化，規(guī)范化。
二、各項工作蓬勃開展。
1、堅持舉辦科技墻報。堅持每月一期，在上旬完成，內容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中，我校利用科技墻報宣傳優(yōu)勢，舉辦了一個專期，來宣傳防控禽流感知識。
2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期，200多份，把知識送到了農民手中，送到了田間地頭。
3、充分利用現有設備，播放科技錄像2次，主要以農田管理為內容，切實為農民服務。為農民增收，農業(yè)結構調整做出了一定貢獻，得到了村民的好評。
三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報等形式進行了大力宣傳，收到了良好的效果。
上一階段的工作是忙碌的，是緊張的，我們一定要鼓足干勁，繼往開來，扎實的做好成人教育工作。
成人學歷教育工作總結篇十三
20xx年，我校的成人教育工作機遇與挑戰(zhàn)并存，在市教育局領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七x會議精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，按照建設社會主義新農村，構建和諧社會的要求，全面實施“5112”教育富民工程，大力開展各級各類技能培訓和企業(yè)職工教育，著力推進社區(qū)教育，堅持按需辦學，促進教育與經濟、科技的結合，提高全員整體素質，為建設社會主義新農村構建和諧社會作出了應有貢獻。
興市和橋紅豆杉繁育基地”及高標準通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗收。
1、加強自身建設，提升服務水平
(1)為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質的重任，真正把我校建成本地的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心，本著盡力而為，量力而行，適當超前的原則，今年我們又加大投入，增添一只多媒體教室及多種教學設備和設施，并加強內部環(huán)境建設，做到規(guī)范管理，環(huán)境整潔，為各類培訓提供優(yōu)良的學習環(huán)境和優(yōu)質服務。
(2)加快信息化建設步伐，充分發(fā)揮遠程網絡教育不受時空限制的巨大優(yōu)勢，努力建好、管好、用好我校信息網站，我們對網站進行了改版并增添了許多實用內容，如社區(qū)成員十分需要的實用培訓課程等，做到既簡單實用又豐富多彩，不斷廣大信息容量，提高知名度，使我校網站真正成為了解國家政策，學習科技知識、社會知識、健康知識的“樂園”。
全鎮(zhèn)各村、居、企村民學校、市民學校、職工學校的領導，堅持例會制度，明確職責，落實責任，推進社區(qū)成教工作有序開展。
本年度我們更加注重學歷班的常規(guī)管理，并且把它作為學校日常工作的重要內容，重視平時教學的每一個環(huán)節(jié)，每一道操作程序，力求做到規(guī)范、透明，最終達到鞏固生源、防止流生的目的.;在學歷教學具體實施過程中因地制宜、因材施教，宣傳、發(fā)動、報名、錄取、注冊過程層層落實，步步到位;根據成人學員的特點，采用“嚴進寬出”和“寬進嚴出”相對靈活的招考手段;在日常的授課時間安排上，充分聽取并采用學員的意見或建議，盡可能不擠占學員的工作時間，把工學矛盾降低到最低程度;在教學質量和畢業(yè)流程管理上，學員出勤聽課和教師輔導考核并舉，以制度督促人，力求實效，確保每位學員學有所成，學有所用，切實提高辦學質量。
(1)努力做好了農村勞動力轉移培訓和跨省農村勞動力技能培訓，并在去年的基礎上創(chuàng)新培訓形式，與鎮(zhèn)勞動所相互配合，走出校門，走向基層，走近農民，想農民之所想，急農民之所急，積極開展各類技術、技能培訓。在培訓過程中，提高質量、注重實效，超額完成培訓任務，實現了新的跨躍。
(2)與鎮(zhèn)勞動所、科協、安監(jiān)辦密切聯系，深入到相關企業(yè)，與企業(yè)負責人面對面地交流，圍繞企業(yè)需求，有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好在職職工的崗位培訓，使本鎮(zhèn)企業(yè)特別是一些規(guī)模企業(yè)的職工培訓能廣泛地開展起來，切實提高廣大從業(yè)人員的整體素質。
(3)構建辦學網絡，集成校、人口學校、老年大學、法制學校、家長學校等于一體，積極聯系文教辦、農副辦、人事辦等部門，配合和橋鎮(zhèn)中心工作，對鎮(zhèn)村黨員、專技人員、學生、農村從業(yè)人員等廣泛開展各級各類培訓活動，整合教育資源，增強帶動能力，使我校成為和橋鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心。
了廣大農戶的一致好評。
我校作為全鎮(zhèn)社區(qū)教育的中心，切實加強對各村、居、企的村民學校、市民學校、職工學校的指導和管理，溝通社區(qū)內各教育站點的聯系，充分利用和整合社區(qū)教育資源，調動社區(qū)各方面的積極性，確保社區(qū)教育健康有序發(fā)展，使本鎮(zhèn)社區(qū)逐步形成能提供思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓等極大滿足廣大人民群眾需求的全方位、多層次、多元化、多功能教育體系的場所。同時注重對教育培訓資料的積累、整理和上報，努力創(chuàng)建了一批學習型村組、學習型樓道、學習型家庭，全面推進社區(qū)教育工作，構建學習型和諧社會。我們的社區(qū)教育工作得到了省專家組的高度評價，學校也順利的通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗收。
積極開展成人教育工作是黨和國家的要求，是落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會及終身教育體系的需要，是提高社區(qū)成員整體素質和生活質量的需要?！帮L正帆已滿，振翅翺長空”，我們決心以通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心驗收為良好契機，認真貫徹落實黨的十七x精神，勇于探索，奮力開拓，以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、務實的作風不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育的新局面，繼續(xù)譜寫成人教育的新篇章!
20xx年，我鄉(xiāng)成人教育工作堅持“三個代表”重要思想，以中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀重要思想為指導。深入貫徹《縣教育局20xx年成職教育、農村社區(qū)教育及掃盲后繼續(xù)教育工作方案》精神，以服務“三農”為宗旨，大力推進農村實用技術培訓，推進社區(qū)教育，促進全民學習、終身學習的學習型社會的形成，為全鄉(xiāng)經濟快速，健康發(fā)展，社會和諧進步作出了積極貢獻。現將該年度的工作作如下的小結：
一、各項目標任務全面完成
3、初中生“綠證”與創(chuàng)業(yè)培訓教育達110人。
4、向中職學校送生48人。
5、中小學學生家長參加成教培訓900余人。
6、“溫暖工程”培訓40人。
7、向縣雕刻培訓班送生3人。
8、建設村屯社區(qū)教育示范點1個。
9、中小學勞技課開課率達100%。
10、中小學校教育資源向社會開放。
堅持以就業(yè)為重點，積極開展職業(yè)教育與培訓工作。
1、認真做好應屆初中畢業(yè)生全面接受農村實用技術和職業(yè)技能培訓工作，使之其掌握2項以上的科學致富技術，樹立良好的就業(yè)意識，培訓后采取自立創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)方式實現充分就業(yè)。
2、結合全鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)結構調整，發(fā)展特色農業(yè)產業(yè)，充分利用農村勞動力示范基地，開展農村實用技術培訓，實施“農科教”結合，引進適合各村需要的新技術和新品種，進行實驗、示范、培訓和推廣，促進農民致富增收，促進經濟發(fā)展。
3、加強農村勞動力轉移培訓就業(yè)工作，重點實施“鄉(xiāng)摸人頭，學校培訓，企業(yè)下訂單”的培訓模式。以縣職業(yè)技術學校為龍頭，鄉(xiāng)成人教育學校為骨干，按照企業(yè)要求實施培訓，確保農村勞動力向非農業(yè)產業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉移。
4、積極依托農村中小學和各村現有的現代遠程教育平臺，大力發(fā)展農民網校，提高農民培訓信息水平。使網校既可對農村干部、村民進行培訓，又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術推廣、政策咨詢的富民通道。
5、加強農村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓，引導他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
6、積極整合全鄉(xiāng)教育資源，健全農民教育培訓網絡，充分利用現有師資，校舍、村委會辦公場地和現代運程教育設備，加強農民教育培訓。
1、大力推進社區(qū)，充分發(fā)揮社區(qū)教育學校在社區(qū)教育中的指導輻射，示范和帶動作用，以社區(qū)教育為重點，積極推進“學習型社區(qū)”建設。
2、加強鄉(xiāng)社區(qū)教育學習中心，村級社區(qū)教育的建設。拓展社區(qū)教育的培訓內容，更新培訓形式，以老人、學生為核心，積極開展科普知識、安全、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、家教、老人保健等知識的教育培訓、講座。
3、加強各行業(yè)的崗前培訓，農民骨干及示范村、戶的科技培訓，加大培訓力度。
1、我鄉(xiāng)地處偏僻，交通不便，信息不靈，經濟落后，對于
社區(qū)教育這個新生事物還認識不足，有待進一步完善提高。
2、繼續(xù)加大科技培訓力度，引導農民由能種出產品向能種出優(yōu)質產品上下功夫，如何種出名優(yōu)水果、蔬菜是近期偉江經濟發(fā)展的關鍵。
3、加大產品流通培訓力度，爭取培訓一批中介流通人員，充實產品流通隊伍，在抓好產品質量的同時，把我鄉(xiāng)農副產品，反季節(jié)蔬菜、水果打入城市市場。以緩解我鄉(xiāng)農副產品，反季節(jié)蔬菜滯銷或效益不好的現狀，增加農民收入。
成人學歷教育工作總結篇十四
為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。
隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經濟觀念也有了新的轉變。面對農民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農民有一技之長，我們搞好專業(yè)培訓，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現勞動力轉移1160人，僅此一項創(chuàng)經濟效益2300萬元，為我鄉(xiāng)經濟建設，做出了一定的.貢獻。
根據勞動力的務工行業(yè)、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓學員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請人員主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給本村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經濟效益。
集中培訓與分散輔導相結合，根據農時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調整結構，以達到最大的經濟效益。如：本村的規(guī)模養(yǎng)豬是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務對象和直接受益者。
我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓和轉崗培訓，全年共培訓農村實用技術人員1450人，初高中職業(yè)培訓50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經濟發(fā)展，為實現富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學歷教育工作總結篇十五
xx成人教育中心校在在這半年的工作中，在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻。
xx鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農村勞動力各類培訓1865人次。其中農村實用技術培訓1455人次；農村勞動力轉移培訓145人次；農村致富骨干、經紀人培訓140人次；農民工培訓30人次；鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓90人次。同時還完成新招收成人高中班學員19人，完成了農村自學考試報名44人，共計98科次；進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育，較圓滿完成了上半年的工作任務。
具體做法如下：
在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮(zhèn)農業(yè)技術服務推廣中心和鎮(zhèn)農業(yè)經營中心聯系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農民渴望學習什么新的技術，渴望掌握什么新的農業(yè)知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上準備工作完成后，由成人中心校協同農技中心和農經中心人員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的完成。
在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。
成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農科站、科技推廣中心、農經中心創(chuàng)辦的興河培訓中心、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作，上半年上半年共舉辦了兩期培訓，共有145名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業(yè)技術人員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操作，培訓人員經考核成績合格后，全部由培訓單位幫助聯系工作，分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作，由于培訓扎實，受到了用人單位的一致好評。也為農民走上小康道路奠定了基礎。
1、農村的發(fā)展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作，共同培訓農村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農村致富帶頭人培訓班兩期，共140人參加，主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓，培訓內容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。
2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農民工進行了有關勞動合同法律、法規(guī)的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權益。
3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。
堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓任務的.50%，完成了90名職工培訓任務。培訓的主要內容是《中華人民共和國安全生產法》，在職工教育的全過程中，建立了完善的規(guī)章制度，并積極同有關部門取得聯系，取得了良好的培訓效果。
4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富，成教也肩負著老年的培訓任務。本次的培訓內容主要是老年養(yǎng)生知識，目的是讓他們有個健康的身體，幸福安享晚年的生活。
1、加大成人教育招生力度。首先，積極爭取中心小學領導和鎮(zhèn)分管教育領導的支持，動員全鎮(zhèn)師生進行廣泛宣傳和發(fā)動，招生任務落實到人，分工負責，一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作，任課教師要認真?zhèn)浜谜n、上好課、批改好作業(yè)，并對學員定期進行考查，發(fā)現問題，及時解決。第三是建立完善的教學管理制度，確保學員每次授課都能及時參加，對個別學員因有事未能參加的，教師抽出時間進行補課，做到了每個學員的學習成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人，完成了本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務的76%。
2、積極做好成人高等教育自學考試的報名工作。
學考試宣傳標語，并把有關宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個單位，對工作人員密集的單位（如中小學、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府等），派專人進行宣傳指導，進行現場辦公，有效地節(jié)約了報名時間。第三，打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個自然村，由村里的廣播向廣大村民進行宣傳，做到家喻戶曉。第四，在成教校門前為了渲染氣氛，插掛彩旗，張貼標語，并制作宣傳板，將報名時間、報考專業(yè)、考試時間以及收費標準進行張榜公布，并附有咨詢電話，做到一目了然，服務及時、準確、到位。上半年已完成成人自考報名44人，達到98科次。
1、充分利用農科教網站，為農民提供科學種田、科學種菜知識，并在網上登錄一些相關的農業(yè)科技知識共農民閱讀，及時掌握科技致富信息。
2、成人教育中心校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙，科技致富信息，引導種植專業(yè)戶科學種植、科學管理。據統(tǒng)計，今年上半年利用xx的大集、四月八農貿大會等時間，共向農民發(fā)放科學種植明白紙達3500多份，深受農民的歡迎。
3、與農技聯手，將農科教基地建設引向縱深。利用xx鎮(zhèn)農科教結合示范基地，積極與鎮(zhèn)農技服務中心聯手，進一步擴大基地建設規(guī)模，不斷改進豬沼菜一體化的種植經營模式，有效地為農民作出了示范，幫助農民脫貧致富。
在上半年的工作中，xx成人教育中心校經過全體教師的不懈努力，取得了較好的成績。我們還將努力做好下半年的各方面的工作，圓滿完成上級下達的各項任務。
成人學歷教育工作總結篇十六
在省函校及市分校領導的關心支持下，在縣財政局的直接領導下，××函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。在20××—20××學年度中××函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著，現簡要總結如下：
一、認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學，質量第一”的辦學方針，嚴格執(zhí)行上海財大、西南財經大學下達我站的教學計劃。
xxxx級會計函?？瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務管理》、《經濟法》三門課程的考前輔導及考試工作。xxxx級會計函授?？瓢啵捎诖蟛糠謱W生能正確處理好工學矛盾之間的關系，學生到課率較高，加之輔導教師精心輔導，到考率100%，綜合及格率100%。xxxx級會計網絡本科班完成了《概率與數理統(tǒng)計》、《計算機運用》、《大學英語》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數》、《西方經濟學》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作，20××級會計網絡本科班第一學期由于學員們學習經驗不足，上網做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補考率較高，學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經驗，找到了網上學習的最佳方法，加之函授站管理人員加強對網本班學員的督促管理，結果考試綜合成績及格率較高，補考率較低，得到了學員的好評。
二、認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。
“三個服務”即：一是為財政中心工作服務；二是為財政改革服務；三是為提高財會人員業(yè)務素質服務?！皟蓚€培訓”即：圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業(yè)務培訓并舉，在圓滿完成學歷教育計劃的同時，結合形式需要積極開展各種短期業(yè)務培訓班，xxxx至xxxx學年度舉辦各種短期培訓班11期，參培人員達585人次，其中《中小企業(yè)會計制度》培訓一期，參培人員143人，《村集體經濟組織會計制度》培訓一期，參培人員53人，《公務員電子政務》培訓八期，參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經濟效益，提高了××函授站在全縣范圍內的知名度。
三、按上海財經大學的要求，圓滿完成了xxxx級會計函授專科班127名畢業(yè)生的檔案、數字信息的采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達100%。
四、積極開展招生宣傳工作，超額完成招生計劃。
xxxx年我站計劃招生兩個班，其中西南財大會計網本班1個班，西南財大會計函授?？瓢?個班。到目前為止xxxx級網本班報名人數達44人，考前輔導及入學考試工作已經結束，正等待正式錄取。20××級會計函授?？瓢鄨竺ぷ饕呀浗Y束，報名人數達78人，現正在開展考前輔導培訓工作，積極備考，爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計劃呢？成功的經驗主要表現在如下幾方面：
（一）以信譽求生存，以質量求發(fā)展，以優(yōu)良的辦學信譽吸引考生；
（三）利用在校生進行招生宣傳，擴大招生宣傳面；
（四）招生工作動手要早；
（五）辦學人員要有實干精神，深入各單位散發(fā)招生簡單，進行招生宣傳。
五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。
為了讓xxxx級會計函授?？飘厴I(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開招考公務員和提拔副科級領導干部的考試，函授站多次向上海財經大學、玉溪分校協商畢業(yè)證驗印事宜，兩次出面與××縣委組織部協調報考事宜，由上海財經大學為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明，在縣委組織部領導的關心支持下，我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務員和提拔副科級領導干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事，受到了應屆畢業(yè)生的廣泛好評。
六、積極參與保持共產黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動，向結對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識，自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應縣委、政府的號召，按局辦的安排向災共人民群眾捐款、捐物，同時投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現了一個機關干部對人民群眾的一片愛心，密切了干群關系。
總而言之，××函授站在xxxx至xxxx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業(yè)務培訓，還是在招生工作中都取得了傲人的成績，這是與省市函校領導的關心支持，縣財政局領導者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展會計繼續(xù)教育培訓工作，為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。
成人學歷教育工作總結篇十七
街道的成人教育工作在各級領導的親切關懷指導下，全面貫徹黨的十七大精神，進一步落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，積極實施科教興業(yè)、興農戰(zhàn)略，立足本街道實際，以文化技術教育為基礎，加快成人教育改革步伐，不斷促進農村學習型社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，為建設教育強鎮(zhèn)，積極與農業(yè)科技部門協作，以職業(yè)技術教育為重點，社區(qū)、農村從業(yè)人員為主要對象，根據上級的工作意見，開展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點：
一、認真做好宣傳工作，營造良好的社會氛圍。努力構建為“三農”服務的平臺。辦事處成教所根據季節(jié)，針對本地區(qū)域經濟發(fā)展布局，以技術教育培訓為重點，勇于開拓，深入田間地頭和工廠，講解相關知識，讓從業(yè)人員學到真本領，扎實辦好文化技術學校，營造一種平等、和諧、熱烈的培訓氛圍，確保學員真正發(fā)現和認識有意義的新知識，新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本規(guī)律，并具備相應的實踐能力，明顯提高農民的綜合素質。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協助辦好健康、文化、科技、法律等學習培訓，注意與當地農民的迫切需求，定期組織開展蔬菜種植培訓班，充分發(fā)揮了農科教結合示范基地的輻射，指導功能。實地發(fā)展狀況良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請進來”的方法，提高科學管理水平。及時辦班，使學員的學習積極性提高，真正掌握了知識要領。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時深入現場給予指導，及時解決生產中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹，淡水養(yǎng)殖，禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā)，全村有龍眼果樹1000多株，尤其是揚梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場4個，面積近200畝，養(yǎng)豬專業(yè)戶20戶，生豬存欄數1500多頭，均采用科學管理方法，取得良好的經濟效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經濟強村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產業(yè)結構，用工需求大。根據這個特點，我們始終扎實抓好村級文技校的建設作為成教工作的重點，積極探索農科結合的農村成教培訓新路子，立足本街道實情，根據各村的經濟狀況，產業(yè)結構，村民知識與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開設相關的技術培訓班，提高農民科技知識，文技校在按時，按需搞好培訓的同時，注意與科技示范戶聯系，與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤，及時把握新信息傳送給農民，為了讓當地學校學生了解、掌握一定的農業(yè)科技知識，文技校協助大埔小學開發(fā)“果樹與栽培”的校本課程，并擔任輔導教師。該村文技校雖然硬件設施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現了種養(yǎng)大戶20多個，今年人均純收入比前年增長了13%左右，這與科技含量所產生的效應是不可分離的。為當地“三農”做出不少奉獻，得到上級的認可。
四、責任到位，措施得力，確保效益。1、服務農村經濟，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務當地經濟的目的，注重選拔農村專業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過集中培訓，掌握一技之長，以點帶面，提高農民的文化素養(yǎng)和科學技術素質，服務于農業(yè)和農村的產業(yè)結構調整，才能大力發(fā)展農業(yè)生產，振興農村經濟。2、圍繞主導產業(yè)，推廣實用技術，為適應農村產業(yè)結構調整，充分發(fā)揮農技校的培訓作用，抓實用技術培訓，配合科委、果業(yè)部門，指導鄉(xiāng)村農技校把引進新品種，推廣新技術作為農村成教工作的突破口，緊緊圍繞產業(yè)結構調整和農村小康建設這條主線，結合各村資源優(yōu)勢和主導產業(yè)，采取走出去，請進來，長短班結合，理論與實踐結合，堅持以“實際、實效”為原則，組織開展了科技含量高，學習周期短的多種實用技術培訓。3、適應時代需求，普及信息技術教育隨著我國加入世貿，了解國際國內信息，引導農民適時調產，振興農村經濟，為此我們依托各村（居）小學電腦，以網絡化這一優(yōu)勢，重點對拔尖農民進行了信息技術教育培訓。培訓教師由于小學精于電腦教師擔任，時間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學員都學會學懂，熟練掌握，培訓內容為理論講授和實際操作。通過一年多的培訓，現已培訓一大部分人能上網查詢資料，下載信息等等。
五、農村成人教育工作任重道遠，我們以服務農民為宗旨，以推動經濟為重心，以農村成人教育為己任。立足街道實際，科學發(fā)展、加快發(fā)展，提高農民整體素質，努力促進農村學習型和諧社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，負重趕超，為我校的農技校建設，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績。
六、落實措施，扎實搞好掃盲工作。1、做好核實公安戶口冊。針對文盲對象人口進行摸底調查與訪問，做好文盲人口摸底統(tǒng)計工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》對15—50周歲公安戶口冊中體現的空白。學前兒童、文盲或半文盲的對象進行調查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統(tǒng)計工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計劃簡明統(tǒng)計》。（2）《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》。（3）《公安戶口文化程度統(tǒng)計表》。（4）a：《南安市文盲人口統(tǒng)計表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊》。（6）c：《南安市周歲喪失學習能力人員花名冊》。（8）、文盲人口情況問卷調查表。4、為迎接對縣督導檢查工作，認真做好文技校工作有關材料及掃盲工作有關材料。
成人學歷教育工作總結篇十八
我在校學習期間，嚴格遵守學校的各項，遵紀守法，團結同學，尊敬師長。在醫(yī)院日常工作比較繁重的情況下，都堅持到校完成各項學習任務。并把學到的理論知識同實際工作相結合，在實踐中鞏固和發(fā)展所學到的理論知識。
通過三年時間的函授學習，我系統(tǒng)地學習熟練掌握了醫(yī)學基礎知識和臨床檢驗、臨床生化、臨床血液、臨床微生物、臨床免疫等專業(yè)知識。牢固掌握了本科學歷層次應該掌握的理論知識及操作技能，為今后的'工作打下扎實的理論基礎。
三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
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